文靜與瘋狂並存的她相關作文20篇

那段瘋狂拼搏的時光叫青春 篇3

國三作文 ,681字

眨眼間，一個月過去了。但記憶彷彿仍停留在剛放假的那個下午。這個暑假，過得好快。

習慣了六點前就到母校操場。來鍛鍊的人很多，孩子在大人的帶領下跑步，即便腳步笨拙滿臉通紅但仍想追上大人的腳步；幾個婦女邊走便聊家常，風聲把她們的笑聲傳得很遠。認識的或不認識的，都以笑臉相迎，溫馨友善縈繞在周圍。我也邁開腳步，任汗順著臉龐滑下，浸溼衣衫。回頭看看自己跑過的路，笑意不由躍上臉龐，心裡只剩下滿足。

習慣了吃完飯後，在晨風中，和著清脆的鳥叫聲朗讀單詞抑或者是文言文。朝陽親吻著我的額頭，撫摸著我的髮梢。樹葉的“沙沙”聲不絕於耳，空曠的後院頗有一種“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的意境，伴著書聲的早晨，同樣可以很美好。

習慣了下午靜下心來與數學題奮戰到底。我明白即使不喜歡也要面對，因為逃避解決不了問題。慢慢的，我發現自己即便被數學題佔據了整個下午也樂在其中。當我把苦思冥想的難題終於解決的時候，就像是完成了一項偉大的事業那樣極有成就感—原來，我也可以。

我不認為暑假時間長便可以拿來任意揮霍。暑假，是個蛻變的好時機。看必讀書，背古詩單詞，做好預習工作，一天便很快過去。然而在閒暇時我會出去散步，天氣漸涼時約幾個朋友聚聚，偶爾看看電視給心靈放個假。這樣安排的暑假，算是勞逸結合吧。

老師說，學習不是一件快樂的事情。但我認為，一定會有快樂的時候。

我想，叛逆不是青春，談戀愛更不是青春，唯有拼搏過的那段時光，才有資格叫青春。或許別人不能理解，覺得這樣太累。可是咬咬牙挺過來後，發現也就這麼回事。

年華易逝，青春韶時，正當少年拼搏。我想，未來的我一定會感謝現在奮鬥的自己。

人類=理智與情感並存 篇4

國三作文 ,1096字

隨著資訊科技的快速發展，越來越多的人工智慧產品和系統進入尋常百姓家。其高度智慧化作為一種未來趨勢，計算機思考能力趨向人類不再是遙不可及的幻想，但正如蘋果公司總裁庫克的想法，他並不擔心這一點的發生，而是擔憂人類的思考趨於計算機，拋棄了自身的情感。

由於社會發展的迫切需求，計算機的高度智慧化時目前人類研究的方向，實現這一目標之後，整個社會的生活節奏大大加快，人們會發現：用最少的時間解決工作之外的一切，那樣變回獲得更大的成功。正是在這個過程的進化中，人類將自己漸漸與計算機同化，成為只遵守機械制定的規則的另一機械。他們在感情上的交流越來越少，最顯著的特徵是文學作品將被人類拋棄在一旁—因為他們無暇，也根本不懂得如何用自身的感情來思考。

從現在的角度來看，這是進化，因為人類實現了史無前例的高度智慧化時代，人類自身的計算思考能力也大大提升。從未來的角度來看，這是退化，因為這個世界人類已經消失，只有身披人類衣物的機器。情感作為人類的象徵，對人類的存在有著無可替代的作用。失去了情感的人類僅僅擁有高度的“智力”，卻失去了“智慧”，與其他動物沒有區別。他們不再一起討論問題。一起結伴出遊，而是分散在全世界的各處，處在自己的那片區域為世界這個計算機中樞做著自己的計算、第三產業的作用漸漸減弱，人類的社會將發生巨大的改變。為了適應發展的速度，人類在做自己的進化，但無論何時，連情感都被棄之一旁，那相當於回到了原點，人類也不再是人類。

