放飛我的科技之夢相關作文20篇
放飛我的科技之夢 篇1
國小五年級作文 ,590字隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。
星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇！”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球迴圈旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。
進到館內才是讓人大開眼界，智慧小機器人、鐳射豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球裡看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著，我彷彿自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的?W祕。
科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想！
我的科技之旅 篇2
國小四年級作文 ,898字在當今這個資訊大爆炸的社會環境中，我們的生活與科技息息相關，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。
記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈；人體測試專案更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。
一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網路購物的興起，節約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成為人們網路溝通交流的工具，及時傳遞資訊、照片、視（next88）頻、檔案等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網路叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索，它緊緊地繫著美好的未來。
科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時，我發現我的幾件夏季校服全變黃了，正當我為這件事發愁的時候，突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裡煮沸，然後把衣服放在檸檬水裡浸泡，大約一個小時後，我發現衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產物，與酸、鹼、甘油等發生反應，而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。
在這段與科技共成長的旅程中，我收穫了許多。在今後日子裡，我也要多多學習，繼續探索，為未來科技發展添磚加瓦。
閱讀放飛我的夢想 篇3
國一作文 ,927字書，孕育夢想，伴我成長；書，召喚未來，放飛夢想。人因閱讀而高貴，我的人生因閱讀而多姿多彩。
小時候，爸爸媽媽常常給我講故事，那些故事都讓我很痴迷。沒事時我總愛捧著書懵懂地看著，遇到不認識的字會不辭辛勞地查字典，這使我對字詞有了跟多的理解，慢慢地，我長大了，我學會了看書，也愛上了看書。有一陣子，我們班興起了“陽光姐姐”的熱潮。我的朋友借給我一本“陽光姐姐”的書。看完後，我感到“陽光姐姐”的書既能讓我捧腹大笑，又能讓人默默流淚。於是，我下定決心長大以後要當一名像“陽光姐姐”那樣的作家。
我的作家夢使我愛書的程度達到了如痴如醉的地步。只要是好書，我都會千方百計地把書借回來閱讀。從四大名著到報紙雜誌，我無所不讀。開啟書本，我就像墜入了知識的海洋。無論在哪裡，我都能看書。每次上廁所，我總不忘帶上一本厚厚的書。媽媽常常笑著批評我：“你把廁所當書房了。”老師也經常提醒我：“看書要適當休息，放鬆眼睛。”但是每當我翻開書本的時候，我就把媽媽的批評，老師的提醒全都拋在大腦後。書上的每一個字，每一個詞就像一個個跳動的音符，讓我哭，讓我笑，讓我思索……書中那些精彩的情節，讓我忘記了時間，忘記了自我。直到把一本書看完，我才發現自己已在廁所裡待了好幾個小時了。
“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”在閱讀中，我的作文能力有了明顯的提高，受到老師的表揚，我信心倍增。書中的好詞好句讓我懂得了語言的魅力，使我的語句變得更加生動優美了；書中的文章結構讓我懂得了寫作的方法，使我的作文結構清晰，張弛有度；書中妙趣橫生的故事讓我積累了寫作素材，使我的作文題材新穎，深受大家的好評。閱讀，就像灌溉夢想的肥料，使我的作家夢根深蒂固。
“功夫不負有心人。”通過努力，我離我的理想更近一步。去年春天，我在一個作文競賽榮獲二等獎。在書香校園建設活動當中，我被評為了“閱讀之星”，獲得了“書香家庭”的光榮稱號。閱讀是一個一個的臺階，每當我成功地向上走一步，就證明了我離夢想又近了一步。
書不能給我顏如玉，更不能給我黃金屋，卻能讓我在成長的道路上埋下希望的種子，給我奮鬥的目標。
