旋律響起時你又想起了誰相關作文20篇
旋律響起時你又想起了誰 篇1
高二作文 ,1009字晚霞似血，揮撒在天的西邊，當那首熟悉的旋律響起時，你可曾想起曾經的我？
—題記
手機播放器裡飄出那首熟悉的歌曲，vae的《素顏》夾雜著煩躁的氣息瀰漫了整個小屋，他的音喉總顯得很柔、很滄桑，也在無意中勾起了心底層層波瀾。
記得那是前年元旦，是我們初中生涯中的最後一個元旦，因此，我們都特別重視，身為文藝委員的我用心地策劃著一場懷戀的晚會。你跑到我面前一臉天真地說：“我要報節目。”看著你潔淨的臉頰，莫名的傷感湧上心頭，我知道，還有半年我們就要各奔東西了。
為了那個晚會，你付出了很多，跑了很多地方買最好的麥克風、租最好的音響，你說你要把那首歌當禮物送給我，我笑了，我想那一定是最好的禮物。《素顏》，你喜歡的，也是我喜歡的。
可是，那天晚上，那個晚會卻因你帶著其他幾個朋友和外班同學打架惹怒了班主任而被取消，你第一次在我面前像個孩子似哭得淚流滿面，那一次，於你我而言，都是遺憾的。
你是聰明的，這一點是所有人所公認的，即使叛逆、不學，仍穩站全年級前五名，因為你的好成績，班主任可以包容你的一切，每次打架，別人被記過、被開除，而你卻沒事，因為你有一群好兄弟，他們會為你承擔所有；因為你有一個好班主任，她會為你攬下所有。有時，我是羨慕你的。
曾經，有很多八卦的女生問我，你們是什麼關係啊？我說我們是朋友，是的，我們是那種可以說真心話的朋友，我們曾經共同鄙視過那些多疑的老師，誰說男女生之間不能擁有純潔的友誼？
“當年素面朝天要多純潔就有多純潔，不摻任何的表演，轟轟烈烈那幾年……”我喜歡這句歌詞，因為像你，雖然你愛打架、很叛逆，但在內心深處，你是純潔的，從不做作，從不撒謊，你不會對迎面走來的女生吹口哨，亦不會染七彩的頭髮，你只是黑髮素裝，可這樣卻無法埋沒你帥氣的臉。
耳邊響起那句“懷戀也回不到從前”時，我哭了，是的，我們都無法回到從前，你不再是那個不摻任何表演的小男生，我也不是那個願意述說、願意傾聽的小女生，時間帶走了一切，你變了，你的黑髮變成了酒紅色，你愛上了吸菸，愛上了每日每夜的瘋玩，而我，卻依然喜歡看書，我們，格格不入。當你再次站到我面前時，我再也找不到當年的那個你，也許我們已成為最熟悉的陌生人，那個青蔥的年紀已經過去，你我不復存在。
聽朋友說，你現在還喜歡聽那首歌，即使音樂排行榜的歌曲躺在你的mp4裡，你依舊最喜歡《素顏》，我想，大抵你還記得欠我一首歌。
插上耳麥，當旋律響起時，你又想起了誰？
當熟悉的旋律響起 篇2
國三作文 ,910字清晨，陽光穿過玻璃窗打到了地面，光滑的地面使陽光反射到了我的小床；春風隨著光線吹進了屋內，像母親的手，輕輕掀起了我被子的一角。難得的“自然醒”，我起身，走向窗邊，迎接這明媚的週末。
突然，一個熟悉的旋律在我耳畔響起，讓我異常興奮。這不正是我小時候，每天看的《神奇寶貝》主題曲嗎？我向窗外張望，找不到是何處發出的聲音，但這旋律卻進入了我的心裡，撥動了我的心絃。
我想起童年時，每天晚上坐在電視機前，《神奇寶貝》的多彩畫面在我眼前閃現，我的表情隨著劇情時而收緊、時而舒張，小眼神盯著人物直髮光，真覺無比歡樂！正是這個時刻，是那時我每一天最開心、最盼望到來的時光，所以無論每天到多晚，我都會雷打不動，看一集動畫片。只要是《神奇寶貝》的主題曲一響起，就預示著一天中最美好的時光到來。每天晚上，我都會摟著動畫片裡的人物玩偶入睡，他們是我最好的朋友。
可不知什麼時候，《神奇寶貝》默默走出了我的世界。我不在對它痴迷，也不再盼望主題曲到來的那個時刻。漸漸的，它已深深地隱藏在我的心底，我忘了它，徹底的把它忘記了。課外小說和作業取而代之，成長讓我與童年越來越遠。
如今，當我再次聽到這首歌時，不再像那時只是單純覺得好聽，那段記憶隨著歌曲的旋律不斷湧入我的心頭，又感到了無比的激動！雖然動畫片的內容幾乎都忘了，童年的快樂時光卻忘不了；即使玩偶後來也丟了，可那美妙的印記卻丟不了。
時間會慢慢給你很多喜歡的東西，可它也會把你很多捨不得的東西帶走。聽完這熟悉的旋律，不知不覺，有淚在眼中打轉。我不知道這是為何，也許是我對歲月流逝的不惜，也許是對美好童年的懷念。但過去的終將會過去，即使你再不捨，一覺醒來，我們都要迎來新的一天。所以，學會珍惜當下、迎接未來，才更有意義。
陽光照耀著我的臉龐，照進了我的心扉；春風輕撫著我的身軀，也觸碰著我的心靈。我呼吸著清晨清新的空氣，頓覺這時光真美好！熟悉的旋律已經結束，過去的就讓它過去吧，我更應該珍惜現在的每一分，每一秒。加油吧，奮鬥吧，從現在起，努力每一天、成長每一天，我要用我的勤奮，奏響人生美麗的交響，讓今後的回憶，更美麗、更甜蜜、更悠長……
花開時我又想起她 篇3
國一作文 ,864字花開了，真漂亮！比火還紅，比雪還白，在花上採蜜的小蜜蜂和花兒跳優美的華爾茲，花下的小草正隨花擺動，風兒輕輕地撫摸著小草那細嫩的臉頰。看見這花開的場面，我又想起了她！
一個炎熱而又煩躁的下午，我因為睡午覺而遲到了。可爸媽又已經去上班去了，沒人用車送我上學，我就趕緊跑。
