放鳥相關作文20篇
放鳥 篇1
放鳥作文600字 ,33字呵，讓我們一起來保護這些可愛的鳥兒吧，請觀鳥，請勿關鳥呀！
放鳥 篇2
放鳥作文450字 ,434字早晨，雨過天晴，我在大樹底下發現一隻小鳥，就把它捧了回來，把它養大。
它那小巧玲瓏的樣子可愛極了。羽毛還不是很多，翅膀無力地扇動著，想飛卻怎麼也飛不起來。顯然，這是一隻剛學飛的小幼鳥。怯生生地噔著一雙黑豆般的眼睛，可憐巴巴地望著我，好像在祈求；“放了我吧。”
我小心翼翼地把小鳥捧回家裡，我照找來一個精製的鳥籠，鋪上鬆軟的乾草。籠子裡還有一個小秋千，水杯和食杯一應懼全。我每天給它吃，飯粒，小蟲子給它吃，每天給它換水，添食，給它打掃鳥籠。
不久，小鳥的羽毛長齊了，而我呢，依然無微不至地照顧它，但它一點兒也不領情，它整天悶悶不樂，不是躲在這個角落裡，就是亂飛亂舞，發出尖銳的聲音。我不理解鳥兒為什麼那麼傷心，媽媽告訴我：“小鳥和我們人類一樣，都渴望自由，如果失去自由，就會生病死亡。”聽了媽媽的話，我決定放飛小鳥。
我開啟籠子，小鳥迫不及待地飛出來，唧唧喳喳，在我頭上盤旋了幾圈，好象在向我告別：“再見了。”小鳥漸漸飛向藍天。
我真希望我的小鳥兒能快點找到它的夥伴兒。
放鳥歸林 篇3
國一作文 ,820字我從來沒有養過寵物，貓狗鳥魚都沒有在我家長住。因為我覺得以犧牲自由而獲得安逸的動物，沒有什麼好“寵”的。
但在我還小的時候，沒有對“自由”的理解。有一次，奶奶帶著五歲的我去親戚家串門。親戚家有一隻青藍色羽毛的漂亮鸚鵡，還能學人說話，著實逗人。奶奶與親戚說話，我便在一旁玩弄著鸚鵡，一個下午的時間就悄悄溜走了。
離開時，我臉上仍留著興奮的神色，蹦蹦跳跳地回了家。到了家，我突然想到了什麼，就問奶奶：“奶奶，我可以養一隻鸚鵡嗎？”
奶奶的回答是否定的，又附了一連串的嘮叨。我的心情頓時低沉了下去，聽不下去其他的話，默默地走回了房間。
但是這件事並沒有在我心中留下太多的痕跡，卻在奶奶的心中留下了印記。
之後的一天，我從幼兒園回家，驚喜地發現家裡多了一位來客——一隻灰褐色的麻雀。奶奶終究沒有狠下心花錢買一隻鸚鵡，而是叫爺爺捉了只隨處可見的麻雀。但這對於當時的我來說，已是“聊勝於無”。不過，沒幾天，我就發現了不對勁。
這隻麻雀不吃米粒，不吃玉米粉，不吃土豆沫，甚至連我費盡心思捉到的蟲子也不聞不問，迅速瘦了下去，叫人見了心疼。我問爸爸：麻雀到底吃什麼呢？”
爸爸說：“麻雀只相信它母親和它自己找來的食物。”
一向喜歡追問的我沉默了。這不就意味著我若要讓它活，必須放了它嗎？
我還是沒有下定決心。第二天去幼兒園的時候，老師講一個故事：
從前有個獵人，他在林中遇到了一隻受傷的雛鷹，把它帶回家並悉心照養。漸漸地，雛鷹痊癒了，可它並不快樂，獵人明白，它是渴望自由。於是，令人把它放了。奇怪的是，獵人並不傷心，他因雛鷹重獲自由而高興。
我頓時明白了，放學後，我飛也似的奔回家，拿出鳥籠，開啟籠門，那隻麻雀怔了片刻，就毫不猶豫地飛走了，頭也沒回。
老師說的是真的，麻雀迴歸自然後，我確實很快樂。
