教育需要適當懲戒相關作文20篇
教育需要適當懲戒 篇1
高二作文 ,832字學生被老師扇耳光，被老師逼迫去打掃廁所等事件時有發生，不斷地被曝光。老師對學生們進行這樣的懲罰，是令人憎惡的。但是，學生毆打老師，甚至持刀殺害老師的新聞也屢見不鮮。所以，我認為懲戒是必須的，但懲戒需適度。
懲戒是什麼？它不是體罰，更不是老師用來折磨學生的工具。它應該是一種管理學生，規範學生行為的措施。俗話說，沒有規矩不成方圓。只要學生進入了學校，就應當被約束，被規範。學生犯了錯，老師應適當提醒，防微杜漸，而不是等到發生了極端事件發生後，再去挽救。因為，那時候的挽救，已經是悲劇了。
學校或老師應當如何控制懲戒的力度呢？俗話說，有再一再二，無再三再四。既給機會，又不縱容，這就是懲戒的最好尺度。人非聖賢，孰能無過？何況是青春年少的未成年人呢？
當學生第一次犯錯時，老師可以適當提醒。這樣做，既不會讓他滋生對老師的厭惡之情，又可以使他意識到事情的嚴重性。如果他繼續犯同樣的錯誤，就可以對他進行適當的處理。
有時候，即使老師對犯錯學生合情合理地進行處理，依然無法避免悲劇的發生。某市一家醫院凌晨接到一位割腕自殺的男孩，原因竟然是老師提醒他不要在校內玩手機。老師一句簡單的提醒，居然釀成了悲劇。
難道學校對玩手機的孩子們放任不管嗎？當然不行。
這起悲劇告訴我們，告訴學校，除了把握好懲戒的力度外，還要向學生和家長公開明確懲戒的範圍和方式。我認為，很多悲劇的發生，不僅僅是學校和老師的原因，還有家長對孩子們過分的寵溺啊！
我們可以想想，為什麼很多學校和老師寧可揹負罵名也要去懲戒學生呢？因為懲戒是有作用的。通過懲戒一兩個學生可以規範大多數學生的行為。懲戒的目的，在於強化學生的良好習慣，所以懲戒是必須的。如果放任學生們隨意幹自己想幹的事，那學校和老師存在的意義在哪裡呢？
沒有懲戒，部隊裡面的軍人在與敵人打仗的過程中，早就當了逃兵；沒有懲戒，馬路中央早就亂成一片。懲戒就是一道防線，一座界碑，越過了線，就要受到懲罰。
但是，學生畢竟還是學生，懲戒雖好，但不可過度啊。
成長需要擔當 篇2
國二作文 ,661字無論在何時，其實我們都在長大！很多時候，成長的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼，好像總也長不大。
我想說，成長需要擔當。沒有擔當，永遠也長不大。
面對最真實的自我，先別想著自卑。不是說，揚長避短，發揚自己的優點嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！
在閒暇時間，總有一件事迴盪於腦海，讓我相信，自己一定行。也就因為這件事，我認為，成長需要擔當！
一個下午，我和同學鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導致我的右手腕骨折。回家撒謊說是不小心絆倒了。
由於路程遠，耗時長，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，複查的時候，即將由本人自己一人獨行。
聽到這個訊息，頓時一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點小，還有一點點的羞澀，不好意思的問路。
但值得一提的是，我的短時間記憶非常強悍，走過一次的路，只要隔的時間不長，都不太會出差錯，但時間一長，那就只有懵了！
為了克服困難，有時間的時候，總是反覆的想著，但仍然會忘記了不少，只期待時間過的快一些。
時間不等人，期待已久的日子終於盼到了。
準備好行裝，帶足東西。懷著忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至於尷尬，臨出發前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。
按照上面的內容，加上記憶兩者相結合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點點的靠近目的地。
雖然撞了幾次南牆，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因為沒有嘗試過，就先放棄奇蹟的再現。
我們的路還長，總要慢慢的學會一切。時間，總是慢慢的教我們做著我們認為不可能的事。
人生，需要擔當 篇3
高二作文 ,1305字“為什麼每個星期六都這麼倒黴呢？”我在內心狂吼道，臉上卻依舊不動聲色，周圍是忙著打水的同學們，我雙手插袋，扭過頭不去看眼前這個人。我明白，這是一場神與豬的對決。
時光回溯到半個小時前。早自習的下課鈴聲如期而至，同學們如蒙大赦，放下手中可惡的英語詞彙表，拿起戰鬥武器健步如飛地就向外衝去，不管不顧還沒有踏出教室門的老師。這可不是同學們的錯。古人說：“民以食為天。”後人亦有語：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”同學之間還盛傳著這樣一句話：“人生第一大事就是吃飯，吃飯都不積極，還指望你幹嘛積極啊。”看，同學們對吃飯這件事可是保持著高度的一致性，那就是一定要快啊。話說最近學校頒佈新校規：吃飯路上時速不得大於20邁，不得插隊，否則罰掃一週。
我慢悠悠地走到食堂，眼見同學李就快要站在視窗邊了，說時遲，那時快，我一個滑步就溜進到了同學的前面，對它詭祕地一笑，然後引領著後面的隊伍繼續向著美好的饅頭前進，但人算不如天算，正當我沾沾自喜之時，一隻有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來，我還在飄飄然之中，以為自己是太餓了，出現了幻覺。一轉頭，就看見了他嚴肅地站在我的面前。他比我高出了一個頭，剃了整齊的板寸頭，左手臂上“學生會”的袖章格外顯眼，穿著一身整齊的校服，眉頭微皺，眼睛直直地看著我，讓人覺得著實壓抑。而此時的我憤怒已經填滿胸膛。
“學校的規章制度你不知道嗎？明令禁止不許插隊，你倒好，明知故犯？”他的聲音不大，卻足以讓周圍的每個人都聽見，我憤怒地瞪著他，不發一言，但我還是感覺到一股熱氣從我的周身聚集到我的臉頰。他說：“要麼罰掃一週，要麼負班級積分，取消你們班衛生流動紅旗。”天知道班主任是多麼地愛那面紅旗，要求我們每週都要拿到那面紅旗，否則又要挨不少教訓。想到這，我義無反顧地選了罰掃的懲罰。展望下一週的苦日子，一陣寒意不覺從腳底升起。
放學了，獨自踏上了回家的路，我故意不等堂哥了。對，沒錯，那個讓我丟臉罰掃的人就是他，我曾經無比崇拜的哥哥，可是今天，本小姐真的很生氣，很生氣……我再也不要理他了。回到家，象往常一樣我做我的作業……
半個小時以後，哥一臉高興地跑過來，手裡還舉著一包大白兔奶糖，那可是我的最愛啊，可是想起白天的事我就氣憤，所以我立馬起身，打算不理他。“別，別呀，小妹”，哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹，別生氣了，你也得替哥想想啊，我是學生會幹部，我就得秉公執法，不能徇私情，否則，我怎麼管別人呢？是吧。”“再說，對於你而言，今天你的確做的不對，犯了錯，你，需要學會擔當責任，而不是逃避，你要認錯，改錯，這樣你才能變為一個更美的自己啊。”我靜靜地聽著，哥見我沒有反駁，剝開了一顆奶糖，送進了我的嘴裡。嘴裡的奶糖瞬間融化了我的內心，很甜，很甜。我順勢也剝了一顆，遞給了哥哥。哪個黃昏，我們兄妹倆坐在一起開心地笑了。
多年以後，我總會想起那個黃昏，甜蜜的奶糖，開心的微笑，還有那鏗鏘有力的話語：你，需要學會擔當責任。孔子在《論語》中強調君子最基本的人格標準：就是做一個有擔當的人。是的，人生，需要擔當，擔自己，擔他人，擔國家。學會擔當，我將從此悍將縱馬，踢踏落花，心靜身輕，去創造屬於自己的那一份美好。
快樂成長需要擔當 篇4
國二作文 ,1327字什麼是擔當？擔當就承擔責任，簡單地說，擔當就是責任，在我成長的路上，責任是不可避免的。而學會承擔責任，是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時，正視失敗走向成功最有效的途徑。因而，成長需要擔當。
擔當讓我從軟弱走向堅強，擔當讓我從膽怯走向自信，擔當讓我稚嫩走向成熟。擔當讓我們內心，平添了一分平靜，平添了一分坦然……成長需要擔當。
我從小便在奶奶的呵護下成長，奶奶的手牽著我的手，走向人生的道路，在成長的路上留下一個個腳印。奶奶用纖細的胳膊，在我的頭頂上撐起一片天空，走進日光和煦的妙境。我從未想過，如果我身邊最重要的親人倒下，我會怎麼樣？可現實就是這樣，你越不願意，不幸的事它就越會發生。
那是讓人壓抑的一天，天黑得陰沉，好似要塌下來一般，狂風夾著暴雨，拼命地敲打著大地，我的心像被撕扯一樣地疼痛。當我放假興奮回到家找奶奶時，沒有找到奶奶，卻只看見了伯伯，我問：“伯伯，奶奶呢？”伯伯一臉猶豫與憂傷，這時，有一種不祥的的預感湧上我的心頭，我皺了皺了眉頭說：“伯伯你怎麼了？奶奶呢？我找奶奶。”伯伯沒有開口，只是將我拉到他身邊，語重心長地說：“小潔，奶奶為了你，病倒了，等你長大了，一定要好好照顧奶奶。”我看著伯伯，堅毅地點點頭：“我知道的。”可是伯伯說的話讓我頓時不知所措，大腦一片空白—-奶奶為什麼是因為我生病住院了。剎那間，我眼淚奪眶而出，我請求伯伯帶我去醫院看望奶奶。
在充滿著濃烈藥水味道的病房，在病床前，我看見了病倒的奶奶——-顴骨凹陷，面頰蒼白，氣若游絲，瘦黃的手背上插著吊針，通過細長的管子上端，滴瓶裡的藥水，嘀嗒嘀嗒，此刻，我的一行清淚滑下，滴在噬骨的白色床單上，留下淡淡的痕跡。奶奶啊奶奶，您何時變得如此羸弱？奶奶無力地抬起纖瘦的手，撫摸著我的臉，為我拭去臉頰上的眼淚，說道：“孩子，乖！別哭了，奶奶沒事的，只要休息一下就好了，你已經長大了，奶奶不在家的時候，你要照顧好自己和妹妹。”我抬起頭，與奶奶四目相交，望著奶奶那慈祥的面孔，她眼眸中裡流淌著信任的光輝。
原來，就在我放假回家那天，奶奶為給我送傘和雨鞋，冒著傾盆大雨走在路上，由於不小心，腳滑了一下，重重地摔在地上，立即昏過去了……
震驚。震撼。震動。成長？是啊，奶奶！我已成長起來了，已褪去童稚，我不再需要別人照顧了。成長的路上，我應該學會承擔，我的臂膀已有力，我能為別人撐起一方天空。人生的前十二個春秋或許我還生活在奶奶的眷顧下，但在我人生的第十三個暖冬，我已成長起來，成長的路我可以自己走下去，自己擔當，自己支住。
想到此處，內心，平添了一分平靜，平添了一分坦然。抬起頭，對著奶奶微笑道：“嗯！奶奶，我會的。”在爾後的幾個星期裡，我奔走在學校與醫院之間，用我稚弱的肩膀來獨自擔當起一切。奶奶的面頰逐漸紅潤，我已為奶奶撐起了一方晴空。
奶奶出院那天，我與奶奶站在病房的視窗邊極目遠眺，微風，朗月，梧桐；靜謐，悠閒。奶奶開口道：“孩子你真的長大了……。”
我深情地望著奶奶，從奶奶的眼眸裡，映示出我清亮的堅定的眼神，奕奕閃爍著成長的光彩：灑脫、豁達、靈動，帶著微笑，因在未來成長的路上，擔當一直陪伴著我走下去。
成長需要擔當，擔當與成長同在……
成長需要擔當作文600字初二 篇5
國二作文 ,7489字【成長需要承擔】
鍾曉婷
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最後終於通過錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。
我讀完這篇報道後，心裡有一個疑問：為什麼他們不去承擔自己的過錯呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。
因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。
小學六年級時，在最後一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業，班主任則滿足地看著這個安詳的教室。
突然，一團白色的指團像針一般紮在同學們的眼球之中。
是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯髒。
老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。
“是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。”
本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
“是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。”老師又說了一遍，聲音提高了幾分。
終於，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個迴旋，進了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班裡出了名的老實人吳！沒想到是她扔的！