“唉呀！”
“對不起，對不起！”完蛋了，撞人了，出交通事故了。
我抬頭一看，是個女生，個子不高，大概五年級吧。她穿著一條白色的連衣裙，上面繡著一朵粉紅色的梅花，我看她穿著一雙和衣服配套的鞋子，應該是穿久了吧，鞋上沾滿了泥土。
“對不起，對不起！”我連忙說。我看著她，她沒有吭聲，滿頭大汗，汗水像幾條長長的蟲子在臉上蠕動，她應該是太疼了吧！她坐在地上，一動不動的，如同塑像一般，我就把她扶起來，扶著她一小步一小步地走著，慢慢走到旁邊的樹蔭下，讓她坐在一張石凳上。我幫她處理傷口，看著她的腿上有一些血，我的心也一陣疼痛。可是，我發現她是堅強的，我幫她擦傷口的時候，她咬住牙，努力不讓自己發出聲，她就像她身上的那一朵梅花一樣，堅強而純潔。
我問她：“還疼嗎？要不要去醫院再擦點藥。”那個小女孩終於開口了，微微一笑，那笑容比三月的迎春花還燦爛：“不要緊，一點兒也不疼！”
我心想：真的不疼嗎？她該不是騙我的吧！如果她告訴她爸媽怎麼辦！會不會來找我算賬。小時候我被別人撞了肯定會疼得哇哇大哭，可是我看著她的眼神，如此清澈，如此純潔，不像有假啊！
她似乎也看出了我的想法，站起來走了幾步：“你看，你看，我是不是沒事了！你放心，我不會找你麻煩的！”
我的臉一紅，為自己的想法而感到羞愧。小女孩向我揮揮手，走遠了。我卻依然清晰地看見她連衣裙上的梅花。梅花有著粉紅的花瓣，那點點的粉紅，如同點點的火焰一樣，將這個冬天燃燒得不再冰冷。
她，就如梅花堅強而純潔，每年冬天，我看見梅花，就會想起她，想起她那善良的品質，然後心中一陣溫暖。
花開時我又想起她 篇4
國二作文 ,1073字又是一年春天，花開了，一陣陣芳香撲鼻而來。站在佈滿花田的景色裡，我又想起她。
她是我的小學同學，也是我最要好的朋友。她有一頭烏黑秀麗的長髮，漂亮得如同動漫女主角一樣的臉蛋。她有著白??的面板，有著修長的身材，還有那溫暖的笑容。她在人群裡總是顯得楚楚動人，鶴立雞群。
一次，我和她一起外出玩耍，我們一起邊走邊看，一路上，我們打打鬧鬧好不快樂！“春天真是一個美好的季節！”我在心中感嘆道。
後來，我們一起乘車去了田水灣，那裡綠樹成蔭，鳥語花香，也有許許多多的人兒在那裡野餐，處處都是一陣陣的歡聲笑語，熱鬧極了。
我們決定去騎自行車把田水灣遊覽一遍，看看有沒有什麼好玩地方。因為自行車是雙人的，所以我們騎起來很是困難。經過了一次次的失敗後，我有點兒惱怒，心想：別人怎麼騎得那麼好，而我們卻不能呢？她好像看出了我的心思，走過來，對我說：“別急，慢慢來，我們不能放棄，我們先踏左腳，再來一次。這一次，一定會成功的！”
聽了她的話，我頓時又充滿了信心。我們再一次坐上了車，經過又一次的失敗後，我們終於成功了！
我們穿行在道路上，看見路邊的花兒在向我們招手，好像在慶祝我們的成功。
最後，我們在一片花海前停了下來，我們在花海奔跑、拍照、嬉戲，大聲地歡笑，後來，我們一起躺在了這片花海里。
我閉起眼，感受著這春天溫和地撫摸。不知過了多久，待我睜開眼時，她卻不在我的身旁，我焦急地尋找著那抹修長的身影，最終，我在花海的另一端看見了她的背影。
她轉過身來，臉上卻不是那迷人的笑容，她的臉上帶著淡淡的悲傷。良久，她淡淡地說道：“我要走了。”走？她要去哪？我心裡感到一絲不安。“我要搬去武漢了。”她再次說道，她的眼裡滿是不捨和悲傷。
我抬頭，仰望天空，把眼淚逼了回去。這時，天空灰濛濛的，花海的花朵也變得暗淡了。“那你什麼時候再回來？”我抬起頭問道，她搖了搖頭說：“我不知道。”“那你什麼時候走。”“今天。”“啊？”我悲傷極了。沒想到，她今天就要走了。晚上，我去送她，雖然不捨，但我還是笑著和她說了再見。
又是一年夏天，我站在同樣的花田裡，感嘆道：“真美！”隨即，我又傷感起來：“同樣的季節，同樣的花海，只是再美，也少了她和我的嬉鬧。”
花開時，我又想起她，又想起那段美好的回憶，又想起那份珍貴的友誼！
弟！你又長大了 篇5
國小五年級作文 ,586字弟！你又長大了，這幾乎是我的口頭禪，因為弟弟每天都在長大，在不斷提升。這讓我們全家都很開心。
這不，又萌新了一個特點───話多，他整天嘮嘮叨叨的，有時是開心的，有時是愁眉苦臉的，有時則是嚴肅的，有時是……如果你猜對了他要幹什麼時，他就會說，嗯。讓你哈哈大笑。
弟弟還學會了一項本領───下床，他能在高約50釐米的床上下來，當然不是直接跳下來，他也是有技巧的：首先他會把自己背對著床邊，然後慢慢往後爬，最後等到腳落地，才會鬆手坐下來對你笑笑。
他還很富有同情心。有一次，我和兩個堂弟在打架，他們就像倆兔子被我玩弄著。我故意躺了下來讓他們打，他們努力的打，我輕鬆的防。突然，坐在旁邊的弟弟哭了起來，原來是因為他看見我被打了。我覺得挺好玩的，就命令兩個堂弟繼續打。我在加點哭聲，沒想到弟弟直接就衝了上來，張開嘴巴，用那似“惡魔”般的利齒，咬住了我可憐的兩個堂弟，我趕忙拉開他們。只見堂弟倆腳上出現了兩道“血痕”，我大笑起來。
