教師節那些事相關作文20篇

教師節那些事 篇1

國小六年級作文 ,411字

今天早上,我像往常一樣,吃完早飯就去上學了。

來到校門口,我忽然感到有些不妙:他們為什麼要帶花呢?仔細一想,啊!今天是教師節!哎呀,完了完了,我身上沒帶錢,什麼也沒準備。我只好硬著頭皮走進校門。

走進教室,我看見同學們手上拿著花兒,講臺上也堆滿了賀卡和鮮花,心裡感到隱隱地不安。我向四周望了望,幸好,有些人也是兩手空空,我心中的大石頭頓時落了下來。

沒想到平時嘻嘻哈哈的男同學這會兒也有點害羞,要到下課時,他們你看看我,我看看你,相互使個眼色,才慢悠悠地走過去,紅著臉,低下頭,一一把禮物送給老師們。

再看看老師們,他們一個個紅光滿面,臉上的笑容比誰都燦爛。我覺得,今天老師的步履更輕鬆了,上課的氣氛更活躍了,同學們聽得更精神了,我寫作業的字跡更清晰了。偷偷告訴你:今天的作業佈置得更少了,同學們其實比老師還開心!

這一天,我們還像平時一樣上課下課,吃飯午睡,活動放學……唯獨不同的是,老師們和同學們都收穫了不一樣的快樂!

教師節那天 篇2

敘事作文 ,434字

我記得教師節的那天,我們全班每個同學拿出一塊錢,用來給老師買禮物,五十二個同學就有五十二塊錢,我們給語文張老師,數學牛老師,還有美術課的姚老師,音樂課的朱老師分別買了同樣的禮物,因為錢不算多,我們也沒有買貴的東西,我們決定買了幾盆小的仙人掌,還買了幾張大的卡片,讓班長寫上祝福語,我們全班同學在下面簽上自己的名字,和仙人掌一起裝進盒子裡,綁上蝴蝶結,就完成了。

我們大家想給老師們一個驚喜,所以沒有當面送,我們趁著老師不在辦公室的時候,悄悄的放在他們的桌子上。想知道為什麼我們選擇仙人掌嗎,因為老師的桌子上都有一臺電腦,聽說仙人掌可以防輻射,所以我們就買仙人掌做禮物,雖然不貴,但是禮輕情意重嘛!

老師來上課的時候,感謝了我們的禮物,但是其中張老師說:“你們的禮物我收下了,但是你們的學習成績還是得抓緊,我是不會放鬆的,我是不會被你們賄賂的哦,所以下午每人寫一篇六百字的作文交上來。”

下面同學笑著說好,反正習慣了老師每天都要佈置作業,所以沒覺得寫一篇作文有什麼難的。

春節那些事 篇3

國小五年級作文 ,540字

每當春節來臨,在外工作、學習的遊子們紛紛進行了大規模的遷移,如同大雁般從遙遠的異鄉,回到闊別已久的老家過年。當然,我家也不例外。

隨著時間一天天過去,春節的味道越來越濃了,家家戶戶都開始準備年貨。聽說,準備年貨稱之為“忙財”,為的是新年討一個好彩頭。我家也忙進忙出地辦置年貨,這時候的窗臺上,當然也掛滿了媽媽採購回來的鰻魚、臘腸、臘肉。我每次看著它們,總是口水直流,還沒品嚐,就已經感覺到那香噴噴的味道了。

臘月二十三那天,媽媽都會拿著雞毛撣子將屋裡的角角落落打掃一遍,接著將髒衣服、床單都一掃而光,連那麼重的窗簾都不放過,全部洗得乾乾淨淨的。真是做到了窗明几淨,清清爽爽迎接新年。

二十三是小年夜,每戶人家都香菸繚繞。供桌上擺滿了好酒好菜,點燭梵香,祭拜祖先,保佑平安。

大年三十吃年夜飯,是我最喜歡的一個日子了,那天我們一家人圍著一桌的美味佳餚,大人們品著甘甜的米酒,我則喝著爽口的飲料,一家人其樂融融,溫馨極了。那一晚上,燃放的煙花此起彼伏,夜空中燦爛無比,美麗極了。

正月初一開始走親訪友,恭賀新年。正月十五元宵節,張燈結綵。之後,新年差不多就畫上了圓滿的句號,而我的新學期的學習生活卻要開始了。

春節是美好的,可是一眨眼,又在我的無限欣喜中過去了。盼望著,下一個春節……

春節那些事 篇4

國小五年級作文 ,676字

春節是我們中華民族的一個傳統節日,每到春節,家家戶戶都張燈結綵,帶給人們煥然一新的感覺。雖然春節已經過了,但我的心還沉浸在春節快樂的氣氛裡。

俗話說得好“初一早,初二早,初三睡到飽飽飽”,這不,初一一大早,我就洗瀨完畢,跟著爸爸媽媽來到了外曾祖母家拜年了。一到外曾祖母家,啊,這裡好不熱鬧,原來大家都比我們早到呢。大家都穿著新衣裳,臉上都洋溢著笑容。新年的第一天充滿著新氣象。我看到了八旬的外曾祖母樂呵呵地坐在椅子上,趕緊過來給外曾祖母拜年,外曾祖母塞給我一個大紅包,我推辭了一下,最終還是收下了。接著我給長輩們一一拜了年,與此同時,我也收到了好多的紅包,我的心裡是那個美啊!

