明修棧道,暗度陳倉相關作文20篇

明修棧道,暗度陳倉 篇1

國小六年級作文 ,582字

明修棧道,暗度陳倉,是秦朝末年楚漢相爭時期的故事。2000多年後,在我們班也常常上演類似的故事。別看同學們積極投入課堂,認真發言,可是每每坐下,都要從書包中拿出一些精緻、好吃的零食,大飽口福一下,常常一溜煙的功夫就吃光了。

我們班的學生就是這樣的“高手”。上學途中,一定會繞遠路偷偷地來到小賣部,不慌不忙地挑著那些令人垂涎三尺的美食,即使校長來了也不會倉皇逃跑,而是抱著僥倖的心理站在那裡,心想:反正校長也不認識我。

一到教室,全班就像開了個美食節,互相分享著手中吃的,有辣條、有薯條,還有燒烤……可是,老師一來,他們就乖巧得像媽媽的寶貝。這時,教室安靜得連呼吸聲都能聽得一清二楚。同學們也紛紛拿起書,書成了最好的遮掩體,真是八仙過海—各顯神通,“大佬”們將泡過糖的水一飲而盡,將雞腿分小塊的依次吞下去,將飲料倒進水杯偷喝一口,總之零食在我們班看來,就是個寶物,既能緩解壓力,又能讓舌頭得到滿足。

上課了,班長也如此,躲在一旁吃得津津有味。同學們照貓畫虎,紛紛效仿,還有的竟敢在老師側身時偷偷大吃,真是膽大包天,絲毫不像待宰的羔羊。下課了,同學們更像開了外掛,狂吃所有食物,連渣渣也不放過,沒有任何束縛。

這就是我們班上最奇葩又搞笑而有趣的事情。告訴你們一個小祕密,為了得到獎勵,老師竟也允許我們吃零食的機會,這件事情深深烙印在我的心裡,使我難以忘懷。

不該幫人暗度陳倉 篇2

國小六年級作文 ,760字

“暗度陳倉”是一個成語,指正面迷惑敵人,而從側翼進行突然襲擊。現一般比喻暗中進行活動。我就做了一件暗度陳倉的事情,說起來丟人。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了。前天老師佈置了一項語文背書作業—27課《岳陽樓記》。

大家拿出語文書都在積極地背,我和陳子梁平時愛讀不讀的,自然都背不下來。忽然,陳子樑拿起語文書,自信的向他的組長沈奎率走去,真是大膽。

臨了,他轉過頭對著我邪惡的一笑,猥瑣地挑了挑他的眉毛。我倆作為多年的好朋友,陳子樑的意思我哪能不懂?便朝他點點頭作為迴應。

前兩段陳子樑背的還算流利,可到了第三段,就開始卡帶了。“若夫淫雨霏霏,額,額……”子樑轉過頭來向我遞來求助的眼光,我知道他要我幫忙了,忽然想起《水滸傳》裡的《好漢歌》“該出手時就出手”,該我出手了。

“……連月不開,陰風怒號”我瞄了一眼“韓國妹妹”沈奎率,她滿不在乎地繼續聽著陳子樑背書。

“日星隱曜,山嶽潛形……”背到這裡,陳子樑不知所措地撓了撓他的頭髮,有了第一次第二次就不怎麼怕了,我肆無忌憚地告訴陳子樑“商旅不行,牆傾楫摧”。剛說完就感覺有一縷凶狠地目光在盯著我,原來是沈奎率發現了我倆的祕密,我驚慌失措退到一旁。

“則有去國懷鄉,憂饞畏飢……”陳子樑又不會了。前車之鑑後事之師,有了上次教訓,這一次我小聲的告訴子樑“滿目蕭然,感極而悲者矣。”

就當我以為計劃成功時,誰知這“韓國妹妹”長了一對順風耳,乾咳了一聲,金剛怒目地盯著我們。於是,我只能回到位置上去背《岳陽樓記》了。

後來,沈奎率把我幫陳子樑背書作弊寫到作文上去了,老田看到了,大怒,令我們寫600字。我自己也覺得—活該。

就像“韓國妹妹”所說的一樣,不作死就不會死,就算我和陳子樑關係再好,可我卻幫他背書作弊,這樣做到底是幫他還是害他?傻瓜都知道。

“暗渡陳倉”只為書 篇3

國小二年級作文 ,581字

和很多孩子一樣,我喜歡讀課外書。但是,我的媽媽並不贊成我讀這些“閒書”。為了看書,有的時候,我不得不“明修棧道,暗渡陳倉”。

有一天,我一回到家,媽媽就讓我馬上去寫作業。我只好硬著頭皮答應了。寫了一半,我實在是沒心情繼續寫了,因為有一本書剛看了一半,正吊著我的胃口哪!可是媽媽時不時來巡視一番,我實在是無計可施。就這樣,熬了好一會兒,媽媽終於走開了。機會來了!我拿起那本書,飛快地衝向廁所。一進去,就趕緊反鎖上門,同時大喊了一聲:“媽媽,我在上廁所!”

