數英雄人物,還看今朝相關作文20篇

數英雄人物,還看今朝 篇1

高三作文 ,1109字

隨著時代的變遷,人們生活水平不斷提高,休閒娛樂也就變得不可或缺,因此也湧現出了許多偶像。有人認為英雄的時代已經一去不復返了,這個時代只有偶像沒有英雄。但我並不贊同這個說法。

恰恰相反,這是一個英雄輩出的時代,是一個為復興中華而努力的時代。華南農業大學的老校長,為學校各項事業發展鞠躬盡瘁,他於2017年3月更是捐獻了畢生積累的財富8809446元,他說:“黨培養了我,將個人財富還給國家,這是做最後的貢獻。”誰說這個時代沒有英雄,盧永根不是嗎?雖然他沒有杜甫《蜀相》“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”的悲壯豪邁,但他那種無畏奉獻之精神,不也值得我們學習嗎?“英雄”二字他當之無愧。

你再看,“一心中國夢,功德冠群英”的黃大年,他留學英國十八年,當國家實施“海外層次人才引進計劃”時,他用最短時間辭職,賣掉房子和診所,辦好回國手續。回國後,首次推動我國快速移動平臺探測技術裝備研發,突破國外技術封鎖,堪稱新時代海歸科技報國之楷模。用英雄二字稱呼他,也毫不為過。

這是一個英雄輩出的時代。這個時代,湧現出一個個為人民服務的人。“一汲清冷水,高風味有餘”的黃大發,他從20世紀60年代起,帶領群眾,歷時30餘年在絕壁上鑿出一條9400米的“生命渠”,終於結束了草王壩長期缺水的歷史,造福了草王壩的百姓,人們親切地稱為“大發渠”用來紀念黃大發的功績。難道這個不是英雄嗎?再有救火人員楊科璋,在一次滅火緊急救援中,他救出一名約兩歲的孩子,但因煙霧太大,能見度低而踩空墜樓,從五樓墜下時,他緊緊抱住孩子仰面朝上,最終,孩子毫髮無傷,但是他卻因此殉職。他曾說過要“無悔身上衣”,現在他做到了。用“英雄”二字稱呼他一點也不為過。

而那些熒屏上的偶像呢?他們也在努力工作,在慈善會上,他們儘自己的力量,為需要幫助的人捐款,表達自己的一份心意,這不也是英雄嗎?還有近來新聞報道的“託舉哥”空手接不慎墜樓的孩子,“最美女教師”為救孩子,被車碾壓,更有如今新型冠狀病毒肆虐,武漢人民為防止病毒大肆傳播,決定封城……他們難道不是英雄嗎?

因此,我覺得這個時代是一個英雄輩出的時代,正所謂“數英雄人物,還看今朝”。我相信,在不久的將來,會湧現處出更多的英雄人物,我們的國家也會變得更加美好,更加強大。

數風流人物還看今朝 篇2

國二作文 ,890字

大江東去,浪淘沙,千古英雄人物。君見否,從“星星之火”中淬而成的毛澤東?君知否,從坎坷荊棘中煉而成的中國女排?君又知否,何為偶像?何為二十一世紀的偶像?又何謂時代精神?吾,自將求索。

二十一世紀的偶像,應有“天翻地覆慷而慨的豪情。豪情,是一種熾熱又不失明亮的火焰;豪情,是一份沉穩又不失激情的自信;豪情,是一脈取之無禁、用而無竭的動力……民族有了豪情,才有頂天立的氣魄;人,有了豪情,才有一馬當先的勇氣。

二十一世紀的偶像,要有“衣帶漸寬終不悔”的奉獻精神和時代擔當。昔有雷鋒捨己為人成就時代佳話,今有黃旭華嘔心瀝血締造民族輝煌。奉獻不一定要驚天動地,但一定要腳踏實地;奉獻是日日夜夜年年歲歲堅守崗位的執著;奉獻是時時刻刻分分秒秒為國為民的姿態。

二十一世紀的偶像,要有“山不厭高,海不厭深”的包容胸懷和開放意識。“一帶一路”戰略讓我們走上與世界發展與融合的軌道;人類命運共同體的構建更讓地球成為一個大家庭的美好理想指日可待。中國正昂首闊步在世界舞臺中心,成為世界發展的強勁引擎,維護和平的中堅力量,促進融合的時代先驅。身處開放、交流、融合的二十一世紀,真正的偶像怎麼能沒有包容的胸懷呢?怎麼能不以平等尊重的態度對待外來文明,不以欣賞歡迎的姿態聆聽世界的聲音呢?泰山不讓土壤,故能成其大;江河不擇細流,故能成其深。二十一世紀的偶像,既要有包容的胸懷,又要有敢於傳遞中國的聲音,弘揚中華文化的勇氣。

二十一世紀的偶像,最重要的是,擁有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤子之心。即便是寒窗苦讀的學子,也要有為“中華之崛起”;即便是普通勞動者,也要“位卑未敢忘憂國”。祖國,應該是心中永恆的熱血,也是永遠用熱血所守護的家園。

昂首闊步進入新世紀,抬頭挺胸踏進新時代。二十一世紀,需要新的偶像,更需要新的時代精神。“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”!

英雄人物故事讀後感 篇3

讀後感 ,74字
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我心目中的英雄人物 篇4

國小四年級作文 ,784字

她熱愛黨的教育事業,有良好的師德風範。從教20多年一直擔任班主任工作。她對工作盡心、對同事熱心、對學生關心。她勤於教學,班主任工作經驗豐富,深受學生的喜愛和家長的認可。先後被授予學校“優秀教師”,“優秀班主任”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。

三尺講臺、一顆愛心、就是她勇往直前、永不止步的動力。從教那麼多年,一直用自己的實際行動履行著一名教師的誓言。她愛崗敬業、無私奉獻的精神,感染著每一位教師,只要和她搭擋過的老師都會為她豎起大拇指,由衷的敬佩和稱讚她。就算是週末雙休日,她都會抓緊時間批改作業和給後進生指導學習。強烈的事業心和職責感促使她把幸苦當作充實,把奉獻當作自己的追求。