拜完年,大人們聚在一起聊天、喝茶、玩牌,小孩子們也聚在一起玩遊戲,雖然大家平時很少聚在一起,但也一點都不陌生,談笑風聲,好不開心。

春節除了拜年收紅包之外,當然還要看花燈了。爸爸帶我去漳州看花燈,一下車,我就迫不及待地跑向花燈展的入口。哇!好漂亮!我完全驚呆了,怎麼會有這麼漂亮、這麼有創意的花燈,人們真的太聰明瞭。花燈的入口是“福臨門”,彩燈圍成的走道,在夜晚的襯托下顯得光彩奪目。有氣勢磅礴的“大地飛歌”;有充滿童趣的“童話家園”;有極具特色的“土樓樂章”;還有象徵豐收的“瓜果飄香”;象徵一年到頭吃不完的“年年有魚”;象徵學習的“三字經”……各式各樣的花燈令人目不暇接,花燈點綴著佳節,讓春節的喜慶味兒更加濃烈了,同時也讓人讚歎創作者的聰明才智,創作出如此獨具一格的花燈。

雖然春節已經過去了,一切都恢復了按部就班的常態,但春節的那些趣事兒仿若還在昨天,讓人難以忘懷。

我們老師的那些事兒 篇5

國三作文 ,786字

我總是想著,她真的是一個極好極好的人啊,不僅僅是一名極好的老師,更是我們的榜樣,朋友。

“中午我們班主任要給我們講物理……”

“我們老師剛給我說英語作文呢……”

“……”

這都是同一個老師,我們的數學老師,卻身兼數職,真想讓每個人都知道,我們有這麼一個什麼都會的老師……

她喜歡機器貓,也像哆啦A夢那樣,所有的知識都在她的口袋裡,她是我們的老師,任何學科,任何方面的老師。

因為我們班的生物歷史成績不好,她便總是和我們一起去背去理解,用一個假期弄懂她完全沒必要也不需要接觸的領域。

她怕我們抄筆記思路容易跟不上便做了沒有任何一個老師會去做的學案;怕我們太累便給我們買吃的,讓我們儘量有足夠時間休息;她怕我們其他課聽不懂便做在後面和我們一起聽課記筆記;她怕我們其他科目跟不上便把自己的課時讓出來給我們補習其他科……一樁樁一件件其他老師幾乎絕對無法也沒必要做到的事情,在她這裡卻好像本就應該那樣一般,習以為常。

很多次體育課回來看到她趴在桌子上睡著了,可全班最後一個走的人是她,晚上多晚只要去問題便一定回答的人是她,早上來的最早的人是她,一遍遍給我們改錯講題不厭其煩的人還是她…

她會在課上課下像朋友一樣和我們開玩笑嬉鬧,來解除睏倦,卻也會在同學出現小小的,卻又級重要的品行問題時大聲斥責,哪怕被人抱怨也甘之如飴,怕我們陷入歧途…

她做了這麼多,但她只是我們的一個班主任老師,明明她可以循規蹈矩的上課,判作業,沒事也可以回辦公室休息,但她卻要做到如此這般,那我們又有什麼理由不去努力,讓她的苦心白費呢……

春節那些事兒 篇6

國小六年級作文 ,698字

春節,是中國最隆重的節日,也是我最期待的一個節日。在每一個春節,我都能收穫不一樣的快樂。

春節印象

在經歷過的十二個春節中,我有著許多難忘的記憶:和爺爺一起貼春聯、全家圍坐在一起包餃子、媽媽幫我換上新衣、除夕夜裡看春晚……但讓我感觸最深的還是春運--每年我都親身經歷的春運!許多人都說春運是擁擠的,是奔波的,是一票難求的,而我覺得它體現出的是一種溫馨、一種溫暖。就是因為有太多太多的人都想回家過年,去陪陪父母,去看看親人,才有了春運。這難道不讓人感到暖心嗎?

春節之樂

每年的正月初二,都是我必去姥姥家的日子,姐姐也一定會帶著我玩一些時尚的娛樂活動。比如去年,我們就去唱KTV,無論我們唱的怎樣,都能在一展歌喉中找到快樂。而今年,我們則去玩了真人版“密室逃脫”。在密室裡面,我們一路順利連闖三關,玩的不亦樂乎。但在最後一個房間裡,我們卻被一道數字謎題給難住了。正當大家都無計可施又焦急萬分時,突然我像開了外掛一樣,靈光一現,想出瞭解決辦法,解開了謎題,打開了一個通往終點的地道。而我也是一溜煙地第一個爬了出來,回家的路上姐姐還笑我爬得比猴子還快!

春節思考

雖說春節十分快樂,但也有一些需要改進的地方。比如,春節有各種各樣的聚餐,滿滿一桌子的菜都吃不完,實在是有些浪費,而且還都是大魚大肉,吃多了對身體也不太好。再比如,春節期間,許多景點的管理很不到位,人滿為患,交通擁堵,使得遊玩的快樂指數直線下降,乘興而來,敗興而歸。

雖然春節有一些不足,但更多的是一家人團聚一起的幸福和走親訪友的歡樂,我真心地希望這一中國傳統的節日能夠永遠傳承下去!

春節那些事 篇7

記事作文 ,1276字

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”又是一年過去,伴隨著陣陣溫暖的春風,聆聽那煙花爆竹的隆隆聲,看著穿梭在酒席上的身影,新的一年,拉開了序幕!

