敢於承認，不要逃避，做內在美的人相關作文20篇
敢於承認，不要逃避，做內在美的人 篇1
國一作文 ,910字有一種人，他們總是會因為做了一些錯事而逃避，而否認，而膽怯，卻從未想過去面對，去擔當。他們往往會用一些藉口去逃避責任，他們卻不知道，自己正在詆譭自己的人格，這是多麼可笑又可悲的一件事。
“水陸草木之花，可愛者甚蕃”。殊不知，冬天已去春日已來，啊！已是百花將綻的季節，現在雖是春天剛起頭，校園裡卻早已泛起了點點“紅星”，那火一般紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。但，美的卻是那樣嬌小，讓人覺得力不從心，風一吹便散落一地。桃樹頓時“原形畢露”，失去了原有的美，只剩下了那光禿禿的樹枝。
這正如那些外表打扮的光鮮亮麗的人，“風一吹”，便露出了本性—黯然失色的人格。正如外表相反，即使再怎麼打扮，在別人眼中仍然是醜陋的，即使當別人覺得你美時，那也是他還未看透你之前。
我靜靜的坐在公交車上，悠閒看著窗外的風景在飛快的向後倒退。身邊的一切是那樣的美好，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。可殊不知，接下來一位妙齡少女的舉動，竟會讓大家憤然。
當汽車快接近我要下的站時，上來了一位漂亮的姐姐和一位白髮蒼蒼的老人家。很是恰巧，這位姐姐剛好在我旁邊坐下了，兩人坐著坐著就聊了起來。我仔細的觀察這位姐姐，長的很標緻，臉上還化了妝，談吐說話也是溫文爾雅。我心想：為人定是不錯。
可接下來發生的事卻讓我對這位姐姐的印象大跌眼鏡並且厭惡。
這位姐姐恰巧與老人家同站下車，姐姐一心只顧自己先下車，拼命往前擠，還不停催促老人，一不小心就把老人擠摔在地。可這位姐姐看見老人如此，還大聲狡辯，說都怪老人慢吞吞的，影響到她下車，老人自己不站穩來，不關她的事。我不經白了她一眼，心想：老人年紀那麼大了，行動不便多正常啊！這時，周圍有許多人指著姐姐，並扶起了老人，那位姐姐才灰溜溜的離開。
此時，我心裡既羞愧又憤怒，羞愧是因為我的懦弱，我見了如此情景卻因為我的懦弱而無動於衷，憤怒是因為那位姐姐的行為，做錯了事不敢承認，只會逃避。光有一副光鮮亮麗的外表，卻有的是令人厭惡的人格，著實令人可笑。即使她逃過了良心，也逃不過社會的譴責，這將是她人生中的一個汙點！
朋友們，從現在開始，請不要逃避，勇於面對，不要喪失了自己，喪失了人格，做一個內在美的人！
敢於承認錯誤 篇2
國小五年級作文 ,576字那一天，媽媽上班去了，只有我一個人在家。“咚、咚、咚”，我聽見了敲門聲，是一個叔叔聲音，開門後叔叔說：“是你媽媽讓我把這個花瓶送來的，當心點哦，這個花瓶很貴的，摔了就不好了。”說完就走了。
我仔細端詳著花瓶，心想：“這個花瓶好漂亮啊！花瓶上有一大朵一大朵的牡丹花，還有青色和金黃色的美麗花紋。”我越看越想拿起來看，可是叔叔說了不能碰的。實在是忍不住了，心裡想不就是碰一下嘛，又不會碎，小心一點就好了。於是我用一隻手輕輕地摸了下，心想“幸好沒事。”
後來，我繼續端詳著花瓶，已經完全把剛才叔叔的話拋在了腦後，我覺花瓶好像少了點什麼，哦！我知道了，是花！於是把家裡的花拿出來，小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶裡，我越插越起勁，當插到第五朵時，呀！花瓶倒了，一小片碎片掉落在了地上，我心想：“這可這麼辦好，媽媽回來要罵我了。”我左思右想，終於想到了一個辦法，我用家裡的白膠把碎片皎在原地方，然後又做了朵小花，貼在上面，破的地方就看不出來了。
傍晚，媽媽回來了，問我花瓶在哪兒了，我說：“在那裡，我還貼了朵小花。”媽媽說：“哦！，還挺好看的。”可就在這時，那不給力的白膠失效了，破碎片又掉了。媽媽說：“老實說，是不是你搞壞的，承認了媽媽也不會怪你的，以後可不能再說慌話了。”通過這個事情，我很後悔，同時也得到了一個深刻的教訓，不能說謊，誠實的孩子才是好孩子。
關於內在美的作文 篇3
國二作文 ,735字在我們的生活中，每天都看到許多好看的外表，但是僅僅擁有好看的外表真的就足夠了嗎？
有這樣一個故事，一位老師去為學生買咖啡，回來用了各式各樣的杯子裝咖啡，讓學生自由選擇咖啡。咖啡都是一樣的，就是杯子不同。同學們都選擇漂亮的，精緻的，昂貴的，只剩下樸素便宜的杯子。這說明同學們都會下意識地去拿好的杯子，僅僅只因為它的外表好看。而其實它們的內在是完全一樣的，甚至內在很差，只要包裝好看。一個包裝漂亮，內在東西不好，另一個內在東西好，包裝卻不好，很多人第一選擇會看它的外表包裝，這是虛有其表的東西。但事實上，外表僅僅是為了裝飾，它不實用，我們還不如選擇內在更為豐富、更實用的東西。
