春之讚歌相關作文20篇

春之讚歌 篇1

國二作文 ,605字

家鄉的春天宛如一位多才多藝的美少女,能歌善舞,楚楚動人。她叮囑陣陣清風輕輕地拂過樹梢,拂綠了神州大地;她派遣細雨悄悄地飄落田野,飄下了一個萬彩的世界。她為家鄉描繪了一幅幅美妙的圖畫;她為家鄉譜寫了一曲曲幸福之歌。

雨後的傍晚,龍江河畔陣陣清風像母親的手輕輕地撫摸著你,同時還夾雜著淡淡地新鮮泥土味的芳香。田野上瀰漫著雨霧,好一幅“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清新畫面。遠處的山林也好似蒙上了一縷輕紗,更顯自然柔和。天空上漂浮著千姿百態的雲彩更加美麗動人。

一場春雨舒緩了人們緊張忙碌的生活,鄉親們從各處趕來匯聚建軍廣場,越聚越多,熙熙攘攘,好生熱鬧。

我來到建軍廣場呼吸著被春雨清洗過的新鮮空氣,撫摸著被春雨沐浴後的花叢草木,觀賞著龍江河畔上在微風中搖曳的絲絲垂柳,聆聽著小雀鳥吹奏出歡快的音律。此時,我心曠神怡,學習後的疲倦頓時煙消雲散。不一會兒,建軍廣場裡活躍起來了。幸福的情侶們手挽著手肩靠著肩在江畔上漫步;伴隨著歡快的節奏韻律,淳樸的大爺大媽們排列著整齊的隊伍揮動著手腳晃頭晃腦蹦蹦跳跳的在朱毛銅像前跳廣場舞;一群天真無邪的小孩子們穿著旱冰鞋在人群中快速穿梭,互相追逐競技;一位年輕的爸爸正和他的兒子比賽放風箏,看誰放的風箏又高又遠……

這場景是多麼地生機盎然而又和諧溫馨!人們的生活是多麼地愜意幸福!這樣的幸福生活不就是家鄉的春之讚歌嗎?

水之讚歌 篇2

高二作文 ,62字

水,雖然你很普通,但在我心中,你卻不平凡,你永遠是不朽的事物。

水,我敬你!

唱起我們青春的讚歌 篇3

國三作文 ,831字

我們在唱著青春的歌。

A是一座金字塔,是進取;B是兩個連在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾;X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根柺杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真誠;W是崎嶇的山路,是坎坷。青春是什麼?是用這些字母譜成的一首青春讚歌!

墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點綴得格外神祕。你若看見了最閃耀的那顆星,那定是我們的青春。

在初中,你才會感到時光匆匆。進入初三已經這麼長時間,可是一不小心,又會向初二教學樓走去。幫別人寫本子上的名字時,一不小心就會寫成初二十四班,即使寫完了那麼幾本,卻也沒人發覺。青春,一本倉促的書;青春,一條走了就無法回頭的路。

我害怕失去,也害怕分離,儘管“天下沒有不散的宴席”是亙古不變的真理。

即使借錢不還讓我火冒三丈,哭泣時送來的安慰仍然讓我感動;即使初三十八班很差,可我仍然捨不得這個班;即使每位老師都懲罰我們,可我仍然對老師們的認真心存感激。在我的小圈子裡,有一個鉛筆盒充當一個飯盒。下課時飛奔出去買來幾包方便麵,上課時趁老師不注意時偷吃,然後其中一個惡搞來一句“XXX,在幹什麼呢?”,嚇的同伴一口全噴在對桌臉上。知道什麼叫“有福同享,有難同當”嗎?乃當一個男生沒有方便麵時,另一個男生把自己的倒一半在鐵鉛筆盒裡,然後兩個人一起偷吃,“嘎吱嘎吱”。這就是臭味兒相投吧!

我害怕,害怕畢業以後再也見不到這樣的奇葩,多麼有趣的青春啊!“神馬才是青春?快樂的男孩兒一百分!神馬才是青春?歲月偷不走單純!”記憶拼湊不回昨天,珍惜時間;珍惜友誼;珍惜我們所擁有的一顰一笑,一分一秒;珍惜青春。

青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過後,其實也沒有什麼了不起。如果說人生是一曲美麗的樂章,那麼青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是一條條馬路,那麼青春就是致命的轉折點。

青春,那個可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們慢慢長大。

我們笑過,哭過,瘋過,鬧過,玩過,我們唱起了青春的讚歌!

秋之讚歌 篇4

國三作文 ,672字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這說明秋在歷代文人的筆下,大多是低沉、淒涼、黯淡的,也只有劉禹錫看到了它的生氣與詩意。也不是盲目的迎奉劉禹錫,我可對秋一直有著特別的感覺:它代表著堅強、收穫與甜蜜!

秋雖沒有春的豔麗,但她有菊花的堅強。你瞧:一望無際的田野裡,野菊花開了,紅的、白的,紫的,墨綠的葉片簇擁著朵朵秋菊,像給大地穿上了素雅的花裳。一陣秋風吹過,它們迎風起舞,在為自己能獨立於寒秋而歡唱!

