文字交織而成的世界相關作文20篇

文字交織而成的世界 篇1

國二作文 ,811字

這是個由奢華與貧窮、新生和死亡、繁榮與蕭瑟交織而成的世界,它充滿了希望與絕望,它既是人類文明的珍貴結晶,也是世界上必不可少的寶物。

—題記

這是一個以文字交織而成的世界。

它的文明幾乎在這個世界成立最初時就形成,它是古老的,彷彿寺廟古牆上一聯蠅頭小楷;它是年輕的,彷彿少女潔白裙角最後一抹夏日餘暉;它是神奇的,彷彿蒙娜麗莎嘴角那抹聞名全球的神祕微笑;它亦是平凡的,彷彿鄉下村姑眼角下那滴晶瑩的淚滴。

它,無處不在。

它從極遠的東方巨龍盤踞之處走來,漢字墨香裡的一筆一畫都是它的身影。我們學習並瞭解它,喜愛並珍惜它,它記述了唐朝文史之繁榮昌盛,近代戰爭之悲傷屈辱,描繪出了九州大地的盛榮衰敗,正如在風雨中歷經敲打的紅牆綠瓦,那一句“犯我中華者,雖遠必誅之”是我們至死不渝的回答。

閱讀華夏,讓我懂得了什麼叫堅持。

它從西方香根鳶尾盛開之地而來,它充斥於那裡人們的生活,華麗的捲舌音勾勒出了普羅旺斯花季時漫山遍野的薰衣草。優雅的文字,譜寫出少女為國殉身時最後那抹恬淡的微笑。它曾慘遭覆滅,卻又絕境重生。它如塞納河畔星星點點盛開的香根鳶尾,不是那麼光彩奪目,卻又吐納著百年來泛黃卷頁中灰塵與墨香交織而成的歷史氣息。

閱讀法蘭西,讓我懂得了什麼叫鳳凰涅??,浴火重生。

它從帶有璀璨藍色開滿了許多不同鮮花的球體上走來,它夾雜著歡樂與悲傷,像一位多變的淑女,不論濃妝豔抹亦或輕施脂粉,它永存於世。不論是電子時代或是紙張時代,它永遠昌盛不衰。它記敘著所有國家的侵略與反抗,它引領我們遊入知識的海洋,這是文學大門的鑰匙,這是人生道路上的引路石,它無處不在。

閱讀世界,讓我懂得了什麼叫真正的繁華與無知。

這是個以不同種族、不同筆畫文字交織渲染而成的奇妙世界。它生機勃勃而又充滿希望,它無處不在而又如山澗小溪般靜源遠流。

閱讀,文字組成的世界,交織著歷史與現實,繚繞著情感與哲思,充盈著智慧與希望,世界,便是文字的交織與組合。

三年級作文我眼中繽紛的世界 篇2

國小三年級作文 ,1210字

【紅紅的蘋果】

王懿軒

我喜愛吃蘋果,因為蘋果能幫助消化,並且對我的生長髮育有益,還能增強記憶力,但蘋果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋果要記得漱漱口哦。

蘋果圓圓的,像小皮球一樣大小,遍身平滑光亮。一口咬下去紅色的小臉露出了黃色的肉。還有一種淡淡的香味撲鼻而來,甜甜的汁水直往喉嚨裡鑽。那味道真的美味極了。

蘋果不僅僅外表好,顏色、口感好還有很多的營養價值哦!

所以我最喜歡蘋果了,喜歡它那可愛的模樣,喜歡它那甜甜的汁水,它的營養對我的記憶力最有幫助。

【蘋果—我的最愛】

李錦鵬

水果有多種多樣,有香蕉、葡萄、橙子、西瓜、蘋果……其中紅紅的蘋果,是我最愛吃的水果。

蘋果的種類很多,有紅富士、黃元帥等,種類不同,顏色也不同,我最喜歡的是紅富士。它圓圓的,比我的拳頭大得多。紅豔豔的,身上還有一些小朱絲,就像一件條紋的外衣。

蘋果的氣味很香,只要面前放著一個紅富士,就會有一陣陣淡淡的香甜撲鼻而來,真想一口咬上去。把皮一削,咬上一口,又甜又脆,好吃極了。

蘋果不僅好吃,營養價值也很高,他含有大量的維生素,也含有少量的微量元素,因此被稱為“記憶之果”。

看我寫了這麼多關於蘋果的介紹,想必大家也饞了吧!那就快來和我一起分享美味的蘋果吧!

【氧氣瓶】

王楚迪

我發現了一樣新東西“氧氣瓶”。

氧氣瓶雖然是我們生活中不常見的東西,但登過高山的人都知道,氧氣瓶是用來應付高原反應和缺氧等異常狀況的醫療急救用品。

現在我就給大家說一說氧氣瓶的使用方法和注意事項。

氧氣瓶的使用方法是:首先摘下呼吸面罩頂部小蓋,取下呼吸面罩。然後將呼吸面罩連線孔對準閥門出氣孔,從而固定吸氧面罩。其次手持罐體,將呼吸面罩置於面部(鼻腔部位)使面罩上凹處對準鼻子,再根據呼吸頻率,按壓閥門按鈕,吸氣時按下,便可吸入氧氣。

氧氣瓶在使用時,需要注意的事項有:不可置於火旁、避免劇烈撞擊、不可私自灌裝、不可置於兒童觸及的地方。雖然這些提示不引人注目,但是能給我們帶來很多用處,避免發生意外。