春節,為了那些事,才年三十,爸媽忙碌的身影就不斷,一大清早,他們倆就都開著車,一起到超市上去採購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧地,得準備點他們愛吃愛玩的;又得想到大人們談笑風生必備的瓜子、花生…;還有呢過年待客,米啊,油啊,等等許多燒菜要用的東西;最後,禮節不能少,拜年的年貨一定要準備,這樣一來,他們回來時,車後備箱裡必定是大包小包,裝得滿滿的。我呢,則是呆在家裡,看看電視,嗑嗑瓜子,用老媽的話來講,我這叫提前進入老年退休生活。可大家都知道,過年了,哪家不是這樣?我不知為什麼,總是無故的開心,可能是過年吧,所有的煩惱都被拋在腦後,被拋在已經過去的2018年。

大年初一,我來到外婆家,今天是我舅公家待客吃飯。不過,我們並未著急去,而是在家先貼起春聯,看那鮮豔的字型,我就覺得,這一年,我們的生活會變得紅紅火火。接著,我們還放起了炮仗,“嘭嘭嘭”,我們就在這炮仗聲中,動身前往舅公家。我們到的還比較早,先嗑起了瓜子,嘮嗑兩句。漸漸地,人都到齊了,大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子裡,雖是一個村,但大家由於工作繁忙而無暇互相聯絡,現在,他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作情況,訴一訴生活上的苦衷和感慨,彼此之間沒有半點隔膜,心與心之間貼得格外的近。

吃飯了,一盤盤菜端了上來,雖然是一些家常菜,但大家都吃的很開心。不一會兒,圓桌上都擺滿了菜,我不禁想,這就是我們的滿漢全席吧。由於大家都不怎麼喝酒,所以很快就吃好了,但大家都沒有走,在飯桌上繼續聊起了天。剛才都講了這麼久,可肚子裡還是有一大堆話想對親戚們傾訴。一大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯,有什麼比這個還要幸福呢?這時,電視裡的春節晚會似乎也沒有了太大的吸引力。調皮好動的我們現在正是如魚得水。大人們有他們自己的範圍,沒空管我們,我們也就有些"為所欲為"。躲進一個房間,一起擠坐大床上。交流交流學校裡的趣事,時不時有人會被逗得差點從床上翻下去。搞笑的哥哥拿手節目便是用他特有的方式,來"輔導"幾個弟弟妹妹的英語,雖然很簡單,但讓我們記憶尤為深刻。就這樣,過了了一個多小時,大家才陸續離開。我們也回到了外婆家。

差不多的情景天天上映,。可歡樂的時光總是那麼短暫,不知不覺中,新年,即將過完,那些事也都完了,我也馬上要上學了。回想起前幾天,我就不禁露出淡淡的微笑,心中是那麼嚮往,那麼想再來一遍,可是時光不能倒流。煙花即將升空,開始倒計時!“5!4!3!2!1!0!”霎時間,天空中燃起了炫麗的火花,最後漸漸消失,我的春節,也就到到此結束,等待下一次來到。憶起了去年的春節,我似乎可以感受到這特有節日的特殊魅力了。現在,我體會到了去年自己的心情,也越發地盼望可以大家重新歡聚一堂,春節那些事,再來一遍!

春節那些事 篇8

國小五年級作文 ,1004字

時光像流水一樣流逝,轉眼間,就到了代表著辭舊迎新的節日——春節。在這重要的節日裡,寫春聯是重要的一環。這不,我們全家正在忙著春聯的那些事呢。

寫春聯的第一件事,就是裁紙。要不,春聯寫在哪呢?爸爸把鮮紅的撒著小小金黃斑點的紙開啟,準確地測量紙張的長度,細心地用美工刀裁成大小不一的紙張,不敢有一絲馬虎。我就給他打打下手,遞美工刀,捲尺這樣的工具。過了半晌,桌面上留下了許多幹乾淨淨,整整齊齊的紙條。

紙已經裁好了,我們在一張桌子上寫起春聯來。像那些大的對聯,橫批,就是爸爸的專長,像那些小紙條,諸如“開門大吉”,“封門清潔”之類的就是我的事了。爸爸剛寫好一對,放在地上晾乾,順便瞄了一眼躺在地上的“清水自來”,“白米如山”,隨口誇了一句:“不錯,有進步。”聽到誇獎的我心花怒放,心想:哈哈,看來我今年有很大進步嘛,爸爸都誇我了。就更小心地寫,生怕辜負爸爸對我的期待。

紅彤彤的春聯不僅看上去美觀,最重要的是它還包含著許多美好的寓意呢。比如,米缸上貼的“白米如山”,就是希望家中富足,年年有富餘。廚房裡貼的“清香美味”,就是希望菜做得道道美味好吃。穀倉上貼的”五穀豐登”,就是希望年年風調雨順,大豐收。

次日早晨,正是大年三十,我們一大清早就起來貼春聯。我疑惑地問爸爸:“為什麼別人家大多是二十八、二十九貼春聯,而我們是三十早上貼春聯呢?”“這是老一代人傳下來的,估計是希望我們能勤奮早起,一日之計在於晨,一年之計在於春。太公在世時每年都會寫“三早一天”“人勤春早”等勉勵我們努力勤奮的春聯。”我似懂非懂地點了點頭,和爸爸一起開始貼春聯。貼春聯是一件簡單又繁瑣的事,首先要把米糊刷在門或牆上,然後把春聯貼上,接著用手把春聯弄平整,最後用米糊在春聯上刷一遍。不一會兒,門上和牆上就掛滿了紅紙黑字的春聯,給熱鬧的村莊增添了不少年味。我和爸爸欣慰地看著我們的勞動成果,臉上洋溢著節日的喜慶。

