新綠相關作文20篇

又見枝頭吐新綠 篇1

國三作文 ,1230字

佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。

我獨自一人站在房子的前面，西下的夕陽將我的影子拉的斜長，房子的門窗已經被拆走了，房頂上的瓦片也一個不留，瑟瑟的寒風從房子裡呼嘯而過，發出“嗚嗚”的聲響，像極了正在慘叫的骷髏。我看著這些已經破敗不堪的小屋，心中無限的傷感—這曾經是我居住了七年的地方，現在將要被拆遷，這兒的一切都將變成回憶。我把目光轉移到房前的這棵芙蓉樹上，她依舊是那麼嬌美，門簾般的葉子在風中搖曳，雖然花期已過，但風姿不減。“哎，你的生命已進入了倒計時，再過幾天，你將會同這些房子一起消亡。”我將手輕放在她的樹幹上，最後一次深情的撫摸。這一次撫摸，讓我想起了以前與她朝夕相處的日子。

這棵芙蓉大概已有十幾年了，當我第一次看到她時，她就已經屹立在那裡，亭亭玉立的身姿，一頭翠綠的秀髮上戴滿了粉紅色的小花，在金色的陽光中做一個嫵媚的笑。她是我的希望之樹，我曾經學著電視劇裡的主人公，將願望寫在紙條上，放到小瓶子裡，埋在樹下，以這種方式來成全我的少女情懷。每當我傷心抑鬱的時候，我總會來到樹下，傍樹而依，感受自然的靈氣，細心傾聽大樹對我安慰鼓勵的話語。我的眼淚似乎具有召喚棲息在樹中的精靈的魔力，每當我在樹下輕聲哭訴，總能聽到風吹樹葉的聲音，像是故友在和我傾談心語。我總能在平復心情，在樹下找回自己。回憶到這裡，我不禁潸然淚下，我曾經在樹下，在這個小屋裡擁有的快樂呀，都將隨著拆遷而倒坍麼？

山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

這些天，我忙著搬家，沒有心力顧忌回家看看，直到我終於可以歇一歇，喘口氣時，一個對我來說已沒有懸念的噩耗傳來了—房子已經被拆了，變成一片廢墟，雖然我不願意觸景傷情，但還是情不自禁地走到了哪裡。“這是哪裡？”我十分驚訝於眼前的一切，方圓幾裡的是凌亂的石礫和碎玻璃，一片灰白蕭索。我曾經最熟悉，現在……當我轉身將要離開的時候，忽然看到石頭堆兒的後面有一簇心綠，那湧動的綠的力量像一塊磁石，將我吸引過去。“這……是我家門前的那棵芙蓉嗎？”我懷著疑惑的心理，俯身蹲下，用手開始挖尋，因為我知道—我家的芙蓉樹下有珍寶。雖然石礪很硬，我的手已經被突起的石頭劃破，但我卻愈發地興奮，終於，我找到了它—那些我用來裝願望的小瓶子，我喜極而泣，覺得我以前的哀怨大可不必，雖然樹身已被鋸倒，葉落枝斷，看似已不復存在，但地下的樹根依然在伸展綿延，那充滿活力的生命的運動還在繼續，這就像我的夢想，並不會因深埋地下而消亡，世界還是充滿希望的，新的起點，新的精彩。我不應該如林黛玉一般悵然若失，過去的已成為回憶，今天還在繼續，明天的陽光還跳躍著生機與活力。我起身站立，眺望前方，眼前出現了自己在這裡生活的片段，那些往日的歡歌笑語已成為我內心深處珍貴的記憶。

生活中可能會遇到無數溝壑，無數坎坷，雖然有時會感到悲傷，但“抽刀斷水水更流”。我要相信自己，對生活充滿希望，人要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁才好。

又見枝頭吐新綠 篇2

國二作文 ,849字

鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。

沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。

如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。

花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。

沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。

離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。

我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。

又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。

花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。

周而復始，每每如是。

又見枝頭吐新綠作文 篇3

國二作文 ,1730字

【篇一：又見枝頭吐新綠】

鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。

沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。

如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。

花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。

沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。

離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。

我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。

又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。

花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。

周而復始，每每如是。

【篇二：又見枝頭吐新綠作文】

春日下慵懶的陽光疏散在新葉間，映得那綠很容易撞進人眼。然而人們可思索過，如許一片小小的葉子也曾經歷過春夏秋冬四季？這不禁讓我回憶起近幾年裡的輾轉和我所經歷過的四季。

我很“幸運”的考上了父親心裡所期待的初中，但我怎麼可能完全忘掉那群夥伴六年的音容笑貌呢？因為這六年裡，我和我的夥伴們就像片片新芽嫩葉。所以，我帶著這種不甘去了一個我極不情願去的學校，可這導致的是我看這個學校的任何地方都是以蒙上了一層黑紗的眼去看的，它留給我的也只剩這些黑色影子：一個願意主動和你交朋友的人絕對另有所圖，最終你還是會被背叛；一群女生成天滿口髒話，風騷如妖：一群男生高高在上，不理世事……

看著此景此情，我彷彿聽到了秋風掃落葉的哀嚎聲，甚至有一段時間裡我感覺到了冬天的寒風刺骨。我這樣煎熬著度過了一年—真感謝暑假前後連續生病，才讓我有藉口轉學到現在這個使我日有所思、夜有所想的班級。

這個班級或許不是全區最優秀的，但它比起那些“大學校”要小的可愛；這裡溢滿純真、活力、團結、友愛的新鮮空氣。這是一棵小苗成長必備的環境。

這是一片花香鳥語的大草林。這兒有許多我每時每刻都記掛在心的朋友。從轉學到現在，我們都相處的十分融洽，甚至是親暱。漸漸地，我留意到了同學們上課時的專注與激昂，我注意到了同學們在活動中體現的集體意識，而最令我為之欣慰感動的還是運動會。我曾被陪跑在賽道上有著蓬勃生機的少年吸引過，我也曾被焦急著去扶暈倒在賽道上的隊員的同學感動過，我還被一群“瘋子”歡笑的汗水浸溼過……

