文明禮儀銘記在心相關作文20篇

文明禮儀銘記在心 篇1

國小四年級作文 ,474字

我國是一個具有悠久歷史的文明古國，素有崇尚禮儀、講究文明的優良傳統，在世界上享有“禮儀之邦”的美譽。作為炎黃子孫，我們要繼承和發揚中華民族的傳統美德，做一個講文明、懂禮貌的人。而很多人在生活中往往會忽視一些小事，正是這些小事，塑造了不同型別的人。

有一次，我和媽媽一起去買東西，半路上，看見一個小孩隨地扔香蕉皮，而垃圾桶就在離他不遠處。我們都知道香蕉皮最容易讓人摔跤，於是我趕緊把那香蕉皮撿起來，扔到垃圾桶裡。我看見過路的人向我投來讚許的目光，媽媽也對我豎起了大拇指。我想這有啥，但心裡還是美美的。的確，文明禮儀，需要從我做起，從小事做起。我們小學生正是接受文明禮儀教育的最佳時期，在這時候你打好了紮實的基礎，那文明就會還你一片明媚的春光。

我們生活中的文明禮儀還有很多很多，這都要靠我們自己去重視，去行動。比如早晨起床要向長輩問好，見到老師要主動敬禮或問好，同學之間要友好相處，待人要有禮貌，要尊重別人，自覺遵守社會公德……

生活中有這麼多的文明禮儀，你做到多少了呢？讓我們每個人都將文明禮儀銘記在心，自覺行動，我們的社會定會變得更加和諧、美好！

文明禮儀記心中 篇2

國一作文 ,598字

中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學生的我們更應該培養更高的素質，做更好的文明人。

那麼文明是什麼呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。

做文明人，就應該有禮貌。比如說，在校園裡見到老師，應該主動問好，而不是低下頭一閃而過。

做文明人，就應該講文明話。而不是出口閉口就是髒話，漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人，就不應該讓被人打心眼兒裡瞧不起你，感覺你是一個沒修養的人。

做文明人，就應該尊重他人。比如說：某位同學在回答問題時，我們不應該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應該仔細傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的火花。

做文明人，就應該有文明的行為，在與同學發生爭吵時，不應該以拳頭論英雄，應該理智地與同學交談，寬容的原諒那位同學，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進同學之間的友誼，豈不是一舉兩得！

做文明人，就應該培養良好的習慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧譁，吵鬧；大課間時，不跑鬧，不追逐，不完危險的遊戲。

播下一個動作，收穫一個習慣，播下一個習慣，收穫一個品格。現在就讓我們種下一份文明，到最後我們會在文明禮儀這一方面收穫累累碩果！

文明禮儀在我心 篇3

國小二年級作文 ,463字

三月的春風，吹綠了校園的每一棵嫩芽，吹開了每一朵含苞待放的花朵。當我們徜徉在安靜的校園裡時，我們可曾自問：“今天是否為我們的校園增光添彩？”

作為一名文明校園的小學生，講文明懂禮儀，是我們每一個人的必備功課。作為一個華夏兒女、炎黃子孫，講文明懂禮儀是我們的傳統美德。

孔子曾經說過：“不學禮，無以立。”一個人不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。我們華夏民族是文明古國，是禮儀之邦，從古至今，源遠流長。

而此刻，在學校，我們要爭當老師同學眼中的好學生。國旗下，有我們熱愛祖國的赤子之心；教室裡，有我們朗朗的讀書聲；樓梯間，有我們你謙我讓的小小身影；操場上，有我們盡情揮灑的童年汗水！

在家裡，我們要爭當父母眼中的好孩子。尊老愛幼，幫助父母做力所能及的小事，感恩父母陪伴我們成長。

在公共場合，我們要時刻謹記自己是一位文明少年，嚴格遵守林州市文明公約，時刻做到與人友善相處。

同學們，讓我們從現在做起，講文明懂禮儀，爭當自信文明的二小好少年！同學們，讓我們從此刻開始，文明駐紮在我們心中，禮儀伴隨著我們成長，為二小文明校園再創輝煌！

文明禮儀在身邊 篇4

國小六年級作文 ,756字

父親將我送到了廈門，說廈門的教育比農村更好，讓我能更好的成長。

來到廈門，眼前全是煥然一新的景物，每樣事物都讓我驚歎不已 ，也讓我充滿好奇與嚮往。在這裡，每位廈門人都陽光、守秩序。他們熱情好客，愛護環境，尊老愛幼……文明禮儀從他們身上看得出來，父親沒有說錯，廈門果然讓我對生活有了新的認識。

