放棄是為了更高地追求相關作文20篇
放棄是為了更高地追求 篇1
國三作文 ,857字小溪放棄了江河的挽留，一路高歌的匯入大海才成就了生命的永恆；蒲公英放棄了綠草蔭蔭的土地，一路飄搖地紮根於沙漠，為乾旱的沙漠注入了一片綠色。放棄了生活中的安樂才能有更高的追求。
五代的後唐，夜夜笙歌，燈紅酒綠，太多的安逸與奢華充斥著這個江南的國度，身為國君的李後主本應該勤儉為政，為國為民，但他放棄不了眼前的燈紅酒綠，放棄不了夜夜笙歌的紙醉金迷，放棄不了驕奢安逸的尋歡作樂，最終北宋軍隊的鐵蹄橫掃了江南，頃刻間，一切都灰飛煙滅。只有那時，他才與明月作伴，悲吟“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。不能放棄，使他鬱郁終生，也為後人敲響了一個警鐘。
魯迅年輕時三改其志只為了一顆熾熱的愛國之心。他放棄了採礦技術可能帶給他的巨大財富，放棄了當醫生可能帶給他的巨大榮耀轉身投向文學，用自己犀利的語言向敵人投向致命的匕首，他不會不知道這樣的工作會有多少的危險，他不會不知道這樣的旅途會有多麼的漫長。但是，一顆憂國憂民的赤子之心是永遠不會畏縮的，是永遠不會去計較利益得失的。雖然他放棄了很多，但他贏得了更多，他在人們心中豎起了一座不滅的豐碑。
面對歷史的長河，放棄成就人生的佳話不勝列舉，“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，放棄了官場上的世俗爭鬥，才為自己的心靈守一方淨土，“斯是陋室，惟吾德馨”的劉禹錫，放棄了高官利祿的誘惑，才使自己獲得獨處陋室的幽靜典雅，“晴日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉”的杜甫，放棄了個人得失的榮辱浮沉，才獲得了心繫國家的熾熱情懷，“先天之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，放棄了狹窄的個人主義，才獲得了受人尊敬的青史留名！睿智而有遠見的古人，為我們樹起了一座座為了追求高尚而放棄榮譽的典範，一次次的放棄使他們的人生大放異彩。
朋友們，請不要被眼前的種種誘惑所羈絆，請不要被滿目的燈紅酒綠所流連，勇敢的放棄吧，為了更高的追求，為了成就更加完美的人生。
放棄是為了更好地獲得 篇2
高三作文 ,805字放棄春日的百花爭豔，臘梅才有了潔白傲骨的情懷；放棄溪間的恬淡優雅，瀑布才有了一瀉千里的壯觀；放棄社壞的燈紅酒綠，我們才有了安逸閒適的寧靜。有時候，放棄並沒有錯，放棄，是為了更好地獲得。
勇於放棄，並不意味著盲目地喪失追求，更不是消極地縱情于山水之間。勇於放棄是一種高尚的品質，它能夠阻止你的狂熱，釋放你的理智。當代最偉大的科學家愛因斯坦，在面對納粹的侵略之時，想過拋頭顱，灑熱血，去捍衛自己的祖國。然而，為了全人類的發展，他毅然地決定遠渡他國，放棄了內心的狂熱，在另一個國度創造了非凡的成就。正是因為勇於放棄，才使得這麼一位偉大的科學先驅為人類譜寫了認識自然的新篇章。
勇於放棄，放棄你身邊的某些事物，去追尋自己內心真正渴望的東西。年輕時候的比爾蓋茨在一次計算機課程與同桌討論：要是能成功開發某種計算機軟體，那麼我們的計算機領域將會實現一個質的飛躍。他提議說：“要不我們輟學回去研究吧！”可是同桌拒絕了，比爾蓋茨放棄了自己的學業，自己回家研究。終於，微軟的問世是的比爾蓋茨這個名字，打破了這片寂靜的天空。正是因為比爾蓋茨的勇於放棄，去追求自己內心真正渴望的東西，使得他在屬於自己的領域自由翱翔。