過年時,我最大的樂趣就是忙活春聯的那些事,它讓我們每一個春節都充滿意義。我更希望春聯上的美好寓意可以真的實現。

春節那些事兒 篇9

國二作文 ,1088字

要說起我國傳統的節日,那首選春節。

春節應該從大年二十九講起。對於我們來說,或許是因為精力充沛的原因,大年二十九的晚上,註定是不過零點不睡覺,彷彿是迎接什麼重要儀式似的,一家三口坐在沙發上,說笑著,望著鐘錶,等待著……大多數情況下,還沒等到那一刻,我便提前進入了夢鄉中。

石油城的地理位置或許比較令人尷尬,東邊是略有些鄉土氣息的田野和小平房,而西邊則是熱鬧的市中心。大年三十的早上,同樣不會擁有一個好覺。大概六七點的樣子,那一聲聲“咚咚”的響炮便環繞在我的耳畔,東一聲,西一聲,此起彼伏的,彷彿老天爺在和你開玩笑,不知為什麼,心裡總對這些早早起來放鞭炮的居民,由衷的心生敬佩。

大清早手機就收到一條市政府的簡訊,上面說城裡不允許放鞭炮,或許起初會有些不解,但是想想近兩年“銀川藍”的公益廣告,也就沒什麼可疑惑的了。

這是春節的訊號。

與往年不同的是,今年提出買炮的是我的母親。走到街道上,賣炮的商鋪沒幾個,街道上的人倒不少,四面八方的喧囂聲使得失落也立馬被拋到了腦後,大概九、十點的樣子,年已經開始與這座小城牽牽繞繞。

下午,按照家裡的傳統,必然要在爺爺奶奶家為聚餐做準備。肩膀碰擊門的聲音響起來,隨即便是金屬互撞的聲音,想都不用想定是哥哥一家來了。“看那!有人在放炮!”哥哥驚訝地說。我順著他手指的方向望去,除了一棟棟樓房什麼也沒有。當我轉回頭時,一雙冰涼的手拍著我的臉,“新年快樂,小子!”看著哥哥,真的是又好氣又好笑。

忙忙碌碌幾個小時,年夜飯在七點開始,一盤盤可口的菜把餐桌圍得水洩不通,一家九口人圍坐在一起,捱得緊緊密密的,桌子雖小,但心更近。當爺爺端起酒杯準備講話的時候,窗外一束大煙花直衝雲霄,在一片笑聲中,大家團聚起來。要說大年二十九的是小聚,那麼這個晚上絕對稱得上“大聚”。

大年初一,全家人都待在家中“守財”。這又是我家的一大傳統,雖說有些迷信,但是沒了傳統,似乎也就沒了年的味道。

到了大年初二,全家人乘車向濱河新區駛去,去幹嗎呢?當然是放鞭炮啦!既然繞城之內不允許,那隻好去繞城之外嘍。我和哥哥將一個個“滿天星”斜插在土堆裡,好似一支支迫擊炮似的,望著遠去的一支支炮,我們望見了大地,望見了天空,望見了明天。

春節是歡樂的,也是短暫的,在一片歡聲笑語中悄悄地溜走了,它帶走的是回憶,帶來的是新的起點。

過春節,談目標,論未來。

過年那些事兒,想想真美!

春節那些事 篇10

國小二年級作文 ,489字

春節前的一天,我們回到了老家江西。一回到家,爸爸給我、哥哥和弟弟們買了4把槍,在鄉下東躲西藏地玩打槍遊戲是我們的最愛。我們各自手上拿著一把小手槍,裡面裝著子彈,正瞄準草坪發射。天快黑了我們就上樓去看電視,想看什麼電視就看什麼電視,特別的自由自在。

第二天,小姨回來了,媽媽帶小姨和小姨夫去超市買了一點東西來給我們吃。他們買的一樣零食叫做山楂,我最喜歡吃山楂,一下子,差點就要把山楂都吃光了。

除夕那天,我們全家一起做菜,我們都做自己擅長做的菜。我做的是自己最愛吃的土豆片。外婆做的是麻餈,麻餈是我們老家的一道特色小吃,我們幾個小孩爭著去搶,一盤麻餈很快就一搶而光。

春節的第二天,我們才聽到一個訊息,武漢人們吃了野生動物的肉感染上了新型肺炎並且傳染了好多人。由於武漢城市離老家很近,面臨封村的情況,爸爸媽媽當機立斷帶著我們趕緊返回浙江家中。在我們到達碧湖高速路口的時候,幾位警察叔叔穿著隔離服拿著體溫測量器走向我們車,同時對我們一家人做了具體的詢問,等待檢查結束後我們才能離開。

最後我想說雖然春節後面時間都是居家隔離,沒有什麼有趣的事情,但是我也要為武漢要加油,中國加油!

節水那些事 篇11

國一作文 ,1235字

《明朝那些事》出版後,受到廣大讀者的追捧,我也我也按捺不住躍躍欲試的心情,決定也來一個那些事。些什麼好呢?有了,我就寫個咱家節水的哪些是吧。

我家的洗臉池子也用了好幾年了算不上是“潘高壽”可也是個中老年人,時不時就鬧點小毛病。一會兒水下不去,一會兒又出不來,真叫人難堪。可又拿它沒辦法但湊合湊合,還能用,直到有這麼一天……

“呀呀咪呀咪啦啦”早上起來,我一邊扯著我那嘶啞的嗓子,一路上磨磨唧唧的去洗臉。嘿,今天池兄還表現得不錯,正當我洗的痛快時,忽忽然腳底一涼,連忙低頭一看地上早已是“水漫金山”。原來是下面的水管破了,水從裡面如三峽大壩放水時洶湧而出,還把我的褲子打溼了一大片。看來池兄真該退休了。