這就是我發現的新東西選氧氣瓶。

【我們眼中的繽紛世界】

羅娜迪

今天,我和媽媽仔細地觀察多肉植物,多肉植物指植物的根、莖、葉三種營養器官中葉是肥厚多汁並且具備儲藏大量水分功能的植物,也稱“多漿植物”。它分為幾種呢?讓我來告訴大家吧,景天科、擬石蓮花屬、厚葉草屬、風車草屬、瓦葦屬。

依不同品種而定,大約2-4周後葉片基部便會萌生出小芽,大小是14。6MB,多肉大部分屬於草本植物。

我來告訴大家多肉的別稱、分佈、所屬,別稱是多漿植物,分佈是世界各地,所屬是植物界。

有一種多肉叫碧光環,頭上長的和小兔子的頭一模一樣,還有一個多肉叫熊童子,身上長著又短又細的細毛。

春天的多肉可愛,夏天的多肉頑皮,秋天的多肉可憐,冬天的多肉不怕困難。

這就是多肉!

我的世界因你而亮麗作文 篇3

國小六年級作文 ,1746字

【篇一:我的世界因你而亮麗作文】

花兒已謝,大雁南飛,夕陽西落,時光的齒輪裡,燦爛不變的是被你亮麗的世界。

不知道為什麼,我生來不受喜愛,我身邊的朋友寥寥無幾。在我的世界裡,只有我孤孤單單的一個人,漫無天際地徘徊,或許我的人生軌跡註定要肚子伸延吧?

然而因為你的存在,這條道路有了分叉口。

那年夏天,上帝把我送到你的身邊,讓我成為你的學生,而你卻是我的朋友。

你是第一個給我留下深刻印象的老師。在幼兒園裡,所有的孩子都在做遊戲,可我依舊是個異類,從不參與他們。可能是習慣了這種孤寂,所以也就不以為然了。我真想不明白,他們臉上為何總是笑著。坐在木馬上慢慢搖著,搖過這一天天無趣的光陰,眼睛呆呆地盯著圍欄外的人,飛駛過的車和風中搖曳的樹枝,耳邊的車鳴和笑聲混雜在一起。

那天,依舊這樣虛度光陰,你站在孩子們嬉戲的隊伍裡,目光看向我,接著手招手喊著:“小朋友!一起玩吧!不要當走丟的小羊哦!”我看向她和周邊的孩子,從我的世界裡猛然驚醒。幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我,臉一下紅了。全身的熱血彷彿在臉上沸騰起來,我感覺心在我的胸膛怦怦地跳動。手緊張地不知道該放在那兒,只能死死地揪著衣角,手心滲出的汗水沾溼了手中的布料。你走過來牽著我冰涼而顫抖的小手,微微地笑了,你的笑容很美,純潔而燦爛。“沒事的!”你安慰道。這簡簡單單的三個字,散發著朋友的溫暖。那聲音好似童年中的魔法,安撫了心中那份不安,手中漸漸有了溫度。那一剎,我的世界彷彿到了晴天一般明亮。我咧開嘴笑了,加入他們。這一切都讓我感到受寵若驚,那種被關心,被愛的溫馨充斥了我的心。

中午休息過後,和窗外陽光來了個大大擁抱,你又開始了工作。夏日太炎熱了,汗水接連不斷地流,浸溼了我的頭髮。你趕忙把我帶到視窗讓風兒把頭髮吹乾,以免生病了。窗外的風夾著夏季獨特的味道緩緩地吹,髮絲在風中飄起。你用一把桃水梳幫我梳著,動作很輕很輕,就像對待一個易碎的寶物。“大家是不是都不喜歡我?”我低著頭,輕聲問。你用手輕撫我的長髮自然而肯定地回答:“怎麼會呢!你很可愛!”得到你的回覆,我輕輕地笑了。這大概是我第一次有人這樣誇我。我沉默不語地站著,細細體會這份微妙的愛。僵硬許久的心被這如同春水般的愛所融化,暖意在血液裡靜靜流淌著。

【篇二:我的世界因你而亮麗作文】

門前老樹,新芽又綠,陽光照耀,熠熠生輝。

家門前的那棵老樹生了新芽,夾雜在枝葉之間,清風陣陣,帶起了搖曳下的枝葉翻滾著,輕輕地飄到了你腳邊,微笑著的你,來到了我的世界。

在我年紀尚小的時候,你就非常寵溺我,漸漸你就成了我最依賴的人。每每有傷心的事情就喜歡找著你,找你訴說我的心事。

但是,那天我卻一直遲遲不敢開口,許是怕看到你那失望的眼神,直至傍晚,天邊的那抹殘霞正漸漸消散……我,趴在陽臺上,呆滯的,望著天空,望著那微微搖晃的一抹嫩綠色,在逐漸隱沒在地平線下的微光中,默默地失去了顏色……夜幕降臨,一切都被黑暗籠罩,連月亮也被烏雲圍得密不透風,沒了那耀眼的光芒。我靜下心來沉思,殊不知有一束失落的目光正看著我,我一驚,回頭看去就只能看見你蹣跚地邁著步子,微微彎曲的背隨步伐起起伏伏,頭輕輕往右側低著,不知在想些什麼。我明白你已經知道了那件事,你終究還是對我失望了……

