敞開心靈勇於嘗試相關作文20篇
敞開心靈勇於嘗試 篇1
高二作文 ,743字上帝愛著每個人，所以他特意為人們設定了許多關卡，關卡有的簡單、有的複雜，但人們不瞭解到底哪個簡單，哪個獎勵最豐富，所以只有嘗試去闖關才能得知。
記得小時候，我跟著爸爸媽媽去田野，第一次看到那麼寬闊的天地，沒有房子，只有植物、蔬菜，路旁長滿了黃燦燦的油菜花，還有花間翩翩起舞的蝴蝶。我立即奔到花叢裡，等到雙手都拿滿了花時，才發現爸爸媽媽不見了蹤影，恐懼頓時湧上心頭。我丟掉花兒四處尋找爸爸媽媽的影子，卻只有蔬菜在風中向我微笑。
我漫無目的地走著，看到眼前三條小道指向三個不同的方向，我毅然地選擇了其中一條路，邁開步伐往前走。太陽逐漸下山，夜色暈染了半邊天，冷風漸漸襲來。我不想放棄，嘗試著繼續往前走，終於在看見滿臉焦急的父母時，憋了很久的淚水止不住地往下流。記得當時真的很怕，周圍沒有人，只有植物和農作物，但也正是這次經歷，讓我在幼年懵懂時，學會了在無數條路上選擇一條路，並勇敢地往前走。
如今我長大了，學習上也遇到很多麻煩，就像做一道困難的數學題，如果嘗試著去完成，那以後遇見同類型的題目也就不怕了；就像背繁多的英語單詞，如果嘗試了，詞彙量就多了，英語學習也就簡單了。反之，如果我們害怕、怯步、放棄，那麼我們的恐懼將會越來越多，甚至無法“消化”。在課堂上，我們也要嘗試著積極發言，遇到不懂的問題要向老師虛心求教；在操場上，也要嘗試著去參加運動，那不僅能增加同學間的友誼，也能鍛鍊身體；在家裡，更要嘗試著和家人們交流溝通，不能因為覺得自己長大了，而去冷落了父母長輩。嘗試，是一個勇者必備的勇氣，是我們學習應該掌握的本領。
上帝永遠是公平的，他想，這只是小小的考驗，只要試著敞開心靈去嘗試，就有意想不到的結果。嘗試，堅而不摧的頑石，它能幫我們打敗內心的恐懼，引領著我們走向勇敢、成功的道路。
勇於嘗試 篇2
國三作文 ,640字世上無難事，只怕有心人。在人生之路上，沒有什麼是不可能的！在通往成功的路上總會有無數的困難坎坷。面對它們時，要勇於嘗試。
嘗試成就了中國歷史上的第一次農民起義。當處於秦王朝殘酷的奴役和懲罰時，幾乎所有的農民都選擇了忍受，但陳勝勇於嘗試，一聲怒吼：王侯將相寧有種乎？反了！是勇於嘗試成就了這位農民領袖；是勇於嘗試覆滅了殘暴的秦王朝，是勇於嘗試推動了史上一次偉大的農民起義。
嘗試敲開科學研究的大門。當人們都推斷電與磁之間存在聯絡時，奧斯特勇於嘗試證明電流對磁有力的作用，為發電機的產生奠定了基礎。正是勇於嘗試，才使得奧斯特為人類推開了一扇新的大門，正是勇於嘗試，使奧斯特打開了電與磁的神祕之鎖，推動了社會的進行與新時代的加速到來。
嘗試促進國家的形成與發展。新中國的成立可以說就是一部勇於嘗試的歷史。勇於嘗試，潤之走出一條農村包圍城市，武裝奪取政權的戰爭路線；勇於嘗試，周恩來提出和平共處五項原則的外交方針，勇於嘗試，鄧小平實行改革開放，闖出一條中國特色社會主義道路。是勇於嘗試成立了新中國，是勇於嘗試發展了中國，是勇於嘗試壯大了中國。
勇於嘗試會使我們進步，相反，若因循守舊，面對困難畏首畏尾則會造成很嚴重的後果。趙括紙上談兵，只會玩轉兵書，卻不懂隨機應變，大膽嘗試，被打得潰不成軍，幾十萬大軍遭秦坑殺！由此可見，我們處理事情，隨機應變，活學活用，巧妙嘗試，只有這樣我們才能不斷進步。
做一匹駿馬，要勇於嘗試飛躍懸崖，做一隻雄鷹，要勇於嘗試翱翔天宇。讓我們行動起來！勇敢去嘗試吧！
要勇於嘗試 篇3
國小四年級作文 ,564字三歲時，我就學會騎帶有兩個輔助輪的兒童自行車了。
四歲時，我看見姥爺騎的自行車沒有兩個輔助小輪，我就嚷著不要小輔助輪了，姥爺說“大人才可以不用，小孩子需要小輪子幫助才能保持自行車平衡。”我直嚷著“我長大了！我長大了！我不要小輪子了！”最後，姥爺沒有辦法了就帶我去修車鋪拆掉了輔助小輪，看著去掉小輪的自行車我開心極了！我也可以像大人一樣地騎車了！
可是沒有了小輪子的幫助，我騎上車左搖右擺，只能盡力保持著車子的平衡，一路上小心翼翼的，就這樣我還差點摔了個狗啃泥。我便打起退堂鼓，心想：“騎兩輪車太難了，還是算了吧。”於是，我就對姥爺說：“把小輪子裝上吧。”說著，眼裡就閃起了淚花，一副可憐巴巴的模樣。如果姥爺不同意，我就會使出我慣用的伎倆—大哭起來。姥爺和藹地問：“為什麼呢？”“我怕摔倒！我要小輪子！”我的眼淚已經做好了準備，隨時就會嘩啦啦地“飛流直下三千尺！”姥爺勸道：“再試一次，你能行，你是個很勇敢的孩子！”姥爺幫我把車子推到平坦的路上，用鼓勵的眼神看著我。開始我還怯生生地慢悠悠地騎著生怕把自己摔個狗啃泥，不一會兒我就掌握了技巧，騎車技術也越來越嫻熟了。沒有輔助輪的自行車，真是騎起來像乘著風一樣，那種感覺真是太棒了！
