早春枝頭的那株梅相關作文20篇
早春枝頭的那株梅 篇1
國小四年級作文 ,428字二三月間，微風輕輕的吹拂著，我去小區裡散步。
“啊！真香啊！”我聞了聞說。“是啊，好香！是什麼東西散發出來的呢？”表弟問。“不知道，走，咱去瞧瞧吧。”
我們尋著香味，一會兒，便找到了，啊！梅花林！多麼美麗的梅花呀，花瓣白裡透粉，好似一位有著紅潤臉龐的小娃娃，花蕊是金黃金黃的，好似要探出腦袋，看看外面的世界。遠看，像一個小喇叭，在唱著歡快的歌兒。近看，像一位身著羅裙的公主，微風吹來，便隨心所欲地跳起醉人的舞蹈。此時，午後的陽光灑向一支支梅花粉嫩的花瓣上，心頭不禁讚歎：多美啊！我和表弟都不由地陶醉在這怡人的美景中。
春天的腳步還未真正來到，空氣中分明還有絲絲寒意，那萬紫千紅的百花還未競相開放。唯獨梅花，已在寒風中傲然獨立枝頭。梅花啊！梅花啊！你不與百花爭奇鬥豔，也許有人會說你不如玫瑰那麼嬌豔欲滴，不若牡丹那麼天姿國色，不及茉莉那麼芳香四溢。可是，你卻把不畏嚴寒、堅強不屈書寫在這春寒料峭的早春裡。
“俏也不爭春，只把春來報”我心中不知何時開始默唸起。
春天裡的那株綠芽 篇2
國三作文 ,706字為了完成美術老師佈置的任務，我端著相機踏入門外那片春天，尋覓我心儀的風景。
外面正下著小雨，雨點一滴滴在湖面上盪漾開來，小魚兒歡快地圍著漣漪，旋轉，跳躍。
再往前看看吧，我想看到心中那片張揚的綠色。
不知怎的，走著走著，便來到一處廢棄的小屋，小屋渾身散發著一種陰森、恐怖的味道。這裡一定沒有我想要的風景，快離開這。我這樣想著，可突然，雨大了起來，砸在身上竟有絲絲疼痛感，我只好返回去躲雨。我害怕地蹲了下來，祈禱著雨快停。
不一會兒，雨小了。我急忙站起身，誰知，腳下一個踉蹌，險些跌倒。還好我本能向後撐去，不然……再次起身，拍拍手上的灰，猛然發現手掌壓過的地方有一株綠芽！它從石縫中擠了出來，大雨洗去了它身上的汙漬，換上一身鮮亮的翠。我十分好奇，它是如何衝破重重阻礙，刺穿那堅硬的石塊生長出來的。茫茫灰海，只有這麼一株綠色，張揚地宣告著它的出生。它像是一道光，像是一份希望。它傲然地挺著腰桿，綠葉雖嫩，卻透著堅強與不屈，顯得格外鮮豔耀眼。再瞧瞧對面土地上成群的綠芽，彷彿失去了原先的驕傲，向這份不屈低頭。
是什麼讓它堅定信念，力爭向上呢？望向漫山遍野的新生，閃爍的雨滋潤著的大地，耳邊傳來鳥兒歡快的歌唱，我霎時明白了：是春天！對，春天不就該是生機勃勃、奮發向上的嗎？是她告訴石縫間的小種子：醒醒，不要讓小石子阻礙你的前進，快讓人們看看，春天應該是什麼樣的！
我的心猛地擊了一下，彷彿聽到：初三，是該奮發向上的時候了，不要讓小石子阻礙你的前進！
我向春天重重地點了點頭。雨停了，風兒吹，吹動枝頭鮮豔的花瓣，吹乾我的髮絲。湖面漸漸平穩，而我的心卻久久不能平靜。我拿起相機，將春天裡的那株綠芽定格下來，同時定格在我心中。
枝頭的那一抹粉紅 篇3
國小五年級作文 ,449字與它相遇，就在那個仲夏，枝頭的那一抹粉紅，淡雅，卻又讓人移不開眼。這，就是那俏麗又不失淡雅的紫薇花。
紫薇花生於初夏，凋於仲秋。花期長達半年甚至更久。當百花凋謝時，紫薇花便慢慢綻放。當春天來臨，萬物復甦之際，它剛開始卻並不奪目，引人，只是在角落裡日復一日地悄然綻開。但當你身處百花園之中，卻會不由自主地關注到它，層層疊加的花瓣，大方又熱烈，彷彿看一眼便會淪陷其中，使人迫不及待地想一探其中的奧祕。
深夜，月上柳梢。它挺立於枝頭，不畏懼月光下的形影相弔，紫薇花立在道路兩旁。便是詮釋了那句：“它強由它強，我自清風拂山崗，它橫由它橫，我自日月照大江。”
紫薇花淡然而立於世，不爭不搶，因為它們明白，濃墨重彩是一輩子，雲淡風清也是一輩子。慵懶懈怠是一輩子，堅持不懈還是一輩子。而它們都選擇了後者。
所以紫薇花從不畏懼風寒，當狂風暴雨來臨時，它們立於枝頭乘風吟唱，當群花謝幕後，卻也只有它們選擇繼續為世人奉獻，為世界增添色彩。
枝頭的那一抹粉紅，遺世而立，孤芳自賞，它吸引著我。
春天枝頭的花苞 篇4
