敬愛的老師感謝您相關作文20篇
敬愛的老師感謝您 篇1
國小四年級作文 ,559字老師您用火一般的柔情溫暖著每一個同學的心房！感謝您一直以來默默地為我們付出，從來不求回報。春天的風吹開了心中的陰霾，帶來了溫暖的陽光，在這鳥語花香的季節裡，感謝您的諄諄教誨。
記得那一天，我生病了沒有來上課，在這段漫長的時間裡我落下了很多功課。其中有一道題難住了我，我絞盡腦汁依然無果，我的心就像一瓶被打翻的五味。就在我心灰意冷之際，一個高大的身影出現在我的面前，並用溫柔的嗓音說：“是不是不會做了？”她的善意如一輪高懸的明月，我緩緩地抬起頭，望見老師的眼睛早已眯成了一條縫，她的笑容深深地刻在了我的腦海裡，成為我兒時記憶中最美好的畫面。老師把題目從頭到尾地講解了一遍，可我依舊有些迷茫，您不但沒有生氣，反而更加溫柔地說：“我再給你講一遍吧！”我心急如焚，臉頰開始微微發燙，老師似乎看穿了我的心思，並語重心長地安慰我：“雨後才能見彩虹，萬事都有雨過天晴的時候，再難的事情也總會解決的。”我的心漸漸地平靜下來，答案自然也做完了。
看著您漸漸遠去的背影，一股涓涓暖流湧進我們的心田！老師，在我們心中您是一盞熾熱的明燈，引領我們更快地成長。您的無私付出，讓我明白了人生的真諦。由衷地想在心底對你呼喊：“敬愛的老師，感謝您！”
敬愛的老師感謝您 篇2
國小四年級作文 ,795字同學們，你們想過沒有，在你的青少年時代，除了家人，誰陪伴你的時間最長？我想，那就是我們偉大的老師。當我們在幼兒園咿呀學語時，是老師教會我們聲母韻母，當我們讀小學，寫字東倒西歪時，是老師教會了我們正確書寫姿勢……正是老師一次次的付出，帶給我們溫暖，鼓勵，才讓我們沐浴知識的陽光、茁壯成長。
老師，您是人類靈魂的工程師。一支粉筆，架起知識寶庫的橋樑，三尺講臺，灑下滿滿辛勤的汗水。老師，您用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤，育得桃李芳天下。
老師，您是文化的傳播者。您伏案備課，年復一年，為了我們能更快接受新知識；您講臺解題，日復一日，為了我們能更牢固地掌握知識點；你課後解答，臺上臺下，為了我們能共同進步；您引經據典，談笑風生，為了能更好激發我們的學習興趣。
老師，您是無私奉獻的陽光。教書育人是您的理想，望學生成龍是您的期望。作業本里密密麻麻的批註，浸透著您對學生的負責。“吃得苦中苦，方為人上人”，“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，老師您的諄諄教導、用苦良心，滋潤著我們的心田，是我們更加努力學習的動力。
老師，您是我們的“知心人”。平日裡，遇到有的同學肚子不舒服，您會把他叫到跟前，幫他揉一揉；有的同學感冒了，您會用自己的臉貼近學生的額頭，看他是否發燒；有時遇到同學值日不認真，您會悉心教導，讓他學會顧大局、勇擔當；看到有的同學進步了，您會送上一句鼓勵的話語，暖人心田；還有，您會為在運動會上付出努力和汗水的同學獎勵一個小小的筆記本，與我們同喜樂……您用自己的一言一行溫暖著我們，激勵著我們。
老師啊，謝謝您！在我們幼小的心田上，灑下您辛勤的汗水，播下知識的種子，注下溫暖的愛意。小時候，我知道您是最美的天使，長大了，我要成為像您一樣的人！
感謝您敬愛的老師 篇3
國小四年級作文 ,835字鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；雄鷹感謝長空，因為長空任憑它翱翔；高山感謝大地，因為大地支撐它高聳……而我最要感謝的，是我敬愛的老師，感謝您，時時用辛勤的汗水澆灑乾渴的幼苗，用溫柔的雙手撫慰幼小的心靈，用寬厚的肩膀托起初升的太陽！
