敘事抒情相關作文20篇

友情敘事抒情作文800字篇1

國小五年級作文 ,886字

葉麗婭，一個哈薩克族小女生，我曾經的死對頭，現在卻是我最好的朋友之一。想知道為什麼嗎？

在一年級時，我和全班所有的同學關係都很好，這個班級十分的和諧，可是，有一個人總是獨自坐在角落，沒有人理她，她也不理別人，她就是一年級時的葉麗婭，就連我都經常欺負她。

在二年級的時候，偶然的一次機會，她上臺發表了演講，她的演講內容是：自己想要的朋友、自己想過的生活、自己想象中的美好，深深的打動了我，我發現她是一個淳樸、善良、有夢想的女孩子，我為以前對她的所作所為而感到愧疚！我十分想去給她道歉，可不知為什麼，這聲：對不起！老是在嘴邊說不出口，我就想著：“等明天再去給她道歉吧。”我每天都這麼想，可卻忽略了時間的流逝……這一等就是三四年，直到她又一次表現自己。

記得是在四年級的時候，葉麗婭站在講臺上唱了一首歌，這首歌的名字叫《野子》，她唱的非常認真，大家也聽得非常認真，大家好像是被她真誠的歌聲感動了一樣，一下課，葉麗婭的桌前圍滿了人，我隱約的看見，被同學們簇擁著的葉麗婭臉上露出滿足的笑容。這是她與友情的邂逅，也是她唱歌夢想的開端。在大家的一次次鼓勵下，她唱的越來越好，和有共同唱歌愛好的同學相處也越來越融洽，葉麗婭的性格也隨之變得漸漸開朗了起來，而此時的我還在猶豫著。

讓我們把時間再往後推，到了四年級下學期，葉麗婭說想建一個樂隊，此時的我靈光一閃，想到了新的道歉方式：加入葉麗婭的樂隊，擔任主唱。你可能會問我，你哪來的信心去當主唱？我會自信的回答你：我的歌唱水平，在班裡稱第二，就沒人敢稱第一！就在樂隊成立的當天，我把這句憋了三四年的“對不起！”說了出來，葉麗婭開心的對我笑著說：“沒關係！”

從此，我們彼此心底的結徹底打開了，同學們都為我們感到高興。我們的樂隊加入的同學也越來越多，相同的興趣愛好，讓我們彼此心手相連，成為無話不說的好朋友，班裡團結互愛的氛圍也越來越好。這件事讓我清楚的意識到：“友誼不分民族，不分文化，我們都是祖國大家庭的一份子，誰也離不開誰！”

我們樂隊最喜歡演唱的歌曲就是《五十六個民族，五十六枝花》，讓民族團結之花絢麗綻放！這就是我和葉麗婭同學的故事。

友情敘事抒情作文600字篇2

抒情作文 ,701字

友情，可以是冬天裡的一碗熱湯，給你溫暖；友情，可以是受傷時的一張創口貼，為你療傷；友情，可以是難過時的幾句安慰，讓你快樂。而最令我印象深刻的友情來自於一張潔白的紙巾。

那天下課，我打了一個噴嚏，兩條不爭氣的鼻涕從鼻子中湧出。我連忙捂緊鼻子，著急地翻動書包，卻發現紙巾全部用完了。怎麼辦呢？如果沒有了紙巾該怎麼處理？我不敢說我流鼻涕，生怕大家笑話我，會不會沒人願意幫我呀……我越想越著急，雙手捂著鼻子，低垂著頭，幾乎小跑地繞著全班轉了一圈，居然還是沒有人察覺我非常需要紙巾。

我只好無奈地回到座位，把頭埋在桌底下，強忍著快奪眶而出的淚水，難過極了。要是我現在有一把馬良的神筆就好了，可以畫出無數的紙巾。就在這時，有人輕輕地拍了拍我的肩膀，誰呢？我慢慢地轉身一看，原來是詩琳呀！她問：“你怎麼啦？”“我需要一張紙巾。”我不安地說，“只需要一張。”“這好辦！”說完，她迅速地跑到位置上，低頭瞄了一眼書包，奮力拎起，敏捷地開啟第一格，她以最快的速度抽出一張紙巾，竄到我眼前，笑盈盈地把紙巾遞給我，說：“快拿去吧，用完我還有呢！”此時，一股暖流湧上心頭，我為我有這樣的朋友感到無比自豪！我捂住鼻子，十分感激，大聲地說了句“謝謝你，我親愛的好朋友！“那一刻，我覺得友情是多麼重要和溫暖呀！

真是“桃花潭水深千尺，不及詩琳送我情”！人與人之間要好好珍惜對彼此的友情，即使只是一張小小的紙巾，那也代表著我們真正的友情！

關於友情敘事作文800字篇3

高一作文 ,800字

在我的生活中，民族團結之花處處都在開放，說起民族團結，生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻，民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說：漢族離不開少數民族，少數民族也離不開漢族，而我和木卡也相互離不開。

我和木卡五歲相識，還依稀記得第一次見她時，她家新搬來成為我的鄰居，她頭上梳著很多的小辮子，忽閃忽閃的大眼睛，面帶友好的微笑，讓我感覺非常親切。

小學的我們成為了同班同學，每天一起上學，一同放學，成為了形影不離的好朋友。初中雖然我們同校不同班，但卻依然會在放學一起相約回家。就因為這樣的友情，這樣的習慣，這樣的堅持，我們的友情花兒一直綻放。

發生在我倆身上的故事數不勝數，從小到大歡樂不斷，我記憶深刻的還是那次被木卡保護的事件。

有一次我們相約逛街，當走到賣飾品的攤位時，我看中了一個非常漂亮的藍色髮卡，我迫不及待的交了錢給攤主，滿心歡喜的等待他給我找錢，但那位攤主卻沒有給我找錢的意思。

我不解的追問卻引來了攤主的大聲呵斥，頓時，我被嚇蒙了，無限的委屈、無助籠罩著我…。突然木卡有力的將我拉到她的身後，用堅定的語言與攤主進行有理爭辯，我看著站在身前，雖然瘦弱卻毫不膽怯的木卡，除了感動，此時的木卡身影在我心裡也越來越美麗，越來越高大…。

最終，攤主因理虧，歸還了本該屬於我的錢，木卡對我的幫助，我深深的記在了心裡。每當回憶起這件事，我依然非常有感觸，如果不是木卡勇敢的站出來，我可能會引來不必要的麻煩，我也深深明白勇敢重要性，通過很多這樣的事情，我與木卡的感情更深，與她的關係也更親密了。

新疆，我們美麗的家園，這廣闊的淨土需要各族人民共同呵護，堅定不移的信念，血濃於水的深厚感情，需要各族人民繼承和發揚，祖國的統一，名族的團結、國家的穩定需要每個人風雨同舟、共同捍衛。我們要以實際行動堅決的維護各族人民團結一家親，編織五彩絢爛的民族花環，把我們的家園建設的更加美麗，更加繁榮和昌盛！

寫親情的敘事作文800字篇4

國小五年級作文 ,1074字

親情是春日的風，吹走煩惱，帶來歡樂；親情是夏日的雨，沖走躁熱，留下清涼；親情是秋日的太陽，趕走陰涼，送來溫暖；親情是冬日的初雪，純潔無暇……而在我心裡親情是無聲而偉大的，這還要從那一次說起……

有一天晚上，我像平常那樣寫完作業後就睡覺了，但是大約到凌晨兩點鐘的時候，我迷迷糊糊地感覺到肚子疼，我在夢裡想：“說不定忍一忍就過去了。”可是沒想到肚子像是和我對著幹似的，越來越疼了，胃裡像翻江倒海似的，疼得我捂著肚子不停地翻來覆去……

媽媽在夢中似乎也感覺到了我的不適，很快就醒了。看我這樣子，她趕緊給我倒了一杯熱水，我喝完後感覺好了一些，但過了一會兒，肚子裡像是飛進了“孫大聖”似的又疼了起來，媽媽嚇壞了，趕緊揹著我下樓去醫院。

凌晨的馬路上一個人也沒有，靜悄悄地，幸虧還有路燈在孜孜不倦地工作著。媽媽喘著粗氣揹著虛弱無力的我向醫院跑去，一路上還不停地東張西望：看有沒有計程車經過……我趴在媽媽背上，心裡不知怎的特別想哭。媽媽聽我聲音不對，趕忙問：“是不是又疼起來了？別怕，一會兒就到醫院了。”時間一分一秒過去了，可我覺得好像過了有一年那麼漫長……我們終於碰到了一輛計程車，但是車上有乘客，可媽媽已經顧不得那麼多了，急忙攔下了這輛車，好心的司機把我們送到了醫院門口。夜裡的醫院靜悄悄地，連一根針落在地上的聲音都能聽見，昏黃的燈光似乎在告訴我們只有我和媽媽來求診。值班的醫生檢查了我的肚子後，告訴媽媽我還要做許多檢查，媽媽不安心把我一個人留在問診處，就攬著我去繳費、找醫生……

我看著媽媽滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我頓時覺得平常對我嚴厲的媽媽原來是這麼愛我，而我的肚子好像也感受到了母愛的安撫，也不那麼疼了！可醫生說我還是需要住院。在我安頓下來之後，媽媽趕緊給遠在上海工作的爸爸打電話說了這件事，爸爸二話沒說就訂了最近的機票……

在藥物的作用下，我很快就昏昏沉沉地睡著了。

當我醒來時，外公已經掂著大米粥來看我了，舅舅和舅媽也來了，姑姑也來了……

這就是我的親情，不會轟轟烈烈，沒有熱鬧非凡，但是卻沁人心脾，讓我沉溺其中……

這血濃於水的親情，會陪伴我走過每一個難忘的日子，譜寫我溫暖美好的人生……

仰望大樹作文抒情篇5

抒情作文 ,7775字

【篇一：仰望大樹】

以前我家門口有一棵樹，一棵又大又粗的槐樹，它有魁梧的身軀，強壯的體魄，永不倒下的丰姿。

這棵老槐樹好像有百年曆史了，奶奶出生時它就已經很大了，我從小就喜歡這棵樹，經常跑到樹底下玩耍，唱歌，我是一個愛唱歌的女孩，卻沒有獨特的嗓音，沒有人欣賞我，我只能在它的身邊唱，難過時會把嗓子唱啞，依然不肯停下，但是在這裡更多的是我的笑聲。剛學會走路的時候，我便喜歡去那裡玩，就算摔倒了也不會哭，而是哈哈大笑，媽媽看見後搖了搖頭。

在我10歲的時候，隱約記得在那段時光裡我的憂慮，每天被來自學校與家裡的陰霾覆蓋著，時常感覺壓力山大，腦子一片空白，上課也是坐著那裡發呆，笑聲消失了，回到家裡我看見了一隻蝴蝶，我跟了過去，看見蝴蝶停在槐樹上，我坐在槐樹下，嘆息著，一陣微風劃過我的臉頰，樹葉唱起了歌，槐花跳起了舞，我不禁也哼起了小調，風漸漸變大，槐花飄落下來，一眼望去一片白茫茫的，我感覺很舒心，彷彿置身天堂，沒有了煩惱，沒有了憂慮。

這棵老槐樹守護我家多年，這棵樹是奶奶的媽媽精心種的，每天澆水，終於把它養成了參天大樹，我和它一起長大，希望能夠一起變老，十年樹木百年樹人，何況它已百年。

在它開花的時候，我高興極了，嚷著要去看，媽媽無奈只能帶我去，由於樹太高，夠不到槐花，我讓媽媽抱起我，依然夠不到，我有些難過，它聽懂了我的話，搖曳起來，花瓣落來下來，我大叫：“花瓣雨”，我抱住了槐樹。

時間輾轉，記憶荏苒，我已是中學生，而那棵槐花樹已不再年輕。

【篇二：仰望大樹】

老家的村口有一排排高大的大樹。

好多、好高大的大樹啊！一排排的樹伸展著枝葉，形成一條林蔭道。大樹的葉子不算太大，一層層，一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂巨大的綠絨大車。陽光親吻這它那強大有力的枝幹，微風撫摸著它那茂密的葉子，天空與雲朵陪它作伴，一塊嬉笑打鬧。

每當和家人回到老家，看見那些大樹，都不經感到惋惜，當年的那些高大的大樹都去哪了？怎麼都只剩下樹幹彎曲，身上一道道裂口猶如老人一般的大樹。這些大樹給了我太多太多的溫暖，回憶起小時候，和幾個小夥伴在這些大樹下玩耍，然後再慢慢長大的我們看看是多麼開心啊！在沒有來到這座城市之前，這些大樹就是我的知心朋友，我喜歡把藏在心裡的話都和它說。

又一次我和媽媽吵架了，因為那件事根本不怨我，我敢到很委屈，所以我一氣之下就跑出了家門，來到這片大樹前，找到我最喜歡的大樹，我抱著這棵大樹哭了起來，不知道是哭了多久，我竟迷迷糊糊的睡著了，醒來的時候我已經回到了家了。

這些高大的大樹，一年四季都有所不同。春天那些柳樹都發芽了，碧綠的新草就像一朵朵綠色的小花。夏天，爆裂的太陽當頭照，烈日下的這些樹葉投到星星點點的光斑。秋天金黃色的葉子好看極了；冬天，就更美麗了，一棵棵大樹披著銀白色的鎧甲，就像一個個侍衛。

家鄉的大樹，我很想我們小時候的時光，和你們在一起我很開心。

【篇三：仰望大樹作文】

抬起頭看著這棵高大的大樹，熟悉中又透著點陌生，它不在高大挺拔，現在的它顯得蒼老無力，原來的它是高大的，可是人們把它變得蒼老。

春天看大樹發芽的過程，發現春天，夏天大樹下乘涼，秋天看大樹的落葉歸根，冬天給大樹穿棉襖。

在我看來大樹是大自然最美好的東西。大樹不僅能淨化空氣，而且還可以用來做傢俱啊，什麼的木製用品。大樹是無私的，它吸收的是二氧化碳，撥出的卻是對我們人體有利的空氣。大樹還可以避免水土流失。這是大自然的造化。可是，人類亂砍亂伐，導致水土流失，空氣汙染嚴重。

