文明其實無處不在相關作文20篇
文明其實無處不在 篇1
國三作文 ,832字習慣了在埋怨聲，詛咒聲中過著平平凡凡的生活，可猛然回首，心靈卻受到了極大的震撼，在感動中無法自拔，原來每一個角落裡都有文明的影子，只是習慣了去遺忘而已……
太陽快消失在地平線上了，在晝夜交替前還不忘為大地增添神祕浪漫的色彩。金黃金黃的晚霞輝映在藝術樓的樓梯間，樓梯間裡靜悄悄的，卻瀰漫著一種難以言語的氣氛，灰白的牆壁彷彿在述說它剛剛所見證的一切。
或許認識一個人很難，因為我們對他人的判斷往往受到輿論的影響。這天，我和同伴去取畫。下樓梯時恰好遇到了他們！當眼光碰到他們時，眼中不禁流露出了厭惡、嫌棄，因為在學校裡流傳著一些不好的資訊：他們是名副其實的壞學生，打架、抽菸、喝酒……毋庸置疑，在我心裡他們也不是什麼好人。我扭過了頭，直視前方繼續走自己的路。“掉了東西。”身後傳來一聲提醒，此時心中有點迷茫又有點難以置信：他們這些壞學生會那麼好心嗎？是看我們笑話的吧！於是我在同伴耳朵旁悄悄說了一句：“不用管他們，他們是特意看我們笑話的！”顯然，同伴相信了我。掉了東西了！”他們停住了匆匆的腳步又在身後叫了一句，哼！還不死心！我假裝聽不到，依然慢吞吞的走著。突然肩膀被拍了一下，我立刻帶著怒氣轉過了臉，可眼中卻是一隻修長的大手和手中那幅畫！我立即愣住了，機械地接過了那幅畫。畫中的可愛動物眼中竟帶著諷刺！它盯著我，眼裡的諷刺，嘴角的嘲笑，不禁讓我冒出了一身冷汗。手不自主地微微一顫，手中的畫便像一片枯葉，迎著風飄遠了。我的心被刺疼了，同時又摻雜著羞愧、難過，但更多還是感動，因為只有感動才會使我的心久久顫抖著。一句“掉了東西”的善意提醒在耳畔久久迴響，多好的話啊，比千萬句阿諛奉迎的話好得多，它來得更真誠，更真切，更善良！
夜晚，眼睛凝望著波光粼粼的湖畔，在飄浮不定的眼神中彷彿覓到些什麼：文明，其實無處不在，是一直陪伴著我們的，只是我們從習以為常到不以為然，最終將它遺忘在佈滿灰塵的角落裡而已！
一起來吧！覓回角落中的文明吧，讓我們再次感受充滿文明，繽紛多彩的世界吧！
考場其實無處不在 篇2
國小六年級作文 ,538字一提到考場，許多人都望而生畏，因為考場出現總是伴隨著考試。而有些人認為考試考的就是試卷。其實不然，考場無處不在，只不過是它換了種方式出現，而考試也換了種考法。
比如：在學校，人群密集的地方看見了老人摔倒時，這是考場，而扶不扶老人就是這次的考試。
還比如：在醫院，在食堂，在所有需要排隊的地方，這裡又是一間考場，考的就是在你看到別人加塞時，你是去效仿還是遵守規則？
考場也可以是在教室中，當你遇到分數極高的題目，但你不會做時，你是選擇誠信還是選擇“小偷小摸”？
考場也可以是在商場，當售貨員把錢找多了給你，你是將錢據為已有還是將錢歸還“失主”手中？
考場也可以是在老師上課時，當同學們在吵吵鬧鬧時，你是會大聲制止還是跟他們“同流全汙”呢？
考場還可以是在人群密集的地方中，你看到有人圖謀不軌，你是“路見不平，拔刀相助”，還是裝作沒有看見，各人各掃屋前雪呢？
考場是你在看到你的好朋友沒寫完作業，卻在自己的作業欄打“√”，你是堅持誠信還是維護你們的友誼。
與其說人生是場畫卷，不如說是一個考場，而你人生中的所作所為就是對這個考場中的試卷的作答。
媽媽的愛其實無所不在 篇3
國二作文 ,813字“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。淚水模糊了她的雙眼，積累了很久的負面情緒像一座巨大的火山，再也抑制不住地爆發了出來。
母親為什麼愛她們的兒女？她從來不覺得她的媽媽很愛她。如果愛她，為什麼在她碰到傷心事時仍然對她的錯誤大肆評價？如果愛她，為什麼要在她盡力而為時仍然不斷指責她的不足？如果愛她，為什麼總是對她的成就不屑一顧，而對她的錯誤不斷批評和否定？每天不厭其煩地在她耳邊嘮叨，只是為了讓她成為一個書呆子，沒有自己的娛樂和自由嗎？
“嗚……嗚……”多年以來不斷默默壓在心底的不甘、憤怒、心碎和厭煩，早已在她心中佔據了主要地位。淚水肆意地流淌，流到心底，把那裡渲染成苦澀一片。
“本來今天就是那根手指受傷了，那首曲子還非要彈重音……”她憤怒地想著，腳狠狠地在地上跺了幾下，在寂靜的小巷裡傳出一片迴音。街燈遠遠地亮了，被她眼裡的淚水暈染出一片黃暈。陣陣寒風夾雜著一點小雨，胡亂地拍在她的臉上。她不由得打了一個噴嚏。想起：媽媽以前聽見我打噴嚏總是要“哎呀”一聲，急急忙忙放下手中的事情來摸摸我的衣服，看看薄不薄，又拿她的手幫我把手暖熱，才放心地繼續做自己的事。她的心中忽然有點空落落的。
