明窗照世界攬鏡修自身相關作文20篇
明窗照世界攬鏡修自身 篇1
高一作文 ,932字清代張潮言曰：“人為君子，外則憂心家國，放眼寰宇，內應兼修其身，慎獨自省”，古人睿智的言語告訴我們，生於當下，我們不僅要開闊視野，著眼世界，也要不斷反省，檢視自身。
正如林清玄關於“鏡子”與“窗子”的生動比喻，我們要從鏡知人知優劣，從窗觀物觀得失。
以鏡省己，是不記輝煌落魄仍正確定位自身，在完善中發展。
《論語》雲：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。為金無足赤，人物完人，生來便近臻完美的人並不存在，我們要做的，是在一天天的自省中收穫，從點滴的積累裡完善人生，孔子貴為“第一大聖人”，卻從不固步自封，師從老子、郯，並做到“吾日三省吾身”，他的謙虛與自省聞名於世，若無自身的“思齊”與完善，何以教化三千弟子，創立封建正統思想儒學？
正如三毛所說“人生不是一個一蹴而就的過程”，自省自悟也絕非一日之功，那註明教育家梅貽琦，以教育興國為理念，常常勸導學生要學會每日去反思、探索，他常道，真正的教育，是學生自身的“刪改”教育，若能做到日日“刪改”，那麼離教育的真正理念就不遠了。羅馬不是一日建成的，若只看到青天的遼闊，就妄想一步登天，結果也只是望洋興嘆罷了，自省亦然，只有日日完善，點滴積累，璞玉才能成為溫潤閃爍的珍寶。
以窗觀世，是打破侷限開拓眼界，著眼世界的巨集大壯美。
透過窗去，是“芳樹無人花自落，春山一路鳥空鳴”的寂寞，透過窗去，是君臣相隔是“文死諫、武死戰”的激昂正氣和赤子忠心；透過窗去，是六朝風雨城牆聳立的千般凝重與萬般滄桑……窗外的世界，有悲喜，有圓缺，有烈日離家的徵人，也有七月流火裡嘆息的良婦，若侷限於一屋之內，見到的只有幾尺見方的天地，只有放眼窗外，著意世界，視野才能更加開闊，才能品味這世界的多姿多彩。
如餘秋雨所說：“經歷過風浪的人自有一種氣定神閒的韻味”。什麼都沒有經過，什麼都沒見過，見識自然淺薄，麻雀永遠無法體味雄鷹所征服的藍天，而不拒於室，著眼世界的人自有一派廣闊的胸襟與談吐。
喬葉說：“不出去看看，你永遠無法想象世界的廣大和自身的渺小”；亦舒言：“修明自身，自省之人更能領悟生命的真諦”。而我要說：唯有內外兼修，自省同事視外，生命價值才能以充分展現，才能不留遺憾綻放光彩。
陽光下，窗稜明亮，鏡潔如新，它們于徐徐微風裡，靜候人來。
隔著窗，看世界 篇2
國二作文 ,1090字紀德曾經說過：“真實的世界使我感興趣，因為它是可塑的。”沒錯，世界是五彩繽紛的，裡面存在著各種各樣的東西，它會吸引你。相信每個人都有一扇窗吧，這扇窗，有可能是心靈之窗，也有可能是現實中的窗戶。而我，恰恰相反，我的這扇窗並不是心靈之窗，也不是現實之窗，而是心靈之窗和現實之窗的結合體。
大家都說我是一個宅女，我也承認，因為我除了呆在家看書，寫作業，看電視，去圖書館，沒有別的地方去了，所以我是一個宅女。我常常在學校聽到同學們說，去購物，去逛街，去看書，去玩，去做兼職，她們總會問我去不去，可我會用千萬種理由和她們說去不了。比如：我媽要和我去外婆家，其實外婆和我住在一個小區，外婆住在表姐家，走幾步路就可以到達。又或者，我要和我表姐去圖書館，其實就是再呆家裡看看書啊看看漫畫之類的；還有就是，我沒有空哦，我和別的同學約了，其實根本就沒有什麼同學，都是胡編亂造的。
我承認，我是非常有時間的，但是每次同學約我都會拒絕，這是因為我有一扇窗。這扇窗，讓我與世界隔離了，我不知道外面世界的多姿多彩，也不知道外面有什麼新鮮好事，我只知道，我的家裡是那麼的簡單低調，怎麼看也不會膩。還有另一扇窗就是，如果我和我媽說和同學出去的話，她肯定是不會答應的，她總是能扯一下亂七八糟的東西出來，說什麼“你還小，不能到處亂竄”“你才幾歲，就和同學到外面。”“不要老是和那些不正經的同學到外面，學些亂七八糟的東西。”總之，我媽她很能說，所以，我會用千萬種理由拒絕同學們的邀請。
我曾想過，外面的世界到底有多麼精彩，我是否有想過到外面的世界去看看。確實，我有想過，但是我沒有，畢竟我有一扇窗，它有時開啟，有時關上。它很調皮，當我想出去的時候就關的緊緊的，當我不想出去的時候，它總是在我面前擺來擺去。暑假或者寒假過後，同學們都會討論同一個話題，你們放假都去哪了呀，到問到我的時候，我只能很無奈的說，哪裡都沒有去，他們就會給一個不相信的眼神給我，然後就說我是個宅女，我也很無奈的迴應他們。
直到有一天，那扇窗不再調皮了，它好像會跟著我的心情去開窗。我終於等到了這個看世界的時刻，現在的心情可以用一句歌詞來形容，“終於等到你，還好我沒放棄，幸福來得好不容易，才會讓人更加珍惜。”這首歌已近完全形容了我的心情了，是的，我可以去看世界了，這是一個驚喜，而是一個大大的驚喜，當我聽到我要和表姐還有我媽去北京的時候，我是多麼的高興。心情已近無法形容了，因為我要坐飛機了，飛去北京了。
