新的起點，新的未來相關作文20篇
新的起點，新的未來 篇1
國一作文 ,768字光陰如梭，我們的學習生涯打開了一扇嶄新的大門—中學。昔日我們是幼小的雛鳥，今日已經長出豐滿的羽毛，正準備去高空飛翔，去找尋新的家園。桃李園中學，便是我們溫暖的家。
一來到校門前，我便被這座中學給迷住了：雪白的牆壁，門前左右兩棟大樓裡頭塗上了清新的青藍色，樹木生機勃勃，青翠茂盛，讓人頓覺心曠神怡。我懷揣著滿腔的喜悅，向教學樓的方向走去。
如果說學校外面很美的話，那麼內部更是充滿了青春氣息。學校裡頭建造的如同一個清新幽靜的花園似的，位於這“花園”的中央，擺著一個石制的大日晷，古人通過在石板上刻畫出圓形，在圓形旁邊刻上時間，中間插上一根金屬的鐵棍，當太陽緩緩上升和下落時，日晷上的鐵棍也就印出了倒影，印射在數字上，也就有了時間。校內有許許多多的花草樹木，為學校提供了陰涼和生機。
終於走到了教學樓，踏上那一層層階梯，看到了一個個溫馨的教室，雪白的天花板，錚亮的黑板，整齊的桌椅，一切那麼平常，可又那麼溫暖。教室外面的天台，我想若是春天，微風拂面，感受這春風一定非常愜意。
兩節課後，大家下樓做升旗儀式，一列列縱隊排好，整整齊齊的下樓。這時映入我眼簾的是綠瑩瑩的操場，一株株小草在陽光底下閃閃發光。待大家全部排好隊伍後，主席臺上主持人說：“升旗儀式現在開始！”只見紅色的五星紅旗迎風飄揚，陽光照在國旗上，發出了紅彤彤，亮瑩瑩的光，大家一起唱起國歌，這種氣氛竟然讓我激動地有點淚目！接著校旗升起，在學哥學姐的校歌聲中，結束了升旗儀式。最後我們的校長上臺為我們新一學年做演講，校長教導我們遵守校規，做一個品學兼優的好學生。雖然天氣十分炎熱，熱得人睜不開眼，可校長的演講依然那麼鏗鏘有力，雖然擴音喇叭聽著很悶，但校長的孜孜教誨傳入了每一個人心裡……
中學是我們學習生涯一個新的開始，願我們每個人都能在這擁有一段美好而快樂的中學時光！
閃爍的未來新星 篇2
國二作文 ,1444字科技不再像以前那樣了，一席銀河，璀璨奪目，如夢似幻般美麗，卻始終遙不可及。它如同仙女般下凡，在我們身邊駐足，它稚嫩，卻無時不刻地改變著我們的生活。
有人說，21世紀，是“00後的時代”，但更為確切的說，應該是一個嶄新的“科技時代”。科技離我們前所未有的近。
在若干年前，科技只是人類的一個奢望而飄渺的夢，而現在卻無聲無息的已經融進了我們的生活，與我們的生活緊密的聯絡在一起，密不可分，像是有某種神祕力量般，把我們和科技緊緊地綁在一起。
科技的到來，對全人類的造福可謂是歷歷在目，可對我們普通人來講，在當下，影響最大的，便是各種各樣的共享資源啦，它們不僅僅改變了我們的生活方式，更多的是改變了我們的生活理念。
試想一下，一個霧氣朦朧的清晨，陽光不偏不倚地落在你的床頭，灑在你額前的碎髮上，鳥兒婉轉的歌聲在耳畔縈繞，揉揉惺忪的睡眼，起身去開窗，飽和著花草的清香和溫暖氣息的空氣撲鼻而來，清風拂面，嘴角不覺揚起一個好看的弧度。呀，又是好心情的一天吶。這大好的時光當然不容浪費，約上三五好友出去散心，是再好不過的啦。
一行人並肩走在街上，嬉鬧著格外融洽，說笑間，映入眼簾的是幾抹亮眼的黃色和橙色，相視一笑之後，不約而同的走向那邊，不經意的拿出手機，對著單車的二維碼掃去，伴著滴滴的一聲，便踩著單車遠去啦。
對，沒錯，這就是“共享時代”裡最重要成員之一—共享單車。
一抹抹掠過身旁的亮色，就連空氣中都是青春的味道。
“掃碼即騎”的觀念深入人心，輕快、便捷，也是共享單車風靡的原因。
隨著共享單車的出現，越來越多的共享資源也接踵而至，與我們的聯絡也越來越緊密。