秋雖沒有夏的生機,但她有收穫的喜悅。當你來到一片片成熟的玉米地時,你就會格外驚喜:玉米稈上的玉米棒子又粗又長,撕開包葉便露出整齊、密集、黃燦燦的玉米粒,十分誘人,看到這些,彷彿聽到地裡不時傳來清脆的掰玉米的啪啪聲和農民的歡聲笑語。

秋雖沒有冬的純潔,但它有果子的香甜。你看:山坡上滿樹的棗兒好不討人喜愛,有綠有紅:紅的紅了眼圈、紅了脊背、還有的全紅了,綠的卻又是那麼的潤澤。壓彎了枝頭,摘一個嚐嚐,脆生生的,一直甜到心裡。

迷人的秋色使我陶醉,透過這誘人的秋景,我彷彿看到了一個更遼闊更美麗的金秋:960萬平方公里的華夏大地上,各行各業的人們都在自己的田地中收穫著辛勤付出後的幸福與喜悅!

這美麗的秋不禁使我想到她的奮鬥歷程,從春到夏到秋,不知她戰勝了多少病害與蟲災,戰勝了多少風沙與冰雹,戰勝了多少洪澇與乾旱,金秋來之不易啊!

然而,秋卻毫不猶豫地把它她獲得的一切獻給人們:果實、秸稈枝幹,就連葉子也落在掩埋根鬚的泥土上化作來年的春肥,滋養著更旺盛的生命,爭取來年有一個更燦爛的秋天。

秋給人以堅強,給人以快樂,給人以甜蜜,我要高聲讚美你!

灰太狼之讚歌 篇5

國小五年級作文 ,536字

我是個電視迷,特別喜歡看動畫片《喜羊羊與灰太狼》,也特別欣賞灰太狼這個角色。也許你會說,灰太狼是個壞蛋,總是在設計陷害喜羊羊們,也總是在失敗,沒有什麼可取之處。可是我很欣賞灰太狼,甚至還幻想自己就是灰太狼。下面就讓我來“讚美”一下灰太狼吧!

我欣賞灰太狼,是因為灰太狼有著百折不撓的勇氣,雖然他的實驗都以失敗告終,但他從來沒想過放棄,一次失敗了,再來第二次,第三次……如果我們也有這種不屈不撓的精神,還有什麼困難不會被打倒呢?

我欣賞灰太狼,是因為它的絕頂聰明。灰太狼簡直就是一個“愛迪生”啊!你看,它發明的超音速跑鞋,風馳電掣,追上喜羊羊不再是個夢;它發明的千里眼、順風耳,可以看見、聽到千里之外的東西和聲響;它發明的克隆機,可以克隆出千千萬萬個自己,幫自己做事,省心又省力;它發明的飛行器,甚至可以賽過天空之王—老鷹的速度呢……這樣的發明,這樣的智慧,我們怎麼可以不欣賞它呢?

我欣賞灰太狼,還因為它是個“模範老公”,你看它時時處處想著紅太郎,打不還手,罵不還口,是多少人心目中的模範老公啊?可不,《嫁人就嫁灰太狼》的歌曲就這樣橫空出世了。我多麼希望老爸就是這樣一個愛老婆的模範啊!

怎麼樣?聽了我的分析,你是否心動了呢?那還猶豫什麼呢?一起來當灰太狼吧!

秋之讚歌 篇6

國一作文 ,453字

秋—這個季節在很多人心裡都代表著悲情、寂寞。

從夏季到秋季,就是一年中由盛轉衰的標誌—碩綠的葉片變成了紅色和黃色,蒼茫大地被落葉佔據開來;風逐漸變得凌厲,穿透了衣衫讓人感到陣陣寒冷蕭瑟。

但拋開這些桎梏,秋天也是分外美麗,別具有一番風情的—落葉。這並不只是悽清的代表。滿天落葉飛舞也別具一種美。片片楓葉、銀杏葉伴著風的旋律,在這天地間旋轉跳躍,宛如蝶影幻形,有一抹獨特的風情。而這同時,倒也給秋天增添了不單調的美。

微風。秋日的微風柔和、清爽。這時的風,是最舒適的。這風啊,雖說有些涼了,但輕柔地打在身上,既消除了悶熱,也把煩躁的念頭統統都給吹散,何不是一種享受?

還有陽光。秋日的縷縷陽光,不像夏陽那麼炙熱,毒得讓人難耐;也不像冬陽那麼凌厲,不足以分發人間半米溫暖。秋日那柔情和煦的陽光足以讓人著了迷。暖而柔的絲絲感受,是秋日一抹獨特的風情。

就如唐代詩人劉禹錫寫道的那樣—“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋日這般美麗多情,誰還會一味認為秋是悲寂的呢?

