教室窗前的辛夷花相關作文20篇
教室窗前的辛夷花 篇1
國小五年級作文 ,316字這是一個故事，出自《兒童文學》中，這是一本我很久以前訂的書，卻永遠忘不了記這個故事。
每個人都是一株花，可能是丁香，也可能是玫瑰，還有可能是……我想當一株丁香，雖不知道為什麼。
但李老師在我心目中，卻一定是一株辛夷花，她總能給我極大的鼓勵，使我不斷散發幽香；她總能讓百合隨時隨地開放，又總能讓兩朵“帶刺的玫瑰”慢慢變得溫柔；她總能把我這個默默無聞的丁香說成小詩，從花苞到開放，她總能讓我在滋潤的陽關下成長。我喜歡辛夷花，因為她從事我的花苞管理，對我無比照顧。
辛夷花，我總是犯錯卻又讓您無聲地給拉回來。
我相信，這株姓李的辛夷花，永遠開在我們這些小小的花苞中。我們無比的愛您！
窗前的木棉花 篇2
國小四年級作文 ,406字人的生命是有限的，人可以把有限的生命體現出無限的價值，植物的生命是美麗的，也可以體現出無限的作用。
一次，天氣預報第二天有大暴雨。為了安全，管理處的人員要求把大樹的樹枝砍掉。放學的路上，我看見我家旁邊山上的樹全部被砍掉了，其中包含著那一棵樹。
這棵樹不是最特別的，也不是最好看的，它只是一顆普通的小木棉花樹。雖說很小，但也長滿了樹枝，如今被工人砍得一乾二淨，要知道枝頭上曾經長滿了綠葉呢。
“被砍成這樣，應該活不了多久吧。唉，好好的一棵木棉花樹，就這樣被毀了，真可惜啊！”哥哥不開心的說道。過了三個月，放學了，我和哥哥從家裡去學校，無意中又看見了那棵木棉花樹。我本以為它死了，沒想到，它現在長得又高又大，滿是木棉花。這棵樹的木棉花紅的勝過所有的木棉花，大過所有的木棉花，從遠處看來就像一朵燒的很盛的火。
這棵樹的生命力讓我驚訝！它讓我懂得：生命不僅僅是活下去！以後我也要好好珍惜生命，讓自己活得更光彩、更有價值。
教室門前的合歡樹 篇3
國小四年級作文 ,496字我們學校裡有兩棵大合歡樹，它們枝葉繁茂，一直長到我們三樓的教室門前，每當它們開花時，美麗極了。
那兩棵合歡樹的樹幹都很粗大，猶如一頂張開的大傘，又宛如一隻巨人大手。我用手輕輕撫摸著合歡樹那粗大的樹幹，感覺有些粗糙，上面凹凸不平的。
合歡樹的葉子鬱鬱蔥蔥，一片片整齊有序地堅守在自己的崗位上。近看與含羞草十分相似，而且它和含羞草都有一個特點，就是每當傍晚來臨時，合歡葉就會合攏，當第二天早晨來臨，太陽公公就會叫醒合歡葉，讓它綻開笑臉。一陣風吹過，葉子左擺右搖，真像一個個亭亭玉立的少女在跳著優美的舞蹈。
合歡樹的花是粉紅色的，密密麻麻，遠遠望去就像孔雀開屏。那一朵朵絨球似的花兒散發出淡淡的香味，引來了一群群翩翩起舞的彩蝶和蜜蜂，真是美不勝收。
後來，我通過查閱資料還知道合歡樹全身都是寶，它的皮和花都可以入藥，有寧神，解鬱的作用，而合歡花做成的粥可以滋陰補陽、活血安神。古人有首詩就是讚美合歡樹的：夜合枝頭別有春，坐含風露入清晨。任他明月能相照，斂盡芳心不向人。
知道了這些，我更欣賞我們教室門前的那兩棵合歡樹了。我以後也要做一個像合歡樹一樣的人，不但要外表美麗，而且要做一個對社會有用的人。
窗前的玫瑰花 篇4
國小四年級作文 ,655字我們家的大廳左邊開著一扇窗戶，窗前種著幾棵玫瑰花。這些朵玫瑰花紅彤彤的，走近看看，盛開的共有八朵，真香啊！
其實，這幾朵玫瑰花是我們親手栽種的。
記得有一天，爸爸帶著我從街上回家，經過一家賣花種的店鋪，爸爸便走進去看看。店裡有許多植物種子，我都不認識。爸爸看了看，就問店裡的老闆：“老闆，這裡有沒有玫瑰花的種子賣？”老闆連忙指著貨櫃上一框種子說：“有。這就是。”爸爸說：“我要十顆玫瑰花種子。”
買好花種後，我們匆匆走在回家的路上。
回到家後，我迫不及待開啟袋子，取出玫瑰花種子，數一數，整整十顆。
爸爸說：“我們把種子種下吧。兒子，你去找幾個花盆。”我說：“好。”
沒過多久，不知道爸爸從哪裡找來了一些泥土，放進花盆裡，然後把玫瑰花的種子放進泥土裡去，再放一些泥土在上面。我馬上打來一壺清水，輕輕地給種子澆水。爸爸說：“我們就等它們長大吧。”
我盼望著玫瑰花種子發芽、長大，一日看三回。下午放學後，我常常為玫瑰花澆水，偶爾施點肥。
時間過得很快，一個星期過去了，一個月也過去了……
我們種的玫瑰花也慢慢長大了。在綠油油的葉子中間開出幾朵紅彤彤的花兒，多麼鮮豔啊，簡直就是嬌豔欲滴。
我們親手種的玫瑰花終於開了！
我們都很喜歡這些玫瑰花。它們給我們家帶來了滿屋的香氣，又香又漂亮，鮮紅嫩綠的，在我們家的窗前展示著嬌豔的色彩和勃勃生機。
教學樓前的玉蘭花 篇5
國小五年級作文 ,437字冬爺爺逐漸離我們遠去，春姑娘的時代來了。現正是料峭春寒、春水盈盈的早春時節，但風還是冷冷的，人們還不敢脫掉厚厚的大衣。
來到學校，遠遠望去，那一朵朵充滿春意的玉蘭花映入眼簾，它像粉紫的棉花糖，又像棉桃，還像一隻只圍繞著樹幹飛翔的蝴蝶。在陽光的映照下閃爍著燦爛的光芒，顯得活活有生氣。玉蘭花千姿百態，聖潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日葵。玉蘭花美得張揚，美得超凡脫俗。