若心裡的鬱悶不得以緩解，漫無目的的在街上漫步，穿梭在如流的人群中，身旁一個個匆匆掠過的行人，卻都是一張張陌生的面孔，仰望著天空，璀璨的花火擁著繁星，惆悵的苦澀一下子在心底蔓延開來，任刺骨的寒風吞噬著身軀，眼眶裡的溫熱還是肆無忌憚地湧了出來，劃過乾燥的面板，無聲息的傾訴，變得如瓷娃娃般，無比的脆弱……
空洞地向遠方凝望，一抹嫣橙色的燈光在冷色調的街上分外奪目，走進一看，“共享書店”幾個字不禁讓你心頭一暖，端著一本書，細細地品味著，心情也豁達了許多，就連漆黑如洗的夜空中，也平添了幾分美麗……
越來越多的共享資源出現在我們的生活中，造福的不僅僅是我們，可以說是若干年後的人們。
當共享單車剛剛出現在人們的視野中時，頂著的，是輿論和質疑。
其實早在幾年前，政府也做過類似共享的一些東西，但最後都告憾而別。幾個年輕的創業者，做了第一個吃螃蟹的人，將理想變為現實，更多需要的，是野心和信心。
之前的共享單車，頻頻被人為損壞，有的甚至自行安裝車鎖，將共享單車佔為己有……這一幕幕，讓大家都覺得無比的寒心。
而現在呢，對於共享單車的破壞越發的少，有些人甚至自發的成為自願者，管理共享單車的固定停靠點，將泥濘中的共享單車扶起來……
在方便出行的同時，改變了周邊的環境，也從本質上真正改變了國民素質。
越來越多的小汽車變成了單車，天空越來越藍，國民素質越來越高，這，都是共享單車的功勞，也是創始人的初心。
而現在出現在共享單車頭上的，是自豪和驕傲。
現在的科技發展可謂日新月異，變化速度之快讓人瞠目結舌，而現在的我們如果再不努力，遲早會趕不上社會淘汰的速度，也逃不過被社會淘汰的命運。
科技的發展是為了社會的進步，而我們的努力是為了主導社會的進步。
兮，何其深厚之樂章也，其使吾之心永存深之倔強與執著。即使我共享此清風雨之演，共命中之七日。
嶄新的未來 篇3
國二作文 ,848字太空站，宇航員正想打盹。
突然，“咚咚咚”的急促敲門聲響了起來。
宇航員，亞，無奈地去開門，另一位宇航員，丹，走了進來。
“亞，你最近對SAS星球有什麼新的發現嗎？”
亞搖了搖頭：“SAS星球著實是一個神祕的星球，我研發的機器根本無法突破SAS星球的保護層，所以我還要獲取更多關於SAS星球的資訊。”
丹神祕地一笑，說：“我最近研究出了一個新的公式，這個公式愛因斯坦曾經研究了多年也破譯不出其中的奧祕，所以這也成了他此生一個遺憾，想不到竟然被我破譯了出來。”
亞不禁對丹露出了佩服的神情。
丹繼續說道：“然後我根據這個公式，研發了一臺微型量子機器。我想它可以將人直接傳送到人們想去的地方，儘管SAS星球周圍分子運動快速，但若將人分解成原子就可以穿過分子，就可以到達SAS星球的表面上了。”
亞鼓起了掌：“那要不我們現在就開始實驗吧。”
亞跟著丹走進了他的實驗室，看到一個可以容一個人進入的機器。
“我們先讓“嘯天犬”去探個路吧。”丹提議到。
“可以啊，我正想試試我剛發明出來的智慧狗呢。”亞吹了聲口哨，一隻智慧狗就衝進了實驗室，並乖乖地蹲在亞的腳邊，亞把“嘯天犬”抱進機器中。丹嫻熟地操作著，設定了程式，最後按了“start”，機器開始聚集能量，五秒後，“嘯天犬”在機器中消失了。
亞馬上開始聯絡“嘯天犬”，但一直黑屏，“莫非我們失敗了？”亞沮喪地說。兩個人沉默了幾秒，突然螢幕亮了起來，上面顯示出了SAS星球的外貌，那就好像是另一個地球！
亞和丹欣喜若狂，因為他們終於可以解決地球人滿為患的狀況了。
生活又翻開了嶄新的一頁……
我的未來我的路——為自己點個贊 篇4
我的未來我的路——為 ,702字“對了，記得回家給我點個贊呀！一定哦”
漸漸地，人們開口閉口總是離不開這個“贊”字，當然，我也不例外。但是老是為別人在QQ、微博中點贊，卻從沒有為自己點個贊呢。