國小四年級作文 ,679字在林蔭小道漫步，瞧見一片綠中偶爾跳出一抹紅，時不時聞到一陣濃郁香氣，春天的校園是那麼生氣盎然。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱春天，孩子們盡情玩耍，我的心情一片晴朗。
哼著一曲小調，我來到了考場。一走進考場，寂靜無聲的氣氛頓時讓我感到壓抑。答題時，竟心慌意亂，心怦怦亂跳。考試結束，原本愉悅的心情早已蕩然無存，只感到心中沉悶無比。回到家中，把答案一核對，做對的題目果然寥寥無幾，不禁失聲痛哭。
這時，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀，指著窗外說：“兒子，你看，那些枝頭上的花苞。”我抬起頭，不由得驚歎：那枯黃的枝，不知何時探出了一抹新綠，那些看似柔弱、平淡無奇的花苞，竟擁有如此強大的內心。它們經過了整個寒冬，飽受風霜，卻仍在風雨中昂著頭。那不屈的神情，那堅定的精神，彷彿在說“任憑你風吹雨打，我也決不低頭！”我豁然開朗，我曾是多麼愚笨，在失敗前低頭，而不會大聲地說“不。”並走上刻苦之路，走向成功。
想起曾讀過的一則小故事。兩位大哥哥，曾在“淘金熱”時代發現了含金量極高的礦藏，他們十分高興，大量挖掘，可有一天，礦脈突然不見了，他們灰心意冷，最後把所有的器械當廢鐵賣給了一個收破爛的人，垂頭喪氣回了老家。然而，故事並未結束。那個收破爛的人請了專家進行再勘探，用哥倆賣給他的器械進行了再挖掘，成了百萬富翁。為什麼收破爛的會成功呢？因為他想到了，因為他做到了，在一定要放棄前進行了最後的努力。
校園裡，含苞的花朵已經怒放，它們成功，因為它們經歷了風雨的洗禮；我們成功，因為我們飽含失敗的辛酸。不經歷風雨怎能見彩虹，只有在失敗中不斷總結，不斷努力，不斷提升，才有可能再次走向成功！
我眼中的那株臘梅 篇5
國一作文 ,912字“欲藏春資訊，不怕雪埋藏。”這是宋代陳亮詩中曾對梅花堅強品格的讚賞。
每臨冬季，所有的花都已凋零，她們如同一個柔弱的小女孩偷偷的躲在角落不與別的花爭春，可遙望一株在寒風中矗立著的梅花，卻是如此剛毅。沒錯，是梅花！我眼中那傲雪的梅花！她勾超我深深的回憶。
在我家樓下有一個賣花的小女孩。她身子瘦小，扎著一根馬尾辮，走起路來一晃一晃的。她臉上每天洋溢著笑容，那笑的是那樣的燦爛、動人。每天當我離家去上學，我都會不經意地望去一眼。我看到她深邃的眼睛雖雪亮卻迷茫。
一天，媽媽讓我買束花作為教師節送給老師節日的禮物，我來到了小女孩的花攤前，我輕聲問了句，這花多少錢？我要一束花。
她好像高興得有點束手無策，高興地說“這花不貴。”她的笑容依舊那麼動人。我問？你這麼小，為什麼要出來賣花呢？那得佔用你多少是上學的時間啊？她笑著回答：“我的家庭生活條件困難，我們自己掙點零用錢。”我心想，現在家庭生活條件優越的孩子太多了，但卻極少見到這樣在艱苦環境中自力更生的孩子。看著她埋頭繼續挑花，扎花的樣子很美。她猶豫了一下說：“這樣可以了嗎”。她燦爛的笑容更加動人。我奇怪的問她的手怎麼了？，他說這點皮是擦傷的，我都沒有留意，不算什麼，說完把手伸到嘴邊吹了一下，說：“像這樣一點點的小皮外傷，經常會遇到，如果一個人會因為平時的這些小挫折而退縮右抱怨，那得有多少時間去對付它啊，說完她的臉上又露出了笑容。他把花資訊的裝在一個精緻的小瓶子裡。看著眼前這個跟我年齡相仿的孩子，我一下子呆住了，為自己的依賴飯來張口衣來伸手的做法而慚愧得無地自容。
自從那以後我每天有時間都會找她聊聊天，買幾束花。笑容依舊燦爛陽光一直到一天早上。推開門發現一封信開啟上面寫著。謝謝你每天陪我一起說話一起玩，我感覺我真的好幸福。我和媽媽就要離開這裡了。謝謝你們讓我看到世間的美好。想到從此空蕩蕩的小店門口，我突然覺得一種落寞的感覺。小女孩美麗動人的笑容和樂觀從容的心態，不正是我眼中的那含霜綻放的梅花嗎？堅強，執著，與眾不同！她熬過寒風的洗禮，必將迎來春的美好！
留在心頭的那一縷芬芳作文 篇6
國二作文 ,6553字【篇一：留在心頭的那一縷芬芳】
夏日一束強烈的光敲碎了空氣中的淡淡清涼，滾滾熱浪中浮動著煩悶的氣味。我不禁皺了皺眉頭。手觸舊鐵門的瞬間，我卻被一種莫的力量震懾住了。