一陣微風拂過，一整棵樹上的玉蘭花漾起波紋，好看得很。近近地看過去一片片花瓣像一把把小扇子，呈粉紫色，走近一聞，聞到了一種淡淡的清香。幾片葉子落了下來，我拾起幾片玉蘭花一摸，感覺它很脆弱，好像輕輕一碰就會破裂。每到下課時間我都會情不自禁走到窗臺旁看看那美麗的玉蘭花。每次看到那一株美麗的玉蘭花，學習的壓力就隨著煙消雲散了。
微風中的玉蘭花像一位舞蹈家，在跳著優美的舞蹈。亭亭玉立，沐浴陽光。
大家把“沉魚落雁”送給了四大美女。而我更願送給著集萬千寵愛於一生的玉蘭花。玉蘭花我愛你！
教室門前的大榕樹 篇6
國小三年級作文 ,545字每天早晨，走到教室門前，都能看到那棵高大、挺拔的大榕樹。
榕樹又粗又高。說它高吧，好像要把天空捅破似的。說它粗吧，五六個小朋友恐怕都抱不住它。它的枝葉努力伸向四面八方。那密密麻麻的樹枝把這一角天空封得嚴嚴實實的，往上看，到處都是鬱鬱蔥蔥的綠葉，一簇堆在另一簇上，綠得發亮！那橢圓形的葉子霸道地搶過甜潤的露珠，正在大口大口，津津有味的喝著，慢慢長大。它的根很長，緊緊的插在泥土裡，有了它，大榕樹再也不怕刮颱風了。榕樹的氣根像細長的鬍鬚垂了下來，變成了美少女長長的頭髮，又像天然的鞦韆。
我們走到大榕樹下，摸摸它那粗糙的樹皮，就能感受到一股勃勃生機。看著它，就像看到了生命之源。
我又跑到離榕樹有兩三米的一個地方，往榕樹那兒看，榕樹簡直就是一頂碧綠的大傘，上面有斑斑駁駁的花紋，顯得格外美麗。
夏天，坐在這大榕樹下是最好的選擇。因此人們會把榕樹種在馬路的兩旁，這不僅可以像涼篷一樣給人們乘涼，還可以更換新鮮的空氣。
大榕樹還很耐寒，耐旱，耐熱。它不僅生命力強，又非常美麗，怪不得還是溫州的市樹呢！
下課了，我常常跑到大榕樹下，看書、寫作業、玩耍……大榕樹樹見證了我的成長，陪伴我渡過每一天快樂的時光，我真想對大榕樹說：“大榕樹，我愛你！”
教室窗臺上的花 篇7
國小五年級作文 ,2414字【篇一：教室窗外的花】
黃琥
教室窗外來了幾位“客人”，它們有的外表妖嬈，有的性格豪放，有的帶著絲絲寒意。使窗外增添了不一樣的氣息。
這些客人最引人注目的是這三盆花，現在我來一一告訴你。
文雅的羽葉甘藍，遠看彷彿是一個紫色的包菜，但近看不一樣，近看好像一個婷婷玉立的小姑娘，穿著層層疊疊的公主裙，那裙子一層層的，裡面是紫色的，從裡到外，顏色漸漸變成粉紅。給人一種優雅的感覺。
豪爽的文竹。文竹這種植物看到第一眼像文文弱弱的書生，仔細看卻不是的，它婉如一位豪放，開朗的君子。文竹就像縮小版的松樹。它的樹葉上有著細細的絨毛，摸上去軟棉棉的。文竹雖然體形小但文竹一年四季常青，它堅韌耐寒的精神可不是它的體態所能比擬的。
肉嘟嘟的多肉，似一個胖胖的嬰兒，一個個圓滾滾的手指，給人一種萌萌的感覺，葉子排列成蓮花一樣，多肉不需人精心地照看，都能好好地生長，多肉水可不能多澆。
教室窗外的“客人”可不只這幾種花。花兒們五顏六色的給我們校園生活增加了不少的幸福，快樂的味道。
【篇二：教室窗臺上的花】
陳豪
我們教室窗臺上的花有許多，其中有羽葉甘藍、文竹、風信子、忘憂草……
我最喜歡的是文竹，一根細細的杆子，枝上長滿了細細的絨毛，摸起來像毛絨毯一樣。它滿身都是翠綠，聞起來有一股青草味，文竹的花語是永恆，文竹是“文雅之竹”的意思。其實它不是竹類，但因其葉子輕柔，常年翠綠，枝幹有節似竹，且姿態文雅瀟灑，故名文竹。希望朋友的友誼、純潔的心，永恆！文竹適合在15-25℃下生長。
我第二喜歡的是風信子，風信子的花一簇簇的，有很小的花瓣，組成了蘆葦狀的花序，一串串一蓬蓬的，有一些葉子沉沉的，垂向地面，葉子長長的，像桃葉，當你湊近花朵的時候，你會聞到一股很濃濃的香味。它下面的球是紫色的，長著一點須，一天天過去，須漸漸長了起來，遠看像一條大章魚，又像老人的白鬍須。
窗臺上的羽葉甘藍也是我喜歡的，它全身是紫色的，徑上長滿了紫色的皺葉，在它的頂端，有一個像小球一樣的花苞，在百花凋零的寒冬，它以其獨特的葉色，姿態及觀賞期長的優越性，成為冬天重要的盆花和花壇植物。
我們教室窗臺上的花可不止這三盆，想看的話，就趕緊來吧！
【篇三：教室走廊的花】
魏倩倩
在我們教室的走廊上有各種各樣的花，走廊上的花個個散發著清香，芬芳撲鼻，有文竹、羽葉甘藍、水仙……
走出教室，看見有一朵花是紅彤彤的，傲然挺立在許多花瓣中間，就像一位公主在觀眾中間翩翩起舞，這朵花叫卡麗，非常惹人喜愛，其他班的同學走過來時都很好奇，時不時會用手揪一揪這朵卡麗。
站在走廊裡你會聞到一股清香，原來是那朵亭亭玉立的風信子啊！它有著白鬍子老爺爺鬍子的白鬚，還有著像洋蔥一樣的莖，上面粉紅色的花就像一個個小巧玲瓏的風鈴，散發出濃郁的清香。
瞧！是哪一朵花挺著粉嘟嘟的臉？哦！原來是可愛的多肉啊！你們可別看多肉只是長的可愛哦！它的生命力可是非常頑強的，不管是嚴寒還是酷暑，多肉都毫不動搖，我們還經常把多肉帶出去晒太陽呢！