勇於放棄，及時物質生活上有所缺乏，但只要內心的精神世界得以滿足就夠了。深圳女孩孫影，放棄城市的優越條件，隻身來到偏僻的貴州山區支教，一教就是多年。她給孩子們帶去了愛與溫暖。她視線了自己的人生價值，奉獻了社會，將大愛灑向了人間。
生命在於追求，追求內心的那個真正的自我，同事也要勇於放棄，因為放棄，是為了更好的獲得。沒有放棄，陶淵明哪來的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，沒有放棄，杜甫哪來的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。
勇於放棄，是一種高尚的境界，引領著你到達非凡的高度。勇於放棄，才能實現更好的追求，勇於放棄，才能奏出更美的樂章。
捨棄是為了更好地獲得 篇3
高一作文 ,864字有很多東西，我們之所以覺得是必需的，只是因為我們已經擁有了它們。當我們清理自己的居室時，我們會覺得每一樣東西都有用處，都捨不得扔掉。其實人生，懂得捨棄，是一種智慧，是一種清醒，也是一種難得的成熟。
有時候，捨棄，並不是一種錯；捨棄，是為了更好地獲得。材料中的丹麥垂釣人捨棄了小魚，是為了獲得大魚。這不是貪婪，不是愚昧，是智慧，是一種無與倫比的智慧。生命在於追求，在於追求中實現自我的價值，而生命還有它燦爛的一面：勇於捨棄，是為了更好地獲得。
曾經有兩位年輕人在美國著名大學的計算機課堂上激烈地談論著：要是能成功地開發某軟體，整個計算機領域將會有空前的飛躍。於是，其中一個年輕人建議一起輟學開發這個軟體。另一個年輕人猶豫了，最終還是拒絕了。這個放棄學業的年輕人便獨自回家開始研究。三年後，震驚全球的微軟軟體開發成功，一個陌生的名字劃破了這片沉寂的天空，這個勇敢的年輕人就是比爾。蓋茨。因為可貴的捨棄，他終於在自己的領域裡自由翱翔；因為可貴的捨棄，他成就了他顛覆計算機領域的夢想；因為可貴的捨棄，他有了更好的獲得。
著名作家馮驥才年輕時身強力壯，愛好體育。曾進籃球隊，但他球藝長進不快，他便果斷捨棄這個夢想。後來他學習繪畫，同樣也不如意。偶然一次給報刊寫篇短文時，他發現寫作才是他的長處。於是他捨棄了繪畫，專攻文學，幾經周折，他終於寫出了長篇小說《義和拳》，成為文壇上一顆新星。我不禁想起了《魚我所欲也》中的一段話：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼”。人生何嘗不是這般？自古以來就有魚和熊掌不可兼得之說。捨棄，是為了更好地獲得。
捨棄春日的百花爭豔，臘梅才有潔白傲骨的情懷；捨棄了溫暖的巢穴，雄鷹獲得了搏擊長空的壯美；而我們捨棄了快樂的童年，捨棄了肆虐的青春，投身於煩躁的題海之中，只為有更好的未來。
人生漫長而短暫。每個人的一生不可能都一帆風順，總免不了要捨棄一些東西。面臨抉擇，不要猶豫。我們要像丹麥人那般捨棄小魚一樣，勇敢捨棄，等待下一個最大的收穫。
勇於捨棄吧！捨棄是為了更好地獲得，你的人生會因它而綻放光彩。
放棄是為了成就另一種美麗 篇4
國小六年級作文 ,1089字繭蛹放棄了安逸的日子，成就了自己美麗的脫變；落葉放棄了樹枝上的美好，飄然落地成就了新葉翠嫩鮮綠的一生。萬物都要學會放棄，而後成就一處風景，另一種別樣的美麗。
—題記
朋友，你在生活中放棄過嗎？我想，每個人都有這些經歷，我們在放棄這些東西時有過猶豫，有過不捨，但通常會為了得到另一些東西而放棄，殊不知，放下的同時，也收穫了更多的美好。