春之戀歌 篇7

國一作文 ,808字

穿過了凜冽的冬季,春就迫不及待地綻放出清麗的光芒,耀眼的輝煌。真可謂是春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

春分剛過,雨急不可待地從天際縱身而下。繡花針似的密密的小雨柔柔地踏上田壟,拂過青黑的磚瓦,裝飾出一牆斑駁而又蒼勁的水墨畫。小城裡,古巷間,雨輕濺在古老的青石板上,吟唱一首輕盈動人的圓舞曲,而那屋簷之間,則如默契合作的演奏團,演繹著千古不變的田園交響曲。真有些“大珠小珠落玉盤”的韻致。肥潤的雨輕笑著喚醒沉睡了一冬的小草,看,它們在雨中舒展開了筋骨,朝氣蓬勃。山巒在雨中迷濛一片,飄飄渺渺,湖光山色相映,幾分幽雅,幾分恬淡,別有一番奇特而愜意的美。這雨絲的交織的江南的小鎮猶如輕紗蒙面,婀娜多姿,嫋嫋而來的女子,讓人浮想翩翩。

“吹面不寒楊柳風。”三月的風娉婷走過,染綠了一樹柳梢,剪出一季的柳葉,溫婉而尖細。春風時而俯身親吻剛抽芽的小草,時而高昂起頭,戲弄空中的風箏,忽高忽低,搖曳著細繩,惹得孩子們雀躍歡呼;時而又溫聲細語地同白丁香問好,而後唱著輕柔的歌,踏著歡快的拍子,清亮宛如夜鶯,向遠方邁進。

田間無數知名的、不知名的花兒一點點地慵懶地倚在草叢中,春風拂過,它們羞怯地露出粉嫩的嬌容。看,牽牛花高高地舉起喇叭,鄭重其事地張著嘴,彷彿要向天下宣告它的到來。籬笆間又露出幾抹豔麗的色彩,薔薇偷偷地鑽出了它的腦袋,窺視著田間夥伴們的一舉一動。她粉嫩的花瓣在微風中嬌柔地炫耀著,似乎在與它們爭豔。玫瑰花則一如既往的富麗堂皇,她驕傲地聳一聳肩,抖落冬日的暗沉,剎那間開出了一世的豔麗。還有那不知名的野花你擁著我我擠著你,相互逗樂。天地間,瞬間萬紫千紅。天空湛藍,白雲朵朵,我忘情地巡視著這奼紫嫣紅鳥語花香的世界,一時間迷失了自我。

春天猶如一個文靜貌美的女子,清盈飄逸;春天又猶如一個熱情奔放的男孩,瀟灑俊秀。江南的三月喲,誰又能得了上天的恩許,鎖住這天地間的春光,讓我迷失在這煙雨樓臺,醉在這夢裡水鄉,永不醒來。

春的讚歌 篇8

國小六年級作文 ,782字

冬姑娘剛走,春姑娘便邁著輕盈的步伐來了。大地萬物復甦,一片生機勃勃。

“遲日江山麗,春風花草香。”輕柔的春風拂過柳梢,柳樹長出了嫩綠的新芽,搖動著纖柔的腰肢;桃花染紅了,綻放出美麗動人的笑臉,讓人們忍不住駐足於此;梨花漂白了,釋放出沁人心脾的芬芳,消除人們的疲勞和煩惱……嬌嫩的櫻花如粉色的雪,漫天飄飛,隨風起舞,走在櫻花樹下會有多麼的浪漫啊!我情不自禁地伸手摘下一片櫻花,湊到鼻子前聞了聞,清香四溢,頃刻間,我深深地陶醉了。

小草從睡夢中甦醒,從地裡鑽了出來。它們東瞧瞧,西看看,卻怎麼也看不夠。瞧,它們一邊在風中翩翩起舞,還一邊唱歌呢!“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那小朋友的眼睛裡,看見紅裡花呀,看見綠裡草,還有那會唱歌的小黃鸝……”它們還在竊竊私語呢!“Hi,你們看見花小姐們了嗎?”“沒呢。花小姐嗎還沒來呢。”“是啊,還不知道春姑娘什麼時候帶花姑娘們來呢。”“嗯嗯!還期待哦,好期待一起開舞會哦!”……我聽到那些聲音越說越激動,心想:如果明天就開了漫山遍野的花,它們得有多高興啊!我說不定就能欣賞一場完美的舞會了呢!

靜聽,除了小草的聲音,是不是還有清脆的鳥鳴聲?春暖花開,鳥語花香,小鳥們都飛回來了!它們盡情的展現美麗的歌喉,合奏出一首春的讚歌!布穀鳥“布穀,布穀”的叫著,提醒農民伯伯們播種,也提醒我們:“一年之計在於春。”要我們珍惜時間,珍惜春天,早早在春天播下希望的種子。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”看,春雨從天上灑落下來,像一根根繡花針,像一根根細牛毛,飄落在臉上不痛不癢,還有一種舒服那極了的感覺。春雨輕輕地落在地上,溼潤了土地,滋潤了農民伯伯們剛播下的種子。一夜間,農民伯伯們播下的種子發芽了。那芽小小的,綠綠的,像新生的嬰兒在春雨中張開小嘴兒,品味著甜蜜的乳汁。

春的魅力是多麼大啊!她人見人愛,花見花開,是四季的珍寶。我愛你,春!

