放棄相關作文20篇
不輕言放棄的自己 篇1
國小四年級作文 ,599字我是一個特別有耐心的人，這也算是我的一個特長。
今年夏天，烈日當空，空氣格外的乾燥，彷彿空氣中連小水珠都沒有了，可儘管這樣，我還是拿著一個漁網，和外公幫我做個一個簡單的釣魚竿出門釣魚了。我走在路上哼著小歌兒，拿著工具，還看了看那火辣辣的太陽，心裡想：今年夏天的太陽太熱了，估計是人類放出的二氧化碳和廢氣太多了，臭氧層被破壞了，才這麼熱的。
心裡想著，我竟然不知不覺地到達了目的地。我輕輕放下魚竿，抓起漁網往小河裡一放，然後拿起一些我自己帶的大米，往網裡一放，心想，魚群裡肯定會有一些吃貨來吃這些美味的大米，可我一等再等還是沒有魚上鉤，我就悄悄的跑到一棵大樹後面看，沒想到魚真得到網裡吃米了，我抓住時機往漁網那悄悄地走，可魚比我還機靈，一下子就游回水底了。沒辦法，我只能拿出第二件法寶魚鉤，我拿出小半條的蚯蚓，那蚯蚓像鼻涕蟲一樣噁心，我趕忙把它套上魚鉤，再把魚竿一甩，魚鉤就沉入水底。我模糊的看著魚群在吃魚餌，可魚浮就是沒有動靜，我就把魚竿提上來，發現魚餌被吃了。沒辦法，我只能再重複一遍剛才的動作，然後靜靜的等待。突然魚竿動了一下，我用力提了一下，沒想到竟然非常重，我便使出九牛二虎之力才把魚竿拉出水面。我本來以為是條大魚，沒想到竟然是隻龍蝦拉著水草，我非常掃興，這時我抬頭一看，只見太陽漸漸西沉，這時我已經滿頭大汗，腿上也有三四個蚊子大包了。
我被蚊子咬了，被太陽晒還堅持捕魚，是不是耐力很強呀！
放棄成熟 篇2
國小五年級作文 ,488字很多人認為，人要有理性思維，在任何時候都要表現出成熟的一面。
我非常不贊同這種想法。
人最純真的是小時候，那時我們不諳世事、天真無邪；到了少年，我們會懂得一些知識，但仍是貪玩兒的時候；青年，我們會有很多瘋狂的想法，會勇敢的去做自己想做的事，去追夢，那時的我們大膽勇敢；而到了成年，我們會有很大的壓力，是家庭的支柱，這使得我們變得成熟，慢慢懂得生活的苦難；但是到了晚年，我們經歷過一生的滄桑後，便開始懷念童年，回到小時候的可愛模樣。
我現在正處於該玩的年齡，生活過得瘋瘋癲癲，但每天都會很滿足，很快樂。我的同學有些很成熟，他們懂得很多大道理，但他們的笑容沒有知識多。我現在努力學習，但我不希望成為書呆子，我的座右銘：笑容一定要是最多。
家長們總是告誡我們，不要太瘋，要踏踏實實的。我可以理解，畢竟父母都有望子成龍之心。但是，我覺得任何事情都太過認真的話，那會很累。要把任何事都做得完美，要費很大的功夫。
我喜歡讓自己在最放鬆的情況下，去做任何事情。玩兒的時候要放開玩兒，無拘無束才會最快樂。
真心地希望有些生活太過沉重的人啊，可以放棄成熟，過得天真一些，讓笑容、快樂充滿每一天。
永不放棄——《苦兒流浪記》讀後感 篇3
讀後感 ,714字俗話說：困難像彈簧，你弱它就強。在平常的學習和生活中，沒有人能不遇到困難。有的人面對困難總是逃避事實，有的人面對困難皺起了眉，嘟起了嘴，而有的人卻不同，他們會勇敢地面對並想方設法克服困難。在寒假裡，我讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。
這本書主要講的是一個名叫雷米的貴族棄兒，被一名石匠的妻子收養，待他長到八歲時，狠心的石匠把他賣給了流浪藝人維泰利斯，雷米跟隨流浪藝人到處流浪，在森林裡被野狼襲擊，在礦井中被洪水淹沒，還差點被凍死。但他靠著自己頑強的意志，克服重重困難，終於回到了家，找到了自己的親生父母的事。
