數學老師你是我的驕傲相關作文20篇

數學老師你是我的驕傲 篇1

國三作文 ,694字

善者的面具是白色的，白色代表純潔；國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴。那麼，老師的面具是什麼顏色的呢？哦，老師的面具是善良、嚴格、慈祥的。

一談起我們的數學老師，不得不為他豎起大拇指。他中等身材，顯得很健壯，一雙不大的眼睛，總是露出溫和的目光。這便是我們的班主任老師，也是我們的數學老師—張老師。

那是一個酷熱的夏天，天漸漸熱了起來，夏季來臨了。太陽火辣辣地烤著大地，知了在樹上大概也嫌天氣熱了，拼命地叫著。同學們個個都趴在書桌上呼呼地睡覺，只有張老師一個人默默坐在辦公室裡不知疲倦地批改同學們的作業。多少個沸騰的白天，他在明亮的教室裡孜孜不倦地給我們講課。為了把我們培養成才，他流下了多少汗水，耗費了多少心血！

張老師更是個責任心極強、非常隨和的老師。每天中午他都來教室裡看看我們這些調皮的孩子們。我們在做作業時，他總是在講臺上輔導我們，遇到不懂的問題，老師總是不厭其煩地給大家講解。就算是生病了，也會每天晚自習來看看我們這些學生有沒有什麼不懂的題。還會關心那些除了數學，其他科目不好的學生，告訴他們，叫他們努力學習，取得好成績……還不時和我們開開玩笑，說一些奇聞趣事。彷彿他並不是我們的老師，而是一位閱歷豐富的長者、智者。

他對我的培養、教育，我無法忘記；他對我們班的辛勤付出，我們無法忘記。忘不了他運動會時他為同學們加油打氣的聲音；忘不了他批改作業時的背影；忘不了春遊時他那歡快的笑容……

此時此刻，我難忘與老師走過的每一分鐘。有過感動的淚水，有過會心的微笑。他如摯友，迷惘時，給過我星光般的鼓舞；失落時，給過我清風般的慰藉。

啊！我真想說：“張老師，你是我永遠的驕傲！”

老師你是我的“菜” 篇2

國小五年級作文 ,774字

在我的小學生涯裡，接觸過許多的“菜”，我覺得每一個老師的味道都不同，但變化最無常的，還是我的語文老師——劉老師。

第一道菜：涼拌苦瓜絲

“同學們，我們開始上課了。”劉老師和顏悅色地走進教室。劉老師知識淵博，常常是講著講著就擴展出去了，大家都聽得非常認真，可我卻閒不住，開起了小差。這時候，劉老師銳利的眼睛便飛快地照到我身上，我連忙低下頭，臉在火辣辣地燒著。老師的目光終於走了，我才敢抬起頭，我相信劉老師一定是一名優秀的偵查員。放學後，我被老師叫到了辦公室，“你知道今天自己犯了什麼錯嗎？”老師的聲音不大，卻極有分量，我是個誠實的孩子，承認自己的錯誤。“劉老師，我以後一定認真聽講”。劉老師也就放我回家了。

第二道菜：酸辣土豆絲

這段時間，班裡的男生都迷上了遊戲，有幾個因為遊戲連學習都退步了，甚至有人往遊戲裡充錢。下課了，一群人圍在一起聊遊戲，十級偵探劉老師終於出現了，她把這些男生全部叫到外面，“狂風暴雨”地教育了一番，還使出了“必殺技”，請家長！這事兒可鬧大了。果不其然，劉老師公開在班裡警告，我深深地替他們可憐，“早知今日，何必當初”呢？

第三道菜：蜜汁雞翅

由於在那一段時間，我學習特別用功，成績不斷的上升，我自己都不相信。果然，在期末考試裡我考了全班第一，劉老師沒有過於表揚我，只是希望我能保持。但我還是開心極了。

我不會忘記是誰給了我人生的哲理；也不會忘記是誰帶我進了知識的海洋；更不會忘記是誰讓我進入文學的殿堂。在我的腦海裡，總有一位身材中等，頭髮微卷的人在記憶中若隱若現……她是誰——

爸爸你是我的驕傲 篇3

國小六年級作文 ,628字

善是什麼？善就是在別人需要幫助的時候，及時伸出援手。善是什麼？善就是用自己的行動去溫暖別人的心靈。我的爸爸就做過這樣一件善事。

一天晚上，外面下著雨，在9點鐘左右時，我們被一陣敲門聲驚醒了。這麼晚了是誰呢？媽媽開門一看，原來是我家樓下住著的張奶奶。張奶奶著急地說：“我的孫子全身發燙，不知怎麼了？”張奶奶的孫子比我小一歲，他的爸爸媽媽經常出差。張奶奶沒辦法，這才來找我們幫幫她。爸爸聽了，一邊穿上夾克衫一邊說：“大娘，別急。這孩子一定是發燒了。走，趕快送你們去醫院。”我一聽，天這麼黑還下著雨，心裡是一萬個擔心一萬個不同意。可爸爸是個熱心腸，我怎麼能反對呢？

爸爸小心地把弟弟扶下樓，扶進車裡。到了醫院，爸爸知道張奶奶不懂，便自己幫弟弟掛號，找醫生，付錢，拿藥和掛水。這掛水一掛就是兩個多小時，爸爸一直在旁邊陪著弟弟。掛好後，爸爸又把弟弟叫醒，把他們送回了家。張奶奶感激地一再道謝，爸爸卻說：“大娘，別客氣，我們都是好鄰居。這孩子的父母常在外面出差，你帶著他也蠻辛苦的，以後有什麼需要幫忙的，儘管叫我，別跟我客氣。”爸爸說完就笑著走了。