我為青春唱讚歌 篇9

國二作文 ,907字

踏著青春的節拍,邁上青春的舞臺,唱出青春的愛,為我們的今天喝彩。青春的心,是飛揚的心;青春的愛,是純真的愛;青春的舞臺,是絢麗的舞臺。

—題記

青春流露出濃濃的詩情畫意,青春散發著淡淡的幽香。青春的步伐不因困難而止步,青春的理想不因風雨而熄滅。青春是一抹光豔的色彩,是生命中火一般的季節。

我們在青春抒寫一篇篇向上的章節,進行一場場無悔的拼搏,享受一段段美麗的時光。青春擁有“春水碧於天,畫船聽雨眠”的閒適悠哉的片段;青春擁有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的勇氣與決心;青春擁有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的絢麗奪目的色彩。

青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩行。朋友,當我們正處在青春的美好時光中時,曾經多少次讚美青春、珍愛青春,放飛著我們的希望,把所有的光榮與夢想都親手交給青春珍藏。

我的青春是屬於文學的,似乎從開始學認字的那天起,我就愛上了方方正正的中國字。在父親的薰陶下,我開始閱讀書櫃中一本本飄滿墨香的書藉。從《西遊記》到《三國演義》,從《魯濱遜漂流記》到《巴黎聖母院》……孫悟空的智勇雙全,諸葛亮的鞠躬盡瘁,魯濱遜的堅強樂觀……一本本名著,一個個人物,陪著我度過了一個又一個美麗的日子。

我喜歡閱讀別人的故事,看他們的人生體驗和感悟;我喜歡抒寫自己的故事,將生活中每一個令我感動的細節小心記下,好好珍藏。我會隨心地寫下一段人生感悟;我會精心書寫一篇散文;我會細心地留下一首小詩。文學,為我的青春插上了夢想的翅膀,那是用浪漫和真情編織的夢啊!

我的青春是屬於藝術的,一段悠揚的樂曲、一幅潑墨山水畫都能讓我沉醉、感動。手握毛筆,飽蘸濃墨,在宣紙上盡情地書寫著一個個博大精深的漢字;輕描淡寫,勾勒出一幅幅清秀淡雅的山水畫。筆墨紙硯陪伴著我度過一段段快樂時光。藝術陶治我的性情,豐富我的生活,充實我的人生。每一筆每一畫,都飽含著我對藝術的熱愛。藝術,為我的青春插上了夢想的翅膀,那是用心靈和激情編織的夢!

青春,是一首永遠也唱不完的歌。這首歌象徵著積極向上、拼搏奮鬥的精神。而青春期的我們猶如志向高遠的大鵬,胸懷大志,為理想不斷奮鬥。讓我們為激情四射的青春喝彩,歌唱青春!為青春點贊!

春的讚歌 篇10

寫景作文 ,528字

當冬天的寒冷過去之後。春姑娘的甦醒,破除了冬一切的魔法。召喚萬物。唱出屬於她的歌。

她從床塌上睜開了眼。那一瞬間,世間萬物隨著她的甦醒而萌動。她坐起身,揉揉稀鬆的睡眼。身上翠綠的衣衫,隨著她的移動而發出悉悉簌簌的響聲。小草在這一空當從土中直起腰板。向她綻開笑顏。小花也為春姑娘獻上了自己最甜的蜜,最香的粉。她要出去遊行。需要打扮一番呢。帶她打扮完之後,她腳下的生靈都發出唏噓的讚歎。隨後,他們唱出了《春天在哪裡》:“春天在哪裡呀,春天在哪裡”。

當春姑娘邁出她沉睡的山澗的山洞時。頓時驚呆了。外面已是一片奼紫嫣紅。她那纖纖玉指輕輕拂過那些花朵。啪,啪越來越多的花朵悄然綻放。聽吧,聽吧。花朵們都在感謝春姑娘生命的給予,都在高歌。

春姑娘跑到河邊。想鄰水望一望她的花容。原本唱著歌的小溪流變得安靜了。待春姑娘欣賞完了,兩頰泛起紅暈的時候,小溪流的聲音更大了。他竭力的把聲音放到最大,最大……

她踱步來到一棵大柳樹下。想著一條柳枝為自己編一個花環。小花小草們也吵著要戴。於是他她就不厭其煩地編了一個又一個,戴在他們的頭上。柳條們互相摩擦,發出柔聲的感謝……

看吧,窗外那柳樹的萌芽,地衣泛綠的時候。正是說明春姑娘來過呢!那麼。投身自然吧。用心去體會那春的讚歌!

青春的讚歌 篇11

國二作文 ,680字

青春不朽,即使有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好的開放。一一題記

閒暇時,總會從書海中仰起頭,揉一揉痠疼的脖子,視線就自然地落在了窗外那棵鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹上。陽光不時地落在樹葉上,給它綠色的肌膚鍍上一層金黃,透過層層疊疊的樹葉,在水泥地上印下一個個小圓點。

窗外那棵樹,能讓我摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春,當我習慣了它的分明脈絡,當我習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天,但轉念一想,人生不也如同草木,生命常在,青春不朽?