經過十分鐘的“抗洪救災”,水終於止住了,可之後該如何是好,總不能天天看三峽開閘吧。媽媽頭上的燈泡一亮“有了,別修了,用洗腳盆接著,盆裡的水去沖廁所,還可以節些水。”老媽的這些話打開了全家節水的新篇章。此辦法先試用了一天,效果不錯。媽媽笑逐顏開,在當天的晚飯後正式向全家宣佈了這一項環保新方案。爸爸不屑地哼了一聲。“哼啥哼。”老媽一見他這態度就不高興。老爸終於說話了“哎,不就衝個廁所嘛,一個月能有多少錢,多麻煩啊,真是的!”“什麼啊?不是幾塊錢的事,關鍵是節水,增加環保意識。”“你一個人節水有什麼用啊?能讓全世界和你學?”……兩人你一言,我一語?。漸漸地,我聞到了一絲火藥味,連忙來一個“單騎和事”,“二位別吵,節水事小,傷了和氣事大……”老媽瞪了我一眼,“節水事不小,大得很。”我又冒冒失失接著說:“老爸你也真是的。不就節個水嗎,節就節唄……”老爸也白了我一眼:“這麼快就歸順你媽了,也不給你爹留點面子。”我一連遭兩次白眼,立刻閉嘴了。

但媽的“節”意已定,轟轟轟烈烈的展開了節水斗爭。她在每次晚飯後都強行對老爸進行節水環保教育,毫不給老爸還嘴的餘地,一邊又動員我加入進來,一向言聽計從的我很快就被老媽收買了。架不住我兩多天的轟炮,老爸“寡不敵眾”,勉強答應了。於是,上廁所、刷刷牙、洗臉、接水、彎彎腰舉盆、衝馬桶,成了衛生間的規範動作。老爸偶爾偷個懶,剛剛按下馬桶按鈕,老媽便會聞風而至“盆裡有水為什麼不用?”接著又是一頓教訓。在媽媽的嚴格監督下,這些動作漸漸成習慣,尤其是老爸,沒有半句怨言,看來接水行動卓有成效。但是,有時也會出現一點小意外。一晚,媽媽在用洗腳盆洗腳,老爸暈暈乎乎的回到家,準備洗臉,漫不經心的取下毛巾,開啟水龍頭,洗完臉,按下放水按鈕……只聽見媽媽一聲驚恐“我在洗腳,底下沒盆。”隨著水歡快地流出,發出“噼裡啪啦”的聲音,三峽又開閘了,於是乎,又是一場“抗洪救災”……不過,這個小意外沒有減弱我們的節水斗志,在老媽的帶領下家裡開闢了更多的環保戰場,洗菜的水用來澆花;洗衣服的水拖地……就連客廳裡的吊燈燈泡也被拆了好幾只。

其實,節水不是小事,我們不但要節水,還要節約資源。“節約無小事,處處皆可為”,讓我們一起加入綠色環保生活的隊伍裡來吧。

老師不在場的那些事 篇12

國小六年級作文 ,830字

某一天下午的一節課,本來是語文老師上的。下午課到了,鈴聲響了許久,也不見語文老師來。慢慢的,教室裡漸漸出現了竊竊私語聲:“老師怎麼還不來呀?”“語文老師從不晚來的呀?”“今天到底是怎麼了?”這時,我心裡也在想:對呀,語文老師從不晚來,是不是今天忘了呢?“靜下來!我去叫老師!”值日班長文葉琳吼道。

文葉琳急匆匆地從教室跑辦公室到裡,再跑回來,氣喘吁吁地說:“老師不在。”一聽這話,剛剛還鴉雀無聲的班級一下子沸騰起來,歡呼聲,拍手聲不絕於耳。文葉琳見此情景,眉頭緊鎖,一臉嚴肅,好像知道該起班長的作用,便大步流星地走上講臺,拿起“殺手鐗”—手拍打講臺,聲音可以用震耳欲聾來形容,可對於同學們來說,那簡直是一段優美的曲子。文葉琳頓時火冒三丈。她乃是一班之長,竟然連同學們都管不住,將來如何在班上立足呢?

文葉琳使出了她的絕招—記名字,她威脅同學們說:“你們再說話就記名字。”話音剛落,同學們像聽了命令似的,教室裡立馬變得鴉雀無聲。可好景不長,過了一會兒同學們的騷動又開始了。“搗蛋大王”許嘉樂把英語書卷成一個筒,把嘴湊上去,大聲嚷道:“老師不在!大家盡情玩!”一瞬間,全班同學都紛紛積極響應許嘉樂的號召,我們班的“淘氣包”錢郭浩和陳文濤竟然玩起“橡皮大戰”,真是火上澆油,雪上加霜呀!錢郭浩一副自信滿滿的樣子,對陳文濤不屑一顧,一隻手使勁地按著橡皮,好像在給橡皮鼓勁。陳文濤也不甘示弱,那小小的眼睛透出一股殺氣。守在門口的邵昱涵大喊:“老師來了!”同學們一聽,趕緊以迅雷不及掩耳之勢收起東西,有的慌忙讀語文書,不時伸出腦袋,看有沒有老師的身影;有的趕緊低頭做作業,但耳朵卻正聽有沒有老師的腳步聲;有的索性坐得端端正正,想得到老師的表揚,學習的氣氛又被同學們從九霄雲外撿過來了。可是,窗外哪裡有半點老師的影子?原來是虛驚一場。

唉,我們這些六(1)班的壞小子們,老師在時,表現得十分懂事,老師不在時,卻又如此“放肆”,真是名副其實的兩面派啊!