同學們也用複雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“吳同學，你為什麼隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什麼嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終於勇敢的站起來，承認錯誤。
當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇於承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進！
成長因勇於承擔而更精彩。
【成長需要承擔】
伍敏浠
年少時，不懂得責任，更無從承擔。記得朦朧印象中，自己曾任班長，只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事，卻不知道這就叫做責任。
隨著知識的慢慢積累，閱歷的逐漸增加，我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小，責任有輕有重，社會關係中的每一員都承擔著相應的責任。對於老師來說，熱心教學是責任；對於醫生來說，救死扶傷是責任；對司機來說，將每一位乘客送到目的地是責任；對於法官來說，維護正義懲治罪犯是責任……
責任形形色色，責任無處不在，它貫穿著我們的生活。試想，若是社會關係鏈條的一員沒有履行好其責任，社會的執行將步履維艱。
記得有一次，我帶著親戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢玩。作為姐姐，我認真地看護他們。然而，在我開碰碰車時，不小心撞到了一個妹妹。她摔倒在地，細嫩的腿跌青了，疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿，邊安慰她，又給她買了玩具。妹妹笑了，告訴我她絕對不會“告狀”。
回到家，姑姑發現自己女兒的腿上出現傷痕，忙問妹妹怎麼弄的。妹妹果然沒有食言，告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是，我的心卻很不安。身體裡有兩個小人在打架。一個說：你妹妹已經寬恕你了，你不必自責，只要你不說，你其他的弟弟妹妹也不會“洩密”。另一個說：儘管沒人“告密”，但你對得起你的良心嗎，你要給弟弟妹妹樹立什麼榜樣？我思來想去，打定主意，把事情始末如實告訴了姑姑，她並沒有責怪我。
承擔責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最後讓自己也被狼吃掉了的結局。
承擔責任重於泰山，只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責，也註定會使自己走向失敗。
承擔責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事，只有每一個人都勇於承擔自己的責任，我們整個社會的明天才會變得更加美好！
【成長需要承擔】
黃曉琪
伴隨著下課鈴聲，數學測試也落下帷幕。安靜的教室裡傳出壓抑已久的叫聲：“耶！考試結束了。”接著，我直奔“數學討論組”，討論試題答案，結果才發現自己的答案錯誤百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什麼滋味，後悔之前心存僥倖，沒有精心準備，可是現在後悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
爸爸對我的成績特別關注，所以等發成績那天他總會認真關注老師的資訊。這時我正在書房裡獨立做作業，由於不知道自己的成績，心裡的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績，不知過了多久，爸爸叫我出去。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，心驟然沉下來了，想：“完蛋了，一定沒考得好成績，怎麼辦？怎麼辦？看來又要被教訓了”沒過多久，爸爸就讓我停下手中的手機，過來看看自己試卷，我終於看見了我不敢相信的分數，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。低著頭，等著爸爸暴風雨扳的問責。
頭上撫上一片溫熱，父親揉了揉我的頭，爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了，有什麼大不了的。爸爸好像看出我的不情願，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥倖的心理。我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鑽研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經歷著磨練，在磨練中成長！
【成長需要承擔】
楊杜斐
成長必須承擔，長大必須懂得，責任。從降生那一刻起，就必須得去面對。
能力越大，責任越大，脫離幼稚和無知，我們必須與歲月同行，以免被抹殺在空洞的靈魂，進化則承擔，退化是放棄。
如生命，承擔著氣壓，才能生存，嫩芽，必須承擔過暴雨的洗禮，才有茂盛的大樹，雄鷹，必須承擔過長空勁風，才能迎風破空，翱翔於天際。
沒有人能逃得開負擔，自從你誕生在這個世界，是一個人，就必須承擔。
每個人都在負重前行，當你沒有扛住壓力，你會一時很輕鬆，但是，你會發現，你將面臨過不去的坎，如果你扛住壓力，你將有能力越過這道坎。
哪有什麼歲月靜好？你不努力，你孩子就要努力，你不承擔，你的家人就要承擔，當你覺得舒服的時候，只不過有人為你承擔痛苦，替你負重前行。
上個世紀，中國人在修建京張鐵路時，鐵路經過地方高山深澗，懸崖峭壁，連外國著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報輕蔑地說：“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”
不過事實卻並不是這樣，中國工程隊在短短的幾年內，成功修建完成，誰能知道，他們經歷了多少的困難，在那個黑暗的年代，他們忍受了多少嘲笑與譏諷，承受了多少痛苦。
成長需要承擔，承擔痛苦與殘忍，才能使我們長大，它會賜予我們新生也會讓我們擁有勇氣。它會助你走向成功的彼岸，觀賞彼岸之花，如似百花爭放。
成長如玫瑰，帶刺，卻此豔麗，承擔許多，長大了。
成長著，承擔著……
【成長需要承擔】
鄧錦城
自從我從媽媽的肚子裡生出來的時候，就註定了必須要學會承擔。
每個人只要做了某件事、說了什麼話，就必須要承擔所有的後果。比如，做錯了一件事，說錯了一句話，都必須要承擔所做的後果，無論是好、是壞。因為這些都是自己所說的、所做的。如果做了事沒有承擔，便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。
答應人做一件事沒有辦，欠了人家的錢沒有還，受了人家的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，甚至連這個人的面都不敢見，為什麼呢？因為覺得對不起他呀！因為自己對他的承擔還沒有解釋呢！
在我們身邊，尤其是學生中，常學會遇見這種事。在學校好多細節，體現了無論做什麼事都要承擔責任。我們都還小，不懂事。我們班的一位男同學在下課的時候拿著石頭玩，不小心砸破了籃球上面的玻璃，但是他看四周沒有人，便跑了，並沒有說要認錯，要承擔後果。雖然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承擔責任。很快被學校發現了，要調查這件事，每個班主任都交代自己的學生說：是誰幹的、趕快認錯，要不然被調查出來就麻煩了。那個同學還不認錯。沒幾天，學校就調查出來了。學校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢賠這塊兒玻璃，還要做檢討。如果他知道錯了，承擔做錯事的後果，老師也只會批評一下，不是故意的，老師也不會過於追究的，再拿出玻璃錢就沒事了。在學校中還有很多事，比如在飯堂吃飯不排隊，擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上，也不說對不起轉身就走。
在學習過程中，生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經歷中，社會上大大小小的事讓我明白這個道理：學會承擔。
【成長需要承擔】
黃依賢
當時間在指尖流逝的過程中，我們也隨之成為需要承擔的存在。——題記
無論在什麼時候，其實我們都有在長大。很多時候，成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼，就好像總長不大的感覺。
承擔意味著負責任，對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會承擔，那麼她將登上成功的階梯。
沒有承擔就可以使一個人至老也為做過什麼大事；沒有承擔就可以使一個滿腹學識的人鬱鬱而終；沒有承擔就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什麼是承擔？承擔就是要承擔責任，簡單地說，承擔就是責任，在我們成長的路上，責任是不可避免的。而學會承擔責任，是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時，正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長中需要承擔。
承擔是不可避免的責任，有了這個責任，我們才能從中得到成長，從中得到收穫。這個世界上有許多的事情是必須做的，雖然你不一定喜歡做這個事情，但，這就是責任與承擔的涵義，我們的成長因勇於承擔才能更出彩。承擔不一定是壞事，但它一定是好事，經歷過了才能從中得到經驗與教訓。
人這一生很長也很短，可我們的路還長，總是要慢慢的學會這一切。時間它總是在慢慢的教我們做著我們認為不可能的事，不可思議的事。承擔離不開成長。成長需要承擔。
【成長需要承擔】
劉洪靈
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最後終於通過錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。
我讀完這篇報道後，心裡有一個疑問：為什麼他們不去承擔自己的過錯呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。小學時，在最後一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業，班主任則滿足地看著這個安詳的教室。突然，一團白色的指團像針一般紮在同學們的眼球之中。
是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯髒。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。“是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
“是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。”老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終於，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個迴旋，進了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班裡出了名的老實人吳！沒想到是她扔的！
同學們也用複雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……“吳同學，你為什麼隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。“老師……不……不是我。”一直低著頭的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。“什麼嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終於勇敢的站起來，承認錯誤。當我看到吳傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。
或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇於承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進！
