春天之遊鴻恩寺相關作文20篇

春天之遊鴻恩寺 篇1

國小六年級作文 ,789字

今天,晴空萬里,春風吹拂,真是個好天氣,我們決定踏著春的氣息去鴻恩寺公園玩。

到了地方,我們從公園的東大門進去,一進門春天的氣息撲面而來,兩棵大大的桂花樹,像兩個哨兵一樣,一動不動的站在那裡,下面有個牌子寫著“雙桂迎客”。桂花樹的樹幹很粗,差不多要兩個小朋友把手伸出來才能合圍起來的樣子。它的葉子非常茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,微風吹過,才能看見斑斑點點的天空。桂樹周圍有很多盆栽的蝴蝶蘭,它淡雅的色彩,給人帶來一種優雅的感覺,清淡的花香,冷豔而芬芳。遠遠望去,蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶停在枝頭,張望著路上的行人。走近一看,每朵花有六片花瓣,花瓣中間,是深黃色的花蕊,花蕊細細的,像一根根繡花針。一陣微風吹來,花朵搖搖擺擺,就像是展翅飛舞的蝴蝶。

我們順著臺階再往上走,走到中間分叉路口時再轉向南,一直往前走了大概五百米的樣子,就看到一大片的梅花園了。這裡的梅花有許多顏色:雪白、粉紅、深紅……它們都在爭奇鬥豔的開放著。當我看到一塊牌子的時候才知道這裡原來叫“鴻恩春曉”。

看完“鴻恩春曉”,我們繼續向南走,沿途路邊有許多競相開放,有蝴蝶蘭、山茶,還有許多叫不出名字的,十分美麗。走到路的盡頭時就看到雄偉的“鴻恩閣”了。“鴻恩閣”整體幾乎都是墨綠色的,塔頂是金黃色的,據說是用黃金包裹的,柱子是紅色的。“鴻恩閣”有九層,呈八角形,外觀十分雄偉。

從“鴻恩閣”沿著一條向北的小路一直走,到了盡頭,有一片小樹林。林中傳來一聲聲動聽的鳥叫。在枝頭上我們看見了一大群小巧的麻雀,人一走近,它們就“撲啦”一聲飛走了,好像一片烏雲籠罩在天空。更高的樹梢上停留著一隻白鶴,長長的腿,尖尖的嘴,苗條的身材,潔白的羽毛。遠處的樹林深處一些不知名的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在開音樂會似的。

走在回程的路上,路邊的野花隨風搖擺,花香撲鼻,我的心情別提有多舒暢了,這春天的鴻恩寺真的是美不勝收啊!

漫遊鴻恩寺 篇2

國小三年級作文 ,668字

3月10日,我和爸爸媽媽一起漫遊了鴻恩寺。

來到鴻恩寺公園,首先我們遊覽了大門右側的公園簡介:“公園勝景紛呈,桂花飄香,園內有滾雪聽桂,建文感天,翠誦雲涯,金桂溢香,鴻恩春曉,琴臺結緣等12勝景……公園空氣清新,鳥語花香,秀巒幽谷,懸瀑流泉,實為市民休閒健身之樂園。

走進鴻恩寺,我們先看到了一顆已經有好幾百年的大樹,大樹上有許多指路牌。我們漫步在鴻恩寺的林蔭小道上,聽樹上的鳥鳴,看路邊的野花。在鴻恩寺的大路兩邊開滿了小花,紅的,白的,黃的,紫的,粉的。有些小花的四周飛滿了蜜蜂。我聞了聞小花,“啊,真香!”,一定是花的香味引來了蜜蜂。又走了一會兒,我們看到了一些桃花,稀稀疏疏的掛在樹上,再近點,只見樹上有許多的小花苞,有些花苞馬上就要開放了,有些已經開花了,有些都已經開了三四層了!

過了一會兒,我們走進了一條小路,在小路旁的山坡上,我們看到了綠色的“瀑布”,在“瀑布”上,還點綴著金黃色的“小星星”呢,可好看了。

最後我想去池塘邊看蝌蚪,所以我們去了池塘,可是在池塘裡,我們沒有看見小蝌蚪。我看見了一隻小魚,我問小魚:“小魚,小魚,你看見小蝌蚪了嗎”?小魚沒有回答,只是在水中游來游去,好像在和我捉迷藏,不一會兒,下雨了,我們便回家了。