只要勇於嘗試，一切都可以成為現實。希望大家也能像我一樣，勇於嘗試，挑戰不可能，實現夢想！
敞開心靈的窗 篇4
國一作文 ,796字屋子裡有一扇窗，開啟它，你就能看到窗外美麗的風景。心靈上也有一扇窗，敞開這扇窗，你便會擁有友愛，擁有快樂，擁有多姿多彩的生活。
小時候，我性格比較內向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個人獨坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學後，由於我不愛說話，同學們以為我孤芳自賞，不愛搭理人，都對我側目而視，於是，我的生活很是冷清。其實，我需要和同學們在一起，一起學習，一起玩耍。我多麼渴望下課時，身邊站滿了同學，一起興高采烈地談天說地啊！但是我總打不開心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終於有了朋友。
那天放學時，天氣陰沉沉的，雲像被墨水染過一樣，這陣勢分明是大雷雨前兆，而我沒帶雨具，於是我站在逐漸空寂的校門口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑雲籠罩著，耳聽得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無可奈何。“小菁！”這時，一個熟悉的聲音從身後傳來。轉身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由於我不愛說話，平時我們很少交流；也因為她學習等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時對她都是敬而遠之的態度。對我而言，她是一個熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點走吧！”她催促道。我本來想繼續保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說出了我家路遠沒帶傘的難處。“到我家去拿吧！”我知道她家離學校很近，一轉彎就到了，可我……見我沒反應，她拉上我就跑。手裡拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內涵，我終於大聲說了一句：“謝謝你！”一瞬間，我發現我透過心窗看到了窗外那個無比美麗的世界。
從此，我們成了無話不說談的好朋友，在學習上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動和感染下，我打開了心靈之窗，從一個寡言少語的人變成了一個勇於表現、勇於交流的陽光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量，使我體會到了敞開心靈之窗的樂趣。
勇於嘗試 篇5
國小五年級作文 ,766字材料中的小馬是不是一個勇於嘗試的人。它在松鼠和老馬截然不同的意見中徘徊不定，最後還折返回家，再在媽媽的指導下，嘗試過河。如果將來它遇到更重要更緊急的事，媽媽不在身邊沒法給出明確的指導意見，它該怎麼辦？
失敗並不可怕，可怕的是不敢嘗試。如果你是一個身材矮小的人，難道就從此不摸籃球了嗎？如果你是一個五音不全的人，你就永遠不唱歌了嗎？剛出生的小羊，如果它不嘗試站起來，它還能學會下走路和跑步嗎，還能躲避天敵的獵食嗎？
失敗並不可怕，可怕的是不敢嘗試。醜小鴨在出生後、變成天鵝之前，如果不嘗試堅持生活下去，那麼，它就會因為同類的排斥，大家的咒罵與痛打，而使自己永生永世不能成為美麗的白天鵝了。醜小鴨就是因為咬著牙嘗試而活了下來，最後蛻變成一隻美麗的天鵝。海倫凱勒如果沒有嘗試使生活充滿陽光，也許她早就因為生活的無味無趣而自殺了。
