新奇的傘相關作文20篇
新奇的傘 篇1
國小三年級作文 ,392字我的夢想是當一名科學家，我想發明一種能接雨水、節約水的傘，把水回收。它是這樣的：
傘的油布是倒著的，像一個水盆，雨下到上面，它就可以把雨水儲存起來。傘柄上有幾個按鈕和一個盒子。盒子裡裝滿了過濾石，它就是淨水器。在它下面有紅、黃、藍、綠、紫、黑色的按鈕。按紅色，就可以燒水；按黃色，它就會給你一個杯子；按藍色才是主要功能，它會給你倒開水，水分冷熱，剛燒的是熱的；按綠色就會給你倒茶；按紫色就會開始淨化水；按黑色，傘柄上就會出現一個天線和小視訊，然後可以上網。
燒水器其實是一個小燒杯，它是專門燒水用的，這樣人們就可以在風雨天喝上一杯熱水，每用一段時間就要給燒水器充電，它的外形和大小都像一個小篩子。傘柄是根水管，是流水的地方；下面接著一個水龍頭，那裡可以接水。
這把傘在風雨天能帶給人們溫暖，還可以送給旱災區的人們節約水。怎麼樣？神吧！雖然這只是設想，但我當上科學家後一定要發明這種傘。
新奇的“開心農場” 篇2
國小三年級作文 ,557字你見過種在牆上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎？這些對從小在泥地裡玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位於新塘的麥河生態農業參觀，一幅無泥土的開心農場畫卷呈現在我眼前。在工業廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔裡生長著許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，藉著繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長髮育程序，從而結出無激素無汙染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植，從而節約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進小孔裡。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿裡的營養液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據說最長的根有15米長啊！
今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統模式，既省時省力又幹淨健康。
神奇的傘 篇3
國小一年級作文 ,259字傘很常見，可是這不是一把普通的傘，而是一把神奇的傘，它很特別。
炎熱的夏季，烏雲密佈，非常悶熱。我帶著傘，出門了，撐開傘，輕輕地按動傘柄上的開關一，傘會自動製冷，陣陣涼氣在我四周迴圈，真舒服啊！寒冷的冬天，雪花滿天，寒氣逼人。我走出家門，撐開傘，輕輕地按動傘柄上的開關二，傘會自動制熱，暖氣在我四周迴圈，真舒服啊！
神奇的傘還有更神奇的功能。當我有急事的時候，不用急，我只要輕輕地按動傘柄上的開關三，告訴它我的目的地，它就會啟動飛航模式，安全的送我到要到的地方，真好啊！
這真是一把神奇的傘啊，我要發明它，讓大家享受！
新奇的蘭花 篇4
國小三年級作文 ,390字我的家裡有一盆令人感到新奇的蘭花，你猜它是什麼蘭花？是一盆九頭蘭。因為這種蘭花的一根莖上往往能長出九朵蘭花，所以就被叫做九頭蘭了。
這盆蘭花一簇簇葉子密密麻麻，縱橫交錯，那麼令人感到美麗。看看底下短小的護根葉，多像一位位碧綠的小衛兵，挺拔地站在最脆弱的根部上方。還有墨綠色的長葉由細到粗，變成螳螂肚，然後緩緩下垂，變細。
每當春回大地，萬物復甦的時候，這盆九頭蘭就會開出潔白而又略帶淡黃色的花朵。每朵花底下都會有一滴像水珠一樣的花露。據說，這滴花露可以延長蘭花的花期。不過，我的好奇心被激起來了，忍不住嚐了一口。啊，跟蜂蜜一樣甜。可惜的是，這朵花仙子要減壽命了。蘭花還有那淡紫色的莖呢，它直挺挺的長在那裡，絲毫不會動搖。一陣微風吹來，美麗的蘭花隨風舞動，好像跳起了一曲歡快的圓舞曲。
令人感到新奇的九頭蘭，一盆美麗的花，我希望春天快點來到，讓我再次聞到它的芳香，看到它動人的身姿。
新奇的二維碼迷宮 篇5
