昆蟲記讀後感400字相關作文20篇

昆蟲記讀後感400字 篇1

讀後感 ,524字

我們常常將人和動物區分得很開,其不然,動物和人一樣,都有著彼此之間深厚的感情,這種富有感情的昆蟲一樣,不亞於人類。

《昆蟲記》主要講述了在昆蟲的世界裡發生的趣事。在作者的實驗和結論中,昆蟲們的生活方式、習性都一一出現在眼前。這本書可謂是文學和科學的著作。

在這本書中最讓我難忘的是狼蛛。身為母親的狼蛛是十分負責任的。無論白天黑夜、是睡是醒,狼蛛都會將自己的卵袋拖在身後,一刻也不鬆懈。文中有這樣一句話“它護寶的那股氣勢讓旁觀者忘而生畏。”在小狼蛛出生後,狼蛛的慈愛更加明顯了。一隻母狼蛛的慈愛之心要給幾百幼蛛,每隻幼蛛只能分得一點點。但從這之中就可以看出狼蛛對每個子女的慈愛不管有多少個子女,它都會照顧到,這一點充分地體現出了它偉大的母愛。

昆蟲世界有如此溫暖的一面,一樣,也有殘酷的一面,就是它的登記劃分。它們任然遵從著弱肉強食的法則。這種慘無人道將會發生在它們每一隻昆蟲身上,對它們來說為了生存,只能讓對手死亡,甚至不擇手段。而人類就不一樣了。我們的社會人人都得遵循的是法律。我們的法律與動物們的法則是截然不同的,它沒有等級劃分,沒有弱肉強食這一說法,而是人人平等,並救死扶傷這種人性化的法則,所以我們,嗯應該慶幸這樣的社會氛圍,並且要維護它。

昆蟲記讀後感400字 篇2

讀後感 ,3340字

【篇一:昆蟲記讀後感400字】

杜愷威

《昆蟲記》這本書詳細地介紹了許許多多昆蟲的故事,其中最讓我驚奇的是蟬。書上說,寓言裡的昆蟲不一定是蟬,可能是螽斯。

蟬確實愛唱歌,也需要鄰居的照應,但它並不是乞丐。事實上,螞蟻才是厚顏無恥的乞丐,而蟬是辛勤的勞動者。

我不管怎樣也不討厭蟬的歌聲。因為我知道它們的歌聲很寶貴,因為它們的生命很短。勞苦地在黑暗的地下世界工作四年,為的是一個月的光陰和歡樂。

在讀書之後,我開始喜歡上蝗蟲了。因為我們不可以光揪住它壞菜葉的事不放。而且就算在菜園裡,也不過只是咬壞幾片萵苣葉罷了。

蝗蟲也有蝗蟲的益處嘛!比如說它可以啃掉綿羊啃不動的植物上的芒刺和作物之間的雜草,還可以把九、十月份的火雞、珠雞、母雞喂得飽飽的。你說蝗蟲能不能彌補它犯下的過錯呢?

如果你看了這本書,你一定也會愛上昆蟲的。反正我是從中讀到了許多知識,這本書為我增添了很多樂趣!

【篇二:昆蟲記讀後感400字】

陳宇坤

《昆蟲記》是法國法布林寫的。他善於觀察、熱愛昆蟲,書寫了昆蟲的生活習性,讓讀者感到身臨其境一般。

這彷彿是一座迷人的花園,惹得群蟲飛舞起落,彷彿是一種生命的迴音,響徹世界每個角落。

蟬是怎樣挖地洞的、蚜蟲是怎樣分沁植物汁液的、螳螂是怎樣捕食的……

當我讀到“螳螂的鞘翅隨即張開,斜拖在兩側……這圓點恍如孔雀尾羽上的斑點,再加上那些象牙質的纖細凸綸,是它戰鬥的法寶,平時是密藏著的,只是在打鬥時為了顯得凶惡可怕、盛氣凌人,才展露出來。”時,我深深地被螳螂的氣勢所“震撼。”它威風凜凜,真有要大作一翻的架勢。

以前,我害怕昆蟲,可自從讀了《昆蟲記》後我對昆蟲的看法大有改觀,之前我看見了一隻蜜蜂都會大驚失色,如今,我從閱讀中體會到了蜜蜂的可愛,它為人類採來了甜蜜,它是人類的功臣。平時我們看見的螳螂猙獰又可怕,但是在書中表現出的螳螂形象強大而又有趣。

在閱讀此書時,一隻只小昆蟲彷彿就在我的手中,與我交談、接觸。我喜愛昆蟲,因為它給我帶來了無限的樂趣。

【篇三:昆蟲記讀後感400字】

黃卓爾

讀了《昆蟲記》,我才發現昆蟲的世界是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影,儘管它們不會像人類一樣用語言表達,但它們每一個動作都有它的深刻含義。

《昆蟲記》讚頌了動物生命的巨集偉。世界上無處不在的就是生命,一些微小的生命往往容易被忽略——比如昆蟲。人類雖然處在生物鏈的頂端,但是,像昆蟲這樣的生命,也是食物鏈中不可缺少的一環,它們的生命也應該得到尊重。

以前,我總是為了自己的快樂頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才認識到自己的錯誤,動物的生命同樣應當得到尊重,不應該任意殺害。如果站在它們的角度上去考慮,它們是多麼痛苦!今後,我一定不會這麼做了。

《昆蟲記》不僅是一部昆蟲科學百科,還是一篇文學鉅作呢!法布林用詞十分生動形象,通過細緻入微的描寫,將我們帶入一個有趣的昆蟲世界。

法布林的執著精神更讓我敬佩。不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都在孜孜不倦地觀察昆蟲。法布林觀察昆蟲的所有習性,並且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家裡養,以便觀察。他的一生用大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收穫非同小可。如果我在學習上能像他一樣認真、執著,一定也能收穫良多的。

【篇四:昆蟲記讀後感400字】

楊慧健

《昆蟲記》一書,是法國昆蟲學家法布林的傳世之作。

法布林很小的時候,就對自然界的事物一種親近感,非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候,雖然沒有人教他相關的知識,也沒有相關的書可以看,但是,他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時,彷彿看到了法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布林的《昆蟲記》裡,那詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、星辰,還有昆蟲氣味的存在,彷彿自己置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕。凌晨,蟬是怎樣脫殼,尿殼螂是如何滾動糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了“螟蛉之子”是錯識的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為了自己的後代安排食物。

【篇五:昆蟲記讀後感400字】

譚宇傑

當我依依不捨的放下《昆蟲記》這本書時,心裡還沉靜在昆蟲的世界中。

以前,我看到昆蟲就很害怕,總是以為碰到昆蟲就會出現什麼不良的症狀。但是《昆蟲記》徹底改變了我的想法,他讓我感到了昆蟲的奇妙,昆蟲賦予了大自然色彩。當我翻開書的第一頁的時,我就對昆蟲失去了恐懼。而法布林老人也讓我感受到了昆蟲的奇妙。

拿螳螂來說吧,當我看到螳螂這個字時,總以為它很溫柔。可昆蟲記才讓我知道它是一種很難以對付的小昆蟲。身上有各種暗器。比如,它有如針般的硬鉤,可以用鐮鉤鉤住你的手指,它有鋸齒的尖刺,可以用它來扎,刺你的手;它還有一對鋒利無比而且十分健壯的大鉗子,這對大鉗子可是相當的危險,有很強的威力,當它夾住你的手時,那滋味可真不好受。

看,雖然螳螂小,但法布林老人使我對它產生了防備。還有一些螢火蟲,被管蟲,焦葉峰等等……昆蟲使我明白了一個道理;世界上的萬物不能看外表就知道它的性格,而是看它的內心才知道它的性格。

總之,昆蟲的奇妙是無處不在的。所以,如果你還想知道更多的昆蟲的話,就和我一起看看《昆蟲記》吧!