別看他有同情心，有時候呀，還會生氣呢！有一次，我在寫作業，他偷偷把我另一筆拿走了，我伸手去拿，他不給，在拿，還不給。我氣急了，直接把筆奪了過來，“嗚嗚嗚───”他哭了。我只好給他玩，可他居然把筆扔了，又哭了起來。嘿！還生氣呢。
弟呀，你真的長大了。
今夜我又想起了你 篇6
高三作文 ,983字“你說愛是唯一的解答，那皺紋是代價，斑白的發是懲罰，媽媽辛苦為家……”伴隨著收音機裡的陣陣歌聲，今夜，我又想起了你，我親愛的媽媽！
想起在我晚歸時那一盞暖暖的小燈和你那滿是擔心的面容；想起在我回家時那一桌盈滿香氣的飯菜和你那滿含關心的話語；想起在我生病時那一句句飽含深情的嘮叨和你那一個個充滿愛的呼喚。媽媽啊，我晚歸時你總是站在門口焦急的張望，我回家時你總會露出幸福的微笑，我生病時你總是吐露深情的叮嚀。不經意間，想起你的愛，那麼寬廣似海，那麼溫暖人心。
親愛的媽媽，我又怎能不想起你！記得以前老爸說過我和你是冤家，在一起時總是兩天一小吵，三天一大吵。後來離開你獨自一人到外地學習，我本以為到外面讀書是對的，可慢慢的我卻發現沒有你的怒罵，沒有你的督促，沒有你的嘮叨的世界是那麼的蒼白無力，有時打電話給你，我喜歡一句話也不說，聽著你依舊巨集亮的大嗓門，我彷彿看見了遠方那個精力充沛的你，那個能和我爭辯上一天的你。每次我回家發現飯桌上都是我最喜歡的佳餚，茶几上都是我愛吃的水果。我和你依舊針鋒相對，吵得不可開交。看到你依舊笑容滿面，我以為你過得很開心，可爸爸卻悄悄對我說，你有時晚上總是翻來覆去的睡不著，還喜歡坐在我的房間裡發呆。他說你的笑容少了，話也變少了。聽了爸爸的話我才明白只有我回家時你才會那麼的快樂，那麼的幸福。
我又怎能不想起你，我親愛的媽媽！記得老爸剛學會開車時，便炫耀著要載我們一程。我便迫不及待的衝上了副駕駛座，你卻一把把我揪了下來。你指指老爸後面那個位置自己卻坐在了副駕駛座上。我當時非常不開心，因為副駕駛座視野極佳，還能看到老爸開車的樣子。後來我都快忘掉這件事了，卻偶然在一本雜誌上看到了你會這麼做的原因，書上說發生車禍時，很容易受傷或死亡的位置便是副駕駛座，而後座靠近駕駛員的那個位置則比較安全，原來是我誤解了你，你不是和我搶座位，而是和我搶危險啊！
媽媽！忘不了你在我離家時那悄悄流下的淚水；忘不了你在我生病時那微微泛紅的眼眶；忘不了你在我失憶時那充滿鼓勵的話語；忘不了你那總是重複卻又盈滿愛的嘮叨！
有人說，母親是天使，你卻為了我染黑潔白的翅膀，變成惡魔；
有人說，母親是惡魔，你卻為了我斬下黑色的雙翼，變成天使。
母親啊，今夜滿天繁星，微風送情，我又想起了你！耳邊有支歌輕輕唱起“你另再讓淚流下，我會照顧這個家，親愛的媽媽，休息你辛苦了！”
我又想起你 篇7
國三作文 ,1079字我夢見你了。你的臉上蒙著一層土灰，看不清，黑色夾襖上的幾朵繡花，閃著瑩瑩的光，枯枝一樣的雙手不斷揮舞，短髮在冷風中凌亂。四周的風，將地上的枯枝敗葉捲起，我有一絲害怕，可這是我第一次夢見你，我不願就此醒來。
小時候，爸媽忙，把我留在你身邊。你總是耐心的教育我，不打也不罵，卻比媽媽的冷暴力有效多。我竟小孩子氣的痛恨過你，偷偷剃光你最喜歡的貓的毛，還示威般地灑在院子裡。
小學畢業時，你笑得燦爛的說，我長大了。可是一會兒你你又低著頭說，這幾天你媽也得接你回家了，你都煩了我好幾年了，以後我只用管你小妹，輕鬆著呢！我正想分辯幾句，你又接著說：“以後你上初中了，回家自己要洗衣服，那麼大了，頭髮還不會梳，要多吃飯，多幹活，別偷懶，懶了不好。”
離開你的前幾天，我成了牛皮糖，一直黏著你不放，你做飯，買東西，洗衣服，我都在旁邊等著，像個小跟班。
離別前的半夜，我翻來覆去的睡不著，光著腳跑到你的房間，輕輕掀開你的被子，嗖的一下躥進去，你抓住我亂動的小腳，我還不安分。你大手上的厚繭老得我生疼，我不停的扭來扭去，活像一條泥魚，你又把我緊緊揣進自己懷裡。窗外淡淡的月光，透過窗紗落在枕頭上，我往你的懷裡挪了挪，睡熟了。
那天我早早被揪起來穿衣服，吃早飯，你一直在外忙這忙那，讓我在門口等著我媽。不久，媽媽就風塵僕僕的趕過來，我拉著你的手，死死不放，你對我說：“我還有衣服要洗，你媽估計也有事，別浪費時間，下次多過來看看，趁我這把老骨頭還打緊著，記住我那天給你說的話，多吃點飯，別總懶，不好。”你突然低下頭，轉過身，慢慢走回屋，黑色夾襖上的紅繡花突然沒了光。我眼裡含著淚光，一步一回頭，慢騰騰地跟著我媽走了。
再次見你時，是在你收到了病危通知書後。我又回到那個熟悉的院子，裡面髒了不少，地上的落葉積了一層又一層，你的頭髮掉了一圈又一圈。叔叔說你得了子宮癌，在做化療，你整天躺在床上嘆息，說你不能閒著。叔叔說你沒有享福的命，一生都在操勞。你不說話，也不理我們，我分明看到你的枕頭又溼了，你從不哭的，我走那天，你也沒哭啊！
很快假期結束，我要回去了，走的時候你又叮囑我，下次來的時候你別總哭，哭不好。好，我不哭，我應了聲，可是剛出門我就哭了。奶奶，我好怕，我怕沒有下一次……
最後一次見你，是收到你的噩耗。我去了，人真多，花圈從裡屋擺的外屋，人從裡屋坐到外屋。你一個人靜靜地躺在高高的黑色裡，我看不見你，叔叔讓我磕三個頭。可玩投起來？我的淚水終於忍不住，湧了出來。你走了，你真的就走了，我的心也跟著你走了。