記得2016年的下學期,快要接近期末考試了,她卻突然病倒。經過醫生確診,強調她必須接受住院治療,可她一再拒絕的說,“這段時間不可以耽擱,為了讓我班的同學都能考出好成績,給所有家長一個完美的新年禮物,工作不能停下。”就這樣,她每天帶病工作,給同學們上課,下班後才去醫院接受治療,每天吊水到十一二點才迎著刺骨的寒風回家。好一個盡心盡責的老師,把心全放在了學生身上,全然忘了自己。

她對班上每一個學生都有著慈母般的愛心,記得她說過“愛是教育的源泉,愛是教育的核心。只有愛心,才能一路前行。”她一直都在努力走進同學們的世界,去感受同學們的學習與生活,瞭解同學們的優點和不足,用真摯的情和濃濃的愛去感染每一個同學,呵護所有同學健康成長,做學生的良師益友。

這位愛崗敬業,無私奉獻的人就是我的班主任——石紅玲老師!她就像一支蠟燭燃燒著自己,點亮了我們,照亮了我們的人生道路,照亮了我們的成功之路。您任勞任怨的精神是多麼的偉大,您就是我心目中的英雄人物!

還看今朝 篇5

國小五年級作文 ,584字

“起來!不願做奴隸的人們!把我們的血肉,築成我們新的長城!……”每當聽到這首雄壯的國歌時,我的心立刻沸騰起來。祖國,我愛您,愛您的堅強!祖國,我愛您,愛您的偉大!

“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。”中國曾經被嘲笑為“東亞病夫”,鴉片戰爭、南京大屠殺,圓明園的毀滅,讓中國損失慘重。落後就要捱打,只有國家富強了,才能讓這樣的悲劇不會在中國的土地上發生!面對外敵的入侵,我們中國人民進行了前赴後繼的英勇抗擊。在抗擊外敵的戰場上,湧現出一個又一個英雄人物,如林則徐、鄧世昌、黃繼光、邱少雲……他們可歌可泣的事蹟被載入了史冊,並將永遠激勵後人。從此,沉睡了百年的“雄雞”終於昂首於世界之林。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”滄海桑田,古埃及的文明已經凝固成陽光下靜默的石柱,而你—中國,這座沉穩的大山給世界帶來了生機與綠意。七十年來,祖國發生了日新月異的變化。神州飛船飛上了太空,圓了我們的太空夢;奧運會成功舉辦,讓世人再次刮目相看;在天災面前,中華兒女眾志成城……

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”如今的中國,已今非昔比,在習爺爺的領導下,全國人民團結一心,取得了舉世矚目的成就。我們是祖國的未來,建設祖國的重擔已經落在我們的身上。雖然我們我們現在還小,還沒有能力為祖國做什麼貢獻,但我們能從小事做起,那就是好好學習。只有讀好書,以後才能為祖國做些貢獻。

學校變化看今朝 篇6

國小四年級作文 ,1034字

我生活在處於江淮分水嶺的長豐縣,聽我的爸爸說,他剛工作的時候,長豐還是名的全國貧困縣,土地的貧瘠可見一斑。大多數的農民過著面朝黃土背朝土的平淡生活,他們日出而作日落而息,所謂生活也僅是填飽肚子而已。有些成績優秀的孩子,由於家庭的貧困不得不放棄學業外出打工。而我現在上學的小學在當時也僅僅是兩排磚瓦房,晴天還好,一到雨雪天就漏雨,弄得學校師生苦不堪言。

但那不堪的過去在我上學的時候開始改變。一上學我們就學了一首歌:《我們的祖國是花園》。而現在家鄉的學校就是祖國大花園裡一朵耀眼的小花。學校緊緊跟上了時代發展的脈搏,走上了快速發展的軌道,學校的發展一天一個樣:兩棟嶄新的教學樓彷彿就在一夜之間矗立於校園之中,孩子們一下住進了寬敞明亮的教室,不一段時間嶄新的課桌椅像變魔術似的又排在了我們的面前,現在我還清楚的記得小夥伴們雙手撫摩課桌時的神情,每個人的眼睛都是亮晶晶的。自此我們告別雨天水簾洞般的日子,現在小夥伴們反而更喜歡雨天,因為各個教室都裝上了明亮的電燈,一到雨天燈光齊亮如同白晝一般,往日的不快一掃而空,代替以陽光般的燦爛笑容,幸福和快樂洋溢在每個小夥伴的臉龐。幾代人的夢想在我們這裡實現了,怎能不讓人感到驕傲和自豪?

你如果有機會來到我的學校,我會邀請你和我打幾場乒乓球,那可是我的最愛。不要以為還是那凹凸不平的水泥板,那可是老黃曆了,現在的學校為我們配備了高強度的塑料乒乓球檯,球檯裝在水泥平整的地面上,即使是雨天我們也可以自由的玩耍,不再為下雨無事可做而發愁了。現在每到下課乒乓球檯邊就圍滿了人,男生在盡情的發揮自己的乒乓技能,而女生則在自己班的男生後面吶喊助威,個個熱情迸發,場面好不熱鬧。突然一個精彩的大力猛抽,引得本班女生一陣喝彩,其他班的學生也為之側目驚歎。快樂的笑聲傳出校園更傳進了小夥伴們的心裡。

不要以為學校的發展到此就為止了,好事還在後頭呢,就在去年我們學校又給我們修建籃球場,這一下我們玩耍的場地就更大了,選擇也更多了,那高大的籃球架透明的玻璃鋼籃板,在陽光的照耀下熠熠生輝,即使不玩看了也讓人感到舒服。一到體育課的時間,籃球場上就洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

