旅行使我有了責任感相關作文20篇
旅行使我有了責任感 篇1
國小五年級作文 ,769字旅行，是許多人的一種生活方式。它愜意，是敞開心懷的一種自我放鬆。它不僅能讓我們放鬆心情，還能讓我們在旅程中學到知識，拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動物園一日遊。
路上我們有說有笑，可談的話題卻是相同“上海野生動物園”——它是怎麼樣的呢？又有什麼樣的動物呢？懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上海……
終於到了，我迫不及待地跑了進去，首先我們來到了火烈鳥展區，火烈鳥的身姿是那麼優美，那麼筆直好似一名優秀美麗的舞者在翩翩起舞，它不僅步態優雅，並且身上的羽衣是那麼的簡雅少女，羽衣從小腹到尾是個漸變過程，由原先的粉嫩、紅顏到最後的淡粉、淡紅，過程也實屬不易。
再往左走，我們到了火烈鳥“鄰居”（大嘴長廊）的住所。從字面上看，這大嘴長廊真的很大，跟“巨嘴鳥”有得一拼，身形、羽毛如此相似，但它們有一個不同之處就是大嘴長廊有一個黃色的隱形嘴巴，但巨嘴鳥沒有。
去動物園玩的話，必不可少的肯定是要來看我們中國的國寶——熊貓。憨態可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上，吃著嫩綠的竹子，超級可愛！以前我只能在一些動物資料和電視中才能一睹國寶的“風采”，零距離接觸果然“風采”依舊，還增添了幾分趣味呢！熊貓月月和半半一起邊吃竹子邊緩慢地爬行，好像剛退休的一對老人在公園裡散步，真是自由自在啊！
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛嬌小的梅花鹿和孔雀，還有威風凜凜的獅子，人一般的紅猩猩等等其它動物。從它們身上我還學到了不少品質精神，看到它們，我便萌生出一顆種子---責任感。正是有責任感的人去保護它們，才會有今天的動物園。
因為有了責任，我更不懈前行 篇2
國三作文 ,796字流年似水，一淌不回，三年前的笑臉，依然明析。如今，收斂了昔日的狂歡，努力地拼搏著，因為有一份責任督促著我不懈前行。
三年前，當校長在合同書上完成了他的姓名的最後一筆時，我便肩負起一份責任，儘管合同書上並沒有對我們今後的學習歷程有過多苛刻的要求，可我明白，三年的免費是學校對我們莫大的恩惠。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”學校對我們恩重如山，我們怎麼能辜負她的期望？於是，揹負起一份沉甸甸的責任，一年，二年，我不懈前行。
初三，便意味著真正的競跑開始了，之前的預跑，在這場較量中顯得那樣的微不足道，每個人都猶如一匹飛奔的駿馬，馳騁的步伐毫不滯留，這氣勢，令人膽寒生畏，前進的銳氣被消磨了不少。午休時間，徘徊在寂靜的教學樓道中，想著這場恐怖而又不得不參與的競爭，心裡有些失落，猛地，我聽見幾聲咳嗽，凝神一看，啊，那不是化學老師嗎？辦公室裡空蕩蕩的，惟有他一人在批閱著作業，不知怎麼的，心裡突然沸騰。老師為了我們日夜操勞，而我們呢，受了一點兒苦就喊天嚷地，怎麼對得起他們的苦心啊！於是，重拾一份信心，背起一份責任，再苦再累，想想他們日夜伏案的身姿，便又增強鬥志。
離中考僅剩六十二多天了，同學們的互助意識也越來越濃，與之俱來的師徒關係自然也更密切了。“師傅，這道題怎麼做？”我的好徒兒問道。我接過題目，本想三下五除二搞定它，好一展師傅之威風，可世事難料。我牙根兒就摸不著頭緒，只好嘟嚷了一句：“嘿嘿，我不會！”但現在新型師徒關係是，徒弟總比師傅凶，沒等我把試卷遞過去，我那徒弟便威脅似的說：“師傅怎麼可以不會呢？快點想，沒有想出來不許去吃飯。”唉，無奈，誰讓我是她師傅呢？得對她負責啊！於是絞盡腦汁地想了一下午，終於逃脫了徒弟的“魔掌”。