因為閱讀，因為書香，放飛我的作家夢。在未來的日子裡，我將攜書而行，讓少年夢在書香中成長，讓作家夢在閱讀中飛翔。
我的科技夢我的中國夢 篇4
國二作文 ,1360字夢想就像一雙翅膀一樣，它能使我們飛得更高，帶領我們前進。
—題記
夢想，這是一個經常談論到的話題，每個人都有著自己的夢想，與此同時還為著夢想而努力奮鬥。我也有一個自己的夢想，一個樹立已久的夢想—那就是通過科技來實現我們偉大的中國夢。
自從習主席定義“中國夢”為實現中華民族的偉大復興以來，我一直都在給自己立下這個夢想，盼望著實現中華民族的偉大復興，而在我看來，科技的發展最能實現一個國家一個民族的發展。
自古以來，沒有一個國家不是因為科技的發展而富強繁榮的。古時候的中國，憑著四大發明，使中國成為一個昌盛的國家；16世紀時，葡萄牙和西班牙利用先進的航海技術，從世界各地獲取資源，甚至發現了美洲新大陸，為國家的強盛起到了十分重要的作用；到了18世紀，由英國帶頭髮起了第一次工業革命，以蒸汽機作為動力機為標誌使國家一下子成為了世界大國。
如果你還沒意識到科技的重要性，我還可以舉一個更貼切的例子。自從清朝閉關鎖國以來，中國便開始積貧積弱，弱小的我們經常受到別國的壓迫，百姓生活得十分艱苦。到了後來，新中國成立了，特別是改革開放後中國開始慢慢變得強大，兩彈一星的技術、袁隆平的雜交水稻，再到後來神舟號載人航天的成功、“蛟龍”號海底勘測各種先進的技術使得中國變得強大，人民生活開始富裕，別國也不敢再來欺負我們。這最能體現了技術給我們這個民族這個國家帶來的發展。
雖然我們國家已經開始強大，但相比於其他的發達國家，我們仍需要努力，所以才定下了對“中國夢”的實現。
對於“中國夢”，我也希望能做出自己的貢獻—做一名航天工作者。在古時候，有一個嫦娥奔月的傳說，這樣的傳說已流傳了中國幾千年，可中國人卻至今都沒能完成載人登月的偉業，所以我希望能為實現中國航天夢做出自己的努力。
但我知道要努力去真正實現自己的夢想是十分困難的，所以我決定從現在開始做起，給自己定好三個目標。
首先，最重要的是要真抓實幹，刻苦學習。航天技術是一個高度複雜的技術，裡面包涵了物理、化學、計算機資訊等各種知識，想要掌握其中的技術，再實現更困難的載人登月那真是難上加難。所以我需要從小認真學習，打下堅實的基礎並儘可能去多閱讀關於航天工程的有關材料，為以後研究實現載人登月做好充足的準備。
其次，我覺得還需要鍛鍊身體，強健體魄。研究有關技術方面的事情是需要大量的時間來進行的，而在過去有很多著名的科學家和學者們都是因為身體勞累過度而不幸去世的。所以我認為只有擁有好的身體，才能讓自己在以後長時間的研究與探索中進行得順利。
最後，我認為需要培養一個良好的性格。在以後的研究過程中，一定會遇到一些挫折和失敗，這時我們也許就會停止甚至放棄。所以才要培養一個良好的性格，要養成堅持不懈、持之以恆的性格，不要輕言放棄。同時要學會與他人協同作戰，因為將來科技的研究需要發揮一個團隊的作用，只有團隊精誠合作，這樣在研究中才會減少許多不必要的麻煩。
“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”習主席說過。中國夢連線著科技夢，科技夢推動著中國夢，科技的夢想一定會幫助我們實現中華民族的偉大復興。
我相信夢想的力量，它就像一艘小船的船帆，帶動小船前行。有了夢想就會有努力，有了努力就會有成功。只要我能努力進取，就一定能實現科技夢，實現我們的中國夢。
我的科技夢作文 篇5
國二作文 ,3765字【篇一：我的科技夢作文】
中國是一個古老而偉大的國家，擁有燦爛的歷史文化，但是從清朝開始走向衰弱，這是為什麼？因為腐敗無能的政府閉關鎖國，使中國斷絕了與外界溝通的渠道，使科技發展停滯不前，終於在不久之後便嚐到了苦果，他們一味的沉浸在自己天朝大國的美夢之中，絲毫沒有發現世界已經改變，而當時由於清朝的科技落後，給侵略者有了可乘之機，大肆瓜分中國鄰土，從中國國土上掠奪了上億的財富，多麼令人痛心！所以，科技發展與一個國家強大息息相關。
在新中國成立之初，偉大的領袖毛主席提出了一個舉世無雙的計劃“兩彈一星”—氫彈、原子彈、衛星，取得了巨大的成功，讓世界重新認識了中國，對中國刮目相看。核能的利用是一項科技含量極高的工程，核能是世界上已知的最高效、最潔淨，壽命最長的能源，同時也是世界上最危險的能源，中國的科學家們竭盡所能，在當時，中國連一臺真正意義上“計算機”都沒有，硬是靠科學家們和物理學家們用“算盤”一個個敲打出來的資料，經過無數的運算，攻克一道又一道難關，終於製出了原子彈！中國又一次讓世界震驚了！當在戈壁發出兩聲巨響時；當“東方紅”在全世界的天空響起時，中國人沸騰了。有了這“兩彈”我們就可以保衛自己祖國的領土，而不受他人凌辱，中國這隻沉睡的多年的巨龍終於醒了，他屹立在東方！
習近平主席最近提出了“中國夢”即實現中華民族的偉大復興的戰略。科技的發展是非常重要的，民以食為天，以前是徒手種植，產量根本不足以滿足中國龐大的人口的需要，在專家的不懈努力下，現在終於實現了大批量的生產、機械化的操作可以使糧食產量翻倍，中國完全可以自給自足了；：三峽水利發電站坐落在群山峻嶺之中，利用長江奔流的江水造福了長江中游地區的大部分城市，這些三峽的設計師們付出了無數的心血，運用了先進的科技手段，精確測量、精準定位，儘量減少對周圍環境的破壞，三峽水利發電站的成功解決了中國供電難的問題。接著就是航空航天領域的巨大收穫，我國提出了航天計劃“三步走”第一步無人與載人航天器的發射，它的成功標誌著這是從無到有一次飛越，在沒有任何一個國家協助的情況下，中國成功研製出了自己的載人航天器，這使中國成為世界上航空航天領域的強國，隨著“天宮一號”的發射，證明了我國已經邁出了堅實的第二步，這無不體現出中國在科技發展上的卓越進步。