奶奶，我多想再喊一聲奶奶，我想你了。下次再來我夢中，見你，我一定不哭。
此時我會想起你 篇8
國小五年級作文 ,626字思念像一陣風，來無影、去無蹤，卻留下了撥弄樹葉的痕跡。每當打籃球時，我都會想起我遠方的好朋友—張正浩。
張正浩，我們好想你回來和我們一起玩耍。
你還記得三年級打籃球的情景嗎？那次，你、我、陳賽弛等人一隊。我和陳賽弛一起配合進攻，2分球，不進；罰球，還是不進，你很悠閒地站在一旁，好像這事與你無關似的。這時，我一投籃，球擊中籃筐後彈到半場的位置，你跑過去，搶到球。我和陳賽弛在一邊對你大喊：“傳球”、“傳球”。可你好像沒聽見似的，在中場位置耍酷，來了幾個花式動作，這時對方想上去搶球，我們一看你寡不敵眾，情況不妙，使出渾身力氣，大叫：“傳—球—啊”！就在這一瞬間，你如行雲流水般，輕鬆過掉對方球員，我和陳賽弛大吃一驚，嘴巴都能塞下一個雞蛋了，只見你來了個三步上籃，輕輕鬆鬆，我們隊就得到兩分，2：0！
接著，對方發球，沒想到，球又被你搶斷了，你又繼續耍花動作，對手似乎被你的花動作弄得暈頭轉向。於是，我們隊非常輕鬆地贏得這場比賽的勝利。
這場球賽過後，我們還在一起打籃球，我們隊經常大勝而歸。我覺得跟你打籃球很有意思，沒想到，過了個暑假，傳來個讓我難過的訊息：你轉到杭州讀書了；我們甚至來不及說一聲“再見”！
我覺得，如果你還在這裡讀書，你的籃球水平肯定還會大幅度提高，現在五年級，校園還有籃球賽，如果你還在這裡，我們肯定是全年級段第一。希望你在學習的日子裡能像以前那麼快樂；希望你的同學能像我們一樣，與你盡情地玩耍。
又想起了你 篇9
國二作文 ,531字暴雨傾盆瀉下，大樹被打得抬不起頭。我靜靜地站在窗邊，想起了你，鼻頭酸酸的，那個熟悉的身影重新浮現在我的眼前。
灰濛濛的天空下，大樹抖動它們的腰肢，低下了頭。封閉的教室裡，我默默地坐在桌前，看著滿是紅叉的卷子，悄悄地流下了眼淚。你不知什麼時候站在我的身邊，輕輕拍了拍我，給我分析和講解了幾道錯題，我頓時豁然開朗。
太陽調皮地鑽出層層烏雲，金光四射，溫暖又明媚。
那一年，我們十歲。
冬雪飛揚，片片晶瑩的雪花，如蝴蝶般舞動著潔白的薄翼，落在你的臉上、眼睫毛上、烏黑的長髮上。你似一個年輕的白髮魔女，向我伸出修長的手，笑道：“我們一起去玩吧？”你的眸子清澈純潔，我不忍心拒絕。鵝毛般的大雪下，有兩個身影，在操場上嬉戲。
操場上的雪，越來越厚，似柔軟的白毯。上面還印著一連串歡樂的“花紋”。
那年，我們十一歲。
細雨濛濛，柳條青青，我們迎來了畢業季。旺盛的小草發出淡淡的香氣。那棵柳樹下，你我眼中閃著淚光，你抓著我的手，久久地不說話。
柳條微動，我們向不同的方向走去，留給彼此的，只有一個背影……
那年，我們十二歲。
外面大雨依舊，我嘆了口氣，緩緩轉身，一滴透明液體滑過眼眶，我又想起了你。
我又想起了你 篇10
國小六年級作文 ,1012字【我又想起了你】
呂藝博
暴雨傾盆瀉下，像潑，像倒，打溼了我的衣襟。我靜靜地站在雨中，輕輕撫摸著你的照片，回憶湧上心頭……
冬雪飛揚，教室外傳來陣陣歡聲笑語；屋內，我看著那張“鮮血淋漓”的試卷，不禁眼淚汪汪。“呼——”一陣狂風吹來，像一隻大手打開了教室的門。我緩緩走到門前，正要關門，有一股狂風毫不留情地撲向我，我發起抖來，隱約聽到它留在我耳邊的聲音：“你真笨！”回到座位上，我的眼淚不住地往下流。不知何時，你已站在我身邊，為我分析了幾道錯題，我豁然開朗。
窗外，陽光灑了下來，我們徜徉在這寧靜的美景中。
一片枯黃的葉子從樹上脫落下來，我們站在學校外面，回望來路，時光在指尖靜靜流淌，那些喜怒哀樂依然歷歷在目，恍如夢一場。“嗨！”是你，我最好的朋友，我們相視一笑，走進校園。畢業典禮結束了，此刻，我多想讓時間齒輪停下，可命運的秋風卻將我們送向遠方。你目光明亮，如繁星閃爍，靜靜地說：“放手一搏，為自己的夢想去奮鬥！”我嘴角微微一揚：“記住為夢而戰。”
我們向不同的方向走去……
“轟隆——”一陣雷聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，一滴透明液體滑過眼眶，滴在照片上，我又想起了你。
【我又想起了你】
魏夕雯
你猶如冬天裡的一堆柴火，給我溫暖；你猶如黑暗中的一盞明燈，給我光明；你猶如沙漠中的一條瀑布，給我希望。雨不停地下著，讓我想起了你。
一天放學，雨沒完沒了地下著，而沒拿傘的我穿梭在人群裡，奮力向家裡跑去。
漸漸地，我的速度慢了下來，而你像上天派來的天使，突然出現在我的身旁。你撐著那把傘，問我：“小妹妹，我帶你回家吧？”我答應了。
我們撐著同一把傘在雨中走著。我抬頭看，是一片墨綠的布；而你抬頭看，是一片陰沉的天。我往旁邊挪了挪，好讓你不被淋雨，而你還在往前走著。
到了家門口，我問：“你要不要進來，烤烤衣服？”你微微一笑，說：“不用了，拜拜。”話說完，你擺了擺手，走了。望著你走去的背影，一顆水珠從我的臉頰劃過，但這次不是雨水，而是淚！