我從書上看來一個故事，一位登山者在夜間時摔下了山崖，但他幸運地抓住了登山繩，吊在了半空中。暗喜的同時，他心頭也湧上了一絲憂慮：我難道就要死在這山崖之間嗎？我該怎麼辦？這時有個低沉卻有力的聲音說：“把你手裡的繩子解開吧，解開你就能得救了。”解開？登山者心想，這道繩子讓我九死一生，放開它，我不就會掉下去嗎？他低頭看了看下方，黑森森的讓人感到了一絲絲死亡的氣息，於是他閉上眼睛，並沒有放棄登山繩，打算熬到天明。第二天清晨，搜救隊在山崖處發現了一具已被凍僵了的屍體，他的手還死死地抓著一根繩子。令人費解的是，這個人離地面僅僅相距不到兩米，他要是鬆開繩子，就可以落在地面上了……
若故事中的登山者，放棄所謂的“救命繩”不就可以擁有寶貴的生命嗎？不會放棄，造就了登山者的悲劇！
我們生活中更是如此。有時，你放棄了心愛的玩物，同時也得到了同伴的歡樂，有時，你放棄了物質上的奢華，也讓你父母的血汗錢不被揮霍，有時，你放棄了玩遊戲的快感，自已也收穫了優異的成績。放棄不是懦弱無能的表現，堅持也固然可貴，但有的時候放棄才是真正明智的抉擇。
記得俗話也道：“不要在一棵樹上吊死。”古人也雲：“小舍小得，大舍大得，不捨不得。”孟子則曰：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得之。”既然如此，不妨放棄其中的“魚”或“熊掌”吧。獲得的，更是另一番天地，另一種美麗。古今往來，又何不如此？
項羽毅然放棄東山再起的機會，在烏江邊拔劍自刎，卻造就了萬千後人的感嘆，還有李清照那鏗鏘有力的詩句：“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”劉備放下大將皇叔的架子，三顧茅廬，最終得到了孔明這樣的軍師輔佐天下。范蠡在幫勾踐滅吳後，毅然放棄了高官厚祿的悠然生活，遠走他鄉，最終逃過勾踐一殺，名垂青史。
而現在，有畢業後放棄自己專業，最終成為音樂界的領導人物的太合麥田老總宋柯先生，還有比爾盖茨中途放棄學業，從另一條路創造成功的故事。他們都放棄了一些似乎很重要的東西，卻最終造就了另一番事業。
學會放棄吧，扔下多餘無用的，去成就另一種美麗，另一處風景。雖然會錯過一些東西，但我們至少還會在將來有更大，更好的收穫！請記住，放棄，是為了成就另一種美麗。
分離是為了更好地相遇 篇5
國一作文 ,779字我們相識在夏日熙攘的公園，那年我才七歲，在烈日下獨自一人，拿著一朵野花長轉圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了晶瑩的汗水。
我遠遠地看見了她，坐在草坪上，抱腿哭泣著。小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問她怎麼了，恐怕現在的我不會這麼做吧。她抬起了頭，啜泣著告訴我：她父母吵架了，她偷偷跑了出來，躲在這兒哭。我笑著把她拉起來，讓她陪著我一起玩，我跑在前面，她在後面追著我。就這樣，我們在打鬧、歡笑中認識了彼此。
後來，我們倆成為了閨蜜，無話不說，親密無間。我們約定好要上同一所中學，進同一個班，當三年同桌……當我沉浸在這美好的幻想時，卻不料幻想並非現實。
她突然說，她要去重慶，我只能點頭擁抱她，含著淚揮手告別，有些事情是年幼的我們改變不了的。在那幾天裡，我埋怨過她，但最多的還是對她的不捨。鋪開地圖找到她所在的城市，我天真地笑了—德陽與重慶不過一個小拇指的距離罷了。
她走了以後，我交了新的朋友，有著和她一樣可愛的小酒窩，卻找不到屬於她的溫暖。手機裡放著她喜歡的歌，東風破，東風唱破東風歌，現已物是人非，再沒有了以前的味道，有的只是對她的思念。
