於綠樹蔭下感受青春相關作文20篇
於綠樹蔭下感受青春 篇1
國二作文 ,588字“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”夏日漫長，樓臺的倒影映入池水中，給人一股股的清涼之意說他的，綠樹蔭充滿活力與青春，能像水一樣清涼人的心。
炎炎的太陽光叢林樹葉的縫隙間過濾了出來，灼著我的面板，姥姥和姥爺在給梨套袋子，我纏著姥姥不放，讓姥姥也教我套，青春的陽光下，姥姥無奈的笑了笑，開始教我。我踮起腳，和姥姥一起把梨把兒上離得近的葉子摘去，然後拿起紙袋小心翼翼的把梨罩進去，再把口擰緊。我一步步效仿著：先摘去周圍的葉子，距離梨最近的葉子像是新長出來的，藕斷絲連的，有股子韌勁兒。沒辦法只好轉圈兒扭下來，這應該下來了吧？可想得到，一拽反而把小梨兒也帶了下來，看著梨在地上滾了幾圈停下來了，我所剩無幾的耐心，也耗盡了。我大汗淋漓，心急氣燥，帶著火氣坐在樹蔭下，靠著樹幹。
樹下陰陰涼涼的，好似被冰包裹著。我在跟誰生氣呢，大樹頭頂烈日卻依舊給我愜意的環境；姥姥怕我累，一直不教我如何套袋子；站在梯子頂的老爺爺滿頭大汗，而我盡在這裡抱怨。想著想著，心靜了。當我又拿起牛皮紙袋子時，陽光滄滄涼涼的，多了幾分平和。
我想這就是青春吧！它充滿活力，但同時也充滿著任性，沒有人能說清它是什麼，只能自己在生活中去體驗青春。青春也有收穫，而我們現在需要耕耘，感受它的魅力！
濃濃的綠蔭，實實的樹幹，讓我感受到了夏日的清爽，青春的誘惑，就連烈日也多了幾分清涼。夏日長，晝長夜短，夏日長，意味深長。
感受青春 篇2
高一作文 ,925字花園一閃就不見了，稀疏的秋天從頭上飄落，雛菊是白天的夜曲。
只有秋天的時候，你才知生命的季節已經悄悄遠遁。落葉之下，簌簌的風聲。很難再記起在春天的日子裡是如何萌發希望的新綠的。
就想感受春天，在青春歲月裡我不可能沒有一種悵惘的遺憾。那種寥落的感覺源於何處？你不知道，我也不在。黑暗之中我的影子是那樣單薄而孤獨，靜佇在時空的心中。但時光是永遠進行著的。我的腳步不能有絲毫的鬆懈和停頓。
用真誠的心，去真真正正的回想過去的日子，你會品嚐一種淡淡的澀澀的味道，心中是不能不有所感和深思的。為這今天的一切，我們丟失的已經太多了。慢慢途中，我們揹負行囊與渴望而行，走遍天涯驀然回首時，卻發現行囊仍空空，腳印仍曲曲。
然而，我還是想起了那些很遙遠很隱約的往事。就像剛剛發生在昨天，那些細節使我不能全部忘懷。懷念過去是痛苦地沉醉。而痛卻能得到一種解脫。
在紛雜的現實中我常留戀往者的那份純真與善良，而現在這些太難尋覓了。
青春的日子已經很現實了，面對眼前的一切，你該怎麼辦，有沒有勇氣去承擔你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節。夢只是虛幻的煙霧，在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人，做一個人不容易，許多人並不能理解他們的內涵。
而今天的時候，你看，現在還是一個晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程，心中便有一點收穫。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳，你聞見了嗎？每天的時序都是這樣反反覆覆的變更，你都無法有時間的偏愛，那麼，把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季，便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。
我們常常返悔，返悔往日的不可追悔，其實，這並沒有什麼怨恨的，怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的，稍不注意就會從你的手中溜走，譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚歎時，能否想到黑夜裡那可哭泣的心是多麼沉重。
記住，在生命中接受命運洗禮時，我們就註定了要在世界上流浪一生。
列車在生命的站臺呼嘯而過能停靠的站太少太短暫，揮起手別說再見，只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣，你就不能再說起原先的起點。
心仍真誠地跳動，握住你的手，我們在青春裡等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。
感受青春的味道 篇3
感受青春的味道作文6 ,591字青春—一朵怒放的花朵，絢爛耀眼。正以獨特的方式向人們展示著那情，活力與蓬勃。它正承載著無數少年的理想起航，演繹著年輕的成長。