【篇六:昆蟲記讀後感400字】

王聿兒

一個人耗費一生的光陰來觀察蟲子,已經算是奇蹟了;一個人一生專為蟲子寫出十卷大部頭的書,更是奇蹟。這些奇蹟的創造者就是法布林。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是謳歌生命的巨集偉詩篇,法布林也因此獲得了“科學詩人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。

我敬佩他寫出的優美的文字。

你看,他這樣描寫蟬和螞蟻乞討糧食的狼狽形象:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬正伸著爪子,哦,對不起是伸著手。頭戴18世紀寬大撐紅邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙襬被凜冽的寒風吹在腿肚子上……”這樣的描寫真是惟妙惟肖。讀著這新奇,優美的文字,不由得我對法布林肅然起敬。

我也敬佩法布林觀察入微的精神。

法布林對昆蟲的描寫,真是細緻入微,令人讚歎。如法布林對昆蟲倒掛姿勢的描寫:“它用四隻後爪的爪尖鉤住網子,後背朝下。紋絲不動。”

法布林帶給我們追求真理,探索真理的精神。這也是我們應該學習的啊!

【篇七:昆蟲記讀後感400字】

崔留慧

讀完《昆蟲記》的最後一頁後,我的思緒仍仍然停留在那個喧器的昆蟲世界,久久難以忘懷。

窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,草地裡的嫩葉上正掛著晶瑩剔透的水珠,不知道藏在裡面的小家可準時回家。

從前的我,從不在意這些小昆蟲,也不覺得它們有什麼特別的地方,要說花費大量的時間去盯著觀察它們如何生活,還樂此不疲,更是從來沒有想過的。因為在我淺薄的知識裡,有了蟲子,就意味著這個地方已經不乾淨了,需要好好打掃,還要小心這些壞傢伙,因為它們可能會襲擊來咬我一口,對於它們,我是懷著害怕的心裡,不敢去靠近的。可是《昆蟲記》改變了我的想法,它讓我認識一個新的詞語,這個詞語就是“生命”。

如果有人遇到了難題,人們會施以援手,如果有小蟲子被螞蟻圍攻,大多數人卻會視而不見,因為“生命”的概念似乎並沒有普及到這些微觀的昆蟲身上,它們並不在意,這些傢伙在地球上的歷史比人類還要長,它們自有頑強的生活方式,自有優勝名汰的生存法則,法布林老人更是用一本書告訴我們,他們甚至只有一個奇妙的小世界。

感謝作者法布林老人,您打開了昆蟲世界的大門,讓我認識了這些昆蟲朋友,給我們帶來了昆蟲記。

昆蟲記讀後感100字 篇3

讀後感 ,571字

《昆蟲記》是一本繪圖精美、表達詳細、知識豐富的書,我很喜歡它。

記得在我讀到第九頁的時候,一句話吸引了我的注意力:“我(法布林)兒時最大的願望是有一個屬於自己的野外實驗室。”我想法布林他這麼小就對昆蟲這麼感興趣,一定會有所成就的。事實證明我是對的!幾十年後,他的確有了一個野外實驗室,並通過努力成為了法國著名的昆蟲學家。

在《昆蟲記》這本書裡,有一幅幅十分精美的圖畫,聽說這些畫都是法布林畫的。比如《昆蟲記》的封面上就有一張精美的圖畫,在畫上有一隻蟬、一隻螞蟻和一隻小松鼠,蟬那明亮的眼睛,一節節的小腳都十分逼真又細緻,松鼠的毛也十分顯眼,就連樹紋也一絲不苟的畫了出來,所有區域性的顏色都十分標準又美麗,使人看了讚不絕口。

在第一百零九頁對焦葉峰的描述更是細緻詳盡。焦葉峰會把一些切下的樹葉搬入樹木或竹子的穴內築巢,在這之後又詳細的介紹焦葉峰經常用玫瑰或紫丁香的葉子當材料,因為這些葉子又光又滑,躺下去會更加舒服。像這樣的細節他描述了很多,字字清楚,原因細緻,科學合理。

這本書再講法布林做實驗的同時,更多的分享了他通過實驗獲取的科學知識。如第一百四十二頁上,法布林把雌小條紋蝶放在別處,把它住的籠子放在原處,來訪的雄條紋蝶竟對雌蝶視而不見,只飛去存有雌蝶氣味的籠子邊尋找。這代表了小條紋蝶是通過氣味來尋找同伴的。

《昆蟲記》真的是一本好書。

昆蟲記讀後感500字 篇4

讀後感 ,950字

【篇一:昆蟲記讀後感】

吳普林斯

我看了一本法布林的《昆蟲記》,這本書裡面講的是各種昆蟲的習性和它們的特點。

其中我最喜歡的就是蟬這一種昆蟲。這本書裡說,蟬要在地下待四年才能回到地上進行蛻皮,剛蛻完皮的蟬身體是嫩綠的,這時它已經是成蟲了,等身體變硬之後,它就可以放聲歌唱了。每到夏天,我們只要一定到蟬唱歌的聲音,我和媽媽就會去學校裡的一棵大松樹下,觀察蟬從土裡鑽出來,爬到樹幹上,慢慢地蛻下滿是灰塵的殼,這個過程需要好幾個小時。

經歷一個過程才能有結果,而且絕對需要努力的,不是一秒就過去的。法布林也一樣,他花了很多的時間觀察昆蟲,並寫出這本鉅作《昆蟲記》,展示神奇的昆蟲世界。我們應該盡心盡力地守護這份大自然的完美禮物。

【篇二:昆蟲記讀後感】

譚丁玲

最近我被一本好書深深吸引,它就是法國昆蟲學家、文學家讓卡西米爾法布林所寫的《昆蟲記》。

讀過這本書後,你會發現這是一本令人驚奇的書!

大家都知道《蟬與螞蟻》這個寓言故事吧?它講的是螞蟻自己在夏天開始儲存糧食,冬天豐衣足食,而蟬卻沒完沒了地唱歌,冬天它就餓死了。

但是,事實並非如此。

《昆蟲記》告訴了我們,在夏天,蟬與其他的昆蟲都很口渴,蟬就用尖尖的嘴在樹幹上刺破一個洞,做成一口“小井”,開始吸樹汁。這時螞蟻不幹了,它裝作路人,想從蟬的腹部底下“走”過去,蟬還大方地把身子抬起來,給螞蟻讓路,誰知螞蟻竟然是厚顏無恥的強盜!它們想霸佔這口“井”,有時還爬上蟬背、嘴和腿,竟然企圖把它給拖走!

朋友們,看清楚了嗎?螞蟻才是強盜,而蟬才是勤勞的“農民”!

《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識,比如:螢火蟲是狡猾的獵人;西班牙犀頭是一位偉大的母親;赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子;孔雀蛾生來就是為了找情侶;曠蜂總是忙個不停;恩布沙的凶器雖然比螳螂還“凶”,但它們的內心是平靜而友好的;馬蠅這麼不衛生的小傢伙也有這麼晶亮的眼睛;那麼厲害的捕蠅蜂也會被不起眼的小蠅給打敗,真是太不可思議了!