誠然,秋風的到來會讓葉子飄落,將思念和感懷掛上枝頭。歲月匆匆,韶光易逝,光滑的臉上會被時間啃蝕得溝溝壑壑,然而,誰言青春只是美貌的容顏?

世人皆贊青春之風華,不僅是那段青蔥歲月的恣意,更是那段拼搏歲月所付出的淚泉、汗水和鮮血!

正因青春的寶貴,我們才要抓緊時間,灑下青春的汗水,為夢想前進。但這並不意味著人生只有在青春時才放手一搏。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,著名愛國詩人陸游如此寫到。葆有青春的辦法便是守住夢想,有夢想的人,在逐夢之路上就有堅定的目標,並有強大的動力支援。

在復興漢室的大業中孔明恐黃忠年老,不肯重用,然黃忠高聲大喝:“老夫寶刀未老!”他有建功立業、報效君主的渴望,誰說他不如張苞、關興等小將?

青春就像一場大雨,縱然會感冒,仍想再淋一次。而我們在那場大雨中摔過跤、吃過苦、受過傷,當你回首往昔,定感彌足珍貴。

我要唱一首青春的讚歌,不僅僅是為那段永不再來的時光,而是它那種拼搏上進、力爭上游的精神。這種精神在任何歲月都有發揚、昇華的機會,正如我深深凝望的那棵樹。

秋之讚歌 篇12

國一作文 ,637字

“不覺初秋夜漸長,清風習習重淒涼。”當知道涼風習習的秋天已經到來時,便很驚訝它來之無影,去之無蹤。它似乎是有生命的,卻又是死一般的寂靜。

英姿颯爽的紅楓樹,是秋的代表。紅似火的葉子,爆發出一股強盛的氣息,棕黑色的樹杆配上火紅的楓葉,遠處看,還以為著了火呢!

也許是不經意間的視覺,更是飽含深秋之意的成熟。

走在鄉間的小路上,一年四季仍是那條路,卻在不停地更換背景,而那金燦燦的顏色,才是令人陶醉的、喜愛的!農田裡滾著金浪,風一吹,似乎掀起了浪潮,稻子沉甸甸地被吹得左右搖擺。它是在舞蹈嗎,還是在為自己的成熟驕傲呢?藍天幽幽,深邃,一望無邊,幾朵潔白的雲朵像小船一樣在“天河”靜靜漂流。“嗡嗡嗡——”是收割機的聲音,它載著飽滿熱情的駕駛員,鋒利的刀片切割著秸稈,到處稻草飛舞,像漫天的雪花一樣,無憂無慮地飄著,夾雜著成熟的味道和塵土。

調皮的孩子們,赤腳來到田野裡,在軟綿綿的泥土上,追逐,奔跑。頭上,臉上,衣服上……全是金色的稻草與灰塵。他們也不時來到小渠邊,潑水玩,弄的滿頭滿臉全是水。但這些仍然阻止不了孩子的樂趣、忘情地吶喊,瘋狂地追逐,他們依舊漫無目的地奔跑于田野之間,玩累了坐在田埂上,雙腿上下地抖著、搖著,在深邃的藍天下,金黃的田野之上,靜謐安詳……

啊!迷人的秋!你是金色的,熱情似火,一望無際,讓人沉醉。

冬之讚歌 篇13

國二作文 ,846字

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”夢與現實融合的花蕾在一夜之間綻放在每個角落,潔白的像是一個夢,卻在觸碰到它嬌弱花瓣的瞬間,指尖刺骨的涼意卻是那麼現實。

雪,這個時而溫柔,時而殘忍的小精靈,在所有人的睡夢中悄然降臨,沒有人能知道,它又將在何時,化作早晨的薄霧,將屬於它的一切全部帶回它的故鄉。

雪,是溫柔的,輕輕地落在小朋友的肩上,帶給他們其他三個季節得不到的歡樂——堆雪人、打雪仗,在雪的身上印上屬於自己的小腳印,雪,在不知不覺中,帶給了孩子們歡樂,它是那麼溫柔,不會抱怨孩子們改變它的形狀。

雪,是殘忍的,一層又一層的蓋在雪山上,帶給了很多很多的人前所未有的傷痛——雪崩、暴風雪,無情的壓在探險者的身上,雪,又在不知不覺中,帶走了探險者的體溫,同時,也將他們的靈魂送往天國,殊不知又有多少人為此傷痛。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”雪,就如同一個不懂事的孩子,難免也會犯錯誤,它不知道,它身體的冰冷是許多花朵所不能忍受的,看不到一望無際碧綠的草原,它用白色的毯子彌補自己的過錯;看不到嬌弱的花朵,它特意孕育出了能夠接受它溫度的花兒——梅花;看不到枝繁葉茂的森林,它造就了一棵棵“終歲常端正”的松柏。

這樣的雪,又有多少人會厭惡呢?