倘若現在讓一臺用於全人類智力之上的計算機系統來運轉整個社會，那會如何？人類社會中的一切將被數值化，計算機給出的判定絕對客觀，無論是在工程建設、工作適應度判定、犯罪心理判定、甚至是配偶適應度判定上都能實現最大的準確度。它的存在無異於讓人類社會進入了最繁榮的時代。但同時，人類的進化趨向於“生活便捷”，無論在行為上，思想上，心理上都是如此。於是乎，人們自然地省去了費時費力費腦的情感活動，一切需要人類感情介入的工作全部消失。這樣一來，看似堅不可摧的系統就變得十分脆弱。最簡單的例子，假如出現極低概率的無法被系統制裁的人，一般人不會對他的行為做出任何情感上的主觀判定。大多數人可能只是在一旁看著他悄悄改變掉這個社會，直到他摧毀系統。若現在的社會穩定曲線是不斷上下但穩定在某一區域內的折線，那麼出現這個人之後，由系統執行的社會穩定曲線便由一條水平的直線突然跌入最底部且無法復原。

缺少了人類情感的人類社會無法存在，也不可能存在。無論計算機的發展如何，也終究不能替代有情感的人類。若人類仍想繼續發展，那麼我們就要理智與情感並存，決不能拋棄人類的本源—情感。

機遇與風險並存 篇5

高一作文 ,918字

雛鷹不冒著摔得粉身碎骨的風險，就學不會振翅飛翔；梅花不冒著凍得僵硬凝固的風險，就不會開出別樣的花；人們不冒著跌到渾身是傷的風險，就不會到達成功的巔峰。

機遇藏在風險中

風險，一直都是令人害怕的事物；機遇，又同樣是人們想要的。炒股，無疑是一件風險很大的事，但如果運氣好，瞬間就可以把人變成百萬富翁，這是多麼令人著迷的機遇啊！要想獲得這個機遇，首先你得冒這個險。做什麼生意，最開始少不了投入大量資金跟人力、物力，經營得好你將致富，甚至越做越紅火，達到你意想不到的境界。要想獲得這個機遇發財，前提是先敢於冒著個風險。上學何嘗不是在冒風險，學習刻苦努力你將擁有美好的未來；虛度年華，“做一天和尚撞一天鐘”那麼你將與夢想擦肩而過。要想有美好的明天，就努力學習吧！機遇往往藏在風險中，像個調皮的孩子在和大人玩捉迷藏。要敢於承擔一定的風險，才會抓住一定的機遇。

風險含在機遇裡

小草遇見了陽光，正奮發生長時，下一秒卻有人無情的從它身上踩過；小鳥學會了飛翔，正自由飛翔時，下一秒卻中了突如其來的子彈；人們快要到達勝利的巔峰時，下一秒卻失足跌到了半山腰。當你已擁有了機遇時，風險就像泡泡糖，始終如一地粘著機遇，機遇裡必存在著一定的風險。不是有了機遇，風險就會離你而去，就像安了防盜門，小偷依然會有。它就是突然襲擊，令你猝不及防。擁有機遇，好好把握，把含在機遇裡的風險征服，成功會向你伸出雙臂。

機遇與風險同在

不經歷風雨，怎能見彩虹？機遇總帶著風險，風險中纏著機遇，就像你跟你的影子，它們是不可分割的。試想想，吃飯沒風險麼？弄不好會嚥著；坐車沒風險麼？不小心會傷著；學習沒風險麼？學不好就浪費了時間。但許多事情有風險，而往往又是不得不去做的，不去做一定抓不住機遇，機遇是留給有探險精神的人的。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。

收起我們的膽小，拿出我們的勇氣，去尋找機遇，也許它就在不遠處看著你。有付出不一定有收穫，有收穫就一定付出了努力。這是一個不公平的不可逆轉的命題。機遇與風險同在，敢於冒一定的風險，也許你離成功就更進一步。寧可磕磕絆絆一生，也不願平平淡淡一輩子。機遇與風險並存，關鍵看你如何利用。