有時候，你會覺得，隔著窗，看世界，並沒有什麼，雖然隔著窗，但一樣可以看到外面的世界，可是開啟窗的那一瞬間，你會感覺到，外面的世界是多麼的美好！
透過車窗看世界 篇3
國小五年級作文 ,608字冬天的車窗外薄霧朦朧，透過這層薄霧，看到的世界是與眾不同的。
薄霧中的景色是朦朧的，在朦朧中有著一番別具一格的美，這種美是冬天的車窗外獨有的。
我相信，大家在冬天的晚上乘坐汽車時，一定會看見車窗上有一層薄薄的，淡淡的霧。從霧裡看到的世界是與平時不太一樣的，就拿路邊綠化帶裡的大樹和小草來說吧！大樹彷彿在它原本的綠上有披上了一層朦朧的綠；小草也失去了原來的形狀，隱隱約約的像軟軟的地毯。
冬天的一個晚上，上完興趣班回家的路上。我無精打采地靠在座椅上，一天的奔波使我骨頭都快要散架了。我用馬上就要合上的雙眼瞟了一眼窗外，我驚訝極了，把一天的勞累都拋到了腦後。雖然窗外所有的景物都是朦朧的，但是我人為其中最美麗的當然要數路燈了。雖然它平常看起來普普通通，但是在薄霧裡它是最美麗的。先從燈柱開始說吧，原來筆直的燈柱披上了一層朦朧的紗。上面亮亮的光就像天上太陽的中心，在中心的外面，是圍繞著中心的光環，這光環是隻有從薄霧中才能看到的。我看著路燈出了神，把旁邊所有的景物都忽略了。看著，看著，旁邊的光環好像不是深黃色的，而是彩色的。我知道，燈不可能是彩色的，可從這薄霧中看，隱隱約約的就能看見這五彩般的美麗光環。我心想，這有可能就是所說的錯覺。我頓時愛上了這奇妙的景色，原來普普通通的事物還有這一番獨特的美，我彷彿來到了人間仙境一般。
從車窗外的薄霧中看世界，看到的是世界的另一個樣子。它能使你忘掉一切煩惱，宛如置身於世外桃源。
窗外世界 篇4
國小六年級作文 ,703字無論是春天的生機勃勃，還是夏天的豔陽高照，或是秋天的秋高氣爽，甚至是冬天的白雪皚皚，從視窗望出去都那麼美麗。
開啟窗戶，一陣陣輕悠的春風拂面而來，猶如一雙大手撫摸著我的臉，十分溫暖，輕柔。眺望遠處，就能看見鄰家陽臺上冒出來的花的枝條，一簇簇青綠色，那樣清新、淡雅，上面還點綴著一朵朵黃色的迎春花，開得那樣豔麗，那樣生機盎然。春天，雖不像夏天那樣悶熱，也不像冬天那樣寒冷，她用一種溫暖的氣息吸引了人們。窗外，百花鬥豔，鶯歌燕舞，悠藍的天，朵朵白雲飄忽不定，樹邊搖曳的花，嫵媚多姿。
夏天，悶熱躲在房間裡，散也散不出去。我開啟窗戶，一股細細又涼涼的清風流淌進來，悶熱漸漸散去，一陣睡意默默來到，不禁閉上了眼，細細聆聽著鳥兒在樹林間歡叫，那樣和諧，似乎正演奏著美妙的交響樂，十分有節奏。
幾棵前不久都還只冒芽的小樹早已堆滿了一叢叢、一簇簇的樹枝和葉子，綠得那樣新亮，還點綴著一些五彩繽紛的小花朵，十分美麗。
秋天的涼爽總會使人感到無限的清涼，讓人擁有無限的遐想，開啟窗戶，只見一片片落葉飛舞著，如一隻只美麗的蝴蝶，輕柔地在空中飄飄搖搖，自由翻轉，無憂無慮。
不過一會兒，下雨了，秋天的雨不像夏天下得急躁，使人有些心驚肉跳，如果說夏天的雨像一個個胖娃娃，那麼秋天的雨就是一個個美麗的仙女，下得那麼飄柔，那麼的淡定。
冬景總是一片白色，一棵棵大樹銀裝素裹，一片銀白，樹枝上搭著幾團白白的雪，為樹樹增添了與眾不同的生機，白色的清新帶給了人們陣陣寒意，風從窗外吹進來，吹到了我的臉上，我打了打哆嗦，那寒風刺骨的冬天，真讓人無法形容。車上、屋簷上，樹上，地上都搭著白白的雪，那樣純潔。
窗外，永遠是一片美麗繽紛的世界。
窗外世界 篇5
國小四年級作文 ,560字在動物王國裡，住著兩隻小貓，他們是一對感情很好的兄妹，哥哥叫條條，妹妹叫紋紋。
有一天，紋紋生了嚴重的病，條條十分著急。在紋紋的房間裡，有一扇窗戶，窗外是一座醫院，每天都有無數居民來醫院看望自己的家人，每天都有數十名病人因病倒下，在家人的哭聲中離開了人世。紋紋天天看著窗外那悲傷的情景，病情越來越重。條條發現了這個問題，他在原先那扇窗戶的對面又造了一扇窗戶，在窗外，是一個大花園。
在大花園裡，一排排高大的樹上有成群的松鼠弟弟們在開聯歡會；綠油油的青草地上開滿了色彩鮮豔的小野花，這一叢，那一簇。一群又一群的蜜蜂妹妹們在花海里採集著甜絲絲的花蜜和花粉，準備用自己的勞動成果來餵養可愛的弟弟們；在茂密的樹葉間，一大群正在玩耍的小鳥哥哥們有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在踢空中足球；在一面水平如鏡的池塘裡有一些身穿花衣服，頭戴紅帽子的魚兒姐姐們在水面上跳著舞，青蛙大哥為她們伴奏著，原來，她們正在跳水中芭蕾呢！
日子就這樣一天天過去了，紋紋的病有了好轉，又過了幾天，紋紋看到了小鳥妹妹們舉辦的音樂會，觀賞了獵豹先生舉辦的運動會。不知過了多少天，紋紋的病終於好了。
紋紋的病好了以後，她問哥哥一個問題：為什麼第二扇窗戶誕生後，我的病過了一個星期就好了呢？條條說：“因為你的快樂，趕走了內心的恐懼。”
一窗一世界 篇6