外婆的家裡，依舊芬芳如春。我輕輕踏著庭院內的沙土，來到一棵用密密枝葉護著小池的老樹下。那棵樹，依舊開著花，只是比記憶中的要小了些，脆弱了些，讓人一看便心生愛意。突然覺得，花開得像流蘇一般，四瓣的花，像四言的詩，開得有韻味而深沉。大概是太久沒人打掃了吧，地上，鋪滿了密密的落葉。可我卻不忍去打掃了，每一片葉，都帶有歲月的印記，生命的精彩，塵封的回憶。
小時候，總喜歡在院中閒逛，那時還未喪失純真的我，便也沒有現在心頭泛起的所謂的愁緒。在土堆裡打滾的野孩子，指的也就是我了吧。這時，外婆總會跑來，抖抖我身上的塵土，半笑半嗔道：“你看你，都這麼大了，還瘋丫頭一個，喏，坐那棵樹旁的凳子上吧！”我撒嬌道：“不要！不要！”“不要？那我扛你去！”說著，外婆便做出了要抱我的動作。我便老老實實地端坐在了那兒，卻時不時轉頭動動樹上那朵朵潔白的花。晚飯時，我小口小口地斜眼看看外婆，總想找個藉口溜出去。晚飯後，只見外婆在那棵樹下襬弄著什麼。我走過去，露出驚訝的神情，她這才不好意思地從身後拿出幾朵花，說：“知道你喜歡這棵樹，上小學你要搬家了，這些，留作紀念吧！”手中的花的香氣，從指縫間悄悄滲透下來，悄悄地埋在了心中。
分辨不出是現在這棵樹上的花散出了香味，還是心中隱隱澎湃的芬芳。只是站在這棵樹面前，撫著粗糙的枝幹，心中湧起了莫名的感動……
我始終不知道那棵樹的名字，然而我也不曾打算知道，它內在所包含的仍在，便是一切了……
【篇二：留在心頭的那一縷芬芳】
走向這條街，我便停下了腳步，直徑地向那家小店走去，那小店彷彿有強大的吸引力讓我時不時就會想起它。繼續拐過一個路口，左轉，我便來到了這個讓我可以駐足停留的裝飾小店。
這家小店不算大，周圍是木製的格子櫃，每一個格子裡都擺滿掛滿了那些精緻而小巧的裝飾品，天花板上掛著一盞昏暗的吊燈，映襯著每一件小東西都那麼誘人，讓你忍不住拿來欣賞。小店的主人是一個和藹的婦人，不管你只是來欣賞這些小東西還是決定買下來，她總是站在一角耐心地跟我們聊天。大概是每一次去都會有不同的感受吧，有空的時候，便會不由自主地去竄門，淘寶。
記得有一回，我看上了那兩枚裝在瓶子中的隱性眼鏡，偶來好奇，便問老闆娘：“阿姨，這個怎麼賣啊。”阿姨上前看了看，便遲疑地說：“這個是韓國的新貨，七十五元一副，你不會要買吧？”我隨口答應著，繼續擺弄著其他玩意兒。“我勸你別戴隱性眼鏡哦，很容易損害眼角膜的。”她焦急地說著，還不停比劃讓我明白。我微笑著，給她一個肯定的回答，好讓她放心。走出小店，心中一股暖流，我悄悄地想著：一般的老闆娘應該只顧著做生意吧？她還關心我的眼睛，看來這個阿姨還真有人情味，下次一定多光顧她的小店。不禁想著，心頭的感激和溫暖抹之不去。
這讓我想起了一次去買手機掛件的時候，我挑選著做不下決定，阿姨便讓我把手機拿出來，然後一種一種顏色地來配，著實讓人記憶猶新。
隨著次數地增多，光顧越加頻繁，彷彿每一次要買禮物啦，看裝飾啦或者拉著同學隨處逛街時都首先要來到這家小店，有一回同學打趣兒地問我，這店主是不是你親戚呀？問的我也驚歎自己，原來已經成為一種習慣。
去年冬天同學生日，依然本性不改，直衝那家小店，便立刻物色好目標，這小店雖小但容量極大，不愁找不到心儀的禮物。阿姨依然是親自上陣，幫我挑選著圍巾，她好細心，一絲不苟地將每一個細節考慮完整，“女孩子面板白嗎？”“平時多穿什麼顏色的衣服？”她沒問一個問題，總會皺著沒有囔囔自語著，彷彿是一位有耐心地母親正在為孩子挑選生日禮物，我則在一旁站著，享受著這店，這主人和一切物品給我帶來的歡樂與溫暖，多麼想虔誠地道上一句謝。
唯一遺憾的是，這小店沒有一個溫暖的名字，只是掛著一個單調的門牌號。可如今小店已經搬走了，我想我再也找不到那樣和藹的老闆娘和那樣琳琅滿目的小玩意兒了。我想他們所留下的，只是一陣暖風，吹過的，不見了。
慶幸地是，在忙碌的學習中，我找到了這樣一個溫暖的小店，曾給這條冷清的小街上添上一筆暖色。
情意小店，將一切美好的感情珍藏。
【篇三：留在心頭的那一縷芬芳作文】
