放飛孩子，不過多限制相關作文20篇
放飛孩子，不過多限制 篇1
議論文 ,475字家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的地位，家長對孩子教育的重視遠超過了以往的任何一個時代。中國家庭的教育，也有了長足的進步。
目前，我國18歲以下的未成年人已經達到3。67億之多，在每個孩子的背後，是一雙深情關注的眼睛。現代教育意識向家庭的滲透，家長與孩子民主平等關係的建立，家長們春風化雨般的言傳身教，都給我們留下來深刻的印象。但是，當我們冷靜下來思考的時候，我國目前的家庭教育仍然存在著很多的問題。
當前家庭教育中，由於獨生子女居多，家長們對孩子的呵護已經到了微無不至的地步，可真是“捧在手裡怕摔了，含在口裡怕化了”，由於家長的溺愛，當今青少年的性格也因此受到了極大的影響，很多青少年可以說是“驕橫跋扈”，自理能力卻沒有任何提高。
養在籠子裡的鷹，徒有凶狠，但一旦外放，便沒有任何的捕食能力，只有餓死的結局。這是每個家長都不想看到的結局，孩子總有一天要離開父母，獨自歷經風浪，應該讓他們早早的出去歷練，成長。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們每個青少年都應該鍛鍊自己，應對人生的挑戰，我們不能做被人養在籠子裡的鷹，我們要做搏擊蒼穹的雄鷹！
鄉下孩子快樂多 篇2
國小四年級作文 ,297字在鄉下，孩子們是最開心的。
他們會在田裡聽蛐蛐唱歌，然後悄悄伸手過去，一把抓住了。他們收集蛐蛐幹什麼呢？哦，原來是在和鄰居們鬥蛐蛐呢！
夏天，孩子們的避暑方法就是戲水。小河、池塘、小溝都是孩子們戲水的天堂，大人們是不會阻止他們的，還要很多男孩是光屁股的呢！他們的歡樂聲、戲水聲響徹雲霄，把樹上的小鳥都驚飛了！
他們玩累時，還會爬到樹上乘涼。他們可以像鳥兒一樣，開心地在樹上聊天、玩遊戲。
他們口乾舌燥時，還可以找竹子“幫忙”。他們撕開嫩竹葉的梗，就會有一股清甜的汁水流出來，用嘴巴一吸，好解渴！除了竹子，他們的解渴“工具”還有很多呢！有小紅野果、蘆薈，等等。
這就是鄉下孩子的生活，自由、快樂！
讀《陪孩子走過小學六年》有感 篇3
讀後感 ,577字自從當了媽媽後對有關孩子方面的書籍格外的關注。不經意間在我們學校圖書館看到這本書。當時看到作者培養出了一位優秀的女兒，出於好奇心借了這本書。但是借回來之後它就被我“雪藏”了。昨天聽到好姐妹聊到胎教的事情後我從把它翻了出來。
開啟電暖，倚靠在床頭，輕輕地翻開這本書讀了起來。語言簡潔樸實大方，讀起來不會拗口難懂，但景物的描寫又不乏優美。每一篇都是作者一家人親身經歷的故事，而每個故事當中也都蘊含著不同的教育理念。由於精力有限昨天看了兩篇，第一篇是關於孩子課餘時間是否報補習班的問題。第二篇是關於自然教育孩子的問題。關於第一篇報補習班的事情，我之前在同事那裡有了解過一丁點，她們的孩子週末比平時還要忙。當看到那孩子疲憊忙碌的生活狀態讓人很心疼。但同事很無奈地說：“現在哪個孩子沒有幾個補習班？不報班不行的，等你當了媽媽就知道了。”
《陪孩子走過小學六年》這本書提倡讓孩子自由發展，不建議給孩子報很多個補習班，而且這種教育方式培養出了一位清華大學高材生。有關這個問題我開始跟老公討論了起來。當我一字一句認真地讀的時候，老公在一邊打趣。
“老婆，咱們的孩子才懷上五十天，你就開始為他計劃小學的事情了嗎？是不是太早了點呢？我有預感你以後肯定是那種給孩子報很多興趣班的媽媽。”聽到老公開玩笑的話我沒有回答，但我開始了迷茫和不知所措。“我以後該以何種方式教育孩子呢？”
當男孩的孩子煩惱多 篇4
國小三年級作文 ,451字當個孩子是不錯，但是如果你當了男孩子，那就不怎麼好了。因為，若是女老師相對於男生，更偏向於女生。而男老師呢？對待男和女都一樣。所以，在小學女生受得苦比男生少得多。
有一次，那是三年級的時候，我們男生因為在上課時說話，有幾人被老師罰站著聽課，其中包括我一開始毫無怨言，但當我發現有幾個女生在老師眼皮底下說話，老師竟理也沒理。難到女老師對女生就是睜一隻眼閉一隻眼嗎？天下哪有這層道理？我看了，一股因憤憤不平而燃起的怒火從心中升起，難道當個男生就會這麼這麼多煩惱嗎？