我一口氣讀完了這本書，心裡很難平靜，因為我被雷米不怕困難，敢於面對現實的精神打動了。再與自己比較，真是相差甚遠。
記得今年期末考試時，我錯了很多題，所以只考了一個“優”，要知道，我平時都是考“優+”的。我一賭氣，趴在床上生起悶氣來。這時，媽媽走過來，遞給我《苦兒流浪記》這本書，並讓我在暑假裡把這本書讀完。我只讀了一個開頭就被這本書深深地吸引住了。讀完書之後，我才知道自己沒有面對現實，而是選擇了逃避事實。我應該仔細地想一想自己為什麼沒考好，是平時學習不認真，還是這次考試沒發揮好。然後向著這方面努力！
歷史上也有很多像雷米這樣不怕困難的名人，海倫凯勒相信大家都知道吧？她是美國的著名的女作家，她小的時候生了一場大病，弄得她雙目失明，耳朵也失去了聽覺。但她靠著自己不怕困難的信心，最終成為了一名受人尊敬的作家。
我為雷米尋找母親的信心所感動，為他在路上遇到的艱難困苦而傷心，為他遇到無數的好心人感到幸運，為他頑強的勇氣感到鼓舞。我只要有雷米一樣的信念和勇氣，永不放棄，就一定能克服困難，取得成功。
放棄就是獲得 篇4
高二作文 ,771字孟子曰：“魚與熊掌不可兼得。”盲目的追求所有的東西，只會使你丟得更多。所以，我們要學會適時地放棄，從而去獲得更多人生的璀璨。
“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”，王安石身為著名的學者、詩人，一心沉浸於詩書文學的鑽研，他毫不在意自己的形象，更是放棄了對衣食利祿的在意。蘇洵在《辨姦論》中說他“衣臣虜之衣，食彘之食”，說他“囚首喪面而談讀書。”不知道王安石是否喜歡這樣的盛名，不過能夠專心沉浸於詩書的人，又怎會在意那些浮名呢？。
是王安石對名利適時地放棄，才換來了他在思想、文學領域的自由翱翔，也讓他取得了“唐宋八大家”之一的芳名，流傳千古。
放棄並不意味著失去什麼，損失什麼，有時放棄就是為了最大的獲得。
陶淵明早年曾幾次當官謀生，但仕途幾經坎坷，最終他認清了世俗的醜態，於是他選擇了放棄，放棄了對功名利祿的追求，放棄了與世俗小人的交往，放棄了對上司的諂媚獻笑。他來了深山，自耕自種，於是才有了他的“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，才有了他的“採菊東籬下，悠然見南山”。
陶淵明適時地對仕途的放棄，才換來了他的釋然灑脫，超然世外，寧靜淡泊。放棄，亦是超越紅塵之美。
大樹在寒冬來臨之時落葉紛紛，枝幹光禿，毫無美感，可若不是放棄了對華葉的懷戀，又怎會換來來年的枝繁葉茂？又怎會換來來年的鬱鬱蔥蔥？怎會換來來年的群鳥棲息，生機盎然？放棄，生命磨礪之必經之徑！
魯迅放棄了學醫的機會，換來了《吶喊》《彷徨》之犀利辛辣，讓敵人望文生畏；居里夫人放棄了世俗的安逸，換來了鐳那震驚寰宇的萬丈光芒；周恩來放棄了榮華富貴，換來了億萬中華兒女的深深景仰。放棄，生命重生必經之途。
適時放棄，何嘗是失去，它是為了更多的獲得。
人的一生，曲折而漫長，但我們不能把一切都揹負在身上，在取得的同時，還必須懂得放棄，這樣在生活之路上才會走得輕鬆，愉快，才能走出屬於自己的一片天。
放棄也是一種美麗 篇5
高一作文 ,202字一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。放棄花，你將收穫雨；放棄星星，你將收穫太陽。正是放棄了“一覽眾山小”的山頂視野，才有了“青松石上流”的山腳美景；正是放棄了“大展經綸補天手”的烈烈豪氣，才有了“以梅為妻，以鶴為子”的怡然淡泊。