魚兒受到水的恩惠，承擔起豐富海底世界的責任；大地受到落紅的滋潤，攬下積蓄養料的職責；玉石受到利器的打磨，揹負起點綴人間的使命。我因為有了責任，將更不懈前行。
我擔起了責任 篇3
國三作文 ,695字在責任中成長，我無怨，我不悔。
—題記
當我感受到第一縷燦爛的陽光時，便開始承擔了責任。然後，隨著年齡的增長，責任也就多了起來。
邁入初中後，我成功地當選班長，這就意味著我雙肩上的包袱又重了一些。
一個“風平浪靜”的課間，我像往常一樣慢慢踱步回教室，卻在教室走廊被一位同學喊住。
“有事嗎？”我淡淡地問著，看那金色的陽光調皮地在我指尖跳躍，好溫暖。
“那個……這張紙條你看一下，然後交給班主任哈，謝謝啊。”
“啊？”我愣住了，正準備叫住他問清楚，卻見他已急匆匆地跑回了教室，好像身後有什麼豺狼虎豹在追他一般。
我開啟那張淡黃色的便利貼，瞧見上面寫著“某某某帶MP5”幾個大字，我頓時傻了眼。“我該怎麼辦？”我在心底問自己，“交，失去的是友誼；可是不交呢？”
我十分糾結，片刻前還覺得溫暖的陽光似乎熾熱起來，擾亂了我平靜如鏡的心。我望著那燦爛的陽光，看那一輪紅日在藍天的映襯下異常紅火，好像想到了什麼，嘴角向上微微翹起，露出了一抹微笑，急忙向辦公室走去。
最後的結果，相信大家已經猜到了。沒錯，我把它交給了班主任，而那位違紀的同學受到了相應的處罰。
也許你會覺得我虛偽，想因此博得老師的歡心；也許你會覺得我冷酷，連同窗也不放過；也許你會覺得我鐵面無私，是好班長……但是，只有我自己瞭解自己，我為何要這樣做：為了對得起我的心，為了對得起我所承擔的那份重任，為了能夠在以後的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之，是為了責任。
我清楚我的做法是正確的，因為當我踏出辦公室的那一刻，璀璨的陽光讓我異常溫暖，還伴隨著一種成長的喜悅，一種負責之後前所未有的輕鬆。
在責任中成長，我無怨，我不悔。
我讀懂了責任 篇4
國一作文 ,551字責任，多麼簡單的兩個字，是每個人必須承擔的。
這段時間，我決定自己整理房間，這是多麼簡單的事啊！可事實並不如此，每天整理房間的枯燥使整理效果大不如以前，我的房間甚至變成了一個小豬窩。
終於有一天我的不作為被媽媽發現了，對我說：“張皓中，你怎麼那麼沒有責任心呢？”沒有責任心什麼事都做不成，媽媽這句話提醒了我，我竟是那麼不盡責，一個原本乾淨的房間，被我搞得髒、亂、差，一抹愧疚之情蔓延到我的全身，我決定認真打掃房間，還房間一個整潔的面貌。
放學一到家，便開始整理房間了，我右手抄起掃把，眼睛似鷹般敏銳，仔細搜查出藏匿在房間各個角落的雜物。把掃把伸過去一撥聚成一小堆，掃進簸箕中。過了大約十分鐘，整個房間的地面被完全打掃了一遍。
接下來是整理書架，我看到被擺的橫七豎八的書，心想，平時這些書都是媽媽整理的，有一次他還整理了半個小時呢！我把這書分為文字類，科普類的，擺放在不同區域。高的地方，站在椅子上擺，低的蹲下來擺，一段時間後，我終於擺完了，腰痠背痛。我氣喘吁吁地問媽媽：為什麼你要天天做這麼累的活兒？她先表揚了我，然後說做好這些工作是我的責任呀！
責任，責任是擔當，付出，是每個人必須承擔的，真像媽媽說的那樣，沒有責任心什麼都幹不成？以後，無論是什麼樣的責任，我都會勇敢的擔負起來，我要做個有責任心的。
共享出行，你我有責 篇5
記敘文 ,1154字共享出行的方式已經成為目前收到最受歡迎的一種出行方式了，使用共享出行方式的人日漸增加，而它背後所存在的問題也開始露出馬腳……
