教你識別人民幣真假相關作文20篇

教你識別人民幣真假 篇1

國小四年級作文 ,464字

人民幣人見人愛,花見花開。一些不法分子趁機鑽空子,印假鈔流通於市場,謀取私利,讓人唾棄。但是,學會鑑別人民幣真假的方法,還是很有必要的。今天我們來學幾招。

第一招:摩擦法

把人民幣往牆上摩擦。真幣會在牆上留下紅色的印子,而紙幣本身並無任何損傷,仍舊“完好無損”。如果是假幣的話,紙面會有磨損,或是顏色上的磨損,或是紙質磨損。所以,摩擦法還是比較方便的一種方法。建議大家使用。

第二招:水洗法

把人民幣泡在水中。然後晾乾。真幣不會發生任何變化,仍舊和泡之前一模一樣。但是假幣會掉色或者是縮水,變化顯著。雖然水洗法比較能成功地辨別真偽。但是不方便操作,不建議大家使用。

第三招:抖動法

人民幣是用特製紙張製作的專用貨幣。具有韌性等特質。如果用手在空中抖動,或是用力拉伸的話,會發出清脆的響聲。但是假幣則響聲沉悶,容易被撕破。所以抖動法也比較方便使用。但是有個侷限:這種方法比較適用於新幣,流通時間久的紙幣不適合用這種方法。

當然,還有很多種鑑別人民幣真假的方法,有心的你一定要去生活中多多學習和積累,讓自己的生活變得更舒適,更開心!

用“五員大將”辨識人民幣真偽 篇2

國小四年級作文 ,557字

市場上流通的一些假幣對人們的“傷害”很大。人們對製造假幣的人恨之入骨。但是,歸根到底還是要提高自己鑑別真偽假幣的能力。所以,我來介紹幾種識別方法。

看一看

可以看紙幣的安全線、水印、變光數字、膠印對印圖案等不同細節,來判斷紙幣的真偽。比如,利用安全線辨別法。拿出一張紙幣,垂直看安全線,它是品紅色的。再傾斜一定角度觀察紙幣,安全線會變成黃綠色。透光觀察安全線,在它身上會出現一連串“100”字樣,清晰可見。

摸一摸

可以去摸紙幣的雕刻凹槽。比如毛主席頭像、“中國人民銀行”、國徽等不同地方,均成凹凸不平狀,如果用手去摸的話,會有凹凸不平的感覺。但是假幣不會有這麼精細專業的製作工藝。所以,摸一摸也是一種不錯的方法。

聞一聞

因為人民幣是用特製紙張製作而成。不同於普通的紙張,它有一股類似於橡膠,不論如何,是一種特殊的味道,而不是普通白紙的味道。當然,這種方法適用於比較新的紙幣。但是,不建議大家使用這種方法,畢竟紙幣上有不少細菌。

聽一聽

因為人民幣是專用特製紙張,具有挺韌、耐折、不易撕裂的特點,手持鈔票用力凌空抖動,手指輕彈,或者用手一張一弛地對稱拉動,均能發出清脆響亮的聲音;而假幣聲音發悶,易折斷。但是,這種方法適用於新幣哦。

綜上所述,使用不同感官,都可以較全面精準的辨識人民幣的真偽,請你照樣學一學哦。

路邊的人民幣 篇3

敘事作文 ,817字

那是暑假的一個傍晚,我和媽媽騎著自行車回家。街道上行人稀少,一切都和往常一樣,可就在這個平常的傍晚,發了一件不平常的事情。

我們穿過熙熙攘攘的市場,拐入一條小巷。夏天的傍晚,難得有這樣清靜的道路,我和媽媽享受著絲絲清風,有說有笑地騎車向前走著。就在這時,一抹綠色從我眼前掠過,我扭頭一望,是一張嶄新的一元人民幣,趕忙叫媽媽停車,用手指了指,問媽媽:“您掉錢了嗎?”媽媽趕緊檢查了一下她的錢包,拉鍊並沒有開著。環顧四周,路上也沒有什麼人,於是我們便繼續向前走,這事壓根兒沒有放在心上。