天黑沉沉的,忽然颳起了一陣大風,將樹枝吹的沙沙作響,雷轟鳴,風呼嘯,雨飄灑。這突如其來的暴雨,將那抹新生的芽打得東倒西歪,它努力想要去逃避這可惡的大雨,可每每只能被狂風摧殘地站不住腳。炸雷也絲毫不留情面,一聲接著一聲炸開,使得它耳邊都是轟轟雷鳴。我的心也被這場大雨沖刷的一團亂。

“吱呀”門開了,你步履蹣跚地緩慢向前走動。我不敢去看你,只是把頭低低的埋著,手放在床沿邊上,慢慢屈腿坐下,你,像是思考了許久,終於,把嘴張開來,緩緩地發出了聲:“妍妍啊……這次就算了吧,下次……下次你一定可以的,好嗎?”我慢慢望向你的臉,你讓我放心,眼裡帶來一絲光彩,我也緩緩勾起嘴角,有一股暖流在心中:有你就夠了!你把我擁入懷中,輕拍著我的背,就如同兒時般溫柔地哄著我入睡。

第二天,天邊的紅暈發出金光,普照大地。老樹上的那一抹嫩綠,綠的翠,綠的耀眼。

昨日的狂風暴雨早已消散無影,留下的只有言語的溫暖和輕拍的鼓勵!我的世界因你而亮麗!

走進文字的世界 篇4

國一作文 ,536字

中國語言文化博大精深,它可以用優美的書面文字來表達,也可以用感情充沛的口頭語言來表達。走進它的世界,我感到無限美妙。

當我牙牙學語的時候,爸爸媽媽就會聲情並茂地給我講故事,教我認漢字。那時候,漢字對我來說是陌生的,它就是一團黑乎乎的線條。後來,我慢慢地學會了寫字,比如上、下、左、右、人、口、手……真想不到簡單的橫豎撇捺能構成那麼多形形色色的文字。我一直以為文字是“死”的,直到看了《朗讀者》我才明白,原來文字是“活”的,而且還很美麗。

怎樣才能把普普通通的文字變成一個有血有肉的生動故事呢?這也成了我一直想要達到的目標。今年暑假我參加了《最美中國話》朗讀比賽,我參賽的作品是《醜小鴨》,它講述了一隻長得很醜的鴨子後來變成白天鵝的故事。在書本上,《醜小鴨》的文字是沉默的、冰冷的,是沒有生命的。爸爸教我,要通過繪聲繪色的演繹把書面文字中蘊含的情感抒發出來。在爸爸的指導下,我把自己當成了醜小鴨,身臨其境地去感受它的喜怒哀樂。通過我的朗誦,冰冷的文字變得鮮活了,就像溫暖的陽光、流淌的小溪、和煦的春風……

文字是無聲的,語言是有聲的,沒想到漢字和普通話結合後會產生這麼神奇的反應。這次朗讀比賽我取得了特等獎的好成績,同時,這次比賽也讓我深深地感受到了中國語言文字的特殊魅力。

一張網,一個交織的世界 篇5

高一作文 ,1311字

曾聽過這樣一句話:“每個人的生活,都是平行的軌道,只有用真情,才能找尋到與他人相交的那個點”。

我曾疑惑,生活中我們與那麼那麼多的人相識、相交,那究竟是付出了多少真情,才能塑成我們一生的世界?

也許是生活,也許又是真情,慢慢地告訴了我答案。

小時候總喜愛牽著外婆的手,走到青田裡去,去到那清水裡,去到那小溪旁。初春的日子裡,小魚便來到了這個世界。而我總愛牽著置在溪旁的網,到那水裡去,去瞧瞧能不能好運捕著些小魚。但好玩心性的我似乎忘了,那網的眼大得並不能困著些什麼小魚,於是半天下來,只得了一隻似是“成年”了的魚。外婆微笑著接過我手裡的網,將那氣息奄奄的魚解了開,又放回那水裡去了。我幾乎是哭著喊道:“我那麼辛苦抓的魚,外婆你賠我!”外婆用手撫了撫我的發,說:“小魚會要媽媽哩,萬一剛剛抓的是哪些小魚的媽媽呢?小魚怎麼辦?”見我止住了淚,外婆又說:“這網,是一根根絲線織成的,那麼多的相交點,可是卻將魚分開至兩個世界,這網,是不好的東西。”小時候卻也沒想那麼多,只是覺得,外婆說得對,網,是不好的東西。

近來天兒又熱了些,媽媽拿了蚊帳出來想給我掛上。趁著媽媽整理的空兒,我無意地擺弄著那蚊帳,忽然想起外婆跟我說的話。“媽啊,外婆說網是種不好的東西誒,她說網會阻礙兩個生命。”媽媽聽了這話,停下了手裡的活,靜靜地看著我說:“網,對魚來說或許是的,但是對我們來說,或許是不可分缺的。網是由線織結成的,也正是由於線的相交,才有了節點,也才有了整張網。但不得不說,網是結實的,如果不是這些相接點,那麼絲線的力量決不會那麼強大。就像生活吧,如果沒有人的交流,沒有人的關係脈絡,那麼人也是脆弱的。”見我似懂非懂地點了點頭,她又說:“其實我們的世界也就像一張網。無數人的相逢,無數人的相知,就像是絲線的節點。也正是因為我們的相知,我們,變得越來越強大。一張網,就是一個交織的世界,懂嗎?”我雙眼緊盯著那手裡的網輕聲說:“所以才說‘每個人的生活,都是平行的軌道,只有用真情,才能找尋到與他人相交的那個點’嗎?”“什麼?”媽媽探過頭來。“哦,沒什麼。”我搖了搖頭,沒再說什麼。