推著單車走在細雨朦朧的街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧、美麗。
青春也是這樣，感受成長的快樂與幸福。
小學，無憂無慮的天堂，和同學朝夕相處，一起玩耍、一起嬉戲，五年時光一晃而去，留下了美好的回憶與單純的友情。如今再也沒有一群領你在樹下玩耍、講故事的老師。卻有一群陪你日夜奮鬥，直到見證你進步的老師。身旁不再是那個對你傻傻笑著的夥伴，而變成了競爭對手，也是相知相惜的好友，共同努力、共同進步。少了一份開懷大笑，但那一個默契的眼神，就足夠了。
同時青春也經歷艱難的蛻變。
記得分離時眼角有止不住的陽關折射水滴的彩虹印記，常常一個人去欣賞黃昏時天際燃燒的那片橘紅色，愛聽輕柔的音樂，常常一人漫無目的到處亂竄。媽媽對我說：“這只不過是小學而已。”我慶幸多虧是小學，不然肯定會大哭一場。直到後來，當我站到中學校門前的一刻，我知道未來等著我去挑戰，去探索，新奇而刺激。
青春也是孤獨寂寞的。
每天迎著晨曦上學，頂著黑夜回家，日復一日累了，倦了在孤獨的房間裡，四面冷清的牆壁，但總有一個人會風雨無阻的等待著我。
蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。自己褪去了一絲稚氣，卻更富有價值。
再見，過去。
再也不見，過去！
感受青春 篇4
國二作文 ,626字青春是一杯新泡的茶。靜靜舒展在透明的杯中，清澈見底。初品，雖清香撲鼻，但有無盡的生澀，你難以入喉。再品，苦澀不再，甘甜漸出，令人無盡回味。是的！父母的嘮叨，“壓力山大”的學業競爭、沒完沒了的作業……這就是青春這杯新茶的生澀。可轉念之間，忽然想到：這煩悶之中當中還有父母無微不至的關愛，老師的殷切希冀，未來的期盼與憧憬，自己成長的喜悅……不都是苦澀裡沁出的甘甜嗎？
青春就像茶一樣，終究會苦盡甘來。
青春是一灣流淌的小河。靜靜地流淌在時光的大地，綿延開去。剛出時生，我們每個人是一條小溪，努力地奔向未來，慢慢地匯聚成河。小河的水甘甜、清澈，自由快活，就像童年的我們，無憂無慮，快快樂樂。但兒時的快樂，不是人生的永恆，我們終究還是要奔向大海，因為大海有更加廣袤的天地，有我們人生需要汲取的養分。流向大海的過程是漫長而孤寂的，但是我們義無反顧。
青春就像奔流的小河，大海才是未來的方向。
青春是一片蔚藍的天空。靜靜地容納風雨雷電，風輕雲淡。在這片天空下，我們是羽翼漸豐的小鷹，我們既渴望經歷暴風雨的考驗，又希望人生的路途一帆風順。但無論怎樣，我們不會膽怯、害怕，我們都會堅持不懈的練習飛翔，抱著博大的胸懷去迎擊長空。因為我們想要體驗那種逆風飛揚，翱翔天際，俯瞰大地，將美好風光盡收眼底的感覺。
青春是一片自由的天空，讓我們自在地翱翔。
感受青春，感受這段光彩熠熠的美好時光。
樹蔭下的堅持——老人與海讀後感 篇5
國二作文 ,706字涼風習習，樹葉泛著黃色，已經入秋了。但還是凌晨的時候，陽光就迫不及待的穿透了雲層，蔚藍的天空彷彿是流淌在溪水中的一副的古老的壁畫，神祕而美麗。
清晨，碧綠的樹葉被金色的陽光所滲透，在地面上投射出一個個圓形光斑。在蔥蔥蘢蘢的大樹下，一輛醒目的深藍色條紋的輪椅靜靜地立在那裡，上面已經覆蓋了幾片樹葉。座椅上，一個帶蓋的玻璃杯泡著墨綠色的清茶，看來，那個使用它們的人已經走了不久了。可就在不遠處，一個穿著普通的中年人正向前一瘸一拐地走著，步履維艱。他拄的是一個四腳柺杖，儘管柺杖可以讓他保持平衡，但腳部的不合適讓他每走一步都要付諸巨大的努力，他把身體的重心全都放在柺杖上。然後，我看到他嘗試著向前跨了一步，身體擺動的幅度很大，一搖一晃的。一滴汗珠從他頭頂的細汗中穿過，聚集在鼻尖上。
當我從課外班匆匆趕回來的時候，竟發現他還靜靜地坐在輪椅下，靜靜地喝水，默默地盯著一株細小的草看。不論是穿著張狂的少年哼著歌輕快地走過，還是一群上了年紀的老大媽們嘰嘰喳喳的路過，他都目不轉睛，旁若無人。彷彿，他才是這裡的植物，不，或者說他已經與周圍的景物融為一體了。
那棵大樹下的影子隨著時間的流逝，緩緩地轉動著，但那個中間人仍然開始了他再一輪的艱苦練習。他的每一步都那麼艱難，卻每一步都那麼堅定，因為，在那條路的盡頭，承載著一個沉甸甸的夢。而現在他需要做的，正是突出重重包圍，不停歇的向著那個目標前進。
就如《老人與海》中所說的：“你可以把我毀滅，但永遠不能把我打垮。”恐怕那個其貌不揚的中年人，秉行的就是這個道理吧。
無論前方的路如何，請一定，一定要勇敢的走下去。你可能買不到幸運，但要堅信，做個堅強而勇敢的人，這比幸運來的更重要。
校園的樹蔭下 篇6
高一作文 ,862字我的初中母校，種有許多我不知道名字的花草樹木。樹，不是很高大很茂盛，但在烈日炎炎的夏天，足以給好幾個人遮蔽出一片小天地。校園裡幾乎每一棵樹下都有一個屬於我們的故事。