國小五年級作文 ,562字我的臥室裡的窗戶長七米，寬五米，窗戶向東，太陽總把我叫醒。
窗外有一片桂花林，每當我走到窗戶前，總能聞到一股濃濃的桂花香味。桂花樹的葉子深綠深綠的，抽出來的樹枝的姿態是那麼令人羨慕，令人回想，桂花樹的葉子你擠我碰，就像世界那麼渺小，一望而去，就像一條綠色的毯子，是那麼柔美，那麼嬌嫩，令人憧憬。
桂花林不能只有桂花樹，還要有一條桂花路。
在通往桂花林的路上，有一條蜿蜒的桂花路，比較長，只有肩膀寬。在桂花路之間，能隱隱約約地看見一些黃色的“小花傘”。嘟著黃色的粉嫩小嘴巴，可愛極了！桂花路就像一條蜿蜒的小溪流，只要我一望見那條桂花路，腦海裡不禁想起在空中盤旋的巨龍。
在桂花路前方，有幾座山峰拔地而起，每當窗戶模糊時，我就以為山峰已達到雲間，在和迷茫的雲朵嬉戲玩耍。其實沒有，可能是我看得太痴迷。山峰的線是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，翠色慾流，輕輕流入雲際。在這境界裡，既使人驚歎，又叫人舒服；既願久
立回望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
在山峰前面，有一片竹林。
竹子細細的身材，抽出嫩嫩的竹子，竹子被分成很多節，就像用積木搭成的。在竹子中間，還長了幾根茁壯成長的春筍，他們穿著厚厚的衣裳，成百上千的衣裳，不那麼討人喜歡。
我靜靜地望，默默地想，窗外的世界是多麼美妙。
窗外世界 篇7
國小五年級作文 ,603字窗外是心靈與心靈連線的地方；窗外是各種美景彙集的地方；窗外是我們眺望遠方的視窗……
我是一名五年級的小學生，我在靈寶市第二小學上學，每天我都坐在教室的窗前欣賞校園美好的景緻。我們教室的窗外又高大挺拔的松樹，有同學們玩耍的場面，應有盡有，歡樂無窮。有同學們朗朗讀書聲，有老師講課的聲音，有花兒散發出的芳香……
春天，校園裡那些“花姑娘”爭先恐後地開放，成為了一個“大花園”給同學們帶來了一場視覺盛宴和美好的心情。那些低年級的小同學在操場上你追我打，高年級的同學在樹下的木椅上津津有味地看書，像一幅美麗的油畫。
夏天，同學們下課了有的擠在商店門口買冰激凌，有的在教室裡安靜的休息，有的在教室裡打鬧，窗外樹上的知了也知-知-知，叫個不停，好不熱鬧。
秋天，開啟窗戶會發現花敗了，樹葉也落了。課間同學們在操場上踢足球，在籃球場打籃球，一片歡聲笑語。再看看門口的兩棵銀杏樹，樹葉換上了金黃的盛裝，像是要參加宴會一樣。同學們還會撿些樹葉做小手工。
冬天，有的同學會在操場上跑步用來取暖，喊著振奮人心的口號讓人充滿力量，有的同學在教室看書寫作業，安安靜靜地向手機關了靜音一樣。忽然，窗外紛紛揚揚的下起了大雪，同學們歡呼雀躍的跑到操場上打雪仗，堆雪人。
我喜歡學校的窗外，喜歡從這視窗往外看，因為可以看到一切美好。
這個世界上最愛自己的只有自己 篇8
國一作文 ,627字這個世界上最愛自己的只有自己，以前，我總覺得說這句話的人特別自私，父母才是最愛自己的人，是最無私的，但漸漸長大，才發現，有時候，這句話也有道理。
記得上次開學的時候，那是我第一次感到無助、絕望，暑假期間，爸爸媽媽要我去打暑假工自己賺學費，我拒絕了，因為我想照顧爺爺奶奶，他們都是幹起活兒來不要命的那種，平時我大部分時間都在學校，只有到了暑假，我才有機會幫幫他們的忙，所以，好不容易到了暑假，我不能浪費，哪怕只是為他們做做飯，洗洗衣服，我也很開心，但是，我沒有把真正的原因告訴爸爸媽媽，因為他們肯定會說，在我心中，爺爺奶奶比他們重要，所以我只說我不想打工，我以為爸爸不會怪我，會無條件的包容我，因為他是我爸爸，但我忘了，他也只是我爸爸。
到快開學的時候，當我問爸爸拿學費時，爸爸斷然拒絕了我，我以為爸爸可能是在跟我賭氣，故意氣我，但是到了開學那天，爸爸還是沒有給我答覆，爺爺只好親自給爸爸打電話，具體他們說什麼，我也不知道，爺爺只說爸爸會給我錢的，然後我就去學校了，到了學校，我不得不給爸爸打電話，我跟爸爸說了學費後，爸爸只說了一句，我至今都不會忘，“然後呢”，接下來就是接近五分鐘左右的沉默，當時，我從來沒有這麼無助，淚水在眼眶不停地打轉，但我拼命的逼著自己不讓它掉下來，也就是那一刻，我發誓，我一定要努力學習，不會再讓別人看不起，也一定會出人頭地，不再卑微的祈求別人，包括自己的父母，我發誓，那一幕我絕不會讓它再發生，因為這個世界上最愛自己的只有自己。
於小千世界，揚崇高自我 篇9
高三作文 ,1089字我們現在似乎很少能聽到“崇高”這個詞了。在網路上，我們看見私慾的生長；在生活中安於雞毛的飄飛；甚至，在儀式中，我們都能嗅到滑稽的味道。崇高，正在離我們遠去嗎？
其實，“崇高”一詞並不高不可攀。除卻無可置疑的客觀崇高，我們每一個人也都能在自己的小千世界裡，實現崇高的自我。
那麼，何為“崇高”？顧名思義，它指代世界一切超越平凡、獲得昇華的人和事物。“崇”，即被社會所認可，“高”，即達到某一境界。所以，只要在社會提供的客觀條件下，努力發展自我並達到某種境界便可能達到崇高。