成長因勇於承擔而更精彩。
【成長需要承擔】
丘志威
小時候思念長大，長大了，才知道需要承擔什麼，因為在長大的過程中，我們會有許多煩惱，要學會更多的煩人的東西，要學會自己承擔責任……而這都是必要的。
責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態。每一種承擔都需要責任心，原來長大就是要學會承擔責任。
其實成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任，許多父母都會教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順，孩子都不知道責任是什麼，又談何責任感呢？
我們今年都16歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認自己真的長大了。就拿以前發生的一件事來說吧！班裡的講臺上出現了一個老師說班裡的掃把誰弄壞噠，沒人敢出聲，連弄壞掃把的人都不敢站出來承擔責任。這就是一個很好的例子，可見，成長真的需要承擔責任，沒有責任感的人就稱不上是成長了、長大了。
成長需要學會承擔責任，責任感很重要。責任就是對別人和自己負責。
我們長大，要承擔的，是責任！
【成長需要承擔】
鍾文浩
伴隨著時間的流逝，成長的腳步，我們清晰的意識到，對於我們中學生來說，自覺承擔責任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，並且對自己做的事情負責。
我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會生活中，我們常常會犯錯誤，做錯事，但是在做錯事之後，我們要學會去承擔責任，為自己所做的事情付出一定的代價。
責任來自於方方面面，可以來自於對他人的承諾，分配的任務說明上級的的任命；職業的要求；法律規定；傳統習俗；公民身份；道德原則……在生活中，責任無處不在，我們有許多責任等著我們去承擔，比如，作為子女，孝敬父母是我們的責任；作為學生，遵守學校紀律，完成學習任務是我們的責任；作為朋友，忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任；
易卜生曾經說過一句話：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”是啊，我們最大的責任就是自己。只有把自己的責任承擔了，把自己照顧好，不讓家人，朋友，老師擔心，這才是我們最大的責任。
“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這是歌德說過的一句話。承擔責任，是自尊自信的表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標誌。學會承擔責任，對於我們本身來說這就是一種責任，而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來說並不只是對自己所做的事情有所承擔，更多的體現了一個人的品格。
學會承擔責任，在承擔責任中健康成長，有助於我們獲得幸福的生活和有意義的人生，有助於我們實現遠大的理想。
【成長需要承擔】
陳浩民
陽光透過樹影的間隙折射，斑駁了似水流年的記憶，在陳年淨宣上留下印跡，我的心也在不經意間豁破了安謐，於深處收錄那聲不禁的感嘆，原來，成長，因承擔而精彩。
原來在成長路上，承擔就是再次讓她在我面前張開芬芳的翅膀。
“就要那盆茉莉吧。”彷彿見到她的第一眼，我便知道她能成為我的摯友。每次見她膽怯怯地將身上的那些個小露珠抖落，我都會被她惹得大笑。終於，在那個滿天繁星的夜晚，展示了那一生中最美麗的時刻，她綻放了。看著那純潔如嬌小天使的她，我的心中充盈著滿滿的感動和欣喜若狂。
那時，我單純地想她的綻放便是我成長路上的精彩。
氣溫驟然下降，彷彿一場突如其來的襲擊。終於，這襲擊也將她擊倒了。看著她的翅膀的日漸昏黃，我害怕了，我的腦海中只有逃避。
好幾天了，我都不曾去看她，倒不如說是不敢吧，我不敢看見她死氣沉沉的樣子，沒有了她，我的生活彷彿缺失了一塊重要的東西。媽媽終於發現了我的異常，她說：“孩子，你也該學會承擔了。”說完，又輕輕地指向了陽臺。我疑惑地走到陽臺，我與她之間彷彿有一條無形的絲線，目光尋到了那個在角落裡的安靜的她。腳像是不聽使喚似的，我來到她的面前，看著她昏沉、憔悴的模樣。我像是下定決心一般，捧著她回到了房間。我為她澆水，為她鬆土，為她唱歌，甚至向她訴說學校發生的趣事。我幾乎能感覺到，她的呼吸又重新變得平穩，神情也不再像以前一般痛苦了。
那天，我放學回到家中，剛走到門口，便嗅到了那令我魂牽夢繞的香氣。我衝進房間，卻發現她那原本昏黃的花瓣已透出絲絲潔白，蜷縮的葉子也重新碧綠蔥翠；臉上的消沉之色也改變了不少……我震驚又萬分欣喜地看著她的這些變化，心中激盪著從未有過的情感，就如雙眼失明的人又重見光明的那麼激動，那股力量，呼之欲出。那時，我才明白，承擔才是我成長路上的最大的精彩。
事到如今，我依然不知道為何病得如此嚴重的她會突然康復。他們說是因為我的無微不至，我才倏然頓悟使她恢復的不是無微不至，而是我遲到的照顧她的承擔，承擔就像是一劑良藥，不僅救治了她，也成就了我。
微黃的陽光透過窗櫺揮灑在她的翅膀上，她卻如天使般在那片微黃的天地下盡情飛奔。
漫漫成長之路，只因承擔而精彩。
適度懲戒學生 篇6
高二作文 ,925字如今，師生關係，家校關係之間都不同程度地存在著矛盾。由於家庭教育方式的不同，老師如何管理學生，成為了一道難題。老師是否應擁有懲戒學生的權力呢？我認為不應該。
在教師不具有懲戒權的當下，因體罰學生而出現意外的事件並不少見。如果教師擁有了懲戒權，那麼這種事故是否會更加多發呢？這也是一個令人擔憂的問題。
以怎樣的方式懲戒？懲戒的程度如何？這些是任何規定都無法完全控制的問題。懲戒的方式和程度很難不受主觀情緒的影響，一旦出現過激的行為，又該由誰來為這一切買單呢？
“嚴師出高徒”是很多人深信不疑的規律，所以，才會出現“懲戒合理”的思想和行為，甚至出現了家長建議老師以暴力教育學生的現象。但是，真正意義上的嚴師，應該是對學問對知識的認真負責，對教學的高標準與嚴要求，保證教學的質量和效率，而不是以棍棒教學，用暴力育人。
“熊孩子”是當今受人關注的社會話題之一，每一次有熊孩子事件發生，總會伴隨著幾乎人人喊打的暴力現象。暴力有時可以壓制問題，但不能從根本上解決問題。如果以暴制暴成為解決問題的有效途徑，那麼，整個世界都將處於無休止的戰火之中。
每一個“熊孩子”的背後都有一對“熊家長”，真正應該改變的是家庭教育。僅依靠暴力，即使孩子暫時屈服也不能從根本上改變。這種教育方式只會在孩子心中留下暴力的陰影，對解決問題，沒有絲毫的幫助。
曼德拉曾說過：人的一生中最值得榮耀的，不是沒有失敗，而是在經歷失敗後能夠勇敢地站起來。孩子犯下的錯誤也是這樣。犯下錯誤並不可怕，可怕的是，不停地犯同樣的錯誤。知過而改之，並從中吸取經驗和教訓，才是對待錯誤應有的態度。法律懲罰犯罪者，並不是要求犯罪者永遠記住罪行，而是為了防止犯罪再次發生。
中小學時期，是孩子身心成長的重要階段，更應培養孩子對待事物正確積極的態度。對孩子進行懲罰，也許會讓孩子認識到錯誤，但是，不一定能讓孩子從內心深處改正錯誤。
師者，所以傳道受業解惑也。老師在孩子成長過程中扮演著非常重要的角色。所以，學校和老師在教育教學中，更應講究方式，使用正確的方法，成為學生們人生之旅中的擺渡人。
成長需要擔當 篇7
國一作文 ,595字成長的過程中不是一帆風順，我們總會遇到各種各樣的事情，需要承擔各種各樣的責任，這時候就需要我們敢於擔當責任，才能在成功的道路上更進一步。
蝴蝶是美麗的，但是在這之前，它需要經歷極其痛苦的化蛹；貝殼孕育出的珍珠是舉世無雙極其美麗的，但是，在形成珍珠的過程中，給貝殼帶來的卻是無窮無盡的痛苦；翱翔天際的雄鷹是威猛的，但雄鷹再生的過程卻伴隨著刻骨銘心的痛。一切美麗的背後都是不為人知的艱辛，在這個時候如果沒有擔當的勇氣，美麗只是夢境之中，一個遙不可及的將來。
什麼是擔當？擔當就是敢於承擔自己應該承擔的責任，擔當就是在危險來臨的時候直面風雨，擔當就是敢於承擔風險，放手一搏。面對危險的時候，我們不可能永遠都躲藏在別人的背後，讓他人去做決定，承擔風險，總有一天，我們要獨自一人面對人生路上的風風雨雨。等到了那時，我們只有敢於擔當才能夠化險為夷，向著遠方繼續前行。
為什麼要敢於擔當？在很多時候做事不會沒有風險，想要成功總是需要承擔一定的風險，要敢於接受失敗的後果，如果不能做到敢於擔當，那麼在做事之前便會產生猶豫，不敢前進。這樣做就會導致我們的人生沒法繼續前行，再有機會到來的時候也沒有辦法及時抓住。只有做到敢於擔當，才能夠抓住一切機會，去拼搏去努力，最終獲得成功。
人生路漫漫，只有擔當，才能夠讓我們在追夢的旅途上越行越遠；只有擔當，才能夠讓我們不斷成長。成長需要擔當，而擔當也促進我們成長。
成長需要擔當作文600字初二 篇8
國二作文 ,8908字【成長需要承擔】
龔力飛
曼妙的成長過程中，肩負的責任是卸不掉的。
一一題記
午後的陽光盡失鋒芒，白船在蔚藍色的天河上揚帆起航。長天一色，天湖相映。盛開著的野花在草地上星星點點地羅列著，嬌豔欲滴，芬芳四溢。河邊的垂楊柳
郁郁青青，婀娜舞動，多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點，陣陣漣漪擴散遠方。湖也被映成淡綠色，顯得和諧、自然，宛如一塊天然的玉碧。
我和父親興高采烈地在西湖遊玩。今日天氣放晴，微風不斷，景色更加宜人，父親的喜悅呈現在臉上。我們一路談論，讚美。笑著，走著。
可是，長時間在西湖裡悠來轉去，以至於我腿腳發酸，我不想再繼續前進。但是父親並沒有想要休息的意思，他對於今日的風景可是大加讚賞，欲縱情遊覽。對於父親的態度，我起初感到不耐煩，然後抱怨，最終轉升為氣憤，一路嘔氣。
於是乎，父親也不耐煩了，原本的興致也隨著情緒煙消雲散。
歸家一一
“你看看，書桌上的書本也不整理好。找的時候又找不到，習慣怎麼這麼不好。”
“我待會兒還要用呢，急什麼！我自己的東西我會整理。”我氣急敗壞地應答。
他喋喋不休地指責著，不耐煩地念經誦佛。我捂住雙耳，迅捷地飛進房間，重重地關上大門，倚坐在木椅上，無聊地轉著筆，翻翻書。
突然，我聽見碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧，父親靠在碗櫥邊，拇指像是流著血，碎片在地板上星星點點。
“怎麼啦？”
父親沒有理會，他用另外一個指頭止住血，單手抽出櫃子，從容不迫地拿著創可貼包紮。
看到這番情景，我不由得想到父親近日頭昏腦漲，身體不適，逐漸衰老。
父親的身體一天不如一天，他的髮絲又多了幾分潔白，手掌裹上了一層厚厚的老繭，粗糙的面板猶如老松樹皮般的開裂，臉色蒼白，光澤漸失了。
我忽然發現，如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關懷，幫助，安度晚年。而我們需要做的，就是承擔這一份責任，去保護他們。這才是真正的成長！
【成長需要承擔】
胡圓圓
人總要學會著成長，而成長需要承擔，承擔是責任，是愛。——題記
已是秋末冬初，樹上已看不見花的身影，許多樹的葉子換上金光華美的新衣，紛紛離家遠遊。
今天是週末，我靜靜坐在書桌前，拿起該背的課文。看著課本上一個個熟悉的字，不知為何，總背不下去，腦海裡一直晃盪著昨晚與母親吵架後，母親那一雙沉靜如水的眸子，眼裡倒映著我大聲吵鬧的樣子，縈繞著暗淡的光，我看懂了，那是失望。
昨天，從學校放學回家後，我一心想著，終於到週末了，今晚可以看電視了。把鞋往鞋櫃旁一踢，書包隨手扔在書桌上，撒開丫子就往沙發上一躺，津津有味的看著電視劇，全然不記得答應過媽媽回家要好好寫作業這件事兒。
“咔嚓”一聲，是門開的聲音。聽見門口的聲響，我扭過頭看，媽媽下班回來了。“媽，回來啦。”專心於電視的我，並沒有看見媽媽緊皺的眉頭中藏著明顯的疲憊，身處危險中尚不自知。
門口，媽媽看見地上亂扔的鞋子，嘆了口氣，熟練地將鞋放進鞋櫃。
一進門，看見在沙發上玩得正歡的我，一天下來因為工作的疲憊再也忍不住爆發出來。“作業寫完了嗎？你還看電視，快回房間寫作業去！”“這不明兒週末嘛，所以我就……”“所以什麼？所以你就在這玩，我對你很失望。你已經是個大孩子了，你該學會為父母著想，該學著承擔家裡的擔子。”
我被這突如其來的訓話鎮住了，看著眼前媽媽色厲內荏的模樣，我心裡泛起濃濃的委屈，想同媽媽辯解一二，卻看到，媽媽鬢角的青絲變得灰黑，眉間是掩不住的，慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與後悔
我靜靜聽完媽媽的話，心知是自己的不對，媽媽的話，也在我心中掀起萬丈狂瀾。這些年，媽媽為我所做的事一一浮現在心中，我以為我早已忘得一乾二淨，沒想到，事情的細節我都記得清楚。她為我的快樂成長，付出了多少，又承擔了多少。從人比花嬌的到滿手皺紋，春日裡的灼灼繁華，也成了秋日梧桐金葉。
