文明要從點滴小事做起相關作文20篇
文明要從點滴小事做起 篇1
國小六年級作文 ,926字“衛生環保從身邊做起，從點滴做起”，這些建立標語在我們城市的大街小巷隨處可見。可當我真正理解這些話時，還是因為那件事……
那天放學，我手捧著最愛的鮮花餅與媽媽一同走著回家。中途，鮮花餅被我吃完了，只剩下了一個包裝袋。我四處張望，下一個垃圾桶還要走十分鐘的路程，而剛剛經過的垃圾桶又在身後兩百米處，我粗略地思考了一下，覺得不論是往前走，還是往後跑扔到垃圾桶裡都太麻煩了。我抬頭看了看身旁的媽媽，趁她轉頭時，將包裝袋悄悄地扔到了地上。不料這一幕還是被媽媽看見了。媽媽停下了腳步，看著我嚴肅地說：“你快把垃圾拾起來。”祕密被發現了，我只好彎腰把垃圾撿了起來。撿起後，我不滿地小聲抱怨了幾句：“丟了個垃圾，至於生氣嗎？這垃圾不是有環衛工人來清理嗎？”這話被媽媽聽見了，她沒說什麼，只是搖搖頭。不一會兒，我們來到一個十字路口。一抬頭，我們便看見了一個環衛工人正站在馬路邊打掃著。他的身邊不時有汽車經過，雖然穿著熒光馬甲，但仍然十分危險。媽媽指著環保工人，對我說：“看見了嗎，你在馬路邊隨手扔的垃圾，都要由環保工人來打掃。他們的工作不僅辛苦，而且危險。你以後可不能再隨地扔垃圾了！”
我聽後依然有些不服氣，媽媽嘆口氣帶著我繼續往前走。走了不遠，我們又看見了一位環保工人，這是位年過花甲的老人，頭髮早已花白，與閃亮的馬甲形成了強烈對比。老人身邊有個包裝紙，正當老人準備彎腰時，一個稚嫩的聲音響起來了：“老爺爺，我來幫你吧！”話音剛落，一個天真無邪的身影出現在了我的視線中，她彎腰撿起了那些垃圾。再仔細一看，原來是個可愛的小女孩，她正甜甜地對著老爺爺笑著。老爺爺見了，感激地說：“小姑娘謝謝你！”小姑娘聽了，搖搖手對老人說?“這沒什麼，我們正在建立文明城市，我也是城市的一份子，我也要為家鄉美貢獻自己的力量！”
我在旁邊聽到了這些話，臉龐不由自主地熱了起來。是啊！為家鄉美貢獻出自己的一份力，做到這些，不能僅是口頭上說說，要付出實際行動，從身邊點滴小事做起，從我做起！
遵紀守法從身邊小事做起 篇2
國二作文 ,841字青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以，學校為了提高青少年的安全意識，增強青少年的法制觀念，在國慶前夕，隆重召開了一次法制教育大會。
這次大會邀請了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報告，向我們講述了幾個關於青少年犯罪的案例。
古人說：“近朱者赤近墨者黑”，的確，在張警官講的其中一個案例中，一位原本很優秀的中學生因結交了一些沾染不良習氣的社會人員，在他們的慫恿下，他終於做了一件違法的事情—盜竊。案例中的這名中學生正讀初中，但卻在他的大好年華中，邁出了錯誤的一步，寫下了一個大大的驚歎號。他的人生也因此發生了轉折，結果令人惋惜，所以我們一定要有很明確的判斷是非能力，要了解一些法律基本常識，更要聽從父母、老師的教誨，一定不要結交那些整天無所事事的閒雜人員，因為他們或許將改變你的命運，會利用我們現在較差的辨別能力，引誘我們走上犯罪的道路。
也許你會看到電視上的對簿公堂，原告和被告吵得不可開交，但法官卻坦然自若，因為法官只相信證據，不會因為誰是最後吵贏的那一方而偏袒他，所以這也給了我們一個警示，也向那些心存僥倖的人提醒：青少年犯罪也同樣要承擔法律責任，在法律面前人人平等。
其實法律就在我們身邊，在我們的日常生活之中。在我們的學習和工作中都會有法律的約束和保護，它時刻存在於我們所處的環境之中。一個真正有法律意識的人是不會隨波逐流，是不會允許自己與一群無業遊民混在一起，也不會允許自己的朋友去做觸犯法律的事，更不會遷就他們。法律伴隨在我們的身邊，它小到日常的吵鬧與糾紛，大到因為殺人而引起的刑事案件。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點一滴的小事匯聚而成的，而犯罪也是一樣，就是因為不注意日常犯的小錯誤，慢慢由小到大，最後釀成了大錯。
其實每一位同學的天性都是向善的，只有認識到自己的小錯誤和不好的習慣，並加以改正就一定不會觸犯法律，我們時刻要銘記：遵紀守法，從你我做起，從身邊小事做起。
愛護環境從身邊小事做起 篇3