今天，當我們熟知前輩們偉大的科技發展與創造時，我就感到做為一箇中國人無比的驕傲與自豪，我們青少年享受著前輩們的成果時，一顆熾熱的心也在不停的跳動著，我們渴望著能為祖國母親獻出我們自己的一份力量，我們希望在不久的將來靠我們自己努力奮鬥製造出屬於中國自己的太空梭，可以追上美國的腳步，成為世界之巔，但我們深知光說是不行的，現在我們必須用心努力學習科學知識，為他日能成為祖國的棟樑人才而奮鬥著。
我的科技夢，我們這輩青少年的科技夢，便是依靠先進的科技來實現我們中華民族的偉大復興，讓中國雄於地球是我們的科技夢。今天我們為之而努力學習奮鬥！
【篇二：我的科技夢作文】
夢想每個人都有，可無論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動地，它都是一個起點，它帶你走向正確的前行，正因為夢想成就了人生，因此科技之夢便創造了未來。
隨著年紀的增長，隨著時代的發展，我所能接觸到的知識面也越來越寬廣，我所瞭解的科技理念也逐步增加，一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展，時代在流逝，各國也不停發展，我的祖國中國擁有五千年的文明，我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者，瞭解了我的國家，瞭解了歷史，瞭解了科技對一個國家的重要性，我漸漸對科技產生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。
漸漸地，我開始留意著我的生活，生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見，它們充斥著整個城市，給人們帶來了便捷於樂趣，我發現四通八達的交通網路，連線著城市裡的每一個角落，每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機把各個國家串聯在一起，火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起，時刻讓他們覺得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發現了生活中的現象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識的一個方法，科技幫助人們留住了世界的美麗，創造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今2013年神十的成功發射，我們國家的航空也在快速發展，科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。
科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻，當一個科學家為科學事業做出貢獻，我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹，但至少我會去努力，努力向著目標而奮鬥，多讀書，多去了解這些知識，讓自己不斷的前進。
如果把人生比作一條賽道，那我一定會向著科技前進，使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏！
【篇三：我的科技夢作文】
青春需要夢想。若把青春比作花朵，那麼夢想就是種子，當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流，它一直激勵著我，使我勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。
小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例—放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎麼能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這裡面一定有什麼原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然後把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網搜尋放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有彙集作用，光的匯集點溫度較高，將其對準物體，相當於對物體持續加熱，當達到物體的著火點時，便會引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這麼大的學問，我一定要留心觀察生活，發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。
