文明，在我心裡相關作文20篇
文明，在我心裡 篇1
國二作文 ,971字微風輕輕地吹拂著，送來了清新的氣味，花兒盛開著，草兒輕搖著。我閉目享受著這一切，頓時發現這個城市變了，變了很多……處處透著關心、溫暖和文明。
鏡頭一
清晨，當一縷陽光射進我的臥室，照亮了一切時，我正準備下樓。下了樓才發現，原來陽光的光芒並不強烈，外面並不溫暖，只有寒風在叫囂。我縮了縮脖子，把手伸進了衣兜裡。到一個小路口時，我看見有一個人正要過馬路，我也準備跟上，這時，我的視野中出現了一輛開得飛快的車，那輛車上還沒有牌照，我的腦海裡赫然出現了幾年前的一幕，有一輛無車牌照的車飛快地從我眼前衝過，一個人險些被撞到。
我手忙腳亂地拉住了她，可令我驚訝的是，那輛車緩緩地停在了我們的面前，透過擋風玻璃，我看到了司機叔叔的一張溫暖的臉龐，他微笑著，擺手示意我們先過去，我不禁微笑起來。奇怪地發覺，現在好像不冷了，只是被一股暖流包圍著。
這一幕，沖淡了寒冷，帶來了真情。
鏡頭二
午後，媽媽帶我去海邊。現在還很涼，不能下水，所以海邊沒什麼人。大海在陽光下翻滾著，海面折射著太陽的光芒，波光粼粼的。可是在沙灘上，卻有一些毀壞風景的垃圾。看到這些後，我的好心情全都沒有了。
但在這時，我看到了一個三歲多點，長著一雙大大的眼睛的可愛的小娃娃在她媽媽的帶領下搖搖晃晃地走向一個空瓶子，用自己那小小的手把它撿了起來，又慢慢地向垃圾箱走過去。當她把瓶子扔進垃圾箱後，回過頭來衝她媽媽淡然一笑時，所有人都給她鼓掌，她衝著所有人，露出了一個羞澀的笑。
這一幕，沖淡了不快，帶來了溫馨。
鏡頭三
黃昏了，我和朋友一起去散步。當我們走到一樓時，看見一個人在牆上鼓搗著什麼。我不禁想，他不會是在貼小廣告吧？我想著，便聽見朋友問那個人：“您好，請問您這是在幹什麼？”那個人聽了之後轉過身來，我這才發現他的手裡並沒有拿什麼小廣告，只有一個小刀片，腳邊還有一個簸箕，哦！原來他在清理小廣告，而不是在貼小廣告啊。
看著那個人仔細地、認真地清理著一個個小廣告，清理下的小廣告落在了身上、鞋上，他沒有半句怨言，還是默默地工作著。看到這一幕，我們都不由得佩服他。
這一幕，沖淡了憤怒，帶來了文明。
是啊！現在的我們有了全新的認知，我們認識到了這個世界，需要文明，離不開文明。讓我們一起行動起來，爭創文明城市，讓這個世界乾淨起來吧！
文明在我心中 篇2
國小三年級作文 ,347字文明無處不在。它有時是不隨手亂丟垃圾，有時是不隨地吐痰，有時是一句謝謝，有時是一句對不起，有時是少說幾句粗話，有時更是人與人之間的誠實與寬容，理解與體諒。無論哪種習慣，總是讓人心裡覺得舒服。
今年央視春節聯歡會上，使我印象最深的是小品《扶不扶》，故事講的是一位老奶奶跳著舞，不小心摔倒在地上。有一位剛做過好事的叔叔路過這裡，看到老奶奶就好心地去扶。沒想到老奶奶卻扯著好心的叔叔不放，硬說是叔叔撞得她。叔叔有理說不清，糾纏了好長時間，直到警察叔叔來了才結束。叔叔最後說：“人倒了還扶得起，心倒了就扶不起了。”
叔叔的話深深地印在我的心裡。我想：在我們的生活中，人人都要講文明，千萬不要因為自己的自私自利，讓人的心冷漠起來。我們應該伸出熱情的手，“文明在我心中”，相信所有人的心一定都能“熱”起來。
文明在我心 篇3
國小五年級作文 ,579字文明像一縷陽光，溫暖你我的心房；文明像一眼清泉，滋潤你我的心田；文明像一盞燈，指引你我走向更廣闊的海域。文明，是溝通你我的橋樑。
文明，是人類精神的食糧，是一個人素質高低的體現，如果世界沒有了文明，那麼世界將會陷入一片混亂。
文明是一種語言。文明是我們要特別小心養成的習慣，得到幫助時的一句感謝話語，同學之間的一句鼓勵，對老師的一句問好，無處不體現著文明。
文明是一種語言，也是一種行為。公交車上的一個讓座舉動，將地上的垃圾找到屬於它們的家，制止公共場所吸菸的人，這就是文明。文明，有時只與我們相差一步。
中國自古以來有“禮儀之邦”之稱，那麼，做為中國人的我們，完全有責任將文明的傳統繼承下去。
文明，以小而論，使我們的身心健康讓我們心情舒暢，以大而論，使我國民族之間和睦相處，相互瞭解，相互包容。文明，在中國人的心中。
