文明是城市深處的血液相關作文20篇
文明是城市深處的血液 篇1
國一作文 ,669字文明，是對一個城市的最大肯定。它不同於經濟，教育，它是一個城市最深處流動的血液。
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民則是城市的靈魂。建立文明城市不是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少旅遊景點，更要看的是市民的素質。
宜興是一座美麗的現代化城市，張公洞，善卷洞等景點每年都會吸引來自全國各地的遊客前來觀光。作為宜興人，我們就應該把一個文明的現代化城市的風采展現出來，盡顯宜興的無限魅力。可總有少數人隨地吐痰，亂丟垃圾，隨意辱罵他人，做有損家鄉形象的事。要知道，市民的一舉一動都代表著城市的形象好壞。對於那些不文明的人，我們應該好好教導他並讓他明白文明的重要意義。
作為一名學生，不但要努力學習，更要守文明，樹新風。保持自己的文明習慣，說文明話，做文明事，這樣既能提高自己的文明素質也能讓周邊人受到薰陶。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不橫穿馬路、不闖紅燈、不在公共場合大聲喧譁、不踐踏花草……這些生活中的小事，都能體現出一個人是否懂得文明。
文明是由許多細節構成的，反思一下我們的所作所為與文明還有一段距離。好的環境可以使人愉悅，市民是城市的主人，作為宜興這個大家族的一員，我們有義務通過自己的文明行為，為宜興增光增彩。
明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不行，只是未知。”所以我們要實踐城市文明，就要做到“知行合一”，從自己的言談舉止上下功夫，告別不文明的行為。讓城市最深處的血液沸騰出文明的色彩！
文明是城市的名片 篇2
國一作文 ,855字自從“建立文明港城”活動以來，小小的秦皇島發生了翻天覆地的變化，文明在城市中發揚滋長，逐漸成為城市的名片。
微笑·公交
車窗外，柳絮紛飛，陽光明媚，鳥兒在婉轉地歌唱。
公共汽車隨著鳥兒的歌聲有節奏地搖擺，車裡熙熙攘攘的，人們也隨著擺動跳舞。車廂內，一個拄著柺杖的老奶奶也在人群中搖晃。不好，老奶奶絕對受不了跳舞的，一定會摔倒。正要站起身來去攙扶她，卻見一個小女孩從座位上站起，扶住了老奶奶，“您坐這兒，這裡舒服。”說著就把老奶媽攙到自己的座位上。老奶奶坐好了，車廂內大家一齊向老奶奶露出了讚許的微笑。
溫暖和幸福充盈在整個車廂裡，春天的氣息洋溢在人們的臉上，越來越濃。
陽光·海灘
海灘上，烈日當空，沙子被晒得炙熱，陽光對映在大海之上，海鷗在天空中盤旋。
此時正值炎夏，海灘成了人們的歸屬，人們帶著朋友、帶著家人來此遊玩。哎，可苦了海灘了，塑料袋、飲料瓶、包裝紙……海灘變成了五顏六色的垃圾場，海面上也漂浮著各種垃圾。海鷗看到如此情景，頭也不回地走了……
一個小男孩兒突然鬆開了媽媽的手，埋下腰，撿起垃圾就近扔進了垃圾桶，此刻他身邊的其他孩子也被感染，開始三一群、五一夥兒地撿垃圾……
陽光重新照耀沙灘，海鷗又飛回來了。
安全·街道
街道上，潔白的雪花漫天飛舞，路上早已結了冰。
我坐在溫暖的車廂內享受的雪景，看著身旁的汽車如蝸牛般向前行爬行，我的思緒就飛回了以前：那同樣是一個寒冷的冬天，地上也結了一層冰，可一輛車卻比平常開的還要快，而悲劇就這樣產生了。由於車速太快，剎車不及時，闖過紅燈，只聽“砰”的一聲，兩輛車就“親吻”在一起。
想到這兒，我又將思緒抽了回來，看著窗外的汽車，心想：文明真真好。“創城”成功了，我們的秦皇島真的變了，文明成為了城市的名片。
文明是城市的名片 篇3
國一作文 ,627字秦皇島市的美麗是出了名的，但是秦皇島的文明則是一道更美麗的風景。這些風景遍佈秦皇島的海灘，大街小巷都分佈著。
鏡頭一
盛夏，在海邊，驕陽似火，各種膚色的人在海邊，這時，只見一個小男孩撿起了剛喝完丟在地上的礦泉水瓶，光著小腿跑向垃圾桶，踮起腳，顫顫地塞了進去。然後跑回了媽媽的身旁，象一個凱旋歸來的士兵一樣，臉上露出了笑容。
陽光照在他的臉上，旁邊的很多人都為之感動，紛紛拾起了剛剛丟下的東西，扔進了垃圾極。陽光照在沙灘上，人們配上海水，真是一幅美麗的文明風景。
鏡頭二
記得前幾天，街裡車少，我在街道看到一輛無牌的汽車，是一輛新車，我的心一下子忐忑不安起來，我想起了幾年前非常驚心動魄的一件事，一車無牌的汽車一腳油門便馮過了紅燈，在那一剎那，差一點點與一輛車撞個底朝天，我嚇了一跳。至今，我看看這輛車，臉上不禁冒出了密密的汗珠。它會不會與基本車相撞？
但結果出乎我的意料，這輛車自覺地停了下來，等到綠燈才通行。
鏡頭三
一年前，一個寒冷的冬天，一個白血病患者通過微信求助，需要幫忙，我本以為在定期內籌不動這麼多錢，但是，沒幾天，這30萬，馬上就籌成了，這依然出乎我的意料，我感嘆道：秦皇島是一座不缺愛的城市！充滿了關愛。我猜想：這白血病患者一定得救了。
真希望以後這座城市處處都充滿愛，讓我們多做一些公益活動，多做一些文明市。讓我們秦皇島市變得更美麗。文明不是公益活動，一句口號就行的，需要我們全市市民一起行動起來，一齊文明，建立一個文明的美麗港城。
文明讓城市更美好 篇4
國小六年級作文 ,665字如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢財；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
在一個城市中，文明是必不可少的，文明離我們每個人並不遙遠，他就在我們的身邊。在我們每一個細微的言行中。
說到這，我想起了一個故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯道上，碰見了一位女工，因為樓梯太窄，女工又端著水盆，所以兩個人都無法通過，女工抬頭一看，是列寧，馬上給列寧讓路，而列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已經走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，倍感親切，然後他一側身，讓女工上樓後自己再下去。
生活中往往有許多小事蘊藏著文明，要做文明人，必須從小事做起。
一個週末，我和爸爸媽媽去公園，我們走著走著，累了，就坐在公園的木椅上，在我們的對面，正好有一個垃圾箱，我看見一小塊紙團躺在地上。這時，一個小弟弟跑了過來，只見他彎下腰，用手撿起那一塊不起眼的紙團，選擇了正確的“可回收”垃圾箱，扔了進去，此刻“文明”二字湧上我心頭。
在一個城市中，個人是主體。對於個人來說什麼事最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼整個城市的素質才能提高。一個城市每個人的文明行為，可以折射出一個城市甚至一個社會的文明程度。
東莞是一個美麗的城市，我們在這裡生活了多年，她就是我們的第二個故鄉，讓我們從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個新時期講文明的孩子，讓文明之花開遍東莞的每個角落。
作文開在記憶深處的花朵 篇5
國二作文 ,3290字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷地灑向人間，散落在地面上，濺起一朵朵小水花，也滴進了我的心田。回憶，猶如脫韁的野馬，在腦海中不斷飛馳而過。那熟悉的身影，溫情的畫面，時間定格在那一刻……
那是春季裡的一天，雨也是滴答滴答地下著，風呼呼地，呼呼地吹著。窗外，烏雲密佈，時不時有一兩道“白銀龍”從眼簾閃過，隨即消失，剩下的只有一耳的巨鳴。
“奶奶，快點了，校車快到了！”站在陽臺張望的我急得手足無措，就只知道大嚷大叫地催促奶奶。早上還是大好的天，可誰知它說變就變，這不，又下起了大雨，可雨具卻不在身邊。奶奶不忍心看著我變成落湯雞，便硬要送我去坐校車。
其實，站點離我家並不遠，也只是200米罷了。但走起來卻一點兒也不容易—門前的積水浸到腳面，因鄰居家房屋裝修，一大堆碎瓦破磚堆在路旁，使人舉步維艱。
奶奶似乎也沒折了，低頭冥思著。突然，她靈光一閃，堅定地對我說：“婷婷，我們從這裡繞過去吧！你穿著運動鞋，萬一溼了就不好。”她邊說邊指著碎石旁邊那條小路。那是一條極其狹窄的小道，一次也只能勉強過一個人，碎石上也有鋒利的磚瓦，一不小心必定會被劃傷的。那時，我也顧及不了那麼多，只是“嗯”了一聲，便與奶奶同行了。
路比想象中的更不好走，都說“春雨貴如油”了，可這“油”也難免太滑了。到了碎石堆前，總算能鬆一口氣，只要過了這條小道就可以了。可萬萬沒想到的是，奶奶的腳一崴，整個人就栽在了碎石堆上，腳和手都受傷了。而奶奶卻強忍疼痛站起來，並用手抹去了膝上的血水，又急忙忙地送我去站點了。
我那時分明看見奶奶的手上彷彿長出了一朵小花……後來，雨停了，再次昂首仰望天空，我驚奇地發現一道七色彩虹跨過藍天，色彩斑斕，使人浮想聯翩，於是，瞬間變成了永恆。
現在，我的記憶深處，一朵血色的小花格外耀眼……
【篇二：開在記憶深處的花朵】
從我有記憶開始，我的心中就播下一顆種子，在我七歲那年，這株小苗終於開出美麗的花朵。你知道這是怎樣的花朵嗎？那就聽聽下面的故事吧！
從我有記憶開始，爸爸就是一間雜貨店的老闆。在我七歲那年的一天，我們在家中安閒地吃著午飯。突然，一個身高約有1。8米，穿著西裝的二十歲左右青年人，匆匆地跑來，汗流滿面得樣子。他拿起一瓶水，很快給了錢，二話不說就跑了。
過了一會兒，我看見冰箱上有個黑色的皮包，跟爸爸一說才知道那是剛剛那個男人的錢包。我趕緊拿起正要開啟時，我的手被爸爸的手拍了一下，錢包掉在了地上。爸爸把錢包撿起來，呵責我說：“怎麼可以隨便拿人東西！要是什麼重要的東西被你拿了怎麼辦？！如果是等這些東西去救命的，那你不就等於殺了一個人？你做事怎麼都不經大腦的？他應該還會回來拿的。”聽了爸爸一陣機關槍似的責罵，我心裡很不是滋味，跑回房睡覺去了。上床我怎麼也睡不著，輾轉反側，心裡五味雜陳。
過了一會兒，只聽見爸爸“滴、滴、滴”地在開啟保險箱。“哼！自己原來是要‘充公’，還好意思說我？！”我忿忿地想道。
第二天上午，爸爸正在進貨，那男的果然來了，爸爸見他，馬上停止手上的活，馬上回房開啟保險箱，拿出錢包來問那男的：“這是你的錢包嗎？昨天你來後掉了的吧？”
“是啊！太謝謝您了！要是別人，我的錢包肯定沒了。我一家的積蓄都在這呢。昨天趕著去上班，一時心急就忘了這個。”說罷，便從錢包裡抽出三張百元鈔票塞給爸爸以示感謝。
爸爸說什麼也不肯收。那個青年人千恩萬謝地離開了。
站在旁邊的我，想到自己昨天的無知，我真感覺自己很蠢、很自私。我在心裡對爸爸說，“爸爸您真是我的偶像，我真敬佩你！”
爸爸的真誠就是我記憶中的那朵美麗的花，它把我的心佔了一大部分位置，讓我不去想那些違背良心的事，永遠緊記做人要誠實。
我一定要好好栽培我的那一朵花，讓它綻放得更燦爛，更耀眼。
【篇三：開在記憶深處的花朵作文】
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”每當聽到這首歌我就想起了記憶深處的那朵花。