我站在樓梯口看見爸爸回來了，鬆了一口氣。那時大約已經11點多了，我看見爸爸眼睛裡有了些許血絲。爸爸見我還沒睡，便和藹地對我說：“三樓弟弟已經退燒了，爸爸沒事，你放心吧。女兒，幫助別人勝過幫助自己，你一定要記住這句話哦。睡吧寶貝，明天還要上學呢。”

我從爸爸的眼睛裡看到了善良，他讓我懂得了善是什麼。爸爸，你是我的驕傲！

你是我的驕傲 篇4

國三作文 ,945字

半月之前，英語老師就承諾說，等下次週六補課時，可以滿足我們一個小願望。我們這些整日被圈在學校的學生，何嘗不想放鬆一下呢？聽到老師的話，我們異口同聲地說：“看電影。”老師神祕地笑起來，他總這樣，我們都嘆了口氣，勸慰自己還是別異想天開了。

週六下午終究還是到了，老師講課文、講試題，我們的腦袋都大了，看這架勢，我們原有的那麼一點願望還是別指望了。吃過晚飯，老師笑眯眯地走進教室，手裡拿著書，我們又一次嘆氣。沒想到老師來了句：“同學們，見證奇蹟的時候到了。”我們先是一怔，隨即又大聲歡呼起來。

老師說過的話未必都是謊言，小願望還是實現了。我們迅速安靜下來，一改平時嬉笑追逐的瘋癲模樣。老師讓我們欣賞了一部印度影片《摔跤吧，爸爸》，整場下來，我們都認真欣賞著，默默思考著，跟隨著女主人公，經歷了一次次歡呼和嘆氣。影片結束了，但我依然沉浸在影片的劇情中。這部電影對我的觸動很大，從電影中，我看到了一位父親對理想的不懈追求和對女兒別樣的愛。

本片講述的是一位喜歡摔跤的父親，打敗對手雖然給他帶來了榮譽，卻無法帶來優越的生活。迫於生計，他不得不向現實屈服。但他從未放棄過自己的理想，等生下第四個女兒後，他變得無奈起來。當偶然發現女兒有摔跤天賦後，他彷彿又看到了光明，自己一天天衰老，不能再蹉跎，就把希望寄託在女兒身上，希望他的孩子能獲得一塊金牌。即使在世俗的眼裡，女人是不能從事摔跤的，但他固執地堅持了下來，不近人情地訓練她們。在這個過程中，他和女兒承受著外人的冷嘲熱諷，但始終默默前行。最終，他的女兒都成了國家冠軍。

原本以為影片要結束了，但這並不是父親希望的終點，這位父親的理想是讓女兒都成為世界冠軍。但女兒不再運用他的策略，連續輸了幾場比賽後，才發現父親是對的。接下來她克服了重重困難，打敗了一個又一個對手，最終如願以償地成了世界冠軍。

上完自習後，躺在床上，我又在腦海中放映了一遍。平時老師教導的話，我們似乎都懂，似乎不屑一聽。沒想到，在外國，道理也是如此。好日子都是奮鬥出來的，作為學生的我，又怎能虛度光陰，不珍惜大把的時光呢？

我現在的理想只有一個，那就是等我考上高中時，父親也會輕撫我的頭，微笑著對鄰居說：你是我的驕傲。但現在，我要以這兩個印度姑娘為榜樣，堅持下去，就會成功。

為自己加油！

家鄉你是我的驕傲 篇5

國小四年級作文 ,549字

我的家鄉有一個非常吉祥的名字—樂業，寓意“安居樂業”的意思。那裡四季分明，是一個美麗的地方。

春天一到，縣城的迎賓大道和街道兩旁婀娜多姿的柳樹長出了嫩綠的細芽，布柳河裡魚兒穿梭，河畔綠樹成蔭，百鳥爭鳴，桃花、梨花、李花、櫻花……競相綻放，爭奇鬥豔。是八方遊客最為嚮往的生態漂游觀光聖地。

這裡氣候涼爽宜人。夏天，許多地方氣溫高達30多攝氏度，而樂業似乎裝上了一臺“天然的空調”，年平均溫度僅為16。0℃～20。9℃，不愧是一個避暑聖地。夏天這裡常常雲集全國乃至世界各地的旅遊愛好者，因為樂業有世界上獨一無二的“天坑群”，它集獨特奇絕的溶洞與原始森林和珍稀動植物於一體，是人們尋幽探險的好地方。

每到秋天，漫山遍野的楓葉和樹木層林盡染，美麗極了！許多攝影愛好者蜂擁而至用“長槍短炮”記錄下一張張迷人的秋色美景。我的家鄉還是一個獼猴桃生產基地。每到秋天，一串串獼猴桃掛滿枝頭，讓你吃個夠。

這裡因為鄰近雲貴高原，每到冬天都會下雪，人們都稱它為“小東北”。冬天也是小朋友最喜歡的季節，因為可以堆雪人，打雪仗，到處是晶瑩剔透的冰雪世界。春節，家家戶戶都有做臘肉的習俗，如果你來到我的家鄉，家鄉人民一定會拿出香噴噴的臘肉來招待你。

家鄉的美，家鄉的好，說也說不完，道也道不盡。樂業，你是我的驕傲。

五星紅旗，你是我的驕傲 篇6

國小五年級作文 ,1032字

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮……”國旗是我們中華人民共和國的象徵，今年是新中國成立70週年，大街小巷懸掛的一面面國旗，烘托著節日的氣氛，每個中國人的臉上貼著他，手上舉著他，心裡記掛著他。

那麼五星紅旗為什麼會成為我們的國旗呢？他的設計者又是誰？我忍不住向爸爸媽媽提出了這些疑問。爸爸媽媽笑著說：“這你就問對人了！五星紅旗和我們溫州有著很深的淵源。正好國慶有7天假期，讓我們一起去探尋這個問題吧！”