她無目的地在曾經走過的街上亂走。路過一家飯店，濃濃的飯菜香味中夾雜著不少的歡聲笑語。她才發現自己的肚子早已餓得叫起來。一摸身上，身無分文，她不由得有點後悔。真想念媽媽做的一桌好菜啊！媽媽雖然經常指責她，強迫她做她不喜歡的事。可無論什麼時候，只要她餓了，媽媽總是會端上一桌熱氣騰騰的飯菜。
她才發現，媽媽一直都是愛她的啊！
再也不顧什麼面子，她立馬狂奔向家的方向。遠遠地聽到了一聲聲呼喚她的聲音。她連忙轉過頭去，發現媽媽和爸爸正在不斷地叫著她的名字，聲音裡帶著一絲顫抖。她連忙撲入媽媽懷裡。媽媽一愣，馬上驚喜地嘀咕著：‘回來就好，回來就好……’
也許某一天你離家出走，你也會在每個地方找到媽媽愛的影子。媽媽的愛，無處不在。
文明無處不在 篇4
國小五年級作文 ,814字今天，天灰濛濛的，雲朵壓得低低的，風颳得“呼呼”響個不停。我和媽媽呆在家中閒得沒事可幹，於是準備一起去商場購物，藉此打發時間。
我們上了公交車，發現車上乾乾淨淨，沒有一點兒垃圾。車廂內，悠揚的音樂聲來回飄蕩著，大家都很自覺得小聲說著話。當公交車開過了一站後，上來了一位年過花甲、滿臉皺紋的奶奶，和一位白髮蒼蒼的爺爺，他們彎著腰，拄著柺杖，慢慢地抬起腳，正費力地邁上車子。我們正打算站起來去幫忙，只見司機搶先一步從駕駛位站了起來，快步走到了他們的跟前，彎下腰，小心翼翼地扶他們上了車。車上的乘客們一見，也都爭先恐後地站起身，讓出了自己的座位。爺爺奶奶見大家都這麼客氣，不停地道謝。
這時，車突然停了下來，我感到十分納悶：這裡既沒紅綠燈，又不是路口，車子怎麼會停下來呢？仔細一看，原來是有幾個父母帶著自己的孩子，正站在人行道中間。只見司機微笑著揮揮手，讓經過的路人先走過馬路。路人也加快了腳步，可能表示對司機長長等待的一點回報吧！
車子重新緩緩的平穩起步……
突然，天上下起了雨，車窗外面，路邊一個小夥子拿出了雨傘，為旁邊的一位老人撐著傘，自己卻不顧雨淋，馬上全身都溼透了。雖然老人不停地感謝，不停地對小夥子說：“還是你自己撐著吧！別淋溼了身子。”但是他還是笑著說：“我是沒關係，您老人家身體可要注意點了！千萬不能生病了。”這是多麼溫馨的一刻呀！
到了商場，真是人山人海，我穿過熙熙攘攘的人流來到了食品區。突然，一個小弟弟興高采烈地在我的面前跑過，又在商品架間歡蹦亂跳地穿過……一不小心撞下了許多包零食，他大驚失色，蹲在地上不知道怎麼樣才好了。這時，他媽媽走了過來，扶起了他，把在地上的零食放回了原位……
從商場出來，天已經放晴，我雙手滿載而歸，心裡也暖洋洋的，因為我的內心也是滿載而歸。在我的心裡裝滿了愛，裝滿了感動。文明，有時候不需要高談闊論，不需要豪言壯語，其實只需要一個小小的手勢，一句親切的話語，就能讓人感到春天般的溫暖。
文明無處不在 篇5
國小五年級作文 ,879字雯雯和勤勤是一對同桌，他們兩個很愛做公益活動。雯雯很聰明，勤勤很勤勞，他們兩個在公益活動中總是最好的搭檔。
一天，雯雯從上學的路上走回家，發現了一個垃圾桶下面全部都是垃圾，她想：“誰這麼缺德呢？我要趕緊把垃圾撿起來。”於是她就彎下腰來把垃圾一點點的放進垃圾桶裡。就在這時，勤勤從後面走了過來，雯雯轉過頭來，嚇了一跳，雯雯把這件事告訴了勤勤，讓勤勤想辦法讓大家不隨意扔垃圾。勤勤果然善於動腦筋，靈機一動，一下子就想出了辦法。勤勤說：“要不我們守在這兒吧？不讓他們亂丟垃圾。”雯雯說：“這樣太耗費我們的精力了，我們上學怎麼辦？”“哦！對哦。”勤勤又想了想，又說：“要不叫保安叔叔來這裡管吧？”“不行，這樣太麻煩保安叔叔了。”“那要不我們做一張宣傳單吧！上面寫什麼好呢？”“要不就寫文明，就只差一小步。”“嗯，就這樣辦吧！”於是，雯雯就拿出自己書包裡的一張素描紙，勤勤拿出自己的水筆，在上面寫了八個大字：文明，只差一步。雯雯又從書包裡拿出了一卷雙面膠，貼在素描紙的反面，“嗯，這樣就差不多了。”勤勤說。“這樣還不夠呢，還可以加幾副圖畫來表示垃圾對大自然的危害。”說罷，雯雯拿起自己的水彩筆，在素描紙上畫了一棵樹，街道上的垃圾也隨處可見，人們都戴著口罩。人們戴口罩的第一個原因是：太臭了。第二個原因是：怕細菌進入嘴裡。“這樣就大功告成了！”勤勤把貼在素描紙反面上的雙面膠撕了下來，把這張“圖文並茂”的宣傳單貼在了垃圾桶上。路人見了，紛紛誇獎他們，說他們是：文明又勤勞的好孩子。
自從他們兩個在街道上貼了這麼一個宣傳單，也沒有人隨地亂丟垃圾、隨地吐痰了。我們平時也要做到不隨地亂丟垃圾，如果看見地上有垃圾就要勤於動手把它撿起來，做個文明、勤勞的好孩子。
語文無處不在 篇6
高一作文 ,834字語文從我身邊輕輕走過，卻留下了千年不變的美麗神話。
—題記
語文，你是人類文明的聖火，照亮了曾經昏暗野蠻的大地。
語文，你是魯迅筆下的文學，叫醒了睡夢中的華夏兒女。