我們家以前住在一個小村莊裡，過著平凡的生活。

我們那個小村莊裡住著的都是農民，水對農民來說太重要了。因為要用水灌溉農田。有三個大塘，塘的岸上都是大樹。而且這些塘都是個人的。當然他們會資源共享。有一次，村裡有一戶人家，生了大病，沒錢治病便把塘岸上的樹砍光了，賣錢。有些文化的人，不讓他砍光樹，否則，塘岸會塌陷的，那人沒法，只能賣樹了，後來，他竟賣光了樹。那年春天，下大雨，塘岸終於塌陷了，農田的莊稼有淹死的，有乾死的。看吧，樹真的很重要。我們農民吸取了教訓，自那以後，我們能種樹的地方都種上了大樹。年年也賣樹，但不賣完，不砍絕，農村的環境好了，生產量也高了。我們人也就過上了幸福的生活。

仰望大樹，大樹的無私奉獻，使我尊敬。

【篇四：仰望大樹】

家鄉的大樹讓我懷念。

每次回到老家都會經過這片樹林，這裡的每一棵樹都沒有樹葉，只有光禿禿的樹枝裸露在外，我愛這片樹林，這片樹林給了我太多太多的溫暖，以前的這片樹林並不是這樣，以前的這片樹林春天樹枝發芽，夏天有很多人來這裡乘涼、秋天這裡一片金黃色，冬天，儘管沒有春季的生機勃勃、沒有夏季的枝繁葉茂、沒有秋天的美麗，但是冬季是這裡成了白皚皚的一片。

以前這片樹林很大，而如今，不僅樹木不在發芽，並且數量越來越少，亂砍亂伐越來越嚴重。

這片大樹就像是我的朋友，每當我有煩惱時，我就會跟它說，他就耐心的聽我說。

有一次，我在老家發生了矛盾，本來是他的不是，媽媽去賴在了我的頭上，並且讓我跟他說對不起，我一氣之下，就跑了出來，我跑到了這片樹林，這裡的空氣是多麼的清新，我撫摸著一棵大樹，然後緊緊的抱著它，直到我離開這裡。

回到老家前，我就會來這裡，但是回來的次數越來越少，當我最後一次回來時，我去看了看那片樹林，當我到那時我驚呆了這裡的每一棵樹都沒有樹葉，只有光禿禿的樹枝裸露在外。

樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對它“動土”。大樹優美的生命形態和諧可親，人們對大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長、花開花落，直到我們老去。

【篇五：仰望大樹】

小時候，每當望著大樹時，都會覺得，哇！大樹好高，對於年幼無知的我來說，大樹是那樣的高不可攀。長大了，再次望著大樹時，不知不覺產生了一種敬仰和渺小感。

爺爺家種的也有樹，那是小時候我和爺爺親手栽種的。當年它們還都是小樹苗，如今像我一樣，都長大了。我從兒時的調皮蛻變成了如今的成熟，它們如今也蛻變成了參天大樹。我還記得其中一棵小樹苗的枝芽被折斷過，如今又抽出嫩綠的枝芽，現在長的似乎比別的樹更加粗壯。我似乎明白了，它們好像都有一個共同夢想，嚮往藍天與光明，風雨雷電這些絆腳石，根本不可能把它們的希望完完全全地破滅。它們化壓力為動力，用希望來驅動生命，努力呵護去實現它。

這不禁讓我想起，小時候我學走路時。開始並不會走也不敢走，姥爺便在我面前放了幾張百元大鈔，我看著花花綠綠覺得好玩，抵不住誘惑便掙脫媽媽的懷抱，東倒西歪往前走去。姥爺邊走邊放，我呢，跟喝醉酒似的，邊走邊撿，雖然途中摔了幾次，甚至胳膊都磕青了，但依舊爬起來，再走，直到學會走路為止。

大樹也是這樣，雨露和陽光激勵著它，這才使大樹越長越高。想到這，我不禁又感到慚愧。上學時，幾次成績考差了，便消極了。而大樹呢，它們遭受那麼多的挫折，反而愈挫愈勇。它們憑藉著堅韌不拔的信念與毅力凌風傲雪，不管風雪雷電在它們身上留下多少傷痕，它們毫無畏懼。只憑心中的那個信念，頑強生長，才逐漸長成了參天大樹。

仰望大樹，真讓我收穫甚多！

【篇六：仰望大樹】

抬起頭仰望那棵蒼老而魏然聳立的大樹，不由心生敬意。它把它的根深深掩於土下，伸出枝繁葉茂的雙臂擁抱天空。它曾與蝴蝶共舞；曾與雷電作伴；曾與秋風吟唱；曾隨冬風而凋零……但是，每到春天，它又重新抽出嫩條，展示它鮮活的生命……

樹，是一種代表生命力的使者。它生機勃勃的屹立在各種懸崖峭壁，酷熱沙丘之中，而更神奇的是樹居然能活長達數百年，甚至數千年之久！世間萬物之中還有什麼生靈能比樹一樣歷久不衰？它們堪稱生命奇蹟，生得挺拔蒼翠，活的灑灑脫脫！

然而，他們卻又平凡守己。他們的生命源於萬物，不掠奪一草一木，也不獵取任何生命。它們像是和平的使者，來到人間。也像一位慈善家，不求任何回報的為人類貢獻。它像一位歷盡滄桑的老者，又似一位聰慧過人的智者。你看，它那茂密的枝葉像不像智慧的源泉？它那蒼老的身軀刻著歷盡滄桑的故事。它的身軀藏匿的太多的神祕和奧祕，讓人想要去接近和探索，卻又被它的威嚴拒之千里。

它似乎是整個世界的生命，充滿生氣。它正意氣風發的矗立在鄉間大路，或城市之家。它帶給我們的是生命的希望，是最原始的風采。萬物間還有什麼能比這種朝氣蓬勃的顏色更美呢？

花開花落，一年又復一年。

我們逐漸長大，而它！卻從未老去！它反而像用不死的仙人，正是它最有活力的時候！仰望大樹，致以我們的敬意。

【篇七：仰望大樹】

“雨中黃葉樹，燈下白頭人。”這是司空曙在《喜外弟盧綸見宿》中所述說的。是啊，有些時候靜下心來品味古人的韻調也是別有一番滋味。

春天，我仰望大樹，看一棵棵沉默不語的樹正吐露著自己的芳香，我常在樹下若有所思，這棵樹被四季的風雨“雕刻”的皺巴巴的，但為何他依舊佇立著，就像羅布泊的胡楊林，在忍受了20餘年的乾渴，最後終於成於乾枯的“木乃伊”。這個問題迷惑了我許久。終於，長大後的我不以為然的知道了答案，與人一樣有自己的信仰，為求生命的喝彩，而用自己的年華來加以裝飾。在生活中的人也是如此，一類注重外在的華麗，一類注重內在的修養，而樹好像已把這兩類歸納在了一起，成為了一位完美主義者。

秋天使自己的情緒落魄了，就如同那樹一樣失去了生機，取而代之的只是滿懷的淒涼，而我看到了全過程：最初綠色黑暗起來，變成墨綠；後來又由墨綠轉變成焦黃；北風一起，他們大驚小怪地鬧起來，大大的葉子開始與“大樹母親”紛紛“辭別。”這個景象讓我不由得想到了電視劇的劇情。這棵大樹就如同電視中的那些貪官們，一身清廉的他們由開始的“綠”慢慢進化為“黑”，以至“黃”最終凋零。最後落了個千古罵名，並且人人喊打，而自己的親人，好比大樹的“葉子”一般，紛紛離自己而去。最後只留下自己去“享受”那貪汙的“快樂”。

再一次回望春天，就如同那些“清官們”，那樣的“金碧輝煌”，青山綠水也是在它的襯托下顯得那麼自然美麗，與秋天的樹相比，似乎春天的樹更為舒適一些，所以那些“秋天的樹”趕緊端正端正吧！就算自己沒有出名，財富也沒有，自己也可以像秋天樹那樣活的有意義，有些骨氣吧！

“春天蹤跡誰知？除非問取黃鸝。百囀無人能解，因風飛過薔薇”這是“蘇門四學士”之一的黃庭堅寫的詞，我認為這才是真正的生活！

【篇八：仰望大樹】

風清清涼涼的拍在我的臉上，獨自走在繁華，熱鬧的大街。這個時候才發現自己的渺小的存在，匆匆忙忙的走過了17年的人生路，迷迷茫茫的尋找著自己存在下去的意義，瘋瘋癲癲的看著17年的風景。記住了什麼？

突然譬到，路邊有一棵大樹，它生活在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。但是它依然無謂的佇立在馬路旁，儘管它的身邊還有許多剛載的樹，看起來很年輕，也非常的粗壯。但是少了些歷經歲月的風霜的痕跡。老樹頂著泛黃的樹葉依然驕傲的沐浴著陽光，在春風下“沙沙”的唱著歲月教會它唱的第一首歌。老樹可以緊緊的抓著脆弱身體下的泥土，用它健壯的根，雖然樹根裸露在地面上許多，但是我們知道在我們看不見的地下層它已經深深的扎進了土裡，宣告著這裡是它的地盤。

一顆老樹努力的展現著自己的價值，為了不被看扁，為了在這個“弱肉強食”的社會有立足之地，所以從一開始它就努力的紮根，愈來愈深，愈來愈深、我又聯想到為什麼以前的那些樹被移走，而這棵樹一直在這個地方，因為他不只是滿足現狀，而是也在考慮著自己的未來。

現在有多少人就只是滿足現狀，自以為是，以為自己在班級名次在前10名就很了不起，就可以目中無人。呵呵，他們有沒有想過如果把自己放一個更大的世界裡呢？我們應該從現在開始學習，像老樹一樣努力紮根，以後就沒有人會隨隨便便動搖你的地位。

我好像感覺到自己的心不再那麼渺小，以後的路不再迷茫，以後的風景不再瘋癲，要仔細收藏自己沿途的經歷，好好珍藏沿途的事和人，一切滄海桑田記錄在腦子裡，記在心裡，日記會丟，會被偷看，而沒有人可以偷看你的心，心也不會丟，卻很容易迷失。

【篇九：仰望大樹】

我的老家門口，種了一排香樟樹，爺爺說，這棵樹在十五年前就在這了。可能是香樟樹比較平凡，以至於村裡有些人都不認識這棵樹。

春天時，當春風吹綠了小草，香樟樹也慢慢的探出頭來，與大地構成一幅春意盎然的春畫。鳥兒在香樟樹的枝頭上歌唱，歌唱春天的到來。

記得在夏天時，大樹枝繁葉茂，每當無聊時分，我都會和爺爺或是小夥伴們在樹下玩撲克或是玩些遊戲，熱鬧至極。如果實在是閒來無事，還可以來捉蟬，或是聽聽蟬叫。

秋天到了，香樟樹的果實落滿了地面，許多樹都已經落完葉，但是香樟樹依舊高昂這脖子，不時會掉下一片落葉。等快到冬天時，許多樹都已經落葉了，香樟樹的葉子像楓葉一樣佈滿大地，走在上面，確實不時會有一種涼意，但是還是非常有意境的。

冬天來了，下雪了，一夜的大雪過後的早晨，香樟樹被披上了一層白色的外衣，那場景如夢幻般讓人心動，讓人沉醉。孩子們用香樟樹當擋箭牌，打雪仗，玩的不亦樂乎。

時光荏苒，現在已經上初中了，門口的香樟樹一直陪伴在我的身邊，陪我走過了快樂的童年，雖然她不像梧桐一樣高大挺拔，也不像柳樹一樣婀娜多姿，但是她一年四季都在向人們默默奉獻，為人付出。

這麼多年過去了，香樟樹依舊在門口看守著老家的房屋，每年夏天一有時間，我就會回老家去看看這排香樟樹，因為她陪我走過了人生中的重要階段，給我的人生添加了最美好的回憶！

【篇十：仰望大樹】

在我的家鄉有一片果園，裡面長著很多樹，而我獨愛那棵桃樹。它並不是果園裡最美的樹，但是沒有任何樹能夠比得上它。

這棵樹不屬於我家的，可是它對我來說卻無比重要，我感覺我與它很有緣分，它彷彿可以讀懂我的心，每當我遇到困難時就會來到它的身邊，向它訴說我的心情，它在一旁靜靜地聽著，有時會飄落幾片桃花，陣陣清香使我陶醉。

聽媽媽說這棵樹並不是果園主人種的，而是不知是從何方飄落而來，在這裡生根發芽，果園的主人非說是他種的，還不允許別人碰它，說什麼是老天送給他的。當時聽過後我狂汗不已。

以前的主人是一位老爺爺，很幽默風趣而且慈祥，我經常到他那兒去，在那棵桃樹下聽他講故事，我也會把在校裡發生的瑣事告訴他，他從沒有上過學，所以對校園生活很嚮往，他常常會告訴我要珍惜校園裡的時光，因為終有一天它會結束，我不以為然，有時會感覺他想多了，事實上的確如此，如今我已長大，懂得離別時的痛，我還想向以前那樣與他聊天，可是終抵不過時間的推移，他離開了我，我傷心不已。

沒有了他的陪伴我感覺有些不適應，於是嘗試著與我們一起種的那棵桃花樹聊天，一開始我感覺自己有點神經，對著一棵樹說話，過了一段時間我早已習以為常了，只要有什麼事就會來到它的身邊，輕輕的撫摸著它的身軀，吻向它的樹葉，在它的身上充滿我對它的喜歡，我喜歡刻字卻從不在它的身上刻字，因為我知道它也會痛，它也會流血，它痛我也會傷，我們就像是分不開的夥伴。

在它第一次開花時，我沒有在它的身邊，沒能及時欣賞它最美的時刻，等我歸來時它早已碩果累累，我既高興又傷心。

驀然回首我已是中學生，而它也在那一年的夏天折斷了腰，我不能去看望它，現在它不在是當初風華正茂的模樣。

【篇十一：仰望大樹】

老家旁邊有一片小樹林，小時候，那裡就是我的最愛。

它們全部都是高大無比又肥又壯聽家裡人說有一些樹都已經一百年了，樹葉是長橢圓的，春天、夏天，它的葉子都是翠綠翠綠的。可到了秋天、冬天，它的葉子就會變黃。它們的樹皮皺巴巴的，活像老人臉上的皺紋。