急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我津津有味地讀啊讀,彷彿自己就是故事中的那個主人公,我經歷了好多神奇的事情。

不知不覺,二十分鐘過去了,半個小時也過去了。我卻絲毫沒有意識到,在廁所待那麼久是很不正常的,而媽媽,一定會有所懷疑。果然,說曹操,曹操到。媽媽在門外問:“飛飛,你已經在裡面待了半個多小時了,什麼時候好呀?”我如夢初醒,趕緊回答:“噢—噢—快了!”我手忙腳亂地把書藏進衣服裡,開了門,捂著“肚子”走出廁所:“媽媽,今天我的肚子有點不舒服。”沒想到,薑就是老的辣!媽媽一眼就識破了我的“詭計”:“你還是把衣服裡的書拿出來吧!”眼看大勢已去,我只好老實交代,然後趕緊回去寫作業……

雖然這次竊讀以失敗告終,但是為了讀我想讀的“閒書”,我還會繼續和老媽鬥智鬥勇……

心懷棧道,無懼懸崖 篇4

高三作文 ,777字

英國學者布瑞傑曾言:“中文的‘危機’分為兩個字,一個意味著危險,另一個意味著機會。”誠如斯言,在空谷面前,一些人畏懼於危險,一些人卻能於逆境中看到機會與希望。

正如同那一些想到懸崖峭壁的人,面對危險,他們的內心充滿了恐懼。然而,又有那麼一群人,他們直面危險而無所畏懼,他們是一群時代的卓爾不群之士,擁有積極向上的人生態度,他們的內心在為時代尋找方向與出路。

“每個時代的人都認為自己生活的時代是最糟的,由是批駁,由是進步。”鳳凰衛視的樑文道先生如是說。在二戰時期的中國民不聊生,面對這種景象,平民教育家晏陽初的內心只有“棧道橋樑”。他無懼國內形勢,毅然放下身價,在農村開展起平民教育。不願“安居太師椅,空談誤國計”,他深入民間,立下史無前例的功勳。

試想,倘若晏陽初面對國內“空谷”只是畏懼“懸崖峭壁”,怎能如此深遠的影響中國乃至世界?倘若他沒有用躬身實踐去打造“棧道橋樑”,怎能拯救天下蒼生?由此可知,時代需要這些擁有勇氣去改造這個世界的人。

西哲將當代社會概括為“我怕”。的確,在這個“物質上升,信仰下降”悄然席捲的年代裡,我們不知不覺地對現實充滿了猶如“懸崖峭壁”的恐懼。當袁厲害的棄嬰王國毀於一旦而無人承擔;當襲擊事件不時地發生在喧鬧的街道;當接連“老人倒地無人扶”引發民眾的唏噓……作家遲子建曾說:“其實這個世界挺冷的,所以需要一團火。”人們迫切地想在“空谷”般的社會裡尋找一絲溫存。

於是,有這麼一群人,他們正在盡一己之力去為這個世界搭造“棧道橋樑”。他們如同作家張承志用一篇篇“戰鬥的繳文”呼喚人們的正義與良心;如同俠女墨客龍應檯面對汙染疾呼“中國人,你為什麼不生氣”;如同漫畫家熊頓用餘生為人們搭建人與人之間的“橋樑”……

“擁有怎樣的心靈,就有怎樣的目光。”熊培雲在《自由在高處》中如是說。去擁有內心的棧道橋樑,無懼空谷,亦無懼懸崖……

清明的味道 篇5

國一作文 ,786字

當生命的河床停止了喧囂和騷動,我凝望這古老的滄桑歲月,飛越遼闊的時光之流,去傾聽每一朵花低沉的訴說,去感受清明那令人鼻尖微酸的氤氳。世界上笑容只有一種含義,而眼淚卻蘊含這許多無法揣測的情感,在清明的淚花中我品出了許多……

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,那銷魂的雨,挑動起人們心中柔軟的脈搏,更將一絲悲涼的味道伴著細雨定格為永恆的畫面。

難忘卻,一個稚氣未脫的孩子在人縫間看著墓碑上從未謀面的父親的名字,悲傷的迷霧中,誰看見孩子眼角落下摔成四瓣的晶瑩淚花?難忘卻,一位白髮蒼蒼的老人在滿山遍野的墓碑前不曾離去的留戀目光,雜草叢生,誰看見老人蜷縮著身軀望著碑文仰天而泣的熱淚盈眶?難忘卻,一位軍人在無數英烈的靈位前目光凝重地肅立而視,然而誰又看見他在敬禮時眼底蒸騰的微瀾?那淚珠是由瓊漿玉液釀就,伴上一絲清明的哀傷的情感流露。在這朵朵泛起的淚花中我品出了人們在痛苦表面下仍跳動的柔軟的心絃,亦感受到了清明悲涼的味道。

忘不了他們的聲語,亦忘不了他們的笑顏,他們的身影如同一段永不停歇的片段在頭腦中反覆放映。清明,懷念的味道充盈了我的心頭。

永遠忘不了在車禍中離開我的姨夫滑稽的笑臉,耳邊亦永遠迴盪著最後一面時那句“什麼時候再來”,每每想起,心中總會有一絲不可名狀的酸楚,我的心也在微微顫抖中將思念放飛在清明雨上的蒼穹;永遠忘不了被病魔帶離人世的爺爺手拿著茶壺隨著搖椅擺動時的笑容,耳邊亦永遠迴盪著他帶著慈祥笑容帶著些許方言的一句“好好學習,長大當官”,每每想起,心頭就充盈著曾經相處的場景,總是笑著浸溼了雙眼,亦感受到了思念的味道。

