敢於挑戰就能成功相關作文20篇
敢於挑戰就能成功 篇1
國一作文 ,788字一個陽光燦爛的早晨，一切都是那麼的美好，鳥兒歡快的歌唱著。
媽媽突然跑來告訴我，替我報名了一個朗讀者比賽，頓時我的心情從晴轉陰，傾盆大雨淋溼了我的心。“朗讀者”？聽起來就很高大上，頓時我眼前呈現出：董卿阿姨在朗讀者臺上娓娓道來，特邀嘉賓們真情講述心路歷程，然後動情地朗誦名家名篇。我努力把自己拉回現實，我連上課回答問題都不敢，還上朗讀者節目？媽媽看出了我的膽怯，語重心長地說：孩子，你朗讀文章很有感覺，挑戰自己，你一定可以的！
在媽媽的鼓勵下，我著手練習第一個朗誦作品《花開的聲音》，從開始像擠牙膏一樣坑坑巴巴，到熟練自如，這個作品我每天不分日夜地讀、說、講，苦訴一個聾啞孩子的悲傷，又表現出說出來話的驚喜。我每天一個字一個字地琢磨著，有時讀上一遍就需要十幾分鍾，終於到了初賽那天，我有點膽怯的走上去，朗讀出了自己要表達的內容，我發現自己完全沉浸其中，不能自拔，我的努力換來了進入決賽的直通卡。
備戰決賽的日子，我忽然萌生一個想法：名次已經不重要了，我要挑戰自己，換一個高難度的作品。通過多方挑選、細細品味，我選擇的作品是《一件未織完的毛衣》，這篇文章表達了一個貧困家族孩子的悲傷，和失去媽媽的痛苦。我下定決心要把這種滋味表現出來。我每天拿著話筒不停地演繹，把書架上一排排書當成聽眾，用真情去打動他們。有一天我把作品讀給了媽媽聽，媽媽為此讚不絕口，我瞬間信心滿滿。到總決賽那天，我以一名傳播故事的朗讀者的身份走上舞臺，那聲音像泉水流經山谷，時而憂傷，時而平靜，時而激動，時而令人難以自拔，甚至讀到動情之處而淚流滿面。我的精彩表現得到了評委的一致好評，得到了全場最高分，得到了全市朗讀者比賽的第一名。
我曾無數次想過，如果我沒有參加這個比賽，就無法嚐到挑戰自己的樂趣。所有事都要試一試才知道，只要有夢想，有目標，並去努力嘗試，定會收到意想不到的成功。
敢於挑戰成就自我 篇2
高一作文 ,762字生活中總有幾件事會令我們感到憤懣不平，總有幾件事會令我們感到後悔不已，在這些時候，我們不能眼高手低，否則，我們不但不能像雄鷹那樣覓食並抓捕牧羊人的小羊，反而會像烏鴉自大，被牧羊人抓住。但在我看來，烏鴉雖小卻敢於挑戰的這種精神值得我們學習。
有一句話說的好，“在面對困難時嘗試不一定能夠成功，但不嘗試就一定不能成功”。歷史上就有這樣的事件發生，南宋時期，金兵南下，一路勢如破竹，當時在位的宋高宗，常常因此而苦惱不已，然名將岳飛與士卒同甘共苦打造出一支紀律嚴明，戰無不勝的鐵血部隊——岳家軍。兒岳飛自身也有著“天下興亡，匹夫有責”。的覺悟，使得岳家軍銳不可當，一次又一次的大敗金兵，但好景不長，宋高宗強行召回岳飛令其退兵，最終岳飛被莫須有的罪名毒死。這告訴我們，像宋高宗這種沒有挑戰精神的人，註定要輸在命運的壓迫之下。
當然，在歷史的長河裡，也有一些人敢於向命運發起挑戰，發起攻擊的號角的。就像“天眼之父”南仁東先生，上個世紀九十年代，正是中國需要大量知識分子主推發展的時候，南仁東先生為回國效力，毅然捨棄國外優渥的生活，為中國的天文事業助力，南仁東先生是值得我們去尊敬的，他不畏艱難敢於挑戰的精神值得我們每一個人學習。
他，一位偉大的科學家，留給後人的只有“乾乾淨淨的來，默默無聞的走”的那種淡泊與風骨，英雄雖已落幕，但其品格永不朽，其精神一直鼓舞著我們。像南仁東先生那樣，在那樣艱苦的條件下，卻依舊敢於挑戰，樂於堅持下去，併為之不懈奮鬥，正因為這樣他才能戰勝困難取得成功。
嘗試雖不一定成功，但不努力一定不成功。我們一定要敢於挑戰，為我們美好的明天打下堅實的基礎，即使前方充滿坎坷，我們也要勇敢嘗試！
敢於成功就能成功 篇3
國小五年級作文 ,598字我們每個人都向往著成功，因為那是我們奮鬥和努力的成果。但是許多人在接近成功或已經成功的時候，卻因為莫名的畏懼而失敗了。
我們都知道，人會對未知的東西產生畏懼的心理。對人們來說，成功就是未知，因為你沒有經歷過。我們再向成功進發的時候，自信滿滿，看到了成功，看到了極高的需求，開始否定自己，害怕自己不能成功，又害怕成功之後再夭折，在社會沒有放棄自己時，自己放棄了自己。多數人因看見而自信，少數人因相信而看見！