從小到大，我的性格不太開朗、比較內向，自從那次數學考差被老師批評後，我便如置身於寒冷的冬天，沒有陽光，日記充滿了陰霾，但直到遇上了她，讓我嗅到花香，才有置身於春日的感覺。我的性格改變了，她讓我感受到了友誼帶來的溫暖。
花開了
跟她在一起，讓我的生活每天都充滿了希望，充滿歡笑。我們就像兩隻小鳥一樣，在天空中無憂無慮地飛翔，所有的煩惱都丟擲腦外。
我們兩個在同一個班學習，課後一起嬉戲，放假一起出去玩……
我們一起渡過歡樂、傷心的日子，但每當茉莉花開的日子我們一定會久久留戀於茉莉花下，因為那是見證我們友誼的地方。
花謝了
茉莉花是我們最喜歡的花，她那潔白、美麗的形象一直常駐我們心間。可卻因為那件事而謝了。
那次放假，我們一起出去逛街，順便去書店買書。她要去洗手間，叫我幫她拿著她那一百元，我便在商場門口等她。那時人流熙熙攘攘，當她出來的時候，我才發現那一百元不見了。我嚇得臉都發青了，我跟她解釋清楚，可能是我不留神給人偷了，然後連聲向她道歉。
但想不到，她竟大聲地呵斥我：“都叫你要好好拿著，千萬別丟失；現在不見了，你叫我怎麼辦？這是我存了很久的零用錢，我要買那本我想了好久的書，還有明天是我媽媽的生日，我要送她禮物的……”說完她便含著眼淚氣沖沖地走了。
我很難過，那錢原來對她如此重要，可我……
我尷尬地在那站了很久，很久。那天我感受自己是冒著嚴寒回家的。
花重開
一個星期後我在抽屜中發現了一朵潔白美麗的茉莉花，我心中一陣狂喜，跑到校道的茉莉花處。
是她，她終於原諒我了，我的心如釋重負，我的春天又回來了，我心愛的茉莉花又開了。
我們又過著從前的生活，依然快樂……
現在她雖然和我不同校，但是每當放假我們還會相約母校去看茉莉花。唱那“芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人誇……”。
記憶深處的茉莉花，她一直會在我的人生中飄香，直到永遠、永遠……
【篇四：開在記憶深處的花朵】
清晨，太陽緩緩升起，霧漸漸消散，公園裡的花，正悄悄地綻放……
一個小女孩在公園的小石徑上，她的臉上帶著恬淡的笑容，她的眼睛一眨一眨的，水靈靈的，很可愛。她的眼睛，如一潭平靜的湖水，讓人一眼望去，便無可自拔地深陷其中，希望能深入她的內心……但她想四處摸索前進方向的雙手，“出賣”了她。那雙如此美麗、水靈的眼睛，竟看不到任何人世間美好的事物！
我先是一怔，但在同情心和好奇心的推動下，我朝她走去。
不久，我就和她交談起來，發現她是一個很樂觀的小女孩，她比我小，但懂得比我更多。我從她口中得知，她不是先天失明，而是在一次意外車禍中，她同時失去了她的爸爸媽媽和她最美的眼……她很喜歡大自然的景色，小時候，她爸爸媽媽也經常帶她到各地遊玩。失明後，她便自己一個人到公園散步，感受微風撫摸著臉是那溫柔、細膩的感覺，就好像媽媽在輕輕地撫摸著。她媽媽很喜歡桂花，因此，她從小在媽媽的薰陶下，也愛上了桂花。
我很好奇，在一個黑暗的世界裡，她所看到的，與我們所感的是否一樣。但我錯了，那不是一個黑暗的世界，而是一個充滿光明和愛的世界。那是一個花的世界。那遍地都是桂花，清醇的花香，她和爸爸媽媽牽著手，笑著，在花海里漫步。在桂花香中，一家三口洋溢著歡快的笑聲。在那一片寧靜中，顯得那樣的美……
她告訴我：美，不是用眼睛來觀賞，而是用心來體會。雖然我無法真正看到那些美麗的景色，也因此，我看見了別人無法看到的更美的景色。清早，從遠處傳來撲鼻的花香，太陽緩緩升起時，大地所感受到的暖意。我用心體會到了花開時的美麗，日出時天邊那一抹迷人的朝霞……我的世界不是黑色的空間，而是繁花盛放的花海。
她揚起微微的笑容，張開雙手，仰望著天空，平靜的雙眼所洋溢著的快樂……微風吹拂，輕輕拍打著她的臉頰，白色裙子的一角在風中輕輕飛揚。
天空下的她，微風中的她，享受時的她，都會在臉上有一個弧度—微笑。
“桂花開了……”她的聲音柔柔的。她向我微微鞠了一躬，沿著彎曲的小路走了……
“桂花開了……”一直在我耳邊縈繞。我轉頭回望，呆住了。我身後的桂花竟然開了……
望著她離去的背影，心底那朵青春的花朵正悄然綻放……
記憶是內心深處的樂章 篇6
國三作文 ,1039字那些回憶裡的事情，在多年後依然清晰，那一曲最動聽的樂章，直到現在一直記得。
—題記
每個人心裡都有回憶，那些回憶常常被我們所遺忘，在內心深處，被灰塵掩蓋，隱藏了絢麗的光芒和動聽的樂聲。
記憶中，是炎熱的夏天，在高大的香樟樹下，有個扎著馬尾辮的小女孩在和夥伴玩耍，汗水揮灑，不知疲倦，只想讓時間停下，讓快樂駐留。
走進老屋，絲毫沒有感覺到人煙，在書架上找了許久才找到幼年時學鋼琴的樂譜，用手帕擦去樂譜上的塵埃，記憶重新浮現在眼前，看著那些跳動的音符，不禁回想起幼時學琴的時光。
記憶中，是寒冷的冬天，在窗邊的鋼琴前，黑白的琴鍵分明的如同晝夜，一個扎著馬尾辮的小女孩彈奏著動人的音樂，指尖在琴鍵上翩翩起舞。看得出來小女孩是個初學者，指法生疏而僵硬，她面前放著樂譜，水汪汪的大眼睛映出優雅的五線譜和美麗的音符。小女孩的父母坐在一旁閉目傾聽稚嫩的琴聲，窗邊的小女孩為了她喜愛的音樂放棄了和夥伴們一起遊戲人間。
拿著那份找了許久才找到的樂譜走向窗邊的鋼琴，夕陽的餘暉透過玻璃灑落在鋼琴上，漆黑的鋼琴因灰塵的堆積反射出柔和的光芒。
記憶中，是明媚的春天，萬物復甦，春雨綿延。窗邊彈琴的小女孩長高了一些，白嫩的雙手變得修長，彈琴的手法嫻熟了許多，不似當初初學時的笨拙與出錯連連。小女孩的眼睛依舊明亮，只是樂譜早已被她熟記於心。父母還是坐在原來的位置，品茶、聽琴、聊天。
抬起琴蓋，輕輕扶過依舊黑白分明的琴鍵，靜靜地坐在鋼琴前，照著樂譜彈出當年練了許久的曲子。
記憶中，是涼爽的秋天，秋風吹拂過窗邊的鋼琴，把小女孩日漸優美的琴音送給周圍的鄰居和親人。窗邊彈琴的小女孩已長成十七、八歲的少女，她已經學了很久的鋼琴，所取得的獎狀堆滿了牆角，她比當年更加的熱愛鋼琴，熱愛音樂。她的父母沒有坐在當初的位置聽琴，而是坐在鋼琴旁，在悠揚的琴聲中端詳著那一張張寫滿榮譽的獎狀。
如今，小女孩長大了，父母也去世了。
當初的小女孩現在已是世界一流的鋼琴家，她每天奔波於各個表演現場。家裡的老房子她已經很久沒有回來過，窗邊的那架伴隨她成長的鋼琴也很久沒有彈過。
她在那個記憶中的時間，從她單薄的青春中打馬而過，穿過木棉，穿過時隱時現的悲喜和無常。
她終於想起回到這個老屋，尋找她快要遺忘的記憶。
她翻出當年的琴譜，再次坐在那架熟悉的鋼琴旁，彈出她第一首學會的曲子，那首曲子的名字，叫做《記憶》。
回憶裡的曲子重新想起，內心深處的樂章也再次奏響。
那首名叫《記憶》的曲子，一直被埋沒在那個女孩的內心深處。
城市深處 篇7
國小四年級作文 ,659字走進一座城市，就是走進一道風景，每一座城市，都有自己獨特的地方。而在每一座城市的深處，總有一種藏在心底的回憶。
“叮叮噹，叮叮噹”，只聽見一陣鐵器碰撞的聲音，聽著這聲音，我尋思著那是做什麼呢？放眼望去，原來，那家一家打鐵的老鋪子。我走上前去，只見打鐵師傅把一塊鐵放進邊上的熔爐裡，那爐火約摸有一千多攝氏度吧！在開啟爐門的一瞬間，一陣熱浪撲面而來。如將鐵塊放入後，如果火候把握不好，不久就會化成鐵水。這時，那塊銀白色的鐵塊已經被燒得通體紅赤色了。就在鐵塊加熱到了欲化的時候，師傅開啟爐子，當機立斷的把鐵塊取出，放在一個大鐵錠上，然後隨手抄起身邊的一把大鐵錘。掄起它就向那紅熱的鐵塊上擊打著，師傅赤著臂膀，豆大的汗珠漸漸在四濺火光中一滴又一滴的順著她的臉頰滑入。不一會兒，鐵塊變扁了，變薄了。前頭出現了一個，並不銳利的鋒，我正納悶這是要打什麼呢？這是師傅在後面又打了一個大孔，原來這是一柄鋤頭。看著亮閃閃的鋤頭，人們發出聲聲的讚歎，師傅也笑了，笑容中充滿勞動的喜悅。
這時，一陣吆喝聲傳入耳中，回頭一看，原來是賣涼粉的鋪子呀，那時正值酷暑，聽到這幾聲吆喝，我瞬間感到酷熱難當，於是要了一杯涼腐，那一大杯上細細淋上的白糖和薄荷的涼腐拿在手上，頓時清涼了許多，細細品上一口，暑氣在一瞬間被一掃而空，留下的是絲絲的涼意，這種涼意把我的大腦從一片迷糊中拽了出來，取而代之的是無限的清醒。
在城市的深處，總有一些以往的回憶，它們繚繞在心頭，使我們身在他鄉，也會為它們所牽掛……
文明是一道靚麗的風景線 篇8
國小四年級作文 ,704字文明，他是遼闊無垠的大草原；他是一望無際的天空，它也是波瀾壯闊的大海。文明，在我的身邊是一道最亮麗的風景線。
我一看見文明兩個字就會想起我的一次文明舉止。在一個天氣晴朗，空中充滿了新鮮空氣的清晨，我乘坐公交車去上學，大街上人來人往。走上公交車，有好多人，好容易才擠出了一個座位，我坐了下去。正當我看著窗外的風景思考時，一陣咳嗽聲打斷了我的思緒，我抬頭一看，一位頭髮蒼白，臉上佈滿了皺紋，年紀將近70歲的老太太站在我的身邊。我的心緊繃起來，猶豫到底要不要讓座？我十分糾結。最後我認為一個小學生要有一種文明品質，於是將座位讓給了老太太，老太太很高興，誇我是好孩子，我心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。現在一想起這件事就十分自豪。這真是一個文明的現象呀！
現在有這麼多的文明，想必古代也有，古代就有一個我們大家從小耳濡目染的故事——孔融讓梨。從前有個孔融的孩子，他父親的朋友送來一些梨，又大又香又甜。有一天，父親把梨拿出來分，讓孔一融先拿，誰知他拿了個最小的，父親問他為什麼？他說：＂父母和哥哥比我大，我得留大的給你們。＂父親又問孔融，弟弟比你小為什麼也把大的留給弟弟，他回答：＂因為弟弟比我小，我得愛護。＂全家人聽了之後都感動不已。孔融這種品質真讓人欽佩呀！
這種文明現象處處都有，比如我的一個同學，他有一次去操場跑步，看見地面上全是垃圾，真是一片狼籍。和藍藍的天空一點兒也不配。於是他一個人拿著掃把將垃圾一點一點的掃掉，操場又重新成為了乾淨的操場。我這個同學的行為十分值得我們來學習。是我們小學生中的楷模。
文明，你是多麼美好；你是多麼耀眼；你又是多麼讓人喜歡。你是一道最靚麗的風景線。
文明是一個小小的動作 篇9
國二作文 ,814字國慶小長假，天空晴朗，花兒在微風中輕顫，我在陽臺上玩耍。剛給花澆完水，一抬頭，從陽臺的柵欄裡看見一位老爺爺，他正彎腰拾起地上的一塊破舊塑料板，然後走到路邊，把它扔進了垃圾桶。
抬眼仔細看這位爺爺，有些佝僂的背，花白的頭髮下是一張略顯蒼白的臉，臉還瘦長瘦長的，並不是我所熟悉的身影，他應該是正好從我們小區路過。這位爺爺穿著白色的綢布衣褲，腳上套著白色跑鞋，衣服寬寬地掛在身上，顯示出一種別樣的舒適。看來他並不是環衛工人，但是他卻在撿拾地上的垃圾。
這讓我心潮澎湃：渾身潔白，卻去撿垃圾，這麼不怕髒？！我想起了我們身邊一些與之相反的現象：在原本美麗的校園裡，“唰”的一聲，有的人會賊眉鼠眼地把手上地垃圾扔塞進樹叢或花壇裡，全然不考慮那裡會因他（她）的舉動而齷齪不堪，與老爺爺渾身潔白卻撿拾垃圾的行為形成了強烈的反差；在公共場所排隊時，總有人喜歡插隊或大聲喧譁，非常自在；在圖書館裡，喧鬧、跑動者大有人在；在商場裡，還有人邊吃東西邊隨地吐核……
與這位老爺爺相比，我們是否缺少了什麼。老爺爺隨手撿拾路上的垃圾，這件事看起來微不足道，但如果我們人人都能像這位老爺爺一樣，彎一彎腰，撿拾地上的垃圾，而不是圖自己一時方便而亂扔垃圾，那麼，我們的生活環境會越來越舒適。而我們，也都會為自己能生活在這樣文明乾淨的環境裡而自豪！