風兒吹,雨兒飛,我的心兒飛。

在清明的細雨中,悲涼與懷念的味道頓時充盈了我的心頭,瀰漫了我的記憶。過去已成往事,過去的思念只是我們在人生之路上停歇時的慰藉,就讓我們在清明的細雨中醒悟自己,在悲涼與思念中昇華心靈,繼續走向人生的下一站……

清明的味道 篇6

國二作文 ,773字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,清吟這首詩,心中泛起圈圈波紋。走在泥濘的小路上,雨兒沾溼了我的衣裳,也溼潤我的眼眶,念著身在異方的太奶奶,想著她關愛的眼神,哀愁揮散不去。

倚在門前,手捧寒食,心緒飄揚。“割肉奉君盡丹心,但願主公常清明”,介子推的忠君之志讓我感傷;“臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明”他視死如歸的意願讓我深深震撼,晉文公率群臣祭奠,卻發現死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞,而定此天為清明。我想,清明時節的雨是為他而流盡的罷,是為他的忠心而感動,為他的敢於犧牲而折服,為他的不求回報而震撼……清明的味道,苦澀上心頭。

雨滑落手心,寒流流進了心底,隨思念而飄到了遠方。太奶奶,您一直都在微笑地看著我吧……我無法忘懷您對我那慈祥的笑容,半眯著眼睛,兩個淺淺的酒窩,是如此欣慰。無法忘懷您輕拂我的頭髮時的溫柔,讓我心中暖意融融,一切時間都因此止步;無法忘懷您抱著我,講著離奇故事的月夜,貪婪您的懷抱,更貪婪您與我之間的歡聲笑語。倚在亭角,聽著雨打芭蕉的聲音,我想,這美妙是為您而奏的罷,傳遞了我對您的思念,傳遞了我對您的依戀。清明節的味道,憂愁不言而喻。

淒冷的墓碑,悲傷的淚水,嚴肅的神態,隨著時間的流逝而定格。站在您的墓前,親手送上幾盤水果,幾盤糕點,也送走了我們溫馨的祝福,您慈祥的面容在我們腦海中浮現,看著,看著,淚水不知不覺沾溼了衣裳,露出了悲痛的神情,無奈雙手都已發抖,想抱住您卻無法動彈,其他掃墓的人也是如此罷了,愣愣地站在哪裡,懷念、留戀、不捨,聚集成了悲痛,只得背過身來用心祝福。清明的味道,是哀傷,“剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭”。

清明節的味道,有因介子推的視死如歸忠君之心而積於心頭的苦澀;有因對家人的百般思念和懷念而化作的淡淡憂愁;有因掃墓而帶給人們那無可剪斷的哀傷……清明的味道,是數不盡的情感交集的味道。

遊飛龍棧道 篇7

國小五年級作文 ,923字

飛龍棧道坐落在穿巖十九峰的千丈幽谷,修建在懸崖峭壁上。飛龍棧道由古木棧道、玻璃棧道、飛龍天橋組成,全長3200多米。因目前飛龍棧道是浙江最長的玻璃棧道,所以許多遊客都慕名而來。我們一家子今天也在遊人之列。

從山腳延伸到山頂的臺階,就宛若一條古木色的長龍盤曲而上。一縷縷陽光普照大地,投下萬點金光,景象更顯壯觀。臺階上站著熙熙攘攘的人群,談笑風生。

我們越過挑戰耐力的古木棧道,來到了挑戰極限的玻璃棧道前。穿上鞋套,我走上了玻璃道,玻璃棧道處於懸空狀態,與地面相隔150米。我頓時心跳加快,雙腿發軟。6歲的弟弟卻在一旁搞怪:“哎呀!我的小心臟!”我的心抽搐了一下,但“開弓沒有回頭箭”,既然來了就得硬著頭皮上,我對自己說。我剛想邁出第一步,又聽到前面一聲尖叫,我連忙顫顫巍巍地將腳縮了回來。咋辦?“咚、咚”我又聽到了自己的心跳聲。媽媽在邊上鼓勵我:“不要往下看,往前看,踩一小步試試,不要踩大步,告訴自己是在走一條普通的路。”我試著邁出了第一步,只見前面的人也慢慢挪動腳下的步子,我又十分忐忑地將腳縮了回來。此時此刻,我有些杞人憂天:“如果玻璃碎了,那我們就……”可這時,我看見8歲的小表妹,一蹦一跳地走過玻璃棧道,完全沒有膽怯的樣子。我連小表妹都不如嗎?不行,我不能輸給她。我終於勇敢地伸出了腳,但還是感覺雙腿無力,於是身不由己地靠向峭壁那一邊,猶如一隻蜘蛛俠,置身在空中。我頭頂湛藍的天空,腳踩萬丈深淵,下面垂直的山體一塊塊怪石都歷歷在目,清晰可見。站穩了第一步我趕緊調整視線,從透明的的玻璃棧道慢慢地移向四周,我的心漸漸安定下來,第二步,第三步,第四步—一切變得沒那麼恐怖了,慢慢地,我便欣賞起這番美景:一座座巍峨的高山,一棵棵挺拔的樹木,都盡收眼底,好似一幅秀麗無比的山水畫。害怕也早已飛到了九霄雲外。漸漸地我加快腳步,腳下的風景就像放電影一樣,我感覺自己像仙人騰雲駕霧一樣“飄過”。我甚至認為這驚心動魄的飛龍棧道可以跟美國大峽谷玻璃走廊“天空之路”媲美。最後我終於完成了這段驚心之旅。

回望走過的棧道,真的為自己驕傲,我突然明白:世界上最大的困難是戰勝自己的恐懼,而面對心中的恐懼,只要敢於舉步,敢於堅持,成功就會向我們招手!