《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的興趣,比如我,現在就越來越喜歡觀察葉子上的動靜了!這本書的知識多得像小山一樣,書裡都是法布林親眼觀察到的事實,更重要的是,讓我明白一個道理:不要讓外表矇蔽了你的雙眼,用心觀察才能知曉事實的真相。

昆蟲記讀後感300字 篇5

讀後感 ,576字

想想去年冬天的事,還歷歷在目,不經意間,今年冬天就來了。好在今年有《昆蟲記》,不然前幾天的寒冷也使人不知所措呢。

關上書時,時不時總會想起書中的昆蟲世界裡所結識的好友—不知疲倦的歌者,蟬;多疑謹慎的螳螂;心靈手巧的被管蟲幼崽;辛勤勞累的聖甲蟲;寄人籬下的泥水匠蜂;外貌美而內心抽的金蜂等等。

這樣看上去似乎就是在說這本書不過是描寫幾種昆蟲罷了。確實如此,但作者那幽默風趣的風格,生動形象的描寫總能使人露出會心的微笑。這也僅僅是其中之一,當你真正讀完它時,不需要別人的點評,每一個人都很清楚,那書中描寫的,正是縮小版的我們。每一個章節似乎都在闡述著不同的“人”。即使並不是,但卻又讓人覺得那麼熟悉。

蟬,不正是扮演著街頭賣唱的歌者嗎?螳螂般多疑的人,我們世界中還少嗎?被管蟲母親在它生命的最後時刻,不僅將自己精心建造的房屋留給它們的孩子,還把自己身上僅留的絲絨帽貢獻給了子孫,自己離開這個世界前可謂是一絲不掛了。有著這般無私的聖潔心靈,不正是我們所有人的母親嗎?為了過冬而辛苦一整天收集食物的聖甲蟲,也有不勞而獲去偷取別人勞動成果的同類。這還不夠形象嗎?這正是在這個純淨的世界上染上汙漬的人吶。

願那個世界的“人們”在這嚴寒的冬天能吃飽穿暖,能平安地與家人團聚。我們有著殺死昆蟲的能力,但並沒有那個權力,更沒有理由去破壞和我們一樣的美好世界。

昆蟲記讀後感600字 篇6

讀後感 ,4067字

【篇一:昆蟲記讀後感600字】

楊思雨

這個暑假即將過去,我又讀了法布林的一本作品《昆蟲記》,不僅學習了作者的一些寫作方法,而且深入瞭解啦一些昆蟲的習性,天敵,習慣等,很有益外。

本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力,詳細的介紹了三十多種昆蟲的特點。深入淺出的介紹了昆蟲的外部形態,生物習性,真實地記錄了幾種常識昆蟲的本能,習性,勞動,死亡等。在作者的筆下,昆蟲世界是如此千奇百怪,生機盎然,小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存不懈努力,蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩,表現了驚人的靈性。

作者之所以能夠寫出這麼好的作品,完全是靠他平時的觀察所得的,所謂“生活才是寫作的源泉”,作品既表達啦作者對生命和自然的熱愛與尊重,又傳播了科學知識,體現了作者細緻入微、孜孜不倦的科學探索、實踐的精神品質。

《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄,而是以人性來觀察昆蟲們的世界,研究的是“生命的活態”“生命的過程”“生命環境之間的有機聯絡”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動融為一體,通過小小的昆蟲來反應人類社會,是一部非常有人文關懷的好書。

【篇二:昆蟲記讀後感600字】

李書平

《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家,文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。一部研究昆蟲的科學著作。

法布林的書中所講的是昆蟲生活,但我讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,卻用了觀察和實驗的方法,實地記錄昆蟲的生活現象,本能和習性之不可思議的神祕與愚蒙。

法布林從小就對植物和動物充滿了濃厚的興趣,經常仔細觀察它們。書裡還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。比如螢火蟲,法布林講述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發光,而雌螢火蟲不會發光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發現了蝸牛,就會召集來同伴,然後一起向蝸牛體內注射一種“麻醉劑”,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥”了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

在《昆蟲記》裡,在法布林的筆下,蜣螂忙忙碌碌製作糞球、推動糞球,固執的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱……

每一隻昆蟲,每一隻微小生命就像他的朋友一樣。

我們要向法布林學習,像他一樣細心觀察,同學們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學的人吧!

【篇三:昆蟲記讀後感600字】

張雅林

我讀了法布林寫的《昆蟲記》後,我被吸引到了作者觀察動物的興趣中。並體會到了只要用心觀察大自然會發現很多奇妙的發現。

作者對書中描寫並觀察了一些昆蟲。如:螳螂,蟋蟀,蜘蛛,蝴蝶,蟬等昆蟲。發現了他們身上一些不一樣的特點。都被作者法布林發現了。並對他們做了很多奇怪的實驗。解開了我們很多不知道的疑問。

在這本書中,作者用擬人的手法,將蟬,螞蟻寫的活靈活現。還生動地寫出了螳螂捕食的場景。我的腦海裡就出現了螳螂的那兩個大“鐮刀”。想想那時,我們經常遇到螳螂,有時還調戲,捕捉它們。從那時我們看的《黑貓警長》,看到了螳螂為了他的妻子,讓自己變成了他妻子的美餐。這體現出了螳螂對自己妻子和孩子的愛。這也告訴我們,父愛是多麼的偉大,多麼的高尚。

除了這些昆蟲,大自然還有很多很多的昆蟲,只要我們善於觀察,就會發現很多他們身上不為人知的東西,也因此,我們也要向昆蟲學習。因為它們的生活習性,奉獻自己的愛值得我們人類學習。他們教給我們做人的道理,教給我們習慣,給我們做榜樣,給我們教訓。

讓我們一起隨著法布林來進入昆蟲世界吧!大自然在等著你。

【篇四:昆蟲記讀後感600字】

李鈺瀟

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》。《昆蟲記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語,昆蟲學札記或昆蟲的故事。這是法國昆蟲學家文學家法布林創作的長篇生物學著作,是一部不朽著作。

這本書是一部概括昆蟲種類,特徵,習性的昆蟲生物學著作,記錄了昆蟲的真實生活,表述的是昆蟲為生存而鬥爭出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字裡行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

法布林出身農民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,後來勉強溫飽。但是他對學習有這極大的興趣靠自學取得多個學位,他勤於自修,精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對於法布林來說,最大的樂趣在於探索生命世界的真面目發現自然世界的科學道理。他因為熱愛真理所以寫成了《昆蟲記》。

通過讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏,更蘊含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無論是在學習還是在生活中我們都要像法布林那樣要有一種追求真理的實踐精神,而且還要堅持不懈,即使條件艱苦,也要去奮鬥。

【篇五:昆蟲記讀後感600字】

賈鈺靜

在我讀的這本書的封面,寫了這樣一句話:“一部世界昆蟲的史詩,一曲生命的樂章;他以人性關照蟲性,並以蟲性反觀社會人生。”他是法國著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家,被譽為“昆蟲界的河馬”“昆蟲界的維吉爾”。

《昆蟲記》是法布林依據畢生經歷和研究成果撰寫的一部關於昆蟲的作品,書中描繪了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。