先說愛護環境吧。有一次春遊，我們去“海上花園的鼓浪嶼。”那裡是風平浪靜、詳和安寧，因她有豐厚的文化底蘊和優美的環境名揚世界。也因浪打到小嶼會發出鼓聲而得名。那裡遊客如雲，來來往往的人從不間斷，但地上總是那麼幹淨。是清潔工人打掃的勤快嗎？我們在陰涼地午餐時，卻從未見到清潔工人的身影。看到的只是洋溢著喜悅的人群，他們三三兩兩的走著，小聲的議論著眼前的景色。這時同學們總會不由自主地撿起地上無意掉落的垃圾，放入垃圾桶中。美在這時候呈現。也只有人人都愛護這一草、一木、一磚、一瓦，才有這樣讓人不忍離去，讓人留連忘返的廈門。人人覺得這只是舉手之勞，這就是廈門。

然後說熱情好客吧。有一天，我去同學家玩耍，同學見了我，馬上把我的鞋子脫下來，拿出拖鞋給我，然後把我請到了客廳，拿出堅果，水果，零食請我吃，我見了，心想：原來同學這麼熱情好客。他問我還需要什麼，我連忙說：“不用了。”我走時，他把我送到小區門口才與我分開。這就是廈門人。

最後說尊老愛幼，有一次，我去坐公交車，座位坐滿了，一位白髮蒼蒼，皺紋滿面的老婆婆上了車，她正尋找著位置，我剛要讓坐，突然，一位姐姐站了起來，將老婆婆扶到了座位上，請她坐下。這就是廈門人。

小學生現在要知禮，學禮，行禮，做一個文明人，父親說得沒有錯，廈門的教育就是好，廈門的人好，廈門的人文明。現在我深深的感受到了這一點，我也要做一個文明的廈門人，我為我是廈門人而驕傲。我為我能生活在這個城市而自豪。

文明禮儀在身邊 篇5

國小六年級作文 ,864字

綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，有多少景點，更要看城市中人的素質，關注著不起眼的細節，不引人注意的小事。

是誰每天起早貪黑地為我們打掃著這個無邊無際的大城市？是誰每天冒著櫛風沐雨在工地上為這個城市點綴上一朵美麗的鮮花？……他們都是“馬路天使”，默默地為這個城市勞動，不求名利。

那是一個早晨，火辣辣的太陽照在大地上，讓花兒都躲在小草的背後，讓鳥兒都躲在自己的小家裡，我也吹著清涼的風扇，舒服地躺在床上睡著懶覺。“刷，刷，刷”的聲音不絕於耳，把我從香甜的睡夢中叫了起來，我睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，透過窗戶看見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿著掃帚右手拿著手帕正擦拭著玻璃上的灰塵。我一直目不轉睛地看著那位老清潔工，心想：年紀這麼大了還要出來為這個城市獻出一份力，我們也就更沒有理由在這裡睡懶覺了。不一會一片髒乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃，當那位老清潔工要走的時候，我親切地叫了聲：“爺爺，等等喝杯水吧！”那位老清潔工停下了沉重的步伐，迫不及待地喝下了那杯水。“您辛苦了！”我溫暖地說道。“謝謝你！”老清潔工滿懷笑意地說道。

那是一個冷嗖嗖的下午，狂風中夾雜著幾絲細雨，伴著幾聲雷聲，天空陰暗的讓人可怕，我躲在家裡，突然一陣“噠噠噠噠”的聲音，我被吸引住了，開啟陽臺一看，原來是建築房子的工人們冒著雨在工地上工作，我心想：難道他們就不冷嗎？就一頂安全帽，一件單薄的衣服和一條褲子，一雙雨鞋，就能保暖嗎？我都抱著暖寶寶了。看著他們面朝黃土背朝天，心裡真不是滋味，眼眶不禁紅了起來。有些路過的行人還給他們翻白眼，唾罵，但那些工人並沒有在意，還是繼續默默地工作著，我心想：怎麼會有這種人，太不懂禮貌了，沒素質。