大約走了兩分鐘,眼角的餘光瞥到路邊的草叢中又躺著一張一元的人民幣,在它前方還有一張十元幣。我和媽媽停下車,疑惑地相互一望,又向前駛去。前面不遠處有名中年男子,正蹲在地上好像撿起了什麼。“想必這就是失主。”我心裡暗自想道。經過那個人身旁時,我無意間瞟了一眼,那人手中拿著一張五十元的人民幣,可在和我的眼神相觸的一剎那,他眉毛一挑,手竟然抖了一下,眼睛慌亂地眨了幾下,用舌頭舔了一下嘴脣,扭頭向另一條路跑去。我感到不解,再往前走,又有一張一元。我和媽媽明白剛才那人不是失主,失主一定就在前方,於是奮力向前趕去。

終於,在我們前方出現了一名身著藍白色校服的中學生。我一眼就看到他的衣服口袋張開著,一堆雜亂的零錢悄悄探出頭來,新奇地望著這個世界。那個中學生後背微拱,每蹬一下車子,腿往上一抬,上衣便被拱一下,零錢就被推出一截。他邊走邊唱,唱到高興處還猛蹬幾下,紙幣便掙脫了口袋的懷抱,劃了一個弧線落到了地上。可是他卻渾然不知,還是高歌猛進。這時,媽媽高聲喊道:“同學!同學!你的錢掉了。”那個同學一個急剎車,回頭順著媽媽手指的方向看了看,再看看自己的口袋,趕緊掉轉車頭,向我們道了一聲謝,便回頭找錢去了。

事後,媽媽對我說,只要是別人的東西,哪怕是一分錢也不能動。不要像那名男子一樣見錢眼開。就在那個平常的傍晚,我們不僅做了一件好事,同時我也上了生動的一課。

幫助別人感覺真好 篇4

國一作文 ,734字

夏天與秋天交替的時候,天氣總是悶得不得了。那年多雨,剛上完寫字課的我舉著厚厚的繪畫本,從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方衝,因為表上的時間不停地警示我:距離下節課上課僅剩5分鐘了!

天知道,我是有多著急,衝出來的時候,連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠的角落裡。有些事總是逃不過的,在我踏上斑馬線的時候,我突然被一股力量拽回了馬路邊。

“小朋友,你踢翻了我的花瓶,怎麼解釋?”從新華書店裡跟著我跑出來的小姐姐一手叉腰,惡狠狠地質問我。見她還要說些什麼,我一咬牙,以最快的速度多路而出,去尋找那個被我踢飛的花瓶。

結果還沒等我跑到那個角落,一個紅色的小身影就從我的面前穿過,阻斷了我前進的道路,看著那個花瓶被撿廢品的人拾起,我的心情是崩潰的。回過頭來,我死死瞪著那個小男孩,有點失控的罵道:“你這個小破……”還沒罵完,那個小男孩就開始哭了,我一頭霧水,這還沒開罵呢,他怎麼就哭了呢?我開始慌了,畢竟路人投來的目光開始詭異起來了,我心底良心發現了,硬著頭皮蹲下身來安慰他,後來,我才知道,有一群仗著“人高馬大”的小學生搶了他的貓。瞭解真相後,我義憤填膺:怎麼可以這樣呢?俠義心腸瞬間爆發了,我讓小男孩帶路,雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那群小學生跟前。

那群小學生估計小男孩自認倒黴逃了,沒想到居然他還帶著我殺了回來。他們見我來了,眼珠子都差點瞪了出來,“你,誰……”,其中一個小孩也許是想壯壯膽,捏著拳頭朝我靠近,我見狀,就掄起拳頭,作勢要砸下去,他嚇得倒退了一步,其他孩子便一溜煙跑了。

不知什麼時候,雨停了,小男孩向我道別了之後,我看著他的背影,一種驕傲之情油然而生,雖然我的毛筆字課遲到了,但我心裡仍然美滋滋的。

幫助別人,感覺真好!