失敗並不可怕，可怕的是不敢嘗試。有一個友人，他身材十分矮小，初二的男生，比我這個六年級的人都要矮一截的人。因為身高，同學們常常嘲笑他。可是，他雖然身材矮小，打球時卻很靈活，包括我在內的很多人都不是他的對手。這主要歸功於他日復一日刻苦努力的練習。面對一次次的失敗不氣餒，還是勇於嘗試。如果當初他要是經受不了他人的嘲諷，而躲在家裡，不嘗試打籃球，那他將永遠是個失敗者。
當然，我們應該有選擇性地去嘗試做一些事情。一些對己對人沒有好處的事，是萬萬不能嘗試的。比如，為了開心無端地傷害他人，這是不能嘗試的；考試作弊，這是不能嘗試的；助紂為虐，違法犯罪之類的事情，當然更不能嘗試。我們應該去嘗試一些對我們成長和生活有益的事。嘗試為家人做一道菜，嘗試獨自回家減輕爸媽負擔，嘗試做一道看似十分難的題目等等。
面對生活和學習中的困難和挫折，我們應該微笑著迎上去，勇敢地用肩膀扛起，一次次地嘗試，一點點地化解，你終會獲取成功。
勇於嘗試 篇6
國小三年級作文 ,409字今天，我們爬好臨平山下來已經11點半了，媽媽提議去飯店吃飯，我聽了連連拍手叫好。
我們來到了“新三元”飯店，雖然店不大，但裡面菜品豐富。我們點好菜找了個空位坐下來。不一會兒，服務員就把一盤盤美味佳餚端到我們桌上，我狼吞虎嚥地吃起來。隨後，服務員遞上了兩杯飲料，可是我要的椰子汁沒拿來。我想：她應該會再回去拿的吧！但過了五分鐘，飲料還沒拿來。我著急地對爸爸說：“爸爸，你幫我催催。”爸爸讓我自已去說，我有點害怕。
大廳里人山人海，服務員忙個不停。好不容易見她路過我們桌旁，我鼓起勇氣，小聲地說：“阿姨，我想要杯椰子汁。”可大廳太吵了，她沒聽到。我想：算了，還是不喝了。可我實在太渴了，在媽媽的鼓勵下，我終於壯起膽子，自己跑過去大聲說了我的要求，阿姨爽快地答應了。很快，阿姨就把椰汁送來，我喝了一口，覺得這瓶椰汁特別甜、特別爽。
我終於趕走了“膽小”這個魔鬼，通過這件事讓我明白了：遇到困難要勇於嘗試，戰勝自我，永不言棄。
勇於嘗試 篇7
國小五年級作文 ,631字勇於嘗試，這是每個人都懂的道理，可是在現實生活中，卻沒有幾個人能做到真正的“勇於嘗試”。
有一次，我和爸爸媽媽去舅舅家吃飯，舅舅的一個表妹買了幾盒榴蓮去分享，沒吃過榴蓮的我也想去湊湊熱鬧。“這是什麼東西呀，太臭了！榴蓮就是這個味道嗎？”一開啟，我就被這味道嚇了一大跳，驚叫著跑開。從那次以後，我便對“榴蓮”這個東西敬而遠之，談之色變。
直到有一件事徹底改變了我對榴蓮的看法。那次，我和爸爸去旅遊。臨行前，他神神祕祕地說：“兒子，你先在車上等著啊，我送你一個禮物。”說著，便走下車去。不一會兒，爸爸重新上車，只見他手裡拎著一樣東西。你們猜那是什麼？沒錯，那就是令我談之色變的榴蓮！“榴蓮！快拿走！太臭了，爸爸你買它幹嘛啊！”我捂著鼻子大聲驚叫。但是爸爸卻不管我，自顧自地吃了起來，還問我：“你要不要來點兒，這都是給你買的。”我本想拒絕，可又不想爸爸難過，於是我用手夾起一小塊，捏住鼻子把它放進嘴裡。哇喔，好好吃！又軟又甜！爸爸彷彿讀出了我的心思，笑道：“好吃嗎？好吃的話多吃點。”我也顧不上回答，一把奪過爸爸手裡的筷子，狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸在一旁笑著和我說：“兒子，我送你的這個禮物，不僅僅是讓你吃榴蓮，而是教會你嘗試未知的勇氣啊。”
魯迅先生曾說：“第一個吃螃蟹的人是很令人佩服的，不是勇士誰敢去吃它？”如果我沒有試吃，又怎會發現天下有這等美食？很多人說榴蓮很臭，那是他們像之前的我一樣，沒有邁出那一步。就如同爸爸所說：“無論做什麼，都要有嘗試未知的勇氣。”
勇於嘗試 篇8
國小四年級作文 ,493字大家好！我是420班的郝津藝。
自古成功在嘗試，不嘗試永遠都不會成功。勇敢的嘗試是成功的一半。
記得剛上幼兒園的時候，我不能和小朋友順利交流。後來，媽媽帶著我報了口才班，在老師的精心指導下我有了很大的進步。
跟隨老師學習了一段時間後，我開始注重語言的音韻美、節奏美、氣勢美，我也體會到了語言的輕重緩急、抑揚頓挫。學習口才要大聲地朗讀，勇敢地表達，這樣就會產生真正的語感。我上小學第一次參加誦讀比賽《滿江紅》時，讓我體會到情感表達的重要性。
假期中，我學習了快板、相聲，老師特別幽默，我學得也很認真，這些可以培養良好的思維能力。
這些訓練和活動，使我越來越自信了！
再來說繪畫，我喜歡畫長辮子的公主，後來在畫室學會了設計服裝、製作繪本、成語故事等。通過繪畫，我的觀察力更敏銳了，想象力更豐富了，還增長了各方面的知識。