夜色中的城市燈火輝煌，繼續著白日的熱鬧與喧囂。點點燈光由遠而近，伴著汽車飛馳而古喲的聲音，再次化為無邊的點點繁星，無數的光線連成一條閃亮的流動的光帶，長長的道路如天上璀璨的銀河。
記憶中，有一隻溫暖的手，還有一個明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時候，我特別害怕過馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數次危險的穿越後，這成了母親最擔憂的事。可偏偏上下學的路上必須橫穿一條繁華的路段，母親不可能總解接送我，只有滿臉擔憂地叮囑我小心。
陽光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏，投下點點樹影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來來往往的行人和車輛，我咬咬牙，硬著頭皮走過一半後，再也沒有勇氣前進了。我無助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央，孤獨與恐懼包圍著我，彷彿一條擱淺的小船，匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望，甚至有了一點絕望，為什麼沒人來幫助一個無助的孩子？
一隻大手輕輕地握住了我的手，溫暖由於力。那一刻，我恍惚以為是爸爸到來。抬起頭，是一張年輕的面容，有著和父親一樣的溫柔的目光；他牽著我小心地穿過川流不息的車流，到達安全的對岸。站在路邊，他衝著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風，明亮如此刻的陽光。“下次過馬路一定要小心呦！”一股暖流湧上心頭。那一刻，我感到溫暖如春，彷彿陽光包圍周身，手心裡的溫暖，定格成為永久的回憶。
有時，長大的我也會牽著一隻幼小的手穿過繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我彷彿看見許多年前的畫面，一個年輕人牽著一個小女孩走過車輛川流不息的街道。我不知道多年以後他們的記憶中是否還有同樣的畫面和同樣的溫暖，但至少我擁有並傳遞著。
許多年過去了，我早已不再害怕過馬路，但手心裡的溫暖還時時包裹著我。那是對一個素不相識的小女孩的幫助與關心；那溫暖，是善良，是關懷，更是愛的芬芳！
【篇四：留在心頭的那一縷芬芳】
心底泛起一絲絲芬芳，一種年華壓在心頭，久久的心真的好重。無論時間有多長，我都願意來讓它消扶這難以平靜的心頭。
一點點，沒有憂傷在眼前晃動，望望天，並沒有心中藍色的渴望，一縷縷的白色在天空迴旋，轉變著。或許它和我一樣，迷茫、它是我心中一縷芬芳，讓我學會如何去迷茫，輕輕的飄渺，讓我無數盡折腰，陶醉其中，久久不捨。
呆望，那不知道佈滿多少褶皺的紙張，回憶應隨風煙消雲散，該走的，還是走了，要留得最終留下，有何意義、
一縷芬芳硬要佔用心中的儲存，讓我心中真的愚妄，貪婪的祈求、那已走到的盡頭能再返回。--最後留下的還是，悲傷。
綿長。想要補缺那塊墜落的地點，還依然不知到底是哪裡受了傷。疼痛已經被時間所流淡，只是隨久的凝望。凝望，感受心裡的一縷芬芳。
凝視那遠方，有好多值得看的地方，“枝上柳綿吹又少”、單純在此只為心醉。那酒，灌醉了大腦，麻痺了大腦，但心靈卻依舊清醒。
還是不屬於它的範圍，淚相思，解千愁。解除心底的疑惑，卻又招來緋議，無論多久的哀傷
無人關心，無人探望，無人為我傷，何苦此斷腸。
心中的不快，全都洩慾在厚牆、但實在無法排洩完心中的芬芳。
糾結在何方。不為一切往事的繁塵而過度留戀，那已變質的東西，不稀罕。為何人們那久久期待的愛琴海，就像我期待那一縷芬芳一樣。
許久的期待，只能陶醉於心底醞釀，
久而久之，才會散發出芳香……那真的好漫長--傻傻的想著這漫長。或許還是傻傻的滯望。
【篇五：留在心頭的那一縷芬芳】
當清風拂過河畔，便吹綠了水草；當和風掠過花苑，便吹紅的百花；當和風拂過我的臉頰，便沁入我的心田，成為一縷芬芳。