八一南昌起義剛剛誕生的中國共產黨人少，武器弱，怎麼會打過兵強馬壯的國民黨呢？但是，中國共產黨相信自己的實力一定會成功，而浴血奮戰，最終看見了勝利的曙光。他們，就是因為相信而看見。
我從小對唱歌就非常有信心，可是我總覺得自己唱的難聽，漸漸由自信變成了自卑。可是初中竟然有音樂考試，讓我非常尷尬。其實在小學我也有一次當眾唱歌的經歷，也是因為那一次的唱歌，讓我當上了我在小學的最後一次音樂節的主持人。我給自己鼓了鼓勁，開始練習《少年中國說》。
我被分進了第三組演唱的時候，我相信自己肯定能唱好，就儘自己最大的努力去唱，把聲音放開，最終拿了19點5分的成績。假如讓我獨唱的話，我那自卑的缺點又會展露無疑，我肯定拿不了這麼高的分數。是和我一起合唱的夥伴們給了我信心。
但是，在成長的路上，不會總有人跟著你，總有一天要獨自面對風雨。我一定要鍛煉出一顆堅韌的心，不在失敗面前低頭，更不在成功面前退縮！
繼承遺產，敢於挑戰 篇4
高三作文 ,864字餘秋雨在《莫高窟》裡說：“中國歷史裡也算有這麼一個朝代，駕馭如此瑰麗的色流而能鎮定自若。”一曲盛唐似乎佔盡了歷史的風頭，但又是大唐的光鮮與後人的挑戰，才鑄就了一個又一個的盛世王朝。繼承遺產，敢於挑戰，才能書寫屬於自己的歷史評判。
范仲淹在《岳陽樓記》裡很虔誠的寫下“前人之述備矣，然則北通巫峽，南極瀟湘……”誠然，“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”一般的名句早已數不勝數，高昂的岳陽樓裡早已寫滿了盛唐詩人的鼎鼎大名。范仲淹以前人之述而起，敢於挑戰，落筆於遷客騷人的思想觀，便有了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的千古絕響。自此，與岳陽樓形影不離的名字不寫作李白，不喚作杜甫，而名之范仲淹，他的名字，同岳陽樓共立了千年。
如錢鍾書先生所言：“有唐詩做榜樣，是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。”牛頓也曾字字鏗鏘，“我站在巨人的肩膀上”。
前人的豐功偉績光輝作為恰似一隻船，若後人駕馭不得，便是船覆人亡的悲劇，自此活在前人光輝的陰影下，留不下幾聲哀婉；但若駕馭自得，這葉扁舟便可載你渡向更遠的行程，多享一程又一程的風景。
在亞里士多德的思想薰陶下，伽利略自小受到的教育便是亞里士多德式思維，然而，伽利略卻敢於挑戰，他用一次又一次的實驗和一遍又一遍的推理改寫了幾百年的亞里士多德定式思維，他借前人之力，因之以今人之能，終可以一字一頓地說：“我，是天空的立法者。”
顏氏書法繼承者前人的遒勁力道，卻也飽含著自己的獨特風格；納蘭詞中不乏自成追憶的前人感傷，卻也瀰漫著十年蹤跡十年心的自我慨嘆；曾國藩家書裡前人的道德準則比比皆是，自己的人生誡命也不乏精彩……繼承者前人的遺產，敢於自我創新，他們都擺脫了前人光輝籠罩的陰影，於另一世熠熠生輝。
不是前人已成規矩已定我們便只能偏安一隅甘於活在既定的圈框之中；不是道路已被踏實終點已被寫定我們便只能因循守舊。背上已盛滿前人經驗的行囊，另闢蹊徑才是我真正存活的意義。
生命之大觀，前人之述備矣，然則生而行走，非只一條通途，相同的路亦非僅存一個結果。繼承前人的光輝，敢於自我挑戰，我們也必將成為後人前行的起點。
做敢於挑戰自我的人 篇5
國小四年級作文 ,991字這個暑假，我讀了許許多多的書，但是其中最讓我印象深刻的一本書就是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾笛福。
這本書主要講述了三部分，第一部分是魯濱遜剛開始只是初出茅廬，最初三次航海的經過及其在巴西經營種植園的情況；第二部分的種種情景都讓人有種歷歷在目的感覺，講述了魯濱遜流落荒島，在荒島獨居28年的情景；第三部分講了魯濱遜通過船長和老人的幫助回國後的命運和這個海島未來的發展。
