敞開心扉，綻放人生彩虹相關作文20篇

敞開心扉走出寂寞的陰影 篇6

國二作文 ,834字

寂寞如同巨大的寒流，冰凍了太多人尤其是成長中的青少年的心靈，但只要敞開心靈陽光就會射進來。

—題記

我是個女孩，從小膽子就很小，不善和人交往，陪伴我的只有寂寞，可誰又能知道我多麼希望自己也能像其他同學那樣能與他人自然交流啊！

升入八年後，學習壓力越來越大，幾乎壓得我喘不過氣來，下課後，別的同學成雙結對的走出教室去休息，我想叫住她們，可是多少次話到嘴邊就是說不出口，只得生生被吞回去。我不敢向任何人傾訴我的想法，可天知道，我多想敞開心扉，向別人那樣在陽光下自由的大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心裡話呀！我也無數次的想走出這寂寞的陰影，可我不能，漸漸的我甚至開始懷疑我的語言中樞一定出了問題，否則為什麼和他人溝通怎麼會這麼困難？就在這種無力與無助中，生活按部就班地向前走著，直到那天。

那天我又一次和媽媽鬧了彆扭，無助地坐在樓口，心裡憋得難受，只能把下頜靠在膝蓋上，用手在地上畫出我自己也看不明白的符號，可能它們就是我內心壓抑、糾結急待釋放的情緒，正在這時，一雙手按在了我的肩上，抬頭一看，是鄰居幾乎天天都會遇見的一位大姐姐，“怎麼了？”“沒，沒怎麼”我小聲的說，“來吧，說說看，你一定有心事，”說著她拉住我的手坐在我旁邊，我下意識地想把手抽回來，不善溝通交流的我除了媽媽真的沒和什麼人拉過手，可她的手那麼有力有那麼暖，不容我抽回去，只得任她拉著，“我們總見面，可你從來沒和我打過招呼，真是個內向的丫頭，有心事應該大膽的說出來，讓你的朋友和親人和你一起分享喜悅，分擔憂愁，外面的世界如此美好，關閉心門會錯過多少精彩呀！”也許是因為大姐姐暖的手，也許是她鼓勵的話語，也許是壓抑得太久，太渴望釋放，我一咬牙終於把學習的壓力與生活的苦惱到說了出來，一吐為快的感覺太好了，我的心就像雨後清新的樹葉特別通透，原來大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心裡話真的很容易，只要你能敞開心扉。

敞開心扉，真誠的溝通，那青春寂寞的陰影就會在陽光下無所遁形。

敞開心扉 篇7

國一作文 ,791字

“推開窗，看見星星，一直就在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動……”伴隨著柔和的歌聲，我思索著，是否去開啟心扉，是選擇做那閃亮的星星，還是不起眼的泥巴？

我，敞開了心扉，走在陽春三月的路上。忽聽著有人在憂傷的吟著“跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩……”那詩中的美人啊，等待著遠去的歸人，閉窗思念。無數個冷清的夜晚，她在燈火下痴痴的思念，徹夜難眠。於是，她也逐漸的封閉了自己，整日滿面淚痕。痴人兒，難道要讓幽暗和孤獨吞噬了你的美麗嗎？難道你要“人比黃花瘦嗎”？哦，不，為何不開啟窗，敞開心扉，讓溫和的陽光照射進來，呼吸著新鮮的空氣，欣賞一下窗外的美景呢？或許開啟心扉，歸人見到你會是另一番欣喜。

然而，現如今的我們又怎麼親易的敞開心扉，放鬆自己。我們無法再達到陶淵明的“採菊東籬下，幽然見南山”的悠閒自得，寧靜致遠的境界。而是，成日沉寂在對物質生活的追求中。我們變成了一隻只蝸牛，背上馱著重重的殼，爬啊爬，有一天，還為達到目的地就不堪重負死了。死了，身上還揹著重重的殼，就如葛朗臺那樣吝嗇的人，至死還走不出金錢的誘惑，可悲啊！

為何我們不能開啟心窗，讓心靈呼吸，雖然做不到風的飄逸自在，但我們可以領略到蔚藍天空的廣闊。

敞開心扉，抑或許拿來一本《再別康橋》，在徐志摩詩意般的文字盡情的遊蕩，慢慢閉上眼想象著仙境般的康橋。那一句句如“悄悄是別離的笙蕭，夏蟲也為我沉默”，“我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”美麗的語言，似涼爽的風，清澈的山泉，滲透你的心靈。那麼，再多的憂愁也會煙消雲散，拋之腦後。

