放飛的畫眉鳥讀後感相關作文20篇

放飛的畫眉鳥讀後感 篇1

讀後感 ,690字

現在已是下午,陽光似乎不再那樣強烈了,那邊山頭飄著彩霞,我就坐在位子上,看太陽一點點落下山頭,周圍的一切似乎都沉靜了,我只在那朦朧的彩霞中看到一個畫眉般飛翔的女孩。不知怎的,我總覺得那女孩的嘴角帶著憂傷的笑。

現在這般場景,似乎就像我剛剛看到的書裡描繪的那般“太陽大概已經像個醉漢跌下了山谷路旁石巖卻在雲霧朦朧中張開大口吞食這一天中風的晚餐。”只是這書裡那種急切、渴望和喜悅的心情在這裡是體會不到了。

中國是一個地大物博、多民族的國家,那麼多的民族都自然各有風采,我向來喜歡借閱書籍去了解這些,因為遠比網上那些資料更仔細、更全面。今天,我就讀到了這本《放飛的畫眉鳥》,這是講述一個瑤家山寨的女孩婭暱小學畢業了,因為各種原因,她不得不踏上漫漫求學路的故事。讀完之後,我是感受頗深的,但那麼多的話積在一起卻有不止從何說起。小婭暱就像一隻畫眉鳥,而她生活的環境就像一個牢籠把她困住,她的嫂子則是一個頭頂著光明的天使,將婭暱放飛,而自己卻只能永遠的累到在田地裡。

讀完此書,我才驚覺那麼的美好都只是片面,也從未想過思想會如此滯留一個人,甚至是整個民族的人。就想我以前只知道瑤族是一個古老的能歌善舞的民族,從不瞭解到它會有這樣的過往。知識果真能改變那麼多。

若是巴地山寨能早多一個懂知識的人,婭暱的嫂子也不會芳華早逝,婭暱的表哥也不會娶一個不講感情的人,婭暱也不會小小年紀就背井離鄉。那禁錮民族思想的牢籠,終於是拆除了,但為此付出的代價還是太大了。

夕陽夕下,山霧朦朧,我忽然從心低就覺的知識是能改變命運的,如若有一天,我能到瑤寨一遊,也不知道能否看到古蘿花開。

天堂的畫眉鳥 篇2

詩歌 ,306字

在我小小的房間的藍色窗外,

懸掛著一個小小的鳥籠,

裡面住著一隻很漂亮的小小的畫眉鳥:

灰褐色如油一般的羽毛,炯炯有神的眼睛,

它可愛美了:瞳仁旁“塗”著兩道白色的眉毛,

這就是小精靈你的名字的由來嗎?

我喜歡你,小畫眉,

喜歡你唱那清脆悅耳的小夜曲;

喜歡你上躥下跳時的頑皮勁;

喜歡你在我傷心時學著老爺爺甕聲甕氣的腔調哄我開心……

可是,為什麼你說走就走了呢?

連一聲招呼也不給我打,一樣東西也沒有給我留下,

就著急地拋下我這個夥伴飛到那個叫”天堂“的美麗世界了。

小畫眉,天堂那裡有什麼好玩兒的東西,

你千萬不要忘了我這個夥伴哦,

你就託夢告訴我吧。

我的心門是永遠為我的小夥伴—小畫眉敞開的。

可愛的畫眉鳥 篇3

國小四年級作文 ,413字

我家有一隻可愛的畫眉鳥,是在寵物店裡買的,我給它起了一個名字叫小黃。

小黃長了一身黃色的毛,稍微帶點土黃色。眼睛上面畫了一條黑黑的眼線,漂亮極了。鄰居見了它都誇它好看,真是人都不如動物了啊!