文明，其實就是一個舉手撿起垃圾的小動作，文明就是一個握手將垃圾帶至垃圾桶邊再扔的好習慣，文明就是你一舉手一投足、一言語一發聲給他人帶來的舒適感，它是保證我們心情舒暢，勝利前行的基礎，也是樹立我們健康人格、優雅氣質的法寶。擁有文明，就等於擁有世界上最寶貴的財富。
讓我們從撿起地上一張紙屑，出門回家必與父母打招呼，遇見老師與長輩主動問好，主動給公交車上的老人讓坐開始……讓我們用自己的行動塑造一個個美麗的靈魂，建立一座座美麗的城市吧！
文明城市我們的家園 篇10
國一作文 ,572字最近，省文明辦督導組來驗收我們的濮陽，然後再給我們定一個分數，當然，我們都希望能再次獲得“文明城市”這個榮譽稱號。
我每天上下學時，總會看見好幾個初中生和小學生橫穿馬路，汽車“刷、刷”地開著，要是一不小心沒留神出車禍怎麼辦？這麼寶貴的生命就被奪去了，這一點真讓人傷感。而在路口旁執勤的志願者們，一部分就是為了監督這方面的問題，減少交通事故的發生。
不過，現在我們很少見人在路上隨手扔廢紙、吐痰，這是一個文明的現象反應，我們也需要不斷的傳播正能量。在生活中，從一些微不足道的小事，足以反映一個人的道德品質，若這個世界上沒有一個文明的生活環境，那它能留存下來的機率就不大了。
在學校，我們要尊敬師長，與同學正確溝通。回到家，要孝敬父母，懂得感恩，使自己“德、智、體、美、勞”全面發展。因為生命很短有限，只有好品質才能綻放出幸福之花。
文明，也是愛國的基本條件，你想一想：連社會的衛生與制度都不管不顧，甚至抹黑的人，是一個有道德情操的人嗎？所以我們要從舉手之勞的小事做起，保護社會環境衛生，爭當優秀中學生。另一個方面，是要正確實施交通安全，許多人因為不重視交通安全，而往往就會丟掉自己的性命。光知道交通安全知識，不去遵守，也不能實施，必須要讓安全、文明一直在這座城市實施著。
社會的文明是我們共同努力得來的 篇11
國小三年級作文 ,479字現在的科技和生活水平已經比以前進步很多了，那文明美德是否有進步呢？讓我們去看一看吧！
在學校裡，有些同學在讀書林的花叢裡摘花，隨意踏進學校裡的草坪。被高年級的同學看到了，就在那裡立了一個警示牌，告訴小同學們不要摘花，不要踏入草坪。果然，這個牌子立上了以後，同學們不再摘花和踩草坪了。
運動會開完後，學校的運動場上不再像以前一樣，遍地是包裝袋和零食渣，現在的運動場草地上一片碧綠，好像從沒有人來過一樣。
在公共場所，有些人吸菸，當他看到禁止吸菸的標誌時，那些人雖然覺的不吸菸的感覺很難受，但還是掐滅了自己煙。
在買票的時候，人們排的隊都是整整齊齊的，很少有人插隊，有時還相互謙讓。
在公共健身場所大家都在好好健身，沒有一個人去破壞公共健身器材。
在家裡，我回到家後會主動幫助媽媽幹家務活。我會擦桌子，掃地，洗碗和洗小的衣物，給媽媽減少了許多負擔。
我用一學期才掙到的買新書包的錢，當我看到那些家庭特別困難的同學時，我毫不猶豫的把錢捐給了“雷鋒救助小組”。
在家裡，在學校，在公共場所，所有的人和事都在變的更好。相信通過我們共同的努力，文明美德一定會更上一層樓！
開在記憶深處的花朵作文 篇12
國三作文 ,781字【篇一：開在記憶深處的花朵】
雨，潮溼地席捲而來，讓我的思緒湧回那天。
初三也已進入尾聲，每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著，心底裡咬咬牙告訴自己說：這是中考的苦口良藥！無論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個月。
春天的雨下起來就沒完沒了，不免讓人煩躁。教室裡，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書，忽地，一隻黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上，那是一隻水蟻！一抬頭，教室並無原先那麼安靜了，同學們都加入到“水蟻對抗”的佇列中。“啊，這裡這裡！”只聽得前方一男同學激動地叫道。身後突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身後的同學笑得奸詐。我轉身看去，正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏鬥的，只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西，水蟻原本的另一隻翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉回身去實在不忍目睹。
誰知，才正坐好後，又一隻小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動著它輕盈的小黑翅，款款而落，優雅地站立在我的筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒，但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊！”我徹底瘋狂了，抓起書，閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最後—這隻並無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。
水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強，陸續不斷地從窗子裡闖進來，無言中我竟聽見了那隻大水蟻在號令：“同志們！衝啊！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那隻耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿，小樣兒，看你能囂張多久。激情的一戰隨著語文老師跺步走進而結束了，誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈，它們就會飛走了。”於是教室裡陷入黑暗中，只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那麼可愛。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，
開在記憶深處的花作文記事 篇13
國二作文 ,3704字【篇一：開在記憶深處的花】
我曾見到各種各樣奼紫嫣紅的花，有的在花店中整齊地擺著，有的被別在某一處地方增添美麗，有的長在泥土中，帶著生機活力，但只有一種花，我在夢的彼岸，記憶深處見過。
小時每當放假，就會回到老家，和姐姐一起玩耍。
田中帶著溼漉漉的氣息朝我撲來，帶著泥土的清香，隨著青蛙的叫聲此起披伏，天氣的溫度也漸漸升起，蟬兒歇斯底里地叫著，彷彿是對高溫的控訴。這時，我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹，伴著樟樹的清香，翠綠的葉子濃密地遮在頭上，我和姐姐便並排坐在粗壯的樹杆上，談論著自己身邊的事，有時買上一堆零食，坐在樹杆上，把零食用袋子裝著掛在樹枝上，邊笑邊吃，吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子，悄悄扔進誰的院子，往往是沒有反應也無聲，也有時會引來哪條凶猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦，但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動，拉上同樣精力旺盛的姐姐，悄悄溜到誰家院子，躲在牆後，待無人時，悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點青菜，然後做賊心虛地拉著姐姐飛奔，跑到一半剎住車，然後趁沒人注意時塞進別人家門口喂兔子的籠子中，兔子就相當“配合”地啃完了菜葉。
傍晚，搬出竹蓆到後院中，和姐姐一人各佔一半，躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下，彷彿金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空，一顆又一顆星星在皎潔月光下越發閃亮。
隨著時間的推移，姐姐上了高中，放假的時間越來越少，總是我放假時她還沒放，我不放假時，她卻放假了。
常常小時追逐嬉戲的景象都已深深埋進回憶，隱藏在生命的末端，記憶深處，夢的彼岸，腦海的深處。
但因為時間長河的澆灌，回憶深處，腦海底端，夢的彼岸，記憶深處，卻開出了花朵，將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊，開在記憶深處的花。
【篇二：開在記憶深處的花】
在我們在陽臺上，有一盆茉莉花，與其說是茉莉花，還不如說是一盆野花，那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。
五年前，我住在一條整潔的小路上，很少會看到垃圾，住我家隔壁的方爺爺年過六十了，可身子骨硬朗的很，他的兩個兒子都很有出息，在外地工作，他們曾多次勸方爺爺搬去他們那，但方爺爺說，“那還了得？我幹了這麼多年了，閒不下來啊！”兒子們拗不過他，便每個月給他寄個幾千塊錢，可他從來不會用。他每天日復一日的拿著掃把，頂著烈日，辛勤的工作著，難道就為了那不足一千元的工資？
人們常常半開玩笑的對他說：“這麼大年紀了，不去享享天倫之樂，卻來受這個罪！”這時方爺爺總是一臉嚴肅的說：“我現在有力氣，有精力，能靠雙手養活自已，怎麼好意思連累孩子呢？我做這行，既可以養活自已，又方便了大家，政府待我好，有什麼不可的？”這時，我感到方爺爺頓時偉大了起來。
記得有一次，我與一個小朋友在一個花壇裡玩耍，當時野花開得正盛，紅的，藍的，一片片的，我們把它們一把把的抓到玩具碗裡，很有一種成就感。這時，方爺爺在一旁掃地，看到我們後連忙制止：“你們這群壞娃娃，好生生的花給糟蹋啦！”我很不高興的說：“這是野花！”“野花也是命啊！野花和那些花兒一樣，雖不及它們名貴，但也裝點著世界，默默奉獻啊！”方爺爺淡淡的說，我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們糟蹋的花撒在花壇裡。說：“還可以做肥料呢。”
一次，他兒子離開後，留給了他一盆開滿花兒的茉莉，他第二天一碰到我，就把那盆花送給了我，說：“好好養著哈，像我這樣粗大漢，不適合養花……”望著這盆美麗的茉莉，我鄭重地點了點頭。不久後，盆內生出了五花八門的小野花，我並沒捨得拔掉它們。
待我們搬家後，就聽到鄰居們說方爺爺去世了的訊息，我心裡一顫，酸酸的，什麼話也說不出來。
我每天耐心的給那盆茉莉花澆水，鬆土，但最終還是死了，不捨得扔掉花盆，因為裡面還有著些許野花。
直到今天，這些野花仍頑強不息的生長著，看著它，我情不自禁的想到方爺爺，方爺爺的一生不也像這些野花嗎？渺小卻默默無聞的為人服務，頑強而不連累他人。缺少滿天星點綴的玫瑰不美麗，他的話，我銘記一生。