那時候的我認為，體育課無非就是給我們邊吃東西邊聊天的。所以，體育課便成了我最期待的一節課。每到上體育課的時候，我們先是一窩蜂地湧去小賣部，小賣部裡面幾乎都是我們班的同學，大家嘰嘰喳喳討論著要買什麼東西，哪種東西好吃。過了沒多久，原本鬧哄哄的小賣部漸漸地安靜了下來，男生打球去了，女生則和自己要好的同學組成一個小團體，每人手裡都提著一袋零食，隨便在樹底下席地而坐。
零食袋子一開，幾隻爪子就伸了過來，不一會兒就剩包裝袋了。我們也不是光顧著吃，不知道誰開了一個話題，我們就你一言我一語地發表自己的意見或看法，七嘴八舌討論起來，直到下課鈴響才意猶未盡地咂巴咂巴嘴一路歡笑回教室，那個沒結束的話題下節課一定會繼續的。體育課上，是無言的樹給了我們一片小天地，讓我們盡情玩耍。
放中午學後的時光，對於我來說是最愜意的。充足的陽光灑落下來，有些刺眼，蔚藍的天空飄著幾朵白雲，這時候，我們需要一塊陰涼的地方觀看這些美麗的風景。對！這時候在樹蔭下坐著或躺著最舒服了。於是我們找了一棵比較大的樹，直接躺下了，小草調皮地給我們撓癢癢，微風撩動著別在耳根的髮絲，陽光不再刺眼，和著藍天白雲顯得更加美了，時不時還有隻小鳥或蜻蜓在樹梢下徘徊。在忙碌的初三，我最喜歡的便是這潔白的雲朵、蔚藍的天空和不算魁梧的樹遮出的小天地了。
校運會的時候，每個班都要佔個地盤作為本寶的大本營，我們班正好選在了學校最大棵樹的樹底下，茂盛的樹葉把強烈的陽光擋著了，給比賽完的運動員遮出一個休息的空間。正是因為有了大樹的遮護，我們精力更充沛，在賽場上奪了一項又一項的冠軍。
啊！校園的樹蔭不僅給了我們享受最美的風景的空間，而且也見證了我們從乳臭未乾的小毛孩一步步走向成長，見證了我們從流下汗水到成功取得第一名的感動。在這裡，每一棵不高大的樹，每一棵彎腰的樹，每一棵到了秋天就落葉的樹，都留給我太多太多的回憶。
綠樹之下 篇7
國二作文 ,732字“快跑！呆站著幹什麼！”夥伴的呼聲把我從一個夢中人中驚醒過來。隨即，急促的腳步聲似燥熱的風般姍姍來臨。眯起眼睛，望向遠處，幾個頗為清晰的輪廓從前方的綠樹後漸漸顯現出來，越來越清晰。我知道綠樹蔭下的“抓人”遊戲開始了。
夏日炎炎，驕陽似火。唯有幾片還算大的綠蔭呵護課間玩耍的場地，更是繁重的功課後的間隙與放鬆。綠樹之下，揮舞雙臂，肆意歡笑的時光歷歷在目。抓人的夥伴來臨了，幾位機警的夥計拔腿就溜了，肆意的光芒斜倚在樹梢間，地上依稀有幾塊亮麗的光斑，有時，它們灑在奔跑的身影上，不覺刺眼，仍是暖暖的。還有幾位沒發現的倒黴蛋，幹愣在一棵綠樹背後，跟個木柱似的。等到他們反應過來時，幾位“伏擊”已久的“狩獵者們”早已張開了一張張血盆大口。幾夥人在樹下迎風跑動的姿勢，很矯健，也很動人。
我往往是前面及時跑走的那夥人中的一員，邁開了大步子，一溜煙似的跑到了幾片茂密的草叢中，躲了起來，並悄然觀察著戰場。此時的戰場，依然是很有生機的。“獵物”或靈巧，或笨重，在風中，扭動著“臃腫”的身軀，賣力著擺動。有的夥伴左突右衝，殺出一條綠蔭下的通道，又繞起了一個“S”型的線路。耍得幾個抓人的人目瞪口呆，漸漸放慢急促的腳步，雙手扶著膝蓋，頭半趴下，不停地喘著粗氣。
雖說是這樣，可是依舊見到了夥伴們洋溢在嘴角的微笑，高高揚起了的嘴角，比夏日的風還動人。
綠樹之下，我們追逐奔跑，濃蔭之中，我們肆意歡笑，花草之旁，我們揮灑汗水。
有時候，會想起夥伴在樹下圍著樹幹轉圈，奔跑的身影……
雖然，現在已經不再抓人，更不會有這種條件或是機會，可依舊懷念那些歲月，珍藏那些綠樹下的光景。也許等到下一個綠樹成蔭的時候，在那個熟悉的後走廊，我們會再次相聚在綠樹之下，在那個時分，再次圍著樹幹肆意奔跑……
樹蔭下讀書 篇8
國小四年級作文 ,437字假如教室太悶熱了，我們就去樹蔭下讀書。葉片在書裡留下斑駁的身影，風聲掠過樹梢帶來了涼意。
一群小螞蟻搬著食物碎屑走進洞裡，偶爾也會爬上你的手臂給你撓癢，不必驚慌，只需輕輕把它放回地上，讓他快樂回去。雪白的梔子花在風中搖曳，美麗的蝴蝶有時會停留在上面吸食花蜜。
天空偶爾吹來一陣風，葉子打著旋落下，結束他生命的旅程。周圍的樹上傳來蟬鳴，陽光悄悄爬上了一位同學的腿，好像也想和大家一起高聲誦讀……
讀《小池》，我彷彿看見了兩個小胖娃娃撐一葉小船，偷偷採了白蓮又悄悄地跑走。不禁痴想：他們是把白蓮拿給同伴炫耀還是要送給他們的媽媽？
讀《橋》，我又被這樣的爸爸感動。若在現實生活中，遇到緊急情況當官的都會先帶著自己和家人逃命，別人的生死度之線外。而老漢，在山洪暴發的緊要關頭，卻讓村民爭分奪秒去逃命，連自己的兒子都被他揪到了後面。這樣的爸爸，怎能不讓人肅然起敬？
在樹蔭下讀書，沒有教室的悶熱，也沒有走廊的喧譁。