語文，你是一陣古老的風，掀起了千古流傳的唐詩宋詞。
語文是人類進入文明時代的標誌。大約在6000年前，有了象形文字。文字的出現標誌著人類進入了文明時代。語文就這樣不知不覺地進入了人們的思想和生活。語言逐漸地變成了人們思維的載體和物質外殼的表現形式。語文是語言和文字的統稱。因為有了語言文字，人類從野蠻時代跨入了現代文明。塔塔統阿就是最初創造蒙古文字的異族人。他將蒙古族的政治、歷史、文化推上了世界歷史的舞臺。也給當時和現在的所有人呈現了一個古老而神祕的蒙古帝國。
語文是人類思想的結晶。如果你將它反覆磨合、提煉，它可以成為耀眼的鑽石。但不對它進行提煉，最多也就是一顆漂亮的石頭。
魯迅是一個思想家、政治家、文學家。他在黑暗封建思想籠罩的舊中國年代，用自己的文學喚醒了許多沉睡的靈魂。魯迅曾在仙台學醫，想行醫救人，後來發現即使就得了中國人的肉體也救不了他們陳舊的思想，於是便棄醫從文。他用不斷更換名字的方法編寫了無數篇文章，喚醒了成千上萬的華夏兒女。
後人評價魯迅“魯迅之前，無一魯迅；魯迅之後，無數魯迅”，“吶喊如狂人，為國而已”，“先生已經作古，痛憶舊韻，文壇從此感彷徨”。
語文是一陣千古流傳的唐風宋韻。它就是那“飛流直下三千尺”的瀑布；它就是那“每逢佳節倍思親”的牽掛；它就是“家書抵萬金”的思念；它就是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的手足之情。
每當語文走進我純潔的心靈，我彷彿看見自由女神像尊貴的面容；聽到奇布拉格悠揚的馬頭琴曲；領略到蘇軾望湖樓前的醉書；體會到陸游筆下“卜算子咏梅”的神韻。
語文化作萬物出現在我們身邊。語文為我們記錄下遠古人類的生活；語文讓我們發現了雅瑪人的文化遺產；語文帶給我們大西洋的無限遐想……
語文無處不在，美無處不在。
快樂無處不在作文 篇7
國小六年級作文 ,535字小時候，很愛吃甜食，感覺那是一種快樂，幸福的味道。最快樂的就是吃一口外婆做的甜餅。
那是一個下著雪的冬天，天氣很冷肚子很餓。農村，沒有什麼好吃的，我把紅鼻子上的鼻涕蹭在白圍巾上，屁顛屁顛地跑進廚房，去碗櫃裡找吃的。我興奮地開啟碗櫃，因為外公出門前和我說，他給我留了湯，可一看到那碗早已凍起油的排骨湯，我絕望了，又重新趴回床上，聽著肚子發出“咕咕”聲和窗外寒風的“交響樂”，低落的閉上眼睛，準備夢裡來一場“美食大戰”。
這個夢很甜，我夢見自己吃著外婆做的甜餅很是快樂。應該是被饞醒了吧！一睜開眼，我的心就被拉亮起來，一個又圓又大的甜餅就在離自己沒有十釐米的地方。那甜品冒著熱氣，像外婆的笑臉一樣溫暖。我拿起餅，一口咬了下去，甜蜜溢位心頭，那是一種簡單的快樂。幸福的笑臉早已掛在臉上。餅上的熱氣撫摸著我的臉，甜味兒裝進鼻腔，我快樂地吃著。沒想到一口甜餅裡竟含著我所有的快樂。外婆在一旁，不忍心打擾我，我轉過頭去，看到外婆快樂的笑顏，就如這口餅一般甜。
因為這口餅，就連寒冷的冬天，也被快樂溫暖；這一口餅，是冬天裡的第一縷陽光，直射我的心田；因為這一口餅，我的快樂變得如此簡單！
原來快樂，無處不在。
語文無處不在 篇8
國小四年級作文 ,741字身為一名小學生，語文就是我們的必修之課，就算你不學語文，但是你說話也需要語文，說話的時候肯定會優美詞句，比喻詞，所以語文學不好，你做什麼事一定都做不好，語文無處不在，各個地方都需要語文。
“這一題真是太難了，到底怎麼做呀？”此時此刻的我正在為一道數學題發愁，在草稿紙上寫一點兒，感覺不對就劃掉了，又寫了一點兒，感覺還是不對，我又劃掉了，我急得一直在敲腦袋，哎呀！真希望腦袋快點開竅，可是我越想越急，這時老爸走過來了，我趕緊抓住這根“救命草，”抓住他的胳膊不放：“老爸，你教教我這一題吧！我實在是不會啦！”“你先把題多讀幾遍。”我在心裡默默地讀了一遍又一遍，可是腦子裡還是一片空白，你讀著我聽著……哦！原來是一個關鍵詞沒有看到，怪不得我這一題不會做呢，看到它之後我恍然大悟，看來還是語文重要！不學語文就像不會說話一樣，太難了！
我還記得老師讓我們排練《三國演義》的時候，每天都是熱火朝天，感覺人都要烤焦啦！我們站在驕陽似火的太陽下排練，有好多人都說老師為什麼讓我們排練三國演義呢？我們選了桃園三結義，大家對這一篇的細節越來越熟了，懂得了它其中的道理，原來老師是為了讓我們更瞭解這本書啊！我不知道，讓我們通過親身體驗來了解這一篇文章。
如果你想成為文學“專家”，那你就要好好學語文了，更要好好的讀書“書就是一把金鑰匙，它為你打開了語文的天地之門。”語文會讓你的人生更加精彩；語文會讓你的理解能力更加優秀；如果你的語文非常好，那麼你就踏上了一條光明之路，當然，我們也不例外，以後要好好的學語文，要打好這一個基礎。