感謝您，老師！您如粉筆般消磨自己，給予我們豐富的知識；如蠟燭般燃燒自己，照亮我們前進的道路；如春蠶般吐絲不盡，織就學生的錦鏽前程……
老師，記得有一次，您在課間帶領我們跳繩時不小心把腳扭傷了，您扶著樓梯艱難地爬上三樓，強忍著、不露聲色地站著為我們授課。下課後，您沒有去醫院，而是忍痛坐在辦公室裡批改作業，一會兒眉頭緊鎖，一會兒笑逐顏開，窗臺上的丁香花正相擁著散發出幽幽的香味，我駐足凝視，早已淚眼模糊……
還記得前不久的一次語文課上，我自恃語文功底深厚，全然不顧老師精彩的講解，趁老師不注意偷做上節課沒有完成的數學課堂作業。不想這小小的舉動還是被您犀利的目光掃到了，課後，您狠狠地批評了我一頓。四年來，您第一次這麼嚴厲地批評我，那天，我哭了，哭得那麼徹底，那麼痛快，因為我從您眼裡閃爍的一種晶亮的東西里，讀懂了您對我的良苦用心，還有深深的期待。從此，我努力改正錯誤，考慮問題更周密了，完成作業更仔細了，上課也更加認真了！笑容，又重新回到了您的臉上，啊！那笑容，如桃花般絢爛！
感謝您，老師！您的愛如父愛般嚴峻，更似母愛一樣慈愛，時時為我們撐起一片藍天，讓我們無憂無慮地成長。那天，語文課上，我突然胃疼，巨大的疼痛折磨著我，我捂著肚子趴在桌子上，您發現後，詳細地詢問我的病情，給我量體溫，還給我吃餅乾、喝開水。瞬間，我覺得一股暖流湧上心頭……
老師，您的教導，讓我受益一生；老師，您的慈愛，讓我感動一生。無數感激的言語，在您的面前都顯得那麼蒼白無力；太多太多的感謝，說不完也道不盡。但是，我還是要在這裡深情地說一聲：老師，謝謝您！在您的沐浴下，將來的我，無論是成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福！致敬！我敬愛的老師！
感謝您敬愛的老師 篇4
國小六年級作文 ,598字老師，在與您相處的日子，有快樂，也有憂傷，有後悔，也有期待。
六年啊，老師您是多麼不簡單啊，陪伴了我們六年。在我眼裡您不僅是嚴師，更是慈母。是誰帶我在知識的海洋裡遨遊？是誰教我為人的根本，引入我走向光明大道？是您，敬愛的老師。
就在幾個月前，您生病，都兩個星期沒講課了，我十分想念您，撅起嘴巴小聲咕嚕：“老師人呢，難道語文課換掉了？”焦急的我焦急地等待著放學，滿腦子都在想老師生的是什麼病，什麼時候能好起來？什麼時候才能上課？
終於等到放學啦！我急忙收拾東西奔回家，開啟電腦QQ，我的QQ呢？哦，在這啊，登陸上了上去，看了同學的聊天資訊，我終於知道老師是因為長水痘，怕傳染才會請假。我當時並不知道什麼是水痘。上網一查“你好，大人也是會長水痘的，和你小時候沒長過水痘是有關係的，應該少洗澡，被吹風、不能碰，不然會留疤，在家養著吧還是如果是在初期、可以吃狗肉治療。”哦，原來人人都會長水痘，我把這段話複製下來發給林老師，告訴他長水痘要注意什麼。老師回覆我：“親愛的許依琳，看到你的資訊老師很感動，你就像那發現初春一抹新綠色彩的孩子，細心而靈敏，體貼而溫暖。”
老師，感謝您的讚揚，您的讚揚使我得到了母親般的關愛，愛撫了我幼小的心靈。我不再焦慮，很開心地上學、放學、寫作業，因為我知道林老師很快就會好，好了就會回來給我們上課。
老師，感謝您的那一句“不可商量” 篇5
國三作文 ,1178字老師，您的那一份禮物，讓我從逆境中成長，施加給我的壓力讓我拼盡全力，只為得到成功，可以說那一份的禮物，為我的成功埋下了種子……