那些花兒，成了我記憶中抹煞不掉的風景，開在記憶深處的花。
【篇三：開在記憶深處的花作文】
日暖香繁巳盛開，開時曾達千百回。春風豈是多情思，相伴花前去又來。
自古世人眼中的花，便是這世間極為美好明豔的象徵，無可比擬，卻又處處都能尋覓其盛放的光景。
對我而言，也許記憶就像花，怒放過後便是枯竭，可逝，不滅。
和很多人一樣，我也同樣一直耿耿於懷過去的那些早已回不去的舊時光，往往美好的東西，都易碎。
還記得上小學三四年級那時候，每年假期都會回很多次老家，學習方面沒什麼壓力，輕輕鬆鬆肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小夥伴，也有甚是疼愛自己的外公外婆，以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。
由於老家是在一座人煙不廣的小鎮上，所以對那時候的我而言，隨處都是數不盡的歡樂。
每次家裡人跑去跟隔壁人家搓麻將，我就會跑去約來三兩個小夥伴，一起到家裡面看自己喜歡看的電視，然後也會命令孩子堆裡最容易欺負的小孩到小賣部裡買幾包零食，然後大家夥兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。
那時候的電視螢幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大，經常會因為訊號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花，可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視裡的人物或者情節而爭執不休，各抒己見，甚至不惜打一些幼稚的賭。
那時候的夏天，每天家裡人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房簷前，搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友，一大片人紛紛聚集在門口，毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊，鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢，也有自己的小團體，有的跟著大人來到我家門口，然後好幾個小夥伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍，說難聽點就叫廝混。
那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看，在一起玩的朋友沒有性別之分，通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處遊玩，玩沙子堆泥土，踩一踩路邊的狗一把草，到已經砌成水泥建築的無人新房裡玩遊戲捉迷藏，去到一些不知名的地方，然後玩那麼些鬼大空的扯淡遊戲。
說實在，現在回想起來，那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動，好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。
細細回憶起來……美好的東西還真多。儘管過去的時光總有愉快和不愉快之分，不過那些凝聚於生命長河中曾經的感動，確實真切存在的。
曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我，還只是剛出襁褓的幼兒；爺爺奶奶也不再是現今的白髮蒼蒼；老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道；那一個個已不再年輕的面孔，那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為，如今想起來，心中瀰漫的，只有動容和懷念。
可惜誰都知道，無論怎麼懷念，也懷念不會從前。
這些值得珍藏的過去，就宛如一簇簇盛放在記憶之巔，永不湮滅的花。美好，易碎。就算它已隱匿在心底，深藏功與名。
可我堅信，只要從前的感動與情感仍在，便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年，記憶中驀然怒放的花朵，如此流光縈繞，明媚的那番模樣。
【篇四：開在記憶深處的花】
微風吹來，淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間，又到了桂花盛開的季節了。
很小的時候，喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下，盼望著開花，又想象著它會在什麼時候隨風而去。每當花香瀰漫之際，奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味，心情就自然好，炒出來的飯菜也會香。有時，奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝，頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴裡放，奶奶就在一旁笑，然後說著桂花該怎樣製作成食物。
聽著聽著，不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。於是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著杆子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮，讓大家配合好，一個人打，一個人在下面用籃子接著。不知是怎麼了，妹妹突然揮舞長杆，亂打一通。桂花飄來飄去，好看極了。我們在桂花中，桂花在我們身上，我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中，不甚美好。
如今，桂花又來，可是桂花下的人，卻已不在。只有我獨自一人站在樹下，回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗，人卻已逝，留下的，只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味，也隨風而去，不再擁有。
我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時，學校就在桂子山上。每當花開之時，校園滿是黃色的桂花，美麗至極。那個時刻我彷彿明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔，頑強，但它葉茂常綠，秋季花開，芳香四溢。
然而當我在這桂子山上的最後一年，那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的凋謝而去了。都沒有來得及見上最後一面。當我趕到廣州時，那巨大的桌子上只有一張黑白遺像，一些小菜，幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切，唯獨不見奶奶的身影，也再也聽不到她爽朗的笑聲了。
如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜，奶奶再也看不到了，就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。
奶奶走的那一幕，永遠的留在了我最深處的記憶裡，不可磨滅，卻也是最脆弱的。
奶奶隨桂花而去了。無論何時何地，桂花一直在我記憶深處怒放著。
記憶深處的她作文 篇14
國二作文 ,2386字【篇一：記憶深處的她】
老師好比一部厚厚的書，越讀越覺得心胸開闊，越讀越品味出人生的真諦，越讀越覺得渾身迸發出一種無窮的力量。
這是我小學三年級轉學後的第一天，我站在教室門口等待著新班主任的出現。她有著中等個子，臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛，高高的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，給人一種和藹可親的感覺。
她姓李，我一般都叫她數學老師。
記得我剛轉到那裡的第一天，對周圍的一切都是陌生的，內心感到一種隱隱約約的彷徨和不安。老師為了讓我快速適應新環境，給我找了個十分開朗的同桌，然後又耐心的給我講解關於學校和班級的一些事情。一上午的時間很快過去了，到了中午，全班同學一起排隊到餐廳吃飯。老師把我叫過去，仔細的幫我盛菜，拿飯。那時候，我的心裡十分感動，湧起了一股熱流。
四年級的時候，我跟數學老師已經非常熟悉了。那時候每天早晨的到校時間是七點三十分至八點，老師為了讓我們上好晨讀課，之前還要打掃衛生，大概讓同學們七點五十分就到齊。我幾乎一次也沒晚到過，直到那一天……
我是讓鄰居家的阿姨一起帶到學校裡的，所以只要早上吃完飯按時到她們家等著就可以了。恰巧那天我一直敲門都沒有響應，我還以為怎麼了呢，過了好長時間她才開門，原來是鬧鈴定錯導致起晚了。我等著她吃完飯，準備好後終於出發了。一路上我不停的看著表，看著時間一分一秒的過去，以前我總是感嘆時間怎麼過的那麼慢，這時候卻稍縱即逝。終於到了學校，一看錶，已經七點五十五了！我匆匆忙忙的朝教室跑去。
走進教室，發現全班同學都已經到齊，唯有我的座位還在空著。我喊了聲：“報告，”然後站在教室門口等待著懲罰，沒想到老師不但沒責罰我，還關切的問我怎麼了，發生什麼事來的那麼晚。我挺驚訝的，同時也挺感動的，一個學生遲到，老師首先想的不是責罰他，而是擔心他發生了什麼事。
她用自己的一言一行深深影響著我，在我的心田播種下一顆顆感恩的種子。
【篇二：記憶深處的她】
在我記憶的深處有著一位天使似的女孩。我至今都難以忘記她。
她，高高的個子，卻不顯削瘦；個性溫和，卻不顯柔弱。動如脫兔，靜若處子，這便是她。
記得有一次，我們一起放學回家，路上，我們邊走邊笑，突然，有一位殘疾的老爺爺出現在我們的面前，討錢的。當時我想飛快地拉著她跑。正當我要拽她跑時，讓我吃驚的是她並沒有隨著我跑走，而是在原地蹲下來問起關於老爺爺的事。
原來，老爺爺的殘疾是青年當兵時落下的。他的腿讓槍打傷了，後來又被車碾壓過，只能砍去，才儲存了生命。因為殘疾年邁，無力養活自己才出來乞討。
這就是富有愛心、樂於助人的她。
她也非常的勇敢，在人來人往，車來車去的馬路上，她勇猛的拯救了一條狗的生命。
在學校中，她非常勤勞。有一次，學校要大掃除，但我想著辦法去偷懶，可她卻想著準備些布子擦玻璃。
過了一會兒，我說：“我們去洗布子吧，布子都髒了。”但她卻說：“沒事，我們可以用一些我備用的布子。”“什麼？”當時的我愣住了，“什麼？還有備用的？”她笑著說：“是啊！我就怕你偷懶才拿了備用的。”我無語了，便說：“哎，又不能偷懶了。”這時，她好像是生氣了，轉頭就走了。
過了好幾天沒都跟我說話，可在以後的大掃除中，我大概成為了最勤勞的一個了。她看見了便高興的說：“呦，變化真大呀！”我低著頭說：“這還不是你的功勞。”我們兩個人會心的相視一笑。