雨還在不停地下，勾起了我的童年記憶。
懈怠時我想起了你 篇11
國二作文 ,946字人如弓箭上的弦，繃緊了，緊張且有壓力，才可能射出遠箭，達到目標；鬆垮了，人便懶散如泥，無事可成。
這是大伯和他的木製小弓箭讓我明白的道理。
自打記事起，大伯是除了爸爸媽媽外，我的第一個“大朋友”。他帶我到山林裡“探險”，我們在那裡搭帳篷、捉迷藏，可以玩鬧嬉戲一整天。
7歲那年，大伯用木頭削成了一把弓和幾支箭給我，弦是用橡皮筋代替的。“好精緻！”我邊接過，邊讚歎道。大伯微笑著說道：“回去好好研究，它有無窮奧祕。”他又作神祕狀，俯身在我耳邊：“教你個祕訣：弦越緊哪，越射得遠，弦若是鬆了，就緊它一把！”我呆呆地，似乎懂了什麼，又說不出來。“上了小學，好好用功！”大伯眉眼間彷彿有無限期許。
回到家後，我時常把玩這副弓箭，把弦繃得緊緊的，總能射出好遠；“弦鬆了，就緊它一把！”我從未讓弦有過鬆的機會。
六年的小學時光淬鍊了我，使我變得成熟，隨著學業的加重，我也沒有多少空閒去玩那把弓箭了，它，被遺忘在房間一隅，落了灰，蒙了塵。
歲月如箭，轉眼，我已是初中生。那想說而說不出的東西，在某個週末，終於被我領悟了。
“作業已經完成，拓展也做好了，糾錯也好了！”我歡呼著，繼而向媽媽懇求：“老媽，我能出去騎車嗎？”“嗯……不行。雖然是週末，也不能太放鬆啊，看看書吧！”媽媽回答。我垂頭喪氣地回到房間，心裡滿是怨念，反抗與叛逆之火熊熊燃燒。我趴在床上，眼神散亂，不經意地，瞄到了角落那副弓箭，心裡猛地一動。耳旁響起大伯的聲音：“弦要是鬆了，就緊它一把！”此時此刻，自己不就是那根鬆了的弦嗎？我大有所悟，立即爬下床，坐到書桌前，開始認真地看書。那把小弓箭，重新被我放在最顯眼的位置，它有時就像大伯的化身，督促我勤勉、努力。懈怠時，我想起大伯的話語：弦，不緊不行。我終於領會了大伯的言外之意和他深深的期許。
大伯，謝謝你！因為你，我在懈怠時馬上清醒；因為你，我在懈怠時不會心生放棄。多麼幸運，懈怠時，我想起了你。
我又想起了你 篇12
國二作文 ,675字那一天，當我知道與你坐同桌時，我的內心是崩潰的，因為我接受不了這個現實。
先不說你的性格，就那長相，我就不敢恭維，大大的酒糟鼻，腦門上還刻著兩傷疤，眼睛倒是不小，但是不對稱，一大一小，一張大嘴卻長在一張瓜子臉上，難看極了！
再說你的性格，耿直的幾乎固執，別人騙你，你就會從心底去恨他，哪怕他是善意的！
直到那一天，我改變了對你的印象。
那天下午，烏雲籠罩著整個天空，一道銀蛇似的閃電劃破了天空，緊接著傳來了“轟隆隆”的雷聲，瓢潑大雨“嘩嘩”地下起來了，我心中咯噔一跳，心想“這下完了，我怎麼回家啊？”這時，你轉過頭來，朝我微微一笑，我心中一聲冷哼：“你是在嘲笑我沒帶傘嗎？”
最後一節課時，由於我上課不認真聽講，被老師叫到了辦公室，同在辦公室的你正在寫檢討。當時我的心情壞到了極點，你對我露出了微笑，那眼神彷彿在說：“哈哈，終於有伴了”。那時的我覺得你討厭極了！
放學時，我正在校門口徘徊，你走到我的身邊。
“喂，你一定是沒帶傘回不了家吧？我的傘借給你吧。”
“那你呢？”
“我家離學校很近，跑幾步就到了”，你一邊說，一邊頭也不回沖進了雨幕中。
過了幾個月，我與你成了好朋友，我去你家時，才發現你家原來住在郊區。呵呵，你也會說謊呀！
一年後，你要離開了，我們不在同一所學校上學了，但我們仍然是好朋友。
今天又下雨了，看著窗外五彩繽紛的雨傘，我又想起了你！
當雨落街道時我想起了你 篇13
國三作文 ,790字窗外的雨淅淅瀝瀝地落了滿地，銀杏葉尖叫著從樹梢上跌落，打溼了黃中透綠的衣裳。夜晚的烏雲無聲無息地被街燈照亮，我開啟窗，伸手接住一滴晶瑩的雨滴，透過雨滴，我想起了你，我的父親。
那天，烏雲跋涉千里來到這座小城，用無聲的細雨滋潤了這一方土地。我和你走在人行道上，共同撐起一把傘。我走在你的右邊，你將傘向上輕舉，讓這一把不大的傘籠罩住我和你的身體。雨從傘面上滑過，滴落成絲絲雨線敲打著街道的石磚，濺起粒粒珍珠。我撐著傘依偎著你，與你靜靜地走在冗長的街道上。凝望著透亮的綠葉，聆聽著動聽的雨聲，我的心情不禁愉??起來，全身的每個細胞好像都在歡呼，腳步也不禁輕快起來。左側的你，望著我，眼中笑意盈盈。
走到半路時，你對我說：“你先在這等我一下，我先去上個廁所。”我輕輕點頭，獨自在雨中佇立。被雨水清洗過的小城，彷彿水墨畫一般，恍惚間我感覺煙雨如夢。於是我便更加歡喜，甚至開始端詳著煙雨中的一草一木。
你出來後，我走到你的左側，將手中的雨傘遞給你，習慣地將手搭在你的左肩上，忽然之間，我感到手心中似乎有一絲涼意，我攤開手掌，手上竟是一片水跡！我吃驚地向你的肩頭看去，發現你的肩頭竟然溼了一大片！我感激地抬起頭向你望去，你頭上星星點點的白髮霎時朦朧了我的眼，你卻渾然不覺般繼續對我講著那些逗我開心的笑話。全身沒被一滴雨珠打擾到的我再次攤開手掌心，雨水原本微涼，卻在我的手心燙出了一小塊烙印。父親對我的愛，如熾熱的火焰般在我的心中沸騰，讓我一時無法平息。哦，我的父親，每時每刻都留給我一片晴空的愛我的父親。
