旅行讓我更愛生活相關作文20篇

旅行讓我更愛生活 篇1

國小四年級作文 ,898字

古曰:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”徐霞客到底有沒有忽悠人?等你去過黃山後,你會感慨“古人誠不我欺!”

暑假難得的旅行,我們最終選擇了馳名中外的的黃山。

因為提前想到山路難走,所以我們除了帶一點吃的,基本上就是輕裝上陣。山中空氣就是好,散發出淡淡的清香。沿著石梯,隨處可見青翠的松樹,遠處的山頭矗立著怪石。繼續往前走,我們來到了十大名鬆之一的“迎客鬆”前了。迎客鬆姿態優美,雖然飽經風霜,卻依然鬱鬱蔥蔥,充滿生機,它屹立在峭壁上,一側枝丫伸出,如同熱情的主人歡迎遠道而來的客人。黃山鬆傳播著堅忍不拔的拼搏精神,百折不撓的進取精神。徐霞客自然說的極好,但我的感觸是:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看鬆。”

欣賞完黃山鬆,我們繼續往前走,可是越往上走,石梯越來越陡,從一開始的輕鬆自在變得氣喘吁吁。“媽媽,我有點走不動了!”瘦小的弟弟滿臉通紅地說。“那我們在邊上這休息一下。”媽媽招呼我們坐到旁邊石堆上。

我和弟弟迫不及待地擰開礦泉水,“咕嚕咕嚕”,半瓶水已經下去,一陣微風拂過,好不愜意。這時,一個身影浮現在我眼前,石梯上方一位挑夫叔叔擔著一擔垃圾正往下走,只見他渾身黝黑,豆大的汗珠一直往下滴。“媽媽,這些垃圾都是這樣被清理下去的嗎?”我一臉疑惑。“是的,因為這裡山路崎嶇,交通很不方便,所以很多東西只能依靠挑夫叔叔們處理了。”媽媽滿臉心疼地說。

叔叔從我們身邊經過,一股汗臭味撲鼻而來,仔細一看,他後背的衣服因為汗水浸溼緊貼著身子,腳上的布鞋已經泛黃,這麼陡的石梯,我空著手往上走腳都有點發軟,可是叔叔卻要擔著這麼重的東西,每天重複著上山下山。我下意識地抓緊自己手裡的垃圾,“媽媽,我想把垃圾帶下山。”媽媽欣慰地點點頭。

山風吹來,一陣涼意,我環顧四周,山間雲霧繚繞,鬱鬱蔥蔥的奇鬆也隨風擺動著枝條,這真是風景美如畫啊!讓我們一起努力守護它們吧!

閱讀讓我熱愛生活 篇2

國三作文 ,696字

無意間,讀到無門禪師的一首禪詩:春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。

讀完,頓覺一片光明,原來生活如此簡單,也如此美好。

一天早晨上學路上,我在寒風中前行,走上校園的梯子上時,看見銀杏樹的葉子全部變成金黃的了,格外美麗,忽然讀懂了無門禪師的那首詩:若無閒事掛心頭,便是人間好時節。生活中從不缺乏美麗的景色,你的眼睛也從未放過美景,只是,你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時,我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景,心情便格外好。正如丁立梅所說:這世上,有我享不盡的良辰美景,哪裡還有時間抱怨呢?

前幾天,網上傳來余光中老先生去世的訊息,許多人都以轉發、閱讀老先生的作品來緬懷他,我也不例外。我想起了老先生《聽聽那冷雨》中的“前塵隔海,古屋不再”和《鄉愁》,我讀出了濃濃的思鄉之愁和不能與親人團聚的悲傷。再想想我自己,便覺得,能生活在如此美麗的家鄉,不必苦苦遙望,我真是幸運,親人都在身邊,也時常能在一起聚聚,也是一種幸福。我當珍惜這一切,更當熱愛。

一天讀書,讀到楊麗萍的故事,她在洱海邊,種下滿屋的花。我想,雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿,我也不住在洱海,但我也可以像她一樣,生活在芬芳之中。於是我去花店裡買了種子,向鄰居討了營養土,小心翼翼地種下,懷著忐忑的心情,為它澆水,害怕它不發芽。一天,當它終於發芽時,我開心地捧著花盆給爸媽看。日復一日,綠色的小芽漸漸長大。一個陽光燦爛的日子,它終於開出了黃色的小花,我多日的期待最終也沒有失望,這朵朵明亮的黃色小花,讓我開心了好久好久。

看,生活不一定要遠方,卻一定要有詩與書。懷著美好的心情靜享閱讀生活,也是生活的一種美好模樣。

節約讓我們的生活更美好 篇3

國小四年級作文 ,550字

現在,我聽到了電視、收音機裡都在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“節約生活”。

我對節約的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。其實,節約的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。

在家裡,除了做作業看書務必開燈,其他時間沒需要開的燈能不開就儘可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家裡的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱裡儘可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數,從而達到降低二氧化碳的排放。空調固然能給我們在夏天帶來涼意,但它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能儘可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

在學校裡,我們可以幹一些自己力所能及的事情。當教室裡空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室裡的照明燈;在水龍頭邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關緊;在食堂裡,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。