再後來音樂教室也建立起來了,我們也拿起那隻在電視裡和圖書中才能看到的樂器,怯生生地表演起來,一時間夢想離我們是如此的近……

我們正走在幸福的征途上,一切的變化雖然有點讓人措手不及,但又在情理之中。我相信我們的明天會更加燦爛,明天的我們會更幸福。因我們正走在建設幸福中國的康莊大道上。

憶往昔,看今朝 篇7

高三作文 ,1249字

憶往昔崢嶸歲月,看今朝,一朝摘桂展巨集圖。在黨的十八大召開以來,羅平作為西南邊陲的一個貧困縣,也在經濟的發展中發生著翻天覆地的變化。尤其是人們的衣食住行。

羅平縣是雲南省曲靖市下轄的縣之一,境東西寬75公里,南北長99公里,國土面積3025平方公里。羅平縣區位優勢便利,西距省會昆明207公里,北距曲靖市120公里,東至貴州省興義市86公里,南距廣西壯族自治區西林縣城156公里。羅平縣2010年人口為54萬人,轄3個街道,4個鎮,6個鄉。2013年,羅平縣生產總值135億,在雲南省各市縣綜合排名第22名。羅平縣先後榮獲“全國旅遊百強縣”、“全國糧食生產先進縣”、“全國菸葉生產第一大縣”、“全國文明縣城”等城市名片。

曾經,羅平的路面低窪,泥濘不堪,容易積水,尤其是下雨天,不管騎行還是走路,人們的鞋子和車子都會沾滿泥巴。尤其是324國道,作為羅平交通運輸的主幹線,過往車輛往往因路面坑坑窪窪而不得不繞道行駛,且街道兩邊道路狹窄,這導致了交通擁擠,人民出行不便等問題,甚至阻礙了羅平的經濟發展。

十八大以來,羅平政府編制了《縣域經濟發展戰略規劃和城市總體規劃》,投資30餘億元實施了雲貴路北段道路建設、老城區道路提質改造、南片區市政道路建設、振興街東段建設工程。並對縣城魯布革大道、九龍大道等進行綠化亮化、修復和提質改造;投資一億元,完成城區雨水管網排洪管道安裝和路燈更換維修等,實施3個天然氣基礎設施建設專案……

曾經的羅平,鄉村建設落後,住房條件差,基礎設施不完善,河水汙染嚴重,村民亂扔垃圾,鄉村道路垃圾成堆,居住環境極差。嚴重影響人民的健康生活。

自十八大以來,美麗宜居鄉村建設啟動,政府先後投入資金110餘萬元擴寬進村道路和村內道路硬化;投入120萬餘元實施農村飲水安全工程和兩汙處理工程,受益170餘人;投入148萬餘元實施安居工程4940?;投入12。3萬餘元完成電網改造和太陽能路燈安裝。通過對村莊進行全方位的改造和建設,村容村貌煥然一新,成效明顯。

曾經的羅平,人民著裝單一,數量少,服飾簡單。據清康熙《羅平州志》載:“……男衣兩截,衣纏大頭,跣足佩刀,婦女頭戴箍,手牙圈,桶裙長衣”。而現在,男人們幾乎被統一漢裝淹沒,彝家婦女卻以多彩多姿的民族服飾,顯示著獨特的個性和迷人的特色。這一紅紅火火的衣飾形式融入漢文化,使羅平的漢族服飾向多樣多樣發展並具有鮮明的民族特色。

民以食為天。愛吃、會吃的人們成就了今天包羅永珍的飲食文化。羅平有特色濃郁、品種繁多的地方風味小吃,有來自大江南北、四面八方的著名菜餚,有遍佈大街小巷的餐館、酒樓、飯店,各種風格…這都得益於十八大以來羅平政府對飲食文化的重視。

當今的羅平可謂是蒸蒸日上,人民生活幸福安康。讓我們展望明天的羅平,靜待全面小康的到來。

如今我們如何看待英雄 篇8

國三作文 ,789字

古人彭幾十分崇拜范仲淹和狄仁傑,於是把自己的容貌模仿成他們的模樣,最終只引的他人的嘲笑。崇尚英雄必然可取,但是崇拜的方式也必須注意。

英雄的定義並不是在於外貌,最重要的是他內在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智,向他們學習一些好的東西。如果像彭幾那樣僅僅把自己打扮的形似那些偉人,這便成了笑話。

在如今這個時代,追星十個太過常見的現象。這不僅僅是因為時代進步,造就了許多歌壇明星、影視明星、體育明星等,更重要的是在這個發展的大環境下,人們的物質需求得到了滿足,於是便開始追求精神的慾望,對很多行業表現突出人產生了極大的崇拜感,成了他們的“粉絲”。追逐名人其實並不是壞事,從他們身上可以學到許多優秀的品質。然而,若是把追星當作了生活的全部,這就是大錯特錯了。還有些人把自己的一切都模仿成自己喜愛的明星的模樣,連一舉一動都要模仿,這樣的追星便失去了意義,只會讓自己失去自我,生活在別人的影子之下,這是多麼可悲的事情。

我們追的明星一定要是能夠傳遞出正能量的他們,專業一流,事業一流,人品一流。的明星不潔身自愛、吸毒濫交,倘若這樣壞了聲譽的明星你還追,那就叫追腥逐臭,是非不分,非走上歧路不可。還有在追星時更要追問一下明星的成功經歷,體察他們成長路上的艱辛。從他們身上汲取精神力量,為自己的成功助力。當一顆鑽石閃耀著奪目的光華時,你可知它經歷了無數次的切割和打磨,明星的成長有類於此。

最後,我們必須理智的去追逐明星,不能為此放棄學業,放棄家庭,甚至是放棄生命。我們追星的真正目的,並不是只為了親眼看他們一眼,或是要一張他們的簽名,最重要的是從他們身上學到高尚的品質,學到奮鬥的精神,從而讓自己在生活中更加順利的前行,更好的面對抉擇與挑戰。

英雄的定義並不是在於外貌,最重要的是他內在的品德和智謀。崇拜英雄最重要的是能模仿其過人的品行才智,向他們學習一些好的東西。

與千年英雄共論今之啟迪 篇9

國二作文 ,949字

夜已深了,漆黑如布的天空中掛著寥寥幾顆星宿。周圍的一切靜得可怕,房間中的我,心思卻已隨岳飛馳騁在沙場上,不能自拔。

戰場上鑼鼓喧天,兩軍將士對壘,情勢非常緊急。只見一匹白色戰馬上,岳飛身披戰甲,右手提刀,左手拉住韁繩,待進攻號角吹響時,戰士們如弓弦上的箭一般衝向了敵人,戰爭很是激烈,只見岳飛快馬提刀,在百萬大軍中如殺雞剪草般不斷收割著敵人的性命,不顧傷勢。最後,以敵人的片甲不留,我軍大獲全勝落幕。

這就是千年英雄之岳飛!且說在今天,有人會如此不要命似的為國效命英勇殺敵嗎?在當今這個社會中,有許多的貪小便宜之人:在有利益之時,他們迫不及待,爭先恐厚;但一有了事之後,他們又如縮頭烏龜般。會有《禮記》中“貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己”這樣的現像出現嗎?或許存在少數人,但大多數人不會。而在幾千年年的這片土地上,有許多的精忠報國之士:他們不為利益,他們救國家於危難中,他們犧牲自己,視金錢如糞土。我們不應引發一絲深思嗎?在我們資訊高速發展的今天,也應該向前看一看,學習先人的為人處事,學習他們的高尚品德和優良傳統,不能忘本!