放鳥 篇4
國小三年級作文 ,397字星期六的上午，陽光明媚，萬里無雲，我到隔壁李叔叔家玩，還沒進門就聽見李叔叔興奮地喊到：“澤吾，澤吾，看看我給你捉了只什麼？”我好奇地飛奔過去，只見李叔叔遞給我一隻用繩子綁住腳的小鳥，說：“這隻小鳥在偷吃我放的米粒，被我用網捉住了。”我開心地接住小鳥，拿到空地上讓小鳥飛來飛去。
我發現，小鳥居然有對濃濃的眉毛，下面是一雙小豆子般圓溜溜的小眼睛，轉來轉去，尖尖的小嘴巴，背上還長著黃綠相間的羽毛，樣子十分可愛，我相信，到誰的手上，都會愛不釋手。
忽然，我聽見小鳥叫得很厲害，就想：周老師曾經說過，愛護小鳥，人人有責，想到這裡，我依依不捨幫小鳥解開繩子，放它飛上了天空。小鳥對我嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“謝謝你，謝謝你，你真是一個善良的好孩子。”
看見小鳥在天空自由自在的飛翔，我心裡樂開了花，因為我做了一件有意義的好事。
放飛鳥兒的微笑 篇5
國小六年級作文 ,734字童年時，我就喜歡上了那些藍天上的精靈，幾歲時就隨著媽媽，在口中用不清楚的話語，表達我對鳥兒的喜愛。我總是站在田野上，用稚嫩的童聲背一首又一首古詩。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”
詩漸漸學的多了起來，我也慢慢長大了。
花開了，鳥叫了，老家的老屋拆了，做起了新房。媽媽答應把三樓給我養花養鳥，爸爸把三樓打掃的乾乾淨淨，還特別去買了一個大盆子和鳥籠。
當天晚上，家裡就有了兩隻鴿子，一灰一白，一大一小，它們十分膽怯，縮在牆角，不時傳出鳴叫聲。
每天清晨，我就會聽到它們在大盆子裡洗澡的聲音，嬉戲聲中夾著鳴叫聲，彷彿在催我：“小主人，該餵食啦！”
我便會抓一把碎玉米或麥粒，有時是綠豆，給它們作為食物。
後來，我們漸漸熟悉了，它們也膽大起來，有時在你上樓時飛到你的肩上，輕輕的啄你，用它們潔白的羽毛輕輕地碰你。它們的身上，沒有一點兒雜質與灰塵，它們愛洗澡，乾淨、純潔是它們的品質。
漸漸的，它們長大了，白色的羽毛和羽翼從它們身上抽出來，一個小小的鳥籠也擠不下它們龐大的身軀。
朋友建議我將它們放了，畢竟藍天與森林才是它們的家園。
我便開始嘗試放飛它們，可它們動也不動。有一天，我將它們放在窗戶上，它們飛了兩圈，又回來了。如此試了好幾次，在一個有星星的夜晚，它們終於飛走了。
後來，每年春天，兩隻鴿子都會飛回來繁殖幼鳥，它們對我十分信任，就算我用手輕輕的碰它們的鳥兒，它們也不會啄我。
我和妹妹新買了個燕子風箏，在妹妹把風箏放上去的那一刻，屋中的小鳥和鴿子都飛走了。
它們帶走了我的思戀，在那一刻，我隱約讀懂了人與動物之間的感情。
一條條曲曲折折的小路，一朵朵悠然自在的白雲，一個個疏鬆矮小的房屋，一段段不可分割的感情，永遠映在我的心中。
放走小鳥 篇6
敘事作文 ,455字爸爸從花鳥市場買了一隻小鳥回來，小鳥很可愛，爸爸每天都會餵它食物，小鳥每天都會飛上飛下的，但是我覺得小鳥很不喜歡這個籠子，看看窗外的燕子，他們飛來飛去的，多自由啊，我猜想，籠子裡的小鳥應該也希望得到自由吧。