但是第二部分的開始就讓我無不敬佩魯濱遜的生存能力和動手能力。他不貪圖安逸的家庭生活，不願死守父親的家產，而是雄心勃勃的遨遊四海。不知不覺，已經過了十幾年，魯濱遜的生活也漸漸變好，他憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創造了生存的環境，還改造了大自然。讀完整本書我覺得魯濱遜是一個永不滿足，不斷追求，不斷進取的偉大冒險家。他還具有堅韌不拔的毅力，書中有一篇章節說到魯濱遜在沒有任何幫助的情況下就能存活下來，並且還自己創造了許多東西，過上了比較悠閒的日子，但是魯濱遜還是勇敢的架著自己親手製作的小船去到了另外一面的小海島。當他發現那裡有奇怪的大腳印時，他還是很害怕的，想放棄探索，但正是因為魯濱遜堅韌不拔的毅力戰勝了恐懼，他決定一探究竟，當他看見野人食人時他的心裡是那麼的痛恨、氣憤，因此他也是個具有不畏艱險，積極向上的人。這本書裡讓我們明白了很多，魯濱遜的品質精神都值得我們去學習。
讀完這本書也不禁讓我想到自己的經歷，連騎自行車都會覺得困難，是一個對於我來說根本無法學會的事情，但是當我看完這本書後，我默默的思考起來：魯濱遜離開家鄉那麼多年，不能見到父母，還沒有充足的材料供自己生活，在什麼東西都沒有的情況下，魯濱遜竟然還能在那座荒島上存活下來，而且還生存了28年！即使是這樣，魯濱遜也沒有抱怨，而是選擇努力生存，不管多困難的事他都有辦法應付，就連船隻都是自己製作，去探險，就算看見了從未見過的腳印，他堅強的意志力還是戰勝了恐懼和害怕！而我，卻只因為這件小事，只是學會騎自行車啊，竟然會選擇失敗，當我思考到這時，我不禁有種想鼓起勇氣努力學習自行車的感覺湧出，經過我的努力和信念，我終於學會了。但是那個道理和魯濱遜的經歷我都不會忘記，它就是我人生路上的一個引路燈！
但是這本書更讓我明白了一個道理。我們無論遇到什麼樣的困難，危險，或是種種困境，也決不能放棄。我們要挑戰自我，光明往往就近在眼前。
這個故事讓我明白了永不放棄就能成功 篇6
國小四年級作文 ,467字最近我讀了一篇名人故事，深深的打動了我。
故事講述了袁隆平小時候喜歡游泳，每天他都會去江邊游泳練習，慢慢地他都可以橫跨過江面了。有一天，學校舉辦了游泳比賽，於是他很興奮地向體育老師報名參加，可體育老師仔細的打量了他一下，說他又矮又瘦，體力不夠，不讓他參加。袁隆平心裡很不服氣，於是他開始了更加努力的訓練，不想讓老師瞧不起。到了比賽的日期，他悄悄地走進游泳館，結果被老師發現了，老師只好試著讓他參加了比賽，沒想到，瘦弱的袁隆平居然名列前茅，奪得了全校第二名，全班第一名的好成績。
看了這個故事，我想起了我自己也經歷過一次這樣的事情。那時，我參加了跆拳道的升級考試，在做後下腰的動作時，讓我雙手發軟，快堅持不住了，但是我的目標是通過考試，取得升級後的綠帶，於是我咬緊牙關，堅持了下來，最終取得成功，獲得了升級考試的綠帶。
我覺得我和袁隆平爺爺一樣是一個有目標的人，袁隆平爺爺從小就對自己嚴格要求，永不放棄，這種可貴的精神讓他最終成為一位偉大的科學家，我也要向他那樣在學習和生活中不管做什麼事都要有目標，堅持到底，向目標前進，就一定能成功。
積累就能成功 篇7
高一作文 ,702字“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”這是勸學裡面經典的句子，同時它也告訴了我們一個道理，那就是積累方能成就大事業。
沒有積累，就不能獲得成功。這不是隨便說說，古往今來，有那個名人是不通過積累就獲得成功的？明末清初的王陽明，在早年對程朱理學深信不疑，然而卻面對翠竹七天七夜沒有得到真理，最後用心學對萬物進行解釋，得到了“真理”，但是他在得到真理之前就沒有學習過理學嗎？毫無疑問他是學習過的，並且對它深信不疑，正是因為他對於理學研究的透徹，所以才會在翠竹前七天七夜沒有得到真理。也是因為他之前的積累所以才感悟了心學，成為心學的集大成者。
再者說明清時期的資本主義萌芽，難道是在一下子之間產生的嗎？答案肯定不是的。正是在當時因為中國有了1千多年的封建社會的積累，才能在封建社會晚期產生資本主義萌芽。明清時期著名的章回體小說不也是在社會影響下產生的嗎？所以說，積累是每個人以及社會必須要做的事情，我們自己只有經過了積累這一步才能達到高峰，社會也是因為積累才會發生革命。積累是成功的源泉。
