日記伴我一路成長相關作文20篇
日記伴我一路成長 篇1
國小六年級作文 ,742字用恆心讓“日記”的種子生根發芽
還記得一年級時，站在“日記長跑”的起點，我很興奮又很迷茫。每天放學回家第一件事就是拿出日記本，可提起筆卻又不知如何去寫！在媽媽和老師的耐心指導下，我開始漸漸明白，日記就是寫自己的生活、自己的想法。於是每天搜尋日記題材成了我的頭等大事，每天用帶著拼音的語句記錄生活點滴成了我最開心的事。漸漸地日記越寫越長、越寫越精彩。可在這期間我也曾有過厭倦和懈怠，但在老師和媽媽的鼓勵下，我一直咬牙堅持著。如今，看著書桌上那一疊厚厚的日記本，我在心中給自己豎起了大拇指，為自己的堅持驕傲，相信在以後的日子裡，日記會成為我生活中必不可少的好朋友。
讓閱讀為“日記”插上騰飛的翅膀
讀書讓我收穫喜悅，更能為“日記”插上騰飛的翅膀。每個學期我都會為自己制定不少於20本課外書的閱讀任務。因為喜歡讀書，我養成了良好的閱讀習慣，不動筆墨不讀書。每當我讀到書中好的詞語時，會及時摘抄。正因為這樣，我的知識面擴大了，詞語積累豐富了。每天寫日記時，我還會活學活用，用上一些積累的好詞語，讓我的日記錦上添花。
讓生活為“日記”注入源頭的活水
“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”日記的源頭活水就是我們的生活，我們要有一雙善於發現的眼睛，用心感受就會有與眾不同的體驗。於是日記裡有我的校園生活：看同學們逗螞蟻，與好朋友快樂嬉戲；日記裡有我的家庭生活：聆聽媽媽的嘮叨，享受爸爸的呵護；日記裡有我的旅行生活：奇峰異嶺，名勝古蹟，在我的筆下變得鮮活。生活每天都是不一樣的，每天的生活在每個人的眼中也是不一樣的，用心記錄就會有精彩。
閱讀，伴我一路成長 篇2
高一作文 ,707字從小，我就生活在書海中，從最初時的童話，到後來時的四大名著，又到現在的古今中外名篇。我無時無刻不在讀書。書就像是一個與我形影不離的好夥伴，伴我一路歡笑，伴我一路成長。
小時候，我享受著童話帶給我的美好；長大時，我享受著小說帶給我的生活道理；現在，我享受著詩歌帶給我的人生追求。
讀陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”，感受作者悠閒的田園生活和作者的清高與閒適。讀《巴黎聖母院》，看見卡西莫多那醜陋的外表下所擁有的一顆善良美好的心靈。讀《阿Q正傳》，體會到阿Q的精神勝利法和他那對待生活的積極向上的態度。這些都使我擁有誠實捨棄虛偽，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁。
“以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”通過書，能讓我更加清楚的認識自己，看見自己的不足。讀了童話《三隻小豬》讓我發現了前兩隻小豬的懶惰。而聯想到自己，同樣也是懶惰的。常常不肯幫父母做家務，看了這個故事我真是羞愧萬分啊！讀了名著《歐也妮葛朗臺》讓我發現自己雖沒有像葛朗臺一樣那麼吝嗇，但也有一點點的小氣。看到這，我不禁紅了臉下定決心改掉這個壞毛病。讀了小說《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感到自己是多麼的幸福，書中保爾那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神深深地折服了我，使我對今後的學習和生活充滿了希望。讀了詩歌《未選擇的路》讓我明白人生的道路千萬條，但一個人一生中往往只能選擇一條，所以在人生道路上不能隨波逐流，而要慎重思考，獨立選擇。
書是我最好的夥伴，就像一位不說話的老師，無時無刻滋潤著我，教育著我，充實著我。它帶給了我知識；帶給了我力量；帶給了我樂趣，它伴我一路成長。
她伴我一路成長 篇3
國小三年級作文 ,572字母愛如雪，潔白無瑕；母愛如海，寬廣而偉大；母愛如空氣，無處不在……媽媽用她的愛，一直伴隨我成長，讓我變得越發的優秀。
以前的我，沒有上進心，很多事情都沒有其他孩子做得好。可是媽媽卻從來沒有責罵過我，還給予我很大的鼓勵，讓我樹立信心。記得剛上三年級的時候，我的語文成績一直在下降。每次老師佈置的作業我都是亂寫一通，只求完成任務，也不管寫得對不對。完成作業後，我就玩手機，真可以說是“兩耳不聞窗外事”。