再說《水滸傳》,這是元末明初的施耐庵寫成的一部關於綠林人士的小說。寫的是關於宋朝農民起義的事。其中一百單八將家喻戶曉,他們講義氣,武藝高強,且救濟窮人,是響噹噹的英雄好漢!

其中的林沖、武松、宋江是我最為佩服的。他們為朋友兩肋插刀,為兄弟不惜性命。在朋友、兄弟落難時,從不像現代人避而遠之,而是共患難,從不做酒肉之交。

有一些人,他們因利益而結交朋友,卻因這種利益朋友斷送了自己的前途乃至一切。且說中國商業發展的今天,有多少企業因資金鍊中斷而倒閉,如果他們的朋友在這危難之時傾盡全力幫助,是不是這些企業就不用倒閉了呢?也有一些企業,因身邊親近之人利益薰心而遭受前所未有的打擊。由此可見一個貧賤之交有多重要。他們可以每年為中國減少多少損失?

通過和這些千年英雄的對比,通過我們對這些書籍的閱讀,我們可以改正自己的不足,達到更進一步,做最好的自己!書籍是人類智慧的源泉,他可以為我們登上更高階梯創聯絡所以我們以後要經常閱讀書籍,與書為伴,與千年英雄共論今之啟迪。

夜依舊,天空中閃爍的星宿依舊,但此刻漆黑的夜空中,有一股風拂過,改變著一個少年的思想。

人民英雄永垂不朽 篇10

國小四年級作文 ,749字

是誰為了和平失去了自己寶貴的生命?是誰把自己年輕的面孔獻給了祖國?是誰用血肉之軀成就了今天蓬勃的安陽,今天騰飛的中國?他們是不怕苦、不怕死,誓死保衛祖國的先烈們!今天,我們四年級全體師生將再次來到烈士陵園緬懷先烈,一起回憶他們的英勇事蹟、他們的革命精神。

我們排著整齊的隊伍一路歡歌笑語,但一進入大門,我們的神情立刻變得嚴肅莊重,目不轉晴的注視著那塊高達19。49米的人民英雄紀念碑,它是安陽的來源,它代表著所有的烈士們,它正面有毛澤東親筆寫下的:人民英雄永垂不朽!背面記錄著安陽所有的歷史記載。我們全校師生也為所有的烈士們唱了《國歌》,然後進入了安陽革命紀念館,裡面有五顆五角星,進入大廳,裡面到處都是烈士們的姓名:李茂德、吳祖太、李全州、馮德虎、郭生鏞等,他們安靜的待在這裡,他們是為和平而犧牲的烈士們,陪著他們的還有一些他們用過東西、寫過的信、用過的手槍,一件件物品、一段段事蹟都在給我們講述著一個可歌可泣的故事。

最後,我們要去為那些令我們驕傲的烈士們獻上自己親手做的小白花,我為烈士王海林叔叔獻上了小白花,把手高高舉過頭頂,行了個莊嚴的隊禮,以表達我對烈士的懷念和崇高的敬意。我注意到了,有一排上面只寫著無名烈士,他們為保衛祖國而獻出了自己的生命,卻不知道他們的名字,但在我們的心裡“烈士”就是他們名字,我們將會永遠紀念他們。

活動結束了,我們又排著隊出了大門,但我的心卻久久不能平靜,我握緊了胸前鮮豔的紅領巾,感受著烈士們沸騰的熱血和愛國精神。

革命烈士雖然已經離我們遠去,但他們的精神將會永遠存在我們心中,將會永遠鼓舞我們前進,他們拋頭顱、灑熱血,時刻堅定護國信念,才有了我們新中國的成立,才有了這繁華的安陽,才有了我們幸福安康的生活。安息吧,烈士們!我為您驕傲!

人民英雄永垂不朽!

人民英雄永垂不朽 篇11

國小六年級作文 ,777字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”是啊!又到了清明節,

今天,晴空萬里,豔陽高照,我們四年級的優秀少先隊員們,大家在老師的帶領下,來到了東臺山掃墓。清明節是悼念逝者,寄託哀思,緬懷先人的傳統節日。緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神。儘管此時的天氣很熱,但這也不能抵擋住我們迫切的心情。一路上,我們走走停停,說說笑笑,“哇”同學們興奮的叫著“山泉水!”瞧!這山泉是那麼得清澈,儘管身上披的是枯枝敗葉,腳下踩的是渾厚的泥巴,可它仍是那麼清澈。

我們不知不覺,已到了聖神而莊嚴的地方,—東臺山烈士陵園。抬頭看見,花壇中央矗立著一座高高的英雄紀念碑。紀念碑是那麼莊嚴,肅穆,巍峨雄偉,使我們蕭然起敬。紀念碑上刻著八個有力的大字,“人民英雄永垂不朽。”我們開始了祭拜儀式,大家都不約而同的把頭低了下來,此時此刻我的心情格外沉重,想當年先烈們為了我們今天地幸福,和美好的生活,而獻出了自己的生命。是你們用鮮血換來了我們此刻的安寧,你們都是好樣的。雖然我們沒有經歷過那個風雲變幻艱苦的歲月,可我們現在總能從書本和影像裡,想象到那個充滿著戰爭硝煙的年代,和一些英雄們光榮的事蹟。先烈們為祖國的事業,民族的利益,而拋頭顱,灑熱血。我們欽佩他們不畏強敵的膽識,和不怕犧牲的精神。先烈們英雄事蹟,我們要代代相傳,銘記於心。

