新校園“狂歡日”相關作文20篇

新校園“狂歡日” 篇1

國小五年級作文 ,582字

11月7日,對大家來說可能是個非常平凡的日子,但對於我們錢塘學子們來說,這可是一個大日子—我們搬新家啦!在這一天,我們不上課,不寫作業,只做一件事情—狂歡!所有的學生和老師們一起慶祝新校區搬遷,我們一起走秀,玩遊戲,分享美食。在狂歡節目中,“跳竹竿舞”和“兩人三足”掀起了歡樂的高潮。

隨著“開開”的號令聲和“竹竿”發出的“啪啪”聲響,我開始了挑戰。那八根“竹竿”閃著金色的光,似乎在吸引著我邁開步子。於是,我一腳踩進了兩根“竹竿”間的空隙裡。誰知我剛剛落腳,竿子就開始往回收,我就像誤入虎穴碰見大老虎的小貓一樣,沒命似地竄了出來。真是心有餘悸,只要再晚一步,我的鞋子就會被“竹竿”夾住了。雖然闖關不順利,但老師還是在我的遊戲卡上敲了一個“浪花娃”章。我很開心經歷了一次這麼刺激的挑戰。

稍稍平復心情之後,我又去了“兩人三足”遊戲地點。不過在那裡,你不會看到纏腳的布條,而是一筐的足球。其實,我們玩的是升級版的“兩人三足”—把足球夾在兩個人中間行走。我和我的同伴夾著足球在走道上迅速移動,像兩隻橫著走的螃蟹一樣走到了終點。最終,我們成功地挑戰了各項遊戲,並得到了獎品—我們錢塘的形象代言人“小浪花娃”的鑰匙扣。

在“狂歡日”中,值得提筆的事情太多太多,估計我寫上一天一夜也寫不完。這些歡樂的事情夠我回味好一段時間呢!

我喜歡我的新校園 篇2

國小三年級作文 ,629字

愉快的暑假一轉眼就過去了,馬上就要開學了。

早就聽媽媽說,我們二年級的小朋友要轉到本部校園去上課,到六年級才能回到原來的校園。

“本部的校園是什麼樣呢?有沒有我們一年級的校園好啊,萬一不好,我得在那呆四年呢!”我在心裡嘀咕著。

到了報到那一天,我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口,哇,好漂亮啊!新校園很大,有兩面都是教學樓,裡面的教室比原先校園要多出好多,正對校門的教學樓上還寫著“讀書思考,動手創造”八個金黃色的字!

新校園真熱鬧啊!在這裡上學的小朋友,比原先的校園多了很多,整個校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語!

最漂亮的還是新校園的操場,不僅比原先校園的要大,而且還有綠紅相間的塑膠跑道,中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線!走在上面軟軟的,可舒服了,萬一跌跤了也不怕!一扭頭,我就看見班主任尹老師舉著二(4)班的牌子,在等著帶我們去新的教室。先來的同學看到我,都衝我招手,喊我趕快過去排隊!我心裡樂開了花,連忙對媽媽說聲再見,就向同學們跑過去了。

放學回家的路上,我問媽媽:“你猜,我喜歡新校園嗎?”

媽媽說:“新的校園更寬敞,操場更漂亮,你肯定喜歡!”我連忙點頭:“那當然,老師告訴我們,新校園還有電腦室、小禮堂,以後的學習生活肯定很精彩!可是,媽媽,還有一個最重要的原因,你肯定猜不到!”媽媽很驚奇地問:“是什麼呢?”

我哈哈一笑:“最重要的原因,是因為這裡還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學,我哪能不喜歡呢!”

媽媽聽了,也開心地笑了。

新校園,新環境 篇3

國一作文 ,505字

人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭—學校。

學校是學生的學習天地,我們會在這裡度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們為大家庭行動起來,為了我們的未來應把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!