放棄，亦是生命之美。放棄過後自有新的獲得，自有新的昇華。讓我們體會放棄的美麗吧！讓我們給自己的航程點亮明燈，帶上快樂心情，還有明天的希望，順利遠航！
選擇與放棄 篇6
國一作文 ,589字上課時，老師讓我們安靜想：人生最重要的五樣東西是什麼？
我先是不假思索地寫下了五樣：信念、朋友、國家、生命、健康，這是我認為在人生中最重要的五樣，寫完後我開始了靜靜思考。
隨後，老師又說：“將你認為這五樣中最不重要的一樣，永遠的捨棄它。”這讓我感到為難。
我看到了生命和健康，我認為：其中最重要的是生命，即使捨去健康，生命還在。有這樣一個故事：
“一個人把自己的一大半胃和食管截掉，放棄了健康，選擇了生命。因為如果不截掉，那個人可能會失去生命。截掉後，那個人依然活得快快樂樂。”老師講完這個故事，我深有感觸，所以我放棄了健康。
還剩下了信念、朋友、國家、生命，老師又讓我們再捨去一個。
我又看到了國家和生命，同樣難以抉擇。想到政治課上學到的：生命是享受一切權利的基礎，是創造有意義人生的前提。但是，為了國家，許多人放棄了生命，同時這些人也創造了有意義的人生，所以我選擇了國家。
又剩下三個了：信念、朋友、國家，還要再劃去一個。
我看到了朋友和國家，而我選擇了朋友，因為這個道理很簡單：連朋友都會放棄的人，怎會期待他會忠於自己的國家。
最後，還有兩個：信念和朋友。同是兩個“最重要”，我該怎樣選擇？
經過長時間的思考，我選擇了信念，放棄了朋友。這個不需要理由，沒有信念的人，就是“有的人雖然活著，但他已經死了。”
我將會為了我的信念奮鬥，直至成功。無論有多少人阻擋，我一定要成功！
學會放棄 篇7
國三作文 ,831字人生的道路迂迴曲折，但人們聽慣了百折不回，不屈不撓，堅定不移，寧死不屈……，那麼，在陷入困境時，人們首先想到的便是“不撞南牆不死心。”但是撞個頭破血流，耗盡心血走一條或許並不正確的路就真的好嗎？
在閱讀文章時，深奧難懂的只是一味研究並不能事半功倍，‘刪去’枝蔓，便可頓時領悟；解抽象的幾何題時，只是把條件都讀懂讀透，反覆運用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪，添添補補，固執的堅守，不懂得放棄陳舊的觀念，不肯前邁亦或是後退，最終都要被時代所拋棄。
生活的藝術就在於如何平衡得失。想得到一杯熱水，就必須倒掉已涼掉的咖啡，要多一份人生的體驗，就要有一些心靈的創傷。換一個角度想，雖然失去了咖啡，但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水，不算得不償失吧？在生活中，看到別人做了錯誤的選擇或者“因小失大”時，常會嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻，”其實，不丟掉西瓜，又怎麼會有獲得芝麻的機會呢？又怎麼會知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢？學會放棄，忍一時之痛，方能有海闊天空之時。
當你手中抓住一件東西的時候，你只能擁有這件東西，而當你放開手，將會擁有更多選擇的機會。魯迅先生學醫多年，他深知醫者醫人而不能醫心後，在黑暗腐敗的社會，他棄醫從文，從而以筆做刀，直剖敵人心臟，正是因為放棄，醫學史上少了一個泛泛之輩，文學史上多了一個曠世之才。