比如食品。很多人出去旅行都會買些特產，可是又不熟悉當地食品，就會選擇一些裝修看起來富麗堂皇的店購買，價格貴，還可能不好吃，不正宗。往往一些真正的美食都藏在那些其貌不揚的百年老店裡面。華麗的店可能只有一次性的顧客，因為它們可能只有漂亮的包裝，味道並不好，名聲就會越來越差；而擁有真正美食的小店，會有越來越多的回頭客，而且名氣會越來越大，也會有更多人慕名而來。
其實外在僅僅是一層欺騙他人的薄皮，有時內裡充滿的是一堆破爛。雖然一開始的確可以欺騙別人，但是日久見人心，總有一天這層薄皮會被刺破，暴露它的內在。我們對外表的追求僅僅是一種心理作用，真正的好與美是從內心與內在散發出來的。只需要克服這種心理，看到事物背後的真實面貌，這樣我們才不會被欺騙。
其實對我們自己也是同樣的道理，都說內心的美麗才是最重要的，只要心地善良，做到真善美，我們便可以得到更多的認可，不用擔心外在不好看。日子久了，更多的人看到的是你的內心。我們要用內在包裝自己，而不是那虛有的外表。
與其虛有其表，倒不如擁有內心的真、善、美。
不能逃避的苦難 篇4
國三作文 ,744字苦難原是生命旅途中一道不可或缺的風景。
苦難是現實與未來之間的一扇虛掩的大門。只要你敢去推開，前方的路便無限寬廣。苦難，是夾在平庸與成功之間的一道狹窄的鴻溝，你只要敢逾越，彼岸的世界便天寬地闊。苦難，是蹲在成功門前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追得越緊……
四季的輪迴，既然有春天的青翠，也就有秋天的枯黃；有了夏天的熱烈，就少不了冬天的淒涼。我們沒有理由不接受苦難，沒有理由不善待苦難。
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。苦難宛如七月的雨，說來就來，你無法退卻，無法逃避。苦難又似連亙的山，它不會走，你只有跨越，只有征服。
面對苦難，最重要是能心平氣和。閉上你塵世的眼睛，聆聽一段清泉叮咚，幽遠清新的旋律會送你一段“寧靜致遠”舞臺劇；放飛你繁雜的思緒。細品一陣翰墨飄香，心曠神怡的意境會給你一份“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在淚水湧出眼眶之前，請你抬頭仰望那輪包容千百年海枯石爛、滄海桑田的明月，讀懂那份豁達，那份寬容，那份永久的魅力後，你怎能不震憾，不被征服？
也許，艱難險陰是通向人生驛站的絆腳石，但勇敢和意志卻能把它變成鋪路石；也許，晴天霹靂是聽不到成功之聲的障礙，但，智慧和毅力卻能把它譜成響徹青春歲月的搖滾。曹雪芹用滿腔辛酸作成《紅樓夢》，貝多芬在苦難的人生旅途中譜寫《第九交響曲》。所以說，苦難對於人生實在是一筆豐厚的財富。
失意的時候，總要說日子難過，但再苦再難也得過，人生如爬山，苦難便是逼上山巔的絕壁之路，不經歷苦難，就只能永遠在山腳徘徊，就永遠無法領略到直指雲天，群峰爭豔的大好風光。
生命，總在挫折和磨難中茁壯。
意志，總在殘酷和現實中堅強。
讓我們對苦難心存感激，用所有的激情，認真對好每一天。
接受苦難！只為你還存在。
跨越苦難！只為你不白活一回。
敢於承擔，亦是一種美德 篇5
高一作文 ,830字近日，新密市一學生騎電動車不慎撞上停在路上的寶馬車，導致它被損壞。肇事後，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門把手內側。在這裡，我要為這位名叫陳奕帆的學生鼓掌，僅僅由於他的敢於承擔責任。在現實生活中是否有人曾遇到過這樣的情況，是否有人像這位學生一樣，敢於承擔責任？又是否有人學著去逃避現實，去做一個膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會選擇後者，讚揚後者。美德是什麼？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什麼，我就做什麼。美德是樂於助人，是尊老愛幼。而今天我所要補充的是敢於承擔責任，有上車也必須要有有下車的勇氣，我們總是說屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神聖而不可侵犯，甚至將美德領上一個舞臺。而它就如同一個名貴的品牌，它只屬於那些獨愛蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實也很簡單的。誠然，無論誰遇到這樣的事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車可不是好惹的。上百萬元，要是車主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學生卻以誠實為主，以擔當責任為主，去向車主道歉。也許有人會說他傻，但也有人說車主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車主薛佔民發現了道歉信和錢，他被感動了。他請警察找到這位學生，並將錢還給了對方還決定資助其讀書。誠然，你在逃避現實，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