幾乎每星期都有四節體育課，而每節我都可以迎著和風去好好享受一場驚心動魄的籃球賽（這對於前一年的我來說簡直是做夢）。所有的人都將拼搏的汗水揮灑在賽場上，他們每一個傳球、轉身、運球、跳躍、投球的動作投擲出的每條漂亮的弧線都映入我眼，我心。這時，我彷彿又看見與幾年前相同甚至是更繁盛的惹人欣喜的綠葉俏皮地立在枝頭，等待著更美麗的陽光滋養她身心。

這片片獲得重生的綠葉是被這樣一群有著青春風采和迷人蝶韻的少男、少女們用顆顆綠心所拼湊出的。

新綠 篇4

高一作文 ,1174字

透過車窗無所目的地望著，我不知道哪裡是遠方，但我不必再流浪，即使孤身一人，我也聽到了你的迴響。

我喜歡綠，可位於站口的我只能看到機械的黑白灰，機械的黑白灰呀。我幼稚的想用五顏六色來裝扮，但我輕輕合眸，耳邊迴響著的依舊是—機械的“黑白灰”。

列車順著規規整整的鐵道向前，它和我一樣不知道遠方，可它註定了流浪—沒有人同情的流浪。

第一次聽到植物人是垂髫之時，我欣欣喜喜地問媽媽：“媽媽，植物人是什麼呀？”媽媽眼神中閃過一絲惶恐，略焦躁略侷促地說：“問什麼問，就是人像植物一樣，懂嗎！別問這種不吉利的話。”說罷，再不可思議地望著我，那眼神好像在責備小小年紀的我怎會問出這樣的話，可那眼神終究還是錯過了，錯過了那隱匿於我厚厚的劉海之下過早皺斜了的眉。

列車依舊順著規規整整的鐵道向前，耳邊只有眩暈的嗡嗡聲令人耳鳴和重金屬摩擦時刺耳的撞擊聲。現在，坐在列車上的我當然知道媽媽所謂的植物人是什麼—無需多言，自是黑白灰……不！我用力地晃著腦袋，大口大口地呼氣，好像有一雙手拼命的把我往下墜著，墜入黑白灰，墜入命運的輪迴，墜入那流水線般的人生。我在心底掙扎著絕望地哭泣，像站在房頂無人聆聽卻不斷重複地撥著同一個和絃的少年，像拼命去祭奠櫻花悽美而慘烈的凋零與飄逝的女孩。

像植物一樣的人？

是暗的吞噬？還是綠的重生？

列車還在向前，一如不斷向前的洶湧的時間。雙眼像沒有聚焦的鏡頭，呆滯地望著窗外。窗外是群山，是森林。從心底傳來的細細密密的感覺像空氣中無形的觸，吸附在我的肌膚，召使著體內的什麼像絲絲破碎的蛋殼般裂開來。我感到森林的深處有暗流流淌，幽幽然如處於夜色中沒有焦點沒有邊際的貓瞳，是一種賦予魔力般的神祕，又如鑽石般美得具有侵略性。

孤獨分很多種孤獨，而森林中的孤獨總給我一種迷失的味道。就像不同於人工綠坪中舒適之草，森林中的草可以劃傷你的肌膚，蔓上你的腰肢，甚而淹沒你的頭頂。而林間再多人踏出的路，一夕間也可消失得無影無蹤。多上探險者最終迷失落得流浪。

只有翠滴滴的綠，那不斷抽枝重生的綠—才是森林的主宰。

就這樣穩穩地睡去，變成“植物人”，變成那一抹新綠。

撇開那黑白灰，化足為根，深深扎進厚厚的土層；化臂為枝，蓬勃著吸收每一束陽光；化心為源，讓向陽的血液在一次次搏動中流淌，淌向遠方。

撇開那黑白灰，感受著昆蟲之足在枝幹上留下的癢癢觸感；感受著綠葉調皮地從枝間蹦下，隨著風舞動再靜靜地親吻土地；感受著陽光被深深淺淺的葉切割成一束一束，溫暖著樹邊的小草。

撇開那黑白灰，我聽到流水淙淙聲響和瀑布哈哈大笑；我聽到散發著靈光的生靈淺吟低唱；我聽到心底欣喜若狂的竭力吶喊。

再也沒有遠方，沒有流浪。耳畔傳來森林深處的低語，堅定地說道：“你即是植物人，你即是你，無論何型，何心。”

即使孤身一人，我也聽到了你的迴響。

又見枝頭吐新綠 篇5

國一作文 ,976字

一月的嚴冬裡，空氣中瀰漫著一股濃濃的霧霾，一陣突如其來的寒風擊打窗外的那棵大樹，大樹一下子失去了青色刺眼的綠葉，變成光禿禿的“老者”，倚著瑟瑟寒風盼著又一年的暖春。

門被慢慢地開啟，屋外吹來的寒風冰冷徹骨。爸爸邁著沉重的腳步進了門，臉陰沉沉的，嘆了口氣，沮喪地說道：“奶奶體內長了一顆瘤，現在正住在醫院裡呢。”此話簡直是個晴天霹靂，如一把尖刀深深地扎進了我的心臟，我立即追問道：“爸爸，奶奶的病嚴重嗎？”只見爸爸又深深地吸了一口氣，“還好，只是個畸瘤，你不用太擔心。”心想：媽媽在我很小的時候就撒手人寰了，一直是奶奶在照顧著我的生活起住。我的眼淚禁不住如潮水般地湧了出來，倏地癱坐在一邊。

這次，是奶奶不在我身邊的唯一一次。我伏在窗邊，看著那位“老者”，但現在連他也失去了生機—枯乾的枝頭再也找不到一片嫩葉，再也受不了寒風雪雨的蹂躪，重重地低下了頭，彎下了腰，沒了往昔的那種綠色，沒了往昔的那種精神。

