文明是每個人必須具備的素質相關作文20篇
文明是每個人必須具備的素質 篇1
國小五年級作文 ,1027字千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”；“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。一些人認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、工作好、有真本事就行了。現代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。現代社會“大雅之堂”越來越多，誰也不會願意成為難登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
在日本這個國家都有嚴格的禮儀習慣，更何況我們這個有著五千年文化的歷史古國呢。
現在，我們國家對文明禮儀越來越重視，比如推行文明禮儀操；出版《文明禮儀普及讀本》；開展“首都市民文明禮儀風采大賽”等豐富多彩的活動。一次我在街上，看見四個八、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開，他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流，可他們無暇顧及。看到這一幕，我想任何人都會被他們所感動。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
文明是一個座位 篇2
國小六年級作文 ,571字那日，天出奇的熱，太陽像有什麼煩心事一般，肆無忌憚地傾瀉著熾熱的光芒。我和俞鑫棟頂著似火的驕陽，準備去新華書店看書。在車站左顧右盼很久，終於等來了一輛1路公交車。
公交車還沒停穩，大家就一改等候時的矜持，爭先恐後地往車上擠，轉眼間車內已經是人滿為患。我眼疾腳快，搶到一個座位後迅速坐下，長舒一口氣，開始享受空調。
車又經過幾個站點，人越來越多了。人多座位少，許多人只好一路站著，任憑身體隨著車輛的震動而左右搖擺。
這時候，上來了一位老奶奶。她馱著背，拄著柺杖，滿頭銀絲，骨瘦如柴，兩隻眼睛急切地在車中搜尋著座位，然後又失望地搖搖頭，發出一聲輕微的嘆息聲。司機師傅看了，大喊一聲：“哪位熱心人給這位老人讓個座？”本來喧鬧的車廂裡立刻鴉雀無聲，大家都袖手旁觀，沒有人挺身而出。我看著老奶奶那瘦弱的身軀，心想：也許老奶奶比我更需要這個座位。可是，轉念又一想：這麼多人都不讓座，憑什麼要我讓呀？不能白白吃虧！然而，我卻坐立不安起來，“尊老愛幼”這四個字像符咒一樣纏繞著我，內心像是被針扎一般，十分煎熬……我終於忍不住了，“嗖”地一下站起來，大聲喊道：“奶奶，您坐我這裡吧！”
全車人都向我投來異樣的目光，有人還低聲說道：“真是譁眾取寵！”
老奶奶顫顫巍巍地走了過來，不住地道謝。
我雙手拉著吊環，身體隨著車輛左右搖擺，但我的內心卻從沒像此刻這樣堅定！
文明是一個小小的動作 篇3
國二作文 ,814字國慶小長假，天空晴朗，花兒在微風中輕顫，我在陽臺上玩耍。剛給花澆完水，一抬頭，從陽臺的柵欄裡看見一位老爺爺，他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板，然後走到路邊，把它扔進了垃圾桶。
抬眼仔細看這位爺爺，有些佝僂的背，花白的頭髮下是一張略顯蒼白的臉，臉還瘦長瘦長的，並不是我所熟悉的身影，他應該是正好從我們小區路過。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲，腳上套著白色跑鞋，衣服寬寬地掛在身上，顯示出一種別樣的舒適。看來他並不是環衛工人，但是他卻在撿拾地上的垃圾。
這讓我心潮澎湃：渾身潔白，卻去撿垃圾，這麼不怕髒？！我想起了我們身邊一些與之相反的現象：在原本美麗的校園裡，“唰”的一聲，有的人會賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進樹叢或花壇裡，全然不考慮那裡會因他（她）的舉動而齷齪不堪，與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強烈的反差；在公共場所排隊時，總有人喜歡插隊或大聲喧譁，非常自在；在圖書館裡，喧鬧、跑動者大有人在；在商場裡，還有人邊吃東西邊隨地吐核……
與這位老爺爺相比，我們是否缺少了什麼。老爺爺隨手撿拾路上的垃圾，這件事看起來微不足道，但如果我們人人都能像這位老爺爺一樣，彎一彎腰，撿拾地上的垃圾，而不是圖自己一時方便而亂扔垃圾，那麼，我們的生活環境會越來越舒適。而我們，也都會為自己能生活在這樣文明乾淨的環境裡而自豪！
文明，其實就是一個舉手撿起垃圾的小動作，文明就是一個握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習慣，文明就是你一舉手一投足、一言語一發聲給他人帶來的舒適感，它是保證我們心情舒暢，勝利前行的基礎，也是樹立我們健康人格、優雅氣質的法寶。擁有文明，就等於擁有世界上最寶貴的財富。
讓我們從撿起地上一張紙屑，出門回家必與父母打招呼，遇見老師與長輩主動問好，主動給公交車上的老人讓坐開始……讓我們用自己的行動塑造一個個美麗的靈魂，建立一座座美麗的城市吧！
每個人都有自己的舞臺 篇4
國二作文 ,821字初一剛開學時，我認識了一個同我一起上程式設計課的同學。
他個子是全班最高的，戴著眼鏡，他的相貌並不好看，卻帶有一種威風凜凜的個性。
在初次與他交流後，我認為他的性格有那麼一點古怪，卻異常開朗，這又加深了我們之間的友誼，開學後幾周，我們經歷了許多考試，當我瞭解到他的成績一般時，便斷定：他是個普通的人。
然而，一次心理健康老師佈置的期末作業改變了我對他的看法。
那是個陽光明媚的下午，胖胖的心理老師宣佈了最後一次作業：每個學習小組拍一部心理劇。我頓時蒙了，啥？拍心理劇？接著，又有一陣悲哀湧上心頭，因為我認為我們這組實在沒有表演天賦。於是，我向組長—同我一起上程式設計課的那位同學—詢問他的計劃。出乎意料的是，他回答時的語氣透露著興奮：“我想好了，就以我們編寫藝術節劇本那件事為原型展開。”然後又接著把他的構思、細節、場景都詳細地描述了出來。我感到震驚，一個我認為平凡的朋友竟在劇本、拍攝方面有如此深刻的認知與應用，而且細節之細膩、情節之波折是我無法想象的，我心中對於他的瞭解開始了改變。