我的語文老師姓林，在一年級時，我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔，笑起來臉龐就會出現一對“蘋果肌”，像極了一位貌美如花的美人。但經過了這六年的短短歲月，雀斑在她的臉上紮下了家，卻不足以讓她的秀色有何衰減，如今的林老師和藹可親，依舊笑靨如花，成為我們學校的頂級人物。
一年一度的“科技節”即將到來，每個同學都懷揣著興奮的心情，學校也在緊鑼密鼓地準備著。一次班隊活動課，班主任林老師抱著一疊名錶和參賽規則，神情嚴肅地走向了講臺，鄭重其事地說道：“今天這節課我們來討論一下科技節的報名……”一聽到科技節，全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的，頓時安靜的班級變成了叫賣市場，把林老師的說的話給淹沒了，但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像，老師維持了一下秩序，吵鬧聲也逐漸安靜下來。
時間過得真快，林老師為了想快點解決這件事，就把我和其他同學匆匆地定下來，意想不到的是，林老師為我定下的這個專案我十分沒有信心，但老師早就離開了教室。我的心情十分低落，邁著沉重的步伐走回了家。一回到家，父親看到我愁眉苦臉的樣子，疑惑地問我：“咦？我們家最愛笑的兒子，今天怎麼愁眉苦臉的呢？”我脫下書包，坐在椅子上，嘆了一口氣說道：“老爸啊，你就別再嘲笑我啦……”然後一字不差地對父親說完了整件事，父親聽完，皺了皺眉說：“如果這樣的話，那你也就只好明天向你們林老師說一下，好好討論一下，如果她不同意的話，我們也只好在比賽時使出自己的全力。再說了，比賽又不是輸贏最重要，重在參與嘛！”聽完父親的一系列疏導，我的心情也好了許多。
一大早，我就抱著緊張地心情，三步並兩步地向教室走去，心想：哎呀，要是早上老師不同意的話那我不就要坐等比賽來臨，然後在輸得一塌糊塗？老天保佑啊，各路眾神就當是施捨罷了，保佑我可以自己選擇比賽專案……正當要拐進教室時，我和林老師迎面相遇，我心像吊著十五個水桶—七上八下，平日在我眼中和藹的林老師，如今在我面前如同一隻猛獸，我小聲地對她說：“林老師……我，我想換一個科技節專案……”林老師聽完，義正辭嚴地說道：“不可商量！”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上，腦袋裡思緒萬千……
面對著這一個專案，我只好像韓信背水一戰，像項羽破釜沉舟。面對著老師給我的巨大壓力，我決定要像李廣，一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓練裡，我對這個專案有了信心。我原本排斥的科技節，如今成為了我的期待，千等萬等，科技節終於到來，我在比賽的戰場上，展示了我的全部實力，一路上披荊斬棘，我如願奪得了桂冠！
如今回想起來，我對林老師的“不可商量”有了新的態度，新的見解。老師，是您在我的成長道路上攙扶著我、教導著我，感謝老師，感謝您的那一句“不可商量”！
老師，感謝您的寬容 篇6
國一作文 ,559字有人說：老師是一支蠟燭，燃燒自己來照亮別人；有人說：老師是一根粉筆，犧牲自己將智慧帶給學生……
成長之中，我也遇到過這樣一位老師。每當我犯錯時，老師的教育是必然的，青春期的我處於反抗期，對老師的教育心中有著幾分的不滿，但老師始終“以德服人”，教會了我如何反省自身的錯誤。