大家開始獻花了,同學們都把手中的花依次擺放整齊。鮮花是我們表達對革命先烈的懷念與崇敬之情!終於輪到我獻花,我心裡有一點兒緊張。我雙手合攏,恭恭敬敬地向先烈們鞠了一躬,我在心裡默默地說:“烈士們,”請安息吧!我們永遠懷念你們,我們會傳承先烈們的遺志,發奮學習,掌握更多的科學知識。去完成先烈們沒有完成的事業。同時我們要珍惜這金色童年,這來之不易的幸福生活。將來要成為國家棟梁之才,把我們偉大的祖國建設得更加美好。

走近英雄老人尋訪紅色足跡 篇12

國二作文 ,909字

我的太姥爺朱光武今年已95歲高齡。令我無比驕傲與自豪的是,他還是一位抗日老英雄,然而就在去年,老人與世長辭,永遠的離開了我們,記得去年暑假我和班上的少先隊員們一起參加關於太姥爺的“尋訪革命英雄紅色足跡”社會實踐活動,現在回想起來成為了我最難忘的記憶。

那是2017年的8月16日,懷著對革命先輩崇高的敬意和激動之情,我和同學們一同走進了太姥爺家。太姥爺動情地為我們講述了他的抗戰經歷。他們家當時7口人,6人蔘加抗日。他16歲參軍,經歷過1937年的“七七事變”、“盧溝橋事變”等。他不但是一名抗日老兵,更是一名歷史的見證者。1932年,他參加八路軍,1945年攻打河北景縣時,擔任隊長的他帶領40多人和日軍百餘人持續戰鬥一天,併成功繳獲日軍34只槍和四箱手榴彈。這些都是我們平日裡在書本或電視裡才能看到的故事和畫面,就在這一天,真實的呈現在我們眼前,帶給我們太多的震撼和感動。

太姥爺在作戰中經歷了三次大的負傷,並榮獲了三個一等功。在回憶參加過的平型關戰役時太姥爺還記憶猶新,聽太姥爺娓娓道來他和千百名革命先烈浴血奮戰的事蹟,歷史的昨天在我們眼前漸漸清晰,同學們紛紛留下淚水,為老人講述的可歌可泣的這段歷史,為老人堅持革命信仰的精神,同學們被深深打動著。這一次我們心目中的英雄人物,從書本里和電視中真正走進每一個前來尋訪的少先隊員心中,成為了同學們最珍貴最深刻的尋訪記憶。這一天,我們對這段厚重的歷史有了更全面、深刻的瞭解和認識。我們從英雄老人身上,解讀出了一種精神,那是革命英雄的精神;有一種力量,那是信仰的力量。

最後,同學們爭先恐後的和太姥爺合影留念,英雄老人看著我們,也留下了欣慰的笑容。

通過此次尋訪革命英雄老人紅色足跡實踐活動,使我們更加銘記了歷史,更加珍惜我們今天來之不易的幸福生活,更加熱愛我們的中華民族和我們偉大的黨。太姥爺和革命先烈雖然離開了我們,但他們的精神和革命信念將永遠指引著我們前行。讓我們一起弘揚傳承革命英雄為祖國甘於奉獻、挺身而出的信仰,繼續追求探尋英雄足跡,以革命英雄為榜樣,學習他們堅持不懈、始終不渝的精神,不忘初心,牢記使命,好好學習,為實現中華民族偉大復興的中國夢努力做出貢獻。

我的主人是英雄 篇13

國小六年級作文 ,536字

我,一輛普通的山地車,卻經歷過不普通的事件。

早上,太陽才出來不久,小主人就來到車庫,喚醒我,騎著我去上學。放學了,她則騎著我回家。

晚上,小主人寫好作業,揹著沉重的書包,坐在我身上,隨著她腳的蹬動,我們走上了回家的路途。小主人哼著歌,在小路上輕鬆地騎著。

突然,路邊傳來一聲尖叫:“別跑,小偷!抓住他!”喲,都這年頭了,還有人偷東西。那個受害者腳蹬高跟鞋,身著一襲白色長裙,肯定跑不過那個小偷。小主人先是愣了一下,隨後,她立即果斷地向小偷逃跑的方向騎去。多危險呀,小學生大戰小偷,危險係數起碼有三星!

我們在路上快速地騎行著,風呼嘯著從我們耳邊飛去。近了,近了,小主人跳下車,拼盡全力奔跑著,一跳,撲到了小偷身上,“小鬼,你別多管閒事,一會兒傷到你。”可小主人不管他的勸阻,與他搏鬥著,小偷掏出了匕首,小主人立即用腳踢掉了他手中的匕首,搶走受害者的腰包,全速向我衝來。小偷也沒閒著,撿起匕首,向小主人衝來。加油,加油,小主人早到了一步,小偷緊隨其後,她抓起我,就騎著往前衝,小偷的刀割到了她的手,血滴在了我的身上,她沒顧上傷口,立即回去找受害者。她把包還給受害者,就騎著車回家了。

回到家,她遮住傷口,將我推進了車庫。在家裡發生了什麼,我不知道,我只知道我的主人是英雄。

令人尊重的英雄 篇14

國小三年級作文 ,500字

一千日元上的野口英世代表著無私奉獻的精神。野口英世是個小男孩,小時候手不小心被火爐燙傷了,而且傷得已經不成樣子了,他成了殘疾人,被很多人嘲笑。

就在他上小學的時候,老師佈置讓班裡所有同學寫一篇作文,野口英世就把他的經歷寫了出來,他的作文把老師感動了,老師把他的作文發到了網上,並呼籲所有讀者,給他捐錢,希望他通過手術恢復健康。這篇作文感動了很多人,許多的人都給他捐錢,野口英世在所有人的鼓勵和支援中,他的手術很成功。從此,野口英世決定做一名醫生,他要恩返社會。

功夫不負有心人,他大學一畢業就成為了醫生,之後他連續三次拿到了諾貝爾獎。尤其是他的第三次諾貝爾獎,是在他去世後才獲得的。據說,他在醫院工作時,為了研製出治療狂熱病的有效藥,他決定拿自己做實驗,每半個小時給自己注射一次狂熱病的病毒,然後把自己的感覺寫在日記本上,就當他第四次注射狂熱病病毒的時候,他不幸因患上狂熱病去世了。他成了人們最尊敬的英雄!