我們先做的工作是資料收集，搬出了電腦，又去觀看了《五星紅旗》歌劇。這下我可明白了，原來國旗設計者是我們溫州人曾聯鬆爺爺，當年的他投身革命，一直懷抱著一個建設新中國的夢想，他設計的五星紅旗鮮紅如血，那是革命者的鮮血染紅了他。左側是四顆星星圍繞著一顆大星，寓意著各階層人民團結在中國共產黨的周圍，而星星是黃色的，寓意著金色陽光照耀著華夏大地。

為了更深入地瞭解國旗背後的故事，我們全家還一起去了一趟瑞安——那是曾聯鬆爺爺的故鄉，在那裡有一座新落成的全國唯一的國旗教育館。我真喜歡國旗教育館，山腳下有一顆古老的榕樹，像導遊一樣引導我們來到它的門前。沿階而上，巨大的國旗緊緊包裹住整座建築，鮮豔的紅色映紅了每位參觀者的臉。一進門，高達三層樓的巨型螢幕上，五星紅旗高高地飄揚在天安門廣場上，我情不自禁地就向他獻上了少先隊隊禮。

隨著參觀的人流慢慢移動，瞧，我們的五星紅旗多麼榮耀！他印在蛟龍號潛水艇上，下潛至深海7062米，在海底裡宛如一條蛟龍自在地遨遊；看，他陪著嫦娥四號月球車，首次在月球的背面登陸，不知道有沒有遇見嫦娥姐姐？還有那一個個勇敢的攀登者，搭著人梯，克服萬難千險，把他插在世界的最高點——珠穆朗瑪峰上。女排姑娘奮勇拼搏，在世界賽場上實現“十連冠”，讓五星紅旗一次次在國家賽場上升起……

國旗代表國家榮耀，所以天安門前的升旗儀式規格也越來越高，從剛開始只有兩位擎旗手和一名升旗手的3人陣容，到32人、66人的國旗方陣，重大節假日的時候升國旗的儀式編隊人員多達126人，場面氣勢如虹，讓人肅然起敬，敬意油然而生。

“五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪……”我希望，未來的我也能做出一番成績，讓你高高飄揚在世界上空！

爸爸，你是我的驕傲 篇7

國小六年級作文 ,410字

我的爸爸身材高大，留著一頭烏黑髮亮的短髮，濃密的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻子，薄薄的嘴脣，看上去真帥呀！

我的爸爸是一位很有愛心的交通警察，他在工作上一絲不苟，非常認真。

有一次，爸爸正在執勤，接到了一個緊急的求助電話，一個一歲多的小男孩因為誤食了一顆玩具子彈，現在呼吸困難，嘴脣發紫，口吐黃水，需要立刻送往兒童醫院。當時正是下班高峰期，馬路上川流不息的車輛很擁堵，爸爸要引導救護車用最短的時間，最快的速度到達醫院。爸爸急忙拉響警笛，警笛的聲音猶如海豚的尖叫聲，使所有的車輛全部讓行。

救護車順利到達醫院，爸爸幫助醫生把小男孩送到手術室。小男孩的父母激動的對爸爸說：“謝謝您交警同志，感謝您為搶救贏取了時間，救了我們的孩子。”“這是我們警察應該做。”爸爸回答說。

晚上，我和弟弟坐在電視機前，看見爸爸出現在螢幕上，我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪，我愛我的爸爸！

爸爸，你是我的驕傲 篇8

國小五年級作文 ,1077字

有人說“父愛如山”，有人說“母愛如水”。而我的爸爸，他對我的愛，既有父愛的堅強，也有母愛的溫柔，更有朋友間的尊重。他像寒冬裡的太陽，給我的成長之路灑下一片溫暖；他像一盞明燈，指引著我成長的方向。

三歲那年，一場礦災，使爸爸的下肢癱瘓。那年，他才二十八歲，三歲的我，傻傻地看著哭喊的人群，不知所措，“哇”地一聲哭了起來。爸爸在醫院住了半年回來了。他很堅強，沒有像別人那樣尋死覓活，沒有一蹶不振，雖然躺在輪椅上，但他總是看著我笑。

一年後，爸爸做出了一個震驚全村的決定——和媽媽離婚。全家人都很不理解，我更是不依不饒地又哭又喊，不讓媽媽走。爸爸一把把我抱在懷裡說：“孩子，我們不能拖累媽媽，我們要堅強！”那時我雖然不懂，但那個場景到現在我依然記憶猶新……這就是爸爸，無私且偉大。

從此，我的生活中便只有爸爸和年邁的爺爺、奶奶了。爸爸用半年的時間學會了開車。我們家住在山上，每天看著爸爸艱難地開車幫別人運東西，我就覺得心裡很難受，但爸爸總是笑眯眯的。自從我上學以後，爸爸親自堅持每天接送我上學、回家，我吃的、穿的、用的，一點也不比任何一個同學差。這就是我的爸爸，我驕傲。

永遠忘不了那一次，我爸爸開車去接我，低年級的幾個調皮鬼一邊朝爸爸丟石頭，一邊叫著“瘸子”“瘸子”……我心裡怒火萬丈，只想衝上前去和他們拼命。爸爸一把拉住我說：“沒事。”然後說：“小朋友，要想讓別人尊重你，你就得學會尊重別人。”那幾個小朋友聽了之後十分慚愧，灰溜溜地走了。這就是我的爸爸，我佩服他。

在平時的學習中，爸爸總是細心地輔導我的功課，遇見不會的題他就先問老師，之後一遍又一遍地講給我聽；每遇到煩心事，我總是第一個請教爸爸，他會像朋友那樣站在我的立場上，給我一些合理化建議……由於他的正確教育，我的學習成績年年名列前茅。爸爸總是說，要我上最好的大學。因此，他又學會了養蜂，我家的蜂蜜在全鎮都小有名氣，總是供不應求。從爸爸身上，我懂得了：“即使是一棵小草，也要活出春天的味道”。這就是我的爸爸，既是良師，又是益友。