從小，父母就教我們見到長輩要問好，與長輩一起吃飯時，長輩先動筷才能動筷。在學校，老師教我們見到老師要問好，升國旗時要行注目禮唱過歌，不要東張西望，交頭接耳。似乎時時刻刻，就這樣，潛移默化地，我們養成了講文明的好習慣，文明的行為不分大小，只要文明在心中，走到哪裡，你都是受歡迎的人。
如今，人們開始注意文明，從奧運會的整個過程來看，從其他國家的評論來看，講文明、樹新風已成為所有國人的共識與行動，想必以後的中國會更加美麗，會更加受到好評。
文明在我心中 篇4
國小六年級作文 ,723字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明，這個簡單的詞語在我們的生活中已不知聽過了多少遍，寫過了多少次，卻未曾有深入過人們的心中。不過，我相信在座的各位也應該對“文明”二字耳熟能詳了吧？可又有誰對此真正瞭解透徹呢？
雖然在一些法律約制的條款裡明明都寫清楚“不能隨地吐痰”，“過紅綠燈時紅燈停、綠燈行”，可為什麼民眾中的絕大多數人還是忽略法律，對這些熟視無睹，不聞不顧？
問題到底出在誰身上呢？我想应該是我們自身吧，一開始就沒有把規則當回事，那麼必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實，開出的花也必為毒了—心底深淵的紫色曼陀羅。
如果大家還是一如既往地選擇忽視不見，日後一定會埋下隱患危險的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長，採取必要的安全措施，建立一個本真的自我。
有時我們會在手機新聞上看到車禍的發生，但都只是哀嘆一下就過去了，也並沒有把此當作一個教悔，牢記在心。事實上，差不多兩三天後我們就會淡忘，自此淘汰出大眾的視野範圍。
所以說，一切結論都會有最初的宿世根源，而“文明”這個詞彙的始初也在於人類。
文明是在心裡的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會遺忘在水流中的，也永遠不會去實踐了，一定要深深的刻進心的史冊中，我們才會去遵循。
其實只要你願意，是絕對可以銘記文明二字，格守規則的。不論什麼情況—我們都是可以做到的。
俗話說：“萬物之奇，信則靈，不信則不靈。”便是如此。願意遵守文明的人就一定會去牢記，而如果連自己本身都不承認“心”的忠告，那就無話可說了。
最後還是一個問題：心。關鍵還是在於自己，這是旁人如何說都無法改變的—
文明在心中。
文明在我心中 篇5
國小五年級作文 ,452字一天清晨，陽光明媚，萬里無雲。小鳥在樹枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚兒在水中自由自在的遊動著。
小明和小蘭揹著書包從家門口出來準備去上學，這時，他們在路旁看見了一個垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾隻蒼蠅在上面飛來飛去，不時發出陣陣難聞的臭味。小蘭看見了便指著垃圾堆對小明說：“你看那個垃圾桶好髒啊！”“嗯，是啊。現在的人們都不太文明瞭隨便亂扔垃圾。”小明點了點頭說：“那我們把他們撿起來扔垃圾桶裡吧！”小蘭說：“好，我們也可以請些幫手來。”小明非常認同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過來，準備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這麼多的垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情願幫助他們。實在沒有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個一個撿進垃圾桶。小明看自己也幫不上什麼忙，便從書包裡拿出了紙和筆準備寫一張告示。沒一會兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進了垃圾桶，小明把一張寫著（文明只差一步）六個金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。
雖然撿完垃圾之後的他們變成了兩隻大花貓，可是這一點也擋不住他們開心的笑臉呢！