雪,使動物們沉睡,帶給它們一個又一個甜美的夢境。

雪,是世界上最純淨的存在,雪裝點過的清晨,空氣格外的清新,時不時還傳來幾聲麻雀的叫聲,這樣的清晨,又有誰不向往?

雪,是一位畫家,它不屈於一張白紙,而是將它的藝術表現在每一個角落,它用銀色的顏料塗畫在樹枝上;它用白色的蠟筆給每家每戶的屋頂上畫上美麗的紋飾。

它像一張永遠到不了盡頭的畫卷,在大地上鋪展,收錄著一切美好的畫面。

這樣的美,屬於雪,這樣的雪,屬於冬,冬,帶給了我們純白色的夢,所以,請讓我為這樣的冬,獻上自己最真誠的讚歌!

青春的讚歌 篇14

國一作文 ,645字

青春就像藍藍的天空,永遠使人嚮往、懷念;青春是人一生中最美好的階段,它是那樣的奪目、絢麗;青春,那無畏的青春啊,我願為它獻上一首生命的讚歌。

青春只有一次,而且很短暫,有意義的青春才是美好的青春。我會把我的青春種上理想的花朵,播灑陽光的味道。

我想把我的青春獻給社會,我要當一名志願者,把我的青春獻給國家,獻給人民,在人民最需要我的時候,在災難面前,我會去幫助災區人民,挽救他們的生命,這才是我生命的真正體現。

每個時期對青春的理解是不一樣的,可是每個時期人們對它的嚮往卻是永恆的,在戰爭年代,每個人的青春都要獻給國家,他們的青春不是無意義的,而是最偉大的,他們渴望和平,希望自己的青春能在和平的年代中度過,於是他們把這個美好的希望留給了後代子孫,所以今天的我們要更加珍惜這來之不易的和平青春。

每個人的青春都是一首華麗的讚歌,有的人用生命去譜寫,有的人用精神去填充它的一個色彩。

對於一個小孩子,他渴望自己長大,渴望青春的到來,他會翹著小手迎接著青春;對於一個朝氣蓬勃的青年,他會用自己鐵一般的胳膊和腰腳開闢屬於自己的美好每天;而對於一個年輕時事業有成的老人,當他回想起自己的輝煌歲月時,不禁流下激動的淚水,會想起自己那艱苦奮鬥的青春,此生他無怨無悔。

“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次”,同樣的,青春對於我們來說也是彌足珍貴,同學們、朋友們趁我們青春年少,趁我們真值開創美好未來的好時光,讓我們伴隨著陽光的味道,揮灑青春的汗水,鋪就一條成功之路!

友誼青春的讚歌 篇15

國小六年級作文 ,1182字

友情如水,淡而長遠;友情如茶,清而香純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細而連綿;友情如雪,純而亮潔……

——題記

有一個人,一直在我的小學生活中陪伴著我,鼓勵著我……她,就是我的好朋友--杜越。

你看,她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現出一對酒窩,顯得那麼有活力。杜越是個性格外向、無憂無慮的女生,她擁有一個好聽的名字——“開心果”。

我曾經和她一起許下過一個諾言:只要看到深夜群星滿天,只要看到流星飛過,不要忘記,我們是一生一世的好朋友……

正因為有了這樣的承諾,我們之間無話不談。當我遇到難題苦悶時,她總是第一個跑來安慰我、鼓勵我;當我傷心難過時,她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心;當我遇到挫折時,她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前,換我笑顏如花……

記得有一次上體育課時,寒風颯骨,樹葉在沙沙作響。同學都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲,我雙腿跪地,滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉!腳崴了!“怎麼了?怎麼了?沒事吧?……”杜越急切地朝我奔來,嘴裡大聲地嚷嚷著,“你怎麼這麼不小心啊!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出繭子了,可是她仍然在那兒嘮叨個不停……

放學後,我一瘸一拐的準備回家時,杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我這個‘護花使者’送你回家吧!”一路上,她雖然一直在極力地安慰我,但她滿臉憂慮地望著我時,臉上的五官分明擰到了一起,像深深的潭水……

杜越也是我們民樂團中的一份子。每次比賽,杜越總是準備充分,而我總是丟三落四--不是琴絃沒調音,就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香,杜越馬上將自己的松香借給了我,並且笑眯眯地拍著自己的胸脯說:“你有什麼事儘管找我,我這裡可是哆拉A夢的口袋呢!”望著她一臉的真誠,我們都開心地笑了。

和杜越在一起的日子,就如陽光灑照著大地,溫暖著我生活中的每一個角落;和杜越在一起的日子,又如雲雀譜寫著優美讚歌,一切都是那麼和諧。

是啊,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼並不容易。友誼需要用真誠去播種,需要用熱情去灌溉。友誼,使我的小學生活豐富多彩,友誼是一首無比美麗的青春讚歌!