紮根光明穿越黑暗 篇8

高二作文 ,789字

一株幼苗要長成一棵參天大樹,它免不了遭受風雨。然而過早的風雨有可能會讓它凋零。對於人也一樣,過早的成熟可能會帶來過早的衰亡。

孩子的眼睛是澄澈的,孩子的心靈也是澄澈的。他們柔軟的心中沒有什麼汙穢,他們用最澄澈的眼睛去看這個世界。他們的所見、所聞、所想即是這個世界最澄澈的映照。

以苦難、殘酷矇蔽孩子的心,以成年人的口吻告訴孩子—這就是世界的真實。以名為現實的催熟劑使得孩子結出所謂的成長、夢想的花也隨之化為塵土。以苦難和殘酷磨鍊出的少年老成,真的如此值得推崇?

當有一天,我們的孩子,被過早的苦難和殘酷侵染。當一個個孩子變得神情麻木,無慾無求,宛若一個個飽經滄桑,看破紅塵的小老人。他們再也不為撿到一塊貝殼而欣喜若狂;再也不因為跌倒而哭泣;再也不耍小脾氣;再也不任性……這是所謂的成長嗎?當世上再也沒了孩子出於內心毫無掩飾的喜怒哀樂,這樣的世界,可謂澄澈?

只有紮根於光明,才能從容地面對黑暗。孩子遲早會迎來自己的成長,他們終有一天會依靠自己的手臂翻越幻想的圍牆,一睹世界的真容。只是,不是現在。

我們看到的,是生活的苦難和殘酷;而孩子收藏的,是苦難背後的溫存。

樹木之道:種時愛之若子,稍長棄之不顧。樹人之道又何嘗不是如此?我們的孩子需要悉心的呵護。他們尚且幼小,稚嫩的雙肩擔不起生活的沉重,僅憑他們自己脆弱的雙手守不住內心最澄澈的淨土。我們的孩子尚且年幼,能帶給他成長的不是苦難,而是世間的溫情。而這一切將是他未來面對苦難時的支撐,是漫漫長夜中溫暖心靈的火光。

保護好孩子,讓孩子的心在光明中紮根。一棵樹確要經歷風雨,前提是它已長成一棵樹,前提是人間的溫暖早已作為它的根,以深深植入這片名為生活的土地。如此以後,再多的苦難和殘酷也只會使它強大,因為它曾經見到過太陽。保護好孩子。別讓過早的苦難與黑夜動搖他們對溫情和光明的嚮往。只有紮根於光明,才能坦然地穿越黑暗。

飛龍棧道一日遊 篇9

國小四年級作文 ,617字

早就聽說過“飛龍棧道”,今天終於見到了“廬山真面目”。

十九峰景區的“飛龍棧道”,猶如一條長龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。想要走棧道,必須先向上攀登一千級陡峭的階梯。望著那數不盡的臺階,我感到心有餘而力不足,但我總不能在起點就趴下吧!

我憋著一口氣向上攀登,當走到三分之一時,已是滿頭大汗,靠著巖壁大口大口地喘氣。媽媽在一旁鼓勵我:“加油,兒子!堅持就是勝利!”我很想繼續往上爬,可我的腿像灌了鉛,怎麼也抬不起來,心裡打起了退堂鼓。這時,一位白髮蒼蒼的老爺爺從我身旁走過,只見他臉不紅氣不喘,踏著穩健的步伐向上攀登。我的臉一下就紅了:老爺爺都可以,為什麼我不行?於是,我脫下衣服系在腰間,大踏步朝前走去。499、699、899……終於,第999級臺階出現在我的眼前。望望那些還在往上爬的遊客,一股自豪感油然而生。

隨著人流,不一會兒就到了玻璃棧道那裡。那段透明的玻璃棧道是最吸引人的,人走在上面,就像在半空中行走似的,你可以悠閒地欣賞玻璃下方的山、樹、人,卻絲毫不用擔心掉下去。為了防止滑倒,每一個走上玻璃棧道的遊客必須穿上防滑鞋套。踏上透明的玻璃棧道,我感覺自己像是一個仙人,在半空中騰雲駕霧,下面的山、樹、人猶如積木般大小,遠處的車子、村莊也好似螞蟻一般。此刻,我終於體會到了杜甫的詩意:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”

“無限風光在險峰”,欣賞最美麗的風景,要勇於登攀。在生活、學習中也是如此,要想取得成功,就必須不怕困難,迎難而上。

挑戰萬佛山玻璃棧道 篇10

國小六年級作文 ,927字

臨近暑假的尾巴,我和媽媽與唐雨逸弟弟一家趁著快要上開學之際自駕遊。

我們到了“爸爸去哪兒第三季”的綏寧大園苗寨,去了黃桑森林公園、上堡侗寨,還遊覽了洪江古商城,黔陽古城……但是,最讓我記憶猶新的還是萬佛山玻璃棧道的驚險之旅。

萬佛山位於懷化通道縣,它的丹霞峰林地貌和著名的莨山很相似,而最吸引我的是它有中國首例丹霞地貌玻璃棧道,聽著都有點害怕呢!