那我們不積累能否成功呢？答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天，而我們有了一定的能力後賺的錢可能比中彩票賺的還多。馬雲在成為著名企業家前也做過老師，高考也失手過，成績也不好過；牛頓在小時候也不是很懂物理；齊白石也是在80歲以後才出名。這就告訴我們成功出於積累，沒有誰是天生的英雄，也沒有誰天生就會成功，只有奮鬥才能在這個鬥爭越來越激烈的社會上面“存活”下來，我們只有讓自己成為精英才有可能成功。
有的人認為成功是擁有財富，有的人認為成功是擁有權利。但我認為，你經過積累，做成了自己一直想做的事，那就是成功。
敢於挑戰權威 篇8
高一作文 ,883字“我說的對嗎？”
“因為和權威不同。”
當今社會，權威之風盛行，大部分人對所謂的權威都是言之信之，可謂是辨識度為零，可並不是所有的權威都是對的，其中不乏有一些漏洞的存在，有多少人，發現了，卻不去提醒，改正，只是一味地去跟隨去效仿，這已成為一種病態的崇尚，而質疑它，挑戰它才是我們真正應該做的。
敢於挑戰權威，只因心中擁有對真理的追求。
為什麼面對哲學教授，青蛙也敢於去質疑，提出自己的觀點，只因他心中有對真理的追求。金無足赤，人無完人。即便擁有再高的學歷，再多的見識，也不免會出錯的時候。如果不及時幫她指出，他只會一錯再錯。這樣看來，質疑權威不僅幫助了自己，也幫助了別人，我們何樂而不為呢？也許有人會說，一些專脾氣不好，不願被別人知錯。那隻能說明他對真理的渴望和追求還不夠，不配被譽為權威，到我們心中擁有了對真理的追求，難道你還能容忍錯誤的存在嗎？
敢於挑戰權威，只因心中擁有對自我的堅守。
為什麼面對哲學教授，青蛙也敢於去質疑，提出自己的觀點，只因心中擁有對自我的堅守。有多少人，能夠不受制於他人的勸阻，真正地去追逐自己的夢想，恐怕這樣的人現在是少之又少。許多的人在追夢的路上，在一些“權威”的聲音下，改變了自己的初衷，跟隨著權威的腳步，與自己的夢漸行漸遠，這些人無疑是悲哀的，當然，也不乏有一些人，他們心中擁有對自我的堅守，敢於向權威的聲音發出挑戰，就像背棄家族傳統畫風的梵高，捨棄“賭神之子”光環去追尋音樂夢的巴菲特之子。再他們對自己的堅守面前，權威也不得不退步。
敢於挑戰權威，只因心中擁有無所畏懼的力量。
為什麼面對哲學教授，青蛙也敢於去質疑，提出自己的觀點，只因心中擁有無所畏懼的力量。很多人，不敢去向權威挑戰，並不是他知道的太少，而是怕的太多，總是為自己找許多不去向權威挑戰的藉口，我們要改變其實不難，只需忘掉那無數個藉口，去堅信的一個理由。那時，心中終將無所畏懼，挑戰權威，又算得了什麼。
當我們被權威擋住雙眼的時候，我們便看不到了夢的方向，勇敢去挑戰權威，我們才能撥開重重迷霧，找到夢的方向，朋友啊，不要被所謂的權威絆住了雙腳，打敗他，努力前行吧！
堅持就能成功 篇9
國小一年級作文 ,454字我依舊記得那天晚上，風箏上的燈光連成了一串，掛在天邊笑彎了眼。也就在那天晚上，我明白了堅持的重要性。
春天的風像媽媽的手一樣溫柔地拂過我的臉，我和媽媽在散步，有一個地方人山人海，好像有什麼好東西。我也從人們的空隙中鑽了進去，那是一個很大的蝴蝶風箏，與我和媽媽放過的不一樣，它身上纏繞著許多忽閃忽閃、五顏六色的燈，漂亮極了。製作風箏的叔叔說，那是他堅持了一輩子的夢想，他希望能夠實現，讓它能夠飛起來。
當風箏搖搖晃晃起飛的時候，我也好緊張，希望風箏能夠成功飛起來。但是那隻風箏實在太大，搖晃了幾下就掉下來了。所有的旁人都“呀”的叫了一聲，為風箏沒有飛起來而感到可惜。這樣試了第二次、第三次、第四次……媽媽一直催我離開，但我想親眼看著風箏飛起來，最後，老天也來幫忙，大風箏終於飛起來了。看著大風箏在空中飛翔，我也在地上手舞足蹈。媽媽看著飛起的風箏，臉上也露出了微笑。
在回家的路上，媽媽告訴我：做每一件事情只有堅持不放棄，才有可能成功。在以後的日子裡，我也要像放風箏的叔叔一樣，做任何一件事，都要做到堅持不放棄。
只要嘗試，就能成功 篇10
國小四年級作文 ,476字今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動手，玩轉科技，樂趣無窮”記金成外國語小學第六屆科藝節活動。
這次科藝節分為八個部分，有航海模型展示區、紙飛機體驗區、七巧板體驗區、奇蹟創意低碳作品展示區、模擬機器人行走展示區、航空模型展示區、航空飛機展示區和對我最重要的一個展示區也就是車輛模型展示區，因為，我要做風力車的介紹員。
