星空劇場遇見文小藝相關作文20篇

星空劇場遇見文小藝 篇1

國小四年級作文 ,551字

泰晤士小鎮有一個星空劇場,在那裡,我遇見了我喜歡的音樂。

11月18日,我以一個小記者的身份走入音樂節開幕式。入場前,我們在一個很有儀式感的展板和聚光燈下籤了名,拍了照。這樣的場景和新聞晨報學生記者團的成立儀式非常相似。我知道,有很多叔叔阿姨為我們兒童做辛苦的準備和服務,感謝他們。

音樂節開幕式演出很精彩,是一場風格變幻的音樂會。我遇見了兩位吉他手,他們很帥很霸氣,彈奏很好聽,有一位蒙古叔叔拿出了我從沒見過的樂器,叫口絃琴;還有一位美麗的阿姨拿著水琴,那真是一種神奇的樂器,阿姨曾經在水樂堂的演出中專門演奏這種水琴。還有一位阿姨拿著提琴,琴絃下面似乎是一塊石頭,好吧,媽媽說那是二胡。

因為我去劇場帶了一隻鉛筆,本來要一張紙的,想記錄美好的畫面,後來我被音樂吸引了,聽到很多家裡經常播放的曲子。漸漸的,舞臺上的藝術家演繹有一些變化,媽媽聽到一首曲子哭了,她說那首曲子叫《一生所愛》;我更喜歡一首很酷的旋律,One·Night·in·Beijing,它讓我很興奮。

星空劇場可真美啊!

我在星空劇場裡聽音樂,媽媽誇我是最棒的小朋友。我想說的是,雖然有一些年紀很小的小朋友也參加了音樂會,星空劇場舞臺上演奏音樂的人似乎都沒受到打擾,我不知道為什麼。你說呢?

遇見文明 篇2

國小五年級作文 ,438字

人生中,會遇到過許多事情,正如某季第一期《朗讀者》,董卿說的一樣。

在我剛入學時,某一個不起眼的小超市中,我纏著媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的,我撕開了包裝袋隨手一扔,便揚長而去,不過在我旁邊不過半米處,一個比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來,手中也拿著冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開,像我一樣隨手將包裝紙丟棄。

我看著,正準備離開,忽然,小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子,輕聲說道:“你個小淘氣,我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎?”小男孩聽了媽媽的話,迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問:“媽媽,我們為什麼不可以隨地扔垃圾,不是有環衛工人清掃嗎?”“我們要體諒環衛工人們的勞動,環衛工人起早貪黑,美化我們的城市,讓我們家園變的美麗整潔。

雖然他們說的聲音很輕,可是一字不落的進到了我的耳朵,頓時,我臉上浮起兩朵紅雲,我快步走到丟掉垃圾的跟前,撿起它丟進了垃圾桶,這讓我意識到,這,就是文明。

閱讀是一場遇見 篇3

國三作文 ,923字

當第一縷晨光穿透薄霧,睜開朦朧的睡眼,看旭日燦爛,聽鳥兒呢喃,或是翻開一本書,體味其中的百態人生。

推開《水滸傳》的大門。我在鎮關西的店裡遇見魯提轄,他英勇無比,三拳打死了鄭屠;又在山神廟遇見林沖,見他躲過了小人的陷害;或是在街上走著,於武大郎的攤子上買個燒餅,遇見武松為武大郎報仇鬥殺西門慶……忽然又一陣刺眼的光,我來到另一個世界。我遇見了提著雞叫買的范進,看到范進得知中舉後的癲狂模樣不禁悲哀,看到胡屠戶的趨炎附勢不僅唾棄。誰說,閱讀不是一場遇見?

在魯迅的《朝花夕拾》中,我遇見了阿長,她正一家店一家店地詢問“三哼經”的訊息,被人不耐煩的打發走還繼續尋找,為的只是少爺的開心。遇見八字鬍的藤野先生,連夜地批改魯迅的講義,一絲不苟的修正學術上的錯誤,且對中華民族毫無偏見。壽鏡吾拖著腔,讀著極好的文章,將頭向後面拗過去,拗過去……信步走到桑菲爾德莊園,和簡愛打聲招呼,看她離開莊園,受盡思想折磨又回到莊園與羅切斯特成婚……遇見與死神作伴的保爾,他頑強奮鬥,樂觀豁達,堅持寫作獲得新生……這一切的一切,都是閱讀中的遇見。

你或許會變成孫悟空,自稱齊天大聖,被如來佛祖壓在五行山下五百年,又遇上來救你的唐僧,忠心護他去西天,卻不被理解而趕出師門,得到原諒後繼續上路;遇上豬八戒,他貪戀女色好吃懶做,讓你恨不得把他趕的遠遠的才解氣,可他至少也知錯就改,能護唐僧;若是沙和尚,那麼你就會聽到:“大師兄,師傅被妖怪抓走啦!”“大師兄,二師兄被妖怪抓走了!”“大師兄,師傅和二師兄都被抓走了!”哭笑不得。

人生路上,當你覺得前路茫茫,無處可去時,可以翻開書,聆聽傅雷對自己兒子的諄諄教誨,遇見你從未聽過的故事和形形色色的人;或者認為自己經歷的太多而厭倦世事時,也應該翻開書,沐浴前人的思想光輝,遇見不一樣的風景,拓寬心靈的道路。要知道,一本書就是一個天下。

餘暉灑下一縷縷碎波潺潺,晚風裡燈影柔曼,在一場一場的遇見中便忘記了時間,忘記了自己。

閱讀是一場遇見 篇4

國三作文 ,1164字

“一定要愛著點什麼,恰似草木對光陰的鐘情。”

——題記

溫柔是風,喜歡是海嘯,愛是海,可人,是孤島。人每天都在不停地遇見,像河流流經孤島的生命,發出淺淺輕沉的哼鳴,卻在短暫的停留過後,頭也不回的離開。但閱讀不一樣,它會一直都在。如果,一定要愛著點什麼……

閱讀從來都是一場遇見。在張嘉佳的世界裡,我遇見了一座山,山這邊是劉十三的童年,山那邊是外婆的海。山裡藏著一個小鎮,叫雲邊鎮,聽到這個名字,整個人都柔軟了起來。滿鎮開著桔梗,蒲公英飛得比石榴樹還高,一直飄進山腳的稻海。自此,我便也遇見了稻海。一望無際的稻穗搖擺,像這片土地耀眼的披肩。外婆開著拖拉機突突而去,去田裡打很久的麻將,車轍壓過早割的稻田,彷彿人心裡的所有不悅都消磨不見。

傍晚時分,田裡的耕作結束了,外婆便又突突地開著她的拖拉機回家去,劉十三跳上拖拉機,想著快點回家溫習那二十個總記不住的單詞。天色暗成淡藍,遠處群山如黛,透過小鎮的墨色林道,能看到鎮上燈光依次亮起,炊煙薰紅了晚霞。時間,在這個小鎮總是過得很慢,很慢……慢到讓人察覺不到地落雨,開花,起風,掛霜,甚至揚起烤紅薯的香氣。並且在慢慢遇見。後來,劉十三遇見了那個朝他喊打劫的女孩。冬日的陽光並不溫暖,但陽光裡她的笑臉那麼熱烈,讓人忘不掉。她寫給劉十三的鋼筆字我會永遠記得:

“生命是有光的。”

閱讀從來都是一場遇見。在沈從文的筆下,我遇見了那個地方名為“茶峒”的小山城,有一小溪,溪邊有座白色小塔。溪水依傍河水,老人在這裡管理渡船,他唯一的朋友是一隻渡船和一隻黃狗。蓬蓬鼓聲掠水越山到了渡船頭那裡時,最先注意到的就是那隻黃狗,汪汪地吠著;有人過渡時,便隨船渡到東岸去。唯一的親人只那個女孩子翠翠。翠翠整日與祖父守在船頭,等人過渡。殊不知,時間也在過渡。小城的一切總永遠那麼靜寂單調,卻又肆意到像是可以橫渡歲月。

他們的生活雖那樣同一般社會疏離,但是眼淚與歡樂,在一種愛憎得失間,揉進了生活裡時,便也同另外一片土地另外一些人相似了。並且在慢慢遇見。後來,翠翠遇見了掌管碼頭家的小兒子儺送。喜歡一個人是藏不住的。儺送愛慕翠翠,為了打動她,二老便夜夜去碧溪???浯涑?琛B端?盜耍?梟??耍?鹿庹昭?奈氯幔??娓∽乓徊惚”“孜恚?浯淶男南襝?嫻乃?鰨?鵒肆頒簟V皇嗆艹ひ歡問奔淅錚?嘉叢偌?僥歉鱸亂刮???璧娜恕K?賜?壞裟歉梟?S興??濫兀懇殘恚?/p>

這個人永遠不回來了,也許“明天”回來!

如果,人一定要愛著點什麼,不妨把這份愛給予閱讀吧,恰似草木對光陰的鐘情。因為從遇見閱讀開始,生活便不再乏味,處處溫柔肆意,星光滿載。

閱讀是一場遇見 篇5

國三作文 ,767字

燈塔是小船的方向,小船是燈塔的守望;遇見是閱讀的開始,閱讀是遇見的迴響。

我並不反感書的存在,只是討厭閱讀。對我來說,讀書是一種煎熬。直到我接觸了《活著》。

書裡的文字整整齊齊的排在那裡,沒有一絲活氣。我攤開書,只當把閱讀當成一個必須完成的任務,直到讀完第二章節,我的態度開始轉變。死氣一般的文字開始活躍起來,它們開始在我的腦海裡出現,我開始學會去尋求它們,遇見它們。一瞬間,書裡的人物開始與我相遇,無論是那個嗜賭成性後來孤獨終老的富貴,還是那個一味包容的女人家珍。“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”如果沒有閱讀,哪來遇見。我遇見了他們,遇見了真正的“活著”。

“沒有誰是一座孤島,每一本書都是一個世界。”這句話出自《島上書店》,其實我並沒有讀過這本書,只是偶然間發現了這句話,一時興起,查了出處並看了簡介。如此,我遇見了美國作家加布瑞埃拉-澤文。有人說,閱讀,閱的不一定是書,可以是景,是情,是人。

初到一個景區,給人的第一印象都是乾淨漂亮。它比書裡的世界真實,卻沒有書裡的世界夢幻。我們所做的,就是用相機將景物保留下來,而不是去閱讀它,細細的品味它。雨流入心田時,花蕾會開在心裡。你凝視遠方時,鮮花會在你眼中開放。出發點不同,閱讀的感覺就不同,遇見的東西就不同。

我讀的書不算少,閱的景也不少。一路走來,我遇見了很多:堅強,感動,幸福,快樂……如果說,遇見是閱讀的開始,那麼閱讀就是遇見的迴響。微風吹過,帶起一小片的樹葉。樹上的鳥雀銜起枯葉,拋擲水中,是一圈圈的漣漪。就像閱讀,情節的波瀾起伏,山脈的綿延曲折,總能讓你的心跟著跳動。

閱讀是一場盛大的遇見,更是一段旅程。銘記,釋懷,然後繼續前行。

閱讀是一場遇見 篇6

國二作文 ,954字

柳動蟬鳴,日落潮汐。流雲飄逸,璀璨星河。一切未曾見過的美好都在閱讀中不期而遇。

楓林染盡,是相遇的季節。微風吹散了距離,踏著滿地落葉輕輕吟唱。淡淡的果香,伴我同行。相約在閱讀的馨香中,相見在季節幽靜瑰麗的深處。不屬於自己的故事,宛若一張張畫卷鋪開在眼前。

“人世即俗人,但總有一些俗人,俗得和你我不太一樣。”因為封面這句顯眼的話,打開了《我不》又因為《我不》喜歡上了大冰。他四處流浪,文筆中總是流露著我不曾接觸過的江湖氣息。寫出的是文字,但又不是文字。書上的文字凝聚成畫面,無數個畫面凝聚成故事,像微電影一樣一幕幕展現在眼前。我站在文字這頭,與他們相遇。大冰的小屋,神祕莫測卻充斥著濃濃的煙火味,總在深夜無數個酣暢睡夢中與它相遇。

大冰說,北方的北方有極光。於是與老友帶著一位特殊的讀者——大夢,遠渡重洋,追尋極光。大夢酷愛籃球,但因一次意外高位截癱。總為這個熱愛生活的男孩流盡了淚。這一刻,他就在眼前,看著他強忍著痛苦一次又一次將汗水揮灑在訓練場。我跟隨他們,跟隨著大冰,見證了極光的璀璨。一路上,許多人出現,微笑,沉默,離去。極光漫天,瑩瑩爍爍。最美麗的背景,相遇最美麗的愛情。大夢在此求婚。從相識到求婚,他們只用了半年。從求婚到結婚,他們僅用了半個月。

這個被北極光加持過的故事,靜幀在絢爛而奇妙的這一刻。

丁麗梅曾經說過:“時光是隻櫓搖的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,它已搖過一片水域去了。”她的散文不很長,精美的心靈散文,讓人讀著,讀著,眼前彷彿看到了部落格裡的樣子,穿著玫紅的上衣,一個溫婉的女人。一些平常得不能再平常的細微小事,都能在她的筆下開出嬌美的花來,帶著泥土的味道,又飄散著七里香的芬芳,不濃郁,卻幽香浮動。

當讀到她的老父親留給她的蘋果,因為怕擱置久了變質壞掉,小心的用繩子懸掛在井裡頭時,寒冬的這樣的下午,一個人的屋子,安靜如水,卻忍不住讓人淚水湧動。就在這樣一個下午,我們相遇。

成長的途中我們遇見,我們鍾情。閱讀原是一場夢,是一朵永開不敗的花,過往的情節封印成一篇篇文章,被時光染上了一縷暖色,溫婉瞭如詩般的行程。

凝眸深處,溫情繾綣,靜語流年。閱讀是一場盛大的相遇。世間一切美好,都在閱讀裡不期而遇。

遇見小行星墜落 篇7

國小四年級作文 ,371字

2017年國慶節,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到雲南塔城的一個小村莊裡去玩。

中秋節夜晚,我們吃完飯去散步,看到了圓圓的月亮。

不一會兒,我們看到了一道很閃的光芒在空中從左到右划過去,我們還以為那是中秋節放的鞭炮或者一顆流星。它到雲層後面突然爆炸了,散發出強烈的光芒,照亮了整個山谷,感覺就像白天一樣亮。我們覺得很奇怪,也有點害怕,所以我們往回走。在路上,從後面傳來了劇烈的爆炸聲,爸爸媽媽說像大炮的聲音。