我們順著山路一路遊覽萬佛山,因為山路不是很陡,也不險峻,所以很輕鬆就到達了萬佛山的半山亭。面對山上的分路指示牌,唐爸爸提議我們去玻璃棧道看一看,我還在猶豫中,媽媽就拉著我往上山爬,平時大大咧咧的我,還真有點心虛,硬著頭皮和媽媽一起登上了懸崖棧道上。

這個棧道是順著山沿從下往上修建的,另一邊就是懸崖峭壁,不僅登山的人需要勇氣,修建的人更需要勇氣。我和弟弟害怕得使勁地喊:“我害怕!我要下去!”眼睛只顧埋頭望著腳下的樓梯,連景色都不敢看,頭上的太陽也像在笑話我們,狠狠地把毒辣的陽光灑在我們身上。我和弟弟更是害怕得不得了,登山棧道越往上走越曲折蜿蜒,就越來越害怕,太陽也越來越毒辣。一路上,我們抗議了很久,直到連說話的力氣都沒有了。

過了一陣,往上一看,呀!那清晰的玻璃棧道,映入眼簾,一下子讓我的心提到了嗓子眼,心想,迎接挑戰的時刻即將來臨!

山上的風很大,好像在說:走上玻璃棧道,你就是勇士!我瑟瑟發抖的伸出一隻腳踏上玻璃,哎呀!感覺要掉下去啦!立刻縮了回去,但看到比我小的小朋友們都在玻璃棧道上也走來走去,於是我也壯著膽子小心翼翼的走上去,哈哈!感覺我要飛起來了!

還在適應這邊的玻璃棧道,只聽見唐爸爸在那邊喊,這邊還有一座呢!真是一波未平一波又起呀!由於前面我走過一個棧道,適應了好多呢!也走得非常的歡樂。挑戰了玻璃棧道,雙腳直髮軟,沒想到媽媽還提議登萬佛山的頂峰,哎呦,還要爬呀!我已經用了洪荒之力了!我抗議!但是抗議無效!越上我就越害怕,登山變成了爬山,看著近似垂直的山,我手腳並用爬著上山,抱著不達巔峰非好漢的心情,終於登上了最高峰!這時“狂”風拂面,彷彿自己飛起來樣的!好好玩呀!看著遠處的風景,忘記了害怕!

這次挑戰萬佛山玻璃棧道我懂得了:面對困難,不能找藉口逃避它,而都要努力的去克服它!

飛龍棧道 篇11

國小三年級作文 ,390字

我的家鄉新昌,有很多優美的景點。尤其是飛龍棧道,總長3200米,也是浙江省最長的空中棧道。

飛龍棧道位於新昌千丈幽谷景區內,依山勢而造,曲折盤旋。

一進入景區內,就是蜿蜒曲折的古木棧道,橋下有一條清澈見底的小河,恰似仙女用的鏡子一般透亮。我們彷彿進入了世外桃源。

再往上走,垂直高度200米左右的飛龍棧道橫在眼前。頓時有種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。俯視山下,密密麻麻的人群如同螞蟻往上爬。對面的山峰撲面而來,好似在群山懷抱之中。

來到了約108米長的玻璃棧道,哇!這可考驗人的精神意志了。通過透明的玻璃,可以看到下面又陡又峭的石壁呢!就像走在了天空中鋪成的道路一樣。過了玻璃橋就是山間索橋,木板鋪成的橋面晃晃悠悠地通向了對面的山峰。我走在上面一會兒說說笑笑,一會兒蹦蹦跳跳,好像不知道什麼是害怕一樣。

體驗空中玻璃橋,心曠神怡,挑戰自我,山水風光一覽無遺。同學們,快來吧!

美麗的綠棧道 篇12

國小五年級作文 ,451字

經過一條小溪,你會看到一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲,乾淨整潔。小路旁邊有一座假山,假山的石頭奇形怪狀,各有姿態。假山周圍有蔥綠的小樹和碧綠的龜背圍繞著,生機勃勃。假山下面有小魚、小蝦,那是它們的家。小路盡頭有一座精美的亭子……這就是龍華二小的綠棧道!

這是個熱鬧的地方。假山下面的小魚、小蝦、烏龜都躲在假山後面,好像在和我們玩捉迷藏呢!但是,只要有人扔魚飼料的,它就會飛快地跑過來,快速地把魚飼料吃完,又躲回假山後面去。看他們吃得那樣急,好像三天沒有吃過東西一樣。如果你伸手去碰一下烏龜,它會把頭縮回龜殼裡,手腳也會縮回龜殼,好像被嚇破了膽。