讀《昆蟲記》,我在作者的帶領下,看見了一個生動有趣的昆蟲世界。你瞧,“織網的能手”蜘蛛,“凶悍的獵人”黃蜂,“建築專家”蟋蟀,“嚮往光明的歌唱家”蟬……它們在作者的筆下是那麼的栩栩如生。字裡行間都洋溢著作者本人對昆蟲的喜愛之情。

法布林的筆觸飽含感情,在他的心中充滿了對生命的關愛和對自然萬物的讚美。世間生靈都是平等的,昆蟲也像人類一樣有自己的生活方式,在它們背後,同樣藏著一個豐富多彩的世界。我們要像法布林一樣,養成善於觀察的習慣,“生活中並不缺少美,只是缺少善於發現美的眼睛”,我們要做生活的有心人。

在這許許多多的昆蟲裡,使我印象最深刻的是螳螂,也可以稱其為“揮舞著鐮刀的鬥士”。作者在文中寫道“它是一種溫存與殘忍並存的小動物”,它的外表溫和、端莊、美麗,然而,不可思議的是,它竟會吃掉自己的同類,甚至是自己的伴侶,於是作者又說“螳螂真的是很可怕的動物了!”你看,它在吃獵物時,“一口一口地啃咬,不一會兒獵物頸上就打開了一個大口子。這個吸血鬼開始慢慢的地品嚐獵物的體液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太殘忍了!

在生活中,我是一個對昆蟲充滿好奇卻又沒有勇氣去靠近與觸碰的人,所以導致我對昆蟲的瞭解真可謂少之又少。然而,法布林的《昆蟲記》讓我走進了這些小傢伙們,如身臨其境一般,我彷彿親眼看見了它們的出生、成長曆程、習性以及婚姻與死亡,我知道了許多自己之前不知道或對其有所誤解的東西。這本書對我影響之大,同時受益匪淺。

【篇六:昆蟲記讀後感600字】

孟炎成

法布林是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心情讀法布林所寫的一部著作——《昆蟲記》。

法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學鉅著,他受到了全世界人民的尊敬。

法布林刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

法布林取得如此巨大的成就,並不是容易。他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布林沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布林一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。

在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,有一種嚴謹的科學精神,堅持準確的科學精神,忽略準確記述觀察得到事實,既不新增什麼,也不忽略什麼。

【篇七:昆蟲記讀後感600字】

王瀾

法布林,法國著名的科普作家和昆蟲學家,他花費十多年的時間,寫成了這本鉅著《昆蟲記》。

法布林的職業是教師,但他從未間斷對大自然,尤其是對昆蟲的研究。在法布林生活的那個年代,人對昆蟲的觀察限於昆蟲的器官、昆蟲生命的重要特徵、本能與習性等。法布林挑戰傳統,首次在自然環境中研究昆蟲,深入昆蟲的生活,終於寫出了一部浩瀚鉅著《昆蟲記》。

法布林取得這麼大的成功,並不是容易的。法布林出生在一個農民家庭,自幼家境貧寒,但他並沒有向困難屈服,仍然堅強地面對,並刻學自學,先後取得了數學、物理、博物學學士學位,又在引歲時獲得了自然科學博士學位。

《昆蟲記》講述了各種昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,介紹了螳螂、蟬、蟋蟀、蝗蟲、被管蟲等等的各種昆蟲。

法布林把昆蟲的的習性娓娓道來,把昆蟲寫得活靈活現,使人彷彿置身於一個奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》充滿著法布林對生命的敬畏之情,我們要學習法布林勇於探索世界,勇敢追求真理的勇氣與毅力。

昆蟲記讀後感600字 篇7

讀後感 ,1434字

【昆蟲記讀後感】

李蘇杭

都說《昆蟲記》是一部昆蟲的傳記,是昆蟲的史詩。但其中最吸引我的,卻不是荒石園中演技高超,擅長裝死逃生的大頭黑步甲蟲,不是有著個花粉刷的切葉蜂,亦或是這昆蟲伊甸園中其他的捕理者、造房築窩者、整理工等主角們,而是作者本人。從《昆蟲記》這本書中,我們可以得出法布林是如何中外聞名的。

首先是法布林有一顆強烈的好奇心,這是在許多偉人身上都有的。順便問一下,你們覺得自己有好奇心嗎?可能有人會說:“有啊,我對遊戲的玩法很有好奇心。”或者會有人說:“我對作業的答案很有好奇心。”但有人對大自然懷有好奇嗎?或者嘗試著解釋自然現象?我曾經在一本關於達芬奇的書中讀到過,達芬奇在他晚年,快要臨終時,還在筆記本上寫到“一定要搞清楚啄木鳥的舌頭是什麼形狀的”。一個快去世的老者還在思考這些,可見一斑。而法布林對昆蟲的好奇心大概也達到這種程度。所以他對每一個昆蟲都很好奇,都想要了解它們的生活習慣。正因為有這一巨大的原始動力,才能讓法布林不斷地探索,在別人不顧一看的小小昆蟲上下大功夫,可以說是寫出《昆蟲記》的根本原因。

其次,法布林有一顆熱愛自然甚至可以說善良之心,所以他和其他研究昆蟲人員不一樣,法布林幾乎不解剖昆蟲,而是把昆蟲當作人一樣,觀察它們的生活習慣,飲食習慣甚至交配習慣。也因為這樣,《昆蟲記》不再是一本乏味無趣甚至殘忍的一本科學書,而是一本昆蟲的自傳。

最後是法布林在《昆蟲記》中多次體現出的耐心。他為了觀察到一個現象,可以等待幾個小時,甚至幾天,當然有時會讓家人代替觀察,但盯著一個昆蟲,甚至有時是靜止不動的昆蟲幾個小時,已不是常人能及了。而法布林似乎認為為了看到幾分鐘的現象而等待幾個小時是非常值得的,就因為他的好奇心。

總結一下,法布林之所以能從一個窮小子而變得鼎鼎有名,就是因為他的好奇心,善心和耐心,也才為我們揭露了昆蟲世界的美麗,也是特別值得我們學習的。

【昆蟲記讀後感】

李想

讀完《昆蟲記》這本情趣盎然的文學經典,我發現昆蟲世界是那麼的豐富有趣,而作者法布林那持之以恆的科學探究精神更讓我欽佩。

《昆蟲記》中有許多昆蟲,其中有我們認識的蟬、天牛、蟋蟀、螢火蟲、昆蟲界的霸主——螳螂……除此之外,我也認識了一種新的昆蟲——金步甲。瞭解到它竟然有和螳螂一樣的習性。法布林把一隻鞘翅末端受損的金步甲放在盛有二十五隻金步甲的玻璃窩中。第二天,那隻受傷的金步甲被同伴襲擊,肚子被掏空了,全身都受損。法布林就發出疑問:那隻金步甲為什麼會被吃掉?它們中間是否約定俗成?之後,法布林進行了好幾次觀察,終於在大白天,撞見了進行中的剖屍行動,揭開了金步甲被吞食之謎——死的都是雄性金步甲。這是金步甲婚俗使然,雄性金步甲是已經對交尾感到滿足的雌性伴侶的犧牲品。

從文中來看,法布林做觀察時,一般不會輕易下結論,而且敢於提出疑問,做科學嚴謹的記錄,最後得出結論。有時,總碰不到觀察時機,法布林總是一等再等;一次實驗失敗後,他總是總結失敗的經驗,一做再做,直到成功為止。

《昆蟲記》這本書展現了昆蟲界的各類昆蟲的生活習性,也看出作者法布林為創作這本書而耗盡了畢生心血。從中我也得出:做任何一件事都要認真對待,不能馬虎了事;失敗了,就要重新去做,不斷去嘗試,堅持不懈,相信一定會成功的!