有了一定的繪畫基礎，後來老師佈置了手抄報，創作繪本等都是我自己獨立完成的，雖然不是那麼完美，但我很開心，因為我能獨立完成自己的事情。
第一次的嘗試不一定都成功，但一定有收穫，嘗試是需要勇氣的，一個沒有勇氣的人，怎麼能成功呢？
所以讓我們跨出勇敢的第一步，去嘗試、去奮鬥！
勇於嘗試 篇9
國小四年級作文 ,549字陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”對此，我深有體會，不嘗試，永遠不會成功。
春節期間，很多小朋友都在放兒童鞭炮。那種清脆的響聲，那種過年的氣氛，深深地感染了我。我也讓媽媽給我買了很多鞭炮。可是我又不敢放，生怕炸到自己。媽媽鼓勵我不要怕，並且多次做示範動作給我看。可是每次自己單獨燃放鞭炮的時候，我還是害怕。每次點火時還沒點到引線，就因為害怕而扔掉了打火機。所以現在還剩很多還沒放完的兒童鞭炮，我心裡是多麼羨慕那些膽大的小朋友啊！
今天，我在做作業，爸爸在做飯。做完作業以後爸爸的飯菜還沒做好，我就趁這段時間到外面活動一下身子，我看見有小朋友在放鞭炮，我就想到上次還沒放完的鞭炮，就返回屋裡，拿出一些沖天炮準備燃放。我拿出一根沖天炮，輕輕地插入地上，拿出打火機，手顫顫巍巍地點燃引火線，捂住耳朵回頭就跑，轉過身來看到引火線冒出白煙發出滋滋的響聲，緊接著聽到“嗖”的一聲，沖天炮拔地而起，接著在空中爆炸，報廢的紙屑滿天飛揚，我高興壞了。我又放了幾個沖天炮，都很順利，我終於能獨立安全地燃放鞭炮了！
通過這次點放沖天炮，讓我懂得了一個道理：做什麼事情都要勇於嘗試，只有自己學會嘗試，才能邁向成功，只有大膽的去做了，才會明白，原來有些事情並非高不可攀，在人生的旅途中，只有勇於嘗試，就一定會成功！
敞開心靈看世界 篇10
國二作文 ,709字人作為萬物之靈，幽居在這蒼茫大地上，我們需要敞開心靈，去看這個世界，不管它的美與醜，平淡與真誠地對待身邊的一切，用敞開的心靈去接納身邊的一切。
敞開心靈看世界，我們帶一份真誠去欣賞生活，摘下虛偽的面具，用純美的笑容裝點生活。告別虛偽與掩飾，杜絕爾虞我詐，我們用真誠，築成一座連通心靈的彩虹，讓每顆心能敞開窗子，含情相望。
敞開心靈看世界，我們帶一份純真去感悟生活，放開紛紛擾擾，我們才會自由自在，不用去揣測世事的紛雜，用最純正的眼光看待，不要有著防人之心，也不要懷著害人之意，用一份純真洗去心中的纖塵，讓心變成一顆純淨的露，讓它在陽光下閃現出純美的光澤。
敞開心靈看世界，我們帶著平淡的心去體味生活，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒，要相信寧靜以致遠，帶著平淡的心，我們放開爭名奪利的醜惡，用超然的心去欣賞，生活中淡雅的美，去品味閒淡生活的樂趣。我們用純淨的雪，去撫平心湖的波瀾，讓心靈，寵辱偕忘，波瀾不驚。
敞開心靈看世界，我們帶著寬容的心去看待生活。生活並不會盡善盡美，帶著一顆寬容的心，我們學會包容，學會接納，讓世俗，在我們的心中淨化成高雅，讓醜惡，在我們的心中也淨化成純美，要有海納百川的胸襟，在不完美的事物中，學會去欣賞美，在不完美的事物中去發現美，這樣，我們敞開的心靈會充滿和諧之美。
敞開心靈看世界，我們讓自己真實的情感在生活中，靜靜的流淌，不必壓抑著自己，去裝扮成鋼鐵戰士，也不必害怕別人嘲諷而欺騙自己，為自己穿上華美的外衣。想哭泣時，不要面帶笑意；憂愁時，不要輕揚著眉宇，要做真實的自己，帶著真實的情感去品味生活的美麗。
敞開心靈看世界，讓我們的心中的每一個角落充滿陽光，讓心靈感受陽光的美麗。
勇於嘗試讓我與眾不同 篇11
國三作文 ,1039字給自己一次嘗試的機會，步步向前，春暖花開。——題記
靜靜地坐在純白色的臥床上，輕輕地抬起頭，將視線轉出車窗。透過明淨的玻璃窗，目光投向遠方。列車上的乘客們都睡了，只留我在此仰望。
小學的時候，有一次老師來上作文課。“有沒有哪位同學想投稿參賽的？”作文比賽？教室裡沒有像以往那樣熱烈的反響。“想參加比賽的可以舉手哦。”老師悅耳的聲音再次響起。可教室裡依然沒有人迴應。我小心翼翼地稍稍抬起頭，餘光瞥見，老師原本喜悅的眼神稍稍暗淡了幾分。老師不甘心地繼續說到：“獲獎的人可到北京人民大會堂領獎！”聲音分貝高了幾許，還帶著些許激動。