也許就是因為媽媽的這番話,我漸漸以我的想法來看待“網”了。每一個節點,就是每一次交匯,而每一次的交匯,都讓它更強大。這不由得讓我想到了,愛。

父親,或母親或是其他的長輩。他們對我們的關愛都是一點一滴,然後匯聚成一張強大網,籠罩著我們,為我們阻去風雨,為我們擋去荊蔓,但卻以溫暖濃情相伴。

不想說母親是如何每天起早為我洗衣、做飯;不想說父親是如何晚睡為我奔波、持家;不想說爺爺是如何為我擔憂、牽掛。我只知,我生活在一個濃情相伴的交織的世界裡。

或許以前的我會問,多少真情能換來人生的一個相交點,但現在,我只會感嘆,這交織的世界,擁有多少濃情與溫暖。

文字編織世界 篇6

國三作文 ,1089字

此去經年,似是彈指間的光陰我便從一個天真稚氣的孩子變成了此間的少年。數十年的歲月,足夠讓一場聲勢浩大的流行銷聲匿跡,足夠讓人身體上的每個細胞都換了新,足夠讓多少東西變得物是人非,而始終伴我如一的,是閱讀。

或許是從小沉默寡言的緣故,讀書成了我最為喜歡的事情。仍然記得小小的我待在那安靜的一隅,獨自沉浸在自己的世界裡,心情因為書中的人物而悲喜交加,萬般難言的滋味湧上心頭。看到寶玉與黛玉之間的悲劇結局,我既為其唏噓扼腕,又悲哀當時封建禮教下的迫害與冷漠;看到被小王子馴養的狐狸默默等待的背影,我明白了愛的偉大與包容;看到永遠不願長大的彼得·潘,我開始懂得成長是每個人都無可迴避的一場兵荒馬亂……

愛極了圖書館裡那一行行、一列列有著不同模樣卻一樣沉默不語的書籍,它們光是站在那裡,便自帶了時光的厚重感,讓人連呼吸都不禁放輕。每本書都像一位德高望重的學者,有著淵博的知識,從容地等待著有緣人的到來,然後毫不吝嗇地傾囊相授,從不會感到疲倦與不耐。所以說,書又是極好的師者。

那些美麗的詞語,那些精巧的比喻,不知道中國的漢字在重新組合後是如何誕生如此大的魅力,讓人在這文字編織成的光怪陸離的世界中呼吸急促,心情完全隨之而起伏。每當在書的字裡行間中尋覓,總能有那麼片刻跳出這滾滾紅塵,為心靈帶來一種不食人間煙火的寧靜。

在文字編織成的世界裡,書中的人物再也不是白紙黑字的描述,而是真真切切出現在眼前的人。落日戰旗,英雄悲歌,我目睹著這世間的悲歡離合與情深不壽,救贖與背叛,光明與黑暗,生存與死亡。無數個夜晚,我淚流滿面;無數個夜晚,我滿腔憤慨。

記得一位老師說過:“閱讀是很好的,閱讀能夠讓你擁有昆蟲一樣的複眼,這樣子你就能看到許多你不曾經歷過的人生體驗,你的生命也就比其他人更廣泛一點了。”這話確實講得很對,當我看到簡·愛迴應羅切斯特的表白時,那句“我們平等地站在上帝面前”心裡除了驚豔,也的的確確能感受到簡當時純粹的自尊與一身的錚錚傲骨。

歷史中那些平凡的人啊,漫長的一生僅僅用幾頁鉛字便盡數概括,他們的愛恨、忍負、犧牲,都在時代的車轍下失了聲,在偉人的光芒裡遁了形,世人忘之如敝屣。我一一記住他們倉皇的人生,就像記住某種質地悲傷的諾言。我逐漸懂得,要尊重生活,在緩慢的時光流逝中,感受每個平淡生命的喜悅與沉重。

我深深沉浸在文字編織成的世界裡,無法自拔,亦或,是一場溫柔的舊夢。它漸漸撫平我所有鋒利桀驁的稜角,溫暖我所有的迷茫與彷徨,並且告訴我,時間會治癒一切成長中的傷與痛。

那一刻我的世界春暖花開作文600字 篇7

國二作文 ,5114字

【那一刻,我的世界春暖花開】

文\趙玉蕾

微風輕撫過我的臉頰,火紅的陽光刺入我的眼簾,我和朋友走在狹窄的上坡路上,我們有說有笑。

路邊清澈的溪流滴滴答答地流著,這聲音就好像我倆愉悅心情的交響曲,被微風輕颳著的樹木,也在翩翩起舞,我們倆就遊蕩在這裡。

突然,從我們的身後傳來“唰”的一聲,接著就是一個老爺爺拉著一個破舊而且還有漏洞的小推車,他緩慢的從我們身邊走過,看到了他滿臉的滄桑,臉上掛滿了皺紋,面板黝黑,要散架的身體上掛著一件破舊的黑色襯衣,我的朋友突然轉身,看了看後面,於是,飛快的跑過去,去撿起來了那個聲音製造——一個瓶子。