在離交稿的前兩個星期，我們每天都在放學後進行排練、拍攝，在整個過程中，他的眼神裡總是流露出嚴肅、認真和興奮，他的所作所為像極了一位成熟的導演，我不由得心生感慨，他真是個負責的導演。
幾個星期後，全班心理劇的作品都在班上一一播放，其他幾個小組的作品放完後，裡面的內容實在難以理解，讓人莫名其妙（實在抱歉，我不得不說如此直白，但這是事實），全班少數幾個人在那邊為此而嘆息，然而，當我們小組的心理劇播放時，全班沒有一個人是對此表示不理解的，每個人都興致勃勃地從頭看到尾。甚至視訊放完後，全班要求再放一遍，更有甚者，把我們的心理劇上傳到了b站……
不僅如此，他的劇本在英語節上得到全票支援和得到兩位即將步入清華的高中學長的讚賞。我終於意識到，他不是個平凡的人，而是個執著而熱情的導演，每個人都有自己的舞臺，而表演藝術，是他最為輝煌的舞臺。
每個人都有自己的舞臺 篇5
國二作文 ,754字清晨的午朝門公園實在是個太美好的地方。
還未走進公園門內，就能聽到柔和美妙的音樂在迴盪，原來是一群頭髮花白的爺爺奶奶在跟著音樂跳起了華爾茲。他們穿著整潔的衣服，互相牽著手，佈滿皺紋的眼睛望著對方，腳下的舞步彷彿讓他們回到了青春年華……多麼幸福的老伴兒啊，我的心情隨之變得歡快起來，饒有興致地在公園裡轉悠著。
昨夜剛下過雨，沿著潮溼的石板路繼續向裡走，看到一個小小的合唱團，這個小樂團在一顆碩大的松樹底下，即將開始他們的表演，一位戴著老花鏡的白髮老爺爺將一旁立著的大樂譜架翻了一頁，上面用毛筆工整地寫下了簡譜和歌詞，接著揮舞起他的指揮棒—一根隨手撿來的樹枝。站在右邊的一位身著襯衫長褲的瘦爺爺吹起了竹笛，悠揚的樂聲立即緩緩流淌進我的心中。一陣短短的前奏過後，指揮爺爺向左邊的三位歌唱家打出“三、二、一”的手勢，清朗的歌喉便一齊出了聲，我陶醉了，多麼美妙和諧的音樂。
再往前走樂聲漸漸遠去。來到城牆下了，高大蒼老的青灰石磚無時無刻不在透出它的嚴肅和寂寞。而在這城門洞的盡頭，也有一位和城牆一樣孤獨寂寞的人。
這是一位老者，他坐在一張木質的小板凳上，佝僂著背，歷經歲月的手中是一把老舊的二胡。他緩緩拉起琴絃，二胡發出了幾聲吱呀的呻吟。一曲飽含著蒼涼與寂寞的樂聲從那雙顫抖的手中傾瀉出來了，老人那緊鎖的白眉似乎在表明他一生的坎坷，這音樂使我駐足良久，也許老人在用音樂驅趕心頭的苦悶吧。
由於時間原因，我不能再待下去了，只好不捨得離開，邁出園門之際，我再次回望，陰森的城門口透出天空白亮的光。盡頭處老人顫抖的手仍不停地拉著弦。他形成了一張黑色的剪影，鍍著銀邊，孤獨寂寞的人，在孤獨寂寞的舞臺奏出自己心靈深處的樂章。
是啊！無論你是誰，年齡多大，無論你經歷了什麼，擁有多少；即便一貧如洗，仍然擁有自己的舞臺。
每個人都有自己的舞臺 篇6
國二作文 ,956字小區樓下有個修自行車、電動車的點，叫“夥伴車行”，我們家住的小區是老舊小區，樓下的店鋪自然也都是破爛不堪的。比如說那個“夥伴車行”，簡直可以用“骯髒”來形容，那車行裡經常發出巨大的修車聲，實在是擾民。
車行老闆是個胖子，面色黝黑，看上去就是市井平民，沒文化素質低下，罵罵咧咧的，長相粗鄙，令人有些“望而生畏”，他著裝的乾淨程度與他的“夥伴車行”不相上下，屬於那種看了就想讓人敬而遠之的人。
但是，他熱愛音樂！
剛搬來的時候，每天晚上七點，我們鐵定能聽到悠揚的薩克斯管的聲音。我幾乎每天都能沉浸在古典音樂的氣氛中結束一天的學習生活，我一直奇怪，這麼一個破爛小區中怎麼會有一個那麼高雅的人！後來，偶然的我發現，那位“薩克斯演奏家”居然就是那位長相粗鄙，衣著骯髒，沒有文化的“夥伴車行”老闆！
音樂能夠陶冶人的心靈，此話不假，但是老闆的相貌實在與那高雅的情趣不大相符，不過，我得承認，他的薩克斯吹得不是一般的好。古典音樂的聲音從他的車行裡飄出來，鑽進附近每個人的耳朵裡，他把薩克斯的那種低沉、渾厚的聲音展現得淋漓盡致，使人躁動的心靈安靜下來，抑揚的旋律，跳動的音符，使我懷疑自己是否在音樂會現場，我在音樂方面是絕對的外行，除了一首《回家》，其他我都不知道名字的曲調，被他用最優秀的方式演奏出來。
媽媽和我到他的店裡去修過一次車，其他都忘記了，只記得那裡面是什麼樣子，物品雜亂無章的放在店裡面，大多數都很破舊，都是黑的，他的雙手沾滿油汙，也不比其他東西乾淨多少，但有一支很大的薩克斯管放在店裡，被擦得鋥亮，閃著光，與其他物品極不相符，老闆利索地修完車，把車洗乾淨，又到了他演奏的時間，他在椅子上，腿搭在桌子上，樣子不很文雅，他小心翼翼地拿起薩克斯，開始演奏，他的身體隨樂曲微微晃動完全陶醉在音樂中，漸漸地，他的車行周圍有了幾個人在聽。這才是最美的音樂，不做作，完全是因為對音樂的熱愛。在這一帶住了幾十年的奶奶說，他已經在這兒演奏幾十年了。
老闆是音樂家，車行就是舞臺，每個人都有自己的舞臺，不管這個舞臺是否為人所知道，或是在這個舞臺上演的到底怎麼樣，都不是重要的，重要的是找到自己的舞臺，熱愛自己的舞臺，堅持下去，不管有沒有觀眾，快樂享受就是好的。正如這位“夥伴車行”的老闆一樣，他在享受著薩克斯，更享受著屬於他的舞臺。
每個人都有不同的信念 篇7
國二作文 ,643字在新的一天中，我發現了有三個人的性格完全不一樣，他們就是張??銳、彭俊澤、楊佩傑。這裡面的張??銳、彭俊澤應該算屬於一類的，這三個人的表現真應了"不同的信念就會有不同的結果"這句話。
今天上午第二節下課的大課間中，老班表揚了兩個人，表揚他們寫字進步，分別是王雪洋和楊佩傑。說王雪洋的字變得又大又清晰，楊佩傑的字寫的工工整整，希望他再接再厲。等到解散回班後，我看見楊佩傑很高興，但並沒有向我們得意地炫耀，他被老師誇的一些話，這讓我看出了他為人謙虛的表現。在午自習下課的時候，我看見楊佩傑還在寫語文作業，他寫了半天，還沒有寫完，就走過去瞧了瞧，他寫地非常慢，雖然看上去不夠美觀，但是足夠清晰，因為都是一筆一劃寫出來的。我現在真的開始有點佩服他了。
可張??銳和彭俊澤就不同了，其中彭俊澤的字可以說是亂到無可救藥，完全沒有想把字練好的意思。我每次看他寫得字都必須認真仔細的看，才看得清他到底寫的是什麼。有時我真的想跟他說能不能把字練好的一些話。他和張??銳，還有個毛病，那就是得瑟、驕傲、自大。我們誰也忍不了他們這些，在今天下，路姿把英語作業本發下來，彭俊澤開啟本，發現自己做的題全對，就馬上露出囂張的表情，拿起英語本指著他那全對的題，行為得瑟的說：“瞧瞧，這就是實力。”張??銳表示不服氣，同樣的表情，動作，也不甘落後的說：“這就是實力。”我是實在看不下去，就說：“不光你們全對了，有什麼好得瑟的。”他們什麼也沒說。
謙虛努力之人會進步，驕傲自大不能堅持的人不但會落後，還會得到他人的嘲諷。
每個人都有自己的舞臺 篇8