面對這個偌大的屋子，我感到一絲絲淒涼與一陣陣辛酸，既為奶奶的患病而難過，也為我的孤寂唱著深沉的曲子而難過，爸爸此時看透了我的心事，走了過來，摸了摸我的頭，低聲地說道：“女兒呀，別難過了，我去看過你奶奶了，她很好，再過一陣子就要動手術了，要不我陪你再去看看她，她也好久沒看到你這個寶貝孫女了嘍。”我的臉頰露出了一絲微笑，點了點頭。

來到醫院，我怕影響奶奶的休息，輕輕地推開門，看到了她那滿臉憔悴而又慈祥的面龐，我的心裡一下子踏實多了。

又是十五個難熬的日日夜夜，再望向那棵樹，他又開始有了點生機。雖然樹皮還在龜裂著，但我感到了他正享受著最後的寒風，一陣陣涼風中透著幾許暖意，他已為不期將至的暖春調好了色板，準備著為春姑娘畫上燦爛的畫影。

當爸爸跟我說奶奶的手術很成功時，我內心的喜悅難以言喻，終於盼來了這一天。

還有一週奶奶就可以出院了，我微笑地看著那棵樹，那一抹細細長長的綠擦亮了我的眼球，驚奇地發現那些為春之歌凝成的嫩葉頑強地從枝頭慢慢地鑽了出來，為原本單調的棕色增加了一點小俏皮，跳起了冬之舞。

這，我原本以為枯萎了的大樹又重新長出了新綠，這，新綠難道不正是預示著奶奶猶如這“老者”一樣又一次獲得了重生嗎？

這濃濃嫩嫩的綠是對春的企盼，這層層疊疊的綠也是對冬的感恩，而那片綠油油濃濃的情是我對奶奶濃濃的愛，無聲無息地鑲在了我的心坎上。

又見枝頭吐新綠 篇6

國三作文 ,656字

大自然的力量是神奇的。她創造了無數的生命和事物，造就了我們眼前所看到的一切。

春天，萬物復甦。在不知不覺間，春天像一個嬌羞的小姑娘向我們走來：河水解凍了，魚兒恢復了活力嬉戲著，時不時跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣；河邊的垂柳也睡醒了，仔細的梳理著自己秀美的長髮……

又是一個新的學年，我們滿懷著新的期待踏進了新的校園。新生的小草鑽出頭來，訴說著生活的美好；燕子從北往南飛，感受著南方的溫暖；枝頭又長出了嫩芽，盡情的吮吸著甘甜的露水。

學校就像一顆大樹，我們就是新生的嫩芽，現在，“大樹”保護著我們，未來，我們將是“大樹”最亮的一道風景線！

樹枝上的那一抹新綠，它雖然渺小，但是它卻有屬於自己的一番雄心壯志。三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮！那一抹新綠終將展現出自己的光彩。

嫩芽，只有頑強生長才能不辜負大樹的養育之恩，而我們，只有努力學習，自強不息方才不辜負父母、老師與學校的期望！

植物的生長過程是艱辛的，也是極其殘酷的，軟弱，不堅強的註定要死去，而那些參天大樹，也是從嫩芽一步一步走來的，它堅強，有恆心，有毅力，不怕任何的堅難險阻，所以它能夠長大，活下來。而我們人類的生長過程比起植物來要好的多，沒有那麼多危險，也沒那麼多艱難。因此，我們更要懂得珍惜，珍惜現在，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇發生在我們身上。

我們身邊每天都有新的生命出生，或許他們以後就會是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人，天生我材必有用！

我相信，枝頭上的每一抹新綠，在大樹的懷抱裡，一定會蓬勃發展，克服困難，最後走向成功！

又見枝頭吐新綠作文 篇7

國二作文 ,1191字

【篇一：又見枝頭吐新綠作文】

冰冷的空氣、枯燥的習題和即將來臨的期末考試。這就是我這個週末的生活。

猛然想起那個春光明媚的季節，那些甜甜的笑臉，那些到現在既熟悉又陌生的名字。

也許是三年級的春天。春意就這麼朦朦朧朧地漾開來，氤氳在那棵樟樹的枝頭，嬉鬧著。嫩綠的芽苞帶著紅暈從“襁褓”裡掙脫出來，探著頭好奇地呼吸春天的芳香。老師為我們朗誦朱自清先生的《春》，我們陶醉在她甜美的嗓音中，感受著春的魅力。我們也將自己對春天的熱愛用文字表達出來，稚嫩的語言，從筆尖流出。她和藹地笑著。幾年後，才想起那笑容背後的辛勞，想起那若隱若現的白髮。

也曾再次駐足在母校的圍柵外，裡面書聲琅琅，那棵高高的香樟樹上，一如既往地點綴著點點新綠，枝頭爆出的芽苞躍動著生機。看厭了冬季的肅殺，卻不期這綠色就這麼躍入眼簾，讓人有些措手不及。莫非，是被這抑揚頓挫的書聲催出的嗎？走廊上，一位年輕的教師，身邊圍繞著一群可愛的孩子，他們的紅領巾在春風裡悠悠拂動，老師，您也會為孩子們朗誦《春》嗎？

一瞬間彷彿又回到了從前，我們懵懵懂懂地坐在教室裡，暖暖的春光撒在身上，令人發睏。您讀，我們跟，搖頭晃腦。您便與我們開玩笑：春天暖和了，把你們都變懶了呢。大家都笑起來，故意拖長了腔跟著念。您無奈地搖搖頭，笑著。暖暖的書聲在教室裡迴盪。