是人造衛星掉下來了嗎?是外星人來了嗎?還是要打仗了呢?我們越想越害怕,帶著這個問題去睡覺了。

第二天早上,我們查了美國航空航天局(NASA)的新聞,才知道原來是:昨天晚上八點,在中國香格里拉墜落了一顆小行星。

哇!這真是個驚喜!我們運氣真好:居然遇到了難得的小行星墜落!聽說,小行星墜落以後有可能會有隕石掉下來呢!我也好想看看隕石的樣子。

遇見另一個自己作文500字 篇8

國一作文 ,1676字

【篇一:遇見另一個自己】

從我有了記憶開始,我就是一個大大咧咧,很隨便的女孩子,但……我卻發現我有了另一面,一個不可思議的另一面……

隨著時間的流逝,我,初一了,但我的性格一點也沒變,這讓我在新班級裡很好交朋友,雖然媽媽經常說我的性格,但是我喜歡這樣的性格……

一天晚上,我躺在床上想:假如我變淑女了,會怎麼樣?我會不會開始穿裙子?開始嬌氣起來?變得內向……想到這裡,我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢?會不會是還是大大咧咧的樣子?還是變得淑女?算了吧,不管了還是睡覺吧。

在夢裡,我看見了我的另一面,是淑女的一面。一個矜持的女孩子,一個不矜不伐的女孩子,他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性,但我並不覺得開心,覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持,感覺有點約束,以前習慣了做事情大大咧咧,隨便的性格,而現在卻變得細心,有了比以前更多的自主,但卻少了那種主動,少了那種熟悉的感覺,少了那種大大咧咧中獲得的快樂……

我習慣性的大大咧咧,這是我的開心之處!在大大咧咧中,我能夠找到那種熟悉的感覺,有著主動性去交新朋友,從中獲得快樂……

另一面儘管人人誇有禮貌,但是我自己並不開心!對於我自己來說我還是喜歡原來的我,大大咧咧,隨便的我!我喜歡這樣的我,開開心心的我……

【篇二:遇見另一個自己】

每一段文字,每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春,從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己,都是一次,轉瞬即逝的註定。

夏夜月光,倚在陽臺的門框,細品香茗,彷彿在朦朧的月光下,你會遇見那個,既陌生又熟悉的自己。

如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉,可能是因為被我遺忘的一張賀卡,一次教訓,一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。

這一次的相遇,不是在路上,不屬於夢裡,而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己,無需相識,卻通過一個眼神一張白紙,一篇文字,明白彼此的心情。如果哪天不經意的,在書中寫下單單幾字,畫下寥寥幾筆,在別人看來這只是你打發時間的辦法,但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷,讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會,不需要隻言片語,不需要意會言傳,有時,只需要一個微笑。

她也有迷茫的時候,他愈發的不懂你不理解你了,躺在草地上,望向那一望無垠的天空,藍白交錯,好似是不出了一條通往遠方的長廊,你無奈的嘆息,他卻不懂你看到如此情景,為何如此蕭條,不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。

她永遠站在心橋的那頭,守候著你,永遠守護著你與她那不諳世事,卻又堅定無比的心靈契約。

你想問,她在哪兒,離我遠嗎?我告訴你,她不是幻想,不存在於現實,在你心裡你們之間早已沒有距離,因為兩顆心早已緊緊相貼。

<strong>【篇三:遇見另一個自己作文】

每個人的內心都有自己的另一面,裡面包含了另一個自己的世界,從生命的開始,見到第一縷陽光,他就一直在我們的身旁,和我們一起成長,一起歷經人生的酸甜苦辣。

另一個自己—內心的另一個我,有時,是敵人,也是朋友,當我做作業做到很晚,想放下手中的筆去偷懶休息時,我的另一個自己告訴我不能這樣做,於是我很討厭另一個自己,;但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時,我想就這樣視而不見,我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣;當我考試不理想,想放棄時,我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣,充滿信心。我要感謝我的另一個自己,是他讓我不再孤獨,在我心裡點著一盞明燈。

一顆橡樹永遠也不會結出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己的聲音,最終他為世界貢獻了自己的綠蔭,成為了最好的大橡樹。

人生就像做一道選擇題,在人生的轉折點,當你面對重大的選擇,你是選擇盲目從中,還是傾聽另一個自己的聲音。

當外界的干擾使我們迷失了方向,失去了動力,這時我們不妨靜下心來,聆聽內心另一個自己,然後向著堅定的目標,不懈努力。

對一花,可以自言自語到天黑,對一樹,可以放空自己到黃昏,對一葉可以凝視到落淚,對於另一個自己,我只想說,謝謝你,你是我人生中遇到的最大的幸運。

遇見另一個自己作文600字 篇9

國二作文 ,5301字

【篇一:遇見另一個自己】

當我降臨在人間,兩隻小手向著陽光,或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時,漸漸學會走路,憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話,這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了,不想學了,走不動了。越是這樣,人生的道路就越坎坷,越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一,彷彿這是一條永遠走不完的路。

遇見另一個自己,是燈光下的一個影子,是水中倒映的波紋,是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那裡傾訴,開心時會去那裡分享,恐懼時會去那裡躲藏。說句實話,身在這個世界的自己是虛假的,而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小祕密,心裡想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。

遇見另一個自己,是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使,一隻善良,一隻邪惡,在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它,有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意,它像我的親人,像我的寵物,像我的閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨,不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時,它又常常拖我後腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。

遇見另一個自己,是充滿幻想的遊樂場,是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。

最好的朋友與你默默相對又息息相通,那就是你—另一個自己。

【篇二:遇見另一個自己】

星期天,我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累,已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。

突然,手機螢幕上出現“緊急集合!目標—老地方”的字眼。我知道,這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門,一路狂跑,終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡,威風凜凜,噢—中國版的“終結者”。

我跟在他後面,踢著正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就順拐。“一二一,一二………。”踢得好好的,他忽然高喊一聲:“臥倒!”我臥倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指揮下,我們正慢慢爬進茂密的森林裡,突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去,他高喊一聲:“隱蔽!”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。

我哪經歷過這種場面啊,慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去,結果一屁股坐進河溝裡………。

他跑過來拉我,嘴裡還不忘了說:“警報解除……”

我站起來,像只水猴子。

天色漸晚,我們終於找到了目的地—綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進,把自己弄的像個東北農民。

我弄了一堆火,鄧權則把揹包開啟,從裡掏出兩袋方便麵,兩根火腿腸,一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃,二話不說忙了起來,像過年似的。

吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴,一碗方便麵,冒著熱氣。我們坐在草地上,稀里咕嚕吃著,又燙又香,燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。

漫天繁星的夜晚,我遇見了另一個自己,一個充滿童真的自己,一個年少輕狂的自己,和一個無憂無慮的世界—童年時代。

時光老人,可否再給我一次童年?

【篇三:遇見另一個自己作文】

我,一個愛幻想的我,一個對星空充滿好奇心的我。每當夜晚來臨,我躺在床上,透過窗外,望著滿天的繁星,總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方,也存在著另一個我呢?

朦朧中,我迷迷糊糊睜開眼睛,“這是什麼地方?”哦,在家裡,可是怎麼既熟悉又陌生呢?昨晚我不是在和媽媽生氣嗎?怎麼這麼快就天亮了?媽媽在叫我起床了,看來媽媽還不知道我已經起來在客廳裡了,這時候從我的房間裡走出來一個睡眼惺忪的男孩子,天啊!這不是我嗎?一個和我一模一樣的人,媽媽還在他後面催促著,“媽,這是誰啊?”可是媽媽好像聽不見我說話,我想我一定是在做夢,一定要再回去睡會兒,可是奇怪的是我剛有這種想法,另一個我就說出了同樣的話,難道平行宇宙的理論是真的?這就是另一個我?我真的遇見了另一個我?

太爽了!我試著想了幾句話,那個我都一一說出來了,既然這不是真的我,那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”?我知道媽媽是為我的學習著急,可是我受不了她的態度,也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較,我也承認自己的學習方法和學習態度有問題,可是媽媽在氣頭上,我也覺得自己受了委屈,不願意承認錯誤去和媽媽溝通,就這樣僵持著,我自己心裡不舒服,相信媽媽也很難過,現在好了,有了另一個我,我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽,反正捱揍了也是他的事。

媽媽聽完他代我說出來的話,我看見媽媽的眼睛裡泛起了淚光,把另一個我緊緊抱在懷裡,他們和解了。

“媽媽,還有我呢,也抱抱我,我在這裡”,我怎麼又躺在自己的床上了?媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床,要遲到了!”,我看著媽媽的臉,揉揉眼睛,“媽媽,我想和你談談……”

【篇四:遇見另一個自己】

生活,就好像在與失敗搏鬥。你勝利了,便充滿希望,迎接成功的懷抱;失敗了,便被失敗踩在腳下,不再有希望。當然,你也可以再次爬起,迎接新的挑戰,那樣也是成功。

一抹殘陽逐漸褪去,帶走了最後一絲光亮,也帶走了我的希望。一次次的失誤,讓我的分數無限下落,本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“初二是學習的關鍵時期,一不留神成績就會下滑,剛開始就考不好,再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數,再又聽到同學不無譏諷的鼓勵,我的心情跌入了低谷。

隨著我的思考,我來到了我原來的小學,忽然,我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎?順著他的腳步,我來到了從前的班級,呀,那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎?真想不到我原來在小時候如此用功。

我又來到了另一個地方,老師正在念全班最好的成績,我忽然聽到了我的名字,想不到我在小時候原來成績這麼好!看到我那時高興的神情,我才明白,原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。

“你應該用功了,你現在遠不如以前,你先應更加刻苦,積累平時的基礎,並提升自我,不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去,但總看不見一個人影。

“鈴鈴鈴”上課了,我被現實拉了回來,想想剛才遭遇的經歷,實在感觸頗深,便開始重拾自我,認真聽課了。

在學習中,在知識的大海里游泳,吸取知識的精華,但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起,那也不算什麼,你也可以成功。但如果是一味放棄,那你可能就會沉入海底的深淵,永不翻身。所以,我們時刻都需要另一個自己來認真對比,發現自己不足,及時改正。

【篇五:遇見另一個自己】

“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇?”萬物都在不停地變化著,人也是如此。人的一生本就繁華如夢,一經時間之雨的沖刷,變得更加撲朔迷離。有時,我們的心裡會閃過不同的影子,與不同的自己在命運之點相遇。那麼,你知道誰是真正的自己嗎?

在斑駁的歲月中,每一段時間的變化都是牆上的一處刻骨銘心的裂痕它代表著另一個自己的出現。

那年,我們還小。幼時的自己是人生中最純、最真的第一個影子。它對世間的一切感到新奇,生活對他來說毫無敵意。因為這是一生的開始。

驀然,到了時間的第一個中轉站童年。這時遇到的自己是無憂的、快樂的,它還嘗不到生活中的酸甜苦辣,現在的所有事對它來說都是慢慢積累起來的經驗。因為這是變更的準備期。

轉眼,我們迎來了煩惱氾濫的時間段少年。此時,你彷彿一陣輕清的晚風,慢慢吹散了縈繞在夜空中的雲霧,漸漸揭開了月亮神祕的面紗,第一縷月光照進了你懵懂的世界。這朦朧的感覺,使你用一種不一樣的眼光去看待這世界:我為什麼要活在這世上?我究竟為了什麼而活?許許多多的疑問聚集在心底,卻總得不到回答。於是,埋在心裡的情緒化成了整日的愁容,不明事理的無知形成了微微的叛逆。這個時候,你會認為生活是一種煎熬。

現在,我們十二三歲。十多年的光陰,三千多天,我們共遇到了三個不同的自己。從無知到經驗,從快樂到憂傷,從隨意到認真,這是一個變化的過程,也是你成長要走過的路程。

人生如夢,也許你現在還在夢境的開端徘徊,但時間會毫不留情地捲走你過去的一切,帶你走進下一站的站臺。所以,遇見另一個自己,不僅是生命的歷程,還是時間的見證。

每一個自己都是真實的。珍惜每一個自己。

【篇六:遇見另一個自己】

當我過生日那一天,朋友給我祝生時,他們談起了我的小時候的事,我才突然發現,我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。

記得小時候的我十分的膽小,所有高大的事物我總會害怕,看著那栩栩如生的模擬恐龍,我會突然嚇得不知所措;望著動物園裡面可愛的小猴子,我會嚇得逃到爸爸的懷抱裡。因此,我的膽子很小。當然小時候,我也有一個小小的願望,那就是想要長大,長到爸爸那麼高,以後就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化,這個夢想離我越來越近,越來越近,到現在已經快要實現了,我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年,我長大了,一些恐懼對於我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重,我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。

我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些,所以毫不在意,但是隨著人慢慢地長大,虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人,在同學眼裡是偶爾會調皮的人,在老師眼裡是愛搗蛋的人,在父母眼裡是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了,可究竟是變了還是我成為了另外一個人,誰也不知道,只有自己去慢慢發掘。

我是誰?這個問題我思考了很久:是父母的孩子?是同學的夥伴?是老師的學生?是長大的少年?我從哪裡來?又會到哪裡去?也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。

我希望,在以後能有一條街,這一條街只有兩個人,一個是我,另一個就是另一個自己,我與另一個自己,一起成長,成為另一個自己。

【篇七:遇見另一個自己】

欲帶皇冠,必承其重。

—題記

在這大千世界裡,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪,青春的沙漏裡,我遇見了另一個自己。

那是一個奇妙的夢境,一種無形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間,我打開了一個全新的大門。像愛麗絲夢遊仙境裡的那個童話世界,陽光一直溫暖地照耀著人間,沒有憂鬱的烏雲和凶狠的雷電;像桃花源裡的那個人間天堂,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

在那一幢雪白的哥特式城堡裡,我遇見了她。沒有勝似驕陽的傲氣,沒有鋒芒畢露的銳氣,沒有冷若冰霜的寒氣,也沒有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在視窗,望著窗下的車水馬龍,平靜如池水般的雙眼,微微上揚的嘴角,似有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢寐以求的自己,沒有青春的狂躁與叛逆,卻稍有成熟的處事不驚;不會因世俗而追名求利,只會因信念而堅持到底;在那樣一個虛偽的世界裡,我行我素。

她緩緩地回過了頭,凝視著我,一樣的容顏卻有不一樣的心境。牆上的時鐘滴滴答答的響著,我要離開了。又是那股力量拉扯著我,渾渾噩噩中只聽見那樣的一句話“欲帶皇冠,必承其重”。沒有人生來就是王者,只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上,堅持自己的信念,走自己的步伐,成為自己的王者。從不在意別人的眼光,我就是我!