科技讓我們的生活更美好 篇4

國小六年級作文 ,698字

科技改變了時代的發展,讓我們的生活變得更加美好,提高了效率、節省的精力……

以前,人們想要去一個地方,因路程遠,去坐轎子或者坐車,這樣不僅費人力,速度還慢,到最後費用也不是很高,貧窮人家坐不起,也就只能徒步了,路近了,可能不累,路遠了,走的腿都麻了,還會被凍傷。去買點東西,可能後面排隊的人要趕時間,結賬非常慢,就會埋怨前面人快點,非常麻煩。想要過河了,還要用船槳,不管你用多大力,還是很慢,有的河長,中途還要在河面停留休息。要做飯,就需要柴火或炭,想要柴火和炭就必須上山去採集,生活還要一段時間,採集速度也很慢。人們也去不了很遠的地方。想要解決溫飽問題,就必須自己種,每天都需要去田裡。想看電影,就是敞天幕布無色電影……

現在有了車再也不用擔心出去玩要很長時間,又快又省力。自行車不用買就可以騎,按時間來收費,成本低,方便。還有了手機,手機裡的軟體就可以支付,不用排隊,不等時間就可以支付,有的地方可繫結銀行卡,可以刷臉支付,識別一下,便可以支付。有了高鐵跟飛機爺爺奶奶只用了2時就到老家了,比開車快了四倍,還可以跨越大海,來到另一個國家。有了輪船就更方便了,只需踩踩油門,扶著方向盤,便可以到對岸了,有的輪船還可以載車,將車放到另一個岸上。要做飯,插電可以解決一切,速度快,節省時間。想看電影有專門的場地,有的還會吹風、下雨等。在外的兒女可以用視訊通話天天看到父母……

總之,科技幫了我們許多忙,如果沒有他,我估計人們還在以前的時代生活著,科技提高了效率,節省了精力,節省了時間,也讓我們的生活更加美好!

誠實讓我們的生活更美好 篇5

國小六年級作文 ,537字

誠實是人與人交往最基本的要求,誠實也讓我們彼此走得更近,讓生活更加美好。

你撒個謊,你便得再撒十個謊來圓起初的一個謊言,而接著就得撒一百個謊來圓先前的十個謊。接著你便陷入無盡的謊言的痛苦深淵。

記得有一次考試,我居然不及格,怕這樣的成績會讓媽媽失望,於是我撒下了人生的第一個謊。

那天放學,媽媽問我:“前幾天不是考試嗎?成績怎麼樣?”我臉刷了一下紅了,吞吞吐吐地說:“不錯……考得不錯,試卷發下來就收上去了。”說完我就趕緊回房間做作業。緊接著的第二天,老師要收試卷,可我沒簽名,於是又紅著臉騙老師說忘記帶了。在接下來的半天時間裡,我魂不守舍,連老師課堂上講什麼都沒聽進去。

那天回到家,媽媽見我不對勁便詢問我,我哇的一聲大哭起來:“媽媽,我好難受,我不想說謊了,這是我的試卷,我考得很糟糕,因為我這段時間學習很兒戲……”我邊說邊把試卷遞給了媽媽,心裡如釋重負。媽媽接過試卷,撫摸著我的頭,跟我分析了試卷中的失分錯題,並幫我簽了名。

從那以後,我體會到誠實的重要性,也從那以後,我誠實做人,不僅收穫了許多生活上的珍貴友誼,而且生活變得更加甜美。

生活讓我懂得生活 篇6

國二作文 ,893字

一杯水,一點咖啡,讓水滋潤著咖啡,在四下瀰漫的香與熱的霧氣中,閉上眼,品一品、嘗一嘗,苦苦的、澀澀的,一種說不出的苦澀味四處瀰漫—這就是生活!

—題記

生活,好似一杯苦澀的咖啡,苦苦的,但苦過之後卻是瀰漫在脣齒間的絲絲甘甜。沒有人能說得出生活是什麼,我也無法說出生活是什麼,我只能說生活像什麼,它像我家灶臺上的瓶瓶罐罐,每日三餐必動它,然而它的色彩和內容都讓我稚嫩的目光無法一一仔細分辨。很可惜我不是詩人,不能在紙上以優美生動的語言、華麗的辭藻表達我對它的熱愛;我不是畫家,不能用神來之筆以栩栩如生的畫面,生動形象地描繪出我對它的嚮往;我不是藝術家,不能用靈巧的雙手把它們剪剪貼貼成精美的藝術品,以此來詮釋我對它無限美好的珍惜……我只是一個孩子,一個還未長大的孩子,我只能用我尚為短淺的目光看待它—那份尚且屬於自己的生活。

在我的世界裡,生活是五彩斑斕的,我賦予了它色彩,每一種色彩都代表著生活的情感,豐富著我的心靈小屋;生活所承載的內容都擁有著喜怒哀樂,都有著屬於它們不同的味道:酸、甜、苦、辣、鹹。聽,它們開始講故事了。

酸,辛苦學習了一天,晚上放學回到家,看著父母操勞,看著那辛勤工作的背影,想著自己沉重的學習負擔和在學習中被同學的誤解,不禁鼻子一酸,大顆大顆的淚珠從眼裡滾落下來。