掃碼、支付押金即可使用的自行車，這樣的出行方式是不是你聽了後也會動心呢？這便是當下最流行的共享單車，他以共享為主體，方便環保為設計理念，成為2016年上海炙手可熱的一個焦點，可就在共享單車受廣大人民追捧時，他的後患也漸漸被大家發現……
一個風和日麗的週六，我如同往常一樣，一大早便起床，洗漱後準備下樓找輛“小黃車”趕去上補習班，可這一天卻格外奇怪，我家樓下硬是看不見“一抹黃”，“這是怎麼一回事？”我心裡直犯嘀咕，繞了小區半圈，曾經遍佈道路邊的小黃車竟然奇蹟般的全部失蹤了！這是怎麼了？昨天下午我還見著幾輛呢，今天是都不翼而飛了？南門的小秦叔叔經過，我急匆匆跑去問他：“叔叔，怎麼小區裡的小黃車都不見了啊？”“誒？你媽沒告訴你嗎？昨天物業和居委會在業主群裡宣告過了，有業主反應共享單車佔用了車棚裡原本歸他們使用的停車位，一放還是好幾天，大家協調了一下就禁止共享單車再開入小區裡了，昨天還把共享單車都清理了一下，還讓我們加強管理嘞！你急的話到小區外面找找吧。”“啊，好吧。”
我匆忙的跑出小區，一出大門便被眼前的景象震驚了：十幾輛小黃車豎仰八叉地倒在路邊，擋住了大門一半的出行範圍，為了快速的取出一輛車，我只得將所有倒地的車一輛輛扶起，在這過程中，我發現這些小黃車的二維碼多數都有受損，不是被刮過就是被類似白膠的東西塗抹，實在是令人心疼，據我瞭解，共享單車的成本費並不低廉，被這樣折磨也實屬可惜。手錶上的指標已經慢慢逼近八點，時間已不允許我再多做思考，只得匆匆騎車上課去了……
其實，共享單車目前面臨的問題不僅僅是我所遇到的：停車難，無人監管，他人肆意損壞車等，將車私自使用，出了問題無人負責，相關本門拒不解決等等的問題近期也引起了熱議，這令我想到了最近我閱讀到的一篇文章：共享騎車。
共享騎車起源於德國，與共享單車十分相似，都是以共享，便捷為發展理念所設計實施的，只要滿足年齡，有駕駛證，沒有犯罪記錄，僅需辦理會員卡，即可使用共享汽車，而且其租金非常的划算，在德國深受人們喜愛，它也有效緩解了道路擁擠等問題，目前也即將被引進到中國上海，可是在相同的理念下，我不禁想到他與共享單車之間是否會產生相同的問題：難以管理。使用共享汽車發生事故怎麼辦？停車位難以供應怎麼辦？被惡意挪為私用怎麼辦？等等等等……
這一系列問題其實還是可以去解決的，當人們能夠先做到自律，自己能夠控制自己時，適當配合研發者與相關部門的監管，我相信在未來，共享單車定能夠合理運營……
共享出行，需要我們，研發者和監管部門的共同努力才能取得真正的便捷，也希望未來共享出行的方式能以給人零煩惱的使用方法在上海漸漸實行……
我終於懂得了責任 篇6
國一作文 ,656字初中生活的第一週對於每一個人來說都是很難熬的，特別是對於我們這些寄宿生，以前在家，什麼事都由父母扛著，不懂得什麼是責任。剛離開家，剛離開父母，總有些不知所措。
對於我，我不懂宿舍規矩，在寢室內大聲喧譁吵鬧，被班主任老師在週末時給“請”了回去，並罰跑六圈。
六圈！對於我這個從小生長在溫室裡的草兒來說，簡直比天文數字還要“天文”。我真想以一個什麼不舒服之類的理由去請一個假。要知道，四百米跑道，六圈，共計兩千四百米呀！隨著老師一聲令下，我衝了出去，濃陰的天空，泥濘的跑道，我滿身的泥與汗水和在一起，散發著怪味。一圈、兩圈、三圈，我漸漸體力不支，恨不得學《水滸傳》裡的“神行太保”戴宗那樣綁上甲馬做起“神行法”，可惜我不會，我想逃避自己犯了錯的懲罰，只要我倒下去就“萬事大吉”了，但此時此刻，一個身影從我身邊閃過—我們的班主任老師，她竟然一起在跑！並且她身上滿是泥汙，眼睛充血，頭髮蓬亂，絲毫不比我輕鬆！我的心中不禁地湧上了一絲內疚—我們的老師日夜操勞，我違規扣分後，她還一起和我跑！她是真正的把我們班看作了一個命運共同體，也包括她自己！此刻，我覺得我真像攪亂了一鍋粥的老鼠屎，我想，既然我犯錯了，那我就敢作敢當，承擔責任，畢竟今後步入社會，自己的責任理應自己承擔！