前一天，老師把我們叫過來問：“你們有誰願意當介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，說老師我想當。”當時有些同學只顧著搖頭，一聽到有人說想當馬上齊刷刷的把頭轉了過來。
時間飛快地溜走很快到了我解說的日子。我也很緊張怕在那麼多人的面前丟醜，又怕老師以後不信任我，這時我很不知所措。過了一會第一個班來了，是哪個班呢？突然我看見了我的同學來了，知道，第一個是我們班。面對班級裡的同學，我並不是很緊張，說出了第一段：“歡迎各位老師，同學們來到車輛模型展示現場。”說完了這一段我戰勝了恐懼，然後繼續往下說。就這樣一個班級接著一個班級，我也沒去別的地方看，雖然有點遺憾，但是我成功了。
說了這一會，我感覺其實並沒有什麼可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！
原來，付出努力就能成功 篇11
國小四年級作文 ,758字兩週前，我們做了《三單元詞語練習》。我得了95分。望著練習紙上，“親密無間”這個詞語旁的大紅叉，我恨不得一口把它吞掉。
很快，我們迎來了三四單元練習。週四晚上，我有如神助，花了一個小時就完成了作業，然後就拿出了《三四單元詞語練習》，和語文書，準備第二天的小練習。我先默讀一遍三，四單元的所有課文，把生字工工整整地抄了三遍，再拿出了練習紙來讀。“清脆，房屋，捐獻……咦，xianshu是什麼？”讀到倒數第二行的第二個詞語時，我卡殼了。難道是”鮮熟”？可沒有這個詞語啊！我拿出了字典。可我把所有讀音為“xian”或“shu”的字都細看了一遍，卻還是沒找到。我仔細地又拼讀了一遍，發現不是“xian”是“xian”。哈哈，我懂了！是“嫻熟”啊！我一拍大腿，繼續讀了下去。
讀了之後，我就開始寫。我限時25分鐘，時間一到就交。第一遍，我有三個詞沒寫完，加上一個詞錯了，只得了80分。我認真地訂正後，做了第二遍。第二遍，我得了90分，一個沒寫完，一個錯了。我又做了第三遍，得了95分，再做第四遍，依舊只有95分。我十分焦躁，生氣地喊：“不做了！哼！”
我喝了一杯水，逐漸平靜下來。如果不做了，那麼第二天，我就拿不到100分了。我又回到了書桌前坐下，做第五遍。這一次，我認真書寫，筆走如飛，終於得了100分。
週五，我們做了練習。我因為做了充分的準備，寫起來毫不卡頓，十分流暢。我花了二十分鐘就做完了，可我依舊不敢掉以輕心，仔細地檢查著，當交卷那一刻，我的心被提了起來。
功夫不負有心人。下午，成績出來了，我得了100分。心中懸著的石頭終於落了地，我高興得一蹦三尺高。望著練習紙上大大的100分和一旁的紅色五角星，我心裡就像吃了蜜一樣甜。
有付出就有收穫，我付出了比常人多一倍的努力，也得到了收穫與成功。原來，付出努力就能成功。
自信就能成功 篇12
國小四年級作文 ,719字我們期盼已久的運動會即將來臨，這意味著我們必須進行多次的重複訓練，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰。這還不算什麼，我覺得最辛苦的是第一個環節“走方陣”。
走方陣有很多講究，全班同學必須步調一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還必須抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前後幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢標準，非常榮幸地被大家選為舉班級標牌的引導員。
明天運動會就要開始了，因此今天下午我們進行了認真紮實的彩排。由於是第一次舉牌子，因此我非常緊張，走著走著，我幾乎把我們班帶得差一點就撞到前面的班級了。而且我走得也很沒精神，似乎沒睡醒一樣。走第二遍時，我想：“既然老師這麼信任我，同學們這麼相信我，我就一定按要求帶好頭，不應該讓老師失望，更要為後面的同學做出表率。把我最好的一面展示給大家。”就這樣，我輕鬆地找到了自信。