在這天下午，又發生了一起這樣的事件。我們回來時已走得零零散散，所以在下面被罰站了。女生的隊伍明明不比男生的好多少，卻可以不用罰站，上了樓之後還朝下面投來譏笑的目光。
那天放學回家，無數抱怨和煩惱如洩了洪的潮水一般湧進我的心頭，難道當個男孩就會有這麼多煩惱嗎？“哎！”我嘆息著，走在回家的路上……
那天晚上，我一直不能入睡，因為白天的那件事，實在是太不公平了！男孩和女孩不都是孩子，待遇卻會這麼不同？我真想朝天大喊：“當男孩子的孩子煩惱多！”
孩子，不哭 篇5
國小五年級作文 ,506字洪水，像一匹發病了的野獸。要吞噬那些弱小的生命。
人類啊！在洪水的面前，是那麼渺小。彷彿一群螻蟻。無助，可憐。死亡在獰笑聲中逐漸逼近。四周一片茫茫。他們，又該何去何從。
“哇---”人群中傳出一聲嬰兒的啼哭。
死神像被激怒似的。山洪越發的咆哮，頃刻間吞噬了人群。
河面上只存留一條小生命，那是一個嬰兒。
一位抗洪戰士見了。立馬下河去抱。嬰兒不停地哭泣，也不停地向死亡的方向前進。
抗洪戰士衝向前去，總算挽救了這條小生命。
他將孩子用繩子勾著，放到一個小盆裡。但孩子不停地哭鬧，抗洪戰士輕輕撫過他的頭，說了一句：“孩子不哭，叔叔在呢！”
不過多久，孩子有了繩子的保護，被安全送上了岸。可就在這時，一個浪頭撲來，獰笑了一聲。好像在嘲笑這位抗洪戰士的做法。
傾刻之間，他，走了。就像他來時一樣。是他，用光明照亮了這個孩子黑暗的命途，卻忘了給自己留一盞燈。
幾天過後，洪水退了。
在一個普通人家家中，一個剛滿月的孩子陪在一個泣不成聲的婦女身邊。孩子用他那純真的聲音一聲又一聲的喊道：“爸爸！爸爸！”
……
一聲“孩子，不哭。”感動了多少人，抗洪戰士救了那個孩子，卻讓自己的孩子失去了父親，這種可貴的精神難道不使人感動嗎？
放飛鴿子 篇6
國小四年級作文 ,707字一說到鴿子，人們自然會想到和平鴿、信鴿、家鴿、野鴿子，鴿子是和平的象徵，而我的家中恰好有一隻野鴿子。
星期四晚上放學後，我回到家時聽到“咕咕”的叫聲和“撲通撲通”的翅膀拍打聲，順著聲音我來到陽臺，發現了那個平常放在車棚內的廢舊鳥籠。近前一看，本來鳥籠一般放觀賞鳥，今天裡面居然有一隻野鴿子！這隻鴿子哪兒來的？我從媽媽那兒得知，它是奶奶從鄉下抓到的鴿子。我把籠子拎進來放到客廳內仔細觀察，它的羽毛由灰色為主色構成的，頭頂羽毛顯現出淡淡的藍色，脖子外圍有一圈白點兒構成的“花環”，好似珍珠鳥。它的眼睛烏黑油亮，如同兩顆閃閃發亮的黑寶石，它的喙是灰色的，雙腳金黃，十分強壯。它時常驚恐地盯著我們。
我和妹妹十分喜歡它，給它米吃，給它水喝。一開始，它很樂意讓我們餵食，一直“嗒嗒”地啄米吃，漸漸地，它一直會在籠子裡站立不動，呆若木雞，表情木然，不吃不喝。星期五中午，我看外面陽光明媚，便開啟窗戶，想把籠子放在陽臺上，讓它晒晒太陽高興一點。可籠子剛放好，它以為自由了，“咕咕”直叫，“撲通”“撲通”地用力拍打著翅膀，準備展翅高飛。它嘗試了一次又一次，尾巴上的羽毛掉了，還是在堅持起飛。我心想：這隻鴿子看來是隻嚮往自由的鴿子，我放了它也沒什麼損失，那就這樣做吧！我拉開籠門，鴿子稍微停頓一下，就向著遙遠的天邊飛去。我豁然開朗，原來做有意義的事是這種感受。
晚上，我夢見鴿子帶著一隻小鴿子回來，在臨近我家窗臺不遠的樹上‘安營紮寨’。
放飛鴿子 篇7
國小五年級作文 ,720字一個多月前的某個週日中午，我學完吉他回家，媽媽看到我說：“你爸爸在門前的車旁邊發現了一隻鴿子，好像飛不動了，然後你爸爸就把這隻鴿子捧回屋裡了。”
“鴿子現在在哪裡呢？”我好奇的問到。
“鴿子現在在這個箱子裡。”說完媽媽朝一個紙箱子指了一下。
我快步朝箱子走過去一看，果然有一隻鴿子。它的頭灰灰的，脖子也是灰的，只不過比頭的顏色深一些，照著光看，還有點兒發綠，身體白灰黑相間，爪子紅紅的。
突然我發現這隻鴿子的雙腳都繫有環，難道這是信鴿嗎？我十分疑惑。這時媽媽說：“它是一種賽鴿，是專門比賽的鴿子，它腳上的兩個環是它兩次比賽的編號。”哦，原來如此……
查到編號是不是能夠找到主人呢？我心想。這時，爸爸下班回來了，我和爸爸開始上網查詢鴿子腳上的編號，我們查了很長時間，就是查不到，於是決定先不查了。我又到箱子旁邊看這隻鴿子，它好像很累，又好像很餓，於是我給它弄一些水、小米，讓它補充一些能量。