秋之讚歌 篇16

國小五年級作文 ,500字

春太過嬌豔,夏太過熱情,冬太過冷漠,我都不太喜愛,相比之下,我更喜愛那碩果累累的秋。

九月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖,掠過樹頂,染紅幾片葉子,然後乘著一簇風飛掠過山谷離開。

再過一兩夜,秋霜在月下佈滿山谷,然後退回到北面群山那邊稍作停留,好讓金黃的初秋溫柔地撫慰大地。輕微的茴香氣息瀰漫在天空中,還有金菊的芬芳氣味。霧氣翻騰,被九月的月色衝破,露出一片蔚藍色的天空。

天很高,天那樣藍,好像盤古還撐著天和地,好像有位畫家在天空中塗了藍色的顏料。秋天的空氣特別新鮮。早上,我走在上學的路上,吸一口新鮮空氣,頭腦清醒萬分。秋天的田野就更不用說了。稻田一片金黃,遠看真像是鋪了一層黃地毯。稻穀顆顆都非常飽滿,壓得莖稈都彎下了腰。你看那火紅的高粱,遠看就像一群戴紅帽子的小姑娘,隨著一陣陣微風在那裡翩翩起舞。再看那柿子,火紅火紅的,像一個個紅通通的燈籠似的,又像孩子們的笑臉。你剝掉一層薄薄的柿子皮,就會露出那鮮嫩的果肉,嘗一口,甜得像蜜一樣。

正似郁達夫《故都的秋》中所說:秋天無論在何處都是美好的。我正是因為她如畫的風景和累累碩果而深深愛上了她。

春天讚歌 篇17

國小五年級作文 ,362字

我不喜歡,夏日炎炎的夏天,也不喜歡豐收時節的秋天,更不喜歡冷酷無情的冬天,我只喜歡春色滿園的春天。因為春天是成長的季節,是綻放的季節,是快樂的季節。

雖然春天無處不在,到處都可以看到,而在我看來,翠湖公園的春更加純粹,更加美麗。春天一到,這裡彷彿如天堂般漂亮。整個翠湖公園,萬物復甦,朵朵花兒,各個爭奇鬥豔。這裡是綠色的世界,綠色的天堂。中間的大圓湖,好似一塊美麗的玉石,像是經過春天的打磨和磨練而成。俗話說得好,陽光總在風雨後,總要相信有彩虹。藉著生機勃勃的春天,加油努力一把吧。

夏天,秋天,冬天,我都不喜歡,我獨獨只愛春天。因為春天是生機勃勃的季節,是成長的季節,是努力的季節,是快樂而美好的季節。同學們,朋友們,帶著歡樂和激動的心情來迎接春天,享受春天!在這個生機勃勃的季節,向著美好和希望奔跑吧!春天,我愛你!

秋之讚歌 篇18

國二作文 ,683字

我高聲贊秋,因為它的金黃大衣,也因為它的豐收在望,更因為它沒有夏季的炎熱酷暑,沒有冬季的嚴寒與冷清,相反,它承載更多地的農民的喜悅與驕傲。

一日午後,我們伴著秋的旋律,沿曲徑邊觀賞邊走。聽,樹葉沙沙作響,是它們在捉迷藏;看,溪姐姐甜美的笑容,是它們在唱歌;嗅,空氣中夾雜著淡淡的花香,混著青草味,是秋給我們傳遞它來的訊息。

我們就這樣一蹦一跳的到了山腳下,首先映入眼簾的是幾座簡陋的小房子,看似簡陋,我猜想對於某些人來說一定有著美好的回憶吧。

平視前方,總會情不自禁地發出一聲感嘆,好陡,好高啊!但我們沒有退縮,反而努力地向上攀爬。爬到半山腰再扭過頭往後看,會有一種成就感。我們繼續攀爬,累的我們汗流浹背。讓我感到溫暖的是,平常那麼壞,與女生勢不兩立的男生都熱心的幫助我們,真是重新整理了我的三觀。我們興致盎然的在山上拍照,留影紀念。

下山的時候我才體會到上山容易下山難。由於坡有點兒陡,同學們都互相攙著走,看到這樣溫馨的一幕,真的好溫暖,不由得想起熊出沒裡面的一句話“人間自有真情在,雖是寒秋暖心田。”

我們從白馬峪繞到黃水,去拜訪了我們歷史老師的老師,他的話至今還在我的腦子裡迴盪:“做事不講究速度,講究效率”,它的話將會讓我受益一生。這位老師在竹林中住,一片片綠綠的竹子,真像是大地的綠衣;大門口還種了些菜,這是典型的田園生活啊。回去的路上,我不由得作了一首詩:

《秋日登山觀景有感》

悠悠身臨肅人徑,飄飄落葉伴蟲鳴。

潺潺流水嬉鬧中,唯見老者守獨空。

秋的韻律是美的,色彩是美的,意義是美的。

我高歌贊秋。

唱給青春的讚歌 篇19

國三作文 ,921字

逝者如斯夫,不捨晝夜。時間流逝,一刻不曾停歇。總以為到不了的是明天,不經意,昨天已經過去,再怎樣努力也無法到達。青春悄然而去,入口苦澀,回味甘甜,是蕩氣迴腸的奮鬥?是餘音嫋嫋的愛恨?是戛然而止的懵懂?讓你我多少次夢裡不知身是客,多少次慷慨激昂解情懷,多少次推杯問盞唱讚歌!