敞開心扉，譬如蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁豁達；譬如海子“春暖花開，面朝大海”的無限幸福；亦譬如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的超凡脫俗。敞開心扉，讓你的心騰出一些空間，裝上快樂與輕鬆的心情吧。

敞開心扉，似開啟窗一樣簡單，你也可以體驗做星星的美麗與幸福。

細節綻放人生美麗的花 篇8

國二作文 ,867字

天下大事，必作於細。

—老子

月下的曇花懂得，生命的絢麗只有一次，所以，它細心地綻放每片花瓣，讓花瓣展開的每個細節都精心精緻，因此它的高雅吸引雅士讚歎的目光。

天上的彩虹明白，生命的美麗只有一次，所以，它細心地呈現每縷色彩，讓雲霞浸染的每個細節都濃淡適宜，因此它的絢爛裝成天空美麗的花園。

年少的我們讀了客戶建議，我們應該明白，梯子不用時應該橫著放，隨時微不足道的小事，它卻暗示著我們，對於細節的關注，進一步確保更多人生命的安全，其實，生活中，還有更多的細節需要我們關注，有時，細節改變命運，甚至決定成數。所以啊，關注細節，幸福之花才能靜靜地綻放了成功的殿堂裡。

細節決定成敗，古人專注於細節因而維護了國家尊嚴。

同樣的對面這戰國的詭異風雲，大智大勇的藺相如面對專橫的秦王，善於把握每個細節，不但能夠完璧歸趙，而且在澠池之會上廷叱秦國群臣，有禮有節，捍衛了國家尊嚴，正是因為他利用了每個細節，完全把握每個細節，他也因此名垂青史，如果不能充分關注並把握每個細節，只能給個人和國家帶來千古遺憾。一代名士荊軻應用超過常人，雖然也曾有：執秦王之手，握秦王之袖”的千載良機，可是他沒有把握好這個細節，因而良機錯過，刺秦不成，反而加速了燕國的覆滅，荊軻的遺憾告訴我們：如果不能充分把握細節，不但個人殞身喪命，更讓國家毀於一旦。

細節決定成敗，古今中外的藝術家正因為專注於細節實現了人生的輝煌。

您曾記得因為沉思於“推敲”而苦吟的賈島嗎？您曾仰慕於”草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕“的王維嗎？他們之所以能立足華夏詩壇，正是因為他們專注於詩文中的每細節，貝多芬注重推敲每個音符，他的交響樂才持續震撼人們的靈魂，王羲之注重書寫每個筆畫，他的《蘭亭集序》才始終吸引書法愛好者競相模仿。

年輕的朋友啊，梯子橫著放，雖然只是個微不足道而細節，相信你已經你懂得，細節決定成敗，只是專注於細節，我們才能夠做出偉大的貢獻。

月下的曇花專注於細節才展現高雅，天上的彩虹專注於細節才譜就絢爛，風華正茂的年輕學子啊，只要我們專注於細節，我們的人生就一定能夠綻放美麗。

細節綻放人生美麗的花 篇9

國二作文 ,686字

人生的美麗，不在於這一生多麼的富有，不在於這一生多麼的權高位重，而在於空白括號裡被揮寫筆下的精彩，有時的是大事，有時的是小事，甚至，細節小處也可以開出一朵平凡又美麗的絕世之花……

曾經看過一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場哭燈，服務人員將手續填好後發現老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問：老奶奶，您看不見，為什麼要買燈呢？

老奶奶笑得很慈祥，說：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經常傳來滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會看不見了！

看完，我深受感動，盲人奶奶的舉動無疑是讓人感動的，為了一群不相干的人，走了很遠來到商場買燈，多麼高尚的人啊？

她的舉動像在我心紮根，發芽，長成了一朵美麗的花。

看完這則故事，隔壁李叔叔那天的舉動再一次映入我腦海……

半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進，我有些焦急，因為我要回家收衣服，李叔叔接我時晚了，很長時間不說，現在又開這麼慢，到家那衣服不會再幹了。

馬路兩邊慢慢地走著一對母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見幾輛車飛速行駛，濺了這對母女身上一身的汙水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點點。

李叔叔開著車停在母女面前“你們到哪？”

我心下不滿，這雨天也不忘拉活。

“不用了，再走幾分鐘就到了。”母親抬著傘說。

“上來吧，我們不急！”李叔叔把車門開啟，把母女帶上了車。

車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘後我到家，卻驚奇地發現門口的汙水已經處理乾淨了，衣服也收了起來。