過了兩天，我發現這隻鴿子精神頭好了，不時的用它的嘴巴啄箱子，還在小箱子裡邊撲稜稜的亂飛。我想它應該是想家了吧！
這天天氣很好，陽光明媚，我和爸爸把鴿子從箱子裡捧了出來，把它放在了地上，它用它那綠油油的眼睛環顧四周，翅膀忽扇忽扇幾下，一躍而起，飛到了臺階上。邁著它輕盈的步伐，向前走了十幾米，還不時的回頭看我，“去吧，去找你的主人吧！”我在心裡默默的念道，這時，它扇動翅膀騰空而起，一下躍出六層樓那麼高，彷彿朝著回家的方向飛去了！
看著這隻賽鴿，越飛越高、越飛越遠，我感到既不捨又高興。再見了，鴿子！
做個孩子不容易 篇8
國小六年級作文 ,815字爸爸說：“當爸不容易。”；媽媽說：“當媽更不容易。”；而我要說：“做個孩子才是真正不容易。”
爸爸媽媽可以想去哪兒就去哪兒，但我們呢？被關在家裡寫作業。爸爸媽媽可以想吃什麼就吃什麼，但我們呢？吃什麼之前都要問：“可以吃嗎？”爸爸媽媽可以想買什麼就買什麼，但我們呢？大人們常常對我們說：“不許亂花錢！”爸爸媽媽可以想發火就發火，但我們呢？有時候不太高興板著個臉，就有可能招來“世界末日”。爸爸媽媽可能一兩個月才用一兩支水筆，但我們呢？一個月用四五支水筆，他們還說他們辛苦！
有一次寒假，爸爸媽媽和朋友們聚會，我大叫：“好哦！玩去嘍！”
“玩什麼玩？作業帶了麼？去那要做作業！”媽媽冷冷地說。“什麼？好吧！”我垂頭喪氣地理好書包，“不是要去玩的嗎？”“玩什麼玩呀？不做完作業不許玩！我們都是為你好！”媽媽依然冷冷地說。
我們到了那邊，我放下書包，玩起了電腦。“不許玩電腦！做作業去！做完作業再玩！”媽媽提醒我。
“做完作業再玩”已經成了媽媽的口頭禪。我聽的耳朵里老繭都出來了。幸好爸爸大發慈悲說了一句話：“現在是早上十點，你做作業，到晚上七點三十吃晚飯的時候，你就別做了，吃完飯你就玩吧！”
“好哦！”就這樣，我在這一天玩過電腦，看過了iPad，不過也不容易。
有時候，大人們總是用“這都是為你好”來剝奪我們的自由，然後說他們有多麼得不容易，可他們沒有想到過我們。我想說：“我們做小孩子的才是最不容易的！體諒一下我們吧！”
我不是小孩子了 篇9
國小五年級作文 ,449字今天，我特別開心，那是因為我們盼望已久的文集終於到手了，有兩本，一本是1年級的，一本是4年級的，我非常喜歡這這些文集。
大家的作文水平進步了，文集在鼓勵我們把寫作堅持下去，我們已經出了4本書了，1-4年級的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫得非常樸實，寫出了媽媽有多麼愛他，同時也寫出了媽媽的愛好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子媽媽》，跟石得臻寫的《我的媽媽》運用的方法略有不同，表達的情感卻相同。我那一篇沒有用華麗的語言來點綴也很樸實無華，我既寫出了媽媽工作的辛苦，也寫出了我對媽媽濃濃的愛。
看完4年級文集再看1年級文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽寫的，她的日記記錄了她生活中的點點滴滴，可惜她已經轉學了，看到她的日記彷彿又回到了我們1年級一起玩耍的時光。
再回到現實中，突然發現我已不再是小孩子了，兒時的生活也只能是憧憬與嚮往了，隨著自己一點點長大，我們需要學習的東西越來越多，有這些文集的鼓勵，我的寫作習慣會堅持下去。
放下，何嘗不是為了飛翔 篇10
高一作文 ,706字影《少年派》中有這樣一句話：“人生就是不斷的放下，可遺憾的是，我們沒有機會好好告別。”放下，是為了飛翔，烏龜揹著殼子是跑不快的。
放下功名，展望明天
“鐳的母親”居里夫人在獲得象徵著對自己科研成果肯定的獎牌之後，並沒有將其視為珍寶。令人們驚訝的是，她竟然將她送給自己的女兒當作玩具。
像她一樣的大科學家不在少數。可是有誰能像她在一樣淡泊名利，放下那浮華的空殼，去展望奮鬥的明天？正如她自己所說，榮譽只屬於過去。所以，放下功名，開創明天才是正道。
放下身段，東山再起