這條小溪好像會彈琴,叮叮咚咚的聲音真好聽。溪水像碧玉一樣綠,靜的時候像一面鏡子。

小樹亭亭玉立地立在溪水的旁邊,好像戰士在保護家園。草長那麼綠,看到就會吟起“野火燒不盡個,春風吹又生“這一首詩。

在小路的盡頭有一座精美的亭子,如果到了夏天,人們就會在那裡乘涼,看荷花舞蹈。那可是個好地方。

綠棧道美在一花一草,美在一魚一蝦,還美在這條清澈的小溪和精美的亭子。

三皇棧道 篇13

國小四年級作文 ,628字

本是來看中外聞名的少林寺的,但我卻被不遠處雄壯無比的三皇棧道給呆住了。放眼望去,只見蜿蜒起伏的書頁崖層層分明,高低不平。我立刻被吸引住了,好奇心便驅使著我向三皇棧道走去。只見一條長長的棧道貼伏著書頁崖向遠方延伸著。在棧道入口處的石碑上刻寫著“嵩山三皇棧道”六個大字。我便懷著一顆興奮無比的心,走上了三皇棧道。

我站在三皇棧道上,只見棧道有百米之高,下方空空如也,令我起了一身雞皮疙瘩。不過,望著遠處秀美的風景,我還是鼓起了勇氣,向前走去。我邊走邊看風景,只見下方層巒疊翠,山脈連綿起伏,實在是太壯觀了!我繼續向前走,又見在一塊巨大的石頭上刻寫到“中嶽嵩山”四個大字,十分威嚴。當我走道中間段的時候,發現有一個小山洞。山洞雖然只有三四米長的樣子,在洞口處一眼能望到頭。但裡面的稜稜角角與一塊塊奇形怪狀的怪石,實在是有趣:有小小的下垂石柱,有凹處伸出的曲折石筍,也有中間探出的尖頭石根,令人油然生趣。十分稀奇。走著走著,無意中竟發現了一朵小蘑菇!細細一看,這樣的蘑菇還不少哩!頭頂山凹凸不平的險峰直聳而上,一眼竟望不到邊,真是太壯觀了!再回頭遙望走過的路,宛如一條巨龍,真是太壯觀了!

歡樂的時光總是過得飛快,不一會兒,我便返回了。這雄壯的嵩山,驚險又美麗的三皇棧道,我永遠不會忘記。嵩山的挺險,三皇棧道的奇特,都淋漓盡致地展現在我面前,是那麼的獨具魅力,那麼的別有風采。

如果我還能再來一次的話,我定要爬完三皇棧道,還要學習嵩山飽經風雨卻依然高大堅定的精神!

從考試中明白的道理 篇14

國小四年級作文 ,420字

那天是數學俱樂部考試,是一場決定秋季被分到哪個班的重要考試。分數公佈出來,我只被分到了預備班。這個成績對我來說很不好。

我很害怕回去被媽媽責怪,又羞愧得很想找個地方躲起來。我彷彿聽見了同學們取得好成績後的歡笑聲,彷彿聽見媽媽問我考試的成績,而我支支吾吾,真不想說。

當聽到我只被分到預備班時,媽媽滿懷希望的臉一瞬間拉長了,在一剎那變成了苦瓜。在她眼裡,我的能力不該考84分,應該考110分。我也有些後悔,有好幾道題目本來能夠做出來的,可考試時卻不知怎麼的做錯了。媽媽的聲音在我耳邊炸響:“你認真了嗎!你考進來時是正數第一,現在你的成績是什麼!你是怎麼考的?你努力了嗎┉┉”我真想把這些話拋之腦後,可它似乎已經刻在了我的腦子裡,怎麼也扔不開。如果時光可以倒流,我一定聽媽媽的話考前好好複習,而不是去看別人在什麼課外書。我很失望、後悔,此時的心情難以用語言形容。

傍晚去上另一個數學課時,我格外認真,因為我明白:遇到困難不能躲避,得勇敢地面對。

清明的味道 篇15

國三作文 ,690字

仍在床上的我其實早已醒來,兩眼直勾勾地盯著天花板,靜靜地聽著雨小而有力地擊打著屋簷,想象著外面樹葉上晶瑩剔透的露珠。

淡淡的清香飄入窗內,我突然想起了這句詩“清明時節雨紛紛。”今天又是清明節了,想起要去掃墓,心裡有一種無名的惆悵。想到了我深深愛戴的死去的太公。

一番簡單的梳洗後,我就和爸爸出發了。

坐在車裡,望著眼前擁堵的車輛與不停揮手的雨刮器,我猛然覺得時間都停止了。漸漸地,我腦海中浮現了死去的太公,想起了他以前對我的好。

在好幾年前,我還小,和我堂弟經常到太公那裡去玩,在他的抽屜裡總有吃不完的糖。有時,他會在大人們不知道的情況下,塞給我和堂弟幾塊錢,讓我們去買些吃的玩的。他經常會給我們驚喜,給我們一些拼圖,他喜歡看我們在他面前思考的樣子。那時的我們什麼都不懂,只知道玩。

轉眼間,已經到了山下,我內心有些沉重地撐開傘下了車。

踏上臺階,四周樹木環繞,氣氛異常的緊張。遠遠地望見兩隻全身漆黑的烏鴉停在了一根樹枝上,使我甚至感覺有一些陰森,再加上冉冉升起的白煙,我硬著頭皮,加快了步伐。

父親那寬大的手掌放在我的背上,暖暖的,使我踏實起來。

來到墓前,爸爸沒對我說什麼,撐起的雨傘放到墓旁,自己先開始了。

我並沒有馬上開始,在墓前一個個看了一下,當我來到其中一個時,我停下腳步,靜靜地望著它,上面是太公的名字,鼻子稍微酸了一下,我轉過身去,不願想起太多,拿起掃把,抱著一種尊敬與深深的懷念之情,開始掃起碑前的空地來。