世界上沒有一件事是理所應當地,只有無私的奉獻才能讓生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人類尊重的英雄,做人就要做像他這樣的英雄。

質本忠來還忠去——李逵人物簡評 篇15

讀後感 ,1624字

水滸塑造了一百零八名好漢,其中的三十六天罡更是人物。其中,既有忠義為本的宋公明,還有足智多謀的吳用,戰力的超人的盧俊義、林沖、呼延灼。但是,給我觸動最深的人物卻是最粗俗、凶惡的李逵。

中國古代經典歷史題材小說,大凡都會塑造一個外貌“凶、惡、黑”,看似“傻、大、笨、粗”而內心向善極富性格魅力的壯漢。如三國演義裡的張飛,隋唐演義的程咬金,說岳全傳的牛皋。李逵更是他們中的極品,是天罡中最貼合“地煞”稱號的那位。他生來一身黑肉,面相窮凶極惡,大名居然可以止住小孩子的啼哭。殺人,是他的標籤,也是愛好。兩軍交戰之際,他從不關心進展,只管舞動雙斧向前衝,哪兒人多就往哪裡砍,比“拼命三郎”還拼命三郎。所到之處,浮屍千里,不愧是天殺星下凡;口中粗話連天,“鳥”是他的口頭禪。現在是太平盛世,雖然鷹派的專家堅稱是“太平亂世”。面容姣好、紅脣白牙、纖纖作細步的男生成了時尚的寵兒,無數“粉”們為他們瘋狂,東晉的潘安也不過如此(不過東晉王朝很短命)。可以肯定,李逵不對百分之九十九的現代人的胃口。

但是,他也是我心目中最貼合水滸主題“忠義”的人物了。水滸中的主要人物,幾乎都可用一個詞來概括“逼上梁山”。唯獨李逵一出場就義膽沖天,自願跟進隨宋江與戴宗,前馬後,寸步不離。在江洲,他二人將被斬首之際,舞動雙斧,斬殺汙吏,殺開血路,將生死置之度外。

李逵絕不是因為聽從宋江的虛名而左一聲“哥哥”、右一聲“哥哥”。他追求的東西十分簡單,那就是公平與忠義。當聽見宋江在婦女家中行?d淫之事時,他也顧不得思考,連夜殺回梁山,上殿砍倒“替天行道”的大旗,厲聲質問宋江。張飛雖莽,卻不會當面質問他大哥,最多拉著關羽發幾句牢騷,體現出與劉皇叔不一般的關係,這叫“粗中有細”。程咬金、牛皋在秦王、岳飛面前更不敢說半個“不”字,君是君,臣是臣,帥是帥,將是將。而在李逵眼裡,錯就是錯,就該殺得乾乾脆脆,世界上從來不該有什麼拐彎抹角。他不僅用這一信條要求身邊的人,也用它嚴格要求自己。當他發現自己的錯誤時,立馬想要自刎謝罪。當聽到燕青負荊請罪的計謀之後,他說:“好是好,不如把頭割了乾脆!”

李逵雖然“凶、惡、黑”,卻極重傳統孝道。相比張飛等幾位的母親,小說很用了些文字描寫接老母上山的情節。也許,李逵一生中最大的遺憾就是讓老母被老虎吃掉,就算一時殺掉四隻惡虎,日後加官進爵,也補償不了這個損失。即使遇到冒名的李鬼,在聽說上有八十老母的拙劣謊言之後,殺伐果斷的天殺星竟收起了雙斧,拿了十多兩銀子,要李鬼奉養老母改過自新。這時的李逵哪象一個殺人如麻的草寇,更似一個沒有文化的粗壯農夫。

與張飛他們相比,李逵的官最小。張飛貴為“五虎上將”之一,牛皋是宋軍大將,歷史上的程知節做到了唐軍在西北的主帥。李逵最多在縣衙門裡,想過一把縣太爺斷案,過一把掌握生殺予奪的癮。這一點,是他不受拘束的天性造成就的,可以想象,在潤州上任的他是多麼寂寞與不自在,整天只能以酒消愁。官雖小,李逵的精神卻不受束縛。在他的心中,皇帝應當是取忠義最賢能的人做,王侯將相,寧有種乎?憑什麼要對那向個?d臣禮遇相待附首貼耳,憑什麼要接受招安,穿上官服無形的枷鎖。人,難道就不能曳尾之龜,出籠之鳥一樣快快樂樂,與兩三知己一起快快樂樂、自由自在地過一輩子嗎?

李逵的結局最為悲慘。張飛雖被?d人害死,畢竟在雲陽還建了個張飛廟,引無數後人憑弔;小說裡的牛皋氣死兀朮後,仰天大笑而亡;功成名就的程知節更是在長安城繁華的府邸走平靜地走完人生最後一程。而對宋江忠心耿耿的李逵,竟會因為怕成為禍根(本來也是)而被他最親近的哥哥親手鳩死。在得知這一訊息時,他的內心定是無限的憤恨。但卻沒有發作,只是哭著說“罷罷罷!生時服侍哥哥,死了也只是哥哥部下的一個小鬼!”英雄末路,死亡將至,其言天地可鑑!既然因忠義而業,那麼合當以忠義而去。

質本忠來還忠去,強於官詰陷渠溝,惡夢數十年,報仇在來世。如一絲旋風,神遊天地間,可以無悔矣!