針對為什麼車主會慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個孩子的真善美，知道這樣一個敢於承擔責任的孩子，必然會有大出息。而且他畢竟也是有豐富經驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什麼不將臉朝向陽光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什麼不努力讓自己成為一個有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。
勇於承受痛苦，敢於承擔責任 篇6
國一作文 ,958字有人說：“世上有兩種人最痛苦，一種是走在最前面的人，一種是走在最後面的人。”這兩種人也許都在羨慕對方，然而卻不知道對方的痛苦絕不遜於自己。走在前面的人承擔巨大的責任，走在後面的人也同樣有他的使命。
木秀於林，風必吹之；土堆於岸，水必湍之；行高於人，人必非之。這類人的一舉一動都有人盯著，他們必須得承受來自各方各面的壓力，因為他們責任重大。
“我是一隻小小小小小小鳥，想要飛呀飛呀卻飛不高”，這句歌詞無疑是另一類人的寫照。他們活在底層，拼命地向前爬，可是他們再怎麼掙扎也是無濟於事，他走在後面也是痛苦的。
其實人生就像釘釘子，上端不斷承受著錘子敲打的痛苦，下端被逼得無路可走，兩頭都是痛苦的，但最容易彎曲的卻是中間。
在上，我們就應該承擔起天下為己任的責任，在下就應該加強自身修養，做好自己的角色，不論前方的路多難走，我們都應該勇於承受痛苦，敢於承擔責任。
孟子說過，“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。西文哲人奧斯其艾爾也說過“今天你所承受的痛苦，乃是為了你甚至更多人以後不再承受痛苦”。他們共同提出了人應該要勇於承受痛苦，敢於承擔責任。
西漢末年，王莽篡漢，民不聊生，百姓流離失所，此時，劉秀擔當起天下為己任的責任，振臂一呼，大舉義旗，起兵對抗王莽，面對王莽大軍的壓迫，面對將士戰死沙場，面對內外憂患的隊伍，他因著討伐王莽恢復漢室的重大責任，把這些痛苦當成了美味，他勇於承受痛苦，敢於承擔責任，為漢室開創了另一片新天地。
周武王頂著不孝不仁的罵名興兵討紂，承擔起救黎民於水火的重大使命，勇敢地承受著各種痛苦，最終為周朝開創了八百年的歷史，還黎民百姓一個太平。
萬里長征不知使多少人獻出了寶貴的生命，這一路上不知流了多少血與淚，但這支從血淚裡爬來的隊伍堅強地走了過來，只因為他們每一個人都承擔著救國救民的巨大責任，而我們作為華夏文明的一份子，也擔負著復興中華的偉大使命。我們肩上的責任重大，這就需要我們在心裡修建一道永遠不倒的長城，對各種痛苦置之一笑。
人生就像一場馬拉松，我們每一個人都應該極力跑到最前面去，哪怕前面的路再難走，哪怕我們將要承受的痛苦再大，只因我們要承擔的責任重大，與其痛苦地落在後面，還不如痛苦地跑到前面。
痛苦，勇敢地承受，責任，勇敢地承擔，使命，勇敢地接受。
勇於承認錯誤的我 篇7
國小六年級作文 ,785字“叮叮叮，叮叮叮”，一陣清脆的鈴聲輕輕地唱了起來。我伸了一下腰直起了身子，馬上去換衣服，找來找去，終於找到了一件喜歡的衣服，一切準備就緒後，我哼著曲子，推著我的單車下樓“溜達”了！驀然發現天空萬里無雲，湛藍！小花兒被風妹妹輕輕一吹，便隨風舞動，跳起了一支支樂曲，樹葉寶寶輕輕一跳，便跳到了地上，我開心極了！
到了樓下，我沿著小區的路不緊不慢地踩著單車，邊踩邊哼著歌兒，周圍的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在給我伴奏呢！“砰—”，突然，一個尖銳的聲音穿過我的耳膜！只見一個穿著粉色布罩衫、戴著紅色帽子的女孩出現在我面前，她說道：“你把我的單車輪撞壞了，你賠我！”女孩指著她的粉紅色單車說道。我剎了剎車，從單車上跳了下來，我跺著腳憤怒地走上前去，這時候的天空，馬上飄出來一團雲，遮擋了大海一樣湛藍的天空和淡紅色的太陽，就像一堆火。我扶過女孩的車，踏了踏輪子，自行車完全可以走，我說道：“完全沒有問題呀！”女孩眨著她的小眼睛，然後說道：“我的單車顏料掉了，這個座椅也有點不穩，你賠！”我心想：真的是雞蛋裡挑骨頭没事找事！於是，我站在一旁，正心急如焚地想著該怎麼辦時，這時，救星來啦！我的媽媽走了過來，媽媽瞭解了事情的經過，對我說：“孩子，你是個男子漢，如果單車是你撞壞的，一定要勇於承擔這個責任哦！”然後，媽媽對我講了一些道理，又對小女孩說了些什麼，我走過去，真誠地對女孩說了一聲：“對不起，我不該這麼凶，我和我媽媽會一起把你的單車修好的，請你原諒我，接受我的道歉！”女孩聽了，笑著擺了擺手：“沒關係的！”於是，我們握手言和了！