這就是她，非常有愛心、勇敢、勤勞的她。
是她改變了我，她就是我記憶深處的天使女孩子。
【篇三：記憶深處的她作文】
忘不了你，你的美好永遠刻在我記憶深處。
你有著一頭比男生還要酷的黑黑的短髮，不算太小的鼻子，一雙眼睛流露出頑皮的目光。
你頑皮，勇敢，每天中午或體育課時，你總是拉著我和另外一個女生去操場邊上爬單槓，爬雲梯，你玩得風風火火。看得我既為你擔心，又感到讚歎。有一段時間，你竟拉著我陪你跑步，陪你跑了一圈又一圈，我累到跑不動了，可你卻一直跑個不停。
你愛玩，有一年，下了一場大雪，操場上的雪被踩成冰，你一下課，就拉著我去操場玩。
【篇四：記憶深處的她】
在我記憶深處一直有個她，到現在我至今難以忘懷。
她，瘦瘦的，留著一頭烏黑的長髮，個子不高不矮，卻有著一顆盈滿愛的心。
富有愛心的她
我和她是從小一起長大的，我們互相瞭解。從小到大她一直都是一個善良的女孩。
有一次，我們在公路上騎自行車比賽，正當我們飛快騎車時，她的車前面出現了一隻貓，眼看就要撞上了，這時，她一剎車，車停住了，她也一下摔倒了。我也停了車，著急地問她：“你沒事吧？你明知道我們騎這麼快一停下來，肯定會摔倒的，你為什麼還要停車呢？”她說：“我沒事，但如果我不停下來的話，這隻貓就會被我的車撞上，這樣的話，這隻貓就會受傷。”我徹底被她的愛心折服了。
這就是一個善良，有愛心的她。
樂於助人的她
她的性格很外向，不管是陌生人還是熟悉的人，都有一大堆要說的話，而且她還很喜歡幫助人。不管是什麼樣的人，只要他們需要幫助，她就會前去幫忙。
有一次，我們教室大掃除，每個小組都有著艱鉅的任務，我們組本來人就很少，還有倆人請假沒來，就感覺很累。當她幹完自己小組的任務，就趕過來幫我們。我說：“你剛乾完活，不累嗎？”她說：“沒事，我不累，幫助別人快樂自己，不是嗎？”
這就是樂於助人的她。
公正無私的她
一次，我和她還有幾個人一起玩遊戲，然後，遊戲間有人出賣了我，其她幾個人都說是我旁邊的人乾的，然後他們幾個人爭得不可開交。過了一會，她說：“不是她，是我們組的一個人。我頓時就覺得她太正直公平了。如果哪個組的人被指責出賣他人了，那麼這個組就輸了。毫無懸念，她所在的小組輸了。
這就是她公正無私的她。
記憶深處的她，富有愛心，樂於助人，公正無私，到現在我至今難以忘懷。
【篇五：記憶深處的她】
她喜歡扎一個漂亮的馬尾辮，走起路來一搖一擺，可愛極了。她在我心目是唯一可以交心的人，因為她是我最好的朋友
記憶深處的他作文 篇15
國二作文 ,4006字【篇一：記憶深處的他】
每個人的內心都有一顆正在萌發的種子，每個人的內心深處都有一個關心愛護自己的人，那個人便是父親。他給我生命，教我做人。他雖然不擅長表達，但他用特有的教育方式指導著孩子。
記得有一次，父親帶我去濱河邊捉小魚。父親拿著魚竿，我拿著小鏟子在沙上堆沙子。我被晒得火辣辣的，過了一會兒便有點暈了。父親見我走路都搖搖擺擺的，便知道八成是中暑。便連忙幫我買水，又把我帶到樹蔭底下，還不停地問我感覺怎麼樣了。那是我記得父親最能嘮叨的一次了。
父親也帶我去吃過小吃。記得那一次，我們走在馬路上，忽然聞到一陣陣的香味，我便停住了腳步。父親見狀，便明白了我的心思，說：“走，吃烤串去。”記憶中，那是父親第一次帶我去吃東西。
記得吃完以後，我回家就上吐下瀉的。母親帶我去醫院，醫生說我是吃壞了肚子。回家之後，母親破口大罵，父親就像犯了錯的孩子一般受訓。從那以後，父親再也沒帶我吃過烤串。
我記得父親當時是村中有名的俊小夥，高高的個子，人長得十分英俊。村中過年過節時，總是要父親去踩高蹺。當時我便跟在父親後面，感覺父親好偉大。
父親的學歷不高，只是初中畢業。但是對我的學習卻要求十分嚴格。他經常看著我寫作業，每當遇到不會寫的字時，我總會問他。但他每次都是一個回答：“自己查字典。”每次我對父親的這句話都很反感，可我知道，父親這是在培養我自主學習的能力。他總是要求我查過的字不許再問第二遍。
父親特別愛喝酒，每次喝完就都會與母親吵架，但每次都有意不讓我知道。
這便是我的父親，一個愛我疼我的父親；一個不擅長表達，卻讓我理解的父親；一個無私無怨無悔的父親。當我每次想起父親那深沉、含蓄的愛時，總會心裡暖暖的。
【篇二：記憶深處的他】
記憶深處總有一個他，他讓我難忘，讓我感動。
“用它來種什麼，用它來種什麼，種桃李種春風……”當我每次哼唱《夢田》時，就會想到我的爺爺。
在我的記憶深處，爺爺是我最重要的人，滿臉皺紋，眼睛像星星一樣小，臉上總帶著笑，臉上有三顆痣，像一個等邊三角形。爺爺一輩子都在為國家工作。打我記事起，爺爺整天忙碌於工作。
有一次我在他的工作桌上亂畫，被看到時，便對我大吼，我哭著跑出去，等到天黑時，他才找到我，對我說道：“孩子，爺爺和你道歉，爺爺桌上有許多檔案，怕你弄壞了。”我還哭著，卻哭不出聲。
爺爺下崗後，去一所中學當教師。一天傍晚，爺爺還沒有回家，我便去學校找他，有一間教室的燈亮著，我輕輕地推開門，看到一位白髮蒼蒼的人趴在桌子上，我急忙跑過去，大聲地喊叫，原來是爺爺累得睡著了。我看著那一堆作業上的紅筆槓槓，心中有說不出的難受。爺爺教過很多學生，甚至不惜為學生補課到半夜。
還有一件事，令我至今難忘。爺爺有一次去家訪，我也要跟著去，在回來的路上，我不慎跌入荊棘叢裡，爺爺急忙把我抱起來，細緻的拔掉我身上的小狗叉。一位年近古稀的老人，居然還有這種能力，真的很神奇。
爺爺走後，我一直很傷心。昔日那個疼我愛我的爺爺沒有了，那個對工作認真負責的爺爺沒有了。可每當聽到《夢田》時，淚水總會掉下來，那是爺爺最喜歡聽的歌曲。
如今，爺爺走了三年了，可爺爺卻還活在我的記憶中，那忙碌碌的身影不止一次浮現在我的眼前。在我記憶深處，永遠有一個不可替代的人，那就是我的爺爺。
【篇三：記憶深處的他作文】
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種棉花糖！”小時候，我經常纏著外公讓他給我買棉花糖，他永遠留在我的記憶深處。
外公小時候最疼我了，有事沒事總喜歡拉著我那胖乎乎的小手到處逛逛。有時，偶爾有一兩輛賣棉花糖的車子從身邊經過，這時我會拉著外公的手說：“外公！外公！我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種！”說完，我指著前邊的那輛車子。外公笑著說：“好！好！好！外公這就給你買！”外公給我買了一支特大的棉花糖，於是我就吧唧吧唧地吃了起來。外公一邊看一邊說：“怎麼樣，好吃嗎？”我點著小腦袋說：“嗯，很好吃！外公您以後得天天給我買好不！”外公捏了下我的小鼻子說：“好！”
在後來的日子裡，每當有賣棉花糖的車子經過，外公都給我買，而我也總是吧唧吧唧地吃起來。每吃完一支棉花糖，我總會笑著對外公說：“外公最好啦！”外公也滿臉寵溺地親著我的小臉蛋！
可是天有不測風雲。有一天，我在房裡就聽到賣棉花糖地吆喝聲，便喊：“外公，外公，賣棉花糖的車子來咯！趕快出來買啊，不然等下車子就走啦！”過了好會兒也沒看見外公出來，便跑到外公房裡去找，可卻找不著他。我便去問媽媽，聽媽媽說外公生病了，在醫院治療。於是我吵著媽媽讓她帶我去醫院看外公！在醫院裡，外公躺在病床上，臉蒼白蒼白的，不似以往的滿面紅光。頭上那幾撮未白的頭髮，現在全變成了白色的。整個人看起來蒼老了許多，原本有神的眼睛也失去了光彩變得暗淡無光。我來到外公的病床前，握著外公那粗糙的大手時，眼眶便不知覺地升起了霧氣，淚水控制不住地往外湧：“外公，您怎麼啦！媽媽說您病了！您什麼時候會好呀！玲兒還等著您給我買棉花糖吃了！”外公痛苦地面含微笑說：“外公沒事！等外公好了，一定給我的寶貝買棉花糖吃。”“外公說話要算數哦！來！外公我們來拉勾勾。”我開心地說。
但是事情卻不像我想象中的那樣，外公離開了，永遠地離開了！
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟地，入口即化的那種！”每當想起這段情景我總會情不自禁的流淚！而他，也將永遠在我的記憶深處。
【篇四：記憶深處的他】
生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮鬥、成功而顯得更崇高！
“巴甫洛夫很忙”。這話出自不是別人的無微關心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經，世界最高或就獎—諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒佈給巴甫洛夫。這一切來得太突然，他何時想過競爭這項沉重的獎項。
他只是來一睹獲獎者的風采，他穿插在圍觀的人群中。那知，獲獎者竟是他本身，他剎那間呆住住了，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領獎臺。
他沉思著，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。
終於，他揚起手中獎盃，光華而沉重的獎盃，用堅韌有力的語氣向世人們發出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個無足掛齒的人，我並未給人們帶來財富。但，我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領獎”。
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。
慶祝會為人們提供了各國名菜美餚。當巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設了五百多個座位，當他知大約這一場的慶祝會將花費三十幾萬美金。他，在發表講話的最後，跪下了他頑強而尊貴的膝蓋，他祈求將這場慶祝會的食物費折成錢以他們的名義向世界貧困的地區捐出自己心中的一顆愛心。
今天，當他在生命垂危的時刻，他並不是急著寫遺書，忙市面上分家產，而是一絲不苟地，聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始，卻草草結束，就連鄰人焦急地在門外關懷，他仍堅持不懈地工作，連給鄰居開了門，道聲謝也來不及。
“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話。
【篇五：記憶深處的他】
年華似流水，十幾年過去，不少事情已經模糊，有的搜尋枯腸而不得，但有幾件事情仍歷歷在目，至今記憶猶新。
秋天到了，紅色的楓葉落在渠邊彷彿為“滿臉皺紋”的路面增添一絲光澤，魚兒懶洋洋的在水裡遊著，青蛙則一動不動的待在荷葉下悶叫，渠水與這大自然的音符彈奏在一起形成首優美、婉轉，動聽的歌。歌裡唱到：“人生的希望在前面，不要放棄，勝利就在前方！”踏著紅色的楓葉，我和他一起散步，楓葉發出：“莎、莎莎”的聲音，使人感到淒涼，這時一陣清風吹過樹上的楓葉一片片悄然而至，如同化療完的人一樣，頭上無一絲頭髮，看到前方，彷彿是一條毫無盡頭的路，一陣陣淒涼油然而生。