這就是我的爸爸，他用自己的行動，引導我走向撒漫陽光的大路；這就是我的爸爸，他用摯樸的語言，為我的人生揚帆起航。

我愛你，爸爸！我因你而驕傲！

爸爸，你是我的驕傲 篇9

國小三年級作文 ,509字

有一個人，在我遇到困難的時候，一真幫助我；在我犯錯時，會嚴厲批評我；就算全世界的人都不理我，他也不會離開我，這個人就是我爸爸。

有一次，我在學校裡做作業，可是正當我準備回家時，卻下起了雨。我馬上打電話給爸爸，可是我轉念一想：爸爸還在忙，不行。連忙又掛了。我剛想冒雨衝回家，忽然有一個人在我的頭上撐了一把傘，我一回頭，怔住了，竟然是爸爸，我奇怪地問：“爸爸你怎麼來了？”爸爸說：“我看這天氣好像要下雨，就請了個假來接你。”我們一路說說笑笑走回家，到家我才發現爸爸的衣服全溼了，可我的衣服一點也沒溼，這時我才知道爸爸把傘全都向我這邊撐了，這就?g愛我的爸爸。

還有一次，在吃飯的時候，爸爸幫我和媽媽把飯飯盛好，我們就一起開開心心地吃起來了。等我和媽媽都吃飽了，爸爸才坐上桌，飯還有不少，但是菜卻已經只剩下了青椒和菜湯了，我問：“爸爸您這樣一定不好吃。還是再炒一點吧！”可是爸爸說：“不，我喜歡吃這些。”其實我知道爸爸並不是真的喜歡吃，只是他想把最好的留給了我們。

這就是我的爸爸，我為我的爸爸感到驕傲，他對我的愛無人能比。

老師你是我心中的歌 篇10

國三作文 ,1001字

我愛那無聲的春雨，默默無聞滋潤萬物；我愛了無私的春蠶，蠶絲吐盡至死未休；我愛那無言的蠟燭，蠟淚無灰攜帶光明。有這樣的一個人，就像那春雨春常和蠟燭，無聲的給予我關愛，默默的給予我呵護。他那瘦弱的身體，在講臺上站的堅定挺撥，在黑板上一筆一畫清鏗鏘有力，教會我們大寫的人。

她就是我們初中的班主任一黃老師。

第一次見到黃老師時，他身穿白色的襯衣和黑色的長褲，帶著黑框眼鏡。大大的眼睛裡含著溫柔和認真，纖瘦的身影在講臺上站著筆直，她微笑的道：同學們大家好，我是你們的班主任，我是黃老師。|他糯糯的噪音如同和煦的春風拂過般，讓人愜意與溫暖。

今年教師節來臨之際，學校舉辦一場，關於教師節的演講比賽。黃老師站在講臺上詢問報名的同學，我望向老師，即想報名卻又害怕，因為我從來沒參加過演講比賽。真的我想放棄的時候，老師向我投來鼓勵的目光，心想給自己一個鍛鍊的機會，看向老師，他流露出讚賞的目光。

一回到家，我衝進房間，準備開始寫演講稿。我咬著筆頭，抓耳撓騷，看著滿桌子的草稿紙。望向鐘錶，已經10點半了，我還沒寫出一篇真的文章。怎麼辦呢。明天就要交演講稿了，我沮喪的趴在桌子上，想要放棄。這時，我想起老師的讚賞的目光，溫柔的微笑。不行，我不能讓老師失望，於是我打電話向老師求助，老師在電話裡知道我。你把你和老師的一段故事寫下來吧，把你的親身經歷也寫下來吧。老是在最後還說，爭取早一點睡覺吧，通過老師也提醒我一篇完整的演講稿，很快就完成了。那天晚上我睡的很晚，但是伴隨著老師那句晚安，我卻睡得無比香甜。

經過一段時間的準備，終於到上臺演講的這一天。我站在臺下，緊張的雙腳挪不動的位置。這時，一聲，白??修長的手輕輕拍了拍我的肩膀！我回個頭正對上老師溫柔的微笑，心裡瞬間暖暖的，他對我說，不要害怕，不要緊張，相信自己，加油吧！我頓時感覺無力的四肢充滿鬥志，我從容走上講臺，讓我這幾天的努力完完全全展現出來！最後功夫不負有心人，我得了一等獎！聽到得獎的訊息，我按捺不住內心的激動，最先告訴了黃老師。要不是你的支援，鼓勵，我也堅持不到最後，更不會有這樣優異的成績。謝謝您親愛的老師。

王老師，給我的第一印象：鄰居叫溫柔的大哥哥，我在之後學習著生活著，你也確實像個大哥哥一樣，帶領我們在知識的海洋中遨遊。與我們一起並肩作戰，披荊斬棘，克服困難。正所謂：挑李不言，下自成蹊。王老師很幸運，成長路上有您的陪伴，您是我想留住的幸運歌！

老師你是我心中的歌 篇11

國小五年級作文 ,489字

如果說，世上有第二個像父母對你這麼好的人，那麼這個人一定是老師了。

她有一頭烏黑而又像泡麵的頭髮，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時會嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。

我的英語基礎並不算好，所以在上第一節英語課時，我一直低著頭，不敢與老師對視，英語對我來說簡直是噩夢。

但是陳老師的教學方式，讓我對英語提起了興趣。陳老師經常讓我們做一些小遊戲，讓我們在不知不覺中學到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵代替了嚴厲的批評，那一句輕輕的“加油”，那一個鼓勵的眼神，都能給我莫大的力量。