國二作文 ,743字每逢半年一度晨會時，寫稿子，忙排練，自然少不了我一個。
寫稿子這苦事幹的人自然少得可憐，43人裡竟然只有兩人願意幹，其中就有我一個。
本指望靠寫稿子來拉點選票，可沒想到，寫個稿子就把我給累個夠嗆——熬夜來寫稿子，打字，列印，反覆修改，與同學交流，徵求意見。
到了第二天，班長(主持人)跟我商量，讓我寫份主持稿，不得已，在幾名同學的“表揚”下，我也只得答應。
這兩份稿子寫起來可是有夠累人的，三天內，我竟然審了一份別的同學的稿子，寫了兩份稿子，改了三次稿子。
第三天，稿子的事大功告成了，兩名發言人卻沒訂好，本以為我和另一位準備稿子的同學是肯定能被選上的，結果卻出乎我的意料——我竟然落選了。而另一位沒有讀過一遍稿子的同學卻成為了發言人。
我表面上裝的一副撲克臉的樣子，心裡卻是恰恰相反，感到格外難過。這一點，不少人都是知道的，其中當然包括班主任，於是乎我便來到辦公室與老師談心。
“你心情怎樣？”班主任問道。我強忍著悲傷，說道：“還好，沒怎樣！”“你用不著忍著了，我們都心知肚明的。”我自己也是長嘆一聲，“並不是所有的付出都會有應得的回報的，有時候，你不得不面對它。”我只是點點頭，“像有些人，明明有世界冠軍的水平，卻不得不把機會拱手讓給那些所謂更有希望的人。”……末了，他留給我一句話：“人人都有自己的一片天地，每個人總會有自己的舞臺。”
我雖然在悲傷之中度過了餘下的半天，但是我依舊全力幫助他們兩位排練，也許幕後才是我所擁有的舞臺吧。
每個人都有自己的舞臺 篇9
國一作文 ,873字這天放學，媽媽又來遲了，我在門口等了一會兒，又回到教室自習。教室裡已空無一人，我剛準備開始寫，突然教室外傳來一個尖銳的女聲，“你當什麼宣傳委，又影響學習又影響跳舞，這週末要考級了，你上週還搞黑板報那麼晚。”我從後窗悄悄向斜前方看，原來是小王和她的媽媽。小王的舞蹈在校級活動上表演過的，她的舞臺上的樣子確實光彩奪目，技巧高超。可她的臉上從頭到尾卻沒有笑容。此刻，陽光透過玻璃射在小王的臉上，她的臉被晒的通紅：“可是媽媽，我不喜歡跳舞，我更喜歡畫畫，喜歡宣傳委的工作。”小王媽媽的眉毛開始擰起來：“畫畫？這種不務正業的事情上不了檯面！”我的思緒不禁飛回了那個午後。
那天大掃除，正好輪到我值日，也是黑板報評比前的最後一天。小王和幾個自願幫忙的同學正在拆前一期板報的飾品。這期板報的主題是元宵，小王費了好大的勁才收集到了全班同學的願望和祝福的便籤貼。拆完後她開始把設計好的排版大概在黑板上勾出來，然後開始作畫。
打掃衛生的人一個接一個的走了，黑板報也大致體現了出來。原來是一幅花燈會的圖景，燈體上逐一釘著每個人的便籤。整個黑板一點不擠，“特殊花燈”中還穿插著普通花燈的圖片，看得出小王是認真排版的，每個人的作品都能展示出來。我是僅剩的一個打掃衛生的人了，小王也先讓幫忙的同學回去了，整個教室只有我們兩個，她還在給板報畫背景。我問她：“你還沒做完嗎？要不要我幫幫你？”她笑笑說：“不用，我家住的近，走遲一點沒關係，你先回去吧，今天作業好多呢，我走的時候會記得關燈。”那天我到家時，天已基本全黑了。週一的板報評選，我們班又是一等獎。
其實那塊在教室後方的黑板對小王來說又何嘗不是一個舞臺？每個人都有自己嚮往的舞臺，在幕後或臺上都可以精彩。
望向窗外，小王的媽媽還在貶低自己女兒的愛好。哎，既然她已經有了嚮往的舞臺，為何非要“奪志”？其實幕後的舞臺更是舞臺，每個人心中都應該有這個舞臺。
每個人都有自己的舞臺 篇10
國小五年級作文 ,682字在這個世界上，不公是正常的，有人出身好，有人出身卑微。也許大多數人認為出身卑微的人就沒有出息，我不這麼想，因為每個人都有自己的舞臺。
是這樣，看看人家林肯，父親是街頭給人擦鞋的，全世界人都不會料到一個鞋匠之子竟會成為一位堂堂正正的美國最高領導人。當有人恥笑他，甚至逼問他最想說的話時，他語出驚人，震驚世界：“我的努力從小開始，雖然地位不高，但我心中有一個執念，每個人都有自己的舞臺，天無絕人之路。”
林肯似乎離我們過於遙遠，就聊聊身邊吧，記得有一本書上記敘了這樣一則故事：一個從鄉下來的人，來到城裡打拼，身上一分錢都沒有，只好先在一家掃大街的公司工作。工作了幾年，積攢了1000元錢的他買好西服，打好領結，來到一家公司拼搏。從職員到組長，到白領，這一晃就是14年。此時這位不被人看好的清潔工用自己不懈的努力，成了公司的主管，舞臺的主角，夜空中最亮的星。
再談談我們都認識的籃球巨星科比，過去湖人隊的絕對主力。小時候，科比家家徒四壁，可科比卻不灰心，一心打他最喜愛的東西，那個皮製的籃球，不是在家裡對著牆砸，就是在籃球場上揮汗如雨地練習，有人統計，科比一天要練習13個小時，最終，他成為了世界籃球名人堂的一員。在他成長之路上，雖有很多人歧視他，看不起他，但他最終成功了。
這都是為什麼？三個人，都家徒四壁，可都成功了。沒錯，因為他們都知道——每個人都有自己的舞臺。
是啊，千千萬萬成功人士，有許多人失敗了無數次，但只要堅持下去，總要有一個崗位可供你立足。記住，世上無難事，只怕有心人，每個人都有屬於自己的一個舞臺。
每個人都有自己的光芒 篇11
國三作文 ,841字“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的缺點；與之對立的，每個人也有自己的優點。有些只看到了自己的優點，因而驕傲自滿；有些人只看到了自己的缺點，因而妄自菲薄。無論何種都不可取，所以我們要正確地看待自己的優點和缺點；我們既要看到自己的優點，又要看到自己的不足。
學會從垃圾箱中尋找寶藏，從缺點發現缺點的好處，把缺點變成優點，為自己多了一個優點自豪和驕傲。改正缺點比它本身更為重要。
在古代，有一對父母，他們的大兒子是賣傘的，他們的二兒子是賣鞋的。一到了雨天他們就擔心大兒的傘賣不出去；一到了晴天，他們就擔心二兒子的鞋賣不出去。整日憂心忡忡，悶悶不樂，後來他們的鄰居發現了便勸他們：“到了雨天大兒子的傘就好賣，到了晴天二兒子的鞋就好賣，您應該天天高高興興，那有什麼憂愁呢？”兩位老人聽了，就不再憂愁，轉而為大兒子和二兒子高興。
由此可見，態度改變一個人的認知，有些時候，態度的不同可以將一個人的缺點變成優點。我們甚至可以說換個角度看看，我們成了一個完美的人。
因為角度的不同，我們對別人的看法也會有所不同，站在別人的角度上來看，你才會發現自己的缺點和不足；而自己站在自己的角度上看，自己永遠是一個完美的人，不需要任何改進和提升。這樣的人很少，但並非沒有。相比之下，那些盲目自卑的人反而更多。