是啊，有您帶著我們找到自己的春天，我們會變懶的呢！

【篇二：又見枝頭吐新綠作文】

秋葉蕭瑟，冬日徐來。在一片霧霾中，我緩緩前行，一道繁瑣的數學題困擾著我。本想出來透透氣，呼吸一下新鮮的空氣，沒想到碰上這麼個壞天氣。

路旁的幾株胡楊落寞佇立，枝頭上頂著一簇簇蒼老的葉子，繁茂卻毫無生機。突然，幾片小小的綠葉逼近我的視野。灰沉的背景下，渺小的綠竟顯得如此奪目耀眼。這幾片瑩綠色的葉片薄如蟬翼，綠得透亮，似乎嫩得可以擠出水似的。走近一看，綠葉在我眼前呈現得更加清晰，葉子中那淺淺的紋路勾勒出了強烈的生命力。手指輕輕地從葉片上劃過，清冷自指尖襲來，讓人不由自主地打了個激靈。綠葉散發出一股沁人心脾的味道，味道緩緩擴散開來，激活了周圍的沉悶。

天，依然被霧霾肆無忌憚地籠罩著。但我的心中卻已是一片明淨，一枚小小的綠芽植入了我的心臺，照亮了整個世界。

之前的困擾似乎也迎刃而解了，世界又充滿了新的希望。

早在三年前，我在老家後院裡好像也無意中瞥見過這麼耀眼的綠。當時，白髮的爺爺對大病初癒的奶奶饒有興致地念叨著：“樹出芽了，春天來了。”我當時只不過漫不經心地想：不就是樹發芽嗎？有啥稀奇的？

如今，枝頭又吐新綠了。我也已經從懵懵懂懂的兒童蛻變成了一個有思想的青少年。

枝頭的新綠，是新的生機，新的開始，新的起點。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷枯萎，哪能見新綠？不經歷嚴冬，怎能迎春天？不經歷困擾，生活怎會如此多嬌？不經歷失敗，成功就不會如此輝煌！

又見枝頭上那一抹新綠，如此璀璨奪目！

又見枝頭吐新綠 篇8

國二作文 ,695字

冬天的氣息，大多體現在那凜冽的寒風中。寒風似乎是主宰嚴冬的統治者。它奔跑著，咆哮著。卻不知驚動了天上的雪，雪花飄落下來，隨著寒風奔跑的方向飄落下來；它不知打擾了樹上的鳥兒，小鳥陷入沉思，伴著寒風咆哮的聲音陷入沉思；他更不知刺激到了枯樹的面板，讓它在寒風奔跑的方向和咆哮的聲音中孤獨……

冬日中的自然綠，來自於那一年四季都擁有綠色的植物身上，但即使是那樣“堅強”的綠意在冬日的寒風中也略顯滄桑。撫摸一下乾枯的樹皮，擦抹不掉的是歲月的痕跡。唯想慰問一下可愛的樹葉，可它們早已隨著離去的深秋落入樹根之下，深深埋入土底。我不禁疑惑：一切都悄然離開，可為何這乾枯的樹幹要停留在那兒，與嚴冬作鬥爭？

不知短暫的春天能否戰勝強大的冬天，我期待答案。

也不知在何時，那凜冽的寒風中變得那般溫柔，空氣中也總是有一股溫潤的氣息翻騰，直鑽入內心深處。這也許不再是冬的氣息了！樹梢上也露出了一個羞澀的嫩芽，它探出頭來，呼喚著成千上萬的嫩綠，呼喚著春天。於是，在第一個映入眼簾的那株綠芽的萌發下，萬物彷彿正在掀起一個極其龐大的解放運動，整個世界都在翻新。從潺潺的流水倒映著天空的色彩，在到平靜的湖面折射出鮮花的色彩，最多的還是充滿生命色彩的綠，無一不在體現著春的氣息。那第一抹綠色是這美景的開創者，也是“春天”這隻圓舞曲的指揮家。

原來，春真正地戰勝了嚴冬，昔日粗糙的樹皮在綠葉的襯托下，也顯得如此有生機。他用事實想我證明了它的等待一切都是值得的，現在它不但不孤獨，而且因為冬的等待，春天的到來顯得如此有意義。

春天的努力換來了第一抹生機勃勃的嫩綠，第一個映入眼簾的春意。又見枝頭吐新綠，春天的第一個擁抱獻給了它……

又見枝頭吐新綠 篇9

國三作文 ,825字

走出門，就與寒風撞了個滿懷，風中含著霜和雪花的氣息。早晨，除了寒冷還是寒冷。

獨自走在山間的小路上，銀裝素裹、寒風刺骨。這對於一個熱愛大自然，特別是喜愛冬天的人來說，就如輕風親吻臉頰一般。

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。山間寂靜無聲，靜得無法用語言來形容這靜態的美。只覺得一切都跟睡著了一般。風兒不再那麼狂烈，輕得讓你幾乎聽不到那“呼呼”聲；樹兒也不搖晃了，那“沙沙”聲也隨之而靜，溪水生怕將這一切給吵醒，也輕悄悄地流淌著。我懷著滿腔的好心情，聆聽這無與倫比的靜，感受這無與倫比的美。

這一切的一切，令人心曠神怡，如在畫中游，而且還是一幅人間仙境的圖畫。

不久，旭日東昇，打破了這一切，並且無情地、慢慢地將雪融化掉。松樹枝頭冒出來一點點碧綠，強幹弱枝，正如詩人所說“要知鬆高潔，待到雪化時”。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”，春天正輕悄悄地趕來，我暗自下決心，要考上理想的大學。

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。時間飛逝，初中生活豐富多彩，那隻不過是別人的看法。面對著成績的直線下滑，我憂心忡忡。面對著家長和老師的批評，我心煩意亂。它們壓抑著我，令我無法掙脫。看著窗外白雪皚皚，想起自己也不知多久沒去過山間了。正好上山間去散散心，或許也別有一番韻味。

山裡的景色還是那麼的美，還是“夜靜春山空”，風景如畫。可我卻不再是那個幼小、天真的女孩。現在的我也有了青春期的煩惱。我垂頭喪氣，慢悠悠地踱著步，一大堆煩心事壓得我喘不過氣來。