有一次語文測驗，試卷發下來了，我一看，傻眼了，有好多題目我都不會做！果不其然，那次考試，我只考得80分。那天，我忐忑不安地往家裡走，心裡不停地嘀咕：“這次一定被媽媽責罵了。”意想不到的是，媽媽不但不責怪我，反而輕聲安慰我說：“不要緊，失敗是成功之母。只要你認真分析失敗的原因，然後改正，下次一定會取得令自己滿意的分數。”媽媽的話就像是冬天裡的一股暖風，吹得我心裡暖暖的。我開始後悔當初只顧玩手機，沒有認真複習功課，才會有今天的結果啊！我暗暗下定決心：從今天起，我要好好學習！功夫不負有心人，我的成績慢慢提高了，在三年級下學期期中考試中，我語文考得99。5分！媽媽知道後，開心地笑了，但她還是嚴肅地說：“千萬不要驕傲自滿，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我認真地點了點頭。
媽媽，您是世界上對我最好的人！您的愛將繼續伴隨著我一路成長！媽媽，我愛您！
書香伴我一路成長 篇4
國一作文 ,722字是什麼，香氣濃郁，沁入心脾，令人陶醉；是什麼，穿越時空，留下華彩，震撼心靈；是什麼，風情萬種，清麗委婉，意味深長；是什麼，淨化心魂，回味悠長，鑄就輝煌！那就是——書香。
我從小就喜歡讀書，書架換了好幾次，一次比一次大，我也愛買書，家裡的書一大半是我的。讀書很有用，但許多人都說讀書沒什麼用，沒有什麼樂趣，但作者筆下那一個個活潑可愛的娃娃就鑄成了一句有趣的話。有一次，我在讀《岳飛傳》讀到一句有趣的話，我還沒讀完就忍不住笑了。我喜歡書，喜歡人們編繪出來一本本的精品。美言佳句好比一位好人的言談舉止。有人說：讀一本好書，就好比和一位高尚的人交談，肚子裡，腦子裡的“詞兒”多了，還可以當作家。
有一次，媽媽和一位朋友交談，我一聽，原來媽媽和李阿姨正在談論孩子喜不喜歡讀書的問題，李阿姨的“公子”不喜歡讀書，正在找媽媽問計呢。我本來不想插嘴，但我那時候還小，就插了一句：“書是人類進步的階梯。”李阿姨笑了，說：“原來你家孩子懂的這麼多了，我現在就用這句話教育他。”媽媽送走了客人，說：“你這是哪學來的呀？”我說：“當然是在書裡了！”媽媽笑了。
書是五千年的精華，五千年的積累成了穿越世紀風雲的精髓。書好比一位知深老者，在你身處困境時為你解答；書又像一把萬能鑰匙，為你開啟一道道阻礙成功的大門。
假如書是海洋，我就是在知識海洋裡遊動的魚；假如書是森林，我就是自由奔跑的小鹿；假如書是天空，我就是自由飛翔的小鳥。書香，飽滿我的學識，充盈了我的心田，潤澤了我的心靈。我們一定要多讀書啊！
爸爸，謝謝您陪我一路成長 篇5
寫信作文 ,652字親愛的爸爸：
您好！
歲月悠悠，時光不老，我對您的愛也將隨天地同壽，日月同庚。爸，您知道嗎？在我的記憶裡，您就是一位多面人，既當爸又當媽，但您對我的愛沒有隨著這而變化。您依然無微不至的呵護我，關愛我，寵著我。有時我做得不對時，您也會批評我，但批評過後，您又會像變戲法似的從兜裡掏出一兩包我愛吃的零食來哄我。
這些年，我從牙牙學語的小嬰兒變成一個大姑娘，您為我付出了太多太多，我不知道應該這樣報答您，但在我心裡有一句憋了好久的話，那就是：爸爸，您辛苦了！這麼多年您給予我的不僅僅只有父愛，還有我想擁有卻不可能擁有的母愛，您通通都給我了，甚至還要多。爸爸，謝謝您的關心，讓我的童年沒有遺憾。
記得我十歲生日的時候，您從百忙中抽出時間來看我，這讓我很感動。您為我定了我最喜歡吃的水果蛋糕，又帶我去拍生日照，花了您不少錢，但您一點也不在乎，我知道，那些錢都是您在外的血汗錢。為了我，您一點也不含糊，又給我買了很多漂亮的衣服，還一個勁問我喜不喜歡。
回到家裡，姑媽她們都來了，客人們也都到了，您讓我找姑媽們玩，正玩的起勁時，一不小心碰到了放在桌上的一小盆熱水，當時來不及閃躲，被滾燙的熱水燙著了，頓時，我的膝蓋上立即紅了，隨後您便聽到我的哭聲了。您聽到後，立即跑到廚房，抱起在地上哭的我就往醫院跑去，邊跑邊跑安慰我。叫我不要害怕。有您的精心照料，沒多長時間傷就好了。雖然留下了難看的傷疤，但我卻認為這是滿滿的愛與回憶。
爸，謝謝您為我所做的一切。我一定用成績來回報您的。
祝：身體健康，工作順利！
愛您的女兒：XX
“健康向上”伴我一生成長 篇6
國小六年級作文 ,653字我是一名五年級的小學生，在我的腦海中“好好學習”是我的職責。可是在學校老師教導我們說除了要好好學習，在德、智、體、美、勞這些方面也要全面發展，做一名真正合格的好學生。爸爸、媽媽也經常對我說，在家做個孝敬父母的好孩子；出門做個尊老愛幼的好孩子；在學校做個認真學習，聽老師話的好孩子。其實他們所說的話，我早已經深深的記在心裡。