一段時間過後，花兒該凋零了。風兒吹著，花瓣似蝴蝶翩翩起舞，慢慢地飄落下來。一夜過去，地上已經滿是槐花。雖然地上很多灰塵，但槐花仍是潔白如玉。沒有被灰塵染成黑色。像《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

在五月，楊槐樹開花的季節。洋槐樹上掛滿了美麗的槐花，似顆顆寶珠點綴在樹枝上。在太陽光的照耀下，美麗的洋槐樹花白花花的一片，甚至還有點刺眼。洋槐花瓣的芳香飄入鼻子中，感覺精神煥發。令整個人都舒服了許多。洋槐樹花還可以食用，家裡人還讓我去摘一些回來做菜用，加入了洋槐樹花的菜更加香了。最忘不掉的就是奶奶做的槐花餅。餅中散發著槐花的香味。讓人聞著就很有食慾。多餘的洋槐樹花還可以放在屋子裡，這樣整個屋子裡都會充滿香氣。

我已經有很一段時間沒有回老家了，洋槐樹更是很長時間沒有看到了。但記憶中的場景仍在腦中，永遠抹不掉。又到了五月，又是槐樹開花的時間了。希望以後回到老家，看到的仍是那記憶中的場景！

【篇十二：仰望大樹】

樹以綠色為本，給人以舒適，而綠色又代表著和平，所以，樹，是一種和平的象徵。在我們家就有棵樹，可是這棵不像其他樹那樣，因為它是棵葡萄樹，是棵靠自己努力才能有果實的樹。

這棵葡萄樹很是特別，因為它和我一樣大，它是在我出生那年爸爸種下的，主要還是想讓我像它一樣張高。現在它以一種高高在上，彎彎曲曲的攀在竹竿上，它沒有粗大的枝幹卻有著蛇一樣的“身軀”，它隨著我的一點一點長大它也從以前那個小不點長成亭亭玉立了，它也知道用它的葉子保護著自己的樹枝。不會在像以前那樣任風雨吹打著自己了，因為它長大了！在我很小的時候，我還會和它比個子，小小的個子站在它的旁邊只給自己很多動力，我會好好吃飯告訴自己，也只有長大了才能保護自己想要保護的人，只有等自己強大強大在強大……

紮好根是我成長的關鍵，深根於地下，打著最牢固的基礎，一點點一步步的向上向上“蹭”。正如建一座大樓一樣，根基一定要穩，如果只是一味求高卻沒有把根扎穩，到頭來一樣要倒塌的，有時候夏日，我會坐在它前面看著它的果實，有時候我還會上前去摘幾串去享受享受，它一定很驕傲自己的果實被人們所品嚐所誇讚，是啊，我們人又何嘗不是呢？只有紮好根，待自己的果實展現在人們面前，被人誇獎，自己也會欣然的忘卻所有在此之前的痛苦和掙扎。

現在的我需要仰望著它。沒有任何的報酬，不需要任何世間的點綴，便可結出自己想要的果實。

【篇十三：仰望大樹】

光陰似箭，現在的我已經上八年級了，我每次回老家都回去看一看樹林，但是我最喜歡的還是那裡樹林裡最大的一棵樹，它大約有十米多高，是那裡最高最茂盛的一棵樹。現在想一想還覺得當時的我很可笑，因為我竟然天真地說：“這棵樹肯定是其他樹的爸爸，因為其他樹沒有它高，沒有它茂盛。”

每每回家去看望那棵既有滄桑又有些強壯的大樹，我心裡都會百感交集，從而想起了我小時候時無煩惱的場景。

在我小的時候，我爸爸帶我看那棵大樹時，我都會跟我爸嘰嘰喳喳的說個不停：“爸爸，你看那些枝葉多像一把巨大的綠色雨傘呀！我什麼時候才能長的像它一樣高。”而爸爸總是微笑著說：“在過幾年你就會比它高了。”

過了那麼多年，我依舊能記住那時候我怎麼與這顆樹“相遇”的，也許在你們眼裡，它不過只是一棵普通的大樹而已，但是在我的眼裡，它不僅是一顆普通的樹，還是我的朋友，更是我無話不談的兄弟，因為我每次有心事或困難的事，我總會跑到他的面前訴說。

夏天的時候，我總要與我的小夥伴們用到大樹下乘涼，並且在樹底下愉快的玩耍，冬天下雪的時候，我都會找到我的爸爸並且讓他拿著繩子把那棵大樹給“捆”上，因為當時的語文書上說這樣可以給大書保暖。

現在，即使我不在老家了，我也不會感到孤單寂寞，因為我在學校也有了兩個好朋友，我把他們當做大樹一樣。一樣的喜愛！

一張舊照片抒情文作文篇6

抒情作文 ,2009字

【篇一：一張舊照片】

輕輕開啟相簿，掀開了塵封已久的記憶。當我翻到一張照片時，我的嘴角微微上揚，卻又有點可惜起來。

這是一張舊照片。

思緒飄回多年前……記得小時候，爸爸媽媽因為忙於工作，所以沒什麼時間照看我，所以只有爺爺一直在照顧我。我很淘氣，經常搗亂，總是惹爺爺生氣。爺爺總會假裝生氣，卻一直都細心地為我收拾“殘局”。

一次，我和小夥伴們在玩耍，因為還小，不懂事。我們提議爬到樹上摘果子。樹並不是很高，我三下並作兩下就爬了上去。小夥伴們卻都不敢爬上去，當我得意洋洋地摘下果子向小夥伴們得瑟時。腳一站不穩，我從樹上滑了下來，還好我反應快抓住了樹幹，不然早摔了個“狗啃泥”。可不幸的是，我的手腳都擦傷了，豆大似的鮮血流出來，我慢慢地下了樹。渾身的疼痛感使我的眼淚止不住地流。不知所措的小夥伴們著急了一會兒才想到把我送回家。

我一回家，爺爺就不高興了：“做什麼去了，現在才回家。你身上的傷怎麼弄的？”“爬樹去了”我低著頭說道。“什麼？你一個女孩子家去爬樹？”爺爺斥訓道，“傷了也是自找的！”我不敢看著爺爺：“現在怎麼辦？”“自己消毒，上藥”爺爺頭也不回地走開了。我邁開一小步，傷口又裂開了，我疼得“金豆豆”都直落。爺爺見我那麼難受的樣子，不忍地轉過身來：“怎麼這麼笨，坐著，我給你上藥。”我竊喜著，爺爺還是不會丟下我的。爺爺給我的傷口消毒著，我疼得哇哇大叫。爺爺吹了吹：“讓你調皮，可不能再有下次了。”“我知道了，爺爺。”

當我生日的那天，爺爺正和爸爸媽媽聊天，我忽然有個“好想法”，我決定將蛋糕偷偷地抹到爺爺臉上，爺爺似乎發覺了，問我：“又想什麼‘詭計’呢。”我邊說著沒有邊靠近爺爺。“哈哈哈”我實行了計劃。一把將蛋糕抹到爺爺臉上，爺爺沒有生氣，而且還“報復”我呢。爸爸這時卻偷偷地拍了照。大家都鬧成了一團。

現在爺爺已經不在我身邊了，每當我看見那張泛黃的舊照片，就會想起爺爺，一個愛我卻不說出口的爺爺。

【篇二：一張舊照片作文】

在記憶的長河中，我們總會經歷許許多多的事，每一件事都像是一顆顆光滑的小石塊，隱藏在記憶之河中。但對於懷念，許多人會選擇一件獨特的物品來回憶，如用一張張照片來回憶過去；用一段段文字來記錄往事；用一首首歌謠來眷戀兒時……而我是用一本相簿來懷念童年的，其中，有一張舊照片是我童年不可或缺的一部分！

在我的書桌最顯眼的位置上一直放著一張舊照片，那是一張怎樣的照片呢？照片用一個黑白紋的相框封住，但即使是封得再嚴實，也阻擋不了歲月的來去匆匆，透過玻璃，可以看到淡黃的紙張上有兩個年齡相仿的小女孩，兩人都穿著款式相同的連衣裙，那便是我與我兒時的摯友—小麗。看著舊照片，看著照片中兩人迷人的笑臉，我不禁想起了往事……

那是我十歲的一年，我那時還不懂事，總是一副吊兒郎當的樣子，但是人緣還不錯，能在學校裡交到不少好朋友，其中最要好的當然要數小麗了。那天，小麗穿著一條潔白的白紗裙來到了學校，在微風的吹拂下，裙子隨風而動，就像天上的一朵雲彩，顯得格外迷人，格外引人注目。而身穿“雲彩”的小麗就更加美麗動人了！她不論走到哪裡，再漂亮的景象也會黯然失色。我見了，也是十分羨慕，不少同學見了都對小麗讚歎不已，唯獨我。我撇了撇嘴，不屑地說；“什麼破裙子！才不好看呢！我今天回去讓我媽媽給我買一條跟你一模一樣的！”小麗聽了，並沒有感覺到我心中的羨慕與妒忌，只是高興地說：“那就太好了！等你買到了裙子，我們一起拍一張照片作紀念！

因為我一時的虛榮心作怪，我必須對我當時的誇大海口付出代價。一回到家，我便央求媽媽幫我買一條跟小麗一模一樣的連衣裙，媽媽當然不答應，當時已經要入秋了，買裙子是不符合實際的。但是我的虛榮心就像是一望不見底的深淵，一掉進去就不可能再那麼輕易出來了，我不顧一切，費盡了“九牛二虎”之力，終於勸說成功了，媽媽終於答應給我買裙子了！我心裡像是吃了密一般甜，頓時腳步也變得輕了，感覺自己就要飛起來了一般……

第二天，我穿著新裙子來到了學校，本以為會得到許多人的讚賞與羨慕，但令我意想不到的是，不少人都在我的背後指指點點，說什麼小小年紀虛榮心就那麼強，以後長大了還得了？！我聽了，心裡很不是滋味，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹，有說不出的味道。我在磨光的大理石前照了照：一個胖乎乎的小女孩穿著一條漂亮的白紗裙，但她並不像她朋友穿起來那麼美，看起來更像是一隻白熊！我垂頭喪氣地走到了小麗身旁，小麗似乎猜到了我心中的不爽與後悔，連忙拉著我來到了辦公室，讓老師為我們拍了一張照片，她還說：“每個人都有自己夢寐以求的東西，但是隻有通過正確的途徑來獲取才是屬於你自己的！”我聽後，收益匪淺，在心裡暗暗下決心：我一定要做一個腳踏實地的人，不能只是貪慕虛榮！

這張照片不僅是我童年的一個簡單的回憶，它更是我人生道路上不可缺少的墊腳石！照片已經因時間的痕跡而變黃變舊，但是它裡面蘊含的道理，總是讓我記憶如新……

14歲抒情曲篇7

國二作文 ,545字

走出童年的天真與稚氣，腳步匆匆地步入了這個多夢的花季。

就在我許了三個生日願望後神聖地吹滅蛋糕上的14支蠟燭時，心底沁出一份喜悅，卻還伴著一絲絲的惆悵。人生的14塊里程碑，被我稚嫩的雙手顫顫豎起。驀然地回過頭去，13個春夏秋冬，那走過的不規則的腳印引出我幾縷眷戀，不禁對眼前需要獨行的陌生路透出幾絲膽怯。

然而，我不能永遠依靠昨天，要勇敢、自信地開始新的旅行。憑著那份執著、那份堅定，我朝過去揮揮手，開始新的旅行，邁出第一步。

當風雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我後悔過；當密林中荊棘劃過，我抱怨過；望著漫長而又坎坷的道路，我曾想退卻，我希望在內心深處得到一丁點安慰，然而屬於我的只剩寂寞與嘲諷。乾涸的心上無法流過那甘甜的雨露，只剩那道道傷痕詮釋著成長的苦楚與傷感。一道道關，一條條卡，折磨得我遍體鱗傷，只能自勉一句：“我能行！”

經歷這些磕碰，感到疲倦時，我暗自思量：黎明將要來到，困難正如黎明前的黑暗，“陽光總在風雨後”；14歲，生活不能由別人主宰，要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱，讓困難、失敗成為走向成功與輝煌的墊腳石。

我背起空空的行囊，抬起頭，看一眼前方，用心中那份赤誠與莊嚴，點亮生命的火炬，迎來青春的活力、燦爛與清新，在守望中等待勝利女神的垂青，用燦爛編織一頂最美的桂冠。

此情不用抒情篇8

高二作文 ,1041字

人生在世，活的不過是一個“情”字。提及此字，或許用一個字就可以概括，那就是—愛。但我要說，還有一種情感，愛在其中，不用抒情。

都說父愛深沉，而今我明白，那只是父親愛你獨特的方式，或者說他還在害羞，他還沒有足夠的勇氣向母親那樣將你摟在懷裡呢喃“孩子，你是我的唯一”。但他仍然是那樣愛你，這讓本來就不善於用華麗的詞藻繪文的我，更不知如何才能描述父親的愛。

過年那天早上，我洗了澡出來就準備出門。父親拿著吹風機把我拽到他跟前：“頭髮溼漉漉的就往外跑呢你！回頭看你感冒了誰管你！感冒難受不難受你自己說！你看你每次那德行……”就這樣他一邊說著，一邊拿著吹風機對著我的頭髮吹起來，彷彿是一根一根的由上往下的吹著風。有的時候會用手抖一抖，怕頭髮會絞在一起。還會突然關了風停下手，伸一伸胳膊，我明白了，那是他因為害怕燙到我的頭皮所以調整了吹風機到頭髮的距離，長時間那麼舉著胳膊都酸了。嘴裡還是不停地說著不饒人的話。以前總以為，只有母親才會那樣一刻不停地嘮叨我，現在才發現，原來嘮叨不只是母親的專利，父親也會做出同樣的事。我想，或許是因為父母在一起的時間很久了，他們把自己的一輩子都奉獻給了我，連愛，都受到了彼此的薰陶。

這樣想著，吹風機突然停了，兀的回過神來才發現，頭髮已經幹得差不多了。可是父親並沒有停下的意思，相反地，他拿著梳子，開始幫我梳頭髮。他用一隻手輕輕地梳著翹起的髮梢，另一隻手又怕拽下我的頭髮輕重適合的按著髮根，半蹲著腿，小心翼翼的一撮一撮梳著。看著鏡子裡的父親，他是那樣的專注地重複這個動作，許多次的重複，讓我明白了，什麼叫做被視為“掌上明珠”的感覺：捂在手心裡怕壓壞了，含在嘴裡怕化了。那是怎樣的一份疼惜啊！我想我從父親額頭上滲出的小汗絲中就明白了。