老師一直希望我們還有一顆善良的心，就跟雪山上的雪蓮花一樣純潔、無私。老師也正是希望我們如此，幾乎每一天都得為我們上思想課，教育我們，犯錯時，應當勇於承擔責任。
在我的記憶中，因為青春的反抗我和老師吵過三次，第一次是因為老師給了我一個職務，想要鍛鍊我的管理能力。可我並沒有理解老師的用意，覺得不適合我，因此也無心任職，工作出錯時與老師吵了一架，辜負了老師一片苦心。第二次是因為打鬧的事情，因為危險，老師擔心我們會出事，說我的時候，我又和老師頂嘴；第三次可能就鬧得有點過分了，是因為打掃班級衛生的事情，我不願意跟那位同學合作，就直接“罷工”，還不聽勞動委員的勸說，和老師大鬧一頓。鬧完之後，內心其實很忐忑，有一種不詳的感覺。但後來，我還是鼓起了勇氣去向老師道歉。老師並沒有嚴厲批評我，而是跟老師談了心，。他為我掃去了內心的煩惱，教我面對接下來的生活。
回想起曾經的錯誤，回想起老師一次次的寬容，再看看如今思想逐漸成熟的自己，我只能說，感謝老師的寬容！
老師感謝您的信任 篇7
國小五年級作文 ,728字在記憶的海洋裡，有許多令我們印象深刻的事，像海邊的貝殼一樣多，像天上的繁星一樣亮。今天我就要在記憶的腦海裡摘一顆最亮的星給你看！
我們班現在的班主任是朱老師，他是在四年級的第一個學期擔任的這個職位，他卷卷的頭髮，一雙透著威嚴的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑色方形眼鏡，臉上有幾個斑點，又高又胖的體型，還會寫一手好字。
在我上四年級，剛到班裡報到的時候，門口擠滿了人。進了班級，我先與一個同學擠在一個座位上，老師把班級的人數整理好後，就給我們排位，把我排到了最後一排靠角落的位置上，我看了看四周的環境：那牆邊上竟有一排螞蟻。下了課，朱老師正在與數學老師交談，我不禮貌地打斷了老師的交談，對老師說：“老師我可以坐在那個空位嗎？我現在坐的位置上有螞蟻。”老師和顏悅色地說：“你坐吧。”我立刻拿起書包坐在了那個位置上。
後來上課，老師讓我們寫一篇《寒假裡的一件事》這篇作文。我當時心裡就在想：這件事難不倒我，我要發揮出我全部的實力，讓老師知道，這個位置可不是白坐的。我回到家把寒假裡寫的日記翻了個遍，終於找到素材，是我的媽媽非讓我去四姨家這件事。後來老師還把我的作文當著全班同學讀了出來，這次的辛勞果然沒有白費。俗話說得好“機會是留給努力的人的！”
學校有一個活動是“親子讀書活動”，是讓我和爸爸媽媽在一起讀一本書，然後寫一篇讀後感，雖然渴望獲獎，但是也本著“重在參與”的想法。這次參加了活動之後，老師還選我當了學習委員，什麼活動都交給我做，還總是與我交流，使我變得愛與老師交談了，這都源於老師對我的信任。
朱老師，感謝您對我的信任與栽培！
我最敬愛的老師 篇8
國小五年級作文 ,644字時光匆匆，我已是一名小學五年級的學生了。在五年的小學生活中，教過我的老師有很多，要說最敬佩的老師，當數我四年級的語文老師—楊老師。
我敬愛楊老師有三個方面：一是她對我們的要求非常嚴格。記得有一次，楊老師剛上課，同學們有的在低頭玩東西，甚至有的在說悄悄話，課堂紀律十分混亂。楊老師頓時板起了臉，讓我們全體起立。同學們一個接一個刷刷地站了起來，我們都感到忐忑不安。楊老師說：“你們這樣不遵守紀律，首先是對老師的不尊重，其次是對自己不負責任。”聽了老師的話，同學們的頭垂得更低了。從那以後，語文課上，同學們都認認真真聽課了。