我努力學習，有著積極向上的精神。正是因為這樣，我的成績在班裡名列前茅。而且我還不斷地擴大自己的知識面，各種國內外名著我幾乎都看過。我熱愛我的祖國，每次在學校升國旗奏國歌時，我的內心無比的激動，也無比的自豪。作為社會的小公民，社會公德時刻在我心中。公交車上，我會主動給老人讓座，買東西時，我會自覺的排隊。愛護公物，不亂扔垃圾。雖然我有點胖，但是我很愛運動，積極參加學校組織的各種運動會。因為運動是一切生命之源，它不僅能讓我有一個健康的身體，而且也會磨練我的意志。爺爺、奶奶經常給我講他們小時候的故事，那個年代沒有吃、沒有穿，更不用說讀書、學習了。想想我生長在這麼好的社會，有爺爺奶奶、爸爸媽媽的疼愛，在很好的環境下學習，還有什麼理由不好好學習，回報祖國呢！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由————的確，中國的未來屬於我們。只有好好學習，努力健康成長，才能為祖國作出貢獻。讓我們一同“健健康康的成長、積極向上的學習”來回報永遠愛我們的人吧！
閱讀伴我一起成長 篇7
國二作文 ,626字“生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”莎士比亞告訴了我們閱讀和書籍的重要性。
“哈哈哈！”“嗚嗚嗚！”在那笑聲後緊接著一陣哭聲，讓人二丈和尚摸不著頭腦，媽媽還以為我腦袋出問題了吶，其實是我正在閱讀。
小時候的我酷愛閱讀，並與閱讀結下了樑子。記得四年級時，我還並不是特別愛看那些名著，比如什麼《愛的教育》、《湯姆·索亞歷險記》。那時的我思想還停留在幼兒園，喜歡看童話書，就是到了現在，我也是很喜歡看童話書。
到了五六年級，我開始看小說了。那時班上的小說可以說是滿天飛，好不容易小說才輪到我看，一頁、兩頁……，我像一匹飢餓的瘦狼，貪婪地汲取著書中的精華，以至於上課鈴響了都沒發覺，直到後桌提醒我，我才從書中醒來。
到了初中，我就更愛閱讀了。只要手中有一本書，除了作業以外的事都可以放下，直到把書讀完為止。可是讀一遍還不夠，我經常性地把一本書翻來覆去地讀很多遍，直到書的主人來找我，我才依依不捨地把書還給他。也正因如此，我的腦海裡有許多小說中人物的名字以及書中大致的情節。
是閱讀讓體會到了收穫成功的快樂；是閱讀讓我體會到了在長途跋涉中那種飢寒交迫的苦；是閱讀讓我將諸葛亮的聰明才智印入腦海；是閱讀讓我體會到林黛玉與賈寶玉的殤；是閱讀將我帶到商紂王下令築鹿臺時那苦不堪言的暴政；是閱讀讓我體會到生命的美好。
書伴我一路快樂成長 篇8
國小四年級作文 ,751字莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”
我小的時候，並不怎麼喜歡看書，直到有一天，媽媽突然對我說：“書中自有黃金屋。”我聽見了，就迫不及待的開啟各種各樣的書，可是，並沒有找到什麼黃金屋。就問：“媽媽，書中並沒有什麼黃金屋呀？”媽媽回答說：“其實黃金屋只是個比喻，因為看書能讓你學到很多的知識，而知識是世界上最珍貴的東西，就連黃金也買不到，所以要博覽群書才能找到真正的黃金屋。”“哦，”我頓時恍然大悟，“我知道了。”我說。
有一本書的名字讓我感到非常好奇，叫《孔子》。就開啟書本津津有味地看了起來，我發現孔子小的時候，就非常出乎人的意料，玩祭神的遊戲，長大後更是讓人目瞪口呆，雖然被人稱作“聖人”，但是還那麼謙虛那麼好學。
有一次，孔子到太子廟祭祖，有不明白的地方，就向人討教，圍觀的人忍不住說道：“你是‘聖人’，為何還要發問，不覺得丟臉嗎？”孔子答道：“我雖然是聖人，但也是人，人都會有不懂的地方，不懂就問，難道不好嗎？”這話把圍觀的人說得面紅耳赤，無法作答。
而且孔子還非常孝敬長輩，孔子小的時候，就失去了父親，而母親得了重病，整天臥在床上，動彈不得，孔子一邊忙著讀書，一邊細心的照料母親，但還是在孔子20歲那年去世了。
從中我也明白了，在現實生活中，我們不能不懂裝懂，也應該虛心向人討教，只有這樣，才能在今後的學習中，更上一層樓。
從此，我愛上了閱讀，而這本書也成了我最喜歡的一本書，這本書是我成長經歷必不可少的。
《安妮日記》伴我成長 篇9
國小五年級作文 ,1015字人人都說書是人類不可缺少的朋友，所以我也有很多這樣的朋友，但在我的這個朋友圈中，我最喜歡的一位卻是剛放暑假時爸爸給我新買的一本書———《安妮日記》。你可能會覺得它不就是一本日記嗎？有什麼好看的？那你就錯了，這是一個不滿16歲的猶太少女寫的日記，她是安妮？弗蘭克。它讓我經歷了暑假中一件難忘的事，使我成長起來。