這時，我又看見了那光禿禿的樹枝冒出了一點新芽。頓時想起兒時的自己所下的決心，心裡充滿自責，同時又有幾分喜悅。我怪自己為何會那麼沒用，怎麼就被這麼點困難所擊倒了呢？我為自己兒時的那股強大的自信心，又回來了。啊！大自然原來也有那麼神奇的力量。

所謂新綠在春天，立志在少年。枝頭可以吐新綠，我們也可以重拾信心。因為心是一棵會吐新芽的樹，那新綠是信念，那枝頭是平和，就是默默地努力。人生就如枝頭剛吐的新綠，註定要努力拼搏，創造奇蹟。

又見枝頭吐新綠 篇10

國三作文 ,769字

窗外的水杉沉醉在秋的柔和裡，葉子沉默著變成溫暖的黃色，天濛濛地灰了下來，似乎一切都該沉睡了。

我輕輕地將沉重的目光收回，回到那幅尚為空白的美術作品上。我沉默著，內心卻翻滾著猶豫的浪潮。眉頭像被冬雪壓彎的枯枝，沉了下來。

過去的記憶越過歲月穿梭的風，樸素的暗黃中又帶著鮮豔明亮的格調向我輕襲而來。在那場春末夏初的記憶裡，我曾經的美術老師舉著我的畫，說有創意。聲音是那麼溫和，像吉他的和絃音，畫上梅花的每一絲墨跡彷彿鍍上了我前一夜的燈光。

記憶就那樣在映著午後暖陽的畫紙上盛放著光芒，刻成永恆。

現在的這節美術課，同學們畫的圖案几乎一樣，像同一個印章下刻出來的東西。講臺桌旁，交美術作業的人很擁擠，像中秋夜海岸上的層層疊疊、相互覆蓋的浪潮。他們臉上是一種雲雪般輕描淡寫的隨意，無謂。全然不同於我現在這般冗長、複雜的為難。窗外的秋風飄起一地的落葉，隨後沉默地歸根。而我的心現在卻愈發不平靜，像颱風來襲時那動盪不安的小帆船。

我到底在在意什麼？只是追求自己的創新精神，不甘做千篇一律裡那個沒有特色的人嗎？是的，我是在意的，我是不甘的。可是他們臉上的淡然，又把我拉向了另一個不知名的方向。我的心開始了一場嚴重的拉鋸戰，激烈萬分，難分勝負。同時，我又盯著那個空白的美術作品開始了構思。

思緒像流沙一樣飄揚，靈感像瀑布一樣瀉下，我的筆在剎那間記錄下思想的火花，新奇的圖案在心底漾開一種微妙而不能言說的情愫。我捧著自己的作品，它現在負著我整顆心完整的重量。它是心裡的燃點，承擔著我心靈煙花的破空綻放：一種精神上的滿足，一種心靈的釋放。我輕輕地走向講臺，

我所追求的，它現在完美怒放！

再次望向窗外的水杉，它似乎沉醉在秋的柔和裡，大部分葉子沉默著變成溫暖的?j黃，天濛濛的灰了下來。那棵水杉的頂端，在遠逝的春天之後，又吐出了一抹新綠。現在，一切都該甦醒了！

故鄉新綠 篇11

國二作文 ,645字

故鄉的記憶被定格在了冬季的蕭索中。漫山的枯草，伴著被寒風凜冽後只剩禿枝的單調的樹；唯一還揚著點綠意的竹林中也夾雜著無力的黃葉；本應是生命的代言的流水也在這時選擇了沉默……一切都是死寂，有如我一樣。

終日的惶惶，卻是少年的不知愁滋味的稚嫩，不覺嘆息，卻是少了李清照的詩意。可是，我還是在嘆息，為著那很久很久的努力後還在原地徘徊的成績。不覺中，已然是想要放棄，餘下不願再去爭取的消沉。總是以為命運已經被定格，註定的不再有成功的一天！

早已在學校裡錯過了陽春三月的踏春，抱著遺憾和無賴。似乎學校已成了我的一切束縛。託高考的福，放了及天假，本以為已經錯過了春日的燦爛就不會再有驚喜，卻在下車的一霎那，被震撼了。久違綠意如洪潮在一瞬見湧進我的視線裡。那一片綠意如如寶石的墨綠在風和雨的交映中一浪接一浪的閃動。大地已被改tour換面了，多麼好的整形師，將這表皮連線的天衣無縫。

走過小橋，有泉雨叮咚，更甚置身在愛情海畔聆聽這夢幻囈語；穿過白楊樹林，葉兒被風和雨摩沙得嘩嘩作響，更甚在北海道的櫻花樹下聽櫻花飄落的悲泣；坐在樹林中，想起了梭羅在瓦爾登湖畔伐木的悠閒……小心翼翼地走著，生怕踩傷了腳下的綠油油的小草，被雨洗過的土地上，閃著耀眼的綠色的光芒，讓人只剩下憐愛，不忍心有一點傷害。

心中的寒冷頓時被融化，故鄉的記憶已不再是蕭條，四季的範圍，又何必只留下痛苦的空格面。總會有春天，哪怕錯過了萬紫千紅，也還有執著的綠意，更或還有秋日金色的喜悅。

所以，奮鬥！明年的高考還沒有到來，又怎麼能夠現在就放棄。

新綠 篇12

國小五年級作文 ,695字

春天，是美麗的季節，是溫暖的季節。當第一陣春風迎面吹來，春姑娘就降臨在人間，給大地帶來一片新綠。

春姑娘飛過草坪，在枯黃的草地上撒下神奇的魔法。不一會兒，嫩綠的小草從地面上探出了小腦袋，歡樂地隨著輕柔的春風搖啊，搖啊？小花也開了，五彩繽紛，真美！他們鋪滿整個草地，有的仰著頭，享受這暖和的日光浴；有的面對著面，好像在竊竊私語；有的躲在綠油油的草叢裡，似乎正在害羞呢！瞧，這花團錦簇的草地上，多了一些新綠。