文明在我心中 篇6
國小六年級作文 ,767字在社會上我們都得講文明，懂禮貌。文明其實很簡單。文明就像一面上面照有你的優點和缺點的誠實的鏡子。我們的祖先懂得文明是對別人的一種尊重和美德。中國人民千年的傳統美德是我們的祖先經過了許多年的教導才保留下來的道德素質。做文明人，就要講文明話，做文明事。尊重他人，懂禮貌，幫助他人。文明是每個人的個人形象的代表。講文明其實很容易，只需牢記幾點，那就是：懂禮貌，尊重他人，講美德，有素質。
有一天，我到外婆家去，看見路上有一群年級較高的孩子，在欺負一個弱小而無助的小學生。我就到那裡去跟他們那些較高年級的學生說：“你們不能欺負一個比你們年紀小的學生的，這是對人最起碼的尊重，人要將心比心。”那些高年級一臉不歡迎的模樣說道：“關你什麼事。”我一臉憤怒的模樣說：“你們難道不知道文明對待人別人才會尊重你，你現在不尊重我，我也不會尊重你，我問你，你們的老師的電話號碼是多少我倒要問一問他有沒有教過你們講文明，懂禮貌。”那群高年級的學生被我批評的滿臉通紅無話可說，最後一個帶頭的這高年級學生一臉歉意的道歉說：“對不起，我不應該去帶頭欺負一位比我們年級小的小學生。如果不是您來化解我和那位小兄弟的矛盾，我以後不會再去欺負別人了，您說的是對的，我們應該講文明，講美德。將心比心，而不是欺負弱小。”聽了他們的一番話我說：“你應該向那位小兄弟道歉。”聽了我的話，那位高年級的學生連忙對那位小學生道了歉，那位小學生也原諒了他。我覺得文明是每一個人必有的一種美好的道德素質。
在生活中遇到不文明的事情。你可以改成讓它變成文明的事。讓我們來創造一個文明的社會吧！做一個講美德講素質，講文明的好學生。我們應該都向文明社會的未來走去，做文明人！
文明在我心中 篇7
國小六年級作文 ,787字文明是一個人的靈魂，你的一舉一動都會因這個靈魂的發展而改變；文明也是一民族的根，民族的進步在這個根的引領下前進，發展。
我們的祖先是充滿智慧的，中華民族自古以來就是禮儀之邦，他們知道文明的價值，因而倡導文明，發展了文明。
文明在哪裡呢？小朋友說：“文明在學校的每一個角落裡。”爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學家說：“文明在幾千年的希臘羅馬帝國。”而我——一個朝氣勃發，自信自強的小學生要說：“文明在我心中！”文明有很多種形容，可以理解成：有禮貌，肯謙讓的表現，也可以成理解樂於助人。我認為，不管是哪一種，我們都應該奮發向上，崇德積善，積極做個文明的學生。
文明在我心中。因為有了文明，所以便有了道德。因為有了文明，所以便有了高尚。因為有了文明，所以便有了奉獻。有了道德的傳遞，於是我們知道，在侵略者的堅船利炮前，除了俯首稱臣，還有一種選擇，叫做“苟利國家生死以，豈因福禍避趨之。”有了高尚的傳承，於是我們知道，面對傷心絕望，除了灰心喪氣，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”有了奉獻的傳遞，於是我們知道，在集體的建設發展中，除了個人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”
講文明並不難，難的是不知道文明的來歷，怎樣講文明。其實文明就在你日常生活中的點點滴滴，一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心裡紮根、開花、結果了！
我需要文明，你需要文明；大家需要講文明；社會需要文明；世界更需要文明；多一份文明就好像是多一盞燈，照亮人類前方的道路。讓我們共同努力把這個世界點亮吧！
文明在我心中 篇8
國小五年級作文 ,700字每當我進出小區的大門時，總會看見門口的廣告牌上寫著那句熟悉的話語“說文明話，做文明人”，每當我乘坐公交車時，在公交車的顯示屏上也總是顯示“說文明話，做文明人”同樣的話語。
是啊！我們每個人都要學會說文明話，做文明人，只有這樣世界才會充滿愛，才會變得和諧有序。
還記得上個星期天的早上，我乘坐公交車去上舞蹈班，當時，35路公交車上人很多，由於天在下著雨，氣溫很低，車裡面又沒有暖氣，每個人看起來都很冷得樣子，大家都想找個座位坐下來，可是車上人很多，根本就沒有空位。