於是,就將瓶子放到了有漏洞的推車裡,老爺爺絲毫沒有察覺,繼續邁著那沉重的步伐。

剛緩過神來的我又對現在這一幕有些不解——我的朋友還是在老人的身後,我的心中出現了一個問號。

等跟到後面一看,原來是我的朋友在推車後,幫助老人用力的推著重如泰山的推車。

就在那一刻,眼前的一切溫暖了我的心窩,雖然只是這一個小小的舉動,但我的眼睛、我的心都被這溫暖的瞬間觸碰,感覺是那樣柔軟。

時間好像真的停在那裡,秒針、分針、時針都不再轉動,那一刻,我的世界春暖花開。

【那一刻,我的世界春暖花開】

文孟子賀

“春暖花開,這是我的世界,每次怒放,都是心中噴發的愛……”

那是八年級下冊的期末考試我的數學原本就是弱科,加上那時上課不好好聽講,作業不好好寫,而作業和成績是成正比的……果然,一發下來成績單,我整個人渾身無力的趴在桌子上,像只斷了翅膀的小鳥。

回到家,我一言不發的坐在沙發上看著天花板上的吊燈,燈光刺的眼睛生疼。我正出神的想著,門突然開了,是媽媽回來了。媽媽見我不對勁,連話都沒跟我說一句,就徑直走向廚房衝了杯牛奶放在我身邊桌子上。我試著想說一句話,卻發現我的嗓子因很久沒有說話而乾澀了。

媽媽在我身邊坐下,沒說什麼。我還是把試卷遞給了她,我兩眼放空的看著天花板,如冰霜凝結的心在等待一場暴風雨的降臨。

媽媽看了一下,卻是靜靜地說道:“人生慢慢長路誰都不可能一下成功,也總會有跌倒的時候,難道只有你一跌倒就爬不起來了嗎?就認輸了嗎?如果你認輸了就止步不前反而會繼續下墜,但如果你重新振作起來,不斷努力,還是會成功的。”此時,我感覺心中有什麼東西暖暖的開始融化……

媽媽把那杯牛奶再次遞給我,“孩子,有困難不要緊,認真面對它、解決它,我們都支援你!”

接過那散著熱氣的牛奶,我感覺淚水在眼裡打旋兒,是的,那融化的冰雪湧上眼眶,為了不讓眼淚落下,我使勁仰頭看著天花板,回想媽媽說過的每一句話。

外面微風輕起,我坐在窗前,凝望著遠處。

嗯,那一刻,我的世界冰雪融化,春暖花開……

【那一刻,我的世界春暖花開】

文\趙治萱

徜徉在時光的海洋,漫步在歲月的道路,望著陽光揮灑大地,驚歎朝霞的豔麗動人,敢上落花的冷豔美麗。走在花季,百感交集。

那是一次期中考試,本來身體挺好的我卻在這個節骨眼上感覺頭暈目眩,渾身無力,沒有心情答題。班主任看我不太好受的樣子,就過來問我怎麼了。我說好像有點發燒,老師摸了一下我的額頭,她急忙把我送到了學校附近的醫務室,我看到老師那焦急的眼神,鼻子有點酸酸的。

她問醫生:“這孩子怎麼樣了,怎麼額頭這麼燙?”醫生說這是由於鼻炎引起的發燒,醫生開了點藥,囑咐說:“藥要按時吃,不能停昂!”這是老師心裡的那塊大石頭終於放了下來,臉上的表情也恢復到原先的那種自然。行走在花季,怎麼能少得了老師的關懷。

我同老師一起回到了教室,把藥吃了,感覺好多了,這時老師說道:“考試時間再延遲30分鐘,沒做完試卷的同學抓緊時間,做完的再好好檢查一下,別漏題!”老師拍了拍我的肩膀,說:“快去吧,別再耽誤時間了,要不然就真寫不完了。”

繁重的學習負擔,巨大的壓力,一次接一次的考試;挫折、失敗、挑戰、困難、傷心……這條路上的我們,總有老師的細心照顧和不倦的教導相伴。濃濃師生情,讓我倍感溫暖。

歲月的年輪不斷轉動,在時光的潭面輕輾而過。走在花季,充滿太多美好與幸福,那一刻,我的世界春暖花開。

【那一刻,我的世界春暖花開】

文臧思源

又一次來到那可熟悉的古樹下,撫摸著遒勁的樹幹,枝葉仍然繁茂,花朵也悄悄探出了頭。溫暖的陽光透過枝葉,婆娑的樹影映在樹下幼時我與你一起種的雛菊上。坐在草地上,等待著前來赴約的人兒,回想著以前的種種……

兒時的天空總是一片湛藍,歡樂的笑聲從你我的喉嚨裡竄出,驚飛了樹枝上棲息的鳥兒,風吹過,樹上的綠葉嘩啦啦的響。春天,擷一朵鮮花,別在我的衣襟上,你的髮絲間。你的臉龐被陽光照得緋紅。樹下花叢中,蜜蜂來回飛翔。夏天,摘一片綠葉做書籤,夾在你在我生日那天精心挑選送給我的本子裡。秋天採一顆紅彤彤的柿子,與你一起分享收穫的喜悅。冬天,雪地裡到處都是我們的腳印。躺在雪地上,一起感受冬日裡冰涼的歡愉。