春姑娘飛過小溪，在凍結的河面上撒下神奇的魔法。小溪上的冰化了，溪水變得清澈見底。一摸，溪水溫暖舒適，就像在撫摸一條美麗而柔軟的絲帶。小魚們爭先恐後地遊了出來，在波光粼粼的小溪中自由地做起了遊戲。有的還躍出了水面，呼吸著來自大自然的新鮮空氣。溪裡的水草也綠了，在水波中有節奏地舞動著。瞧，這小溪裡，多了些新綠。

春姑娘飛過森林，在一片光禿禿的樹幹上撒下神奇的魔法。樹木挺了挺身板，長得更高了；小嫩芽也從細枝間冒出了小腦袋。冬眠的動物們都醒來了，伸伸懶腰，踢踢腿，便開始了活動。山林中，鳥兒從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳？”森林可熱鬧啦！有的動物找食，有的動物建巢，有的動物散步，還有的在找自己的好朋友呢！瞧，這森林裡，多了些新綠。

春姑娘飛過農田，在光禿禿的地皮上撒下神奇的魔法。土地中的蚯蚓醒了，開始做起了“翻土暖身操”，不久，土地就變鬆啦！農民伯伯開始播種了。你種玉米我種豆，他種蘿蔔她種瓜，大夥忙得不亦樂乎，都顧不得擦一下臉上的汗珠。瞧，在農田裡，多了些新綠。

新綠，是一種顏色；新綠，是一個鮮活的生命；新綠，是一個活潑的背影；新綠，是一種努力的精神。讓我們手拉手共創新綠！

我給地球添新綠 篇13

國小四年級作文 ,452字

天空，已不再那麼湛藍；陽光已不再那麼明媚；空氣已不再那麼清新；小河，已不再那麼清澈……地球，已不再那麼美麗。正因為如此，我們應該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節這個日子，也成了值得我們重視的日子。

植樹節的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區，開始了我們的行動。

我和九個同班的女同學一組，我們領了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最後我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。

在植樹節前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的資訊；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這麼點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人蔘與其中，才能讓地球重現新綠！

又見枝頭吐新綠 篇14

國一作文 ,791字

寒來暑往，春去秋來。驚蟄炸響了冬的天地。萬物復甦，空氣中漸漸夾雜了絲絲暖意。春天，終又歸來了。

迎春花是忠實的春的使者。校園小道旁的迎春花須臾間便競相盛放。灰色的小路立即綻出了粲然的色彩。教室前的玉蘭花也舒展開來，嫩白的花瓣在風中微顫，繁密地散佈在枝頭上。道旁的枯枝已泛出點點新綠，在金色的陽光下，折射出柔合的光暈。

然而我卻沒有什麼興致去欣賞這樣的美景。這個春天，我們註定無暇去顧及。清晨到校後，我們急忙放下書包，去操場鍛鍊。在霧靄還未散及的晨霧中，我們奔跑，跳躍的身影已映在了新的一頁上。下午，哨響。雖不大情願，但我們仍然走出教室，參加學校統一組織的鍛鍊。每個人都在奮力拼搏，這場面真是令人熱血沸騰。初二時，看著比我們高一屆的同學辛苦的樣子，我總是咋舌不已，認為那幾乎是不可能完成的任務。如今，我也面臨著同樣的挑戰。相比剛開始我跑四五圈就不得不停下喘氣的樣子，現在我已經能堅持跑完全程了。一點小小的進步都能令我興奮不已。付出的回報是800米成績的上升。20秒，再20秒……雖說仍不怎麼高，但只要有了一絲進步我就有堅持下去的信心。

初三了，所有人都開始努力，看著一個又一個同學超過我，飛滑下去的成績令我驚惶失措。我開始不安，焦躁……又一次月考即將到來，沒什麼捷徑可走，只能奮力一搏了。有點忐忑，但更加興奮。

曾經，為很多事憂心忡忡。在學習的道路上跌倒悲傷，為考試的失敗沮喪絕望，為青春和未來陷入迷茫。有時陷入困境，就像跌入一段幽暗的隧洞，就像沉入幽深的海底……但經過漫長的等待，不謝的努力，我終於挺過來了，像春風化解冰凍，像春花覆蓋大地。我終於相信，漫長無盡的黑暗總會散盡，我會衝出黑暗，來迎接新的光明。

又是一個春，又見枝頭吐新芽。滿滿的陽光，和煦的春風，愜意的春雨……那段灰暗的時光已經告別，追逐的夢想雖還遙不可及，但我相信明天—心懷希望，奮力前進，終會抵達彼岸。

新家新綠 篇15

國小六年級作文 ,576字

聽說阿姨搬了新家，雙休日，我們去阿姨家拜訪。

吃過豐盛的午飯，我細細參觀起阿姨的新家來。一座小別墅被一片綠地襯托得更加美麗。門口擺放著兩盆大鐵樹，房子四周種植著月季、山茶、梔子、玉蘭、石榴、海棠、桂樹、臘梅……數都數不過來，還有一個別致的水池，水池裡睡蓮在沉睡，魚兒在慢悠悠地遊蕩，池邊的迎春含苞欲放。咦，怎麼這麼多盆景，不但走廊、客廳、臥室、書房、廚房、陽臺上有相應的盆栽植物，連每個衛生間的角落也擺放著惹人喜愛的豬籠草。

阿姨原先的家是兩間兩層樓房，房前屋後栽滿了樹和花草，大院子裡除了石榴樹和桔子樹，還有一個葡萄架，不僅樹木成蔭，而且瓜果飄香，這一切就像一幅美麗的風景畫留在我的印象中。可是幾年前，阿姨在自己家裡辦起了塑料廠，生產規模不斷擴大，院子裡的樹和花草砍的砍，拔的拔，變成了簡易的生產車間。原本綠意盎然的的農家小院汙水橫流，還飄逸著一股說不清的異味。那些樹也枯的枯，死的死，都頹敗了。