語文無處不在 篇9
國小四年級作文 ,540字在生活中，語文無處不在，無論是在工作上，學習上，生活中，都離不開語文的身影，語文也在各個地方都留下了自己的小腳印。
語文真的是在生活中太重要了，在學習上語文也是寶座第一，語文可更是主科中的主科呀！
在工作上，老闆可能有時候會讓寫檢討，或者說一說你這個月學到了什麼？收穫了什麼？
這時候我們就要用到了語文的寫作和口才了。如果讓寫檢討的話，你就可以發揮出你的寫作水平。如果要說一說，這個月學到了什麼呢？就要發揮出你的好口才了。
語文的口才在一方面還是很重要，就是工作上。長大的時候有可能一些人會做推銷，如果沒有一口好口才的話，那就不會讓人覺得這個東西很吸引他，讓他會買。口才這事方面也是非常有用的，可以讓自己的工資多一些。
最終還是在學習上固然重要，在考試中，不論是哪個學科都和語文這個學科有關。
那就是認字了。如果連字都不會認的話，那怎麼看題目問的是什麼？
在語文上也會考一些寫作。在寫作的時候就可以發揮出你的寫作水平，把這篇作文寫得更生動。
這就是語文對我們的好處，這就是語文的無處不在，在不斷的成長中，或者在未來。語文會對我們會更加重要，科技有新的提升，好口才和寫作也是很重要的，我們要跟著科技的發展而提升自己的口才和寫作，更要把自己的語文提升上去。這樣就算是成功了一大半。
無處不在的關懷 篇10
國小五年級作文 ,678字生活中，在校有老師的關懷和同學的關愛，在家有嚴厲的父愛和慈祥的母愛。其中，最偉大的莫過於母愛了。
在我傷心的時候，是誰在安慰我？在我開心的時候，是誰從內心裡替我高興？在我驕傲的時候，是誰耐心地教導我？在我生病的時候，又是誰不怕辛苦地來照顧我？沒錯，她就是我們的母親。
有一次，我的成績考得不是很理想，我不敢把試卷給母親看，可到家以後，我還是把卷子拿了出來，小心翼翼地遞給媽媽，媽媽看了許久，我連氣都不敢出。我感覺房子裡很靜，媽媽突然說：“沒事的，失敗乃成功之母，你下次繼續努力，爭取進步就行了，我對你要求不高，只要你過得開心身體健康，我就放心了。”“為什麼？”我不解地問道。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你要記住，在你人生的道路上，會遇到各種各樣的困難和挫折，不會一帆風順。所以，就算遇到了再大的困難，也要想盡一切辦法去克服它。”從那時起，我再也不怕困難了，即使我考得不好，也可以在下一次考試中爭取進步。
媽媽不但在學習中給予我引導，在生活中更是關懷備至。記得有一次，我的頭痛得厲害，可是我沒有跟媽媽說，直到半夜，我起來喝水，只覺得自己的頭快要爆炸了，小小的動靜逃不過細心的媽媽，媽媽起身走到我的面前，摸了摸我的頭，“好燙，我帶你去醫院！”我迷迷糊糊地睡了，一覺醒來，已經天亮了，媽媽在旁邊看著我。“媽媽。”我有氣無力地叫了一聲，“你餓了嗎？想吃什麼？”我看見媽媽眼裡佈滿了血絲，便知道她肯定一夜未眠。我的心裡很內疚。“我去給你買早餐。”我看著媽媽遠去的背影，心裡想：媽媽，謝謝您！
媽媽的愛是無私的，是偉大的，雖然聽不見，摸不著，但我能真真切切地感受到！
科技無處不在 篇11
高一作文 ,1005字曾經它給落後的中國帶來了巨大發展，曾經它給予了中國前進的動力，即使不曾有人在生活中接觸過它的領域，它也是生產力發展的源泉，而它的發展也匯聚了幾代人的努力。這樣的它是什麼？是科技。
19世紀前夕，人們或許還在用著只能短暫發光的蠟燭，也許會經常想到為什麼就沒有可以持續提供照明的物品。而之後，愛迪生髮明的碳絲燈泡誕生了。顯而易見，科技給我們帶來了光明。當然還不止這些，科技對我們生活的改變無處不在，你或許在不經意間就可以發現它。書信在古代是一種重要的通訊方式，但是距離的問題仍是不可克服的難關。我們沒有辦法進行即時通訊，直到電話的出現，並且後來陸陸續續的出現了手機、智慧手機。它所對人們的影響早已不簡簡單單是相互聯絡的媒介，更附帶著娛樂版塊。科技讓我們的生活更加方便。科技如空氣一樣，也早已充斥在我們的生活之中。它改變了我們長期以來的生活，並且也早已滲透，成為生活中不可分割的一部分。科技在生活中無處不在。
曾經的“東亞病夫”也早已站起，這離不開科技。或許你曾對美國新研發的高科技武器表示讚賞，也曾因各種沒有使用過的武器對中國表示擔心。但是無疑，強大的科技實力促進並推動了國家的發展。神舟系列陸續登天，向未知的的宇宙進發並在外太空進行探索；蛟龍號也已完成下潛7000米的任務；中國的第一艘航空母艦早已下水；戰鬥機很高的硬體水平以及導彈方面取得的成果，這些成就造就了中國如今在國際上的地位，更重要的則是提高了中國的國防力量。這無疑使如今沒有經受炮火洗禮的中國，在繁榮昌盛的持續的發展。是什麼保證了一個國家強大的軍事力量？是科技。它使我們的國家逐漸繁榮，成為屹立在東方的世界大國。