這個從來沒說過“我愛你”的父親，這個早上沒有母親那樣起早叫我起床的父親，這個每天沒空開車接送我上學的父親，這個未曾給我剪掉衣服上開了的線頭的父親。他用他不善於表達的深重和尊敬，默默來愛我，來教育我。父親決定孩子的一生，我的父親花時間聽著我是怎麼想的，瞭解我的世界和大人們有什麼不同，他不功利，他用他獨特的愛訴說著：教育不是影印機，愛和自由比什麼都重要。

我不想在此刻說我看見父親滿頭斑白的銀髮在陽光的映照下顯出愛的熠熠光輝；我也不想說我看見父親的背在養家餬口的辛苦操勞中傴僂……我不想說，我不想說那些作文時的構想畫面。我只想靜靜地看著父親鬢角隱約的顯露幾段銀絲。

我想，此情不用抒情。

寫到這裡，我覺得這一句很抒情。

這個春天不尋常敘事作文篇9

敘事作文 ,4316字

【篇一：這個春天不尋常敘事作文】

和煦的春風、淅瀝的春雨，吹走了冬天的沉重、裝點了大地的春色，這一切都告訴了我們一個不尋常的春天已經來臨了！

走出家門，去呼吸那春的氣息，感受春的氛圍。來到公園裡，還是熟悉的人們、熟悉的事物，然而又有著不尋常的地方。看！就在不遠處的一塊草坪上，小草已經探出了頭，向我們宣告春天的到來。冬天的時候，這塊草坪曾被人們肆意踐踏，把那唯一的生機給踩去。沒想到春風一過，這裡又充滿了活力，我頓時明白了“野火燒不盡，春風吹又生”的含義。

來到河邊的柳樹下，忽然發現，柳樹都長出了嫩綠的枝條，彷彿一個個精美的繩結。人們有的在河邊漫步，有的在柳樹下小憩，一切似乎都那麼安祥。然而，總有些不尋常的地方。我望著河水靜靜地流逝，在陽光下反射出淡淡的光芒，彷彿用之不盡，取之不竭，如同時間一樣。時間？對！這個不尋常的地方就是時間！

一眨眼，我們已從一個幼稚的小孩成長為一個朝氣蓬勃的青少年。在這個告訴發達的時代，時間彷彿被按下了快進鍵。就在我們為自己的失敗而垂頭喪氣的時候，時間就這樣飛快地流逝；就在我們為自己的勝利沾沾自喜的時候，時間就這樣悄然地流逝。當我們一回過神來，才發現我們所剩下的時間已經不多了。因此，我麼要為自己按下快進鍵，謹記“一年之計在於春”，在春天來臨之際，在新的一年開始之時，我們就要做好相應的準備，不能輸在基礎，不能輸在起跑線上。

在這個不尋常的春天裡，時間很快就會流逝，我們要做好相應的準備，和時間賽跑，衝向光明未來！

【篇二：這個春天不尋常敘事作文】

凜冽的寒冬中，曾多少次，望窗外乾枯的樹枝，心裡暗暗地想：何時，又會是春天呢？

而今日，再一次望窗外，眼前只是一串串冬遠去的足跡，春，已在我無數次的念想中，悄無聲息地降臨了。

春雨，在我的印象裡，大都淅淅瀝瀝，似纖長的銀線，細如絲，輕如羽，飄渺如輕紗，飛舞著撲向蒼茫大地。

而這個春天的雨，似乎很不尋常。天暗如幕，風雲忽聚，世界彷彿墜入一片昏暗。春雨從雲端縱身一躍，飛旋而下，似空中灑下的顆顆珍珠，急匆匆地墜落，似乎迫不及待地想要落入春泥，溼潤那一方熱土。

這個春天的雨為何這樣不尋常？我想，它們本是片片在天邊自由飄蕩的雲，也許在某一天，它聽見了來自春的呼喚，便凝成滴滴雨水，附著潤澤大地的念想，從空中墜落，撲向這生養他們的大地，急切地想用自己的身軀，在生命的最後一刻，送給大地一個熱烈的擁抱。我想，這便是春雨急匆匆的緣故吧。

這個春天不尋常。

一朵木棉，在遒勁的枝頭上迎風微笑。今年的木棉，似乎開得格外早。當世間百花尚未從寒冬中甦醒時，木棉便已迫不及待地睜眼看這世界了。朵朵木棉紅如楓，似火，點點繁星般綴著枝頭，遠遠望去，恰似一片熊熊燃燒的烈焰。

這個春天的木棉為何這樣不尋常？想起往年這個時候，木棉也許還未綻放吧。我想，它們本沉浸在冬的美夢中，也許在某一天，它們聽見了來自春的呼喚，便以最絢麗的姿態，如火如荼地盛放。

但木棉的生命是短暫的，它們在其它春花尚未綻放前，便已默默地凋零了。那殘敗的身軀，從枝頭跌落，重重地摔在土地上。我不解，為何它們要在這初春時分盛開。但到後來，我才發現，它們的身軀漸漸腐爛，化成養料，滲進腳下的春泥中，為木棉樹提供充分的營養，等待著來年春天更燦爛的綻放。這便是木棉開得如此早的緣故吧。

這個春天不尋常。春雨和木棉，為了報答大地對它們的恩澤，用自己的身軀，滋養這生養它們的熱土，用自己的生命，為春天染上片片生機。

窗外，那急匆匆的春雨，那迎風微笑的木棉，彷彿在為我們詮釋著生命的含義。

【篇三：這個春天不尋常敘事作文】

每一個春天都像往常一樣，平白無奇，但是隻要用心去看，每一個春天背後都有巨大的亮點和引人注目的地方，但這一瞬間會顯得很美好。

春天無疑是幸福，美滿的象徵，大自然生機勃勃，花兒競相開放，但在那些春天的陽光照不到的地方，就顯得格外寒冷，我們都生活在大城市裡，每天過著忙碌而充實的生活，幸福而快樂，但那些流浪者們，那些無家可歸的人們，這幸福又從何說起。

在大街上，那些沿街乞討的人們，吃不飽，穿不暖，但如果每個人都給他們一塊錢，或者給他們一份就業的機會，他們也心滿意足了。

你可能會說誰知道他們是不是騙錢的？但想想看，如果沿街乞討的那個人是你，遭到鄙視和唾棄的人是你，你會怎麼想。換個角度想，就算被騙了又怎樣？不就是一兩塊錢嗎？但這樣也不願意麼？少吃一餐大魚大肉，你就可能在這溫暖的春天裡溫暖一個可憐人的心，讓那春天的陽光照到那黑暗的角落裡。讓一個尋常的春天因為有了你而變得不尋常。

春風吹過，輕輕的撫摸著小草柔軟的身軀，春雨下過，淡淡的滋潤著小草乾涸的心田，春意飄過，慢慢的呵護著小草的成長，春天是美好的……

每個人的心中都有一顆善良的種子，它們早已發芽，只需要春風的撫摸，春雨的滋潤，讓他們成長。只需要每個人心中都有一顆善良的花，這個春天就會變得不尋常……

【篇四：這個春天不尋常敘事作文】

在冬天，很少下雨，似乎每一場雨都是為了春天的到來而拉開序幕的。在新的一年裡，雨都會翻開那空白的一頁，讓春天之筆留下一點耐人尋味的痕跡，每一個字，每一次勾畫都是出自與大師之手啊！每一個符號又那麼獨特，又那麼優美。它似乎在預示著這一年的春天會有一點點的與眾不同。

雨，不停地從天上降落，“滴答滴答”地敲在大地上。雨落在草地上，鑽進了土壤裡，給種子帶來姍姍來遲的溼潤。種子喝飽水之後，不經挺了挺身子，向著那期盼已久的光明前進了一步。雨落在山谷裡，融入到岩石縫中。雨把多角的岩石磨光滑了，沖走了許多小岩石，它們在雨水中發出清脆的聲音，與雨聲和在一起。雨洗去了冬天的灰塵，雨洗去了冬天的乾燥，雨洗去了冬天的寒冷。雨落到枝頭上，雨像一個藝術家，它給枝頭點上綠芽，它給花苞畫上花瓣，它給花瓣點上色彩。春天把雨當做畫筆，紛紛給萬物添上生機。

不過，這一年的春天似乎糊塗了，與畢竟太多了。那軟綿綿的雨似乎變成鋒利的長劍一般，颳去了枝頭上的花苞，砍下了地上的小草，把枝頭都打得彎下了腰，快要斷了似的。雨十分不尋常地多了起來，連這春天也變得不尋常了。

雖然雨下得頻繁，但植物也不弱，經過了雨的打擊後，小草抖了抖身子，也直直地站了起來，做出“一夫當關，萬夫莫開”之勢。連那嬌嫩的花苞兒，也不屈地頑強綻放出它的花瓣，那原來嫩嫩的花瓣也變得像“磐石”般堅硬，毫無畏懼那無情的雨呢。到了最後，雨過天晴，連植物也受影響了，它們也變得不尋常了，變得比以前更加動人、更加堅強。

在這個春天裡，雨水雖然不尋常，但經過了雨的磨練和洗禮後，植物們都變得讓人更加喜愛它們，它們也更加堅韌了！人的一生也莫過如此嗎，人生也會“不尋常”，不尋常的風雨就會有不尋常的道路。唯獨我們改變自己，把自己武裝起來，讓自己變得更加強大，才能像植物那樣，承受住風雨，把生命之花綻放得更加美麗動人！

【篇五：這個春天不尋常敘事作文】

鶯歌燕舞，春暖花開，這是一個人們印象中的春天吧。它是美麗的，溼潤的，溫暖的。人們可以擺脫冬天身體的負重，開始輕盈自由的生活，人們喜愛春天。而這個春天。似乎有點不太尋常。

二月已經悄然過去，我們喜悅地迎接春天的到來。但是，是我們失望的是……我坐在課室裡如同往常，悶悶地轉動著手中的筆，思考著那有點煩人的習題。“啊！”的一聲把我拉回到現實，打亂了我的思緒。這雷，鏗鏘有力，打破了校園的寧靜，打亂了同學們的思緒。不一會兒，伴隨著閃電讓雨水包圍了這裡，原本晴朗的天空沉了臉，誰把它給惹了？過去的春天啊，它留下的是綿綿細雨，淅瀝淅瀝得下，那是舒適的春雨，讓整個世界覆上一層晶瑩的露珠，露珠與陽光的完美結合，使春天的世界如此明亮，燦燦生輝。迴轉思緒，這場不會是我印象中的春雨吧，它讓我如此沉悶，它讓我們都如此失望，它不尋常了。

走在路上，一陣帶著清香的暖暖的風吹過，令人陶醉，真舒服，很溫暖呀。風中夾飄著一股舒暢的氣息，沁人心脾，那是春天的柔紗吧。萬物復甦，隨著風給人們帶來了喜訊，周圍的大樹呀，由小苗已長成了茁壯的“士兵”，它經歷過凌冽寒風，依舊頑強生長，春風給它鼓勵。那小草，它是春的象徵，給春天帶去一份剛強，紮根大地，忠於職守，使我心生敬意。花兒給一片清新的綠增添了幾分靈氣和嫵媚，可是……此刻在街上的我，緊緊地摟著衣服，陣陣寒意依舊伴著風襲來，因為如此，周圍的一切似乎乏了生氣。看那汽車的“尾巴”留下了一縷縷灰黑色的氣體，花兒呀，小草呀，葉子也在顫顫發抖，春天呢？春天去了哪裡？我內心惆悵而憂傷，這個不尋常的春天令我失望而害怕。

天空時黑時白，看不見一隻小鳥，也聽不見悅耳的它們的叫聲；春天時喜時悲，沒有春的舒暢之感，尋不著小生靈們迎春的足跡；春天若隱若現，我們的心情有些沉落，春爺爺怎麼了？看著那工廠裡排出的噁心的廢氣，河流漂浮著的垃圾，汽車的“尾巴”，人們對資源的浪費……我恍然大悟，原來一切都是在埋怨這個不尋常的春天的我們的惡果，都是我們造成的。

現代社會，人們的生活日漸不尋常了，而春天，也日漸不尋常了……

【篇六：這個春天不尋常敘事作文】

一抹閃電閃過，隨即傳來一聲轟隆隆的雷聲，天下起了雨，春天也不尋常的早來了。

雨滴滴答答的響著，夾雜著狂風與怒雷的聲音，彷彿奏起了春之旋律，但不尋常的是，今年的旋律並不像往年一樣，是柔情與延綿的旋律，而是剛毅與豪爽的旋律。

雨停了，我踏著溼潤的草地，在草原上漫步，春風從我耳邊呼嘯而過，我不由打了一個寒顫，今年的春可真不尋常，連春風也冷得要命。

我忽然發現，遠處的桂花樹下，撒滿了一朵朵被狂風吹落的桂花，其中還夾雜著一些尚未綻放的花苞，再抬頭一看，原本開得燦爛的桂花樹，經過一場暴風雨的洗禮後，留下的是那些堅強剛毅的桂花，它們面對風雨，用自己筆直的身軀抗擊著，而落下的，則是受不起風雨的“失敗者”，他們被徹底的打敗了。

我繼續往前走，這時，遠處一隻風箏映入眼簾，它在春風中自由自在的飛翔，面對狂風。頂著春日，越飛越高，對於狂風的挑釁，它毫不畏懼。

這時，一隻蜜蜂從我眼前飛過，徑直飛入花叢中，在溼淋淋的花兒中飛來飛去，採集那初春的花蜜。我注視著它辛勤的工作，當春天一來，便迫不及待的出來。沒錯，今年的春天卻實是不尋常，它帶來的不是綿綿細雨與緩緩的春風，而是寒冷的狂風與暴雨。但這由怎樣，只要擁有像堅強的桂花和自由的風箏那種永不言敗的精神，便能挺著這狂風怒雷，開始新的一年。