去年夏天，阿姨告訴我們要建新家的訊息。她說家庭小廠已經搬到了新租下的標準廠房，原先的舊址要拆掉重建一座別墅式的新家，新家會比以前更漂亮更綠色。

聽著姨夫跟爸爸說的“新家配新綠，和諧了”，看著大門上鮮紅的福字和對聯，我想，過去的一切已經不復存在了，取而代之的是一幅嶄新的畫卷，會長久地留在我的心裡。這個假日，我見到了一個新家，體會到了一抹新綠的難能可貴。

我為家鄉添新綠 篇16

國小三年級作文 ,487字

今天是植樹節，天氣晴朗，春意盎然，我懷著激動的心情參加了學校組織的植樹活動。

上午九點多，我們排著整齊的隊伍走出校園，來到一塊空地上。

開始植樹了！我和傅家慧是一組。我們領好工具，找了一個最佳的植樹點，便開始挖坑。剛開始，我們的坑怎麼也挖不大。陳老師走過來，幫我們開挖，這下坑大了很多。我們繼續挖坑，我先把土鋤鬆，傅家慧再把鬆軟的泥土剷出去。我們分工合作，把坑挖得越來越大。

終於，我們的坑挖得夠大了。老師走過來，幫我們把一棵小樹苗放進坑裡。我們把泥土一點一點往坑裡送，把坑填得滿滿的。接著，我們又用腳把泥土踩實，然後又提來一桶水澆上。一棵小樹苗就種好了。

最後，我們又從輔導員老師那領了一塊小牌子，在植樹人一欄鄭重地寫上了自己的名字和植樹日期。我們把牌子端端正正地掛在了樹上。

雖然植樹有點累，但是能為家鄉添一份綠，為生態平衡出一份力，心裡還是很開心。

從今天起，我的心裡也播下了一顆綠色的種子。眼前這課小樹，在很多年以後，就會長成一棵參天大樹，樹上小鳥成群，嘰嘰喳喳，那是一件多麼美好的事情啊！

這次植樹活動真有意義，我會永遠記住今天—2013年3月12日！

給草地“添新綠” 篇17

國小二年級作文 ,384字

美好的早晨，我向窗外看去，哇！到處都是一派生機勃勃的景象，蔚藍的天空中飄蕩著一隻只雪白的“小綿羊”；太陽紅紅的光束射過來，溫柔地撫摸著大地，山茶花、迎春花開得熱鬧……

當我轉過頭，看到了後門口那片光禿禿的草地，草們無力地耷拉著腦袋，像是一個個被遺棄的孩子。我決定為這片草地增添一片綠色。說幹就幹，我邀請爸爸做我的助手，先把乾枯的野草鋤乾淨，然後在草地上挖了一個小坑，小心翼翼地把結滿青綠色果子的樹苗放進坑裡，再用鏟子把土填平，用腳輕輕地踩了踩土，最後我拿起水桶去打水，一次、二次、三次，我們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風中輕輕搖動著。一陣和煦的春風吹過，小樹苗向我們點頭致謝，它在陽光的沐浴下顯得更加的青翠。

一棵小草、一棵小樹不僅能為春天增添新綠，而且還能淨化空氣，保護環境。愛護樹木，綠化家園是我們的責任，我希望每個人都能愛護綠化，讓都市的生活添一分綠色！

又見枝頭吐新綠 篇18

國二作文 ,834字

初春的清晨，風中帶著絲絲寒意，望向窗外，似乎也還是一片枯寂。定睛一看，突然察覺到一抹靈氣，光禿禿的枝頭上，微微透著新綠。仔細嗅著，空氣中竟然透著幾分清新。順著這縷清香，不由得回想起那件往事。

那是個陽光明媚的週末，我正慵懶的靠著窗邊小憩。突然，一陣急促的電話鈴聲驚醒了我。順手接過電話，噩耗突然降臨：奶奶突然得了病，昏迷不醒。

我趕緊放下電話，找到媽媽同她一起去醫院照顧奶奶。

見到奶奶的時候，她依舊在昏迷中。病房裡安靜的只剩下呼吸聲，沉悶得可怕。奶奶的臉在白色床單的映襯下，顯得弱小而蒼白。不知從何時起，奶奶的頭髮已遍佈灰白。

終於，在第三天，奶奶終於醒了。可是，也許是對生的迷惘，也許是對死的恐懼，她似乎再也經不起任何折磨，眼神呆滯的可怕。她時常凝望窗外，望著天空發呆，然後便是一聲聲無奈的嘆息。

我試著與她交談，希望給予她一點寬慰，可都是徒勞。奶奶的憂慮，讓我也陷入了一陣憂傷。媽媽悄悄對我說：“奶奶是害怕自己有一天會離開我們，不妨帶她出去走走，散散心。”

於是，在一個溫暖的下午，我帶她去散散步。離開的沉悶的病房，享受著溫暖的陽光，令人心曠神怡。青青的草地，斑斕的野花，啁啾的小鳥，一切都充滿了生機與活力。

我指著一棵樹說：“奶奶，您還記得嗎？這棵樹我七歲那年您和我一起種的。當時，它還是一顆小苗。一場暴雨過後，我們都以為它會倒下，可是現在，它已經長得這麼高了。冬天時，它的葉子都掉光了，現在，又長新芽了呢！”

奶奶便轉過頭，突然露出了久違的微笑。她用那雙粗糙的手，緩緩地撫摸著樹幹，又抬起頭，輕嗅著枝頭上的點點新綠。光禿禿的枝頭上，一顆顆嫩芽努力的鑽出。我發現，奶奶望向這棵樹的眼神，竟是如此的不尋常，好像迷途的人，看到了光明，看到了希望……