真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過後。

秋夜，風在外面輕輕地颳著，同學們都在教室安靜地上著自習。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評的準備，走進了辦公室。

辦公室的氣氛很嚴肅，大部分都是被老師批評的學生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵著我：下次的目標是什麼，該如何努力……從辦公室裡出來後，我感到很輕鬆，全身都充滿了鬥志！

溫柔的話語，鼓勵的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心裡永遠吟唱下去……

老師你是我心中的一本書 篇12

國小六年級作文 ,834字

有人說，老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮著我們；有人說，老師是夜晚的明燈，指引著我們前進的方向；有人還說，老師就是我們的第二個父母，無時無刻都在關心著我們的生活……可是我覺得，老師是我心中的一本書，一本內容豐富的書。

在課堂上，老師就是一本《教材解析》，不停地教給我們許多知識。只要有時候我們同學冒出了自己疑惑的小腦袋，他立刻就能找到那問題的解析。讓我們仔細閱讀，那時他又變成了另一本書——《提高能手》，列舉出一系列相同的題目，讓我們舉一反三，直到熟知這種型別。

在下課時，老師就是一本《百科全書》，一旦同學們好奇心在蠢蠢欲動，問出一些如“天上的星星有多少顆？”“螃蟹為什麼橫著走？”等一些稀奇古怪的問題時，他便會十分有耐心地一一講解給我們聽，不經意讓人覺得是書成了精，在和我們講問題的道理呢。

在午休時，老師就是一本《幽默大全》，常常說出一些有趣的段子，引得我們捧腹大笑。記得有一次午休時，老師和我們玩講笑話。他問我們：“你們知道為什麼企鵝的肚子是白色的，而身後都是黑色的呢？”我和同學們互相對對眼，誰的眼神裡都沒有肯定的答案。老師見我們一個個“大眼瞪小眼”的樣子，忍不住大笑起來：“哈哈，你們肯定是猜不到了，要不告訴你們答案吧，來，來，都圍在我身邊……”我們慢慢地走到老師身旁，正準備聽答案時，突然聽到一聲大喊：“啊！這也猜不著啊。”老師調皮地笑了笑說：“只不過是因為企鵝的手太短了，洗澡的時候只能夠著肚子，後面夠不著而已啦……”

同學們，聽了我的講述，是不是也喜歡上我這個可以變為各式各樣書目的老師呢？他就是我六年級的班主任——陳老師，他就是我心中的一本書。

老師，您是我的太陽 篇13

國三作文 ,766字

您是我的太陽，是啊，您是我的太陽，在我心情最低落的時候，您溫撫了我；在我最無助時，您溫暖了我；在我最想不開的時候，您用那光芒幫我化解開了心中所有的不愉快。在我受挫難受時，您像太陽一樣照亮我。

還記得那一次嗎？那時我十分不懂事，和別人打了一架，並和您吵了一架，然後爬牆出了學校。那時候我自己都認為要被學校開除了，所以不想再待在學校，吵著要回家，你一臉的不高興，但還是讓我回去了。回家後收到您給我發的資訊，很長的一段，當時我看了很多很多遍，心裡也想了很多很多事。本以為自己回不去學校了，但最後還是回去了。那時聽爸爸說是您為我向學校求了情，擔保了我，我才能繼續回去讀書。想想那時真是好笑，還好有您的幫助，讓我不平靜的心靜了下來。當時，突然覺得，老師您就像太陽，將我黑暗的前程照亮！

曾記得以前和父母吵架的次數也不少，但是都沒有得到化解，感覺都已經結了仇了。但是，自從經過您的手處理後，好像覺得父母和自己之間沒有什麼仇，有的只是相互不瞭解。以前每次和父母打電話，不是吵架就是被罵，現在經過您在父母與我之間調解，我與父母好像沒有以前那樣了。現在的我會收斂自己帶刺的個性，和父母的關係雖然沒有變成朋友那樣，但也能在一起好好談談。這時，突然覺得，老師您就像太陽，將我灰暗的親情關係照亮！

我和您頂嘴的次數也不少，但每次您都能來和我交談，幫我解開心中的結。您變得像兄弟、哥哥，每次自己心中有不爽和有心裡有什麼不快都會和您說。許多時候把您當成了一個知心朋友，把您當成死黨，好像之間沒有祕密一樣。有事和您鬧一點小情緒，您都會包容我讓我改正了自己的暴脾氣，讓我學會了控制自己的脾氣了。這時，我感覺我的生活裡，到處都充滿您陽光般的味道！

還有那一件件事情，都在我的心中落下了深刻的烙印。一句話，你是我的太陽，不管多麼華麗的語言，都無法表達我對您的感激之情。

老師，您是我的太陽 篇14

國一作文 ,901字

天上的太陽雖然給了我們溫暖，但對我們來說，可望而不可及。生活中，我們身邊有很多太陽一樣的人，無時無刻都在給我們溫暖，就好比我們的嚴師。

他是一個普普通通的人民教師，同時又是兩個孩子的父親，他一邊要關心學生、愛護學生，一邊又要關心孩子，給孩子父親的愛。他陪伴我們的時間，比陪伴他的家裡人還要多許多。

他帶班帶課，還是學部部長。說句心裡話：我覺得他非常辛苦，因為我們班“人才”輩出，今天這個事，明天那個事，後天還不知道什麼事呢！還好他比較年輕，要是年長一點，估計都被氣吐血了。

他從來就不輕易放棄哪一個學生，我就是個典型的例子。我是個經常違反紀律的學生。記得有一次，我和同學在寢室鬧矛盾，甚至大打出手，被校長撞見，隨後班主任就來了。當時我看班主任也氣得不行，但他說話的語氣相當平靜：“李行，我們好好談談，我們好好數數，從你進班以來，有多少次重大違紀，數一下你可以退學退學幾次……”我一共數出了八次，更別提那些小錯誤了。老師一次一次教育我、開導我、監督我，可我還是讓老師失望了。最後，老師對我說：“李行，我再給你最後一個機會，剩下的兩個月，好好改正，改好了，就繼續讀，改不好，你我師徒緣分就到頭了！”我愧疚難當，知道老師又一次寬容了我，我是真心被這個太陽感化了，決定好好表現。