1933年希特勒上臺後，開始殘酷地迫害猶太人，安妮一家為了逃難躲進了安妮父親公司的一間密室裡，開始了長達兩年的避難生活，但安妮在這兩年的避難生活中，她沒有哭泣，也沒有傷心，而是堅強、自信，充滿希望地過好每一天。《安妮日記》就是在她避難的生活中寫成的，日記中記載了人們在密室中度過的艱辛而令人恐懼的生活，直到後來安妮一家躲避的密室被人告發，除了安妮的父親，其他人都死於集中營。這本日記也向我們展示了少女安妮的成長曆程。
讀了這本書後，我被安妮深深地感動了，她在那麼艱難的環境下依然堅強、自信，充滿希望地過好每一天，作為新社會的我們，又有什麼理由不幸福地生活呢？文中有一句話讓我印象深刻，“只要我還活著，能看到這陽光，這無雲的天空，我就不可能不幸福。”在那樣艱苦的環境下安妮還這麼樂觀、堅強，這難道不值得我們學習嗎？他們經歷的痛苦是我們無法想象的，我們也一定要學習安妮堅強、自信、勇敢的品質。
暑假裡的一天晚上，媽媽突然牙疼，爸爸就趕緊送媽媽去醫院急診了。家裡就只留下我一個人了，這也是我第一次晚上一個人在家。他們走後，我的心裡感到特別地孤單和害怕。老是想家裡會有鬼嗎？會有壞人來嗎？正在這時，家裡的電突然停了，我又最怕黑了，心裡想，這可真是火上澆油啊，這該咋辦呢？爸爸、媽媽快回來吧，我嚇得幾乎快哭出來了。正在這時，突然電來了，燈亮了，我看到了書桌上我的好朋友《安妮日記》，它彷彿一道陽光碟機散了我心中的黑暗和不安。我想到安妮在那樣艱苦的環境下還那麼樂觀、堅強。我這點小事算得了什麼呢？我暗暗鼓勵自己，我就是打不死的小強，沒有什麼好怕的，我把眼中的淚水壓制住，不讓它流出來，靜靜地翻看起《安妮日記》來。時間慢慢地過去了，就在我逐漸沉浸到書中，和安妮親切交談的時候，我突然聽見了開鎖的聲音，爸爸和媽媽回來了。我心裡開心極了，感覺自己好像經歷了一件特別偉大的事情。從此以後，我感覺自己長大了許多，也勇敢了許多。
《安妮日記》伴我成長，使我堅強，它真是我的好朋友。
日記伴我成長 篇10
國二作文 ,640字一提到日記，一定有很多人頭大，小學時的我也不例外。
小學的時候，我寫一個300字的日記都能耗一個小時。那時覺得寫日記成了我心裡邊一種負擔，感到特別煩燥。因此，我通常把每個星期五下午稱為“黑色下午”——連住兩節作文課嘛！當然，如果老師讓抄作文，邊遊戲邊寫作，還是比較容易一點。
上了初中以後，寫日記幾乎成了一件很平常的事，因為我們幾乎每天都在寫日記，這樣一個學期過去了，我們甚至都覺得初中的作文，日記比小學的簡單多了，幾乎快養成了一種習慣。以前一個小時寫不完的日記卻可以在二十分鐘內完成，我覺得這是我最大的進步。只是我用的成語還不是很多。
在上初中後，寫日記幾乎成了我表達自己情緒感受的一種習慣，開始的時候，幾乎是一些立志的、勵志的；至於不良的情緒感受，實在不敢寫到日記本上去，怕被老師看見，又對我或其它同學做“思想教育”哩！
逐漸，我把每日發生的事寫在日記本土，用優美的語句點綴，又不寫成流水帳就行。因此，在我的日記中記錄著許多往事。一年級的日記當時看來似乎很長，但如今看來卻是那樣的少，甚至不敢相信自己的眼睛！可就是這樣一步一步地走了過來。如果一位作家翻回他當初的日記時，是否會被當初的幼稚而笑噴了呢？
如今拿出五、六年級的作文，都覺得那樣語句不通，幼稚可笑。但是，就是在這一篇篇日記中，珍藏著我們成長的歷程。不論如何，都應該值得我們去珍惜，去翻閱，這是對自己的肯定，也是在與老朋友敘舊，更在回憶自己。
日記伴我成長 篇11
國小五年級作文 ,507字最近一段時間，全校風靡記日記。而在這之前，我對寫日記心懷忐忑，恐難下筆。不過，漸漸的，我發現每天留下一段簡短的時間，去記錄一下自己的生活，是那樣的有意義。
在我們的身邊，每時每刻都發生著多彩的故事，五彩繽紛。就算是我們認為千篇一律的生活，也總是有不少驚喜悄然出現在眼前，它或許讓我們開懷大笑，也可能令我們苦惱萬分，正是這些事情，拼湊出我們精彩的人生。就在此時，我猛然間意識到，彷彿我到這美麗世間行走了十幾年，那麼多美好的故事，在我的記憶中卻未能著墨多少。這時候就應該用文字將生活定格下來啦。
寫一篇日記是簡單的，可是堅持著寫下去，就意義非凡。年齡小一些的同學，用天真稚氣的語言，記錄著自己成長的喜悅，充滿陽光的心態流露於字裡行間。偶爾有些小煩惱，本子也成了安靜的傾聽者。再怎麼說，老師批閱之後，自然也就帶來了答案。
高年級的同學，他們的日記就更富文采，記錄生活的同時，還分享了點滴感悟，而且行雲流水間，無不透露著積極向上的正能量，自我促進，自我鼓勵，彷彿每本日記都是我們的知心朋友，可以和他暢談一切。讓我們伴隨著《日記》成長，向身邊同學學習，記錄下自己的每一天，銘記在一起的每一天，一步一個腳印走向理想的遠方。