我走在成長的道路上，現在也該由我來承擔起我的責任，為了父母不負厚望，為了不負努力，更是為了自己的未來，即使留下遺憾，也能對自己瀟灑地說一句“我承擔，所以無悔於自我。”
【成長需要承擔】
陳鑫
承擔既是一份責任，更是一種勇氣。成長需要承擔。
——題記
天空依舊那麼藍，白雲依舊那麼軟，春風依舊那麼柔。一切都那麼美好。
靜靜站在桂花林旁，呆呆的看著那清新淡雅的桂花，聞著沁人的芳香，微風拂過，一朵朵新芽緩緩綻放。走向前，坐下，憶起那個成長的瞬間，嘴角微微上揚……
步入初二，學業愈加繁重。
我就如一棵懦弱的小草，沒有勇氣去面對生活的困難。更讓人心情鬱悶的是，事事不盡如人意——與朋友鬧僵了，處境十分尷尬；成績仍舊上不去，父母和奶奶每次欲言又止和無奈的眼神。那種打擊，讓柔弱的我變得沒有生活的勇氣，心裡很難受。
目光看向那幾株桂花樹，稀稀落落的樹葉中，開著了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇擁在各自枝頭，花瓣中小得幾乎看不見花蕊在風中顫動。到了花季，會很美吧。
天空越來越陰沉，鉛灰色的雲掠過頭頂的天空，頃刻之間我聽見雨聲，像一塊漆黑的大幕布，嚴嚴實實蓋住了往常的藍天，風凜冽，雨潑灑，雷轟鳴，一片縹緲。
身心疲憊的我卻睡著了。
等我醒來時，陽光再次灑滿大地，想起那曾見過的桂花樹，放眼望去，金色的小花被打落在地，樹幹也早已是彎了腰。泥水肆意橫流，浸沒了小草，也吞噬了它的生機。
風輕花落地，自然踏著冷漠的足跡，捲起昔日的美麗悠然而去，在夜的最後一章，散盡了那段甜甜的香。
果然啊，在這世介面前，算的了什麼呢？
時光荏苒，歲月如梭。
茫然地過了幾個月後，再經過那個地方時，我一怔，哪裡的一切，已截然不同，晨光裡露水在葉中閃爍著光輝，蔥蘢的樹葉中，開滿了金燦燦的小花，深吸一口氣，清新空氣混合著淡淡的馨香盡入鼻腔，令人陶然而醉。風拂過，緩緩飄落，飄至泥土上，染上點點塵埃，卻仍掩不了那脫俗的容顏。
我欣賞了很久，腦海裡滿是它的身影，驚豔中有感動、欣喜，還有沉思。我想，其實我與它蠻有緣的，同樣遭受困難，不同的是它突破了束縛，走出困境，而我還在苦苦掙扎。一株桂花樹，可以不懼風雨，頑強生長，這不得不讓我佩服。
我怎麼就如此怯懦，不敢像它那樣鼓足勇氣，昂首挺胸，闊步向前呢？成績差，可以後來居上；朋友誤會，可以言歸於好。只要我們要有勇氣去面對現實，踏出那一步，一切皆有可能。
多年以後，我記憶中有一株桂花樹。因為它那突破心靈的力量，給了我生活的勇氣，讓我堅定地走下去，有力量去展示自己最美的一面，收穫生命的美麗。
一朝花開，一夕花落。拾一縷闌珊，品一口香茗。歲月流轉，會留下惆悵和感嘆，也會留下成長和欣喜。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。成長因承擔而精彩。
天空依舊那麼藍，白雲依舊那麼軟，春風依舊那麼柔。一切都那麼美好。
【成長需要承擔】
李雪娟
要使一個人顯示他的本質，叫他承擔一種責任是最有效的辦法。一一題記
承擔，是陽光，溫暖你我；承擔，是燈塔，指引你我；承擔，會開闢通向人心的道路。
每個人的成長，都應該學會承擔。就如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”
記憶清淺，只有在某個不經意的情景裡，才會若有若無的想起。
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢於擔當才是好的。
那天中午，我和弟弟兩個人在家裡恭迎“母后”回家，等待的時間總是漫長的。
“碰碰”媽媽回來了，我兩跑著去給“母后”開門。“母后”哼著小曲回家，說明心情很好啊！
我看著沒有什麼菜，便問媽媽：“沒有什麼菜，打個雞蛋湯把。”唉，悲劇也是從這裡開始的。
媽媽說好，我和弟弟相視一眼，期中風暴不可描述。雙雙跑到冰箱，我拉開冰箱門，迅速去那雞蛋，我和弟弟的手碰到了一起，我們兩再一次進行風暴，“啪啪啪”，在我們的爭執過程中，電磁爐給我和弟弟摔壞了，我兩看著電磁爐倒下時，極速想把他捧在手心裡，讓他不受傷害，“碰”一聲，壞了。我和弟弟再次相視，可，這次我兩眼中流露出害怕，慌忙撿起。
看著電磁爐，不禁一聲“哦買嘎”。
他就像還未上戰場，便被敵人偷襲，命中要害，結束了他的生命。
我兩連慢把它放好，他去打雞蛋，我去煲水。吃完飯後不久，媽媽就去上班了，剩下我和弟弟。
我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……
晚上，我們寫完作業在家恭迎“母后”回家，一回家，我兩便幫媽咪完成所有任務，讓她休息。
吃完飯，媽咪神色奇怪的看著我們，問我們是不是做了壞事，我支支吾吾的說“我們兩個今天中午……中午，中午不小心把電磁爐打壞了，對不起，媽媽。”我和弟弟一起上對不起。
看著“母后”的臉色，因為要罵我們，結果，媽咪說：“你們承擔了自己的錯誤，並且告訴了我，就罰你們幹一個星期的家務活，有沒有意見。”
我們倆一起討好的說：“沒有沒有。”
每個人的成長，都應該學會自己承擔。每個人只能完全自己來承擔，才會知道自己錯在那。
【成長需要承擔】
陳斯琪
在人生道路上，我已經跋涉了十五個春秋，猛然回首，身後那一串串記憶或清晰，或模糊，或歪歪扭扭地印入我的眼簾，使我平靜的腦海中泛起一陣微波……
青春期的我們，每天都在面臨新的挑戰。從牙牙學語到蹣跚學步，從剛入學的不知所措到第一張獎狀的獲得……只有經歷了，才能體會其中的艱辛。
成長路上無捷徑。
記得最清楚的一個腳印。那是期末考來臨前，同學們都在如火如荼地複習，書桌上堆滿了卷子，複習資料。望著這堆“煩人精”，腦子裡什麼想法都冒出來了。
“別寫了，這麼多也寫不完的，放著吧。”“寫了這一堆卷子能換來幾分？”腦子裡的魔鬼冒出來了。
放下手中的筆，倚在凳子上，望望周圍的同學。坐在後面的班長手握著筆，看一眼題，奮筆疾書。再看看坐在身旁同桌，讓我驚了。同桌平時上課總魂不守舍，到了這時刻，他手中的筆也從未放過，雖沒有班長看一題就能奮筆疾書的能力，他也願對著書把答案抄一遍，記一遍。
望著他們，我的心顫了一陣。
“你真的願意就這麼一下也不努力的放棄嗎？你就不能試試嗎？寫多幾張卷子能斷隻手還是斷條腿？”腦子裡的另一隻天使冒出來了。
拾起筆，心重新回到題目中。心裡只有一個念想，若是不提筆，那跟等死沒有區別，提起筆，說不定能有奇蹟呢。就算是沒有奇蹟，至少也努力過了，總比沒有的好。
夜深了，昏黃的路燈透過玻璃照射到書桌上，疊的高高的卷子，望著它們，心亂如麻，一張不大的A4紙為什麼能容下那麼多字呢？腦子裡的天使又出來了：“為什麼一張“死物”都能容下這麼多知識，而你這個大活人不能呢？”
我感到卑微，重拾回為數不多的信心。
一題題的演算，一遍又一遍。夜裡亮著的，只有桌上不大的檯燈，手中不停的筆。
這就是初中生活，這就是成長需承受的，成長是站在巔峰上的花朵，如果想要摘取它的美麗，就必須腳踏實地，耐得住考驗。
【成長需要承擔】
沈靜儀
一株低矮柔弱的樹苗要想長成鬱密青蔥的大樹，需要經歷許多磨難。
一條被世人唾棄的毛毛蟲要想長成受世人喜愛的蝴蝶需要經歷蛻變。
世界上的每一個人，每一種生物都要成長，他們都需要步向成熟，穩重。
在七月十三日這一天，父母履行了他們所需要承擔的責任。外婆住在山裡，已經許久沒有出過山，去看看外面的世界，年復一年，日復一日的過著枯燥乏味的生活，雖然可能對於習慣了這種生活的外婆不以為然，依舊是每天的辛苦勞作，採茶，餵雞，但是對於父母與我們來說，看著卻是心酸至極的。
父母曾時常想過在山裡建一座房子，那是當然比外婆現在住著的房子要好得多的，但最終由於父親工作的不便，他們還是放棄了這個想法，只是母親每每想起這件事，都會愧疚不已。
看到這裡，或許你已經明白了我想要說的是成長過程中的哪種承擔了，是的，是贍養父母。
父母帶著外婆出了山，坐在車上，外婆顯得興奮不已，話匣子如流水一般打開了便也收不住了。父母也是不厭其煩的一一回答。這使我們看得更加心酸了。
到了海邊，本以為外婆也會似個孩童般看到大海會十分新奇，但是沒有，外婆開始嘮叨了起來，說著各種注意事項。
那些注意事項我都已經聽了不下十遍，只是從外婆的嘴裡說出來，我竟也不厭其煩的聽了。
母親一臉無奈的看著我，我卻從她的眼裡看見了一絲幸福。
送外婆回山上後，我們臨走時，外婆百般叮嚀，母親也依依不捨。母親看著車窗外的風景，心裡想著外婆。
我們都要成長，都需要承擔，不管是未來，還是以後，責任都是我們一生都甩不掉的東西。
【成長需要承擔】
劉貴思
風無聲，雨無情，花凋零，葉落寞；時光荏苒，它們依舊承擔起成長。——題記
秋風瑟瑟，一股涼意襲來。天空早已拉下了黑色的夜幕，只留下幾顆星星在閃爍。
坐在窗前，望著天上的繁星，好像看到了最亮的那一顆星。咦，那是爺爺奶奶，一直守護著我的那顆，夜空中最亮的星嗎？
拭去木架上的輕塵，只一眼，便望見了那本厚厚的相簿，輕輕拿起。靜靜的，一個獨自坐在窗邊，再次翻開它……
往昔，這個時候，在我回到家中時，總能看見爺爺奶奶，做好了一大桌的晚餐，悄然地等我回來，而現在……
淚，潸然的，一滴兩滴，滴在那張泛黃的照片上，映襯著爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角，不禁想起爺爺，說過的一句話：“你長大了，該學會承擔了！”
我一怔，疑惑地看著那，無邊無際的黑夜。承擔？是什麼？
“承擔是墨梅放棄了絢爛的夏夜，在飄雪的冬季，散發著一縷幽香。承擔是黃花在秋天失去光彩，無聲無息的零落成詩，毫無怨言。承擔是霧罩的清晨，陽光照在斑駁石壁上，那一份蒼老後的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉過頭，只見媽媽倚在門邊。
回味著媽媽的話語，嘴角微微上揚。似乎明白了什麼……
是啊，成長需要承擔。即使爺爺奶奶不曾在，我也承擔起了我該承擔的責任。
承擔，是一種態度，也是一種行動。承擔，凡是它所到過的地方，便有陽光；凡是它所留下的印跡，便有輝煌；凡是有它的人生，便不會迷茫。“承擔”，這個古老而沉重的字眼，貫穿了中華上下五千年的滄桑，似一種虔誠，似一種信念。
這個紛擾的社會，有太多需要我們去承擔，那份承擔，觸動心絃。
低頭看了看，爺爺奶奶那張泛黃的照片，即便悠久，卻還能看到，他們臉上露出一絲欣慰的笑容。抬頭望了望星空，那顆閃亮的星星，應該是爺爺奶奶，在旁默默地守護吧！
成長需要承擔。承擔，是為了自己，無悔一生，步伐那樣瀟灑。勇於承擔，敢於承擔，往後歲月，當你翻開塵封的日記，淚痕點點，在人生成長的道路上，承擔澆灌了遍地的芬芳。
深邃的夜空中，繁星閃耀。
那份承擔，觸動心絃。成長需要承擔，因為承擔，所以精彩。
【成長需要承擔】
鄭菲
一個人在成長中總要承擔一些你應該承擔的東西，因為只有承擔了才會成長。如果你退縮了不去承擔那麼你將失去一次成長的機遇……
成長中，我們都會受傷，都會疼痛。傷過，就會明白，人生並不是一馬平川；痛過，就會懂得，生活不會一帆風順。成長，總有坎坷，總有心酸，不論其隱現，不論其長短，都會讓我們經歷傷痛，感受艱辛，於心靈，堅定信念，警示我們，幸福很近，需要前進；幸福很遠，繼續努力。人生，苦亦甜，甜亦苦，行者自知。
小時候的我渴望騎著一部自行車在廣闊的大地上自由自在的騎著，如同雄鷹在天空中翱翔一般。
可我卻不會騎，望著那一個個閃現過去的人影，我不由的羨慕起來，如果我會騎自行車該多好啊！我好想像他們一樣騎自信車啊！
也許是羨慕激起了要學會自行車的鬥志。於是我就決定學自行車，當我踏上自行車的那一刻，我彷彿看到我騎著自行車在土地上自由的騎著，吹著涼爽的為微風……
當我剛坐上自行車的時候就迫不及待的踏上腳踏，以為這樣我就能學會了。因為我看那些騎自行車的人都這樣。
結果，不到兩秒，我重心不平衡，啪，摔了下來。嘶，真疼啊！我看了看我的膝蓋，皮都破了，手也是，這自行車怎麼這麼難騎啊，我不想學了，因為摔下來真的很痛啊！
我坐在地上想了一會，：唉，成長中總會有一些困難，等克服了困難，我又成長了許多。
於是，我開始一次又一次的嘗試。
兩次，三次，四次……
不知過了多少次，終於，我學會了。那一刻，我彷彿明白了成長的道路上需要承擔苦難……
【成長需要承擔】
詹瑞琪
無論在何時，其實我們都在長大！很多時候，成長的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼，好像總也長不大。
我想說，成長需要擔當。沒有擔當，永遠也長不大。
面對最真實的自我，先別想著自卑。不是說，揚長避短，發揚自己的優點嗎？所以，只有嘗試一下，才知道答案！在閒暇時間，總有一件事迴盪於腦海，讓我相信，自己一定行。也就因為這件事，我認為，成長需要擔當！
一個下午，我和同學鬧了矛盾，“舒活”了幾下筋骨，導致我的右手腕骨折。回家撒謊說是不小心絆倒了。由於路程遠，耗時長，爸媽工作忙等一系列原因。我得知，複查的時候，即將由本人自己一人獨行。聽到這個訊息，頓時一臉的茫然，不知所措。搞定一些坐公交車和坐地鐵等問題倒是不難，難的是我膽子本身就有一點小，還有一點點的羞澀，不好意思的問路。