本以為，老師會讓我“自生自滅”了，但其實不是，他依舊像太陽一樣溫暖我。有一次，我得了重感冒，他就帶我去醫務室，量燒、打針、買藥。中午又問我好一點沒有，下午問我感覺怎麼樣，晚上問我吃藥了沒有。溫和的話語，燦爛的微笑，他像一顆小太陽一樣照耀我。也許這在別人看來不算什麼，但這對於我這個經常犯錯又不討老師喜歡的學生來說，是多麼的不一樣。

有時，我們會抱怨他管我們太多、學習抓得太嚴了，但當我們看到身邊的同學壞習慣改了、態度端正了、學習提高了，所有的抱怨都沒有了！他就像一顆小太陽，無時無刻都在關注我們、關心我們，給我們帶來溫暖。

現在，我經常受到老師的表揚，老師很信任我，讓我幫忙做班上的事情。我知道，如果沒有李老師，我也許早就離開學校步入社會了，他就像一顆太陽一樣，不僅溫暖我，還指引我。李老師，看到您，就看到了方向，您就是我的太陽！

在我心中，你仍是我的驕傲 篇15

國小五年級作文 ,781字

停下筆，放下手中的一切，徐步前往櫃前，取出一大本厚厚的不起眼的譜夾，拂去上面少許的灰塵，旋即開啟譜夾，開啟那段將要被我漸漸遺忘的、輝煌的、百感交集的回憶。往日，又重現。

2015年9月我進入了浙江少兒廣播合唱團二團，每次上課都做到不遲到、不早退、不請假。經過我的努力學習和刻苦練習順利通過了考核，我參加了義大利的交流演出，並在最短的時間內升入一團，沒過多久就奔赴俄羅斯參加世界合唱大賽。這合唱之旅雖然忙碌，但卻收穫頗豐！在去年的彙報演出時，我們用八種語言演唱了16首歌曲，震撼並感動了在場的所有觀眾。

可惜天下無不散之筵席，隨著我學業負擔的加重，家裡又即將增添一個小寶寶，這樣一來，每週跑一趟杭州變得更為辛苦和不易。於是我們只能選擇放棄。記得我退團的那晚，六樓的教室中聚滿了人，有的坐，有的站，有老師、有學生、有家長，狄老師先首先宣佈了今晚將要為一些同學舉行退團儀式，隨後有說有笑又有淚地講了一些往事，聽著聽著，我的眼淚也情不自禁地落了下來。接著，魏團長邀請將要退團的那些同學上去做最後的告別發言。我一下子就慌了，霎時手腳變得冰涼，因為我根本沒有準備啊！但又一想，我們一起經歷了那麼多，怎麼會沒話好說呢？我在所有退團的同學們中是最小的一個，所以我最後一個走上去發言。本以為有太多的話語可以表達我對合唱團的感謝與不捨，可哪知當我說完第一句話：首先感謝老師、同學在合唱之旅中對我的幫助與陪伴……並邊說邊深深地鞠了一躬，此時淚水已模糊了我的雙眼，鼻頭一酸，淚水不止，回憶的閘門也隨即開啟，一段段一幕幕。就在這時，在場的所有人掌聲響起，魏團長和狄老師也走過來緊緊地擁抱了我，這一份愛與溫暖再一次讓我淚流！

遇見，是一種緣分，浙江少兒廣播合唱團，跟你在一起的時光我會好好珍藏的，感謝你，感謝老師，感謝同學！我雖已離你遠去，但在我心中，你的身影仍時常浮現，你，仍是我的驕傲！

父親您是我的驕傲 篇16

國二作文 ,856字

都說父愛如山，母愛如水。是啊，父親的愛像山一樣雄厚，是我們最堅強的後盾。父親是家中的頂樑柱，生活中的能力者，學習中的老師……。父親為家中付出著，不曾想過回報。因此，我們有一個特別的節日—父親節，來表達我們對父親深沉的愛。

父親，我人生中最驕傲的男人，是我最值得敬佩的男人，更是我心中的“超人”。他不善於表達，我卻能深深的感受到他的愛。因為他的教育，讓我從“偏軌”走向了“正軌”。

小時候我留著男孩頭髮，做著和男孩子一樣的事情，和男孩子打成一夥，不曾有過女生結伴，我嫌女孩子太嬌氣，動不動就哭。我記得那是一年的冬天，外面下著鵝毛大雪，我和小夥伴一起約定去滑雪，內容很簡單，在結冰的小路上滑翔，分成倆組，累計多的一組獲勝，輸的則要被雪球砸。遊戲開始了，小夥伴們都拿出自己最大的努力，實力都不容小覷，我作為我們這組的壓軸出場，直接關係到我們這組的輸贏，我的好勝心太強，結果重心不穩，直接一個“狗啃泥”地飛了出去，那天，我也成為了最大的笑話。

回家後，我一直悶悶不樂，太在乎她人眼光，我的心思被父親察覺出來，於是我和父親聊了。父親說：“你這算不了什麼，你看你摔倒了都沒有哭，這不說明你很堅強嘛！一次小小的失敗算什麼，我們還有很多次機會啊，失敗並不可怕，可怕的是你沒有在勝利的信心。你這次也要長點記性了，那種遊戲並不適合你玩，你是女孩子，總要和男孩子有著距離，我說的話希望你能明白。”是啊，很久以後，我做回了女孩。

