文明勸導從你我做起相關作文20篇

文明勸導從你我做起 篇1

國小六年級作文 ,877字

俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說得一點兒也沒錯。這不,一轉眼難忘的小學六年生活已過去。而我與同學們也將邁入中學的大門。回首望望大家,發現每一個人都成長了許多。

就在前一個星期,我光榮地當上了文明勸導員,本來文明勸導員就不好當,偏偏這個星期的天氣好像要故意跟我們作對似的,整天不是下雨就是大風,害得每一個同學的心情也如這天氣一般陰沉沉的,就是高興不起來。

我們當文明勸導員的可就慘了。天氣這麼冷,天公老爺爺不但不作美,而且還會下起小雨,害得同學們逃地逃,躲地躲,個個一副狼狽像。“在這麼不正常的天氣裡,同學們都會在教室這個大暖棚裡坐著,不出來,我們文明勸導員一個人也抓不到的呆在這兒不是白白被冷風吹嘛!”一個同學埋怨道。這一句話使文明勸導員們失去了耐心,大家紛紛都到教室裡去了。

又是一個下課,全班的文明勸導員竟不約而同地來到了樓底,時時刻刻地觀察著同學們的一舉一動,生怕會有不遵守規則的同學影響了學校的美觀,當然,我也不例外嘍!看著同學們所做出的舉動,另我感到十分好奇。心裡暗暗地想:“他們會不會和我一樣,為了某種理由,才如此地堅守自己的‘崗位’呢?”我終於按奈不住自己好奇的心理,便問了問我身旁的文明勸導員:“你們說好不來了,怎麼還來呢?”她說:“我們只不過是一時氣話罷了!當然不會為了這個微不足小的理由,而不為自己的學校而奉獻啊!這是因為我們大家都明白在奉獻的同時,你照亮了別人,也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神,奉獻是一種不求回報的給予。祖國需要大家無私的奉獻,災區需要大家無私的奉獻,當然,學校也需要大家無私的奉獻。既然我們是文明勸導員,就應該提醒同學們哪樣該做,哪樣不該做。這樣,我們的學校才會更加美麗,更加和諧。你說呢?”果然和我猜得沒錯,都是為了這個理由。我心裡暗暗想著。其實這個理由我聽了之後挺高興的,因為在不知不覺中我發現大家都成長了,知道奉獻了!從今天起,我要向全校呼籲,不管你的成績好差,只要是學校的一份子,就應當為學校出一份力,要時時刻刻提醒自己做一個守學校規則的好學生。這樣,我們的學校才會更輝煌!

文明社會從你我做起 篇2

國小五年級作文 ,574字

在這個美麗的世界上,每個人人生旅途的行囊中,有一把文明鑰匙,雖然它並不引人注目,可它卻能開啟通往和諧社會的幸福大門。說到了這裡,有一件事讓我歷歷在目。

那是一個陽光明媚,風和日麗的下午。爸爸帶著我們一起去地鐵站坐地鐵,這可是我來到廣州市第一次坐地鐵啊!我真是特別開心,興奮。

我們一起乘坐電梯來到了候車區,這時,我發現了在地鐵站的買票區有一個香蕉果皮,我一看車還沒到,正想過去撿,可是,我猶豫了,萬一等一下弄髒了我的手怎麼辦,還是算了吧!但是……正當我躊躇不前時,一位白髮蒼蒼的老爺爺走了過來,只見他艱難地彎下了腰,撿起了地上的香蕉皮,緩緩地走向了垃圾箱,把果皮扔了進去。我不由得仔細看了看老爺爺,只見他穿著一身洗得發白的衣服,雖然破舊,但還算整潔,過了一會兒,只見他拿起了自己旁邊的一個小編織袋,裡面裝著一些瓶瓶罐罐,接著,他又穿入了茫茫人海中。這時,我才意識到他是靠撿垃圾,收廢品維持生活的,沒想到,就連一個這樣普通的老爺爺,都懂得要這樣維護城市市容,而我們身為社會的新一代,卻還沒有一個老人的優秀品質。

想到這裡,我不禁慚愧的低下了頭,我覺得自己這麼做真是不應該啊!車來了,我們上了車,可我的思緒彷彿還沉寂在剛才的情景裡,它告訴我一個道理,城市是我家,保護環境靠大家。

作為每一個城市的公民,我們應該講文明,爭當文明小標兵,讓文明之花處處開。

創文明交通從你我做起 篇3

國小六年級作文 ,739字

面對堵住道路出口的車輛,你是否會感到無奈?瞅著斑馬線上呼嘯而過的汽車,你是否會心驚膽戰?亂穿馬路、亂闖紅燈、我行我素的中國式過馬路,又給我們留下了怎樣的啟示……文明,是個簡單的詞彙,可真正做到的人卻不多。