辣,由於小得不能再小,先放鹽還是先放辣椒的問題,引發父母間的爭吵,空氣中瀰漫著火藥味,辣辣的,不好受……

鹹,辛苦學習一個月,月考下來,心驚膽戰地看著講臺上老師分發試卷,額上沁出冷汗。唸到我的名字、捏著我的卷子,耳邊再也聽不清老師在叫誰了,只覺嘴裡鹹鹹的……

苦,苦是一個不太好受的字眼,世上到處都是苦,每一件事都有苦,任何人都要吃苦,有的人吃得下苦,換來“苦盡甘來”,有的人不能吃苦,換來的只是怨天尤人的無盡的哀號。

甜,一個充滿希望的字眼,只要一提到它,人們都會覺得心裡美滋滋的。可我的心裡……

生活,是灶臺上的那些瓶瓶罐罐,酸甜苦辣鹹盡在其中,有的人會說“那很簡單很簡單!”然而,我朦朦朧朧地覺得,那些東西雖然很簡單,可需要我們用一生的時光去細細地品……

這件事讓我懂得生活 篇7

國小六年級作文 ,785字

走出門,外面的世界是多麼精彩,不信,你來聽聽生活的旋律吧。

還記得那個夏天,我剛入初一,生活的節奏是如此之快,學業的壓力有事多麼的繁重,剛接到成績的我,大汗淋漓地跑回家裡,把書包往沙發上一丟:“這是什麼成績,又砸了,我明明付出了那麼多!”媽媽的臉色也不大好看:“別發怒。”我更是火上澆油,摔門而出。

我跑了出門,任憑汗水飛濺。夏日的太陽毫不留情面。烤熾著大地。地面已冒著熱氣,而我邁著沉重的步伐漫無目的的走著。“太陽,你為何也這麼鐵面無私啊?”我心情很不愉快,只覺得我的生活快要頹廢,走進綠林蔭道。我低著頭,看見葉子遮擋太陽時,篩落的陽光夾雜著葉的影子,投射在地上,不久,我聽見了一陣歡快的蟬鳴,那蟬聲清脆悅耳,直入人心,多久沒有聽到蟬鳴了?這純粹的鳴聲,彷彿是從另一個世界傳過來的。持續了好一會兒,才間斷,不久,鳴聲又響起,這蟬鳴,撥動著我的心絃,彷彿,在唱著夏日的戀歌,在訴說著自己對生活的往。蟬要在地下沉睡四年,才甦醒,而它只有四個星期的生命,如此短暫,卻如此美麗!它們卻用歌聲來充實著生活。我不禁讚歎,內心也沒有之前的沉痛了。

一路走過去,人們歡聲笑語,我又聽到了一個女孩彈吉他,在街頭賣藝的聲音。那個女孩神情歡暢,是那麼悠然,眼裡飽含著深情,斜斜地望著一旁地太陽,看著路上人們走過,毫不在乎異樣的眼光,只是沉浸在自己的世界裡,“難道你的生活很幸福嗎?”我很想問她,我知道,他的不幸遭遇,總會比我學習更不幸,我很是同情,也憐憫自己,因為,從這時起,我覺得生活不應該那麼累。蟬的生命雖短,但它活得精彩,賣藝的女孩雖窮,但她有對音樂的熱愛。相比之下,我比他們更幸福,是不是也應享受生活呢?

我彷彿明白了什麼,奮力奔回家中。生命就如一杯水,灰塵難免會進去,愈是搖晃,灰塵俞會遍佈你的生活,放置在那兒,它反而會沉澱。

推開門觀世界,正因為這件事,我才懂得生活,我更快樂。

這個故事讓我懂得生活中要多思考 篇8

國小四年級作文 ,558字

今天,媽媽給我講了一個《曹衝鬥雞》的故事。曹衝這個名字是不是聽起來有點耳熟?是的,他就是我們才學的那篇課文《曹衝稱象》裡的那個小主人公,在中國歷史上,他是東漢末年有名的小神童,是個特別愛動腦筋的小孩。

《曹衝鬥雞》這個故事講的是:有一次,別人送給曹衝的父親曹操一隻又高又壯,羽毛非常漂亮的山雞,曹操非常高興,想好好餵它。可是有一天,這隻山雞突然不吃不喝,一副蔫頭耷腦的樣子,曹操一看很著急,於是他對下面的人說:“誰有辦法讓這隻山雞打起精神,我就有重賞!”下面的人想了一些辦法,都不奏效,正在大家一籌莫展的時候,六歲的曹衝說,他想到一個辦法,他讓人在山雞面前放了一面大銅鏡,山雞看見銅鏡裡出現了一隻跟它一樣漂亮的山雞,以為出現了對手,瞬間激起了山雞的鬥志。當它和銅鏡裡的山雞鬥得精疲力盡,又渴又餓,這時曹衝才讓人把食物和水放到它面前,山雞一看到吃喝的東西,不管三七二十一,立馬啪嗒啪嗒啄個沒完,吃飽喝足,山雞又變得有精神了。

那麼曹衝是如何想到這個辦法的呢?原來鬥雞是那個時候非常流行的一種遊戲,曹衝小時侯經常去看別人鬥雞,在和山雞接觸的過程中,他發現山雞在有對手的情況下顯得特別有精神。

這個故事告訴我:生活中要多用心觀察,思考,掌握事情背後的發展規律,遇到問題,才能想出好的解決辦法,這樣,我們才會變得越來越聰明!