現在，我已是一名初中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，並與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止，我在心裡暗暗的想：以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。
丁尼生說過“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！
【篇四：我的科技夢作文】
因為有夢想的存在，人們才有了前進的方向與力量。我也有夢，我的夢則是科技夢。
小時候，大人們總喜歡似認真似開玩笑地問我，長大後想當什麼。每當這時，我便會十分鄭重地回答道：“我長大以後要當科學家！”從那時的我說出那句話開始，夢想的種子深深埋入土中。是的，科學家！即使在現在很多人看來，這個夢想有些而可笑，但那又怎麼樣，科學家不是那麼容易當的，但我們每個人都能擁有科學的夢。而也就是有了這個夢想，我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於生活中的點點滴滴，我都想要去看個究竟。就連一顆小草，一株小小的植物，我也不回放過。
隨著時間的推移，我已是一名初中生。回首看去，我驚喜地發現，小時候撒下的夢想的種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有結出累累碩果，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。
現在的我深深的明白追尋科技之路上有大大小小、許許多多的困難，也知道了唯有付之努力才可得之成果，要在少年之時努力學習，豐富知識，縮小自己與夢想的距離。在努力學習的同時，我還要培養勇於探索的精神，讓自己遨遊在科技世界中。
長大之後，我想發明一種神奇的藥，能讓我們不再會失去親人而痛苦，不再為生病而感到發慌。我想發明一種“保護傘”，能讓我們不再為火災、水災和天災所擔憂！我想創造出驚人的發明，在推動祖國科學領域的同時，震驚世界。這是我的科技夢，同樣也是我的中國夢！
我的祖國是一個原先科技落後被它國欺辱的國家，經過努力奮鬥，創造了一個個科技奇蹟，一聲原子彈的巨響見證了這個國家從此崛起。人造衛星的成功昇天，讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙！每當我回想起這些過去的科學發明、看到現在的發明，我的心裡無比的驕傲自豪，因為這是我的祖國，這是中國！
少年強則國強，少年志則國志。我們承載著祖國的未來，所以從現在起，讓我們去實現年少時許下的願望，為夢想，為科技，為祖國而奮鬥！
我的科技館之行 篇6
國小三年級作文 ,723字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技館之行 篇7
國小三年級作文 ,693字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實的“浮橋”。我對著浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技館之行 篇8
國小三年級作文 ,723字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技夢 篇9
國小二年級作文 ,302字今天我們要去參觀北京科技館，爸爸、媽媽早上4點就叫醒我，洗漱完5點到廣場集合。我們的旅程開始了。
由於天氣的原因原計劃9點到，我們經過漫長的7個小時，終於到了科技館。中午12點半我們開始吃飯，下午1點半正式開始我們的參觀旅程。首先我和爸爸先到二層，參觀光學、電磁學等。我最感興趣的是四層的航天科技，還穿了宇航服留影，躺在神舟飛船裡，好像在太空遨遊。三層是海洋生物，有好多的祕密需要我們去探索。一層是介紹我國古代的四大發明和中草藥，古人真偉大。
時間過得真快，5點科技館閉館，我們開始返程了。天慢慢黑下來，鳥巢和水立方五彩繽紛好看極了。
今天我和爸爸、媽媽，還有老師、同學過了一個非常快樂，而且難忘的一天。
我的科技夢 篇10
國小五年級作文 ,702字每當我聽到人造衛星成功升空時，我心中就會湧上一股莫名的激動與興奮。小小的我，竟然夢想著未來當一名科學家。
在我兩三歲的時候，媽媽給我買回一大堆積木，我總喜歡對著它們思考，想著想著，我就能拼成一個我不認識，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時刻都在創新，難道是腦洞大開？四年級時，一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個星期四的上午，科學劉老師問我們，在運動會上誰的壘球拿了名次，班上除了我以外誰都沒有舉手。老師掃視了一遍，最後把目光停在我的座位上，問我是第幾名，我說第一名。劉老師說：“你課間操留下來。”說完又繼續上課。
我帶著極大的好奇心，盼望著課間操的到來。終於，老師把我喊到跟前對我說：“你以後做課間都留下來，我教你疊紙飛機，你過一段時間就去參加愛飛客的紙飛機大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機，我跟著他的樣子專注地學習，很快就會了。然後，劉老師教我怎樣調整這個飛機，讓它飛得又高又遠。我在老師的指導下反覆練習。我學著老師的樣子，擺好姿勢之後，老師又幫我調整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機就從我的手中滑過去，可惜撞到了玻璃上。