《昆蟲記》讀後感 篇8

讀後感 ,454字

近日來,我讀完了昆蟲記一文,它讓我印象深刻,受益匪淺。

作家通過細緻入微的觀察,用豐富的語言向我們講述了一個有趣的昆蟲世界,讓我們領悟了大自然是多麼的生機勃勃。

在這本書裡,法布林向我們探索並解開很多自然之迷:母螳螂為什麼會吃食自己的同類?因為只有這樣,才能使自己體內的蛋白質更豐富;紅螞蟻為何不會迷路?因為它們是靠視覺來認路的,根本不是人們所說的嗅覺或氣味來識別道路;最令我驚奇的就是白蠍子自殺之迷,有人說,白蠍子遇到危險情況會自殺,為了驗證,作者把白蠍子放到用燒紅的木柴圍成的圓圈裡,只見它左一躲、右一閃,突然一抽搐,接著就不動了,但當作者將木柴拿走時,它又“活”過來了,證明了白蠍子不會“輕生”,讀到這裡,我便特別敬佩法布林,這位有著超高洞察力、堅定的信念的人,他日日夜夜全神貫注地潛心觀察,將自己所看到的,所想到的,用細膩的文字描述出來,讓我們品讀去了解不一樣的科學自然界,我要學習她這種百折不屈,潛心的高尚品質。

我要感謝這本書,是它讓我懂得了更多,我更要感謝作者,是他讓我明白要善於發現身邊的美。

昆蟲記讀後感 篇9

讀後感 ,449字

今天,我終於讀完了《昆蟲記》,心情很激動,腦海中浮現著很多昆蟲的畫面。因為我很喜歡這本書,所以查閱了一些關於作者的資訊。我瞭解到,法布林是一位法國著名的科普作家,也是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他為了研究昆蟲的生活,投入了一生的精力,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能和習性,才寫成了這部昆蟲鉅著。

如果說思維是地球上最美的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一朵。我們人類有史以來,正是憑藉著孜孜不倦的探索精神,才把自然科學、人文科學向前推進著。

法布林的探索精神深深地感染了我,他筆下的昆蟲世界也讓我懂得了許多小知識:小蜘蛛是怎麼從媽媽卵袋裡孵出來的;屎殼郎是怎麼滾糞球的;蟋蟀為什麼一生都在修葺住宅;蜜蜂是怎樣築巢;蝴蝶是怎樣孵化;狼蛛媽媽為女兒操碎了心;蝗蟲怎樣脫皮……只要一想起來,我就會覺得特別有趣、回味無窮。

讀完這本書,我學會了很多自然科學知識,也提高了自己的觀察能力,並且更加懂得保護小動物。在自然界中有許多的昆蟲,不妨讓我們走進他們的世界,去了解他們吧!

魯濱遜漂流記讀後感400字 篇10

讀後感 ,4953字

【篇一:魯濱遜漂流記讀後感400字】

天空微雨,我捧著《魯濱遜漂流記》,坐在椅子上,若有所思。

魯濱遜從小就嚮往著自由,一直夢想著要去航海探險。他不顧家人反對,帶著無限的憧憬,登上了朋友父親的船。可不幸的是,船隻觸礁遇難,魯濱遜隻身漂到了一座荒島上。但在危險面前,他沒有退縮,而是依靠自己的雙手在島上開闢了一個屬於自己的天地。他種植莊稼,馴養鸚鵡和山羊,將自己的生活安置得井井有條。之後,魯濱遜又救了一個野人—“星期五”,作為朋友和僕人。他總會想方設法地讓自己的生活更舒適、更豐富:他花了五個多月的時間造了一艘大船;他嘗試著去釀酒……事實上,魯濱遜嘗試做的事兒,無論有沒有成功,都無形中給他的生活帶來了樂趣。

丹尼爾笛福在書中說道:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”是的,危險本身並不可怕,可怕的是害怕危險的心理。在困境中,具有大無畏冒險進取精神的人將會成為英雄。而魯濱遜,就是這樣一位具有遠大理想和不畏懼危險精神的英雄。

再想想,這本書又教會了我們什麼呢?堅持追尋夢想,大膽地探索,堅持不懈,善良勇敢,有勇有謀……

此時,已經放晴,藍藍的天空中飄著幾朵白雲。我心中也好似烏雲掠過,此時已是雨過天晴,灑下了一抹一抹的陽光……

【篇二:魯濱遜漂流記讀後感400字】

“書猶藥也,善讀之可以醫愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪。

暑假裡,我讀了18世紀英國“小說之父”丹尼爾笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國史上第一部現實主義小說,是兒童文學寶庫中的偉大名著。

這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時就有著航海周遊世界的理想,但父母極力反對,可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時候,揹著父母,報名做了水手,在海上,發生了意外,暴風把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流到一個荒島上,接著憑藉自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨立生活。在一個星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個受害者,併為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,後來因為救了一名船長,所以決定帶他們回到英國。

在《魯濱遜漂流記》裡面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創造出奇蹟。而有人則相信天命,不肯去開創自己的生活,他們認為“奇蹟”都是上天安排的,其實只要去創造,奇蹟就會出現,他告訴我們遇到困難危險,不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學到的知識,用自己的雙手去創造,樂觀面對實現,就會成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創造一個超乎自己和所有人想象的奇蹟!

記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎麼練也練不好,於是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環境下能用雙手創造奇蹟,我們為什麼不能鼓起勇氣戰勝困難呢?“功夫不負有心人”最後我終於練熟了那首曲子,得到了老師的讚揚。

人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過那些暗礁、險灘,迎接美好的明天!

【篇三:魯濱遜漂流記讀後感400字】

最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是一本冒險小說,不光男孩子喜歡,就連身為女孩子的我,也慢慢迷上了它。

這本書主要寫了魯濱遜年輕氣盛,不聽父親勸阻,執意要出海遠航,可他不幸流落荒島。這島上荒無人煙,到處亂石野草。他孤獨無助,開始了長達28年的與世隔絕的荒島生活。他為什麼能在一座這樣的島上獨自生活?靠的不是別的,就是那驚人的毅力。

漸漸地,魯濱遜給自己蓋了座“林間別墅”,捕捉山羊,在家裡圈養起來,這樣一來,他就有了肉食來源。他利用自己找來的一點麥種反覆播種,得以吃到穀物補充身體所需能量。他還在這28年裡學會了製作陶器、編織籮筐、打造家居等,不斷提高自己的生活質量,不斷超越以前的自己,給自己創造了美好的生活。

魯濱遜面對困難毫不畏懼,利用周圍的一切可以利用的東西,努力讓自己生存下來,甚至可以讓自己過得更好,這種勇氣很少有人擁有。我要學習他不畏艱難,學會生存,勇於創造,敢於拼搏,使自己擁有一個美好的未來!指導老師韓娟

【篇四:魯濱遜漂流記讀後感400字】

在十月裡,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它出自英國作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經歷,我心裡依然無比佩服。

魯濱遜為實現自己的航海夢想,毅然放棄那安逸舒適的生活去遠航,實現他的人生理想。在一次航海中不幸遇上大風暴,全船覆沒,只有他倖免遇難,流落荒島。他在克服最初的悲觀和絕望以後,他憑藉自己的毅力,與大自然展開了激烈的鬥爭;他憑藉自己的雙手與智慧,戰勝重重困難,在孤島上生活了28年之久!這完全是一個勇敢者創下的神話般的奇蹟呀!