所以，父親節的到來，我要給他一個驚喜。我有很多點子，只是不要把驚喜變成驚嚇就好……。

在那天，我想為他泡一次腳，讓他也體會到我的孝心。父親把自己的青春奉獻在工作上，讓我們有著無憂無慮的生活，所以我想讓父親多休息休息；父親喜歡釣魚，所以那天我想和父親來一個釣魚比賽；我還想親自為父親做一頓大餐……。

父親節的慶祝讓我有所期待，因為那是值得紀念和難忘的日子。父親節在六月十八號那天，也是生地會考的到來，父親肯定也希望我有個好成績，所以最大的“禮物”就是一份滿意的成績單。他說過，我會是他心中的驕傲。

朋友是我的驕傲 篇17

國小六年級作文 ,644字

人們常說，在家靠父母，出門靠朋友。身處在這樣的社會環境中，有一個“朋友軍團”已屬於司空見慣的事情了。我呢，自然也不例外，有一個十分要好的朋友。

她呢，長著一張可愛的娃娃臉，充滿稚氣好聽的童聲，讓你忍不住想要和她親密起來。而且啊，她還有一個讓人羨慕的優點：一秒鐘認識你，兩秒鐘，你就已經喜歡上這個調皮好動的小女孩了，她就是—餘子玲。

在班裡，應該沒有人會討厭她吧。她雖然成績不算特別好，但一直以她樂於助人的精神打動著我們。

記得有一次，一次小測沒有考好，我特別傷心，這時，子玲走過來，調皮地說：“姑娘為何如此憔悴啊？”“哎，別提了，這回考試我算是完了！”我答道。“我問你啊，林妹妹是怎麼死的？”她又說。我生氣極了，“還能怎麼死的，病死的唄！”不料她反倒沒有生氣，還樂呵呵地說：“答錯了吧，人們常說，天下掉下個林妹妹，她肯定是摔死的！”我一聽，破涕為笑，早就把不開心的事情拋到九霄雲外去了。

記得還有一次，一名同學生病了。老師給她家長打電話，可一直沒有人接。老師說：“誰能把同學送回家？”我本來想舉手，可自私心又纏繞著我，下節課是考試，我還想拿第一名呢！萬一趕不回來怎麼辦？這時餘子玲站起來，堅決地說：“我送她回去！”老師驚訝地看著她，同意了。她扶著那名同學往家走。10分鐘過去了，子玲還沒回來。“叮鈴鈴”。上課了。我們的卷子寫到一半了，這時，子玲回來了，她氣喘吁吁地喊：“報告！”她又趕緊坐下來答卷子。

她的這種樂於助人、甘願犧牲的精神值得我們學習，我為有這樣的朋友而感到驕傲！

您是我的驕傲 篇18

國一作文 ,970字

初冬的凌晨，寒意料峭，躲在被窩的我，輾轉難眠。

父親，伴隨年齡的增長，我卻總找不到合適的方式與您相處。想要擁抱一下您，卻覺得已不合時宜；想要牽您的手，卻始終提不起手來；想要和您聊聊家常，也不知從何說起。我開始無意地給您挑刺：不會說話、總愛管別人的閒事、嗓門大……母親終是看不下去了，讓您用武力來控制我的乖張蠻橫，而您卻只是說了一句“她還小……”

前天，一次大掃除，我看到了您褶皺的被單下壓著的我高分的試卷。我有些驚訝地望向您，您眼神躲閃，故意轉向別處。然而，我從您消瘦的輪廓上明顯看到了您泛紅的臉上飛出的笑意，像冬日和煦的陽光在盪漾……我一下子明白了，鼻子一酸，淚竟不自禁地奪眶而出。我能想象出，某個夜深人靜的夜晚，您關上房門偷偷地看我的試卷，您俊朗的眉毛時而緊緊地皺起，眉宇間形成一個問號；時而愉快地舒展，像個感嘆號，有多麼欣喜若狂！您是為我驕傲的。

而我是多麼無知。不久前，我為了一件小事與您爭辯了起來，您最終不語，低下了頭，像個犯了錯的小孩，不安地攪著手。我意識到自己有些過分了，便停下來，偷偷地看了眼坐在沙發上的您，突然發現1米78的您變得不那麼偉岸了，兩鬢微霜的您不再是那個曾經我認為無所不能、頂天立地的爸爸了。

原來，您是害怕我厭煩，將對我的嘮叨收拾了起來；而您更害怕我驕傲，將對我的自豪深深地埋藏在了心底。如若說您是對我沉默地妥協了，不如說是您用廣博的父愛包容了我的弱小。

想起兒時，您的笑容曾是那麼燦爛。微笑在您那健康的臉上，每一處都閃耀著青春的光彩和活潑。我坐在您寬厚的背上，您那溫暖厚實的手緊緊地握住我的手，生怕我坐不穩而掉下來，而我早已興奮得顧不了，只想要甩開雙手，直喊“好高呀！好高呀！”和風拂過草叢，天空中那隻風箏越飛越高……

原來，您一直默默無言地守護著女兒成長，女兒逐漸長大，卻只想要掙脫您的束縛，才發現原來您的愛一直都在。父親，女兒也是愛您的！即便哪一天您的雙手開始握不穩木筷，即便您被生活壓彎成佝僂的樣子，我都會陪在您身邊，就像兒時，我曾一遍又一遍驕傲地喊著：“您是天底下最好的爸爸！”

是的，父親，您是我永遠的驕傲。

我的一位數學老師 篇19

國二作文 ,1325字

每個人的成長都離不開他人的幫助，我也不例外。我讀過許多偉人的故事，聽說過許多英雄的事蹟，得到過許多來自父母的關懷。然而，有一個人—一位普通的人民教師，卻令我終身難忘。是他，在我人生的重要拐點，幫扶著我走上了健康成長的道路。