國小三年級作文 ,439字地球就像媽媽一樣哺育著我們成長，作為一名小學生，要懷著感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛護她，做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。
我家的小區裡有許多垃圾，樹木、花草也很少，來小區做客的人都說這裡的生活環境差、綠化不好，我聽著大人們的議論，很傷心，“怎麼辦呢？”“有了”！
星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個小區裡的小夥伴們召集在一起，問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境？”他們個個都願意，齊聲說：“好”。我做隊長，總共九個人，分了三個組：第一組做宣傳牌，寫“不要亂扔垃圾”等標語；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區裡的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動，使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果，我們都高興得跳躍了起來，並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裡的衛生，給花草樹木澆水、施肥、培土。
通過這次勞動，使我明白了一個道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環保袋，生活環境會更加美好，地球媽媽會更加高興的！
從一件小事做起 篇4
國小五年級作文 ,553字那天，雨＂淅淅瀝瀝＂地下著，好像也在嘲笑我，我的心情也跟著＂流淚＂。
回想起那天，＂叮鈴鈴＂上課鈴響了，同學們的歡聲笑語也逐漸消失了，只聽監考老師邁著沉重的步伐，向我們走來。＂一年兩度＂的期中考試就要開始了。監考老師快速的將考卷發了下來，整個考場，空氣彷彿都已經凝固了，只有筆和紙摩擦著的沙沙聲和同學們自己急促地呼吸聲，還有飄蕩的淡淡筆墨味兒，教室裡一陣濃烈的考試＂火藥＂味。我也不甘示弱，埋頭就寫。沒想到我這次的考卷寫得很快，換到平時，我就是一個＂拖拉機＂，於是我認真仔細、反反覆覆地檢查了一遍又一遍。
可是，我的考試成績並不是很理想，三天過後，語文老師捧著一大堆試卷，本來我就有一種不祥的預感，現在看來病情又要加重了。只聽老師嚴肅的報到：＂黃禹楊，89分！＂天哪，我怎麼可能考這麼點分？我紅著臉，低下了頭，頭上前去拿卷子。此時此刻，我恨不得變成一隻螞蟻，找一個黑暗的地方躲起來，讓全世界的人都找不到我。我接過卷子，發現有許多題都是錯在粗心上的。哎，要是我可以用有一個時光倒流器那該多好，就可以穿梭時光，把錯的改掉。我可不想因為粗心，而讓媽媽的白髮再添幾縷銀絲。粗心，我一定會打敗你！戰勝你的！
我知道，光表面上說一些華麗的話是沒用的，所以＂千里之行，始與足下＂，要想解決一道難題，就先從一道小題做起吧！
點滴小事彰顯文明 篇5
國二作文 ,1133字中國曆來是一個文明古國，歷史遠遠流長。文明影響著我們每一代人，造就著每一代的文明人，來建立平安、和諧的社會。
當前，有許多不協調的事與文明格格不入，讓人很不理解，我們的社會在高速發展，為什麼有些人的行為反而處於倒退狀態，做出了出格的事，做出了不文明的舉動。比如公共場合亂丟垃圾、大聲喧譁；不文明駕車（酒駕、撞紅燈、開英雄車等）；攀爬欄杆；公交車不讓座（為老人或殘疾人及孕婦等）；宴會擺排場，講面子，飯菜浪費；汙染環境等等。這些現象嚴重影響著我們每一個人的形象，這些不文明的行為，嚴重阻礙我們社會和諧正常的發展。
點滴小事，就能表現一個人的素質。春節期間，我坐公交車去萊蕪，剛上車時，乘客並不是很多，座位還是比較充足，可以說每個上車人都有座。但是，乘客不是就近而坐，而大部分乘客都去找後邊的座位，起初我不是很明白，通過與同座的乘客攀談，才真正瞭解了在後面坐的用意。原來是在後面過道臺階高，後上來的乘客一般不會到那裡站著，後邊坐著的的人也就不用給站著的老人讓座，自己就可以順順當當坐有一席之地。看，這就是個別人心中的小九九，這就是我們國人的素質！難道說讓個座就這麼困難嗎？