“一年之計在於春”，我們站在一年中的起跑線上，不管前面有多少困難，有多少挫折，只要我們永不言敗，勇敢堅強的去面對它，我們也不再後悔。

今年的春天的確不尋常，但它即使狂風暴雨也不能阻擋我們前進的腳步。未來終有鳥語花香的春天。

清歡一刻作文借景抒情篇10

抒情作文 ,5936字

【篇一：清歡一刻作文借景抒情】

清晨，掩映在晨霧之中的村莊是那樣靜穆安詳。奶奶一早就起來打水，並以此開始一天的勞作。熹微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂。

一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢中驚醒，我匆匆地梳洗完畢才發現周圍的靜謐。原來，習慣了喧囂的心靈竟對寧靜感到不適應。一陣悠揚的水聲逐漸由模糊變得清晰，我循聲望去，原來是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影卻依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的外套看上去那樣的大氣而端莊。奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一個小椅子坐在奶奶身邊，看見她強韌的髮絲艱難地挑起一顆顆細密的水珠，才發現不知不覺間太陽已經高懸在天空。焦灼的日光炙烤著，奶奶的額上沁出了細密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風一吹，便感到一陣涼爽。奶奶抬起頭，微笑著看著我，用手微微彎出一個弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶，奶奶只是關切地問道：“涼快嗎？”我點點頭，看著奶奶深邃的眼眸出了神，那已歷經滄桑的眸子，為何還是那樣空靈澄澈，那樸實無私的目光裡，又承載了多少曼妙的年華……一種溫潤的清涼從手心直沁入心裡，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂，妙不可言。

“把鞋脫掉吧。”這份慈愛與溫和的聲音，讓我馬上執行。一桶水慢慢傾瀉下來，漫過我們的腳掌，漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風，拂過心靈的阡陌，吹送著浮華與虛無的偽裝。這一刻，好鬆爽。

奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，正欲去晾晒時，我卻主動抱著盆子，歡快地跑在前面，看奶奶如水般溫潤的眸子裡盈滿了欣慰與燦爛的光芒，放開雜物，放下盆子，將衣服的水擰在腳上。水珠輕盈而歡騰地躍動著，似乎也在享受這份清涼的歡樂。

每當我看見流動的活水，我總會憶起那一刻的清涼與歡樂。在時光的風雪中匆匆前行的人們，請放慢腳步，去感受一刻令人難以忘懷的清歡吧！

【篇二：清歡一刻作文借景抒情】

冷清退去之時，春天裡的第一場雨落了下來。

下得沒有一點聲音，如詩裡所說一樣，“潤物細無聲”。春日已至，我遲鈍的身體和思維彷彿還停留在那漫漫長冬，想到迫近的未來，輕輕顫抖。

那是午後，我從家中趕往學校，疲憊不堪。雨雖已停，天空潮溼得像要滴水。我一路跑著，踏起水花，路過一戶人家時，看見了一株花樹。

春天裡的花樹，大都是先開花，後長葉，滿眼都是白色，跳不出一點青色的鮮活之氣。可這株不同，花白葉青，密密的青葉伴著枝頭的半開花苞，清新明亮。明朗的顏色讓睏倦混沌的大腦頓時清醒。

我忘記了自己的目的，只是靜靜站著。雨已經停了，還沒有蝴蝶過來，一人一樹，世界再不容他物。深黑樹枝上，青碧葉子毫不顧忌地四處生長，花朵潔白，嫩黃花蕊，悄無聲息地佇立在枝頭。他們是安靜的，安靜之中卻有另外一種拔節開放的聲音，讓我又彷彿幻化成了一朵花，和她們一起，看這潔淨世界。

閉上眼，努力捉摸那尋不到根的香氣，如盈盈秋水，洗濯了所有勞累。凝神之際，聽到兩個老人平和安穩的說話聲。我想象著他們安詳的面容，有一個聲音問：“什麼時候了？”丟擲去的懸空的問題，看不見頭和尾，另一個聲音綿軟輕柔，篤定地說：“是春天了。”

睜開眼後微微地笑，不明白這樣古怪的對話。眼前的花朵開得這樣熱鬧，卻無半點喧譁之氣，它們潔淨安靜，靈魂深處卻有另一種無所畏懼的蓬勃朝氣。

時間已不早，踮起腳用鼻尖輕觸那帶著雨水的一朵花，想起那捉摸不定的對話—

“什麼時候了？”

“是春天了。”

低頭一笑，靜靜走路。天已明亮，光線穿破雲朵，雨後的校園遠遠望去，有一種無法言說的潔淨之美。

我的心終於鬆了口氣，過去的清歡一刻讓我在滿樹繁花中看到了未來的希望，當我馬不停蹄趕路之時，心靈的重荷讓我喘息，不如停下來，享受片刻清歡。春天，春天便在清歡一刻中悄然降臨！

【篇三：清歡一刻作文借景抒情】

午後懶懶的陽光暈黃了杯中的清茶，呆呆地望著杯中的茶葉打旋兒，霧氣縈繞而上。桌旁堆積的資料已無心翻閱，臺上躺著裝幀精美的《東坡詩集》，是啊！“人生有味是清歡！”移步書房，面向陽光！

在這一方桌上，靜靜地鋪開宣紙，任由那濃郁的書香沁入心脾。取一方硯，緩緩注入稠稠的墨，柔順的筆尖輕點，盪漾開一波漣漪，此刻我心，已為清歡。

窗外還能聽見聒噪的知了聲鬧個不停，隨它去吧。一陣夏風拂過我的心池，漾開一道清波。風過了，聲靜了，我懸筆一揮，行雲流水，揮下“解落三秋葉，能開二月花。”那墨痕還是蔓延，風勢未止，一往無前。我彷彿乘奔御風，神遊天外，一幅幅生動的畫面浮現在我的眼前，那澎湃的浪花，那洶湧的竹海，歷歷在目，我只能用狂放的草書來記錄這般豪情，深情暢快，運筆而下，“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”一番清歡度，我心仍徘徊。

墨跡濃轉淡，停駐添墨間，瞥見屋外池塘邊的那棵垂柳。就那樣，靜靜地，我身處小小的書房，望見窗外大大的世界。這棵垂柳曾幾何時就已在這兒安了家，她整天映照著那池水，梳洗她那碧茵如野的長髮。她身邊那一簇簇的蒲公英呢，白白的絨毛，那麼的可愛，時間在這一秒凝固，柳是在給她的小弟弟們講著什麼故事呢！風撩起垂柳的長髮，吹散擎著小傘的蒲公英追尋它們遺失在風裡的夢，天邊的捲雲就那樣絲絲縷縷地彌散著，勾勒出那般純美的天空。呵，真美啊！放下手中的筆，意猶未盡的思緒在我的心上拖出一道彩虹。我只用飄逸的長筆漫揮於紙上，就如同紙上垂下了柳，吹開了風，卷出了雲，漫開了夢……

潮潮的思緒觸到我的指尖，我淺淺地笑著。“清歡一刻良辰度，明日中老奈我何！”那份少年獨有的俏皮與自由被我寄予青春，漫透回憶。

【篇四：清歡一刻作文借景抒情】

又是陽春三月了，那粉色的小花如泡沫般爛漫地開放。每見這樹樹桃花，都會想起那時的一刻偷閒，一刻清歡。

應邀和父母的朋友來到一山莊吃飯閒談。燈光照著桌上的酒杯、玻璃的飾品，竟是如此地刺眼。原本寬敞的包間也因為大人的歡聲、酒杯的撞擊聲以及小孩的哭鬧聲而變得嘈雜起來。我機械般地來在迎來送往中舉杯推盞。忙了一圈下來，倦意已悄然爬上了眉。

我小心翼翼地環顧四周，趁人不注意，放下杯子，離席溜了出去。只是沿著走廊，一直來到了後院，而這裡竟然別有洞天。

先不說泥土混著花兒的芳香直擊我的鼻子，且看那入眼簾的，是一片桃林。樹下，青青的小草上，幾朵落花點綴其中，惹人喜愛。那樹上的點點粉色，就好像盤絲洞裡的小妖精，把我的眼睛縛在了那裡。

一呼吸到這清新的空氣，一看到這綠亮的花草，我的心便如釋重負般沒了席上的煩惱。

就這麼肆意地站著，心頭早已拋去了酒席、歡聲、笑語。片刻，我已無比寧靜、清淨、歡愉。原來親近自然是如此美好，我就看著那一片盛景：東風嫋娜，淺草弄綠，流雲飄蕩，濛濛煙柳見桃花。

多虧這一刻偷閒。留連穿梭於林中，看那枝上一朵朵嬌嫩欲滴的桃花，我心頭一陣狂喜，這花兒有我從未發現過的美麗，雖無“桃之夭夭，灼灼其華”的亮麗身姿，但開得是那樣自由、生氣，原始的展現、自然的天成。這才是真正的山莊佳餚呀！它不是盛放在盤中，而是隱逸於後院，藏匿於自然喲！

我的思緒隨著那怒放的桃花漸漸澄明：生長，理應如此呀！在喧鬧的世間，我們不妨來一次山莊踏青，暢遊於桃林綠草之間，就這麼隨意地看桃花的怒放、愜意地聞泥土混著花草的味兒……

人面已去，此去經年，桃花可否依舊笑春風？

下一片桃林在哪？下一刻清歡又在哪？

【篇五：清歡一刻作文借景抒情】

嗅一縷清香，在氤氳中尋覓；持一盞清茶，在幽靜中品味；攬一絲清風，在鬢絲間徘徊……

揮手招來，清歡一刻。

扔下鼻尖無休的勾勒，兌去心頭烏色的陰雲，忘卻桌面一篇題海。踏著春風，聽濤聲依舊，柳芽拂堤，翠鳥相鳴，黛色青山倒影一帶綠水，撫摸彼此，低聲喃喃，恰似“春風又綠江南岸”的鴻篇鉅製。

揹著一口鏽色的鋼鍋，手提一袋綠色的青菜，迎著春風，伴著父母親朋，我已踏上野炊的旅途。

爸爸佇立岸邊，遠眺江中一葉扁舟，高喊一聲：“船家，接客了”。久久盪漾江面，毫無電磁波的冷漠，毫無QQ的無趣。

踏上船頭，一切煩躁被綠水隔斷，似在空中滑翔。雨中輕音，無聲中我已踏上彼岸。

一刻小憩之後，我們緣溪而上，腳下青苔滿布，耳邊泉水潺潺，恰似回到夢中的那片故土。

抬腿、邁步、喘息、談笑，這些在城中少見的景象，在此刻一發不可收拾。好奇、舒適已悄然爬上眉頭，趕走連日的陰雲，眉間的峰巒。

望見遠處平坦的沙石地，其旁緩流的溪水，一陣短暫的商議之後，我們決定在此享受一頓難得的野蔬。

平日裡手不佔油水的孩子們此刻也學會了生火，覓一處凹槽，拾幾塊石板，左搭右架，一處灶臺便橫空出世；大人們則深入山林，集一捆乾燥的樹枝；媽媽們取出鐵鍋，舀上一些清冽的泉水，和著米香，放在熊熊烈火之上，一陣清香飄飄渺渺，沁入心脾。

快捷的生活隔開了友情，自然的氣息此時卻拉近了心與心的距離。

家長裡短，無所不談；山餚野蔌，無所不至。我們的到來是否打擾了山間小生物們隱居的生活，螃蟹悄悄路過，隱匿在山石之下，失去了蹤跡；小鳥輕聲掠過，落在遠處搖曳的樹枝上，它是否也在為孩子們嘰嘰喳喳的呼喚而尋覓野蔬？“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼”，城中的人們是否領悟真諦？

此刻，萬物輕吟，喚醒我心中沉埋的靜謐，銘記這雋永的清歡一刻，自在生命……

【篇六：清歡一刻作文借景抒情】

當我煢煢孑立於這世間，匆匆忙忙行走於生活之中，有這清歡一刻，何其幸哉！

—題記

初三的日子裡，繁重的課業攜巨大的壓力如海嘯般席捲而來，淹沒我的世界，吞噬我的心房。那片天地裡堆積著數理化，積澱著史地生，沒有一絲縫隙容我喘息，沒有一秒時間容我停頓。

然而，生在這個時代的我們早已學會了如何“安身立命”，即使再忙，我們仍會尋一刻清歡！

食堂是我的一方淨土，吃飯是我的一刻清歡。

與好友一起端著熱氣騰騰的飯菜穿梭在那一排排藍色桌椅之間，目光掃視著行列之中，尋找一處空位。食堂的座位太少，吃飯的人又太多，每次我們都要花幾分鐘的時間找座位，但我們卻很享受這段時光。

我們踩著行人的剪影，或一前一後而走，或並肩而走，我能清晰地感覺到身旁好友心臟怦怦的跳動聲以及她深深淺淺的呼吸，美好而寧靜。儘管食堂裡吵吵鬧鬧，各種聲音絡繹不絕，此起彼伏，但在這一刻，我卻不聽不見任何聲音，看不見任何人，一切喧囂塵埃落定，惟有我和她依然存在。

陽光透過窗戶斜射進來，星星點點灑落在地上，也灑落在我和她年輕的面孔上，細碎卻又溫暖。抬頭看著她，忽然覺得那樣溫馨，直直地暖進心房。恍惚之間，我們彷彿已不在食堂，而是漫步於一條小徑，沒有盡頭，我們就這樣走著，沒有別離，只有相聚。

三年來，我們日日重複著這場景；三年來，她伴我走過了多少歲月；三年來，我們盡享這清歡一刻。

凡塵俗世之中，難得尋一方樂土享一刻清歡；茫茫人海之中，難得覓一摯友建一份真情。我與她只是靜靜地行走，也能使我暫時忘卻憂愁，清歡一刻，不需要青山綠水，不需要清涼淨土，不需要山餚野蔌，只需我倆這一份真摯的友誼在，便能感受到前所未有的清歡。

我一直在這世間煢煢孑立，她與我相伴，我方能微笑前行；我時刻在生活之中匆匆忙忙，不知停歇，她與我相伴，我方能享一刻清歡！

【篇七：清歡一刻作文借景抒情】

穿過幽深的小徑，向禪房走去，耳邊不禁響起陣陣悠遠的鐘聲……

這兒就是七彩雲南的聖地—崇貞寺。

遠遠地，我就能感受到她的悠美。

腳踏進寺門的那一刻，我的身子明顯地輕了，步伐是那樣地輕鬆。濃濃的禪香撲鼻而來，深深地吸了一口氣，我來到彌勒佛像前。他對我微笑著，這引得我嘴角也情不自禁地揚了起來。我虔誠地俯下身，雙膝跪在佛墊是前，雙手合十放在胸口，心無雜念地向他拜禮，伴著三次的鳴鐘，我起身了，血脈與神經像是貫穿了一般。此時，我純淨如水。