日復一日，年復一年。就是那些默默奉獻的環衛工人，他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個城市忙碌著。雖然他們收入微薄，可是卻有一顆金子般的心，有一個美好的品質，這個品質感化這任何一個人。我讚美他們，讚美這些默默奉獻的人！

文明禮儀在身邊 篇6

國小五年級作文 ,914字

我們的祖國是一個具有五千年曆史的文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，中國人以其彬彬有禮而注稱於世。禮儀作為中國傳統文化的一個重要主組成部分滲透於社會各界的每個角落。如：“家庭禮儀”、“學校禮儀”、“課堂禮儀”、“公共禮儀”、“出遊禮儀”等，對我而言，“公共禮儀”是最值得學習、運用和踐行的。

在生活中有著很多很多的東西都是公共的，如：公交車、圖書館、電影院…………這些場所都是最能體現公共禮儀的地方。在公共交車上，總能看見一些年輕體壯的小夥子坐在給老、弱、病、殘、孕專門的座位上，一些老人上車也視而不見，這種情況非常常見。但作為講文明的我們只要看到有需要幫助的人上車就會給他們讓座，在公交車的廣播上經常會播放“給老、弱、病、殘、孕乘客讓座”。大部分乘客都會主動讓座。車到站時應該依次排隊，對婦女、兒童、老人以及病殘者要照顧謙讓。上車後不要搶佔座位更不要把物品放在其他座位上。這些乘車禮儀雖然十分簡單，但大家不是都能做好。星期一，我放學後接到媽媽通知要到城南去吃飯，讓我座587路公交車去。我走到車站準備坐車，兩三分鐘後，車來了我發現已經沒有座位，就站在一個角落。“×××站到了…………”，一個叔叔下了車我便坐了上去。這時一個老爺爺杵著一根柺杖上車。大家看到都不讓座，我站起來扶爺爺座到我的座位上，爺爺誇誇我是跟好孩子，我心裡甜滋滋的。讓座其實就這麼簡單，但有人就是不會給老人讓座，我們應該改掉這種壞毛病。

在安靜的圖書館裡，大家靜靜地坐在椅子上看書。圖書館裡的文明禮儀也很多。在圖書館裡保持安靜不能打接電話，小聲說話是對別人的尊重。不要隨地吐痰，吸菸。不能在書上亂塗亂畫要做一個講文明，懂禮儀發人。在這些小細節裡就能看出一個人的素養有多高。進入圖書館之前還應穿戴整齊，夏天不能穿背心和拖鞋來圖書館看書，這樣很不雅觀，很不認真，很不嚴肅，不帶零食、水果等食物入管，如果在圖書館吃東西會影響別人。這就是圖書館中的禮儀。

著名文學家歌德說：“一個人的禮貌，就是一面照出他肖像的鏡子”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的禮儀文明人。

文明禮儀在身邊 篇7

國小五年級作文 ,1147字

花開花落，歲月如河。雲捲雲舒，日子如風。文明是風，吹醒冬眠的愛心；禮儀是水，洗滌蒙塵的眼睛；文明禮儀是彩虹，絢麗平淡的行動！

週末，春意融融，媽媽又和我去逛書店。我特別高興，我最喜歡到書店看書了。一路上，興致勃勃的我，蹦蹦跳跳地走著，滔滔不絕地和媽媽聊著。轉眼間，新華書店到了，“保持安靜！”我和媽媽會意地相視一笑，自覺地停住了說話。文明令書店整潔、靜謐，大家都在聚精會神地看書，查詢書的腳步也是輕輕的。“王梵，幫那個小同學把書角壓平……”媽媽輕輕的話語在我耳邊，她在找書的同時正把他人閱讀散落在低層書架的書籍歸類到高層書架上。我點點頭，愉快地、動作輕輕地示範給卷著書翻看的小男生：“愛護書籍，文明閱讀。”“謝謝哥哥！”虎頭虎腦的小男生不好意思地臉紅，小聲言謝並主動把其他有卷角的書也一一壓平……望著小男生一絲不苟的動作，旁邊看書的人們都會心讚賞地笑了！陽光下書店裡，我們做文明的使者。文明禮儀不僅給他人帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂帶來溫馨。