第二遍走臺開始了，我昂頭挺胸，邁著堅定的步伐走在隊伍的最前面，目不轉睛地盯著前一個班，準確地判斷出我的位置，始終與前面的班級保持著一定的距離，並且一直默默地鼓勵自己：“相信自己，一定能成功！”果然，第二遍走得很順，吸引了旁邊老師和其他年級同學的目光。他們的目光彷彿給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅定。我也感受後面班裡同學“踏踏”的腳步聲，是那麼整齊，是那麼有力！直到我們班走到主席臺，我們洪亮的口號聲博得了一陣陣的掌聲，一切都很完美。
從這次彩排練習當中，我深深地懂得了一個道理：人無論幹什麼都必須要有自信，只有對自己充滿信心，我們才能獲得最後的成功。真心希望明天的運動會能早點到來，讓我們四年六班大放異彩，同時也希望我們在運動會上能正常發揮，都能取得好成績！加油！
我懂得了堅持就能成功 篇13
國小五年級作文 ,331字很多人說只要肯堅持，什麼事都能做好。但真的如此嗎？
有一天，我正去散步，突然看見草叢裡有一個蜘蛛網，一隻蜘蛛正躲在一邊，準備一有蟲子飛過，就迅速捕捉它。
這時，一陣大風吹過，幾粒草粒落到了網上，蜘蛛以為是飛蟲，就連忙爬過去，發現不是飛蟲後，就用嘴含著丟掉，一直到把草粒清理乾淨，才又躲到旁邊等著。
我頓時玩心大發，拿了些草粒就往蜘蛛網撒，結果蜘蛛辨認是草粒後，又細心地一顆一顆把草粒清理乾淨。
我又抓了一大把草粒，一齊往下撒，網都被草粒搖的來回晃動，這時，蜘蛛爬了過來看了看，停了一會兒，我以為他要把這張網廢棄掉，結果它抓緊網，使勁地搖動，許多草粒掉了，然後再一顆一顆清理乾淨。我不再弄了，我被這種精神感動了。
堅持，會讓別人被你這種精神感動，也會使你更受尊敬。
堅持就能成功 篇14
國小六年級作文 ,404字我看過一部電影，叫《搖滾藏獒》。內容講的是：有一隻藏獒叫波弟，從小生活在山村，本來應該和他爸爸一樣成為守護綿羊村的衛士，但他卻愛上了搖滾樂。有一天，他來到大城市追求音樂夢想。他到處尋找樂隊，想拜師學藝，卻總是遇到困難，並且還遭到狼群的攻擊。後來，因為他的努力、堅持、永不放棄，最終他成功了，拯救了綿羊村，擊敗了狼群，找到了發自內心的“火”。
看完電影，我懂得了做事一定要堅持、努力、永不放棄。當中有一句話是這麼說的：天堂不在遠方，在你追尋夢想的路上。平時，老師讓我們課外閱讀，要堅持、永不放棄，才能豐富自己的知識。
我還從波弟的身上找到了樂觀、自信。平常，我不敢和別人說話，後來我慢慢自信起來，也變得樂觀了。
我喜歡波弟，因為他自信、勇敢、有誠心。我還喜歡他手裡拿著吉他，演奏起來的認真樣子。當然，除了波弟以外，我也喜歡那些可愛、聰明、搞笑的小羊。
《搖滾藏獒》這部電影是相當受人歡迎的呢！你們也快來看看吧！
堅持不懈就能成功 篇15
國小六年級作文 ,660字人們常說：堅持到底，就是勝利。我們耳熟能詳的愚公移山的故事，正是說的這個道理。古今中外許多著名人物通過堅持不懈的刻苦努力而獲得成功的故事，也比比皆是。
傳說大詩人李白小時候貪玩調皮，時常逃課，為此常受先生責罰，可他依然故我。有一天他又逃課到河邊玩耍，看見一位老奶奶在河邊石頭上正磨著一支黑幽幽的鐵棒。小李白好奇地走上前問：“老奶奶，你為什麼磨這支鐵棒呀？”
“噢，呵呵，我呀要把它磨成一根繡花針。”
“什麼。”小李白不敢相信自己的耳朵，“這麼粗的鐵棒您得磨到那一天才能磨成針呀？”
“哈哈，只要功夫深，鐵杵磨成針！只要我每天堅持磨，終有一天會磨成繡花針的。”
李白聽後恍然大悟，從此刻苦用功，終成一代詩仙。
東晉大書法家王羲之的兒子王獻之也是一代著名書法家，他很小就在父親的指導下練習書法，可不久他就有些不耐煩了，於是他去問母親：我什麼時候才能練出像父親一樣的一手好書法呢？母親帶他來到院中，指著院牆邊一溜擺放的八隻大水缸對他說：“你寫字研墨用完這八大缸水，就連成了。”聽了母親的話，王獻之似有所悟，從此每天堅持練字不輟，終成一代大書法家，與其父並稱“二王”。
大科學家愛因斯坦說：成功，就是百分之一的天才，加百分之九十九的勤奮。愛迪生髮明電燈泡，光是製作燈絲的材料就做了數千次試驗，經歷了數千次失敗，才最終取得了成功。試想一下，如果當初愛迪生沒能堅持下來，我們現在可能還在油燈下讀書呢。