越王勾踐在吳國做俘虜期間，遭到百般羞辱，他放下身段，忍辱負重，終於感化了吳王，回到自己的國家。回國後，他仍不忘山河之恥，最後終於使自己的國家東山再起。
這樣的故事確實大快人心，問起緣由，正如蒲松齡所言。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”說到底，還不是勾踐能放下身段嗎？由此可見，放下身段不是沒有尊嚴，苟且偷生，而是“留得青山在，不怕沒柴燒”的大智慧啊！
放下屠刀，由惡向善
驍勇善戰的他，一心為民除害，敢拼猛虎蛟龍。可誰知百姓卻將自己視為第三大害，當百姓認為他同猛獸同歸於盡時，好不激動。得知真相的他大驚失色，立刻放下屠刀，努力向善，最終周處成為一方聖人。
有這樣一句佛語：“放下屠刀，立地成佛。”他做到了，他惡的一面徹底消失了，銳變後的他，甚至做的比其他人都好。立刻放下屠刀，由惡向善，一切都會出現轉機，這個道理，又令多少人“朝聞道，夕死可矣”。
放下，何嘗的是為了飛翔，莫言的母親放下了仇恨，得到的是釋懷。同樣，功名利祿、高傲的身段，這些身外之物難道不該放下嗎？在生活中學著放下，才能換得一身輕捷的羽毛，才能得到博擊天宇的壯闊之感。
還能孩子多久 篇11
高三作文 ,833字遙遠的太空，星星依偎著月亮，親密無間。彷彿是一對母子在向世人炫耀著他們是如此的相愛。手扶欄杆，思緒漸遠。想象著星星是那樣的給黑夜帶來光明，驕傲幸福地存在。
細數我們走過的這些歲月，十七八個年頭。在經歷過無憂無慮、焦慮不安、不知所措、哭哭笑笑後，終於要跨入青年人的行列。歲月把每個人都雕刻成了成年人的模樣。放假回家有時碰到小學、初中同學竟也覺得陌生。多少時日沒有見面，但相逢的那一刻卻也倍感溫馨。小時候的感覺還在心中久未散去，不知不覺，我們被學業、生活衝散開來，每個人變得忙碌開來，忙碌得甚至幾年也不聯絡一下。如今，為人生打拼的我們忙碌在一張張試卷一次次排名之中，為生活奮鬥的他們卻忙碌在一個個兼職一聲聲嬰兒啼哭聲中。或許，我們還是個孩子，還可以在週末開懷暢談；或許，我們早已不是孩子，也早已沒有孩子的心志。
走在回租房的路上，看到地面上一片片落葉，看到天空中飄浮的白雲，不由加緊腳步，今天又剛發了兩張試卷。有時，太想擺脫一切以至於忘卻了父母的期望，但是現實卻逼你一步步踏入了生活，我們都是因為生活。我想像個孩子一樣，可以在道路上盡情奔跑歌唱，像個孩子一樣，可以依偎在父母身邊撒嬌哭鬧；我更想像個孩子一樣，不必為了未來冥思苦索；我想像個孩子一樣，像個單純的孩子一樣，天真爛漫。
我想坐在河邊細數遠處的風景，我想躺在草地上看依偎在媽媽身邊的星星，我想和初中的小夥伴在一起盡情嬉戲玩鬧。可是，我又想讀大學，想身處那鬆弛卻又緊張的氛圍，想坐在圖書館專注地看書，想象著會有一大幫相處四年的可愛的室友。可是，我還未滿十八，還只能算個大孩子。
我想知道，我們還能孩子多久，還能不能盡情做自己想做的事，還能不能不考慮太多。有人對我說過：僅剩的幾十天想做什麼就做什麼吧，不要為難自己。可是，我能想做什麼？真的，現在是別無選擇。這樣也好，至少，不會給以後的人生留下遺憾。
看啊，黑夜中的星星正笑得開懷，旁邊的小夥伴心情也似乎格外歡暢。有什麼比這一刻更重要呢？大孩子，快來接過你的試卷吧！
初三了，我還能孩子多久 篇12
國三作文 ,713字沒有小鳥能永遠賴在窩裡，等父母找食物來填飽肚子。總有天，必須張開堅挺的翅膀，向變化莫測的自由天空飛去，為天空增添屬於自己的色彩，小鳥如此，人亦如此。
同學們，到初三了，不知道你們的學習方式能不能適應過來，是否還會像以前一樣對待學習，領略生活。還會不會經常在班裡爭風頭，比勢力呢？其實那已經是往事，就讓他隨風而逝。新學期，新氣象。沒有誰會永遠拖後腿，沒有誰能永遠稱霸。只有拼搏才是永遠的王道。
初三，不僅僅意味著學習更加繁重。還意味著成長，逐漸從一個無知的孩子蛻變為一個懂事的人。蛻變過程中，誰能堅持，誰就會勝利；誰能接受，誰就是冠軍，沒有人能捂住時間的沙漏，因為時間對初三的學生來說是殘酷的。我們能做的，並非只有憎恨，反而是欣然接受，當你蛻變成功後，我想你更想說的會是感謝。感謝緊迫的時間給予我們衝勁，感謝一時的失敗給予了我們反省，感謝巨大的壓力給予了我們無窮的動力！