靜靜的時光，漫無目的地走著，身邊的一切都有許多關於她的回憶：和她一起坐過的鞦韆，和她一起壓過馬路的街道，和她一起吃冰淇淋的小店，這城市還依稀有著她的味道。亦真亦幻的感覺，充滿了無聲的違和感。看著川流的車輛，人群的來往，我不禁深深感到，我和她之間的距離這麼近又那麼遠，我們相遇的機率是如此渺茫。
夏天已經過去，當思念成了慣性，我只是想告訴她：我終於能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。
聽一首音樂，唱一首歌，謝謝她曾經給過我的美好，我相信分離是為了更好地相遇。在我記憶的深處，在家鄉黃昏的湖邊，在校園每一個我們待過的角落，我知道她一直都在，微笑定格在我們相識的夏日，充滿著笑聲的公園，我在這等她……
放下是為了更好的開始 篇6
國三作文 ,719字不論是昨夜的輝煌，還是今日的荊棘，都放下吧！好比回家關門，既然已鎖上了門鎖，屋外的一切就已經冰封海底。不要再讓這暗槍冷箭使自己遍體鱗傷了，用心去做生命中的每一件事，不驕傲自滿，不粗心馬虎，讓太陽光芒籠罩你的每分每毫，讓燦爛的成功之花在田野中芬芳肆放。
那天下午，天陰沉沉的，像雷公發了怒，黯淡無色。從會場回來的我，逆風而走，風雨無情地吹打在我的臉上，似暗處的冷箭，一刀又一刀。
古老的擺鐘似乎也失了了色，一動不動，定格的時間使我更加煩惱，自責。怎麼也忘不了那場慘不忍睹的比賽，那個不可戰勝的對手。
初進賽場的我，開心驕傲，認為以自己在乒乓球的異人天賦，可以輕鬆贏得冠軍。隨著時間的推移，勝過的對手已堆積如山。終於，決賽來臨了，對手是一位高高的成年人，我凝視著他那強有力的雙手，驕傲的我第一次絕望了。一次又一次的連續扣球，一下又一下的碰擊疼痛，使我無法反擊。一聲哨響，我輸了！一向頑強的我竟然哭了起來，小跑出了賽場。從此，乒乓球便從我的世界裡消失了去。
時隔多年，終於，我在中學時代又一次接觸到了乒乓球。我開始還不願和同學們對抗，直到有一位同學說：“乒乓球也如一個生命，只要你坦誠相待，並多加練習，它也會成為你尖銳的刀劍。”剎時，我明白了什麼，想起了多年前的那場比賽，似有一團火焰融化了我與乒乓球運動之間的絲絲冰雪。
我終究放下了那場比賽，重新開始練習乒乓球，堅定的信念與曾經的教訓令我忘卻了訓練時的疼痛，最終，我又一次參加了那個困難的比賽，贏得了曾經那位不可戰勝的對手，取得了第一名。
放下，就好比埋下了一顆種子，它會生根發芽，變得枝繁葉茂；會讓勝利的陽光永遠滋潤著它，讓之前的黯淡無色變為明日成功的一抹芬芳。
等待是為了更好的綻放 篇7
國小五年級作文 ,597字星期六早晨，媽媽帶我去花鳥市場挑選植物來妝點家裡的環境。不一會，來到了一家花店門口，我看著店主精心栽培，已變得楚楚動人的風信子們，不禁動了心想要抱一盆回家。
剛到家我就給心愛的風信子換了一個漂亮的花盆並且澆了水。心想著，我的這盆也可以像花店裡的那樣，滿屋飄香，並且盛開的很美。晚飯後，我滿心歡喜地來到了風信子放置的窗邊，哪知風信子還是原來的模樣，半個花骨朵的影子都沒有，只好安慰自己剛抱回來的怎麼會那麼快就開花呢，何況它還這麼小呢！
第二天早晨，我早早的起床跑到風信子跟前看個究竟。誰知風信子還是原先的樣子一點變化都沒有。我開始有點沮喪，中午、下午、傍晚一次又一次的去觀察它，風信子依然一點變化也沒有。接下來的很多天還是沒有變化，我開始對風信子放棄了希望。媽媽說：“經過光合作用，估計一個月後才能有花骨朵呢？”