公交車走過了一站又一站，路途中上的人比較多，不一會兒，車上的座位已經佔滿，每一站都上來一部分乘客，車的過道上也站上了人，車上顯得熙熙攘攘。這時，公交車又到了一站，上來一位抱小孩的婦女，朝車上瞥了一眼，看沒有閒座，一臉無奈地一手抱著小孩，一手抓著扶手，隨著車的搖動身子不住晃動，抓扶手的手也在晃動中緊緊握著，生怕在開車或停車時跌倒。這時我看到婦女站的位置左側一名帶眼鏡的男青年正在興致勃勃地玩手機，完全忽視了身邊婦女的存在。我距離那個婦女較遠，我剛要站起來把座位讓給那娘倆，男青年後面一位看上去大概五十多歲的大叔站了起來，把自己的座位讓給了那娘倆，自己站在那娘倆的一側。我沒有把座位讓給那娘倆，讓那個大叔搶了“先機”，我感覺慚愧。我急忙站起來，主動把座位讓給那位大叔，大叔說：“小夥子，我還年青，身體還棒著呢！你坐著吧，我就快到站了”。這一番話讓我們這些青年人無地自容，更讓那個男青年無臉抬頭，這就是一個老年人與青年人的對比，這也是一個良好心態與不良心態的反差。這個大叔站了好幾站，也沒有下車，他那良知的“謊言”真正印證了文明這兩個字的含義，文明不在乎年齡，場合，而是真正彰顯出了做人的真諦。中間我也多次讓給他座位，但是他直至下車始終沒有坐。我最後把座位讓給了一位老大娘，站在座位的一側回憶剛才的讓座的一幕，在腦海中形成了一段難忘的文明畫卷。
文明從小事做起，文明從我做起。我們不能只把文明出現在紙上，更不只表現在嘴上，要讓它活躍在我們的生活中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行。
建立文明城市，從小事做起 篇6
國三作文 ,807字文明是什麼？文明是一陣微風，愉悅人的身心；文明是一杯奶茶，給人送去溫暖；文明是一滴甘霖，滋潤每一棵小樹；文明是一盞明燈，給黑暗送去光明。
一個文明的人，應該是有素養的優雅的人。文明是一個人的文化積澱、真誠美德、善良品質、自然樸素的共同體。一個文明的人，首先是一個有教養的人，有了教養後才能談得上教養，有了豐厚的修養才能夠談得上文明。
文明表現在日常生活中的每一個角落。譬如，在公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份關愛，體現出文明的禮讓。當別人不小心踩到你時，你的一句忍讓，讓別人消除恐懼；當你看到一個易拉罐，把他隨手撿起扔到垃圾桶；當別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝。這些都是文明的舉止。
隨著科技的發展，社會的進步，人們對於文明這個簡單的字眼似乎已淡忘了。每天早晨，學校路旁的早餐店，人來人往，同學們把吃完的塑料袋隨手一扔，每人扔一個，路邊的花草已被塑料袋蓋沒了，真是慘不忍睹，人生悲劇呀！廣場上滿地口香糖，沾著別人的腳跟不肯放，這又是誰惹的禍？還不是人類嗎？快醒醒吧，人類！
有很多女性以為長相漂亮就能優雅、文明，這顯然是一個很大的認識誤區。無論一個人的長相多麼漂亮，如果沒有一定的文化積澱，沒有一定的教養，外在的漂亮就會蒼白而膚淺，一舉手一投足一句話就把自己的底子亮出來。因為文明隱藏在衣縫裡，隱含在每一個毛孔中，滲透在每一個表情和眼神中。相反的是，如果一個長相漂亮的人，再加上後天的努力修養，漂亮的外表下面是深厚的文化教養，上天賦予的美貌與內在的美和諧統一，這樣的人就是文明極致了。
文明從身邊做起，從小事做起。如果每個人都能做到文明，那麼整個民族的素質就可以達到一個很高的境界。一個國家的綜合素質離不開每個人的修養，只有把每個人的修養積澱起來，國家的素質才能更好地發揮出來，國家的富強將指日可待，在世界之中處於不敗之地。
從現在開始，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，共同建設美好家園，爭做文明城市。
文明從小事做起 篇7
國小五年級作文 ,465字星期五非常晴朗，陽光照耀著大地。叮鈴鈴放學了，小明和小易走出了校園，結伴而行。原本兩個好朋友非常入迷地聊著學校裡的趣事，突然被眼前這一幕驚呆了，停止了聊天。
他們看見垃圾桶旁有一堆垃圾，有個飲料瓶在轉，四周還有一群蒼蠅飛來飛去，臭死人了，還很噁心。
小易便主動地屏住呼吸走到垃圾桶旁，準備叫上小明一起齊心協力地把垃圾放回垃圾桶，可是小明說：“今天如果把垃圾放回去，明天肯定還會有人亂丟的！”“那怎麼辦呢？”小易問道，“嗯—”小明摸摸腦瓜，“哎！我想到了！我們可以寫一個標語呀！”小明說道，“這個主意真不錯！”小易低著頭把垃圾撿回垃圾桶，小明脫下書包，拿出一張白紙和一支筆，便趴在地上撅著屁股，認真地寫了兩行大字：文明只差一步！“寫的真不錯呢！”小易豎起大拇指誇獎道，小明不好意思地說：“我們一起貼上去吧！”小易回道：“好！”