在這大千世界裡,在這茫茫人海中,我們跌跌撞撞,走走停停,只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪,青春的沙漏裡,我遇見了更好的自己。

【篇八:遇見另一個自己】

每個人都是獨一無二的,但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見,人來人往,最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧!

我從來都沒有想過,自己會是兩個人!

一直以來,自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往,喜歡避開那些嘈雜的聲音,去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此,一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子,喜歡閱讀,在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。

人生最大的成就不是別的什麼,這成就,每個人知道,每個人都有,只是他們自己不願去實現罷了!它就是—成為真正的自己,做最真最實的自己。讓那個自己,無論在什麼情況下,正面對著什麼,就是不被傷害不被泯滅,讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花!

在剛剛好的時間段裡,剛剛好的讓我遇見了她。

她—和自己一樣的性格,一樣倔強,一樣的堅強,一樣的……努力……

她在我傷心時故意和我“作對”!但她在我痛苦是,給予我溫暖;在我失敗時,激勵著我繼續前進,不要放棄;開心時,同我一起分享喜悅的快樂;做事順利時,她告誡我要冷靜;在我遇到挫折時,給予我勇氣、信心和力量!她就像我的朋友一樣,我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友,能夠無時無刻都陪在我身邊!

我想,這一生,我都不會捨得忘記關於你的一切,因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了,相識於十多年前的夏天裡,那時的我還不知道有另一個自己呢!

有一種緣無關風月,有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己!

遇見另一個自己作文開頭 篇10

國三作文 ,5047字

【篇一:遇見另一個自己】

人生是一場遇見,人來人往,熙熙攘攘,最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路,許多時候,我們總是在掙扎中前行,內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐,聽窗外秋風瑟瑟,雨絲紛紛,捫心自問,這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎?想自己現在的狀態,如死水般不起波瀾,想自己曾經的理想,如果是這樣,信念被一天天消磨,直到自己不再是那個曾經的自己,真實的自我。這是那個真正的自己嗎?不斷地追問自己,萬般思緒如泉湧般,猶如醍醐灌頂猛地驚醒,那個真實的自我從靈魂深處再次閃現!

回顧往昔,祖國我們偉大的母親,經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明,遠播西亞、歐洲,四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸,商貿交易一片繁榮。山巒間,蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間,人們載歌載舞,辛勤勞作播下豐收的希望,待收穫時屋內屋外穀倉滿滿,那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉,回顧近代歷史,西方列強那一雙雙鐵蹄,肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實,我想對於我們每一位國人來說,那都是一段揪心的往事,一段刻骨的記憶。不敢忘,不敢忘,也不能忘!

看今朝,望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈,周圍馬路環繞,一片敞亮,四通八達延伸開去,通往理想的駐地,通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道,風中飄逸著泥土的清香。如今,家鄉新的住宅區建了起來,新的各類公共服務設施安裝了起來,祖國大地正在用她新的氣象來成長,為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們,用她的光輝來照耀她的子孫,蓬勃成長。對此,我感到無比自豪,因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養,這裡的每一片葉,每一寸土都永遠激勵著我們進步,伴我們成長。

請允許我重拾起遺失的夢想,重新認識自己,去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧!為了這個夢想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想,擁有了全新的夢想,我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥,不再是輕狂的少年,而是已展翅翱翔的雄鷹,是即將托起祖國明天的龍的傳人。

展未來祖國華圖,讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航,去尋找那一個真實的自我吧!那是一個怎樣全新的我呢?我想那一定是一個陽光朝氣的自我,那一定是一個青春激昂的全新的自我,因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我,從此,遠離了俗世紅塵,擺脫了喧囂嘈雜,接下來的路我不再孤獨,不再迷茫。因為有你的支撐,人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧,那樣我便是全新的自我,我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫,驚濤駭浪!

【篇二:遇見另一個自己】

宇宙到底是什麼?我認為,它是一個巨大的沙漏,它控制著這個龐大空間中的所有星球,使之旋轉,輪迴,崩潰,重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。

地球是這個沙漏之中,渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際,即便再平凡也只有一個。

人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時,鏡中是一個看似與自己一模一樣的人,但它的意義絕非是人,它與我們不同—我們是有生命,有血液的靈魂體,而他們,只是一個個冰冷的影子。

那麼,難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎?

我認為,不是。

遇見另一個自己,那個“自己”可能是過去的你,也可能是未來的你,遇見,是在不知不覺中。

開啟一扇窗,你能看見什麼?是恆定不變的一些物體嗎?不是。它們在過去有過嶄新的面孔,它們在未來,也將擁有無人所知的變化。因此,你所看見的,是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡,不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。

在這個一切都是新生事物的時代,“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界;壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點;年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接;幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……

時間是永恆的,而生命是有限且短暫的。所以,控制時間,是我一直以來的渴望。

將時間比喻為一條長線,這條線上有許多人行走著,起點都是嬰兒,而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走,直到盡頭。到這時,人們都會說,這一生,精彩,豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短,而理想,真正的理想卻不曾實現……

控制時間,可以在不同的時間中產生相同的人,就是那個“自己”。在這個時空中,你可以任意選擇想要停留的時間段,將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中,將時間發揮到最大,做自己想做的事。最後,在自然和祥和中離去。

這或許有些荒謬,也有對科學的不敬,但這終將成為一個理想的話題。

人類是生活在空間中的生物,但同時,時間與空間並存,甚至時間推動空間的發展,所以,人,活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造,那麼也終將被它改寫。在未來,一定會有這樣的科技造福人類。

時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人輕輕將手搭在你的肩,對你說“你好。”那就是自己。遇見,就在不知不覺中!

【篇三:遇見另一個自己作文】

月凝凍在夜空,似一面冰塊磨成的圓鏡,剛用雪擦過,連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜,澄靜得異常,令人感覺到潛伏著某種不祥,彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾,紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過,雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬,繼續喧鬧。

城市的頂峰,站著一位孤獨的人。我來到她身邊,她只是望著城市邊緣蒼茫的大地,問著我:“究竟什麼是成熟?”我只望著大地邊緣燦爛的城市,回著她:“究竟什麼是成熟?這真是一個折磨人的問題”。

她仍望著荒蕪一人的大地,不疾不緩的輕聲說:“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵,我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為,自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違,他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾,我是多麼冤枉!我違心的按照你們的意思去做了,難道所謂的成熟有什麼標準可言?”我沒有說什麼,也不知道該說什麼,只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近,她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫,城市仍是麼喧鬧、通亮。

她沒有間斷,自己說著:“我放棄了盔甲,決定做一個本真的自我,我行我素、情緒外露,喜怒形於色,他們又驚訝,這個人以前好像有點老成持重,現在怎麼變得有點顛三倒四了!於是,我的手放在哪裡都不是,只好插在褲兜裡;我抬頭不是低頭也不是,只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意,有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人,怎麼配做一個成熟的人呢?”。

她從始至終都沒望過我一眼,只是自顧自的訴說,彷彿我不存在一般。

她說:“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷,需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了,因為其中任何一條,我都不能做到,只能徒剩慚愧之心了”。

她坐在了地上,不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜,嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼,她就是我,我就是她,我們並未驚訝,彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀,順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮,大地還是那麼荒無、蒼茫。我想,只有我才能理解她為何流淚,為何嘴角上揚吧!

月亮好像掛在原來的地方,一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨,變得朦朧了。月空的藍色加深了,藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。

【篇四:遇見另一個自己】

生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見另一個自己。而我,就像身邊人所說:“你真脆弱,一點打擊都能將你擊垮,簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強,堅強,強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子,想要發現“另一個自己”……

記得是六年級下期開學,小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分數看得很重的。偏偏在這時,我的學習又像剛飛上天的雛鳥,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創。看著周圍人日益的的強大,我也開始著急,心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試,剛入考場的我有些暈,特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷,腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙,開啟筆蓋。

提筆就再抖,名字也留下了一個墨團。接下來,過程更糟糕,什麼數學公式方法,都忘得一乾二淨。一場考試下來,就已經灰心喪氣了,又沒考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來,得意的笑了,說“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說著,還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌簷下面,就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣,我只能考這點分了嗎?難道只能到這個地步了?……想著想著,眼圈就紅起來了,淚水含在眼眶中,模糊了視線,不知什麼時候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著我的心絃。

可是,如果我能進步呢?這個想法一出現在我的腦海之中,就像一個泡泡,分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實的,倔強的,堅強的…另一個自己。

我認定這就是真的我的另一個自己,因為淚水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

雖然那天轉瞬即逝,但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的,沒有帶給媽媽看,這是第一次,也是最後一次。“如果你足夠堅強,你就是史無前例的。”第二天,小胖繼續對我的試卷“評判”,我回了他一句,“我一定會趕上你的。”小胖看著我,又瞟了一眼那份試卷,說:“我才不信,我以90分打賭,你不會超過我!”。

我到最後超過了嗎?我也不記得了,因為我的心中僅僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。

【篇五:遇見另一個自己】

我們的心中都有另外一個自己,他,天真活潑;他純潔善良。他是我們心中最真實的自己,他是我們內心最真實的寫照!

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:不要因為環境而改變自己,因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光,而去改變自己,努力變成他人眼中的完美人兒;我們會因為在意他人的言語,而去拘束自己,一絲不苟去做著自己不喜歡的事;我們會因為在意他人的動作,而去質疑自己,思考自己的做法是否正確。有時候,我們會不由自主的從眾,即使大家都是錯誤的。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:去做自己喜歡的事,只要你努力你最後一定會成功。從出生下來,父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼,即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來,他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是,你應該告訴他你喜歡的事,你才會努力,你才會喜歡它。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:要努力學習,因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始,我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較,學習只是為了自己的未來,只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習,因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋,書中只有顏如玉”。書中的美好,會使你沉陷於其中。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:不要學會欺騙,因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話,說著說著,就會把你自己也騙進去。騙著騙著,會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己;講著講著,你身邊再不會有真心的朋友。

如果我遇見另一個自己,我會告訴他:一定要孝順父母,因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候,他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上,就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血,只為了我們能平平安安長大,平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完;他們無聊時開口說說話;在他們腿腳不便時默默扶著他們。

心中的另一個自己,是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光,我們還是愛玩,我們還是會不由自主的說謊,我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己,在時光流裡,做一個最真實的自己。

以遇見為話題的記敘文作文 篇11

國三作文 ,6485字

【篇一:遇見】

考試剛剛結束,望著慘不忍睹的試卷,我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上,試卷像個被拋棄的無奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心裡。

偏偏,老天又與我作對,下起了傾盆大雨,密集的雨點如同無數枝銀色的利劍,紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗戶,驀地,一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼?我好奇的望去,臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦!

我竟然遇見了蘆葦,在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦,我曾經在村莊的水溝裡見過;曾經在上學旁的小路上遇過;曾經在美麗的油畫上欣賞過;也曾經在抗日的電影中探祕過;更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有,沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。

望著在雨中左搖右擺的蘆葦,我不禁想:“小蘆葦呀,生不逢“地”啊,馬上就會被狂風連根拔起的,像我一樣跌在深淵裡,再也別想享受陽光了!”

帶著些許的幸災樂禍,我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後,蘆葦仍是在風中搖曳,並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油,想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時,一陣狂風襲來,雨點糊滿了窗,我心想:“這下你還不完蛋?”然而,蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的想法。

蘆葦在劇烈地搖曳著,東倒西歪,幅度越來越大,有時好像已經被颳倒了,但只要狂風稍一懈怠,它又會立即挺直腰桿站立在那裡,就像一個不屈的戰士。好像對它來說,密集的雨點是那急驟的鼓點;咆哮的狂風是那出征的號角;一堆堆烏雲是那燃燒的烽火;一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

我不禁被蘆葦感動,開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。時間如白駒過隙,狂風開始懈怠了,雨點開始平息了,而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣,矗立在高樓之上,紮根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已,小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨,而我,卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄,停步不前。這行嗎?望著在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦,我感受到了堅忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷,筆尖在試卷上舞蹈著,嘴角微微上揚起弧度。

“蒲葦韌如絲,磐石無轉移。”—後記

【篇二:遇見】

在還沒遇到你之前,我是一個被寵得無法無天的公主,所有好東西都是我的,沒有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉,我就是他們的太陽。但是,我沒有玩伴,沒有知心朋友。還好,我足夠幸運,上帝把你送給了我,讓我和你相遇。

我被從睡夢中叫醒,被帶到病房,看到你依偎在媽媽身旁,面色安詳,還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟,渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你,嘴角不禁的上揚:“他是你弟弟。”那口氣聽上去彷彿媽媽的世界裡只剩下了你,我不禁妒火中燒。初次相遇,你睡得香甜,我卻醋意漫天。

後來,你學會了走路,學會了說話。但我卻還沒有學會包容和分享。從小就吃獨食的我,永遠都不會記得分你一份。可你總會變戲法似的從身後拿出兩根棒棒糖,要我選一個喜歡的。我和別人玩“過家家”,你向來都只有被支使的份,我雖然看到了,但是什麼都沒說,反倒因為你碰掉了用青草做成的“美味”把你大罵一通。那個時候,我欺負著你,你卻包容著我。

家裡只有一臺電視,你要看動畫片,我卻要看電視劇。本以為我們會鬧得不可開交,但你卻乾脆地讓給了我。我自得其樂,毫不在意,儘管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地,我們都長大了。你背上了書包,我進入了中學。我們各自忙碌的人生似乎沒有了交集,唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。

鮮見的假期,回家的路上遇見了匆匆歸去的你,剛想啟齒和你打個招呼,你卻步調匆匆,急急路過滿面笑容的我。你的那個匆匆離去的背影,留給了我幾絲悵然。

木然地回到家,你已經在奮筆疾書,我輕嘆一口氣,推門進了房間。你也進來了,帶著一臉歉意,放下一根棒棒糖:“對不起,沒買到你喜歡的味道。”我抬頭望見你的眼神中寫滿了抱歉。我露出一個大大的微笑:“謝謝啊。”你有些愕然,但也立即還我一個微笑。我覺得你仍是那個小孩子,仍盡力地討好我,不管是過去,現在,抑或是將來。

但無論怎樣,我都要感謝上帝,讓我在最美好的年紀,遇見了最美好的你。

雖然你是我的弟弟,但你,讓我懂得了謙讓,包容,讓我知道給予能獲得快樂,幸福。

從今以後,換我來守護你—我的弟弟。

【篇三:遇見作文】

遇見,是一道美麗風景,也是一種緣分。

天,依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的,清晰地聽見不遠處的雞鳴,高亢而洪亮。不多久,漸漸變為深藍。一道紅霞從地平線射出,四周籠罩著一層微紫色的雲霧。原本的沉寂慢慢變為喧囂,傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看著天,慢慢變為一片淺藍,顏色很淺。微紫色的雲霧向四周漫去,紅霞慢慢擴大範圍,太陽透過雲隙,露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的,竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。最後,完全跳出了地平線。紅得光亮,紅得透明。等我出門時,晨光乍洩,暖暖的光便洋洋地灑落,太陽已升入天空,心也被照得出奇的通亮,早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環,我又是一個充滿希望,重又開始創造的活力少年。我竟覺得,世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動,甩掉煩惱,忘掉過去,開始一天新的旅程。