學會放棄，不是在困難面前退縮，在逆境之中啜泣，而是在靠自身努力無法完成時，在達到極限時，理智地分析，從而做出明智的選擇。其實放棄不是弱智的行為，一個能放棄已有的成就，視它們為過眼雲煙的人不是強者嗎？學會適當的放棄不正是當今一些愛慕虛榮，爭名逐利的人所缺少的灑脫嗎？
賭徒不會放棄，因為他們總相信下一次一定會翻本翻個一片光明；玩弄政權的人不會放棄，因為他們只著眼於虛無的利益與快樂。不會放棄等於埋葬自己。
‘己所不能，勿強於己’，放棄就是不被“堅持不懈”等“光鮮”的字眼而影響，看清自己，擺正自己，選擇好符合自己的道路，學會放棄等於歷練自己。
放棄也美麗 篇8
國三作文 ,717字特種部隊的宗旨是“不拋棄，不放棄。”當然應該不拋棄，不放棄，可這也得分時候。
奮鬥是當然應該的，如果一味的放棄，當然不可能有成功的機會，適時的放棄，是為了最後的成功。
曹操在赤壁一戰中，八十萬大軍付之一炬，然而當東吳的水軍殺進曹操的旱寨時，曹操卻沒有下令繼續抵抗（北方士兵布戰比南方有優勢），而是讓部下們四散逃命，為何做出此舉，原因只有一個，抵抗已毫無意義了，為何不適時放棄留下一條命，未來日的復仇行動留點勝算呢？果真如此，不久後，曹操又捲土重來。
放棄不丟人，很多人覺得投降者沒有骨氣，骨氣當然得有，但是為了生存，有時你就得學會如何低頭度日，若拼殺到最後是可名垂青史，但落後的結果也只是個片甲不留。
越王勾踐，臥薪嚐膽的典故大家都曉得，當年吳越兩國一站，越國慘敗，勾踐和夫人被迫到吳國做夫差的僕人，受盡了欺辱，晚上睡馬廄，白天干些粗活重活，過得連夫差的牲口都不如，甚至一次吳王患疾，勾踐還嚐了他的排洩物，又做出了一大堆判斷。三年後終於重回越國，每日以兵戈為床，掛一苦膽，每日清晨嘗之，提醒自己不要忘記之前所受的屈辱，最後終於得以滅掉吳國，一雪前恥，在我看來這種放棄比無謂的反抗有意義多了，若是當初勾踐反抗到底，必定換來一個血流成河片甲不留的下場。
適時的放棄尋找新的解決方法。
有句老話說得好：何必在一棵樹上吊死呢？找周圍的幾棵樹多試一試。當然這是一句玩笑話，不過確是這個理也適用。要不為啥現在找工作投簡歷一發就是幾十分呢？
放棄，並不意味著一蹶不振，永遠頹廢下去，而是不在一個完全不值得的目標上耗費太多精力，有益的放棄就是奮鬥，就是堅持，保留足夠的精力去完成適於自己的目標，這就是奮鬥，就是美麗的。
我們應當學會放棄，放棄也美麗。
相信自己，永不放棄——讀《笑貓日記——會唱歌的貓》有感 篇9
讀後感 ,807字暑假裡我看了一本書，叫做《會唱歌的貓》，我覺得非常好看。
這隻貓名字叫做二丫，它心地善良，樂於助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報紙，就練習像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習，每天都要練上幾千、幾萬遍，練到嗓子出血，甚至有一段時間都發不任何聲音。付出終有回報，二丫變成了一隻會說話的貓，它可以天天幫老人賣報紙了。
聖誕夜裡，二丫做了一個奇怪的夢。有個聖誕老人把它帶到一個陌生的病房裡。這裡沉睡著一個美麗的女人。車禍發生時，她將孩子抱在懷裡，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天都會為她唱《魯冰花》，這是媽媽最愛聽的歌，希望媽媽能被喚醒。