開啟那塵封已久的窗，意義的微風湧入心頭。
以前，我一直覺得閱讀時一件乏味的隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕爾極具魅力的演說讓我敬佩；語文課上，老師極具文學色彩的描繪，讓我羨慕；聊天時，朋友的侃侃而談，讓我慚愧。文學的百草園，到處草長鶯飛，心裡，飽含書香的花，朵，以含苞待放。
我走進墨香滿溢的蚊子，細品縷縷芬芳。慨嘆李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動修多愁”的愁思。芬芳溢位，聽到了保爾面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹悽清葬花的悲涼；明白了諸葛亮：鞠躬盡瘁死而後已“的忠節……他們唱響了人世間最動聽的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。
現在，花香四溢，書香繚繞，那綠芬芳已沁入心底。文字猶如一座百花苑，在這裡，我可盡情欣賞藍天白雲；??動鼻翼，我可盡享知識的芬芳。文學又像一副山水畫，我彷彿置身於高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細品涓涓細流的獨奏。讀文學，讓我感覺如品香茗，茶盡而猶香。
徜徉在充滿墨香的文學殿堂，與古今中外的名人交談，使我的知識更加淵博，品味更加高尚，思想更加成熟。
願這縷墨香的芬芳能一路伴我成長，直到永遠！
【篇六：留在心頭的那一縷芬芳】
外公住院，外婆變了。
外公外婆若同住一屋簷下，必定少不了瀰漫的“硝煙”。老年人上了年紀，也容易上火。一兩句的小爭執，也會發酵成幾天幾個星期的冷戰。更有意思的是，雙方僵持不下，各不相讓，寧願讓時間沖淡一切。外婆是個簡簡單單的老婦人，一字不識，辛苦地帶著弟弟妹妹。外公是退休教師，滿腹經綸。但自從退居二線，便過著悠然自得，不慕名利，嫻靜少言，清淡素食，足不出戶，喜歡坐在床邊的桌子上，紗窗也不拉上，涼風習習，有點陶淵明的味道。
有時候靜是可怕的，誰也耐不了寂寞。外婆便與她的女兒們嘮家常，恰恰是那麼一句玩笑話成了導火線。“身邊除了些買菜錢，也就沒什麼了，你爸整天窩在樓上，一分錢也不給。”……當然，外婆是看不慣天天呆在房間裡，除了下樓吃飯和上廁所有所走動。身子骨若是是鐵的，也會生鏽。更何況，外公時不時喊腰疼，為此每天固定在按摩床上躺兩小時。
外婆的抱怨成了真。外公腰椎間盤突出，住進了醫院。外婆“日盼夜盼”的事終於到了，剛開始她的確挺狠的，有一股惡毒勁兒。“就讓他在醫院裡呆著，省的我操心，天天吵……”看老人家態度挺堅決，怪不是滋味，也就不常提外公的病情。
嗬，老太太不堅定“你爺爺還……得住上多少天？越…。久越好啊…。”“兩個月，久著呢。”我也漫不經心的回答。外婆在鼻腔裡哼了一聲，沉默地上了樓，一陣聲響，像是在整理東西，又是掃又是拖又是抹的。無意中發現，外公的房間煥然一新，一塵不染。老奶奶心太軟。本來外婆家就少人，倆老人倆小孩，怪清靜。吃頓晚飯，靜悄悄，就是筷子的“嗒嗒”，湯入嘴的“吱溜”。外婆握著筷子，瞧瞧外公的位子，擺上了碗筷，“你爺爺也不是什麼大病，在家躺著就好，何必上醫院，叫他早點回來…。省著住院費。”偷笑竊喜，這就是所謂的距離產生美！
早上媽媽託我一煲，說是外婆煮給外公的，誒唷，這差事耽誤不得，趕緊送去。醫院早餐吃得早，量又少，外公腹中早已是空空蕩蕩。“外公，外婆給你煮的，趁熱吃了。”外公沉默許久，注視這保溫器皿，緩緩擰開蓋子，“茲~茲”，一股濃香四溢，鼻腔都撐大了。這味道難道是—紅豆。一顆顆包滿晶瑩剔透的紅豆精神飽滿地挨著。外公不知為何笑了幾聲，眼角的皺紋裡洋溢著幸福的味道。外公吃得滿嘴“紅潤”，舔著勺子，饞饞的像個孩子。隔壁床的阿公垂涎欲滴“大哥，你幸福啊！”
紅豆生南國，此物最相思。一股濃香溢，一縷溫暖情。
【篇七：留在心頭的那一縷芬芳】