我，一個普普通通的學生，在班裡既不拔尖，又不是那種調皮搗蛋的。一直以來是默默無聞，存在感較低的學生，所以我很訝異，那麼重要的作文比賽怎麼會叫我去呢？難不成我們班已經江郎才盡了嗎？面對老師的派遣，從小不自信膽小的我，猶豫不決，就在這時，一個溫暖的手摟住了我，不是別人，正是我的老師。十分疑惑的我，雖然不敢看著老師的眼睛，但還是鼓起勇氣說：“老師……為什麼會是我？明明班裡還有比我好得多的，他們比我更適合參加這個比賽”
“啊。你很好呀！只不過是沒有機會讓你表現。”老師用她水靈的眼睛注視著我。
“可我做不好……”
“永遠別說做不到，老師相信你，其實你……怎麼說呢？只是一直不自信而已，這次比賽，老師希望你能把它當做表現自己的舞臺，重視這次比賽，只要相信自己，你肯定能獲得名次的。以此為基點，成就更好的自己。我跟你說呀，這次作文很簡單，只要融入生活……”
那天，老師和我說了很多很多，聽完老師的一席話，我開始正視這個比賽，正如老師所說，我想讓它成為表現自己的舞臺，為了班級，為了老師，更為了自己，我十分努力的收集素材，經過數次的修改。
不負眾望，我取得了自己曾不敢企及的二等獎，在學霸的眼裡，這再平凡不過了，但對於我來說，這十分重要。在領獎的時候，老師豎起了她的大拇指，給了個“贊”給我，其實那時我也想為自己點個贊。也許，這是認同、相信的力量使得我獲得了這獎，戰勝了曾經那個自卑、懦弱的我。
從此刻起，試著認同自己，相信自己，記得時時為自己點個贊！
我的未來我的路——我為自己點個贊 篇5
我的未來我的路——我 ,1151字假如突然要寫幾句讚美自己的話，我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨，自己也存在著些許優點，值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊！
撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄，來到一條崎嶇小路，我堅強地走過。
剛上初中，童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移，某一天，我忽地下定決心，一定要取得好成績，將來有所作為。
萬事開頭難。想取得好成績，就必須付諸努力和擁有堅強的毅力，我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改，本性難移，雖然手底下的作業多餘牛毛，但我仍然老想著去玩，總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們，真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不！我的決心何在？於是，我又轉過頭來繼續埋頭苦幹，儘管心裡總是癢癢的。然而，最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時，心中的懶欲說：“學習應該講究效率不是嗎？好歹也得勞逸結合吧！”我說：“可我已經下定決心了，這是不能變更的事。”懶欲說：“偶爾一次而已，何必斤斤計較呢？”我的態度很堅決：“不，不行。”終於我拒絕了邀請，又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服，但是在玩的同時，我還在盡力地背那枯燥的物理公式……
功夫不負有心人，努力終於有了回報，同學們也對我刮目相看，父母更是高興得合不攏嘴，在這裡我不禁為自己點個贊。
第一次為人師表，也是一段充滿艱難險阻的歷程，我勇敢的成功嘗試了。