我愛人民幣 篇5

國小六年級作文 ,772字

看到這個題目,你可別以為我是個見錢眼開的守財奴,我只是想讚歎一下人民幣的品質與經歷。

這是一張一元的人民幣紙幣。它有些發皺,邊邊角角都有些毛了,水印也難以辨認,可見它不知服務過多少人。把人民幣使勁拉扯,也很難撕碎。這是人民幣的一個特點,使得它能更好、更久地為人民服務。

有一天,爸爸回來,給了我一枚一元硬幣。這次我沒有直接把它投進存錢罐,而是仔細地端詳它:當它在機器的轟鳴聲中來到這個世界時,當它有了第一個主人時,當它乘著交通工具去各處遊歷時……它經歷過多少事呢?它可能是一個來自農村的打工者身上的盤纏;可能曾是一名乞兒全部的財產;也有可能被腰包越來越鼓的城市人遺忘在角落,被扔進了垃圾堆,卻被垃圾焚燒工欣喜地拾起;它可能和許許多多的同胞在一起,被“囚禁”在銀行的保險箱中,任由銀行工作人員擺佈……它見過多少人呢?它見多識廣,洞察人間百態:它既進過紅十字會的捐款箱,也在黑市交易中露過面。但凡我們能想到的,它都見過。

我充滿敬畏地把它投入我的存錢罐,發現裡面已經有20元錢了,便找爸爸換了一張整鈔。這張20元的紙幣又經歷了些什麼?50元、100元呢?我想,100元的紙幣的經歷可能更加充滿罪惡,它可能曾在某個貪官的錢堆裡與它的同伴們挨挨擠擠,可能參與過罪惡的毒品交易……為什麼人民幣身價高貴,卻要揹負那麼多罪名?不是因為它罪惡,而是因為這些用錢的人罪惡。我又想到,百元紙幣總是在那些貪官家中成堆出現,而在那些平民手中卻難覓蹤影,難道真的印證了雨果說的“人民永遠不會是強盜,但政府有時會是強盜”嗎?我相信,貪官畢竟是少數,有些人本性善良,卻被錢衝昏了頭,要麼違法亂紀去獲得金錢,要麼有錢卻用錢胡作非為。總之,“錢”是“人”的,並非“人”是“錢”的,錢致善還是致惡,取決於擁有它的人。

我愛人民幣,每一張、每一枚都是一個故事,讓我見到人性的善與惡。

人民幣的自述 篇6

國二作文 ,675字

我叫人民幣,是中國人民銀行孕育出來的。我們這個家族可大啦!我們的群員中也有輩分長晚之分,最長的,年齡最大的是壹佰圓爺爺,還有伍拾圓爺爺,貳拾圓爺爺,壹拾圓爺爺;其次的是伍圓,貳圓,壹圓;再次是伍角,貳角,壹角;最小的是伍分,貳分,壹分。我的幣值是壹圓,按照人類的年齡來說,我正是個青年人了。

據說,我們這個家族有很長的歷史。聽老人們說,過去人們稱我為“銀圓”,又叫“大洋”,幣值小的叫“銅板”或“銅錢”。是新中國成立後,我們的這個民族才正式誕生。

我們在現代人的生活中有著重要的地位,人民的生活都離不開我們。因此,人們分佈有多廣,我們就有多廣,且我們的多少能象徵著人民的富裕程度。所以人們為了得到我而不辭辛苦,為了佔有我是不擇手段。

用辛勤的勞動換來了我的人,往往對我十分珍惜,他們常常將我合理使用。

像那些重視孩子成長的人,總是利用我精心地陪育後代。你說,那些中專生、大學生、研究生、科學家……哪一個不是我的傑作?

但是,不是所有的人都能合理地使用我。有的學生常拿我換垃圾食品,養成了一些不良的生活習性;有些大人用我買香菸吸,損害了身體健康;還有些人將我拿去賭博,弄得妻離子散,家破人亡。

有多少人為了我去偷、去搶、去勒索,攘成了一樁樁、一件件的大案要案。還有些不法分子,借我的價值高而製作大量的假幣,流入市場,坑害貧民百姓,擾亂市場金融,破壞社會秩序,其上當受騙者不計其數。

所以,我就是一把雙刃劍。在這裡,我要鄭重地提醒人們:使用我,要清醒頭腦,提高認識,合理利用,我才能顯示真正的價值,尤其是學生,將我用在學習上是明智,花在垃圾食品上是昏庸。

跟著人民幣去旅行 篇7

國二作文 ,920字

我國的人民幣歷經幾十年的發展,版面越來越精緻、漂亮了,到現在已經是第五套了。從具有民族特色的風俗人情到開國領袖毛主席爺爺,不知大家有沒有仔細的觀察過人民幣的背面。那是我們偉大祖國的大好河山,無論是10元、20元、50元或是惹人喜愛的100元的人民幣,背面都是好一幅潑墨山水畫!