瘋狂的青春路作文 篇6

國一作文 ,4806字

【篇一：瘋狂的青春路作文】

每一個人的人生都有一條不一樣的青春路，有的曲折坎坷，有的美好溫馨。在我看來屬於我的青春路便是瘋狂的。

我想，所有果實都是美的，如果說果樹是生命，果實就是樹的心，青春就是人生的心，隨便怎麼擺，都是美麗的，青春路上有著一片新芽的綠，但走著走著你會發現那綠會變為收割後的蒼涼。那是因為你收穫了。我的青春路還未走完，因此我的那份瘋狂中還包含著一份未知。

瘋狂的青春路，在青春路上的每一次嘗試，每一次搏擊，每一次發自肺腑的怒吼都是瘋狂。當我第一次踩上滑板從下坡滑下來時，我的內心有恐懼，同樣也有屬於青春的那股力量，最後我摔的很重，肉體上也感覺到了疼痛，但我的內心卻是快樂的，我甚至可以帶著我的傷坐在地上破口大笑，我享受那份快感，那份青春的瘋狂。在學校裡每天的跑操是我最頭疼的了，汗水和淚水都在對我說放棄，但是青春路上的小火苗能同意嗎？我的意志與放棄的念想做搏擊，堅持就是勝利！步入初中學習的擔子便重了，有時它們會壓著我喘不過氣來，每次我都會跑到南水北調的橋上怒吼，宣洩壓在我心頭的那股沉重的壓力。這一切的一切看似瘋狂，但這便是我內心最真實的感受。

青春路上的叛逆也是一種瘋狂，有時我會認為父母的關愛是多餘的，凡是我自己一個人照樣也能辦成。與父母發生口角時，我內心的那份衝動會選擇破門而出，離開家，這就是青春路上的困境，與其說是困境不如說是考驗。每一次的叛逆之後我都會思考。轉眼我就會主動找父母和好，承認錯誤。這就是青春路上的瘋狂。

青春路是複雜的，又是簡單的。有曲折、有美好。時而瘋狂又時而沉默。青春的途程就是一個驚人的國度，沒有人能完全沒有曲折地度過，行若一遇到曲折就怯場，一遇到坎坷就退縮，那麼就永遠不能將千水化為白練，永遠不能合百音為一歌，那麼你的青春路上的收穫將會是痛苦的，我們正需要那份瘋狂、那份熱血去戰勝去改變青春路上一切負面。收穫屬於自己的那份陽光。

青春路上，曲折坎坷，美好溫馨，充滿未知。我們正需要每次瘋狂的嘗試，每次勇敢的搏擊，每一次發自內心的怒吼！青春充滿了激情與瘋狂，使我們收穫了太多太多。看！那藍天上的太陽在向我招手，瘋狂的青春路途，我來了！

【篇二：瘋狂的青春路作文】

青春只有一次，必須瘋狂。

—題記

青春是唯一的，但也是瘋狂的。即使沒有人為你鼓掌，但你也要優雅的謝幕，感謝自己的付出。

青春鑑定這我們的成長，在這成長的途中，你也許會叛逆，你也許會妥協，你也許會瘋狂，但是你有一顆瘋狂的心，狂野的心。誰沒有在年少時期翹過幾次課，誰沒有在年少時期喝過幾罐啤酒，誰沒有在年少時期抄過幾次作業……當這些事情一件件地發生在我們身上時，我們渾然不知。青春，就這點好，可以肆無忌憚地做些瘋狂的事，時間太快，你會來不及。我們在時間的長河中，將這些漸漸淡忘，但是我們知道自己經歷了一個瘋狂的青春。的確，青春只有一次，必須瘋狂。

在這場青春中，我們懷揣夢想，揮灑汗水，堅持到底，不忘初心。我們會被小事打擾，會為心事煩惱，我們會在意別人的目光……我們會成功，我們會失敗，我們會傷心，我們會流淚……但是誰又沒在青春路上經歷磨難？人們常說青春是一個“造夢廠”，它會把你變成你自己想要成為的樣子，它會把你從一個懵懵懂懂的少年變成你心中的樣子，變成你憧憬的樣子。你會在這個“造夢廠”裡經歷磨難，揮灑汗水，與時間賽跑，即使你不完美，但是不完美的你會做得更完美。你會懂得很多道理，你會不再是那個“乖乖女”了，你變得成熟，有思想，更加瘋狂。