這個故事讓我感恩生活 篇9

國小四年級作文 ,388字

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的聖誕前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣出去,最後凍死在街頭的故事。

當我讀到小女孩幾次划著火柴取暖,幻想著美好生活這一段時,心裡為她悲慘的命運感到難過。當別人家裡燈火通明,全家團聚的時候,而小女孩卻在冰天雪地裡頂著寒風在街頭等著客人來買火柴。小女孩只能靠小火柴那微弱的火光中取暖,幻想著香噴噴的烤鵝,暖和的火爐,還有疼她的奶奶,她多麼的嚮往著這一切啊!可是這都是幻想,根本就不可能實現。

比起小女孩,我是多麼的幸福。從小到大,我都是吃飽穿暖,在家裡有爺爺、奶奶、媽媽疼愛我,在學校有明亮寬敞的教室學習,還有同學的互相關心。如果她生活在我們這個年代,就不會餓肚子,身上也會穿的暖暖的,每天揹著書包高高興興地上學去。我想,我在同情小女孩的遭遇,更應該珍惜今天的幸福生活,所以我要認真學習,感恩生活。

這個故事讓我感恩生活 篇10

國小四年級作文 ,413字

《揠苗助長》這個故事講的是:古時候有個人,他想讓自己的禾苗長的快些,於是他就想了個辦法。第二天,他就到田裡去把禾苗一棵一棵往高裡拔。結果,禾苗全都枯死了。讀了這個故事我知道了:不要破壞植物的生長規律,做任何事都不能急於求成。

我們都愛吃水淋淋的,粉紅粉紅的水蜜桃,但再好吃的水果都是慢慢的長出來的,它們也要通過發芽,開花,然後才能結出又大又甜的果子,果子結出來後還要等很久才能採摘。我們人也一樣,從出生,到變老,都要經過一個慢長的成長過程,要一步一個腳印,而不是一口吃個胖子。無論是花,還是草,是大樹還是人類,都有自己的生長規律,誰也不能違反它們的生長規律。

我家有一盆花,我從種下那棵種子開始我就一直精心照料它,給它澆水,施肥,鬆土,一個月以後,它就已經長的很大了!正是因為我那種不慌不忙的細心照料取得了成功!但你有時候急著去想些辦法,不但你不會取得成功,反而會把事情弄的更糟。

希望大家都來遵守大自然的規律,不要急於求成!

這次旅行讓我銘記 篇11

國二作文 ,817字

古鎮煙雨色,紙傘暖人心。

今日,餘至烏鎮。

我坐在烏篷船上,看艄公的船櫓撐入沉寂的河面,劃過一道波瀾。

風不大,絲絲縷縷落在我的臉上。船泛在河面上,蕩起一片漣漪。我欣賞那些傍水而建的老屋。在河面上看江南的細膩多姿,像是個江南女子,靈動秀氣,烏粉牆斑駁,哪位伊人在屋內享這黃昏美景呢?

黃昏美景固然美麗,只惜如此水鄉勝地,卻被一個個接連不斷的商業小店煞了風景。我下了船,走在這青石路上,聞著雨輕觸水面的味道,清新,恬淡。

雨漸漸大了,滴滴答答敲著水面。人群鬧聲漸漸逝去,我迷茫在這朦朧的煙雨中。

一股墨香混著雨的清新飄來,我一怔,從朦朧中清醒,如此商業化的街道竟會傳來淡雅墨香,我隨著墨香走過去。

在一條小巷的拐角,並沒有那些雜貨店,只有一間屋子,門未閉合,墨香從這裡散出,我推開門,一位老人在做著什麼,他年過半百,身材矮小,穿一白色舊大褂,最顯眼的是油光腦袋上蓬鬆著些許絨毛,猶如冬日沒被雪覆蓋的幾株枯草。

“孩子,要傘嗎?”

這時我才注意到這間屋子裡掛滿了油紙傘。有龍鳳呈祥,牛郎織女,有二龍戲珠,喜鵲鬧梅,亦有八仙過海,彭祖老仙。各式各樣。

老人笑了笑繼續低頭做傘。只見他手中的刻刀在竹柄上飛舞,一條巨龍漸漸浮出。

“老先生,制傘要如此複雜的工序嗎?”