我剛讀五年級的時候，便遭遇了“移民”的命運，因為我們的小學要拆掉了，而要去附近一所本是中學的學校上學。同我一樣的還有楊店小學的學生們，他們同我們一起組成了長辛中心小學。我來是不願意的，而現在想來，竟十分感謝它，因為它讓我得到了一個使我終生受益的受教育的機會。

新的學校也無非是這樣。到處充滿著書本的清新氣息，因為是兩所小學一起合併，我們不得不面臨分班的問題。那些小學老師也大部分退休，而剩下的又與楊店那裡的老師相結合。我們都在抱怨，為什麼要分班呢？為什麼要拆掉我們的母校呢？

從此就看見許多陌生的同學，學到許多新鮮的知識。其時進來的是一個高瘦的先生，戴著眼鏡，仔細看會發現他的眉毛是三角形的，從裡到外逐漸縮小。腋下挾著一小疊書。其實不應稱他為先生的，原因是他比我爹的年齡才小几歲，馬上要退休了，後來我才知道他是我村的人，至於他老家，不過在我家前面一點罷了，我便又對他多了一絲敬畏之情。他進來便將書放在講臺上，用很有頓挫的聲調，向我們講述了學習數學的方法…

不知怎地，我總覺得他有一種懾人的威嚴，再加上我那時成績較差，又比較貪玩，所以就不大喜歡老師，甚至是畏懼，特別是數學。

每一次教室裡亂哄哄的時候，他總能使我們安靜下來，因為他的那種懾人的威嚴。那老師像跟我作對似的，每次找學生回答問題都要點我。我那時性格也比較內向，所以每次站起來總是把臉憋得通紅才回答完問題。為此，我不得不養成上課做筆記的習慣，以便能接他的招。

其實，我那時覺得自己的成績也不算太差，只不過每次考試都考不出效果來，最初兩次考試都離八十分差一、兩分。後來，那種班裡同學們認為最難的題，我卻考的異常順利。果不其然，我竟考了個全班第一，害得我做夢都偷笑。風雨後的彩虹真是異常美麗呀！

此後，我便增強了信心，那老師也更加關心我的學習了，總是給我講一些我沒學懂的題目，我的成績便開始慢慢上升了。我從來沒有想過我也能成為這樣的好學生，以前的老師從來沒有這麼熱心地關心我的成績。他總是給我們講一些他以前做學生時的事，都是些有關他如何求知的事。那種發自內心的笑容讓他的威嚴減了不少，取而代之的是一種教作慈祥的東西，只有這時，我才會想起他的年齡。他還說，我們是他的最後一屆學生，把我們送到小學畢業，他就退休了。我對此感到既興奮又遺憾，興奮的是，我們竟然趕上他最後一班教學；遺憾的是，不能再有更多的學生享受到他的教學了。

如今，聽班主任講，我在學校已是老師們知其人不知其名的“名人”了。每當我在課堂上能順利的回答老師的提問時；每當我看到測試卷上那傲人的分數時，他那高瘦的身影便浮現在我的眼前，似乎正要說出抑揚頓挫的話來。如果我勤做筆記的習慣算是一種好的學習方法，如果我仍能保持自己的數學名列前茅，如果我真正成了老師們評比學生時的“名人”，我都得感謝我的老師—那位幫扶我走上健康成長道路的引路人。

老師啊，你還好嗎？什麼時候還能再見到您呢？

我的數學老師 篇20

國小六年級作文 ,817字

教師節快到了，大家常說：老師像蠟燭，照亮我們，燃燒自己；老師像園丁，一點一點除去我們的壞毛病。說起老師，我第一個想到的就是我們的數學老師，也許是因為他的獨特吧！

我們的數學老師姓韓，我們卻從不叫他韓老師，而是直接叫他“數學老師”，或者“班主任”。他個頭不高，圓臉寬額，下巴上長了一顆小黑痣，無論發生了什麼，總一臉笑呵呵的樣子。他一向大大咧咧，身著一件寬大的衣裳，似乎從未刻意去打扮過自己。雖然如此，但在乾淨、整潔這方面可一點都不隨便，只要有他在，班裡就看不見任何垃圾，哪怕是一粒小小的粉筆頭也會命令同學們撿乾淨。

他在我們的學習成績這方面不會太過在乎，往往是生活上的小節，容不得半點馬虎。他對我們說得最多的就是：做事要有責任心，不要三天打魚兩天晒網。一次，老師叫一個同學每天放學後關好窗門，結果不出他所料，這點小事做得不到兩個星期就落下了。

數學老師還有一個獨特的地方，就是課前總會用幾分鐘時間講講生活上的要求或者做人的道理。教我們同學之間要互相尊重，看見垃圾要隨手撿起。時間雖短，可卻能讓我們受益終生。

他最厲害的一點就是他問的問題我們都很難答對，不是因為問題太難，而是因為問題太簡單，我們想的太複雜，答案就擺在眼前，我們卻偏答不對。記得有一次，他問我們做題目首先要幹什麼，我們討論來討論去，有的說要先思考該從哪入手，有的說要先看題目給出了什麼條件，答案五花八門，但都被老師否決了，最後老師告訴我們的竟然是：做題首先要多看幾遍題目！

別看數學老師說起話來挺幽默的，他訓起人來可毫不留情，奇怪的是有時他正在氣頭上，忽然又情不自禁的笑起來，嚇得同學們膽戰心驚。正因為他上課時的嚴格，同學們沒有哪個不怕他的。玩的時候，他又判若兩人，和男生們一起打籃球，和女生們一起做遊戲，親切的的如同大家的朋友一般，真是名副其實的兩面派。

這就是我們的數學老師，雖然他沒有完美的外貌，又或許他不是同學們最喜歡的老師，但卻是同學們印象和記憶中最深刻的老師。