有些人,給自己隨意穿插車流的行為找了個藉口,說車輛太多,為了趕時間迫不得已,況且道路並不寬敞。可身為大城市的香港,道路同樣不寬敞,同樣是車來車往。但是,那兒的車輛卻沒有見縫插針、肆意超車的現象,儘管道路仍然擁擠,可車流前進速度卻是不慢。可路橋呢?人人都像趕集似的,恨不得插上翅膀飛到目的地。超不了車的乾等著急,期盼車流前進速度能夠加快;超車成功的自鳴得意,趁此機會見縫插針,美了自己一時,礙了他人一刻。如果我們人人都能遵守交通規則,不超車,耐心等候。我想,一個暢通無阻的路橋必將呈現。

路橋有些地方亂穿馬路的現象屢見不鮮,紅綠燈形同虛設,不時有行人昂首挺胸,大搖大擺地闖紅燈,導致馬路上急促的鳴笛聲、刺耳的剎車聲與抱怨聲四起。這種闖紅燈、亂穿馬路等行為,不僅損害了城市文明形象,也埋下了交通安全隱患的地雷。看來,只有我們每個人心中都存在文明意識,才能創造出一座文明出行的城市。

每天上學、放學的時間段,我們的學校大門常常被堵得水洩不通。接送學生的車輛在路邊隨意停靠,雖然有交通民警和學校保衛人員疏導,可車輛亂停亂放的不文明現象仍屢禁不止,我們在車水馬龍的道路上,見縫插針艱難驚險地前行。這個現象,不但造成校門口的交通極為混亂,也給學生們帶來了一定的安全隱患。在這裡,我想說出大家的心聲:“請還給我們一個有序安全的校門口吧!”

創文明路橋,從你我做起。讓我們一同攜手,用誠心、恆心以及愛心打磨一座美麗的路橋文明城市吧!

文明從你我做起 篇4

國小六年級作文 ,718字

正月初一,一個隆重而熱鬧的日子。市裡為了慶賀這個喜慶的日子,花了不少心思呢!瞧,他們在人民廣場那兩個大草地上用上百盆花圍住“春福禧”三個大字,引人注目。人們都來這行大運,欣賞美景。夜幕降臨,人們都準備回家吃團年飯,但是人民廣場上卻留下了繁忙的工作景象。

我清楚地記得,正月初一那天,我跟隨家人來到人民廣場玩,我們準備回家時,只見一群阿姨都拿著一個個大塑料袋和一隻只夾子,開始清理垃圾。我看了一下地面,地面上有些地方殘留著垃圾、水瓶、易拉罐,還有一些未吃完的食物。看到這些,我不禁心酸起來。人民廣場前一秒還是纖塵不染,美輪美奐,後一秒卻已經一團糟。這些垃圾都是人們遊玩時不注意細節,不講衛生所造成的。作為這個家園的一份子,難道不為這行為感到羞恥嗎?

文明,是從小小的細節做起的。是我們每個人,每個市民都應該有的素質,都應該把它當做一種習慣。然而遺憾的是,在我們身邊,還是有一些不文明的行為。我記得有一次,我們全家出去玩,看到一個婦女拉著一個孩子到一個沒有人的地方,抱起小孩小便。而廁所就在不遠處,也許是她不想排隊,貪方便。我當時就想:小孩不懂就算了,難道大人也不懂嗎?是的,文明應該從細節做起。長輩更應該給小孩樹立起好榜樣,而不是在小孩面前做不文明的行為。

我們生活中還有許多不文明的行為:公共汽車上並不擁擠,可“殘疾人專座”“孕婦兒童專座”卻被人搶佔一空;有些家長在孩子面前“出口成髒”……我多麼希望這些不文明的行為可以越來越少。文明,是一次舉手之勞;文明,是彎腰伸手撿一下垃圾;文明,是給予有需要的人幫助……希望大家可以養成一種文明的習慣。

文明,誰擁有了它,就是擁有了全世界最大的財富。讓我們攜起手來,把我們的家園建設得更“美麗”!

文明生活從你我開始 篇5

國二作文 ,746字

隨著時代的進步與發展,越來越多的共享資源已步入我們的生活,但是,它們在使我們的生活便利的同時,也漸漸使社會產生了某些不文明的行為。

先說說共享單車的利與弊。如今,在大街小巷都可以看到共享單車的身影,只是,如何使人們文明使用共享單車卻成了一大難題。共享單車給我們帶來了便捷,使我們可以更加方便地到達我們想去的地方。但是,有些人卻將共享單車‘佔為己有’—-給共享單車上鎖;地鐵站出口處共享單車成堆擺放,倒下卻無人扶起;甚至有共享單車被掛到樹上這樣令人‘驚訝’的情況……

不妨問問自己,這真的是我們想看到的嗎?