看！那堅強的君子，威風凜凜的，原來是文竹啊！文竹的生命力也是很頑強的，它雖然看上去似文質杉杉的學者，可是也是很堅強的，它筆直的挺立在那又像個戰士一樣！
這就是我們班的花，也是獨一無二的花。
【篇四：教室裡的花】
李政毅
清風吹過，一縷幽香撲鼻而來。是什麼？這麼香！
原來是教室窗臺上那些五顏六色的花。最引人注目的是風信子。它是裝在一個玻璃瓶裡的，它的根就像老人的白鬍須一樣，從遠處看風信子就像一把火炬。在那筆直的莖上有像風鈴一樣的花朵，非常美麗使路人陶醉。
哎！是誰露出那粉嘟嘟的臉？原來是多肉啊！那肉肉的葉子可真可愛，就像一個頑皮可愛的小孩子。那一片片葉子圍成了一朵花。把一片多肉的葉子摘下，放進肥沃的土壤裡。過了幾星期，就會長成一朵多肉，多麼頑強的生命力呀！
在多肉的旁邊，有一株堅強、筆直的文竹。文竹最大特點就是堅強，不管嚴寒還是酷暑它從來都是那麼筆直，不軟弱。那筆直的枝幹上有幾枝像羽毛一樣的葉子，綠綠的，沒有一點兒雜色，就像一位看似文弱卻不屈的文人。
這就是教室窗臺上的花。它們給我們的教室帶來了色彩。
【篇五：走廊裡的花】
李凌飛
上課了，李老師滿面春風地走進來，一站上講臺就說：“哇，走廊裡的花實在是太香了呀！”吸引李老師的是什麼花呢？啊，原來是那株開得正豔的風信子呀！
風信子的根細細的，像年過半百的老爺爺下巴上的鬍鬚。它的莖是一個洋蔥似的球兒，綠色的葉片又尖又長，像一把鋒利的利劍保護著簇擁在葉子上那美麗的，粉紅的小花。它的香味是那麼濃郁，甚至在幾十米之外也能聞到它的香氣。
和風信子一樣是水培的花，還有那散發出陣陣清香的水仙花。它的根，又粗又短，大蒜頭似的。莖上也長滿了翠綠的葉子，似仙子的頭髮，那一頭綠色的頭髮上彆著四朵白色的小花，顯得格外精緻。
逗人喜愛的還有長得正旺的多肉。多肉的葉片肉嘟嘟的，彷彿能掐出水來。在頂上，幾片葉子之間的地方又長出了一株可愛的小多肉。兩枝多肉迅速的生長著，幾朵淡黃色的花正在開放。聽別人說，多肉好多天不澆水都不會死呢！
教室走廊裡的花已經成為了一道風景線，讓我們用愛心來守護這道風景線吧！
【篇六：教室外的花】
鄒原晉
春天來了，是什麼讓教室外面充滿活力？不錯，這就是教室外窗臺上的花。
這些花中最引人注目的是羽葉甘藍，別小看它長得“瘦”，它的壽命可長了，可以活上40歲以上。羽葉甘藍遠看雖然像一個“菜包子”，但是近看它的葉子像一把五顏六色的傘。有人說很多羽葉甘藍可以拼成一幅畫。
可不要看文竹很弱小，它可是非常堅強的。文竹的葉子很像一張交錯的網。看著文竹彷彿一棵縮小版的松樹。
窗臺上還有人人喜歡的多肉，多肉生命力非常頑強，從多肉上掰一個花瓣栽在一個空花盆裡，不過幾天一個花瓣就長成一片花瓣，再過些天多肉花瓣就長了一朵花，長得很高了。
教室外窗臺上的這些花雖然漂亮，但是我們要好好愛護它們，讓它們和我們一起快樂成長。
窗前的那片雪花 篇8
國一作文 ,547字“下雪啦，下雪啦……”同學們都在歡呼，向窗外看去，雪花紛紛落下，在飛舞，在旋轉，好像自己就是那其中的一片，和著風聲，在演奏“愛的協奏曲”……
那年冬天，一聲雞啼打破了黎明的沉靜，隨之而來的是飄零的雪花，銀裝素裹，美不勝收，母親說過：“每個女孩都是雪的精靈。”我奔出門外，撫摸著雪……可能，是我踩疼了雪，雪忽然下得大起來，北風呼嘯，我也因此打了個寒顫……
晚上，我忽然發了高燒，我怕媽媽擔心，沒有和她說。但是母親看到我的臉色不對，就對我說：“是不是難受啊？”我點了點頭，媽媽一摸我的頭，大驚：“好燙啊！”於是媽媽揹著我，在充斥著冰的道路上艱難行進，雖說是隆冬季節，可是媽媽卻滲出了滾燙的汗珠……
到了衛生院，打了一個吊針，感到暈暈的，打完針，媽媽又揹著我往家走，儘管北風呼嘯，雪花飄揚，可我卻沒有一絲寒意，趴在母親背上，我感到瘦弱母親的背好寬好厚，好溫暖。
回到家，媽媽為我鋪好了被子，安撫我入眠，可她卻不忍睡去，我睡醒了伸個懶腰，媽媽一下驚醒了，以為我又不舒服，我問媽媽：“媽，你是不是剛睡著？”媽媽說：“不，我睡了好一會呢！”可是，媽媽的雙眼佈滿了血絲……
想到這，內心湧出一句話—媽，如果還有下輩子，我願再做您的女兒……
窗外雪不停地下，我望著窗前的那片片雪花，眼角不覺溼潤了！
開在窗前的花 篇9
國二作文 ,862字據說，上帝在每個人來到世上時，都會給他們一顆花種子，將它種在心上，會開出美麗的花。不知，我的花幾時會開呢？—題記
我小時候也曾幻想過有一株花，偶然，我得到了一株蘭花，也就是花中四君子之一，我欣喜若狂地把它栽在了盆栽裡，看著它，盼著它開花。可它似乎不肯讓我開心，始終是一顆綠油油的小草，放進雜草群裡也毫無違和感，讓我一度懷疑它是不是一株花，而不是一株無名小草。盼啊盼啊，可等的蘭花不出來，這無名草卻葉子泛黃了。我惱羞成憤地把它搬到了窗臺上，再也沒有去管過它。
無數個日子過去了，晴天日晒，風吹雨打，霜降雪下，緊閉的窗簾沒有開啟過，窗外的蘭花也在繁忙的事務中漸漸被我淡忘。
很快，兩年過去了，昔日帶著紅領巾的小屁孩長成了大孩子，已經上了初中，事情自然多起來，窗臺上已經鋪了層層的灰，卻沒有一個人去清掃。