再過一段時間,再去鴻恩寺公園,我猜想,那個時候,樹葉更綠了,花更多了,更美了吧!那時的鴻恩寺公園一定是到處萬紫千紅,鳥語花香。

春天之頌 篇3

國二作文 ,637字

蒼茫的天空,一隊大雁排著隊飛過。

領頭的是一隻老雁,他早已不記得他到底在南北方來往過多少次了。他只是記得:所到之處,盡是春天。

他振翅翱翔,快樂地回憶著:在春天的一個早晨,他破殼而出,青草上的露水滴落在他的小腦袋上。升起的朝陽,將春天的陽光灑在他的翅膀上。在春光的照耀下,他行走、站立、奔跑、飛翔,不停地成長,成為了一隻健壯出色的大雁。

突然,陽光不再溫暖,草木不再青蔥,花朵不再爭豔,他悲傷地大哭。父母告訴他,北方的秋天來了,春姐姐去了南方。他立刻抬起了小腦袋,堅定地說,我要去追隨春天的腳步!

他開始了生命中第一個萬里征途。歷經千難萬險,終於,熟悉的露水,熟悉的朝陽,熟悉的花草樹木,再次映入了他的眼簾,他開心地大笑。

無數個年頭過去了,儘管遷徙是如此的漫長與困難,他仍然堅持著追尋春天的腳步。他也諄諄地教導著晚輩:追隨春天,不要停止。

老雁停止了回憶,因為他看見了山谷裡的金黃旗子,看見了又一個春天……

當大雁看向春天的時候,我看見了大雁。大雁的到來,令我萬分驚喜:春天就要來了。洗盡寒冬的風霜雨雪,柳樹在抽芽,萬物在萌生。站在河畔,望著解凍的河面,兩條魚兒穿過,水草悠悠地擺動著。陽光照在河水上,泛起波光粼粼。剎時,春風拂面,我頓感一種熟悉而又陌生的溫暖,從身體暖到內心……

春之美在紙上書寫不完。

古今多少文人騷客,寫下了春天的頌歌:“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”……

讓我們一起,在這明媚的陽光下,共同譜寫出一首春天之頌!

春天的遊戲 篇4

春天的遊戲作文350 ,364字

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。在春天裡我最喜歡放風箏了!放風箏要在電線的開闊地方。

在一個陽光明媚的星期六,我突然想放風箏,我早早的就把週末的作業寫完了。便要求媽媽教我放風箏,經過我五次三番的要求媽媽,媽媽才答應我,教我放風箏。

我和媽媽來到了一個比較空曠的小操場上。媽媽嫻熟的拿起了風箏和線團,告訴我說:“放風箏首先要逆著風跑,然後再輕輕的鬆開手中的風箏,在快速的放線。知道了嗎?”“知道了”我胸有成竹地說。話音剛剛落下,一陣微風輕輕吹過。我急忙拿起風箏逆著風迎去。

我找媽媽手的去做,輕輕的鬆開了手,風箏一會就飛得有三層樓高。我非常高興,也非常驕傲。在媽媽的幫助下,我的風箏飛得比其他人的風箏飛得更高了。許多人都向我伸出了大拇指。我真的高興壞了。

我還因為要學小提琴,所以戀戀不捨的,拿著風箏離開了小操場,和媽媽回了家。

春天的遊戲 篇5

春天的遊戲作文350 ,364字

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。在春天裡我最喜歡放風箏了!放風箏要在電線的開闊地方。

在一個陽光明媚的星期六,我突然想放風箏,我早早的就把週末的作業寫完了。便要求媽媽教我放風箏,經過我五次三番的要求媽媽,媽媽才答應我,教我放風箏。

我和媽媽來到了一個比較空曠的小操場上。媽媽嫻熟的拿起了風箏和線團,告訴我說:“放風箏首先要逆著風跑,然後再輕輕的鬆開手中的風箏,在快速的放線。知道了嗎?”“知道了”我胸有成竹地說。話音剛剛落下,一陣微風輕輕吹過。我急忙拿起風箏逆著風迎去。

我找媽媽手的去做,輕輕的鬆開了手,風箏一會就飛得有三層樓高。我非常高興,也非常驕傲。在媽媽的幫助下,我的風箏飛得比其他人的風箏飛得更高了。許多人都向我伸出了大拇指。我真的高興壞了。