人民大會堂？我的心絃被這五個字撥動了，心裡萌生出想去的慾望。不知是勇氣不夠的緣故，還是個性使然，我慢慢轉過頭看著周圍同學的舉動。班裡的“尖子”都默默地低著頭，自己做著自己的事情，一幅事不關己的模樣。匆匆地做著手中的作業，眉頭皺成一團。沒有一個人敢去嘗試。一開始的念頭也在我腦海中打起了架。去？不去？如果去的話，獲獎自然是皆大歡喜，若是失敗，不但自己不好受，還要被同學們嘲笑。但如果不去，大會堂領獎的機會就微乎其微了。
教室裡只剩下均勻而沉重的呼吸聲，窗外一聲鳥鳴響起，是那樣的尖銳、刺耳，似乎在嘲笑我的懦弱。
我一咬牙，手剛一挪動，似乎就看見同桌先是震驚後變得變得不屑的神情，像被潑了盆涼水一樣，連心都下起了雨。手正準備縮回，尖銳的鳥鳴聲又響了起來，刺激著我的耳膜，傳達到了我的腦神經。不管了，三、二、一！雙手一撐，正當老師的眼眸徹底沉下去時，我站了起來，在那一瞬間，我彷彿看到老師眼中似乎又出現了重獲新生般喜悅的光芒。聽見的是滿耳的驚訝聲、質疑聲、嘲諷聲，我似乎能看見，感受到同學們炙熱的目光向我聚集而來。這就是與眾不同嗎？對不起，我承受不了。但又不甘心同學們甚至是鳥兒的嘲笑南聲，我抬起了頭，以堅定的目光對上老師信任的眼神。
我開始拼盡全力地為獲獎而付出努力，當我開心地持著去人民大會堂領獎的請柬時，我終於感受到那與眾不同所帶來的光芒。
回憶終於拉回現實，銀白色的星星掛在深藍色的天空上，閃爍著耀眼的光芒，我知道，最大的那一顆是我，與眾不同的我。
面對那些美好且遙遠的夢想，請給自己一個嘗試的機會。再堅持一下，再勇敢一點，贏則霸氣，輸則大氣。
列車繼續發出“咣咣噹當”的聲響，承載著我的夢想駛向遠方。
這個故事讓我知道做事要勇於嘗試 篇12
國小四年級作文 ,391字我從小就愛聽媽媽給我講故事，《烏鴉喝水》、《愚公移山》、《小馬過河》等等……其中讓我印象最深的還是《小馬過河》的故事。
《小馬過河》講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說水淺，小松鼠說水深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河水深淺不行，只有你自己下河試一試才知道。”小馬下河後，發現河水既不深，也不淺，順利的到達了河對岸，把麥子送到了磨坊。
這個故事讓我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了許多許多好吃的。阿姨給弟弟夾了一點菜，弟弟吃都沒有吃就說不好吃，阿姨怎麼勸弟弟他都不吃，我給弟弟講了小馬過河的故事，弟弟嘗試的吃了一小口，然後說道：“太好吃了”！
《小馬過河》的故事讓我明白了遇到事情不要只憑感覺和聽別人說，要自己去勇敢的嘗試，這樣才能體會到事情的真實情況。
勇於嘗試才能成功 篇13
國小五年級作文 ,495字我，生來膽小。為此我很苦惱，經常嘆息世界上沒有賣治膽小的藥。
在我上幼兒園中班時，老師突然宣佈：“學校裡要挑選幾個跳舞的同學去參加表演。”教室裡頓時議論紛紛。那時的我，心咚咚地跳，暗自祈禱老師不要選我。“甜甜來吧，姿辰，你跳的也不錯，也參加吧。”老師目光和善地看著我說。此話一出，我心裡立馬放上了一塊大石頭，搬也搬不動，下課以後，好友小雨笑嘻嘻的對我說：“不錯啊，能上舞臺表演了。”我只是心不在焉地笑了笑。
第二天，我懷著忐忑的心情參加了魔鬼訓練。一個星期下來，我的緊張還是沒有減弱，我不是表情不自然就是動作僵硬，我沮喪極了。老師走過來說：“別怕，多練練就會好的”我點點頭，再次訓練時，我想著老師的話，果真好多了。我的表情自然甜美，我的動作生動優美。
到參賽的那一天，想著老師親切的話語，想著爸爸媽媽鼓勵的眼神。站在舞臺上，又看見觀眾期待的目光，我頓時信心倍增。結果是我們的表演大獲全勝，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
第一次舞臺經歷，對我的成長畫上了多彩的一筆，讓我懂得了只有勇於嘗試，才能成功！
勇於嘗試 篇14
國一作文 ,738字西爾斯曾經說過：失敗了，可能會失望；但如果不去嘗試，那麼註定要失敗。的確，如果小沙鷗不經歷一次次的嘗試，不大膽的飛向藍天，也許就不會有“風霜雨雪本難料，可嘆鴻雁遷徙忙”的千古名句。