科學技術是第一生產力，促進了社會的發展並且間接的促進社會和平穩定。我們在社會這個龐大的體系中生存，也從中體會到科技帶給社會的影響極其重要。拓寬了我們的人際交往就是一個例子。我們通過網路認識新朋友，通過電話與朋友噓寒問暖，這都是科技所給予我們的影響。
然而我們不要忘記那些為科學獻身的一代又一代偉大的科學家們，正是他們改變了我們的生活，推動了國家發展，促進了社會進步。你或許已經忘記曾有人在核試驗場地上一次又一次不停地穿梭，也許他們的晚年享受著病痛，卻懷有一顆赤誠之心。他們的獻身精神是值得我們所有的後輩學習並傳揚，並也激勵著我們去繼續投身於建設國家的洪流當中。
科技為人類的前行鋪上了道路，也如明燈照亮了路途。誰又能說科技不是無處不在？
美，無處不在 篇12
國小五年級作文 ,915字唉，等車的人可真多呀！我好不容易等來了自己要乘坐的3路車，上了車才發現車上早已沒有了空座。於是我只能尋找一個勉強可以扶的地方，“那邊有個扶手，就過去扶一扶吧，堅持一會兒就到家了。”我往那邊走去，可是司機正好一個急剎車，我就被摔在地上了。不過馬上就有一雙大手向我伸來，原來是在旁邊站著的一個好心的叔叔。他把我攙起來，微笑著問：“沒事吧？”我連忙說了一聲：“沒事，叔叔，謝謝你！”再去看這位叔叔，他的形象好高大啊！
這時車上又上來了一位老爺爺，不遠處的一個哥哥看到了連忙起身，及時為老爺爺讓了座，我頓時對這個哥哥心生敬佩，他值得我們學習。
我到站了，剛下車就看見幾位清潔工奶奶在掃地，她們每次上路打掃衛生都要帶飯，到了吃飯的時間就找個地方吃，那時地饅頭也冷了，水也涼了。她們如此艱苦，只為了我們有一個乾淨整潔的環境。這使我想起了我們小區的清潔工，他們早上5點鐘就推著垃圾車在清理衛生，夏天的垃圾氣味難聞，他們卻不怕。每當清理完衛生後，看著清潔的道路，他們的臉上露出了滿意的笑容。這也是一種美，是和那幾位奶奶一樣的美。
我來到了小區淨水機那裡，有位阿姨在那裡售水卡和水桶。中午的太陽毒辣辣的，為了不影響居民買水卡或水桶，她就買了饅頭和榨菜將就著吃一頓，一是為了掙錢，二是為小區人民服好務。每當有人來買水卡或水桶時，她都面帶笑容地熱情服務，有時與他們聊會天，爭取他們的意見，然後微笑著將顧客送走。這是一種真誠溝通的美。
我走進樓梯，發現一點垃圾也沒有，還比以前更乾淨了，我想一定是莊奶奶清理的，平時只要樓梯稍微有點垃圾她就及時動手清理。我們的環境好了，心情就更舒暢了，這是無私付出的美。
咦，好香啊！抬頭一看，發現自己家的門框上插著艾草。原來是對門的楊奶奶給我家插的，因為要過端午節了呀。回到家裡放下書包，媽媽讓我給楊奶奶和莊奶奶家送去了粽子。這是鄰里之間相互團結、互敬互愛的美。
在家裡，家務活大多是爸爸媽媽乾的，爸爸負責地面、門窗等衛生清理，媽媽則做飯、洗衣服，有時候也是爸爸媽媽的相互協作、共同完成，這是一種家庭和睦的美。
美的種類很多，靠你自己去觀察、發現美，因為美就在你身邊。生活在這樣一個處處充滿美的環境裡，我的心裡也美美的。
幸福，無處不在 篇13
勵志作文 ,738字有時候，幸福是無處不在的，只需我們稍用心去領悟，便能從心底裡感受到：幸福，真的無處不在！
每天媽媽親手做的那一頓熱氣騰騰的飯菜；老師那孜孜不倦的悉心教誨；好友間一句真摯的鼓勵；讀到一本好書時發自內心的快樂……這些何嘗不是一種幸福呢？
有時候，幸福真的不需要驚天動地，簡單的幸福才是最美好的、最長久的！
記得昨天，我又完成了兩篇佳作，我將它們仔仔細細地謄抄下來拿給我的班主任老師看，老師認真地看了我的文章，雙眼泛出驚喜的亮光，溫柔地摸了摸我的頭，那一句：“寫得太棒了！繼續加油吧！好孩子！”給了我多少難以言說的幸福！
中午放學回家，我一進門就看見了媽媽忙碌又疲憊的身影。於是在飯後，我主動洗碗，一隻只碗很油膩，還時常從我的手中調皮地“跳”出，我費盡心思將它們一個個“制服”了！又收穫了一份小小的幸福，真好！
不知怎的，心血來潮，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你捶背吧！好久都沒幫你捶過背了。”媽媽當然有百般理由拒絕我，但我卻越發覺得幸福，這是一份愛，媽媽想讓我有足夠的時間休息，捨不得浪費我的一分一秒，這樣深沉的愛我無法抗拒！我輕輕地錘著媽媽的背，發現媽媽的身軀真的衰老了好多，回想起這些年媽媽—偉大的媽媽為我所付出的一切，真想撲倒在媽媽的懷裡大哭一場！現在我唯一能做的就只有盡心盡地為媽媽捶一會背了。媽媽漸漸地進入了夢鄉了，我又感到心中湧起一股甜滋滋的暖流，是幸福再次降臨在我的身邊。
