放平心態，全力以赴相關作文20篇
放平心態，全力以赴 篇1
國小三年級作文 ,877字A君和B君吃葡萄，A君挑又大又好的先吃，B君則不然，他先挑又小又不好的先吃，兩個人最終都吃完了葡萄。
我在腦海中假想了一下：A君吃光了第一個葡萄，發現原來葡萄那麼好吃，便吃下了第二個葡萄，可他越吃越多，總是先挑好的吃，結果葡萄越來越難吃，吃完後，他得出了一個結論：葡萄並不好吃。
B君吃完了一個最小的葡萄，這個葡萄又青又澀，他覺得葡萄也不是那麼的好吃。但他吃到後來，發現葡萄越吃越甜，最終，他滿懷欣喜地認為：葡萄非常好吃。
我把剛才的兩個假想概括成了兩個成語—“先甜後苦”和“先苦後甜”。
大家都是吃葡萄，為什麼會出現那麼大差別的結論呢？我們把吃葡萄看得更加長遠一些，把它看作人生的話，A君一開始風調雨順，沒有遇上什麼困難，但後來卻出現了一些小困難，然後又出現了大困難，最後，他的人生並不完美。
反觀B君，他的人生一開始是坎坷的，歷經了千辛萬苦，但後業路漸漸平坦了，他一帆風順，走到了最後，我認為他的人生是完美的。
A君的人生為什麼不完美，是因為他吃到了苦頭後，又吃到一個苦頭，沒有保持了原先的心態，才會自認為人生是不完美的。
而B君雖然一開始吃盡了苦頭，但後來卻越來越好。如果他的心態一直是像之前那樣消極的，那麼他後面的人生是不可能一帆風順的。
我曾看到過那樣一個新聞：“2014年6月7日高考的一天，省文科狀元朱嫻靜是這樣取得好成績的：“考前，我給自己寫了三封信：一封在考得不錯時看，一封在考得平平時看，還有一封在考得不好時看。第一場考試後，我拆開了第三封信。”在信中，她安慰自己不要灰心，試卷難，大家都難，就要放好心誠。也正是因為這封信，她成為了文科狀元。
時間消磨著情感和記憶，溫柔的，凌厲的，倏忽間，風物換了，眨眼間，人也變了。生活不可能像你想象的那麼好，但也不會像你想象得那麼糟，人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，可能脆弱的一句話就淚流滿面，有時也可能會咬著牙走了很長的路，其中更重要的，便是放好心態。
人要學會從不同角度看待問題，同一件事，心態不一樣，心情就不一樣，我們應該風事都往好處想，這樣就等於放平了心態，避免了煩惱。
心懷夢想，全力以赴 篇2
高一作文 ,991字人生最大的悲哀就在於這個世界並沒有因為你的出現而有一絲一毫的改變。—題記
在陽光和煦溫暖的四月末，在聯考過後的下午，我們又接受了一次心靈的震撼—-學校組織的勵志演講-“成就最好的自己”。
每一次的勵志演講都會給人莫大的心靈震撼，在這次演講中，我感受最深的就是目標與堅持。沒有目標的人整天迷惘，做任何事情都是痛苦的，因為他們總認為這些事情是別人強加給他們的，沒有自己的思想，沒有目標，結果也會是可悲的。只有心懷夢想，人生才會發光。任何人都可以通過主觀的努力來成就最好的自己，而努力並不是無謂的努力，是擁有夢想與方向的努力，在努力的過程中，我們往往遭受坎坷，要一路披荊斬棘，是否擁有強大的自信更是決定你能否一直勇往直前的關鍵因素，由於信心不夠，決心不強，導致許多人迷失在成功途中，所以，只有堅定信念，才能走到勝利的終點。
欲戴皇冠，必承其重。每個人都有夢想，若要摘得成功的桂冠，必先承受努力過程中的孤獨與痛苦。每個人都在為自己找一個不努力的理由，這樣就有了不堅持的退路，把自己的差勁歸咎於智商、老師、同學，所有的這些都是你為自己留的退路，因此你可以在努力過程中偷一下懶，因為即使你沒有成功，其他人也會怪罪於你為自己找的理由，而不是把錯怪在你的頭上。我們總是把過去的成績與未來相比較，認為自己不是優秀的，從而從內心裡不接受自己，而事實上過去不等於未來，在你把過去與未來作比較的時候，你已經忽略了時間的存在，每個人都有巨大的潛能和可能性，潛能是否被激發只是時間早晚的問題，在你忽略時間存在的同時，也就忽略了自己身上的潛能。許多人之所以成為普通人，就是因為他們在做事情時往往忽略了自身的潛能，從而內心不接受自己，不承認自己是優秀的，就不會全力以赴，最終也就不能成功。