文明禮儀應該從點滴做起，從生活小事養成。從書店出來，我和媽媽進了一家乾淨整潔、顧客盈門的蛋糕店準備挑些好吃的蛋糕回家當點心。一個女生進來了，這女生看上去跟我彷彿年紀，比我稍矮一點，穿著華麗的衣裙，兩個小辮子上綁著火紅的蝴蝶結特別招眼美麗，五官精緻極了！女生一進店，大家都不由得抬頭贊“美”！就是這樣一個吸引人眼球的漂亮女生，卻做出了令人難以想象的事情。只見她一邊挑選糕點一邊從書包裡拿出一包糖果，動作利索地剝開包裝紙旁若無人地吃糖，隨手就把糖果紙往地上一扔，這樣吃一顆糖扔一張包裝紙。地上這一張張的包裝紙，與周圍的環境極不協調。人們都詫異地竊竊私語，似在不屑這個漂亮女生的行為。正在這時，一位短頭髮蘋果臉的小女孩沒有絲毫猶豫，彎腰便把地上的糖果紙一張一張撿了起來，不聲不響把一堆糖果紙仔細地放進了店門口的垃圾箱裡。然後，她走到那個漂亮女生面前，“小姐姐，不要亂扔垃圾！文明禮儀從小事做起，從我們做起！”雖然聲音很輕但卻很堅定。這樣一個小小的、很平凡、很細微的動作，這樣一句輕輕的、很普通、很堅決的話語，卻特別美麗！特別動聽！小女孩的言行，不僅為他人創造了一個賞心悅目的環境，讓人們感到溫暖，還把文明一路傳播，為生活增添了一片色彩。

文明禮儀不能“紙上談兵”。文明禮儀就如同一棵小樹，只要我們注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在我們的心中紮根、成長。我們的身邊有無數文明事，文明禮儀就在我們身邊！

文明禮儀在身邊 篇8

國小四年級作文 ,861字

社會在進步，時代也在變化，人們的生活水平也逐漸在提高。作為一個現代社會的公民，就必須講禮儀。而如今講文明禮儀似乎已經成為了一大問題。學生的出口成＂髒＂，問路者的＂冰冰＂有禮。古人說的好：玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。告訴我們做人一定要文明有禮。而如今做到這樣的人少之又少。

就拿共享單車的事情來說吧！記得有一次，天氣很好，爸爸媽媽想在??湖邊教我學騎車，於是我們開始四處尋找小黃車。好不容易找到一輛，然而它的座位是壞的。於是我們繼續尋找，累得氣喘吁吁、汗流浹背，經過了艱辛萬苦在一個漆黑的小巷，又找到了一輛小黃車，但是經過了一大堆單車堆起來的＂小山＂受到的擠壓，整輛單車就像一個完全洩完氣的皮球。找了很長的時間終於找到了一輛完好無損的車，但是它在垃圾桶旁邊附近，車身上堆滿了噁心的垃圾，估計是人們丟垃圾的時候也不看準，丟到了小黃車身上了。整輛車的上面，遠遠就聞到一種刺骨的臭味，讓人不敢走向前去，把它解鎖開來。聞到那難聞的味道，我真想把我吃完的午飯全都吐了出來，趕緊離開。走了很久很久，像是走了三天三夜一般，恨不得爬上床睡覺，眼睛似乎累得睜不開來，差點就想放棄回家睡覺去。往回走的路上，我竟然隱約的看見，湖水裡有一輛潛在湖中的小黃車，孤零零地訴說它的委屈，我忍不住想：怎麼有這麼多不文明的人，把共享單車毀壞！車子座位被拆、輪子被拆、成了一輛報廢不堪的小黃車。找著找著，看到很多車，有的號碼牌被摳掉了、有的二維碼上貼了雙面？的、還有的後輪、前輪被自家的鎖鎖起來的……一想到共享單車被破壞那麼嚴重，我們一家人都搖頭嘆氣起來，想到電視上電腦上到處宣傳共同締造美麗廈門，然而廈門人民的文明在哪裡，亂停亂放單車，隨地吐痰的人，滿口髒話、口出惡言的人，電視裡的宣傳似乎已經變成了謊言，只是口頭上說說，大家都沒有用行動來證明，＂文明誠市＂這個稱號。

文明是我們學習和生活的根基。讓我們學做文明人，學做社會人。就讓我們從自身做起，從一件小事做起，讓文明禮儀伴隨著我們成長。

文明禮儀在身邊 篇9

國小四年級作文 ,929字

文明禮儀是一種品質，也是一種修養，是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的土壤。文明禮儀要從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們說文明話，做文明人，一起笑迎金磚廈門會晤。