我反覆練習，在家練，在學校練，反反覆覆，我的右臂都快扔得脫臼了。
終於到了比賽的時候，老師對我說：“放鬆心情，發揮你平時的水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機載著我的夢想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終於等到了結果—第三名。我這段日子以來的努力，終於獲得了肯定。
科學家，一個遙遠而清晰的夢。在追逐夢想的路上，我還有長長的路要走。我會認真學習，長大以後為祖國的科學事業做出貢獻。
我的科技夢 篇11
國小四年級作文 ,869字科技改變著我們的世界，也給我們帶來便捷有趣的生活。你能想象到嗎？當智慧電器完全走進家庭時，你的家會變成什麼樣？你的日常生活會變成什麼樣？國慶期間，我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材傢俱城“美的智慧體驗館”，感受智慧家居的奇妙。
一進入體檢館，我們就看見智慧開關。智慧開關採用觸控方式，手指輕點就能實現操控全屋燈光。接著，我們看見了“智慧洗碗機”。智慧洗碗機容量大，可以洗很多餐具，還自帶消毒功能，可以把碗洗得乾乾淨淨。聽到這裡，我豎起大拇指，為研發人員感到自豪。
其中，最吸引我的是“智慧炒菜機器人”。它不是人體形狀的機器人，而是像電飯煲一樣的機器人。但你千萬別小瞧它！因為在它的“肚子”裡藏著一百多種菜譜呢：有回鍋肉，有水煮魚，有鐵板蝦，有西紅柿雞蛋湯……我說也說不完，道也道不盡。
售貨員阿姨現場給我們示範用“智慧炒菜機器人”煮回鍋肉。首先，阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內，然後倒入適量的油等食材，點選“ok”確定後，顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計時。過了一會兒，阿姨蓋上玻璃蓋子，蓋子下的智慧啟停攪拌頭自動攪拌起來。過了五分鐘，回鍋肉熟了。阿姨開啟玻璃蓋子，“哇，色澤紅亮，香味撲鼻！”我們異口同聲地叫起來。那香味瀰漫整個場館。我們爭先恐後地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會兒，鍋裡的回鍋肉全沒了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中，輕輕咬一口，感覺特別順滑，特別鮮美，特別有嚼勁兒！我不禁感嘆道：“真是可以不食人間煙火，但要品嚐人間美味啊！”我們真切地體會到“美的智慧機器人，煮飯炒菜不磨人。”
智慧家居給我們帶來了高品質的生活，使我的內心產生了一個科技夢。現在我要好好學習科學知識，將來也發明出令人出乎意料的高科技產品，造福人類。
放飛我的書屋夢 篇12
國一作文 ,721字花兒的夥伴是綠葉；魚兒的夥伴是溪水；而我的夥伴卻是書。我從六歲起，就開始看書，看的是兒童漫畫和故事書。這些故事讓我品嚐到了悲歡離合的滋味來，也讓我明白了做人的道理。
說真的，我這一生，似乎與書結下了不解之緣，特別喜歡書，尤其是勵志類的書籍，它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的愛國情懷；讓我體會到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的傲骨；也讓我領悟了于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的高貴貞節……
我最喜歡我們宗地民族中學圖書室裡的書，因為，它們是我的知心朋友，在我傷心失落時安慰我，在我失去信心時鼓勵我與困難、失敗作鬥爭，在我誤入歧途時給我指引方向；它像魔術師一樣，帶我到書中遨遊，去嚐遍人間的喜怒哀樂，一會兒變得愁眉苦臉；一會兒變得捧腹大笑；一會兒變得心驚膽跳；它是一位良師，給予我無限的智慧；它像一座燈塔，照亮我人生的道路。
我的情感在書中得到昇華，想像力也得到發展，還可以提高自己的休養。我漸漸地發現，讀書是一種享受，它讓我收穫了豐富的情感體驗和精神成長。一有時間，我就躲在圖書室裡，靜靜的品讀，沒有任何人打擾，給心靈找一個獨處的空間，遠離一切凡塵中的紛擾，獨享這一刻的寧靜。
古人云：“書中自有黃金屋。”沒錯，正是這樣。只要我們好讀書，多讀書，讀好書，得到的不只是黃金屋，還有滿滿的智慧。親愛的廣大青少年兒童們：我真心的希望你們多到圖書室讀書，讓學校圖書室真正成為我們少年兒童的樂園，去實現全民讀書---這個“中國夢”吧！去放飛我們的書屋夢！
我的科技館之行 篇13
國小三年級作文 ,851字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實的“浮橋”。我對著浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技夢 篇14
國小三年級作文 ,547字“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發還有30分鐘，請大家慢慢等待。”