再以共享書店舉例。共享書店的普及方便了大家,使我們能擁有更廣闊的知識面。可是。卻又有人將其當成了‘免費提書機’,只借不還。即使這樣的人只佔少數,但他們卻也像‘蝴蝶效應’般帶來了不可估量的後果—-共享書店的圖書逐漸減少,有人帶著一種‘他人可做我也可做’的態度模仿,不文明的行為‘席捲’了書店。

試問,你可曾有過這樣的行為?

回憶起共享單車、共享書店還未普及的時候,資源稀少的時候,人們到公共圖書館借還書,到書店買書的時候,在那曾經不文明的風氣還沒有形成的時候。我們,曾那樣珍惜自己的所有物,公共的物品。如今,只因資源豐富就可以肆意浪費了嗎?

答案自然是否定的。如今的豐富資源是我們的祖祖輩輩用血汗、用努力換來的,生活在新時代的我們或許從未體會到過那份艱辛,但是,在你要做那些不文明的事情前請想一想;我應該那麼做嗎?

如果曾經有過這種不文明的行文,那麼再如何懺悔都已無用,不妨在今後的日子裡改正錯誤,做一個文明人。

如果曾經就遵紀守法,那麼更應該保持下去,用行動感化身邊人,樹立榜樣並努力做到更好。

文明生活從你我開始,努力吧,學習做的更好,杜絕不良行為從你我做起!

建立文明城市,從小事做起 篇6

國三作文 ,807字

文明是什麼?文明是一陣微風,愉悅人的身心;文明是一杯奶茶,給人送去溫暖;文明是一滴甘霖,滋潤每一棵小樹;文明是一盞明燈,給黑暗送去光明。

一個文明的人,應該是有素養的優雅的人。文明是一個人的文化積澱、真誠美德、善良品質、自然樸素的共同體。一個文明的人,首先是一個有教養的人,有了教養後才能談得上教養,有了豐厚的修養才能夠談得上文明。

文明表現在日常生活中的每一個角落。譬如,在公交車上,你的每一次讓座,都洋溢著一份關愛,體現出文明的禮讓。當別人不小心踩到你時,你的一句忍讓,讓別人消除恐懼;當你看到一個易拉罐,把他隨手撿起扔到垃圾桶;當別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝。這些都是文明的舉止。

隨著科技的發展,社會的進步,人們對於文明這個簡單的字眼似乎已淡忘了。每天早晨,學校路旁的早餐店,人來人往,同學們把吃完的塑料袋隨手一扔,每人扔一個,路邊的花草已被塑料袋蓋沒了,真是慘不忍睹,人生悲劇呀!廣場上滿地口香糖,沾著別人的腳跟不肯放,這又是誰惹的禍?還不是人類嗎?快醒醒吧,人類!

有很多女性以為長相漂亮就能優雅、文明,這顯然是一個很大的認識誤區。無論一個人的長相多麼漂亮,如果沒有一定的文化積澱,沒有一定的教養,外在的漂亮就會蒼白而膚淺,一舉手一投足一句話就把自己的底子亮出來。因為文明隱藏在衣縫裡,隱含在每一個毛孔中,滲透在每一個表情和眼神中。相反的是,如果一個長相漂亮的人,再加上後天的努力修養,漂亮的外表下面是深厚的文化教養,上天賦予的美貌與內在的美和諧統一,這樣的人就是文明極致了。

文明從身邊做起,從小事做起。如果每個人都能做到文明,那麼整個民族的素質就可以達到一個很高的境界。一個國家的綜合素質離不開每個人的修養,只有把每個人的修養積澱起來,國家的素質才能更好地發揮出來,國家的富強將指日可待,在世界之中處於不敗之地。

從現在開始,讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,共同建設美好家園,爭做文明城市。

保護地球,從你我做起——讀《青蛙軍團愛地球》有感 篇7

讀後感 ,722字

今天,我讀了一篇由兒童文學作家“陽光姐姐”伍美珍寫的文章。名叫《青蛙軍團愛地球》。它主要寫了:黃金鑫、秦超逸和華汪德三個小學生組成了一個科學小組,取名為“青蛙軍團”,並以環保和低碳作為組合的宗旨。黃金鑫以他一系列看似傻傻的環保行為,令大家刮目相看,就連老師們都對他讚譽有加。

黃金鑫、秦超逸和華汪德真是名副其實的“環保男孩”。當我讀到,他們在五年級的班會上表演的小話劇《地球的病情診斷書》的內容時,我感到非常的不可思議。《地球的病情診斷書》中說到,年齡至今已有四十五億歲的地球,目前正患有以下幾種嚴重的疾病:1、由於過度的溫室氣體排放,地球出現了罕見的連續高溫和乾旱;2、由於水土流失嚴重、土壤日趨沙漠化、臭氧層和森林的減少,以及垃圾的任意傾倒所造成的嚴重面板病;3、地球溼地正以驚人的速度驟減,加上過度開採礦石、石油等資源,導致地球的肝、腎等主要器官出現功能衰竭。看完這段內容,我心中充滿了震驚:人類隨意破壞環境的行為令養育我們的地球母親變得如此的虛弱不堪!

