新奇的二維碼迷宮相關作文20篇
新奇的二維碼迷宮 篇1
國小五年級作文 ,627字現在，二維碼已經是我們生活中常用的東西。它簡單、用途廣泛，而且隱蔽，是我們的一大助手。這不，我們三樓的樓道上，就設下了一道道祕密關卡，等著同學們去“掃一掃”並解答呢！
在瞭解二維碼掃碼操作之後，我們興匆匆地來到了第一關—語文古詩詞關卡。掃一掃二維碼，出現了兩個字：“飛將”。我飛快地思索：“但使龍城飛將在”也許是答案。下一個二維碼顯示一個字：“月”。我拍案叫絕：“就是它！”於是，我和搭檔一起背出：“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”老師微笑著說：“很好，給你們蓋一個章。”看著鮮紅的印章落在紙上時，我們欣喜萬分，忙說聲“謝謝”，便直奔下一個二維碼。
來到音樂教室，裡面不像外面那樣喧鬧了，安靜中顯出一絲緊張氣氛。牆上的二維碼像嚴陣以待的士兵，等著我們來挑戰它。輕輕一掃，果然是些難題。一道道音樂常識題讓我們抓耳撓腮，無從下手。眼前呈現一張樂器的圖片，樂器的名稱像是“近在眼前”，眼看著就可以脫口而出，可到了答題時，我們卻還是遲疑不決。老師和藹地提示我們：“想想看，《春到沂河》用的是什麼琴？”我們才恍然大悟：“原來是跟琵琶很像的柳琴！”就這樣，在老師一步步指示下，我們順利完成了闖關。看著手上的紙從毫無生氣變得豐滿起來，我們的心中充滿了歡喜。
緊接著，我們又苦苦思索，費盡周折通過了數學計算和英語謎語關卡。在滿載而歸時，我暗暗想：這次“走迷宮”可謂是知識大考驗，平時我可要多積累，爭取在下一次“闖”出新高度！
神奇的二維碼 篇2
國小五年級作文 ,569字二維碼在今天的應用越來越廣泛，已經體現在生活的方方面面了，未來的二維碼是什麼樣子的呢？我乘坐時空列車來到了100年後的今天。
100年後的人，一出生身上就長著一個二維碼，如同胎記一般，家長通過掃描二維碼就可以進入到一個APP裡，這個APP可是不得了，它有兩個十分厲害的功能，一個是GPS定位，另一個是預知未來。GPS定位的晶片是被溶成液體的，在小孩子打第一針疫苗的時候，就會混在針劑裡注射到身體裡去。
有了這樣的定位功能，孩子們的安全便得到了保證，以前常常有丟失孩子的情況，家人十分著急，召集親戚朋友一起來尋找，還要貼尋人啟事，浪費了大量的財力與人力，也不一定能找到。可是，在未來用不著這麼麻煩了，只要家長進入到APP定位系統，就能輕鬆地找到孩子的所在位置。當孩子遇到危險的時候，由於心裡緊張而刺激到二維碼，二維碼會自動發出警報，引來周圍人的注意，進而使自己得到更好地保護。
預知未來就更厲害了，可以把人生演繹一遍的，也可能是因為有了這個系統吧，有的人知道了自己的未來後變得懶惰了，有的人勤奮了，有的人自甘墮落不思進取了，真是太可怕了。如果每個人都這樣的話，那麼人類就會走向滅亡。
叮鈴鈴，一陣熟悉的鬧鈴聲響起，原來是個夢呀，這個二維碼有利有弊，我要讓它的優點發揚光大，讓他的缺點遠離我。因為我的人生我來做主，我可不能成為一個機器的奴隸。
神奇的二維碼 篇3
國小五年級作文 ,342字新時代新變化，萬能的淘寶，手機點餐，神奇的二維碼，ETC，人工智慧……大家有沒有發現我們的生活越來越方便、越來越便捷，我們走進了美好的新時代，下面我來介紹一下神奇的二維碼吧。
在以前的時候，顧客在買東西時，萬一挑到幾角的東西，去結賬時，雙方都沒有零錢的話，就沒辦法找錢了，還要去別的店去換，真是麻煩極了。
現在好了，只要用手機對準二維碼，輕輕掃一掃，輸入金額，就可以結束，不像以前要掏錢包，花時間。
以前最多精確到百分位，現在，可以精確到無限小數了，真好！以前都要帶錢包，會增加重量，使跑步慢了一些，會讓趕時間的人著急的。現在呢，只要卡里有錢，或者微信支付寶裡有錢，什麼都不要帶，只要帶一個手機就可以了。
有了二維碼真好，使我們的生活變得非常方便快捷。
神奇的二維碼 篇4
國小四年級作文 ,411字現代技術真是越來越先進了！現代科學找術必將創造一個又一個奇蹟，二維碼就是現代科學技術中的一員。