早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然後再去拜訪姥姥。但這段時間我要怎樣打發呢？我想到了！可以從掌上手機裡買一艘無汙染的太陽能火箭！哈！找到了！手機上說5小時候就能送到，我又給姥姥打了一個電話，靠訴她：我馬上就要出發了！終於！廣播上說：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過，美麗極了！
中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見一個智慧機器人向我走來，用流利的中文跟我說：“您好！請問您要吃什麼？”我說；“我想吃碗麵，謝謝！”不一會兒面就來了。我吃完飯後就睡了一小會。
下午，我醒來時，正好是到了火星，我下了車後，一個穿著快遞裝的機器人向我走來，它說：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開了那個盒子，只見裡面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見一艘艘火箭飛奔而來，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！
叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢裡叫醒，哈！那可真是一個美麗的好地方！
我的科技夢 篇15
國小五年級作文 ,666字還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手裡，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學後，學校開設了樂高課，訊息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
後來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一隻機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩隻機械臂早就工作了起來，一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎麼帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小夥伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家裡，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！
我的科技夢作文800字 篇16
國小六年級作文 ,674字還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手裡，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學後，學校開設了樂高課，訊息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
後來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一隻機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩隻機械臂早就工作了起來，一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎麼帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小夥伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家裡，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！
我的科技強國夢 篇17
國小六年級作文 ,654字每當看到客機在空中翱翔時；每當看到俄美兩個軍事大國的新型戰機試飛成功時；每當看到航空戰爭片時，我的心中就會出現一絲微微的激動。我的理想便是能夠製造出一種世界最先進的戰機。
你問我為什麼會有這樣的夢想，因為現在中國的軍事和科技相對落後，和美國等先進國家有一定的差距。所以，我就想做這樣一個科學家，來努力趕超發達國家。
中國曾是世界上最發達、最富有的國度，可是在明、清兩朝，因為不注重科學技術的發展，在其他國家迅速發展的時期，我們還在原地踏步。於是，他們侵佔了我們的領土，掠奪了我們的財富。所以，我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作後盾，才能使百姓在和平的環境下發展經濟，才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產力”，我們現在所學都是為了工業製造水平的提高在打基礎。現今，我們用的手機、汽車等都無一不體現出了科技對生活的影響。我還想用先進的科技改變我們的生活。
為了實現這個夢想，我現在必須要努力學習、虛心求教、勇於創新。愛因斯坦說過：“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著勤奮學習的信念，我才能為實現我的理想打下堅實的基石，也為了實現將來更高的夢想而準備。