從那以後，奶奶就像變了個人一樣，積極治療，願意主動與人交流，開朗了許多。在大家的努力下，奶奶的病情終於有了好轉，又恢復了從前的微笑。

也許我們經過的苦難，都將成為成長的證明。就像寒冬後的枯木，在春天時的那一點新綠。

又見枝頭吐新綠 篇19

國二作文 ,748字

我家門口有一株小小的枇杷樹，小雖小，但枝繁葉茂，一年到頭來都是綠色的。但走上前，會看見一根繩子綁著兩根樹枝，在兩根樹枝之間，有一條顯眼的醜陋的傷疤。

去年夏天，我家門前的枇杷樹結了果，一顆顆黃澄澄的枇杷藏在茂密的樹葉下，頗有一番猶抱琵琶半遮面的感覺。等過了些時日，那些可愛的黃燈籠消失在了樹葉之下，映入眼簾的，便是那充滿生機的綠色，與它身後那堵牆形成鮮明的對比，磚紅襯著綠葉，整棵樹就像綠色的火焰，散發著蓬勃的生機。

但是在幾星期之後，它的樹枝裂開了。

那天，雨下得十分大，在屋內，我聽著風聲與雨聲交雜，如同猛獸嘶吼。拉開窗簾，外面慘白的燈光照在地上，給人一種陰冷的感覺。而那株枇杷樹靜靜地縮在牆角，任由雨滴打落在樹葉上，仔細看去，它已被風吹歪。我瞧著窗外的枇杷樹，心中有一絲擔憂。沒多久，只聽媽媽一聲驚呼，我朝窗外望去，那株小樹已經一枝折下，我匆忙跑下樓去，有一道傷痕在兩樹枝之間，等到第二天早上一看，它原本翠綠的葉子已泛黃，不復之前的生機。我的擔憂瀰漫成了痛惜。

幾個月後的下午，陽光透過窗戶，我走到窗邊望著窗外的風景，不經意地一瞥，家門口枇杷樹枝繁葉茂的樣子便落入了我的眼中，我趕忙走下樓去，開啟門，走到那棵小樹面前。印象中那蔫黃的葉子此時已恢復先前綠油油的樣子，葉子飽滿深綠，把手跟它一比，比我的手章還要大一些，長一些。葉子在陽光的照耀下，泛著綠色的光芒。我看向之前它那傷疤處，發現樹幹抽出的新枝和長出來的新葉已將那傷疤處遮掩住了，只有在微風吹起的時候，才能看到那些許的痕跡。我看著那滿樹新綠，不禁想起它之前模樣。它終於在暴風雨中挺了下來，就像高爾基筆下的海鷗一樣，在風雨和海浪的夾擊下飛翔；它也如同汪曾祺筆下長著鐵蒺藜的柳樹，即使有傷痕，也一樣會長得很高、很大。

又見這一抹新綠，真好。

還給地球一片新綠 篇20

國小六年級作文 ,964字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，當你聽見廣播裡說今天空氣質量重度汙染；當你看見惡臭的垃圾在垃圾桶旁堆積成山，卻無人清除；當你聞到汙穢氣味向你直逼過來，你的心是否在滴血，為什麼曾經那個綠色地球變成了如今這幅模樣，為什麼那抹綠正在一點點的消失？

上學路上，汽車捲起塵土從你身邊呼嘯而過；放學途中，飯店門前排水溝的腐臭味撲鼻而來，你一定會捂住口鼻，低聲抱怨，但你又為什麼沒大聲地說“不”呢？

我看見某古城的上游店家在河裡無所顧忌地清洗墨汁一樣的髒衣服，渾身是泥的狗在河裡嬉戲，遊客隨意往河裡丟棄喝完的果瓶，工作人員忍氣吞聲地穿著越過腰身的、沉重的、不透氣的膠服，支著長長的竹鉤艱難地為河水除去它臉上的汙垢—湖面上漂浮著的各種顏色的塑料袋、垃圾瓶等。

河水“衛士”，你為什麼不生氣？你為什麼沒有對丟果瓶的人說“不”？

下游店家對河水的髒似乎毫無察覺，依然若無其事地在水裡淘菜。遊客似乎對菜的髒也熟視無睹，大口大口地把髒物浸染過的食物灌進肚裡，然後肚子疼的要命，你可能會小聲吐出罵語，但你為什麼不理直氣壯地對不乾淨的食物說“不”。

那年盛夏，我一邊欣賞著張家界的獨特美景—四周石峰大大小小，錯落有致地散佈在森林中，一邊顧忌著自己身在懸空的鐵索橋上，雙腿打著顫，踩空的恐懼感牢牢鎖住我的心。

午後的陽光懶散的灑在兩個穿黃色制服人的身上，他們對遊人的吶喊聲置之不理，不知為何一步一步向懸崖邊逼近，相當於一步一步向死亡逼近，所有人都為他們捏一把汗。

突然，他們手中的透明垃圾桶透過陽光明晃晃的折射進我的眼睛，我的大腦一下子清醒了，原來他們下去是為了撿垃圾，撿遊人隨手丟下的廢物。

身旁一個阿姨張著血紅的嘴巴尖叫：“別下去了，下面是空的啦！”說著隨手丟下一個被咬扁的吸管。

我對她的行為嗤之以鼻，冷笑一聲，衝那個阿姨喊：“你丟下根塑料管，難道不是將他們推向了死亡線嗎？”媽媽聽到這句話趕緊推桑了我一下，我癟著嘴：“媽媽，你為什麼不對亂丟垃圾的行為說“不”呢？”

如果人人都亂丟垃圾，那麼地球所有的綠色都將被吞噬。那些連線不斷飄下來的垃圾可以停止了嗎？

塑料袋—白色恐怖，垃圾堆—灰色幽靈，我們不能任由地球的綠色被垃圾淹沒，所有人都不應該讓保護環境成為一句口號，落實到行動中去，還給地球一片新綠。