一路成長，一路陪伴 篇12
一路成長，一路陪伴作 ,1044字風雨後的花兒頂著那絲絲殘香在風中搖拽，它的信念來源於它那頑強的意志。寒風中的臘梅憑著那瘦弱的枝幹在風雪中挺立，它的信念來源於它那傲骨崢嶸的品質。而我的信念則全部來源於您—-是您，在我人生道路上陪伴我一起成長。
在成長的道路上，您是陪伴我的一縷陽光，照亮著我的前程。自古以來，您的愛就是世間最偉大的力量。從我呱呱落地至今，您總是無微不至的陪伴在我的左右，給予我無限溫暖和關愛，教會我生活的常識和生存的技能，告訴我做人的道理……感謝您化作陽光來到我的身邊，給我帶來無限溫暖，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；這些陽光溫暖著我這顆永不枯竭的心，激勵著我在成長的道路上奮發向上。在成長的道路上，您是陪伴我的一滴甘泉，給予我新的力量。在我一次次失利時，一次次挫折中，都是您安慰我失敗並不可怕，教育我“失敗是成功道路上的基石”，促使我不斷地進步。每每在自己失意受傷難過時，都有您孜孜不倦耐心的開導。在您的幫助和支援下，我都能一次次的跑向那通向光明的道路。感謝您化作清泉來到我的身邊，您的愛心猶如那沙漠中的一泓清泉，使我在瀕臨絕境的時候重新看到生活的希望，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
在成長的道路上，您是陪伴我的美麗天使，堅強地捍衛著我的生命。在我的人生成長道路上，每每我的生命受到傷害和威脅時，您總會出其不意的出現在我的身邊，您那柔弱的臂膀在那時卻能發揮出無窮的力量來。面臨危險時，是您在不言生命和代價的情況下來保護著我，您最大的願望就是我健康平安快樂。感謝您化作天使來到我的身邊，在您溫柔的臂膀下，我學會了如何保護自己，學會了面臨困境時如何脫險儘量讓自己不受到傷害。
在我一路成長的道路上，是您一直無微不至的陪伴著我，給予我力量和智慧。感謝您，在我人生道路上的默默陪伴。從您身上，我學會了感恩，感謝他人對我的恩惠與幫助；我學會了做人要有責任心，不論對家庭還是個人；我學會了用一顆真誠的心對待身邊的人和事；我學會了人活在世上要有一個理想和計劃……
書中曾比喻，母親給予的愛是三月的陽光，可溫暖灑滿兒女的心房；母愛是巍峨的高山，能經得住風吹雨打的磨難。而我最深的體會是，母親是那深深的海洋，匯百川，浩瀚無邊。可誰又知曉，需要多少母親點點滴滴的淚水和汗水，才能匯成這一片汪洋呢？母親啊，您是如此的偉大！您是一座直通我心靈的橋樑，是指引我明路的燈塔，為我的未來播種下了美好的憧憬與嚮往。
母親啊！您是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來時，除了您，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？
幸福伴隨你一路成長 篇13
國一作文 ,866字每個人都擁有幸福。或許是寒夜中一雙大手給你的絲絲溫暖，或許是困難面前的句句鼓勵……
幸福在那美好的大自然中。春天，漫步屋前的樹林，你便會發現原來生活這麼有趣。綠綠的小草在微風中擺動著身子，傳來一陣陣幽香；頑強的小野花努力綻放自己，開的那麼豔麗，那麼燦爛。你還會感受每一棵樹似乎有了血管與面板，那樹汁流進樹幹就像血液流進血管。時不時，枝頭站著一兩隻早起的鳥兒，快活地唱著一曲歌謠。
這一切的一切，會使你揉揉惺忪的雙眼，感受生活的舒適與雅緻。
幸福在那真摯的友誼中。都說朋友就像一把大傘為你遮風擋雨，的確，朋友在你的生活學習中給了你很大的幫助。
記得那次，我在複習錯題。一道道題怎麼也看不懂了。只有求助身旁的幾個好朋友，先是一位女友為我講解。她微笑著，兩隻小眼睛溫柔而可愛。她提起筆，耐心地在草稿本上寫下一串串工整清晰的推理過程，又忙跟我講解每一步的原因。最後，她還問我聽懂了嗎？我勉強地點點頭。我又向另一位同學請教。這位可是我們班的數學達人，“唰一下子，推理過程躍然紙上。於是，他那字型卻不算好，但短小的過程中濃縮著精華。他的講解使我豁然開朗。
朋友的能力也許有一定界限，但他們獻給你的那份友誼卻是真摯的。這種情節常常能觸動你的心靈，使乾涸的心靈得到滋潤。讓你在煩惱中體會生活的幸福。