現在的我們，太稚嫩，就像溫室中的花朵，沒有經歷風雨的摧殘，會對一切事物充滿好奇。我們會有自己的偶像，會成為他們的粉絲，我們會為自己的偶像去買和他們有關的東西，會為他們電視劇的更新直到凌晨，我們也不允許別人說他們的壞話……有人說追星會影響自己的學習，但是我們依然如故，不在意別人的目光。

和同學在一起久了難免會日久生情，我們只是覺得好奇，覺得新鮮。漸漸地，有幾對情侶浮出水面，老師和家長也會勸告：“不要早戀，會影響學習。”但是，我們不聽別人的勸告，做自己想做的事，活成自己想活的樣子。

在這段青春中，我們會叛逆，會因為一點小事和父母爭吵，不會處理人際關係。在這段青春中，我們的脾氣也越來越暴躁，會和父母發生爭吵，會和父母開始冷戰，會和父母產生分歧。我們會負氣出走，我們會泡在網咖，我們會出去幾天都不回來……我們漸漸地開始沉迷於遊戲，沉迷於網路，接觸些我們不應該知道的東西……一路走來，不在意別人的目光，你會發現你不是要變成誰，而是你要知道你自己是誰。

在這段青春中，我們會叛逆，我們會有自己的兄弟，我們會沾染些不良的嗜好……我們會在一些地方搞破壞，會為了自己的兄弟和別人打架，會吸菸、喝酒、上網、打遊戲；我們會在課堂上吃零食、睡覺，被老師叫起來以問三不知；我們會被老師叫到門口訓話，有熟人經過默默把頭低下；我們會反抗，會叛逆，會不遵守紀律……這就是我們通往成熟的瘋狂之路。

青春只有一次，在這一次青春中你可以瘋狂，你可以不聽長輩的話，但是你要聽從你內心的選擇。

【篇三：瘋狂的青春路作文】

年少時的你，是否追求過？是否叛逆過？是否瘋狂過？青春是什麼？青春需要什麼？

正處青春期的你，是否有叛逆心理？是否曾經因為堅持自己的想法，維護自己的尊嚴，追求自己的理想而與家人發生過爭吵？那時的你有自己的想法，總認為自己可以承擔一切，而最後失敗了，那也不肯認輸，總是硬著頭皮去辯解。那是為了什麼？那便是為了維護所謂的尊嚴，無論遇到什麼困難，總有一股兒不服輸的勁兒，有一股向前衝得勁兒。即使前方道路佈滿荊棘，那也要浴血奮殺，即使會衝的頭破血流，那也不能後退。因為父親的忠言逆耳，便認為沒有人再關心愛護自己了，便開始仰慕別人。那時不懂什麼是“愛”的自己，總是認為明星是自己的一切，便開始了盲目追星。或許與其他人談戀愛，總認為自己所有想法都是對的，想要的必須得到。那時墜入愛河的自己，從來沒有思考過自己是一個旱鴨子會不會因此而淹死。又因為一點小事與朋友吵架，無處傾訴，而去湖邊投石子。

那時自己，最喜歡想象，幻想自己長大後的樣子；因此，有了夢想。夢想是偉大的，是海上前行的馬達；是夜晚馬路上的燈；是上樓必備的樓梯。因為我們沒什麼不同，天黑時仰望同一片星空，為了夢想不服輸，再苦也不肯停下腳步。有時會傷心，因為夢想是偉大的但又是渺小的。說它是偉大的，因為他對自己重要，說他是渺小的，因為它對自己來說想要實現是十分難的。有了夢想，就有了一條路，也就有了目標與執著追求的勇氣。

在成長中，會有種種考驗，而少年時的考驗—考試，每次考試都是不同的，都是最刻骨銘心的。面臨中考、高考時的緊迫，不得不把自己心中的哪根線拉緊，每天都在試卷與輔導資料中徘徊，那時手不會停下來，腦子也不會停下來，卷子也正如雪花一般不停地來。