最後，我和媽媽一起把女孩的單車給修好了！我又哼著小調，高興地騎著單車溜達在小道上……。
媽媽告訴我：做錯了事情不可怕，勇於承認錯誤，並且認真地改正錯誤，下次不要犯同樣的錯誤才是最重要的！我一定會把媽媽的這句話牢牢記在心裡的！
勇於承認錯誤讀後感 篇8
讀後感 ,453字這個故事主要講了：在一個下雪天裡，有一群小學生在打雪仗，有一個雪球打到了一位老爺爺，老爺爺的眼睛受傷了。卡羅斐全身顫抖了起來，臉色也變蒼白起來了。卡隆告訴他去承認錯誤，他們倆來到人們面前，人們立刻明白了是他們乾的。人們舉起手來要打卡洛斐，卡隆站出來說：“十幾個大人對付一個小孩嗎？”人們聽了把手放下了，卡洛斐抽泣著說：“我不是故意的，對不起。”說完就哭了起來。老爺爺說：“沒事，孩子，勇於承認錯誤就是好孩子。”慈祥的老爺爺原諒了卡洛斐。
讀了這個故事我知道了：我們要養成勇於承認錯誤的好習慣，知錯能改就是好孩子。
在上個星期日，我說寫完作業了，然後媽媽就檢查我的作業了，發現我有兩項作業沒有完成。媽媽問我為什麼沒有完成作業，要說實話。一開始，我因為害怕不說話，沉默著，一言不發，我心裡掙扎著，過了一會兒，我對媽媽說，我是因為偷懶，想看動畫片，所以才沒有完成作業。媽媽很生氣，給我講了很多道理。鑑於我勇敢的說了實話，承認了錯誤，媽媽原諒了我。
我以後要認真完成作業，不欺騙媽媽，犯了錯誤要勇於承認並及時改正。
我不想逃避 篇9
國小五年級作文 ,873字青春年少，意氣風發的我們心中都憧憬著未來的人生，但成長的道路會是一帆風順的嗎？不，不會，這中間等待著我們的是無數個坎坷，讓我們心中泛起一層層漣漪，會心生迷茫，不知所措，甚至想要放棄。
邁進初中已經有一年之久，剛開學時我的成績並不好，照這樣的成績想要考上重點高中簡直是無稽之談。可是這並不是我想要的青春，也不是我所憧憬的初中生活。
我不斷努力，可是效果並不明顯，有時會進步可是進步不大，有時甚至還會退步，日子久了，我開始焦躁不安，心情就如同被汙染了的天空灰暗陰沉，我試著逃避，不再談及。
有一天班主任找我談話，他說：“怎麼看你這幾天學習興趣不高呢？再這樣下去成績會一落千丈的，不要辜負了老師，父母的期望呀。”我聽了這話心中一陣惆悵，我不知該怎麼向老師解釋，說我努力過，可是沒有效果，努力了半天回報我的只有絕望，絕望，的絕望。直到有一天老師在班上對同學們說：“同學們，學習是靜待花開的過程，只要你努力了，不停的努力，那麼它早晚會給予你好的回報。”我開始有所思考，看著那些不停努力的同學都收穫了很好的成績而我還在逃避，“我還要這樣繼續逃避嗎？”我不只一次這樣問過自己，我心中莫名有一股力量似乎看不慣我的懦弱，我開始站起身拍乾淨身上的灰塵，奮力前進。終於這一次半期考試給了我一個答案，雖然我還是不太滿意自己的成績可是進步也不小了。
後來我和同學聊天時不經意間問到了這個問題，一個同學這樣告訴我：“其實我也有這樣的情況，可是一想到爸媽，他們對我期望那麼大，我怎麼可以放棄，後來在遇到這種情況我就想爸媽為我付出的一切，想著想著就不再逃不了，反而覺得有一股力量鼓勵著我努力前進。”
我靜下心來想，腦海中浮現出爸媽對我的千叮嚀萬囑咐，對我的期盼，為了我的生活，學習，他們早出晚歸疲憊的身影。“我不能再逃避下去了。”我自己對自己說。“為了爸媽更是為了我。”
我不想再逃避了，我再也不願做一隻遇到困難就埋下頭的鴕鳥了。
從此我不再逃避失敗 篇10
國三作文 ,821字即將升初三的暑假，父母執意讓我上中考游泳培訓課，以便我能順利通過中考體育考試。
抱著沉重的心情走向游泳場，因為從小到大在運動方面的種種失敗使我早已認定自己沒有一絲一毫的運動天賦。不，那不止是失敗，簡直是恥辱。所以，聽到父母的提議，我像一隻逃避外界的蝸牛縮排殼中一樣，將頭縮排被子裡，像在逃避那即將到來的失敗；被逼無奈一定要邁進游泳場的時候，我用垂頭喪氣抗拒那即將到來的失敗。
同學們都彷彿矯健靈巧的海豚，衝破池水，飛竄而去，我卻只能在他們身後笨拙地追著，用盡全身力氣，也無濟於事——果如所料，我又失敗了。
我向父母訴苦。他們一語道破天機：你直接將自己限制在“不如別人”“沒有天賦”的枷鎖中，而沒有衝破枷鎖的願望，這是在逃避失敗。失敗並不可怕，而人生最大的失敗正是逃避。
哦，逃避！它是失敗的溫床，是懦夫的標配，在這件我必須直面的事情面前，我難道沒有第二種選擇——從此，不再逃避？
一語驚醒夢中人，一頭扎進水裡，我洗了洗臉，更洗了洗腦——嗯，我可以嘗試第二種選擇：我認真聽著教練的講解，仔細觀察同學們的姿勢，一次又一次抬起因用力過猛而痠痛無力的四肢。痛苦一浪一浪襲來，失敗仍一次一次在秒錶上呈現，但我咬著牙強迫自己接受，強迫自己直面，強迫自己再練再試。漸漸地，我發覺自己在水中前進的距離比以前長了，所費的時間比以前短了，心中的喜悅比以前多了，戰勝失敗的信心比以前大了……掩蓋在水中的汗漸漸多過淚，擊水打出的花一朵一朵，晶瑩美麗，盛開在了心裡。