雨滴變得更大了,聲音自然更有力。

雨,是無味的,似杯白開水,平淡且無味,但在那一天,雨的味道變了,是那懷念的味道,更是那清明的味道,苦澀,勾起無盡的回想。

黎明前的黑暗 篇16

國小六年級作文 ,364字

星期五,教室裡,同學們一個個趴在桌子上。本來,大家都像放飛的小鳥,可以無慮地飛出教室,可是期末考試到了,老師總是找各種各樣的理由留學。

果真,下課鈴剛響,語文老師走出教室,拿出《知識大全》,讓大家畫出重點。“帶龍的成語很重要,這個在背;AABB式成語老考,大家多記兩個……”半小時過去了,書才畫了一半。同學們叫苦連天:這要畫得猴年馬月啊!

終於,語文老師走了。大家背起書包,準備出教室。結果,英語老師笑眯眯地來了,大家頓時像霜打的茄子—焉了,極不情願,情不開心。英語老師要求大家背課文,背不完不許走。二十分鐘過去,半小時過去,大家急得像熱鍋上的螞蟻,可又有什麼辦法?只能和尚唸經,好好背。

英語老師出去,數學老師緊跟而至。他要講評試卷,唉,這放學遲遲不來,更待何時……

老師啊,我們也需要快樂的童年,請還我們自由吧!

玻璃棧道 篇17

國小五年級作文 ,885字

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。什麼叫做勇敢,只有你自己去體驗才會真正明白。讓我來給說說我經歷過的勇敢吧!

今天中午吃飯時,我說:“媽媽,我想和您出去走走。”

“可以呀!是時候出去放鬆一下了。”媽媽說。我很快地把飯吃了個精光。

下午,我和媽媽把要用的東西收拾好之後,便迫不及待地問:“媽媽,我們今天的目的地是哪裡呢?”

“別急,去了就知道。”媽媽神神祕祕的,一定是想給我一個驚喜吧!一路上我們走走停停,說說笑笑。

過了許久,終於到了!這不是城北新區的美食天街嗎?有啥好玩的呢?媽媽領著我走進電梯上四樓。“叮咚!”電梯停留了下來,門開的瞬間,我突然發現這裡居然有星座橋,(星座橋:就是橋上有星座的圖案和文字,能讓人對星座更瞭解,它把每個星座的介紹都寫上去了。)我的星座天秤座就剛好在四樓。

“走吧!”媽媽牽著我的手說。

我歡快地跑到了星座橋上,往下一看,啊!可真高啊!我可是有恐高症的呀!不敢再看了,於是就急匆匆地想牽著媽媽的手離開。讓我措手不及的是媽媽把我拉到了玻璃棧道的旁邊,映入我眼簾的是一路的透明玻璃,一眼下去,可以看到最底下的路。天哪!太高了!我口中所謂的驚喜咋就變成驚嚇了呢。“英子,走過去,你要勇敢哦!媽媽給你做示範。”媽媽已經走出一半了,而我遲遲不敢邁出半步,媽媽走回我身邊說:“英子,不要慌,勇敢一點兒。”聽了媽媽的話,我的心裡還算是平靜了下來,但仍是不敢踏出去半步。媽媽又鼓勵我說:“加油,英子。你只需仰望天空走過去,不要看底下,就可以了。我在前面等你哦!”聽了媽媽的話,我仰望天空,戰戰兢兢地踏出去一步。漸漸地,我快要走到玻璃棧道的正中央了,由於我的好奇心非常強,不知不覺地低下頭了,天哪!這玻璃棧道咋就那麼恐怖呢?我慌慌張張地跑到對面去。咦?我剛才居然在玻璃棧道上跑過來了。我成功了嗎?我再去試試吧!我走到了玻璃棧道的正中央,往下一看,心裡還是有點兒小怕,但還是比之前要好。於是,媽媽帶著我在玻璃棧道走了十多圈。

現在就更加不怕了,我的成功竟是如此的猝不及防,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

我親身體驗過勇敢。勇敢不是怕,而是你帶著恐懼前行。

文明是一道風景線 篇18

國三作文 ,769字

“吃飯時要把腰直起來,把頭抬起來”,“不要吧嘰嘴,這是對別人不禮貌”……你糾正我吃飯規矩的嘮叨不時地飄進耳裡,告訴我要在餐桌上講文明,懂禮貌,這讓我十分厭煩,心想:很多孩子吃飯時都是你搶我奪,狼吞虎嚥的,哪有那麼文明。你的嘮叨我都是置若惘聞的,照樣我行我素。

晚上一回到家,飯菜的香味撲鼻而來,你做了一桌豐盛的飯菜。當我喜滋滋地坐下來正要夾菜時,你用腳踢了我一下,嚴厲地說道:“腿和腳怎麼放的?說了多少遍了?”我心裡憋著氣,不情願地把腿放好,把拖鞋穿好。吃飯的好心情一下子蕩然無存。又一次用筷子的時候,突然“啪”的一聲,劇烈地疼痛從手背上傳來,手上瞬間鼓起了兩條觸目驚心的血紅色的印痕。抬頭一看,你正拿著筷子生氣地盯著我“又往哪夾哪?說了多少遍了,要講究餐桌文明,要夾自己那邊的”。多少次忍住的不快象火山一樣爆發了,我猛地一站,身後的椅子“嘭”地一聲倒在地上,眼淚噴湧而出,帶著哭腔大吼道:“現在崇尚的是自由,你看誰在餐桌上還會講那些老掉牙的規矩。”我將筷子一扔,眼含熱淚回到房間。