春節那些溫暖事兒 篇13

國小六年級作文 ,674字

我們這兒過年,永遠都是“串東家、走西家”串親戚,不過,無論到了哪兒,溫暖一直都在其中。

大年初一,老爸發燒,老媽忙得跑前跑後。

“三帶一。”“不打。”“我好難受啊!別幹了吧?”爸爸捂著頭,緩緩地坐到沙發上。

一回到家,爸爸快速走上二樓的臥室,一個倒栽就躺在床上睡著了,估計連八級大地震都吵不醒他,嘴裡還不停地嘟囔著:“哎呀!我這都已經一二十年沒有發燒過了。”

媽媽也一直沒有閒著,先是在冰箱裡找冰袋,然後又熬製姜水退燒,一遍又一遍地給爸爸擦身降溫,再看看退燒藥的禁忌上有沒有喝酒後不能飲用,一切都幹完後,還要給我治眼,害怕冷的媽媽如今汗如雨下,我雖然治眼不能看到這一幕,但是我用心靈卻能感受到溫暖,有親情在,年味兒就永遠不會淡!

大年初二,我去了在洛陽的姥姥家。到了那裡,認識了哥哥的表弟王浩,我倆一見如故,很快,我們相約去了迪卡儂。

在那裡,我們玩了扔飛鏢的遊戲。不要小看我是個近視眼,扔飛鏢的技術卻是一流的。王浩睜一隻眼閉一隻眼,食指、拇指、中指狠狠地捉住飛鏢,彷彿別人跟他有仇似的。但他也太著急了,只扔到了五分。

輪到我了,我也是睜一隻眼閉一隻眼。但我不像他那樣著急,拇指、食指、中指慢慢地向前靠攏,狠狠地扔了出去,一下子扔出了20分,圍觀的人都讚歎起來。

生活中並不缺少親情、友情,而是缺少發現親情、友情的眼睛。我們一定要珍惜身邊的親人、朋友,不要和他們發生矛盾。這樣才會“陽光普照暖人間”!

春節的那些事 篇14

國小五年級作文 ,902字

春節,是我們中國四大傳統節日之一,也是一年當中最終要的節日,在我們鄂州又稱為“年關”,因為以前的日子比較清苦,所以過年對大人們來說,過年就像過關卡一樣,不過現在日子可紅火了,但“年關”的叫法還是保留了下來。

“小孩小孩你別饞,過來臘八便是年,臘八粥,喝幾天……”在我們鄂州到了臘八,就可以算是過年了。在這段時間裡,小孩最為快樂,因為學校此時都接近尾聲,而大人們都在為過年開始忙碌起來,沒有太多時間照管小孩,孩子們難得有些自由。

臘月二十四、五,年的味道越來越濃烈了。大人們總會到超市瘋狂購物一兩次,購買過年要用的物品、食材等等,每次超市裡人山人海,堆得像小山一樣的貨物把售貨員忙得是不亦樂乎。人們在年前,都會千里迢迢趕回老家,又或者帶上幾樣禮物,去看望家長的長輩,噓寒問暖,俗稱“送節”。其實送給親戚家一些禮物,但往往又被講禮數的親戚回敬了更多了禮物,臨出門又帶了大包小包回來。

大年三十,也就是除夕。家家戶戶開始了忙碌總動員。家裡貼春聯這樣的小事自然被安排到古靈精怪的孩子們頭上,孩子們雖然表面上忙得不亦樂乎,可其實心早就飛到家裡的廚房裡去了,因為那裡正在準備豐盛的年夜飯,所以對聯貼得往往是上聯變成下聯,下聯變成上聯,大人們為此生氣不已,可這是過年,又能怎樣呢?只好忍住脾氣,重新來過。

到了晚上,年夜飯要開始了。一般情況下,家人會開啟電視,收看中央臺的春節聯歡晚會,一家人圍坐在豐盛的飯菜前,一邊欣賞精彩的歌舞、相聲等節目,一邊吃著喝著,遇到好看好笑的時候,都會停下筷子,甚至笑得噴出飯菜。當然此時,飯桌上有一道菜是必然動不得的,那就是魚,我們這裡叫“聽話魚”,據說要是動了這條魚,孩子們就會特別調皮搗蛋。

過了12點,家裡依然是燈火通明,全年唯有這一天晚上不用關燈也不準關燈睡覺的,這時候也沒人會說你浪費資源,因為這時候關燈,就意味著新年的日子裡不會太紅火光明。

新年,還有許許多多的趣事等著我們去發現。雖然現在年已過去,但我還是喜歡這個節日!

難忘那次教師節 篇15

國小五年級作文 ,614字

每年的9月10日,正是金秋,也是老師們的節日。我們送上的禮物和嘻嘻哈哈的笑聲給教室營造了一種濃濃的氛圍。哈哈,都知道是教師節了吧!

雖然五年級換了語文老師——楊老師。但還是忘不了陪伴了我們四年的語文老師——呂老師。一天,我們幾個人趁呂老師不在時湊在一起想:下週就是教師節了,應該給老師佈置一個聯歡會,再給老師送禮物、唱歌,營造溫馨氛圍。於是,中隊委員站到講臺前示意大家安靜。我說:“下週就是教師節了,學校真小氣,連個活動也不搞,咱們教師節那天佈置一個教師節party,你們帶份禮物和一張賀卡。我想問一下,誰願意9月10日早上,和我一起佈置教室,記得帶點裝飾品。”“我!”“我!”……同學們似乎覺得這很有趣,便紛紛舉起手來。我選擇石承軒,他書法可以說在我們班佔“第一”這個位置,可以幫忙寫“教師節快樂”幾個大字;我選擇湯宇和劉紫?,她們倆繪畫很好,可以幫忙畫畫;我還選擇了黃馨蕊,我讓她準備一段簡短的感謝老師的話;我則負責抄寫段落,準備吸鐵石將同學們做的賀卡貼在黑板上,把收到的禮物在講臺上擺一個形狀,弄完了幫別人……