若沒有這份動力，那我們也許還過得渾渾噩噩，不可一世。演變為一條沒有燈光?A前途，黑漆漆一片，伸手不見五指，當你不小心被失敗絆倒時，沒有人會看見你，反而會給你一腳。估計這樣的道路沒有人會想走，甚至不敢想象。因此，上了初三後，又是一個更高的臺階，我們不能再孩子，過去的失敗與挫折便讓他煙消雲散，面前更是一道魅力的風景。學習是營養，堅強是陽光，我們要貪婪地吸取，才能蛻變為一個美麗的蝴蝶，讓同伴震驚，讓世人矚目，只有這樣，人生才會有意義，才對得起總為你操心的親人、朋友、老師們，才能對得起上天給予你做人的機會。
沒必要再猶豫，時間不會看人臉色。我們不能被時間折磨得喘不過氣，反而要在困境裡掘起，努力奮鬥。有朝一日，定能自信的站起來，挺起胸膛，揚起嘴角，傲視世界。
不忘國人心放飛中國夢 篇13
國三作文 ,1017字五千年文明，五千年夢想。夢想，是你美好的憧憬；夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想才能擁有未來。中國夢，你的夢，我的夢，十三億中國人共同的夢。
回顧往昔，每一個華夏兒女都會為中華民族近百年所經受的屈辱歷程而痛惜。被迫簽訂《馬關條約》的無奈，被帝國列強蹂躪的慘劇，奴役於帝國主義的冤屈……無一不沖刷著我們的大腦，提醒我們不能忘記國恥，停滯不前。新中國建立初期，有過何等的彷徨與不安，但我們從未止步；十年文革時期，那是何等的黑暗與混亂，但我們從未沮喪；在申奧結果欠佳時，又是何等的失落與無奈，但我們從未放棄。
1949年開始，一個實現國家獨立富強，民族復興，人民幸福的偉大“中國夢”，開始植根於每一箇中華兒女的心中，這是中華民族肩負的歷史使命。為了這一夢想，無數中華兒女為之前赴後繼，上下求索。“神九”直上蒼穹，倫敦奧運再傳捷報，中國作家莫言喜摘諾獎，國足一路飆升。這樣的成就無一不讓我們欣喜，自豪。當發過CEO嘲笑中國沒有3G通訊技術時，華為公司用實力征服了他們；當日本潛海技術已達高超時，“蛟龍”用它的威力震懾了全世界；當美國的航天讓人歎為觀止時，“嫦娥一號”與“嫦娥二號”用它們的存在重新整理了歷史篇章。這樣的成就怎能不讓我們為了偉大的民族驕傲！
習近平總書記說過一句話：“走向生態文明新時代，建設美麗中國是實現中華民族偉大復興的中國夢的重要內容。”一個人不怕一無所有，就怕沒有夢想。一個民族也是如此。今天，中華民族站在了夢想飛揚的新的歷史起點上，每個中華兒女的前途命運都與國家民族的前途命運都與國家民族的前途命運緊密相連，實現民族復興是我們的共同夢想，我們每個華夏兒女，都要盡一份責任，出一份力，做出應有的貢獻。
同學們建設美麗中國，有你有我。從小事做起，從身邊做起。保護自然環境，國家就多出一方淨土；提高文化素質，國家就多些安定和諧；增強民族自信心與自豪感，國家就會多一份團結。順手撿起地上的垃圾，養成垃圾分類的習慣、不隨手亂扔，不踐踏草坪，這些身邊力所能及的小事，只要我們多做一點，祖國就能更美一分；節約資源，保持水源潔淨，人走燈滅……祖國就能強盛。作為高中生要為了中華民族的偉大復興而努力學習，為偉大的祖國前進注入不竭的動力。
少年智，則國智；少年強，則國強；少年有夢，則民族有望；少年追夢，則國家昌盛。雄關漫道真如鐵；而今邁步從頭越，是對夢想的執著。俱往矣，數風流人物，看今朝。讓我們站在新的歷史起點上，實現中華民族偉大的復興。
有妹妹的日子不好過 篇14
敘事作文 ,527字我家裡的妹妹，對於我來說。就是我人生中最大的噩夢。
或許對其他人來說，家裡有個妹妹是一件好事，但對於我來說，結果卻是恰恰相反，一般人認為妹妹應該聽哥哥的，但是，我可以明確的告訴你的。現實和幻想總是有差別的，而且相差的根本就是十萬八千里。這兩者根本就掛不上邊，你也許會不相信，但對於我來說，事實就是這樣，現實永遠比幻想殘酷的多。
我現在給大家介紹一下，我的妹妹，和我妹妹的“光榮歷史”。首先，介紹一下我妹妹的暴力傾向方面的一些情況。我妹妹她是一個五年級的學生。平時，看起來是一副人畜無害的樣子，但千萬不要被表面現象所迷惑。其實，事實是這樣：你千萬不要招惹她，不然你會被她打的非常難看，我就頗有體會。因為，我就經歷過一次。