我們都認可的“崇高”者，必然包括那些致力於國家和人類進步事業的人們。于敏院士隱姓埋名數十年，為我國的原子能事業奉獻了一生；鍾揚教授深入西藏，為人類儲存了無數珍貴的植物種子；潘建偉讓墨子號遨遊太空，在量子碰撞中展現進步之光……這些崇高都毋庸置疑，令人由衷欽佩，正如馬克思所言，對於他們，“高尚的人們將灑下熱淚”。
然而，就算沒有那樣高的成就，平凡的人們也同樣能夠掙脫平庸的桎梏，實現崇高的生命價值。
在理想的指引下，外賣小哥雷海為在生活的縫隙中努力積累詩詞，最終憑藉深厚的積澱，在中國詩詞大會上一舉奪魁；在醫生使命的堅守中，農加貴使麻風村中的人們恢復了健康，尋回了對生命的希望；在父親愛國信念的影響下，卓嘎和央宗在玉麥譜寫了一曲戍疆愛國的大愛之歌……崇高的價值不在於財富多少，不在於地位高低，而在於我們是否能夠不負自我，不忘初心。
甚至，在自己的心靈層面實現從一而終的堅定，也算是一種崇高。三毛曾言，“不論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都要去嚐嚐，才不枉來走這麼一遭。”對自己生命的尊重，對人生目標的追求，又何嘗不是一種崇高？
我們要和《活著》中的老福貴一般，在苦難中頑強地生活；我們要像《窗邊的小豆豆》中的小豆豆一般，不做“有眼睛卻無法發現美，有耳朵卻不能欣賞音樂，有心靈卻無法判斷什麼是真”的人；我們要像《月亮與六便士》的畫家一般，要敢於追尋自己的夢想，奔赴孤島，尋心靈充盈。無論於何種境地，熱愛生活，不負自我，便可稱作是我們自身的“崇高”了。
林清玄說：“在大千世界裡，每一個人都應該擁有自己的小千世界。”若不能名留青史，那麼就在自己的小千世界裡隨風起舞，實現平凡卻崇高的自我吧！
海底世界仿寫4自然段 篇10
續寫改寫 ,1392字【篇一：海底世界仿寫】
作者：唐屈堯
你可知道，那座山上的石頭有多麼奇妙嗎？
咦！這是什麼石頭啊？這是一個與眾不同的石頭，它像一隻大猴子正抱腿坐在懸崖邊眺望遠方，好像在找什麼寶貝，這就是“石猴望遠”。
這有一個巨大的雕塑。原來是兩個巨人在討論什麼。它們的身後立著一根“金箍棒”，它們好像正在為怎麼隱藏“金箍棒”發愁呢，怕石猴看到了，過來搶奪。
看完巨人，我們來看“大肚佛”。這個“大肚佛”的肚子比它的腦袋還要大100倍，不知道它的智慧是在肚子裡，還是在腦袋裡。
那座山上的石頭太奇妙了。
【篇二：海底世界仿寫】
作者：孫銘
你可知道，那座山上的石頭有多奇妙嗎？
山上的石頭多種多樣，有的像半個桃子，有的像萬里長城，有的像大手移山，還有的像佛祖等等。
你認為石頭就樣子多嗎？不是的，其實它的顏色也很多，有的半橙半紅，有的全白，有的呈灰色，有的呈半灰半黑，還有的呈硃紅色，真是色彩繽紛啊！
這裡，奇妙的石頭不只這樣，連他們的大小也不同，不信你看！有的小的只有我們小孩子這麼大，有的大的連九個成年人都圍不了，還有我們這種小孩子三個人就能抱得住，很奇妙吧！
大自然是一位畫家，我們身邊的美景都是她畫出來的，讓我們保護它們吧！
【篇三：海底世界仿寫】
作者：何子誠
你可知道那座山的石頭有多麼奇妙嗎？
它們的顏色五彩繽紛。有灰色的，有棕色的，有白色的，有紅色的，有黃色的，有橙色的……哇！顏色太多了，看得我眼花繚亂。要是把所有的顏色都列舉出，這支筆的墨都用幹了！
它們有大有小。大的高萬丈寬萬里；小的高一米寬一尺大大小小組合在一起，非常好看。
它們的形狀更奇妙。我還給它們各取了一個名字：長鼻子，大嘴巴，千層糕，孫悟空，紅孩兒，吃樹鳥，古樓蘭，豬疊豬，半張臉，火焰山，大胖子，大頭豬，越野車，恐怖谷這些名字是不是很有趣？
你不覺山上的石頭奇妙嗎？
【篇四：海底世界仿寫】
作者：王拙力
你可知道，那座山上的石頭有多麼奇妙嗎？
山上的石頭有大有小，大的，大概有五六百米高，直衝雲霄，小的用一個手掌就能握住，大大小小，許許多多。
它們的顏色各異，有灰的，有紅的，有半紫半黃的，有半灰半白的……
它們的形狀奇奇怪怪，有的像一隻灰色的公雞在跳公雞學院的公雞體操，該有的像一個大巨人，有鼻子、眼睛，可惜一隻胳膊沒有了，還有一個石堆，遠看紅紅的，像一座廢棄的小城，還有一座山，石壁滑溜溜的，十分陡峭，所以要帶上攀巖工具才能登上去，最好是準備一個傘包。
這些各種各樣的石頭，各有各的形狀，各有各的特點，真是奇妙的石頭！
【篇五：海底世界仿寫】
作者：許澤鬆
你可知道，那座山石頭有多麼奇妙？
夏天，太陽照著石頭，石頭就變成紅的、黃的、灰的，真像個換衣服的小孩兒。冬天雪花覆蓋了山，石頭一瞬間面板就變白了，真是太愛化妝了。
我告訴你個祕密，這些石頭不僅會化妝，而且形狀各不一樣，最神奇的是石頭上居然還可以長樹，這真是太奇妙了！
現在我就介紹一下它們的形狀。第一個石頭的形狀像一隻猴子坐在一個很光滑像盤子一樣的石頭上，望著藍。第二個像一根手指，第三個像萬里長城，不，應該是紅綠長城……