行善舉人人都是大英雄 篇16

高三作文 ,861字

樹蔭給來往行人提供歇腳之隅,是大自然給予人類的善意;人類立下保護環境的法律法規,是人類給予大自然的善意;在逼仄的車廂讓出一個坐椅,是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”,是水的靈動與溫柔,是“潤物細無聲”的不喧譁。心存善念,行善者人人都是大英雄。

善是心中的道德底線,讓人無愧於心。柏楊先生“不為君王唱讚歌,只為蒼生說人話”,勇敢無畏;魯迅“寄意寒星荃不查,我以我血薦軒轅”,三改志向,以筆為刀;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”,受命於敗軍之際,奉命於危難之間,赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善,侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執,因為他們從不違背內心的道德準則,善良是他們人生之船上的船錨,是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存於心,他們總顯得與眾不同。

善是人與生俱來的助人為樂,救人於水火之中。環衛大媽扶起被碾兒童,全城吃麵挽救重病患者,古稀老人準時出診,濡沫夫婦堅守偏僻山村,執著教育。總有著這些讓人動容的事情在我們身邊悄然發生,他們默默無聞地行善,專心致志地做著並不屬於自己份內的事,這是低調的行善。陳游標高調做慈善,引來眾人熱議,號召也好,作秀也罷,他確實是為別人謀取了援助,都是一樣的善意,為什麼一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢?

善是對待生命的慈悲,是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳,以警示小螞蟻快些逃跑;曼德拉終身致力於黑人的權利爭取,讓萬千黑人將脊樑挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物,我們都是蒼穹下奔波忙碌於浮世中的小人物,我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心,律師、清潔工、公交車司機,沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人。”

善意可以流露於舉手投足間,攙扶孕婦上公交車,為福利院打掃衛生,甚至與落單的社群老人閒聊,都是小小的善舉,有了善心,人人都是大英雄。

英雄在今朝 篇17

高考作文 ,1114字

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。我大中華千百年來,湧現多少英雄豪傑。洪荒沒有將他們埋沒,留下獨特地基因,傳承、融入到中華民族的血脈。

劍指天涯,運籌帷幄。決勝千里之外,自古英雄出少年。但並非一朝一夕,張口閉口說說而成。

寶劍鋒從磨礪出!

有先驅者為我們趟出了兩條成功的路。一是讀萬卷書,二是行萬里路。只有刻苦學習,磨鍊意志,才能使你成功。

明朝開國元勳宋濂,少年時家境貧寒。買不起書,他就借書,一筆一畫地抄寫。冬天墨水凍成冰坨,他仍不放鬆學習,終成一代棟樑。

讀罷三國,諸葛亮一生使人感慨,為了劉氏江山,你鞠躬盡瘁,死而後已。卻換來劉備臨終前的“如若不才,汝可自立為王”的假意試探。你仍不報怨。燈滅五丈原時,你仍不後悔。我們為你點贊。

還有那扶不起來的阿斗——劉禪,你拖累了多少人?有多少人讀到“樂不思蜀”時,為孔明深深嘆息。你忍辱負重,忠心為國。

曹操膽大心細,善用人才。挾天子以令諸侯。使他自己實力大增。官渡之戰時,他聽取了郭嘉的?言。大火燒鳥巢,斷袁紹糧草之後路,旗開得勝。

一個人的本事再強,也有不足之處。取他人之長處,才能走向巔峰。

無論何時,民族利益都高於一切!

偉大的中國共產黨,是中華民族的精英。當年,鋒火連天,強敵壓境。中華民族最危急的時刻,是“年輕地”中國共產黨先領導全國民眾,同仇敵愾。與日寇做殊死搏鬥。

平型關大捷,共產黨領導的八路軍率先亮劍。與日軍精銳部隊板垣師團浴血奮戰。殲滅敵寇三千餘。一舉粉碎了“日本不可戰勝”的一派狂言。

清明節,後人為逝者,先人掃墓。在一處烈士陵園裡,安息著七百餘位平型關戰役犧牲的八路軍戰士。墓碑上卻只有七十八人的名字,餘者皆為無名英雄。

一九四一年,如火如荼的中日戰場上,還有一支精英部隊——中國遠征軍。為阻擊日軍由緬甸進入中國,這十萬優秀軍人赴緬作戰。面對強敵,惡劣的地理環境,使六萬餘遠征軍將士血灑野人山。

為了中華民族,為了國土完整,有多少英雄落難?留下千古絕唱。

當年的淮海戰場上,有一支英勇地“雜牌軍”——支前民工。這些普通農民,冒著槍林彈雨,用獨輪車將一車車軍需物資送到解放軍的陣地前沿。

我們不會忘記這些平凡的英雄。

是這些堅強無畏地、平凡無名的,落難無悔地英雄們,用他們自己的優秀靈魂,鋪就了今天中華民族地振興之路!

易水悲歌曰:風瀟瀟兮易水寒,壯士一去兮不復返!

昔無數英雄,血沃疆土。英雄神質,跨躍時空,激勵我中華民族崛起、振興!

問當今英雄何人?還看今朝!

英雄稻草人 篇18

童話作文 ,979字

稻草人倒下之後,天空頓時烏雲密佈,下起了傾盆大雨,田野之間毫無生機。

稻草人用惋惜的眼神望著田野間被毀於一旦的稻子。他想著傷心的老婦人,不禁發出了遺憾的嘆息聲。忽然。天邊烏雲邊上透出了一道五彩神光,幾朵七色祥雲之上,站著一位威武高大的仙人。漸漸地,七色祥雲飄了下來,那位仙人輕盈地走了下來,對稻草人說:“吾乃掌管人間豐收的神仙——神農炎帝,今日吾等看到汝處處替人著想,決定賜汝法力,繼續替天行道!”說完便將兩袖一抖,嘴裡說著一些咒語,雙手指著天上,閉著眼睛。忽然,仙人雙手往下一劃,正好朝著稻草人。說時遲,那時快。一陣雷從天上劈了下來,天空像缺了個洞似的,那陣雷不偏不倚地落在了稻草人的身上。一道白色的雷在稻草人身上刺了過去,在田野間爆炸了。“譁”方圓幾百裡外都聽見了爆炸的聲音,田野間塵土飛揚,暗無天日,誰都不知道發生了什麼。而仙人施了法術後,便駕著七色祥雲在天邊的紅霞間消失了。