早晨,遇見朝陽,遇見了開始與希望。

在忙碌了一天之後,身心俱疲。看窗外的太陽,此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天,雲朵被染成了彩色,越來越紅。似是對天空的留戀,它遲遲不肯落下。長時間的停留之後,像跳水運動員似的跳入了地平線,留下了一片被染紅了的天和最後的光熱,溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵,又有些驚喜。夕陽向晚,我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空—太陽醞釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥,怎能發現這醉人的景緻!人生有多少個無意中發現,又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去,卻留心於一個個美麗的遇見,它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見,它總是給予我無限的溫暖和慰藉。這樣,我能更好的出發,在夕陽燦爛中,準備迎接下一個嶄新的明天。

傍晚,遇見夕陽翹首弄姿的模樣,心裡是止不住地歡喜。

天又變得深邃,感覺一股暖流湧上心頭。我披著滿身的霞光回家,心裡裝著滿足和快樂。我想到了另一個詞—奉獻。即使西沉,太陽也在不遺餘力地為我們奉獻溫暖和光明。即使再累,回到家,也有家人在等著你,為你做一頓豐盛的晚餐,談笑之餘,時間滴答而過。這一天,將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗!倏然間,我想起櫻桃小丸子的口頭禪:只要活著,就能遇到好事。

晚上,和親人在一起,享受生活的溫馨。

遇見,真好。

【篇四:遇見】

晨曦。樓宇間泛著魚肚白的天色。偶爾有鳥扇著羽翼在林子裡穿梭,清脆的鳴叫響徹整個世界。學習的壓力,父母失望的眼神,一度讓我失去了自信—我感到自己猶如困在黑暗的殼裡,何處有出路?一夜未睡的我,眼見破曉,便走出家門,到村口我常去的那片林子裡。

林子裡的花還在沉睡,有幾朵聳拉著花瓣,綴著的露珠似是昨夜偷泣的淚。然而,在這個寧靜的世界裡,我遇見了一隻正在晃動的繭。也許裡面的小生靈和我一樣,總想去掉束縛自己的東西,可是不知從哪開始。我突然一陣心痛,便坐在它對面的一塊石頭上,靜靜望著那隻繭。那隻乳白色的繭,一開始慢慢搖動著,像是尋找出口。一會兒,開始劇烈地晃動著,與葉子摩擦發出極大的“沙沙”聲,那是裡面的小生靈想要解脫束縛吧。它可能也知道外面有美麗的世界,急切地想要從這牢籠中逃出來。

此刻天空已經染滿了絢麗的朝霞,太陽像一個帝王俯覽著芸芸眾生,神聖又威嚴。林子裡的花受到太陽的召喚,都甦醒了。木槿花上綴著幾顆露珠,盡顯嬌態;望日蓮洋溢著蓬勃的面龐虔誠地追隨太陽;海棠著一身豔粉荷葉紗裙,擠出綠葉向太陽問好。滿地的小草都挺直了腰桿,與露珠依依惜別,與百花迎接朝陽。

林子裡熱鬧起來。而角落裡的那隻繭,一直未停止猛烈地晃動。有幾隻好奇的金色瓢蟲爬上繭附近的綠葉,一會兒卻被嚇走。彩色溫順的鳥都不敢靠近這隻瘋狂的繭。繭在猛烈晃動中,終於破開一條小縫,裡面的那個小生靈,正眨巴著無邪的眼睛,悄悄地打量這大千世界。我看見它的眼睛滿是驚訝。曾經萬分熟悉的世界似乎用另一種姿態展現在了它的瞳孔裡。想必它是極快樂的,因為它更加用力地扯著那個困住它的繭。它急切地想要逃出來了。那條口裂得越來越大,天色卻越來越暗。

不久,天空淋淋瀝瀝地下起了雨,那個小生靈停止了破繭,小心翼翼地將小腦袋伸了出來,突然被一滴雨水狠狠砸中,它急忙又縮了回去,眼睛裡盛滿了恐懼。林子裡突然又暗又寒。而繭已經安靜很久了。雨越下越大。我想那隻小生靈想必是怕了,知道困住它的繭才是最安全的了吧。它應該是不會想要再出來了。我掃一眼四周,發現葉子都蔫蔫的,花們也都收攏起花瓣,藏進葉與草中了。小樹林一片蕭瑟。我自嘲地笑了笑,就要離開。可是一陣激烈的“沙沙”聲,讓我的腳步硬生生止住了。那隻繭上的小口,又裂開了些。轉眼一隻金藍色的蝴蝶,在紛紛細雨中自由自在地翩翩起舞了!

我想不僅是我,烏雲和雨似乎都被它震撼了,漸漸將潔淨而美麗的世界留給了那隻蝴蝶。太陽也一臉和藹地將所有的光芒都獻給了它。

我淚眼婆娑地看著那隻經過艱難蛻變最後歡快穿梭在萬紫千紅中的蝴蝶,想到了自己,曾經的我以為自己會一直在孤獨的世界裡彷徨,等著名為時間的東西一層一層幫我療傷。卻最終發現,所有的坎坷都需要自己去闖,我們永遠無法等時間幫我們一絲絲抽出繭殼,我們只能自己去爭取。

不知不覺間,久違的快樂與自信從心底湧遍全身。從我遇見那隻繭開始。

【篇五:遇見】

夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的餘溫,在那一片淺黃的落葉裡,讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺還銘心刻骨,似乎盛夏的餘威還遲遲不肯退卻。

金色的秋,或許是辦喜事的最佳時節吧,因為小區裡的大媽們總會聚在一塊兒,說著誰家結婚啦,誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。

昨日清晨,當太陽都還在雲端旖旎的時候,我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉中拖了出來,揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的時候,“噼裡啪啦”的鞭炮聲中,迎來了禮車。這個時候,有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個蒼老的身影。

她是個拾荒者。許久未打理過的頭髮亂糟糟的,時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭髮上頂著一塊溼布。身上的衣服到處是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮豔的土地。腳上穿著發灰的舊鞋,有的地方已炸開了線,她的手上還拿著兩隻鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。

當她想要再往前一些的時候,那些孩子又把她擠了出去。無奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒有一個注意到這個微弱的她。

忽然,一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鑽出來,朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢,一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏鬥”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。

感謝遇見,使我發覺生活的明媚。

【篇六:遇見】

在城市的一隅,我遇見了你,直到你離我漸行漸遠,我才突然明白,我的世界裡如果沒有了你,將會像水一樣平淡……

—題記

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處雲,桃花依舊笑春風。”又是一年桃李芬芳。那時,我們曾在桃花叢中一起嬉笑過,玩耍過,沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉,你笑眯眯的眼睛顯得異常慈祥,長長的秀髮散發著淡淡的清香。

是那個幽默風趣的老師麼?是那個時而嚴厲,時而寬容的目光麼?是那個堅強有力飽經滄桑的聲音麼?是那個相知四年的面容麼?朱老師,不論如何,我還想再和你來一次不經意的邂逅。

黑夜裡的一盞明燈,奮筆疾書的身影,凝神批閱的專注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。

朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨後,我們哼著優揚的小曲兒,踏著雨後的清風,邁著輕快的腳步,來到了桃花盛開的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見你笑得那麼迷人,你的笑容是多麼燦爛,多麼親切。時間老人是無情的,他拆散了多少有情人?還固執地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

是你,讓我體驗到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽光下,老師,我最喜歡聽你講課了,讀課文時,你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽著,你那朗朗讀書聲在我的腦海盪漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但願明年桃花盛開季,能再與你相遇,我再做一次你的學生,聆聽你動人的聲音。

對呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。

秋來了,風起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候,我仍是盼望著能再與你相遇……

【篇七:遇見】

我環膝坐於湖旁,靜靜聆聽這場雨與荷的遇見。時值夏末秋初,這絲絲小雨為池中殘荷奏出生命的絕唱。殘荷遲遲不肯萎去,原是為了最後一次與雨的遇見,難怪古人云“留得殘荷聽雨聲”。雖然雨會停,荷會枯,但遇見就是緣分,是最美的擁有。

初夏相遇

與你相遇,是一次偶然。

“砰!”“對不起,對不起,你還好吧?”初到學校,陌生的環境使我不安、煩躁。正想無理取鬧一番時,不經意間抬頭,卻看見了你額上晶瑩的汗珠和眼中淡淡的焦急與關心。此時,你還微微喘著粗氣,我想你一定有什麼急事吧。怒火漸漸平息下來,我笑笑說:“我沒事。”散落一地的書被你一本接一本地撿起,細心地拂去封面上的灰塵,整理好後遞給我。“對不起,我不是故意的,我有急事。”“沒關係,有急事你就快走吧。”陽光下,你快步遠去,只留下一個模糊的背影。你的禮貌、涵養,很快平復了我心中莫名的躁動。

與你相遇,我邂逅了真誠。

仲夏相識

與你相識,是一個巧合。

進入新班級,目光所及之處盡是一張張朝氣蓬勃卻陌生的臉龐。新同學們大都三五成群地聊天,我只得獨自一人坐在一旁,默默地低著頭。“你叫什麼名字呀?”好熟悉的聲音,是誰?抬頭又見你笑得一臉陽光,我也笑了。不久後,我們更是巧合地成為同桌。“你胳膊到我桌子上了!”你小聲地提醒著。“幹嘛,不給呀?”“給,行了吧。”你無奈地笑笑,默默地移開了距離。那時,窗外陽光明媚,一如我燦爛的心情。但很快,我又悄悄把胳膊移了回來。

與你相識,我懂得了體諒。

夏末相知

與你相知,是一種必然。

跑操回來,只覺得整個人好似在蒸籠裡一般,大汗淋漓。不自覺地把外套脫下,卻招來你的一記怒視。“把外套穿上!回頭風一吹就感冒了。”“不要。”“穿不穿?”“不穿。”“三、二—”“好啦好啦,我穿還不行嗎!”心不甘情不願地又穿上了外套,心中卻劃過了一股暖流,我明白你是為我好,所以我順從,只因不想你失望。

與你相知,我學會了珍惜。

佛曰:三生有幸遇見你。若前生千百次回眸才換得今世一次擦肩而過,那相伴三年又怎是區區“緣分”二字即可形容。然而天下無不散的筵席,三年轉瞬即逝,分離已成定局。轉眼今朝,雨已停,雲已散,荷葉上的水珠被細細的絨毛挽留著,無聲地晶瑩著,終就匯合到一起,悄然滑落。

人生宛如一輛列車,中途總會有人下車離開,但也會有人上車彌補空缺。生活要向前看,沒有人能真正陪你一輩子。如若分離已成必然,只有心懷感恩,珍惜現在,祝福彼此,才能不辜負在這青澀年華中的朝朝暮暮。

朋友,你是我今生最美的遇見!

遇見另一個自己作文700字 篇12

國三作文 ,3700字

【篇一:遇見另一個自己】

我是一個平凡的孩子,像那一縷冬泉中的一勺冷滑,如那千片落葉中的一絲枯色;似那萬粒風塵中的半抹舊沙—但我了遇見另一個自己。

我出生在12年前的3月,伴著春的腳步來到這方淨土,那時,冬水恰好溫暖,叮叮的敲著枯葉,容他化成泥土,蓋上風塵,演成舊沙,提醒著老樹—你該醒了。我也醒了,光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明,那是另一個我—她是春的孩子。

我在許多能洗淨人心靈的地方,遇見另一個自己,遇到風雨後在“連峰去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見,我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方;收到負能量後在“餘霞散成綺,澄江靜如練”前遇見,我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨;抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花,冰根亂吐小紅芽”前遇見,我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我—會在紛擾中尋出一絲寧靜。

我說時光像落葉,一片一片,飄飄灑灑;她說時光像輕紗,一縷一縷,紛紛揚揚。也許你會說:“大體都是一樣的,沒什麼區別吧?”但落葉是枯色,斷了根後,落地生根重來;可輕紗是透白,連綿清揚,飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來,她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。

但願我再次遇見另一個自己,在下一個雪天,給大地蓋上一層薄毯時,遇見另一個自己:任它碎髮伴雪在風中飛舞,管它一不小心就會白了頭,誇我傷痕累累讓雪治,贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷,溫暖它,流走。然後撿起一葉枯黃,埋入白被,化沙。待來年三月,長出嫩芽時,再去看她時,能夠溫暖而會心的笑著—她是春的孩子,我也是;她會在紛擾中尋出一絲寧靜,我也會;她能瀟灑飄逸永不言敗,我也會。最後在回憶今天時,閉眼,微笑,今天又遇見另一個自己,她可能是花,可能是草,可能是蒼柏,可能是海鷗,可能是一縷青煙,可能是塊原石,可能是我的心。

【篇二:遇見另一個自己】

面朝大海,春暖花開。

—題記

遠離了城市的喧囂,來到與生命最貼切的地方。

綿綿細雨,輕輕打著拍子,有節奏地落在窗戶上,連線成一曲美妙的歌。沏一壺清茶,獨自一人坐在書房中,去領悟書中的風采。

聽,是誰在小聲哭泣?這哭聲中帶著無數的哀愁與憂傷,彷彿在控訴這無邊黑暗的社會,又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照,她這瘦弱的身軀裡,承擔了太多人間的苦楚,經歷了一次又一次的生離死別,所有的憂愁,都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休,欲語淚先流。”,短短的一句詩中,有著多少個不眠的夜晚,多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句,背後卻有著無數的辛酸。

看,黃河邊,有一位衣衫襤褸的詩人,望著這雄壯美麗的黃河,心中不免感慨萬分,他提筆寫下“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負;夏日的西湖,顯得格外美麗,嬌嫩的荷花,青翠的荷葉,平靜清澈的湖水,水底嬉戲的小紅魚,好一幅驚豔的水墨畫。這時,楊萬里也發出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這是興奮,這是讚美,這是無盡的祖國的風光。他留給後人的,不僅僅是祖國大好河山的景象,反而覺醒了後人。

黃昏,孤城,邊疆。多麼淒涼,多麼讓人落淚的場面,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆,是對故鄉的思念,是茫然無奈的心情。遠在千萬裡的妻兒,父母,進在眼前的敵人,戰場。也許是厭倦了,麻木了,那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了,心也累了。