“當然,傳統的油紙傘工序相當複雜,民間有諺語說,工序七十二道半,搬進搬出不肖算。”

老先生停下手中的刻刀,握著制好的傘說:“外面雨大,這把傘給你。”我握著傘說了聲謝謝,然後,緩緩走出屋子。

雨夜中,烏鎮換了原先的嫵媚,變的哀愁,傷感。微涼的雨打在河面上,濺起圈圈漣漪。水,是烏鎮美得源泉,是烏鎮古老的神話。我看到的雨打江南欲發美得如仙境般朦朧,捉摸不透。

烏鎮雖有那些商業化的雜貨店,卻依舊有這些民間古老手藝的傳承。這次烏鎮之旅,我終身不忘。

古鎮街道雖商化,民間手藝依傳承。

古詩詞讓我懂得生活 篇12

國小六年級作文 ,1161字

“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。”我的眼前,是戰亂中的吳國。寒冷的風風雨雨在半空中飄灑。東方已吐出魚肚白,而孤零零的山上,離別的愁,濃似天上的霧,詩人的內心,也好比這霧一般迷茫……

古詩詞的優美意境,陶醉了每一個文人的神經。古詩詞,你讓我懂得生活。在那次終生難忘的《中國詩詞大會》地方選拔賽中,我把自己想象成一個戰場上的士兵,奮勇殺敵,“不破樓蘭終不還”!經過數輪鏖戰,戰鬥進入激烈的淘汰賽。可當我站在臺上,卻不由得戰戰兢兢。我知道,“任爾東南西北風,我自巍然不動”,在這時是一種策略。我竭力使自己去想那山崖上的松樹,並把自己也當成一棵松樹。而我太緊張了,最後敗下陣來。我又明白了,有時,“咬定青山不放鬆”也許並不是一個好方法,而且,“任爾東南西北風,我自巍然不動”與“咬定青山不放鬆”,還有一些差距。而我更知道了,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是緩解失敗痛苦的最好方法。古詩詞,你使我的生活豐富多彩。

古詩詞裝點了我的腦海,也豐富了我的想象,古詩詞,你使我懂得生活。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”生活中,缺少的,正是這種敢於實踐的人。這讓我想起,多少現代的文人墨客,緊閉房門,閉門造車。“汝果欲學詩,功夫在詩外。”這兩句詩,使我想起了陸游之子,當初那個天真的想法:看書就行。但陸游的這句詩,使我,還有陸游之子,敢於走出“家”的懷抱,到大自然,到生活中,感受生活,尋找靈感。

生活自有詩意。一片楓葉、一棵小樹、一株小草、一隻唱歌的鳥兒,都是詩。感謝古詩詞,你教我懂得生活。有了古詩詞,我可以對生活中的一切吟詩,而詩,也是我的一切。我曾經想讀書破萬卷,但我知道,欲要“柳暗花明”,必定會先經歷一番“山重水複疑無路”;從“漫江碧透,百舸爭流”,我知道人生中必定會有對手;“今日長纓在手,何時縛住蒼龍”,我聽到了一種自問;“一道殘陽輔水中,半江瑟瑟半江紅”,讓我領略了落日之美;“明月鬆間照,清泉石上流”,聽清泉,賞明月,觸青松;而“赤免無人用,當須呂布騎,”我知道了,只有優秀的人,才配得上使用好的工具,擁有強大的文化後盾。

輕叩詩歌的大門,我們眼前出現了一個美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意。感謝古詩詞,請讓這如歌如畫的詩詞陪伴我們歡喜的一生!

旅行讓我快樂 篇13

國小四年級作文 ,925字

能讓我快樂的事情其實很多:比如一家子到郊外去野炊,雙休去圖書館看書,幫爸爸媽媽幹家務等等。這次暑假裡,一場說走就走的上海之行給我帶來了無盡的快樂。

週六早上,媽媽迅速在美團上下了訂單,隨後我們一家子就在在導航儀的指引下,開啟了上海旅行。

這次旅行,爸爸媽媽帶我參觀了雄偉而美麗的東方明珠,繁華、到處是小吃的步行街,涼風習習、夜色下略帶著些神祕的外灘。

之前只是在課文知道過東方明珠,從來沒親眼見過。講解員告訴我們:東方明珠電視塔高468米,亞洲第一,世界第三。她是國際大都市上海的一張名片。

我們先上了位於269米處的主觀光層。幾秒的時間,我們來到了主觀光層,我驚叫起來:路上的行人變得很小,街道上的汽車感覺像小車模在流動。眼底之前的雄偉大廈,此刻看上真的好矮小。媽媽帶我坐上了過山車,我感受了心臟快要被飛出來的刺激。

參觀好了主觀光層,我們下了電梯,我們又參觀了光之屋、聲之門、我們去照哈哈鏡,只見哈哈鏡裡的人,真的像《西遊記》中孫悟空在不停地變。

本來計劃中還要去頂層的旋轉餐廳的,可排的隊伍太長了。實在是不知道什麼時候能輪到。我們只好忽略了這個景點。

走在步行街上,我的眼睛一直在搜尋不久前的網紅“冒煙”飲品。終於在步行街街尾找到了,媽媽幫我買了兩種:一個是串珠狀,另一個是杯飲料。我爽爽地品嚐起來,我不時地伸伸舌頭,扮扮鬼臉,看我那“饞樣”,爸爸媽媽被我逗笑得前俯後仰。