但值得一提的是，我的短時間記憶非常強悍，走過一次的路，只要隔的時間不長，都不太會出差錯，但時間一長，那就只有懵了！為了克服困難，有時間的時候，總是反覆的想著，但仍然會忘記了不少，只期待時間過的快一些。時間不等人，期待已久的日子終於盼到了。
準備好行裝，帶足東西。懷著忐忑的心，步入啟程的前方。為了不至於尷尬，臨出發前特意寫了張仍記得的一些的小紙條。按照上面的內容，加上記憶兩者相結合，慢慢尋找記憶的倒映，尋找以前熟悉的回憶，一點點的靠近目的地。
雖然撞了幾次南牆，但是最終還不是踏上了正確的路，面向正確的前方。所以，不能因為沒有嘗試過，就先放棄奇蹟的再現。
我們的路還長，總要慢慢的學會一切。時間，總是慢慢的教我們做著我們認為不可能的事。
【成長需要承擔】
劉銳暄
什麼是擔當？擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大？像軍人一樣拿起槍在戰場上為國衝鋒嗎？擔當很小？勇於承認錯誤是擔當嗎？如果你有這些疑問，那我可以告訴你，這些都是擔當，但是，擔當是不分大小的！每個人都有自己的擔當，小到在狹窄的通道里給急行者讓路，大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任，擔當，其實離我們並不遠。
記得小的時候，媽媽準備出門囑咐我們一件事情叫我們打掃衛生，要打掃乾淨，她很快就回來的。我和妹妹愉快的答應了媽媽，媽媽也安心的走了。我坐下來準備吃東西，她突然回來，還好我沒有拿零食吃，她又囑咐不能玩電、水、火……
終於走了，我迫不及待的坐下來，然後就不想起來了，告訴妹妹：“你先去擦桌子，擦完了叫我。”妹妹：“為什麼，幹嘛不一起？”我：“你別管那麼多，你快點去”妹妹也只能去了。大概過了半小時，妹妹擦好了來叫我，可是媽媽突然回來了。
我馬上告訴妹妹：“記住你是掃地和拖地的，別說話，我來講”然後媽媽看了看就問：“桌子擦的很乾淨，可是地板很髒兮兮，誰打掃的地板”我連忙的說：“是情情，她打掃的，我是擦桌子的。”妹妹就這樣看著我。然後給媽媽教訓了。
我看著她給教訓，不知道為什麼心裡有有點難受，可是我不敢告訴媽媽，就這樣一直看著妹妹給教訓。
夜幕早已降了下來，月亮公公也早已熟睡了，大家都已經進入了甜蜜的夢鄉，可是我一直難受著，我問妹妹：“沒事吧。”她：“沒事，可是姐姐你為什麼要把我的功勞說是你的。”我：“……”在這個漆黑的夜晚我在睡覺，可怎麼也睡不著，已經12點了，妹妹睡著了，我還是難受的睡不著。
第二天早起，發現妹妹在外面打掃衛生，她沒有叫我一起。我看著這一幕又開始難受了，我在想：都怪我，現在應該是我在打掃衛生，妹妹肯定是昨天給妹妹教訓才這樣的。我走下床，拉著正在打掃衛生的妹妹跑到媽媽房間說：“媽媽對不起，昨天是我掃地和拖地，我還沒有打掃你就回來了，那個擦的乾淨的桌子是情情打掃的，對不起”媽媽：“……下次不要這樣子了，自己做了就是做了，沒做就是沒做，你要是沒做，你就必須承擔這個責任，這樣子吧，你問問你妹妹她原諒你沒有”我還沒有來得及轉過去就聽見妹妹說：“沒關係，我已經原諒姐姐了。”
這件事過後，我懂的，原來承擔是成長的必經之路，在以後的道路上，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢於承擔責任的人！
成長需要擔當700字作文 篇9
國二作文 ,10024字【成長需要承擔】
潘春睿
成長是每個人都要經歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢？每個人對自己的責任都負責了嗎？
隨著歲月的流逝，我也在漸漸地長大，漸漸地我學會了承擔責任，責任對我們來說多麼的重要，那麼，轉變到自己的身上，便是責任。學習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的誇獎中，自己已經在一步步成長之中了。
小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法，也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾瞭解其中的意思嗎，長大後，才明白，那是失望的眼神，也對此越來越害怕，總是不願意看到，因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望，可錯誤還是會犯的。
責任越來越多，當挑起一個擔子，就還會出現另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人讚許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的男孩。
經驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。
生命總會有盡頭，這一個個擔子卻會陪你走完一生，現在的我們，可曾想多一點，一個人輕鬆一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為國家去挑擔子。
【成長需要承擔】
袁林
成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。
偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇於擔當是應該的，也是必然的。
成長有煩惱，有快樂，有委屈，也有讚揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那麼他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個少年，還是一個已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎盃，為了冠軍而走捷徑的時候，你卻堅守著自己的道路前進，不拐彎抹角，不投機取巧，那麼你就是永遠的冠軍。
家是我們的港灣，當你在成長的旅途中失去方向的時候，家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源於家，最後是否落葉歸根於家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會，離開家的時候，是否可以想想自己可以為父母做些什麼了呢？成長需要承擔，即將長大成人的我們是否要負起父母的責任呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂的成長，而父母卻在漸漸變老。時時刻刻想著父母，為父母做些什麼，並不僅僅是我們的責任了，而是一個心態，一個無需多言，說做就做的義務。
成長我們經歷著數不清的喜怒哀樂，酸甜苦辣，承擔是成長的必經之路！
【成長需要承擔】
徐偉楠
成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。
偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇於擔當是應該的，也是必然的。
成長有煩惱，有快樂，有委屈，有讚揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那麼他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個少年，還是一個已有家室的人，都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人為了獎盃，為了冠軍而走捷徑的時候，你卻堅守著自己的道路前進，不拐彎抹角，不投機取巧，那麼你就是永遠的冠軍。二戰期間，某國家為了訓練軍官和士兵的長跑素質，特地在路口設定了軍官通道和士兵通道，但是比賽時公平的，訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用通道時，心裡有些不爽，不過他仍然選擇自己該走的士兵通道，當他跑到終點的時候，居然進入了前三名。教官說，“孩子，你是一個有責任心並且誠實的人，那個軍官通道是為不誠實的人準備的。這次長跑你通過了。”由此，我們可以看出，無論何時，做自己是最好的。
家是我們的港灣，當你在成長的旅途中失去方向的時候，家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源於家，最後是否落葉歸根於家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會，離開家的時候，是否可以想想自己可以為父母做些什麼了呢？成長需要擔當，即將長大成人的我們是否要負起父母的責任呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂的成長，而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母，為父母做些什麼，並不僅僅是我們的責任了，而是一個心態，一個無需多言，說做就做的義務。何為孝，就是在他們累的時候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個懷抱，讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經長大了，是我們來回報你們的時候了。
成長我們經歷著數不清的喜怒哀樂，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認，他們是精彩的，也是必然的。
【成長需要承擔】
王菲
成長是每個人都要經歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢？每個人對自己的責任都負責了嗎？隨著人的長大都會改變很多，都會隨著孩提時代一起逝去。
自己慢慢長大了，伴隨來的，是更大的學習壓力，是更多人期盼的眼光。那麼，轉變到自己的身上，便是責任。學習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的誇獎中，自己已經在一步步成長之中了。
小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法。也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾瞭解其中的意思。長大後，才明白，那是失望的眼神。也對此越來越害怕。總是不願意看到。因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望。可錯誤還是會犯的。
責任越來越多，當挑起一個擔子，就還會出現另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人讚許眼光時，聽到別人說自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的女孩。
經驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長與其說是年齡的增長，還不如說人是在一個接一個的擔子，一個接一個的評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。
生命總會有盡頭，這一個個擔子卻會陪你走完一生，現在的我們，可曾想多一點，一個人輕鬆一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為了別人，國家去挑擔子。
【成長需要承擔】
唐季宇
蛹的蛻變是痛苦的，然而痛苦背後卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地；貝殼孕育珍珠是痛苦的，但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩；老鷹再生式的蛻變是痛苦的，但卻意味著它將是更長時間內，更高天空的主宰。它們的蛻變歷程，是痛苦之歌，更是一篇篇壯麗的強者的奮鬥史詩。——題記
一個人應該勇於擔當。每當自己犯了錯誤的時候，應該做的不是逃避，而是敢於擔當，承擔自己所做的結果。
記得曾經看過這樣一篇文章：一個小學生很想長大，但他不知道如何才算長大。當他踏進初中時，他以為他長大了；當他長出第一粒青春痘時，他以為自己長大，可是他爸爸說這些並非標誌著長大。直到有一天，他騎自行車撞到一個老太太，他沒有逃跑，而是承擔自己犯的錯。當他解決完老太太的事回到家中時，他爸爸說：“我看到了這件事情的整個過程，你長大了，我的兒子真的長大了。”這時，這個男生才明白，原來長大就是要學會承擔責任。
通過讀這個故事，我心裡有了很多感悟。其實成長看起來雖然不難，但想要真正地長大卻是很難的，在成長的過程中，有不少不能做到承擔自己責任。一個人犯了錯誤就要敢勇於承擔自己的責任，許多父母都會教育自己的孩子有責任感，而有的父母讓孩子的成長道路一帆風順，孩子都不知道責任是什麼，又談何責任感呢？