讀完之後,我不禁反問自己:如果我流落荒島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹什麼?會劈柴?會打獵?會做飯?我連自己的衣服都不會洗呢!

我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服他頑強不屈的精神,佩服他戰勝大自然的勇氣…

雖然我不可能像魯濱遜一樣流落孤島,但在日常生活中,我也要學會生存的本領,不被困難打倒,保持積極向上的精神,做一個生活的勝利者!

【篇五:魯濱遜漂流記讀後感400字】

今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,我有許多的感想。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾笛福。它的大意是這樣的:主人公魯濱遜是一個不斷追求的冒險家,可航海失敗了,他十分幸運的活了下來,但流落到了一個無人居住的荒島上。在28年的生活中,食物、衣服全部靠自己的雙手解決了。最終,魯濱遜有幸回國了。

這本書不僅內容相當的精彩,而且把魯濱遜這個人物描寫的栩栩如生,充滿了色彩。

在我看來,魯濱遜是一個永不滿足,不斷求索而又雄心勃勃的年青人,他不貪圖安逸的小康生活,死守父親的財產,當一名無憂無慮的律師,而是選擇當了一名水手。最後流落荒島,憑著自己的雙手為他創造了一個衣食無憂的生存環境,又幫助了“星期五”,使他們成了好朋友。

讀了這本書,我又想到我自己,從小過著公主一樣的生活,過著衣來伸手飯來張口的生活,只會看書,到現在我連煮方便麵都不會,如果我像魯濱遜那樣流落荒島,就在那坐著只會哭嗎?我不甘心,所以,我要自己去學習做一些力所能及的事,不能什麼都依靠父母,因為“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。所以,那一天我嘗試了洗衣服,雖然水十分涼,但我還是堅持,雖然兩手搓的發紅但我依然很開心。以後我要學做更多的事!

讀了這本小說,它教會了我們堅強,學會生存,只要愛勞動就會做出不平凡的事,像魯濱遜那樣不怕困難,學會戰勝困難。

【篇六:魯濱遜漂流記讀後感400字】

有個男孩,從小就夢想著外出探險。在他18歲以後的某一天,一個偶然的機會,他登上了朋友父親的船。第一次出海後沒幾天,他就遇上了大風浪,感到“難過得要命,心裡又害怕得要死。”這時,父母的忠告,父親的眼淚和母親的乞求一起湧上心頭……這個男孩就是魯濱遜,他用一生告訴我們:要學會生存,學會堅強;要學會面對困難,不畏懼。

這本書講述了17世紀,一名英國水手魯濱遜不安於中產階級的那種平庸舒適的生活,多次出海經營。在一次去非洲販運黑奴的途中海上遇難,飄落荒島。他以不屈不撓的頑強意志,依靠個人智慧和辛勤勞動,謀食建屋,制器養畜,開荒耕種,克服種種困難,最後終於回到文明社會。

而這本小說的作者笛福,他的生活和思想與魯濱遜有著緊密的聯絡。笛福出生在一個信奉新教的小油燭商家庭,所生活的時代正處於資本主義原始積累時期,伴隨著迅猛發展的海外擴張。笛福從20歲開始做商人,從事過政治鬥爭,出版過小冊子,諷刺政府;辦過報紙;賺過錢,也破過產,數次被捕。一生有著不平常的經歷。

人生應該充滿夢想,充滿奇蹟,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而退去色彩。生活中有種種困難,我們要學習魯濱遜這種臨危不懼的精神,不退縮,不跌倒,永不屈服!

【篇七:魯濱遜漂流記讀後感400字】

一天,我翻出一本灰塵滿滿,早已被我遺忘的書—《魯濱遜漂流記》,但當我捧起後,便再也放不下了。

讀完這本精彩的小說後,一個高大、威猛而又智慧的形象時時浮現在我眼前,他就是勇敢的探險家、航海家—魯濱遜。他那頑強的毅力,永不放棄的精神,深深吸引了我。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,開始了航海。然而這也是一次與死神決鬥的生存大挑戰。他第一次航海就流落荒島,但是這不能難倒魯濱遜。他把船上的衣物、食物等凡是能用到的東西全部搬到島上,而且還自己種植大米和麥子,自制木杵、篩子,自磨麵粉,烘出了麵包。為了滿足生活所需,他又製作了陶器……

就這樣,魯濱遜長達二十幾年的荒島生涯結束了。是的,很多人有疑問,他是靠什麼活下來的?我認為,是對生的渴望和堅強毅力活下來的。由此,我不禁想到了現在的一些人們,他們因為受到了一些小挫折而輕生,可比起魯濱遜,他們所遇到的困難是多麼渺小呀!

我不禁也反省自己,如果我淪落荒島,我會幹什麼?劈柴?打獵?還是坐在那裡抱頭大哭,等待營救?我知道了許多:面對危險,要勇敢面對。面對困境要不屈不撓……

【篇八:魯濱遜漂流記讀後感400字】

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

主人公魯濱遜是英國人,出生於17世紀。從小他就喜歡和嚮往探險的生活,長大以後不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終於逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上,在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船隻,燒製陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明的生活方式。後來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長,他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。

很多小朋友也喜歡航海和冒險,可能從沒想過遇到困難的時候,如何面對,如何解決,總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。只有勇於向困難挑戰,才會走出困境。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長起來。

魯濱遜真的是好偉大,我發自內心地佩服他!在那樣艱難的處境中,他都一一克服,並創造出生存的奇蹟!相對於我們的學習來說,我們應該向魯濱遜學習,如何克服學習上的困難,如何取得好成績。正如笛福說的:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者和一個英雄。”

【篇九:魯濱遜漂流記讀後感400字】

翻開書的第一頁:謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學校的青少年朋友們。當我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差,這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什麼,周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢?

當我鄭重地翻過最後一頁,讀完了這個情節曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜?如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運!

昆蟲記讀後感 篇11

讀後感 ,769字

我讀了一本書—《昆蟲記》,它是由法國昆蟲學家—法布林用畢生的心血完成的。這是一本專門描寫昆蟲的書籍,裡面寫了各種昆蟲的習性,並且描寫得十分詳細。

比如,大孔雀蝶為了求愛可以獻出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強的記憶力使它們成為不會迷失的精靈;以及甲蟲被重重的摔到地上後動彈不得,被人們認為是為了騙過我們的技巧,實則是因為它們就會這樣,像人們痛了會哭一樣;還有毛蟲那毒素並不是毛上有毒,而是因為它們的排洩物有毒,使得一些毛蟲身上有毒。那麼為什麼蠶不會有毒呢?原來,它們像人們一樣,有愛乾淨的,也有不愛乾淨的,而像松毛蟲,就弄得屋裡全是排洩物,並不停地轉悠,便染上了毒素。

初讀這本書我感到十分的乏味,但直到我讀完這本書後,回過頭來回味時,又感受到了這本書的樂趣,同時對這位了不起的作者感到無限的敬佩。

在這本書中我讀到了法布林的很多優點,例如堅持不懈,持之以恆的精神因為我在作者簡介中得知到—法布林為了完成這部鉅作總共花了28年的時間,當我知道這點後,不禁地感到慚愧起來—因為我總是在做一件事情時半途而廢,很少能夠持之以恆地做下去,做好而這位法國的昆蟲學家卻花了28年的時間去創作這本書。而我呢?可能還達不到他的萬分之一吧,我以後一定要向他學習。

除此之外,還讓我懂得了:要是想成功一定得要付出,在這本書中我讀到了他為了這本書付出了巨大的財力,精力,人力,他總是為了研究一種昆蟲而花費兩三年的時間,因為時間不等人,過了今年的這個昆蟲活躍的期限後,只有等到下一年了,而且為了得到大量昆蟲,他總是給那些孩子們錢來換取昆蟲,因此,他在28年內也花了不少的錢。所以,我得知:要想成功,絕非那麼容易,一定要付出,只有付出才能有回報。

讀一本書往往會讓你懂得很多,我還要讀更多的書籍,讓知識與感悟來武裝我的大腦!