上個週末好不容易放了假，這天風和日麗，爸爸媽媽帶我去騎車，家裡自行車不夠，小黃車“實用、方便”，只需一掃，就可以隨心所欲的騎走，是最好的選擇也成為了廈門迎金磚美麗的一道風景線。我們舉目四望，邊走邊尋找小黃車的身影。很快我們在大樹旁找著一輛“小黃車”，興致勃勃的掏出手機一掃，咦？序號竟被刮掉了，真掃興，沒戲唱。繼續往前走，太好了，遠處看到一大堆的小黃車的身影，我們興匆匆的跑了上去，寫著“維修中”，原本滿懷希望的我們變得滿臉頹喪，只得說：“沒辦法，再找一輛吧！”話說在嘴上，心裡卻生氣的很。大半天過去了，氣溫有點升高，汗流浹背，我們漸漸有點喪氣，終於在一個小區裡找到一輛“小黃車”。我們再次確認，沒有任何問題，輸進序號，知道了號碼，一扭、一旋、一按，怎麼還是打不開？我再重新輸了一次，還是沒有絲毫動靜。原來，鎖被別人換了。哎！這大中午還讓不讓人騎啊！好不容易出來一趟，繼續嘗試，最後找到一輛車子。

從“小黃車”這個事情上看，這個社會上還是有不少人素質有待提高。一些貪婪愚昧的人，將小黃車佔為己有，一而再再而三地破壞共享單車，它們就變成了礙眼的“殘疾”單車，有的缺“胳膊”、有的缺“腿”，最後可能導致“共享單車變得不共享”！這深深刺痛著每個深愛廈門這座城市的市民！

廈門為了迎接“金磚”會議的到來，正在進行城市的美化工作，包括改造海綿人行道，綠化馬路，提升建築外觀，清潔各類設施等。但是除了美化城市，我們還要美化我們的心靈，否則就是“金玉其外，敗絮其中”！我們每個人應當自覺維持良好的公共秩序，使用文明用語，愛護公共設施，最終讓文明禮儀之花在我們廈門處處盛開！這將是廈門最美的名片！

那一天我永遠銘記在心作文 篇10

國小五年級作文 ,682字

那一天，我永遠忘不掉——

9月13日，我一年中最高興的一天吧！因為這一天是我的生日，我本該一大早就起來了，可是卻出奇的很晚。一身疲倦的從床上起來，洗漱完便去了學校。

這一天天氣還算不錯，暖暖的陽光照在人身上，真的是陶醉在其中！可我卻認為特別冷，只到中午就受不了，整個身都在體都在顫抖，牙齒和牙齒也在不停的打架。於是便在操場上晒著暖暖的陽光，陽光似乎在讓體內的寒冰融化，可是一回到教室又開始結冰。此時我覺得身體越來越不受控制了，就好像手不是自己的手，腳不是自己的腳。就連別人說什麼也聽不清。熬了一下午，總算是過去了。

此時，我拖著疲憊的身體站了起來，想收拾書包回家，可似乎收拾東西的力氣都沒了。突然一個身影站在我身邊，她來了，像老天爺派來的救兵一樣，來得這麼及時，來得這麼剛好。她就是我的朋友——周璇。她幫我揹著沉重的書包，扶著我一步一步的走著。回到家，我直接累得躺在床上，她就坐在我的身邊，我看著她心裡真誠的想感謝，感覺有她在我身邊真好。看著看著，沉重的眼睛閉上了。晚上，似乎爸媽回來了，我隱約聽見在請她吃蛋糕，沒想到，她在我身邊坐了這麼久，一直在照顧我，眼裡竟忍不住流下了淚水。說實話，我睡著之後，她就可以回家的，可是她卻一直陪著我，生怕我醒來沒人照顧。

我認為那一天我是快樂並痛苦的，有突然來的感冒讓我身心疲憊，也有最真摯的友情陪伴在身邊，這也許是我過過最特殊的生日吧！

我感謝她，在我難過時候陪在我身邊，我感謝她，在我病危時無微不至的照顧我，我更感謝這場病，讓我獲得最真摯的友情。

那一天，我永遠銘記在心。