小時候，我們一起瘋，一起玩一起摘嘗田裡西紅柿的味道，一起將長袖襯衫裁成短袖。一起哭，笑。在我無助的時候，你彷彿象一位天使般為我指點迷津。想到這裡我眼前浮現出我們在雪地裡玩耍的情形：“下雪啦”我高興地說，一眼望去白茫茫的一切，銀裝素裹。小溪，小河都凍住了，宛如一個碩大的滑冰場。“哎呦，是誰扔了一個雪球灌了我一脖子的雪”我發抖得說。他過來幫我用手撿盡脖子裡的雪看著他冰冷的手，頓時一股暖流油然而生。“你去拿胡蘿蔔、你去攢雪球，你去找樹枝”我大聲吶喊到。不一會兒雪人就完成了，望著潔白的雪人，再望望通紅的手，心裡溫暖了起來。有一幅畫面泛起了：“走，我們去踢球”他說。“好哇”我激動地說。不一會兒汗水從額頭流到腳底，他說：“我休息一會兒，你先踢。”我獨自踢球感覺很無聊，就使勁踢了一下，誰知剛好踢中人家玻璃，“唉，又闖禍了！”當我準備跑的時候他拉住我說：“做了壞事就想跑？我們就在這裡等待主人的到來！”過了一會兒主人回來了，正當我準備開口的時候，他攔住了我對主人說：“叔叔，對不起！我們打碎了您的玻璃。”話音剛落主人撫摸著我們倆的頭說到：“你們這麼誠實，懂事叔叔怎麼會怪你們呢？正好我這玻璃也該換換了。”雖然我們不是兄弟，但我們情同手足，又與親兄弟相差多少呢？在我成長的道路中你就是我的導師，我的知己，我的伯樂。
他就是我的好兄弟，他是我一生中最要好的朋友。但不幸的是他在幾年前因為白血病而亡，做化療是他掉光了所有的頭髮，我真想把我的骨髓捐獻給他，但是我的卻配不上型。寫到這裡我的眼淚像掉了線的珠子般一顆一顆滾落下來，面對他這樣而我卻束手無策，無能為力。最終他被白血病這個病魔奪取了寶貴的生命。再也看不到他臉上洋溢昔日的笑容，但是他在我的心底留下了深深的烙印，臧克家的《有的人》裡說過：“有的人死了，他還活著。”是啊！雖然肉體不在了，但靈魂永遠儲存在了我的心裡。頓時我開啟窗戶吶喊：我永遠記得你！
開放在生命深處的花朵作文 篇16
國三作文 ,1634字【篇一：開放在生命深處的花朵】
我獨自站著，高舉著幸福，高舉著沉重得不再顫抖的天空，守候著，那開放在生命深處的花朵。
也許我們點起一個個燈籠，又被大風一個個吹滅；也許燃盡生命燭照黑暗，身邊卻沒有取暖之火。但我堅信，始終有一朵花開放在生命深處，支撐著我們向前，戰勝險惡，跨越荊棘。
我們都是蒼穹下的小人物，沒有天空的浩瀚，沒有大海的波瀾。有的只是無時無刻不在生活，用微笑去驅逐這個世界的陰霾。
有些人被流放到貧瘠的土地，她的靈魂卻愈加豐腴，有些人被禁錮在閉塞的森林中，她的思想卻可以飛越千山萬水。苦難縱使可以折磨肉體，但那開放在生命深處的花朵會時刻叫我們高傲地昂起頭顱，感受幸福。
面對雙重癌症，熊頓屢屢跌倒在生命的谷底，卻依然保持一顆最堅硬的心；即使有身高的缺陷，卻仍舊阻擋不了郭敬明對繁華都市的嚮往，終尋得自己的“小時代”；縱使所有人都不看好，縱使被嘲笑，李興平用hao123向我們證明了土豆也可變土豪。
而這一切的一切，我想說，不是偶然，更不是碰巧，只因生命深處開放著一朵花，是她無私地給予人類力量，讓我們堅定勇敢，大步向前。
開放在生命深處的花朵，魅力無窮，魔力無限。有她，讓默默無聞的海清演成“國民媳婦”；有她，讓千年老二的林丹打成“超級丹”；有她，讓榮獲諾獎的莫言永葆淡泊靜心寫作。
流年的風沙掩蓋了歷史的滄桑，時間的沙漏沉澱了曾經的輝煌，但開放在生命深處的花朵卻永不凋落，亙古璀璨。
當繁華的夜景淹沒了城市的角落，當名利刺激強擄人心，當我們為李天一的失足而黯然神傷，為李啟銘的自大而驚詫莫名，為房祖名的吸毒而扼腕嘆息之餘，更該喚醒他們心中蟄眠已久的花，讓她們復甦生長，再次怒放在生命的深處。
落花流水，追逐時光遠去。天涯明月，揮灑一地清泉。千山萬水，隨意行去。有開放在生命深處的花朵的指引，我們不會迷失方向。
感謝那朵花，開放在生命深處的精神力量！
【篇二：開放在生命深處的花朵作文】
佛曰：“一花一世界。”
我惑而問之：“何也？”
佛祖無語，引我到溪水邊。順著佛祖的指向我看到了開放在夾岸和溪水間的花朵。
左岸
是點綴在叢叢碧草間的淡雅之菊，“王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露溼秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。”菊不僅現身於文人墨客的辭藻間，更開放於志士聖哲生命的最深處。
看吶，“採菊東籬下，悠然見南山。”那是開放在陶潛生命深處的菊，閒適自在；聽啊，“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”那是開放在樂天生命深處的菊，勇敢頑強；憶啊，“故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。”那是開放在唐寅生命深處的菊，清幽動人；吟啊，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生？”那是開放在蘇子生命深處的菊，豁達樂觀。
開放在生命深處的菊，清苦的是生活，達觀的是心態。
水中央
是一溪周敦頤筆下的青蓮，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”
“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”這是納蘭容若似蓮人生的堅守。“世間安得雙全法，不負如來不負卿。”這是倉央嘉措如蓮真愛的深情詮釋；“不為自己求安樂，但願眾生得離苦。”這是弘一法師若蓮人品的體現；《菜根譚》言：“勢利紛華，不近者為潔，近之而不染者為尤潔。”這不正是對蓮之高潔的品性的概括嗎？
開放在生命深處的蓮花，高潔的是品質，純淨的是心靈。
右岸
一縷幽香徐徐，一樹梅花屹立。“早梅發高樹，回映楚天碧。朔風飄夜香，繁霜滋曉白。欲為萬里贈，遙遙山水隔。”
那是受文學大家王安石青睞的，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
那是愛到視之為妻的林逋吟哦的，“眾芳搖落獨喧妍，佔盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”
那是被愛國詞人陸游謳歌的，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”
那是得偉大領袖毛主席盛讚的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”
開放在生命深處的梅花，怒放的是骨氣，不屈的是靈魂。
站在歲月的溪水邊，佛曰：這是一個婆娑的世界。
是呀！拾一朵最美盛放於心間，讓它在生命深處開放！
文明是每個人必須具備的素質 篇17
國小五年級作文 ,1027字千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴髒話”；“這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”……一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：“少成若天性，習慣成自然。”“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。周恩來一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。一些人認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、工作好、有真本事就行了。現代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。現代社會“大雅之堂”越來越多，誰也不會願意成為難登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
在日本這個國家都有嚴格的禮儀習慣，更何況我們這個有著五千年文化的歷史古國呢。
現在，我們國家對文明禮儀越來越重視，比如推行文明禮儀操；出版《文明禮儀普及讀本》；開展“首都市民文明禮儀風采大賽”等豐富多彩的活動。一次我在街上，看見四個八、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開，他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流，可他們無暇顧及。看到這一幕，我想任何人都會被他們所感動。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
心靈深處的歌作文 篇18
國三作文 ,1556字【篇一：心靈深處的歌作文】
每個人內心深處都有一首歌，我們每個人對它的定義也不相同。
—題記
是您，用肩膀為我撐起一片天；是您，用粗壯的雙手為我遮風擋雨；是您，用壯實的雙腳為我踏出一片天地。
前不久，我聽了一首歌，使我想起了您，想起了您與我的一切，頓時，一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。
此時此刻，我多想擁抱您。
這首名為《父親》的歌。使我深受感動，讓我想起了與您一起的美好時光。
夏熱
夏日炎炎，涼爽多多。記得您以前經常陪我玩，那一天非常熱，我要您陪我出去玩，您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍，可我卻感覺不到熱，因為我一抬頭，總是看到您慈祥的面容。
秋涼
秋日涼涼，震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒，我多希望時間就這樣定格。那天，我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包，迫不及待地跑到飯桌旁，我原本以為馬上就可以吃飯了，可在您的“威逼利誘”下，我又無奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜，早已沒有吃飯的念頭。此時，您似乎看出了我的心思，便說：“你還想不想吃？”我呆呆地望著，重重地搖了搖。此時，您說：“人生就像這桌菜，只有趁熱吃，才能吃出它的味道。人生亦如此，事情只有趁早做，才能體現它的意義。”您說完後，便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子，您就夾菜到我碗裡。我心頭一顫，因為這是您第一次為我夾菜。
冬寒
冬日漫漫，感動多多。記得在一個寒冷的冬天，我早已進入了夢鄉。可到了半夜，我還是會時不時冷得發抖。此時，不知是您恰巧經過，還是等待許久，您又為我拿來了一床被子。雖然這只是一個小動作，可對我而言，這卻是最大的感動。
《父親》是一首高度讚揚父親的歌，是它，讓我記住了與您在一起的時間。最後，我要將它獻給您，因為它也是我心靈深入的歌—父愛之歌。
【篇二：心靈深處的歌作文】
每個人都經歷過感人肺腑的事，就算是件微不足道的小事，也能使人淚流滿面，這就是親情。
—題記
觸動心靈深處的事不一定驚天動地，有時一件小事就讓你感動不已。小小年紀，鬆開我的手，迷失方向的你在人群裡，一邊哭泣，一邊拿著冰激凌。有時候，我難過生氣，你總有辦法逗我開心。