看了這篇漫畫，我懂得了要講文明，不能明明只差一步卻不去做！比如：上完廁所要衝洗；削完果皮要丟進垃圾桶；不能高空拋物……只要你彎一下腰，把小手抬一下，再走前一步，這個世界會變得更好，離文明更近！
文明禮儀從小事做起 篇8
國一作文 ,694字文明，其實我們觸手可及。文明，經常在不經意間擦肩而過。文明，其實就在你挺直的站姿中，就在你的言談舉止中。文明也許是一句對不起與沒關係，也許是勸導他人要愛護環境，也許是彎下腰將贓物撿起……
文明，首先是你給人的第一印象。我們都想給別人留一個好的印象，那就必須要站有站相，坐有坐相，中國有句古話“站如鬆，坐如鐘”，我們應給別人留下一個瀟灑的形象。
文明，就在你的言談舉止中，你也許不經意間說了一句髒話，就會給他人留下不好的形象，也許你不經意間的一句謝謝，就會讓他人認為你很有禮貌。有這樣一句話：暖言一句三冬暖，惡語商人六月寒。所以我們要注意說話的一些文明。
說完了言談，再說舉止，文明就在你的舉手投足間體現。一個有文明的人，不僅是保護環境，愛護公物以及講文明話，還應該勸導他人文明，作為學生的我們，更應如此。
文明像空氣，看不見，摸不著，卻養育著生命；文明像水，以柔克剛，給萬物營養，不求一絲回報；文明像陽光，光芒照耀別人，卻不曾說過一句怨言。作為一名中學生；更應該做一個文明的中學生，展現我們的活力，展現我們的無限風采。
與其說文明是一種行為，不如說文明是一種良好的習慣，一種自覺的習慣。做一個文明人，應該從小做起，從自身做起，注重生活中的一點一滴、每個細節，養成文明的好習慣。
電視上的公益廣告天天播，就是告戒大家要文明，要做一個文明人。當文明已養成習慣時，在潛意識裡會自動作文人應該做的事，希望大家都做一個文明的中國人。
公德比賽，今天起正式開賽。那麼，就讓我們一起喚醒自己內心深處的良知，做一個講文明，懂禮貌，彬彬有禮的青少年！
點滴小事，從我做起 篇9
國小五年級作文 ,505字在天台縣的一輛公交車上，一位老婆婆因暈車吐了，又臭又酸，大家都儘量避開她。在這時候，一位小姑娘挺身而出，用書皮擋住了嘔吐物，並用紙巾把地面擦乾淨，她叫張靜初。我讀完之後非常感動，她的這種樂於助人的精神值得我學習。
如今，我們的社會風氣不好。像有的人坐在汽車裡，把東西吃完，就把吃剩的東西扔到窗外，其實垃圾就在車上不遠處。還有馬路上隨地大小便、在草坪上亂踩、隨手採摘花草、在新粉刷的牆上亂踩一腳……，這些都是不文明的行為。
當然，我們這個社會上好人也是很多的。例如，我們班的班長大人見到垃圾，都會彎一彎腰，把垃圾撿起來。我們班的一個勞動委員見到老師粉筆掉了，都會熱心地主動上前來撿，所以她被封勞動委員。我們班有一個同學腳扭傷了，她爸爸負責把她背上教室，背出教室。她的好朋友幫忙上下學背書包。
我覺得張靜初她這種樂於助人的精神很棒，感覺到她全身上下都充滿正能量，如今，一些做過負能量的，能改正，我們這個世界少一份負能量，我們這個城市就更加明亮一點。
最後，我希望大家能夠像張靜初的這種精神。樂於助人的精神，這樣我們這世間就變得陽光明媚，可以戰勝黑暗，這個世界就可以創造出美好的未來。
文明從小事做起 篇10
國三作文 ,740字文明是什麼？它看不見，摸不著，既不流光溢彩，也無法讓人飽腹，但它卻是一種可貴的精神力量，人類祖先不斷的奮鬥，只為打造一個文明的社會，但我們又能將文明維護下去嗎？
在10月17日，洋縣發生了一件駭人聽聞的事件，再次讓我們憶起文明的重要性。
那天，一輛滿載桔子的大貨車在洋縣境內發生交通事故，貨車司機為了將損失降到最低，甚至無暇顧及自身安危，只得將損傷不大的桔子就地廉價出售，而圍觀群眾也絕不錯失這樣的大便宜，一擁而上，忙著往自己的袋子裡撿拾，唯恐落後。也許覺得是這樣的便宜還不夠，一些人見售貨人員忙不過來，乾脆蜂擁而至，哄搶起來。想象一下這樣的場面，簡直讓人心驚。
洋縣，這個美麗的?鄉也因此被貼上“不文明”的標籤。我想，這一事件讓我們看到的不止是圍觀者的行為惡劣，而值得藉此反思的是我們自己。也許我們可以理直氣壯地說自己又沒參與其中，但倘若自己當時也在現場呢？是不是也能真正做到文明？
生活中，亂扔垃圾、對別人指手畫腳、不尊重他人的行為隨處可見，這都是不文明的體現，也都只是小事，但我們是否想過，久而久之，這些小事就會像滾雪球一般越滾越大，最終使整個人，甚至整個社會都貼上“不文明”的標籤。那個時候，我們的社會該多麼可怕呀！