不知不覺我們來到了外灘。夜幕下的外灘涼風習習、整個黃浦江都被兩岸五光十色的華麗燈光所包圍,這給外灘增添了一份神祕。燈光下,外灘建築物上燈光輝煌,一座座猶如水晶宮似。東方明珠電視塔猶如一串從天而降的明珠,閃爍著耀人的光輝,電視塔的兩個巨大球體宛如兩顆紅寶石,晶瑩奪目;並與塔下上海國際會議中心的兩個地球球體,構成了充滿詩情畫意的壯美景觀。震旦、花旗大廈的雙螢幕LED展示,各種圖案令人目不暇接。金茂與環球金融中心兩座高塔,閃著渾身光輝插入夜幕。上海外灘的美景真的好令我陶醉。

我們一起慢慢地欣賞夜景,一邊聊天,很是快樂。到了12點,我們這才回到酒店休息。雖然腳感覺有點疼,但我一點兒也不感覺累。旅行讓我帶來了無窮的快樂。

閱讀讓我領悟生活 篇14

國一作文 ,672字

這些年,閱讀倒是我一直堅持的習慣。許是近幾年叛逆期的到來,我不去看那些老師推薦的經典書籍,而是自己到書店的小說專櫃挑著自己感興趣的書目。我想我該感謝那個下午,讓我遇見了《忽然七日》。

裡面同樣是個叛逆的女孩兒,做著自己覺得開心的事兒。剛開始時,我十分羨慕這個名為薩曼莎的外國女孩,因為她自由,膽大,活出了我不敢活出的樣子。當時我就想啊,生活就因是這般模樣。

當薩曼莎重生之後從驚恐到後來的頹廢,是我看得最揪心且失望的片段,可我又深表理解,我曾幻想過倘若自己死亡再重生,並且認識到這天將不斷重複,我又會比她好到哪裡去?不得不說,這段的薩曼莎讓我看到了自私,放縱與貪婪,我不能批判什麼,畢竟這是人的本性。

又不知何時,許是被那杯酒澆醒的吧,薩曼莎瞬間認識到了自己往日的錯誤,她驚覺曾經在不經意間用言語,行動傷害了其他的人,她開始不斷的補救,卻發現已經挽救不回來時的絕望。又燃起信心與勇氣努力做好一件對於自己來說最有意義的一件事時,我不覺讚歎這個女孩兒比我強的太多。但這並不是這本書給予我的唯一感受,它讓我懂得了如何對待生活、待人處事。

時間並不重要,重要的是我們在是否在虛度時光。我們不應該去浪費這些,應當做出對於自己來說有意義的事,哪怕這件事會花費很多時間。

並且,我們不應該去多度在意那些讓我們痛苦的東西,因為那樣會讓我們的情緒持續處在低谷,並且影響到別人,多想想生命中美好的東西。我想那會使我們更加棒。

生活中,不缺乏那些精彩有意思的瞬間,但卻極其缺少那些腳踏實地的時候。請珍惜生活平凡但有意義的時光。

嘿,朋友。請你相信,生活就在眼前。

讓我們的生活簡單些 篇15

國二作文 ,832字

其實怎樣都行,其實我並不在意。

我之所以會反其道而行之,或多或少取決於我自己。因為生活中,我好像就是這樣的一個人。我的言談舉止,我的生活習慣,可能你會比較反感,不過我也有我自己的想法。哪怕是一個糟糕的自己,我也會學著去接受。

現如今這個喧鬧的世界,我們有太多事要去面對。太多紛擾是非,太多難辨真偽。閱歷尚淺的我們也許還不習慣生活給我們帶來的巨大沖擊,所以開始變得很累。與其這樣每天的累下去,為什麼不去選擇換一種生活方式呢?為什麼一定要讓自己活得這麼累,把自己逼上絕路呢?我知道,在別人眼裡我們就屬於那種不求上進,爛泥扶不上牆的那種人。但其實不然。我們只是換了一種生活方式,讓生活可以變得輕鬆些罷了。

“佛系青年”這詞,雖然看上去是諷刺那些“怎麼都行,看淡一切”的人。可我覺得,可以滿足眼前的生活,未必是一件壞事。我國古代著名的田園詩詩人陶淵明,官場險惡,便寄情山水,身居陋室,卻怡然自得。不要總是給自己太多壓力。你總是想:考試考差了怎麼辦?工作不順怎麼辦?生活不如意怎麼辦?可是你想了這些問題就會解決了麼?不會的,你只會給自己帶來壓力,為什麼不把有些事看的淡些,把煩惱丟到一邊,讓生活變得簡單些。

在你們眼裡,我可能就是那個不求上進的人,也無所謂,那就請你當我是個異類。我很滿意我現在的生活,並不是因為我不求上進,而是比起追求,我更在乎那些我所擁有的。人若一直追求,便會永無止境,那樣你想要的東西就會一樣接著一樣。所以永遠都得不到自己想要的,因為你想要的,只會是下一樣。

時間,不在於擁有多少,而在於你怎樣使用它,生活亦是如此。換一種眼光去看世界,你的生活或許會變得更美好。每一件事到最後都會是好事,如果不是好事,說明這件事還沒到最後。我們雖然過程比較輕鬆,可我們不會懈怠,結局也不會輸。

我,不求上進。可我有鎮定的技巧;有果斷的判斷;有堅韌的意志;有頑強的鬥志。有你所擁有的一切,而且還比你活得輕鬆,豈不美哉!