在樹蔭下讀書，吹著涼爽的風，聽著蟬鳴和鳥叫，這種境界頗讓人流連忘返。
刻在樹蔭下的記憶 篇9
國小六年級作文 ,1199字那還是春夏之交的季節，我和鄰居家的小夥伴一起去山裡拾蘑菇。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”時令雖已立夏，山區卻還充滿了春意。我看見滿山的蘑菇，便高興地快速採摘起來。
轉過一個小山嘴，我發現一位老奶奶佝僂著腰，匍匐在那裡撿蘑菇；身旁一個五六歲的小孩，也很懂事的幫奶奶提著籃子。
快晌午的時候，老奶奶把拾的蘑菇放在那隻竹籃裡，囑咐小孫子把蘑菇先送回家。
我和我的小夥伴也跟在這個小孩的後面往家裡趕。那段記憶就刻在那顆樹蔭下。
我們沿著崎嶇的山間小道匆匆地行走，前面不遠處有一顆粗大的松樹，樹蔭向四周伸展，如傘如蓋，遮住了陽光，路面上出現一片陰涼。我拿定主意在這陰涼處休息一會兒再走，小夥伴也同意我的要求。
忽然我看見大松樹下坐著一個身穿黑衣，滿臉橫肉的壯漢，身旁放著一把鐵杴和一頂草帽。一種不祥的預感頓時湧上我的心頭。我們打了消歇息的念頭，兩眼向四周張望，決定繞道而走。可是，那個小孩並沒有覺察到會有意外發生。
“站住！”那大漢厲聲吆喝起來。我和小夥伴一閃身躲進了路邊的草叢中。
我遠遠望見那個小孩停止了前進，下意識地護住了自己的籃子。
眼透凶光的漢子已經站到他的面前。“在哪兒拾的蘑菇？”“在山裡。”
“這山是我家的，你不知道嗎？！”
那小孩把籃子抓得更緊。
“把蘑菇放下！”
“不！”他緊緊地攥著籃子。
“放下！”那人氣勢洶洶地命令。一種本能的自衛，使小男孩攥著籃子奪路而逃，但籃子卻被狠狠地扯住了。
“哇！”小男孩恐懼地哭了，哭聲在靜靜的山谷裡迴盪。“把籃子放下！”那漢子並沒有因為哭聲而產生絲毫的妥協。小男孩一邊哭一邊爭辯，“這是我奶奶拾的蘑菇，我爺爺病在床上想喝新鮮的蘑菇湯，為什麼要給你留下，為什麼給你留下？啊嗚嗚，你不講理，你不講理！”
那人似乎偏要與小男孩賭氣，猛地從他手裡奪過籃子。小男孩張開嘴巴就去咬他的手指頭。那壯漢用另一隻手抓過籃子，狠狠地將手一揚，籃子在空中劃過一道長長的弧線。然後就大大咧咧地走出了山谷。
我的眼淚嘩嘩地流下來，也陪著小男孩放聲大哭起來。我想起他奶奶的辛苦，爺爺的病情，我的心就刺痛了。
小夥伴對我說：“不要哭，快幫他把滿地凌亂的蘑菇撿起來吧。”
我們把能夠撿起來的蘑菇都拾起來，幫小男孩裝在籃子裡，然後和小夥伴分別把自己籃子裡的蘑菇勻一些放進小男孩地籃子裡。
“小弟弟，我倆先送你回家吧。”小男孩轉悲為喜，走在前面引路。
我們安全地把小男孩送回家裡，老爺爺果然臥床不起。
我和小夥伴很快就趕回家了，可是，那段記憶卻永遠刻在那個樹蔭下。
我在樹蔭下學到了珍惜 篇10
中考作文 ,820字那個鶯飛草長的日子，草尖隨著風舞動，院中央的榆槐樹經歷了歲月的摧殘，乾涸的樹皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的面板，晚霞透析枝葉間星星點點的落在暴露的樹枝上。
我坐在木藤椅上，榆槐為我驅趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來的軟風令人神清氣爽，撫摸著已經不起歲月摧殘的老槐樹。那一個夏天豔陽高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著還在牙牙學語的我在綠葉成叢的槐樹下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復一日，年復一年，曾經文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……
長大後，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院裡。兩個人相距之遙遠，而我因為繁忙的學習使我和外祖母的來往漸漸地少了。在都市裡，山林的榆槐樹“成群結隊”的生長，空氣遠不如鄉村，不見了冒著濃煙的煙囪，不見了自由騰飛的鳥兒，不見了一望無際的稻田……
小學畢業的那一天，驕陽晒焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內心讓人無法控制。我領完獎狀後，想第一時間告訴外祖母，而電話那邊傳來的卻是外祖母已快不行的訊息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。
晚上匆忙趕回的我還是未能見到外祖母最後一面，我抱著獎狀，蜷縮在樹下不停的哭泣，眼淚停止了時間，一滴一滴，無聲的時刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子裡，微光下的餐桌，還在燃燒的蠟燭，一切似乎又回到了從前。
燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經無數次想破繭成蝶的女孩去哪了？如今因為追求而忘記了珍惜；曾經無數次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多麼愚蠢，如今因為努力而忘記了回報；曾經享受著美好時光的女孩去哪了？如今再也無法品嚐……
耳邊的鳥囀，餘暉中我倚在榆槐樹旁，撫摸著，嘆息著，時間的長河沖走了兩位老人的歲月。那個夜晚，我明白了珍惜的意義！
樹蔭下 篇11
國小四年級作文 ,1056字童年，充滿了對年幼時光的回憶，有快樂，有悲傷，也有難過。快樂令人難忘，傷心則一閃而過。可是，那都只是曾經的喜怒哀樂，再也回不去了，就像那幅一家人在院子裡大杏樹的樹蔭下歡聲笑語的畫面……
小時候，在我剛剛記事兒起，那棵高大的杏樹就深深印在了我的腦海中。不論是在我心中高大的爸爸還是健壯的姥爺都沒有它那麼高。小時候總想要爬到樹頂看風景，可我那時的身高才不到樹幹的一半高，我甚至以為那就是世界上最高的東西，彷彿爬到樹頂就可以觸控到天，而樹蔭下就是最有趣的樂園。
後來，我上幼兒園了，隨著知識閱歷的不斷豐富，知道了很多聞所未聞的事物。比如小螞蟻是怎麼搬家的、小蝴蝶是從哪裡來的、小燕子是怎麼築巢的……可是，那棵樹仍然是我心裡最高的。我第一次看它結果，只有一個扁扁的青色小果子，我不相信那是杏，終於熬過了初夏，等到了盛夏時節，我騎在姥爺的肩膀上去摸果子，那果子變得不再是扁小青澀的樣子，而是碩大飽滿的。青色也變成了杏黃色，足有兵乓球般大小呢。我用小手小心翼翼地摘下，放在嘴裡，別提有多酸甜可口了，那滋味像是從舌尖一下子就滑進喉嚨裡，還未來得及品味果肉，就只剩下脣齒間淡淡的果香了。姥爺抓了一下我的小腳叫道：“臭小子，吃完了沒有啊，姥爺的肩膀都是被你這個小胖墩兒壓酸了！”
夏天，到了牛羊群歸家時分，太陽褪去了它的金色戰甲後不是那麼得刺眼了。一家人在樹下乘涼，長輩們在說些我聽不懂的家庭瑣事，我們這些小孩在玩耍，或玩泥土，或彈玻璃球……樹葉隨風發出“沙沙”的響聲，陽光斜射下來，把樹影拉得長長的，彷彿是一幅美麗的圖畫。我多麼希望時間定格在這一刻，繼續過著無憂無慮的時光。
光陰荏苒，我漸漸長大了，個頭兒也比原來高了許多。離開鄉村見過高樓大廈的我，再看那棵老杏樹，感覺它不再如兒時所看到的那般高大，彷彿參天入雲一般，而是伸手即可摘到枝頭的杏子，樹幹的面板也越發褶皺了，卻更加粗壯了不少。每每回去姥爺的院子，首先映入眼簾的就是那棵老杏樹，微風裡是姥爺一個人在樹下的身影，那有些駝背不再高大的身影……
那棵老杏樹在我的回憶中佔據了不可或缺的一部分，我長大了，它卻更顯年邁和歷經滄桑了。我曾見過它最枝繁葉茂的樣子，回憶裡的它是那麼得高大、偉岸，一家人也沒有像現在這般忙碌，難得一聚，而是我們圍坐在老杏樹下乘涼、談天，時光那麼悠閒，那麼慢……
我在樹蔭下學到了珍惜 篇12
國小五年級作文 ,820字那個鶯飛草長的日子，草尖隨著風舞動，院中央的榆槐樹經歷了歲月的摧殘，乾涸的樹皮如蒼老年邁的老人皺巴巴的面板，晚霞透析枝葉間星星點點的落在暴露的樹枝上。
我坐在木藤椅上，榆槐為我驅趕蚊蠅，濃綠的葉子，叢叢的罩在頭上，撲面而來的軟風令人神清氣爽，撫摸著已經不起歲月摧殘的老槐樹。那一個夏天豔陽高照，外祖母高唱山歌，知了也為她伴奏，抱著還在牙牙學語的我在綠葉成叢的槐樹下乘涼，嫩葉遮住烈日，外祖母為了照顧我，累苦了自己的雙手，日復一日，年復一年，曾經文靜美麗的外祖母漸漸地變老了……
長大後，初次步入城市，耀眼的高樓大廈以及繁華的街道讓我的生活煥然一新，而外祖母依舊守在孤院裡。兩個人相距之遙遠，而我因為繁忙的學習使我和外祖母的來往漸漸地少了。在都市裡，山林的榆槐樹“成群結隊”的生長，空氣遠不如鄉村，不見了冒著濃煙的煙囪，不見了自由騰飛的鳥兒，不見了一望無際的稻田……
小學畢業的那一天，驕陽晒焦了地面，凝固了空氣，浮躁的內心讓人無法控制。我領完獎狀後，想第一時間告訴外祖母，而電話那邊傳來的卻是外祖母已快不行的訊息。這如晴天霹靂般將我陷入痛苦的低谷中。
晚上匆忙趕回的我還是未能見到外祖母最後一面，我抱著獎狀，蜷縮在樹下不停的哭泣，眼淚停止了時間，一滴一滴，無聲的時刻。夜光下拖著疲倦的身子回到熟悉又陌生的陳舊院子裡，微光下的餐桌，還在燃燒的蠟燭，一切似乎又回到了從前。
燭光中，一切靜止了，可還是晚了。我坐在已破舊不堪的木藤椅上，曾經無數次想破繭成蝶的女孩去哪了？如今因為追求而忘記了珍惜；曾經無數次嫌棄外祖母做的飯菜的女孩是多麼愚蠢，如今因為努力而忘記了回報；曾經享受著美好時光的女孩去哪了？如今再也無法品嚐……