我依然清晰記得，那些曾經有笑有淚的光陰。
我的弟弟年紀小，但他總是那麼活潑可愛。說到他，你大概不知道他有著最簡單，最讓人想忘卻忘不掉的名字—王子。沒錯，你沒猜錯，他就是王子，與灰姑娘跳舞，讓睡美人從夢中醒來的王子。
這小不點，總是那麼淘氣，不打他，他又不把你放在眼裡；打他，你又捨不得。真是左右為難。
在最近幾天，他做的一件事讓我很感動。
“哎，不行了，累死我了。”一進門，大呼小叫的我一頭鑽進被窩，想睡了個輕鬆覺。沒過多久，“咚咚……咚咚……”，一會輕，一會重的敲門聲，把我從睡夢中驚醒。我生氣地把被子掀開，使勁地把門開啟，剛要大聲嚷嚷，弟弟王子衝我微微一笑，說：“姐姐，吃飯了，今天的飯菜特好吃呢！”我又把這股嚷嚷勁吞回了肚子裡。“好。我知道了，一會兒就出來。”還未清醒的我應答了弟弟的“邀請”。
我徹底清醒後，走進了廚房。這時，弟弟看見我準備用餐，並十分火速?A拿碗幫我盛了飯。他那嬌小的身軀，和可愛的背影，頓時感動了我，覺得他那小樣子非常可愛，想立馬抱起他親他。
“姐姐，盛好了。”他小心翼翼地端著飯遞給我，我接過了碗吃了起來。弟弟笨手笨腳的用筷子夾菜給我，“姐姐，你吃這個，保證超級棒。”他知道我是肉食動物，所以拼命地夾肉給我，直到我的碗堆滿。看著這碗“暖心飯”和弟弟可愛的表情，我覺得自己生活在幸福之中。
這件事讓我感動了許久，我奏響了心靈深處的歌—感動之歌。
未來的每一個腳印，踏著彼此夢想前進。路上偶爾風吹雨淋，我也要握緊你的手心。
在我未來的生命之旅，我要和你一起走下去！
開在記憶深處的花朵作文 篇19
國三作文 ,2482字【篇一：開在記憶深處的花朵作文】
心田是花海，微風拂，百花開，芬芳馥郁，勾起深處的回憶。
—題記
曾記得，媽媽的愛猶如夜來香，不動聲色的幽香，爸爸的愛好似常青藤，默默無聞地守護……可還記得，外婆的愛，就像那一株純潔無暇的百合花？
八年前的一個晚秋的早晨，太陽有氣無力地揮灑陽光，感不到一絲溫暖，秋風颯颯，不由得讓我打了個寒顫，下了公交車，遠遠望見外婆枯瘦的手向我揮著，步履蹣跚地走過來，我立馬跑過去扎進外婆瘦弱而溫暖的懷中，外婆憐愛地摸摸我的頭，拿出一件小衣裳，想給我披上，卻發現衣服已經小了許多。我心頭泛起一種說不出的苦澀，哦，外婆！我已經許久未來看您了。外婆卻欣慰地說：“哎呀！長這麼高了！”然後牽起我的手，“走！我們回家吃好的！”
到了外婆家，我搖身一變成了小公主，躺在沙發上吃著外婆早早就精心準備的小零食，目不轉睛地看著電視，那時我並不知道，外婆平時省吃儉用，自己捨不得吃一點兒好東西，對我吃零食卻毫不吝惜。我舒舒服服地躺在沙發上，外婆在一邊笑眯眯地看著，目光充滿慈愛，突然她神祕兮兮地從背後掏出一個小罐子，對我說：“佳佳，你看這是什麼？”我知道那是我愛吃的腰果，一把搶過來，一把接一把地往嘴裡塞，外婆見了我的滑稽樣，“咯咯咯”地笑了起來，眼角幾絲細細的皺紋爬上外婆那被歲月侵蝕的臉，縷縷銀絲在笑聲中擺動……
午後的陽光有了些許溫暖，陽臺的光線十分充足，把那把老藤椅晒
得暖暖的。我用小手捏著外婆的小拇指，蹦蹦跳跳地來到陽臺，外婆撐著膝蓋緩緩坐在老藤椅上，“吱呀”一聲，我抽張小板凳坐在外婆邊，用期盼的目光促使外婆開啟那本故事冊，外婆用沙啞的嗓音一字一頓地讀著，搖著老藤椅，窗外一絲微風颳來一種獨特的芬芳，甜甜地，像外婆的笑一樣溫馨。
然而，幸福的日子並不長久，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”還沒有等我慢慢長大，親愛的外婆便溘然離去了……只留下裝腰果的空罐子，留下獨自在風中“吱呀”做響的老藤椅，留下扉頁泛黃的故事冊，留下一朵紮根在我心田最深處的百合，四季芬芳……
【篇二：開在記憶深處的花朵作文】
那朵花，如同天山雪蓮般聖潔；那朵花，開在我心中，永不凋零。
—題記
有人愛那“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”春日桃花；有人愛那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷；有人愛那“採菊東籬下，悠然見南山”的秋之雛菊；還有人愛那“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我，卻唯獨愛那開在記憶深處的花。
那是一個令人難忘的冬天……
那年的冬天格外的寒冷。一覺醒來就與寒風抱了個滿懷，直接把我抱到冰窖裡去了。可在這樣寒冷的季節裡，我們還要去上學。我只好不捨地離開被窩，麻利地穿好衣服，拿了個包子，走出了家門。
一路上，寒冷的風好似一把鋒利的冰刀刮過我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子，快速地走向公交站臺。車要來了，我把手伸進袋子，可是什麼都沒模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪！我竟忘帶車錢了！老天呀，你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎？我急得象熱鍋上的螞蟻—團團轉。
正在我站立不安的時刻，一個沙啞的聲音傳到我耳邊：“小姑娘，你怎麼了？”
我抬頭，映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭髮有些花白，那張飽經風霜的臉被寒風凍得半紅半紫，嘴巴已經凍得裂開了，可身上卻穿著單薄的衣裳—他，是一位環衛工人。
面對這樣的他，我卻彷彿抓到了一棵救命稻草。我連忙回答：“我要坐公交車去上學，可我忘了帶錢……”聽了我的話，他什麼也沒說，便把手伸進了一個破布袋子，摸索著，半天才看到他從袋子裡找出一個塑料袋，從裡面掏出了兩塊錢。那雙佈滿老繭的手，將錢遞到了我面前。看著他的動作，我眼睛裡泛著淚光，站在原地，不知該說什麼好，只知道一個勁地說“謝謝！謝謝！”
不知什麼時候，車徐徐地在我面前停下了，他把錢塞到我手裡說：“小姑娘，車來了，快上車吧！”說完，便拿起身邊的掃把灰鬥，不聲不響的忙碌去了。
坐在車上，北風還在呼呼地颳著，可我卻感覺不到一絲涼意。剛才發生的情景，早已化作一股暖流，融入我的心裡，無比溫暖。不知什麼時候，雪花開始紛紛揚揚，好似千萬朵花兒飄落下來。有一朵花輕輕地落進了我的心中，永遠地開在我的記憶深處。
【篇三：開在記憶深處的花朵作文】
一株普通的蘭花，埋沒在荒野而甘於敗落，但有了您的感染，最終芳香四溢……
—題記
曾經的我很軟弱，又有一點女兒家的害羞，我總是默默無聞地坐在教室一角。也不知您是何時注意到我，讓我心中的花蕾一點一點開放。
您有一頭稀疏的黑髮，混雜著幾根銀絲，額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛，可仍遮不住那細細的魚尾紋。下課時，也就四、五分鐘，您都會從講臺上走下來，坐在我旁邊，和我談談心。
您說，您曾經有個學生，字寫得和我很像。當初她來的時候，基礎比我還差，但是，每節課，她都很認真。再加上課後的努力，她最後考起了南雅中學。您說，這個班不好，上課很吵，要把我調去更好的“簽約班”。
您說，《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯，讓我多去翻看，有利於提升寫作水平
……
再後來，您看著我一點一點地進步，臉上露出欣慰的笑容。
可是，我在考起“成章”後變了。我變得自傲，變得不認真，變得和同學瘋瘋癲癲……
您又急又氣。每當我略有走神，您就點我的名字，讓我回答問題或朗誦文章，時刻給我敲響警鐘。感謝您，是您在我退步之時嚴格對待我，讓我今日有了在重點班學習的機會。
記得學期結束的時候，您給我們發下一張寄語卡，也發下一根棒棒糖。您說：“每人一根糖一張卡，希望你們以後的生活如糖一樣甜甜蜜蜜，而卡上寫的，就是我對你們的希望……”
那最後一節課的上課內容，我都有些記不清了。但我記得您滿是不捨的眼神，記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福，記得指明我奮鬥目標的那張紙……
“蘭生幽谷，芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛，的確惹人注意。但唯有穩中有升，才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨，我記在心中。我像是一朵蘭花，被您調得美麗；您像是一朵蘭花，花香四溢，永遠開在我記憶深處……
開在記憶深處的花朵作文 篇20
國三作文 ,5746字【篇一：開在記憶深處的花朵作文】
總有些美景讓人流淚往返，總有些回憶讓人記憶猶新，它們就如同一朵豔麗而又莊重的花兒，在我的記憶深處，緩緩的綻放。
週六早晨，隨著窗簾布的拉開一縷泛著金黃的陽光灑向桌面，無意中看到桌角一旁的仙人掌，頓時才反應過來自己竟然還有仙人掌。走進端詳，才發現盆壁早已落上了厚厚的一層灰，但在陽光的照耀下還是顯得富有生機。
仙人掌的故鄉是墨西哥，那裡有一千餘種仙人掌，而全世才有約兩千餘種仙人掌，所以說墨西哥是仙人掌的王國。在那裡，可以找到許多種仙人掌，不管哪種仙人掌，它們都散發著堅強的氣息。仙人球長得很有意思，那翡翠似的圓球莖上，從項尖到基部均勻地長著幾條稜，像地球儀上的經緯線，在每條稜上，長滿廠簇簇鋼針似的小刺。仙人球開花總是兩朵一起開，像一對孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的兩隻花蝴蝶結。它的花純潔芬芳，潔白無瑕，像一個美麗的仙女穿著雪白的連衣裙，一邊在翡綠舞臺上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從白色的衣裙上撒下醉人的芬芳。
它雖然渾身是刺，貌不驚人，外表比不過高大挺拔的喬木，搖曳多姿的奇花異卉，但仙人掌適應艱苦環境而生存的堅忍頑強和它那種默默奉獻的精神，確實一種獨特的美。在炎熱久旱的夏天裡，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裡，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌壞頂著風霜，不懼周圍的環境。買來到現在我沒有給它除過草，施過肥，甚至沒有給它澆過水，但它還是不畏困難，堅持不解頑強的生命力使我敬佩！仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌，它索取很少，貢獻卻很多。就是那種只求付出，不求回報的精神。
如果在平時的學習和生活中，有著像仙人掌一樣堅持不懈不輕易放棄的精神還有什麼會難倒我們呢？仙人掌的記憶石開在我記憶深處的話，使我受益終生。
【篇二：開在記憶深處的花朵作文】
時間飛逝，人生如同四季般花開花落，時間帶走很多東西，見證很多東西，也將一些記憶深深的鐫刻在我們心中，像是生命中長青的花朵，穿越風雨，越發獨立。
記得那是入冬後不久的一個夜晚，意料之中的寒冷，窗外的燈光和天色交替著亮了起來。這已經是下課鈴打響後的第二十分鐘了。我坐在教室裡，暖氣開得很足，封閉的門窗將屋外咆哮的風隔絕開來，“嗚—嗚”的風聲一聲不落地灌入我的耳中，讓我沒由來的一陣戰慄，講臺上老師依舊講得眉飛色舞，沒有一點要停下來的意思。我的思緒越飄越遠：父親說今天會準時來接我，他現在會站在冷風中等待我嗎？想到這裡，我的心裡更加焦急不安起來，手中的筆在稿紙上劃出一道道凌亂的線條，默默地倒數著秒數。