我們今年都14歲了，看起來好像也是一個小大人了，可是誰敢承認自己真的長大了，沒有人可以說自己已經長大了，因為沒有決對的長大。
我相信你們肯定聽過一個故事，美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬容，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇於擔當是應該的，也是必然的。
我們成長的路上需要承擔，我們要有自己的責任感。
【成長需要承擔】
鍾文琳
褪去童稚，摒棄單純，沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行，人未停，我已能承擔起更多。——題記
時光荏苒，歲月飛逝。隨著年齡的增長，心中的責任感也日益增長。成長是一次蛻變，它讓我變得成熟，也同時督促著我——有一種責任叫擔當。
何謂擔當？在詞典的意思是：接受並負起責任。肩扛千斤，謂之責；揹負萬石，謂之任。自古以來，中華民族一直都是敢於擔當的民族。敢於擔當的精神是高尚的，我們作為新時代的青少年，在成長的過程中，需要承擔。
曾經聽過一則小故事：在華盛頓年幼時，有一天父親外出，他用小斧頭砍倒了院子裡的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的櫻桃樹，父親回來後見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。於是父親被小華盛頓感動了，並原諒了華盛頓，稱他的誠實勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。
喬治·華盛頓，北美起義部隊的總司令，在他的領導下，打敗了英國殖民者，實現了美國的獨立，華盛頓被選為美國第一任總統。可見，承擔是需要勇氣的，成長需要承擔。
當然，責任有時使人厭煩，但儘管這樣，不履行責任的，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
為何？
不履行責任的人好比蛀蟲，危害生活的方方面面，小到家庭鄰里，大到社會政府。這類人只會一味地向他人索取，而不履行自己所需承擔的責任，人們厭惡這類人，社會唾棄這類人！
梁啟超曾在《最苦與最樂》中闡明自己的觀點：人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣。他認為，人生在世，必須要對家庭、社會、國家以及自身盡到應盡的責任，這樣才能得到真正快樂。
來往穿梭的蜂，不畏飛行的勞累，擔當起了醞釀甜蜜的責任；一方普通的石頭，架橋鋪路，擔當起了紛至沓來的腳步；一層薄瓦，覆頂遮屋簷，擔當起了擋風避雨的任務。我們亦如此，前行的路上，勇於擔當，便會收穫陽光！
【成長需要承擔】
葉菁
承擔是愛，熔化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽，承擔既是一分責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經看過一則報道：偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白，勇於擔當是應該的，也是必然的。
這個故事使我們懂得：一個人犯了錯就該勇於承擔後果，不逃避，也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的靈魂和堅不可摧的力量。
美國一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃，人家索賠12。5美元。當時12。5美元可以買125只下蛋的母雞，闖了禍的男孩向父親承認錯後，父親讓他對自己說：對過失負責。可他沒錢，父親說：錢我可以先借給你，但一年後還我。從此，這個男孩就開始了艱苦的打工生活。半年後，他終於還給了父親12。5美元。
這個男孩就是後來成為美國總統的里根。這件事情告訴我們：每個人，都必須承擔自己理應擔當的事情或責任。
我們目前只是學生，現在我們肩負著來自方方面面的責任：有對父母完成期望的責任，有為班級貢獻的責任，將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責任，甚至還有國家、民族層面的責任。為了承擔起這些責任，我們的首要任務就是努力學習科學文化知識，提高道德水平，做一個有自主思想的人。
我們需要承擔！成長更需要承擔！
【成長需要承擔】
阮佳敏
在成長的道路上，播種擔當的種子，待到鮮花盛開時，讓花香溢滿每個人的心田。
在這成長的道路上，我犯下過錯誤，但從中我也學到了很多。比如：成長需要承擔。
那年的我還小，對這個世界充滿了好奇，任何事物對我都具有誘惑，也分辨不了是非。
我跟著我的幾個好夥伴，一如既往的在小區裡思考著該如何解決這無聊的時光。突然，一個小夥伴眼光無意識的掃到了一個小鐵絲，就說“我們用鐵絲來畫畫吧！”話一出，我們立馬稱讚迴應，但我們緊接著又意識到，有了畫畫的工具，可沒有畫畫的地方啊，我們又把目光返回到那個夥伴的身上，他的眼睛無意識往小區門口方向看去，思考著什麼，突然大聲說“我們可以在車上畫畫！”說完，我們一群人就這樣往小區門口走去。
到了小區外，我們選了一輛黑色的小汽車上面畫，每個人都輪流拿著那根小鐵絲在上面畫著自己的畫。很快就輪到了我，我拿著那根小鐵絲，腦海裡出現了一個小天使，還有一個小惡魔。小天使說“你不能畫，媽媽說過不能隨便碰別人的東西！”，而小惡魔說“不要聽她說的，你畫吧！你看別的小夥伴都畫了，就你沒畫不好吧？”正當我猶豫做決定時，小夥伴們的催出聲傳來，打破了我的猶豫，最終小惡魔戰勝了小天使。
就這樣，我拿著小鐵絲在車上畫了一條小小的波浪線。
每個小夥伴都畫完了，於是我們就在旁邊歡呼，但好景不長，這輛車的車主就來了，緊接著小夥伴們立馬四處逃竄，就我的反應慢，傻愣愣的站在那。
最後就我被直接抓到，並叫家長過來。
到現在回想那時的我是多麼的可笑，但我也學到了成長中需要學會去承擔。
【成長需要承擔】
張巨集圖
不管是什麼年齡，都應該會承擔。自己做的事，後果也必然是自己承擔。
我一直無憂無慮地過著，即沒犯過什麼錯，也沒惹起什麼麻煩。一直都把父母當做自己的盾牌。一直以來大腦中都有一個概念：自己犯下的錯誤父母會幫我解決。
那是我去朋友家的路上，太陽火辣辣的，照得我臉都不敢朝前看，眼睛還要半眯著。我騎著車，眼睛朝著車前輪看，就在我心裡痛罵這太陽的時候，車子突然撞在了一個水果攤上。我倒在地上，頭暈暈的，睜開眼睛只看到了滿地的蘋果。
看到這副場景，我心裡就想：完了。繼而就聽到了賣水果的老闆衝著喊：“騎單車不長眼的嗎！”聽到這話，我第一想法就是：這人有病吧，對著我一個小孩大罵。可是腦子一想，不對啊，是我先撞到人家的水果攤啊，而且我已經不是個小孩了。於是我知道，我要承擔責任了。
但我急著去朋友家，不想在這道歉浪費時間，我想逃避。但是看到周圍的人都以各種眼神看著我時，我發覺自己已經無法逃避了。於是我嘴裡就很不情願的說對不起，又趕緊伸手幫他撿起。
幸而老闆原諒了我，大概是因為我勇於承擔責任，即時道歉。只是教訓了我一番而已。這是人生第一次自己承擔起了自己的責任，我心裡十分激動，回家後並沒有告訴父母。因為我已經長大了，是自己面對現實生活的時候了。
在生活中，有許多東西，只要我們對它缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。但我們由於面對，它負擔。但我們由於面對，它就變得十分簡單。這就叫承擔。
【成長需要承擔】
李順鑫
學會了承擔，就說明你已經長大了，對於一個天真的孩子，他沒有經歷過，根本就不知道什麼是承擔責任，如果沒有帶領他的人，他只不過像個無頭蒼蠅一樣找不到方向。
時光是不停歇的，母親期待著我變得足夠自信有勇氣，會重擔責任，成為擔當一面的人。當我相信我是一個獨當一面的人的時候，還有很多事物遮擋著我。我現在不只是以前那個什麼都不懂的小不點了，我應該為自己承擔起責任了。
成長需要磨練，從中吸取經驗，不斷的進步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長，不斷進步。人生這條道路漫長曲折，不斷迎來的困難試圖壓倒著你。往往積極向上，樂觀面對的人，不被那些所謂的壓力動搖到的人，他們的人生上才多姿多彩。
在成長上需要朋友的陪伴，我在經歷中，不得不承認有夥伴的幫助是多麼的快樂。漸漸地，我也學會了獨立，努力地做可以完成的事，便自然的就認識了承擔。
我學會了付出，承擔自己所做的責任，承擔著自己的將來。找到自己合適方向，勇往直前。
【成長需要承擔】
鍾茵雯
在我們的成長路上，會遇到許許多多的困難，這都需要我們克服困難，承擔責任。——題記
在成長的道路中，我們學會了取捨，學會了妥協，學會了少些任性，學會了多些寬容與理解，懂得了什麼是責任，學會如何去擔當……其中，我記憶最深的還是那件事。
那天，天空莫名的湛藍，河水的流水聲也很清晰，周圍莫名的安靜。我與好姐妹來到了操場跑步，這操場目測一圈350米。抬頭仰望天空，只見這烈日當空，看著這貌似很遙遠的距離，我不想跑步了。
她告訴我，想做好一件事情貴在堅持。於是，我強迫自己跑了起來。跑了半圈了，我的心裡已經把體育老師罵了一千一萬遍了，可是有啥辦法嘞？還是得跑。
就當為了我自己的體育成績而奮鬥吧！
就這樣，我跑了一圈又一圈，旁邊的姐妹也在我旁邊跑著。看她那汗水一滴又一滴的留下來，看著也和我一樣，上氣不接下氣。我們真是同病相憐啊。
突然，不知怎的，她突然摔倒了。我急忙上去扶她，我看她那嘴脣發白，而且乾的厲害，我便把她的水拿了過來，我喂她喝著水，可是她還是全身無力，我便把她背到了附近的診所。雖然我自己都已經筋疲力盡，但是為了她，我願意用我所剩無幾的力氣幫助她。
一路上，我不知我摔了幾次，我只知道我要快點把她背到診所裡，終於到了。進過醫生的一番檢查，我得知她的身體無大礙的時候，鬆了一口氣。但是醫生說她可能是運動過量而又頭頂著帶有高溫的“火球”，從而導致中暑。
等她恢復的差不多了，我便帶著她回家了。
這件事也許是在我的成長路上第一件要承擔的事情。
【成長需要承擔】
邱銳淇
承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。
曾經看過一則報道：在武漢的一條街上，曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，最大的29歲，最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情，但還是沒能成功，最後終於通過錄像帶找到證據。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責，不懂得承擔自己的過錯。我讀完這篇報道後，心裡有一個疑問：為什麼他們不去承擔自己的過錯呢？
也許，他們還小，這是第一次犯罪。因為承擔是需要勇氣，但成長也同樣需要承擔。
小學六年級時，在最後一堂自習課時，全班同學都在安靜地寫作業，班主任則滿足地看著這個安詳的教室。
突然，一團白色的指團像針一般紮在同學們的眼球之中。
是誰？到底是誰？本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯髒。老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的，嚴厲的目光掃視著我們。
“是誰扔的紙團，請那位同學撿起來。”本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
“是誰扔的紙團，請那位同學揀起來。”老師又說了一遍，聲音提高了幾分。終於，有一位同學揀起了那團紙，抬手一扔，紙團在空中漂亮的一個迴旋，進了垃圾桶。定睛一看，天哪！竟然是班裡出了名的老實人！沒想到是她扔的！同學們也用複雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……
“同學，你為什麼隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我。”一直低著頭的他突然抬頭，她的眼睛紅紅的。
“什麼嘛！明明就是你！”有一位同學生氣地大叫。
“老師，對不起，紙團是我扔的……”我終於勇敢的站起來，承認錯誤。
當我看到他傷心的表情時，我突然想到一句話：自己犯下的錯就要自己承擔。或許老師會對我失望，父母也會責備我，但我明白了只有勇於承擔自己的行為，才能在人生的大海里揚帆勇進！
成長因勇於承擔而更精彩。
【成長需要承擔】
葉健宇
我一直認為自己不需要承擔什麼，但經過那件事以後，我明白了，成長需要承擔。承擔是愛，溶化了嚴冬的積雪；承擔是生，讓幼苗抽出了新芽。承擔既是一份責任，更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。
我從未真正的承擔過任何事，就算是責任，父母也會第一時間幫我承擔；但隨著自身的成長，我需要承擔的東西越來越多…