小黃最喜歡吃的就是米加蛋黃了,有一次,我手裡拿著米和蛋黃準備去逗逗它。它一看見我手裡拿著它最愛的食物,樂得左蹦右跳。可是,它很快覺察了我在逗它,就飛起來,用它的黑眼睛瞪著我好像在說:“你再不給我吃,我就啄你”沒辦法,我只能給它吃了。

它睡覺的時候很有趣,每次睡覺的時候,它都是站在木棒睡覺的。睡得正香的時候。“啪”一下掉在了地上,幸好聰明機智的我在下面鋪了一條軟軟的地毯,以防止它掉在硬硬的地上。

它非常喜歡去外面逛一逛。記得有一次。我拿著口哨和它去外面玩,一出去,所有的孩子都圍過來去摸它、抱它。口哨響起,它飛快的飛出去,再一吹,它又飛回來了。他們都用羨慕的眼光看著小黃說:“真是小鳥中的明星啊!”

怎麼樣?我的小黃是不是很可愛啊?

健忘的畫眉鳥 篇4

國小六年級作文 ,597字

我從小就很喜歡鳥兒。所幸,在我住的小區裡,鳥兒是不缺的。每天都能聽見麻雀或喜鵲的叫聲,對著高高的藍天歌頌自由。

但是,我在去年見到的一隻鳥,改變了我對這一切的看法。

這是一個金色的秋天,楓葉從高高的樹上落下來,伴著一隻只金紅的蝴蝶飛舞。樹下的菊花開得正盛,一朵一朵、無拘無束地生長著,樹枝上立著一隻鳥兒,對著雲天高聲歌唱。

這是一隻畫眉鳥。它眼邊的白毛一直延伸到腦後,全身淡褐色的羽毛閃閃發光。一雙烏黑的眼睛清澈得像水一樣,閃爍著生命的光輝。它身邊幾米開外有個老頭,手裡提著一隻精緻的竹籠。

我想,這隻畫眉鳥過幾秒後一定會撲稜翅膀飛向自由的。

但是沒有。那隻畫眉非但沒有飛走,反而唱著歡快的小曲,朝老頭手裡那隻鳥籠飛去。我感到奇怪,便去向那老頭問個究竟。

“這鳥放出來不會飛走嗎?”

“不會的,它捨不得這食盆!”

我往籠裡看了看,裡頭有個小瓷碗,盛著半盆小米和一隻蛋黃。光憑這就能拴住畫眉的心嗎?

但那老頭說對了,那隻畫眉一跳一跳地跳到籠裡,得意地長鳴一聲,啄食著那盆裡的食物。老頭用力關上了鳥籠,它跟沒有聽見似的。

我很震驚,一隻健全的鳥兒,竟然能為了一點富足,而放棄一隻鳥兒的天性,放棄眼前唾手可得的自由嗎?

我至今都沒有想明白,那小瓷碗裡究竟灌了什麼迷魂湯,能讓一隻畫眉變得這樣健忘,忘記身邊的一切,忘記它自己的飛翔,忘記這美好的自由?

《根鳥》讀後感 篇5

讀後感 ,542字

暑假裡,我閱讀了作家曹文軒的佳作—《根鳥》。這本書讓我更深刻的理解了中國夢。這個故事的主人公叫根鳥,有一次在大山裡,看見一隻罕見的白鷹,它腿上的布條寫著:一個叫紫煙的女孩掉進峽谷裡。根鳥很著急,不顧父親的勸阻,便背井離鄉,踏上了尋人之路。在這漫長的旅途中,他歷經了千辛萬苦,父親患病逝世,被騙去做苦力。但他為了自己的夢想,始終都沒有放棄。最終,經過曲折坎坷的尋找,他找到了紫煙,實現了夢想。

英國著名女作家夏洛蒂.勃朗特在文學事業上受挫,曾經遭到英國桂冠詩人羅伯特.騷塞的冷嘲熱諷,但她毫不氣餒,毅然改寫小說,最終踏入了文學聖殿的大門,在文學聖壇上脫穎而出,在世界上引起了不小的轟動。

我也有一段不堪回首的過去,那時我才剛步入學校的大門,從小我就希望自己能練出一手好字,可現實是殘酷的。我的字總是寫得歪七扭八,我開始打起了退堂鼓。老師的鼓勵和家長的肯定使我重拾了信心,從此我天天對著字帖練習,直到自己滿意為止。現在我已經通過了鋼筆6級的考試,這也驗證了“只要有夢想就一定可以實現”。