想到這裡，我又衝了出去，此刻的我已儼然不顧身體的疲憊了，我最終跑完了剩下的三圈。回到起點時，同學們都在為我喝彩，我感受到了一種前所未有的酣暢淋漓，雖仍是陰天，但此刻，我心中的烏雲已消散如煙。
我承擔了責任，跑完了六圈的路程。
我終於懂得了責任 篇7
國一作文 ,635字這是一個非常枯燥的下午，陽光投射在窗戶上泛起一屋土黃色，使我噁心。我轉過頭去，不想再看這道“風景”。
我因為一點點小事而被罰搞四周衛生。三週下來，我早已厭倦這樣的生活。每次擦黑板的時候只是為了完成任務，而只在黑板上隨便塗幾下便棄之不管。“我為什麼要搞四周衛生啊。”我的話語中充滿抱怨。
去上個廁所吧！去廁所的路上，我無意中看到一個男孩。他大概只有一個講臺那麼高吧。身子看上去也很虛，走路搖搖晃晃的。我站住了腳，看著這個小男孩緩緩地走進了教室。只見他也拿著一塊比他手掌還大的抹布，站在講臺的椅子上非常仔細的擦著黑板。不，應該是說“撫摸”黑板。直到黑板完全乾淨的時候他才停下來。可是他又拿著抹布去了洗手間。我帶著一種疑惑的心情衝了進去，問他“你要去幹嗎？”“抹布不乾淨，怕髒了黑板”他莊重地回答我說。“可是你都擦乾淨了，再擦一遍，不是浪費時間嗎？”“這是責任”他走開了，我還呆站在原地。
看了看自己擦的還有灰塵的黑板，又看了看別人擦的那挑不出一絲毛病的猶如玉石般的“反光鏡”。那一刻，懊悔佔據了我的心。是啊。沒有責任，將來怎麼能成大氣？想到這裡，我對自己，對以前的自己憶厭惡萬分。
心事重重的我走進教室，看看正在默默工作的同學們。拿起那塊不信前被拋棄的黑板抹布，用清水打溼，仔細地擦著黑板的每一寸……此時此刻，我內心潔淨無暇，平靜如水。
回想當初，我十分感謝那個男孩。他給了我很多啟迪。那時，我感受到了責任，我終於懂得，一個負責的人值得尊敬。盡責去做一件事你無比快樂和自豪。
那一刻，我懂得了責任 篇8
國一作文 ,1041字“一個有責任感的人一定有回報，因為他們對待每件事都很認真。”望著眼前一盆生機勃勃的多肉，我耳邊迴響起了老師說過的話。
新的一學期開始了，我們驚奇的發現教室裡出現了幾盆多肉，它們剛澆過水，上面還掛著幾滴晶瑩剔透的水珠。讓人見了忍不住也想要養一盆。出人意料的是，老師竟然說同學們可以自己領養一盆。可是“僧多粥少”教室裡的多肉不能夠平均到每人一盆。領養多肉拼的是手快。我好容易搶到了一盆，它是那些多肉裡面樣子最可愛顏色最鮮豔的了。
同學們都羨慕我，尤其是沒有搶到的同學。我非常驕傲的把多肉放在陽臺上。開始幾天，每當看到有同學在給多肉澆水的時候，我也都跟到陽臺前看看它，它生機勃勃的樣子讓我飄飄然。可是到了後來，我慢慢地失去了開始那幾天照顧它的熱情，好心的同學幫我澆了水並提醒我要注意澆水，我卻沒有放在心上，並且不耐煩地說：“多肉不需要澆水太多，不用你們管了，我會注意的。”想法簡單的我一直認為養一盆多肉是很容易的事情。
就這樣一天又一天，漸漸地沒有人再來提醒我，課間忙於和其他朋友聊天的我忘記了它的存在，把那盆堆在陽臺角落的多肉忘得一乾二淨。轉眼間期末到了，看到同學們一個個的拿出自己的“成果”時，我才恍然想起自己也有一顆漂亮的多肉。“我的多肉在哪？”我急匆匆走向了陽臺，終於在陽臺的一個角落裡，我發現了它，一顆又黃又癟的多肉，再也不是那棵晶瑩剔透閃著亮光的可愛精靈了。我的心突然一沉，懊悔傷心湧上心頭。
這時老師朝我走了過來，看到枯萎的多肉她語重心長的對我說：“知道我為什麼讓班裡的同學領養多肉嗎？因為你們很多同學都是獨生子，家庭生活優越，從小在家裡只知道索取，從來沒有付出自己的勞動和努力。我就是想通過領養照顧多肉這個事情培養你們的責任心。”“責任心”三個字，重重地撞在我心上，從我領養多肉開始，我就承擔了照顧呵護它的責任，照顧好它就是我要時刻掛在心上，當做自己的一項工作，而我卻漸漸地把它拋在腦後。那一刻，我內心忽然懂得了責任心三個字的分量。