回頭，李叔叔正在小心地疏通門外地水……

他的細心，樂於助人不求回報，迅速地在我心裡紮根，發芽，成長，結蕾。細節，他是多麼美的一朵平凡的花！

敞開心扉 篇10

國小四年級作文 ,573字

敞開心扉猶如敞開大門；敞開心扉如同你在和心靈訴說著；敞開心扉讓一切煩惱拋到九霄雲外……讓我們去敞開心中的那扇大門吧！

是啊！我們應該去敞開心胸，每天快樂的生活。把自己心中的祕密全部都釋放出來吧！和朋友分享你心中的快樂吧！

前幾天，我們進行了數學考試。我的心中充滿了自信。因為我相信我會取的好成績，可事情並不順利。我只打了九十分，這分數讓我怎麼回去見爸媽呀？這時我乾坐著臉上的表情更不用說了，愁眉苦臉，感覺心裡十分糾結。這時候，同學走過來對我笑著說：“沒事的，只是一個小測試而已。”我聽了她的話，心裡的糾結一下子就順通了。因為我知道了怎樣和父母敞開心扉，訴說心中的祕密。

晚上，我興高采烈的回到家，第一件事想媽媽說了那件事後。媽媽沒有表情，接著是三百六十度大轉彎，臉色漸漸變得難看起來。媽媽平靜地說：“你怎麼才考這麼點分呀！”我低下頭來，媽媽的臉色才變得恢復正常了。媽媽又語重心長地說：“下次考好一點就好了！”我聽了，心裡熱血沸騰，因為我做到了向父母敞開心扉。

是啊！我們敞開心扉不是一件壞事。敞開心扉，我可以活得自由自在；敞開心扉，我們更清楚的認識到自己的好與壞；敞開心扉，心中的那扇窗會更加明亮，影響我們走向正確而美好的道路……這一切都是美麗的！但是我們不能被那些表面所美麗事物所迷惑，而要看內在美，因為只有內在美，她的心靈才會敞開的更加寬闊！

讓智慧之花綻放人生 篇11

國小六年級作文 ,1241字

風徐徐的吹著，劃過耳畔，不遠外有一條小船，這不由讓我想起那驚險的一幕…

一天下午，爸爸帶著我來到一條彎曲的河流邊，水流快極了，如離弦的箭向前方衝去，不時濺起一陣陣浪花。這條小河邊豎立著一塊牌子，上面有厚厚的一層灰，隱約看見上面歪歪斜斜寫著“漂流”。

這時，爸爸讓我與他和他的同事一起去漂流，看著這一陣陣白浪，彷彿已變成一隻只凶猛的獅子，向我咆哮著。我不禁哆嗦了一下。

爸爸的同事催促著，爸爸也焦急地望著我，唉，只好去了。

來到河邊，首先映入眼簾的是一隻橙色的小船，那船在水中搖晃著，如弱不禁風的女子，破破爛爛的救生圈、救生衣被工作人員隨意丟在地上，被遊人“踐踏”著，剛好一點的我又冒出一身冷汗。

爸爸扶著我走上船，剛坐下，一股眩暈從頭頂衝擊而來，船搖晃得太厲害了！我閉上眼，儘量讓自己保持清醒，當我調整好後，船已緩緩向前駛去。看著四周，連綿的青山聳立在兩旁，向前方伸去，綠得如翡翠，漫山遍野是望不到的綠海。

當我正欣賞這幅畫卷時，一股猛烈的撞擊“頂”著小船向前衝，我被嚇懵了，剛才的美感頓時煙消雲散。

突然，就在我們正前方的那隻小船猛烈地搖晃起來，船上的女子也措手不及，呆呆地坐著，“撲通”小船在受到水的二次撞擊後，翻了！

女子摔入水中，濺起一陣白浪，散撥在周圍，彷彿是在求救。女子大聲叫著：“救命啊！”又馬上沉入水中，我的心彷彿被揪了起來。岸邊的遊人驚訝地望著，卻不肯下水救人，生怕自己也沉入水中。