這些石頭可真有趣。
奇妙的化石世界——海膽與長身貝化石 篇11
國小三年級作文 ,507字今天，我們跟著曾老師一起來到了學校的化石館，觀察那物類繁多的化石。
在化石館裡，令我最難忘的是海膽化石和長身貝化石。海膽化石是奧陶記早期的一個叫海膽綱的動物的化石，雖然古生代的海膽標本非常罕見，可一般都有獨立的小片的碎片。海膽化石周長10釐米，上面有很多凸起的小圓點，表面像一個千瘡百孔的球。而且有很多地方凹凸不平，既像一個美麗的實心貝殼，又像一個小型“地球”表面。表面的小點，連成一條條線，向中心靠攏，長相十分奇怪。
而長身貝化石是在一次尋找野豬的採訪中，記者偶然發現的一顆狀似“羊角”的石頭，經過驗證，初步發掘出了7種古海洋生物化石，其中就有長身貝化石。長身貝化石上有很多不規則的線條，有些像柔和的少女，有的像剛強的漢子。參差不齊的表面和現代有很大區別，現代的貝殼光滑而平整，可化石貝殼不僅像個風獨年殘的老人，更有一種古樸的風格。
科學老師告訴我們：距今大約二、三億年前，湘潭地區是一片海域，氣候溫暖，海水湛藍清澈見底，到處生長著美麗的海洋生物。這些珍貴的化石為我們勾勒出湘潭史前海洋與海洋生物的奇妙景觀。
化石的世界奇妙無窮，等待著我們繼續去發掘，去探索。
讓世界窗明几淨 篇12
高一作文 ,855字一株株罌粟花在天地間開放，美麗高貴又妖嬈。罌粟花本身是一種高貴的花，沒有香味，沒有任何語言，它只是遵從自然的定律，盛開在這廣袤大地之上。
罌粟花簡單異常，只因人類想借花朵來表情達意，因此罌粟花便有了花語。有人認為，愛情似罌粟，高貴妖豔，令人為之著迷，因此罌粟花有一層意思：高貴華麗。還有人認為浪漫的極致是死亡，因此罌粟的花語之一又是“死亡之戀”。
在每一個正直的人心中，罌粟花永遠是披著紅面紗的惡魔，美麗背後的罪惡，釀造了今天如附骨之蛆的毒品，這一把殺人不見血的刀殘害了太多中國人的生命。一個偉大的民族，幾千年燦爛的文化，在一片迷濛的毒煙中坍塌。一群群面色蠟黃、骨瘦如柴的東亞病夫彷彿就是留給世界的最後剪影。
十八世紀，英吉利人，帶著貪婪的慾望，用鴉片敲開了中國的大門。兩次鴉片戰爭，揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐者，繳煙，禁菸，銷煙，終於在歷史的舞臺上留下應有尊嚴。六十多年前，一個新生的人民共和國崛起，一段被奴役被侮辱的歷史終於被改寫。
曾經在新中國建立後，消失了很長一段時間的毒品交易，在改革開放的大潮下，如幽靈般的起死回生。海洛因、大麻、冰毒，高額利潤、快速致富，許多人趨之若鶩，鋌而走險，越來越多的毒品被走私到了中國。
靈魂在吶喊，耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在迴響；意志在掙扎，身心卻早就被摧殘。一個活生生的人，將靈魂交給了魔鬼，身不由己。為了籌集昂貴的毒資，為了滿足自己的慾望，可以拋妻棄子，六親不認，可以打家劫舍，無惡不作。生命原本如此堅強，在這白色瘟疫面前，卻是如此不堪一擊。
有人說，世界上最美麗的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。這一顆顆美麗的糖衣，在我們最幸福的時候，一步步將我們推向深淵。千千萬萬的人，為了它瘋狂，為了它頹廢，千千萬萬的家庭，為了它體無完膚，支離破碎。
人生就是一次沒有返程的旅行，一旦錯過，就無法改寫。美國作家薩克雷說：“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也會對著你笑。”我相信，如果你選擇了一條通向光明的康莊大道，那生活一定會贈你一個健康成長的美好未來。
那一刻，我的世界明瞭 篇13
國二作文 ,649字當街頭絢麗的燈光亮起時，此刻的夜不在黑暗；當那佈滿老繭的手觸及我頭頂的秀髮時，我的世界明瞭。
心情，像那烏雲密佈的天，心裡抑鬱的很，拿著那張“可憐”的成績單，我欲哭無淚，心像是被絞得疼，想想近幾天的失敗，心一下子跌進了低谷，自己彷彿掉進黑暗的深淵。
一個人，走著。腳上似千斤重，邁不開步子，想著自己的成績嚎啕大哭，好想就這麼在雨裡淋著，邊哭邊走。忽然一個人影模糊地闖進了我的視線，只見他那肥胖而又笨拙的身體，一步一步地移著三步並兩步，趕緊將傘移到我面前，替我擋雨，“怎麼又不帶傘，要是感冒了就耽誤學習了，下次我就不……”許是爸爸看見了我溼紅的眼眶，沒有再繼續說下去，他牽起我的手，向著家的方向，那雙手佈滿了老繭，摸了摸有種心被紮了的感覺，看看他那已有皺紋的臉和黑白交錯的頭髮，心頭酸酸的。
兩個人，一把傘。就這樣走著，終於在快到家時，我鼓起勇氣。打破了這死一般的寧靜“爸，我沒考好”我哽咽地說，此時爸爸停下了腳步，本以為爸爸又要說我。“沒事兒，沒事兒，誰沒有一兩次失敗啊，最重要的是，你自己不要氣餒，從哪跌倒就從哪爬起來”爸爸臉上如沐春風，他用他那粗糙的手摸了摸我的頭說：“失敗乃成功之母，加油！”那一刻，覺得疊加黑暗深淵的心明瞭；那一刻，似嫋嫋馨香縈繞在心間不捨離去。