昆蟲記讀後感 篇12

讀後感 ,434字

《昆蟲記》是描述昆蟲們一生的科普書,幽默地敘述著各樣的蟲子。那些詳盡樸實的文字讓我嗅到了蟲子的氣味,看到了星辰的閃亮。

早些年間,炎炎夏夜,提著“燈籠”的螢火蟲會在草叢裡遊蕩,似星星一般,一閃而過。如今,隨著城鎮的發展,螢火蟲已漸漸地淡出人們的視野。

螢火蟲發出的光很微弱,卻也耀眼,上面附著著一種特別細膩的顆粒物質,好似我們美術課上的白色顏料,這就是螢火蟲的發光物質。

她看起來雖是天真溫順,實際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見:用兩片非常鋒利,細小得如同頭髮末梢,彎曲成獠牙的大顎,親吻著蝸牛,將某種病毒注入它的體內。幾秒過後櫻桃般的蝸牛,就成了她的美餐。

我愛螢火蟲,因為她懂得以柔弱的表面掩藏強大的內心。

再如螞蟻,它雖弱小,當它組成一個集體時,卻有著強大的合作精神,能完成一項艱鉅的任務……它們的生命卑微到了塵埃,似乎只要人們輕輕一踩、一碰,就已到了盡頭。你有感受到它們不甘的哀鳴嗎?

世界上的每一個生命都不關乎自身的大小,而是在乎內心對生活的渴望……

《昆蟲記》讀後感 篇13

《昆蟲記》讀後感作文 ,644字

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國傑出生物學家、文學家法布林的傳世名作。

書中作者把我們引領到了一個神祕而多姿多彩的昆蟲世界裡。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習性及特點。作者用樸實無華的語言和細緻入微的描寫,讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書,我不僅能瞭解到昆蟲世界的真實面目,還能讓我們發現大自然中蘊藏著的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。裡面的石蠶它是一種多麼聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們人類可不能小看它們哦!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來,然後它把小鞘丟在河裡後,又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防禦工具。它們會隨時預防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘,石蠶不僅沒有住所,連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候,有一個地方我很好奇,為什麼石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?

為了能解開我的這個疑惑,我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子裡面裝滿水放進池塘裡,它會沉到水底。於是我又拿了一個礦泉水瓶裡面裝半瓶水,也把它放進池塘裡,發現它浮起來了。我這個謎總算解開了,原來呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這麼大的本事!

值得一提的是,法布林寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習性外,還透過昆蟲世界折射出社會人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界裡,與它們一起生活一起快樂吧!

《昆蟲記》讀後感 篇14

《昆蟲記》讀後感作文 ,412字

這學期,我讀了法國作家法布林寫的《昆蟲記》。看了《昆蟲記》,我才知道原來世界上有那麼多種類的昆蟲,每個昆蟲的習性和捕獵方法各不相同。其中我最喜歡的就是朗格多克蠍子,因為它的毒液可以殺死任何昆蟲,非常厲害。《昆蟲記》這本書讓我增長了知識,開闊了眼界。

有一天,我在學校足球場發現了好幾只螞蚱。我模仿法布林觀察昆蟲的方法,發現小螞蚱因為還沒長出來翅膀,跳的時候只能用腳跳,而大螞蚱用腳跳起來的一剎那,扇動它的大翅膀飛起來,所以大螞蚱比小螞蚱跳得又遠又高。

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。作家法布林因為對昆蟲仔細觀察、日積月累,才寫成了《昆蟲記》,不管是炎炎夏日還是天寒地凍,他都要找到昆蟲來觀察。我要像法布林一樣,去觀察、探索這個世界的祕密。法布林的堅持不懈讓我深深地敬佩他,在今後的學習生活中我一定要像法布林一樣,要有勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事都要有堅持不懈的恆心和嚴謹的科學精神。

昆蟲記讀後感 篇15

讀後感 ,1076字

《昆蟲記》,說起來我們都非常熟悉,它是法國著名昆蟲學家,文學家法布林的著作。書中寫了許多種昆蟲,它讓我們更瞭解了昆蟲,讓我們知道,昆蟲的世界是多麼有趣。從書中我感受到了法布林的大膽,為了探索昆蟲的奧祕,可以不惜代價。他用樸實的語言十分細膩的寫出了各種昆蟲的生活習性,展現了一個豐富多彩的昆蟲世界。

這本書寫的就是昆蟲的特徵,習性,它們為了生存和繁衍進行不懈的努力,作者法布林彷彿把我們一起帶進了昆蟲的世界,讓我們感受這昆蟲世界的真面目:有敏銳的狼蛛,有凶猛的黃蜂,有愚蠢的蟬,有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現在我們眼前,被法布林寫的活靈活現。

在書中,我印象最深的是《蟋蟀的住宅》,那是因為這一章還被選進了我們課文呢!難怪當年法國文學界推薦的諾貝爾文學獎候選人。法布林之所以能學出如此精彩的文章,都是因為他平時的觀察十分細緻入微。業精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。

相比之下,我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看,瞭解一下,就根據想象開始閉門造車了。法布林呢,一觀察就是十幾天,可以沒日沒夜廢寢忘食,他的認真值得我們學習,正是這種對於生命的尊重與熱愛的敬畏之情,給這部普普通通的科學著作注入了靈魂。

記得那是一個深秋的星期五晚上,要寫一篇作文“雨”,可是這讓我很苦惱。心裡不禁想到,雨太平常不過了,但我平時確從沒仔細觀察過雨,怎麼可能寫得出好文章呢?於是,我想到了“臨時抱佛腳”這一招,便問媽媽:“媽,今晚會下雨嗎?”媽媽笑著說:“天上這麼多星星,怎麼可能會下雨。”說罷便收起了笑容對我說:“趕緊寫作業去,不然來不及的,明天我們還有別的安排呢。”我只好乖乖的回書間寫作業去了。我想來想去,回憶著那一次次下雨時的場景,絞盡腦汁,終於擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”,整整寫了一個多小時。到了週一,作文字發下來的時候,分數低的可憐,我真是後悔當時沒仔細觀察呀!