直到一次，不知怎的，也許是煩心事積壓得太多，或是想到了以前的住事，一件事關輸贏的小事竟讓我忍不住要掉下眼淚，眼眶頑強地與面子一起同內心做鬥爭，可是，老師的關懷，卻讓我眼淚止不住了，不管怎麼用手指擋，眼淚還是從指逢中漏出，一滴滴順著手腕滑落，這下面子掃地了，我也終是無處可躲了。
回到家裡，我坐在冰涼的地板上，望著被掩起的窗子的方向發呆，地上冰涼而刺骨，讓我清醒地回憶起種種，房間裡十分暗，窗戶被遮掩，只漏出一絲暗淡的光。於是，我便在這黑暗而靜謐的地方，無聲地哭了出來。哭夠了，想見見光，便輕輕地拉開窗簾，也許是太久沒用，竟發出了“吱呀”的聲響，此時，陽光照了進來，把房間裡的寒冷盡數驅散。眼旁的淚被吹乾了，心情也好了一些。忽然，我瞧見了一旁的蘭草，草葉十分碧綠富有光澤，在綠葉掩映中露出一點紫白色，還點著些許晨露，我定睛一看，那紫白色竟是一株花影。蘭花是在這種出來。蘭花很美，品質更美，即使在這種環境下也頑強地開花。我頓時想到自己，心裡覺得十分慚愧。
我輕輕地拭了淚，看了眼蘭花，又將它搬到窗前，我心裡自知，這朵蘭花不能陪我很久，但我堅信，我心中的堅強之花已經抽芽，很快就會開花，而這朵花，將陪我走過一生的道路。
窗前的桂花樹 篇10
國小五年級作文 ,625字自從搬進了新的小區，我的煩惱也湧上了心頭，我房間的窗戶前有一棵桂花樹，足有六層樓那麼高，但我並不喜歡它，因為它使我寫作業變得光線不足，很是昏暗，而且還阻礙我看樓下小朋友們踢足球的視線。不僅如此，它還只有一個粗糙的樹杆，一點也不好看，真是醜死了，它跟旁邊的漂亮的市棉樹比起來，簡直一個是天，一個是地。我曾讓小區的物業管理把它砍掉，可就是不如我所願。
有一年春天，我旁邊的樹都長出了新芽，唯獨只有那棵桂花樹遲遲沒有長出新芽。我判定它一定是經不住嚴冬的考驗而枯死了。我非常開心，心想：哈哈哈！不用我動手就把你這個煩人的東西解決掉了。
可是有一天早晨，我把窗戶開啟來一看，不看不知道，一看嚇一跳，發現它又長出新芽來了，星星點點地在枝頭上好像仰頭檢視著什麼，看上去非常生機，就這樣它每天長一點，每天長一點，枝葉越來越多，越來越密，我也越來越喜歡它了。
今年夏天，因為它那茂密的樹枝幫我遮擋陽光，使我的房間非常涼爽，而且空氣清新。秋天我正在窗邊寫作業，忽然許多許多的桂花飄進來，飄到我身上，飄到我作業本上，飄到我的床上……你仰頭一聞，還會聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡，我非常享受這樣的感覺，因為我喜歡它……
通過這棵桂花樹，我明白了想發現事物的美，就要用心去觀察，因為事物的美不是那麼被容易發現的。所以以後我每去一個地方，就用心去觀察事物，去觀察它們的一點一滴，有時候細小的地方也很美，也最是動人。
窗前的梅花 篇11
國三作文 ,918字又是一個漫長的冬季，這寒冷刺骨的天氣，讓我無法提筆書寫，就連床也不想離開寸步。在我躺在床上任時間就這樣流逝的時候，我看向窗外。窗外的世界是那樣的沉寂，深藍的天空裡，風兒沒有留下半朵雲彩，留下的只是成堆的白雪。
當我在尋找一點生氣的時候，我發現了它——梅花樹，看到了它，我便有了起床的動力，為它提筆作文。
梅花，你瘦弱的枝條承受著你不該承受的白雪的重量，好像，哪怕一點風吹草動或者是再來一隻小麻雀停在樹梢上就會將樹枝壓斷。梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應該擁有的養分統統獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它並不張揚。它只是在寒風中默默地開放。在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的疼痛，只有它自己知道。
也許是因為你的傲雪的秉性，你不甘平庸，不選擇在百花齊放的春天開放，而是獨自在冬日裡綻放。一直我不理解，你為什麼偏偏要在這種季節盛開。後來我才漸漸明白，你是無意與百花爭芳鬥豔。你不要去豔壓群芳，只需孤芳自賞即可。
自古以來就有不少文人墨客偏愛梅花。如陸游的詩中寫道“零落成泥碾作塵，只有香如故”這種無私奉獻的精神，在花中實在少見，你不但身形美麗，而且品行還如此美好。還有王安石的“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”點明瞭自古以來人們如此痴迷於梅花的原因。梅花的魅力從古至今從沒有被風雪掩埋過。
話說“近水樓臺先得月。”你就在我的窗前，我天天看著，就少不了我對你的關照了。來年的春天你會慢慢的凋謝，之後便是光禿禿的，整整三季，但這絲毫不減我對你的喜愛。每到這時，我就怕那些調皮的小孩子把你的枝條折斷，他們以為你是一棵沒用的枯樹。我便要跑出去讓他們去別處玩耍，生怕來年冬季沒有你來陪伴我度過漫長的冬季。
你比其他花要更堅強，同時也顯得更脆弱。