國小五年級作文 ,627字現在，二維碼已經是我們生活中常用的東西。它簡單、用途廣泛，而且隱蔽，是我們的一大助手。這不，我們三樓的樓道上，就設下了一道道祕密關卡，等著同學們去“掃一掃”並解答呢！
在瞭解二維碼掃碼操作之後，我們興匆匆地來到了第一關—語文古詩詞關卡。掃一掃二維碼，出現了兩個字：“飛將”。我飛快地思索：“但使龍城飛將在”也許是答案。下一個二維碼顯示一個字：“月”。我拍案叫絕：“就是它！”於是，我和搭檔一起背出：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”老師微笑著說：“很好，給你們蓋一個章。”看著鮮紅的印章落在紙上時，我們欣喜萬分，忙說聲“謝謝”，便直奔下一個二維碼。
來到音樂教室，裡面不像外面那樣喧鬧了，安靜中顯出一絲緊張氣氛。牆上的二維碼像嚴陣以待的士兵，等著我們來挑戰它。輕輕一掃，果然是些難題。一道道音樂常識題讓我們抓耳撓腮，無從下手。眼前呈現一張樂器的圖片，樂器的名稱像是“近在眼前”，眼看著就可以脫口而出，可到了答題時，我們卻還是遲疑不決。老師和藹地提示我們：“想想看，《春到沂河》用的是什麼琴？”我們才恍然大悟：“原來是跟琵琶很像的柳琴！”就這樣，在老師一步步指示下，我們順利完成了闖關。看著手上的紙從毫無生氣變得豐滿起來，我們的心中充滿了歡喜。
緊接著，我們又苦苦思索，費盡周折通過了數學計算和英語謎語關卡。在滿載而歸時，我暗暗想：這次“走迷宮”可謂是知識大考驗，平時我可要多積累，爭取在下一次“闖”出新高度！
新奇的照片 篇6
國小四年級作文 ,320字今天，我觀察了一張黑白照片。
從遠處看，照片上是一個杯子，杯子是白色的，形狀是一個倒三角形，握手處是一個圓形，底部是三角形，有點像是夜光杯。
但當我湊近觀察時，卻發現照片上看到的是兩個有鼻子有眼有嘴相互對望著的人。他們只露出個半張側面，兩張側面臉部都是黑色的，中間是白色的，這樣更加凸出了兩張臉形。原先看見的（next88）杯口處成了兩個人的額頭，握手處成了兩個鼻子和嘴巴對立的空間，底部則成了兩個下巴。在觀察中我還發現，把頭靠近照片時會看見兩個人頭合在了一起成了個四不象。一張簡單的照片居然都有這麼多變化，這張遠看像杯子近看像人頭的照片真是新奇。
這麼新奇有趣的照片是不是勾起了你們的興趣？怎麼樣，要不要來看一下這張杯子和人頭互換的照片？
神奇的傘 篇7
國一作文 ,617字在人生的公交車上，別期待著下一站的顏色，也許你該多看看沿途的風景，因為你是時候同它們告別了……
小時候，放學時，總會下起傾盆大雨，我總不用像其他同學們抱怨著淋雨，我幾乎不會淋到雨，因為每次都會有一把可愛的傘綻放在我的頭頂，那是外公的傘，我不知道他為什麼要買一把這麼可愛的傘，也許是他喜歡吧！
這是一把神奇的傘，每當下雨時，它總會把我的小身體遮得嚴嚴實實的，可是外公的大半個身子卻全溼透了，是不是小傘喜歡我，不想讓我淋溼呀！
許多年過去了，我也長大了，外公不再在下雨天帶上那把神奇的雨傘了，那雨天的身影也消失了……
那天，外婆讓我去接一下忘帶傘的外公，我帶著外公的那把“神奇”的傘就出門了。我看著外公在雨中焦急地等待著，就像我小時候一樣，我連忙跑過去，像以前的外公一樣，那一瞬，我感覺自己好像長大了，而外公卻老了，他的頭上的皺紋都數不清了，斑斑點點的臉上顯出歲月的痕跡與滄桑……我再次撐開那把小傘，卻發現它其實一點也不“神奇”，小傘傾向外公了，雨水淋著我的身體，暖流卻進了我的心。
外公說：“這真是一把神奇的小傘！”我們都笑了，眼睛裡卻都含著晶瑩的淚……
我告別了那把“神奇”的小傘，以前那是外公的，現在，它是我的了。因為我懂了，也明白了，少時許多不懂的事……是愛的魔力吧！
外公，你的小傘，我會替你收好，就讓我陪著你撐開那把“神奇”的小傘吧！
也許，我早已告別了那把小傘，那個童年，那段歲月，那一瞬，我長大了，卻早已忘不掉小傘的溫存！
新奇的海洋世界 篇8
國小五年級作文 ,542字上海海昌海洋公園，是一個令人驚歎不已的海洋世界。
一進園門，我就被那琳琅滿目的海洋動物給看花了眼。騰空躍起的海豚，凶猛的虎鯨，殘忍的大鯊魚，美麗的珊瑚和水母，可愛的白鯨，呆萌的北極熊，胖乎乎的企鵝，聰明的海獅、海象，還有很多美人魚—“美人”+“魚”！
一群美人身穿粉紅色的泳衣，排成長隊，跳入水中，如同花樣游泳般，擺出各種造型，有時像愛心，有時像四角星型，有時像遊動的海草，靈動舒展，漂亮極了。而一大群魚就在美人的下方，自由自在的穿梭往來，構成一幅獨特的“美人魚”景象。