連小學生都明白要保護我們的地球母親,世界上的許多人卻從不為地球母親著想,反而更加變本加厲的破壞環境。就拿中國使用一次性筷子的例子來說吧,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,意味著每年有兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!多麼恐怖的數字啊!

目前,世界上天災頻頻發生,又有那一起災難不是因為人類破壞環境所造成的?就像文中所說的,地球是養育我們的偉大母親。雖然她已經有四十五億歲了,但是,地球的年輕與衰老,不是用年齡來衡量的。我們作為地球的孩子,可以讓我們的地球母親永遠年輕!

相信,如果每個人都作出努力,微小的個人力量將匯聚成巨大的力量,我們的地球母親一定能夠恢復以前的健康與美麗!

綠色出行,低碳生活從你我做起 篇8

國三作文 ,724字

低碳是一種環保主張,我們每個人都應該應該把它作為自己的行動準則。

隨著科技的快速發展,生活水平提高了。人們都在享受著,可是環境呢?為了地球的壽命更長一點,讓我們選擇低碳吧!事實上,要做到低碳生活並不難,節電,節器,節能……這些能讓我們的低碳生活變為現實。還有,注意生活作息時的耗用能量儘量減少,產生的二氧化碳也儘量減少。

如今,生活在城裡的人們都離不開車,那就要產生大量的二氧化碳,而最能汙染環境的就是二氧化碳了。各位開車的朋友們在啟動愛車的一剎那,有沒有想過我們的地球呢?我們的環境會變得怎麼樣呢?讓我們放棄開豪車的慾望,改用騎自行車吧!不但低碳環保,而且還時尚呢!只要我們每個人都做到減少二氧化碳的排放量,每天少開車,那麼我們的地球就會更“長壽”一些。綠色出行,低碳生活。

然而,要做到低碳生活不僅僅只是少開車那麼簡單,更重要的是從身邊的小事做起。比如:節電、節約用水,植物常點綴、提倡水迴圈,遠離一次性……我們身邊每時每刻都離不開水資源。真正做到水迴圈,節約用水的人又有幾個呢?記得我媽媽經常提醒:“我洗菜用完的水不要倒掉,還可以拖地,拖完地還可沖廁所。”現在我明白了什麼叫低碳,為什麼要低碳生活。不會再無知下去,我會節約每一滴水,正確利用廢水。節約用水,從身邊做起。

現在城市裡邊為什麼會鬧沙塵暴呢?就是因為大部分都不懂得低碳,低碳就是要多植樹,植樹可以吸收二氧化碳,進行光合作用使我們的空氣更清新。所以,為了讓我們的家園一地球更綠、更美!讓我們多植一些樹吧!

綠色生活,綠色出行,低碳生活。我們的地球需要我們來保護它,愛護它。

如果每人節約一度電、一升水,那麼一億人就能節約一億度電、一億升水。綠色出行,低碳生活從你我做起!

弘揚民族精神從你我做起 篇9

國小六年級作文 ,791字

“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!”無論身在故土還是異國他鄉,每當聽到這雄壯激昂、催人奮進的中華人民共和國國歌的時刻,深為自己是一名中國人而驕傲,一種強烈的民族自豪感便會油然而升,不知有多少人為此而流下激動的熱淚。這熱淚就是中華民族精神。

中華民族精神是幾千年來的仁人志士,英雄豪傑的結晶,他們把各種思想精華播撒在黃河上下,長江兩岸,成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發揚光大,讓它傳遍世界的每一個角落。

民族精神首先表現為一種愛國精神。在五千年的歷史舞臺上,無數愛國人士相繼登場。他們為了祖國的安寧,國家的社稷,民族的統一,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出自己的生命。因為愛國,他們“捐軀赴國難,視死忽如歸”。我們難以忘記嶽將軍背上的“精忠報國”,難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書”,難以忘記槍炮轟鳴,煙火瀰漫的戰場上勇往直前的戰士。中華民族之所以能屹立與世界的東方,與一種愛國的精神是分不開的。

民族精神,也表現為一種自立,自強,自尊,自信的精神。自信,就像一把鋒利的匕首,使許多問題迎刃而解。自信,推動了社會的進步,民族的發展。這種精神代代流傳,輩輩傳頌。民族精神的表現的何等的多,我們要高舉我們的民族精神,將它發揚光大。

弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?是,他們是的。不只僅僅是我們的老師,還有為國增光的奧運健兒、刻苦鑽研的科學家、勤奮工作的一線工人……我們都應該向他們學習。

華民族精神從來就是激勵中國人民團結奮鬥的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊樑。

環保從你我做起 篇10

國一作文 ,858字

曾經的藍天白雲變成了現在的霧霾灰濛,曾經的鬱鬱蔥蔥變成了現在的黃沙飛揚,曾經的山川湖泊變成了乾涸的土地,當一切美好的事情都變成了曾經,慢慢地離我們遠去,任憑我們如何留戀都已無法挽回,人們終於嚐到了沒有好好保護環境所帶來的惡果。

我從各種渠道瞭解到我們的地球已經被破壞的傷痕累累,滿目蒼夷。曾經聽奶奶說過以前他們去菜場買菜都是自己提著一個竹籃,把買來的菜裝進竹籃拎回家,不知道從什麼時候開始,有了塑料袋之後,大家再也不用提著籃子上菜場了,她們在感受塑料袋帶來方便的同時卻沒有想到幾年之後這些塑料垃圾堆積成山無法分解,已經給我們賴以生存的環境造成了不可估量的威脅。萬幸的是我們終於意識到了在經濟快速發展的同時,一定要找到和自然環境的平衡點,不以犧牲美好家園為代價。

其實要做到環保說難也不難,只要我們從小事做起,從身邊做起,給地球一個喘息的時間,用我們的實際行動幫助地球療傷,慢慢地它又會是一個充滿生機、綠意盎然的美好家園。

爸爸媽媽從小就告訴我要保護地球,保護環境,他們用自己的行動告訴我如何去保護環境。比如:在我們家,在洗澡的時候我們會用一個大盆接洗澡水,等洗完澡,臉盆的水也差不多接滿了,我們會用這個水拖地和衝馬桶。媽媽還會準備一個布袋子,不管是是去菜場買菜還是去逛超市,我們都會用這個布袋子裝回我們買的東西。對於家庭平時購買東西所拆下的外包裝,我們都收集起來一起送到廢品站,爸爸為了能讓我養成這個習慣,把賣廢品的錢全部給我當做環保基金使用,在每年的植樹節、環保日等重要節日,我們會拿著環保基金去做一些有意義的事情。

我希望能用我的實際行動去影響身邊的人,就好像爸爸媽媽用他們的實際行動來影響我一樣,從不用一次性筷子、不用塑料袋、不喝礦泉水、不亂扔垃圾等小事做起,雖然只是一些小事情,但是我相信水滴石穿,只要我們對環保的事業持之以恆,相信在不久的將來,碧海藍天、鳥語花香、參天大樹會回到我們的身邊。

同學們,讓我們共同努力!從我做起,從現在做起,為節約能源和保護環境、為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!

遵守規則從你我做起 篇11

國小六年級作文 ,538字

“不以規矩,不能成方圓。”每個班都有班規,我們班也不例外。每位同學都把班規背得滾瓜爛熟,當然也包括我。可我們真的把班規記在心裡了嗎?讓我們去看看吧!

按照班規,我們上課時應當積極舉手發言,這一點我們做得還是不錯的。看!上課時那一隻只舉起的小手,無論誰看了都會喜笑顏開。但是,有一條班規我遵守得不好,就是按時值日。

有一天,輪到我值日,我卻渾然不知,早把這件事拋到九霄雲外去了,中午一到教室就懶洋洋地趴在桌子上。班主任發現沒人值日,就大發雷霆,問是誰值日。這時,我才想起是自己值日。我向班主任承認了錯誤,並保證以後不會再忘記。現在,我想到一個方法,在我值日時,多叫幾個同學提醒我,我也把這件事記在手心上,這樣就可以改掉這個壞毛病。

對於班規,許多人對它視而不見,明明醒目地貼在班務欄上,可還是有許多人違反。我覺得我們應該把班規記在心裡,而不是嘴上說說就算了,這種紙上談兵是沒有用的。我覺得我們還應該建立一個管理小組,每天讓班上的同學背一遍班規後,再讓大家說說自己哪方面做得不好,應該怎樣改正,每個星期換一組。當然,最重要的是自律,如果自己管好自己了,那遵守班規就是件輕而易舉的事情了。

我們一定要自律,那我們班就更優秀了。最後,我呼籲大家:遵守班規,從你我做起,從身邊小事做起!