從培訓班結業的時候，我的游泳技術已大大提高，最終成績讓我和教練都感到驚訝，他說，以這個成績參加中考，絕對優秀。
爸爸媽媽及時送上祝賀，他們語重心長地說：孩子，你上的不只是游泳課，而是人生的課，恭喜你獲得一次雙料的結業……
不再逃避，學會堅強 篇11
國小六年級作文 ,916字在困難面前我經常選擇逃避，可那天是她讓我學會了堅強。
記得那天陽光明媚，我踏上了回校的路。早早回到教室的我，看見了同學們已在複習，毫不知情的我只和別人玩樂。
“鈴——鈴——”上課鈴發起命令。沉浸在快樂的我只好回到自己的座位。老師走進教室，說：“立刻移開桌子測試。”頓時，我覺得一片烏雲正向我壓下來。心裡想：糟了，我不知道要測驗，還沒復好習呢！怎麼辦呢？我急得猶如熱鍋上的螞蟻！
老師發下試卷，我瀏覽了一遍基礎知識，嘿，非常簡單！再看一下作文題，也不難！於是，我立即奮筆疾書，過了好一會，我第一個完成了。我向班裡的尖子生小潔瞅了瞅，只見她咬著筆，頭眉緊鎖。很明顯他在思索。我想：還是尖子生呢，這麼簡單都不會做。直到夠時間交卷了，她才輕輕放下筆，把試卷交給了老師。
過了幾天老師宣佈成績了，我滿心歡喜，覺得自己肯定考不差！“小潔100分，小群99分……”老師讀了很多人的成績，怎麼還沒讀到我的呢？我心裡有點焦急了。突然，“琪琪56分”這清晰的聲音在耳邊響起。56分！琪琪56分！我突然覺得晴空劈靂。頓時淚水模糊了我的眼睛，那節課，也不知道我是怎麼度過的……
接著下來的這段時間，我都變得消沉了，如此大的打擊讓我一蹶不振。一向好強的我不敢面對這失敗！
有一天小潔走過來跟我說：“最近是怎麼了，總覺得你心事重重，就因為那一次失敗嗎？其實我也有過這樣的經歷，但我知道這都是考驗，我們不能選擇逃避，應該努力跨過去。”聽了她的話，我愧疚地低下了頭。對，老師也說過：彩虹總在風雨後，我不能選擇逃避！
此後我不再貪玩，跟著小潔勤奮地學習。第二次考試來了，我不再輕敵，一絲不苟的做起來，儘管很快做完，我也反覆檢查。那一次我得了100分。拿到試卷的一刻，我心情激動，向小潔投去感激的目光！
往後的路，不管有多苦，我絕不會選擇逃避，因為我知道流過淚的眼更明亮，滴過血的心更堅強，學會堅強的人路更寬……
敢於承擔的18歲 篇12
高二作文 ,806字十八歲，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳；十八歲，如詩一樣浪漫，像畫一樣絢爛。十八歲又不僅止於此，更意味著——承擔責任。
十八歲，在法律意義上，我們已經是正式公民了。我們肩上已有了身為公民的責任與義務，更是從懵懂無知的少兒蛻變成了有思想，有擔當的青年了。十八歲不僅意味著我們擁有人生最美好的年華，還意味著我們要迎接越來越多的挑戰。高考，便是我們步入成人最新的戰書。
400多天後，幾張卷子，幾場測試，便會把我們分散到天南海北。我們或繼續更高層次的學習，或提早迎接社會的檢驗，亦或是待在這片土地上平凡度過一生。最終所得的結果都取決於我們在這四百多天中選擇了什麼，嚮往什麼。此時的成人禮，來得再恰當不過了。學校以莊嚴而又充滿激勵的形式——成人禮，讓我們更加意識到自己已經長大成人的事實，督促自己承擔應有的責任與義務。父母、恩師、校領導們的殷切希望，千言萬語的叮嚀，振奮人心的鼓勵和美好的祝福，都化成了精心佈置的成人禮，我們怎能辜負他們？
18歲，我們不再是逃避責任，肆意揮霍青春的張狂少年了；18歲，我們不再是不上進，不思索的問題少年了；18歲，我們不再是怕吃苦，怕風雨的膽怯少年了。
18歲，18歲，我們的18歲，是我們成熟的年齡，是我們懂事的年齡，是我們讓父母驕傲的年齡，更是我們敢於承擔責任的年齡。
不要在最該努力的時候選擇安逸，不要在最該堅持的時候選擇放棄，不要在最該勇敢的時候選擇膽怯，18歲，敢於承擔責任的18歲。
18歲的李嘉誠已經開始承擔起家庭經濟的責任；18歲的比爾蓋茨已經開始了自己的創業之路；18歲的晏殊已憑藉自己的才華走上了仕途……也許我們的18歲不一定有他們輝煌的戰績，但一定要有自己的絢麗別緻。讓青春不留遺憾，讓夢想展翅飛翔，讓我們一起面對18歲的擔當。
敢於擔當的多彩年華——18歲。
讀《不要輕易懷疑自己的能力》有感 篇13
讀後感 ,518字今天，我買了一本《小學生成長座右銘55條》，我把書拿到手中左翻右翻，還是沒發現好看的內容，忽然，“不要輕易懷疑自己的能力”這個故事題目引起了我的注意，於是我認真地看了起來。
這個故事主要講了一個叫高斯的大學生，憑自己的自信一夜之間解開了兩千多年曆史的數學懸案，這可是牛頓、阿基米德等等名人都沒解答出來的數學難題啊。這個故事告訴了我們要自信！對“我不能”說再見！