黃校長是位盡責職守的校長,他看到我們的校園衛生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內的每個角落都貼上一句標語:“保護環境,人人有責。”他還要把每個角落打掃得一塵不染。

那是個炎熱的夏天,我們在校內撿垃圾。我們被火辣辣的太陽晒得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那髒兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學習。

一個星期過後,在全體師生的努力下,這個校園前後的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環境,那是學生們的學習天地和老師的工作場所。

這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環境。我也為這個新校園、新環境作出一句標語:“校園是我們的家,保護好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”

初識新校園 篇4

國一作文 ,639字

金秋九月,花果飄香,秋爺爺踏著沉穩的腳步來到我們身邊。由夏入校,天氣轉涼,九月份,我走進校園,成了一名初一新生。剛上初中,來到新校園,走進新教室,見到新老師,結識了許多新朋友。

到了新校園,第一次離開了父母,自己開始獨立;第一次離開了父母的叨嘮,心裡卻覺得缺點什麼;第一次離開了父母的身邊,心裡難免有些害怕;第一次洗起了自己的衣物……當然!思家的情感是無法抵抗的,但必須堅持、忍耐,因為我終有一天會展翅翱翔,離開父母的懷抱。

步入新環境,一切從頭開始。中學生活與小學相差十萬八千里,大不相同。小學生活是無憂無慮的,而初一生活是需要你上心,認真。學習中,上課要認認真真聽講,不開小差,自己自覺地完成老師佈置的每一項作業和任務,學習上要不斷複習,所謂“溫故而知新,可以為師矣”!

上了新初一,感覺自己長大了,明白了父母的良苦用心,後悔以前是那麼的任性,時常不聽父母的話,和父母頂嘴,動不動就隨便向他們發脾氣,覺得我已經長大了,可以不受父母的管制。卻不知道,雖然我已經長大,但在父母眼中,我依舊是個孩子,只不過我們在長大,父母卻變老了,我開始後悔以前的所作所為。

有了新目標,我要用最快的速度來適應新環境,調整好學習狀態,把心放在學習上不讓父母和老師失望,因為我已經長大,不再是躲避困難的小學生,我要鄭重地向“攔路虎”發出新的挑戰。

進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現實與夢想之間的橋樑,只要願意付出就一定會有收穫!

走進新校園 篇5

國二作文 ,795字

九月的一個早晨,我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去,我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。

“近了,近了!”一拐彎,我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子;每棵樹都在微風中搖擺,發出“沙沙”的響聲,似乎是在歡迎我們的到來。

剛跨入新街鎮中的門檻,我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切:新的校園,新的學習,新的生活,新的一切。走入校園,首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏,上面展現出幾個大字“新同學,歡迎你”,讓人倍感親切。

一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼,教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意,“厚德,博學,勤思,力行”,想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧!

往裡走,寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍,紅色的跑道圍繞著綠色的草地,籃球場裡既可以打籃球又可以打網球。

新學校很大,雖然是剛建成的,卻有各種各樣的樓房—體藝樓,報告廳,綜合樓,教學樓,食堂……

校園很美,俄爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光就透過樹葉間的縫隙,斑斑駁駁地灑在地上。不過,最美的還是那校園小橋一角,蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水,它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢,但充滿了“小橋流水人家”的詩意,使人心情舒暢。

“人外有人,天外有天”,不錯,新學校是二中合一,僅初二年級就有700多名學生,競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子,學校則是一片肥沃的土地,要想開出美麗的花朵,就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想開出比別人更美麗的花朵,就必須付出比別人跟多的汗水和努力。

父母的囑咐,老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起,一切都是嶄新的開始:新的學校,新的環境,新的老師,新的同學,新的生活方式……在我看來,這一切都象徵著我已開始邁上新的征途,我必須面對新任務,接受新挑戰,要以一種新的面貌,新的精神去學習,去奮鬥,去開拓我自己的人生!