過了好久,稻草人居然醒了,而且毫髮無傷。不過,他的身體發生變化,金黃色的身體,手中拿著一把閃閃發光的法杖,頭上戴著一頂會說話的帽子,腳上穿著會飛的魔鞋,原本雜亂的頭髮變成了淡藍色整齊的頭髮,最大的變化是——稻草人會動了。他也有能看東西的眼睛,可以聞香氣的鼻子,可以聽美妙歌聲的耳朵,可以助人為樂的手指,稻草人是一個真真正正而且還有法術的人了。

新生的稻草人得到了身體後開心的不得了,不過,他還是決定先去幫助別人。稻草人扭過頭,想了想,看著塵土飛揚的田野,便自言自語地說:“田野那麼亂,還是讓我來整理一下吧。”便揮了揮法杖,嘴裡也不知不覺地說了些奇怪的咒語。一道彩色的光從法杖裡飛了出來,落在了田野間。忽然,荒涼的田野瞬間長出了綠油油的植物,一顆顆倒地的大樹又重新立在田野上,一條條毫無生機的小河也恢復了活力。突然,天邊的雲層之上又飄著幾朵七彩祥雲。祥雲之上站著一個新人望著此刻無比開心的稻草人,說:“這是吾等給汝留下的考驗,如今汝已完成了考驗,吾等也可以安心了。”說完,便駕著七色祥雲,再次消失在了天際。

稻草人看看自己,望向天空,大聲地說:“我一定會繼續幫助大家的!”便開開心心地去找需要幫助的人了。

當今時代的英雄 篇19

高二作文 ,930字

在遙遠的上古時期,盤古開天闢地,女媧捏泥造人,從此被稱為人類的英雄;在夏商周時期,大禹治水,從而被封為歷史的英雄;工業革命時期,愛迪生髮明電燈泡,因此被封為推動社會發展的英雄。而在當今時代,同樣有那麼一群人,低調,堅毅,樂觀,做出了利國利民的事,他們同樣是這個時代的英雄。

有一種英雄主義叫低調。

在微博熱搜中,有一位年過六十卻只穿布鞋給同學們講課的老教授火了起來,他便是當今被人們熟知的布鞋院士李小文。多年以來,他只穿布鞋上課,省下的錢全部捐給了貧困兒童,卻從來不聲張。他低調善良,幫助弱小,他素者仁心,以一雙布鞋任平生。並不是四處宣揚才可以成為英雄,低調也一樣可以,素者仁心,是最純粹的英雄。

有一種英雄主義叫堅毅。

在《超級演說家》的演講者中,有這樣一個人,他叫崔萬志,他天生殘疾,出生時差點夭折,幾經周折才得以存活。當他長大時,各地學校卻又因為他的殘疾多次將他勸退,但他並沒有因此而放棄自己。他開始轉攻網際網路,依靠自己的聰穎和努力最終成為了淘寶網上的“旗袍先生”。當別人問及他為何如此堅強之時,他總會微笑著說“抱怨沒有用,一切靠自己”。他用自己的堅毅,詮釋了當今社會另一種英雄的含義。

有一種英雄主義,叫愛國。

中華文明,上下五千年而綿延不斷的根本原因,就是無數愛國志士前赴後繼,願為國家之興盛奉獻生命。

古有岳飛精忠報國,今有南仁東創造“天眼”。2017年,“天眼”專案在貴州竣工,而擔任該專案的總設計師南仁東,卻已永遠地閉上了眼。南仁東從小學習優異,長大出國留學,有許多國外的企業高薪聘請他,但他不為所動,毅然回國投入到了國家建設當中。他帶領團隊努力拼搏,最終完成了天眼專案,使中國的科技實力再次飛躍。他總是說“科學沒有國界,但科學家是有祖國的”。雖然南仁東先生的眼睛閉上了,但是他的愛國之心,卻永遠地嵌在了每一箇中國人的心中。

“苔花如米小,也學牡丹開”,在我們的生活中,他們人或許沒有響亮的名字,沒有偉大的成就,但他們卻總是用平凡的小事感動著我們,他們用自己的行為和精神,詮釋了這個時代的英雄。

英雄與凡人 篇20

高二作文 ,771字

曾經有人說過這樣一句話:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。這說明世上既需要英雄也需要平凡的人。可是,幾乎人人都渴望做英雄,享受鮮花和掌聲,沒有人甘心做平凡的人。不過,我覺得我們完全可以在這兩個角色之間自由地遊走。

做別人的英雄。人生在世,會有山峰,會有低谷,所謂天有不測風雲,人有旦夕禍福。當我們可以去幫助那些需要幫助的人,那麼,在他們心中,你就是英雄。假如一個人因為一場車禍已經失血過度,急需輸血時,你為他捐獻出你的血液,挽救了他的生命。他就會把你當做他的救命恩人,當做他心中的英雄。

感謝別人的鼓掌。生活不可能永遠一帆風順,所謂人生不如意常八九,可與人言無二三。當你失敗時,老師父母或朋友,給你鼓勵,安慰你,陪你走出低谷,重新回到正常的軌道上,他們對你來說就是英雄,你應該為他們鼓掌。當你有許多東西拿不動時,突然一個聲音出現在你身邊:我幫你拿一點吧,這時你心中會湧起一種不一樣的心情。他對你來說就是一個英雄,你應該為他鼓掌。

古往今來,英雄的定義從未發生過改變。在這人世間,凡是能做出利人利已的事情的人,都可以稱做英雄。別人可以是自己的英雄,自己也可以是別人的英雄。雖然每個人心目中具體的英雄是不一樣的,但是,英雄助人助己的標準不會變。

做自己的英雄。有一種觀點認為,英雄就是克服了重重困難,最後取得勝利的人。如此看來,每個人都可以做自己的英雄。當你用自己的意志力克服了生活中的重重困難,走向成功時,你就是一位了不起的英雄。只要不放棄,每個人都有機會,為自己鼓一次掌,做自己的英雄。

英雄與凡人之別,不在人,而在事。門衛師傅平時起杆落杆,平平無奇,是個凡人;某一天的時候,他發現有小偷行竊,他大喝一聲,果斷出手,將小偷當場擒拿,那麼此時,他就是一個英雄。

人生天地間,其實,無需糾結你是一個什麼樣的人,只需關注你在做什麼樣的事。