我還記得我們第一次相識的場景:暖春的午後,陽光灑進窗前,年幼的我從熟睡的外婆懷裡輕輕掙脫,跑到外婆家旁邊的花叢中,花瓣嬌豔欲滴,花蕊吐露淡淡的芬芳。花下蟲兒們的叫聲此起彼伏。在這時,我在花叢的另一邊看到了你,你似乎察覺到了我好奇的目光,轉過頭來,向我回視。鵝絨般的睫毛下,有一片寧靜的幽湖,溫暖,明亮,柔和。

不知當時的你,是否也和我一樣是因為貪戀這裡的美色而來到這裡。還是那上天的指引,讓你和我在這美如畫的景色相遇。你衝我一笑,眼前的花朵似乎更加紅顏,蟲兒們的交響曲更加歡快。剎那間,我愛上了這春一般的眸子。那一刻,我的世界春暖花開。

春去冬來,我不能繼續留在外婆家了,臨走前一天,我們又一次來到經常去的古樹下,約好了五年後,一定要回到這裡。

終於,在古樹又開花的季節,我又回到了這裡。回頭望,雛菊已在花叢的每一處添上純白的一筆,花朵敗了又開,卻又更加嬌嫩。姍姍來遲的你坐在花叢的另一邊,待我望去,臉頰微起,記憶重疊,卻又被淚水模糊……

重逢的那一刻,我的世界春暖花開。

【那一刻,我的世界春暖花開】

文\趙旭

煩悶的風颳得屋頂沙沙作響,寒風在門外遊蕩。牆壁在爐火的映照下不停地顫動,搖晃。一層小水珠遮蓋住窗。屋裡被烤的發熱,如此愜意。

冬至,已是最寒冷的一天。在這種出門就如掉進冰窖子裡的天,我獨自一人在家,舒舒服服躺在沙發上,手捧一本書。旁邊桌上衝了一杯奶茶,透過嫋嫋煙霧望向窗外。

大路經過一夜被雪的洗禮,鋪上了一層潔白的毯子,每家每戶房上都掛著些小裝飾物——冰柱。遠處不時有幾個貪玩的孩子互相追逐玩鬧。小男孩們團起一個雪球悄悄走到同伴背後,把衣領往後一拉,“嘶”同伴倒抽一口氣,表情猙獰的也團起一個雪球,照著著小男孩面門打去。小女孩們則是笨拙卻認真堆著雪人。行人漸漸離去,雪白的地上零零落落刻著深淺大小不一的腳印。我正望著那些腳印發呆,一個蹣跚的背影闖入視線。

那是一位兩鬢白髮的年邁老婦人,拄著一根柺杖緩慢前行。走著走著,興許是沒看見跟前的石頭,她一腳踩上去,光滑的鵝卵石在雪的映襯下閃閃發光。她佝僂的身軀微微顫抖,踉蹌著向前倒下。“嘭”不大也不小的聲音卻直擊人的心底深處。過往的行人都是匆匆忙忙從她身邊走過,卻沒一人伸出手來拉她一把。我驀的站起來,外套也顧不上穿,套上鞋子奪門而出。邁著沉重的步伐向她走去。

停了一天的雪又施施然下了起來,薄薄的一層灑在她的身上。刺骨的寒風竄進衣領裡,寒了身子,也寒了整個心。我又加快步伐向她跑去。她的臉慢慢印入眼簾,那是怎樣的一張臉。蒼老的臉上佈滿皺紋,疼痛使她稀疏的眉毛緊緊皺在一起,顯得雜亂無章。她的額頭上布著細細麻麻一層薄汗,發紫的嘴脣緊緊抿著。心被狠狠撞了一下,不可言喻的痛蔓延開來。急忙伸手將她扶起來。

老人晃盪著身子攀在我的胳膊上,手與手腕間的冰涼刺的我手周圍一片火燎燎的。我反手握住她的手柔聲安慰:“婆婆,沒事了,來,您試試能不能動彈,我扶您起來。”她忽然抬頭盯著我看,渾濁的雙眼裡似有點點星光閃爍。她伸手摸了摸我的頭,烏紫的脣微微揚起:“姑娘別怕,老婆子我有低保,不訛人!哎,現在的世道啊……”我眼眶一熱,滾燙的眼淚順勢而下,被寒風一吹,生疼生疼的。她嘆了一口氣,摸了我的眼淚,絮絮叨叨唸叨著“我孫女啊也和你差不多大,今天答應她要去看她來,你瞧瞧,這耽誤了多長時間,她呀,該是等不及了……”說著,老人烏紫的脣高高揚起。我的心不期然晃了一下,淡淡的暖意流遍全身。

老人漸漸走遠,我望著她的背影久久沒有回神。姥姥的身影在腦海裡呈現,好像隔著老人的背影可以看到姥姥,好像隔著漫天的大雪可以看到姥姥。我任寒風肆虐全身,卻寒不了一顆滾燙的心。

那一刻,我的的世界春暖花開。

雪依舊下著,我邁著歡快的步伐,回家。

【那一刻,我的世界春暖花開】

文\趙欣悅

天空灰濛濛的,幾片烏雲彷彿就要壓下來。也許從外面就可以聽到我的叫喊聲:“怎麼這樣!”這一句話包含了我隱忍的憤怒。

我猛地推開虛掩著的門,“嘭”的一聲,伴隨著我的腳步聲。我不停歇地往外跑了不知道多久,直到我精疲力竭,我才停下。沒錯,我又和媽媽吵架了。

我慢慢地走著,天空的烏雲聚在一塊,彷彿是我心中積攢的疼苦聚在一起。終於,那雨滴從天而降,細細的雨不是飄來,打在我的臉上。讓我不禁打了個寒戰。出都出來了,怎麼還好意思回去。許久,路面慢慢被雨滴打溼,路上竟無一人,我不時感到一些孤獨在心裡。