有一次，我站在我妹妹的身旁，我一不小心，把她輕輕的給撞了一下，這撞了一下那可是不得了呢！我妹妹她硬生生的追了我五條街。但是，由於我體力不支，被我妹妹抓到了。當然，被我妹妹抓到的下場就是免不了一頓痛揍。
還有的就是，另一件事情。那就是我妹妹做的飯菜，任何人吃了都會苦不堪言，你或許不會這麼認為，但當你真正吃到後，你絕對不會想吃。因為，誰會傻到去吃一個飯菜做的像黑料理哪班的飯菜呢？
說了這件事情，總之我就一句話，有麼妹妹的生活就是不好。
多彩的高中放飛夢想 篇15
高一作文 ,824字揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月，曾經的成功與失敗，歡笑與淚水，堅持與放棄，那一幕幕令人沉湎眷戀的畫面，都被收進了記憶的匣子中。
邁入高中校園，一張張陌生而略帶稚氣的面孔進入我的視線，我滿懷欣喜的心中意略顯失落，回首初中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人看不清，猜不透，只能一步步踏實地走下去，為了明確目的，而不斷地反思自己走過的路；高中生活就像一片充滿濃霧的森林，只能堅定地向前走，認清方向，拼盡全身力氣奔向光明。高中生活是我們自己的選擇，便應義無返顧，風雨兼程。
高中生活是那麼的短暫，為了我們將來不會像空袋子一樣，難以立足於充滿競爭和挑戰的社會，我們每個人都應該唱響青春的旋律，感受生命的色彩，編織人生的夢想。
夢想繽紛多彩，它可以如“採菊東籬下，悠然見南山”般的淡然，也可以如“落紅不是無情物，化作春泥更護花”般的堅貞，還可以如“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”般的信念！
我們都處在十七歲的青春年華有紅色般的像火焰一樣的熱情；藍色般的像天空一樣廣闊的胸襟，紫色般的神祕特性。繽紛的夢想為我們十七歲的青春增光添彩。
對於我們所處的時代，我們有著義不容辭的責任，人生如賽場，即使不被看好，也能實現夢想。
蝸牛叫我背起行囊出發，讓夢想成為最好的理由，蝴蝶叫我揮動羽翼準備展翅，不要讓翅膀成為累贅；葉子叫我永遠不要半途而廢，讓執著的心等待金色的夢。
我們要像蝸牛、蝴蝶、葉子一樣編織夢想並堅持不懈地努力放飛夢想。
夢想，是一架橋樑，不管最終能否通向彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種感動，一種榮耀。
也許是十七歲的豪情壯志，也許是青春期的迷茫與衝動，也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功，無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
高中生活雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜，只要認真踏實，相信我們會“破繭成蝶”，擁有一個燦爛的明天！
我堅信：腳踏實地，拼搏必勝！
關愛孩子，一份義不容辭的責任 篇16
關愛孩子，一份義不容 ,720字生活工作中，我們很多時候缺乏和忽視對孩子的關愛。看到孩子成績不理想，只是一味的批評教育，看到孩子犯了錯誤，也只是一味的頭疼而拿不出好的解決方法。其實只要我們對孩子平時多些關心，多些照顧，孩子們表現的還都是很優秀的。
開學時我教的班就有一個這樣的孩子。孩子年齡也小，還是單親家庭。這個小孩子在很多人眼裡就是一個不聽話、愛犯錯的小孩子。可就是這樣一個孩子，到了他班主任那卻老實的不得了。一開始我們還以為他是怕班主任，怕班主任叫他家長，可後來卻發現不是我們想象的那樣。因為即便其他老師因為他犯錯把家長叫來，他過後依然是我行我素。那到底是為什麼呢？通過與班主任的溝通與瞭解，我們發現了祕密所在。原來每當這個孩子不管是犯了錯誤，還是在生活學習等其他方面有問題時，班主任都會耐心、和顏悅色的幫助他、關心他。慢慢的孩子變得越來越聽班主任的話了。班主任對我們說，像他這樣的孩子最需要的並不是教育、成績，或是金錢，而是關愛，他人的關心，多給他些關心，讓他感覺到我們的真心，那什麼都解決了。是啊，這就是我們教師應該做的，也是很容易做得到的。而後我們都試著去關心他和他交朋友，他也在各方面慢慢的變得優秀了。這就是關愛的力量，作為一名人民教師我們就應該有這樣一份愛心，有這樣一份責任，視學生為自己的孩子，真正用一顆心去教育孩子。