記得一次小學，班上的同學帶來了一本精美的書籍，幸運的是，我向他借到了，並答應他第二天還給他。我對這本書的喜歡甚至到回家的路上都在看。
到了第二天要還給那個同學的時候，我驚人的發現，這本書不見了，我焦急的在書包翻了個遍，始終無果，我只好低聲地對他撒了個謊：“你的書我忘記帶給你了，明天拿給你吧”。說完我獨自的回到座位上惆悵。
一回到家我就對父母說：“爸媽我把我同學的書搞不見了，你們幫我跟他解釋一下，到時候賠他一本吧。”然而這次父母卻與以前的態度不一樣，一臉不以為然的說：“你自己去打電話和你同學解釋，別叫我們。”我一下氣的臉都紅了，為什麼這次要我來打？沒等我想完，他們又說：“這是你弄不見的還是我們弄不見的？自己弄不見的就要承擔這個責任。你們自己討論這件事，我們不會插手。”
此刻的我一頭霧水，承擔？什麼是承擔？我琢磨了好久才明白它的意思。我一直不敢打這個電話，我害怕那個同學會與我絕交…會討厭我…
最終我還是舉起了電話，按下了號碼，撥打了他的電話，向他說明了原因，我說話的聲音越來越小，我生怕他會對我生氣，沒想到，他對我如此的包容，說：“下次借你你要保管好哦！”我放下了電話，鬆了口氣，父母只負責給我買那本書。還完那本書後，我們的友誼越是深厚。
原來承擔是成長的必經之路，在今後的道路中，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢於承擔責任的人
【成長需要承擔】
黃靜雯
成長是一次蛻變，承擔必定伴其一生。在成長中負有承擔，在承擔中長大成熟。
偉大的美國總統華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，並沒有逃避自己的責任，而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇於承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓避免了父親的責罵，也從中明白勇承擔是應該的，也是必然的。
成長有煩惱，有快樂，有委屈，有讚揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中，保持著一顆做自己的心，那麼他的成長道路必定是精彩的，也是受人愛戴的。無論你是一個少年，還是一個已有家室的人，都不能丟失了這顆承擔的心。當別人為了獎盃，為了冠軍而走捷徑的時候，你卻堅守著自己的道路前進，不拐彎抹角，不投機取巧，那麼你就是永遠的冠軍。
二戰期間，某國家為了訓練軍官和士兵的長跑素質，特地在路口設定了軍官通道和士兵通道，但是比賽時公平的，訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用通道時，心裡有些不爽，不過他仍然選擇自己該走的士兵通道，當他跑到終點的時候，居然進入了前三名。教官說，“孩子，你是一個有責任心並且誠實的人，那個軍官通道是為不誠實的人準備的。這次長跑你通過了。”由此，我們可以看出，無論何時，做自己是最好的。
家是我們的港灣，當你在成長的旅途中失去方向的時候，家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源於家，最後是否落葉歸根於家呢？父母是我們的蒙師，我們在即將踏入社會，離開家的時候，是否可以想想自己可以為父母做些什麼了呢？成長需要擔當，即將長大成人的我們是否要承擔起父母的責任呢？答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂的成長，而父母卻在日漸變老。時時刻刻想著父母，為父母做些什麼，並不僅僅是我們的責任了，而是一個心態，一個無需多言，說做就做的義務。何為孝，就是在他們累的時候，叫聲爸爸媽媽辛苦了，給予他們一個懷抱，讓他們歇歇，告訴他們孩兒已經長大了，是我們來回報你們的時候了。
成長我們經歷著數不清的喜怒哀樂，酸甜苦辣。但是你卻不得不承認，他們是精彩的，也是必然的。
教育懲戒權 篇10
高三作文 ,1053字尊敬的各位家長：
你們好！
今天我要演講的題目是《何為懲戒，懲戒何為？》。近日，教育部印發《關於深化教育教學改革，全面提高義務教育質量的意見》明確表示，教師擁有一定的懲戒權。這不免引起各位家長的擔憂，萬一老師不按懲罰尺度處理學生怎麼辦？擔心是不可避免的，誰會讓自己的孩子受到傷害？擔心之餘，我們就要更清晰的認識懲戒這個問題。
何為懲戒？一提起懲戒人們閃現在腦海裡的都是過重的懲罰甚至是酷刑。此懲戒非彼懲戒。在教學過程中的懲戒只是助你人生夢的推力。為什麼會這樣說？懲戒幫助你在犯錯的時候走向正確的道路。當遇上上課搗蛋的學生、當遇到反覆講的問題學生就是不往心裡去，那麼就要實行“一些手段”了。這些手段不外乎就是罰抄，罰站。用這些手段只是為了讓學生能夠記住。記住這次教訓，以後更好的去做一些事情。何為懲戒，懲戒何為？就是為了讓你變得更優秀而已，教師行使懲戒權只是個學生而已。
適度懲戒方可行。並不是所有的懲戒都是好的，從新聞中也聽過不少老師過度體罰，毆打學生致傷致殘。這不僅是身體上還有心理上都給學生造成了不可磨滅的傷害。所以，教育部在推行懲戒權的時候也提出了要制定實施細則，明確教師教育懲戒權。過度懲戒終究是不對的，沒有人有任何的權利可以去傷害他人，教師懲戒權就是不以傷害學生為前提而施行的，適度適量是懲戒的過程，促進學生髮展是懲戒的目的。
懲戒創造了一個更有組織有紀律的班級體，沒有規矩不成方圓。懲戒恰恰就是規矩的基礎，學生可以自我管理、自我學習？這隻有在極少數的可能下，團體中總會出現一兩個活潑的人來帶動班級。活潑的氛圍一湧現，真正靜下心來就很難了。懲戒在這之中就起到了很大的作用。懲戒提高學生的自我意識，規範學生的行為，成為前進道路上的警示牌。學生用心投入學習怎麼會不拿到滿意的成績呢？怎麼會不在高考中脫穎而出呢？這一切的一切，懲戒的行使功不可沒。
沒有懲戒，就沒有紀律。沒有懲戒，就沒有規矩，懲戒就像是空氣，時刻伴隨著我們，時刻不能失去它們。沒有懲戒的世界是不完美、不精彩的，多一點鞭策，讓學生在高考中跑向成功之路。
學校教育不可少，家庭教育也不能缺。家長的行為影響著學生。理性支援的對待懲戒權是對教育最大的鼓勵，學生也會在受教育的同時更好地去了解，去探索學習之路。學校與家庭相伴，讓學生前途更加明亮，這才是現階段的目標，是共同成長的標記。
演講接近尾聲，最後祝願高一的新生前程似錦，一片繁華，家長們同學校共同努力，在高考中為學生打下一片天地。
我的演講到此結束，謝謝大家！
“創模”需要人人擔當責任 篇11
‘創模’我爭先，幸福 ,993字近年來，我市為了建立國家環境模範城市，掀起了一股“創模”活動的熱潮。眾多有責任感的人士紛紛參與其中。他們目標一致，都想通過努力使家鄉早日“創模”成功。
我是一名初中生，是一位土生土長的湛江人。湛江的風土人情、環境衛生等都與我們的生活息息相關。作為湛江人，我們有責任為家鄉出點力、做些事，為“創模”添磚加瓦。
“創模”我們能做些什麼呢？難道只有身強力壯之人才能擔得起這個重任嗎？不！雖然我們的力量薄弱，但我們可以從身邊的小事做起，如：不亂丟垃圾、不浪費一張紙、不使用一次性碗筷等。誠然，這些事看起來微不足道，但也是我們出的一份力。如果人人都能自覺地做起來，是可以發揮出巨大作用的。
在我身邊，就有一位熱衷於環保事業的人。
她姓楊，是我的一個鄰居，一位環保志願者。每天早晨，她都拎著清潔工具到街上義務進行清潔街道。因為有她在，我們這兒的街道特別乾淨。於是，我們親切地管她叫楊阿姨。記得有一天早晨，外面寒風刺骨，天又下著雨，原以為這天楊阿姨不會出來搞清潔了。可楊阿姨仍然穿著雨衣，戴著雨帽，套著雨鞋，拎著清潔工具出門了。她的家人見狀連忙阻止。可是楊阿姨卻堅決要出去。於是，他們展開了一番激烈的脣槍舌劍。可楊阿姨的家人就是勸不了她，只好去搬救兵—請鄰居來幫忙勸勸。但楊阿姨的態度就是非常堅決，她斬釘截鐵地說：“我今天是去定了！你們想想，如果今天因為下雨而不去及時清理垃圾，那明天繼續下雨呢？後天呢？垃圾一天天地堆積起來，我們的城市會變成什麼樣？還想評上衛生模範城市？你們說，是不是這個理兒？”聽了楊阿姨的一番話，大家都沉默了。楊阿姨接著說：“我知道你們是為了我好，你們放心，我早去早回。”說完，她便拎著清潔工具出門了。站在一邊旁觀了許久的我連忙跑回家，來到陽臺，透過防盜網，我模糊地看到楊阿姨在風雨中忙碌的身影。看著看著，不知怎的，有一滴暖暖的液體砸在我的手臂上。啊，是眼淚，是楊阿姨捨己為人、無私奉獻的高尚情操感動了我。在淚水朦朧的雙眼中，我彷彿看到了經過楊阿姨打掃的街道是那麼美、那麼怡人，看到了楊阿姨身上的那種真善美……
湛江是我們的家鄉，是我們賴以生存的地方。家鄉優美的環境需要我們去創造。“創模”使我們生活的地方變得更美麗，也使我們增強了環保意識和社會責任感。生活在這種優美、舒心的環境裡，我們怎麼會不幸福呢？
在這裡，我想大聲說：建立國家環境模範城市，希望人人擔當責任！
家庭教育也需“張馳有度” 篇12
國三作文 ,907字一把好弓，張弛有度方顯其效；一副好畫，張弛有度方顯潑墨之美；為人處事，張弛有度方顯睿智人生。家庭教育更是如此，張弛有度才能讓和煦春風在家庭中育人成長。
家庭教育拒絕溺愛。“小時偷針，長大偷金”的故事想必大家都聽過，那種父母過度溺愛孩子，導致其走上歪路的故事近日竟然又在網路出現，最終結果想必也和故事結尾一般，“如此”父母最後只會收到孩子的怨恨而已。在現在的開學季，也在網上看到不少各個大學的大學生抱怨軍訓各種苦和累，有的甚至表示第一次住校有種種的不習慣，抱怨宿舍條件太差。軍訓期間的各種抱怨以及倒下的孩子也讓父母更加的心疼不已，但是在學校為何別人能夠堅持？過度的溺愛或許會讓你的孩子變得比常人更加的脆弱易倒，如此一來反倒不利於孩子以後的發展。所以不管什麼時候，溺愛式的家庭教育都不可取，他會讓一個人失去本來應該有的獨立和堅強。
家庭教育拒絕暴力。談及家庭暴力，最近幾年倒是時有發生。“虎爸虎媽”也是屢屢出現在網路上，看到“某某”用棍棒將三個女兒送上大學的各種例子，“捆綁底下出孝子”的信條彷彿一下子又風靡了起來。讓我印象最深刻的就是2016年的那場高考語文作文，教育問題在那年固然是受到了國家關注，只是沒想到會用漫畫的形式出現。那四幅小小的帶著諷刺意味的漫畫，在給當時學子們始料未及的同時，也讓人不得不關注時下的教育問題。就在生活當中我也看到過許多的家長一直以獨生子女之類的緣由給孩子過分的壓力，至於他們在生活當中，養成了過分內向的性格，而在學習當中迫於過多的壓力，導致學習日漸下滑，與父母的關係也漸行漸遠了起來。“棍棒底下出孝子”並非適合在所有的家庭之中，每個家庭都應該注重孩子內心的心理需求。棍棒會把人趕上正途，亦會把人逼入衚衕。
如今中國的家庭教育方面確實存在著很多的問題，應試教育的沉悶與學習壓力的沉重，或許需要家庭更加有利的疏導孩子的學習心理，對每一個不同性格的孩子和每一個不同情況的家庭來說，需要的是自成的一套教育方法。
張弛有度方顯家庭教育之本色，教育不是為了一個大學，也不是為了一個名聲。教育的最終目的就是為了讓人能夠在康莊大道中走出更美好的人生。家庭教育拒絕溺愛，拒絕暴力，張弛有度方為明智之舉。
擔當需要勇氣 篇13
國三作文 ,987字那一天，我學會了擔當。
那是幾年前的一個早上，我正在學騎自行車，我騎的比小夥伴好得多，心裡就一陣暗笑，自信滿滿地哼著小曲，搖搖晃晃便上了路。
雖然是“無證駕駛”“新手上路”，我可表現的像個老車手一樣，在馬路上飛馳著，速度堪比汽車，頗具《速度與激情》的車手風範。
我從幾輛電動車旁超車漂移過去，正洋洋得意我高超的技藝時，腦海中突然閃現出這樣一個想法：如果逆行的話，我是不是會更帥呢？
想了就去做唄！我的嘴角略略地劃過一絲微笑，兩隻小眼睛狡黠地朝馬路對面一看，快速定位—下一個路口！
於是我在下個路口逆行，一路的下坡加速和緊急閃避讓我無比暢快。可隨著一聲巨響後，我的暢快變成了無邊的恐懼。喜劇霎時演變成悲劇，我撞上了路邊停放的一輛現代汽車。我難以置信地睜大了眼睛，瞳孔筆往常放大了好幾倍，剛才的得意盡頓時消逝得無影無蹤。還好車裡沒人，只是掉了點漆，我不由地吐了吐舌頭。我突然想趕快跑，此時不跑更待何時？
一路上跌跌撞撞的，恐懼早已佔據了我的內心，讓我的每一寸呼吸都那麼緊張和艱難。
回家後，我不自覺得想起剛才那一幕，好驚險呀！
僥倖？恐懼？後怕？我的頭腦一直在閃現這些念頭。
我沮喪極了，怎麼辦？怎麼辦？
不行，人一定要有責任，有擔當。於是，我寫了張紙條說明了事由，回到現場。我將紙條放到現代汽車的雨刷器上，再次忐忑不安地回到家。
第二天，車主來電話了。我本以為他會跟我索要賠償，我戰戰兢兢地不敢高聲說話，但他只是簡單地向我詢問了幾句。這太出乎意料了，他不但沒有向我索要賠償，竟然還表揚我是個有擔當的孩子。我太感動了，一個勁地說：“對不起，叔叔。我練車的時候把您的車刮花了。您不用擔心，您的修理費我一定會原價給您，實在抱歉。”
車主說：“沒事的，一點小刮痕而已。當時我是很生氣，因為上星期也有人把我的車刮壞了，可他並沒有像你這樣，他逃避了責任。這次我並沒有生氣，當看到你留下的字條，我內心中更多的是對你人格的敬重。雖然你年歲不大，但你是個有責任有擔當的好青年，社會正需要你這樣的棟樑之才。孩子，你是好樣的！”