《根鳥》是一部悠遠而精彩的心靈童話,也是一部浪漫色彩的小說,讓人們在夢幻中游走,在真實中體驗人性。“尋找夢想,永不放棄”,我們每個人心中都要有屬於自己的夢想,只要肯下功夫,它就一定能實現。

《小飛俠·彼得·潘》讀後感 篇6

讀後感 ,649字

當人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時候;當人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時,他們的心裡已經忘記了他們的小時候。他們的小時候是什麼樣子的?他們曾經享受過樓前樓後、院裡院外的逍遙時光嗎?

是他們啊,那麼無憂無慮的快樂時光!

可是他們長大了,長大的速度快的驚人,似乎跨出家門的還是個小孩,再跨進時已變成了大人。

所有的孩子都會長大,除了—彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經差不多100歲了,可是他還是小時候的樣子,他永遠也長不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個仙境裡。那個島嶼中的一切植物和動物青春長駐,那個地方的孩子永遠是絕對的主宰,他們不會長大,這樣一如既往的沒有煩惱,歡樂嬉戲。那是一個凡人去不到的仙境,那個地方叫永無島。

彼得。潘飛來飛去,帶著普普通通的英國小女孩溫迪和她的兩個弟弟,他們去荒漠野外探險,他們拿槍弄棒同海盜打鬥救出酋長的公主……彼得。潘是會飛的。據說每個孩子在很小時候都是有翅膀的,所以小時候我們老是會覺得肩膀癢癢的。溫迪在永無島玩得好開心,可是有一天,她說,她想媽媽了。永無島的孩子不知道媽媽是什麼。

溫迪走了。離開了永無島的她漸漸長大,成了婦人,自己也當了媽媽。而彼得。潘還是那個“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹葉般的衣服,口含一隻蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠掛在臉上,渾身散發著蓬勃生命力的快樂天使”。

“長大了並不可怕,人人都會長大,只要我們是快樂、天真、無憂無慮的,我們就可以飛向‘永無島’去”。

《我們班的狗仔隊》讀後感 篇7

讀後感 ,729字

今年暑假,媽媽給我買了一本《我們班的狗仔隊》。陽光姐姐寫的故事真是太吸引人了。他用純潔、真切、溫馨的筆觸為我們塑造了這麼多性格鮮明的哥哥、姐姐的形象,有成績優異、老師喜歡、也有傲氣的學生。

這本書寫了六(5)的秦大博、杜子騰、錢青毛成立了狗仔三人組,已專門刺探和編造緋聞為樂子,連老師也不放過。一時間,緋聞和謠言滿天飛,大家的態度也很複雜,即表示生氣,同時也忍不好奇。可是,最終的事實卻讓人哭笑不得,他們也意識到對別人的傷害……

江冰蟾和凌揚波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去後,他們迎來了學習競爭時代。漂亮、好強、聰明的江冰蟾在這場競爭中戰勝了同樣好強的對手凌揚波她在得意之中,突然發覺自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友……友誼。

友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人的最大樂趣!我有好多好朋友。當我高興的時候,他們和我一起分享;當我憂傷的時候,她們一起來安慰我。將來我們長大以後,無論他們是不是成功,在我心中,他們永遠都是我最珍惜的好朋友!

一個能接受別人的性格,會贏得很多友誼,一個善於交友的人,他會從朋友中分享到快樂,從朋友中得到助力,也為朋友分擔憂愁。

人的性格氣質有種種差別,有的人驕瞑、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內向、多慮;有的人膽大、自信;有的人膽怯、自卑;有的人粗獷,有人溫文,有人積極、進去,有人消極、寡歡、有人風風火火,有人慢條斯理……這千差萬別的個性,多在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受並尊重她性格上的正負兩方面。而對方也接受你的,這是對等的。