記得小時候去游泳，第一次，我在游泳池邊逛來逛去，看著水中的人和水十分好奇，也想和他們一起玩，在姐姐的“慫恿”下，我輕輕的點了一下水，之後發現並沒有什麼，於是開始頻繁的下水，看到別人跳水，我也跟著跳了下去，但最終還是被救了上去，雖說受驚不少，晚上做噩夢驚醒，但幫助我克服了恐懼，從此，我敢於去嘗試，不再認慫！
嘗試是一種勇氣，是邁向成功的一步。居里夫人因為不斷地嘗試，才能在一次次的失敗中找到成功，發現鐳和釙。愛迪生為了找到合適的材料做燈絲，竟不屈不撓的進行了八千多次嘗試，最終獲得了巨大的成功。
曾有位古希臘國王在挑選王位繼承人時，考驗了三位王子是否敢勇於嘗試，結果，只有小王子敢大膽地試一試，獲得了成功。
漢光武帝時期的縣令鍾離親口為病人嘗藥的故事已流傳千古，他的行為正體現了嘗試要有一種捨生忘死的境界。神農看到新奇的藥草總會親口嘗一嘗，雖然最後不幸中毒，但他在不斷的嘗試中為人類作出了重大的貢獻。
這樣的例子不勝列舉……
記得我曾經看別人打籃球，感覺一個個都無比生猛，我常常是在旁邊看朋友打的，他們邀請我，我也就是拍兩下，害怕被撞成傷殘，但我想起神農嘗百草的故事，漸漸克服了心裡的恐懼，之後我便熱愛它了，其實打籃球撞倒，撞傷是常有的事情，也並不是很嚴重，關鍵在於你是否敢嘗試，當你決定去嘗試，會發現並沒有那麼困難，所謂困難恐懼只不過是你不敢嘗試而已。
讓我們記住這樣一句話：寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功。
勇於嘗試 篇15
國小六年級作文 ,536字“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功”。男兒不展風雲志，空負天生八尺軀。生活就是這樣，只要你敢於嘗試走出第一步，那再大的艱辛也值得。
我就踏出了人生的第一步，它讓我懂得堅持就是勝利。只要邁出成功的第一步，我們就不要半途而廢，而要繼續的堅持下去。一個早晨，我迫不及待的把哥哥從床上拽了下來。因為我今天就要學騎自行車了，我興高采烈地把自行車推了出來，而哥哥卻只是懶懶地對我說：“騎自行車，首先要兩眼全神貫注地看向前方，再雙手握緊把手，然後要把心情調好，不能緊張、手抖。”我按照哥哥的方式把心情平緩了下來，誰知，我剛在上面踏了一步，我就摔了個四腳朝天，而且腦袋背後還摔出了一個“富士山”。我感到十分沮喪，剛要放棄，我想到我之所以要學騎自行車，是因為我想打敗哥哥、戰勝哥哥。於是，我又折回來騎上了自行車，這次，我在哥哥的幫助下，一直學到了夕陽親吻著西山的時候，我才學會騎自行車。而且我還能在馬路上自由穿梭了，雖然這時全身都“傷痕累累”，但我取得了成功，我感覺全身的疼痛都消失了，我露出了會心的微笑。
成功的機會對於每個人都是平等的，只要你願意嘗試，我們離成功就近了一步，大家說呢？
我是一個勇於嘗試的人 篇16
國小三年級作文 ,619字我個子不高，也不胖，大大的眼睛。誰見了我都叫我“小淑女”，可實際上我有著一顆勇敢的心。
有一次，爸爸媽媽帶我去了歐亞賣場新開業的遊樂園。那裡有好多刺激的專案：空中索道、爬雲梯、攀巖、幾乎豎著的滑梯、勇者無懼……
其中我覺得最有挑戰性的是：爬雲梯。排隊中我看見一個個高高的臺階心裡很害怕。前面還有一位小女孩挑戰失敗了，這讓我的心裡更沒了底。爸爸一邊鼓勵我一邊和我一起分析她失敗的原因：“女兒，加油！她在走的時候跪了下去，再起來就有些難了。”所以我在爬雲梯的過程中一定要挺胸抬頭、目視前方不猶豫。
到我了，工作人員幫我係好安全帶，我的雲梯探險開始了。前幾個雲梯我上的很連貫，可我再往前看那個雲梯它在搖晃，工作人員趕快張開手臂抱住那個雲梯，雲梯終於“安靜”了下來，我才安心地邁到了雲梯上。可是安全帶在拉我，像是要把我給拉下去似的。我一邊要和安全帶使反勁兒，一邊要克服自己心中的恐懼，真是個苦差事！我鼓勵自己：加油，堅持下去，勝利就在前方。雲梯越走越高，越走越險，心中的恐懼有增無減。當我要邁上最後一個臺階時，我的心情此起彼伏。當我站在最高點的時候我開心極了，在下面的爸爸媽媽也為我感到高興。我跳了下來，安全帶迅速坊繩。我的恐懼馬上化為烏有。
通過這次爬雲梯讓我感受到：什麼事都要勇於去嘗試，這樣才能有成功的機會。以後我要勇於去嘗試每一件事。
勇敢嘗試，是走向成功的開始 篇17