我定了定神，再次抬頭望向你，眼圈微紅但卻瀰漫著暖意，雨疏風狂，天色微涼，與你同行，永遠，我都是被你深深呵護的小小女兒。
我望著手掌心的雨滴，不禁思緒翻湧，那天，雨滴打在街道，打在你的肩頭，而我，被你小心地呵護在傘下。我想永遠與你一起，像那天一樣，一直，走下去。
耳邊響起那熟悉的旋律 篇14
國二作文 ,1152字年，越來越近了，村裡的家家戶戶都喜氣洋洋地提前掛上了大紅燈籠，處處洋溢著新年濃濃的氣息。
我的耳邊又響起了那熟悉的旋律，憶起去年大年三十令人啼笑皆非的一樁“糗事”。
“鞭炮聲聲迎新年，妙聯橫生貼門前”金陽萬光，紫氣東來。攜一縷陽光，捧一抹清風。大年三十的早晨，我早早地起床，準備和父親一起貼對聯，迎賀新年。
這時，村裡文化室又開始播放那熟悉的旋律——“賀年歌”，悠揚迴盪，喜氣洋洋。
家門前的空地上放著一張圓桌，上面擺著些拜神的祭品。奶奶站在圓桌前，手裡拿著焚香，祈福天神保佑我們在新的一年裡，順順利利，平平安安。
“兒子，走，貼對聯去！”父親手拿對聯，帶著微笑。
往年貼對聯，都是我拿著膠紙與剪刀，遞對聯給父親，望著父親把對聯貼在門前。我開始覺得這樣太沒意思了，說是貼對聯，自己卻沒有貼過，僅僅是父親的一個小幫手。於是，我決定，今年的對聯我來貼！
“爸爸，今年我來貼對聯。”我說。
父親看了看我，想了會說：“嗯……好吧，我告訴你……”
“哎呀，我知道的啦！”我接過父親手中的對聯，洋洋自喜地跑出門外，隱隱約約地聽到父親話末“怎麼貼”三個字。
我展開對聯，若有所思地看了看——上聯：犬效豐年家家富；下聯：雞鳴盛世處處春。“家家富”、“處處春”嘿！可真押韻！
搬來了梯子，我拿著對聯，攀上了梯子，神氣十足，自以為是地把對聯從左到右的順序依次貼上，完事！簡直是小菜一碟！
我看了一遍自己貼的對聯，沾沾自喜地大喊，叫父親和母親出來看我的“傑作”。父親看了，和母親忍不住大笑起來。有什麼好笑的，這不是貼得很好嘛？我心裡覺得莫名其妙，從梯子上下來一看，咦，怎麼貼歪了。
然後父親告訴我，對聯不但貼歪了，而且還貼反了，應該是要從右到左的順序依次貼上才是正確的。我恍然大悟，不好意思地摸摸腦袋，急忙爬上梯子，把對聯重新貼過。
“有些事情，看似簡單，真正做起來其實也不容易。”父親語重心長地說，“做人要腳踏實地，不能太自以為是。”
我剎時臉紅了，輕輕地點了點頭。
從此以後，耳邊時常會響起那熟悉的旋律，以及父親的那句話——“做人要腳踏實地，不能太自以為是”！
時刻提醒著自己不管在學習還是生活上做任何事情都要細心認真，謙虛慎行，不能馬虎草率，自以為是。
時光，我想對你說 篇15
國二作文 ,684字獨倚明月之窗，微風輕拂著我的發，眨眼間時光便匆匆流逝，一去不復返，時光，我多想對你說……
時光，請停下你的腳步，海媽媽一頭黑髮，別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時，媽媽的黑髮便是我的樂園，烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑，也總愛坐在你懷裡，風拂過，髮絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會搖搖頭，髮絲便隨風而動，媽媽的長髮便是我童年的夢。如今，時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡，時光，多想你停下腳步。
時光，請你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白裡透紅，那時，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的臉浸滿口水，可是，時光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那麼無奈，那麼痛心，卻只能任你無情的溜走，時光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光，別讓你將媽媽的美麗帶走。
時光，請你停下你的腳步，別讓媽媽的手變得粗糙，別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手，媽媽的手總是那般溫暖而柔軟，帶著我走過無數大街小巷，帶著我經歷無數風雨，媽媽的大手是我童年的溫暖，時光你卻那般不近人情，在媽媽的手上留下了厚厚的繭，每當輕握媽媽的手，我的心總是那麼痛，因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞，讓那繭無情留在媽媽的手上。時光，你會停下腳步吧？
時光，你會停下腳步嗎？你會聽見我的心聲嗎？
月光輕輕灑在我的床邊，時光似乎留下了腳步，夢裡的我笑得很甜，夢裡的媽媽很美，很美……
有時，我也想收起任性 篇16