青春是一首蕩氣迴腸的奮鬥之歌。最清晰的足跡往往留在最泥濘的路上,多少人的青春,獻給了青燈苦讀。長夜相伴的唯有累累書卷,點點星辰。三更燈火五更鳴,不是在學堂就是在去學堂的路上。奮鬥的青春最美麗,你看那鑿壁借光為苦讀的匡衡,你看那程門立雪拜名師的楊時,你看那懸樑刺骨出人頭地的蘇秦,更有那韋編三絕的孔聖人。回首往事,仍然能令人慷慨激昂的,唯有不休青春裡,那些日夜奮鬥的勵志之歌。

青春是一首餘音嫋嫋的愛恨之歌。情竇初開的年紀,遇到一位翩翩少年郎,遇到幾個相知相隨的知己,遇到支援理解的親人。這是生而為人最幸福的事吧!如波瀾壯闊的詩人蘇子一生,有一同乘舟破浪的友人可以把酒言歡,有貶謫相隨的親人可以哭訴哀腸,有十年生死兩茫茫的愛人可是懷念。那內心想必是充實平靜而安詳的吧!也有如陸游與唐婉一生,相愛相知,卻不能相隨。芊芊紅酥手,淺淺黃藤酒,喝出的是無盡疼惜,真真叫一個此恨綿綿無絕期呀!恨不能常伴左右,唯有愛恨餘音嫋嫋,繞樑三日,不可斷絕。

青春是一首戛然而止的懵懂之歌。沒有彩排,不經琢磨,就那麼突然的不再幼稚。可以幼稚是一種幸福,有人護著你,有人替你負重前行。不再幼稚是一種責任,不曾清貧難成人,不經打擊老天真。在一次次磨礪後,獲得了珍珠,在一次次摔倒後強化了雙腿,在一次次打擊後脫變出雙翼……這世上有太多的陰差陽錯,就看你有沒有將錯就錯的本事。這本事,這耐心,這韌勁兒就是你一次次戛然而止的傷痛換來的教訓。因為太過迷戀青春,這懵懂仍顯稚嫩,即便戛然而止,也顯得那樣美麗,哪怕是悽美,是壯美,也都是一種美!你要欣賞青春的美。

千迴路轉不見君,雪上空留馬行處。青春君已然不在,只要我們自己知道,天空沒有鳥的痕跡但我已飛過,足矣。青春啊,是一首唱不盡的讚歌。是蕩氣迴腸的奮鬥之歌,是餘音嫋嫋的愛恨之歌,是戛然而止的懵懂之歌,你,覺得呢?朋友!

春之歌 篇20

國三作文 ,751字

“聽”遠處鳥兒高亢地唱歌,“看”無邊的田野透著“翡翠”的奇綠,“聞”百花齊放的芳香,“摸”陽光灑下的溫暖。

不知不覺,春的腳步,已來到人們的身邊。

幾天的陰雨之後,天空終於散開了烏雲,太陽不知從哪裡跑到了天空,灑下幸福的光輝。陣雨過後,放眼望去,田野更綠了,天空更藍了,空氣中還散發著陣陣芳香,沁人心脾。微風拂過,雖然有絲絲冷意,但心中卻無比舒暢,任這微風從身邊流過。看到這樣的風景,不禁隨口吟誦到:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”。這樣的風景任誰看到都會吟詩一首,賦予這美麗的春天一絲溫暖。

夏天之美在於她的“繁花似錦”,秋天之美在於她的“碩果累累”,冬天之美在於她的雪域銀裝。要說這春之美,既沒有夏天那樣繁花似錦,也沒有秋天那樣碩果累累,更沒有冬天的雪域銀裝,但有一點是任何事物也比不了的,那就是“貴”。

俗話說:“春雨貴如油”。這第一貴就是“雨”,一場雨過後,萬物就像得到了無比的能量,一片生機勃勃。這第二貴就是“氣溫”,春天的氣溫,既不像夏天那樣悶熱,也不像秋天那樣悽清,也不像冬天那樣寒冷,反而更多的是溫暖,像是媽媽的懷抱,而萬物又像是躺在懷抱中的生靈,盡情的成長,盡情的歡笑。這第三貴就是陽光,當溫暖的陽光灑下大地時,小草睜開了眼,探出了頭,想要看看是什麼把它從寒冷中叫醒,當看到太陽才知道,春來了。太陽喚醒了一切,太陽把他們從寒冷的冬季帶到了溫暖的春天,萬物為了感激這樣的恩德,於是茁壯成長,把自己的美麗奉獻給了春天。所以,才讓春天顯得更加的美麗,更加的動人心絃。

春的美麗無與倫比,春的芳香沁人心脾,讓我們在春的歌聲中享受又一年的喜與悲,讓這美麗的春天助我們成長,讓這美麗的春天給我們歡樂。

“一年之計在於春”。閒暇之餘,出去走走,去享受春天帶給我們的一切,享受春天帶給我們的希望吧!