合上書,看著遠方,心裡情緒萬千,像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子,看到了全新的自己。也許,生活並不是一成不變地追求利益,有時,一人一書,就看領略生活的風采,在語言的魅力中,我們都會遇見另一個自己。

【篇三:遇見另一個自己作文】

兒時,我有一個夢:便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢,我從未幻想過有一天這個夢還能實現。

但時間緩緩流逝,我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。

那是一個清幽的早晨,她微微地靠在窗前,藉著初陽投下的點點陽光,看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來,吹動著窗外的枝芽兒,“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈,也帶動著她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真,眉眼間浮現出淡淡書氣,周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣,遠遠凝視著她,心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”,真的,在這個清幽的早晨,在這個靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風景。

那是一個炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉動的身影,如一隻蝴蝶般絢爛,舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心,臉上洋溢著的是陽光般的笑容,我遠遠的注視她,她正用自己的腳步,編織著一幅七彩畫卷,我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容,再也貼切不過了吧。舞中為精靈,她留下的是一個活躍的身影。

那是一個皎皎的夜晚,星空中閃著柔和的光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書。月光映照著她的臉龐,神情裡滿滿的是謹慎。啊,我又遇見了她—考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅,不同於往日的嘻哈,筆尖不停地觸動,有時還託著自己的下巴。我靜靜地望著她,望著她沉思的模樣。等到了考試結束,才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她,竟能如此嚴謹對待。

我就曾遇見過那麼多自己,但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會是獨一無二的我。

我遇見過另一個自己,在兒時的夢起便早已註定,我遇見過另一個自己……

【篇四:遇見另一個自己】

世界上總有那樣一個人,在剛剛好的時間正好讓你遇見。

是的,是的,我已經遇見這樣一個人,我們一同相處了六年,現在才發現她是我的另一個自己。

她和我一樣常常在被窩裡作鬥爭,和我一樣死活不吃雞蛋,和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……

她和我都在懵懂的年紀裡能清楚的記起很多艱辛與美好的事情,從“不懂”到“懂得”,從“不解”到“理解”。

我和她是小學同學,她的人緣很好,而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦,面板有些黑,學習成績很好,體育也很好,深得老師的喜歡。而我成績中上,體育不好,還是一個小胖子。她是學霸,是年級老大,有很多跟班,愛動手打人。而我卻十分心軟,再生氣、再委屈都不會表現出來,更別說打人了。我們之間有著很大的差距。

對啊,就這個完全不同的人,為什麼是我的另一個自己呢?

我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上初中了,在同一個學校不同的班級,只是偶爾才能遇見,遇見後也總是匆匆告別。

過了小學的最後一個暑假,我們似乎都變了許多。到了初中,她明顯低調了,而我卻變得高調了。她不再動不動就打人,我卻不再忍氣吞聲,我的力氣現在還算可以了。

那天,她通過社交軟體,跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班,似乎我更值得信任。她說由於她的霸道,其實她小學時的跟班有很多人看她不爽,但是因為有老師撐腰,所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都說了什麼,卻不知怎麼辦才好……

我不知道她為什麼告訴我這些,也許只因為我們都喜歡黑色,只因為我們都不喜歡裙子,只因為我們都喜歡棒球帽,只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學,只因為我們有很多同樣的感受,只因為她高高在上的感傷只有我發現了,只因為我很理解,就象我理解我自己一樣……

我在最美的年紀,遇到了另一個自己,在剛剛好的距離,剛剛好的時間,剛剛好讓我遇見。

【篇五:遇見另一個自己】

不知不覺,我成為了一名中學生,從“小”跨到了“中”,心裡雖有對小學生活的那種依戀,但對中學也是如此的嚮往和喜愛,我的整個人也隨之變化了。

小學那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裡去,所以我決定以一個全新的自己在中學學習,更認真更努力。

以前的我只是一個懵懂的小男孩,而現在卻長成了懂事的少年了。

以前的我只是一個有一點潔癖,還有點嬌氣的男生,遇到一些事情,便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了,遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。

以前的我只是一個膽小鬼,同學們經常嘲笑我什麼都怕,一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗,見到狗我也人繞道走,而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科,一定會遊刃有解,成績一定會提高起來。

以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂,做事沒有幹勁,不管父母怎麼嘮叨,我只顧自己高興就行了,可現在我已經有了目標,那就是體驗自己的大學生活,我一定要努力奮鬥,完成這個目標。

以前的我脾氣不太好,經常發脾氣,就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友,我的脾氣也變好了,對人也友好了很多,不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解,不認識我,我也不生氣,因此,我做到了“人不知而慍,不亦君子乎”。

以前的我有許許多多的缺點,而現在的我,正在逐漸消滅這些據點,雖然還有很多“頑漬”,“走一步,再走一步。”說得多麼好啊!我只有走一步,再走一步,才能積累出我走過的路有多麼的長,這路的長度便是我的成功。

我在不斷的變化著,我要把自己的缺點除掉,做一個積極向上,全面發展,不斷變化,不斷成長的陽光少年。

遇見另一個自己作文 篇13

國二作文 ,1631字

【篇一:遇見另一個自己】

如果世界上還有一個我……

他們都說我性格火爆,然而我卻體會不到。我自認為脾氣很好,能夠容忍許多事情,但是我又是情緒激動的。在我聽到一個訊息時總是非常激動,無論是好訊息還是壞訊息。

如果有一天我能遇見自己,我希望能夠看清自己,看透自己的內心。

然而這一天終於到來了。我開啟自己的房門,驚訝的看到了我的床上躺著一個非常邋遢的我。我上前去跟他打招呼,他沒有理我。我仔細一想,在我平時煩躁的時候,我總是顯出一副極其“高冷”的姿態,這就是我啊。我認識到了自己的這一點。他突然坐起,對著我說:“今天,我才是真正的你,我是你平時的寫照,你的所有壞習慣我在今天都會表現的淋漓精緻。”我非常吃驚:“你是哪來的?”“這不需要你管,我是來幫你改正壞習慣的。”“你今天是我,那我怎麼辦?”“你跟著我,你已經隱身了,只有我能看見你,其他人看見的‘你’就是我!”這時媽媽敲門進來了,他馬上坐在了位置上,媽媽問道:“作業寫完了嗎?”他非常不耐煩的說:“還沒吶,超多誒,你出去嘛不要煩我了!”我看到這覺得這真的是另一個我。媽媽一臉無奈地走了出去。他跟我說:“這就是你經常做的。”我深深地感到了慚愧,我怎麼能對媽媽這樣呢。我想去道歉,他拉住了我:“她看不見你的。”

下午他約了幾個同學去打籃球,我也跟過去了。在打球的時候只要是隊友失誤,他就開始爆粗口,教訓他們。我發現這就是我,我平時根本不能發現的,現在都看見了,我覺得他好沒素質。休息時,他跟我說:“你就是這樣,從來不考慮自己的過失,把一切責任都推卸給別人。”我認識到了錯誤。他開啟我的手機,正好點開了一個最大紅包,他開始炫耀,跟我的同學開始吹噓。待他說完之後,他走過來跟我說:“你的虛榮心很強,這點也是得改的。”我覺得他說的很對,他就是我今天的老師。

突然我聽見有人叫我,睜開眼睛,原來是一場夢。這場夢讓我真正認識到自己的不足,讓我遇見自己,看清自己。

人總是把自己的優點掛在前面,而缺點拋在背後。自己只能看見自己的優點,而對缺點卻毫無所知,只有別人才能看見。所以我們得換一個角度,遇見自己,來看清我們。

【篇二:遇見另一個自己作文】

童年時起,我便與別的孩子不同,我看不到他們看到的世界。

—題記

從小我就很聽話,從不鬧事,也從不賴東西,每次去超市,我都會安靜地等待最後一聲“嘀”的結束。

父母忙著賺錢,沒有時間管我,而我卻只能自己管好自己,這使我養成了獨立的習慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒有去過很多地方旅遊,要去也只是這麼兩三個點在來回轉。每次同學們暑假裡回來都在交流假期去過的好地方,怎麼開心的玩耍,怎麼愉快的交流。而我,卻只能像一隻弱小的小貓在一旁角落裡“喵喵”的自我安慰罷了。我也沒有見過大世面,這也許是導致我膽子小的原因吧!

夜晚,坐在窗前,窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內微小的燈光,他們都在陪伴我度過一個“精彩”的夜晚。我在房間裡專心致志做著做不完的作業,他們悠閒地在外面看著數不清的電視節目。

有時我會託著自己的下巴看著早晨初升的太陽,想:我那另一個自己在哪裡?什麼時候才能好好的放鬆一下啊!“遇到另一個自己,別說我們來不及,已經來不及,來不及把夢提起,對時間不語,對沉默著迷,張望另一個自己”歌詞總是那麼抒情,可是我來不及抒情,就已經被現實這個大boss打敗了。我不想長大,害怕父母老去,害怕弱小的肩上增添負擔。

一輩子一次輪迴,幸福的美夢早已在我幻想成為公主的那一天開始。美夢是虛,現實才是實!我現在遇到了我的另一個自己,天天倒在題海下,數不清的數學公式,背不完的科學定理,理不淨的古詩文……都蜂擁而至。壓力就像過山車,飛一般的速度朝我奔來,又像狗皮膏藥一樣,趕都趕不走。

步入初中,原本期待著會有更多的樂趣,沒想到,沒有想到,卻會有這樣沉重的負擔。我堅信,我可以堅持到底,我可以取得成功,我可以克服一切困難!

另一個自己,是驕傲的負擔,那下一個自己,又會變得怎樣?

遇見另一個自己作文初二 篇14

國二作文 ,5142字

【篇一:遇見另一個自己】

能夠爬上金字塔頂部的,只有雄鷹和蝸牛。

—題記

他叫做閃電,這很正常。他是隻蝸牛,這很平常。但,一隻叫做閃電的蝸牛就有些戲劇性了。

“得了吧,一隻蝸牛叫做閃電?他父母的腦子是被人類吃掉了嗎?”“看看看,就是那隻蝸牛,他居然叫做閃電!你覺得我叫‘疾風龜’怎麼樣哈哈哈哈哈哈哈”……

他曾不止一次向父母提出要換一個名字,就算叫做丟丟(這在蝸牛界已經夠愚蠢的了)但他自己也知道,蝸牛是不配換名字的,在這個物種歧視的動物世界,所有動物都好像說在說著:“你註定是個失敗者,因為你只是只蝸牛!只是一隻蝸牛!”

是的,他只是只蝸牛,軟弱、低微、渺小、一點鹽就能使其魂飛魄散的蝸牛。

但他卻並不這麼認為,他要去證明自己,比如:

爬上那座金字塔!

訊息一傳開,便像草原上熊熊燃燒的烈火,大家終於找到了一個比叫做閃電的蝸牛更大的笑料—這隻蝸牛居然想要爬上金字塔!

晚上,他的父親對他說:“你要記住你只是只蝸牛,從來沒有一隻蝸牛會有這樣的想法,你丟的不止是你自己的臉,是整個家族的臉啊!”他並不認同父親的話:“蝸牛怎麼了?既然蒼松能夠到達頂峰我為什麼不能!”“可蒼松是一隻雄鷹,他可以輕而易舉地飛到上面,而你呢?只是只蝸牛!有時候要對自己有清楚的認識,而不是輕狂自大的說下根本不可能辦到的事情。你走,我沒有你這樣的兒子!”“我一定會向你證明,蝸牛也可以爬上自己的頂峰的。”

後來,就再也沒有聽到有關於閃電的訊息,動物們都以為他死了,直到有一天,一隻老鷹在金字塔頂峰發現了一副蝸牛的屍體。這時,動能才想起一個早已被遺忘的、一個被人當作笑料的名字。

【篇二:遇見另一個自己】

生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。

—題記

一直以來別人都說我是一個弱不禁風的女孩子,我也在心裡下了一個定義,我的運動細胞缺乏,體育成績必定倒數。直到今年運動會,我才遇到了另一個自己。

今年的運動會我本來並不想參加,因為我曾經也試著突破自我參加過,可結果是,三人蔘加比賽,得了第二,更可笑的是身為女生的我,竟然得了一張男生的獎狀,為此,同學們嘲笑了我好久,我的自尊心徹底被擊垮了,我發誓再也不參加運動會了。但這次身為班長的我,為了做個表率,不得不咬著牙報上了名。從報名後的那一刻起,我渾身的每一個細胞都緊張起來了。用奶奶的話來說,像我這種走路都輕飄飄的人,不拿倒數才怪。看我這麼緊張,媽媽安慰我說:“寶貝,你看你每天都騎自行車上學,腿上都快練出肌肉來了,從今天起我們每天做50個仰臥起坐,你肯定行的。”聽了媽媽的話,我懸著的心才稍微放下了。

運動會的前一天晚上,我輾轉反側,寢食難安,在夢裡我跑了個倒數第一,全校的人都在嘲笑我,把我驚醒了。早上很早就起來了,坐在餐桌前,什麼也吃不下。騎著自行車,上了學。終於,輪到我上場了,可偏偏天公不作美,下起了小雨,我本來懸著的心變得更緊張了,我深呼吸了幾次,默默地對自己說:涵涵,你是最棒的,要相信自己,加油。隨著裁判員的一聲槍響,我像離弦的箭一樣,衝了出去,奮力的奔跑著,一圈,兩圈……到了最後半圈,我實在是跑不動了,眼巴巴的看著一個個運動員從我面前衝過。我想著這半年來,我為運動會所付出的努力,我握緊了拳頭,任憑指甲扎進肉裡,耳邊不時傳來同學們的加油聲,我咬緊了了牙,衝了出去,看到一個個運動員向我身後退去,我更加賣力的向前衝刺。一步,兩步,三步……終於衝過了終點線。同學們一起向我擁來,“班長,不錯呀,第二哎,真給我們班爭光。”聽到這個成績,我激動地熱淚盈眶,我終於突破了自我,從這一刻起,我已經不是以前病怏怏的“林黛玉”了,我已經成了一名運動健將了。

【篇三:遇見另一個自己作文】

我願穿過那寸草不生的沙漠,不去留戀草原邊的涓涓細流,因為我渴望著一個大海的夢。

—題記

我們的觀點不一樣。他說:“我要的是生命的不息,在這條陰暗狹窄的下水道里,沒有我要的世界。我做過一個夢,那裡全是水,是永遠也沒有旱季的。”我對他的的想法毫不掩飾的不屑,“水的生命不可能沒有期限,起碼在這裡,祖祖輩輩都沒有說我們一滴水是可以存到很久很久的。”“所以說,我要尋找這個地方,我堅信這個地方是存在的。”我無言。