如今的我，總是迷惑，像陣風，不知明天的方向，有時失落，偶爾沉默；有時高興，也會歡呼。在尋覓的路上轉了幾個彎，但依然不回頭。不沮喪，也不悲觀，做最勇敢的自己。未來的夢，能實現多少，其餘的會不會埋葬在路上。但青春不要揮霍，要嘗試著去做，不然誰知道結果。帶上你的期待，盡情釋放出來，屬於你的舞臺。燃燒青春，點亮青春，不枉青春。青春的路，或喜或悲，但都需要自己走。青春就如火把，我要把它燃燒起來。

【篇四：瘋狂的青春路作文】

我們每個人都擁有著屬於自己的青春，或迷茫，或瘋狂。在青春，我們可曾悲傷哭泣？那一滴滴晶瑩撒在成長的足跡；在青春，我們可曾歡聲笑語？那一片片歡聲成為青春的伴侶。這火熱的青春，是我們一生的牽繫。

你可曾聽過，似水青春，再不瘋狂我們就老了！每當我聽到這句話，全身都感到熱血沸騰，我常想，轉眼間，我的童年已然消逝，根本就來不及做那最後的道別，只能看著它悄悄的離開，它帶走了淡淡的傷感，帶走了陣陣快樂的回憶，帶走了我們一起走過的春夏秋冬，而它帶給我們的卻只有朦朧的回憶。那回憶中又有什麼？！什麼也沒有。只有現在的回憶，我才從中看到了深深的不甘，感慨，悲傷。現在又迎來了人生的青春期，童年，我曾幻想青春做一件驚天動地的事……但這終究只是幻想，何曾實現？或能否實現？都是未知的。

我也曾迷茫過，什麼是青春？青春是一盅白味茶，有著各種滋味，需要你細細去品味。只有那些去追尋真諦的“瘋狂”的人才能真正地品味到茶的魅力。青春還是一條奔騰呼嘯的江河，我們需要獨自駛起一線孤舟，孤獨地行駛在人生的軌線上，有的人在航行中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會義無反顧地乘風破浪，毅然地駛向成功的彼岸。青春同樣還是一座矗立在人生最高處的山峰，我們需要獨自攀上頂峰，寂寞的行走在茫茫的白雪中，有的人在風雪中迷失了方向，但只有那最“瘋狂”的人，才會克服一道道艱難險阻，披荊斬棘，迎難而上，登上那快樂風景無限好的巔峰！有時，我會幻想有一天我能帶領全人類走向文化的另一個新高度，或成為一個英雄拯救全人類，或為這個世界做出巨大貢獻，人們永遠記得我。有時想起，會覺得多麼可笑，而有時想起，又感到這確實可行，瘋狂了就瘋狂了，而不瘋狂就過去了。

流水它帶走光陰故事，改變了一個人，是啊，青春並不是永恆的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起，青春是悠揚的笛聲，一旦聽見，便無法忘記；青春是一出上演的戲，一旦開始，便充滿回憶。相信青春，它帶給你無限的希望，珍惜青春，轉眼間它便成了昨天的夢，不要後悔你的青春，因為這是你的選擇。

似水的青春，再不瘋狂我們就老了！不要讓我們在物是人非時變的茫然，我們一起，話出自己的青春，話出自己的瘋狂！

【篇五：瘋狂的青春路作文】

匆匆那年，匆匆歲月，曾坐在海棠樹下，雖然花期已過，但是也未感惆悵，人心熾熱，花影微涼，我走過了屬於我自己的青春路，“瘋狂”是我的代名詞。時間串起了一個個記憶的碎片，青春之花綻放在瘋狂的路上。

正值青春期的我，心中沒有什麼目標，只想著玩。一次我去網咖，竟足足打了一天的遊戲，作業早拋在腦後，晚上，我因為遊戲不愉快和一個人發生了口角，接著就是拳腳相加，正當我們打的一發不可收拾時，母親不知何時走了過來，看著我，見我絲毫沒有住手的意思，便把我們拉開了，在大街上我死活不想跟母