耳邊的鳥囀，餘暉中我倚在榆槐樹旁，撫摸著，嘆息著，時間的長河沖走了兩位老人的歲月。那個夜晚，我明白了珍惜的意義！
感謝青春 篇13
國三作文 ,712字八月的花嬌豔，因為她頂得住似火的烈日；十月的麥穗閃爍金光，因為她經歷了悽風苦雨；二月的梅一枝獨秀，因為她忍受了寒風的摧殘……
今日的我們又是怎樣的呢？
青春易逝，是不言而喻的。
那短短的幾年裡，我們有過歡笑，有過激昂；有過夢想，更有過追求；有過彩虹，也有過風雨……真可謂是人生百味！假使在將來的某一天，我們就像現在這樣靜靜地坐在如今的位置上，默默回味，回味那似水的流年，回味那風華正茂的青春。你會回憶起那，在風雨中穿梭，在陽光下奔跑的日子嗎？是的，我想你一定會的。那時，你那滿是滄桑的臉龐上還將會掛上兩行清淚和一抹淡淡的微笑。當殘酷的時間不停地催促你，你的思維又將在第一時刻戀戀不捨地迴歸現實，那樣的滋味又會好受嗎？
記住今天，是為了明天，對嗎？答案自然是因人而異，有說對的，也有說錯的，而我認為這是對的，記住今天，也就是記住青春，讓它們在我們心間永駐，讓快樂與悲傷同在，讓理想與現實迸發出生命的激昂，讓我有目標，有理想，有思維地在這個似熟非熟的世間生存下去。
也許將來的我們會無暇回顧，但當我們放慢腳步時就會發現，就會看見，看見那八月的花，看見那十月的麥穗，看見那二月的梅。它們從未離開，一直存在，只是時間的枷鎖牢牢地鎖住了它們，而鑰匙便是青春時刻下的心痕。
感謝青春，給我們以希望；感謝青春，給我們以快樂、滿足；感謝青春，給我們以憧憬以夢想……，若干年後，即使我們不復存在，但是，我們的青春將會像流水一般無盡地流淌，流進了花圃，滋潤了八月的花；流進了麥田，養育了十月的麥穗；最後，她也將被無情地抹去，飄散在淒冷的空中，化作一片飛雪，孕育二月的梅……
感謝青春吧！因為它的存在，你才會快樂，才會思考，才會冷靜，才會成熟……
感動青春 篇14
國二作文 ,999字時光飛逝，我可知，在那個懵懂的青春裡，無知的我們卻懷揣著對未來的美好憧憬，感動著這青春路上無限的風景。
—題記
青春是一支韻味十足的歌，把豐滿的理想和骨感的現實交織在一起，動人心絃。青春是一顆枝繁葉茂的樹，用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵，感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機，讓人感動它散發的光芒
卡萊爾說過：“青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。”當我長大了，我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖，和生生不息的希望，在不經意間出現在我的青春裡。青春是充滿憧憬的，它總能在我的腦海中刻畫出美好的未來藍圖，它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力，它總會把最好的我展現出來，讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠，但總有一天會像卡萊爾說的一樣，當希望變成現實，我們的青春就會充滿快樂和喜悅。
感動青春，感動充滿憧憬的青春。
毛澤東也有句詩：“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英發的戰鬥風貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的，我們正值青春年少，應該神采飛揚，用我們橫溢的才華，風發的意氣，奔放的熱情拿出自己最好的態度去拼搏，儘自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春，展現青春，即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣，指點江山，用激揚文字書寫我大美中華，成為國家的棟樑。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿拼搏的青春。
李白有句詩說得好—“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”青春是充滿喜悅的，當自己的憧憬變成了現實，當自己的拼搏有了豐碩的收穫，它就會帶給我無限的喜悅，它就會把我帶到下一個青春的憧憬，把我帶到青春的感動裡。我感動青春，感動她給我無限的美。這，就是充滿喜悅的青春。我相信儘管前路障礙重重，但總將會有一天我會像李白所說的那樣，乘長風破萬里浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸。這，才是青春帶來的感動。