接著，奇特的海獅隊VS小丑隊表演，讓我笑口常開。兩隻肥肥的海獅帶了一個苗條的妹妹，爬上各自的座椅，只聽得主持人一聲響亮的“鼓掌”，三個海獅同時揮動前腳掌，“噼哩啪啦”鼓起掌來，那麼可愛搞笑的動作惹得觀眾哈哈大笑，也紛紛鼓起掌來。小丑隊登場時，還有一支啦啦隊緊隨其後。啦啦隊的舞蹈、歌唱，吸引了不少注意力。小丑隊出場時的魔術造型讓孩子們笑個不停。待主持人一聲令下“比賽開始”，海獅隊派出了小妹妹和一名老將，有趣的舞蹈配上有節奏的“噫噫”叫聲，逗得我嘴巴都合不攏了。人性化的海獅隊還給一名觀眾獻吻，我不由得哈哈大笑。當然，最後的結果毫無疑問是海獅隊取勝。
海昌海洋公園，為我展現了一個新奇可愛的海洋世界！
另一個新奇的世界 篇9
國一作文 ,801字漸漸地，我從一個懵懂無知的小孩子長成一個有許多煩惱的青少年。我渴望上進，希望被關注，也渴望考一個滿意的分數，但是語文成績總是提不上去，作文常常拖我後腿。每一次考試寫作文的時候，都不知道從何寫起，只好胡編亂造，結果可想而知。老師和父母都認為這是不讀書造成的！可我就是不喜歡讀書。
爸爸媽媽給我買了各種各樣的書，但處在電子時代，我抵不住電子產品的誘惑，電視、電腦、手機，形象直觀，比書好看多了，又省事兒、又輕鬆。為了多看一會兒電視，多玩一會兒電腦和手機，我還和爸爸媽媽吵過架，雖然我知道這是為了我好，可我就是控制不住自己。
一天，我獨自在家看電視，正看得津津有味的時候，突然停電了。我百無聊賴，在房間裡亂轉。就在我想如何打發時間的時候，眼睛掃到媽媽給我買的一本《狼王夢》，於是，我隨手拿起了這本書，趴在床上翻了起來。
看著看著，我入了神，彷彿身臨其境，情緒也跟著紫嵐的遭遇起伏變化。看到藍魂兒被獸夾夾到腰時，紫嵐的瘋狂舉動，我也為他們母子的安危而感到擔心，在獵人被母狼戲弄之後，我會仰天大笑，嘴裡嘀咕著：這個人可真笨啊！
此時此刻，我已經把電視拋到九霄雲外去了，自己全身心地投入到書中去了。一本《狼王夢》，讓我從此愛上了閱讀，在書中，我感受到了另一個新奇的世界。
現在，我還看科技書，也跟著書上的內容製作過飛機模型，而且還非常成功。
書，已成為我生命中的一部分，放學回家之後，第一件事就是讀上一會兒書，讓我繃緊的神經有片刻的輕鬆。讀書已成為一種習慣，它讓我獲得更多的知識，也讓我獲得了手機、電視、電腦所不具備的許多快樂。
現在，我的煩惱都煙消雲散了，我的語文成績也直線上升，老師還經常表揚我，說我課外積累的知識多，別的同學問我提高成績的方法是什麼，我信心十足地說“閱讀”。
閱讀，給我打開了一扇神奇的大門，許多奇妙的知識寶藏等待我去挖掘開採。
我愛閱讀，閱讀也將陪伴我快樂成長。
一次新奇的經歷 篇10
國小四年級作文 ,811字一天早上，我走在上學的路上，一切都是那麼平常，沒有一點風吹草動。但是，在這個看似平常的早上，卻發生了一件稀奇古怪的事情。
我一邊走一邊哼唱著歌，心情十分舒暢。這時，在我面前出現了一棟房子，上面有5個大字：聰明人前進。我一見，感覺有些好奇，便毫不猶豫地推開了大門，跨了進去。
一進門，我發現房子裡空蕩蕩的，再往裡頭走，便伸手不見五指。我有些害怕，心想：是不是有人想耍我？於是我急急忙忙、慌慌忙忙地往房外跑。一出門，外面的景象讓我大吃一驚：本來高聳入雲的高樓大廈卻變成了一棟棟低矮的稻草房。本來停在路邊的汽車也變成了手推車。一切都是那麼的令人新奇。“我在哪裡？”我有些不知所措，內心的惶恐不安使我的手心一陣陣出汗。我想哭……
在不遠處，我隱隱約約望見一個人影朝我這邊走來。我猶如看到一根救命稻草激動地朝他大喊：“你好！你好……。”沒過一會兒，人影逐漸變大直至我看清了他的模樣。他身高七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，目能自顧其耳，面如冠玉，脣若塗脂，五官端正，儀表堂堂。我一見樂了。心想：那不是我的偶像劉備嗎？難不成我穿越到了三國時期了？於是，我走上前，雙手拱拳，說：“在下姓薛名博，請問閣下貴姓？”劉備聽了先是一驚，然後捧腹大笑道：“我乃漢景帝之子中山靖王劉勝的玄孫，姓劉名備，字玄德。”這時，旁邊傳來了一聲：“收工了！”我納悶著，沿著聲音的方向望去，只見：大大小小的拍攝裝置在運轉著，穿著奇裝異服的演員正在補妝著，工作人員正在欣賞著剛拍的戰果——三英大戰呂布的情景。我頓時恍然大悟，原來我沒有“穿越”。仔細回想，我在惶恐不安的時候跑錯了門。
現在一想，我仍舊感到尷尬無比，恨不得找個地洞鑽進去得了。