國三作文 ,699字記憶中，與母親促膝長談的次數為0，當然，可能性也為0，兒時並不需要，年少時又不想要。
十六歲，叛逆與不滿交織的時期，我迷失了自我，為了尋找，開始叛逆，叫囂著顯示著不滿，逼自己長出一身的刺，讓鮮血淋漓來證明我的存在，漸漸地，桀驁不馴。
刺耳的DJ蔓延在家裡的每個角落，螢幕上一輛紅色戰車不停地繞彎兒衝刺著，鍵盤隨著我指尖的節奏響動著……“oh！oh！快點……”嘴角不由自主地附和著。
“整天就知道玩遊戲，作業寫了嗎？”隨著一聲“河東獅吼”，我的“雅興”也大大減弱。“馬上就寫完了，煩不煩？”我也不甘示弱，以同分貝回敬給母親，本以為她會就此收手，不料她不僅提高了分貝，還走到我面前，以迅雷不及掩耳之勢關閉了螢幕。我心中的怒火發揮到了極致，硝煙四起……“以後不寫作業就不許玩遊戲！”耳邊的斥責聲並未減弱，怎奈我叛逆心理也愈加強烈，鍵盤朝桌上狠狠一摔，轉身大喊：“憑什麼管我，你以為你是誰啊！”母親起先是沉默，而後用盡全身的力氣喊道：“我是你媽！”
是的，她是我媽！我無言以對，只得轉身朝門外跑去。淚水隨著我腳步的節奏湧動著……在門被我關上的那一刻，我的心也關上了。叛逆與困惑，反反覆覆，覆水難收……
來到喧囂的十字路口，喇叭聲與風聲胡亂地交織著，天空灰的像剛哭過一樣，白雲被淚染成了黑色，剛才的一幕幕不停地回放著，反反覆覆，自欺欺人……
十六歲，被叛逆與不滿編織的天空悶壓著我，好累，好累……突然好想放聲大唱，唱出內心的不滿，而後，收起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾撿起所謂的自尊，放下所謂的任性，拾揀起所謂的青春，包裹鋒芒，好想快步跑回家，推開家門，大喊：“媽！對不起……”
唉，有時，我也想收起任性。
永不過時的旋律 篇17
高一作文 ,861字“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這是對母愛真實的寫照，是永不過時的旋律。
當我們整日的呆在家裡，你或許會因為母親的嘮叨而顯得不耐煩，或是大發脾氣，但你是否想過，萬一有一天你離開了家，離開了父母，或是父母不在你身邊，你會因為沒有了父母的嘮叨，而犯太多的錯誤。
那一次，媽媽由於工作去外地出差，要半個月才能回來。原本心想，媽媽不在，可以好好玩玩了。不曾想，媽媽不在家，許多事情都要由我來承擔（爸爸白天干活，晚上要工作到很晚）。有好幾次，我做飯忘記了放鹽，或是忘記了時間，要不菜太鹹就是太淡，好幾次發生了糊鍋現象。
其實，媽媽在出差之前，已經教了我很多，之前我也會忘，但是每次都有媽媽來提醒我該放多少鹽，什麼時候放，媽媽還會在我忘記時間的時候幫我把飯菜盛出來。當然，每次經歷這種事，媽媽一定不會放棄“教訓”我的機會，“都跟你說了多少次了，做事不要三心二意，你這個腦子本來就不記事，再幹別的，什麼也做不好……”“好了，我知道了。”我應付道。“你每次都這麼說，就是不照做，你再害怕忘，定個鬧鐘也行……”為了結束口舌大戰，我敷衍道：“我真記住了，我以後定鬧鐘，不會忘了，不會忘了。”
現在想來，真後悔當初沒聽媽媽的話，要是當初認真一點的話，養成習慣，現在也會做得很好吧！這才不到一個星期，我已經忍受不了了，好想媽媽的身影，好想媽媽的嘮叨。
每天晚上，電視機裡的故事情節吸引著我，讓我沒有心思到臥室去學習。以前到了時間，媽媽總會提醒我；該去學習了或者該去收拾東西了。可是現在媽媽不在家，我就像黑夜漂在大海上的孤舟，海岸的燈塔沒有亮起，不能指引我前進。因為晚上要補作業到很晚，白天都沒有精神上課，老師幾次找我談話，我都支支吾吾半天……
“媽，你終於回來了！想死你了！”半個月的時間真的好長，直到媽媽回來這個家才算是恢復了正常的秩序。
母愛宛如一曲生命的旋律，輕輕盪漾在我的心中；像金色的太陽光，照耀著我，催我奮進。
母愛是最偉大的愛，母親對我們或溫柔或嚴厲，都是為了我們好。
媽媽，我想對你說：“媽，謝謝你，我愛你！”
我又想起那句話 篇18
國小四年級作文 ,994字上三年級的時候，在一次讀課外作文的時候，看到作者引用了荀子的話：“人無禮不立，事無禮不成。”對此，我非常不理解。媽媽對我說：“做人沒有禮節就會與人脫離，與社會脫節，別人會遠離你，導致不能立足與生活；做事沒有禮節就會因與社會和人的脫節而不能獲得成功。對於媽媽的解釋，我半信半疑，在腦中時時想起，直到有一次，我才真正明白它的含義。
一天下午，媽媽帶著我和她的幾個同事一起出去吃飯，其中的一位阿姨也帶了她兒子去，他的年紀跟我差不多。聽說，她兒子在幼兒園裡是一個調皮大王，在家也一樣。因為在他們家，只有他一個孩子，所以全家人都嬌慣了他，他犯了錯或者犯了非常大的事，全家人都不批評他，也捨不得打他、教育他。當他是個小皇帝，他想要什麼，就買什麼。家人從來就沒有逆過他的意思，久而久之就養成了一副霸道的習性，出來也是一模樣。