當我讀到“高斯做著做著，眉頭緊皺，感到越來越吃力，但他沒有放棄，困難激起了高斯的鬥志，我一定要把它做出來”這句話時，我想起了自己以前為了一點點小困難，比如背長一點的課文、作業稍微多一點就要哭哭啼啼的，唉，感覺臉上發燙，真是不好意思啊。
當我讀到“他終於做出了這道難題！此時的疲憊一掃而光，一種成就感油然而生，他興奮極了”時，我真想為他高呼：“耶，成功啦！”我也感受過這種成功的喜悅呢，記得上週星期三晚上，有一道思考題難住了我，我思來想去，怎麼也想不出答案，我有些洩氣了，這時，媽媽鼓勵我說：“再想想，相信自己，堅持就是勝利！”媽媽的話使我增強了自信，最後我終於靠自己攻克了這道難題，媽媽還表揚了我呢！當時，我的心裡也是甜滋滋的。
讀完故事，我不由感嘆：自信的力量這麼強大啊！
不要輕易暴露自己的弱點 篇14
國小四年級作文 ,911字森林裡有一隻狐狸，特別想吃刺蝟的肉，但刺蝟滿身都是刺，一遇到危險就會把身體捲起來，變成一個刺球，狐狸一碰，手就會腫起一個大包，所以它的願望從來沒有實現過。
刺蝟有一個好朋友，那就是烏鴉。烏鴉總是有說不完的話，整天都在讚揚刺蝟。
“刺蝟你可真厲害，連狡猾的狐狸都打得過！”
“刺蝟，我真羨慕你這一身的刺，要是我也有那就好了……”
有一天刺蝟實在受不了烏鴉這些話了，忍不住說出了它的祕密。
“其實我沒這麼厲害，我捲起來的時候，有一小塊肌肉是收不進去的，只要對著那個洞吹氣，我就忍不住發癢，身子自然就鬆開了。但是這個祕密，你絕對不能告訴狐狸，如果它知道了，我就必死無疑了。”刺蝟把原因原原本本的告訴了烏鴉。
烏鴉聽了點了點頭，大聲說：“好的，我一定保密！”
第二天，倒黴的烏鴉被狐狸抓住了。膽小的烏鴉轉了轉眼珠子，想到了刺蝟對它說過的祕密，想出了一個逃生的好主意。
“狐狸大哥，你不是一直想吃刺蝟肉嗎？”
“的確，你有什麼辦法嗎？”狐狸好奇地問烏鴉。
“你只要放我一條生路，我就告訴你！”烏鴉狡猾地說。
狐狸陷入沉思：如果它說的是真的，那我豈不是立馬就能吃到刺蝟肉？“好，好！只要你告訴我，我立馬放你走！”狐狸迫不及待地叫道。
烏鴉伏在狐狸耳邊小聲地說了起來：“刺蝟捲起來的時候，肚子上有一個小洞，你朝那個洞裡吹氣，它受不了癢癢就會鬆開了，到時……”
狐狸飛快地放開了烏鴉，邁著輕快的步伐興高采烈的去找刺蝟了。刺蝟見了狐狸，趕緊捲成一個刺球。
狐狸嘿嘿一笑，輕輕把刺蝟拎起來，得意地朝著洞口吹氣。吹了幾口氣之後，刺蝟實在忍不住了，把卷起來的身體張開了，狐狸一下子就咬住了刺蝟的腹部。
刺蝟垂著頭對狐狸說：“在被吃掉之前，我有一個問題要問你。”
“什麼問題？”狐狸舔著嘴脣問。
“是誰告訴你我的弱點的？”
“烏鴉，是烏鴉，你最好的好朋友，烏鴉！”狐狸囂張地說道，“別廢話了，快到我嘴裡來吧！”
“我就不該把祕密告訴這個不守信用的朋友！我這是自尋死路呀！一次又一次，我居然還是被它給騙了！”刺蝟在臨死前對著天空咆哮著……
可想而知，可憐的刺蝟被凶殘的狐狸吃掉了。生活中，我們千萬不要輕信不守信用的朋友，更不要隨意暴露自己的致命弱點。
不要喪失了你僅有的愧疚感 篇15
國三作文 ,875字愧疚是什麼意思？拿來一本字典，裡面寫著：愧疚就是為自己所做的錯事而感到後悔、內疚。人為何要有愧疚感？一百個人有一百個答案。而在我看來，愧疚是一種人生的感悟，它也可能是人生的一個重要轉折的開始。愧疚，可以帶領你走出人生的“罪惡低谷”，若你因愧疚而有悔過行動，你身上將會散發著人性的光輝。
愧疚會讓人猶如鳳凰涅磐後重生。縱觀歷史，有多少名人因愧疚而走向成功。廉頗為自己的所作所為感到愧疚，便向藺相如負荊請罪，因此“將相和”的故事被人們所傳誦。古希臘的一位囚犯，在獄中為自己的偷盜行為深感愧疚，每天祈求上天能寬恕他的罪過。在出獄後，他便以行善為樂，由人人厭惡的小偷，轉變為人人尊敬的熱心人。
歷史上，也有一些人從未為自己所做的錯事而感到愧疚，這也註定了他們悲慘的人生結局。希特勒，人人唾棄的物件。他瘋狂地殺戮猶太人，發動了世界大戰，妄想統治世界，犧牲了多少鮮活的生命。人們不得不發問，他的良心和愧疚感都讓狗吃了嗎？拿破崙，創造輝煌的戰績後，他卻開始瘋狂的侵略別國、掠奪財富，並從未有所愧疚，最終病死孤島。
在這個物慾橫流的的社會中，有些人依舊保持著優秀的品質，他們時常反省自己的行為，並不斷改正。而有些人經歷世俗後，良心和愧疚感也都被打磨消失了，眼中只剩下“利益”二字。看到老人在公交車上搖搖晃晃、站不穩，你卻不肯起身讓個座，你不為此感到愧疚嗎？看到以往清澈無比的小溪，因你違章排放的汙水而變得渾濁腐臭，你不為此感到愧疚嗎？看著一個個天真可愛的嬰兒，因為喝了你的毒奶粉而逐漸變得畸形、甚至死亡，你不為此感到愧疚嗎？若是每個人都能為此感到愧疚並有所行動改正錯誤，我想我們的生活的世界便如同那夢寐以求的“桃花源”一樣。
追逐利益的人啊，不要喪失了自己僅有的愧疚感，它是你人生中的警示燈，時刻提醒你不要在罪惡之路上徘徊。做過錯事的人啊，只要你心懷愧疚，“知錯能改善莫大焉”。有愧疚感說明良知在發酵，願我們每個人的良知都能發酵成生活的美酒！