夜深人靜的晚上，靜坐窗前，翻看幾本好書，暢遊在書海里，汲取著書中的精神食糧，我大飽口福，心靈也得到了充實。誰能說這不是一種簡單而樸實的幸福呢？
一天之中，值得我們細細品位的事情很多、很多，那些小事或許看起來真的微不足道，但卻使我們真切地感受到“幸福”這個小精靈就在我們身邊徘徊著……
感恩無處不在 篇14
國小五年級作文 ,525字魚兒感恩水給它的一片天地，小草感恩土地給它的溫暖懷抱，雄鷹感恩藍天給它的翱翔空間。世界萬物都會感恩，更何況我們人類呢？感恩是我們最寶貴的情感，是最高尚的品德。
我們首先要感恩父母，是他們予以我們生命，讓我們來到這個豐富多彩的世界。大哲學家孔子曾經說過：“百善孝為先，孝為人之本。”意思是做人首先要孝敬父母。確實是這樣，父母從我們出生的那一刻開始，就接受了一份沉重的任務—照顧我們。他們每天無怨無悔地照看我們，為了我們愁白了頭髮，為了我們加深了一道道皺紋，卻不圖回報。
其次，我們應該感恩我們人生中第二個父母—老師。老師是人類心靈的淨化師，他教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，當我們面對人生的交叉路口時，老師總會引領我們選擇正確的道路。老師就像辛勤的園丁，培育著我們，看我們茁壯成長。老師也像一隻領頭雁，帶領我們這些小雁，飛過艱難險阻，飛過重重難關。
俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”父母、老師、同學以及其他人的幫助更加讓我們感恩。作為一名小學生，作為祖國的花朵、美好的明天，我們應該儘自己所能去感恩和幫助他們。只有感恩別人，別人才會感恩你，所以，我們要懂得感恩，學會感恩，感恩世界上曾經幫助過我們的人，讓感恩無處不在。
無處不在的母愛 篇15
國一作文 ,824字母親的愛無微不至、無所不至。那些愛很小，但集在一起卻是偉大的、無私的。
愛在飯菜裡
每週五從學校返回家時，還沒到門口就聞見一陣飯菜的香味。那些飯菜香弄得我肚子發出了一陣陣“咕咕”的叫聲，勾上了我的饞蟲。推開家門，走到桌邊一看，全都是我愛吃的飯菜。在學校呆了一週的我，五天來缺油少腥，感覺肚子都空了。今天，聞到了這噴噴香的飯菜，二話不說，像餓虎撲食般，水也不顧得喝，坐下就吃。誰讓母親做的飯那麼好吃呢！
母親坐在我旁邊，看著我狼吐虎咽的樣子，一邊囑咐我“慢慢吃，別噎著”，一邊微微的笑著，時不時問著學校裡發生的事。就這樣絮絮地答問著，飯吃完了，我心裡無比地愜意，母親更是美美的。母親做的飯菜不僅好吃，還包含了一週沒見的想念和一週沒給的愛。
母親無私而偉大的愛啊就藏在那噴香的飯菜裡。
愛在衣服裡
衣服一週換一次，校服一週洗一次，就這樣重複了十四年。初中了，母親還是一如既往地做著這重複了多少年的工作。穿著母親剛剛洗過的衣服回學校，身上總是暖暖的，心裡往往美美的。
即使颳著大風下著大雨的天氣，也從來沒有被凍著，因為衣服裡有媽媽的體溫，有媽媽暖暖的愛啊！
母親無私而偉大的愛啊，就藏那暖暖清新的衣服裡。
愛在揹包裡
每週回家時，揹包總是空空的，到了返校時卻是滿滿的。母親給我放上了一週的日常用品、一週的牛奶和許多母親親自做的小吃。來到學校，把小吃、牛奶從揹包裡拿出，塞進櫃子，心裡滿滿的歡喜，盈盈的溫暖。
母親臨出門時囑咐我和同宿舍的同學分享好吃的，與同學們搞好關係，我牢牢地記在心裡。看著同學們美美地品嚐著我的零食，讚美著母親的手藝，我更加充滿了對母親的感激。
母親的愛啊，就藏在那鼓囊囊的揹包裡！
母親的愛，就這樣無微不至、無所不至。你傷心時，母愛會把傷心惡鬼給打跑；你高興時，母愛會與開心天使一起玩耍；你犯錯時，母愛會把你心靈深處的汙點抹去……母愛像太陽光一樣，無私地照拂著我們。
我，一個被母愛包裹的孩子，在這裡深情地呼喊：“媽媽我永遠愛您！”
幸福，無處不在 篇16
國二作文 ,658字幸福在哪裡？幸福在媽媽的嘮叨裡，幸福在媽媽的笑聲中，幸福在媽媽的擁抱中，我感動，我溫暖，我開心，……。我覺得這就是幸福，幸福無處不在。
小時候，當我犯錯時，明明知道自己不對，可就是堅持自己的觀點，甚至那時竟愚蠢的認為退讓就是膽小的表現，因此和母親發生了不少的爭執。
記得那是最嚴重的一次，母親打了我，那時的我什麼也不懂，第一次被打的我，用被子蒙上頭，放聲大哭，看到母親那不屑的表情，哭聲更大了。母親還是不理我，我停止了哭喊。待我冷靜下來，母親坐在我身邊，輕輕問道：“還疼呢？”我賭氣的說：“假情假義，你試試！”母親心平氣和地說；“我並不是真想打你，你太過分了！”我大聲失控地說：“你好，你不過分。”便又低聲哭泣。母親仍在一旁說：“我實在不想打你，打你我也心疼！”年紀幼小的我似乎懂了什麼，便趴在媽媽的懷裡！我感到有一股暖流流遍我全身，當時很幸福，多麼希望時間停止在那一刻！