果然，在席間，一道道美味的佳餚被服務員端上來，放在桌子上，其中有幾道菜是他最喜歡吃的，比如：花甲、花蟹等。由於桌子大，他個兒又小，所以他索性站在椅子上，拿起筷子挑著、翻著。只見他一會兒把花甲夾起來，可又夾不穩，花甲掉到桌子上，汁都濺到了鄰近的阿姨身上，可他一點也不在乎；一會兒又用筷子將盤子裡的花甲殼任意推到桌子上。不一會兒功夫，好好的一桌子菜就被他搞得一片狼籍了。同桌的阿姨看得直皺起眉頭，同時都向我投來了讚許的目光。看著他的行為，我以為他媽媽會責備他幾句，誰知他的媽媽卻是一副若無其事的樣子，還說：“孩子，別老是吃肉，要多吃點綠色的食物，這對身體的健康有好處。”
看到這種情形，我的腦海裡忽然又想起荀子說的那句話：“人無禮不立，事無禮不成。”這時，我恍然大悟，才明白它的真正含義。心想：現代社會上的孩子，由於家長們的過分溺愛，使他們成為不知禮節，不知天高地厚，依賴性強的人。就像溫室裡的幼苗不能迎接挑戰，不會吃苦耐勞，一味講享受。一旦碰到困難，就會垂頭喪氣，失去信心。出去社會也會高高在上，唯我獨尊，不可一世。就像這位男孩一樣，是不會受到別人的歡迎，同樣也得不到別人的幫助，更不會得到成功，相反可能會令人討厭。想到這裡，我不由得感激地望了媽媽一眼，由小到大，媽媽都會教我這樣那樣的做人處事的道理，讓我明白待人處事的的禮節，我暗自慶幸沒有變成他那樣。
通過這件事，讓我永遠記住了“人無禮不立，事無禮不成”這句話，它將時時警惕我在以後的生活工作中做得更好，它將永遠陪伴我成長。
我又想起了那句話 篇19
國一作文 ,531字有些話像顆流星，不經意間劃過天際，劃過耳邊，在夜空上留下一道閃爍著銀白色的火花，如同劃過心間的一道美麗的弧線，瞬間即逝後便永遠地停駐在心頭。
小時候，班裡有一個女生，我只能遠遠地仰慕她，她有一頭又長又黑的頭髮，聲音甜美、溫柔，小巧的嘴角總是上揚，永遠微笑地面對我們每一個人，他的成績總是名列前茅，所以老師和同學都很喜歡她。而總是淹沒在人群中的我只能默默的羨慕著她。
班裡有一次小考後，成績發下來，她又考了第一，老師表揚了她，我坐在角落，望著自己平凡不過的分數，覺得很失落。
回家後，忍不住問媽媽：“為什麼她那麼優秀，我也想跟她一樣呀！”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“你也可以做到啊！”“真的嗎？”“當然，只要你想，你努力過了嗎？努力了，你就能做到別人能做到的事呀！”
我帶著這句話，去做每一件事，努力學習，認真聽課，大膽說話，自信、認真對待每一天，因為，你的生活，你才是主角。就這樣，一學期過去了，期末考試我得了全年級第一，證實了媽媽說的那句話“別人能做到的，你也能做到。”
後來，每次在學習和生活中遇到了挫折，我都會不經意間想起媽媽的話，“別人能做到的，你也能做到”，於是，在哪裡跌倒，我就在那裡爬起來，向著自己的目標奮鬥。只要心中有所想，勝利的彼岸一定能到達。
當掌聲響起的時候 篇20
國二作文 ,929字音樂的戛然而止拉開了掌聲的序幕，掌聲四起。伴隨著同伴們整齊的退場口號，巴山舞的表演宣告圓滿成功。同學們的臉上，有極度的喜悅，也有不安忐忑：我們的表演，能否拿到高分？
待我們在椅子上坐定，播音員才開始念分。當我們聽到那個令人激動的分數時，都不由得跳起來歡呼，跳起來鼓掌。此時，名詞的高低已經不重要了，重要的是，老師肯定了我們的成績，肯定了我們的努力。幸福的歡笑聲中，同學們都明白：兩個月的努力沒有白費！
兩個月前，音樂老師宣佈學校將舉行巴山舞大賽，教室裡立刻變得沸騰起來。有的同學抱怨自己根本不會跳舞，有的同學高興自己又有一次展示自我的機會，有的同學已摩拳擦掌，躍躍欲試。於是，異常火熱的巴山舞排練在我班轟轟烈烈地展開。現在回想起來，為了這場比賽，同學們真是傾盡了心血。
音樂課上，老師手把手地教我們動作。第一個動作就是要求我們前後伸直手臂，兩腿前後張開，並保持這個姿勢不動，這下可苦了同學們，還沒到半分鐘就嚷嚷著沒力氣，趁老師轉身時投一下懶。可有的同學硬是咬緊牙關，他抬直了的雙臂上，有著一個班級的榮譽感，有著必勝的決心。老師從講臺上走下來，一個個地親自輔導動作並要求動作不到位的同學反覆地練習。從此，我們聯絡巴山舞的場地也由音樂教室轉到了舞蹈教室。
巴山舞是長陽土家族的名族舞蹈，我們學起來自然有些彆扭。但我們訓練的這些時日，總有些小道訊息傳來，譬如某班訓練的對形怎麼樣的，他們的服裝是怎麼樣的。班級的集體感和榮譽感總是在不斷的比較中迸發，同學們也開始思考隊形和服裝，並且不斷的向老師提出建議。練舞時，就是再不情願再討厭巴山舞的動作，同學們也能為班級心甘情願地流淚，心甘情願的腰痠背痛。
沒有人會吝嗇休息的時間。中午，諾大的教室裡一遍遍回放著巴山舞蹈的視訊；放學後，班主任帶我們到操場上反覆練習。臨近比賽，同學們更是排練的熱火朝天，卻沒有人喊累，沒有人叫苦。
終於，兩個多月的辛勞在一個晴朗的下午展現下全校師生面前。音樂響起，從容的舞姿，優雅的舞步，讓在場所有人都為之動容，全場的掌聲，讓同學們情不自禁的歡呼，情不自禁的歡笑。
此刻，同學們已激動得說不出話來，兩個月的汗水，澆鑄了一個班集體堅毅的靈魂。我們相信：只要有必勝的信念，就有屬於一個班集體的勝利。