此時我的思緒又飄到了遙遠的塞北，此時我雖然身處暖窩裡，但是在塞北，還有年輕的邊疆戰士在邊界巡邏著，手裡端著槍，守衛著我們祖國的每一寸土地，他們難道不具備梅花那種堅強不屈的精神和品格嗎。
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生。
窗前的含羞草 篇12
國小六年級作文 ,679字在我讀一年級時，不知是哪個頑皮的小孩，在我窗前的花壇上，播下了一顆種子，讓它慢慢發芽，生長。
這棵含羞草孤獨而又頑強的長大了，一開始，他比較矮小，和普通小草沒什麼區別，所以大家都沒注意它，將他置之不理。
可是我在九歲時的一天，突然發現了這顆含羞草，他足足有一尺高！我激動地把這個訊息告訴家人，它們都讚歎不已。可是，好景不長，這一天晚上，下起了狂風驟雨，房間裡也也能聽見花壇裡那棵荔枝樹被風吹得“沙沙”作響。我想：這麼大的雨，連勵志書都快頂不住了而那顆含羞草就更不用說了。這小小的生命，就這樣隨風而去了……真可惜！
不知道那一夜是怎麼過去的。第二天我醒來時，大雨已經停了，外面的一切都被洗刷得乾乾淨淨，可是荔枝樹上的樹葉被打落了不少。這時，我的目光從樹木移到了含羞草的位置，不禁大叫起來，它還是筆直筆直地立在花壇裡的草地上，只是，它的枝葉更綠了，還長高了一節。我可以設想到，昨夜，大雨無情地敲打在含羞草的身上而他只是輕輕彎了彎腰，又迅速地挺立起來吸收了雨水的養分，讓自己更綠、更高……最終，他戰勝了大雨！
再回頭想想，他以前還遇到過多少類似的情景呢？沒有人看管，也無人照顧，但是都這樣挺過來的，深深紮根，才不會被大自然淘汰呀！
六年來，它已經長到我腰部這麼高了，在我家門前的花壇上，猶如禿丘上的一棵塔鬆，格外顯眼，格外精神。
我窗前的那棵含羞草，我們一家從未給它澆過一次水，但他仍在茁壯成長，它讓我悟出兩個道理：1、每個傑出的人身後都有一段平凡的日子；2、我們在社會上，沒有能一直依賴的人，只有靠自己的努力，踏踏實實地做事，才能通過“考驗”，不會被社會淘汰呀！
窗前的奶奶 篇13
高一作文 ,872字在家裡，奶奶最愛待的地方就是窗前。
自從搬進樓房，奶奶就很少下樓，我們都囑咐她，她自己也格外注意：樓層高、樓梯陡，自己老了，如果磕著碰著就會給孩子添麻煩。每天，我們在家的時候，她和我們一起忙家務，手腳不閒；爸媽一上班，我一上學，家裡只剩她一個人的時候，大部分時間，她就待在窗前。
那時，奶奶的房間，一張床緊靠著窗子，那扇朝南的窗子很大，幾乎佔了一面牆，奶奶坐在床前，靠著被子，窗外的一切就一覽無餘。陽光總是那樣燦爛，透過窗子照得奶奶全身暖洋洋的，奶奶就像向日葵似的特別愛追著太陽晒，讓身子有暖烘烘的感覺。有時候，不知不覺她就依著被子睡著了。一個盹兒打過來，睜開眼睛，她會接著望窗外。
我們回家，只要走到樓前，抬頭望一下那扇窗子，就能看見奶奶的身影。窗子開著的時候，奶奶花白的頭髮會迎風擺動，窗框就像恰到好處的畫框。等我們爬上樓梯，還沒掏出鑰匙，門已經開了，奶奶站在門口。那時候，爸媽和我永遠不怕忘記帶房門鑰匙，有奶奶在窗前守候著，門後面總會有一張溫暖的臉龐。有時候爸媽晚上出去很晚才回家，樓下已經黑糊糊一片了，窗前的奶奶也能看見他們。其實，奶奶早就老眼昏花，不過是憑感覺而已。可她的感覺從來都是準確無誤，她總是那樣及時的出現在家門的後面，替爸媽開啟門。
奶奶不愛看電視，總說她不懂那玩意兒，但她看得懂窗前這一切，這一切都像是放電影似的，演著重複的和不重複的瑣瑣碎碎的故事，溝通著她和外界的聯絡。有時候，望著窗前的一切，她會生出一些東一榔頭西一棒子的聯想，大多是些陳年往事。聽奶奶講述那些八竿子都打不到一起的事情，讓我感到歲月的流逝，人生的滄桑就是這樣在她的眼睛裡和窗前閃現著。有時候，我偶爾會想，要是把奶奶的這些都寫下來，那才是真正的意識流呢。
奶奶在這棟樓裡一共住了五年。奶奶去世後好長一段時間，我出門總是忘帶鑰匙，爸爸也是。而每次回家走到樓下的時候，我總是下意識地望望樓上的那扇窗，可那空蕩蕩的窗像是沒有畫幅的畫框，像是沒有了牙齒的癟嘴。這時，我才明白那五年裡窗前的奶奶的身影對我們是多麼珍貴而溫暖，才明白窗前有奶奶的回憶，也有我們的回憶。
窗前的樹 篇14
高二作文 ,855字我的窗前長著一棵碩壯的樹，正面像一團綠色的雲，側面像挺拔的哨兵，綠影婆娑，樹影悠長。
天泛起魚肚白，樹葉點綴著點點晶瑩。這時，爸爸便會站在樹下襬桌子、板凳，拿著冒著熱氣的包子，等我起床，等我吃飯。吃飯時，爸爸總愛講幾句笑話，偶爾還有幾個典故，我聽得忘形，通常飯都涼了，笑聲還在院裡迴盪，鄰居都讚許我們家其樂融融的。當我問起爸爸為什麼會這般高興，爸爸總是笑而不答，呆呆地望著窗前的那棵樹。樹呢，似乎並不知道我們父女間的愉悅，只知在風中搖曳，沙沙作響，低眉淺唱，喃喃細語。
爺爺說那棵樹是媽媽為我種下的，那時剛滿四歲的我對一切都滿著好奇，媽媽大約希望我和小樹共同成長吧。後來的一天，我便再沒見到媽媽了。無知的我總是昂起頭問爸爸，爸爸總是低著頭，看看樹，搖搖頭，便不再言語。爸爸終抵不住我的追問，紅著眼說：“你媽媽為了救一名落水的小孩，去了一個遙遠的世界……”