學習故然重要,但在人生的道路上,朋友也不能沒有。在學習、友誼的道路上,我不會讓學習干涉我的友誼,也不會讓友誼干涉我的學習。

《賣火柴的小女孩》讀後感 篇8

讀後感 ,834字

《賣火柴的小女孩》是丹麥童話之王安徒生的一篇力作,它通過描寫一個小女孩的悲慘命運,揭示了當時資本主義的罪惡。

這是一個可憐的小女孩。在大年底,她還光著頭赤著腳在街上賣火柴。在飢寒交迫的窘境下,她下決心抽出了火柴來取暖。在火光中,她幻覺到了自己渴望已久的東西:溫暖,幸福和愛護。可她還是抵擋不住寒風,凍死在街頭上,還是沒有人理會他,沒有人知道她的苦與樂。

貧困的家境迫使她小小年紀就奔走在街頭賣火柴,受盡凌辱與飢寒,她不曾擁有一個幸福溫暖的家,即使再痛苦,也一樣要受到責罵和毒打。她也渴望和別的孩子一樣,過一個溫暖而愉快的聖誕節,可是,她不能。為了在這個世界上生存下去,她必須繼續在富人鄙視的目光下賣火柴。

在那樣的制度下,窮人的世界籠罩著陰影,社會是那麼黑暗。在這黑暗的世界裡,凍死,餓死的人又何止這一個賣火柴的小女孩呢?千千萬萬的窮人無辜地死去了,他們也像小女孩一樣,渴望過上幸福快樂的日子啊!可是,不能。富的,越來越富,窮的,越來越窮。

我暗暗地慶幸,慶幸自己生活在改革開放的新中國裡,沒有壓迫,沒有剝削,人與人是平等的,是互愛的。我多麼希望那個可愛的,卻賣火柴的小女孩生活在現在,生活在我們中間,與我們共同學習,共同成長,沒有飢餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,那個美麗的小姑娘也不會再為尋找安慰和愛撫而步入另一個遙遠的世界了。

我不是上帝的信徒,不相信有天堂存在,但我卻多麼希望小女孩能擁有一個天堂般的世界啊!人,為什麼要彼此壓迫,彼此剝削呢?生活在同一個星球上,也應該有同樣的家庭,同樣的歡樂啊。

看完了這個故事,我為中華民族現在這樣團結,和平而感到欣慰,我們生活在這個年代,享受了這樣美滿的生活,我們應該怎樣?我們應該感恩,感謝毛爺爺當年為中國所做的努力,感謝父母撫育我們長大成人,感謝老師對我們的辛勤培育,比起當年,我們的生活水平可好得太多太多啦!如果我們再不好好學習,對得起祖國,對得起父母,對得起恩師嗎?

我看了《賣火柴的小女孩》之後,更加愛惜現在的生活了。

《純純的守護神》讀後感 篇9

讀後感 ,1057字

已經看完《純純的守護神》有一段時間了,但是書中的一些句子還是深深映在腦海裡,揮之不去。

首先給大家介紹一下《純純的守護神》這本書,我覺得這本書,故事簡單,輕鬆感人,十分適合我們青少年閱讀。文中有好幾個主題,家人,學業,目標和勇氣。

故事的概要是:一個平凡的女孩鄭純純,自小就失去了爸爸,與媽媽以及十五歲的哥哥住在一起。純純的媽媽開了一間蛋糕店,假日裡她必須到蛋糕店幫忙。在成績出色、才華洋溢的哥哥的比較之下,純純對自己非常沒有自信,就連跟陌生人講話都沒有勇氣。

有一天,她無意之中在一間古董店裡發現了一條項鍊,項鍊的墜子上有七顆凸起的小星星。純純驚覺這條項鍊正是她常常在夢裡見到的!為了得到這條意義重大的項鍊,純純遇上了各種不同的人物,經歷了一些意想不到的遭遇。她在一個神祕的聲音指引之下,逐漸成長,達成了自己的目標,進入體育學校和學習繪畫。