星期五，我和媽媽到門口的小店裡買學具，可是媽媽付款時發現沒帶錢，這可怎麼辦呢？我和老媽急的團團轉。再爬上樓拿錢包？不行！
馬上就要遲到了！先不買？那更不行，老師下午就要檢查了！先不付錢？人家老闆娘也不願意。我說老媽是關鍵時刻掉鏈子。
這時收款員對媽媽說：“可以微信或者支付寶掃一掃付款的。”
媽媽喜出望外，這時媽媽點開微信付款二維碼，老媽用手機輕輕一掃。
啊！錢付出去了！哈，用不著上樓拿啦！二維碼可真是太好啦！
我很好奇，回到家，上網一查閱，原來二維條碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性，這些特性特別適用於表單、安全保密、追蹤、證照、存貨盤點、資料備援等方面。
自從有了二維碼後，人們就再也不用愁身上沒帶錢了，可真方便啊！現代科學技術必將創造出一個又一個奇蹟！
有趣的二維碼 篇5
國小五年級作文 ,506字新時代新變化，萬能的淘寶，手機點餐、有趣的二維碼，ETC、人工智慧……你有沒有發現我們的生活越來越方便，越來越便捷，我們走進了美好的新時代，下面給大家說說有趣的二維碼。
那次，我和媽媽來到寶應蘇果超市買東西，見到購物車上有一個二維碼，我看了看上面的字，是掃描二維碼即可推走一輛購物車。
我好奇地問媽媽：“二維碼是什麼東西？”
媽媽笑著說：“二維碼就是掃一掃，就可以付錢或幹什麼事情。”媽媽拿出手機掃了掃二維碼，果然，購物車上的鎖開了，我驚奇地說：“這個好高科技呀。”
接著，我們來到了超市內部，看見許多人拿著手機四處轉悠。我走近一看，哦，原來，現在買東西都不用咱自己買了，在標價旁邊有一個二維碼，掃完之後，手機會自動跳轉到購物頁面，在這裡，你可以調整物品的數量，還看到另外幾種，實在太方便了，我們來到了收銀臺排隊等候付款，輪到我們時，收銀員跟我們說：“現金、微信還是支付寶？”
媽媽選擇了微信，掃了一下二維碼，就付完了。
二維碼實在太實用了！科技給我們帶來了更多智慧、更多資訊和便利。
有趣的二維碼 篇6
國小四年級作文 ,717字新時代新變化，現在科技發達。人們的生活方便了許多。二維碼就是個有趣的東西。
在一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我出去玩，我們到了超市買了一些東西，買完後準備付錢，媽媽拿出手機去掃了一下黑色的東西。我便好奇地問媽媽：“媽媽，那黑色的東西是什麼呀？”
媽媽笑了一下，說：“那個叫做二維碼，我們只要用手機掃一下二維碼，就可以付款了。”
我又接著問：“那別人又怎麼確定你有沒有付款呢？”
媽媽回答：“我們掃完二碼維以後，機器會發出反應，有的機器會說出付款的錢數。”
我高興地說：“哇！原來二維碼這麼神奇呀！”
媽媽意味深長地說：“只要我們善於觀察，會發現世界上有很多神奇的東西呢！”
接著，媽媽又帶我去了餐廳，來到了餐廳，我們我找了一個座位坐了下來。這時，媽媽又拿出手機掃了一個二維碼，我心想：這又是什麼呢？我們還沒有吃飯就付款了嗎？媽媽看出了我的心思，便摸摸我的頭說：“我們現在並不是在付錢，而是在點餐。”
我疑惑不解地問：“點餐？怎麼會點餐呢？掃二維碼還能點餐嗎？””
媽媽笑著說：“當然能了。只要我們掃一下它，它就會出現選單，然後我們就可以點餐了，知道了嗎？”
我悟然大悟，說：“知道了，二維碼也太神奇有趣了吧！
點完餐，吃完飯以後，媽媽說：“現在的科技非常發達，所以現在有很多神奇有趣的東西。”
我點了點頭，是啊，我們要好好學習，讓我們的世界越來越美好，生活越來越方便！
新奇的“開心農場” 篇7
國小三年級作文 ,557字你見過種在牆上的青菜，黃瓜，萵筍嗎？你見過蔬菜的根長長的拖在外面卻還能結出果實嗎？這些對從小在泥地裡玩耍的我來說這些是很新奇的。