穿過一尊尊佛像，我徑直來到大雄寶殿，殿中濃濃的禪香四下縈繞，我心頭又是一陣清涼。這是供奉的是觀音，她慈藹地凝視著我，雙眸中似乎流露出淡淡的憂傷，但細看一會兒分明又是喜悅……在這張母親般的臉上，我似乎讀到了些什麼。我在墊子上向她行跪禮。這一刻，我的心更靜了。

七月的雲南正午同樣受著太陽熱烈的烘烤，但穿梭於佛殿中的我，身上卻是清新的，額上也是光亮的。

一道柔和的佛光再一次帶著我前行，這一次進入的是羅漢堂。剛步入堂內，我瞬間從明亮的白走向暗昏的黃，眼睛不由自主地眯成縫，那些用金身塑成的羅漢好像是才上了一道蠟。道道金光射入人眼，條條金光纏繞於身，真有一種大佛罩於我身的幻覺。羅漢們神采迥異，有的掄棒顯武，有的揮拳挑釁，有的扎穩馬步，還有的半身躍起……形態無不讓人精神抖擻。

走出佛堂後，我便進入了一片偌大的原始森林，一棵棵直插雲霄的大樹蒼翠挺拔，佛堂的金黃與森林的翠綠兩者自然融為一體，讓人驚歎：佛身的金光讓人不得不靜默，而森林的翠綠又讓人不得不遠瞻。

從喧囂的城市走進這一片聖地，我獲得了太多心靈的驚喜。以心皈佛，讓身貫穿入一道清歡的風……

走出小徑，向禪房揮手，鐘聲依舊悠遠飄蕩，身上依舊禪香縈縈，閉上眼，抿了嘴，我彷彿還在寺中！

【篇八：清歡一刻作文借景抒情】

老家毗鄰長江邊，日夜濤聲不倦。

每天黃昏，夕陽欲頹，在江邊信步悠遊，便是人生中難得清歡的時刻。

我從那片開滿油菜花的平地開始遊走。油菜花開得際天彌野，像一塊綴滿綠色碎花的金帛鋪陳開來。花們招蜂引蝶，給這塊金帛上平添了不少生機與鮮活。我不時伸手逗弄郝然含笑，嬌羞不語的花朵，細嗅清芬怡淡，溫潤可人的花香，心中清歡。

穿過由花朵、蜂蝶組成的錦帳，便可以看到長江。

此刻的長江都馴良了，江風也在一日陽光的曝晒下顯得溫柔，薰得人昏昏欲睡，一切情思、優雅便在這溫柔中顯露。

難怪蘇子瞻才橫千古，面對長江都要歆羨一番：“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”

遠處有一小洲，汀芷開得郁郁青青。在惠風和暢、天光纖柔下，輕輕扭動婀娜的身姿。在這一片岑靜下突兀顯出的綠色，竟是這樣讓人心安，讓人清歡。

在長江中還有一艘顛簸的孤船。船頭的老叟正拿著魚竿，收拾什物，準備回艙。

“一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。”彷彿跨越千年，李後主筆下的漁夫似乎在這條江上撒下了一張漁網，便從未撈起過。從漁人們的輕鬆閒適中，我真切地感到了那種讓世人動容的清歡。

我抬頭瞅了瞅天色，已經漸暗了。連細小的星也逐個探出來，像一地的碎鑽。月亮也不吝嗇，將清輝投在我的臉頰，彷彿用最慈悲的眸光注視著我，讓我心明眼亮。

於是在月的注視下我向回走去。“晚涼天淨月華開”，在黑夜中行走使我毫不畏懼，從月的慈悲溫存中，我亦覺得無比清歡。

不必是金樽玉斛，珍饈豪宴；不必是華軒寶輊，瓊瑤玉瑛……只需要相伴一叢油菜花田，蜂圍蝶陣，一縷江風，幾蓬蘭草，一葉小船一沙洲，甚乃至一道月光，便能成為我人生的清歡一刻。

您是一首抒情詩篇11

高三作文 ,745字

作為小樹應該感謝土地，因為土地養育了它；作為小魚應該感謝大海，因為大海是它的家；作為小鳥應該感謝藍天，因為藍天給了它自由。而我作為一個學生，最應該感謝的就是我的母校一一XX中學。

我的母校坐落於焦賽湖畔，是一座市級示範中學。在這裡，我哭過，笑過。它記錄了我的成長，見證了我的希望。

記得成立校學生會的那個晚上。那是我入高中以來最緊張、最難忘的的一個夜晚。三十多個學生一起參加競選。每個人演講都是那麼的激情澎湃。開始時我也是滿懷信心，但是後來聽了幾位同學的演講後，我的信心頓時就消失了。因為他們太出色了，我生怕自己會被比下去。正當我發呆的時候，老師的聲音驚醒了我“下一位，二十七號，何志。”我馬上就拿起我的演講稿，起身走上了演講臺，當我拿起話筒的時候，我告訴自己“拼吧！就算被淘汰也無怨無悔，能和這麼多優秀的同學一起競選，值！”

“…我的演講完畢，謝謝大家。”這時同學們笑了，評委老師也笑了，我放下了話筒，很詫異地回到我的座位上，接下來的時間裡，我也不知道我是怎麼度過的。事後，當學校將競選成功的名單顯示在電子螢幕上後，我不敢去看，我知道，我肯定被淘汰了。但事實並非如此，我的同學告訴我說：“何志，你入選了。”當時我的心裡有著一種說不出的激動。我沒想到我會成功的，而且還是在這種情況下成功。那時的我感到無比的自豪。這種自豪是母校您給我的，您讓我體現了我的價值。謝謝您，母校！

母校，您是一首張揚的抒情詩，將我們的思念輕輕地訴說；母校，您是一棵繁茂的大樹，結滿了努力的碩果；母校，您是一本厚厚的日記，記載了我們歡笑與淚水。母校，您就是那片天空，讓懵懂的我看到了希望；母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。

我愛您，我的母校！您的孩子祝您永遠都“年輕，美麗！”祝您越來越“幸福”！

命運抑或敘事篇12

議論文 ,935字

我們可以在不少小說中看到“巧構的情節”，許多人有不同的解讀。譬如，俄狄浦斯情結是如何地與“精神分析”學派相契合，雙面間諜的覺醒是如何地“具有人性的複雜”。誠然，這些都是其中的原因與因素，但又不全是。

不妨考察以下情景：林沖被帶入獅子林，正要被“謀害”，此時，斜刺裡殺出魯智深。另一個情境是，一個敵方的狙擊手瞄準了我方的司令，鏡頭推向敵方狙擊手的瞄準鏡；一聲槍響，地方狙擊手應聲而倒，只見鏡頭切給了我方的臥底。如此種種，我們很難用“巧合”、“命運”來解釋。

今天聽四川大學趙毅衡老師的敘事學課程，瞭解到，推動情節的力量，有人認為並不是“敘事者”，而是“情節本身”的張力。我們由此可以解釋許多作家口中的：不是我要把主人公寫死，而是情節發展至此，主人公不得不死。

同理，主人公也有不得不復活的時候，比如，使命還沒有完成，出於影片的“正能量”考慮，主人公是不會輕易死去的。金庸的小說中許多主人公就是如是“復生”的。

看多了這些敘事，有的時候會有一些“副作用”，那就是看小說、看電影的時候，似乎並沒有太大的“緊張感”與“帶入感”了。

悲劇的命運，在於其註定的結局。而這種結局，是可以在敘事結構上加以“昭示”的，所謂草蛇灰線、伏筆千里，為功力所在。為何《紅樓夢》後四十回，多被認為不為曹雪芹所作，個人的體會，一是在於其敘事話語的風格，而更多被提及的是其情節的發展有違前八十回伏筆。批閱十載，增刪五次，為的何嘗不是一個混元一體的結構呢？

情節與結構的關係，通過敘事加以彰顯。“敘事”本身的特點，制約了情節的特點。敘事本身就是一種話語建構，自然有其“戲劇性”所在。因此，很長一段時間內，“巧構的情節”一直是小說的一大賣點。

意識流的敘事和荒誕派的出現，讓我看到了一絲反常規的力量。不按照情節慣性出牌，也是後現代的反叛了。

所謂《等待戈多》，等待的究竟是什麼，不同的人有不同的理解。抽離了命運與巧構型情節，我們向自由的敘事開始進發。做到純粹的敘事，擺脫情節與命運的制約，是一次實驗，也是一次觀念的冒險。這與後現代的多中心與去中心化的精神相契合。擺脫了巨集大敘事，我們能夠做到的，應當更多。

朋友們在寫作的時候，可以結合敘述目的，有選擇性地將兩種風格加以結合，力爭創造出更多更優秀的作品來。

以荷抒情篇13

國二作文 ,554字

彌天的大雨噼裡啪啦下個不停。

雨點，像戰場上刺向敵軍的劍一般落在池塘中，頓時濺起一點點的水波。附近草坪上，許多平日裡爭妍鬥豔的鮮花被雨打得東倒西歪，不是花瓣落了就是枝條折了，真是令人憐惜。

但，就是她，像柔弱的少女又不失堅強地挺立在池塘中，任憑風雨的吹打。她，就是荷。

荷還沒到真正繁華的時節。枝枝嬌嫩的苞，頑強地從葉中鑽出，站在人們的眼前，又帶著那一絲桀驁不馴，想要衝破這大雨，演繹著她那不可磨滅的本質。她站在大雨中，專心地開著花，絲毫不畏懼這世間萬物。隱去週週的景，彷彿一切都靜止了，荷宛若與大自然融為了一體，驚豔地襲擊著人心。

前赴後繼的雨點們，接二連三地砸在荷那柔弱的身體上，每一下，都讓她挺直了腰桿，每一下，都讓我心裡陣陣心疼。荷，以她那堅強不屈的性格戰鬥著，無數的雨點在眼前飛梭，荷隱忍著疼痛，接受著它們的攻擊。

大滴大滴的水珠，掛滿了枝頭，猶如淚流面的女子。想為她遮住雨打，想為她拂去傷痕，可是，我不能，只能靜靜地看著她，在風雨中奮鬥，開花……

我知道，那是生命的足跡在時光裡拔節。

雨小了，漸漸停了。太陽用他那五彩的畫筆，在天空中繪出一道美麗的彩虹。到處一片溼潤潤的樣子，清新的氣息瀰漫，散開。沉醉在雨後的清涼裡，心，折在那雨中依然堅強的荷。

烈日烤著大地，池塘裡，朵朵荷花又一次站了起來……

事小情深篇14

事小情深作文350字 ,339字

親愛的媽媽：

自從我上了小學，學習“遊子吟”這首詩之後，我就更深刻理解了你對我的那一份濃濃的愛。

有一次我發燒了，媽媽你看了覺得不對勁，就趕緊摸摸我的頭，感覺好燙，用體溫計一量發現39度多，你頓時急得如熱鍋上的螞蟻，轉來轉去，焦急不安。隨後你急忙把我抱去醫院，醫生看了開了不少藥，一共要兩千多元，你趕緊給爸爸打電話，爸爸正在上課，聽到訊息後連忙換了課，趕到醫院裡把這筆昂貴的費用付了。接著我就開始輸液，我邊打點滴邊看電視，而媽媽你卻累得在病床旁睡著了，於是我關了電視機。晚上回到家裡，你叮囑我要多喝水，還不停地給我量體溫。這只是眾多小事中的一件，並且已經過去了好久，但我一直都記得。

謝謝您媽媽，等有一天我長大成人後，我一定用我那顆“寸草心”報答您的“三春暉”。

您的兒子：XX

陽光總在風雨後敘事作文篇15

敘事作文 ,7762字

【篇一：陽光總在風雨後敘事作文】

陽光，是個暖色調，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個人溫暖。當烏雲來臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽光總在風雨後。

那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無法喘息。風呼嘯而過，樹葉跟著“沙沙”作響，隨風擺動，似乎早已找不到方向。花兒也沒有了往日的端莊嬌豔，被這冷風吹得肆意飄動。一切都在這風中凌亂著。

而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒有陽光，只有擔心與憂慮充斥著我的大腦。因為，今天是期末成績揭曉的時候，而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無奈沒有辦法。

我多希望上學的路程無限長，遠到沒有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張並不美好甚至可憎的成績單。可是，這卻只是我的幻想罷了，該來的總要來，無法逃脫。終於，我來到了教室。

身旁的同學都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久，老師便來了，成績單也隨之跟來。果然，和我預料的一樣，成績退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。

我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過窗戶看到了一抹金色，原來，不知什麼時候天已放晴，陽光透過雲彩照射萬物，給萬物披上了一層金色，美輪美奐，無可比擬，無可複製。

我的心似乎也在此時被治癒，陽光總在風雨後，不經歷磨難又怎麼會成功。人生就是一個歷練的過程，經過摸爬滾打之後才會有所作為。一次失敗並不算什麼，經歷風雨才能見彩虹，不是嗎？

【篇二：陽光總在風雨後敘事作文】

在我的人生道路佈滿黑暗時，是那燦爛的陽光為我驅散了黑暗；在我被風雨擊打，喪失信心時，是那燦爛的陽光將寒冷驅散，為我帶來希望。

在一次月考中，我終於明白了驕傲使人落後的真諦。

我的語文成績一向名列前茅，也從未在考試中失利過一次，時間一長，我漸漸變得驕傲起來，用在語文上的心思也少了很多，可是在一次月考後，糟糕的語文成績給我敲響了警鐘。

我癱軟在座位上，用著不可思議的眼神凝視著我的語文成績，95分的成績深深地刺痛了我的眼睛，心裡頓時涼了一大半。我的心靈被會很充滿，語文成績哪怕再差，也從不下100分，想著考前我對待語文的態度，心中泛起了一陣酸澀。那天晚上，下著絲絲細雨，天空已經被黑暗充斥，我的心靈亦是如此。