文明是從小事做起的。正如撿拾一顆桔子，所投射出來的是一個人、一座城、甚至是整個社會的風氣。文明，就在舉手投足之間。況且，我們居住在洋縣這樣一個山清水秀，充滿自然之靈秀的地方。洋縣有著美麗的風景，又是珍稀禽鳥朱?的故鄉。洋縣的文明風氣更需要我們攜手共創，我們要做一個文明的洋縣人。從一點一滴做起，共同塑造“文明?鄉，魅力洋洲”。
美麗洋縣，由一磚一瓦建起。文明，就從身邊小事做起。
文明從小事做起 篇11
國小四年級作文 ,489字文明是一縷春風，爽朗了人們的心情；文明是一盞明燈，照亮了前途的光明；文明是一陣春雨，滋潤了乾涸的心靈。我相信，只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。
說起環境優美的地方，神光山當然是興寧的首選。那裡風景秀麗，吸引了許多顧客前來觀光旅遊。不管到哪，我們都必須愛護環境。神光山的遊客也不例外，大家都自覺地愛護環境衛生。一塵不染的道路和潔淨的草叢，誰人不想見到呢？
星期天，我和媽媽去爬神光山。一路上，我們歡聲笑語，呼吸著新鮮空氣，在潔淨的道路上走著。就在這時，我看見前面有兩個小男孩在嬉戲打鬧，他們隨手把喝過的礦泉水瓶扔到了地上就跑了。這兩個礦泉水瓶好像是兩塊汙跡展現在我眼前，看起來非常“刺眼”。我立即把礦泉水瓶撿起來，扔進垃圾桶裡。媽媽微笑地看著我所做的一切，對我豎起來大拇指，我和媽媽相視而笑。
是啊，我們應該愛護環境，從小事做起。因為“丟掉的是品質，撿起的是美德。”我們應該養成良好的行為習慣。當前，我們的興寧城市建立文明、衛生城市的活動開展得如火如荼，大家都積極參與，我也要當個合格的建立文明、衛生城市的小衛士。
文明從小事做起 篇12
國小六年級作文 ,548字俗話說：千里之行，始於足下。我們要想做一名講文明樹新風的時代新人，就要從小事做起，從一點一滴入手。
馬路邊，一個小夥子拾起一個飲料瓶，丟進垃圾桶。公園裡，一位大叔扶起一棵被風颳倒的小樹。景區裡，導遊隨手撿起地上的菸頭。教室裡，一個同學正默默擦著黑板。花園裡，一個小男孩正高興地給花兒澆水。斑馬線邊，人們正秩序井然地等著過馬路。公共汽車上，一個小姑娘主動站起來給老人讓座，贏來大家讚許的目光。校園裡，不時聽到“對不起”“沒關係”“謝謝你”“別客氣”的禮貌用語……
文明就在我們身邊，文明就在我們的生活裡。在家裡，你幫媽媽刷碗，掃地，幫爸爸倒茶，捶背。在學校，你幫老師分發作業，幫同學解決疑難問題。在路上，你為陌生人指明瞭方向，幫阿姨撿起掉在地上的東西。在小區，你隨手扶起倒地的孩子，幫老人清理地上的垃圾。你說話真誠，衣著得體；你上課專注，認真學習；你勤勞節約，艱苦樸素；你尊敬師長，禮貌待人；你拾金不昧，幫助同學……
一山一水皆風景，一言一行皆文明。總之，我們每個人都可以成為一個講文明的人，讓我們行動起來，從身邊小事做起，讓文明與我們同行！
點滴小事鑄雷鋒 篇13
國二作文 ,1180字這是個英雄輩出的世界。古今中外，有著豐功偉績者不勝列舉，如拿破崙、牛頓、愛因斯坦；中國也有秦始皇、鄧小平、周恩來。但這些名人幾乎都是成大事者，擁有著非凡的業績。而那些只做點滴小事的英雄歷史上卻鮮為人知，雷鋒就是其中之一。
雷鋒是新中國成立後新時期的人物。在那個嶄新的年代，他為全國人民做出了榜樣：他樂於助人，是人民的勤務員，孩子們的知心朋友。無論何時何地，不管遇見男女老少，他都會伸出援助之手，幫他們脫離困境。不僅如此，他還擁有著“頭懸樑，錐刺股”般的“釘”字精神。在他隨身攜帶的軍用挎包裡，無時無刻不裝著毛主席語錄、書本和鉛筆，一有時間就看書學習。哪怕只有半分鐘時間，他也絕不會閉上眼睛休息。再看看他的衣著，沒有人見過他穿軍裝以外的衣服。食宿也非常簡單，甚至可以說簡陋，而他卻毫不在意。他把自己節省下來的錢用於支援國家建設，和幫助那些需要幫助的人。毛主席曾號召全國人民：“向雷鋒同志學習！”。
雷鋒，是那個時代的偶像。就算在當今社會，他的事蹟也廣為傳頌。助人為樂本就是中華民族的傳統美德，因此雷鋒精神深入人心，成為人們的行為準則，彷彿是一部道德憲法，在當今社會具有重要地位。
然而並不是所有人都相信雷鋒精神，一些人認為雷鋒精神沒有絲毫用處，只是浪費時間罷了，甚至是“作秀”；那些“雷鋒”是因為有所圖才那樣做的。這些人或許現在如此認為，但總有一天他們會看到社會的光明。而那些陰暗面與之相比實在是微不足道，以前只是沒睜開雙眼，沒有注意和發現。就如同我們在上學期間，有不會的題目去向別人請教時，難道人家要有所回報才肯指導嗎？當黑板上鋪滿密密麻麻的粉筆字，而上課鈴已響時，不是有人主動去抹掉黑板身上的花紋嗎？沒有人每次考試都一帆風順，當你某次考試失利，內心沮喪、懷疑，甚至想要放棄時，可還記得人家那聲聲安慰、鼓勵的話語，化作陣陣暖流湧上心頭，使你重新充滿勇氣與希望時的情景嗎？你可能從來沒將這些與雷鋒精神聯絡在一起。待你長大後，再回憶這些又有怎樣的感觸呢？