然後有一天，爸爸去上班了，我想著要是把籠子的門開啟，小鳥是不是就自由了，於是，我就把籠子上的門打開了，小鳥就飛出來了，看著小鳥飛走了，我好開心啊，它終於自由了，可為什麼，我有些傷心難過呢？也許是捨不得吧！也許怕被爸爸臭罵一頓吧！
爸爸下班回來的時候，沒有聽到鳥叫聲，又看見籠子的門開啟著，爸爸就問我是不是我把小鳥放走了，我承認了，我看得出爸爸有些不開心，但是爸爸沒有罵我，也沒有說我，他就坐在沙發上看電視，一句話也不說，我突然不知道該怎麼做了，也許我讓爸爸傷心了。
我跟媽媽說了這件事，想讓媽媽幫幫我，我不想爸爸不開心，生我的氣，媽媽說，我應該先去跟爸爸道歉，因為是我放走了小鳥，然後再跟爸爸說出為什麼放走小鳥的原因。我照著媽媽的方法做了，結果爸爸說他沒有生我的氣，只是下次做什麼事情得提前和父母商量。
放飛的鳥兒你好嗎 篇7
國二作文 ,649字家中一個略微生鏽的空鳥籠勾起了我的回憶，幾年前，突然發生的一場意外奪走了其中的一隻鸚鵡的生命，另一隻也即將被死神無情地帶走，我選擇打開了籠子，讓它去尋找心中渴望的自由，只剩下這一個空蕩的鳥籠靜靜地沉睡著。
不知不覺，五六年的時光已悄然逝去，這麼長的時間裡，你還好嗎？也許你已經找到了一個屬於自己的天地，也許要比這籠子中的生活自由得多，但我堅信，你是忘不了我的，那個陪伴你度過了兩個寒暑的主人。
回顧從前，每當我回到家，放下了書包，第一件事便是來到那鳥籠所在的窗臺，手中拿的是一包飼料與一碗水，這兩個小傢伙自袋中的食物掉落於盤中，便湊上前去狼吞虎嚥地吃起來。作為一個圍觀者，這場景再享受不過，夕陽落下的黃昏，兩鳥一人共同享受著同一天地，鑽進一個唯有我能深會的精神世界。而如今，每當我路過籠前，總會想起這一幕。
也許一天又一天的籠內生活，單調又乏味，每天只是定時就餐，互相打鬧取樂，行走在一根鐵棒上，這樣極其有限的空間，讓它們明白自我空間的狹小，也增加了籠子當中的火藥味。平日的小打小鬧進一步變成了一種矛盾，一直延續下去，但我卻對此沒有任何察覺，以為它們只是單純的在打鬧罷了。
五六年前的那一天，這兩隻鸚鵡終於分出了勝負，一隻倒下了，另一隻贏得了更大的空間，看到這一幕的我頓時覺悟了：自己是多麼殘忍，我不應為了自己的私慾，而奪走它們的自由。從此我便不再養鳥，即使鳥兒有多麼的絢麗多彩，多麼的活潑機智。
那時被放生的鸚鵡，你還好嗎？你是否找到了那種飛翔的自由？請原諒我為了自己的快樂，而曾禁錮了你的自由。
放飛小鳥 篇8
國小六年級作文 ,691字春天的氣息已經向我們撲來，又到了萬物復甦的時候了，這個季節，是我和弟弟大顯身手的時候。
那天，是媽媽和姑姑出差的日子，姑姑把弟弟送到了我們家中讓我看著。
我和弟弟一覺睡到了11點，吃完午飯，就到了我們的捕鳥時間。我先去弄了點玉米皮，放在了碗裡，讓弟弟拿著，我又拿了一個很大的塑料盆，在樹上折了一根大概有腳那麼長的樹枝，最後拿了一根線，開始捕鳥。
把樹枝繫了上去，在地上放了玉米皮鋪平了，再把樹枝撐著臉盆。