上個星期五，我們提前放學，我便開始擔心起來，因為我讓媽媽4點45分來，可提前了這麼多，20分鐘，我怎麼辦？心裡：媽媽肯定沒來接我，自己只好走回家了。
放學了，原本失落的我在人群中恍惚看到了自己的媽媽，還真是媽媽！高興地跑向媽媽，當時我還很納悶，媽媽說：“看到來電顯示，就覺得可能是你放學改時間了，所以我就提前來了”。此時，我的眼睛溼潤了，一股幸福的暖流湧上心頭，“媽媽，你真好，我好幸福啊！”我在心裡說。
有媽媽在，幸福就在，就像有首歌所唱的“有媽的孩子像塊寶”，是啊，幸福無處不在，不管是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，幸福永遠在我身邊……
風景無處不在 篇17
國二作文 ,836字賀知章“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”描繪出一幅柳條招之的盎然春柳圖；鄭極橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”渲染出了一卷不畏艱苦的傲竹挺立圖；杜牧“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”勾勒出一卷場面朦朧的煙雨圖。而生活中，還有另一種更美的風景……
記憶的閘門被時光老人開啟，無數個熟悉的場景在我腦海中若隱若現，唯有那個難忘的早晨又一次觸動我心。
去年春節，滿心歡喜地同朋友出了趟遠門。上車後，我們擠過熙熙攘攘的人群，費了九牛二虎之力，眼看就能尋得座位一歇，誰知卻來了不速之客，其中一個青年泰然自若地坐了上來抽起了煙。他們頭髮“萬紫千紅”，還不時的向地面吐口水，彈菸灰，而剛剛還空氣清新的車廂頓時烏煙瘴氣。
我敢怒不敢言，於是轉過頭去不想與之計較，但不一會車駛過一個垃圾群，一陣惡臭差點令我吐了。而那幾個青年看見後破空大罵，還不時的把手中的易拉罐什麼的扔出視窗。
我無心理會他們，但想看看究竟是什麼那麼臭，便順這青年扔東西的方向走了過去，剎那間，一道亮麗的風景線映入我眼簾那惡臭之源有著一群熱火朝天的做清潔的小學生們。他們繫著紅領巾，應該是還很小，但他們並不介意眾人的眼光，一次次地低下身子，拾起那些果皮紙屑。
青年們依舊喋喋不休，而我的目光早已聚在另一處骯髒的地上：垃圾水肆意流淌，成群的蒼應嗡嗡直叫，而幾個小學生的背影依舊閃動著，不畏骯髒，不畏世俗眼光，他們就這麼默默地一上一下，臉上的汗誰越流越多，地上的垃圾越來越少……他們和那幾個青年無疑成為了這趟旅行最難忘的風景，那幾個青年令我噁心，而孩子們卻令我心曠神怡，看著他們，我不由得投入思考。其實生活中的每一個人隨著都會成為他人眼中的風景，爾生活的舒適完全取決與你自己的選擇。我應該從生活的點滴做起，注意自己的言行舉止，爭取成為他人眼中那道最亮麗的風景線。
細心感受，留心觀察，生活中這樣的風景不在少數，只是我們在行色匆匆中早已辦成機械。缺乏了對美麗的欣賞。也不如哪位藝術家一樣；生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
真情無處不在——讀《那個黑色的下午》有感 篇18
讀後感 ,752字這一本書，打動著我的肺腑，感人至深。在看的時候，眼淚一直在眼眶裡打轉，看完之後，臉上就多了兩條淚痕。
這本書講述了在汶川大地震，笑貓一家分散，笑貓在尋找家人的過程中，看到了一件件感人肺腑的事蹟。有老師對學生的愛護；有令人驚歎的母愛；有至死不渝的真愛；有人與人之間的關愛；還有人與動物之間的愛。這本充滿愛與真情，人性的關懷的書無不令人感動。
《那個黑色的下午》中的一些事也許有真有假，但這些事情不也都在汶川大地震一一出現嗎？鄭美麗老師為了給學生留一條生路，用身體為他們撐住那扇門，為他們以後的人生開啟一扇生命之門，她為了學生而放棄生的希望，這種事情不都在汶川大地震出現過嗎？
還有一位母親用身體當盾牌，把女兒護在懷裡；一位新郎與一位永遠睡著的新娘舉行“婚禮”；一位老奶奶靠採藥拯救二十一條生命；還有一隻大白鵝啄開自己的蛋吸取蛋液餵給一位老爺爺，自己卻活活餓死了……
當我看到一位母親用自己的血肉之軀來護住自己的女兒時，我就想起當年我的一場車禍。那天，媽媽開著摩托車帶我去上學。在一個十字路口，一輛飛馳而來的摩托車狠狠地撞了我們，我和媽媽“飛”了起來，在空中媽媽一隻手死死地護住我的頭，一隻手緊緊地抱住我。等我和媽媽站起來後，媽媽的左手肘鮮血淋淋，血順著手流到指尖滴在地上！