小明平時喜歡下象棋和游泳，可他卻總是輸給別人。後來他的爺爺給他出一主意：你跟游泳冠軍比下象棋，跟象棋冠軍比游泳不就同時戰勝他們嗎？小明心裡一尋思，也對。於是就找了象棋冠軍比游泳，打敗了游泳冠軍比象棋，結果大獲全勝。
由此可見，一個人的缺點是在與別人的對比中突顯的。所以別老無謂的自卑，當你自卑時，不妨想想別人或許正跟你一樣地自卑。
看待缺點應如同從垃圾堆中尋找寶藏，其實只需要換個角度，換個方向，你就能發現垃圾堆下埋藏的寶藏的光芒。學會找找自己的光芒，因為這樣在黑暗之中，你也能被光所照耀，也能在黑暗看清漫漫長路，無所畏懼、勇敢、堅強地前行。
文明——我們每個人的責任 篇12
文明——我們每個人的 ,873字敬愛的老師，同學們：
你們好！
今天我演講的題目是《文明—我們每個人的責任！》。
倡導優雅言行，建設優美環境，營造優良秩序，提高文明素質，這幾乎是我們每個人經常掛在嘴邊的話，可是又有多少人能把這四句話真正落實到行動中來呢？誰又知道，每當我們在破壞環境、不遵守交通規則、說髒話時文明的“痛苦？看看我們身邊的人，看看我們的環境，你就會發現，這與我們講文明，守秩序，愛濮陽”背道而馳，極不協調：
有人看見了垃圾，卻佯裝什麼都沒有看見，與自己毫不相關，徑自走過去；有人為了把垃圾丟掉，還不被人發現，不道德的把垃圾塞進了下水道；有人為了惡作劇，故意把香蕉皮丟在眼睛不好的老奶奶跟前，讓老奶奶摔倒，自己卻捧腹大笑；還有人隨手就把垃圾扔到了地上，別人提醒他，他卻聳聳肩，不以為然的笑笑……
同學們，這就是一名小學生該做的事嗎？這就是你對環境的不在乎？對文明的無視？如果，你回到你家裡，看到遍地都是垃圾，垃圾桶裡奇臭無比，一大群蒼蠅圍著垃圾桶“嗡嗡”的叫。“清潔工”媽媽在不停的打掃著，而你的客人、朋友們卻在悠閒的邊吃零食邊閒聊邊往地上不停的扔垃圾，你作何感想？
仔細想想，這不就是縮小版的濮陽嗎？從濮陽過往的人們，甚至是在濮陽居住的人群，但在隨時隨地的產生垃圾，隨手扔垃圾。汙濁惡臭的工業廢水廢氣被肆意排放，玷汙了涓涓溪流，讓蔚藍的天空拉下黑屏。不要以為涓涓清流取之不盡、用之不竭，不要讓最後一滴水，變成我們的眼淚！
惡劣的環境，嘈亂的聲音，瀰漫的臭氣，灰霾的天空……這還是以前那個山清水秀的地球嗎？這還是以前那個人類共享的家園嗎？就像那個公益廣告牌所寫的“遲早有一天，我們會嚐到這樣做苦澀的後果！”是啊！如果我們在這樣下去，人類這樣做的苦澀後果還是要我們自己承受！
講文明，守秩序，愛濮陽是我們每一個人的責任！所以，讓我們共同努力，從我做起，從點點滴滴做起：嚴格遵守交通規則；不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起；不踐踏花草，保護好花草樹木的生命，使它不被人們隨意的破壞……讓我們踏著輕盈的腳步向文明進發，共同編織五彩的中國夢！
謝謝大家！我的演講完了！
每個人都是待放的花朵——《簡·愛》讀後感 篇13
讀後感 ,1113字“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”讀了《簡爱》這本小說，這大概是我最初的感受吧。
《簡爱》這本小說雖然歷時長久，但影響深遠。主人公簡爱雖然平凡，不出眾，卻最終一樣得到人們的尊敬。是因為她身上具有一種反抗精神，正是這種精神，讓她在社會對婦女的壓迫和歧視下，仍然驕傲地活出了自我。
小說的一開始，交代了簡爱家庭背景的黑暗，簡爱在表哥約翰的欺辱下和他扭打起來。但這在當時是不被接受的，簡爱被關進了紅屋子。她抱怨過自己的身世，卻沒有為自己的做法感到後悔，她堅信裡德太太是錯的，違背了裡德舅舅的遺願。這不禁令人感到震撼，簡愛還是一個不喑世事的孩童，最初的她通過行動爭取地位的平等，以及受到懲罰後的掙扎，反應了她敢於反抗，敢於爭取自由的性格。
簡爱的經歷可以分為三個階段，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在聖約翰家。在勞渥德學校的經歷揭露了社會殘酷的教育制度以及滿口道德的偽君子形象。海倫彭斯的悲慘命運也反映了當時她的寬容，忍讓並不被社會所接受，最終竟成了勞渥德學校的犧牲品。
簡爱敢於追求幸福，敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人，更敢於主動向對方表白自己的愛情—這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利，它屬於芸芸眾生的每一個人。當她以為羅切斯特要娶英格拉姆，而又想把她留在桑菲爾德的時候，怒氣衝衝地說：“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣！……我們通過墳墓，站在上帝的面前，是平等的—因為我們是平等的。”簡爱展現的人格魅力，深深震撼感染著每一個人。
結局是美好的，簡爱最終回到了羅切斯特身邊，得到了自己理想的幸福生活。這種從一個寄人籬下遭人嘲諷到過上幸福美滿的生活的蛻變，絕不是偶然，也不是巧合。簡愛像那跌跌撞撞跋涉長空的海燕，在風雨中拼搏，敢於向外界種種不公拼出一份倔強，挫折和磨難使她更加堅強，意志更加堅定。風雨過後，終於迎來了黎明—迎來了明媚的曙光。
在我們的生活中，帶有歧視的言論也不在少數，例如男生比女生智力發達，比女生聰明；女孩姣好的容貌能提升面試成功率等。在這之前，我也曾認為自己在創造方面比不上男生，讀了《簡爱》後，我才明白：一切的輿論，理所應當，都應化為虛幻，沒有什麼不可能，也沒有什麼絕對。
每個人都是待放的花朵，沒有任何人，任何理由能夠阻止他們綻放。我們在成長路上不管遇到什麼挫折與不公，都不應選擇妥協，而是像簡爱那樣通過拼搏證實自己。在屬於自己的春天，盡情地開出應有的色彩。
每個人都是一朵花 篇14
國二作文 ,782字花開的那一刻，有著無與倫比的美，每個人都是一朵花，散發著與生俱來的芬芳，也許冬天漫長了一些，但無論如何，都不要忘記，你是這個世界的唯一，不要放棄自己。
我們班的劉曉曉大概是最不起眼的女生了，普通的成績，普通的相貌，再加上淡的不能再淡的人際關係，坐在教室角落裡的她，好像從沒存在過一般。
讓同學們記起她的是一次聯歡晚會，她表演了舞蹈—《天空》，每一個動作都煥發著自信的光芒，格外吸引人。同學們從來沒有見過如此自信、有光彩的劉曉曉。雖然她今天只穿了一件普通的白色連衣裙，但我彷彿從她身上看到了白天鵝的影子—優雅而高貴。她的每一個動作都是那麼的輕柔，充滿了靈動之氣，與音樂是那麼的契合。
表演結束後，劉曉曉優雅的鞠了一躬。同學們也回以熱烈的掌聲，老師和同學們的讚揚使她紅了臉頰。