旅行讓生活更美好 篇16

國小六年級作文 ,418字

如果你要問我什麼讓生活更美好,那我肯定會毫不猶豫地告訴你,旅行讓生活更美好。

每年暑假,爸爸媽媽都會帶我旅行,今年也不例外。今年我們去了我期待已久的文明古都西安。

西安就是古時候的長安了,所以西安有著非常悠久的歷史。這次我們去西安旅行,從中學到了很多知識。就從秦兵馬俑來說,當時秦王為了保留秦國的輝煌歷史,就派人在地下建造了秦國當時的軍隊。幾千年後,老楊在家門口打井,正好發現了埋藏在土中的秦兵馬俑,當時老楊看到了秦兵馬俑,驚歎不已。

再來說西安的華山,華山高聳入雲,風景獨特。站在山頂向下望,雲層下面的城市像仙境一般,被雲圍繞。華山上還有壽命長達幾百年的古樹,高大的樹幹,茂盛的枝葉。給爬山的人撐起了一片陰涼,真不愧是“五嶽”中的華山。

西安的美食也是數不勝數。世界聞名的肉夾饃,好吃的羊肉泡饃,餃子王裡的酸辣水餃……讓人看得眼都花了。

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,讓我們多出去走走、看看,開闊我們的視野,知道許多我們不知道的事吧!

旅行讓生活更美好 篇17

國小六年級作文 ,444字

古往今來,旅行的故事可不少見。如秦始皇統一了世界,去周遊列國,才讓秦國更富強;孔子帶徒弟周遊列國,自己也學到不少知識;你看這些人去周遊列國,自己看了風景又得到好處,真是一石二鳥,一箭雙鵰。

我也去旅行過,收穫也不小。

我去過北京的故宮,那裡的收藏品琳琅滿目,五花八門,數不勝數。有小巧玲瓏的鐘表,有栩栩如生的雕刻作品。讓我記憶最深的是《清明上河圖》那幅畫裡的小人物好像會動,那熱鬧的集市,讓人眼前一亮。

我還見過世界八大奇蹟之一的秦兵馬俑,那場面甚是浩大。兵馬俑是有躺傭,有射傭,有跪躺傭,有立傭等。回家的時候,我還買了一套紀念品呢!

我還去過桂林呢!桂林的灕江真美呀!猶如一根透明的帶子,又如一塊寶石,更猶如一面明鏡,灕江讓我流連忘返。真無愧於“桂林山水甲天下”。

我還去過黃山呢!黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉四大聞名於世。迎客鬆可是黃山的“招牌菜”,它那婉約的身影,讓人渾身有了力量。一看雲海,人就想去雲海裡遨遊一番。

你看,旅行讓我看了風景,學習了知識。旅行讓生活更加美好,不是嗎?

旅行,讓生活更美好 篇18

國小六年級作文 ,816字

俗話說得好“讀萬卷書,不如行萬里路。”旅行,可以欣賞那些美麗的風景,放飛壓抑已久的心情,在感受大自然震撼人心的風韻時,我們也不禁感嘆:旅行讓生活更美好。

“十里查村九里煙,三溪匯流萬戶間。祠廟亭臺瓏影下,小橋流水杏花天。”詩中的查村就是涇縣的查濟,我們梵星山本美術畫室組織去查濟夏令營啦!

到了查濟,溪水流淌著,曲曲折折,環繞著這個寧靜的小村莊,依戀著兩岸的楊柳和老宅。“嘩啦啦。”一路歡歌,拍著岸邊的岩石,撓著孩子們的腳Y。瞧!河中還有小魚哩!它們小巧玲瓏,十分可愛。老師說:“大家一起來抓小魚吧!”同學們歡呼雀躍,都拿出了提前準備好的網兜。

我擼起衣袖和褲腿,拿著網兜來到小溪中,小溪的水才剛沒過我的小腳丫呢!小魚在腳下穿梭,顯得十分靈話,還弄的我腳下直癢癢。

開始啦!小魚兒們準備好“受死"吧!我拿起網兜,一揮,哎呀!竟讓小魚溜走了。我緊追不捨,我就不信我追不上你。追了半天,我已經累得不行了。那小魚好像挑釁我似的,屁股朝我搖了兩下。哼!今天就放你一馬。

我再尋找下一個目標。發現了,而且不是一隻,是一群。哈哈!你們等著成為我的囊中之物吧!我毫不留情,網就揮了下去。結果,它們全都像箭一樣遊走了,根本來不及追。看著別人越抓越多,自己卻一條都沒抓到,心裡直癢癢。

我仔細想了。想之前兩次抓魚時有哪些不足和失誤,並將它們改上,最終想出了一種方法。發現一隻小魚,我輕手輕腳地走到它旁邊,不像以前魯莽地揮網,而是靜靜地是看著它,它沒注意到我,游到了一個角落,好機會!我猛然一揮網,抓住了,我終於抓住了,我的心中彷彿開了一朵花。

我用這種方法抓了很多條魚,但我最終將它們都放了,因為它們是屬於大自然的,大自然才是它們的歸宿。

這次旅行不僅增長了我的見識,還讓我懂得了很多道理。旅行讓我的生活變得趣味橫生,我愛旅行!