不要這樣做看圖寫話 篇16
國小二年級作文 ,1310字【篇一：不要這樣做看圖寫話】
朱奕霖
一天，天氣晴朗，小剛來到公園玩，發現一棵古老的樹上有像碗一樣的鳥窩。他心想：如果有鳥蛋，我就可以拿鳥蛋了。
小剛越想越開心，像松鼠一樣爬到樹上。他的腳跪在樹杈上，右手抱住樹幹。他看見潔白的鳥蛋，伸手拿了一個。
這時，鳥媽媽醒了，看見自己辛辛苦苦生下來的蛋被拿走，心裡很難過。鳥媽媽嘰嘰喳喳地叫起來，引來了一位大哥哥。大哥看見了，慌慌張張地跑過來說：“請不要這樣，小動物也有生命。小鳥還會吃蟲子，吃大樹身體裡的蟲子。大樹可是能淨化我們空氣的呢！”小剛聽了，說：“大哥哥我知道了。”說完小剛迅速地爬下樹，回家了。
【篇二：不要這樣做看圖寫話】
夏千晏
陽光明媚的早晨，小明想去公園裡玩耍。他到了公園，裡面熱鬧極了！這時，小明看到一棵粗壯的大樹，樹上有一個像碗一樣的鳥窩，鳥窩裡還有四個蛋呢！
小明心裡想：“這麼光滑的鳥蛋，拿一個回去給媽媽看看。”於是他二話不說，使出了吃奶的力氣，一步一步艱難地往上爬。
正當他雙腿跪在樹枝上，左手扶著樹幹，右手正準備掏鳥蛋的時候，突然一位大哥哥從遠處慌慌張張跑來，揮著手大聲喊：“小弟弟，不要這樣做，這是鳥媽媽辛辛苦苦生下來的蛋，而不是你的蛋。”
小明不好意思地說：“對不起，我不該這樣做，我這就下來。”說完，小明三下兩下就下來了。
一陣風吹來，風好像在小明的耳邊說：“你真是個知錯就改的好孩子。”
【篇三：不要這樣做看圖寫話】
胡家崇
有一天，晴空萬里。劉趙加在草地上玩耍，突然，他看見了一棵枝葉茂密的大樹上有一個鳥窩，他心想：我把它帶回家，把小鳥養大送給媽媽，說不定媽媽還會表揚我呢！
於是，劉趙加就像猴子一樣爬上了樹，他跪在樹杈上，一手抓著樹枝，探頭一看，劉趙加數了數，一共有四個鳥蛋。他眉開眼笑地自言自語：“我的計劃就要成功了，趁著鳥媽媽不在，我拿了就快走。”
他伸出右手，正準備拿鳥蛋的時候，不知道從哪裡飛奔而來一位護林員叔叔著急地一邊揮著手，一邊大叫著：“不要這樣做，鳥也是有生命的！”劉趙加聽了，慚愧地下了樹。
這時鳥媽媽回來了，他跟鳥媽媽道了歉，發誓以後再也不傷害小動物了。
【篇四：不要這樣做看圖寫話】
劉川暢
烈日炎炎的一天，元元在公園裡玩。他看到了一棵鬱鬱蔥蔥的大樹，發現樹上還有一個鳥窩，元元的好奇心一下子就來了。他想：這個鳥窩裡有什麼呢？想著，他便敏捷地爬上了樹，一探究竟。
元元跪在樹上，雙手抓著樹幹，怕自己掉下樹去。他見鳥窩裡有這麼多小鳥和鳥蛋，心想：哇！這麼多小鳥和鳥蛋，就當我的戰利品吧。他笑得合不攏嘴。
當他伸出那邪惡的小手拿鳥窩時，一位心急如焚的大哥哥飛奔過來，向他揮揮手說：“不要這樣做。鳥和人一樣都有生命！”聽了哥哥的話，元元就慚愧地低下頭，從樹上下來了。他還對小鳥說：“對不起小鳥，我錯了。”小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在說：“沒關係。”
我要做有愛心的人——讀《從外星球來的孩子》有感 篇17
讀後感 ,875字在風和日麗的陽春時節，捧上一本書細細品讀真是很愜意。我流連在書店裡，一本《從外星球來的孩子》吸引了我的眼球—封面上，一個小男孩坐在一個星球上，背靠一棵銀杏樹，還有一隻小貓給他獻花呢！
我想，這一定是個有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。
這本《從外星球來的孩子》是楊紅櫻寫的，書的主人公是一個患有孤獨症的孩子和一隻可愛的小貓“胖頭”。在春天就快到來的時候，“球球老老鼠”和“笑貓”整日陪著無所事事，無比沮喪的“胖頭”。一天，“球球老老鼠”和“笑貓”將“胖頭”帶到一所寵物特技學校，希望“胖頭”在這裡找到自信。“胖頭”每天都刻苦學習鋼琴，它身上這種專注的精神令人佩服。這段日子裡，“胖頭”在銀杏林裡遇到了一個小男孩—一個從外星球來的孩子。漸漸地，這個不願意和別人交流，封閉自己，對外界毫無興趣怪孩子“胖頭”學會了笑。這個從外星球來的孩子走近小男孩—“胖頭”，解救他，使他的病慢慢地好起來，並且還發現這個小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的讚美。“寶寶”和“胖頭”來到了大劇場，站上了舞臺唱歌、彈琴，他們贏得了熱烈的掌聲。
其實，我非常羨慕“胖頭”，因為“胖頭”學會了彈鋼琴和笑，能登上大舞臺，還有一個（從外星球來的孩子做）朋友和一個愛子如命的媽媽。
我的鄰居張武也是得了自閉症的兒童，這還真是一種可怕的病！他的父母想和他說話，他也不回答，整天呆在家裡玩東西。我試著和他玩，剛剛開始的時候，他不理我，可我把好玩好吃的與他分享。時間久了，他不抗拒我了，開始和我有說有笑，想不到後來他還居然自己來找我了玩，和我成了無話不說的好朋友。他爸爸媽媽對我無比感激，我開心得不得了。原來，幫助別人是這樣開心得。