終於下課了，我拎起十幾分鍾前就已經收拾好的書包搶在老師前面衝下了樓，絲毫不留戀教室溫暖的溫度。真冷啊，一陣風吹來，我愣住了—父親再等我。父親只穿著件禦寒的大衣，風直灌入衣領，不由得將領子立起來。風卻又從髮際吹過，撥開了幾綹白髮。那如雪般斑白，如銀絲般堅韌，白的十分徹底。那是幾十年來辛苦的積澱。見我出來，他二話不說先接過我手上的書包，又將手裡早已準備好的一件大衣披在我的身上。我默默地看著這一切，已經不知道怎麼形容自己的心情，只有沉默是我無聲的感動，父親也同樣用沉默“訴說”著對我的關心。父親看見我兀自站著沒動，便走過來拉我的手，那雙寬大厚實的，生著薄繭的手掌舉到了一半，想了想，又放下去了。見狀，我用我相對暖和的手握住父親冰涼的手，固執地不鬆開。
你在猶豫什麼呢，父親。我明白，你怕你粗糙冰冷的手掌無法帶給我溫暖。沒關係，就讓我來溫暖你吧，父親。以後的路，我將握緊你的手走。
這一刻，我突然想起小時候看見過的唯一一次曇花盛開。一夜真誠的等待終於換來曇花的綻放，午夜時分曇花舒展開來，花瓣層層疊疊，純白優雅，簡潔大方。淡雅的香氣嫋嫋婷婷，輕輕巧巧，似有若無。也許她不如牡丹的國色天香，不如玫瑰的熱情似火，不如荷花的亭亭玉立，但她就在那個普普通通的夜晚，用自己的姿容裝點夜色，默默地孤芳自賞。曇花一現，瞬間永恆，就如同父愛一般沉默內斂，讓人回味無窮。
我知道，我明白，我都懂。你不說，我也不說。這父愛與這曇花瞬間永遠的停留在我的腦海，那樣耀眼和溫柔，伴隨著我的記憶，永不凋零。
【篇三：開在記憶深處的花朵作文】
花朵不因烈日的炙烤放棄綻放，信念不因困難的磨折放棄希望。
去年夏天，父親心血來潮，說要帶我爬山，我欣然答應了。外面驕陽似火，豆粒般的汗珠在我們臉頰滑落，我與父親就這樣一路慢跑到了山腳。放眼望去，叢叢簇簇的花都咧開了嘴在微笑，我們的心頭漾起了一層漣漪，增添了一份生生不息的幹勁。
一路上全都是石階，我們卯足了勁向上攀登。一級……一級……向上……向上……將近半山腰時，我們已經汗流浹背，再看看父親，臉上依舊保持著那份從容。我氣喘吁吁地說道：“不行了……歇會吧……”父親用手指著路旁的花，我會意。我不能知難而退，秉持著花兒在烈日下炙烤的那份生機，向著目標—山頂，出發！
到達山頂前，需要穿過一個山洞，向裡望去，無邊的黑暗彷彿要吞噬山洞中的每一個人，我不敢向前。這時，父親緊握住我的手，進入了山洞中，向光明前行。
洞裡的黑暗籠罩住我們的視野，我想到那不畏驕陽的花盡情地展示著屬於它的生命力，就沒有一絲畏懼。隱隱約約好像有光亮，鼻前撲來陣陣芳香，沁人心脾。出了洞口，就看見花朵昂首挺胸，與夏日的那一縷陽光搭配地完美無瑕。父親拉我到一處岩石上坐下，與我盡情地享受著花兒的那份信念與生機，下定決心去追逐心中的希望。
從那以後，每當我想偷懶怠惰時，那株在驕陽的考驗下毫不畏懼的花總能給予我不竭的動力，指引我積極向上，走向成功之路。
感謝那株美麗芬芳的信念之花在我記憶深處發芽，成長，盛開，永不凋零。
【篇四：開在記憶深處的花朵作文】
總有一個人，一生永記，總有一個聲音，指引方向，總有一段記憶，刻骨銘心
—題記
母愛？花香
“晨興苦讀書”苦學途中，望著自己定下的目標，眼神越發堅定，手中的筆也快了幾分，初三，人生的第一個轉折點，“咚－咚”微弱幾乎可以忽略的腳步聲響起，打斷了我的思路，我知道那是母親的腳步，她端著杯熱奶，小心翼翼地向我走來，腳步輕盈，怕打擾我，母親輕輕放下杯子，沒有說什麼，悄悄地離開了，如春風一般，溫暖我的心，奶香飄入鼻中，這不是奶香，是花香，是母愛的花香，端起杯子細細品嚐，不覺，眼眶溼潤……
紅燭？溫暖
“蠟俱成灰淚始幹”您可否還記得當初那個調皮的我，是否還記得您教給我們“沒有規矩，不成方圓”您敬職敬業，為了教好每一個學生，您犧牲了晚上的時間，輔導每一位差生，您眉頭緊鎖，手中的筆不停，為的是明天的教學，您嚴厲的話語至今仍迴響於耳，您是我文學道路上的明燈，照亮方向，卻又如紅燭般溫暖，平時，你總是樂呵呵的，而在畢業那天，您眼眶溫潤，流下了淚，淚是甜的，如花蜜般可口，卻帶絲酸澀，喜悅的是我們都畢業了，邁出了第一步，難過的是不捨與我們分離，您就是我們道路的紅燭，不熄不滅……
堅石？若比鄰
“自是人生長恨水長東”失意之時，受盡嘲諷，朋友疏遠，只有你還在鼓勵我，你的話語如花般可愛，卻又如歷鞭，鞭策著我，而我卻想放棄，你總說誰沒有個不如意的時候，不要放棄，放棄學習兩年的我，因為你的一些努力和其他因素，而徹底醒悟，你總是冷冷的，而我卻知道你的心如花般美麗，如陽光般溫暖，我們雖身處異地，但是之間的友情卻沒有因此而削弱，“秋風清，秋風明，落葉聚還散”但我相信總有一天會相聚……
”回味相識樂悠悠“記憶綻放的花，有很多，而刻骨銘心的卻只有三朵。
【篇五：開在記憶深處的花朵作文】
花朵不因烈日的炙烤放棄綻放，信念不因困難的磨折放棄希望。
去年夏天，父親心血來潮，說要帶我爬山，我欣然答應了。外面驕陽似火，豆粒般的汗珠在我們臉頰滑落，我與父親就這樣一路慢跑到了山腳。放眼望去，叢叢簇簇的花都咧開了嘴在微笑，我們的心頭漾起了一層漣漪，增添了一份生生不息的幹勁。
一路上全都是石階，我們卯足了勁向上攀登。一級……一級……向上……向上……將近半山腰時，我們已經汗流浹背，再看看父親，臉上依舊保持著那份從容。我氣喘吁吁地說道：“不行了……歇會吧……”父親用手指著路旁的花，我會意。我不能知難而退，秉持著花兒在烈日下炙烤的那份生機，向著目標—山頂，出發！
到達山頂前，需要穿過一個山洞，向裡望去，無邊的黑暗彷彿要吞噬山洞中的每一個人，我不敢向前。這時，父親緊握住我的手，進入了山洞中，向光明前行。
洞裡的黑暗籠罩住我們的視野，我想到那不畏驕陽的花盡情地展示著屬於它的生命力，就沒有一絲畏懼。隱隱約約好像有光亮，鼻前撲來陣陣芳香，沁人心脾。出了洞口，就看見花朵昂首挺胸，與夏日的那一縷陽光搭配地完美無瑕。父親拉我到一處岩石上坐下，與我盡情地享受著花兒的那份信念與生機，下定決心去追逐心中的希望。
從那以後，每當我想偷懶怠惰時，那株在驕陽的考驗下毫不畏懼的花總能給予我不竭的動力，指引我積極向上，走向成功之路。
感謝那株美麗芬芳的信念之花在我記憶深處發芽，成長，盛開，永不凋零。
【篇六：開在記憶深處的花朵作文】
在這個談戀愛如同吃廉價快餐的年代，還有一些不可思議的事情發生。媽媽的身材走了樣，爸爸卻還肯為她摘星星摘月亮。最不可思議的是爺爺和奶奶，他們從郎才女貌，熬到老態龍鍾，卻還不離不棄。他們的愛情如茉莉般，散發出淡淡的清香。
奶奶的身體一直不好，爺爺也漸漸步履蹣跚。這不，前些天爺爺一下子病倒了，很嚴重。醫生只是說：“我們會盡力的。”爺爺輕輕地擦去奶奶臉上的眼淚：“哭啥！眼睛本來就不好，再哭，我告訴兒媳，讓她罵罵你！”“我才不怕呢！咋不說你自己呢？多大的人了，還整天跟個小孩似的，踩在板凳上抓麻雀。你告訴兒媳我還告訴兒子呢！”“別，別！我聽你的不成嗎？”爺爺頓了頓，“會好的！”奶奶點點頭，掖了掖被子。一旁的我，心裡暖暖的，卻也酸酸的。眼中充斥的水汽氤氳成這滿屋子的溫暖。
爺爺的病一天一天地嚴重起來。我看著日漸消瘦的爺爺和日益憔悴的奶奶，開始有一種期望。窗外的葉子已經開始泛綠，我想，春天快到了，爺爺的病也會好起來的吧！
金婚那天，爺爺的精神突然很好，開心地同奶奶商量怎麼過。奶奶說：“買幾盆茉莉吧！聞著香，又能驅蚊蟲！”爺爺點頭，他轉頭衝我一笑，讓我去買幾盆茉莉。奶奶淚水不停地流。茉莉怒放，彷彿要留住這個幸福的瞬間。
月光清幽如水，淡淡地灑在病床前。“哎，我在頭髮裡藏了幾朵茉莉，你聞聞，香不香？”奶奶輕輕地說。“我早看見了，你也是，都撿小的摘。”爺爺攤開大手，手心裡已有幾朵茉莉。他小心地把茉莉埋入奶奶灰白的頭髮裡。“誰讓你摘的，我怕沒茉莉，晚上蚊子咬你！”奶奶臉上溢位幸福的笑容……
我轉身，悄悄走開，這就是他們的愛情，這是一種平淡，祥和，褪去鉛華的清亮透明的愛。這種愛的承載者是那小小的茉莉，使我永久不能忘懷！
【篇七：開在記憶深處的花朵作文】
車子行駛在通往布達拉宮的路上。
難得放一個長假，不出去旅遊一下怎麼說的過去？然兒這次的目的地便是—西藏。到了西藏明顯有了一些高原反應，使我感到有些不適應，但這並沒有影響我欣賞美景的興致。車內我們一家人有說有笑，孤獨的行駛在筆直的公路上。
遠處似乎已經略顯出布達拉宮那雄偉的輪廓，倏忽間，我被一行人給牢牢的吸引住了—一群僧侶。他們為何會出現在這個地方？車子與他們的距離越來越近了。“爸，我們下車走過去吧。”“可這離布達拉宮還挺遠呢”“可是坐在車裡快悶死啦。”“好好好，也拗不過你。”車子停了下來，下了車，僧侶僅離我們幾步遠，仔細一看：他們穿著雖然很舊卻很乾淨的僧袍，每個人面色虔誠，一臉寂靜。他們的動作也很古怪：每走一步，便雙膝跪地，膀子平放在地上，叩首。再起來，再走一步，雙膝跪地，膀子平放，叩首。很難想象那是一種怎樣的艱苦。可是他們依舊一臉虔誠，毫無痛苦之情，他們就如同大漠深處的仙人球，雖然沒那麼耀眼卻擁有令人讚歎的生命力。我似乎明白了：這是朝聖者。心中肅然起敬，雖是滿目蕭然的景象卻感到一股強勁的生命力。
繼續往前走，突然，我驚住了：一抹綠色出現在我的眼前，這旁邊都是乾燥的沙石和堅硬的泥土，怎麼會有植物出現？好奇心驅使著我繼續快步向前，走近一看：原來是仙人球。一株、兩株、三株，三株頑強的仙人球驕傲的挺立在荒無人煙的大漠之上，這是需要多麼強大的生命力！這頑強的仙人球就如同那群僧侶一般，不引人注意卻專心的做著自己，頑強的生命令人佩服！
西藏之旅雖然暫時告一段落了，但深深的印在我記憶中，那課頑強而又孤傲的仙人球，卻依然在我的記憶深處熱烈的開放。
【篇八：開在記憶深處的花朵作文】
風吹過如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。推開記憶之窗，看到的是最美的石榴花。
那次，考試的失敗輕易擊碎了我的自信，又是一個十字路口，迷惘、徘徊、無助……
走在路上，意外遇見了你。枯藤無力的盤旋著，上面點綴著幾片似有似無的枯葉，隨風顫顫發抖，一片淒涼。一顆石榴樹，開不出花朵，結局如此，無有一種惋惜卻更有一種不屑。
不知過了多久，腦海中已沒有你的印跡。但又一次與你相遇，卻看到了別樣的你。樹幹上有幾顆嬌小可人的花苞，還有幾朵已經開放的石榴花，你的紅怦然撞擊著我的心靈，那是怎樣的一種紅啊！不似粉紅般輕佻，不似豔紅般刺目，卻更像是熊熊烈火在燃燒，綻放出生命的色彩！成簇的花蕊，疏密相間，錯落有致，暗香幽幽。精緻的花瓣勾勒出細膩柔美的脈紋，它們隨風擺動，似舞者般輕盈，給這棵原本毫無生機的石榴樹帶來絢麗！
我的心田上瞬間開滿大朵大朵的石榴花，一股力量湧上心頭……
怎可想象，在如此惡劣的環境中她如何成長？但是她沒有放棄。在她心裡，白雲是希冀，暴雨是能量。她默默無語，蓄勢待發，但有朝一日，她的神采令人震撼。
我豁然開朗，人生不可能一帆風順，但是我們應該像石榴花一般保持著一顆不甘的跳動著希望的心！
那是開在記憶深處的花朵，我永遠也不會忘記。那是定格在我記憶深處的畫面，有她的美麗，亦有她的堅強！
成長路上，伴著這記憶中的石榴花，我勇往直前，不畏懼……