那時，我才知道，劉曉曉是那麼的熱愛舞蹈。在那之後，她也逐漸開朗了起來。這次的聯歡晚會給了她一次展現自我的機會。她就像野百合一樣，迎來了自己的春天。
劉曉曉和我們一樣，是一個普普通通的人，她能通過自己的努力獲取成功，我們又有什麼不能的呢？現在最偉大的物理學家霍金，他年輕時就得了很嚴重的的病症，醫生預言他只能再活兩年，但他卻憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。這時，你是不是發現上天對你的恩賜，雖然你不像霍金一樣博識，但你至少擁有健全的體魄！
每個人都是一朵花，不同的是開放的時間會不同，無論是春夏，還是秋冬，我們都要等待，努力積蓄生命的養料。
“人能在一生之中取得成功，亦必有一個源頭，而這個源頭唯有自信”。成功與失敗都取決於信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心，人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。所以，我們不要放棄自己，如果得不到別人的鼓勵，那就給自己一束陽光，直到有一天，生命的花朵綻放最美麗的色彩！
世界上每個人都是一座孤島 篇15
高二作文 ,1102字世界上每個人都是一座孤島，彼此相望卻難以靠近，偶爾因為板塊移動碰撞在一起卻難長久。
—引言
人世間的溫情有很多種，但以前的我一直覺得，這個社會充斥著冷漠，鋼筋水泥、擁擠的車輛已成為城市貧瘠的血液，是沒有多少溫情存在的。走走停停，笑看世間繁華，感受人性殘酷，能感受到一絲溫情便變得極為困難而可貴了。
今年的國慶，迎來了祖國六十五歲生日，父親匆匆放下行李，便帶我們去了購物中心。炫目的燈光，琳琅滿目的櫃檯幾乎迷暈了我的眼睛。從一樓逛起，慢慢吞吞地來到了六樓。一上六樓便看見圍成一圈的人群，我好奇地拉著弟弟，擠了進去。仔細一看，原來是溜冰場，一輛紅色的小車在場內繞著圈，一圈兩圈，漸漸的轉完了，人們的心情也愈發激動。買票的人排成了長龍，弟弟帶著期盼的眼神來到我和父親面前，拉了拉我的衣袖，說：“姐姐，我想去溜冰。”我特別討厭排隊，所以顯得很猶豫。就把他一拽，說：“有什麼好滑的！走，帶你去買冰淇凌。”吃完了冰淇淋，他還是沒有打消溜冰的念頭。父親表情無奈地問：“你會滑嗎？不然浪費錢。”弟弟十分堅定地點了點頭。於是爸爸買了票。一進準備室，看到很多家長在溜冰場外給孩子照相，或者蹲在地上給孩子繫鞋帶。我幫弟弟處理好一切後，他就像脫韁的野馬一般飛馳在溜冰場中。看著他摔倒，爬起，臉和手都弄紅了，卻依舊傻乎乎地笑。我不由得心裡泛酸，我覺得年長他好幾歲的我這麼無知，差點束縛了一個孩子天真活潑的靈魂。這樣的我跟文學作品裡的那些封建老頑固有什麼區別！同時我有些埋怨爸爸，沒時間陪我們，只知道忙於工作。
正想著這些，我轉過頭看看爸爸，卻突然看見他佝僂著背，頭向下低著，手往下垂著，眼睛緊閉，明顯睡著了。歲月不饒人，這些年他為了生活而勞碌，終於風霜還是印在了他的臉上。我為自己剛才的閃念而慚愧。是啊，這世上有多少不能與孩子相陪的父母，而又有哪個父母不疼愛自己的孩子？溜冰場周圍人聲鼎沸，到處都是寵愛的眼光，疼愛的呵斥。哪裡感受不到父母對孩兒的愛？有時候，人如螻蟻，在這浩瀚的宇宙中微不足道，如果不能長長相伴，那麼，我們能做的只有努力維持心中牽掛的那事那物，不求圓滿，但求愛常在，情長存。想到這裡，我釋然了。
回家的路上，爸爸問我會不會恨他，我笑了笑。怎麼會恨呢，以前是我錯把愛變成恨。
愛的深厚有很多人無法理解，我們有時被一層迷霧遮住了眼睛，看不見陽光，感受不到溫暖。但撥開那層迷霧後，你會發現陽光如此明媚，歲月如此動人。
縱使陪伴的時間如此的短，但我對爸爸的理解又深了許多。我相信距離阻隔不了血肉親情。同時，對弟弟這個小傢伙，我還是要多點“蹲下去”的姿態和耐心。世界上每一個人都是一座孤島，但是我們同在一片汪洋。
每個人都是一顆璀璨的星 篇16
高一作文 ,642字我想，每個人都是一顆璀璨的星，每當夜幕降臨，它們都會在天空中綻放出最絢麗的光彩。
寒假中，我和老爸一起看《最強大腦》節目。參與挑戰的人大多身懷絕技，挑戰難度之高令我和老爸瞠目結舌。現在想起來，我認為並不是他們有多厲害，而是他們找準了自己的位置，然後通過不懈的努力，才取得了令人訝然的成績。
我印象最深的是一個男孩，他被各大醫院診斷為中度腦癱。站在臺上，這個腦癱男孩雙目無神，嘴角歪斜。一個傻子能幹什麼，也不怕丟人現眼？我打心眼裡蔑視他。
接下來發生了一件讓我震驚得下巴差點掉到地上的事，男孩向交通大學的教授挑戰高難度計算題。十幾位數的十幾次方的超高難度的計算，他只把題目看了一遍，然後頭略向上，翻著白眼作思考狀，我覺得他是在神遊。僅過了幾秒鐘，他便笨拙地握著筆，不假思索地在答題紙上寫下答案。這時，擁有高學歷的教授還在用“技巧”手忙腳亂地算著，急得像熱鍋上的螞蟻。
節目組呈現了答案，腦癱男孩的答案比節目組提供的更加精確。“轟”的一下，我感覺自己被雷劈了，原本根深蒂固的世界觀轟然倒塌了！
“你看看，你還不如一個腦癱！”爸爸揶揄的聲音在一旁響起。
“他才不是腦癱，他是一個找準了位置的天才，他在自己的位置上綻放出讓人豔羨的絢麗光彩！”目光鎖定在男孩身上，我發出感嘆。
“天生我材必有用”，每個人誕生在這個世界都有一定的價值，而人生的重點在於能不能找到屬於自己的位置。
所謂“三百六十行，行行出狀元”，只要能夠找準自己的位置，兢兢業業地做好自己的事，你的人生必定會綻放出令人豔羨的光彩。
每個人都可以是一盞燈 篇17
高二作文 ,903字大街上堆滿了各式各樣的汽車，車與車之間的距離已經可以用釐米來計算，尖銳的車鳴聲透過車窗穿進人們的耳朵，本來已經夠焦躁的人們被這刺耳的聲音弄得更加不悅，可能是想把這樣的不悅“分享”給那些“有難同當”的陌生人，煩躁便轉移到了手上，長時間按下喇叭聲，可能覺得心有虧欠，又鬆手，但又僅僅隔了一秒還不到的時間，手又重新粘了上去。
在這樣的小城市，發生如此嚴重的堵車是罕見的，所以馬路中央的交警即使故作鎮定地比劃、吹哨，也不難發現焦灼的臉上不停地流下汗水。如果此時在幾千米的上空俯視這條馬路，你不會看到一條筆直或彎曲的線，而是看到無規則的一些密集的小點。
有些車主觀望著離學校不遠了，索性拿著行李直接下車，而車自然就被停在了馬路邊，警察想查問車主時，人早已溜得無影無蹤。無奈，只好繼續拿著紅旗晃悠，一身制服彷彿是一套隱形衣，人們對其視而不見，“各行其道”。
哪裡有一點空隙，人們就像餓狼看見了久違的食物，容不得半點遲疑，因為這塊“肉”的旁邊蹲滿了一群餓狼，雖然是同類，但是在“食慾”的誘惑面前，哪還管得了這麼多，更別說之前它們一起制定的那些“約定”了。總之，現在的這些人們是“見縫”就“插針”，他們只想早日脫離苦海。