“一個人，因為有責任心，做事才會認真。做事認真了，一定會有一個好的結果。好的結果就是對責任心的回報”。老師的話一直激勵著我。升到初中以後，我有幸又領養到了一盆多肉。我心裡默默承諾：“我一定要擔負起責任，好好的養護它”。
我收穫了責任心 篇9
國小四年級作文 ,525字十一長假，我們要去的是沿海城市—東營。因為聽說那裡空氣清新、人也少，所以我們要去那裡。
去那兒的路上，我看見了藍天白雲。可是在白雲之下，還有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙，已經把工廠之上的那塊天空染黑了。“為什麼有那麼多工廠呢？”我問媽媽。媽媽說：“因為他們非常貪婪，他們沒有自制力，他們為了錢，去汙染自己的國家。他們不想給後代一個乾淨、美麗的家園。”說著，我們就到酒店了。
放好東西后，我們要去一個大公園。到那裡後，我看見了一大片湖，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有一座拱形小橋。可是，突然，我看見一個隨地吐痰的人，我立刻上前阻止他。他看見我過去，就趕緊跑了。他走後，我叫來了保潔阿姨，她幫忙清理了那些痰。我接著往前走，咦？那是什麼？金燦燦的，原來是沙灘啊！
我非常高興，開始挖沙子。挖著挖著，挖到的沙子越來越黑，因為船上的石油灑到湖裡，漸漸的，沙子也變黑了。挖完沙子，洗了洗腳，我們就回九點了。到了酒店，我想出了幾條解決方案。一、以後要是路程較近，就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節約用水。
希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對社會的責任心，我們的國家會更加乾淨、美麗！
七年級我學會了責任 篇10
國一作文 ,712字轉眼間，七年級已經畫上了句號，但一年之中發生的點點滴滴讓我無法忘懷。
記得那是七年級剛開學之時，我經全體同學選舉，當上了紀律副班長，班級二把手，同學們心目中的班級領導。於是我有點沾沾自喜，甚至認為，在七（6）班，我是一人之下五十人之上了，我更是手握班主任的先斬後奏的尚方寶劍，一時間，感覺自己有點飄飄然。
半個學期中，我把班級管理當成了小兒科，每次當一些喜歡自由的人總想弄出點動靜之時，我都視而不見，更甚是驕縱自如。可沒想到，這一縱容那可了不得，教室裡亂成一鍋粥，你說你的，他唱他的，哭的也有，笑的也有。教師就像清晨的菜市場。
班主任來了——
“××，你是什麼職務，他的職責是什麼？”
我當場蒙了，職責是什麼？我根本就沒去想！“你的職責是協助老師管好班級，是讓全體同學遵守紀律，認真學習，因為你沒盡到責任，所以班級裡屢次遭到學校批評。你沒有負責任”
職責是什麼？我好像記起，媽媽也曾經跟我講過，他有責任把我養大，教育我、關心我、陪伴我，但是我也有責任做好自己的事，那就是聽老師的話，學好自己的課，做好自己的人。
職責是什麼？我好像還聽年幼的妹妹說過：父母很辛苦，我要自己照顧自己，讓父母省力。要幫父母做一些力所能及的事，讓父母省心。
我忽然明白，每一個人都有自己的職責，或大或小。但是，我們不能以自己還未長大為藉口，逃避責任。不能以時間還早，拖延責任。於是，我開始了自己的改變：在家，我開始自己洗碗；在校，我開始認真管好班級；在同伴面前，我開始幫助他們。我覺得，我在慢慢長大。
八年級即將開啟，我將乘著責任的翅膀，展翅飛翔。