勵志作文 ,748字沒有勇氣的人生是蒼白無力的孤行，沒有勇氣的生活是暗淡無光的虛度，人生苦短，唯夢想和勇氣不可辜負，岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬扼住命運的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明，這些勇氣都彪炳在史冊上，留傳在故事裡。勇氣有時候是一瞬間的閃念，有時候是一輩子的執念，勇氣是在你看清事實真相後，依然熱愛生活……
面對挫折不放棄是一種勇氣，挑戰自己的不可能是一種勇氣，面對困難堅持不懈也是一種勇氣，只有這樣，才會成功，所以勇氣是走向成功的開始，當你遇到挫折時，堅持下來，不管成功與否，你都是成功的，說到阿爾法，大家都會想到圍棋，圍棋在我國有著上千年的歷史，是我國博大精深，源遠流長的文化，但是最近美國推出一款系統“阿爾法圍棋”，我國的頂尖冠軍棋手都前往挑戰，卻都紛紛敗下陣來，幾乎沒有人敢去挑戰它。但是柯潔，一個二十剛出頭的小夥，卻要與其對抗。有的人說：“初生牛犢不怕火”對，就是這樣！別人都不敢去做的，他去做了，這不正是一種勇氣嗎？為了捍衛民族尊嚴，弘揚我國傳統文化，願意去挑戰極限，不是一種勇氣嗎？正是這種勇氣，驅動著他更加努力的去學習圍棋，去奮鬥，慢慢的向成功走近。
當今，我國的航天事業而不斷髮展，這都起於一個開端，載人火箭神州五號的發射，當時沒有人敢去嘗試接受這個艱鉅的任務，但是楊利偉，他接受了。當火箭升空的那一刻，他心中只有一個念頭：“我是在為中國人而飛！”
難道這不是一種勇氣嗎？為了一個民族的進步而奮鬥，願意冒著犧牲的危險去為中國邁開艱難的一步，這是一種勇氣。是中國走向成功的開始。
勇敢的去嘗試是成功的開始。
勇敢成就未來，成就成功，勇氣是成功的一半。古往今來有多少先驅烈士英勇無畏，他們為成功都獻出了血與淚水的代價，這又何嘗不是一種勇氣！
勇敢嘗試是走向成功的開始。
敞開心扉，綻放人生彩虹 篇18
高一作文 ,1047字望著窗外一如既往湛藍的天，我稍稍平復下陣陣悸動的心，低頭思索……
總是會彷徨，總是會無助；總是會在跌倒後哭泣，在受傷後難以站起。我們不願向別人哭訴，不願敞開自己的心扉，向別人吐露。我們總是仰著頭，以自以為的三百六十度俯視眾人；總是孤傲的抿著嘴，在遠離人群的地方冷眼觀望。我們總以為，我們不同於別人，我們的心聲，無人可懂。
我就是這群人中的一員。
十六歲的我，努力做到最好，卻總是不盡人意。本應是和朋友嘻嘻哈哈鬧成一團的年紀，本應是和兄弟高談闊論談理想的年紀，卻總是一個人，一個人咀嚼著生活的酸甜苦辣。直到那個人的出現……
“你最近怎麼回兒事？老是心不在焉的！”班主任對我這段時間的反常舉動很是不解，皺著眉頭問我。
“我……”我抿著嘴不肯回答。
“算了，不想說就別說了，自己好好調節調節，大考在即，抓緊時間！”無奈，班主任拍了拍我的肩膀，搖搖頭走了。
委屈的淚水在眼中打轉，卻不知該怎麼說出口。
“閨女，這是爸爸的老師，也就是你的師奶奶，快打招呼！”
我抬起頭，看向她，她大笑著，兩隻眼睛彎成月牙兒的樣子，讓人倍感親近。我鼻頭一酸，快要落下淚來。“不敢當不敢當……閨女這是怎麼了，是不是有什麼委屈？”她伸出手將我拉到她身邊。淚水終於在她溫暖的話語中洶湧而出。開始，我將頭深深地埋著，不敢抬頭看她，說一句話也要細細咀嚼很久。她好像讀懂了我的心事，將我的頭輕輕捧起，輕聲對我說：“看著老師，說說你你這些天怎麼了，老師會幫助你。”
“我……”我猶豫著，但轉而觸到她虔誠的目光，虔誠的好像在分享一個巨大的祕密，我深吸一口氣，將心事一吐而出。我告訴她，我好害怕好害怕，怕在走神中迷失自我，卻總是不由自主的走神；我告訴她，我好想丟失了夢想，在無窮無盡的試卷中停滯不前；我還告訴她，我的這些種種，不敢告訴別人，我以為我的心扉無人可以觸及。她耐心聽著，不時遞過一張紙巾，由開始的眉頭緊鎖變得舒展開來。她笑著，再度凝視著我，說：“你說的這些老師都已瞭解，你已經做到了敞開心扉，那麼下一步要做的就是綻放人生彩虹！老師相信你！”
回去後，我屏著呼吸，盡力做了一套政治選擇題。天，竟然全對。我笑了，終於笑了，終於在這些日子裡了無牽掛，真心實意的笑了。我想，我真的敞開了心扉。
或許，總有那麼多的磕磕絆絆；或許，總會極度沮喪，對自己百般埋怨；或許，總是躲躲閃閃將煩惱積壓心底。或許的或許，不再有或許，因為只要敢敞開心扉，就不會再有那麼多或許，而是在人生的彩虹路上大步向前。
天，一如既往的湛藍。心，拋掉一切從未有過的澄澈。
敞開心扉，擁抱陽光 篇19