所以，我們今天的刻苦學習，就是為著長大以後用豐富的知識在各自的工作中做出成就，而要想獲得明天的成功，就必須今天付出堅持不懈的努力。
堅持就能成功 篇16
國小四年級作文 ,730字很小的時候，每當我聽見樓下李愛東老師彈起那優美的鋼琴曲時，我都會聽得如痴如醉，甚至想自己摸摸那鋼琴。
我剛滿6歲時，媽媽讓我開始跟李老師學習彈電子琴。報名時，李老師仔細的看了看我的手，然後對我說：“學琴這是一件吃苦的事，你願意吃苦嗎？”我毫無思索地回答：“我願意，我會堅持學。”回到家，我高興的一蹦三尺高，從此我就與電子琴結下了不解之緣。
開始時，我非常喜歡學習彈琴，覺得彈琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時間的推移，我變得越來越不喜歡彈琴了。因為李老師對我的要求越來越嚴格，學習的曲子越來越難，練習的時間越來越長。我開始後悔了，後悔當初我選擇要學習這個既費時間又費精力的樂器，媽媽知道了我的想法後，嚴厲地對我說：“既然你當初選擇學習電子琴，就一定要學下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責啊！”我咬咬牙堅持了。
自那以後，我不斷地練琴還在網上學習別人彈琴的技巧，觀看李老師發給我的電子琴演奏曲的碟，認真地聽李老師講課，有錯誤就立即改正，不會彈了曲子找時間就去問老師。每天騰出玩耍的時間堅持練習彈琴，我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“重新整理”自己的過程中，我的琴技越來越好。當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴4級證書時，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終於有回報了，我學琴多年終於也有一個美好的成果了。我回想起媽媽曾經對我說的那番話，當時我準備放棄時，如果沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績嗎？我不知道如果我中途放棄會怎樣，但我知道，我堅持學琴是正確的。
我明白不僅學琴需要這種持之以恆、堅持不懈的精神，其實做任何事都需要這種精神。
勇於嘗試才能成功 篇17
國小五年級作文 ,495字我，生來膽小。為此我很苦惱，經常嘆息世界上沒有賣治膽小的藥。
在我上幼兒園中班時，老師突然宣佈：“學校裡要挑選幾個跳舞的同學去參加表演。”教室裡頓時議論紛紛。那時的我，心咚咚地跳，暗自祈禱老師不要選我。“甜甜來吧，姿辰，你跳的也不錯，也參加吧。”老師目光和善地看著我說。此話一出，我心裡立馬放上了一塊大石頭，搬也搬不動，下課以後，好友小雨笑嘻嘻的對我說：“不錯啊，能上舞臺表演了。”我只是心不在焉地笑了笑。
第二天，我懷著忐忑的心情參加了魔鬼訓練。一個星期下來，我的緊張還是沒有減弱，我不是表情不自然就是動作僵硬，我沮喪極了。老師走過來說：“別怕，多練練就會好的”我點點頭，再次訓練時，我想著老師的話，果真好多了。我的表情自然甜美，我的動作生動優美。
到參賽的那一天，想著老師親切的話語，想著爸爸媽媽鼓勵的眼神。站在舞臺上，又看見觀眾期待的目光，我頓時信心倍增。結果是我們的表演大獲全勝，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
第一次舞臺經歷，對我的成長畫上了多彩的一筆，讓我懂得了只有勇於嘗試，才能成功！
敢於挑戰困難 篇18
國小五年級作文 ,705字人生就像是一次旅途，我們就像是旅途中的旅人，困難與挫折就像一座座高峰。當我們遇到困難時，就像旅人遇到了高峰，不努力攀登就無法看到遠方壯麗的景色，如果我們不敢挑戰困難，就無法取得成功。
記得有一次，我放學回到家就開始做作業，我先選擇做的是語文作業，因為王老師總會把除了背書以外的其他作業在學校做完，這樣回到家就只有背書了。我從書包裡拿出語文書，開始背誦，今天背的是《鯨》，是一篇說明性文章，不容易背，我讀了一遍又一遍，五分鐘，十分鐘……，可總是有背錯的幾句話，我越來越急躁，真想放棄了。這時我把書放下來，閉上眼睛，對自己說：“再堅持一下，你一定行！”我鼓勵著自己又背了起來，把反覆出錯的幾句話來回讀了好多遍，終於我全背下來了，心裡別提多開心了。