“媽為什麼不要我了，為什麼？為什麼？”我聲嘶力竭地嚎啕大哭。等我回過神，爸爸早已淚流滿面。隨著年齡的增長，我漸漸明白，這或許是媽媽最明智的選擇……
小樹似乎也理解了媽媽，絲絲綠芽，盡情舒展。爸爸挑起了當爹又當媽的重擔。晨起放牛、割草、餵豬、買早飯，然後上班，月上眉梢，爸爸踏著月色回家，做飯、熱水、洗衣服、餵豬。記憶中的爸爸從沒抱怨過生活的苦澀或艱辛，我眼中的爸爸總是那麼的堅強。
窗前的樹已站得筆直了，枝葉濃密了許多。爸爸的左臂有點僵硬，那是爸爸在工作時切玻璃的機器漏電落下的，可他卻只是笑笑。那年樹葉開始泛黃的時候，爸爸的工廠倒閉了，生活還得繼續，於是街上多了一個左臂伸不直的賣水果的中年人。奇怪的是，他的水果攤特別的熱鬧，人們都說，不是你爸的水果多麼的好，而是他為人憨厚、實誠。窗前的樹見證了爸爸的擔當與樂觀，也見證了我們家的變化。
如今，窗前的樹已經長得碗口粗了，枝葉繁茂，樹影悠長，我的身影也悠長了。長大的我得到了許許多多的誇獎，但我最喜歡的一句是：那女孩特別孝順。
爸爸呢，生意紅火的很，鄰居說，那是樹的陰庇，可我卻認為，那是媽媽靈魂的庇佑。
窗前的美景 篇15
國二作文 ,798字驀然回首，諸多東西已悄然溜走，歲月的流逝是惋惜麼？曾經的花兒，花瓣已零落在地；曾經的葉兒，葉已發黃入土，丹桂飄香的九月大約是遠了。
忘不了窗前那顆姿態萬千，風情萬種的紅樹，忘不了樹下那顆滴水觀音的明綠萌芽。
窗前那樹開得紅豔—綠蔭中的一點紅。點點紅花穗聚在枝頭，三吐花蕊是三季春夏。樹下的滴水觀音生得翠綠—他是有故事的生命。那日，它的主體枝幹斷截，我們親握鋤頭，刨開褐褐泥土，將它深種大地。如今，它已是枝繁葉茂。
窗前的美景已伴隨我三年，課上偶遇煩悶，偏頭望望窗外，那舒心代替了渾身的苦鬱，偶爾見不到紅豔，仍是無妨，因為知道它會吐穗的，“燕子去了，有再來的時候”不亦是如此。滴水觀音的發芽是幾經風雨。我們也曾誤入歧途，也曾畏懼發芽，畏懼舞臺的絢爛燈光照得我們睜不開眼。我害怕生長的孤單與失去。生長向上定會遠離溫潤的土壤，失去與它朝夕相伴的時光，讓那些東西一去不復返。但當我觸及溫暖的陽光，清新的空氣，永珍的萬物，我便堅定，我要成長。它的發芽與茂盛是大約是註定的。
然而，春陽普灑的那日下午，幾個小鬼大呼“Hi”便把那綠葉脈絡扯斷，滴水觀音本生流滴的水珠滾動著，我的心揪著……曾是它讓我鼓足勇氣去成長去探觸。
那枝幹光禿禿的，如一根青蔥散開，陽光下的小鬼們將葉兒浮動，浮動在盈盈的水面。那是一個器皿，承載著歲月的厚重……它浮著，悠悠流向遠方。
短暫的三年，匆匆流逝，亦如那如蓋的綠葉。初中落幕暫時會擾亂我的心緒，然而那根仍存，它會如萬物般再次生長，跟會重發，葉會再綠，脈絡也會愈加清晰生硬，那滴落的水珠會照就折射耀人的光芒。
如今畢業在即，我們會懷念以往看看窗外的日子，品味成長的苦辛與情味意趣，這僅是一次轉身，我們仍會向前，攜著夢想再次在春的催發下發芽成長。
畢業了，我忘不了窗前美景，紅樹相伴下的那株滴水觀音。
夜晚做夢，良辰美景虛設，竟傳來朗朗讀書聲……
窗前的樹 篇16
國二作文 ,1481字我的窗前有一棵樹。那是一棵高大的洋槐，樹冠差不多可達六層的樓頂。粗壯的樹幹與三層的陽臺相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。坐在我的書桌前，一樹濃陰收入眼底。
從春到秋，由晨至昏，任是著意的或是不經意抬頭，終是滿眼的賞心悅目。那樹想必已生長了多年。我們還沒有搬來的時候，它就站立在這裡了。我們曾真心希望能擁有這個單元的一扇窗。後來果真如願，我們從此天天享受著它的清涼與恬靜，很是滿足，很覺幸福。
洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星點點的一層隱綠，悄悄然絕不喧譁。又過了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一隻只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝—當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的雲朵下染織成一片耀眼的銀色。
那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯麗：滿滿的一樹雪白，嫋嫋低垂，如瀑布傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩，花氣燻人，人也陶醉。便設法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴裡，如一個聖潔的吻，甜津津、涼絲絲的。