我也瞭解—原來自閉症的兒童太孤獨了，他們需要一個能真正理解他們的朋友才能開啟他們封閉的心。我願做一把開啟封閉之門的鑰匙，一一把封閉的門開啟，讓自閉的孩子沐浴陽光，擁抱春天，做開朗的人。讓我們來學習“胖頭”身上這種善良的品質，伸出友誼的手，奉獻自己的愛心吧！善對每一個人，這樣生活才會更加美好。
我要做個怎樣的人 篇18
國一作文 ,626字我認為一個人的一切都取決於這個人的品質問題和習慣問題。一個人的品質好，態度好，習慣好，無論什麼事都可以做好，很出色。
拿身邊的事物來說，我就收到了很大的啟發。課間跑操時，我看見楊茂林在很認真地看隊，衝齊，看隊伍裡有沒有說話的人、踩錯點的人，並點名批評。看到他認真的神情，一絲不苟的態度，強烈的責任心，我的心頭不禁微微一顫，我是不是也應該做個這樣的人呢？
課間時，我看見楊天杭一個人閉著眼，捂著耳朵，一點兒也不受外界的干擾，自己在背政治問題。看見她那麼專注的神情，與周圍嘈雜的環境格格不入，我的心頭突然有一陣莫名的感動，是呀！這樣認真、努力的學習態度我是不是也應該有呢？
晚上回到宿舍，累得直想一頭栽到床上呼呼大睡。拖著疲憊的身軀，我走一步歇兩步地來到陽臺，剛抬起頭來，就看到了有個人趴在窗臺上，把我嚇了一大跳。定睛一看，原來是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又獨自全神貫注，聚精會神地背東西了。我不由得心生疑惑：都這麼晚了，她怎麼也不困呢？不知道勞累呢？不過，轉瞬間我便找到了答案，心頭生起一絲敬佩，或許這就叫孜孜不倦吧！那麼這種學習精神我是不是也應該學習呢？
晚上我躺在床上，靜靜地思考著。這些品質、習慣和態度都是值得我虛心學習的，我要好好向他們學習，我也要做個有責任心，做任何事都一絲不苟、努力勤奮地求學，孜孜不倦的人，這樣才能充實自己，使自己的人生更有價值，有意義。我不想每天混日子，我希望自己每天都能夠有所進步，不遜色於別人，做最好的自己。
不朽的是內在美 篇19
高二作文 ,721字潛移默化當中，已不知是何時，越來越多的網路詞彙被人們接受，普遍的用於生活當中，其中“顏值”可謂家喻戶曉。不難想象，“顏值”的流行，反應著人們觀點的變化：看人先看顏值。在這個過分追求外在的、表面功夫越來越盛行的社會，內在美逐漸被人們忽視。追求美，固然是好的現象，而人們又何曾說過：內在美才是不朽的美呢？
“主要看氣質”同樣是上榜的流行詞彙，卻和“顏值”的意義大不相同。“氣質”便是人從心靈、從內心中流露出的美。其智力藏著你讀過的書、走過的路、映射出你的思想深度，蘊含著人生的意義。
愛因斯坦那張吐著舌頭、蓬頭垢面的相片被人們銘記，他沒有任何外在的美、更不必論其“顏值”，但他的內在、他的頭腦卻為人類做出了多麼偉大的貢獻。他垂青史冊，因為他的內在美永世不朽。
只有內在美是不朽的。劉胡蘭的故事婦孺皆知，人們為她的勇氣和愛國精神震撼，而又有誰曾記得她的容貌，她的“顏值”呢？只有她的內在美被歷史銘記。
一款流行的服飾也許很快就會過時，而流傳千年的唐詩宋詞至今還使人們津津樂道它們的美，它們是內在美。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。正如王國維所說，外在的美總是易逝的。曾見過一位老婦人在電視上演講，她滿臉紋絡，一身樸素衣裝，她年邁，但她的兩眼炯炯有神，站的雖不筆直，卻充滿了力量，她雖然外在的美已逝，但她的內在美卻不朽。
胭脂不掩紅顏暮。有再高的“顏值”也擋不住歲月的沖刷，不如豐富自己的內在，因為內在美不朽。
馬雲的“顏值”被人們戲稱為“負數”，而又有誰能攀升到他的高度？內在對一個人總是很重要，因為“內在”才是人真正的靈魂，內在決定你生命的深度，蘊含了你人生的意義。
表面的美總是如曇花一現般易逝，只有內在的、精神上的，靈魂中的美才是永不朽的。
美得不是外表，是內在 篇20
國小三年級作文 ,370字我想美麗這個詞，大家都不陌生，可它真正的含義，很多人都不是很明白。有人認為，美麗只適合那巧奪天工的風景吧，可我認為，美得不僅僅是外表，是內在。
我的外婆是位綠化工人，她每天天不亮就起來，忙完家裡的活兒，就去植樹了。她常常會幹到4點多。媽媽見她這麼累，便關切地說：“別幹了吧，多累呀，回家休息吧。”可外婆總說：“不用，不用。我都活了這麼大歲數了，還沒為社會做出點貢獻呢！再說了，現在種種樹，還淨化了空氣，不是很好嗎？”
在我心裡，外婆就是一位“大忙人”，無論何時何地，她總會找到活幹。
有一次，我在吃薯片，外婆見了，連說：“別吃了，你看你，嘴巴上是不是有個洞？吃東西吃一地！”說著，她便拿著掃把，認真地打掃起來。不一會兒，地板又恢復原樣了。
我想現在，大家已經對“美麗”這個詞有了新的認識，要記住：美的不僅僅是外表，更是內在！是發自內心的美。