船上的大人們也被這一聲“救命”打住了，目光一致向前方望去。

大人們向工作人員求救，但工作人員沒有一個是孰水性的，只能望著漸漸下沉的女子無奈地搖頭。

這可怎麼辦啊？一條鮮活的生命就要到此終止了嗎？這時，爸爸抓起救生圈朝女子那邊扔去，可是，上天似乎在捉弄我們一不小心扔偏了。

爸爸急了，如一隻熱鍋上的螞蟻，頭上豆大汗珠“涔涔”的往下流。他咬緊了牙，握緊了拳頭，目光向四周搜尋著可以用的工具。

突然，爸爸拿起一根竹竿，向我們指了指岸邊的救生圈，並指揮我們奮力靠向岸邊。

可惜，一切都是徒勞，一股水流又衝了過來，我們也差點翻了船，爸爸的同事勸爸爸別努力了，可爸爸卻一句話也不說，只是努力地夠著救生圈。

過了一會兒，我們又驚喜起來，因為這股水流把我們衝到了岸邊，勝利在望，我們也紛紛幫助爸爸。

第一次，爸爸小心翼翼地挑起那救生圈，可是，救生圈太滑了，剛把它挪過來一點點，就掉了下去。

我們又試了一次，心情變得異常緊張。女子的呼救聲迴盪在耳畔，水面上是一圈圈泡泡，爸爸輕輕挑起救生圈，手也開始顫抖，全場死一般的寂靜。一點，二點，三點，終於把它挑了過來。這時，全場響起了熱烈的掌聲。

但是隻成功了一半，扔不扔得準還是個問題，這次，爸爸瞄準了目標，舉手，深呼吸，最後，使勁把救生圈扔了過去。

成功了！這次，全場不止有掌聲，還有微笑，還有激動的淚水…

在今後的生活中，一定會有許多困難、危險在等著我們，我們要沉著冷靜，要把愛心、力量、勇氣與信念融為一體，要讓智慧之花綻放我們的人生……

實踐綻放人生之花 篇12

國三作文 ,611字

鳥兒掙脫母親的懷抱，獲得展翅飛翔的快樂；小溪離開山谷的保護，譜就海洋浩瀚的壯歌；人生離開理論的束縛，多些行動，生命之花便會更加絢麗。

童年的我們在學習，無法歡快無憂地嬉鬧，而美國孩子的童年沒有學習的負擔，在獨自探索生活；長大後我們還是在學習，而他們仍是過著自己尋求的生活。生活應該像美國那樣，學會生活，為自己的人生多一些實踐的機會和可能。

實踐築起完美人格。格桑花一路有韓紅。也生西藏，也將奉獻於西藏，這也許是她的信念。身為公眾人物，積極投身公益事業，默默地守著那份土地，那一片鄉情。沒有太多言語的表達，沒有興師動眾的浩大場面，有的只是她一點一滴的行動。韓紅沒有依賴言論的泡沫，而是立足實踐的腳踏實地。韓紅的性格和人格如格桑花一路向前，一路向陽。

實踐搭起通向成功的橋樑。從平民起家、從零經驗開始的馬雲，憑藉著敢於實踐行動的魄力，在網商界風生水起。沒有每天坐想其成的庸懶，沒有過份依賴父母的支撐，而是自己在通向成功的路上敢於實踐，一步一個腳印，過著奮鬥的每一天，最後為自己的人生榮耀牢牢印上自己的烙記。

實踐創造生命的奇蹟。無臂少年劉偉的驚歎表演讓世人為之讚歎。幼年失去雙臂給了他沉重打擊，但是劉偉通過自己的行動證明了：只要敢於行動，無手也可以彈鋼琴。通過日常生活點點滴滴的訓練讓劉偉的能力一天一天地提高，最後成就今天卓越的他。實踐創造劉偉的生命奇蹟。

我們要做行動的巨人，用行動澆灌人生之花，用實踐譜寫人生之新篇章。

敞開心扉便是晴天 篇13

國二作文 ,778字

開啟窗戶，陽光自然就進來了。這樣一個簡單的道理，我們誰都懂吧！如果敞開你的心扉，陽光也會進來，你信嗎？那這陽光是什麼呢？看下文，你就明白了。

熱鬧的校園裡，一位同學不小心踩了另一位同學的腳。這時，我們可以看到，同學潔白的運動鞋上多了一道黑黑的印記。但他們同時都互相說了一聲“對不起”。然後，大家臉上都會意的一笑。為什麼會這樣呢？因為寬容是一道陽光，這道陽光照進了他們心裡，讓他們兩個人都感到濃濃的暖意。