洋槐開花的日子，是我們的槐花節。槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思靈動起來，那時的文字，就有了些許輕鬆。夏日的洋槐，巍巍然鬱鬱蔥蔥，一派的生機勃發。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風。夏日常有雨，暴雨如注時，偏愛久久站在窗前看我的槐樹—它任憑狂風將樹冠颳得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號猶如一頭髮怒的雄獅，它翻滾，它旋轉，它顫慄，它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，我窺見它的樹幹卻始終巋然。
大雨過後，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水洗得發亮，飽含著水分，安詳而平靜。那個時刻我便為它幽幽地滋生出一種感動，自己的心似乎也變得乾淨而澄明。雨後清新的溼氣縈繞書桌徘徊不去，我想這書桌會不會是用洋槐木做成的呢？否則為何它負載著沉重的思維卻依然結實有力。
洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，豔陽在樹頂塗出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點得金碧輝煌。秋風乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿悽悽切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然、一種整合、一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。他們需要休養生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。
冬天的洋槐便靜靜地沉默。它赤裸著全身一無遮擋，向我展示它的挺拔與驕傲。或許沒人理會過它的存在，它活得孤獨，卻也活得自信、活得瀟灑。寒流搖撼它時，它黑色的枝條儼然如樂隊指揮莊嚴的手臂，指揮著風的合奏。樹葉落盡以後，樹杈間露出一隻褐色的鳥窩，肥碩的喜鵲啄著樹枝喳喳歡叫，幾隻麻雀飛來飛去到我的陽臺上尋食，偶爾還有烏鴉的黑影匆匆掠過，時喜時悲地營造出一派生命的氣氛，使我常常猜測著鳥們的語言，也許是在提醒著我什麼。
冬去春來，老槐衰而復榮、敗而復興，重新回來的是原來那棵老槐；可是，我知道它已不再是原來的那棵槐樹了—它的每一片樹葉、每一滴漿汁都由新的細胞、新的物質構成。它是一棵新的老槐樹。年復一年，我已同我的洋槐度過了六個春秋。
在我的一生中，我與槐樹無言相對的時間將超過所有的人。這段漫長又真實的日子，槐樹與我無聲的對話，便構成一種神祕的默契。
爬上窗臺的牽牛花 篇17
國三作文 ,817字一顆牽牛花種子在牆角安了家。這是一聲多麼貧瘠的土地呀！沒有鮮花盛開，只有野草在瘋長，這堵牆伯外面卻是熱鬧繁華的都市，鮮花盛開的街道……即使環境是如此地惡劣，可是牽牛花種子卻沒有停止生長，她努力地吸取著養份，默默地接受雨水的滋潤，它的心裡一直有個夢想。
終於有一天，種子發芽了，露出了兩片小小的綠葉，它高興極了，望著那堵牆，它又更堅定了，旁邊的野草對這個“外來物”不屑一顧，只是一個勁地冷嘲熱諷，一株高大的狗尾草挑了挑眉：“呀，又來了個同類。”牽牛花笑著說：“不，我們不是同類，你們是草，而我是註定要開出花的，爬上窗臺去看那牆外的景色的。”“看牆外的景色，別白日做夢了，我看你花都不可能開吧！哈哈……”牽牛花停止了爭辯，心裡默默地想：“是啊，牆那麼高，我不可能長那麼高的，況且，我真的是花嗎？”牽牛花望了望窗臺，望了望太陽，心裡想：不，我一定是花，只要我爬上窗臺，就一定能看到填外的景色。
它從此變得更沉默了，它心底的夢早已成為它前進的動力，它把根扎得更深了，只有汲取養份，才能長大，陰暗的牆角，旁邊野草的冷嘲熱諷只會便它心底的力量更加強大。
每天，它迎著太陽甦醒，枕著黑夜入睡，日復一日，它漸漸地拔高長大，伸出自己的藤蔓，爬上了那令人遙不可及的窗臺，它看到了牆外的景色，大街上車水馬龍，街邊鮮花……它終於爬上了窗臺，看到了窗外的景色，可它卻沒有停息，它心中仍然想著開出花，過了幾天，當在一個太陽照在牽牛花身上的早晨，它的第一個花骨朵終於開花了，紅紅的，嫩嫩的，它還在開花……
之後，院裡的小孩兒們時常來這裡看它，說：“多麼漂亮的牽牛花啊！”來給它鬆鬆土，施施肥，這片土地再也不是貧瘠的土地了，它漸漸地肥沃了，旁邊的花也多起來。
轉眼間，一年就過完了，很快就到了冬天，牽牛花也漸漸地枯萎，一陣風吹來，牽牛花的種子隨著風一齊飄到遠方，它們會飄到哪裡，誰也不知道，但它們永遠記得母親給它們的教育：無論到哪裡，你也可以做一株爬上窗臺的牽牛花。
窗前的蘆薈 篇18