所以，車道上就這樣一直僵持著，車鳴聲，哨子聲，辱罵聲，埋怨聲，關門聲……匯聚在一起，這是一個讓人看到就“震撼”得無法形容的混亂場面。
一直沉默的爸爸突然開了口：“其實只要大家都不亂走，汽車一輛接著一輛，就不會是現在這個樣子了。”是啊，只要人們肯犧牲自己一點兒時間，就可以換來更多的時間，只要稍微替別人多考慮一點點，場面就不至於如此混亂。
這讓我突然想起藝人陳道明有一次因發燒硬撐去現場見粉絲，粉絲紛紛讓他回去休息，其實這就是寬容和理解，站在別人的立場多考慮一點，事情就會變得簡單很多。同樣的，街上的那些人對待別人如果都有粉絲對待陳道明的心態，都能擁有一顆寬容理解的心，那麼像今天這樣的堵車就不復存在。
每個人都可以是一盞燈，散發著熱量，千萬盞燈彙集起來，就可以溫暖他人。
街上的噪聲慢慢減小，看著一點點遠去的“漩渦”，我長嘆一口氣，望著越來越近的學校，又回望了身後的一片“狼藉”，我默默地發出了祝福。
每個人都是一座孤島 篇18
記敘文 ,1232字我並不認為有“人之初，性本善”這種事。我們生而為孤島，帶著所有惡—阻礙人與人之間和諧相處的特質而誕生。自私，貪婪，妒忌，在與他人的相互碰撞摩擦中，漸漸學會收斂這些傷人的刺。同情，分享，謙讓，忍讓，犧牲，孤島間有了橋樑，人之人之間有了聯絡，有了針鋒相對後的各退一步，有了相互指責後的團結一致。
有了橋樑，孤島還是孤島，並不是大陸，在這些經歷中，每個人都形成了一套不同的價值觀。各自都裝有一個“我“字。每個人都帶有自己的看法和目標。在生這條漫長的路上歷經重重打磨，尋找與這個世界，與其他人不衝突的軌道。
然而在這個網路資訊發達的時代，我卻看到價值觀的脆弱與同情心的缺失。我們每天都在傾聽不同的聲音，瀏覽不同分觀點。記得今年七夕，在翻微博時看到了有趣的一幕：”她只不過想要一個能在好友面前抬得起頭的包而已，連這點小要求都滿足不了的男人，這麼值得去嫁呢？“這條微博下，許多人在晒自己男朋友給自己買的包，也有人表示，男朋友只是送了自己百來塊的禮物，想分手了。我本沒有在意，可又翻到下一條微博”重要是一份心，一份愛，禮物多少錢又有多麼重要呢？“這條下，許多人愛特了自己的男友並附加了一個愛心表情，定睛一看竟有許多熟悉面孔，正是那些剛說要分手的人。看著她們所說的”一起走下去。”“在天願為比翼鳥。”“愛你一萬年。”這種“山盟海誓，”真是難以想象就在幾分鐘前她們還叫著要分手，就在這幾分鐘裡，把就此別過到白頭偕老都想了一遍，她們的價值觀是有多脆弱才會被他人說得一句看似在理話牽著鼻子走？那些誓言，那些愛又是多麼的廉價，這種現象令我在在感到可笑之餘又令我恐慌。
前些日子A明星和B明星炒戀情，朋友圈中A粉絲罵B的聲音不絕於耳，可又在A和C公佈戀情時倒戈幫B。都說粉絲的愛最無私熱情，可他們又何嘗不是最涼薄？
這樣的例子比比皆是，人們的價值觀太容易被不同的聲音左右，那樣莊重的愛與誓言變得廉價不可信，以後當你說愛我時，我是不是也要先打個寒戰？
在面對不同的觀點，我們應跳出來，誇張地說，以上帝的視角，比人的看法，我不是一定要去贊成或否定，守護住自己的內心的一片樂園更加重要。盡信書，不如無書，更何況這些或許只是網友沒有經過多少思考說出來的話。在網路世界，人人都帶著面具，人人互不認識，亦不必考慮自己說所之事的後果。——反正對方也無法順著網線來揍自己。因此肆意批評，因此大膽妄為。面對這樣可能是同情心與人文關懷喪失的話語，我們完全沒有必要為此受傷，為此糾結，從而使價值觀被他人隨意扭曲。
我們是孤島啊。從自我轉向外部溝通，又在與他人聯絡的過程中強化自我的概念，我怕有人想要同化我們，使一座座不同的島放棄自我的不同粘成大陸，更怕人們自己對價值觀的不重視，自行瓦解。人各自裝有一個“我”字，太過強烈會破壞平衡，太過淡泊會喪失自我。總之，人世是個難以居住的地方啊。即便如此，我們還是要在困惑和矛盾中走下去。真正的強大是在發現世界的不美好後仍深愛它，不是嗎？
每個人都是一道風景 篇19
國二作文 ,719字老家的屋後，有一片狗尾草。春榮秋枯，自生自滅。每每回家，看到它們樸實平凡，卻不卑微，不消沉，總是深思良久，若有所悟。
是的，不必豔羨別人的高大偉岸，只要努力做最真的自己，那就是最好的自己。
那個星期五，太陽沒了之前的慈祥，在空中毫不留情的釋放出他所有的能量，烘烤著大地。
“今天，男生測一千米。”體育老師說到。隨之而來的便是一大聲“啊”，旁邊的人說到“這種天氣跑一千，要累死我們啊！”
“又要跑一千，我還是慢慢跑，等著重跑吧，反正也過不了關。”我悲觀地想著。
一聲哨響，幾個同學如同離弦的箭一般衝了出去，一個彎道後，已經變成了三小隊，和往常一樣，我依然落在了隊尾。才跑了半圈不到就已經氣喘吁吁。“唉，他們為什麼能跑這麼快，好像不累，可我永遠只是在最後，還很累。”我努力的想加速，可總是邁不出大步。只是一小步一小步的邁著，無力，無助。
此時，彷彿又看到了那片狗尾草，在秋風中微笑，等待春風喚醒，夢想著來年長得更高。
有夢想，就去追。狗尾草夢想著長高，那我為什麼不能夢想著加速？為什麼不能夢想著超越他們？為什麼不能夢想著超越自己呢？
我堅定的往前看了看，閉上眼睛，不顧一切的往前衝。被我超過的人還說“你發瘋啦，還有一圈半，你後面還跑的動？”霎時間，我竟然邁起了大步，速度也提升了不少。
到了最後一百米，我已沒有了體力，可我依然倔強地咬著脣，閉著眼，跑著，衝著。雖然腳步踉蹌，但我相信，那時的我仍是一道美麗的風景。
就這樣，我奇蹟般的跑進了前十，老師微笑著，對我豎起了大拇指。
狗尾草輕輕搖曳，在春風中低語，茁壯成長的它們，彷彿就是最美的風景。
原來，只要堅定信念，努力奮鬥，一切皆有可能。
原來，只要心懷夢想，腳踏實地，每個人，都是一道風景。
每個人心裡的一畝田作文 篇20
國二作文 ,5723字【篇一：每個人心裡的一畝田作文】
童年珍藏著無數記憶，散發出迷人的氣息，令人回味無窮。記憶中收藏著無數的祕密，都牢牢的抓住了主人的心。祕密中雕刻著成長的足跡，生長著神聖的信念，承載著百味的悲歡離合。銘記著心中的一畝田，每個人心裡都有一畝田。
清晨，懶散的我正在緩緩地從床上爬起，媽媽早已在準備早飯。我洗漱完畢，媽媽的飯也已出鍋，那是一碗再普通不過的西紅柿雞蛋麵，面上還有一個雞蛋，在陽光的照耀下，潔白的身上出現了一抹黃光，給它添加了一絲神聖的氣息。熱騰騰的麵湯，從我的喉嚨中下落，瞬間溫暖了我那一顆冰冷的心……