楊老師和我們說過：“學習要講究方法”。所以她教會我們很多有效的學習方法。以前我們班的成績一直是年級墊底的，楊老師接手我們班語文後，我們的語文成績一直名列前茅。她教我們上課要一邊聽講一邊做筆記，課後再自己整理筆記，不懂的及時問老師，當堂課，當堂清。另外，楊老師非常注重試卷的講解。每次評講試卷的時候，她總是直到每位學生全部理解了，她才拍拍手中的粉筆灰，拖著疲憊的步子走出教室。
雖然楊老師平時很嚴厲，對我們要求嚴格，但是她對我們的關心卻是無微不至。剛上四年級時，老師逐個詢問了學生家裡情況，每逢學生有異常情況，她都主動與家長聯絡。有一次，一個同學沒有準時到家，楊老師急得像找自己的孩子一樣，給班裡同學逐個打電話，最後才找到這個同學，她才拖著疲憊的身體回家。
楊老師雖然現在不在我們學校教書了，但是她的一言一行一直影響著我，激勵著我做一個好學、向上、積極的人。
致我最敬愛的老師 篇9
國小五年級作文 ,579字在第三十個教師節即將來臨之際，我首先祝所有的老師節日快樂！身體健康！老師，您辛苦了！
老師，您嚴厲的一面時刻告誡著我們，讓我們好好學習，遵紀守法，廉潔奉公，做一個公正無私的人。
老師，您慈祥寬容的笑臉時時浮現在我的面前。每當班中同學病了，您就帶她及時看醫生，在生活上您總是悉心照料著我們，使我們感到彷彿媽媽就在身旁。您教會了我待人接客、關心和幫助別人、珍惜愛護身邊人的人生哲理。
老師，您認真執著的精神，常常鼓勵著、鞭策著我們。讓我們學會了要認真執著地完成每件應該做的事情。
老師，您不辭勞苦、帶病工作的精神永遠刻在我們的心間，您有時胃痛用手頂一下肚子，繼續微笑著給我們講課，您病了同學們都知道，所以班長多次在課堂上提出：“老師佈置練習我們做吧！”。我們下午交的作業次日早上發下，老師您不是晚上批改嗎？您還要備課、寫教案、準備教具……您對工作認真負責的精神永遠值得我們學習。
老師，您艱苦樸素的一面始終沒有變；住處也沒有變；變了的是您的臉上多了很多道皺紋，烏髮中添了不少銀絲，清脆的聲音也變得沙啞。老師對不起，都怪我們曾經的年幼無知讓您操心了……
老師，您讓我們有了一個歡樂的童年，在您那裡學到了很多知識，學會了不少做人的道理，我們一定把您的崇高、勤勞、無私、樸素發揚光大。
最後，萬分感激您—我最敬愛的老師，您辛苦了！祝願您節日快樂！工作愉快！
我最敬愛的老師 篇10
國一作文 ,434字“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每當聽到這首歌，我就會想起六年級教我數學的凌老師，她一直是我最敬愛的老師。
凌老師三十多歲，一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的小鼻子和一張小嘴巴，看起來美麗又可親。凌老師是一位好老師，我曾把她比作園丁，但又更覺得她像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。
有一段時間，數學課我都沒認真聽課，結果數學測試沒考好。放學後，凌老師把我叫到辦公室，問我為什麼沒考好，我隨便找了個理由說我最近身體不舒服。老師聽後便耐心的給我分析試卷，由於上課我不認真聽講很難理解，老師便一遍遍的講給我聽。此時，我覺得很羞愧，老師對我如此信任，我卻辜負了她。之後，我下定決心好好學習。果然，功夫不負有心人，期中考試我考了年級第五名，我看見凌老師笑了，笑得那麼甜。
凌老師是一個平等待人、不偏心的老師，如果有一位差生做了好事，她會好好表揚；相反，如果一位優生做錯了事，她也會嚴厲批評。
在這七年中，有許多老師教過我，但我最喜歡，最敬佩的還是凌老師。