感動青春，感動充滿喜悅的青春。
有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春，它讓我憧憬未來的美好，感動青春，它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春！
感悟青春 篇15
國二作文 ,644字正處在人生花季的我們，擁有著美好的時光與未來。
雖然在成長的道路上，我們常會遇到各種困難與挫折，但我們要學會勇敢地面對：就像海燕面對狂風驟雨勇敢地衝上雲端，像海豚面對巨浪英勇地跳上浪頭，像斑羚面對斷崖凌空躍起奔向新生……
在拼搏地道路上，我們也會為成功歡呼雀躍，但我們更要學會謙虛。正像傅雷在寫給兒子的一封家書中寫到：“太陽太強了，會把五穀晒焦。”我們要不斷反思，這樣才會更好的充實自己，這樣在以後的挑戰中，我們能輕鬆獲勝。
處於青春燦爛花季的我們，在校學習中不免會遇到挫折，以及面對學習的壓力，回家後，又不願與父母溝通，自然也就希望擁有一個可以信賴的人傾述內心的苦水。在這個過程中，我們不免對這些人產生依賴的感覺，便錯誤地把這份深厚的友
情當作是對對方的愛。但是當我們面對這份友誼時，我們要會辯正地對待它。最基本的是要控制自己內心膨脹的慾望，妥善處理兩人的關係。
在學習的道路上，父母們支付了大筆費用，為我們鋪平了前進的路。而我們唯一能做的是集中精力努力學習。在高考之後，我們能夠挺起胸膛大喊道：“我真的成功了。”這不僅是回報父母的最珍貴禮物，也是送給自己的最大財富。如果，我們過度迷戀網路，迷戀小說，迷戀談情說愛……把過多的精力投在了一些毫無意義、毫無結果的事情上，最後高考失敗，我們不僅會後悔而且還會有更多遺憾。
總之，在成長的道路上，我們要以一顆進取的心對待一切，把成長中的每一衝動化作前進的力量。這不僅會使我們學習上突飛猛進，而且使我們受益終身。
讓我們為擁有燦爛的明天拼搏吧！
感知青春 篇16
國二作文 ,870字花終究有謝的時候。
那盆蘭花那嬌蕊芬芳的花朵最終也難逃那凋謝之苦。
表面上看來再美的花都會消逝，不是嗎？不，它只是換了一種方式，更好地在世界上存在，更好的吐銳著芬芳。不然，請聞，這房中焦質的花瓣散發的香氣怎會如此襲人？
原來，花謝了，枯萎後的痛苦不過是一種昇華，誰能熬過這段艱辛，誰就會成為永恆，正如這屋中的花香。
謝謝你，蘭草。你用自己告訴我要活出我自己！青春我們會或許會經歷痛苦與悲傷，但請記住：所以含蓄婉轉深沉內斂的事物，都只是為了更好的沉澱，洗盡鉛華。
然後，成為永恆。
我終於明白了！
是的，青春就是這樣！有醒覺，有收穫，有感知，更有未來很長很長的路等著我們去拼搏……
此岸，花已開，待明年，彼岸花開……花開又一年
曾經在流水般的時光裡，笑著，聞著便一步一個深深淺淺的腳印度過那個青春年華。曾幾何時，那盆蘭花，竟然陪我度過了這流水般的年華。
覺醒青春
不知從何開始，一場風硬生生的分開了秋天和冬天。寒風連天輾轉掃落葉，金黃連成一片，又不知為何，自己那浮華的夢竟也如同那落葉一般，飄飄零零，好似前方是黑暗，腳下是荊棘。夢想，好像已隨風，支離破碎。在那段空茫，無一人的生活裡，本就好無意義。
那漫長路上拼搏的身影，似乎也只剩我一人。
那種迷茫，憂傷封閉了我心靈的窗戶，輕柔的鋼琴聲也掩蓋不了我那滿心的落寞與哀傷。
時常在夢境中，夢見一個人形單影隻的走在鄉間小路，周圍的樹木，屋子死寂一片，萬物好似只有為一個人存活……
迷失，尋尋覓覓。我決定再次面朝陽光，給生命一個承諾。重要的是我覺醒的青春。
收穫青春
一盆蘭草闖入了我的生活，開始與我共普遍生活的新篇章。
青春揚起的風帆永遠面朝希望。因為年輕，我們可以燦爛地笑，可以悲傷的哭，可以有無限的精力去做一切可能的事情。我們面朝陽光，自己又何嘗不是陽光，散發著火一般的光與熱，照亮了通向未來的光明之路。我們照顧蘭草，心裡卻像蘭草一樣盼望著能夠通過努力耕耘開出燦爛的花朵，吐銳芳香。
花開了，亭亭玉立婀娜多姿如我們。是啊，我們位於美好的花季，吸收著甘露與陽光。盼望著能早日結出收穫青春的果實。
感悟青春 篇17
國二作文 ,1147字清清涼涼的秋風拂上臉頰，金黃的桂花綴滿了樹梢，空氣中瀰漫著甜絲絲的香氣。
秋陽下，我腳蹬自行車，迎著風兒悠閒地前行，路邊的風景隨著車輪的滾動不緊不慢地向後退去。髮絲在耳邊輕輕揚起，一切都是那麼地愜意！
來到田野邊，望著眼前初秋的風景，心頭掠過一絲快意。扔下自行車，我不顧一切地奔向原野，一頭撲進了大自然的懷抱。
在這廣闊的田野上，沒有嘈雜的人群，沒有喧囂車流，更沒有堆積如山的作業。只有青中泛黃的莊稼們的呢喃，它們肩並肩低垂著飽滿的頭顱，訴說著對大地的情誼；泥土散發出陣陣芳香，深情地為莊稼們祝福。田埂上，野菊花隨意灑落，風姿綽約，它們各自捧出一顆金燦燦的心，感謝著莊稼們的一路陪伴；莊稼們揮動著枝葉，感謝著野菊花們點綴田野的貢獻……