我看了一下表，出門上學的時間到了，我背起書包朝學校走去。睡意仍然在我的身上，我在課堂上不停地打著哈欠，老師寫字的粉筆正在黑板上“吱呀，吱呀”的響著，我就在這種半睡半醒的狀態下，熬過了一上午，“終於可以回家了。”我和幾個同學一起下了教課樓，朝學校門口走去。回到家，媽媽仍在廚房中東忙西忙，而我，因為困，便坐在沙發上，不一會，竟安逸的睡著了。
當我醒來時，我發現我正處於茫茫人海之中，不知為什麼，更不知去向為何處……
我在街道上四處走動著，人來人往，車輛也來來往往的，聲音不斷，喇叭“吱吱”作響。我望著寬闊的道路，看見一名小女孩正準備過馬路，她走到馬路中間的時候，好像被什麼東西吸引似的，彎下身子四處摸索著。這時，一輛汽車飛馳的從我身旁經過，我一轉頭，一個黑影飛過，落到了地面上。我定眼一看，竟然是那個小女孩。頓時，我腦海之中一片空白，不知所措，身子好像被施了魔法似的，動彈不得。
我呆呆的望著她，只見那名小女孩躺在馬路中間，一個個人流經過，那名小女孩仍然躺在地面上，絲毫不動。我那顆熾熱的心好像被封鎖起來了一樣，心變得冰冷起來。一輛輛車經過，好像司機的心都是鐵做的似的。這時，一名70多歲的老奶奶，拄著柺杖，走了過去，我的心變得更加冰冷了。突然，這位老奶奶一回頭，抱起了她，將其依偎在懷中。霎時，我的心如被太陽灼燒，溫暖了……
我愈離愈遠，不再回頭……
一聲溫暖的呼喚“妮”將我叫醒，看到媽媽的臉龐才恍然大悟。我不敢發出一絲的聲音，生怕打擾了這個寧靜的夢。
每個人心中一畝田，我的那一畝田至今依然存在於我的心中。
【篇二：每個人心裡的一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田，那畝田裡承載著濃濃的母愛。
炎炎烈日下，沒有一絲風，空氣好像已凝固住了。我奮力的疾走在這條看似沒有盡頭的的柏油路上。路面上似乎冒著白煙，路面的溫度透過厚厚的鞋底刺激著我的腳底板。樹上的蟬兒在瘋狂地叫囂著、抗議著這炎熱的天氣。這無止無息的叫聲，也讓路邊的行人愈加得心煩意亂。我，卻不然，我的心並沒有因此而煩躁，而是愈發冰涼。
我有些頭暈目眩，心中不停地埋怨媽媽：這大熱天的讓我自己走著來報名，未免太狠心了吧！在心中把這句話重複了N遍之後，我終於到達了目的地。
可是人啊，一旦倒黴，是喝涼水都會塞牙縫的。
我低著頭，失落地走出大廳，有些委屈又有些自責：早晨出門太急，媽媽放在茶几上的錢我都忘拿了，沒錢還怎麼報名呢？我搖了搖頭，頓時感到，心中那畝田裡的唯一的希望之花在漸漸枯萎、黯淡了。
剛走到大門口，我就看到了一個無比熟悉的身影，呀！不是媽媽還能是誰？我心中積蓄的委屈和自責在看見媽媽之後一股腦地發洩了出來。我的眼眶溼潤了。我拼命跑向她，問：“你不是有事、不能來了麼？”媽媽一副“你還好意思說”的表情，用手指輕輕點了下我的腦門，說：“是工作重要？還是你重要？還有，我說讓你自己走著來了麼？走那麼急！就知道你是不會讓我省心的！”我挽住媽媽的胳膊，問：“拿錢來了？”她沒回答，只是微微一笑，帶著我再次進入了大廳。我的委屈頓時全都消失了，心中的那朵希望之花也重獲了新生，散發出耀眼的光芒。
心中的那畝田，包含著我們成長的一點一滴。裡面的每一件事，都像一顆希望的種子，是媽媽的愛一直充當著維持我健康成長的肥料，才能讓這些種子生根、發芽，直至長成參天大樹。
心中的那畝田，是我最珍貴的回憶。
【篇三：每個人心裡的一畝田作文】
三毛說，每個人心中一畝田，種桃種李種春風，開盡梨花春又來。
你總是記得那畝金黃的油菜地。
記憶裡，那曾經是一片荒地，甚至周圍都沒有人經過。
模糊了一個星期後，你卻突然發現，那畝地裡有了一個佝僂的背影。近處，已經有一片低矮而稚嫩的綠苗。
滿懷期待了又一個星期，再跑去那畝地，那老農已經開始澆水施肥鬆土，綠苗似乎又長高了一些，但依然在地裡仰視著你。
期盼了一個又一個星期，已經不用去近處，遠遠的，就能瞧見那畝地裡有了顏色。在耀眼的陽光下更耀眼的那抹金黃。雖然是星星點點的，但你卻覺得這種黃比它成熟後的更加明媚。
等油菜花成熟了，你跑進那畝地，遠遠的，那老農依然在澆水施肥鬆土，不知疲憊。只是好像離你遠了些，隱隱約約，像一個小黑點，逐漸消失在你的視野。你俯下身，不想讓綠苗再仰視你，因為它們已經長得足夠高，你便開始俯視它們。那株綠苗上，頭頂有一隻蜜蜂，緊緊地抓住這株搖搖欲墜的油菜花，你開始屏息，卻看著這隻蜜蜂離開油菜花，在這畝地裡兜兜轉轉，漸漸消失在你的視野。頓時，這裡只剩下你一個人，獨自欣賞這片燦爛的油菜花。
突然有一天，你發現那畝地的周圍開始出現一些人，你不以為然，只他們誤闖進這裡。但慢慢地，人開始多起來，像是有目的性地進入。你開始慌了，逃離了這裡。
幾天後，那畝地的周圍已經沒有了你的身影，都是來欣賞油菜花的人們。你只躲在那些人的身後，遠遠的望著那畝地裡的油菜花。
你離開了那畝地，它已經不再是你自己獨自欣賞油菜花的地方。你跑遠了，卻驀然回首，微風恰好經過，帶走你的想念，飄向那畝地。
油菜花開始搖動，依舊是那麼耀眼。
“你”和我心裡都有一畝田。
【篇四：每個人心裡的一畝田作文】
每個人心中，都有一畝田，種下什麼，便收穫什麼。
有看過這麼一個故事，說燈芯的燃燒。一盞燈快要燒光，燈芯剩下一小截時，一個人想要延長燈芯的壽命，就再添些油到容器裡，總是貪心地倒得太多，結果不是火焰變得極微弱，就是燈芯根本燒不起來。而在他試過好幾次之後才明白：要讓燈芯發出最自然的光芒，只有一個方法，就是在容器內注滿油，讓燈芯一路燒完，油盡燈枯，再重新添入新油、換上新燈芯，這才是點燈的正確方法。
從這個故事中，我們得到了什麼呢？那就是，要勤於澆灌，勤於耕耘，不可操之過急，拔苗助長，適得其反。
俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆。播下什麼種子，就會收穫什麼。就像，播撒善良的種子，就會收穫快樂與幸福。善良的人，樂於助人，終究會有好報，收穫了一句感謝，收穫了一種快樂。
播撒勇氣與堅持的種子，就會收穫成功。有勇氣，敢於直面困難的人，只要肯堅持下去，成功就在眼前！
播撒下初心的種子，你會收穫一種純真。只有不忘初心的人，才能不在錯綜複雜的人生路上迷失方向，堅定地，努力地，完成所下定的決心。……
人生就像播種，所謂一分耕耘一分收穫。在心中播撒下所有美好事物的種子吧，勤於澆灌，勤於耕耘，依靠自己的努力與奮鬥，去追求理想和信念，腳踏實地，隨遇而安，到那時你就會驚喜的發現，幸福就在眼前。每個人，心裡一畝田，種下善良、信仰和堅強的種子，讓它發芽、成長。就讓我們心中的那一畝田深深發掘，播種世間最美的心。
正如所說—每個人心裡一畝田，種花種樹種天。
【篇五：每個人心裡的一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田，或種了什麼，或沒種什麼。而我心中的那畝田裡，一直空蕩蕩的。