最終，車主一分錢的賠償都沒有問我要。
這次事故給我上了一堂永生都不能忘記的課。它教會了我責任和擔當，就在那時，我覺得我小小的肩頭足夠可以擔當起整個世界。
就在那一天，我學會了擔當。
擔當是一種力量！勇者無懼，不能逞一時的“暢快”，更要有一顆勇於擔當的內心！
論學習與教育的重要性 篇14
國二作文 ,795字常言道：“人窮志短。”其實我認為不然。兩千五百年前的至聖先師——孔子曾有過這樣一個學生，在陋巷，一簞食一瓢飲，卻依舊不改其樂。這是孔子最為欣賞的學生，顏回。杜甫晚年，落得親朋無一字，南村群童欺他老無力的窘境，在心中想的仍然是家國天下，想的是要大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！由此可見，人窮志不窮。
《論語》中有這樣一句話：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”每一個人都應當有自己的志向，這是人生當中最為重要的東西。不論你是富人還是窮人，都會在心裡有一個志向。
志向無謂長短，只要有志向就是好的。可是，人窮志短也有它一定的道理在其中。缺乏教育的人是不會進行深刻思考的，他們的世界是鼠目寸光的，他們是沒有想為了某人某物而為之努力拼搏奮鬥的人。這樣的人是沒有出息的，可我們國家現在仍有眾多這樣的“無業遊民”。他們為什麼會成為這樣的人？原因是他們大腦裡沒有知識，沒有思考的過程。什麼會導致這樣悲劇的結果？是因為他們落下了人生中最為關鍵的一環——學習。
最大的貧困，是在於知識的缺乏，是在於教育的缺失。教育應當是一個國家應該擺在首位的，如果沒有優質的教育，則國家無棟樑。國家一直在堅持著扶貧工作，在2020年，我國將建設成全面小康社會。在這扶貧攻堅戰其中，我們不乏能看見，有許多扶貧的專案，是在山區大量進行的希望工程。
希望工程，這樣一個名字，意外著什麼？意為著孩子就是祖國的花朵，孩子就是祖國的棟樑，孩子就是祖國的未來，孩子就是祖國的希望！
又有人常說，再窮不能窮教育。也就是這樣的一個道理。有了教育，祖國的花朵才能成材，謂之為祖國的未來與希望。有了教育，人們才會有思想，有自己的抱負理想與志向。
所以說，現在身為學生的我們，應該為了自己的志向而努力學習，成為祖國的棟樑！
懲戒學生需有度 篇15
高二作文 ,835字青島市在2017年2月15日出臺了一項新規定，指出：中小學校對影響教育教學秩序的學生可進行適當懲戒。訊息一出，眾說紛紜。
學生犯錯而不懲戒，會使教學秩序越發鬆散。但是，如果學生稍微犯錯就大加懲戒，又會使學生精神高度緊繃，也不利於學習。所以，我認為，學生犯錯，必然要懲，但懲應有度。
沒有規矩，何來方圓？
每一所學校都會制定一系列規章制度來維持基本的教育教學方面的秩序。有規矩，卻無懲罰，那麼，這些規矩就成了空中樓閣，空頭司令，徒有其表，沒有人會重視並遵守它。
請君試想：如果沒有規矩，教室將成為食堂；操場充滿了鴛鴦；電教中心變成了開黑聖所；音樂教室也變成了k歌佳地。到那時，學校不再是學校，而是變成了娛樂場所，變成了好玩者的天堂，好學者的絕望。
所以，在學校必須守規矩。只有規矩，才能保證教學的質量。
過度懲罰，何以育人？
近年來，學生自殺的案例逐漸增多。我覺得，發生這種事情，一方面是因為學生負擔過重，壓力過大；另一方面是因為學生神經過度緊張，導致精神崩潰。
試問：負擔和壓力是從哪裡來的呢？又是什麼導致學生們過度緊張呢？當某某老師佈置了學生們寫一天都完不成的作業卻要求必須在晚自習完成時，這些作業自然就成為了負擔。壓力也因此而生。
學生們都把寫完作業作為終極目標。寧可不吃飯，不睡覺，也要把作業完成。只因為完不成作業就會有極重的懲罰。在我看來，這樣的教育，不是教育，而是地獄；不是育人，而是葬人。當學生們都成為學習機器，當學生們都患上了焦慮症，難道教育當局就心安了嗎？
適度懲戒，方為大雅。
為師者，當以己為戒。學生犯錯，當然應該懲罰，但學校應明確懲戒的範圍和方式，把握好懲戒的力度，用規矩改變學生的壞習慣，用懲戒來塑造學生的未來。另外，對於教師，也應有適宜的規矩來管控。教師犯錯，與學生同罪。唯有如此，中國的教育事業才能夠蒸蒸日上。
人，天生就有懶散之心。沒有天生自覺者，更沒有天生無畏者，只有知規矩，守規矩，才能不斷精進，逐步完善自我。
有錯必懲，懲應有度。
成功需要努力 篇16
國小五年級作文 ,391字俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功的背後總會有無限的努力，辛酸的汗水。
每個人的成功都需要努力，這個世界上並沒有所謂的不勞而獲。海倫凯勒，一位盲聾啞人。她不斷地練習，用出了常人學習的多倍時間。深夜，當別的孩子已入夢鄉，而她卻在一遍遍複習昨天的功課。清晨的第一縷陽光灑向大地時，海倫已在朗文識字。別的孩子在自由玩耍時，而她卻在學習新的詞語。多少日子、多少汗水才鑄就了海倫凯勒輝煌的人生。她的成功需要努力嗎？一定！
外國偉大發明家愛迪生，在多少個日日夜夜，不停地研究、探索。夜幕降臨，遠處的那扇窗戶卻一直亮著。他努力了，失敗了一次又一次，卻始終懷揣信仰，用汗水與知識發明了許多人類不可缺少的物品。他成功了，他不懼失敗疲勞，一直努力、堅定地在成功之路上邁出一步又一步。他需要努力嗎？需要！
由此可見：努力是成功的法寶，只有努力的人，才有機會成功。
成長，需要點亮燈火 篇17
國三作文 ,832字蕭條的深山中偶爾有幾聲秋冬之鳥的哀啼，落沒的巨嶺中不時飄過深淵巨谷中的風聲，在那個秋天，我第一次感受到了死亡與成長的呼吸其實離我如此地接近，那時我才十二歲。
按照家族的習俗，曾祖母葬在鄂西利川的一座深山中，依風水大師的說法，墳頭置在北山，而那頭便是她夢縈的故鄉，不過她再也沒有活著回去。按族裡的說法，在入土後的七七四十九要在墳頭點亮墳燈，意在為逝者照亮漫天的冥路，那是條怎樣黑暗的甬道，我無從知曉。
薄暮剛剛臨近，山間溼潤的水汽才纏著昨夜如水的月色，紗衣般籠在身上，可我卻始終無法平靜下來。黯然地行走在墓碑林立的山道上，腳下支離破碎的枝葉發出清脆的吱吱聲。夜的氣息還未散去，幽謐的小道中滲出的絲絲涼意打溼了我的衣裳。
那時，我不相信死亡是一場不可逆轉的旅途，我在墳前燒紙鳴鞭，匍匐地行進痛苦著。孩兒般傾在棺材上，若是裡面傳來的曾祖母的呻吟，我定會用十指刨開重重舊土，從救我那不可替代的至親，可是我始終沒能挽住曾祖母最後一面。
“點燈吧！”父親的聲音頗為沉重，在不見天日的山谷中看不清面目，卻是一種不可名狀的淒涼，竟讓我有了幾分失神。
“上燈吧！奶奶！”同樣是秋未了，幾片枯黃的葉子在古老的青石板上跳動，彷彿在進行著最後一絲的反抗。祖父的葬禮備極哀榮，在孝歌吶吶中將屍骨緩緩送到無人的山谷中。
曾祖母的臉色有些僵硬，那擦了又溼，溼了又幹的淚跡如烙跡般印在她的臉上。雙手顫抖，艱難地將墳燈送上，眼淚不覺奪眶而出，而我卻天真地纏著母親問這祖父何時歸來。
“我知道了！”雙手輕輕捧著墳燈，送到曾祖母墳前，它在無聲的風中搖曳著，彷彿幻出了曾祖母的面孔。我這時才知曉死亡是一張有去死無回的車票，而成長又何嘗不是呢？當它落第點亮坊肆的燈火，我的哭泣聲愈加清晰，我曾害怕它，可這又能如何？當掘出那灰白的屍骨後，也不過只是今世的瑣碎，埋了便埋了。
我這才依依惜別了墳燈，可我卻頻頻回眸，怕它在我轉身之際熄滅。我需要它照亮曾祖母的異鄉長夜，還有我今後擺脫不了的旅途。
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我的成長需要你 篇18
國三作文 ,772字天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色漸漸變成了緋紅，緋紅又變成了淺紅。最後，當這一片霞光消失的時候，那顯得高而遠的天空，則呈現出一片肅穆的神情……
鑰匙在手中叮噹作響，折射著星星點點的燈光，我在找著開門的鑰匙。猛然，面前的木門不知被誰旋開了，吱吱呀呀。室內明亮的燈光就這樣毫不遮攔的撒腿跑了出來，斜映出一個有些單薄的身影。抬頭，你就站在門邊。
極其自然地順手將背上猶有千斤重的揹包給了你，你也抬手接了過去，但卻因書包的沉重而不免踉蹌了一下。“晚上煮了菜乾蠔豉湯，還有雞，我先去把剩下幾個菜炒了。”幫我放好東西后，你順了順額前有些溼的頭髮，對我微笑的說道，那神情像極了一個期待大人嘉獎的小孩子。果不其然，聽到你的這番話，本是一臉倦意的我瞬間精神抖擻，差一點就垂涎三尺了。看到我的這幅表情後，你才極是滿足的回廚房炒菜。
夜色加深；蒼空中的明燈越來越多，而城市的真的燈光也次第地綻放了，觥籌交錯，映出一派繁榮景色。
我尋著香氣進入廚房，耳邊是噼裡啪啦的炒菜聲和鐵鏟與鍋摩擦發出的聲響。抽油煙機在呼呼作響，發出若何的橘色燈光，照在你的臉上，又星星點點的因為你的汗，折入我的眼眸。突然，幾道滾燙的熱油頑劣的從鍋中逃逸了出來，濺在我們的手臂上。“啊！”我不免驚呼了一聲，飛快的奔去澆了澆冷水。
“沒事吧？”你在我回來時關切的問著，我搖搖頭。“去裝飯吧，菜快好了。”你又既而說道。不一會，一盤正泛著熱氣的菜被放在了桌子。已經在吃飯的我抬了頭，順著菜盤，望向那雙手，再往上是手臂，上面有幾點熱痕，再往上直至你的臉，幾粒豆大的汗珠正順著你的臉彙集在下巴上，然後變成更大的汗珠，溼潤在你的衣服上。
瞬間，剛被抽菸機抽走的熱氣又氤氳在了我的眼眶裡，有一種“承擔”的概念開始在我的心中生根發芽了。
你的言傳身教，悠然我成長了，明白了，懂得了……
果然，我的成長，需要你。
生活需要閱讀 篇19
國小六年級作文 ,443字如果有人要問我，生活需要什麼呢？我會毫不猶豫地告訴你：“生活需要閱讀。”
有些人會說：“生活可以玩電腦、吃零食、看電視。”而我卻更願意選擇閱讀。
當你寂寞的時候，你可以試著讀一讀書，你便會感到心曠神怡；當你傷心時，書中的情節會讓你開懷大笑；當你無聊時，書中的故事便會讓你明辨是非；當你疲倦時，捧上一本書，你頓時就會神清氣爽。我就是一位愛書的女孩，每天的24個小時裡，我都會擠出一段時間，遨遊書海，我如一隻餓肚的小羊羔，我拼命的在知識的海洋中吮吸著、暢遊著。所以我的生活總是多姿多彩的。
就因為我的生活裡有書，我總是樂觀、活潑、善解人意。當然，我的閱讀能力也很不錯，我知道了快速閱讀時，能整體感知文章內容；默讀、品讀可以理解文中的詞義和句子的意思；感情朗讀時，可以體會作者的思想感情。書早已成為我靈魂中的一部分，離開了他，我將無法學習，無法生存！
同學們，書是“營養麵包”“書是人類進步的階梯”“書中自有黃金屋”，書中還有許多的“金山”等待你的挖掘，讓我們一起在書海中遨遊，在書中搏擊吧！
社會需要文明 篇20
社會需要文明作文 ,1011字東莞以其特有的博大胸懷，吸引了來自世界各地的百賢千才，“海納百川、厚德務實”正是東莞這城市精神的真實寫照。每座城市都有自己的城市精神，城市的競爭與發展，以文化論輸贏、以文明比高低、以精神定成敗。每座城市都有自己獨特的氣質，作為一座充滿活力、充滿希望、充滿魅力的現代化城市，其“海納百川、厚德務實”的城市精神，就充分體現了東莞開放相容、並蓄兼收的胸懷，體現了東莞務實、高效的本色，更體現了東莞這座文明城市的一種人文和價值取向。
文明，隨處可見，但往往有些人不遵守文明。文明是社會的道德的表現，祖國的發展中的一種程式度。不文明的表現只會敗壞個人的形象與整個社會的聲譽。一個人的文明表現往往會比所得的金錢、地位、名譽、權位更為可貴，一旦失去文明，即使你用金錢去掩飾，最後還會遺臭萬年。
可能有一些人能夠墨守成規地遵守著社會的文明禮儀，還能滔滔不絕地宣傳文明的重要性，但街道上四處可見的飯盒、塑料袋、果皮，這些都能說明問題的存在。不講公德的人完全喪失公德之心，他們一個隨手扔掉，就給環衛工作人員帶來無盡的工作，給生他們育他們的社會蒙受了汙染。作為東莞的一份子，就應該做一個講文明禮儀的人！要使東莞變成一座文明的城市，就應該從自己做起，從學習別人做起。
我曾碰到這樣事情：車上，一位打扮時髦的漂亮姑娘上來後，見到車上有一個空位就馬上大模大樣地坐下去。後來上車的一位老人看了後連忙搖頭嘆氣：“悲哀啊！現在的年青人……”姑娘聽了老人家的話卻面不改色，一副無動於衷的樣子，還振振有詞：“哼，我要趕車，我先來當然先坐！”說完，找出MP3，把耳機塞在耳朵裡，邊聽歌邊搖頭。這樣的事情不僅僅在車上，身邊的也可以經常碰到。上個星期五我跟媽媽一起出去吃飯，街道上熱鬧非凡，吆喝聲不絕於耳。真繁華！但就在這時，肯定會有一些人破壞了街道的美貌，那些人扔果皮、丟瓜殼、倒汙水……這些人為大街引來許多蚊子蒼蠅，帶來細菌和病毒。這一頭在汙染，那一頭清潔工人在滿頭大汗地打掃衛生。扔的扔，掃的掃，人們只管自己的利益，完全不考慮別人的工作，不去想街道需要什麼，社會需要什麼。
這只是社會中一個角落裡的一些小事情，但這些小事情往往會影響整個社會的環境，影響地球的生態平衡，更影響我們的生活……在現今這個弘揚著“海納百川，厚德務實”的城市精神的的文明社會裡競發生這樣的事情，難道不值得我們思考？從現在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，大家行動起來吧，社會需要文明。