靠著一個牆,注視著路邊的小花發呆,雨滴落在上面,花瓣也搖了搖,不斷地被打擊著。我想,誰會不經歷風雨?人與人之間誰不會和別人產生一些矛盾?我也知道父母所做的都是為了我們,儘管方式不對。我在心裡的憤怒被一絲絲涼意帶走。

遠處有一個撐傘的人走過來,我看不清,只是越來越近。直到走過來,我才看清,那是我的媽媽。沒想到我那樣和她頂嘴她還能擔心我。遞過一把傘,一句話:“快回去吧。"她扭頭就走了。居然追我這麼遠,我微微一笑,望著她漸漸遠去的身影,我一個小跑追上了她。

烏雲散開,露出一抹陽光。我俯身看著路邊的小花,像露珠似的雨滴圓而透亮,那矮小的身姿好像變得更加挺拔。

那一刻,我的世界春暖花開。

【那一刻,我的世界春暖花開】

於佳欣

遠離了城市的喧囂,人潮的擁擠,霓虹燈點亮了寂靜的夜晚。在這個寒風肆意的冬天,是否還會有真情與溫暖的存在?

華燈初上,我靜坐一隅,看著路上的行人絡繹不絕,車水馬龍,為這個寂靜的城市添上了一抹亮色。此時的我一個人在街口徘徊,內心焦灼不安。車費不夠用,手機也沒帶,回家的路漫長而遙遠,彷彿看不到盡頭。

我忐忑不安的走進了一家商店,空氣中瀰漫著溫暖的氣息。我抱著不成功便成仁的心態,向收銀臺走去,說明了事情的經過,並表示明天一定會還錢。但令我失望的是,店主留下了一句讓人心灰意冷的話:“不行,如果人人都像你這樣,我生意還做不做了。”

一輪孤月高懸在寂靜的夜空中,月光黯淡,一個人在街角徘徊。一陣寒風襲來,冰凍了我的心。我蜷縮著身子,不禁打了個寒戰。夜已深,心已冷,眼看就要“露宿街頭”,這時,一雙溫暖的手向我伸來,輕輕拍了我的肩:“給你,一元錢。”一個溫柔動聽的聲音在我的耳畔響起,當我看到那雙溫柔似水的眼眸時,我看到了一絲希望。那一刻,我的世界春暖花開,我感覺冰冷的心已被這寒風中的濃濃溫情融化了。她瞭解了我的情況,我執意要留下她的聯絡方式,但是她卻說:“贈人玫瑰,手有餘香。”她笑了,我也笑了。

我又抬頭,只覺月色明亮了許多。夜,不再那麼寒冷。她的話為我驅趕了黑暗與寒風,我能感覺到一股暖流將我輕輕圍繞。夜,是冷的。但心,是熱的。

原來,即使是寒冬,也依然會有真情與溫暖的流露。冬天已經來了,春天還會遠嗎?

那晚,我做了一個甜甜的夢:那一刻,我的世界春暖花開。

聲音的世界作文400字 篇8

國小三年級作文 ,1376字

【家的聲音】

李熙宸

你們知道我家的早晨有什麼聲音嗎?下面,就讓我來慢慢告訴你們吧。

早晨我還在夢鄉里,手錶鬧鐘,就像奪命鈴聲一樣,“叮鈴叮鈴”把我吵醒,它們在提醒我快快起床。

家庭“戰爭”從每天的早晨開始。這時候最煩人的“母老虎”聲音在我耳邊響起:“李熙宸,快點起床刷牙洗臉!”

我極不情願地下了床,懶洋洋地走到衛生間,開啟水龍頭。新的一天就從這“嘩啦嘩啦”的流水聲開始了。

接著,廚房裡傳來了磕雞蛋的“咯咯咯”、煎手抓餅的“????rdquo;聲。我接過“母老虎”手中的愛心牌手抓餅一口咬下去,香香脆脆的真是人間美味呀!

咦,是什麼奇怪的味道,怎麼這麼辣?原來是“母老虎”放了黑胡椒,我衝進廚房馬上倒了一杯水,“咕咚咕咚”地大口喝起來。此刻,我覺得我不是親生的,長到這麼大,我太不容易了。

看看手錶,已經七點二十了,我急急忙忙背起書包,穿好鞋子,“咚咚咚”跑下樓,飛奔著往學校跑去。

二小,我來啦!

【校園進行曲】

華嫣

在我們的校園裡,有許多不同的美妙聲音。

小鳥是清晨的校園歌手,它在樹枝上歡唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”彷彿在向我們打招呼。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”晨讀開始了,同學們書聲琅琅,就像一波又一波的海浪不肯停下。

考試了,教室裡安靜地一根針掉下來都能聽見,此刻,只聽得筆尖在紙上划動的聲音,“唰唰唰,唰唰唰……”就像一隻只小倉鼠在調皮的啃東西。

下課了,操場上,有叫喊聲、加油聲、喝彩聲,歡笑聲……“12比10,12比11……”原來,同學們在玩乒乓球呢!

“咔嚓,咔嚓……”是誰,在偷偷地啃他的小零食呢?