你做到了嗎？

其實陽光不用掃，因為你只需開啟窗，它自己就會進來了。而心裡的陽光其實一直都在我們心中，我們也許不曾覺察到它的存在。但只要擁有它，這道陽光就會照亮所有人，使所有人心裡都充滿愛。

但假若我們為心上了一把鎖，不願意開啟心窗，讓陽光進來，它就只好落寞地等待……雖然我們把它拒之門外，但它一直在我們心中。別人誤解你是，這道陽光就出現了，照耀我們，讓誤會渙然冰釋，使我們暖意濃濃。

只要心裡有陽光，不管陰天雨天，生活都會有陽光。

別人的嘲笑使你落淚，你原諒了她，你與她心中便多了一道陽光。這樣的陽光不止可以照耀你我，甚至可以照耀社會，讓人人都可以沐浴在這樣的陽光中。

想方設法讓陽光進來，卻不知道原來可以這麼簡單。只要敞開自己的心扉，陽光自然就進來了。

社會競爭的激烈，造就很多的明槍暗箭，但再灰霾的天空，只要心門沒關上，只要保留心底的那道陽光，還是可以找到一絲的暖意。我已經找到了。

友誼、理解、真誠這三樣東西，其實都很容易得到，只要把彼此的隔膜減少一點，把彼此的心貼近一點，把彼此的距離拉近一點，讓彼此心裡都注入一道陽光就可以啦！

只需要心與心的溝通，心與心的交流，彼此的真心對待，彼此的寬容理解，心扉自然開啟，陽光也就自然進來！就讓我們都擁有多些理解與溝通吧，這樣才可共享人間燦爛的陽光！

敞開心扉 篇14

國一作文 ,637字

月考，又悄悄地來臨了，這當然比世界末日還難受，我絕望地盯著那一抹殘陽，現在是黃昏，黑暗即將來臨。

四次月考四次廢，月考從來總分不超過420的我，每次都是回家後一頓竹筍炒肉，今天也不例外，坐著老媽的車了，心跳聲不絕於耳。月考、作業、老媽的嘮叨，都把我壓的喘不過氣，一秒秒猶如一個世紀，回想到上學期的情景，我不禁緊張地手都開始抖。昨天還勵志要考好的我開始絕望，乾燥的空氣讓我喘不上氣，算了，出去走走吧！

大步走在河邊的一方小林，葉子綠地像打了蠟，地上早已不再是冬日裡深棕色的泥土，一顆顆小小的草衝出硬邦邦的石頭、泥巴從地裡冒出芽來。幾株細細的柱子挺立在一大片綠色中，淺綠點綴著深綠，顯得那麼生機勃勃，有一種獨特的美感。

河水潺潺，波光粼粼，不見得清澈見底，不見得清如白鏡，但在我看來如此地美妙絕倫，偶有幾隻不怕死的魚兒游到岸邊，搶食那麼一小塊碧綠的水草。

天上的飛鳥不是落在樹上，弄出一陣沙沙聲，幾片葉子落下，滑進河中，順著河水緩緩地飄，一直飄，飄到世界的盡頭。和那最後一抹黃，從地平線慢慢地下沉。

太陽早已不再金黃，開始收斂了，從淺黃變得赤橙，再到朱血，然後大紅。最可愛的是那幾朵雲霞，紅彤彤一片，與陽光融為一體，慢慢地消失。

我沿著河邊回家，呼吸著植物光合作用剛出鍋的新鮮空氣。那壓抑早已不復存在，和血紅的殘陽一起消失在地平線。

當晚，我抱著教科書一直奮鬥到十二點，當我心滿意足地關上小颱風，腦中都是滿滿的黃昏景色。

現在是黃昏，馬上是黑暗，只需敞開心扉，白晝總會來臨。

心中綻放的春天 篇15

國二作文 ,769字

“希望你儘快找回狀態，重回巔峰。”嘭！辦公室的門被我重重的關了上來。我低垂著頭，耷拉著臉就像打了敗仗的士兵一樣回到了教室。

一進門，同學們都以幸災樂禍的眼神盯著我。我紅著臉快速的穿過人群，回到了座位上。哎，都怪我平時上課沒認真聽講，也不努力複習，這才導致我這次小測驗名落孫山了。

窗外，乍暖還寒的天氣令人捉摸不透，剛換上輕裝的人們又不得不套上了笨重的棉衣。愛做惡作劇的風肆意的玩弄著幾株不知深淺，剛探出頭的小草；“光桿司令”楊樹還沉浸在睡夢中，絲毫沒有甦醒的跡象。這一切，都在似乎宣告著冬的停留和春的遙不可及。我抬頭望著灰濛濛，蓋上了魔術布的天空，思緒飄到了幾天前的那一次遭遇。