文中家庭佔了一大部分,純純的母親是位糕點師傅,以開面包店來維持生計,母親十分善解人意,只是她會強迫純純學鋼琴因為那是她小時候的願望,自己沒有實現結果強加在女兒身上,但是在最後她她同意女兒純純去體校發展並學習繪畫。除了母親,純純還有一位哥哥,哥哥在表面上從來不關心自己的妹妹,其實是外冷內熱,心裡十分關心妹妹,這在文章的後半段變現的淋漓盡致。從這些描寫,作者充分的體現出了現代家庭特點,父母過於控制兒女,會強加自己的意願在兒女身上,所以作者用純純的媽媽作為天下父母的學習榜樣,學會了解,和理解兒女的意願。哥哥也是現代家庭的特點,人與人的接觸越來越少,變得不會表達自己心中的想法,給人一種拒人千里之外的感覺,這讓我反思自己也是一樣,明明是出於好意但是因為不會表達,結果產生了誤會,結果往往會吵架,學習我們是不是要學習一下如何與人溝通?

除了家庭,還有學業,目標和勇氣。故事中純純一開始是個膽小的女孩,慢慢成長到最後敢於站出來和朋友對峙!敢於為了自己的目標,(星星項鍊)去學游泳,贏得比賽。這點充分體現出了世上無難事只怕有心人,有了目標,就有了前進的勇氣,像自己的目標前進。體現出目標的重要。

這本書不但主題鮮明,還有幾句話可以讓我們慢慢領悟既然是個未知數,那還有什麼好擔憂的?勇敢地面對吧!拿出勇氣和信心。怎麼能輕易說放棄呢?一定有辦法的。在比賽的時候要專注,不要張望別人。這樣只會浪費時間在別人的身上,自己反而遊得更慢。教練曾經告訴我,我們在比賽中不時要和別人比,而是要和自己比。在任何一場比賽中,有的人很重視結果,卻忽略了過程中所帶來的東西,比如快樂,知識,經驗等等……

《爸爸的花椒糖》讀後感 篇10

讀後感 ,793字

在暑假中我讀了林海音的一本書名叫《爸爸的花椒糖》故事中形象的描寫了林海音兒時與爸爸發生的趣事!

林海音(1918年-2001年12月1日),原名林含英,小名英子,生於日本大阪,原籍臺灣苗栗縣頭份鎮,作家。父母曾在日本經商,出生後不久回到臺灣,但旋即又舉家遷往北平居住,就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任“世界日報”實習記者,與筆名何凡的作家夏承楹結婚,後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》(1960年)聞名,是關於林海音童年在北京生活的五則小故事,曾改編成電影。

林海英兒時將花椒鹽誤以為成花椒糖,從而上演了一番動人情趣的故事。

兒時的林海英頑皮可愛,屬家裡的開心果,打小聰明好學,寫出的這本《爸爸的花椒糖》更是惹人喜愛,受眾大讀者的歡迎!

林海音花椒鹽當成花椒糖炒了一盤花生米,當全家人都期待著花生米上架時……。驚呆了,這是什麼味道啊?簡直五味雜陳!使得大家哭笑不得,心裡覺得女兒第一次下廚很欣慰,又想到這五味雜陳的味道,心裡不禁自相矛盾!有一次,有人打來電話,海音去接,彬彬有禮的與陌生人講話,海音爸爸看見了,心裡不甚歡喜,我的女兒真棒!不論對誰都這麼有禮貌!定會人見人愛的!

他的爸爸百感交集,為自己的女兒彬彬有禮感到自豪,為自己女兒的廚藝而感到懊惱!海音爸爸頓時腦子裡一片混沌!

有一天,海音對爸爸說:“爸爸,對不起讓您操心了,我覺得我應該好好改改自己,讓自己做事情做的更完美!您說呢?”海音爸爸聽了高興的不得了急忙拉住海音的手,說:“孩子,你有這個想法我非常贊成,你爸爸以後就看你了!”

故事大體就是這樣,這裡面每一個故事,都蘊藏著無窮的知識寶典,需要我們細細品味,希望大家有空也一起來讀讀林海音寫的這本書!定會讓你們受益終生!

這本書給予我的啟示是:做一件事一定要做到完美無缺,免得讓家人擔心,為人處事一定要彬彬有禮,打理事情要井井有條!