盼星星盼月亮，終於盼到了那一天，我滿懷希望來到了窗前，誰知它四周的葉子緊密的包裹著中間，但似乎可以聞到一股淡淡的清香，別說含苞待放呢連花骨朵都沒有，我徹底放棄了希望。
又一個月後，我不經意的來到窗前想看看小夥伴是不是已經在樓下開始玩耍了。這時，風信子嬌豔欲滴、競相開放，著實讓我驚歎不已。我高興地一碰三尺高，終於開花了！
風信子一直默默無聞的努力，它綻放出了美麗迷人的花兒。我們又何嘗不是如此呢？只有堅守心中的信念，永不放棄，才能為自己迎來更精彩的明天。
退，為了更好地進 篇8
國二作文 ,1030字浩浩青史，濃縮了幾多歷史的唏噓；渺渺哲史，又闡述著幾多歷史的深思，輕翻泛黃的書頁，細讀一個個偉人的名字，方才領悟：退，是為了更好地進！
天生一副傲骨，不屈於俗，不慕於官，嵇康過著隱士生活。一代名將鍾會慕名拜謁，卻被拒之門外，在臨走時，鍾會沒有忘記恨恨地瞪他兩眼。於是，嵇康上了刑臺，理由是謀亂。行刑前，他抬起頭，他知道，以他的名望，只要他肯說一句懇求的話，一切皆大歡喜。然而，他寧願自己的性命退一步，說了句：“把琴拿來。”……他用生命的退留給了歷史一個雋永的背景，那《廣陵散》的餘音繞耳：生命的退，讓尊嚴有了躍進！
“致君舜堯上，再使風俗淳”懷著遠大抱負，杜甫開始了仕宦生涯，然歷史弄人，政治黑暗，藩鎮割據，秉筆直立的後果就是一貶再貶！時勢讓杜甫明白了：天下是權貴者的天下，百姓的疾苦算什麼。於是，杜甫毅然退入到百姓中，為百姓歌，為百姓詩，為百姓泣。胡馬、難民、傷兵、羌笛，壓彎了他命運的枝椏。《三吏》、《三別》的詠歎，幫助他完成了“詩聖”的躍進！
浪淘沙，東坡謫居蠻荒之地，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。對他充滿希望的家人，和他共歷劫難的友人，受他關愛的世人，無不期望他能才顯四方，安世濟民。但是，命運不濟，仕途的黑暗之門永遠容不下這樣一個生性曠達的蘇軾，於是，他從功名利祿中退下來，換上“竹杖芒鞋”，高唱“一蓑煙雨任平生”，東坡功名的退讓，正是”人生到處之何似，恰似飛鴻踏雪泥“的躍進！
風雨如晦的年代，“救國”二字點燃了多少年輕人的人生燈塔，“圖存”二字激勵了多少年輕人的拼搏奮進。一個少年—魯迅，沸騰的熱血裡奔湧著激情。他隻身赴日，只為學醫以挽救國人的生命。然而，當他的精神受辱時，他猛然驚醒：一個人可以沒有強健的體魄，可以失去他寶貴的生命，但是，卻不可沒有高貴的精神！於是，他從醫學上退了下來，決心向文學奮進以拯救國人的靈魂！當“魯迅”這名字響徹中國，那個信念才得以成真，那種精神才得以昇華。魯迅在醫學上的退，在文學上的進，讓國人吶喊著靈魂的聲音躍進！
《周易大傳》中說：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”作為一箇中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的民族精神。在生活中，很多時候，我們會覺得煩惱無盡，殊不知，人生在世，起落尋常，為民族大義，當退則退，當進則進，進退有據，高下在心，如此就能帶著一份自信和堅定，從容不迫地穩步前行。
站在歷史的長河中，掩卷長思，蕩氣迴腸，不覺驚歎：原來，退，是為了更好地進啊！
停卻是為了更快速的前行 篇9
國一作文 ,664字很多人都認為面對困難勇往直前，永不放棄才能有可能在最短的時間內收穫成功，然而，我想說，在合適的位置停卻也是前行的一種方式，而且很有可能是前行的一種加速的方式。