奶奶很喜歡竹子，老家那棟小院子裡就種了一叢竹子。記得那日烏雲密佈，大雨將傾，我和奶奶忙從街上回來，走到院子中我看了一眼那長得工一盛的月季，還頂著幾朵豔麗的花；房前架子上尚未成熟的泛著青的葡萄；長的高大挺拔的竹子。幾乎是前腳後腳，我剛踏入屋內，雨就下了起來。雨勢之大，密如鼓點，我靠著依稀光亮看向院子中被雨打的東倒西歪的竹子，想：＂大概明天會趴在地上吧。＂
第二天早上，陽光斜照入窗。我起身看到了滿院狼藉：月季的花瓣葉子被打得滿地都是，只剩光禿禿一根＂花棍＂；屋前架子上尚未成熟的葡萄被雨打得滿地都是，只有零星幾顆還掛在上面，甚至還有許多莖、葉被打落在地上。在這片混亂與泥濘中，惟有竹子，仍舊如昨日般挺拔，除了那身上的雨痕，零星的竹葉，絲毫看不出它們曾經歷過那樣的雨夜。
看著這叢在風雨中屹立不倒的竹子，我心中一動，那片荒涼的田地上也種下了這樣一株矮小、稚嫩卻堅韌的竹子，就如同種下了希望。每當我看到成績單上那慘不忍睹的成績，眼淚要衝出眼眶時，夜深人靜，努力複習卻想放棄時，總是會在眼前閃過一株挺拔的竹子，它彷彿在說：?]什麼堅持不下去的，沒什麼挺不過去的，只要忍一忍，一切都會過去的！一切都會好起來的！我總會把淚憋在眼眶裡，把放棄收回心中，繼續努力。
日復一日，年復一年，因為那一日種下的希望而變成了一片竹林。風吹過時葉子發出的呢喃細語，彷彿訴說著一個關於堅持的故事。
【篇六：每個人心裡的一畝田作文】
世上只有媽媽好，在這一天，我終於深有體會！
從弟弟出生的那天起，媽媽把所有的精力都放在了弟弟身上。轉眼間，弟弟就長到了七歲，調皮得很，常常有事沒事的找茬，常常就因為這樣，我們兩個吵起來，可是無論誰對誰錯，媽媽總有一大堆的理由來責怪我，而弟弟幾乎從不會被訓斥。
從此，我就認為，媽媽再也不像從前那般那麼愛我了，她甚至把屬於我的那份愛，一股腦的全都拋給了弟弟。
因此，我對媽媽總是心存芥蒂，常常會因為一件雞毛蒜皮的小事吵個沒完沒了，事後，媽媽又會嚷嚷個不停，我強壓住心底的怒火，可最終還是爆發了出來。最後，不得不向媽媽發起火來：“你整天就只會訓我，埋怨我，每一次你的寶貝兒子做錯了事情，你總是先找我，他做錯的事，跟我沒有半毛錢關係，不要每次不問青紅皁白的就來責怪我……”媽媽愣了神，一會才緩緩說道：“清清，媽媽錯了，媽媽只是覺得，你小的時候，媽媽沒能讓你過上好的生活，媽媽很遺憾。所以，媽媽想彌補……”說著，媽媽便流下了眼淚。“你要相信媽媽，媽媽是愛你的……孩子，你也長大了，媽媽今後不會再嘮叨你了，媽媽會努力做個好媽媽”
偶然間，看到了我小時候和媽媽出去旅遊的照片，那時，媽媽滿臉都洋溢著幸福的笑容。我斷定，媽媽那時候是深愛著我的！真想回到從前的時光啊……又或許，媽媽現在也是深愛著我的，只是換了一種方式而已吧！
今天，跟爸爸大吵了一頓，這次，我並不覺得我做錯了什麼：他要吸菸，可全家人都在讓他戒菸，因此，我沒有給他。媽媽又沒在家，他大聲的把我訓斥了一頓，我便忍不住哭了出來。便給媽媽打了電話，講明瞭事件的經過。
說著說著，媽媽也哭了起來，大概是擔心我吧。“媽媽知道，你是乖孩子，這件事是你爸爸做錯了，你也別哭了，睡一覺，就什麼事都沒有了，你把房門關上，乖啊，等著媽媽回去！”“嗯，媽媽，再見！”
每個人心裡一畝田，我希望，終會有一天，我心中的那畝田，會結出成熟的果實！
【篇七：每個人心裡的一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田，有他人給予的鼓勵，有我們成長的足跡，有我們的悲歡離合，那裡總是散發出芬芳的香氣，嗅著它，引起我無盡的思緒。
那天傍晚，天氣灰濛濛的，暗示著暴風雨的來臨，心中湧起無盡的愁緒，哎，數學考試又糊了，不禁低聲哀嘆，我低著頭走在回家的路上，接連著嘆氣，望著地上因風吹而飛飛揚揚的沙土，在一個角落裡形成小小的龍捲風，我抬起頭來，在那沙土中我望見了我熟悉的身影—我的母親，她正在那漫天的黃沙中張望著我的身影，我叫了她一聲，但我怕她聽不見大聲喊了句媽，我在這。她在看見我的那一瞬間，臉上著急的神色慢慢地褪下，取而代之的是溫暖人心的笑容，望著她那笑容，心中湧起一股愧疚。我和母親走在漫天黃沙中談論著一天的經歷，而我卻無言談起，最後，母親問我的數學成績，她眼中充滿期翼，如同每一位母親一樣的期待，可我不能騙她，我輕輕地搖了搖頭，我聽見她好似低嘆一聲，我聽出了她內心的失望，心中不禁黯然。
在這一路上，母親和我談了很多，學習的方法，學習的態度……我認真的聽著，有時點點頭。母親說，為何不努力奮鬥一次，犧牲不必要的玩耍時間，儘自己最大的力量去學習……母親總是潤物細無聲的，如同一股清泉滋潤了我的心田，如初升的太陽照亮我心中的一畝田，是啊，在這激情燃燒的日子裡，總是要奮鬥的，母親的話語使我心中的一畝田明亮了，煥發出無盡的光彩與生氣。
心中的那畝田在他人的鼓勵中，散發出希望的光芒，奮鬥的力量，給予前進的勇氣，在那一畝田中，有著芬芳的香氣，嗅著它，帶給我們無盡的力量與遐想。
【篇八：每個人心裡的一畝田作文】
每個人心裡都有一畝田，有他人給予的鼓勵，有我們成長的足跡，有我們的悲歡離合，那裡總是散發出芬芳的香氣，嗅著它，引起我無盡的思緒。
那天傍晚，天氣灰濛濛的，暗示著暴風雨的來臨，心中湧起無盡的愁緒，哎，數學考試又糊了，不禁低聲哀嘆，我低著頭走在回家的路上，接連著嘆氣，望著地上因風吹而飛飛揚揚的沙土，在一個角落裡形成小小的龍捲風，我抬起頭來，在那沙土中我望見了我熟悉的身影—我的母親，她正在那漫天的黃沙中張望著我的身影，我叫了她一聲，但我怕她聽不見大聲喊了句媽，我在這。她在看見我的那一瞬間，臉上著急的神色慢慢地褪下，取而代之的是溫暖人心的笑容，望著她那笑容，心中湧起一股愧疚。我和母親走在漫天黃沙中談論著一天的經歷，而我卻無言談起，最後，母親問我的數學成績，她眼中充滿期翼，如同每一位母親一樣的期待，可我不能騙她，我輕輕地搖了搖頭，我聽見她好似低嘆一聲，我聽出了她內心的失望，心中不禁黯然。
在這一路上，母親和我談了很多，學習的方法，學習的態度……我認真的聽著，有時點點頭。母親說，為何不努力奮鬥一次，犧牲不必要的玩耍時間，儘自己最大的力量去學習……母親總是潤物細無聲的，如同一股清泉滋潤了我的心田，如初升的太陽照亮我心中的一畝田，是啊，在這激情燃燒的日子裡，總是要奮鬥的，母親的話語使我心中的一畝田明亮了，煥發出無盡的光彩與生氣。
心中的那畝田在他人的鼓勵中，散發出希望的光芒，奮鬥的力量，給予前進的勇氣，在那一畝田中，有著芬芳的香氣，嗅著它，帶給我們無盡的力量與遐想。