親回家。回家後，母親說我這裡不對，那裡也不對，我對母親歇斯底里的大喊，就瘋狂的回到了房間。

在課堂上，學習對我來說就是睡覺，沒有人把我當一回事，我也在玩弄手中的“小玩意兒”，我在後面和別人打架，聊天。經常把老師氣得無法講課。我卻不以為然。逃課去網咖打遊戲，老師知道此事給我母親打了電話，母親已經知道了“老地方”順利找到我，這次和以往不同，一個耳光讓我從虛擬回到現實，鍵盤上掉了兩滴淚水。

在冰冷的巷道里，我一個人與枯樹為伴。我思量著近三年來，母親為了讓失去父愛的我，不在孤單，不受別人的歧視，對我的要求從不回絕。而今動手打我，一定是我太傷媽媽的心了。

自從我們母子離開村上，她白天給水洗店打雜，下午三點後去超市工作，這不是為了我嗎？回到家看見媽媽坐在沙發上，飯桌上還有冰透的飯菜，我的心很痛。但我心裡已默默發了誓，我一定要好好學習！

這絕不是空說，我在用實際行動詮釋著我的誓言，每天老師講課我都細心聽講，遇到有不解的題就主動去問，一天都不打一次哈欠，放學回到家中，開始在知識和書本的海洋裡翱翔，經常達到夜裡1112點鐘才睡覺，但我也沒感到累，就這樣一次期中考試，我的成績上升許多，但是書寫太過潦草，這種看不清字算錯的未免有些冤，於是我就偷偷買來了字帖，在家中空閒的時間練起了字帖，心中永遠迴盪著：不能讓母親再為我操心了，苦苦也無憾，累累也瀟灑。我就這樣堅持了下去。

在朦朧中，媽媽和我藉著夕陽的光輝走向了那所最值得令我驕傲的中學。

萬千思緒融於筆墨，洋洋灑灑於紙箋，再回首，憶起無數細碎片段，那是我的記憶，我的青春，回憶永駐，青春無悔。

瘋狂的語文課 篇7

國小六年級作文 ,698字

“叮—”上課鈴聲響了，我拖著沉重的步伐回到教室。剛坐下來，老班就慌慌張張地跑到教室。大喊：“我有一個臨時會議，你們在教室裡自習！”說著他拿上聽課本趕往三樓會議室。我們呆呆地坐著，不敢相信眼前的一切。只見我們班頭號鬧包趙傑衝上講臺，大聲叫道：“老師已走遠，狂歡開始！”緊接著，就是響徹雲霄的歡呼聲。

我淡定地拿出外衣，趴在桌子補起覺來。不到幾分鐘，我就被喧鬧的聲音吵醒了，睜開眼睛看到的一切，把我嚇得半死：王建鵬和幾個男生一起捧著誰，在教室裡進行“人工降雨”，我的語文書和作業本都被打溼了。中隊長楊雨蕁和班委堅持維護紀律，被錢俊傑關門時夾到肩膀，低頭大哭起來。廖飛揚和幾個女生一起“追殺”蘇俊波一夥：蘇俊波跑得快，每次都差那麼一點，他就溜到男廁所裡去了。

我在一旁觀看著這精彩的“表演”，不禁讚歎：男廁所真是救命稻草啊！跑得了和尚跑不了廟，於是，她們把蘇俊波書包扔進垃圾桶，用力踩了幾腳，等他來撿再收拾。

除了她們以外，大多都比較安靜：畢蓓和徐洛榕在寫小說：李穎璐和王曦在畫漫畫，方文穎她們在下五子棋。我快步走到座位，趴在桌子上犯困起來，正當我要睡著時，馬崢在走廊上看見老班的身影，大叫：“老班出沒，大家小心！”叫完就飛奔回座位裝模作樣地做好。我也馬上坐直，大家都回到座位上，安靜地等待老班的裁製。可半天沒見老闆進來，幾個男生跟蹤老班，哈哈！老班原來是去上廁所！