關愛孩子，這就是我們師德修養的靈魂，一份義不容辭的責任。愛孩子，才有心更好的教孩子，教師為師之本在於愛。沒有愛的教育，只能是殘缺的，也是畸形的。著名教育家馬卡連柯曾說：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。陶行知先生也說過：“真正的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來，才能達到心的深處”。愛心對於教師來說，就是從教之基、為師之本。
我不是小孩子 篇17
國小五年級作文 ,472字一個平常的早晨，我忽然意識到自己長大了，不是個小孩子了。我決定以後自己的事情自己做，不能什麼事都讓別人幫忙。
我猛地跳下床，開啟衣櫥，穿好衣服後正準備出去時，外公正巧來叫我起床，看見我已經起床了，很開心地說；“今天起得真早，我來疊被子。”我一聽，就搶先把被子奪過，認認真真地理好，說：“我不是小孩子了，我已經11歲了！”
中午，吃飯時，我幫忙拿碗筷盛飯時，更是小菜一碟！準備工作OK後，外公正要提醒我，我便一溜煙地跑向衛生間，幹嗎？洗手。這可是我們家的好傳統。每天吃飯前，外公都要叫我洗手。“我大了，要自己養成好習慣哦！”我在心中默唸道。
下午，我碰巧看到一個美食節目，廚師在做炸雞蛋，我一時心血來潮，叫外公把煤氣開著，外公一開始不願意。我又說：“我是大人了，難道連雞蛋都不會做嗎？那我長大了，要天天吃快餐嗎？”外公甘拜下風，只好任勞任怨哩！“真不愧是‘廚王’。我連雞蛋都做得那麼美味。”我自誇道。
晚上，我很快進入了甜甜的夢鄉，在夢裡，外公，外婆，媽媽，爸爸都對我讚不絕口，誇我是個小大人呢。
我不是小孩子了，我長大了，是個能做事的大孩子了！
讓孩子多一點空間多一點時間 篇18
國小六年級作文 ,701字有這樣一幅漫畫，窗外陽光明媚，豔陽高照，一個小孩子卻正無奈地坐在一架鋼琴旁，流著眼淚，嘴裡不停地念叨著：“唉，來個小偷把鋼琴偷走該多好呀！”
哪個父母不望子成龍，哪個爹孃不望女成鳳。特別是現在的社會，競爭非常激烈，每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子多才多藝，能文善舞，恨不得一夜之間孩子就能學會所有的東西。於是，不管我們喜不喜歡，有沒有興趣，逼著我們學這個學那個，天天除了學習還是學習，一點玩的時間都沒有。前幾天報紙上一篇報道：河南省有一個5歲的小女孩，因為被父母所逼學了珠心算、古箏、薩克斯等23門特長，結果一樣都沒學好，還患上了憂鬱症。
孔子說過：“子不教，父之過。”中國傳統教育都是從嚴教育，有俗話：“不打不成才”、“嚴師出高徒”這雖然是一種教育，但是，我們還是孩子，我們也喜歡打球，我們也喜歡跳繩，我們也喜歡外面的陽光，我們也喜歡呼吸外面的清新空氣，我們更多地希望保留我們的天性童心。
好在，我有個開明民主的媽媽，她能和我溝通，培養我的興趣，給我適當地選擇特長，例如我喜歡玩電腦，媽媽就找來關於電腦方面的書，將我喜歡玩遊戲的興趣轉移到學習更多的電腦知識，動漫設計；我學習了奧數，回家她總是和我一起分享，將好多的奧數知識用到生活的解題中，一步步培養我的興趣，不是強壓強迫，而是由我自己安排時間。我想學習和特長並沒有衝突，學一點特長能增加更多的知識，擴充套件視野，只要在我們能接受的情況下，合理安排，一樣也能開心地學習，開心地娛樂。
爸爸媽媽們，時代是在變，可每個孩子喜歡玩的天性沒有變，我們更向往自由，我們更向往藍天，所以多給我們一點時間，多給我們一點空間，讓我們放飛心情，放飛夢想吧！
孩子，你沒有任何理由可以不努力 篇19
話題作文 ,497字如果家中有孩子在上高中的話，我相信作為家長，你很有可能就對孩子說過這樣的話：“高中要好好努力學習，上了大學就好了，就可以輕鬆一點，就能做自己想做的事了。”如果你真的說過這句話，那我可以說，你錯了，錯的一塌糊塗。