“咯噔,咯噔!”老師踩著高跟鞋,歡快地往這邊走來了。

這就是我們可愛的校園,裡面藏著我最愛的聲音。

【公園的聲音】

黃惜珩

昨天,媽媽帶我去了公園。

走在公園的小路上,一陣風吹來,樹葉沙啦啦地掉下來,秋風在掃落葉呀!

在金燦燦的葉叢間,時常有些嘰嘰喳喳的鳥叫,這聲音好像在說“秋天啦,秋天啦,要搭窩嘍!”

走累了,我坐在樹下休息,似乎聽見那嘰裡呱啦的蟲鳴聲。

小河裡的水不多,但它還在不停地歌唱:“小河潺潺,流向大海,大海嘩嘩,洶湧澎湃。”小河不停地跑著,我也情不自禁地跟著跑起來。啊!我真快活。

風發出呼呼的聲音,旁邊的孩子在你追我趕,那些小孩一個個笑哈哈的,不知多開心。

公園裡的健身器材也很忙碌,它們有的發出嚶-嚶的聲音,有的發出咯吱咯吱的聲音,還有的發出吧嗒吧嗒的聲音。

我的身上帶著風鈴,一陣風吹來,風鈴叮噹叮噹唱起來,好像在說:“真涼快!”

公園真是又熱鬧又美麗,我喜歡它。

我的世界因你而亮麗 篇9

國三作文 ,736字

蠟燭,使世界更加光明;火焰,使世界更加燦爛;而你,使我的世界更加亮麗……

—題記

清晨,開啟窗戶,望著外面被濃霧籠罩的世界,我的思緒便定格在了那裡。

那時,你依舊是一身樸素的衣褲,繫著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒好呢!”粗造的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的面板上,抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門:“今天買條魚,知道你喜歡,待會兒多吃點。”而我卻發不出聲音,只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房裡忙碌…我的世界因你而幸福。

那時,你依舊是坐在那個朝陽的房間裡,背對著陽光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭髮在陽光的照耀下閃出晶瑩的光澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴裡喃喃:“小丫頭正在成長,得給他弄點兒既好吃又有營養的。”老式的收音機還在紅木的床頭櫃上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫,就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

那時,你依舊用慈祥的眼神望著我,手拿飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了你最愛喝的骨頭湯,裡面還放了海帶,你喝點。輸液的手不要動,我端著碗,你喝。”繼而,你又轉過頭批評我的父母:“這麼大的人,連一個孩子都不會照顧,你們怎麼能讓我放心?”那關切的語調在我的腦中不斷迴響……我的世界以你而健康。

那時,你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷裡,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著我,不斷伸手拭去我的眼淚:“好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那裡我會去說的。他也太過分了!”說著,蘊著暖意的手掌撫過我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺得那瘦弱的肩膀,會是我永遠的避風港……我的世界因你而溫暖。

思緒回到現在,濃霧已散,映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白雲。深呼吸,外面的空氣很清新。我明白了:奶奶,我的世界因你而亮麗。

我的世界因你而亮麗 篇10

國三作文 ,748字

“生命是一襲華麗的旗袍,上面充滿了各種小齧咬。

—題記

你說“生命是一襲華麗的旗袍,上面充滿了小齧咬。”我似懂非懂的點頭,你變燦爛地笑,點亮了漫漫長夜……

與爾初相遇,便如故人歸

與你第一次相遇,應該是在一個寒冷的冬夜。被噩夢驚醒的我呆坐著,抬頭便看到你,你靜靜的坐著,忽然恬淡的笑,宛若一朵遺世孤立的白蓮。我頓時便失了神,緩步走向你,兩隻手便緊握在一起,點亮了漫漫長夜……

與你久相識,便欲長相知

自那夜之後,你便時常到來。許是煙霧朦朧的清晨;或是熱浪逼人的午後,你踏著蓮一樣輕盈的腳步輕輕走近,伏在我的肩頭,給我講你那做官之後便專橫凶殘的父親;四處遊學,嚮往自由的母親;抽大煙的繼母;和你那得了怪病,總需要不停吃東西的弟弟子靜;還有你的家鄉上海—那個歌舞昇平的不夜城;以及你夢想中的火樹銀花的香港和他獨有的紅土懸崖。說這些時,你身上想蒙了一層金粉似的、閃閃的,卻也讓我看不清楚。我緊握住你的手,生怕你溜走,那閃亮的金粉,閃耀在整個清晨。

執著於塵埃,純淨如白蓮

時光從指縫間逃去,從頁碼上溜去,我的個子便也拔節似的長高,而你卻變得十分疲勞憔悴,不再伏在我的肩上,不再對我笑,只每天靜靜地看著我,若有所思。

有一天,你突然在書頁上留下了這樣一句話:“見了他,她變得很低很低,低到塵埃裡去了,而她心裡卻是歡喜的,從塵埃裡開出花來了。”謝謝河段話的時候,你是那樣的專注,像個純潔的孩子,我卻眼睛發酸,再也止不住洶湧的淚水。緊握住你的手,彷彿要把你融到骨子裡去。我知道你是在思念胡蘭成了,那個糾纏了你半生的男人……

或許多年之後,我還會緊握住你的手,笑著對你說:“相逢是緣,從我初遇你的那個冬夜,你便已經成為我生命中最亮麗的色彩。

那個叫做張愛玲的奇女子,會點亮我的整個花季。