一天翻閱古籍史見上面記載道：“人得之以生，為氣血所養；氣得之以活，為心中所供；心得之以活，為心底芬芳，而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡，所面便缺失了，薈萃到底是什麼呢？
為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的：心底的芬芳為何物？
經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣，又是一陣激烈的討論，決定去問問那些有香氣的植物。
我來到了一株玫瑰前問到：“你那麼香，你知道你的芬芳從那裡來的嗎？”玫瑰回答：“不知道，我與生俱來便是這樣了，我沒想過這個問題，我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好，讓他們聞到我的香。”
又來到一康乃馨旁問到：“你知道自己為何這麼香，又做了什麼使自己這麼香嗎？”它回答到：“我沒有想過，可能是遺傳吧，至於我做了什麼，我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復，讓他們聞到我的香便心情愉悅，僅此而已。”
我又失望的去找茉莉：“茉莉花啊！有歌讚美你的香，但你為什麼能引來別人的讚譽呢？”沒等到茉莉答覆，旁邊的熏衣草先搶了話：“我們這些花只是給人們香氣，並不知自己為什麼香，像我和茉莉只是等待成熟後，被人入藥。”
當我準備離開時，一盆佛手柑叫住了沮喪的我，說：“能幫幫我嗎？我的莖折了。”我伸手去扶它，它站起來後又說：“孩子，你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上，那株佛手柑又說：“你在找心底的芬芳是嗎？我告訴你那些花為什麼那麼香，因為它們從未想過自己，只是在為別人，就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”
我恍然大悟般衝回家中，在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。
屋內充滿了香氣。
【篇八：留在心頭的那一縷芬芳】
愛找到愛，溫暖就回來了。
—題記
我難道註定孤獨一生嗎？我經常這樣問自己。我已經不知道該怎樣度過自己剩餘的一大半的生命！我被人欺騙過，也碰過壁，在自己最無助的時候，沒有人來幫助我！我感覺自己的心早已乾枯，自己早已變得冷漠無情，不再對身邊的任何事情做出反應。我的心被這個世界摧殘得只剩下冷冷的冰雪。
事業的不成功，迫使我從單身公寓搬到了貧民區，那是一排排的平房，四五十平方米的房子，有的家庭甚至要擠下四五人。我在這裡，已算得上很好了。不用說我的鄰居也是一個窮得叮噹響的寡婦，丈夫兩年前因車禍去世，車主逃得不見蹤影，她只能帶著兩個八歲的孩子每天靠洗衣服維持生計。對於她的家庭，我從沒交往過，因為我瞧不起他們。我的心裡，充滿了孤傲，冷漠。我厭惡這裡的一切。每次看見他們盡心的幫助別人，我心中總會想：“自己都窮成那樣了，何必去幫別人來博取同情心？真是一群傻子！”我討厭窮人。
那個冬天的晚上，我正面對著黑白電視。一瞬間，黑暗籠罩了我，幾秒後，我反應過來，是停電了。唉，這寒冷的黑夜，我該如何度過？只能拿出一根蠟燭點燃，一絲光芒劃開了黑暗。如今，只能睡覺了。當我剛剛吹熄了蠟燭，準備睡覺時，突然聽見了敲門聲，聽著外面北風“呼呼”的聲音，我不敢相信，還會有人來找我！懷著驚訝與疑惑，我開啟門，頓時一陣寒風撲來，我打了個寒顫，定睛一看，竟然是隔壁鄰居的兩個男孩。他們穿著單薄的外套，在寒風中立著，不停地發抖。看見他們，我的表情立刻僵了下來，男孩看見我，先是一驚，隨即身子往後稍退，顯然，他們很害怕，很緊張。其中一個用微小的聲音怯怯地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”原來是來借蠟燭的！心中的厭惡感一下子冒了出來，窮成那樣，還敢來借蠟燭，還都還不起吧！我極其冷漠地說了聲：“沒有，快走吧！”轉身剛想關門，可那男孩依舊不死心，一隻手抵住門，一隻手從懷裡拿出了什麼……