不得不承認,我們的個性及其相似,他像是另一個我。可偏偏在這件事上我們卻有著天壤之別的態度。

這個他口中的“陰暗狹窄”的下水道,始終是留不住他的。他告訴我,明天他就要走了。他在東邊的草叢裡找到了一個通往別處的道路,或許能夠走出去。我的心裡開始氐惆不安。我的腦海裡出現了一個聲音—跟隨他,一起尋找他口中的遠方。但我們留戀這裡的一草一木。曾經,我們跑到一根白色的管道上,像滑滑梯一樣衝了下來;我們在這裡的任何一塊石頭下,都捉過迷藏。這裡的一切都是我們熟悉而且熱愛的,即使這裡在他心中“陰暗狹窄”。我們在這晚回憶了很多,但這仍沒有阻擋他前行的決心。我們選擇第二天早上出行—他說,有了目標就要立即前進。

我們就這麼出發了。在暗道裡走了很久,一道刺眼的光芒設在我們身上。我閉上了眼。突然,一股清風撲面而來,那一股惡臭味也沒有了。我緩緩睜開眼,頭頂是藍藍的天,潔白的雲,聲旁也不是灰暗的水泥了,那是棕色的土壤,聲旁的花兒和草也都茂盛的生長著。往遠處看,還有一棵棵挺立的大樹,一切都那麼美好……

又經過了大約一天一夜,路旁的草木越來越稀疏,天氣也越來越炎熱。有幾次,我身邊的幾滴水突然失去了重量,飄飄忽忽的飛上了很高很高的高空,直至模糊不清。他說,他在下水道深處的水家族圖書館裡曾經看見過描述這種情況的文章,水滴在極度炎熱的情況下會化作水蒸氣,飄向天空,過程會很痛苦。我的心裡雖然充滿了恐懼,但我還是緊緊跟隨他的左右。後面的日子更加恐怖,即使我們的步伐很快,但前面的水滴越來越少,河流越來越窄。周圍的陸地上漸漸沒有了植被。他告訴我,這是沙漠,是水滴的“死亡之地”,一不小心就可能會失去生命。我們都不想服輸,於是我們選擇繼續前進。這天,太陽很毒,有幾次,我感覺到自己將要飄起來了。他告訴我,在最困難的時候也是離成功不遠的時候,心裡只有充滿信念才會成功。終於,我們挺過了這一關。之後,我們竟然看見了多日不見的小草。它的身體很瘦弱,沒有其他的草鮮綠,身上帶著枯黃色,搖搖晃晃,彷彿一陣風就能將它吹倒。但我們不得已繼續前行,一刻也不能停留。但走了很遠,回頭遙望卻依然能看見它在堅強的挺立著。

過了一段時間,路旁的草木越來越茂盛,天氣也變得清涼起來。漸漸地,路旁又是一大片一大片的青草。他告訴我,我們度過了最艱難的時光,現在我們正漸漸向草原逼近。前面的河流越來越寬闊,水滴也特別多了。我們進入了草原的中央,這裡天上的白雲潔白又厚密。我動心了:“這裡是我見過最適合水流生存的地方,怎麼樣,這裡多麼清涼,多麼寬闊,多麼熱鬧。”他卻搖搖頭,說:“不。這不是我想要的地方,我想要的地方有比這更寬闊的天,是沒有邊際的,水和天是連在一起的,水天相接,對,就是水天相接!”“可你能確定世界上有這個地方嗎,為什麼不屈於現狀,待在這裡呢。”他目視著遠方,說“我有直覺,那個地方真的存在。請你相信我。”內心的那個聲音又出現了—跟隨他,別駐留。於是我們在這個地方只停留了一天,第二天還是出發了。

走了很久很久,終於,在一個晴朗的早晨,找到了他口中想要的世界。與他描述的一模一樣,藍色的天空,藍色的海水,海水泛起一層層的波浪,發出“嘩嘩”的聲音,遠處是沒有邊際的,天連水尾水連天,天上有海鷗在飛翔著,鳴叫著。這裡有千千萬萬與我們一樣的,為了夢想,歷盡千辛萬苦來到這裡的水滴。這一刻,我們就好像是遇見了千千萬萬的另一個的自己。於是我們手牽手,朝著大海走去……

【篇四:遇見另一個自己】

時已近黃昏。

太陽的顏色經過一天的醞釀,已發酵成橘紅,就那麼低低地懸在天際,周圍的雲朵也被渲染上一抹亮色,鋪在天邊。面對如此的景色,我卻無心欣賞。誰也不知道,此刻我平靜的面容下蘊藏著什麼樣的暴風驟雨。

為了這次“迴歸自然”主題繪畫比賽,我努力地練習,反覆地修改,交上去的那幅作品耗去了我整整一個星期的時間,那是我學畫以來最滿意的一幅。可為什麼在那群評委的眼中,不是這兒結構不對,就是那兒顏色嫌深?我不過是想獲獎後能得到兩句讚揚,可為什麼會被說成是過於注重技巧,反而忽略了最重要的東西?

回到家,我立即癱在沙發上,什麼也不想幹。看到堆得滿地的畫具,只覺得心煩意亂,我一腳將它們踢開。眼睛的餘光瞥到桌上一隻已髒得看不清顏色的花瓶,才回想起早上媽媽交給我的任務—將它洗乾淨,我頗為不情願地起身,嘴裡咕噥著:“什麼嘛,這麼髒,不如直接扔掉好了。”然而母命不可違,我也只得去洗它。

擰開水龍頭,放滿一池清水,我極為不耐煩地將花瓶放進去,原本平靜的水面有了波紋,在水底,好像還有什麼灰色的東西漸漸蔓延開來。我強忍內心的厭惡,將它從水中撈起,一隻手握著它,另一隻手拿著一把刷子,從瓶口開始刷起,一刷子下去,帶起一片浮泥,瓶口的顏色似乎略微淺淡了些,兩刷子下去,我似乎看見有什麼東西在閃光,這更激起了我的鬥志,我越發努力地刷起來。沿瓶口一路向下,我慢慢地刷過整個瓶子,越來越多的地方開始發亮,花瓶本身的花紋也漸漸顯現出來,它開始綻放它原有的美麗。我盯著這隻花瓶,卻莫名回想起那個早晨。

就是那個早晨,媽媽拉著我的手走進了老師家的門,老師臉上掛著慈祥的笑容問我:“為什麼想學畫畫呀?”當年的我抬起頭,笑著答道:“為了開心呀。”那一個上午,我都是笑著的。

等等,開心?可我現在畫畫之時,已沒有了這種感覺,我畫的畫越來越多,得到的讚揚也越來越多,我沉浸在其中,已忘記了當初為何而畫,當初最純粹的快樂,已消失得無影無蹤。虛榮使我遺忘了當初的願望,不就像灰塵遮掩了花瓶的美麗嗎?

我回過神來,再次盯著那隻花瓶,落日的餘暉從視窗撒進來,為它鍍上一層金色,我望著它,心裡卻知道,我已找回原本的願望,正如它已恢復原有的風采。從現在開始,我將守住本真,不再迷茫。

我們常被虛榮、讚揚等矇蔽了雙眼,遺忘了自己的初心。拋開虛榮,洗去浮塵,才能遇見另一個更好的自己!

【篇五:遇見另一個自己】

在這年少懵懂之際,在這豆蔻年華之期。

一句“當青春的熱火將激情再次燃起,當歲月的風再次把年輕的心歌唱時,請讓我們用永恆不變的聖火去點燃生命的輝煌!”在不經意的一瞥之間,悄然引入腦海。

一個人走在秋日的斜陽裡。

看著看著地上斑駁的樹影和那隨處可見的落葉,我會想到也許這些生命結束了,才會有新的,動人的色彩展現在這世間。

望著望著此刻瑟瑟的萬物蕭條之景,也不禁讓我看向了一旁的枯枝,聽著一聲一聲的枯枝的低吟獨在天涯徘徊,我會想到人是多麼的脆弱!看著這一點點的生命在流逝,竟是無可奈何!可是,不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷這一次的沉寂,哪裡會有更濃郁的生機噴薄而出呢?

秋季,既是生命的結束,也是生命的開始!也是一個嶄新的自我的開始!

此刻這蕭條的景象已經不適合我了!我已經不再那麼的消極,不再整日在我的心事中度過,不再茫然無措,被一重一重心事壓的喘不過氣來,那般窒息的壓抑已經不在了!

此刻,彷彿有一道聲音鼓勵著我“讓我們用鏗鏘的步履跋涉,把心事寄給安徒生,把煩惱拋到墨西哥灣”。這句話雖然不是什麼名人名言,但卻給了我無上光明、無上勇氣!

它激勵著我,讓我學會了釋懷,讓我學會了放鬆,讓我學會了積極!

每個人都有著自己的夢想,每個人都有著自己的信仰,這些夢想,這些信仰,將會是我們前行和奮鬥的動力。我們用自己的青春,追求著自己的夢想!

為了這些夢想,我們一步一個腳印,每一個腳印都有我們辛勤的汗水。漸漸地,這些腳印成了我們人生路上的旅途,每一段旅途都回蕩著我們快樂的歌,即使長途跋涉又如何?既然選擇了跋涉,就該無怨無悔,就該勇往直前,就該激流勇進,就該迎難而上!

然而有時,年輕的心總經不起風雨的摧殘,徜徉中美麗的幻想又將消失在心頭。那些曾經夢想過的,幻想過的,即使漫漫長途,險灘惡浪,沼澤深塘。不要退卻,不要洩氣,既然青春的激情已然漲滿胸膛,就讓它穿透每一個年輕的心。何不為此放手一搏?

做了,不一定成功;但我知道,不做,就一定不會成功!

失敗了,爬起來,繼續往前走。

就算前方的路是未知的,但腳下的,永遠的自己的路;就算命運是無法預知的,但手中的,永遠是自己的命運!唯有不畏艱險,勇於拼搏的人,才是勝者!

用青春激進前進的風帆,用雙手開拓自己的天地,從此揚帆起航!

霎時,我彷彿遇見了另一個自己,一個積極向上,豁達樂觀,鬥志昂揚的自己!

在剛剛好的時間,剛剛好的遇到另一個自己!

遇見花開遇見你作文 篇15

國三作文 ,1629字

【篇一:遇見花開遇見你】

13億人海之中。能遇見便是緣分。記得那天陽光正好微風不燥。遇見花開遇見你。

我們相識在十二年前的幼兒園。從此我們每天在一起。一直從幼兒園到小學,從小學到初中,甚至還有一直走下去,很久很久……

因為你體質不是很好。所以你總是生病。直到那一次你被診斷出貧血。你卻像變了一個人。原來那個為學習拼搏的你變得懶惰,因此我開始討厭你,討厭那像小孩一樣的你……

儘管如此,我還是堅持每天和你在一起。但那一次我卻深深的感受到,其實,我並不討厭你。這是我對你瞭解不深。儘管我們相識12年。

突然一天你的病情發作。聽到這個訊息,我的心顫抖了一下。我拿起書包就衝到了樓下。邁下樓梯,擠到了人群之中,只見你坐在凳子上哭泣。

“你怎麼了?”我朝著她吼去。“我、我喘不上氣來,我的手麻。”她抽泣的說。只見她的臉和嘴脣都發白,用鼻子和嘴緊促的呼吸。情急之下,我拿起她的手,用手去搓她那沒有半點紅色的手。想盡力緩解她的麻木。只見她還是沒有好轉。她還是在那裡抽泣。看到她哭我的心裡邊也不是個滋味。只好先穩定下她的情緒。“你別哭了,哭更容易喘不上氣來”我皺著眉頭跟她說。安靜了幾分鐘後。她又不知不覺的哭了起來。“想哭?憋回去。你這樣哭不是會變得更加難受嗎?”我朝她吼去。她看我急了,只好忍住。大約十分鐘,左右我便問道:“好了沒有?”你嚥了一口氣,站起來紅著眼圈笑著對我說。“好了,我們走吧,我沒事了。”和你在回家的路上,你挽著我的胳膊。我卻依然清晰的聽到你的喘息。但最終你沒有停下腳步,一直堅持走到家。似乎又看見了以前那個戰勝困難的她。

走到你的家門前。你對我說。“我的眼鏡還紅嗎?我不想被我媽媽知道我我哭。我怕、我怕她心疼。”你臉上漸漸的佈滿了紅色的光澤。“沒事,快回家吧。”只見你盡力裝出很開心的樣子邁進了家門。

從那之後。我明白了,我所討厭的那個你,只是因為我對你的瞭解不夠深。從此我們倆的友誼變得更加牢固,堅強。

世界這麼大能遇見便是緣分,遇見花開遇見你。

【篇二:遇見花開遇見你】

人生步履匆匆,在擦過春夏秋冬的肩膀時,生活中的點點滴滴也穿梭於心靈的縫隙,繪進靈魂的深處,我生活中最寶貴的,也許就是在那年花開時遇見你。

九月的天空像是被莫奈手中的畫筆塗上了顏色,蔚藍,靜謐,迎風撲來的是那沁人心脾的梔子花香,我漫步在田家小路,卻被一塊擾人心情的香蕉皮打破了寧靜,我竟然被它給滑到了,風停住了他遠行的腳步,太陽也遮住了她耀眼的眼睛,我尷尬的蹲在人群中,忍著疼痛嘗試慢慢地站起。

我緩慢地抬起頭來一看,你出現在了我的面前,只見你身穿一身整潔的運動服,扎著一干淨利落的馬尾辮,迅速地跑到我的面前,關切的問道:“怎麼樣,沒事吧。”我用極其顫抖的聲音回答說:“腳,腳疼……”你連忙扶起我向醫院走去,在路上,你盡力把我的重量放在你身上,到了醫院,一頓簡單的包紮後使我的疼痛感消失也許多,之後一番簡單的自我介紹後,我們就算是認識了。

在時光的不斷飛逝中,我們又進入了一個新的學年,幸運的是我又遇見了你,不幸的是緊張繁忙的學習生活壓得我喘不過氣,一次月考後,我面對著那滿是紅叉的試卷和那點可憐的分數,心中積壓的情緒再也控制不住了,我趴在桌子上暗暗抽涕,眼淚從桌子上滑了下來,掉在了地上,碎了。

這時你卻慢慢的走過來,輕輕地坐到座位上,用溫暖的手拍了拍我的背,小聲的說:“沒關係的,一次月考算什麼呀,只要找到自己的不足就可以了。”我心想:“你怎麼會知道我為什麼哭?”或許,我們之間真的不需要語言,一個眼神。一個動作也許就足夠了。我微微的抬起頭,你用略帶暖意的手給我擦乾了眼淚,然後拿起試卷給我講解,在你的細心幫助下,我不僅把試卷上的問題弄明白了,還把一系列的問題也搞懂了。