當然，你教導孩子在高中努力學習這點沒有任何錯誤，但是後半句我的確不能苟同，現在就在上大學的孩子真正能夠體會得到，這些話的確是騙高中生玩的。在大學，壓力絲毫不比高中要輕，甚至有人在說，這不就是又來了一遍高四嗎？這麼說到也不假，大學相比於高中，僅僅是更加自由了一些，但同時壓力並沒有任何的下降。
在任何一所能夠有名號的大學，你去觀察一下，就會發現圖書館裡永遠都是人滿為患，他們在這裡並不是在看什麼自己感興趣的書，而是在不停地去刷英語四六級題，一道又一道地攻克高數難題，他們在這裡揮灑汗水，只為了更好的明天而努力。
在大學，不會再有人監督學習，但是這比有人監督更加有壓力，因為這是無形的壓力，周圍人的努力，畢業生競爭的激烈，都會使你不能放鬆，你所做的就是比別人更努力，你才有資格和別人競爭。
所以，不管是高中還是大學，你沒有理由，也沒有機會可以不努力，你所做的一切都是為了明天更好的自己。
還能孩子多久 篇20
國三作文 ,1360字轉眼間我快滿18歲了，再過不了兩年就是成年人了。
是啊！在時光的磨礪下，
我漸漸長大。慢慢失去了長輩們的寵愛，失去了孩子時代的純真，也似乎失去了快樂。
我不想那樣，我還沒聽夠爸媽的嘮叨，還沒聊完無聊的幻想，能不能永遠就像現在這麼簡單甚至有點傻。趁現在我還是個孩子，給我個擁抱好不好，不要嘲笑我的偶爾發脾氣和撒嬌，我還是個孩子，別生我氣好不好，爸媽再給我講故事好不好，我想這樣，就這樣一直陪著你們。
慢一點，慢一點長大吧。慢一點，我們待在一起的時間，就好像會變得很長很長一樣。慢一點，我也不走那麼快，可以牽著你們的手，帶著你們去看看這世界。
我怕，怕我每長大一歲，你們就老了一歲，我真的很想為你們留住些什麼？可我真的無能為力，每次聽到叔叔阿姨說：“快快長大啊，就比我們高了”，這時我都會小聲說：“我才不要長大呢，不想比你們高，也不想變成大人”。我怕跟爸媽你們一起走，一起逛街，不是怕別人嘲笑我，也不是怕別人嘲笑你們，而是我怕我比你們高，聽起來可能有點搞笑，幼稚，但我真的不希望是這樣。那樣我就知道我又長高了，你們的背也慢慢陀下去了。我更怕你們改變了模樣。
“飛呀！飛呀！”手中的風箏線一直在手中握著，緊緊地握著，不曾放開，那時我就坐在爸爸您的肩上，媽媽您則在一旁笑著，那時我很輕，輕到大風一吹像是可以飛一樣，你們叫我多吃點，說我太瘦了，可現在我變高變重變胖了，爸爸您再也不能背起我了，但是我可以背起你們去你們想去的地方，就像小時候一樣。
也怕你們有一天會變老，臉上的皺紋會變多，頭髮變白，牙齒會掉，更怕你們忘了我，我就想一直停在這段時光，時間停住你們還是你們，還是那個會逗我開心而不是現在嚴肅的爸爸，還是會說我的媽媽。
歲月無情地摧毀了他們的容顏。
一直很喜歡歌手陳奕迅唱的那句歌詞“感情總是善良，殘忍的是人會成長。
我要好好珍惜現在的時光還能無所顧忌地嚷，趁還沒有長大就像孩子一樣儘管胡思亂想，就像孩子一樣永遠永遠。
我想問我還能孩子多久？變成大人爸媽會離開我，變成大人會少了兒時的一切雖然當大人有大人的好，但大人總喜歡把任性都沒收，少了一份童真，多了一份成熟。快把大人小孩的分界線用力地擦掉。我還是個孩子別跟我講什麼大道理我聽不懂。
沒有什麼了不起，滿了18歲又怎樣。
如果人總要長大，等我再勇敢一點，時間老人請你留給我，留給我爸媽多一點的時間，讓我能夠像孩子一樣跟他們玩耍，我還是髒兮兮的那個小孩，一顆糖就會忘了煩惱的小孩，可是，我就是這樣，如同大海里的珍珠被時光的潮汐打磨著。什麼幼稚、什麼任性都給磨沒了。
現在的小孩為什麼很想長成大人的模樣，明明是小孩應該放出天性而不是打扮成熟的模樣。
有一次去購物我坐了一下購物車因為坐在裡面的都是寶寶。
我不喜歡大人們的世界，當然以後我會變成大人但那是以後的事，現在我還是個單純的孩子。隨著年齡的增長我覺得我放棄了太多我喜歡的東西，幾乎放棄了聆聽自己內心真實聲音的機會。喜歡兒時無知的自己，至少不會煩惱。
如果人總要長大，請你等我再勇敢一點、完美一點、懂事一點。我還有好多事沒做呢？等一等我，讓我做完童年的夢。時間一天一天過去了，我知道我也慢慢改變。
我終究還是要獨立一個人走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風景。這是以後雖然快樂但對於現在的我來說那是以後。
我還能孩子多久？