高二作文 ,896字每個人都有一把心靈的鑰匙，控制著心與外界的交流，請不要將心靈鎖上！敞開心扉，相信世界，你會發現，陽光早已悄然灑在你的心底。
敞開心扉，收穫情感的蜜糖。
心靈是情感的大門，人與人之間的情感也只有敞開心扉才得以迴應，伯牙與鍾子期“高山流水覓知音”這一美談我們早已耳熟能詳，他們之間深厚無盡的友情令我們驚羨！試想，即使愈伯牙的琴技再精湛，而鍾子期只是閉心張耳，聽過即罷，又怎麼會有那衷心以致感召到伯牙內心呼喚的妙評呢？而同樣，伯牙若沒有敞開心扉，以內心最真摯、深沉的情絲凝聚於指間，又怎會令子期讚歎不已呢？正是他們工人敞開心扉，以最真實的心與對方溝通，高山流水之音才會一絲穿織成他們知己的紅線，情，愛情也同樣如此；沒有心靈的呵護，再美的情感之花也只會是曇花一現。
敞開心扉，汲取信念的甘露。
有時，上帝會在我們一帆風順時關上我們的門，也總會在不經意間開啟另一扇窗。然而，很有時候，當心靈之窗在同時關閉之後，卻很難再度開啟，也許生活是不公的，但是，換一個角度，也許會有另一種解讀，盲人失去了視覺，卻有了常人無法比擬的聽力，也因此成就了多少聞名世界的調律大師，為什麼？因為他們敞開了心扉，敢於正面生活的挑戰，於是乎，他們看到了那扇開啟的窗，窗外的陽光給了他們信念，又了信念，就有了動力，那麼成功也不再遙遠。霍金，史鐵生，不亞是最好的例子嗎？即使只有腦袋能動，但大腦卻擁有整個宇宙；即使倚靠輪椅，卻也能寫出人生最華美的篇章。若不是敞開心扉，他們又怎麼藐視坎坷，正視未來，堅定信念走出人生的璀璨一頁呢？
敞開心扉，感受大愛的瓊漿。
面對新的鄰居，單身女子冷冷地關上心門，卻不想那個小孩早已敞開心扉，將溫暖的愛用稚嫩的童言傳進了她的心窩。這時，她會明白，世界並不如她所想，而是陽光滿天。其實，每個人都一樣，面對街上暈倒的老人，面對山村求知若渴的孩子們，面對孤苦無依的流浪者們，面對這些弱勢群體，我們是否漠不關心，熟視無睹？不，社會需要我們，社會需要愛，其實愛的就在每個人的心底等待著呼喚。所以，敞開心扉，喚起你心底的那份火熱，照亮世界，那麼，世界將與你的心一起，溫暖如春，大愛無疆！
敞開心扉，便可觸到陽光。
敞開心扉面對未來 篇20
國二作文 ,924字對於健康的人來說，心扉是敞開的，是明亮的，陽光燦爛的，而對於殘疾人來說，心扉是緊閉的，陰暗的，毫不溫馨的，那麼我們是否應該幫助他們以樂觀的心態面對未來敞開心扉呢？
汶川大地震中，許多人失去含苞欲放的生命，有的則失去了原本健康健全的四肢，而這總比失去生命的要樂觀和幸運得多了，因為失去生命的無再站立的希望和機會了，而殘疾者雖然失去四肢和喪失某些能力，但至少比失去生命的光陰要多，還可以繼續綻放生命的華彩，還有機會完成自己最初的夢想！
當我面前站著一個失去雙腿的小女孩時，我會對她說：“你比那些死去的人要幸運多了，你雖失去了腿，但你還有一雙健全的手，手可以做很多令人心儀的事情，比如說繪畫，可以充實你的生活，可以豐富你的人生，讓你的人生充滿春天的陽光，比如還可以彈琴，彈琴同樣可以讓你的人生更加豐富多彩，用指間的旋律彈動你生命的琴絃，當你想到這些的時候，你還會將自己封閉在沒有一縷陽光的心裡嗎？那時，你的動作會是開啟心靈的窗戶，讓陽光從方格里照進來，射在身上，暖暖的，難道不愜意嗎？
當一個健全的人在我面前時，卻因為自己有一次失敗而萎靡不振，整天行屍走肉，無所事事的，將自己鎖閉在一個陰冷潮溼的小屋裡，我會對他說：“你看那些殘疾人，不是沒手沒腳也活得很精彩，而充滿活力啊，你難道還不如他們，那倒不如把你健全的四肢給他們，讓他們創造更多的奇蹟打動更多人的心靈？你可以做你想做的事，你可以為所欲為，暢所欲言，這樣你的人生會像初升的太陽將自己的光華照耀世間萬物，給他們明媚的陽光，這樣才可以敞開心扉，信心百倍的面對未來，向世界豪邁的說出自己的雄心壯志，並努力去達到她，只有體驗過挫折的悲苦，才會有成功的喜悅。
心靈的窗戶好比那明亮而透澈的眼睛，閉上他，你會看到一個黑暗中的，沒有一個生命的世界，那裡無色無味只有夜晚的陰涼和漆黑，你在那樣的世界會開心的生活下去嗎？我想那是不可能的吧！
將自己關在黑暗中的人，醒醒吧，開啟心靈的窗戶你會看到一個色彩斑斕的生機盎然的世界，那個世界是無限美好的。
開啟自己心靈窗戶，展開自己想象的翅膀，飛向更廣闊，更無垠的藍天，大海，探尋自己最遙遠的夢，那樣你才算很有價值的利用了你生命中的每一秒。
敞開自己的心扉，驕傲地面對未來。