不知怎的，自開學以來開，我上學期還稱兄道弟哥們現在卻都不理我了，令我有點摸不著頭腦。從此，我就徹底的脫離隊伍了。

獨自走在曾經溢滿歡聲笑語的小道上，如今只有我徘徊在真實與幻想之間；孤獨地坐在往常笑聲盈盈的座位上，如今只有我停留在亦真亦幻的世界。這對我無疑是晴天霹靂，心情也一落千丈。終於，這壓抑了許久的情緒如火山爆發般噴湧而出。

在體育課上，昔日的好友與我各自為營，進行籃球比賽。剛一開始，火藥味就十足，雙方都用肢體語言挑釁著對方。不久，因為一個爭議球，我和對方發生了口角，繼而大打出手。雖然事情已由老師處理了，但我和他們已經到了水火不容的地步。走路互相出腳，說話互相拌嘴，所有的同學都驚異於我們的變化，說：“大餅卷大蔥，架炮往裡打。”這鬱悶的心情已經影響到我的心情，我對友情、對未來感到極其茫然……

思緒忽又飄了回來，卻發現座位前站了一個人，不是別人，正是他。他遲疑了許久，最終還是伸出了攥了許久的手，我兩眼一模糊，摟過他抱在懷裡，教室裡迅即響起了為友情喝彩的掌聲。

一道溫暖的陽光刺破了重重烏雲，映照在期冀春天的大地上。春天，春天，我呼喚的春天終於來了！

生命因綻放而精彩 篇16

國二作文 ,1070字

也許，它微不足道，也許，它無人知曉，但它的生命，也因無悔的綻放而精彩！

—題記

初春，陽光肆意的傾灑人間，讓我們沐浴在陽光中盡享愜意。對於喜愛陽光的我而言，這是上天賜予的最好的禮物。因此，我決定獨自去漫步山間，讓心靈於塵世喧囂之外，獲得一份寧靜的美麗。

我哼著小曲兒，沉醉在山間那迷人的春色之中。枝頭上都吐出了新芽兒，乖巧，伶俐，好似一個個綠色的精靈，在山間跳躍；清風徐來，調皮地吹起我的衣袂，還讓清香的泥土芬芳直入我的鼻子，頭頂上方偶爾還有幾隻飛鳥掠過，“嘰嘰喳喳”的叫聲不絕於耳，好不舒服！漸漸的，我走到一處田埂邊，身邊的小草更是綠意盎然，這一抹生命的綠色如清風般從我胸間穿過，心曠神怡！

我伏下身，想融入這美好的綠色，眼前隱隱約約有了幾點鮮亮，我好奇地撥開綠草，驚喜地叫出聲來。幾朵、幾十朵可愛而美麗的小花為大地做著點點裝飾，紅的、藍色、紫的，三瓣、四瓣、六瓣，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放，真可謂是“各具情態”！它們是多麼美麗！黃色的花蕊，各色的花瓣，看起來是千篇一律，山間的梨花，在風中有著“柳絮因風起”的感覺，淡紅的桃花有著“依舊笑春風”的姿態，就連鮮豔的映山紅也有著“萬綠叢中一點紅”的婀娜之姿。再低下頭來看看這些不知名的小花，笑得更是愈發燦爛，但又有誰知它在這世間精彩的活過？它們笑著，我也彷彿明白了什麼。

我站起身，準備離開，不捨回眸，它們仍在草叢中忘我地笑著，我心釋然。

到了晚上，不知為何下起了雨，外面的樹枝被雨水打得沙沙作響，我也猛然想起那些被小草埋沒的小花，它們可還安好？可還美麗的笑著？

第二天，我帶著急切的心情去探究那些小傢伙的“安危”，匆匆忙忙趕到那田埂邊，撥開還帶有雨水的草叢，驚呆了：溼潤的泥土裡仍有那些小花，只是小花的花瓣被打掉了兩三片，花瓣沾在泥土裡，各種顏色彷彿鋪就了花毯，那些只有一片兩片的花瓣的，仍帶著雨珠的小花堅強地抬著頭，用自己最美的笑容面對新一天和煦的陽光。略帶寒意的風將它吹倒，但它又堅強地站了起來！我不禁對它們肅然起敬。