旅行讓生活更美好 篇19

國小六年級作文 ,792字

古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”所以我很喜歡出去旅行。旅行中,新疆之行是最讓我印象深刻的。

今年暑假媽媽帶我去了新疆,五個小時至行途中,我始終屬於興奮狀態:那路上的雲朵就像一望無際的大海,攜卷著一波一波的浪,爭先恐後地湧著,熱聞地追逐著,從上往下看雪山像一條巨龍,身披銀白大衣美極了!沙漠就像一片金黃色的草原,這裡是黃沙的世界,根本想象不出哪裡長是沒的盡頭。我被沙漠之大,雪山之高,雲層之美所震撼到,就這樣不一會兒就到了。

我們在新疆的第一站,來到了布林津的五彩灘,我們一進景區就要爬一座大山,只見山每一段是一種顏色,共有五段也就有五種顏色,我們首先爬上了座黃色小山丘,山上的銀杏美極了!黃燦燦的葉子在陽光的映照下,發出了耀眼的光芒,一陣風吹過,那光芒就在樹葉間跳躍,彷彿小精靈在歡快地玩要,山上就像在秋天一樣。我們又奮力往上爬,沿途經過了其他三座山丘,我們有時抬階而上,有時陡坡小跑。我們通過努力,爬到了山頂。我居高臨下,四同景色盡收眼底,這時霧飄來了,頓時五彩灘上雲霧飄浮,彷彿世外桃源一般,一片綿延的景色很是美麗。

第二站我們來到了魔鬼城,剛進入魔鬼城育先映入眼簾的是一片片黃色土丘,遊覽車拐了個彎,看,土丘上有著各種各樣的形狀:有的像一隻威武的雄鷹,展翅欲飛;有的像一隻海豹趴在礁石上,望著天空好像在許願;有的像一隻仙鶴在水中嬉戲,捕捉著魚兒;有的像一座城堡神祕莫測……“這都是風的傑作,它可真是位了不起的畫家呀!”我不經讚歎道。

新疆不僅風景好,美食也能讓人讚不絕口,新疆的羊肉串是最正宗的,但在新疆,饢卻是人們最愛的主食,剛出爐的烤饢,呈金黃色,讓人忍不住要咬一口,放入嘴裡慢慢品味,外焦裡嫩,香脆可口,好吃極了!

旅行既增長了我的知識,又豐富了我的生活,生活因旅行而精彩,旅行讓生活更美好!

旅行讓生活更美好 篇20

國小六年級作文 ,899字

旅行是隻畫筆,在生活的白紙上勾勒塗抹出斑斕的色彩,我熱愛旅行。

——題記

越來越近了,越來越近了,伴一路風景,灑一路歡笑,鄂爾多斯大草原越來越近了。什麼使我的生活更加美好呢?當然是旅行。

“美麗的草原我的家,風吹綠草遍地花……”我們一家人一直哼著這首悠揚動聽的小曲向前行進,我向窗外望去,遠方的小丘線條柔美,不像陝北的大山那樣高大雄偉,湛藍的天空飄著形態各異的朵朵白雲,開啟車窗,清鮮的空氣迎面而來,使我神清氣爽,心曠神怡。

一下車,我的視野變得開闊明亮,一條彎彎曲曲的柏油公路綿延千里,看不到盡頭。草原上成群的牛羊悠閒地在河邊吃草,小河彎彎曲曲,像一條迂迴的帶子,清澈見底。像被一陣風吹來似的,小丘上群馬疾馳,馬上的人襟飄帶舞,一座座蒙古包似點點白帆點綴著碧綠的草原。正當我陶醉在美景中時,一陣悠揚悅耳的音樂傳入我的耳朵,小夥子們拉起了馬頭琴,小姑娘們跳起了民族舞,她們優雅的舞姿獨具風采,魅力非凡。

熱情好客的蒙古人民,把我們一家人迎進了蒙古包,我們盤腿席地而坐,蒙古人民對我們噓寒問暖,真摯的情誼讓我們一點也不拘束——乳白色的奶豆腐擺上了,香醇可口的奶茶倒上了,我們舉杯暢飲,共話蒙古風情,享受著旅行帶來的樂趣。無意間,聽到今晚有篝火晚會,我和弟弟妹妹們高興地跳了起來!

夜,漸漸來臨,顆顆繁星閃爍著耀眼的光芒,一團團火焰升騰了起來,染紅了整片草原,姑娘們穿著各種顏色的衣服,手拉著手,圍著篝火載歌載舞,小夥子們也表演了摔跤,他們挽起袖子,紮起馬步,架在了一起,熱血十足的樣子把我們也給感染了,我們舞的舞,唱的唱,篝火映紅了我們的臉頰,幸福無比。不一會兒,金黃色的烤全羊上來了,外酥裡嫩的烤全羊吃起來油滋滋,香噴噴,味道贊極了!我們一家人躺在草原上,欣賞著遙遠神祕的星空,一會兒劃過一顆流星,我合上雙眼許願,爸爸說:“只要你好好學習,每年寒暑假都帶你出來旅行!”

旅行不但讓我收穫頗多,而且開闊了我的視野,使我的心靈輕鬆愉悅。旅行使我的生活變得多姿多彩,更加美好。