我的新校園 篇6

高一作文 ,532字

我們西航三校的新校園,是一個環境優美的地方。

走進校門,映入眼簾的是一個葵花大雕塑,代表著我們都是向上、陽光的好孩子。雕塑的後面是一排紅彤彤的教學樓,老師每天都在這裡給我們傳授知識,教我們做人的道理。我們就在這裡學習、玩耍、成長……

教學樓側面,是一個很大的養殖場,裡面養了一些很漂亮的錦雞。它們有著長長的尾巴,五顏六色的可好看了。下課的時候,我們經常會帶一些小米、大米或其他穀物來餵它們。看著它們爭先恐後搶食的樣子,真是開心!

教學樓的另一側就是我們的操場,在那裡總可以看見很多男生在踢足球,有時候也有女生在跳皮筋、跳繩等。操場上還有主席臺、升旗臺,是我們舉行各種莊嚴儀式的地方時,比如升旗、開全校大會、頒獎典禮等等,每次站在主席臺上都感覺特別的神聖。

校園裡,我最喜歡的就是教學樓後面的綠地了。那個地方比較偏僻,很少有人在那裡玩,是一個非常安靜的地方。我喜歡在那裡看書、靜靜地思考,享受那種寧靜的環境……在綠地的角落裡有一個竹園,拾階而上,清風拂面,陣陣竹香迎面撲來,讓人好不愜意啊!還有那綠油油的小草,各色各樣的花,美麗極了!站在那裡,空氣好像都變得清新,天彷彿也更藍。

這就是我們西航三校的新校園,是我們學習的地方,也是我們玩耍的地方。我喜歡我們的新校園!

校園的歡樂 篇7

國小四年級作文 ,429字

童年的回憶,無法用冬天的雪掩蓋,也無法用夏天的雨淹沒,他啊,深深攜刻在我們心上。

記得8歲那年的冬天,大雪紛紛,男生個個生龍活虎,他們心上最感興趣的是打雪仗。路兩旁是挺拔的水杉樹,像是兩排站得整整齊齊,穿著披風的衛士七八個人一起滾兩個不同大小的雪球,摞在一起,用兩個小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,並用紅墨水塗一個紅紅的嘴,不一會兒,一個微笑著的雪人面對著我們。

我找了幾個好朋友,一起來玩打雪仗,我們各個分好組,各找了兩名同學來幫我們只做雪球,一個個雪球擺在眼前。我們拿起雪球,一個雪球扔出去,可是一個人也沒打中,大家一直在氣悔,我說:”不要氣悔,我們制定一個方案,把敵人打得落花流水。“方案制定好了,我們首先派出”XX”當誘餌,讓敵方出來打誘餌,然後再派出“XX”去左面和右面,我再去後面。我喊一聲打,我們就開始砸敵人,幾次被別人偷襲到,但我的心裡卻很高興。

上課了,我們互相拍拍身上的雪,就去上課了。我們約定好了明天繼續玩,看看到底哪個小組會贏。

新校園新生活 篇8

國二作文 ,646字

時間分分秒秒的流逝,一轉眼,我走過了十三個春秋,離開了昔日的小學,來到我向往的中學,便開始了我全新的校園生活。

清晨,我騎著自行車來到學校,呼吸著周圍清新而溼潤的空氣,望著四周的花花草草,我們陸陸續續地跨進這個美麗的校園。

走進教室,朗朗的讀書聲迴盪在我們的耳邊。同學們個個精神抖擻,容光煥發。老師站在三尺講臺上帶著同學們領略詩書的魅力;漫遊數字的樂園,品味詩人的高尚人格;回顧古代中國的偉大成就;探索人文地理,異域風情……每位同學的目光都是那麼炯炯有神,每位同學的右手都是那麼積極地舉起,每位同學的發言都那麼大膽、認真。每當我們遇到生活中的煩惱、學習上的問題時,老師便會細心地安慰、鼓勵我們。而我們會用考試成績來為老師、班級和學校爭光。

課餘時間也是那麼的豐富多彩。同學們有的奔跑在操場上,釋放心中張揚的青春;有的穿梭在花叢間,尋找童年失去的足跡;有的拿著演講稿對著牆角的那一塊奇石激情地演講,編織著外交家的藍夢……校園裡到處都有同學們的影子,到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉,到處都可聽到他們的歡聲笑語迴盪在校園的各個角落。