雨停了，天黑了，街頭燈火通明，而我還在回味著那雙大手觸及我頭頂秀髮，那一句“加油”，心裡暖暖的，溢滿了愛。
那一刻，愛烘乾了我潮溼的心，點明瞭我整個世界。歲月悠悠，因為有了你的陪伴不再孤單；失敗累累，因為那一刻的觸及不再灰心。
心中有陽光，世界就光明 篇14
國二作文 ,700字在人的心中都會有一點一滴的陽光，那就是愛。曾以為鋼筋混凝土築成的高樓大廈將人與人之間的溫情相隔，曾以為人生和歲月的風沙將人與人之間的真誠淡漠。然而，一次又一次的精神洗禮，喚醒了我沉睡的心靈，讓我明白愛仍是時代的主旋律，仍是我們不懈追求的真諦。愛是一個多麼溫馨的字眼，化醜陋為美麗，化虛偽為真誠，化自私為高尚。因為有愛，所以到處都是笑臉，因為有愛，所以人間幸福無邊，心中有陽光，世界就光明。
其實愛是那麼的簡單，不需要山盟海誓的豪邁，也不需要虛情假意的信任，只要我們足夠慷慨，充滿真誠。
看吧，時代湧現出一個又一個楷模，他們用愛譜出一曲強烈的讚歌，他們用愛編織成一個個絢麗多彩的花環。“孩子沒有出事之前，我們在青島沒有一個認識的人，可就是這個陌生的城市，救了俺孩子的命，也救了俺們全家……”這是一個一歲孩子的父親在離開青島前，給市長寫的感激好心人的信。家長一時大意，她的右臂被軋面機齒輪生生軋碎！因卸不開機器，女兒又流血不止，為搶時間，“狠心”父親揮淚下刀，割下了女兒的胳膊。九月十五日，江蘇連雲港年僅一歲的小真真被送進四零一醫院搶救，遺憾的是最終失去右臂。真真的不幸引起了無數人的強烈反應，紛紛捐出愛心：200元，500元，5000元……在看到孩子醫療費的情況下，數不清的市民趕到醫院捐款，短短几天，市民就為真真湊出了近10萬元。當記者遠赴江蘇看望已經出院的真真，孩子滿臉的笑讓人心慰。
冰心的一句話讓人深思：“愛在左情在右，走在生命路兩旁，隨時播種，隨時開花。”不錯，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。因為有愛，脆弱的我們變的堅強，因為有愛，無助的我們看到希望！
心中有陽光，世界就光明！
心中有陽光，世界就光明 篇15
國一作文 ,735字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一句平凡無淡的歌牽動著無數人的內心美好的心靈。在我們的世界裡，有多少需要愛心的人們，只要我們心中有一點小小的“陽光”，世界將會因此而“光明”。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路邊有一個乞丐向他伸手討錢。他很想有所施與，從口袋掏錢時，才發現沒有帶錢。見乞丐的手伸得高高地等著，屠格涅夫面有難色，只好握著乞丐的手，深情地對他說：“對不起，我忘了帶錢出來。”而乞丐笑了，含淚說：“不，我寧願接受你的握手！”
正如上述所言，人們都需要金錢，以吃飽穿飽，但，還有比金錢更重要的東西—愛心。這位主人公雖然沒有給乞丐金錢，但卻給了乞丐愛心。即使我們給予那些需要他人關心呵護的人們一點兒微不足道的奉獻，他們的內心也會得到一絲安慰，他們是知道的，我們給予他們的是世間最寶貴的，是他人“不可替代”的。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們猶如那些點燃乾柴的火種，而對於那些如干柴而沒有點起旺盛激情之火的人來說，那所謂“一寸愛心一寸金，寸金難買寸愛心。”其實，我們的愛是無私的，而對於他們來說，卻是莫大的關愛。我們的關愛對他們來說是前進的動力，相信在我們的幫助下，他們會變得更美好。
世界上因陽光的存在而光明，我們的關心是他們莫大的關愛，莫大的支援。而我們對他們的愛心是另一片輝煌的陽光，那麼在這個世界裡，沒有寒冷，沒有悲傷，也沒有痛苦。堅信在“陽光”照過的地方里，會充滿歡樂與笑聲。那時侯，“受挫”的人們都會抱有一顆感恩的心。只要心中有陽光，那麼我們離快樂，溫暖，光明的美好世界就不遠了！在那個時候，世界因愛的存在而光明；因關心與關愛的存在而溫馨；因陽光的璀璨與世界的光明和古老的地球因而再一次顯示出蓬勃的生機！
假如世界沒有黎明 篇16
想象作文 ,486字黎明，驅散黑暗的先鋒，應運而生的使者，滿載著我的希冀，為黑暗的人們攜來希望的曙光。它是支援我等待的力量，假如世界沒有黎明，我將永遠失去等待的希望。
假如世界沒有黎明。黑暗將瘋狂地吞噬整個世界，肆意地欺凌愚蠢的人，讓所有的人沒有覺醒的機會。而我也成為這些無知分子的一員，將永遠無法從這個泥濘中掙扎出來。
假如世界沒有黎明，黑暗將永遠代替我的生命中不可抹滅的絢爛。它邪惡地侵蝕我明淨的眼睛，如此恐怖而冷漠，讓我永遠無法看清那賦予我生命的偉大的神。