接下來的時間裡我們開始了冷戰,每當你提起餐桌上的文明,糾正我吃飯的姿勢時,我都會以沉默抗議。

週末,你朋友邀請我們一家去吃飯,我腦海裡自然想起了你讓我“刻骨銘心”的規矩,在飯桌上表現得落落大方,彬彬有禮。不時地起身給叔叔阿姨倒茶,幫身邊的小朋友莢菜。叔叔們對我讚不絕口,小朋友們也不停地感謝我。我不自覺得臉紅了。我偷偷地看向你,你也正望向我,我們相視一笑,壓積在心中的不快和委屈頓時煙消雲散。我終於明白了你的良苦用心:在餐桌上舉止文明不僅體現了一個人的道德修養還體現了一個人的家教。

講文明,從自我做起,從小事做起,養成習慣,我們的言談舉止就會形成一道靚麗的風景,讓人賞心悅目。人人文明一小步,社會文明一大步。

爸爸,謝謝你,從小培養我成為一個文明少年。

走玻璃棧道 篇19

國小六年級作文 ,515字

今天我們全家興高采烈的去魔幻迷宮。

到了那裡,首先映入我的眼簾的是大瀑布。“哇,真是太壯觀了!”我們繼續往前走,就在我走的滿頭大汗,恨不得馬上躺下睡一覺的時候,一個非常龐大的東西驚動了我。我定睛一看,原來那是在兩山之間架起來的玻璃橋,遠看就像一條龍趴在那裡,我如同風一般跑了過去,像踩了風火輪似的。在上山的路上,頭髮暈腳發軟,可是我爬著上去也要到終點,因為有一個信念在支撐著我努力往上爬。終於到了最頂峰,往下一望,一片碧綠,這也讓我想起了一句詩“會當凌絕頂,一覽眾山小”。我看了看玻璃棧道,心想:看著也沒那麼嚇人嘛。可是不看不知道,一看嚇一跳啊!走在上面往下望真是太恐怖了,像要掉下去一樣。我的心像小兔子一樣亂蹦,眼睛也目視前方,手死死的抓著欄杆,一小步一小步的往前挪,好想每走一步就要掉下去似的。最恐怖的是其他人要是在上面走,它就會晃。我瞧瞧後邊右瞧瞧前邊,心想:這怎麼還沒到啊,下次可不走這個東西了。突然我看見一個六歲的小孩,他在上面竟然能自在地跑,我心想:我難道連一個六歲小孩兒都不如?我可是男子漢呀!我放開手大步向前邁,三步並兩步。

最終到了盡頭,通過這件事,我明白了做事要堅持不懈,只要克服困難,就沒有什麼完不成的事情。

遊五道幢玻璃棧道 篇20

國小三年級作文 ,655字

這是一個陽光明媚、秋高氣爽的日子,我和家人去五道幢玻璃棧道遊玩。

走進景區沿著山路往上爬,還沒看見玻璃棧道,就聽見遊人們歡笑的聲音。我加快了腳步,心兒已經飛到了玻璃棧道上去。

來到玻璃棧道入口,按照景區工作人員的要求,換上了鞋子,我迫不及待地來到了玻璃棧道跟前。發現棧道是一個寬約5米左右的玻璃橋凌空架在懸崖上,距離地面幾十米高。山風吹過,橋下面的樹枝亂顫,有媽媽和幾個阿姨害怕得緊貼山壁,從橋上退了回去。我不禁也感到害怕起來,真想退回去。爸爸好像感覺到了什麼,不斷地鼓勵我,我才敢邁出一隻腳小心翼翼地踩下去。哈,沒事!又踩下了第二腳。哈哈!可以大膽地走了,手扶欄杆,我肆意地從棧道上向遠處眺望--房子、村莊都變小了,路上的行人象螞蟻那樣小,看不清樣子;公路也變成了一條線,汽車像一隻只小甲蟲似的在白線上爬行。

遠處夾雜著微黃的綠地上,是一片連著一片的樹林,散發著淡淡“秋味”,雖已是秋天,但因水源充足土地肥沃,樹木長得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉一望無際。

我正得意地向四處觀望,只聽見腳下“噼裡啪啦”。媽呀,腳下的玻璃突然裂開了一個個裂縫,這是玻璃炸裂了嗎?我的心砰砰亂跳,正要大聲呼救,卻被旁邊遊人們的哈哈笑聲驚醒了,原來是工作人員專門搞的“惡作劇”,逗我們玩呢!玻璃炸裂聲,配上人們的歡笑聲,真讓人刺激而興奮。

天色漸晚,我們一家人戀戀不捨地踏上了回家的路。淡淡的陽光慵懶地灑在寧靜的小路上,我的腦海裡又浮現出了一幅幅畫面。啊,美麗的五道幢玻璃棧道,讓我心馳神往的地方,等著我,我還會再來的!