看見那東西，我楞在了那裡。男孩手上拿的，是兩根蠟燭！“阿姨，我媽媽怕你一個人住會沒有蠟燭，所以讓我送來了兩根……”他的眼裡噙滿了淚水，肯定是被我剛才的舉動嚇壞了。我呆在那裡，不知該說什麼，只覺得寒風中我的心頭熱熱的，臉頰發燙，鼻子很酸！淚還是來了！那一刻，我淚流滿面地蹲下身子抱住了他們。那一刻，我為人性的愛而喝彩。是愛，讓我找回了自己，溼潤了我早已乾枯的心。是愛，讓迷失的自己第一次有了對情感應有的反應！深冬的黑暗裡，燃起了一束火焰。
第二天，我早早的來到了鄰居門前，敲開門，我微笑著遞上了一袋蘋果，看見一家人驚訝的表情，我笑著說：“不為別的，就是為了慶祝自己找回了溫暖，也為你們所給我的而喝彩。”
春天裡的那場雪 篇7
國小六年級作文 ,675字溫州這地方可不經常下雪，都是隔幾年下一場雪，聽媽媽說，溫州下過最大的雪，就是我出生的那一天。而在我的記憶中，下過最大的雪是幼兒園時下的一場雪。
離現在最近下的雪是在三四年級的時候，也已經過了好幾年，過了這麼多年還沒有下過一場雪，我年年都盼著下雪，可是偏偏年年都不下。
今年，六年級了，如果今年再不下雪，可能下次玩雪就是在十幾年後了，再過一個學期就到了初中，初中學業很重，完全沒有時間玩雪了，高中、大學成人，也許對雪更沒有興致了。
冬天過去了，春天都來了，可是還沒有下雪，期待變成了絕望，完全沒有了期待下雪的想法了，再想了想要再過多少年才可能玩雪了。
好幾次，在電視上看到說氣溫直線下降，我也沒怎麼在意，想：反正也不可能下雪。
我不帶著一點下雪的期望，坐在爸爸的車裡去學校，在爸爸車裡我已經發現外面開始下雨和雪霰子了，我並沒有理會。
到校門口時，地上看過去一大片全是雪霰子，踩上去像踩餅乾一樣，我開始興奮起來了，匆匆跑到了教室和同學聊天，聊的全都是下雪霰子的事，老師走了進來，好像心情很好，我們剛才那麼吵也笑眯眯的，以往早就要加作業了。
早操剛做完，是大課間，可以玩很久，突然校園裡發出一大片哇！~的叫喊聲，我們一看，下雪了！我們全班一下子都衝到了窗邊，不過上課鈴聲馬上把我們叫回到座位上。
這節是籃球課，在個別同學的請求下，老師同意讓我們下樓玩雪了，可我沒下去，因為下雪時還下著雨，雪一定是會化了的，又接不住。
下了幾個小時，地面上依然沒有積雪，不過我也已經很滿足了，雖然只是下了雨夾雪，也沒摸上雪花，但看著也滿足了。
感謝雪，在這個春天與我們相約。
春天裡的那場雪 篇8
國小六年級作文 ,581字雪，在北方是再平常不過的東西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我們正準備上英語課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧靜。
同學們聽到這聲音，立馬衝到了窗邊，我也不例外。在窗邊，我看到了一小粒一小粒透明的晶體。於是，一聲“真的下雪了！”讓教室裡為數不多還保持安靜的同學也衝到了窗戶旁。
雪很小，可同學們的興致卻沒有絲毫的減弱。同學們伸出自己的雙手，想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到，但，我還是加入了他們的行列。
在我的努力下，我終於接到了一點點雪。可這點雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我還是很開心。
“叮鈴鈴”的上課鈴響了，可在“下雪了”這三個字的催促下，我們哪有心思上課。直到雪下完了，我們才漸漸坐會自己的位置。就算這樣，同學們的心還在那場雪上，教室裡畢業班的緊繃之感似乎也消失了。
下課後，我來到了樓下，想去看看有沒有積雪，可是地上一粒雪也沒有了，雖然有些失望，但是這種感覺就消失了，在這個季節裡，有雪就是萬幸，還能期望有雪留下？