它們如此的努力是為了什麼？它們隱藏在草叢中，也許一生都不曾被人發現，卻也要用最美麗的笑容迎接每一天，但它們對這短暫的一生並不後悔，因為它們也在屬於自己的春天裡精彩地綻放過！

人的一生又何嘗不是如此？短短數十載，如曇花一現，也如流星劃過夜空，雖無法成為眾人矚目的焦點，但也要在這世間留下了最美好的光景，這樣就沒有白白地走這一遭！

小花的綻放是無悔的，我們的一生更是需要綻放，即使微不足道，即使無人知曉，但我們的生命也會因這小小的綻放而精彩！

綻放的生命 篇17

高一作文 ,826字

坎坷人生，風雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風雨，有晴朗碧藍天空，也會有風雨泥濘，有鳥語花香薰陶，也有沒落的風景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學會堅信、淺淡而行、蓮養心中愛珍藏。

我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學，是一位男同學，身小細長，烏黑的秀髮，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。

他是我同班同學，在班級上，他偶爾走過我的座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學而時習之，不亦說乎。”我知道自己的文學水平，迅速搖下頭，又點了下頭。可能有一點罷。我這謙虛的表情，同時自責的話，是很難聽的，他學習也算是夠標準的，我仍然離他的水平有千里之外，之後我跟他學習，一步一步向前邁。

上課鈴響了，同學爭先恐後地來到教室，各同學紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當時處於半邊靠狀態，他當時也寫這道題，寫完之後，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風，把我的失望消散掉。

寫完作業後，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關病灑，不是悲秋。”老師講完這故事，說：“不學東西，怎能對得起鬢角已經斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那麼多汗水的老師呀！”使我暗暗流淚。

沒有規矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。

人寧願捨棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。

人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有餘香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界裡燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。

禮花在心底綻放 篇18

國三作文 ,822字

輕輕地翻開那本塵封已久的書，一張紙輕輕地滑落，幾個筆力遒勁的大字印入眼簾：“沒有越不過的坎，相信自己！”倏地，彷彿一陣暖風，拂過心裡最柔軟的部位，那份記憶瞬間如煙花在心底綻放。

期中考試過後，緊繃的心終於得到了暫時的放鬆，教室裡又恢復了往日的歡聲笑語。而我仍在壓抑著，頭頂那片失利的烏雲久久揮之不去。雖然老師常說“勝敗乃兵家常事”，但這次，我真真切切地看到了老師那張寫滿失望的臉，那頭飄逸的捲髮好像也無力地垂了下來，我的心猛地下墜。

窗外，灰濛濛的，老天好像也在陪我難過：努力了這麼久也沒有用啊，不是說一分耕耘一分收穫麼？為什麼回報我的仍就是遍體鱗傷的考卷呢？我不敢抬頭，害怕看到老師那雙不滿失望的眼神，我害怕那眼神會像一把利劍將我撕裂得體無完膚。也許，在老師眼裡，我是真的不行了……

我感到，自己好像處於一個交叉路口，極目望去，一邊平平坦坦的大道蜿蜒而下，通往那深不可測的黑夜；一邊是坑坑窪窪的小徑，路邊長滿荊棘，綴滿野花，也許那裡的盡頭會有陽光滿地，鮮花滿園吧？我怎麼辦？往哪裡去？昏昏沉沉地，捱到了放學。

“哎，發什麼愣哪，你的作業本里有張紙條……”，同桌的話拉回了神遊的我，我看到一張很美的便箋，“沒有越不過的坎，相信自己！”幾個遒勁的大字在陽光下熠熠生輝，感動瞬間化為淚水，傾瀉而出。哦，老師沒有對我失去信心！撥開雲霧見日開，我似乎覺得頭頂的那片烏雲被陽光蒸發，化作縹緲的雲霧升騰、升騰……輕輕地、小心地，我收起那張紙夾在書中，因為我知道我那是在收藏我奮鬥的動力。

“還是常言說得好，風光在險峰。待到雨過天晴時，捷報化彩虹……”老師，這是您最愛唱的歌，如今我把它記錄在那張美麗的便箋的背面，每當我遭到挫折、不順時，我都會把它拿出來，捧在手心，這時你那纖細的身影總會在我眼前浮現，“沒有邁不過去的坎，相信自己！”收藏起那張紙，我又信心滿懷！