《三字經》第一句即為“人之初，性本善。”可見人的本性都是善良的，出生時都是一個可愛的嬰兒。這也就是說，其實每個人心中都有一個“雷鋒”，有的人已將其發掘出來，而有的人則將其隱藏在內心深處。即使是內心無比陰暗的人，在漆黑的心靈深處依舊會有一絲星光。正是周圍的黑暗將其顯得無比耀眼，一有契機就可能使這一絲微光照遍整個內心世界，並衝破心牆，內心黑洞開始蛻變，撒出所有曾經吞噬的光芒。雷鋒，就在這時真正顯現。
你看，地震廢墟上冒著餘震危險不停忙碌的身影；在生命最後時刻挽救乘客的司機；用自己的身軀替學生擋住失控客車的老師；為救遊客以身殉職的警察……點滴小事鑄就了英雄，他們被稱為這個時代最美的人。他們身上體現了雷鋒精神，他們就是這個時代的雷鋒。
雷鋒精神並沒有走遠，雷鋒就在你我中間，我們每個人都可以成為新時代的雷鋒。
創衛要從小事做起 篇14
國小五年級作文 ,618字提起創衛，以前我總覺得這是大人們的事，與我們小孩子無關，我自己也經常會不自覺地隨手將果皮紙屑扔在地上，心想：反正有環衛工人呢。後來通過一件小事，讓我越來越認識到自己的做法是多麼不文明。
有一次，我和媽媽去一家小吃店吃麵皮，旁邊坐的是一位穿黃馬甲的環衛工人。他吃著吃著，一根麵皮不小心掉在了地上。這對我們來說，通常的做法是不管它！可是，這位環衛工人立即放下碗筷，撕了一點衛生紙將掉在地上的麵皮捏起來，扔到了十米之外的垃圾箱裡，然後才回來繼續吃。
媽媽問我：“他為什麼要這樣做？”我說：“為了我們的環境。”媽媽說：“對！正因為他自己是環衛工人，他更能體會環衛工人的辛苦，也就特別珍惜他們的勞動成果。因此，我們每個人都要學會尊重別人的勞動成果。”
是啊！每天早晨，我上學的時候，街道就已經是乾乾淨淨的了；晚上我做完作業，和媽媽出去散步的時候，仍會看到他們拿著掃把，推著垃圾車，在到處清理著被人不斷丟棄的垃圾。從酷熱的夏天到寒冷的冬天，他們總是默默無聞地做著我們很多人都不願做的工作。想到這裡，我不覺慚愧起來。從那以後，我再也沒亂扔過垃圾，即使一時找不到垃圾箱，我也會一直把它捏在手裡。
現在依然有很多小學生，和以前的我一樣不理解環衛工人的辛苦。我還是會經常看到一些人亂扔垃圾，而那些環衛工人就會彎下腰，把垃圾一點點地打掃乾淨。每到這時我就會想，如果我們每一人都不亂扔垃圾，不隨地吐痰，從小事做起，這樣我們的城市也就將會變得更加整潔、更加美麗。
母慈子孝，點滴小事見親情 篇15
母慈子孝，點滴小事見 ,853字親愛的媽媽：
您好！這是我第一次用書信的方式給您寫信，我有許多心裡話想對您說。生活中許多人認為我是一個好孩子，至於說我是不是一個孝順的好孩子呢？這個我只給自己打70分，為什麼這麼說呢？是因為在生活中我覺得沒能幫您分擔一些事情，甚至有時用語言頂撞您，讓工作了一天回到家的您，還因我生氣！也會因為穿衣，飯菜的原因耍小脾氣，會讓您傷心，換位思考時也會覺得自己做的不對，媽媽今後我會努力做一個孝順的好孩子，去補足那30分。
媽媽您是一盞明燈，一直指引著我，當我有困難時您儘自己最大的努力幫助我，當我生病時，您一直守在我身邊照顧我，當我傷心時，您耐心的開導我。記得小時候，從我十個月大起，就在姥姥家由她照顧我，因此，我和姥姥也建立起了深厚的感情。到上幼兒園時，姥姥把我帶回了孝感家中，姥姥剛走的哪些日子，我很不適應，總是哭得非常傷心，您一次次地把我摟在懷裡，為我擦去淚水，安慰我。我看見您強忍著淚水，在替我傷心。那些日子有多少個夜晚讓您睡不好覺，我像故意似的，一會上廁所，一會要喝奶，一會又驚醒了，每次醒後你都給我講故事，大晚上的抱著我在家裡來回走，直到我再次入睡為止。為了我更快的再融入我們家，您經常帶我去參加一些親子活動，把我當作朋友和我做遊戲。媽媽這都是我最美好的記憶，我會把在永遠放在心裡珍藏！
老師告訴我們：“百善孝為先”“孝”是為人之本，一個只有懂得感恩的人，才是一個完整的人。爸爸也經常對我說，孝順其實很簡單，很多時候可能就是一個小小的舉動。一句話語，一聲暖暖的問候。不是所有孝順感人的故事都是驚天動地的。我要從身邊的小事做起，從一點一滴做起。動一動手，搬一把椅子，倒一杯茶水，當您心情不好的時候，彈一首剛學會的曲子給您聽。這些是我已經在做和準備去做的事。