風景一:10元的長江三峽長江三峽自古以來就成為多少文人墨客描述、吟詩的物件,它在我國四川省,分別是瞿塘峽、巫峽、西陵峽。站在岸邊,看著浩浩蕩蕩的長江水經過蜿蜒曲折的三峽時,奔騰洶湧的浪花撞擊著兩岸巍峨陡峭的峽谷,發出震耳欲聾的轟鳴聲,並形成了一片片的水霧,朦朦朧朧的,煞是精彩!行駛在峽谷中的船隻,努力的和湍急的水流搏鬥著—百舸爭流千帆盡。

風景二:20元的桂林灕江“桂林山水甲天下”!桂林的灕江是我至今為止去過的唯一一個人民幣後的風景區。在20元的人民幣後看到它倍感溫暖,桂林的天是那麼的藍,雲是那麼的白,倒映在那美如畫的灕江。漁夫們划著竹筏,載著竹筒和幾隻鸕鶿,優哉遊哉的行駛在灕江上,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

風景三:50元的布達拉宮布達拉宮在我心中一直是一個十分神聖的地方,它坐落在我國西藏自治區首府拉薩市西北瑪步日山上,它是世界海拔最高的宮殿,是集宮殿、城堡、寺廟一體,是迄今為止西藏面積最龐大、儲存最完整的古代城堡建築群。布達拉宮聚集了這麼多的世界之最,西藏之最,定是個美麗的地方。有時候我會看著這幅畫面想象:古代的能工巧匠在沒有現代化機械的幫助下,如何徒手建設這偉大的宮殿、城堡、寺廟呢?太匪夷所思了!

風景四:100元的人民大會堂中國首都北京最權威的風景,當然要放在重量級—100元的後面。在我看來,人民大會堂不是首都北京最美的風景,它沒有萬里長城的雄偉壯觀,不敵天安門的悠久歷史,不如人民英雄紀念碑的厚重歷史,但它卻見證了偉大的祖國許多歷史性的重要時刻:召開黨代會、人代會、政協會議、國家元首接見外賓、舉辦國慶宴會等等。

祖國美景無數,景象萬千,這四個風景或許只是冰山一角,我有一個小小的願望,我會盡可能多去飽覽祖國的美景,感受那心曠神怡的自然風光,感悟那古老建築的厚重積澱,感觸那偉大祖國上下五千年的悠悠歷史。

人民幣的旅行 篇8

國小五年級作文 ,688字

大家好,我是人民幣,我有七個兄弟,我是老大一佰圓,還有老二伍拾圓、老三貳拾圓、老四拾圓……我的小名是錢,外號是“毛爺爺”,我們都是中國人民銀行發行的,各有各的功用。

現在我和我的兄弟姐妹們躺在暗無天日的運鈔車裡,正奔向各地的銀行。到了銀行我們被裝進了取款機,又是個黑房子,無聊的日子繼續著。等啊等,終於被人取出來了,我們興奮極了,一路激動的跟著他回了家。他家裡擺滿了禮物,似乎連坐都坐不下了。我想:“這個人可能是個大貪官,不然就不會有那麼多禮物。”不一會門鈴響起,一個戴眼鏡的男人拎著一盒名酒進了主人家,兩人又是握手又是寒暄,走時還偷偷將一沓錢放在茶几上。主人那滿臉肥肉的臉上露出了滿意的笑容。