下課鈴聲“叮叮”的敲響了,我告別了課前那個無助迷茫的我,重新迎來了一個自信堅強的自己,我走在回家的路上,路邊的梔子花開得是那麼嬌豔,花香是那麼的濃……

而現在我喜歡在溫暖的日子裡,看著花開,數著花開,記

遇見小草 篇16

國三作文 ,674字

它那昂揚向上,奮力成長的精神,帶給我無窮的能量。

—題記

清晨的陽光懶懶地從房間的窗戶灑進來,灑在被子上,軟軟的,柔柔的。當它完全照射在我的房間時,一切都變得溫暖了。

我從被窩裡探出頭來,揉揉惺忪的睡眼,伸手去觸碰床頭的鬧鐘,一把拿起,在眼前停留了一會,“嗯,還早。”一邊想著一邊起了床。

我百無聊賴地行走在街上,偶爾伸手去觸碰暖和的陽光。眼前是一片小樹林,樹葉枝葉繁茂,每片葉子相互掩映,陽光照射在葉子上,褶褶生輝。

眼前,是一幅優美的圖畫。金燦燦的光束打在樹葉上,整個樹林都散發著光芒,一圈又一圈的光暈籠罩著樹林。茂盛,濃密的樹林富有神祕奇幻的色彩,我一點點朝著它走去,原本迷離似真似幻的小樹林開始清晰起來、一步又一步靠近,小鳥的鳴叫聲輕快而又動聽,婉轉優美。

腳尖踩進樹林。眼前,又是另一番景象。將耳朵貼近枝葉間,可以聽到早晨的微風輕拂過樹葉,樹葉緩緩擺動的沙沙聲。伸手擦了擦眼睛,眼睛裡滿是春色滿園的景象。野花繞著大樹鮮豔盛開,鼻息間滿是怡人的芳香。

突然,我注意到腳下那一株株瘦弱的小草。我俯下身子,親近它們,它們嫩綠的草尖上還掛著清晨的露水,一株株都因露水的重量難以承受而輕垂下頭。看起來弱不禁風的小草一定不堪一擊吧,我想。隨即,一陣微風輕起,小草被吹彎了腰。本以為它就會就此彎折,但是,在風停之時,它的腰又直起來,仍舊筆直地立在草坪上。

我在想,颱風中,那麼多的樹接二連三倒下,弱小不堪一擊的小草卻在臺風過後,傲然挺立。他的身上,具有不屈的精神和頑強的毅力。

我彎下腰,極力地嗅了小草的味道,那陣陣清香,是昂揚向上的力量!

遇見外星人 篇17

國小三年級作文 ,687字

2116年2月20日,這天是我最難忘的日子,因為今天我就要坐上宇宙飛船飛向神祕的太空了!以前我總是幻想太空中的一切,嚮往著神祕的宇宙。

中午,我終於坐上了期盼已久的飛船。倒計時:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發射。”“轟隆”一聲,我坐著飛船來到了太空。在太空中,我看見了我們人類母親—地球,她像一個圓圓的又有許多顏色的小皮球。

我開啟艙門,一不小心被一個不明物體撞到了。我便昏迷過去了。當我醒過來時,我見到一隻外星人,那隻外星人身體綠綠的,鼓著一對大眼睛對我說:“放心吧,我不會傷害你的。”“你會說中文,這真是太好了!”我興奮地說道。“那你能讓我回到地球嗎?”我問。“能,不過我們算朋友嗎?”“我們應該算朋友。”我撓撓頭說道。“你們來自哪個星球呀?”我好奇的問。“我來自蘇柏絲星。”

在他的幫助下,我回到了地球,同事們見我活生生的站在他們面前,他們又叫又跳地 說:“她回來了。”我開心地說:“對不起,讓大家擔心了,不過我有一個好訊息告訴大家,我們見到外星人了,他們是蘇柏絲星人。”

從那以後,我們和他們有了來往,還認識了許多其他星球的朋友。我呢?成了一個宇宙明星。我還幫助過他們:他們星球發生了災難,於是,他們星球就派一個叫拉柏星的外星人開著飛船來向我們發出求救訊號。我們知道了就開著飛船來到了他們的星球,正要下飛船時,船長就安排道:“我們兵分兩路,你們幾個去幫助他們,剩下的去找其他星球的朋友來幫助他們。”我們在他們星球上幫了他們之後,我和同事們得到了“宇宙英雄”的稱號。

經過這件事後,我們和他們關係更親密了,感情更深了。我喜歡這些外星人朋友!

遇見另一個自己的作文 篇18

國二作文 ,3673字

【篇一:遇見另一個自己的作文】

這個世界沒有不帶傷的人,能真正治癒自己的,只有自己。

—題記

夢境如畫,流年似水,誰的故事觸痛了誰的往事?感慨思慮,要自己努力,管誰是否在乎?望斷塵世,向前踏步……

年少輕狂還是冥頑不靈?頹廢還是自棄?曾多次幻想到未來,再與現實作比,備受打擊,不知是逆反的驅使,一睹在黑暗的青春期道路上蟄伏。當站在黑暗之中時,總會與惡魔不期而遇,短暫停留後,又各奔東西,驀然回首,才發覺,一切都變了。

透過鏡子的反射,看著自己花般的容顏,梔子般的稚嫩,但卻還不經意夢幻著是個公主一樣,華年短暫……隨著光芒的閃耀,捉住了我的視線,一併向前,似無禪機……

櫻花樹下,白衣少女,亭亭玉立,修長的手指輕放在膝上,不知不覺,身子已不受控制。迎他前去,仰起頭,不停打量,真的與自己有幾分相似!詫異許久它的微微上揚的嘴角拉開了縫隙:“過得好嗎?”不知為何。覺得自己在照鏡子,不同的卻是,面前是多次夢見的“公主。”她拉著我的手,對我說,她是我的未來。感受它指尖的溫暖,呢喃的優美,她怎麼可能是我的未來?見到我的半疑,他笑著告訴我她所經歷的故事:

已成年的他,還未了解社會的險惡,懵懂且無一學歷的她,各奔東西,吃盡苦頭,卻只因為了尋找一份好工作,但卻因種種原因被拒絕,她開始害怕,恐懼,開始擔心生活對他的排斥,但因為一次車禍讓他開始重新對這世界充滿希望。由於從小的叛逆,性格上所有的缺陷,所以她開始改變,忍受所有的抱怨,由於從小的逃學,導致知識而無法考好大學,於是她奮鬥努力,功夫不負有心人,她成功了,現在已是跨國公司的經理。想到以後那麼成功,不禁鬆了一口氣,但她卻拍了拍我肩頭說:“不要因為知道了未來而放棄努力,誰也不知道未來你有多麼優秀,唯一成就你的只有你自己。”她慢慢起身,轉過身來,說:“我一再地委屈自己,只是因為我不想和這個世界格格不入。”一陣狂風呼嘯而來,吹散了安靜,那位少女也消逝不見!我嘶吼著自己的名字,然而,他卻依然未迴應……

夢,醒了。坐起身,望著窗外,夜無風,唯嘀嗒流逝陪伴窗前月似霜,如淡淡憂傷籠罩心頭。夜色闌珊,黯淡星光,回味夢境,對月光發起誓言,讓大地與星空作證,埋葬以往的幼稚,不讓未開的花先落淚……

如今,再次想到那個自己,便不會再讓未來的自己對現在的自己失望,我會努力,總有一天不會讓你後悔認識我,一個執著的孩子。

【篇二:遇見另一個自己的作文】

微笑彌補不了創傷,流淚也無計於事,誰會知道那微笑背後隱藏著的無盡的孤獨。流淚中,悲傷中,孤獨中,其實他一直守在你身旁。他想抱你,卻怕傷你的心。他想陪你,卻無法在你面前,他想哭,他痛恨自己無能,他想看見你對他微笑。

“哈哈!你又沒人來接,沒錯,你就是孤兒,不會有人理你,你已經被拋棄了!”一個男孩盛氣凌人的指著另一個男孩。那個男孩什麼也沒有說,自顧自的走了。“喲……你還真可憐啊!”“能不是嗎,連父母都不要他了!”“給我閉嘴!”那個男孩猛的轉過頭,清秀的臉此刻在太陽下卻蒼白無神,那本該閃爍的雙眼卻黯然無色,手指因用力過度而變成紫色。全身散發著一種讓人不寒而慄的戾氣。“你……你……”“我…我…!怎…怎…麼啦!總之,就算你成績再好,長…長得再帥,再優秀,可…可你是孤兒,這件事是無法改變的。”男孩看著他的樣子,瞬間沒了底氣,連說話都結巴著,卻不願放過一絲機會來嘲諷他。轉過頭,自顧自地向前走,走向那條僻靜的街巷。

“我回來了。”門被輕輕地推開。“哦,都忘了,已經不在了。”男孩低著頭,苦笑著,一滴水珠劃過他的臉頰。“都說了不會再傷心了,為什麼又……”他抹去淚水,走進自己的房間,和往常一樣,又是獨自一人。偌大的庭院中,靜的似乎能聽到花瓣飄落的聲音。“心好累,為什麼讓我孤獨的活著?”我輕輕地站起身,捧著那本已翻閱過無數次的書本,走向床邊,輕聲讀了起來,漸漸的睡著了。又一次,睡得那麼沉……我看見一對年輕的夫妻向我招手,我看見一個男孩微笑著向他們跑去,我驚呆了,那是我!我好想和他一樣,向他們跑去,可是卻動彈不得。突然間,那對夫妻和男孩消失了。只聽到了一陣溫柔的聲音:“不要傷心了,你不是一個人,我會陪著你,一直一直。”我剛想用手去觸碰,卻沒了。原來是夢,我抱著頭,淚水把床單都打溼了。原來只是夢。但我錯了,那聲音每天夜晚都會傳達到我的夢裡。“謝謝你能相信我!”“謝謝你每天都來陪我!”我回了一句。我才發現,那個聲音是我自己的。為什麼會忘記了呢?也忘了跟爸爸的約定—“就算再苦,也要微笑著走下去,就算再累,也要站起來繼續走。因為你不是一個人,不要忘了,那個站在你身邊的”人’吶,他會陪你共度一生,他會隨你到天涯海角。”“嗯,我會的’。我笑了笑!一起走吧,抹去眼淚,夥伴,不要停下步伐。為什麼會忘了呢,那個陪你度過苦難的人—自己!所以,你不是孤單一人。我的名字叫沃克!walk,能走的人,不是很好嗎?望著窗外悄悄溜進來的皎潔月光,我笑了。

他會陪在你身邊,他總是微笑地看著你,他總是會帶走你的憂傷。不要忘了,我們所有人,都不是孤單一人。

【篇三:遇見另一個自己的作文】

現在的科學已經非常發達了,發達到可以克隆生物,甚至連人也可以,但不準,因為會導致人們生活和社會混亂。這克隆有好處也有壞處。

每天晚上,我睡不著時,總喜歡躺在床上腦洞開啟,我知道克隆這項科技時,常常幻想:如果克隆了我自己會怎麼樣樣呢?我懷著這樣的想法進入了夢鄉。“起床了!小懶蟲!太陽晒屁股了!”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊道。我慢慢睜開眼睛,太陽

射眼睛,下意識用手擋了一下。懶洋洋的伸著懶腰,打著哈切穿了衣服起床了。

“還真懶才起來!”媽媽教訓到。“還不是晚上做作業的呀!”我狡辯道。“只知道你能說會道!快吃吧,吃完上學校,不然遲到了!”“哦”吃完我騎著自行車往學校騎去。

不一會,就到了學校。學校門口很多同學,然後習慣性的和他們打了個招呼,向班級走去。走到門口時,聽見他們在議論什麼,好像說是有一個新學生。同學們七嘴八舌的猜想著,有人想會不會是一個學霸啊?甚至還有人想會不會是一個帥哥或靚女呀?……

上課了響了,同學們紛紛回到自己的座位上,靜靜地等待這那位同學的到來。等了一會,老師帶著一個學生向講臺走去,讓他自我介紹。

我和同學們仔細的盯著那位同學,想一睹真容。就在他抬頭的一剎那我們傻眼了。我趕緊捏了一下自己是不是在做夢,可感覺不太像。我為什麼這麼激動是因為那個人和我長的一模一樣,比我親兄弟還像,彷彿在照鏡子!同學們用見了鬼的目光從他身上轉移到我的身上。我的同桌直接問我他是不是你失散多年的兄弟啊?我都還沒回過神,就沒有搭理他。同學們也正在議論紛紛,胡思亂想。有人說會不會是從未來或者過去穿越過來的呢?有人說他是從另一個時空因為時空錯亂過來的。還有人說他是某位科學家克隆出來的……班級裡亂成了一團。各位同學安靜!老師喊道。同學們也停下了交談,想聽聽哪位同學的自我介紹,從而得知一下資訊。

“大家好,我叫某某,今年14歲,家在…”聽我後我徹底蒙了,因為他所說的一切全部是我的資訊。同學們也是張目結舌,啞口無言,睜大眼睛看著這不可思議的一幕。然後同學們紛紛向老師問道這是怎麼回事。老師無奈的說道:“我知道你們很驚訝,我見到他時比你們更驚訝,也行世界上真的有長的一模一樣的人呢?大家也不要再胡思亂想了,以後他就是我們的同學了!以後很好相處!還有他在原來學校是學霸哦!品行也很好,你們要向他學習呀!”老師說完後,同學們將信將疑,但也勉強接受了這個怪事。可我心裡不舒服,因為他哪都像我,可偏偏我學校不好他好,我平時也搞搞惡作劇。看著他不知不覺就有一股嫉妒之情悄悄升起。還感覺他們們以後會很喜歡他,而忽視了我,搶了我的風頭……

果然在之後的日子裡,同學們也不覺得他很奇怪了,漸漸地和他相處的很好。而且他這個人確實那都比我比我好,同學們也忽視了我,我決定找他談談,向他問一些我心中的疑問。

有一天放學我跟著他,走到人少的地方時,我就問道:“你到底是誰?從哪來?為什麼那都像我唯獨學習比我好呀?還經常搶我風頭,同學們都忽視我了!”’我語氣帶著點氣憤。他看著我答道:“我就是你呀!從你心中而來。你很想你自己完美學習好品行好,我就是你想象中的你。你覺得我搶了你的風頭?你其實也可以和我一樣,畢竟我就是你,可惜你做不到,只能想象,難道你就不能努力嗎?也許努力後的你比我還厲害!”我聽了他的話後,頓時全部知道了。然後我說道:“謝謝你了,讓我明白了,我只是一個會憑空想象的人,從不會去努力,我承諾我今後會努力,也會超過你!”“好我等著!”說完他就消失了。

我也不知道他那去了,正在我暗暗發誓努力時突然聽見一聲響徹雲霄的聲音:“起床了!”我猛地睜開眼睛。知道所發生的一切都是夢!我夢見了我自己,確切的說是我努力後成為的那個我!雖然是夢但給我帶來了無限努力的動力!因為我答應過“他”我一定會超過他!在之後的學習生活中我正在悄悄的努力著,改變著!讓自己完美再也不是憑空想象了!我相信,我能行!