垃圾分類,從你我做起 篇12

國小二年級作文 ,432字

今天我早早的起床,因為我們班組織了一個活動“垃圾分類現狀調查”,吃完早飯,我和張天祿有說有笑的出發了。

我們來到印象城,看到有同學已經早早的到了,蘇冠銘媽媽把準備好的東西發給大家,等所有同學都到齊時,蘇冠銘媽媽再把關於本次採訪時要注意的事項跟我們說了一下,說完我就迫不及待的去尋找第一個“獵物”。

我第一個採訪的物件是一位年輕的阿姨,當時那個阿姨在新華書店裡看書,我想那個阿姨一定是個“書呆子”,知識一定很豐富,果然被我猜中了,這位阿姨不假思索的回答完所有的問題。

當我想走上去採訪一位叔叔時,卻被叔叔用各種理由給拒絕了,但我沒有放棄,因為我知道失敗乃成功之母,繼續尋找下一個物件,這時坐在邊上的一位爺爺主動接受了我的採訪,經過半小時的努力,我終於完成了所有的採訪任務。

通過這次活動讓我瞭解了哪些是不屬於可回收垃圾、哪些是有害垃圾、生活垃圾可以分成哪四大類分等,還讓我知道了垃圾分類有多麼的重要。我希望每一個小學生都能成為現實中的實踐者,做到垃圾分類從你我做起。

垃圾分類,從你我做起 篇13

國小三年級作文 ,539字

春天,它從甜美的夢中醒來,它輕輕地吹了一口氣,小草綠了,花兒開了,一陣陣清新的空氣撲面而來,小朋友們紛紛走出屋子,有的漫步花園,有的在草坪上嬉戲……

多麼美好的畫面啊!可是現在……

垃圾桶旁,到處可見五顏六色、千姿百態的垃圾,它們有的在垃圾桶旁睡大覺,有的在較遠的地方晒太陽……一陣陣惡臭引來無數蒼蠅和老鼠在這裡爬上爬下,人們經過這裡,忍不住捂住鼻子,順手把喝了一半的飲料,吃了一半的零食,像投籃一樣投了進去,而一旁綠化帶上的小草,耷拉著腦袋,早已枯黃、腐爛……

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我決定,保護環境從自身做起。

我從網上了解到,垃圾共分為三類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。垃圾就像人類一樣,也有自己的家庭,所以我們平時要把垃圾安放在一個適合它的“家”。

這天晚上,爸爸正準備和往常一樣,把喝完的飲料瓶隨手扔進垃圾桶,我及時地制止了他,爸爸不解的看著我,我嚴肅的告訴他:“飲料瓶是可回收垃圾,它們經過處理後,可以再次利用,變成新的寶貝。”“哦!”爸爸縮回了伸在半空中的手,笑眯眯地看著我:“那麼,什麼是不可回收垃圾呢?”我不假思索,立刻回答道:“果皮、菜皮、剩菜等廚房垃圾就是不可回收的。”爸爸投來了讚許的目光:“瑤瑤,你長大了!”

垃圾分類,從你我做起!

垃圾分類從你我做起 篇14

國小四年級作文 ,903字

國慶節前夕,《小主人報》的老師帶著我們高階班小記者在紅谷灘萬達廣場進行了一次關於在南昌建立垃圾分類科普教育基地的接力簽名活動。

這次活動前,老師已經為我們講解了關於垃圾分類的相關知識,我們瞭解了生活垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。如果垃圾正確處理是可以回收再利用的。

為了保護我們的美好家園,這次活動就是要呼籲廣大南昌市民在南昌新增一個垃圾分類宣傳教育陣地和參與平臺,在廣大市民中普及垃圾分類知識,鼓勵大家接力簽名。

一大早,我們早早的到達了萬達廣場,我們四人分為兩小組,老師要求我們每人至少要完成三十個簽名,並且一組兩名隊員要同時完成才算完成任務。我和隊員聽完老師的要求後開始行動了,萬達廣場來來往往的人很多,人流量比較大,有不同年齡段的人,男男女女、老老少少。首先我們剛開始有點緊張,不是很順利,沒有采訪到幾個人。接著我們走著走著,慢慢的放鬆了,也開始進入狀態了,懂得了一些採訪技巧,我們走進手機店、服裝店採訪店員和顧客,大家都很熱情也很配合,紛紛簽下了自己的名字。在我採訪到20個人的時候,遇到了一個很有意思的人,我印象很深刻。這個人好像故意躲著我,我往左,她就往右;我往右,她就往左。我大膽的向她走過去問道:“小姐姐,你能否參與在南昌建立垃圾分類教育基地簽名活動?”她非常抗拒地說:“對不起,不用了。”這時我不想放棄,我說:“小姐姐,沒關係的,就是籤個名而已。”我儘量打消她的顧慮,這時她的朋友來了,對我說:“小弟弟,要不我代替她簽名吧。”就這樣,我完成了這個簽名任務。我還碰到了許多有趣的人,不知不覺就完成了30個簽名任務。但我的隊友還沒完成,我們幾個組員團結協作又幫助他一起完成了任務。在採訪的過程中,也碰到一些路人關於垃圾分類的一些疑惑,比如這個垃圾分類活動站是幹什麼的,做什麼的,意義是什麼?