第二天早上，天空早已明亮，幾束陽光溫暖的照在陽臺的地板上，閃耀著金色的光芒，我心靈中的黑暗頓時被這金色的光芒驅散了不少。

我翻開了語文課本，又拿出了幾本我從未翻看過的教材。我下定決心，一定要將語文成績提高，狠下心來，將我平日最愛翻看的幾本小說扔到了箱子裡，就連我最愛的毛絨娃娃也被我鎖在了衣櫃裡。這是我第一次犧牲自己的課餘時間來學習。我先背了幾首詩歌，然後又將老師畫出的名句默寫了一遍，連我平日最煩惱的文言文我都耐心的複習了好幾遍，而且都是嚴格的按照老師的要求複習的。對於課外閱讀，我都耐心讀了一遍又一遍，生怕自己會漏掉什麼知識點，我又擔心自己會因為名著失分，考前特意將名著的知識點和選擇題複習了一遍又一遍。

期末考試的那一天，我帶著自信走進了校園，和煦的陽光灑在我的身上。

幾天後，我站在陽臺上，望著著手機裡的語文成績，腦子裡回想著“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。”這句歌詞。我看的彷彿不是我的成績，而是那燦爛的陽光，望著被金燦燦的陽光渲染的天空，我幸福的笑了。

【篇三：陽光總在風雨後敘事作文】

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”我又聽起了這首歌，因為，它在我心中不僅僅是一首歌，而是哲理。

“這事都怪你！”我衝著媽媽大吼大叫起來。我們又一次發生了衝突，這次媽媽也覺得委屈，和我展開了激烈的口水戰。我一氣之下，衝出家門，跑向了花園。

剛剛到那，臉上還有幾滴淚花，我心中默默嘀咕著媽媽的不對。這時，湛藍的天空變的昏暗，花園的人們都撤去了，烏雲越聚越黑。整個天空漸漸壓了下來，涼風趕來，樹葉嗡嗡作響，害怕極了。可那地上的花花草草卻開心的不得了，在風雨中左右搖擺，舞蹈…“砰！”的一聲，一個閃電從眼前劃過，猶如雄獅咆哮，我心中不禁打了一個寒顫。“要下雷陣雨了！為什麼老天爺也那麼壞！”我心中又有些憤怒。而那大雨已經做好了準備，隨時都有可能潑下來，就連那雷連也是隆隆不止。

我心中不知怎的又增添了幾分恐懼，然而老天並沒有可憐我，大雨終於來臨了。

“噼裡啪啦！”這刺耳的聲音讓我心煩，我跑去避雨，可半天都沒有找到一個合適的地方，沒辦法，只能挨淋了。我有些絕望，蹲在了雨中，又想起了剛才與媽媽吵架的事情，仔細想想，我確實錯了！可太晚了，媽媽已經生氣了。

“xx，快過來！”我抬起頭，媽媽來了！我興奮的跑了過去，忘記了這是雨天，忘記了之前的彆扭，忘記了所有的不快樂。快要到家時，媽媽收起了傘，我抬頭一看，天晴了，太陽出來了，陽光照在了我的身上，讓我心中覺得有些溫馨。到家後，我躺在了床上，在陽光的沐浴下，睡著了。

陽光總在風雨後，只有經歷了困難，成功才更加偉大，更加真實。只有經歷些困難，才會知道家人有多愛自己。

【篇四：陽光總在風雨後敘事作文】

生活的道路布江了荊棘與雜草，人生的道路充滿著崎嶇與坎坷。我們曾擁有，也曾失去；曾成功，也曾失敗。在風雨中，我們艱難地走過泥濘，迎來了這雨後的陽光。

小學六年級時，我的成績處於穩步上升的狀態，一切都是在向越來越好的方向發展的。可這樣的境況持續了不久，我的成績便又有了明顯下滑，我也因此變得萎靡不振，如同跌入了深淵。這老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。於是緩緩墜入了懸崖。

這種狀態以支援遇到期中考試後。當期中考成績公佈，我屈辱的眼淚才溢位臉頰。

這時，我才選擇了抓住這根佈滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂著風，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在面板上打皺，手上滿是血痕，但我知道我只能前進，只能前進！不能停留，不能停留……

那次之後，我終於相信努力是會有回報的了，期末考試時，我達到了自己的巔峰，我終於在懸崖邊上爬了上來！我驕傲的衝老天喊道：“你看！我還是戰勝了你！”

遠遠的思緒把我牽扯到現在，一些經歷和教訓告訴我：苦盡甘來。

沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數次磨練轉化，哪有珍珠？給予壓力，才會頂得住；給予打擊，才會爆發出活力。

不經歷風雨怎能見彩虹？去吧喚醒你那沉睡的心靈，勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風雨後的陽光，為了那久違的成功，去拼搏，去奮鬥吧！

【篇五：陽光總在風雨後敘事作文】

人生的道路是很坎坷的，當你盡了全力，卻還是沒能獲得成功，那麼，你不要因此而氣餒。抬起頭，朝著又一輪夕陽升起的方向努力向前衝，這樣你一定能獲得成功，要相信陽光總在風雨後。

我也曾因為大大小小的挫折而失去信心，可我最深刻的卻是那一次。

那天，是期末考試，上午考語文時，我得心應手，所有的“攔路虎”都被我打敗，於是，我的自信心開始膨脹起來，到了準備考數學的時候，我努力回想學過的數學公式，心想：數學一定要考好！答題時，我很仔細，做完了還檢查了幾遍，才放下心。“叮鈴鈴”鈴聲響了，我自信滿滿地把考卷交了上去，隨後大步流星地走出了考場。在教室裡，我聽見同學議論考題的答案，每聽一次，我的心就涼一次。他們說的題我居然沒多少題對，於是，我垂頭喪氣地坐在凳子上，心裡卻祈禱自己考好一點。沒過幾天，考試成績出來了，當成績單發到我手上，我的手微微顫抖著，翻看我的成績。“72”一個數字映入我的眼中，我的眼眸立刻黯淡下來，一整天都走神，心裡一遍遍地問自己：我很差嗎？只考了72分？我真的很笨嗎？那個寒假，我如殭屍走肉般，過的渾渾噩噩，也失去對學習的信心。爸爸媽媽看到我這個樣子，也只有唉聲嘆氣。第二個學期，我還是對數學無動於衷，成績越來越差。

一天，我看到一篇文章，上面的女孩遇到困難與挫折卻絲毫不放棄，在哪裡跌倒，就在哪裡起來。最終她獲得了成功，看完了，我恍然大悟，開始專心地學習，偶爾的失敗算什麼，只要堅持一顆永不放棄的心，成功永遠屬於自己！憑著這個信念，我終究在期末考試上取得了好成績，那一刻我心中的甜蜜，是無人知曉的！

是啊，偶爾的挫折算什麼，“陽光總在風雨後！”只要我們憑著堅強的信念，還怕看不到那明媚的陽光嗎？

【篇六：陽光總在風雨後敘事作文】

我是一個活潑，但只是外表。別人都不瞭解我。父母也是一樣。

我的特長是體育就是練跑步的。肯定一些人一聽到就知道很累，我也知道這是很累但是我就是喜歡練體育。不過沒有人能理解我。爸爸媽媽有時也會說“學習都學不好，還想練體育？”每次聽到這句話我都不甘心。

當那次我在學校被老師說出要參加縣運動會時我便很高興，但是我為了讓爸爸媽媽理解我對體育的熱愛就更加努力訓練。不過我並沒有告訴爸媽。因為一旦告訴爸媽我連想都不用想一定是一頓罵之後不讓我去。我做了保守的選擇。等到參加運動會時在跟他們說。

週五下午放學運動員們都聚在一起開會，我便想著怎麼回家和媽媽說，走出校門就看到了媽媽，在路上我便跟媽媽說了我要去參加縣運動會的事。她一口否定了我的選擇。但是我並沒有聽媽媽的話，我去了縣運動會那時的我才上五年級跟那些比我高一級的人在一起比賽怎麼可能拿好名次我變非常難過。那天媽媽來接我什麼都沒說。回到家就問我跑的怎麼樣，看到媽媽說話時那滿是嘲笑的表情，我又一次下定決心。雖然媽媽每天都會說我。但我一句話也不說因為不管我怎麼樣解釋給媽媽聽她都不會理解我的。每次受傷時我都是一個人上藥揉腿，我那是多麼希望媽媽能理解我啊。

六年級是我練上了跨欄，我的老師線上運動會給我報上了跨欄，在運動會那天我的成績也是很優秀的。在縣裡成績排第二。當看到時我非常高興，我終於成功了。努力沒有白費，我回到家後給媽媽說了，媽媽的臉上露出了我期待已久的表情。我大聲叫起來“媽媽終於認可我了！”

現在我的成績一直是媽媽的驕傲，當朋友們來時看到我滿牆的獎狀和證書是都很羨慕媽媽，說“孩子有一技之長也是挺好的嘛，你看這些獎狀，夠你驕傲的了。”我的成績也不是那麼穩定的，有的時候沒有取得好成績，媽媽也不會訓斥我，只是說“。又不是隻有這一次，只要沒次的成績都有進步就行了。自己把自己超越了才是最好的成績”媽媽也知道我之前的辛苦，要是真的那麼喜歡就該有這樣的精神，不努力怎麼會有成績呢。

是呀，看看現在的成績，再回想一下以前的那些挫折其實都不算什麼了啊。只要去做，努力一定可以證明自己，讓別人刮目相看的。

陽光總在風雨後。

【篇七：陽光總在風雨後敘事作文】

每個人都會經歷挫折，但是都說暴風雨過後會是美麗的彩虹，我們也一樣，挫折過後就是那耀眼的光芒！

運動會開始之前的那幾個星期，正好是我們報專案的時候，其他運動員早已迫不及待地跑去體育委員那裡報名，他們報完名，體育委員走到我的位子上把報名表遞給我說：“你要報什麼？”我接過報名表，仍然還沒想好，一直猶豫不決，想了想：接力肯定得有我，除了接力以外，還要報什麼呢？在我猶豫下報了一個壘球和跳遠。報完後就把這張表還給了體育委員，體育委員有給了班主任，接下來我就只祈禱著能過班主任這一關了，跑操時班主任叫到了我和班裡的另一位女運動員，問道：“你們誰要報110米跨欄？”我們兩個人大眼瞪小眼地不說話，老師一直看著我們，投向我們期待的目光，那位同學先開口說道：“我太矮了，跨不過去，要不讓她去吧。”我一聽，連忙拒絕：“萬萬不行，我又沒練過，也跨不過去。”老師嘿嘿一笑，乾脆幫我們兩個都報上了跨欄，我們頓時崩潰。

接下來的一段時間，我找來了我們班裡的跨欄健將來教我們學習跨欄，壘球早已拋到腦後，乾脆只抓跨欄算了。84釐米欄，也不是很容易，我艱難地練習，每每跨過欄腳著地，腿總會一陣疼，我艱難地忍痛練習，實在忍不了就噴上點雲南白藥，這樣，我一直忍到開運動會。

因為專案比較多，那天下午，我們就開始了壘球比賽，扔完過後，第二天一早，第一個專案就是跨欄，我們去檢錄，我的心情緊張的不得了，然後就是熱身，看著一組一組進行比賽，我的心“撲通撲通”地跳個不停。“各就各位，預備‘砰’”一陣槍響過後我開始拼盡全力飛奔，起跳。很快結束。我耐心等待了一箇中午，下午，我的壘球成績和跨欄成績出來了，聽見主席臺上念出我的名字，我的心情是說不出的激動，雖然我並沒有狠抓壘球，可是它並沒有讓我失望，我取得了第一的好成績。而令我最自豪的是在我忍痛參加跨欄的情況下，我的110米欄竟然取得了第二，全班同學都為我歡呼與雀躍。

雖然我也想放棄過，可是，我堅信，陽光總在風雨後，暴風雨過後，天上仍然是那耀眼的光芒！

【篇八：陽光總在風雨後敘事作文】

人的一生有許許多多的困難正在前方等你，只要你努力、堅持，就能熬過黑暗迎來光明。

自從進入初中後，我們的學習任務重了，課程也增加了，考試也頻繁了。

不好，又要到期中考試了。許多同學都在抱怨這：“天天考試，把考試的時間留給我們放鬆也好啊，真煩啊！”聽著同學們的話，我心裡也有了對考試逆反的心裡，伴隨著同學們的話語，我也跟著聊了起來，忘記了複習。

不一會兒的功夫就到時間了，第一場考語文還沒複習好呢，完了。這次又要考砸了。試卷發了下來，我面對考題腦子裡一片空白！越往後看自己覺得越難，讓我做到閱讀題時，徹底的崩潰了。以前是分數總在閱讀上，自己總答不到點上。

過了幾天，成績出來了。試著靜靜的反躺在桌上。我用有點顫抖的手去慢慢的掀開試卷一角，一個鮮紅的“4”字應入我的眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了我的分數48，可憐的“48”，我“唉”了一聲便攤在桌上。心想我一定要好好的做一些閱讀題。

午後，窗外陽光靜好，投在課桌上，我懶散地俯在課桌上功克一篇記敘文閱讀理解，眉頭緊鎖著，心情逐漸降到最低點。老師悄悄而至，慈愛的拍拍我的頭：“語文不能死扣字眼，要抓住答題關係。”她纖長的手指握住筆，耐心的從讀題、審題、答題要點為我一一講解。手與筆組成的光影在個桌上移動，似一隻蹁躚的蝶，穿梭在花叢間。

我按照老師的方法去做閱讀題，做的也多了，也喜歡做閱讀題了，在考場上對閱讀題也不是那麼反感了，而是做起來順手了。沒有想到的事，這次考試中我做的閱讀題正確率比以前高了很多。

強烈的陽光來自失敗、困難之後，只要你努力了，堅持了就能迎來光明。

【篇九：陽光總在風雨後敘事作文】

在我上小學那年，我回到老家，看見了哥哥新買的自行車。我喜歡的不得了。看見哥哥在街上騎來騎去，我真的也想試試。“哥哥，我也想要騎騎看。”我既興奮，又害怕摔跤。“好啊，但是妹妹你會騎嗎？”“不會，哥哥你能教我嗎？”“沒問題，可是在學的時候很容易受傷的。”“沒關係，我不怕。””哥哥把自行車給了我，我騎著它，得意地說：“很容易嘛！”可是在車上還不到三秒，還是連人帶車摔倒了。哥哥連忙跑過來拉起我，可是我的腿上因為摔倒而擦破了。“啊，好疼啊。學個自行車摔成這樣。屁股都摔成八瓣了。”自己也沒想到，要有這麼多困難。