光陰似箭，日月如梭。那刻在您臉上的皺紋便是您長期無私付出的最好證明。媽媽請原諒我之前的不懂事，我也理解您的不容易。您所做的一切女兒都看在眼裡，暖在心底！在這裡，我想大聲告訴您，我愛您！您的恩情女兒會永遠銘記！
敬祝：
快樂安康！
您的女兒：XX
點滴小事中的溫暖 篇16
國二作文 ,608字溫暖是溫暖心靈的一縷陽光，溫暖是滋潤舌尖的一抹清茶。溫暖總是凝聚在生活的點點滴滴中，給平淡的生活帶來一抹陽光。
夜晚，我疲憊地坐在電視機前，無聊地看著電視。忽然，一個公益廣告出現在了電視機的螢幕上：在一個寂靜的夜晚，城市的燈光大部分都熄滅了，只剩下為數不多的幾盞。兩位清潔工在一戶人家的樓下藉著柔和的燈光吃著飯。他們的衣服充滿了皺褶，顯然是經歷了一天的勞作。雖然辛勤地工作了一天，可他們對工作的辛苦沒有絲毫的抱怨，他們的臉上也沒有絲毫的倦意，而是洋溢著笑容。
房屋的主人讓孩子睡下後，來到陽臺關燈，正當她準備關燈時，忽然看到了正在吃飯的那兩位清潔工，她看著那兩位清潔工，看著他們在那柔和的燈光下，幸福地享受著簡單的晚餐，一陣善意湧上她的心頭，她決定把燈光留給他們。她又靜靜地看了一會這溫暖的景象，便默默地離開了。
雖然房屋的主人已經離去了，樓上的燈卻依然亮著，這份善行也依然存在。燈光緩緩照下來，照耀在清潔工那黝黑的面板上，照耀在那佈滿皺紋的臉上，他們的臉上佈滿笑容。周圍的燈光都吸滅了，只剩下這一盞，多麼溫暖的燈光啊！看到這一刻，我絲毫感覺不到疲倦，溫暖迴盪在我的心頭，久久不能散去。
這個小小的善舉，雖沒有半點痕跡，卻留下一盞溫暖他人的燈，使勞作一天的清潔工人能借著燈光安心的吃飯。生活中有多少微不足道的小事，能夠給他人溫暖。一個善意的眼神，一個細微的舉動，都能帶給別人溫暖。凝聚在點滴小事中的溫暖令我感動。
環保從身邊的小事做起作文300字 篇17
國小三年級作文 ,533字環保時裝秀秀出我的風采
2018年4月9日下午，我們學校舉辦了一年一度的環保時裝展示秀活動，這個活動的主旨是培養學生的環保意識，增強環保理念體會環保生活的樂趣。
賽前，同學們積極準備材料，家長們熱情參與，與孩子們一起精心設計。通過家長們靈巧的雙手，一副副撲克牌、一張張報紙、一個個紙盒、一打打塑料袋等廢舊材料變成了一套套具有特色的服飾——古靈精怪的孫悟空、笨笨的豬八戒、憨厚的老漁翁、美麗的公主、瘋癲的濟公、可愛的葫蘆娃等具有特色的人物形象給我留下了深刻的印象。
同學們穿上與爸爸、媽媽一起親手製作的服裝，自信滿滿特別興奮。在富有節奏感的音樂聲中，小模特們依次走上T臺，展示著自己最自信的一面，擺出最美、最酷的姿勢。臺下的觀眾不時鼓起熱烈的掌聲，就連圍觀的老師也紛紛舉起手機、相機為他們記錄下這最美好的一刻。
這次時裝表演雖然沒有華麗的舞臺，也沒有專業的演員，但給我們帶來了前所未有的體驗。豐富了我們的課餘生活，鍛鍊了我們的膽量，也促進了我們與家長之間的溝通交流。
通過此次活動，讓我懂得了廢舊材料再利用是一件多麼有意義的事情，環保意識再一次在我們心中開花結果。同學們也表示今後要繼續做好環保小衛士，迴圈利用資源，保護我們賴以生存的環境。
點滴小事溫暖人心 篇18
國三作文 ,804字濟南好久沒有下過大雪了，這次的雪，讓大家都很興奮。我縮了縮在圍脖裡藏好的脖子，還是禁不住寒意的打了個寒顫。真冷！
原本大雪的天氣，在家中賞賞雪景寫點兒作業也是極好，可這天恰好週末，應是要去專業課的時間。只能把自己包的暖暖活活，活像一個大球。
下雪天，地上結霜，又滑又硬，小心翼翼的走著，因為原先曾摔過一次，就長了點記性。
“誒！啊……”腳底不知怎麼忽的一打滑，想要摔倒。
完了，又要摔個狗吃屎了。正當我這麼想的時候，一雙大手扶住了我，穩住腳，回頭看。竟是那個剛剛搬過來鄰居。
我和他不常說話，看見也不打招呼的那種。不知道今天他為什麼要來幫我，連忙道謝。
他卻擺了擺手，笑了笑，叫我小心著點，變頭也不回的走了。
我不禁心頭一暖，涼涼的北風吹在臉上竟拂過清暖之意，不絕如縷。白雪皚皚的早上，晴朗的陽光，這麼可愛的人兒。這風，這日，這景，這人，正好。
下完課已是中午時分，餓得夠嗆，著急趕路回家，便走的飛快。
一個小孩兒迎面撞了上來，不禁一愣，扶住小孩兒，剛想說教一番。忽的對上了那小姑娘澄澈卻有些緊張的目光。
看了眼前面抱著一隻紫色小熊的姑娘，不免有些疑惑。