真是一節瘋狂的語文課，真希望老師再開一次臨時會議。

與世長存的雷鋒精神 篇8

國小六年級作文 ,568字

“學習雷鋒，好榜樣……”媽媽一邊哼著曲子，一邊幫鄰居哄小孩，我笑嘻嘻地問：“媽，這曲子已經過時了，怎麼還唱啊？”媽媽立刻嚴肅起來，正式地說：“雷鋒是我們的榜樣，他的高大形象永遠留在我們心中，不會過時的。我們應該向雷鋒學習，當別人有困難時，我們要給予幫助……”咦？這句話怎麼這麼熟悉呢？哦！迄今為止我聽過無數次類似的話。

記得在一個夏日的中午，天空忽地下起雨來，我揹著書包徘徊在學校的走廊裡，心裡一個勁兒發急。“大哥哥，我們一起走吧！”一個稚嫩的聲音從背後傳來。我轉過身，原來是一個小男孩，看上去不過八九歲。他說著，晃晃他手中的傘。“噢”我一愣！一種不知怎樣形容的感激湧上心頭：“謝謝你，小同學。”小朋友微笑著說：“不用客氣，我的老師說過當別人有困難時，應該伸出援助之手幫助他人。”我們隨後便撐著傘走進雨中。

又一次，暑假，我第一次坐長途汽車去看望外婆。一路上，汽油的味道薰得我想吐，最後我昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多久，我揉揉朦朧的睡眼，發現自己躺在一個老奶奶的懷裡。“孩子，你醒了！”老奶奶用手絹輕輕地擦去我額上的汗水並把我慢慢地扶起來，說：“你剛才暈車了。”“謝謝你，老奶奶！”“這是哪兒話，當別人有困難時，就應該去幫助啊！……”

儘管雷鋒已經不在，但他的精神與世長存，影響著每一代人，他的精神永遠不會過時，他永遠活在人們的心中。

讀《世界上最最瘋狂的化學書》有感 篇9

讀後感 ,692字

化學，無處不在。在我們的生活中，到處都蘊含著化學知識。而《世界上最最瘋狂的化學書》，就是開啟化學知識大門的鑰匙。

這本書陳述了我們生活中不易察覺的化學知識，而讓我感觸最深的，是關於臭氧層的介紹。

大家都知道，臭氧層可以阻擋太陽所發出的紫外線。它是我們生活中不能沒有的物質。可是，現在的臭氧層正面對著摧殘。這是為什麼？是因為我們所使用的冰箱、空調的製冷劑中蘊含的氯氟碳化物排放到大氣後，在紫外線的照射下分解出氯原子。更讓我觸目驚心的是，一個氯原子可以消耗掉十萬個臭氧分子！可以說這些氯原子像炸彈一樣摧毀著臭氧層。所以，現在我們所說的環保，已經不是綠色出行那麼簡單了。我們現在不僅要少開汽車，還要少開空調，平時不要隨便開啟冰箱的門。因為冰箱是要保持內部恆溫的。隨便開啟冰箱的門，讓外面的暖空氣走了進去，冰箱又要消耗製冷劑來製冷，這就不環保了，還浪費電。

雖然臭氧是人類的大功臣，可是它一旦在我們呼吸的空氣中，而且含量高，那可就不妙了。因為臭氧有毒。一旦呼吸到人體內，因為臭氧的強氧化效果，我們人體裡的氣管會有一股強烈的灼燒感，損壞氣管。不過，還好臭氧在我們生活的環境中含量非常少，所以這個方面我們完全不需要擔心。

說到人體，我們不得不說生命中最重要的兩種物質—蛋白質以及核酸。蛋白質可能你們知道，它蘊含在雞蛋，肉類，牛奶裡等。我們的肌肉，內臟都由蛋白質和纖維組成。沒有蛋白質，就沒有生命。有了蛋白質，就等於有了車，還缺一個司機，那就是核酸。它存在於細胞之中。

除了人體、氣體中有化學，就連衣服、我們平常使用的物品，都有化學。如，體溫計的水銀，鉛筆的石墨等。總之，化學無處不在。

藏與露為話題的作文 篇10

話題作文 ,2730字