哥哥很耐心，他知道我害怕摔地上，所以就坐在了我的身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正，腰不要亂扭，要手握緊車把，胳膊自然伸直，不要把手繃得太緊，別太緊張，要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬，要全身放鬆，大膽和勇敢，不緊張，不害怕。我更加有了自信，這樣騎了十幾個來回，我已經汗流浹背，但卻一點也不感到累，心想：我今天一定要學會。

休息了一會兒，我們又練起來。我的膽子大了，不再緊張和害怕。也不讓哥哥在後面保護我了。自行車也不左右亂擺，我騎在車上穩穩當當，跑得可快了。原來沒有哥哥，我也可以呢，但車把又突然晃了起來，忙喊：“哥哥，怎麼辦？”哥哥喊道：“我告訴你的注意事項。別慌。你可以的。”這次我竟然沒有摔倒。

“哇，我會騎自行車了！”我好高興。多麼難忘的學騎自行車經歷。使我明白了：無論做什麼事情，只要有不怕困難，戰勝困難的勇氣和信心，陽光總會在風雨之後。

【篇十：陽光總在風雨後敘事作文】

在15年前的一天，在醫院裡我降臨到這世上，而這一天就是我的生日。生日給我帶來了生機和希望，從此我得到了生命。一年前，在學校裡，我又得到了新的希望，我再次復甦，這是我的第二個“生日”。

原本我能考取比現在更好的中學，但因為英語分數差距很大，導致沒考上理想中學，我十分的自責和沮喪。連媽媽都替我感到焦慮，經常會問我：“辛苦嗎？不要逼自己太緊啊！盡力就行了，我不會責怪你的！”聽多了我感到很煩，有一回還向她發脾氣，接著她眼睛亮晶晶的—淚。雖然媽媽很嘮叨，但都是出於好意，在學習上不能給予我什麼輔導，只能在生活中給我更多的支援和安慰。

到了中學，我努力去學，每次進步都不大。直到期中考，成績再創新低。心情就如晴天霹靂，我想我已經沒有力氣再走下去了……考後一週，媽媽都沒問我成績，我真的很不習慣。過了半響，實在憋不住了，就反問：“您難道不想知道我考幾分？”媽媽只說“我不必知道你考幾分，我只知道你盡力了。”母親從小就教會我做事不求結果，她只注重過程，做事一向很現實，不會強求任何回報。

下半學期，我每天都是應付式地學英語，我放棄自己，變得自暴自棄，整個人像乾癟的茄子，毫無生氣。又像腳下的泥巴，任人跺踩；像腐爛的樹幹，朽木一塊；像蛻殼的蟬，只有軀殼沒有靈魂。於是，期末也就在預料之內，我已經跌到最深最黑暗的山谷裡去了。

寒假過後，再次回到學校，開學已經一週了。我被學習緊繃的神經讓我總有點透不過氣，我不由自主地要到陽臺透透氣，我喜歡春天，但好像很久沒有真正欣賞春天的美景了。放眼望去，我被那棵已40多年的老樹吸引著，據說它的樹輪已經與我校同齡。前幾天還是個禿頭，而今卻長出了一點青中泛黃的嫩芽。可能是前天的那場甜蜜蜜的春雨的洗禮，滋潤了它全身。它曾經歷過無數次的風吹雨打和閃電雷鳴的轟劈，足足40多個春秋，風雨不變的為我們遮風擋雨至今今仍然屹立不倒。

老樹旁還有幾棵小樹，除了春雨贈送的營養，每天都有學生為它澆水鬆土，可老樹靠的就是自己吸收天地的靈氣延續生命。我們都相信它有能力承受自然界惡劣氣候的蹂躪而活下去。

和我一樣，小時候做什麼都有媽媽的關注，隨著年齡的增長，她也慢慢放手了，許多事都讓我獨立，因為她相信我能做到。今天看到這春意盎然的美景，我眼前一亮：它經歷了40多年的風風雨雨，竟然會長的如此旺盛！它沒放棄，靠自己。我佩服它，我學習它：不向挫折下跪，不畏困難英勇向上。我終於恍然大悟了，連植物都懂得去堅強，為什麼我不可以？我一樣能行，能做到！我有3年的時間讓我去爭取，爭取考一所好的高中。我相信：不管是落花有意，還是流水無情，都是表現了時間易逝的自然跡象，但是精神上的青春，意志的春色，進取的春光，則常駐於有志人和奮鬥者的歲月年華里！

望著春光中的老榕樹，擰成一團的眉毛終於一度展開，嘴角微微翹起，我露出久違的笑容。是的，有什麼了不起的呢，只要心中有希望，明天就會更美好，陽光總在風雨後！這真是一個難忘的“生日”啊！

仰望大樹借物抒情作文篇16

國二作文 ,545字

偶然爬山，立於群樹之中，仰望大樹，感受其所經歷。

在我面前是一棵我叫不出名字的樹，但它是那麼與眾不同。它的枝幹十分粗壯，幾乎比它周圍的樹要大出一圈，為它生長得如此高大奠定厚實的基礎；樹皮粗糙卻十分堅韌，一層一層樹皮互相纏繞，互相依存；枝葉只生長在樹頂上，落葉在它的腳下，不免顯得十分孤單。偶爾也會見到被傷害過的痕跡，一條條人為的劃痕在粗糙的樹皮下顯得尤其顯眼。

聽，一陣風吹過，樹之間發生了碰撞，發出不愉快的“沙沙”聲，偶爾也會有一些枝條被其它枝條抽打下來，落到地上。一陣風再次吹來，樹枝們又吵起來了，這次是“嘶嘶”的聲音，它們似乎是不能停下來的。這時，樹幹出馬了，它挺拔著，無畏地面對迎面刮來的疾風，疾風吼叫著，狠狠地朝樹幹衝去，可它卻以沉默回擊，仍然屹立不倒。

看，太陽出來了，照在它的枝葉上。可它的枝幹又何曾被這溫暖的太陽撫摸過？樹葉們又“沙沙”地叫起來了，彷彿這陽光是對它毅力的嘉獎。可它的樹根枝幹仍沉默著努力地要在地下汲取水分，再輸送給年輕的枝葉們，讓它們長得更加茂盛。樹幹使它們生長得如此茂盛，可樹幹又何曾要求別人獎勵過？枝葉的茂盛，便是對它最大的嘉獎與鼓勵。

我仍仰望著這棵大樹，累了，便低頭來思考。樹根與樹幹就這麼相互依存著，是如此的堅韌挺拔，無私奉獻。枝葉是如此的茂盛……

關於竹子的抒情作文篇17

國小五年級作文 ,672字

竹雨

雨落一陣，竹葉沙沙晃動，空氣氤氳，半盞明月掩映在竹葉中，如水的夜色……—題記

端作一琴，隱居在這幽密的竹裡之中，閉著眼，冥想著這空無的世界，在眼皮後，只曾記著是一片竹林，其餘的，只是浮塵。

遠處似乎有人踩著落葉，徐步而來，側耳細聽，好像又沒有，那聲聲脆響迴盪的寂靜而又空曠的竹林裡。

竹，是那樣傲然，蒼翠欲滴的葉片，不枝不蔓的竹枝，也亦是那般挺立，從層層疊疊的竹子，彷彿圍住了那位隱者，竹林，心靈最後的療養驛站。

一花一世界，一葉一菩提。

寧靜。致遠。

回首過往，官場上的勾心鬥角，已不值一提，那繁忙，也不為什麼。如今，生活也不再忙碌，彈琴，寫詩，悠閒。

一串琴鳴，似溪水丁呼，又如雨前龍井那份濃醇，又像雲端的變化莫測。彷彿行雲流水般大氣凜然，彷彿細筆白描般精雕細琢。

琴聲，流淌。

只願在這竹林，靜眠……

空氣因為剛剛雨落，十分清新，又似乎帶著幾分甜味，又像摻進了幾滴溪水般帶著幽幽的溼意。

遠處有一彎河，雖淺，確也清涼，帶著竹的氣息，涼。

竹子沾著雨露，緩緩從葉尖滴落下幾珠。均勻的滴答聲，如這無止的幻想中的時鐘，清脆，觸地後似乎還有一陣餘響，如萬千思緒，又如在一泓清水中投入一顆卵石後擊起的千層波浪，悠揚。

亦是那明月，已漸漸西斜，掩映在那梢頭，如遠遠的一盞街燈，無意間照亮了心靈上迷途者前行的路，如月亮之下那芸芸眾生。

天已蒙上了一層藍紗，朦朧，空遠，像是遠隔千萬裡，又似近在幾寸間，夜色漸沉，只有那一盞門前的明燈，亮了那幾根弦。

昏黃燈下，幾卷宣紙，墨跡如行雲流水。

獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。

描寫荷花的抒情作文篇18

國小六年級作文 ,756字

成長是一場絕美的夢，一樣的年齡，一樣的心情，一樣的孤獨……只是，不一樣的我們，在不一樣的路上尋找屬於自己的天空……—題記

成長的花朵，只有在經歷過風霜雪雨後才會熠熠生輝。

荷花終究還是開放了。

如一位亭亭玉立的少女，潔白無瑕的花瓣鑲上點點淡粉色的笑臉，微風輕拂，那“少女”嫣然回頭，傾國傾城，醉遍紅塵。悲憤無望的我看的入迷，竟自放慢了腳步。

輕風徐徐，個個“少女”搖曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想輕撫這美麗的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“紅暈”，張開的窈窕的手似琥珀雕成微微收攏，微遮那清透的面頰，這樣子，連這之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”嬌嫩柔弱的身姿越發令人憐香惜玉。

我簡直看得入了迷，揮舞雙手輕輕拔動水面為她伴舞，平靜的水面霎時微波粼粼，“少女”的舞也跳得越發越起勁了。猛然間，我竟只看見一位少女竟在水面翩翩起舞，正對我嫣然一笑呢！

我出神地望著，手卻不經意撈起一把淤泥我愣住了，難道這堪稱國色天香的“少女”竟生長在如此令人作嘔地汙物上？我懷疑的神情看著“少女”在淤泥間遊走。

一陣清風徐來，滿地的荷花竟頻頻點頭，我彷彿聽見他們在爭相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌與環境是兩不誤的！只有生根在惡劣環境中才能擁有芬芳的美貌。“我低頭沉思，細細品味，先前發生的不快一掃而光。我的拳頭緊握，渾身似乎充滿了力量，也明白了環境對我的發展發方向並不重要。

在一個夏日，出生於淤泥中的“荷花”用她微微的私語教給我“出淤於而不染的深刻含義。”

成長是彩色的，是五味的，不可能一帆風順，但擁有了它，便有了七彩人生。

荷花的教導使本是覺得“山重水複疑無路”的我豁然開朗，有了新的動力，我將帶來滿身的希望與奮鬥，前往那“柳暗花明又一村”的新方向—去拼博！

寫人的敘事作文篇19

國小六年級作文 ,1071字

標哥

“標哥”是誰？一個年過五旬的中年男人。標哥這名號有好些年曆史啦。是我學哥學姐的學哥學姐的學哥學姐……一代代傳遞下來的，至於確切的出處，源於他的QQ和微信，用的都是“標哥”這個大名。

標哥發飆

標哥平時脾氣超好，一句口頭禪不離嘴邊：“你的心啊不要浮躁，要靜下來啊……”可是，期中考試過後，標哥發飆了。

那天晚自習，教室氣氛很特別，針掉到地上都能聽到，每個同學手握一支筆，對著桌面上的試卷刷刷刷……裝模作樣呢！因為，班主任標哥就要粉墨登場了。來了，標哥終於來了，滿臉通紅、步履蹣跚的標哥進了教室，直奔講臺，手掌往講臺一拍，“砰”地一聲打破了原本虛偽的寧靜，“今天表現不錯，老師晚上喝了點小酒，不要介意啊！”這是暴風雨來臨的前奏，同學們在心裡默數著：三、二、一，開始：“我就不明白一個問題，為什麼你們考那麼差？知道自己在哪個位置嗎？倒數第一。有本事考個倒數第二十三給全年級看看呀……”下課了，標哥還在發飆，無人敢抗議。

標哥領跑

我們學校班多場地少，每週有一次到運動場跑步的機會，應該珍惜才對呀。可這次天公一點不作美，寒潮襲擊惠州，戶外寒風嗖嗖。週二上午下早讀廣播準時傳來一個聲音：“請七年級雙號班級在外操場集中。”我們齊聲道：“悲劇了！”沒錯，十分鐘跑步照常進行。為了補充點能量，我嘴裡含著糖，為了保暖，我手中握著暖手寶，真心不想去跑步。同學用力扯著我喊道：“你敢不去？今天是標哥帶隊領跑，跑不跑隨你嘍。”標哥？啊！出人命了！想起標哥往日的嚴格要求，偷懶的機會一下子降為零。同學步步緊逼：“咳咳！走不走？”寶寶沒辦法，只好默默鬆開暖手寶，乖乖出去排隊……

廣播中，“一、二、一……”的跑步音樂隨風飄揚，操場上，標哥雄姿英發在前面領跑。嘴裡嚷著：“某些想偷懶的同學，勸你別費心思了，趕緊跟上來，使勁跑。”這話就像是說給我聽的，本想懈怠一下的我，腳步也歡快起來了。謝謝你！標哥。

標哥拍照

標哥有一部高畫素手機，在我的印象中，他的手機不離手。標哥喜歡拍照，早讀拍，上課拍，吃飯拍，課外活動拍，考試還拍。有一次，一位同學指著手機喊：“啊—我翻白眼的照片都給拍到了，啊—”我很慶幸，我在班上算高的，坐在後面。當我意識到標哥有拍照動作時，我隨便拿起一個東西往臉上一擋，就能遮蔽自己。當然也有防不勝防的時候，我乾脆保持經典微笑，隨你拍。毫無懸念，這些表情包統統被他放在一個叫做“惠高初二（20）班家長群”裡暴晒。這個標哥呀！硬是給家長們安裝了一雙千里眼，孩子的學習、生活盡在掌握之中。

這就是我們的標哥。可愛！可笑！可親！可敬！