遇見另一個自己作文 篇19

國二作文 ,2920字

【篇一:遇見另一個自己作文】

人潮湧動,絲絲縷縷的陽光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內心持續升溫。我緩緩走上那樸實的演講臺,面對全校師生,心裡恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。於是我微笑著平攤雙手,張開懷抱,感受生命的微風流過我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:

“在追夢的路上,滿懷希望的我們誰都不想放棄,但首先要有戰勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽光的懷抱裡,才能讓自己遇上全新的自己。我這麼做了,因此,我可以自信地站在這裡。”

我能擁有站在這裡演講的機會,只不過是被老師拉來湊數。最初的我毫無夢想,毫無希望,但現在我能自信地在這演講卻全是因為你。思緒漸漸飄遠,還記得那天下午你激動地推揉拉扯,把睡夢中的我叫醒,興奮地說:“春哥,當一名演說家可是你的夢想啊!讓我們大幹一把吧。”你給了我一個大大的笑容,你那如太陽般燦爛的笑容像是能驅散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。

“追夢的旅途絕不容易,也許滿是坎坷,也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實告訴我,只要有堅定的信念,併為此不斷努力著,你一定會達到一個過去的你從不敢想像的高度……”

既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。下定決心後,我與你便加倍努力,無論炎炎日晒,亦或颳風下雨,放學後,人們總能見到我們在校園西邊的大樹下聚在一起,那棵樹是我們青蔥歲月的最好印記。我們在樹下一起寫稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收穫快樂。和你在一起,使我漸漸發掘出我身上一些從來沒有過的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺得累,直到附近的住戶把我們趕走;我們可以寫滿一簍子的草稿然後相擁感動著,全然不顧同學的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發現一個充滿友誼、歡樂與夢想的世界。

“所以,朋友們,張開你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵?成長的路上並不註定孤單,在汗水、自信、堅持的背後,友誼永遠是你追夢的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢想,而是夢想與友誼交織下的只屬於我們的天堂!”

臺下掌聲雷動,我看著你深鞠一躬,淚水早已奔湧而出。你驕傲地看著我,眼裡也早已充滿淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢想的路上,年輕的我們誰都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見另一個自己。

【篇二:遇見另一個自己作文】

人潮湧動,絲絲縷縷的陽光飄落在我的臉上,焦聚的目光使我的內心持續升溫。我緩緩走上那樸實的演講臺,面對全校師生,心裡恐懼難安,直到你的目光再次降臨,就像一股清泉洗滌著我身心的燥熱。於是我微笑著平攤雙手,張開懷抱,感受生命的微風流過我的臉頰,重新拾起那被遺忘的勇氣:

“在追夢的路上,滿懷希望的我們誰都不想放棄,但首先要有戰勝自己的勇氣,從陰暗的角落走出,走到陽光的懷抱裡,才能讓自己遇上全新的自己。我這麼做了,因此,我可以自信地站在這裡。”

我能擁有站在這裡演講的機會,只不過是被老師拉來湊數。最初的我毫無夢想,毫無希望,但現在我能自信地在這演講卻全是因為你。思緒漸漸飄遠,還記得那天下午你激動地推揉拉扯,把睡夢中的我叫醒,興奮地說:“春哥,當一名演說家可是你的夢想啊!讓我們大幹一把吧。”你給了我一個大大的笑容,你那如太陽般燦爛的笑容像是能驅散一切陰霾,給予我莫大的勇氣。我睡意朦朧地看著你,心中卻暗暗下定了決心。

“追夢的旅途絕不容易,也許滿是坎坷,也許滿是泥濘。但我們絕不該輕言放棄,事實告訴我,只要有堅定的信念,併為此不斷努力著,你一定會達到一個過去的你從不敢想像的高度……”

既然選擇了前方,就只顧風雨兼程。下定決心後,我與你便加倍努力,無論炎炎日晒,亦或颳風下雨,放學後,人們總能見到我們在校園西邊的大樹下聚在一起,那棵樹是我們青蔥歲月的最好印記。我們在樹下一起寫稿,一起朗誦,一起付出汗水,一起收穫快樂。和你在一起,使我漸漸發掘出我身上一些從來沒有過的能力。我們可以相互演講到深夜卻不覺得累,直到附近的住戶把我們趕走;我們可以寫滿一簍子的草稿然後相擁感動著,全然不顧同學的冷眼嘲笑。和你在一起,使我漸漸發現一個充滿友誼、歡樂與夢想的世界。

“所以,朋友們,張開你們的手,把身邊的人擁入懷中,他們是否一直在你的征途中不斷為你加油鼓勵?成長的路上並不註定孤單,在汗水、自信、堅持的背後,友誼永遠是你追夢的不斷源泉。我們歌頌的,不僅是友誼,也不僅是夢想,而是夢想與友誼交織下的只屬於我們的天堂!”

臺下掌聲雷動,我看著你深鞠一躬,淚水早已奔湧而出。你驕傲地看著我,眼裡也早已充滿淚花。啊!我的兄弟,在追逐夢想的路上,年輕的我們誰都不該缺席,我們將一直走下去。感謝有你,在這似水年華中,使我遇見另一個自己。

【篇三:遇見另一個自己作文】

那天我們一起去看《七月與安生》的電影后,她就一直叫我七月,而我一直叫她安生。我總是說她如同安生一樣熾熱如火,仿似躍動的火焰;而她總說我如七月一樣溫柔如水,仿似平靜的水面。

我們從小升初後成了同班同學。我們倆性格完全不同,她熱情奔放,而我溫婉含蓄;她總是想著像一個男生一樣故作帥氣,而我則時時小心翼翼地做著笑不露齒;她喜歡如同烈日驕陽般的呼朋喚友,而我似同清池睡蓮般的孤芳自賞。我們總是為如何管理好班級紀律而各執已見,也總是為一道題目如何解答更好而爭得面紅耳赤。曾經我看不慣一個女生如同男生般耍帥,她也討厭我低聲細語如同千金小姐,我會因為她一幅“唯我獨尊”的姿態而唏噓不已,而她也是因為我小家碧玉的做事風格而笑個不停。

風中茶花招搖,不知不覺我們已經一起走過了初中生活的一半,校園已遍佈了我們青春的馨香。漸漸地,我學會了她一樣面對一切事情的爽朗,她也收斂張揚學會了遷就。我們的相遇、相知,不僅使我重獲個性的形狀,也磨平她的稜角。我學著跟她與理科成績好的男生一起探討數學、科學,學會了幽默與坦蕩,偶爾也自戀一下。她也因為我學著在老師面前不再莽莽撞撞、毛手毛腳,在同學面前懂得了虛心與謙讓,放下了趾高氣揚。現在,我會指著她說“小樣的,下次我的成績肯定超過你”,她也會躲在我身後撒個嬌,一副挺可愛的樣。其實,我們每個人都是雙面的,性格都有雙重性,我們只是習慣表現自己的那一面而已。

看完《七月與安生》的電影后,我們相視一秒就啞然而笑,我們一直想細細描繪的友情,總是覺得文字太過老氣橫秋,但是一部電影卻讓我們在感慨的淚水中斟酌。安生與七月交換了性格命運,而我們在潛移默化中遇見了另一個自己,冥冥之中成了對方的影子。每每看到她,我便像遇到了生命中本就存在的另一個自己。我們原來如同兩條平行線,因為在班級的那個轉角,讓我們把勉強走成了理所當然,我與她已經不需要任何的瑣碎來證明彼此在乎的分量,就如同七月與安生都指著對方說:“你就是另一個我”。

七月與安生在26歲後就分開了,而我想對“安生”說,我們不會分開,我們的友情之路一直通向未來。

恍惚中,我看到了正朝我微笑的“安生”依舊玉樹臨風,而我將寫作的本子小心翼翼地折回一角,沒有她的“威脅”,我想寫個徹徹底底,此時天空中飄來一句話—</p>

有一種美好,遇見另一個自己。

仰望星空腳踏實地作文 篇20

國二作文 ,2169字

【篇一:仰望星空腳踏實地作文】

有人說應該學會仰望星空,否則會目光淺短;有人說應該學會腳踏實地,否則會一無所成;但我覺得在現實生活中,我們不僅應該仰望星空,還應該腳踏實地。因為,仰望星空會是我知識面變寬,腳踏實地回事我踏踏實實走完人生的全程。

仰望星空與腳踏實地,其實一個是尋找夢想一個是實現夢想。兩者之間沒什麼矛盾之處你可以說仰望星空,是為了樹立目標尋找前進的方向,而腳踏實地則是為了進一步的實現自己的目標。所以我認為兩者之間都必不可少。

今天的我們,已經沒有了生存的威脅。所以我們每天並不必仰望星空,猜測著明天的天氣,也不必每天腳踏實地,在一望無際的草原上捕捉獵物。但我想,我們還是應該仰望星空與腳踏實地。

古人仰望星空,觀察雨,霧,雪,水的形成。食物豐沛使我們不必尋找水草肥美的天堂,但我們每個人,都有自己想去的地方。古人仰望星空,在今夜的仰望中去尋找屬於自己的方向。

我們仰望的星空,確定夢想的方向。

我曾做過這樣的實驗:在茫茫的大草原上,向遠處眺望一望無際,。只有長長的地平線,我便走啊走啊,走不到盡頭。我想這天就意味著夢想,但我們無法飛翔,直接接觸夢想,不過我們可以腳踏實地,走向地平線,在那裡,我們我伸伸手就能夠到星空。地平線就是,夢想交匯到現實的所在,就是我們心中想去的地方!

腳踏實地,走向地平線,實現夢想。

仰望星空似乎是求索者的姿態,然而在仰望星空中,好似,能看到各種其妙的東西,但就是看不到我自己的影子。在一味追求夢想的過程中,自我也被矇蔽。好似追求越高自己就越輕。慢慢的也就沒有尊嚴了!

然而,腳踏實地這種地面上的姿態,無疑更加深刻。因為此刻,人們才能真正感受到腳踏實地也是一種創造。創造的是自己的財富、經驗、與水平。只有先獲得一種自我的認同,才能被別人認同、被整個世界認同。也只有這樣,可以獲得更多的尊嚴。

仰望星空,超越現實的束縛自己的夢想。

腳踏實地,用自己的雙手是夢想接近現實。

【篇二:仰望星空腳踏實地作文】

那年的夏天,我懷著無限的憧憬和夢想,踏進了知識的殿堂。遨遊在書本間,盡情的吮吸著書內的甘泉,感受那高遠的志趣,體驗雄心壯志;聆聽著天空的浩瀚,花樣無窮。欣賞那“老驥伏櫪,志在千里”的詩句,發掘出一代梟雄曹操遠大的志向;詠讀“不忘浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,學習宋代名臣王安石如何清新脫俗;還有那“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,看看這漁夫為何不願與世俗共醉。讀著讀著,我好像融入了其中,深深地被這高雅的詩句所折服。遂決定以後一定要擁有這高遠的境界,盡情仰望星空。

不過,無論我多少次改變、提高自己的心境,都無法真正獲得成功。我無比絕望的望著漆黑一片的夜空,月亮此時也好似為欺騙我而感到不好意思,躲了起來。這不正如我的現狀嗎?我思索著。難道王安石、屈原、曹操都是騙人的?我感到前路迷茫。

突然,我望見了一個白色的身影。是紙嗎?不,現在沒有風,但她卻像一個白色的精靈上下飄動,再仔細看看,是一隻受傷的蝴蝶,她不斷地整理著受傷的翅膀,飛一會兒,就在地上歇息一下,再繼續飛,我不禁看得入了神,目送她翩翩離開我的視線。驀地,我反應過來:無論何時何地,在擁有仰望星空的志趣後,腳踏實地,認真的把目標、理想貫徹進實際,才是最好的選擇。孟子說過:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。是啊,不腳踏實地,怎能成功?不努力拼搏,怎能成功?不竭盡全力,怎能成功?

學會仰望星空固然重要,但腳踏實地也是必不可少的抉擇。

【篇三:仰望星空腳踏實地作文】

仰望星空,從那些一眨一眨的眼睛之中,我似乎看到了歷代偉人的光輝形象,我又何曾不想像那樣,令人欽佩,讓人敬仰,那是我畢生的理想。

腳踏實地,從大地那堅實的質地,我才深深地感到,我的腳步已延綿萬里,但我不能折回,我只能一往無前,因為,那是現實的模樣。

在理想與現實的決擇之中,我的目光一直沒有偏離現實的軌跡,因為我堅信,只有在現實的基礎之上,才會有理想的實現,才能達到成功的彼岸。

然而,仰望星空,那是對理想的肯定,是前進的方向。在漫漫地人生路上,也許會迷失方向,會走投無路,但只對抱著真摯的理想,懷著堅定的信念,它就會像指南針一樣在你的心中浮現,為你指引前進的方向。

所以,理想與現實是密不可分的。只有目標沒有實際的付出,那隻能會好高騖遠,有實際的付出而沒有目標,則會迷失方向,一事無成。

在生活中,我們應學習鄭成功“七次下西洋”的那種堅持不懈,持之以恆的精神;學習勾踐“臥薪嚐膽”的刻苦精神;學習沈括“山寺桃花始盛開”的探索精神……讓這些良好的優秀品質在我們身上體現、發揚。

我心中曾有過這樣的感受:走在人生的夜景之中,抬頭看見星羅棋佈的星空,低頭看見寬廣而又悠遠的道路,我在這一片寂靜之中漫步,彷彿置身於另一個世界,一個禪的世界!向遠處眺望,天地相接,形成一條無限延長的線,我深思,也許那就是現實與理想的終點吧!於是,我腳踩大地,邁開步伐,在夜空的陪伴下,向“終點”跑去……

仰望星空,對未來憧憬,腳踏實地,從現實做起。

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,不僅個人有對未來的憧憬,一個國家也有對未來的嚮往。而國家的富強,全在於我們少年,我們應從理想回歸現實,從現在做起,從我做起,為祖國獻出一份力量,成為祖國的棟樑之才!