小姑娘看了眼旁邊站著的老師，老師朝她比了個大拇指，小姑娘嚥了咽吐沫，才朝我支支吾吾的說道。
小姑娘很緊張，說的斷斷續續，聽了半天才知道是為了給山區貧困的小孩子買新棉衣而參加的義賣活動。小姑娘手裡抱著的熊已經半天都沒有賣出去了，便看到了我這一個大姐姐，既然是為了山區的孩子，我當然得奉獻出我的一份力，掏錢要買小熊。
一直以為半天沒賣出去是因為價錢原因，竟然不貴，便爽快地買下了。看這小姑娘綻開的笑顏，看著老師欣賞的目光，心裡更添了幾分暖意。
末了要走，老師請我和這個小姑娘拍一張照片，紀念一下，雖說等的公車已經來了，但還是笑眯眯的與姑娘拍了一張大大的合照。
陽光微暖，風景正美，心暖，人更美。看吧！
節約資源，從小事做起 篇19
國二作文 ,645字節約一滴水，節約一張紙，節約一度電，是在生活中每個人都可以輕鬆做到的事。但這也是節約資源的核心。每個人只要從小事開始節約資源，對於社會，那都是一筆不小的功勞。
水，生命之源，是每個人存在的前提。中國是一個水資源並不富裕的國家，隨著工廠的汙水、生活的廢水流入江河，水汙染日益嚴重，這大大減少了人們飲用的水資源。現在人們飲用的是江河湖泊水和淺層地下水，可是這在中國水源中只佔了一小部分。可想而知，當這部分水用完以後，人們怎樣去生活。不過，還沒有到盡頭，只要人們現在行動起來，就還有希望。家庭採取一水多用，如淘米的水澆花、洗臉的水沖廁所等。節水，從小事做起。
紙是人類智慧的象徵。在上面可以大談詩詞歌賦，也可以盡情潑灑油墨，是在生活中必不可少的精神食糧。可是，現在人們浪費紙的行為越來越嚴重，大到工廠，隨意燃燒紙張；小到學校，學生肆意浪費。紙是什麼做的？是樹，是在地球上起著重要作用的樹。它捍衛著人們的安全，把沙塵暴拒之門外；它無私地為人類奉獻，吸收二氧化碳，釋放氧氣；它還為人類提供紙張。其實，節約紙張很簡單，用完的練習本反過來再用、用完的紙拿去回收等。節約紙張，從小事做起。
電是光明的象徵。每家每戶都需要電，是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……電的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如：晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源……或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。節約用電，從小事做起。
國家的資源要靠大家一起來節約，節約資源，從小事做起。
學雷鋒，從小事做起 篇20
國小六年級作文 ,743字雷鋒，一名偉大的無產階級革命戰士，在其短暫的一生中幫助了不可計數的人，做了數以萬計的好事。直到現在，雷鋒仍活在我們心中，是我們的榜樣。我也常想著做件大好事，像雷鋒叔叔一樣出名。
一個晴朗的週末，我去買東西回來，看到有一個高位截肢的乞丐在可憐巴巴地向路人乞討，所見者無不為之動容。不少人都施捨給他或多或少的錢，也有一些人視而不見，直接走了過去。
這時，一個路人施捨了一枚硬幣給那名乞丐，但卻沒扔進乞丐碗中，而是不慎被扔到一旁。硬幣滾了幾個圈便鑽入地縫中，只露出小半部分，似乎正等待別人將它拾起。那個路人不知是沒有察覺還是不想撿，走了。可憐的乞丐伸出早已萎縮的手，想拾起那枚硬幣。這對於常人來說非常簡單的事，但對他來說是那麼艱難。他不斷嘗試，卻都是徒勞。
我在一旁看著，不禁動了惻隱之心，想上前去幫他拾起那枚硬幣。但又覺得那名乞丐想向別人證明：我也可以，不需要別人幫忙。到底是撿，還是不撿呢？我猶豫了。
正當我兩難之際，我想起了雷鋒叔叔，他也被別人誤會過，但雷鋒叔叔總是不放棄，去關注身邊的人，幫助他們，哪怕是一件極小的事。這樣想著，我便快步走上前去，幫助那名乞丐拾起硬幣，並把僅剩的幾元都施捨給了他。乞丐感激涕零地向我道謝，我也舒了一口氣，後悔不早點幫他。
回家路上，我想明白了。我們學習雷鋒叔叔，不是為了如何做好事來出名，這樣是永遠做不到的；即使做到了，也是被世人所恥的。我們要學習的，是像雷鋒叔叔一樣關心照顧關心幫助他人，哪怕是一點一滴，針尖般大的事。只要看到了，不管男女老少，貧富貴賤，都要儘自己所能去幫助他人。雷鋒叔叔也是這樣，所以他能幫助那麼多人。我們要永遠學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助更多的人！
讓我們一起來行動，忠於黨，學習雷鋒從小事做起，成為二十一世紀新時代的活雷鋒！