9月10日——教師節來啦!我一早叫齊指定的成員們到學校去。

軍訓那些事 篇16

國一作文 ,608字

參加軍訓的事好似放電影一般,歷歷在目,好像就發生在昨天。

九月十日初晴,昨天被烏雲矇蔽了的天空現在顯得極為柔和,雖然只有藍天白雲的兩種顏色,卻不單調。我們提著行李來到了白市驛的軍訓基地。

迎面而來的卻是一大片一大片的荷花,娉娉婷婷地盛開。我心想:軍訓也不過如此。“磨磨蹭蹭地幹什麼,還不趕快過來!”這咆哮般的吼聲讓我不覺吃了一驚,轉過頭去,入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲,大家都無心再觀賞荷花,趕緊到前面去列隊。

接下來這幾天我備受煎熬,帶給我印象最深的是一個夜晚。

那是一個安詳的夜晚,夜空如流水,緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓,稀疏的星卻顯得暗散,彷彿是月將它們的光華奪去。教官開始演講了,與以往不同的是,不容置疑的聲音中卻藏著柔和,彷彿與夜空的柔和同出一處。“你們想家了嗎?”幾個簡單的字,扣動了我的心絃。全場靜默一分鐘,教官又開始訴說自己的故事。教官的童時十分坎坷,被親戚排擠,甚至已經被厭惡到了見面就打的程度。

而教官卻無可奈何,他明白,只能靠自己。聽著教官的故事,我不由得反省自己。教官當時已經淪落到了什麼程度,卻依舊可以爬起來。而雖說不至於衣來伸手飯來張口,但也遠不足教官的努力。誰也說不定以後的我們能比得上教官呢?而現在的我們也未必是幸福的,手機已成為00後的忠實玩伴,早已失去了童趣,未嘗比得上我們父母的童年。

教官的話引我反思。於我而言,軍訓最大的收穫並非鍛鍊自己,而是人性的教育。

軍訓那些事 篇17

國一作文 ,608字

參加軍訓的事好似放電影一般,歷歷在目,好像就發生在昨天。

九月十日初晴,昨天被烏雲矇蔽了的天空現在顯得極為柔和,雖然只有藍天白雲的兩種顏色,卻不單調。我們提著行李來到了白市驛的軍訓基地。

迎面而來的卻是一大片一大片的荷花,娉娉婷婷地盛開。我心想:軍訓也不過如此。“磨磨蹭蹭地幹什麼,還不趕快過來!”這咆哮般的吼聲讓我不覺吃了一驚,轉過頭去,入目的是一位面色陰沉的教官。聞得這咆哮聲,大家都無心再觀賞荷花,趕緊到前面去列隊。

接下來這幾天我備受煎熬,帶給我印象最深的是一個夜晚。

那是一個安詳的夜晚,夜空如流水,緩緩地流逝。未到中秋的月亮將圓未圓,稀疏的星卻顯得暗散,彷彿是月將它們的光華奪去。教官開始演講了,與以往不同的是,不容置疑的聲音中卻藏著柔和,彷彿與夜空的柔和同出一處。“你們想家了嗎?”幾個簡單的字,扣動了我的心絃。全場靜默一分鐘,教官又開始訴說自己的故事。教官的童時十分坎坷,被親戚排擠,甚至已經被厭惡到了見面就打的程度。

而教官卻無可奈何,他明白,只能靠自己。聽著教官的故事,我不由得反省自己。教官當時已經淪落到了什麼程度,卻依舊可以爬起來。而雖說不至於衣來伸手飯來張口,但也遠不足教官的努力。誰也說不定以後的我們能比得上教官呢?而現在的我們也未必是幸福的,手機已成為00後的忠實玩伴,早已失去了童趣,未嘗比得上我們父母的童年。

教官的話引我反思。於我而言,軍訓最大的收穫並非鍛鍊自己,而是人性的教育。

吃貨那些事——晒柿餅 篇18

國小六年級作文 ,447字

老家院子裡有四棵大柿樹,每當柿子成熟的時候,爺爺都要晒好多柿餅,今年晒柿餅,爺爺喊上我幫忙。

爺爺說,晒柿子餅的第一步是選果,我挑來選去,終於,挑了一堆又大又紅的柿子,可爺爺卻說太熟的柿子不行,削了皮以後汁會滲出來,晒不成柿餅,太青的也不行,這樣晒出來的柿餅就是酸的,只有燦黃燦黃的柿子才能晒出最好的柿餅,我心想:連選果都有那麼多學問,那晒的話學問就更多了。

選好柿子以後,就可以削皮了。削柿子是功夫活兒,手輕了削不乾淨,手重了果肉又被削去了,才削了一會兒,你把我拿捏的坐不住了,不過我想:我都這麼大了,也該學著乾點活了。

晒柿餅的準備工作一路坎坷,但是“晒”你是做柿餅最關鍵的一步,必須選個晴朗的天氣才能晒出最好的柿餅。晒的過程中,要注意給它們翻面,調方向。還要給柿子“按摩”,每天早晚,逐個揉搓。柿子就像在沙灘上享受生活的人,每天懶洋洋地等著我來給它們按摩、翻身。

“功夫不負有心人”,大概半個月左右,柿餅就晒好了。晒好的柿餅,黃裡透紅,看著就讓人流口水,吃上一口,哇,那叫一個甜!韌!香!