當車走到建材市場站時，上來一位老奶奶，看年齡應該有70多歲的樣子，腿腳非常不靈便，老人顫顫巍巍往後走，這時只見一位年齡和我相仿的小姑娘主動站起來給老人讓座。
只聽小姑娘說：“奶奶，您坐我這兒吧！”
老奶奶說：“沒事的，小姑娘，我能行。”
這時小姑娘說：“沒事的奶奶，我下一站就下車了，您坐吧！”
老奶奶看到小姑娘一臉誠懇的樣子，便不再推辭，坐了下來。
小姑娘緊挨著老人的座位，抓著座椅靠背站著，兩站過後老奶奶下車了，小姑娘先前坐的那個座位又被小姑娘讓給了一個帶小孩的阿姨。
當公交車快到火車站的時候，因小姑娘和我都要下車，我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痺症，腿腳非常不靈便，這不禁讓我大吃一驚！
多麼懂禮貌的小姑娘啊！明知自己身體不便，依然把座位讓給了更需要的人……
如果我們每個人都能像那位小姑娘一樣，懂得禮貌待人，懂得尊老愛幼，這個世界將會充滿愛，也會給我們每個人帶來更多的歡樂！
文明在我們心靈深處 篇9
國小六年級作文 ,429字九月份的一天下午，天氣悶熱。放學後，我買了支雪糕，隨手撕下了包裝紙，往地上一扔，紙片飄然落地，我急忙把雪糕往嘴裡送。
“啊，好清涼！”雪糕水就像一股清泉流入咽喉。走了幾步，我往回一看，那包裝紙躺在乾淨的馬路上，如同白襯衫上的汙點，我本想走回去把他撿起來扔進垃圾箱，可轉而一想，太麻煩了，算了吧。
於是我繼續往前走，我走進一家小商店，想買一卷膠帶。在門口，看見一個爸爸也買了一支冰棍，他撕下包裝袋遞給一個小女孩，又指了指前面的垃圾桶，說：“去，把紙扔進垃圾桶裡面。”小女孩像只企鵝似的搖搖擺擺地走過去，把紙扔在垃圾桶裡了。突然，我覺得我手裡面的雪糕沒有像剛才那麼甘甜了，我感到羞愧極了，頭上就像壓了一塊千斤重的大石頭似的，不敢再抬起頭來看他們父女倆了。
保持環境整潔、講究衛生是我們每個人都應該養成的好習慣。想到這裡，我走回去把剛才扔的包裝紙撿起來，將它扔進垃圾桶內，突然覺得我嘴裡的雪糕更甜了，我暗下訣心：我以後再也不扔垃圾了，做一個講文明、愛衛生的好孩子。
文明，在我的生活裡 篇10
國小六年級作文 ,796字“文明在哪裡？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生活裡……”每當我和爸爸媽媽漫步在曾國藩詩文島，就可以聽到這悅耳的歌聲。這時，我便想起了我的生活，我到底為文明做了些什麼呢？
早上，爸爸送我去上學。下樓時，我看到樓梯上散落著一些紙屑，我彎下了腰，撿起那些紙屑，小心翼翼地放進了樓下的垃圾桶裡。我買了包子，坐上了爸爸的電動車，吃完以後，正要順手丟掉那白色的小袋子時，手又縮了回來，心想，我不能亂丟垃圾呵！於是，我到了學校後，把它丟到了校門旁邊的垃圾桶裡。
下課了，我去送作業本，來到了老師的辦公室前，門卻關了。這時我心想：不管裡面有沒有人，必須先敲門，這是基本的禮貌。於是，我敲了敲門，裡面的老師開了門，但班主任肖老師不在，我就把本子放在肖老師的桌子上，和其他老師說了一聲，然後離開了。回到教室時，坐在我前面的同學熊涵，一不小心把我的水壺碰到了地上，我一看，啊，水壺被砸得裂了一條縫。熊涵連聲說：“對不起，真對不起，我明天賠你一個吧”！見她這麼有禮貌，我趕緊說：“沒關係，不用你賠了，反正我也要換水壺了。”
放學了，外面突然下起了雨。我拿起早上帶來的傘就往外衝。這時，我發現前面有一個同學沒有帶傘，於是急忙跑過去對她說：“我和你一起共傘吧！正好你家離我家也不遠，等我到家後，再把傘借給你，你明天還我，好嗎？”“好呵，謝謝你！”同學高興地說。
那天，爸爸對我說：“現在大家都在為建立省級文明城市出力，你也做了一些什麼好事沒有？”我心裡就想到了自己生活中所做的那些事情，於是理直氣壯地回答說：“做了很多呢！”“那好啊，明天我再帶你到公園去當一回文明志願者，好嗎？”“好的，我一定盡我的努力去做好每一件文明的事……”
“文明在哪裡？從我來做起，人人都來講文明，這個世界更美麗……”還是那首動聽的歌曲在不斷地播放著。是啊，只要我們都來講文明，建立省級文明城市的目標就很容易實現，我們的生活環境就會更美好！