抬頭眺望，蒼穹中掠過一群群南飛的小鳥，它們一路飛翔，一路歡歌，嘰嘰喳喳，撒下一陣陣歡歌笑語，它們用發自肺腑的歌聲來抒發對大地和天空的讚美和感恩之情。天上的白雲是如此的美麗。形態各異的白雲啊，悠然飄蕩在天空的懷抱中。雲朵為何飄得如此自由自在？哦，有風在吹！雲朵不時地回頭顧盼，似乎在向推著它們前行的輕風表達謝意。
啊，大自然是多麼美好！莊稼，泥土，野花，小鳥，白雲……一切的一切，都是那麼的美好，它們都有一顆感恩的心。
我坐在田埂上，盡情享受著大自然的恩賜，青春的情懷，怦然心動。父母，老師，同學，他們的臉龐，他們的身影，一時全都湧上了我的心頭，一股愧意頓時襲來—站在青春的門檻上的我，何曾真真切切地懂得感恩？
回眸十四年來懵懵懂懂走過的路，有多多少少的人為我的成長費心費力啊！老師、家長，他們就像陣陣輕風，努力推著我，好讓我這朵白雲飄得更高、更遠，能擁有一片更廣闊的天地一樣。而我，這未知感恩的雲朵兒卻只顧東遊西蕩，讓他們為我操碎了心。我這個調皮鬼呵，也該收回心啦！青春的年華固然美好，卻是短暫的，曇花一現的生命裡，確實應給別人留下些什麼。惟有在青春時代付出辛勤，才能在年華逝去之時收穫歡樂，用累累的碩果回報老師和父母。想到這裡，心中湧起一陣激動，急於要去演奏青春舞曲的心情化作一股力量，漾遍全身，使我突然跳了起來，衝著天空大聲地喊：“青春，我將讓你在我手中綻放光彩！”這個發自我內心的聲音久久迴盪在天空中，這個堅定、自信卻還帶著些童稚的聲音將隨風兒同雲朵一齊飄向遠方。望著滿天的白雲，我站在田野的中央，彷彿站在了一個競技場上，比賽已經開始，臺下有千千萬萬顆心在為我鼓掌、為我加油、為我吶喊。而我，原本一個懵懂無知的女孩，正在經歷風雨的過程中一點點成長，為了他們，更為了自己，努力地走好這艱難但踏實的每一步。
在這大自然的懷抱裡，站在田埂上，我對自己大聲地說：綻放青春，讓青春綻放，用自己堅實的腳步踩響我的青春之歌，用美妙的歌聲回報關愛我的人們！
感悟青春 篇18
國小五年級作文 ,561字朝氣蓬勃，活力四射，永不言敗，這些是否會成為我們的代名詞呢？
一天到晚嬉笑不止，一個話題似乎就能引起我們高談闊論，引古論今的永無休止的談論。自習課上埋頭苦讀，音樂課上歌聲連連，美術課上描繪著青春的色彩，數學課上高超的理論論證，語文課上曉之以理動之以情的文章，英語課上時尚的語言風景。每一天我們這些跳動的音符都在演繹著和美的樂章。我們是青春的景象。
考試之後的家長會，試卷上沉重的分數，老師口中高昂的鼓勵話語，出門時父母深切的希望，自己身上應該肩負的責任—中國明天輝煌的重任。這一切的一切似乎都在向我們發出最後的通牒，學習是你唯一的出路，但這並不影響我們輕盈、堅定的步伐。再緊的學習環境，我們也能尋找出我們的樂趣；再累的題海戰術，我們也能忙中偷閒。我們是青春的使者。
正如這樣：無論是困苦的環境，還是輕鬆愉快的玩耍，無論是家長眼裡的好孩子，還是試卷上紅彤彤的分數，重要的都不是結果。讓我們開啟青春的天窗，擁抱夢幻；讓我們開啟青春的天窗，讓理想的白鴿自由飛翔；讓我們開啟青春的天窗，高呼“我選擇，我無悔！”讓我們帶著心中那份澎湃與熱情做最精彩的自己。不管最後那份結果如何，重要的是你在體驗的過程中所收穫的充實與歡樂；重要的是情感的交流、生活的豐盈。
朋友，請相信體驗的過程是你這一生最美好的回憶與最值得收藏的珍寶。
感悟青春 篇19
國二作文 ,519字當凋零的鮮花漸漸的褪去顏色，當夢想的翅膀隱隱的不再飛翔，當茂密的樹枝已化作滄桑的木樁時，我的心就像哭泣的孩子找不到媽媽的方向，充滿了悲傷……
讓夢想再一次的踏上炫目的舞臺，想歲月展現著自己的風采，讓心緊緊的抱住喜悅的美麗，讓盡情與豪邁帶給自己快樂。人生本來就應該多姿多彩、千姿百態，誰都期待並渴望著長大與成熟的那一刻，誰都想留住屬於自己的那一片天空，因此每一個人的心中都隱藏著一個未知的夢。當夢想小心翼翼的綻放時，心中的那份失落會隨著放飛的激情慢慢的退去，直到死亡的來臨。
何時，我為了歲月的匆匆而流淚？當成功的記憶不曾留下一點點的痕跡時，我的心依然永恆的懷念著，它在過去的日子裡我總是依賴著流星般的願望，天真的想著能有美麗的願望綻放的時候。但時間卻不斷地飛逝著，不，應該是不斷地消逝著。日子漸漸的隱去，理想在歲月的常客中飄渺著。明天、明天的明天、明天的明天的明天或許會更好會更加的好；今天也許會不堪回首，但是我還會永遠的期待著，並寄它於永不蒼老的歲月中……
我渴望著自己快點長大，想讓夢想帶著我去飛翔。仰起頭，看著蔚藍的天空，幻想著美好的未來。風凶猛的吹過，卻吹不走歲月的影子，我盼望著並思考著：這花一般的季節，我將如何度過我的青春……