接下來是數學作業，我是個有著畏難情緒的人，特別是遇到難題時就不想做了。我拿出練習冊，開始做今天的作業。我寫得很快，不一會兒作業就做得差不多了，就剩最後一題了，心裡想趕快做完就可以玩遊戲了。誰知道最後這道題怎麼這麼難啊！那些我經常使用的方法在這裡都摔了跟頭，就好像我在數學的海洋裡暢遊著，突然來了一陣巨浪拍打著我的小船，我的重心不穩，從船上摔了下去。這可怎麼辦？還是叫爸爸來幫忙吧！就在我要把“爸爸”兩字叫出口時，突然想起媽媽經常告誡我的一句話：“面對困難，挑戰困難，你才能成功。”是啊，我懼怕困難嗎？不，我要挑戰困難，我要成功！帶著這個信念，繼續解題，終於功夫不負有心人，我成功了。
我們一定要擁有敢於挑戰困難的精神，就像長途跋涉的旅人一樣，擁有越過高峰的勇氣。
堅持不懈，就能成功 篇19
國小四年級作文 ,754字“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。堅持不懈，就能成功。”這是媽媽在爬山時對我說的一句話，雖然只是一句話，但它卻深深地印在我的腦海裡。
那是一個風和日麗的上午，媽媽和我一起興致勃勃地去爬山。到了山腳，我抬頭望望，看見了那直插雲霄、挺拔險峻、連綿起伏的山峰。我的心裡有點害怕，不由得打起了退堂鼓：我行嗎？要不回去吧？這山那麼高，我爬不上去的！媽媽彷彿看透了我的心思，於是做出了一副正準備往上爬的姿態，微笑著拍了拍我的肩膀：“要努力呀！”“嗯”！我那股不服輸的勁兒又湧了上來。“那就開始吧！”“好的！”我開始凝心聚力地往上爬：“左抓一個樹枝，右抓一個樹枝，一會兒在東邊爬，一會兒在西邊爬，雙腳不停地蹬著，有時蹬石板，有時蹬泥土。終於，我堅持不住了，坐在石板凳上大口大口地喘著氣，心臟“撲通，撲通地跳，雙手捧著一個大水壺“咕嘟，咕嘟”地喝著，“媽媽，要不咱們下去吧？”
“哦？是嗎？”媽媽若有所思地笑了笑，“不要半途而廢呀！滴水能把石穿透，萬事功到自然成。堅持不懈，就能成功哦！”我的臉漸漸地紅了起來，不好意思摸了摸頭：“我懂了，媽媽。”
就這樣，我依然努力地往上爬，終於，努力有了回報——我爬上了山頂，並看到了在山坡下不能看到的景色——它美如仙境！
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。堅持不懈，就能成功。真的！只要堅持堅持再堅持，努力努力再努力，你會發現——成功，就在你眼前！
只要努力就能成功 篇20
國小五年級作文 ,743字在一個炎熱的上午，我在羽毛球訓練館裡打球。在那裡我的同齡人基本不是我的對手了，但是，今天卻碰到了一個強敵---楊大川。
他雖然年紀比我小一點，但他由於吃了太多食物而變成了一個大胖子。你們可不要小瞧他，他行動敏捷，力氣無窮無盡，肚子彷彿一個無底洞。他簡直是胖子中的“戰鬥機”。
今天再次碰到楊大川。雖說我被他擊敗了無數次，但我還是再次向他發起了挑戰。比賽開始後，我就發現了楊大川的弱點。我一會扣球，一會一個高遠球，楊大川被我耍的團團轉，我領先了他一步。終於，楊大川被深深的激怒了，他如同一隻猛虎，凶狠地朝我扣球。我立刻迎上去，我們倆打球的聲音整個球館都能聽見。我和楊大川你一球我一球。羽毛球如同一顆子彈，在場地間飛快的移動著。突然，對面一個輕調球，我身子一閃想要到右側接球，但我的腳卻沒來及跟過去。只聽見“啪”，我摔了個狗啃泥。教練立刻跑過來，扶起我問：“怎麼了？”“腳扭了！”我疼的直哼哼。雖然我的腳扭了，但我依然堅持打球。比分二十比二十，搶到一分，他變得更加凶猛起來。我卻耗盡了所有力氣，無力的掉球。終於，被楊大川一個大力扣殺下去輸了。他以一分的優勢擊敗了我，我差一點就贏了，下次我一定要打敗他！
過了幾天，在球場又碰到楊大川，這次，我立刻要求和楊大川打一場半場戰術。他欣然同意了。這真是一場惡戰，比上次還要激烈。我們都全面發揮，實力也差不多。比賽到後程，楊大川體力不支，如同一頭笨笨的熊東搖西晃。而我靈活得很，以迅雷不及掩耳之勢對楊大川發起全面進攻，最後，一個精彩的“餓虎撲食”式的扣殺擊敗了楊大川。
這件事告訴我：只要你堅持不懈，不管你做什麼事情都會成功。