假如世界沒有黎明。無情的黑爪將殘酷地摧殘我疲憊的心靈。長長的鞭狠狠地抽在我脆弱的心上，濺起溫熱的血液，疼痛是我全部的知覺，我將永遠無法感受其它感覺。
假如世界沒有黎明。黑暗將我與所以人隔絕，把我遺棄在世界的角落。那種完全與同類隔絕的孤獨無時無刻侵噬著我的思想，我的意識。我將永遠處在那可怕的恐懼中，無法擺脫黑暗的魔，徹底地成為它的俘虜。
黎明，驅散黑暗的先鋒，應運而生的使者，是我所有希望的寄託，就如我生命中的諾亞方舟。它的到來，預示著正義的光明將取代邪惡的黑暗。它是我繼續等待的動力，假如世界沒有黎明，我將永遠失去等待的希冀。
窗外的世界 篇17
高二作文 ,740字我們都知道：“上帝在關閉一扇門的同時，它總不會忘記也給我們開啟一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。
窗在日常生活中，我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許，我想對於窗的另一作用，那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面，有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現，等著你去解讀。
每天早上一起床，我們也許都會有這樣的一種習慣，那便是開啟窗，讓清晨第一縷清涼的風吹進屋裡，讓這清涼之風趕走屋內的汙濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺，這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪裡呢？它便是窗外的那個世界了。其實要發現它並不難，難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界，因為只要你用心去觀察它，你便會發現在它那裡存在著的兩種美。一種是有形的，另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到—這便是我們每天所見到的景物，而無形的呢？得用心去看！用心去想！
把窗比作一個框，我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫，是一幅有生命的畫，因為它框住了的是真景真人真物，它不是哪位畫家給它畫上去的，它屬於自然。也正因為如此，它有著一種神奇之美與色彩變化之美。
也不知從何時起，我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西，比如說：在早上，當太陽在東方冉冉升起的時候，我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎？要是不是在上午，而是在下午，或者在黃昏的時候去觀看，這便是不同的另一番景象，而感受也就不同。日升日落，正如每個人的人生之路。
閒暇時，不妨望望窗外，回憶自己走過的人生，想想我們曾為窗外的這個世界留下了些什麼？又失去了什麼？留下的是開心還是憂愁，失去的是寶貴還是不值一提？
“一沙一世界”，窗外的世界，我們的人生。
文明的世界需要傳承 篇18
國二作文 ,1049字文明的世界，文明的家庭，還有文明的我們。
—題記
那天晚上，夜，藍的深邃；星，亮的迷人。微風輕拂翠綠的樹葉，發出“沙沙”的響聲。路燈下慢步走過幾個歸家的身影。
可是，好景不長，天不作美。迷人的燈光下，朦朦朧朧的雨滴落在人家屋簷的瓦礫上，周圍奏起一陣燥人的“啪啪”聲。
在這風雨交加的夜晚，我不禁打了一個寒戰，急切想要回到舒適溫暖的家。但雨越下越大，飛奔回家的我，身上已經溼透了，淋著雨，急躁的趕著。突然，腳下就像抹了油似得，一下子摔倒在地。整個身子就像一隻泥鰍，我痛苦的掙扎著，拼命站起來。冰冷無情的雨毫無保留的擊打著我落魄的身子，突然，一個陌生而又溫暖的身影將我扶起，她撐著傘，望著我，說：“你家住哪，我送你回去！”話語剛落，我帶著急切抬起來頭，望著她說，沒有太多話語，只是一個深情的一笑而過。阿姨一把扶起我，二話不說就帶著我繼續向前走。我只是低聲的說了一句：“前面就是了。”走在一棵溫暖的大樹下，我想起了我的爺爺。
那是一個很早的事情，大概我還剛記事。那天，風很大，將路上的落葉與灰吹得滿天都是。被歲月無情的刀任意刻畫的身影，滿懷期待和深情的站在家門口，一個瘦小的身影若隱若現的從滿天飛沙中越走越近，漸漸走向老人的懷中。家裡似乎異常熱鬧，來了很多人，坐在客廳，正在歡喜熱鬧的吃著飯。男孩只是孤獨的坐到另一個角落。老人走向男孩，硬把他拉到餐桌上，男孩顯得特別拘束，哭著鬧著要下來，一不小心，一下子打翻了桌上的酒杯。男孩仍然鬧著，在那一剎那間，老人點起了久久壓制的怒火。瘦黃的臉越來越紅，紅的嚇住了男孩，老人隨手拿出了一根竹條，抄起就往男孩跑去要打他，男孩嚇住了，撒腿就跑。可是，終究跑不過，落入了老人的手。然而，老人猶豫了，沒有打他，只是一把拉起，帶到一個別人看不見的地方，語重心長的說：“餐桌下，你可以哭可以鬧，我不會太苛刻；餐桌上你就得安分，要懂禮節，這是老祖宗留下來的規矩，你要好好記住！”