這次採訪活動收穫很大,對我來說意義非凡,讓我不僅懂得了關於垃圾分類的知識,也明白了生活中的人情冷暖。我發現只要努力不放棄就一定能達成目標。還有就是一個團隊要團結協作,光靠一個人單打獨鬥是不行的。

文明禮儀從小事做起 篇15

國一作文 ,694字

文明,其實我們觸手可及。文明,經常在不經意間擦肩而過。文明,其實就在你挺直的站姿中,就在你的言談舉止中。文明也許是一句對不起與沒關係,也許是勸導他人要愛護環境,也許是彎下腰將贓物撿起……

文明,首先是你給人的第一印象。我們都想給別人留一個好的印象,那就必須要站有站相,坐有坐相,中國有句古話“站如鬆,坐如鐘”,我們應給別人留下一個瀟灑的形象。

文明,就在你的言談舉止中,你也許不經意間說了一句髒話,就會給他人留下不好的形象,也許你不經意間的一句謝謝,就會讓他人認為你很有禮貌。有這樣一句話:暖言一句三冬暖,惡語商人六月寒。所以我們要注意說話的一些文明。

說完了言談,再說舉止,文明就在你的舉手投足間體現。一個有文明的人,不僅是保護環境,愛護公物以及講文明話,還應該勸導他人文明,作為學生的我們,更應如此。

文明像空氣,看不見,摸不著,卻養育著生命;文明像水,以柔克剛,給萬物營養,不求一絲回報;文明像陽光,光芒照耀別人,卻不曾說過一句怨言。作為一名中學生;更應該做一個文明的中學生,展現我們的活力,展現我們的無限風采。

與其說文明是一種行為,不如說文明是一種良好的習慣,一種自覺的習慣。做一個文明人,應該從小做起,從自身做起,注重生活中的一點一滴、每個細節,養成文明的好習慣。

電視上的公益廣告天天播,就是告戒大家要文明,要做一個文明人。當文明已養成習慣時,在潛意識裡會自動作文人應該做的事,希望大家都做一個文明的中國人。

公德比賽,今天起正式開賽。那麼,就讓我們一起喚醒自己內心深處的良知,做一個講文明,懂禮貌,彬彬有禮的青少年!

我當文明勸導員 篇16

國小三年級作文 ,447字

週末,我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊,只見天空灰濛濛的,像一塊擦不乾淨的鏡子;樓下坪裡,七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾;還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風飄來。

是從什麼時候起呢?因為人們不重視環保,也不愛護環境,家鄉的美麗慢慢地褪色了。算了,想那麼多有什麼用,還是做點力所能及的事吧,就當是鍛鍊身體。我嘆了口氣,拿起掃帚,學著媽媽平時的的樣子,順著樓梯一路掃了下去。

剛到院子裡,就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩,我也津津有味地看了一會兒。他們放完,竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住,說:“同學,請先把花炮杆子扔進垃圾桶裡再走吧。”其中有個男孩不屑地說:“你是誰?用你管嗎?”我生氣地反駁:“是誰也能管。都這麼亂扔,以後不滿地都是垃圾?人人都要愛護環境,家園才會更美。”說完,我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說:“好的,謝謝你的提醒,我們這就撿。”說完,大家一起動手把垃圾收拾乾淨了。

勸導成功了,我很開心,因為我為這個城市的文明衛生盡了力。

我是文明勸導員 篇17

國小四年級作文 ,433字

今天,我和媽媽乘車來到法院附近當文明勸導。

來到這裡,一個姐姐給我們發了一件綠色的馬甲、一頂紅色帽子、一面紅色的小旗、一個黃色的哨子,讓我們站在各個路口不讓過馬路的人闖紅燈,要走斑馬線,摩托車不能壓在斑馬線上。

我和媽媽站到附近的十字路口,這裡行人來來往往。我和媽媽站在人行道上觀察了一會,發現這些人都是來買早餐或上班的。就在這時,我看見一個阿姨帶著一個小男孩在路上走,那時正是紅燈。我馬上攔住對阿姨說:“阿姨,請不要闖紅燈,這樣很不安全,謝謝。”阿姨有點不好意思:“好,我下次不會再闖紅燈了。”過了一會兒,來了一位老奶奶,她靜靜地站在那裡等待綠燈。我和媽媽相視一笑,為老奶奶點贊。

一天時間,我們成功勸阻了上十個準備闖紅燈的人,更看到了許多人都自覺等候綠燈。可惜的是,我還看到一個騎電動車的大哥哥不顧勸阻闖紅燈,差點釀成了交通事故。

通過當文明勸導員,我明白了:生命是自己的,一生中只有一次。唯有你愛惜它,你才能長久擁有它。所以,我們應該遵守交通規則,好好珍惜它!