物理一直是我的軟肋，是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上，正聽得入神的我，遭到了一個晴天霹靂：物理老師不知什麼原因，忽然走到我的面前，掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的試卷，對著我說：“等下17題你來講。”我滿臉疑惑，用手指著自己問：“我嗎？”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了，老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法，結合老師平時的講法，在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿，裝作悲哀的樣子對我說：“放鬆，盡力就行，我一定不會笑你的（“定”字故意讀得很重）”然後便轉過頭去偷笑。
我則不停地做著深呼吸，調節一下緊繃的神經。不一會兒，老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺，那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初，我的聲音有些小：“請大家看到L燈泡的標籤，然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講，他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁，帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺，腳步是那樣的輕快。此時，我清楚地聽到這樣一句話：“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。
小草因為嫩綠而得到讚美，陽光因為溫暖而得到讚美，雨露因為甘甜而得到讚美，人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊，給敢於嘗試的人點贊，給努力的人點贊，也給自己點個贊。
我為自己點個贊！
沒有終點的未來 篇6
沒有終點的未來作文1 ,1093字未來如太陽，我們永遠都不能觸碰到它，但我們可以像航海者一樣，借這一點陽光不斷前行。—題記
2000年10月2日星期一多雲
太陽經過一上午的努力，終於爬到天空中央，它正釋放著熱情，宣告它再次爬到這裡，至於只是第幾次，我想，它也不記得了。與此同時，一聲啼哭打破了正午的寧靜，一個小生命出生了，可上天似乎開了個玩笑。醫生告訴孩子的父母，孩子是先天性癱瘓，今後，也只能生活在輪椅上了。
這個孩子就是我。我的父母聽到這個晴天霹靂的訊息，差點暈過去。我眨著大眼睛，嘴含著手指，懵懂的開始看這個世界，也許，這個時候我在想：“我的未來會多麼長，這個世界該多麼美好呢！”
2007年6月1日星期六雨
天空雖下起了淅淅瀝瀝的雨，可是街上仍是一片歡樂的樣子。超市裡，玩具店擠滿了前來買東西的人們，每個人的臉上都洋溢著快樂，尤其是孩子們，因為這一天是屬於他們的節日。他們手裡捧著一大堆兒童節的禮物，滿心歡喜地跳著、叫著笑著。這樣快樂的節日裡，一扇小小的窗戶旁，我只能靠在窗邊，看著打著傘的人們歡笑著從窗下走過，我多麼渴望像他們一樣行走在這個無奇不有的世界中，我多想去趟過河水，翻過山川，去領略世界的美麗。可我不能，難道我的未來就只能活在輪椅上了嗎？
2007年9月15日星期五陰轉晴