那時的男孩停止了哭泣，一臉迷茫，對爺爺的話充滿迷惑；如今的男孩成長了，一臉微笑，對爺爺的話堅信不疑。我似乎看見了爺爺對我笑著。
想著爺爺的話，忘卻了疼痛，如鳳凰涅??般重生；想著爺爺的話，甩開了雨水，如春風縈繞般溫暖；想著爺爺的話，頓覺被阿姨牽著的手，傳來陣陣能量；想著爺爺的話，擦乾了淚水，如天降甘霖般自信……
在星星點點的燈光下，站在阿姨的撐傘下，我的心頭漾起了股股暖意，溫暖了全身，照亮了我歸家的方向。
於是，我到了家，馬上寫下了這篇文章，取名叫傳承。將來的我一定會像他們一樣……
為你的世界開一扇窗 篇19
國一作文 ,637字為你的世界開一扇窗，讓那溫暖的陽陽光照進你的心房；為你的世界開一扇窗，讓那愛心、善良住進你的心房；為你的世界開一扇窗，讓那知識熔鑄你的心房。為你的世界開一扇窗，一扇能接納別人指正，容納別人過失的窗。為你的世界開一扇窗，一扇能儲存快樂，展現笑容的窗。為你的世界開一扇窗，一扇熱愛大自然的窗……
行走五彩繽紛的生活中。我們每個人難免會被身邊各種各樣的人，形形色色的事所羈絆，擾亂我們原本純潔、平靜的心靈，我們總在為身邊的事而改變著自己，改變我們原有的本質，尤其是我們現在這個如花似火的年齡，對身邊的事都充滿著好奇心，從而丟掉我們生命原先的底色。年少輕狂的我們，總以為那一切將不會離我們而去，可是我們都錯了。曾在何時？我們是否向街上無家可歸的人伸出援助之手。曾在何時？我們是否把受傷的小鳥送回它的小巢。曾在何時？我們是否在為一個未解的題堅持不懈的追求的答案。而又在何時？我們能靜下心來聽卻別人的意見，用一顆寬容的心去接受別人的過失。而又在何時？我們能真誠的把快樂送給別人，把微笑留給自己。而又在何時？我們能用一顆“採菊東籬下，悠然見南山”的心境去欣賞祖國的山山水水。
也許你正在為自己的世界開一扇窗，那麼請你不要放棄。每天給別人一點快樂，給自己一個微笑。告訴自己，今天我們沒有讓它白白的溜走。
為你的世界開一扇窗，你將會獲得更多的快樂。因為是你讓那無家可歸的人有了家的溫暖；是你讓那受傷的小鳥有了棲息之地；是你把那未解的題解開了……
為你的世界開一扇窗，那麼你的生活就會更加充實！
透明世界 篇20
高一作文 ,1002字如果太陽失去了烏雲的遮擋，他將會更加耀眼，還是會更加刺眼；如果河流衝破了河道的限制，他將會一瀉千里，還是會為禍人間；如果宇宙的法則真的如你所說，那麼它是弱肉強食還是自相殘殺；如果世界真的變得透明，那麼在人們的心中，是欺騙自己，還是一片虛無。
我時常會想念在古代，那個“夜不閉戶”的大同社會，人人相處和睦，彼此將心比心，因為人對人有一種悲憫之心，有一種仁者之情，不至於因為一些小事就兵戎相見，一個人可以包容另一個人的過失，是因為他相信，自然有某種神奇的力量，讓好人重生，讓壞人滅亡，那時的世界，還在被一層朦朧的幻想所籠罩，讓他們相信能夠有仙人在天上看著他們，“人在做，天在看”，說的就是這個道理。這種感受逐漸升格成為一種敬畏之心，是對上天的敬畏，是對逝者的敬畏，是對自然的敬畏，是對明天的敬畏。他們害怕他們的行為不當，會招來天人的懲罰；他們害怕他們的四分五裂，會觸犯逝者的靈威；他們害怕他們的濫砍濫伐，會導致神仙的報復；他們害怕他們的好逸惡勞，會影響子孫的生存。由此觀之，敬畏之心逐漸變為一種信念，而不光是束縛，它讓“人”更像是“人”，因此，我們今天的所作所為，古人們通常是很難理解的。
而在幾千年後，生活在文明世界中的我們又有多少人還能像我們的先人一樣擁有一顆敬畏之心？
“物競天擇，適者生存”，“弱肉強食”的思想恐怕早已深入人心了吧，那麼要那些陳舊的禮樂又有何用？在這個透明的世界裡，恐怕沒有什麼限制存在人的心中了吧！想法和做法之間的溝壑已經填平，發動一場戰爭，就好像踩死一隻螞蟻一樣簡單，多殺幾隻螞蟻和少殺幾隻螞蟻又有什麼關係呢？不會在領導者的心中多出幾朵烏雲。世界大了，人的心自然也就大了。在茫茫的宇宙裡，不會再有人杞人憂天，沒有人相信因果報應，沒有人會有轉世輪迴，人的心就和茫茫宇宙一樣，虛無而縹緲，當找到一個可以依託的方向，就瘋狂地追求起來。就好像兩次世界大戰一樣，當人們發現這兩次戰爭帶來的只有罪惡時，多少年華流去，生命之花悄然凋謝。可是，在透明世界裡，這又有什麼關係呢？一切不還會在向前發展嗎？沒有誰一手創造歷史，歷史的大海也依舊淡藍，不會被幾滴鮮血染得緋紅，敬畏之心在轟隆隆的炮火中灰飛煙滅。
有時我會想，人是為了什麼而活著，或許我應該回到那個不開化的“非文明時代”，去追問古人，這樣我就能在心裡築起一道屏障，不至於看得太清，傷的太深。這樣我就能明白一個只屬於人的法則：不要失去敬畏之心。