這本處處滲透著真情的好書，有人、動物，從動物的角度來描繪汶川大地震，無疑給人們一種新的體驗與感受，更有一種心靈的震撼。從表達方式上，以苦襯好，以艱苦的條件來襯托人與動物的品質是美好的。從情感上，以美好的情感貫穿整本書。真是人間處處有真情，真情時時暖人心！
《那個黑色的下午》的的確確是無比的黑暗。對那個下午，經歷過的人心中都有一片霧霾，但是那片霧霾中永遠都有光芒。那是真情，真情無論誰、無論什麼時候都有可能出現。希望人間處處有真情！
真情無處不在 篇19
國三作文 ,1139字清晨，我精神百倍地走下樓梯，高高興興地上學去。走到樓門前才發現天正下著雨，又不得不上樓去拿雨傘。我一肚子悶氣，邊走邊想：今天的體育課肯定又泡湯了，中午肯定又回不了家，又得吃上那些有鹽無味的飯菜了，等會兒打不上計程車，公交車也肯定很擠……
可是走出院門後，這一路上的情景卻使我的心情漸漸舒暢起來。
鏡頭一早點攤前
“哇哇……”一陣刺耳的哭聲傳入我的耳畔，循聲望去，只見前面早點攤前，一個揹著大書包的小男孩不小心摔倒了，正趴在地上大聲痛哭。此刻，早點攤前的一位正喝著豆漿的阿姨見狀後，趕緊摞下碗，跑了過去，蹲下身扶起小男孩。“小朋友，你沒事吧？”誰知道聽了這話後，小男孩像向媽媽撒嬌似的，哭得更厲害了。
“別哭別哭，你可是個小男子漢，怎能這麼輕易掉眼淚呢？來，阿姨幫你擦乾淨。”說完，那位阿姨就從她的口袋裡掏出了一塊紙巾，又蹲下身子，輕輕地替小男孩擦了臉上的淚水，又幫他擦了擦身上的泥水。小男孩似乎聽懂了阿姨的話，停止了哭泣。阿姨又重新為小男孩撐好傘，邊護送他過馬路，邊囑咐道：“以後走路一定要小心點，別再摔倒……”
看到這一幕，我微微一笑，原來雨中更能見真情啊！
鏡頭二馬路邊
我繼續往前走。此時，天仍然下著毛毛細雨，天空的烏雲絲毫沒有離開的意思，世界變得灰濛濛的。這時，一輛小汽車從我前方快速駛來，我意識到它將濺起水花打溼我的褲子，而我卻已來不及避開了，我只好靜靜地等待厄運的降臨。突然，車子減速了，從我身邊緩緩地駛過，沒有濺起一點兒水花。我呆了，朝車窗望去，發現那汽車司機也正看著我，臉上露出了真誠的微笑……
剎那間，一股暖流湧上心頭。望著小汽車遠去的背影，我也笑了，此刻，我的天空不再灰暗……
鏡頭三校園裡
大約二十分鐘後，我終於回到了學校。那濛濛細雨早已不見了蹤影，一縷陽光衝破了烏雲的封鎖，世界變得光亮起來了。經過學校的花園時，我意外地發現一隻小蝴蝶在草地飛舞，不小心落入了花叢中的蜘蛛網，它奮力地掙扎著，想掙脫蜘蛛網的束縛，卻沒有絲毫的效果。一隻大蜘蛛盯著它的獵物，我似乎聽到了它得意的笑聲。此刻，一種奇怪的想法油然而生：我要去弄破那張決定蝴蝶命運的網。於是，我快步走上前去，不料，另一隻手比我快了一步。我抬頭一看，原來是一個低年級的小妹妹。
蝴蝶得救了，它停了下來，張開翅膀，彷彿是一朵在春雨中綻放的花朵，是那樣的生機勃勃，草地也因為它而變得更加美麗……
我抬起頭看了看天空，似乎看到了太陽正對著我慈祥地笑……
這就是我上學的一次經歷。雖然這些看起來很平凡的小事，但它讓我讀懂了早點攤前那位阿姨的一顆樂於助人的心；路上那位司機叔叔的一顆真誠的心；校園草地上那位小妹妹的一顆博愛的心。這一顆顆純潔的心靈，讓我明白了真情無處不在！這絕對可以令原本煩悶的我發自內心的笑……
真情無處不在 篇20
國小六年級作文 ,605字愛是永恆的，它使我記憶猶新；愛是溫暖的，它給我無窮的力量；愛是無處不在的，它給我帶來幸福。
記得我五歲的時候，媽媽帶著我回到了外公外婆家—鬆口。一天，我趁著家裡人不注意，偷偷地溜了出去。我一邊走，一邊哼著小曲兒。我想：這兒無聊，我不如去小溪旁吧。於是，我一邊走，一邊採花兒。路邊的花兒真多啊！這兒有幾朵梔子花，那兒有幾朵野菊花，那邊還有胭脂花……
等我走到了小溪旁邊時，手上早已經拿滿鮮花了。小溪清澈見底，溪底還有形狀不一、光滑的鵝卵石。當然，也有一些尖尖的石頭。溪水裡，小魚兒在嬉戲，小螃蟹躲在石縫裡，小蝦鑽進了泥沙裡。
活潑好動的我，一看到這些，便按捺不住了，就想下去抓小魚，撿白色的鵝卵石帶回去玩兒。可轉念一想：萬一我下去之後，把小魚兒嚇跑了怎麼辦？不如先觀察一會再說吧！於是，我觀察起了小魚兒。
正當我觀察入迷時，“撲通”一聲，我腳一滑，掉進了溪裡。正當我在溪中使勁掙扎著的時候，一雙大手把我抱了起來。我抬頭一看，原來是一位慈祥的老奶奶。老奶奶問清楚了我家的地址後，就把我揹回了家。
在回家的路上，正好碰到了在焦頭爛額地尋找我的媽媽。媽媽一見到我，喜出望外，把我從老奶奶的背上抱了下來，問這問那。正當媽媽想起那位老奶奶時，發現老奶奶已經不見了……
愛是參天大樹，它為我遮風擋雨；愛是一絲涼風，它使我心曠神怡；愛是甜甜的微笑，它帶給我心靈的寧靜……只要人人都獻出一點兒愛，世界將變得更加美好。