太陽高高的掛在天上,到中午了。主人開著一輛豪車哼著歌到了一家豪華的飯店,而我們也被他放進了他肥大的口袋。過了一會兒,酒足飯飽後,他走出飯店,看見門口有一個乞丐,主人想:“反正我錢那麼多,就給他一張一百的吧。”於是他用油膩的大手把我從口袋裡拿了出來,扔給了那個乞丐就走了。乞丐緊緊地握住了我,眼裡閃爍著喜悅的光芒,他想:“有這麼一張‘毛爺爺’,我好幾天的飯錢就不用愁了,我都要餓死了。”他立刻跑到飯館大吃了一頓。而我的前主人因為貪汙受賄,被抓進了監獄。

錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。錢確實能解決很多問題,可怎樣正確使用我們,就看是落在什麼人的手裡。因此在創造財富的同時,別忘了凌駕於社會的那則法律以及人們心裡的良知。

人民幣是推動社會發展的一雙大手,小作者為人民幣設計了一趟旅行,旅途雖平淡卻引人深思,尤其是文章結尾警示了人們要正確使用人民幣。文章思路清晰,語言平實流暢。

20元人民幣背面的風景 篇9

國小四年級作文 ,385字

人常說:“桂林山水甲天下,桂林是世界著名的遊覽城市,灕江水清澈秀麗,有著舉世無雙的喀斯特地貌。”“山清、水秀、洞奇、石美,”是桂林山水的四絕。

桂林的山,奇峰羅列、姿態萬千、怪石嶙峋,有的像一個駝背的老人,有的像一個駱駝在悠閒地吃草,還有象鼻山,像一隻小象伸著長鼻子在江邊喝水。岸邊,一叢叢鳳尾竹,蘆葦在風中輕輕搖擺。山間有著淡淡的雲霧在繚繞,猶如人間仙境。

桂林的水,靜的像一面鏡子。桂林的水,綠的像一個翡翠,桂林的水,清澈得可以看到沙石。

江面上,一條小舟慢慢行駛,上面有一個漁翁唱著山歌,還有一個滿滿裝著小魚的魚簍,小舟向遠方駛去,但山歌在這山水間迴盪著。這個美麗的地方被霧氣籠罩著。太陽快下山了,藍天也被晚霞渲染得異常的優美,給桂林山水抹上了一層亮麗的色彩。

這樣的水映照著這樣的山,這樣的山圍繞著這樣的水,桂林山水點綴著20元人民幣,我為祖國的壯麗山河而驕傲。

人民幣的一天 篇10

想象作文 ,602字

我是一張剛從造幣廠裡出來的一張二十元人民幣。這不,今天我將開始自己第一天的工作了。

早上7:30,我燙完金後,成為了一張人民幣,幾經周折,我到了一個小男孩的手裡。

上午9:00,小男孩拿出一支筆,在本子上照我的樣子畫了一張,塗色。我暗想:他在這兒弄啥嘞?

上午10:00,他拿著我去了佳樂家超市,只見他在超市裡左挑右撿,終於挑中了一包薯片。結賬的時候,我被遞到了一位收銀員的手裡,在小男孩手裡取而代之的是一張十元和八張一元的錢幣。從此,我便被整整齊齊的放入了櫃子裡。

中午12:00,收銀員下班了,她帶著我去了菜市場,我又換主人啦!這次我的主人是一位賣芹菜的老大媽。我又被視為珍寶般地放入了錢箱裡,看著周圍的同伴們,我興奮地和它們交談。

下午1:25,一位公司高管來買芹菜,我懷著無比激動的心情,被找給了那位公司高管。他把我放到一個嶄新的包裡。呀!真乾淨啊!我頓時像入住豪華別墅的感覺,真想一直呆在這啊。

下午1:32,公司高管買完了菜,上了公交車,這時,我想在這嶄新的居所中小憩一會兒。

下午1:41,一位鬼鬼祟祟的青年男子上了車,他悄悄地溜到主人身邊,我隱隱感到了一絲不妙,只見他趁他人不注意,劃破公司高管的皮包,我又再一次不正當地落入小偷的手裡。

傍晚,我終於重見天日了,被小偷用來了買菠菜。雖然我離開了那高貴、舒服的牛皮包,但我心裡一點都不失落,因為總比進公安局強多了。

這就是我驚心動魄的一天!