今天咱們小記者來到位於新塘的麥河生態農業參觀，一幅無泥土的開心農場畫卷呈現在我眼前。在工業廠房樓頂平臺上立著一座座三角形架子，架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔裡生長著許多種類蔬菜：大片大片嬌嫩欲滴的青菜，攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜，藉著繩子的力量努力生長的西紅柿樹，有的正開出一朵朵小黃花的，有的已經結出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長在架子上的，整個種植地沒有泥土。老師說這是新型的氣霧栽培技術，不用泥土，用噴霧裝置將植物所需的營養直接噴射到植物根上，這樣能加快蔬菜的生長髮育程序，從而結出無激素無汙染的健康食品。這技術可以最大化實施立體種植，從而節約種植面積。
老師給我們拎來了一水桶秧苗，教我們親自動手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗，小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖，塞進小孔裡。老師說要把根露出，這樣每天用氣霧噴淋它們，它們會吸收海綿裡的營養液自己生長，根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣，據說最長的根有15米長啊！
今天又增長了新的見識，讓我深切的感受到科技的力量真是無窮大啊，它改變種植的傳統模式，既省時省力又幹淨健康。
新奇的蘭花 篇8
國小三年級作文 ,390字我的家裡有一盆令人感到新奇的蘭花，你猜它是什麼蘭花？是一盆九頭蘭。因為這種蘭花的一根莖上往往能長出九朵蘭花，所以就被叫做九頭蘭了。
這盆蘭花一簇簇葉子密密麻麻，縱橫交錯，那麼令人感到美麗。看看底下短小的護根葉，多像一位位碧綠的小衛兵，挺拔地站在最脆弱的根部上方。還有墨綠色的長葉由細到粗，變成螳螂肚，然後緩緩下垂，變細。
每當春回大地，萬物復甦的時候，這盆九頭蘭就會開出潔白而又略帶淡黃色的花朵。每朵花底下都會有一滴像水珠一樣的花露。據說，這滴花露可以延長蘭花的花期。不過，我的好奇心被激起來了，忍不住嚐了一口。啊，跟蜂蜜一樣甜。可惜的是，這朵花仙子要減壽命了。蘭花還有那淡紫色的莖呢，它直挺挺的長在那裡，絲毫不會動搖。一陣微風吹來，美麗的蘭花隨風舞動，好像跳起了一曲歡快的圓舞曲。
令人感到新奇的九頭蘭，一盆美麗的花，我希望春天快點來到，讓我再次聞到它的芳香，看到它動人的身姿。
新奇的照片 篇9
國小四年級作文 ,320字今天，我觀察了一張黑白照片。
從遠處看，照片上是一個杯子，杯子是白色的，形狀是一個倒三角形，握手處是一個圓形，底部是三角形，有點像是夜光杯。
但當我湊近觀察時，卻發現照片上看到的是兩個有鼻子有眼有嘴相互對望著的人。他們只露出個半張側面，兩張側面臉部都是黑色的，中間是白色的，這樣更加凸出了兩張臉形。原先看見的（next88）杯口處成了兩個人的額頭，握手處成了兩個鼻子和嘴巴對立的空間，底部則成了兩個下巴。在觀察中我還發現，把頭靠近照片時會看見兩個人頭合在了一起成了個四不象。一張簡單的照片居然都有這麼多變化，這張遠看像杯子近看像人頭的照片真是新奇。
這麼新奇有趣的照片是不是勾起了你們的興趣？怎麼樣，要不要來看一下這張杯子和人頭互換的照片？
新奇的傘 篇10
國小三年級作文 ,392字我的夢想是當一名科學家，我想發明一種能接雨水、節約水的傘，把水回收。它是這樣的：
傘的油布是倒著的，像一個水盆，雨下到上面，它就可以把雨水儲存起來。傘柄上有幾個按鈕和一個盒子。盒子裡裝滿了過濾石，它就是淨水器。在它下面有紅、黃、藍、綠、紫、黑色的按鈕。按紅色，就可以燒水；按黃色，它就會給你一個杯子；按藍色才是主要功能，它會給你倒開水，水分冷熱，剛燒的是熱的；按綠色就會給你倒茶；按紫色就會開始淨化水；按黑色，傘柄上就會出現一個天線和小視訊，然後可以上網。
燒水器其實是一個小燒杯，它是專門燒水用的，這樣人們就可以在風雨天喝上一杯熱水，每用一段時間就要給燒水器充電，它的外形和大小都像一個小篩子。傘柄是根水管，是流水的地方；下面接著一個水龍頭，那裡可以接水。
這把傘在風雨天能帶給人們溫暖，還可以送給旱災區的人們節約水。怎麼樣？神吧！雖然這只是設想，但我當上科學家後一定要發明這種傘。