同學們的友誼是生命的靈魂,是生活的調味劑,我們因友誼而充滿鬥志,因友誼而一路高歌。當我們一同分享著成功的喜悅,漫步在校園的小路上時,身後是一個個歪歪斜斜的腳印,身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個充滿歡樂的校園之中。

我的校園生活罐裡,蓄滿了努力學習的倩影,蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語,蓄滿了同學間淳樸的友誼……

我愛我的校園生活!

美麗的新校園 篇9

國小六年級作文 ,781字

有關於壺小新校園的訊息,陸陸續續的傳來,我們對新校園越來越嚮往,越來越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園裡讀書,在一所真正屬於我們的校園上學,我便激動無比。

我們的學校坐落在母親河旁,對面是明珠公園,園裡綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,景色優美。走近校園,只見校門囗有兩個充氣拱門,迎風招展,歡迎著眾多壺小人的迴歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯,在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵,紅毯旁有一棵枝葉茂盛,蒼翠欲滴的大樹。

漫步向前,左邊竟然有一座別緻、優雅的小橋,這是名副其實的小橋,橋長大約大到兩米,橋身呈拱形,精緻可愛的造型,讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉,放學後到橋邊走走,一定會無比輕鬆、愉快!

一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前,一間間寬敞明亮的教室有序的排列著,教室裡乾淨、衛生,學習用品一應俱全整齊的擺放著。這麼漂亮的學校,凝聚著多少人的辛勞和汗水?能在這樣校舍裡讀書,是多麼幸福!我暗自下決心:一定要好好讀書,不辜負這些人所付出的努力。

教學樓之間是一片片碧綠的草地,粉色的芙蓉,嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風景。教學樓的左邊是寬闊的大操場,是我們學校最熱鬧的地方,是我們自由奔跑、嬉戲的樂園,是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運動會…都在這片土地。

踏上新校園,我心裡感慨萬千:哇,這真的是我們的校園嗎?以前的老校園,教學樓又老又舊,而且上廁所也不方便,等上完了跑回教室,上課鈴也響了;而眼前的這所學校不僅新而且非常寬闊,什麼都很方便,而且還增加了飲水機……搬到新校園,很多東西都改變了,新的教學樓,樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過的人,都不停的誇讚。但沒變的是那走廊上朗朗的讀書聲,是那些辛苦工作的老師,是壺小“經世致用,敢為人先”的精神風貌。

坐在寬敞明亮的教室,我心裡充滿了自豪,因為我自豪,我是壺小人。

我們的新校園 篇10

國小三年級作文 ,437字

今天,我和爸爸上興趣班回來,路過我們的新校園,看到有一群人正在讚歎路旁的一幢現代化建築,那不正是我們的新教學樓嗎?我和爸爸忍不住想進去參觀一下。

我們的新校門旁的大理石上刻著我們學校的校標和“杭州市翠苑第二小學”的校名,和藹可親的唐校長邀請我們進去參觀一下。

走進新的教學樓,這裡的裝修已經結束了,所有的一切都是嶄新的。新的教室,新的白板,新的可調節式的課桌椅;在教室的後邊有一排整齊的櫃子,可以讓我們放置一些學習用具;在走廊有一排直飲水機。學校的這些人性化設計極大地方便了我們,以後我們可以把一些常用的學習用具放在學校,也不用帶水杯了,降低了我們書包的負載。這幢教學樓的面積非常大,每一層可以容納兩個年級的教室,我在三樓的東面找到了我們四(2)班的教室。細心的老師和家長在教室裡放置了綠色植物和去除異味的洋蔥、果皮。接著,我和爸爸又參觀了設施齊全的音樂教室、科學教室、電腦教室和勞技教室。

新的翠苑二小一定是我們新的學習起點,我多麼希望能夠早日到這個寬敞明亮的教室上學啊!