30分鐘後，終於有鳥上鉤了，弟弟悄悄給我說：“有鳥上鉤了。”我猥瑣的笑了起來：“再等等，才一隻，有兩隻了再拉線，這樣我們兩個一人一隻多好。”五分鐘過去了，又進了一隻，當那隻鳥進去後，一點食物還沒吃到口，就被我們支起的塑料盆給扣住了。
我和弟弟不敢動那盆子，生怕一掀開小鳥就飛走了，只好耐心地等爸爸回來給我們弄了，哎！心急也沒用啊！
就在我們兩個等的不耐煩的時候，爸爸回來了，我給爸爸說明意圖，讓他把線系在小鳥的腿上，這樣我們就可以玩了。聽罷，爸爸便拿走了兩根線朝盆前走去，我和弟弟在旁邊祈禱：“不要逃走，不要逃走。”五分鐘不到，爸爸就提著兩個小“玩具”轉過了身，我們立刻上去接過鳥，連聲喊老爸高明。
玩了兩天一夜後，這兩隻鳥似乎要死去了，可卻仍在努力掙扎，雖然它們的一切努力都是徒勞……那一瞬間，我愣住了，思緒如潮水般湧來：“如果我是鳥的話一定很悲傷，掙扎了兩天一夜也沒有迴歸大自然，只能慨嘆人類的無情了。”我猛地回過神來，連忙讓弟弟解開小鳥腿上的線，我把它們向前一推，它們很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看著它們離去的身影，我的嘴角露出了一絲微笑，我想那應該是珍愛生命的喜悅吧！
放飛小鳥 篇9
國小二年級作文 ,334字一天，在打下課鈴的時候，一隻小鳥飛進了我們的教室。
大家都議論紛紛，有的說：“那隻小鳥真可愛。”有的說：“那隻小鳥紅紅的，我感覺它很聰明，不如我們把它抓回家吃了，說不定還能變聰明。”還有的說：“那隻小鳥一定不是故意飛進來的，要不我們放它回家吧！”
小鳥看見大家都盯著它看，心裡很害怕，它看見旁邊有個窗戶，毫不猶豫的往那邊飛。它感覺自己離出口很近，誰知“砰”的一聲，原來它撞到了玻璃上。但它還是不停地往往前撞。突然，小麗說：“同學們，把小鳥放出窗外，讓它原本的自由還給它吧！”所有的小朋友都去為小鳥開啟窗戶，小鳥看見了出口，急忙飛了出去。
小鳥站在樹枝上，望著窗戶裡的同學，嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，好像在說：“謝謝你們，好心的小朋友們！”這時候的太陽彷彿也在對我們微笑呢！
放飛小鳥看圖寫話 篇10
國小二年級作文 ,307字在一個陽光明媚的早上，小紅和小明在教室裡認認真真地上課。突然有一隻可愛的小鳥飛進了教室，小紅和小明一直目不轉睛地盯著那隻小鳥。只見小鳥撲騰著翅膀，拼命地亂飛。頓時，教室裡亂成一團，有的同學拿起掃把追打小鳥；有的同學大聲吶喊：“小鳥，快跑，快跑”；還有的同學一直安靜地看著，像似在看一場好戲。
小鳥再也沒有力氣繼續飛了，它用無辜的眼神看著同學們。突然，它用力地往外飛，可是一不小心撞到了窗戶上，“砰”的一聲，小鳥從窗戶上重重地掉了下來，大家都驚呆了，急忙抱起小鳥，迅速地開啟窗戶，讓小鳥飛出去。
同學們看著小鳥自由自在地飛向藍天，大家都開心極了。小鳥停在了樹枝上，不停地唱著歡快的歌，彷彿在說：“同學們，謝謝你們。”