我還因為要學小提琴,所以戀戀不捨的,拿著風箏離開了小操場,和媽媽回了家。

春天之旅 篇6

國小四年級作文 ,327字

春天像一位俊麗的小姑娘,她擁有一雙靈巧的手,她揮舞著一枝新春的畫筆,筆下一幅多姿多彩的春天畫卷悄然而生。

每逢春姑娘的來臨,就代表著我們夢寐以求的春遊來到了。和同學們一塊手拉手、肩搭肩地走在去公園的小路上,清風拂過我的臉龐,郊外的一切事物都是那麼的新穎。

伴隨著一片歡聲笑語,我們來到了一片綠草紅花點映著的公園裡。春天的公園是多麼別具一格啊,茂密蔥鬱的紫藤鋪在長廊頂上,陽光透射過重重疊疊的枝丫,地上只留下斑斑點點細碎的光影。光輝照射著唯美而清新的桃花樹,桃花樹從點點新綠延伸到清新花苞,從清新花苞延伸到粉嫩梅花,這片景色讓人難以忘懷。

春天繪畫著小草,繪畫著花兒,繪畫著大樹,以及世界上的一切事物。我深信這幅春天之畫一定是最美麗的!

春天,我為你驕傲!

春天之景 篇7

國小三年級作文 ,304字

春天,萬物復甦,春回大地。—題記

微風吹拂著水面,楊柳的枝葉隨風飄動著……一幅生機盎然的景象,看來春天又到了。

春天,小區的玫瑰花、杜鵑花、紫羅蘭、桃花、還有什麼小野花啊都開放了,花的香氣瀰漫著整個小區,整個小區都洋溢著各種迷人的香氣,驚豔無比!

春天,是播種的好季節,農民伯伯們撒下了稻穀、玉米,等待著豐收時節,看著豐收的果實,那一定多快樂啊!

春天,水果攤上的貨架上的水果豐盛極了,五花八門,各式各樣,什麼櫻桃、水蜜桃、草莓、枇杷……全是新鮮採摘的,多麼香甜啊!

春天,天氣變化莫測,太陽跟我們玩捉迷藏似的,一會出來,一會兒躲著,一會兒還把雨伯伯招來,太有趣啦!

春天之景讓人覺得舒適,溫暖。

春天之鳥 篇8

國小六年級作文 ,456字

冬天與狂風沉睡過去了,春天之鳥醒了。它到處飛。叼著有生機的種子,讓綠色充滿山坡、草坪和田野。它飛過的地方,都充滿了生機。被它撒下的種子,在山坡上發芽,落下的葉子讓樹木有了後一代。

它有比孫悟空還多的分身,每一處都有它的身影。有些樹種長大了,長高了,還有一些很小很小。一些小如塵埃,一些大如鵬鳥。它每一次飛過的地方,定會起風。時不時,還會發出“呼呼”的叫聲。

你如果想問“白雲是怎麼變的嗎?”那我告訴你,也是春天之鳥變幻的,它想讓白雲變幻,那白雲就會變成各種各樣的形狀。它在春天裡,想幹什麼就能幹什麼。

它,是春天的使者,更是春天的園丁。它為了能讓春天生機勃勃,就讓風兒吹綠了大地,花草樹木都甦醒了。他想讓大地煥然一新,就讓細雨滋潤了大地。這個季節,我們聞到了花香,聽到了鳥語,看到了綠色的植物,觸控到了“春之雨”。

我靜靜地躺在草地上,看著被風兒吹來吹去的白雲,一會兒像小狗,一會兒像小貓……此時我在想,是春天來了,正如“忽如一夜春風來”,好像只有一夜間的行動,大地就甦醒了。

春天的使者—春天之鳥!

我喜愛春天之美 篇9

國小五年級作文 ,435字

寒冬悄悄的離去,春姑娘披著柔軟的輕紗向我們走來。她灑下點點甘露,滋潤著大地萬物都盡情的吮吸著清甜的甘露而茁壯成長。

春天,帶給我們的是五顏六色的面目,黃色、綠色、青色……給世界帶來一片光彩,又像春姑娘在天空中揮著綵帶翩翩起舞。

我喜愛春天。

愛她那頑強的小草。看!“野火燒不盡,春風吹又生。”小草在那春風的吹拂下,迫不及待的鑽了出來,長出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件鮮綠的盛裝。

我喜愛春天。

愛她那綿綿的細雨。聽!“隨風潛入夜,潤物細無聲。”窗外有什麼聲音,把我從夢中驚醒。是他,春雨!夜晚悄悄地來,清晨又悄悄的離去。只有那樹梢的滴滴水珠,還留下它的痕跡,有次我想起了一句民間諺語“春雨貴如油。”