難道這一切是真的？二丫根據夢中的提示，果然找到了那間病房，也找到了那對母女。怎麼辦？不能讓依依變成孤兒！小女孩的舉動深深打動了二丫，二丫也開始學習唱歌，唱依依媽媽最愛聽的《魯冰花》。功夫不負有心人，二丫學會了唱歌。於是，在每個深夜裡，這間病房中都回蕩著這首悽美的《魯冰花》。
二丫沒有超能力，但它有著吃苦的精神和一顆堅持不懈的心。一天一天的練習，一點一點的進步，二丫變成了一隻會唱歌的貓。“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”，歌詞在二丫的嘴裡唱出來，那麼清晰，那麼動聽。每天的呼喚終於喚醒了那顆沉睡的心靈，在百合花綻開的那一天，“睡美人”終於醒了！
自信，堅持，永不放棄，是二丫給我的最大啟示。有了自信，就會有動力。有了動力，還要堅持下去。無論遇到什麼困難，都不輕易放手，堅持到最後，就有可能創造奇蹟。
我就缺乏這種精神。運動場上，絆了一跤，腿上磕破了點皮，就疼得受不了，馬上放棄了跑步；寫了兩天日記，懶了，就不想再寫了；說是幫媽媽做家務，完全憑興致，心血來潮就做一次，根本沒有主動性……
我要感謝楊紅櫻阿姨，寫出一本這麼令人感動的書。看過之後，讓人回味無窮。我要反思自己，哪些地方做得連這隻小貓都不如。也許我不能成為偉人，也不能成為明星，但我要通過自己的努力，創造奇蹟！
我可以選擇放棄嗎 篇10
國三作文 ,911字放棄是世界上最容易做的事，但我卻沒有放棄的權利
—題記
七歲的時候，爸爸就教我學騎自行車。在那之前，我一直對自行車充滿了好奇，渴望有一天，自己也能對那兩個車輪駕駛自如。但真正要學的時候，才知道“看花容易，繡花難”。剛剛一天下來，我就吃了不少苦頭。看著淤青的膝蓋和紅腫的手掌，我的心動搖了。第二天，任憑爸爸怎樣勸說，我都不肯再去練習。我忍受不了身體的疼痛，我放棄了。看著枝頭的兩隻小鳥嘰嘰喳喳，它們的眼神彷彿穿透了我的心，分明是在嘲笑我的無能。為了逃開那犀利的目光，我不能選擇放棄，只有重新跨上那令我畏懼的自行車。
五年級時，看了一篇關於保護環境的文章，從此便對大自然的綺麗風光情有獨鍾，看到亂扔垃圾或浪費資源的行為，不禁反感憤恨。於是，每次看到有人破壞環境，我總會不自覺地說上幾句，或是提醒他或是警告他。看到別人欣然接受，心裡不免會有一種滿足感，自己也能為地球盡點力了。但凡是都是兩面的，總有些素質不高的人來打擊我的信心。原來認為自己很偉大，能自覺做到“保護環境，人人有責”，卻沒有想到非但不被認同，反而遭受語言攻擊。因為承受不了大家異樣的眼光，我決定放棄原先的念頭，只管好自己就好。但在月夜的寧靜中，我聽到了大自然清晰的呼喚，它說我是正確的，我不能放棄。
隨著年齡的增長，經歷的事情多了，煩惱也多了。考試之前，努力學習，鞏固學過的知識，把精力整個傾注進去，只為取得理想的成績。但看到老師那沒有笑容的臉，便意味著希望的氣球被刺破了，心也隨之沮喪。一時間，昂揚的鬥志倍受冷落，迅速跌至了谷底，猶如一塊石頭砸在腳上，很痛，但卻不能出聲。因為付出與收穫不成正比，奮進的士氣大大消減，放棄的念頭又湧上心來。但父母的辛勞與老師的教誨卻觸動著心靈，他們都不允許我選擇放棄。
多少次面對痛楚，多少次想要放棄，多少次的放棄又被拒絕。如果選擇放棄，我不必承受傷痛；如果選擇放棄，我不必遭人誤解；如果選擇放棄，我更不必經受挫折與打擊。但是，我可以選擇放棄嗎？一切的一切，都給了我十分肯定的答案：不可以！因為人生來就是經受磨礪的，受到的磨礪不夠，就永遠沒有放棄的資格。
我可以選擇放棄嗎？有的時候真的想放棄，但偏偏缺少了這項權利……