幸福蘊含在老師和父母對你的無私關愛中。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始幹。”老師的一生是隻懂得付出而不求回報。他們每天的伏案苦作、辛勤批改作業都是為了讓我們能在大好年華中，更好地學習與成長。你是否曾注意過老師每次的憤怒都是為了我們；你是否曾注意過他們的眼神裡透露的並不是怒火，而是擔憂夾雜著幾分失望；你是否曾注意過他們隨著歲月而漸漸衰老的面容與被風吹過的銀髮？每當他們耐心為你講解難題時，你是否心存感激。我想對所有的學生說：“請大聲對你們的老師高喊我愛您。”
懂得感恩，懂得體味別人對你的付出難道不是一種幸福？
讓我們從生活中體味幸福，讓幸福伴隨你一路成長！
謝謝你伴我走過成長路 篇14
國一作文 ,705字她是我從小學到初中最好的朋友，小雨。
她，腿細如竿，頸長如鵝，發黑如夜，臉圓如球。因為以前有過劉海的緣故，她額前總是有一堆扎不上去的小碎髮，蓬鬆稍亂，也十分符合她大大咧咧的個性。
那天，她約我去小區的樓頂上看星星。夜幕降臨時，天空像是被籠上了一層黑紗，那麼幽靜，那麼美。我正在看天上點點繁星時，她突然從我背後拍了一下，然後用手電筒照著自己的下巴扮鬼臉，還在一旁不停鬼叫。我急忙捂住她的嘴說：“這麼美麗的夜晚，你怎麼忍心打破這寧靜？”她笑起來，跳著，跑著，像一隻開心的小兔子，還說到：“這夜晚美是美，可你不知道，我是來點綴它的，我會讓它更美！”我們又躺下來，在吊床上搖來搖去，仰望著燦爛的星空。我們都希望，我們的友誼能像星星般閃耀，長存。
我從小就膽小、內向，性格跟小雨是大不相同。是她發現了我一直蜷縮在內向，不愛說話的“角落”裡，也是她把我從這角落裡慢慢往外拉。
剛上小學時，我跟她是同桌，但開學幾周了，我一直不敢主動跟她說話。她發現了後，天天拉著我去操場上跑，跳，帶著我去玩。我有什麼東西沒帶，她總是第一個借給我；我有什麼題不會，她也總是主動幫我；有什麼人欺負我，她總是幫我“伸張正義”。漸漸地，我們形影不離，成為了對方心中那個不可取代的好朋友。
我現在敢與陌生人自如交流，敢主動找老師問問題，敢自信地笑，敢放肆地鬧。這一切都歸功於她，我的朋友，那個開朗活潑的小雨。
小雨熱情、大方、勇敢、正義。她是我成長道路上最重要的朋友，與她在一起的每一分，每一秒，都是令人感覺幸福的。
謝謝你，小雨，伴我走過成長道路。
一路相伴一路成長 篇15
國小六年級作文 ,872字書，一路伴我成長，予我知識，教我道理，是我的良師，是我的益友，是我的無價之寶。我與書之間有著不解之緣！
因為我是金牛座，所以我特別喜歡與金牛座相關的書籍。前段時間，我聽說陽光姐姐伍美珍《金牛座》系列作品即將上架，我就暗下決心要把這一套書收到我的書單裡。可是媽媽說，想買書可以，但是要靠我自己的能力掙書錢。我看著自己存錢罐裡寥寥無幾的零花錢，開始犯愁了，怎麼辦呢？於是，我正式啟動存錢買書計劃，幫助家裡掃地、拖地、洗碗、擦桌子，各種絞盡腦汁打工賺錢。終於，一個月後，在我的辛勤勞動下，我存夠了一套書的錢。我懷著無比激動的心情直奔書店，可是一連跑了三家書店都沒貨，心情沮喪極了。幸運的是，最後一家書店有貨，太棒啦！
我捧著這套書，以最快的速度飛奔回家，迫不及待翻看了起來。時間飛快，不知不覺到了晚上，媽媽喊我睡覺了，可是，我還意猶未盡呢。我躺在床上輾轉反側，難以入眠，腦子裡都是書裡的故事和人物。
讀完《金牛座》這一套書，我收穫頗豐，書中主人公程海諾身上那種樂觀向上、堅強勇敢、永不放棄的精神深深感動了我，讓我佩服不已，我要向她學習，學習她定下目標永不言棄的精神，學習她克服困難完成目標的決心。
我想到了現實中的自己。記得五年級上學期期末的時候，我沒有拿到“五星少年”的榮譽，很不甘心，於是，在五年級下學期開學的時候，我就在心裡默默給自己定下了一個目標：這學期我一定要成為“五星少年”。有了目標就要為之努力，我知道不容易，可是我有信心通過自己的努力獲得成功。
“五星少年”評比中，體育是我的弱項，比如說跳遠，但既然定下了目標，就要迎難而上為之努力。於是我請爸爸幫助我一起練習，不斷地糾正姿勢，不斷地嘗試，在不停滴落的汗水中，在一次又一次的跳躍中，我終於跳過了優秀那條紅線！一分耕耘一分收穫，我終於實現我的目標了，我為自己感到驕傲和自豪！
我從書中學到了許多許多，學到了科學知識，學到了人生道理，學到了勇氣，學到了自信。在我今後的人生道路上，我要繼續和書一路相伴，一路成長！
一路書香，一路成長 篇16
國一作文 ,565字莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品”生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，在我成長記憶中，書籍無時無刻不在陪伴我成長。