中國正等待著新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑，應該想到有了國家的強盛，才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰，你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術的新一代，來真正實現科技強國夢！
我的科技夢 篇18
國小五年級作文 ,735字每個人都有自己的夢想，因為夢想是前進的方向，是奮鬥的力量，它指引著我們向自己的人生目標不斷前行。我從小就夢想當一個能造福人民、造福社會的科學家。
你們知道我為什麼會有這樣的夢想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時，突然喊道：“直播火箭發射，大家快來看呀！”我趕緊雙眼目不轉睛地盯著電視螢幕。我端詳著火箭這個“巨人”，它又細又長，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了。扣人心絃的發射時刻就要來臨了，“五、四、三、二、一”，霎時間火箭底部噴射出一團紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭昇天，也點燃了我的夢想，我心中的夢想在此時從一個小小的問號，變成了一句堅定的話語，變成了一個不滅的希望，變成了一個彩色的夢想。
從此，這顆夢想的種子就在我的心裡開始發芽，我經常去科技館參觀，並參加一些科普活動，原來大自然如此奧妙，對科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報名參加這個比賽，我們經過商議準備做一個由風推動的小船。這個小船的浮力來源於兩個空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側的三個橫槓下面，再在上面加上馬達就可以了。比賽當天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負有心人，我們獲得了二等獎！
拿到獎狀的那一刻，我的心情無比激動，我向我的科技夢想前進了一小步，但這小小的一步，增強了我的自信，激發了我的熱情。我相信只要我們好好學習，多學知識，多掌握本領，在不久的將來一定會實現我的理想，發明創造出更大更美更先進的“火箭”！
放飛我的夢想 篇19
國小四年級作文 ,830字三月，春天來了，我眼望四周，一片綠意盎然的景象。讓我想起了習爺爺說的一句話：“建美麗家園。”為了讓我們的家園更美麗，我們決定在這個美麗的季節裡去佛靈湖植樹。
去到佛靈湖，那裡的景色十分優美。一大片種植果蔬的田野，有成熟的水果可以採摘，黃的、紅的、綠的，許許多多不同的顏色。還有許多湖泊，湖上非常明淨，就像一面大鏡子。還可以聽見鳥叫的聲音。不過，還是植樹更重要，我們也得快點找到植樹的地方才行。
到了植樹的地方，一位老師正在講解怎樣植樹：“挖坑要挖深一點，澆水四周也要澆……”老師講完以後，我們迫不及待地選好鏟子和樹苗，往山上出發了。由於我個頭小，拿不動那麼高的樹苗，就只能選一棵較小的樹苗了。
我選擇了一個陽光充足的地方種我的樹苗。我把樹苗放在一棵大樹旁，捲起袖子，拿起鏟子開始挖坑。可是我的力氣小，挖了很久也只挖了一個很淺的坑。這時，姨丈說：“我跟你一起挖吧！”我說：“謝謝姨丈！”我和姨丈你挖一下，我挖一下，很快就挖得很深了。我把樹苗放進坑裡，由姨丈幫我扶著，我再把坑填平，用腳把土踩緊，直到小樹苗不搖為止。我去山下提了一桶水回來，澆在小樹苗的周圍。我看著那棵小樹苗，它的枝幹筆挺筆挺的，樹葉綠油油的，生機勃勃。雖然他和我一樣不怎麼高，但是我希望它和我一起成長，長成一棵參天大樹。
這時，我想到了鄧爺爺，它是中國第一個提倡植樹造林的人，並以身作則，自己也植了一棵樹。有了鄧爺爺，才有了我們今天這個美麗的家園。
如果沒有了樹，後果會非常嚴重。城市就會被各式各樣的自然災害淹沒。我們呼吸的也只能是工廠裡排出來的廢煙，再也呼吸不到新鮮空氣了。天空也會變得漆黑漆黑，不會像現在那麼湛藍湛藍了。
因此，我的夢想就是要讓我們生活的地方成為一個美麗的綠色家園。“種下一顆幼苗，收穫一個希望”我要行動起來，放飛我的夢想！
我的科技夢 篇20
國小四年級作文 ,554字我們每個人都有遠大的夢想，請你們猜一猜，我的夢想是什麼？對！我的夢想是當一位大名鼎鼎的科學家和書法家！
我的“小天使”時常在我的腦海裡萌發著。在家裡常用一些費品，用心愛的小剪刀，設計自己喜歡的小製作。在百度裡搜尋它們其中的奧祕。雖然學習十分緊張，但我還是報了科技班。我要勇於挑戰自己，充實自己。僅僅只是短短的一個小時，但是我學到了許多的小奧祕，還讓我懂得了不少科學知識。
科技課真有趣。星期三終於到了，我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實驗室。老師給每個人都發了一個土豆，我心中的小魔仙說：“難道這是吃的嗎？”“哦，原來是當實驗品的。”老師再拿出小刀，把土豆切成了四塊，還給我們發了四個銅片和四個銀片與導線。只見老師麻利地用銅片和銀片連在導線上面，然後插在土豆中間。“咦，怎麼上面的小紅燈亮了呢？”我們都看呆了，這是什麼原理，“哦，原來土豆的含水量很高！對插進去的金屬有化學反應，就產生了電流。如果你有興趣，也可以試一試喲！”
培根曾經說過：“夢想的實現需要我們堅定不移的努力和追求！”相信只有意志堅強的人，才能達到彼岸。同學們，我們一起努力加油吧，祝願我們夢想成真！