我喜愛春天。

愛她那鮮豔的花朵。瞧!“萬紫千紅總是春。”它們個個張開笑臉,在微風中昂首歌唱。那雪白的李花兒,梨花兒,競相開放,在陽光的照耀下,彷彿一層閃亮的銀雪。還有那桃花兒,蝴蝶花兒,櫻花兒,粉的好似那美麗的朝霞。

我喜愛春天。

愛她那勃勃生機,愛她的一切,一切……

鴻恩寺公園釣魚 篇10

國小五年級作文 ,1292字

清晨,一縷縷陽光透過窗簾射進我的房間,密密麻麻,照亮了我的整個臥室。我早早地起了床,非常興奮,因為今天我們全家要去鴻恩寺公園玩。

早上的天空晴空萬里,太陽火辣辣的呈火紅色,把大地照的金燦燦的,陽光如同千萬根針一樣射向大地,讓人幾乎睜不開眼。萬事俱備,只欠東風,收拾好出行裝備,坐著爸爸的車我們來到了鴻恩寺公園。

剛一下車,我的心就涼了一大截,猶如被潑了一身冷水;又像萬箭齊發,穿透了我的身體。因為在我們面前有“成百上千”的臺階,正當我想打退堂鼓時,爸爸對我說:“這有什麼?以前紅軍萬里長征都走了過去,這個臺階還不是輕而易舉?”聽了爸爸這話,我的心裡就像燃起了一簇火,於是我重振旗鼓,信心倍增,向臺階發起了衝鋒。功夫不負有心人,我爬了上來,不過這凶猛的酷暑,已經把我弄得氣喘吁吁,滿頭大汗了。

爬上臺階,放眼望去,鴻恩寺公園真大真美啊!在鴻恩大道兩旁,各種小花小草迎著風舒展開了身體;碧綠參天的大樹,迎著風唱出美妙的歌聲……沿著鴻恩大道一路走去,再穿過一條小道,我們便來到了今天的目的地—池塘。池塘邊站滿了人,幾乎都在釣魚,只不過釣魚的方式有點特別—魚竿就是一根木條竿子,竿子上綁了條細線,細線的末端套上一個開口的塑料瓶子。釣的魚也不是拿來吃的,應該也無法吃,因為這都是比指甲殼還小的小魚。

選好有利位置,我拿出早就做好的簡易魚竿,在瓶子裡放進食物,還在瓶子旁邊撒上一些麵包屑,以便吸引更多的小魚。沒過多久,旁邊就圍滿了小魚,如同一個黑色的“甜甜圈”,不過它們都像是來看熱鬧的觀眾一樣在那兒一動不動。我也耐心地等待著。就這樣,時間一分一秒像潮水一樣飛快的流逝。但魚終究還是魚,鬥不過人類,上了當:一隻體形較大,全身黑色的小魚終於忍不住食物的誘惑,游出了黑色的“甜甜圈”,進入瓶子裡狼吞虎嚥地吃起來。領頭羊的作用果然是無窮無盡的,那些圍觀的“觀眾”早就迫不及待,饞涎欲滴了。看見領頭羊進去了,它們立馬蜂擁而上,一個黑色的“甜甜圈”迅速變成了一個黑色的“圓球”。但這時我的手越來越酸,耐心也越來越少,一看到有一兩條小魚進了瓶子後,我就一下子提起了瓶子。唉!真是關鍵時刻掉鏈子,隨著一聲水花響起,所有被矇在鼓裡的小魚們彷彿全都恍然大悟,像炸彈炸開似的逃得無影無蹤。再看瓶子,裡面空空如也,只有一些水和淤泥。

“哎!算了,下次一定會成功!”我在心中默默地鼓勵自己。第二次,我故技重施,果然一個黑色的“圓球”又出現了。天上沒有白掉的餡餅,倒有白掉的磚頭,這些進了“天羅地網”的魚兒們渾然不知,在它們享受美食的時候,危險卻一步步的靠近。這次我耐心的等待著,當小魚們都進了瓶子,時機成熟了,我迅速地把魚竿一提,只聽“譁”的一聲,瓶子浮出了水面,我往裡一看,呀!有五條小魚!它們在瓶子裡上串下跳,但又怎麼可能掙脫出瓶子的懷抱呢?

夕陽西下,地平線如同一把鋒利的刀,將太陽切成了兩半,晚霞映紅了整個湖面,晚歸的翠鳥在天空劃過,撒下一片歡樂的歌聲……

該回家了,我清點了一下勝利果實,呀!釣了23條魚呢!今天,我不僅釣到了魚,還得到了使我終生受益的啟示:要有耐心與堅持,才能有收穫!