今天天氣晴朗，高懸在空中的太陽激情的傾世著它的陽光，為我們這次舉行演講比賽，增添了一個良好的條件。在同學們期盼中，演講比賽正式開始，這是我第一次參加演講比賽，所以說不緊張是假的，老師在臺上的致辭，我早已聽不清楚，急忙在臺下，背了又背。
同學一個個上臺，一次次的掌聲把時間推向了我，到我了，我從容的上了臺，鞠了個躬，控制著發抖的雙腿：“今天我講的是……”我已一個漂亮式的開場白，講得繪聲繪色，大概是在中間的一部分我忘了詞，一邊拉長音一邊思索著，這使我更緊張了，心裡像打鼓似的咚咚直跳“我怎麼辦，怎麼辦”我把目光投向了評委老師學生尋求一絲幫助，看見他們眼神中流露出的失望，彷彿時間被定格了，一絲放棄油然而生。
忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾，“相信自己用心去講”讓我想起一本書曾說過：“演講在於心，用心去演講，不要侷限在稿紙中，進行發展，”是的，我明白了，為什麼我不用自己的想法去講呢，為什麼一定要背那些枯燥無味的文章呢？我是活的，有思想，文章是死的，無生機。
於是我鼓起勇氣，看著橫幅講下去，脫口而出，在熱鬧的掌聲中講完了。
一路書香，一路成長，書香帶領著我走向成功之路，伴我成長。
母愛，伴我一路同行 篇17
國三作文 ,671字聽不盡的是母親的嘮叨，清悅的聲音已似呻吟；看不夠的是母親的頭髮，青絲何時染成了白髮；感受不完的是母親的溫暖，憔悴的臉兒愁煞了心！
要進校了，可家長留言還未動筆，雪白的紙上未有一滴墨。我焦急萬分，渾身的不自在，如果可能的話，真想代母親執筆，書下那溫暖的呢喃。
半夜，母親一如既往的叫醒了我，端來一杯熱茶，熱氣騰騰的直往上躥。母親沉沉地坐下，靜靜的凝望著我，似乎有什麼話要說。“幾點了，媽。”我想打破僵局，卻又陷入更僵的地步。“凌晨兩點。”我一下子怔住了，眼望著母親憔悴不堪的臉，心中說不出的痛苦。真不知時間是怎麼走過的，想著母親微紅的眼，我輾轉反側，徹夜未眠。
早晨六點，母親又起身，動筆。瘦小的身體靜靜的，一動不動，只有髮絲在隨著風搖曳，她的眼半睜著，微微泛紅，眼皮搖搖欲墜的好像隨時準備合上。房間靜悄悄的，聽見的只有寫字時如春雨灑落時的沙沙聲。
“媽，別寫了。”我大步流星地走上前去，“我把草稿交上去得了！”看著母親勞累的身體，我的態度堅決起來。“我寫是我的事，是態度問題。”母親說話聲音很小，如同呻吟，卻大如洪鐘，似晴天霹靂，使我一驚，讓我無言以對。我只能靜靜守候著，等待母親寫完的福音。
沙沙聲終於停止，我鬆了一口氣。當母親把那幾張紙交給我時，我如釋重負，卻又倏的一下怔住了：母親的眼睛黯淡無光，眼神蒼老無力，從她手中接筆時，幾乎是藉助了下落的筆。何時起，我的母親竟如此疲憊不堪？！
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親啊，是你用手指編織了我心靈的搖籃。
母親紅日般的眼睛似乎時時注視著我，給我以溫暖、動力，眼神中燦爛的火花，伴我一路同行。
朋友，伴我一路同行 篇18
國三作文 ,570字是她，在我學習途中，伴我同行；是她，在我有困難時，不離不棄；是她，牽著我的手，走完了小學的旅程。
在很小的時候，我就認識她了，和她一起上完了幼兒園，對她已有所瞭解，也和她成為了好朋友。
記得剛上小學時，要去學校交學費，本以為父母會領著我去學校交錢，一切都不用我操心了。可是，開學那天，父母出乎意料地將錢塞進了我手裡，說：“學校離家不遠，你就自己去吧，正好鍛鍊鍛鍊你的膽量，路上小心吶。”我先是懵了，這對我無異於是當頭一棒，我才七歲，又比較內向，不善於交流，讓我做這樣的事，簡直比登天還難。可我還是接過了錢，小心地放在口袋裡，走出了家門。
說實話，剛踏出家門，真不知該怎麼辦，我沒有勇氣去挑戰自己的極限。就在這時，我看到了那最熟悉的身影，聽到了最親切的聲音。
“怎麼樣，準備好了沒？我們去學校吧。”
“口恩，準備好了。”我笑得樂開了花，趕緊迎上去。
“你也是一個人嗎？”我問她。
“是呀，放心，沒問題的”，她好象知道我很緊張。
我看著她，點了點頭，她朝我笑了笑，然後牽著我的手，奔向學校，還唱著那首兒歌。
我曾想象過，我該怎樣踏進那神聖的教室。可我絕對沒想到，會是她牽著我的手，走到老師面前，把錢遞上。我依稀還記得，老師收錢時問了句：“你們是雙胞胎吧？”
從那一天起，我們手牽手，開始了兩個人的旅程。
是她，我最好的朋友，陪伴著我，一路同行。
愛，伴我健康成長 篇19