教師節教師代表發言稿 篇19

演講稿 ,1013字

大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子裡,我們共同迎來了第32個教師節。很榮幸能作為教師代表在這裡發言。首先,請允許我向在上一學年中取得進步的同學表示熱烈的祝賀!向關心支援我們的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們道一聲:節日快樂!

9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世範、可親可敬的教師,而變得神聖偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,承載著千家萬戶的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,因此,做為教師是光榮而神聖的

時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有10個年頭了,回望過去的歲月,有過年輕氣盛的躁動,有過不眠不休的焦慮,有過屢遭挫折的痛楚,但更多的是峰迴路轉的驚喜,淺嘗甘霖的雀躍,甚至擁有孩子們對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。

我們實驗中學有一個團結向上的領導班子,有一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持後學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”從他們身上我認識到教育原來也如此美麗。作為實驗中學的一員,我倍感幸運。

我們實驗中學為孩子們創造了優良的學習環境,為教師提供了良好的工作平臺。校園內奼紫嫣紅,碩果累累,教室裡書香四溢,書聲琅琅,老師們在此“海闊憑魚躍,”,學生們在此“天高任鳥飛”[來源:中#國教^@育出版*%網]

我們實驗中學有一批批充滿生機與活力的孩子們,因為你們,我們的工作才有價值。從踏入校園時的懵懂幼稚,到離開校園時的風華正茂,實驗中學記載了你人生中最美好最純真的時光。你們課堂上專注的眼神,求知的臉龐;你們課下活潑的身影,矯健的身姿,都深深印刻在老師們的腦海中。

我相信,我們的實驗中學會蒸蒸日上,再創輝煌!因為我們有一批師德高尚,學識淵博的老師!

我相信,我們的老師會辛勤耕耘,勇於創新!因為我們有一群聰穎好學,充滿活力的孩子!

我相信,我們孩子會學業有成,實現夢想。因為你的老師定會使出洪荒之力,助你展翅翱翔,搏擊長空!

謝謝大家!

今年中秋那些事兒 篇20

國小六年級作文 ,1096字

時間過得真是飛快啊!眼睛一閉一,就到中秋了!哈!

正當大家都在美美計劃著中秋假期怎麼過時,一個特殊的“朋友”睜漂洋過海,又跑又轉,一聲招呼也不打,就在廈門強勢登陸,噹噹噹當,驚豔亮相!“他”就是—莫蘭蒂!

這位同學聽說咱們在過中秋節,十分熱鬧,就想來討塊月餅吃。這不嘛,它正以60米/秒的速度飛奔而來。

幸虧新聞聯播的叔叔阿姨提前報導了這事,才使我們做了充分的準備,將門窗關得緊緊的,又將室外的盆栽等危險物品搬了進來。

半夜時分,莫蘭蒂來了,看到我們這麼不歡迎它,便大發雷霆,大吼:“哼!你們竟然不歡迎我!要知道我可是人見人怕,花見花敗,鬼見鬼愁……我要讓你們為對我的大不敬付出代價!古有白娘子水漫金山,今有我莫蘭蒂雨淹華安!哇呀呀……”哎哎哎!冷靜啊!冷靜啊!小莫莫,你可不是一歲二歲的小BABY,而是17歲的青少年啊!不管我們怎麼勸說,它就是不聽呢!還大聲說:“要雨露均沾”!完蛋了啊完蛋了!

只見它慢慢旋轉起來,然後越轉越快,越轉越快。隨之,豆大的雨點一滴一滴落了下來,然後越來越多,越來越密。樹木劇烈地搖晃著,好似惡鬼纏身,痛苦地張牙舞爪。有的實在受不了了,直接被連根拔起;有的挺下來了,可也難受得直不起腰來;還有的枝折葉落,遍體鱗傷,傷心欲絕……馬路上的灰塵、垃圾桶裡的垃圾和塑料袋,全都被捲了起來,成了莫蘭蒂衣服上的花邊或鑲花。它們時而被高高地拋起,時而被狠狠地丟在馬路上,身不由己,暈頭轉向……拜託,莫蘭蒂你使出“洪荒之力”累不累暫且不說,但你也得想想樹木、灰塵、垃圾等等的感受吧?怎麼能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?

終於,天亮了,但風雨並沒有小憩一下的意思,暴雨繼續怒號著,威風凜凜地宣示著“他”的霸權。一整天,雨停的次數用一隻手就能數得過來,而停的時間不過幾分鐘,我懷疑,它是不是把未來一星期的雨都下出來了?風,倒是小點了,它可能跑去別的地方,實踐它的諾言—“雨露均沾”吧!

晚上,厚厚的雲層聽從莫蘭蒂的話,將天空遮得嚴嚴實實的,揚言要讓我們失去過中秋的喜悅和氛圍。哼!我告訴你:不可能!“月圓人團圓”沒錯,但中秋並不是單純的賞月吃月餅,更有那濃濃的團圓情,我們即便身在他鄉仍“倍思親”。所以,你的所作所為,只能讓家家戶戶更加團結,民心更加團聚!

天上的雲層一見這熱鬧氣氛,便軟下心來偷偷地讓月亮露了出來。看啊!月亮出來了!大家一望見那美麗的明月,心中的團圓情便愈來愈濃烈,愈來愈深厚。大家似乎早已把今日的不快拋到九霄雲外,內心只剩滿滿的溫暖情懷。

唉,好個中秋“劫”!我只能無奈對莫蘭蒂說:“你攤上事兒了,你攤上大事了!還不快去閉門思過!”