經過這次的教訓之後,我便開始仔細觀察,細緻入微的看雨,體會秋雨的別樣風情。後來,當老師再要求寫雨的時候,我便從容不迫,鎮定自若,胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”,才寫了不到一節課的時間,寫完後還倍感輕鬆。最後,這篇作文得到了我作文史上的最高分,我高興極了,也明白了留心觀察的好處。

很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣,讓我們能感受到更多的美。

我坐在窗前,又仔細的觀察起雨來,而這一次,我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。

山那樣青綠,養眼的美;水那樣碧綠,無瑕的美;花那樣鮮豔,妖嬈的美;鳥那樣鳴啼,歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風格的美,更是讓我念念不忘。

《昆蟲記》讀後感 篇16

讀後感 ,443字

假期裡,伴著遠處陣陣的蟬鳴聲,我攤開法國作家法布林的傳世佳作—《昆蟲記》。書裡細緻描寫了各種昆蟲的生活習性,用淺顯易懂的故事形式給我們展現了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,讓我愛不釋手。

就拿蟬來說吧。從前,我以為蟬在土壤中只需要呆上幾個月就出來了,但我看了《昆蟲記》以後才知道,原來蟬要在土壤中整整呆上四年才能出來,真不容易啊!怪不得它要在樹上放聲高歌唱個不停呢,也許是被“悶”得太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔弱小的螢火蟲,其實也有凶殘的一面,捕殺獵物時從不手軟……

法布林真的是一位有著驚人耐心、細緻觀察力、刻苦鑽研精神的學者。他幾乎把每一種昆蟲的習性、形態、繁衍方式等都寫得活靈活現,字裡行間流露出靈性和智慧,讓我對他充滿了崇敬之情。法布林的成功取決於嚴謹的治學態度和堅持不懈的精神,這是常人做不到的。我想,在今天,我們每個人無論是對待學習、工作、還是生活,都應該向法布林學習,學習他探索大自然的那種鍥而不捨的精神,這樣才能有所收穫。

我喜歡這本書,你們喜歡嗎?

《昆蟲記》讀後感 篇17

讀後感 ,335字

最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,它被譽為“昆蟲的史詩”。讀後我有許多感觸,瞭解生物界昆蟲們的各種習性,它們是怎樣生活,如何捕食,如何繁殖,吃什麼樣的食物等等。

在這本書中,我知道了一些我不瞭解的知識。例如螢火蟲身上有斑斕的色彩,身體是棕色的,胸部呈現紅色,它身體的每一節上,都裝飾著粉紅色的小紅點,尾巴上還有一盞盞“小燈”,瞧!這麼美麗可愛的螢火蟲,卻隱藏著可怕一幕,小小螢火蟲居然是凶猛無比的肉食動物,它們主要俘虜蝸牛,先把蝸牛麻醉,再下手吃它,這讓我聯想到一個在動物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行的通的道理—“弱肉強食”。

《昆蟲記》讓我眼界開闊,認識了許多動物。我覺得《昆蟲記》是值得一生好書,無論是誰,只要認真閱讀《昆蟲記》就會發現一個新世界。

《昆蟲記》讀後感 篇18

國小五年級作文 ,517字

在暑假裡,我讀了一本法布林寫的書—《昆蟲記》。

法布林用了很久的時間來觀察昆蟲,寫出的文章具體、生動、形象,把昆蟲的動作、神態寫的很逼真。

我讀的那本《昆蟲記》主要介紹蟬和螞蟻,裡面的主要昆蟲有蟬、螞蟻。書中介紹了蟬的一生,它需要在地下住4年,才能享受5個星期的自由歌唱和在陽光下的自在飛翔。讀了這本書後,我就很能體諒蟬的不容易了。原本白天刺耳的蟬叫我也覺得不那麼刺耳了,因為比起它在泥土底下的黑暗4年,這短短的5個星期實在太寶貴了,還有什麼東西是不可以原諒的呢?

蟬媽媽會在一根合適的樹枝上產卵,大約會產下四百顆卵,蟬媽媽產完卵後就死了。可是卵雖然多,但只有少數才能活下來,這就是蟬產那麼多卵的原因。書中描寫了一個蟬和螞蟻的故事。在夏天,好久沒下雨,昆蟲沒水喝,但蟬可以喝樹汁,所以不怕渴,蟬也讓其他昆蟲來喝,但螞蟻很過分,連謝謝也不說。螞蟻狡辯說一年夏天,蟬爺爺向它的奶奶借小麥卻沒還,蟬卻說,它爺爺也和它一樣,只喝樹汁,不會去借小麥,所以不給螞蟻喝了。

雖然螞蟻不喜歡蟬,但是蟬死後螞蟻還是埋了蟬,昆蟲間也有情誼。

我們要學習法布林的精神,學他的堅持不懈和勇於探索,才寫出了《昆蟲記》,才讓我們瞭解了更多昆蟲的奧祕。

《昆蟲記》讀後感 篇19

國小四年級作文 ,524字

《昆蟲記》是法國作家法布林寫的,主編是和法布林一樣著名的李翔。裡面的動物真是樣樣精彩,讓我刮目相看:有螳螂、螞蟻、蜘蛛、松毛蟲、石蠶、蟬等等。

我最喜歡的一篇題目叫玻璃池塘,為什麼我喜歡這一篇呢?是因為這篇故事一讀就覺得生動、美麗。作者小的時候,家裡很窮,米飯只夠吃一點點。有一天,小男孩撿到了一些碎石,在父母眼裡,這只不過是垃圾,可是對小男孩來說這是黃金財物。媽媽說:孩子啊!你這是何苦呢?這些石頭不但會撐破你的衣裳,如果你拿一些青菜回來喂兔子的話就好了。

這些東西為什麼能把你迷住呢?過了幾年,“我”才知道,池塘邊的“鑽石”其實是岩石的晶體,所謂的“金粒”只不過是雲母而已。以後,我自己製作了一個小小的池塘,叫玻璃池塘。我把它放在自己房間裡觀察著很小的生物,也不會有外人來打擾我。它的周圍鑲嵌著玻璃,當陽光照耀著池塘時整個房間都變成了金光閃閃的金庫,滿地都是閃亮的金子。多漂亮啊!

多麼有趣的故事,多麼有趣的昆蟲啊!這次暑假,讓我意識到了什麼該做,什麼不該做,讓我意識到,看課外書給了我更多學習的機會。閱讀精品經典,啟發你的人生智慧;欣賞精美插花,開發你的想象思維;品味趣味故事,激發你的閱讀興趣。讓我們一起在書海中徜徉,一起尋找書中的樂趣吧!

《昆蟲記》讀後感 篇20

國小三年級作文 ,492字

在這個秋冬相交的季節裡,法國昆蟲學家法布林的著作《昆蟲記》給我帶來了許多快樂。

《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界,昆蟲世界裡的昆蟲都有自己獨一無二的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲,有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、凶悍的蟹蛛……但我最喜歡的,還是愛唱歌的蟬。

蟬的幼蟲都居住地下,如果它們想要爬出地面晒太陽,必須得連續工作好幾個星期,甚至一個月,才能挖出一條通道。它們一爬出地面,就會在洞穴附近徘徊,尋找合適的地點,爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命,在短時間內還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣,身體變成棕色,才和平常的蟬一樣。

假如蟬的幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話,大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前,要經歷四年,可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天,所以我們真的不應該討厭它們的歌聲。

《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲並不可怕,它告訴我:我們人類並不是孤立的存在,地球上所有的生命,包括昆蟲在內,都生活在一個緊密聯絡的系統內,昆蟲也是不可或缺的,它們的生命也應該得到尊重。