文明旅遊你我做起 篇18

國小三年級作文 ,607字

文明,是人與人的溝通方式;文明,是保護大自然的方法;文明,是一種高尚的品德。中國有著“禮儀之邦”的稱號,可是隨著生活水平的提高,人們越來越不文明,不知道這個稱號能不能流傳下去。

去年寒假,爸爸突然出了一個主意,帶我們全家人自駕游去常州恐龍樂園玩。到了那裡,雖然人很多但我還是開心地跳起來了,準備去買票,還在排隊買票的時候,突然有兩個人插隊插進了我們前面,真是不文明,說也沒說就插在了我們前面,我提醒前面的叔叔:“叔叔,這樣插隊是很不文明的,請你以後不要這樣了。”叔叔把我的話當作耳邊風,理也不理。我很生氣,心想:“現在的人怎麼這麼不文明啊?”

想玩一個遊樂專案,因為想玩的人太多了,每項都要排隊,可是有一些大人牽著小孩直接衝到前面插隊,結果等了差不多都已經過了半個小時了,才輪到自己。我心裡又想:好好排隊不行嗎?這樣插隊誰都快不了。

當我坐在摩天輪上。望著地上的人群,發現有些人,喝完飲料直接把瓶子扔到地上,還隨地吐痰,真噁心,我想,我都不敢下去了。我看見有一個小女孩跑過來,撿起了許多瓶子,把他們扔進垃圾桶。打掃衛生的人紛紛誇獎這個小女孩。要是我在下面的話,我肯定也會誇獎她的,因為她特別講文明,是我們的榜樣。

其實,講文明是小事做起,從我做起,從你做起,要是我們講文明的話,“禮儀之邦”這個稱號也會流傳下去的。

寒假社會實踐—小小文明勸導員 篇19

國小二年級作文 ,325字

今天,爸爸一大早就起來了,把我從被窩裡拉起來,說:“走,跟我一起去當文明勸導員吧!”我覺得很新鮮,趕緊搞完洗漱就跟爸爸出門啦!

爸爸站崗的地方在七一廣場十字路口處,那裡車流量和行人都很多,我們穿好志願者衣服戴上了帽子便馬上開始了這一天的工作。

以前經常在路口看到文明勸導員,所以我也有一定的瞭解。我站在路口處的斑馬線旁邊,有行人沒注意要闖紅燈時,趕緊吹口哨提醒他,不要去闖紅燈,安全第一。看到有行動不便的老人過斑馬線要上去扶一把,只是舉手之勞卻能溫暖他人的心。爸爸說,如果大家都做一個文明的市民,我們的城市會越來越好。

今天,在路口我們站了兩個小時,雖然腳很酸,但我心裡很開心,因為我成為了小小志願者,幫助了別人,這是我在寒假裡做的最有意義的一件事。

交通文明勸導員 篇20

國二作文 ,678字

昨天,我們學習了《普通人》一文,文章講述了四個普通人的平凡故事,卻讓人油然而生出一種敬佩之情,讓我不禁想起了那個默默奉獻的交通勸導員。

那天早晨,我像往常一樣,吃完早飯去上學,走到路口時,發現多了幾個彆著紅袖章、拿著小紅旗的交通勸導員。一個問號在我腦海裡冒了出來:有了紅綠燈就夠了,為什麼還要那些人呢?真是多此一舉。

終於有一天下午,我在路口見到了那令人心驚膽戰的一幕,明白了他們為什麼要站在那裡了。當時一個人騎著一輛嶄新的摩托車一臉霸氣的駛了過來。到路口時,他被迫緊急剎車,時間過得很慢,好像故意和他作對似的,他看了看錶,又看了看紅綠燈,臉上一副焦急的樣子。突然他不顧一切發動了摩托車往前衝,一位勸導員見狀,立刻奔了過去,雖然那人正要衝出去,但還是被手急眼快的勸導員攔住了。好險啊!摩托車離勸導員只有一步之遙了。勸導員面對幾乎憤怒地騎車人,一臉平靜的說:“先生,對不起,現在是紅燈,禁止通行!”騎車人憤怒地說:“綠燈不是馬上快亮了嗎?我還有事呢,得趕時間,別擋著我!”說完就要伸手拉開勸導員,勸導員紋絲不動的站在那裡,並用堅定的語氣說:“生命重於泰山,車禍就是在不經意間發生的,我們大家必須遵守交通規則,否則連後悔的機會都沒了。”那人聽了後,停住了,沉默了。

是啊,勸導員說的真好,安全第一!再急的事也抵不過一個生命啊!人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能避免交通事故的發生,才能建立一個文明和諧的城市。

謝謝您,交通勸導員!讓我們一起努力,一起攜手平安和諧,共建美好的文明家園!