適時的停卻是對當前情形的具體審視，往往是“識時務”的一種表現。我們先從一個通俗易懂的例子來看看：總所周知，雞蛋是脆弱的，石頭是異常堅硬的，拿雞蛋碰石頭，無疑是自找死亡，自取苦吃。在前行的路上，我們就好像雞蛋一般，而艱難困苦便是阻礙我們前行的石頭，要想前行去採集成功的果實，無可避免的便是要擊垮這如石頭般的苦難。
如果我們貫徹勇往直前，永不停歇的做法，那麼，我們無可避免的是失敗。但是，如果我們這個時候停卻下來，採取措施使自己變得更加強大才繼續前行，結果往往會比一味的橫衝直撞好得多。成熟的雞蛋堅挺程度更加，獲勝機率更大。
我們的停卻不是源於對困難的畏懼或膽怯，而是想用一種冷靜的眼光去審視當時的具體形勢，以便採取更加好的方式去前進，更加輕易的去收穫鮮花與掌聲。停卻的時間我們可以去學習，去進修，採取各種有利的東西來武裝我們自己，成為一個更加堅強、更加有戰鬥力，更加優秀的人。當我們足夠優秀時，只需要一瞬間，我們便能輕易的將擋在我們前方的障礙清空，毫不費力，最終輕易地採摘到成功的芬芳果實。
停卻與成功並不違背，永不停歇、勇往直前對收穫成功可能並沒有什麼很好的促進作用。那麼，當你前行遇到障礙時，勇往直前終遇到挫折時，這時的你，不妨停下混亂的步伐，審清形勢，才再次前行吧！否則，多次的嘗試只是徒然，只是一味地原地踏步罷了。
停卻是為了更快速的前行，少年呀！前行時別忘了！
捨棄是為了成功 篇10
國二作文 ,815字壁虎掙斷了尾巴，而保全了性命；海蔘捨棄了內臟，而獲得了生存的機會；果樹捨棄了部分枝條，但更加枝繁葉茂。捨棄是為了得來更大的成功。
如今社會複雜多變，人們所擁有的有許多，但要捨棄的也不少。要想得到想要，就必須忍痛割愛。學生為了將來的美好前途，便要捨棄現在的玩樂時光，發奮讀書。如果不有所放棄，將來一定會面臨更多的便是充滿荊棘的道路。如果你不捨棄玩樂，在這花樣年華中揮霍享受美好時光，那將來必定是個碌碌無為的人。為了過上幸福生活，人們便要捨棄空閒時光，努力工作，如果不工作，那又哪來的幸福有生活呢？所以，人生有得必有失。
人的一生中會面臨無數個選擇，要捨棄的就該捨棄。世界著名大文豪，高爾基在家中失火時，他沒有顧及衣物和金錢，卻從烈火中救出了許多的書籍。可見高爾基對知識的追求，而正因為他知道什麼該捨棄，才會成為著名作家和革命家。
捨棄的，不一定是對自已無利的，有一些人捨棄高官厚祿，卻只情願去當個普通人。晉代的陶淵明“不為五斗米而折腰”，寧願“採菊東籬下，悠然見南山”；唐朝詩人李白被皇帝看中，招入皇城內，予以厚祿，但李白認為這種生活並不是他想要的，思慮再三，李白毅然辭官。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，正因為如此，他一生“行路難”“多歧路”但他卻豪邁樂觀，堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，留下了許多流傳千古的名詩，為華夏文明增添了一份絢爛。李白捨棄了高官，而得“詩仙”的美譽。這種捨棄具有青松般的高尚風格。
退一步，海闊天高。清朝時，安徽人張英在京城做官。一日，接到家人來信。拆開一看，才知家人與鄰居為了幾尺地皮而進寸步不讓。家人讓他出面解決，張英在給家人的回信中說：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”家人明白其理，便退讓三尺，鄰居見狀，也將院牆後退三尺，於是中間有了一條“六尺巷”。張英捨棄了三尺地，卻得來了“六尺巷”，與鄰里之間的和諧，舍小得大。
捨棄是為了將來更大更多的成功。