已經很久沒有見到太陽了，風還在呼呼地吹。隨著風，一片片金黃的樹葉轉著圈飄落下來，今天學校組織去秋遊，我也被叫去了。一出校門，同學們分成了幾堆，手拉手蹦蹦跳跳，老師推著我走，走在隊伍的最後面，我一句話也沒有說，老師也沒有。到了目的地，同學們都去玩了，我只能坐在輪椅上看著，我的鼻尖開始發酸，我多想奔跑！不一會兒，太陽出來了一日既往的釋放熱情，溫暖的陽光灑在身上，更增添了我行走在陽光下的願望。這時，老師走了過來，慢慢把我推向有陽光的地方，她溫柔地說：“孩子，你看這太陽，年復一年日復一日地重複著同樣的事情，可是它沒有放棄啊，你的未來還很長，未來沒有終點，我們也永遠觸碰不到它，但我們可以像這太陽一樣，不斷前行！同時你也要懂得，行走不僅僅是用雙腳走路，它還是一種生活姿態，更是一種精神歷程。孩子，加油！”我慢慢抬起頭，看著太陽，或許，我也能學會行走，發出光芒！
2020年5月15日星期三陽光燦爛
今天的太陽很燦爛，它再一次爬到了天空中央，釋放著熱情，向世界宣告，它又爬到了這裡。而我，現在已是一位作家，我的書《沒有終點的未來》剛剛上市，我相信讀者們會喜歡的，我的朋友和家人們都將為我而自豪。
行走，我終於理解了這個詞的含義—它不僅僅是用雙腳走路的，它也是一種生活姿態，更是一種精神歷程。
今天，陽光燦爛。
我的未來世界夢——科技節徵文 篇7
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！
我的未來臥室 篇8
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
我的未來臥室 篇9
國小四年級作文 ,463字再過二十年，也就是2033年，我將有一套智慧別墅，而我的臥室是別墅中最豪華，最現代，最夢幻的地方，名叫紫晶宮。
走進寬敞明亮的臥室，最搶眼的是紫色的“星空”。“星空”是紫色的水晶板造成的，裡面藏著很多不斷眨眼的水晶燈，晶瑩剔透，星光閃爍，很養眼，很清涼，也很魔幻。
我最稱心的是那張紫色的方形睡床。床邊垂著柔軟的紫色窗紗，其顏色可以隨著我的心情改變顏色，朦朦朧朧，如同在雲霧中飄搖。
水晶的寫字檯上放著一臺智慧電腦，它的功能神奇的出乎意料。只要我一揮手，電腦就自動開機，電腦螢幕上就會出現紫色的大幕，節目主持人就會出現紫色的帷幕中出來，直接與我對話，問我想做什麼，他就為我做什麼。然後，再一揮手，電腦螢幕就變得得像電影螢幕一般大，我心裡想什麼，螢幕上就會出現什麼。如果我來了寫作靈感，智慧電腦就會把我所需的素材，呈現在我的面前。
我的臥室的地板更神奇，紫色的，比塑膠還綿軟，而且還會自動旋轉，我想去那兒，它就會把我送到哪裡。
我的未來不是夢。到那時，我一定請你到我的智慧別墅做客，感受美輪美央的紫水晶，享受天上人間的絕美景色。
美好的未來 篇10
國小六年級作文 ,539字在一個寧靜的夜晚，我做了一個美麗的夢，夢裡是30年以後的世界。夢裡的我已經42歲了，我是那麼成熟。
我夢見我與我的姐姐一起回到家鄉，那是一個多麼美麗的小區啊！每一處都有美麗的叢林，美麗的花朵、美麗的蝴蝶，讓整個小區顯得那麼和諧，那麼自然。空氣也很新鮮。房子也變了，每棟樓房都長高了，顏色也很鮮明。
汽車也不再是四四方方的汽車了，而是像外星飛碟一樣。那種汽車的頂部是半球形的玻璃做的。座椅是沙發，裡面還有茶几、電視。排出的也不是廢氣，而是無味的清潔的空氣，一些高階的汽車還會在空中飛。儘管這樣，但交通秩序是非常好的，從高處往下看，每輛汽車排成直線，也沒有任何汽車闖紅燈了。
街道上也不再有垃圾，每條街道都十分乾淨，許多小孩都光著腳丫，在街道上蹦蹦跳跳的。兩旁的牆壁也非常乾淨，用手去擦一下，手上一點灰塵都沒有，原來是每天都有清潔機器人來打掃。
到了下午，公園就成了老年人的天地，有些老人在耍太極，有些老人在下棋，還有一些中年婦女帶著小孩兒一起玩耍。呀！天上怎麼有一群這麼大的燕子呀？原來是公園裡舉行了一個“放風箏大賽”，贏的人可以獲得一個超級大月餅，貪吃的“小貓們”當然不能錯過啦！
滴滴滴滴，鬧鐘唱歌了，我的夢也結束了。這雖然只是夢，但我相信，這個美麗的夢一定能成為美麗的現實。