國三作文 ,641字在我家的窗臺上，種著兩盆蘆薈。它們通體碧綠，長得鬱鬱蔥蔥。每隔一週或者兩週，我會給它們澆水，一看到它們，我便心情舒暢。
最早的時候，我們家只有一盆蘆薈，是媽媽從花卉市場買來的。你肯定會問，那另一盆是怎麼來的？關於這個，還有一個小故事呢！
媽媽買回蘆薈不久，有一次，我給蘆薈澆水，發現蘆薈的根部附近長出一些小嫩芽。於是我決定做一個實驗：拔一個小芽出來，埋到另一個花盆裡，試試看能不能成活。我拔了一個小芽，生怕折斷了，小心翼翼地埋進土裡，又澆了一些水。
過了一段日子，我再過來看時被驚呆了：天哪，竟然成活了！成活了不說，長得還這麼快！一下子長高了兩、三釐米啊！於是，我又給它澆了點水。就這樣，它越長越高，都長到之前那棵蘆薈一大半高了。所以，現在我們家有兩盆蘆薈。
還有一個關於我們家蘆薈的故事，也很有意思。雖然是之前的事了，可一提起來，我仍然記憶猶新。
有一次，我偶然聽媽媽說蘆薈可以做化妝品，汁液有美容的效果，由於好奇，我半信半疑地悄悄折下一小節蘆薈，把汁液往手上抹了一點兒，然後翻過來倒過去地看，爸爸發現後彷彿看穿了我的心思，笑著對我說，蘆薈的確可以做化妝品，但不是所有的品種，只有特定種植的才可以。我恍然大悟，點了點頭。
結合自己養蘆薈的經驗和網上資料，我總結了蘆薈的習性與用途：喜光，耐陰，不宜陽光直射，抗旱能力強。一般葉簇狀生長，大而肥厚，邊緣有尖齒狀刺；蘆薈可以淨化空氣，可以做化妝品、入藥等等。
我喜歡蘆薈，通過它，我增長了植物種植知識；有了它，我每天可以呼吸健康的空氣。
窗前的樹 篇19
國二作文 ,675字在我家的窗前，屹然挺立著一棵樹。
那是一棵不知名的大樹，它沒有桂花樹的清香，也沒有蒼松的挺拔，它是那麼的不起眼，但我卻認為它比任何樹木都要高貴。
春天裡，它蓬勃生長，生機盎然；夏天裡，它為人們遮陽乘涼；秋天裡，它枝葉掉盡，化作春泥為來年積蓄力量；冬天裡，它銀裝素裹，分外妖嬈。
可是災難卻發生了。
那是一個夏日的夜晚，天空中烏雲密佈，蜻蜓們在低空飛來飛去，不知所措，似乎被這即將到來的暴風雨給嚇壞了。不一會兒，豆大的雨滴便從空中一傾而下，“啪啪”作響。天空中暗雷驚響，閃電在雨中穿行。天公似乎生氣了，一聲聲雷響，一道道閃電，不停地在這夜晚中出現。我坐在沙發上看電視，看著窗外的這番景象，我意識到，這將是個不平靜的夜。
不久，狂風呼嘯而來。我連忙關好家中的門窗，透過窗戶，我看見窗前的那棵樹在狂風中搖曳，似乎快要被連根拔起，我在心中默默為這棵樹祈禱。可剎那間，一道閃電擊中了這棵樹，將它一分為二。我震住了，熊熊的生命之火在樹上燃燒，豆大的雨滴也不能瞬間將它熄滅。我想，這樹算是完了。
第二天早晨，雨過天晴，我連忙出門察看這樹的情況。這樹毫無一點生氣，與周圍的清新形成了鮮明的對比，我不禁對這樹徹底絕望了。
人們將截斷的樹枝運走，卻留下了樹根。我想，既使留下了樹根也無濟於事吧。
來年春天，我懷著微弱的希望再臨那棵樹面前，驚奇地發現，樹上竟然冒出了一根綠芽。這是多麼堅強的生命力啊！我不禁為之而折服。
這樹不就和我們人一樣嗎？經歷了磨難，可樹卻始終沒有放棄，它積蓄力量，終長出了一根綠芽。樹都能夠迎難而上，為什麼我們不能呢？
窗前的樹，教會看我許多許多。
窗前的仙人掌 篇20
國小五年級作文 ,748字小巷的盡頭有一個古樸的院子，院子中間矗立著一幢紅磚黛瓦的二層小樓。又是一年的春天，主人看著光禿禿的窗臺，心想：這可太難看了，必須去買幾盆植物來裝飾裝飾。
說幹就幹，主人從花鳥市場裡買來了兩盆植物：一盆蘭花，一盆仙人掌。它們被靜靜地擺放在臨街的窗臺上。
雖說蘭花是溫室裡的花朵，弱不禁風，但卻非常名貴：青綠的葉子，像碧玉，像翡翠，特別是那隨風襲來的陣陣幽香，讓人感到心曠神怡。它轉頭見了仙人掌的醜樣，不禁自鳴得意起來：“我當是誰呢，原來是你這醜八怪。你看我，長得多美啊！瞧瞧你，身上長滿了刺，不僅一點都不好看，還會扎傷別人，主人怎麼買了你來做裝飾呢？離我遠點，小心扎傷了我！”
仙人掌聽了，有些失落，也有些難過，可它並沒有與蘭花一般見識，而是小聲地對蘭花說：“你是挺美的。”蘭花輕蔑地瞥了仙人掌一眼，笑道：“哈哈哈哈，我何止是挺美的，我簡直是舉世無雙啊！和你擺在一起，那可真玷汙了我！”
仙人掌不理會蘭花的嘲諷，繼續睡覺。
第二天，一位路人從這戶人家的窗臺邊走過，看見這兩盆植物，不禁讚歎起蘭花來：“這花可不是一般的美，怎麼和仙人掌擺在一塊兒！”蘭花聽了，更加驕傲了，它揮著枝葉對仙人掌說：“你看我，婀娜的身姿，好看的長相，這可都是遺傳！你長得那麼醜，小心以後沒人要你！”仙人掌並不在意蘭花說的話。
那一天，一群孩子在窗臺前踢足球，看到蘭花和仙人掌，也紛紛讚揚蘭花，嫌棄仙人掌，說仙人掌長得可真醜呀！仙人掌感到有一把尖銳的刀刺痛了它的心，它失落，它難過，它絕望。
這天夜裡，起風了，風颳得特別猛烈，似乎要襲捲一切。“啪啪”兩聲，兩盆植物從窗臺上掉了下來，蘭花由於葉子輕，被風吹得不見了。而仙人掌呢，頑強地度過了漫長的一夜。
第二天，主人又重新把仙人掌栽到了盆裡，仙人掌又恢復了生機，開出了漂亮的花。