後來，我坐在教室的座位上，久久尋思：這麼小的一場雪，帶給我們的歡樂就這麼多，如果是一場大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小學一年級的時候，沒想到時隔六年，雪又一次降了下來，雖然不是很大，同樣能讓同學們變得快樂。這就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶體狀態，卻比水好玩多了。今年冬天，不知是否會再來一場。
心頭的那道餘輝 篇9
國二作文 ,705字我們每個人，都有一本多彩的回憶錄，都有一罐酸、甜、苦、辣、鹹匯聚成的果汁，都有一串清晰的足跡。
那天，陽光明媚，我和小夥伴一起去龍門寺去釣魚。
我提著袋子，拿著小網與小夥伴們來到河邊。
我們先把網丟擲去。過了一會兒，我見水面的浮標與網一動不動，好象斷了線一樣。急得直跺腳，忙喊起了“捕魚專家”：“元巧，魚兒為什麼不上鉤啊？”元巧壓低了聲音，“噓！”元巧用手一指水中的浮漂，“你看，魚兒來了！”我立即緊張起來，“元巧快拉起來！”“別慌，魚兒要先試探。等它咬住了，再拉也不遲。”浮標又動了幾下，元巧的嘴角露出了一絲微笑，一把提起魚棒。“哇！活蹦亂跳的一條魚，可愛極了！”我興高采烈。於是我便提著裝魚的袋子，四處轉悠。
嫦嫦見了，嘟著嘴巴，然後就連正眼都不瞧我一下，好象不服氣似的，目不轉睛地盯著浮標。
“哎—你們過來看看呀，我也釣到魚了！”我們聽到了，立刻跑到嫦嫦身邊，只見浮標動了幾下，“這應該是魚兒在試探美味，是不是誘餌？”嫦嫦一本正經地點頭道。我們沒有動，緊盯著浮標。不一會兒，浮標又連著動了幾下，“魚兒終於上鉤了！”嫦嫦暗暗自喜。她提起魚杆，卻怎麼也拉不動。“線的末端好似有什麼掛住了！”我疑惑道。“肯定是大魚，快來幫我拉呀！”嫦嫦連忙催道。於是，我們像拔河比賽一樣與一條大魚作戰。一雙手一前一後，一左一右。“一、二、三！”我們用力一拉。“哈哈哈哈！”嫦嫦呆若木雞，我們一個個更是捧腹大笑，前仰後合的。“原來是一雙破拖鞋呀！”我叫道。“這‘魚’真有意思，哈哈哈”我笑著喊著。
“哈哈，哈哈！”……
七彩的晚霞在天邊編織著瑰麗的錦緞，它絢麗的餘輝映紅了湛藍的天空，映襯著童年的身影，我們的身影……
春天裡的那場雪 篇10
國小三年級作文 ,807字教室裡，迴盪著筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲，外面下著雨，這節是英語課，同學們聚精會神地寫著作業本，誰也沒注意到外面的情景。
“看，下雪了！”不知是哪位不專心的同學喊了一聲，大家齊齊往窗外看去，我也從作業本中抬起頭，真的！那雨中，好像摻和著薄薄的雪花，往下飄落，老師也從講臺上站起，凝望著窗外的光景。
我們的教室在頂樓，看不到底下的雪，到底是融化了，還是堆積在一起了呢？大家一下了從沉悶的氣氛中甦醒過來，興致勃勃看著窗外，聊著天，老師也放任我們這樣做，是也被這突如其來的雪震驚了吧。看到這雪，心中有一份莫名的激動，想起2010年的那場雪，那時我們才一年級，看到雪的來臨，課都不想上，齊齊奔向操場，捏雪球啊，撒雪花呀，多麼快樂！看看現在，即使下雪，也不會離開教室的我們，和當時完全不同，長大了，改變了，而心中的一份童真好像也被掩藏了，這次的雪能不能也像上次的那樣，不要停歇呢？
下課了，走到走廊上，雪、雨就在面前飄過，看看地面，果然，沒有積雪呢，即使這樣，走廊上仍舊站得滿滿的同學們，都只是為了目睹雪的面容吧。好多老師紛紛從溫暖的辦公室裡走出來，拿出了手機，要記錄下這瞬間，更有老師和同學們合影留戀，留下2017春天的這場雪……
雪，漸漸變弱了，零零散散在空中飄蕩很久，才落下地面，“雪要停嘍。”一位科學老師說到，“啊？”好多學生髮出了失望的喊聲，更加專注地看雪，一旦停止，就看不到，也摸不著了哇，他們珍惜著這南方雪天的一分一秒。
總覺得，雪也是有感情的，下得大時，他們歡快地迅速降落，恨不得馬上落在地面上，與我們做伴，但當它要停止，變得小時，就慢慢地飛下，搖搖晃晃，像是在跟我們告別，雪啊，請慢點走吧，每個人的心中，一定都想著這句話，一定都不想雪這麼快就離去。
終於，最後一片雪花落到地上，在接觸地面的同時，它化為一灘水，融入大地。春天裡的一場雪，來得快，去得也快，就像我們心裡小小的盼。那美妙而驚喜的瞬間回味在心裡。