人生的夢想，在這一刻，像絢麗的禮花在心頭綻放，星星點點的，落滿心頭的每一個角落。老師，謝謝您！

讓心田綻放感恩之花 篇19

國三作文 ,745字

人生在世，說長悠悠數萬日，遙遙無期；說短，春夏幾時秋，彈指一瞬間。在11月28日感恩節這個重要的日子裡，我們從舊教室搬進了新教學樓。在這個富有意義的日子裡，望著嶄新的教學樓，我不禁浮想聯翩，心生感激之情，我覺得最該感激的應該是我們親愛的學校。

世界上有兩種東西令我感動，一個是仰望夜空時璀璨的星空，另一個是人世間至高無上的品德—回報，也就是感恩。

感恩我們的學校，給我們提供了這麼優越的學習條件；感恩我們的領導，讓我們擁有這麼明亮整潔的教室；感恩我們的老師，不辭辛勞地教給我們知識和做人的道理。看到老師用凍破了的雙手給我們板書，一股敬意油然而生，真的想衝上去，對老師說：“老師，您辛苦了！”

夕陽西下，望著沐浴在金色餘暉中寧靜的校園，我心中滌盪著幸福的溫暖。看著操場上同學們快樂地嬉戲，做著各種各樣有益的運動，青春的臉上洋溢著燦爛的笑容；我也是心潮澎湃，久久不能平靜。

學校給我們提供了舒適、溫暖的宿舍，條件很好，一人一鋪。學校還免費給我們提供熱水，讓我們不再畏懼冬天的寒冷。早晨從宿舍出來，呼吸呼吸新鮮空氣，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神，多麼地暢快啊！課間同學們聚在一起，暢談理想，交流感情。母校的每個角落，留下了我們的足跡，我們在這裡歡笑，在這裡追逐，在這裡成長，在這裡放飛我們的夢想！

這一切的一切，難道不該感恩嗎？是的，我們要感恩。我們要愛護公物，愛護這裡的一草一木；我們要努力學習，謹記周恩來的“為中華之崛起而讀書！”同學們，讓我們的心田綻放感恩之花，不要辜負了老師和家長的期望。

同學們，滴水之恩，當湧泉相報。因為感恩，我們才會覺得這個世界更美好！因為感恩，我們才懂得生命的真諦！因為感恩，我們才會收穫快樂！同學們，讓我們的心田綻放感恩之花！讓我們的校園盛行感恩之花！

讓文明在心中綻放 篇20

國二作文 ,728字

文明是什麼？文明是發自內心、讓人驚豔的行為；文明是來自生活、讓人回味的素養；文明是與人溝通、讓人溫馨的人性。中華民族的祖先創造了文明二字，也是祖先們用行動詮釋了文明的真諦。今天，生活富足了市民，幸福、文明到哪兒去了？

城市化的今天，物質的貪慾無度，矇蔽了市民美的眼睛。生活水平的提高，沒有提升市民的素質。一些不文明現象時有發生：城市的牛皮癬久治不絕，城中的菜地，街道兩邊的攤位，無視紅綠燈的行人，都成為建立全國文明城市的障礙。國慶節時，我親身感受到文明的重要。從坐班車到抱石公園的路上，無序的車流、擁堵噪雜的的人群、擺放在路邊的高分貝店鋪音箱、抱石園內樹上、草地上、空地上的紙片、車上幼兒的哭叫、滿車玩手機大人的麻木，無不印證著城市的文明建立非一日之功。

小時候，爹媽教育我，要做個有禮貌、講文明的好孩子；上學了，老師告訴我，只有做文明的謙謙君子，長大後才能成器。可社會怎麼了？市民在物質的誘惑下，失去了本性，社會患上了物慾狂想症。文明古國的百姓啊，在集體的焦慮後，又開始了文明的征程。

文明並非遙不可及，許多人的一言一行中，無不讓人感到文明所折射出的光芒。文明就在我們身邊。文明其實也很簡單。也許是一個小手勢，也許是一句溫馨的祝福，也許是一個微笑，也許是一次不經心的禮讓，這個社會的正能量就多了，社會就變得溫馨了。讓我們行動起來，不能等待別人行動，不能等到環境清平時才行動。我也要在班車上主動讓座，沒有座可讓時，可以做志願者，敢於為正義呼喊。隨手拾起地上的果皮紙屑，愛護城市的花草，對人多一份寬容與理解。

文明猶如陽光，驅散了陰冷的霧霾，文明就像明燈，指明瞭前行的方向。讓文明與我同行，做文明的小市民。讓我們共同為城市的明天努力，讓文明在每個人心中綻放。