國二作文 ,846字愛是溫馨的，如香茗，絲絲縷縷，瀉人心脾；愛是平淡的，如春雨，隨風入夜，潤物無聲；愛是熱烈的，如激流，熱情奔放，一洩千里。
生活是愛的海洋，我們沐浴在其中，伴我們一天天健康成長。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧！可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚，夜已深了，漆黑的天空上懸起一輪明月，柔柔的月光落進了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲，一陣淡淡的甜澀鑽入我的鼻孔，原來是媽媽為我準備了一杯熱茶啊！初品，略帶苦澀，再品，脣齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧！需要我們細細品味。天還是那麼幽然，但月光卻更加皎潔。是母親那細膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧？愛絲絲縷縷，瀉人心脾。
老師的愛，是那潤物的雨。
或許，他們平時只有太多嚴肅的說教吧！可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休，老師叫我到辦公室去。“你來了！”他穩穩地坐在椅子上，手中還拿著兩張“紙”，正細細地端詳著，一臉嚴肅。“過來。”他發話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳，走到了他跟前。“考得怎麼樣？心裡有底嗎？”我沉默了。“算了，不多說了，來，跟你講講你錯的題目。”我長吁一口氣，那顆因緊張而急速跳動的心終於平靜下來。他耐心、仔細地為我講解那道證明題。那次，我聽得很認真。愛隨風入夜，潤物無聲。
同學的愛，是那奔流的水。
或許，他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧！可他們的零零碎碎無時無刻不衝擊著我的神經。
曾記得，那一段情緒低落的日子，烏雲佈滿我的天空，雷電撞擊著我的心靈，是同學，是他們默默地陪伴和真摯的分擔，讓陽光碟機走我心中的陰霾。那一起歡快地笑，一起痛快地哭，因為我們是同學，風雨豈能阻擋我們的真情！一份自然，一份真摯。繽紛因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下一句話—“我們永遠是朋友！”愛熱情奔放，一洩千里。
生活就像寶石，璀璨、耀眼，是因為這些點滴的愛！
我慶幸，自己能夠徜徉在愛的海洋中，一天天健康成長！
一路書香一路成長 篇20
國二作文 ,751字“一本新書像一艘船，帶領我們駛向生活的無限海洋。”
—題記
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書，可以讓你從失敗的深淵爬出；書，可以讓你擁有開啟知識大門的鑰匙；也像海倫凯勒所說，書，可以讓你步入屬於你的生活……
書，在我的生活中，更是與我密不可分。家中的書櫥裡，書寫字桌上，床頭櫃上……書冊滿滿。書，伴我成長了十幾個春秋……
她，堪稱我的好夥伴；她，伴我成長地每一步；她，悄無聲息地改變著我……
在小學中年級的時候，我的學習成績並不怎麼好，每次考試都考得很慘，媽媽都會數落我，而我總不以為然。在一次升級考試中，我考出了有史以來的最差成績—班內倒數第十！我當時也很震驚，媽媽更“誇張”，奪過試卷撕個粉碎，扔在地上，扭頭就走。我當時真的很傷心，也很埋怨媽媽。在那之後，我與媽媽鬧開了冷戰。一週的冷戰中，我默不作聲，與書為伴。那時，浸潤書香，啟迪心智，汲取營養，盪滌思想。漸漸地，我挫敗的懊惱消逝了，心頭的怨憤溶解了，傷感的心緒平靜了。我走出迷茫鼓足勇氣向媽媽道歉，我原本想媽媽肯定會大罵我一頓，沒想到媽媽竟然流淚了，斷斷續續地說：“對…不起，我…那天太過分了，我……”我和媽媽聊了很長時間，我們之間的許多誤會迎刃而解，母女心中的堅冰慢慢融化……更值得一提的是，我的成績一躍成為班上正數第二。
哦，謝謝你，書，我的朋友。你讓我學會了許多，學會了體貼父母，掌握了許多有用的知識，也讓我懂得了做人的道理。
更重要的是，你讓我從小毛頭變成了品學兼優的好學生。
一本書，一個人，一盞燈，一個個故事在書中呈現，一個個知識和道理在心中綻放，一個個誤會在燈火中消釋；一支筆，一個人，一篇人生之文，一個個生活經驗在文章中湧現，一個個故事從筆尖流淌……
一路書香，有緣成長。