一帆風順才是最平凡、淡而無味的人生。許多人想讓自己的學習、生活、事業都順風順水，不經歷大風大浪，平平穩穩。可是正是那個艱難刻苦的高中三年才使你明白困難對人生的重要性，所有的困難與挫折都是未來侃侃而談的資本，高中三年的盡力而為與全力以赴所得到的結果是完全不同的，這個世界上沒有什麼事情是努力做不好的，如果有，那就是我沒有全力以赴。高中三年的全力以赴，高中三年的拼搏與汗水，都是未來面對挑戰與挫敗時鎮靜的面容。
從今天開始，用激情和汗水成就最好的自己。
心懷夢想，一路前行，
全力以赴，無愧三年。
全力以赴，讓青春閃光 篇3
國一作文 ,618字“同學們，請大聲回答我，做事情的最高品質是什麼？”
“全力以赴”
“大聲點，我聽不到”
“全力以赴，全力以赴，全力以赴！”
同學們的這句全力以赴，讓我想起了去年的運動會。
我，一個十四歲的女孩。沒有可人的外表；沒有過人的長處，可不管怎樣，我有一顆嚮往明天，珍惜今天的心，正因為這樣，我想要做好每件事。
去年冬天，學校舉行運動會，由於時間急迫，平時我總愛和同學們瘋玩，體育成績也還不錯，加上同學們都不願參加，結果體育委員就把我強制性的報上了，雖說不是自願的，但我竟有了一丟丟的存在感，畢竟這是我升入初中以來第一次參加學校組織的大型活動。
哨聲響起的那一刻，我以最快的速度邁開了腿，糟了，重心壓得太低，第一步步子沒拉開，及時調整心態，奮起直追，腿不受大腦控制了一般機械的擺動著，“全力以赴，堅持到底”這個念頭支援著我，耳邊是同學們熟悉的加油聲陪伴著我， 可是人外有人，天外有天。即使我拼盡全力，將第一棒交給了第二棒，但其他隊早已甩開我們數十米。同學們的加油聲依舊在繼續，接力的同學們依舊在奔跑。看著在拼搏的隊員們，我明白，我們不是一個人在奔跑，是整個班級在奔跑。即使輸了又怎樣，全力以赴，不放棄，這就是最好的結果。突然有點感激體委，如果不是他，我怎麼會有這次體會呢。
那次的接力跑，讓我明白了全力以赴的過程比結果更重要，而今天我們正準備著軍訓彙報表演，我相信，我們一定會成為最棒的。因為—
全力以赴的青春最精彩，最閃亮，最耀眼！
全力以赴 篇4
敘事作文 ,639字爸爸對我是非常嚴厲的，馬上要考試了，他會對我更加嚴厲。他要求我用一整天時間來講題。早上讓我聽媽媽講題，下午就複習課本，在媽媽講題的前1個小時裡，我的注意力是非常專注的，媽媽提的問題也能非常順暢的回答，但過了這一個小時，我就變了。
接下來的時間裡，我雖然看著題，但心卻已經不在題上了，媽媽時不時的會敲一下我的腦袋，她看到我好幾次都走神了，就語重心長的說：”你要是再這樣走神，恐怕這次考不好啊！“我聽了媽媽的話，馬上醒悟過來，一本正經的聽著媽媽講題，雖然我認真傾聽了，但是有些問題也沒有回答上，媽媽也不為難我，因為我沒有走神，所以她會耐心的給我解答。
吃完了飯，我立刻就把媽媽的說的話拋到了九霄雲外去了，開始不復習，在那裡走來走去，運動一下。爸爸看到我走來走去的，以為是我在思考什麼，過了一會兒，見我還是在那裡走來走去。就問：”兒子，你幹什麼啊？“我說：”我正在運動呢。“爸爸聽到火冒三丈，立刻讓我去複習，還把門鎖上。而我沒有選擇，開始複習了。
這段時間裡，我都佩服爸爸，他居然源源不斷的把複習資料拿給我，我看著爸爸為了讓我把這次考好，居然不辭辛勞。我下定決心，一定不辜負他的期望，於是我一絲不苟，四個小時都在全力以赴，不停的用筆在本子上做題，為的就是，不要辜負爸爸媽媽對我的期望。
在父母面前，他們一定會為我們好，不會害我們，所以不要不聽父母的話，而我們也應該好好學習，不然是對不起父母對我們良好的教育。
全力以赴 篇5
國小五年級作文 ,672字“嘭！”又是一聲足球踢中門框的聲音，怎麼回事？哦，原來是我們班和五八班正在踢足球比賽呢！雙方拉拉隊吶喊助威，隊員們也爭先恐後地將球傳給隊友，不過，看現在的場上情況，八班似乎強於我們，怎麼辦呀？
“可惡，又沒進！”我小聲嘀咕著，目光又轉向了那個不停滾動的球，吞了口口水，緊張看著，賽場上奔跑的小紅走了過來，說：“我有點累，張知行，你上場幫我踢一會兒吧！”這句話把我體內的血猛然點燃了，我深吸一大口氣，說：“好的，我一定會全力以赴的！”說完，我便邁開大步，自信地向場內走去……
我抬起頭，小明的上衣已經被汗水浸溼，臉頰紅紅的，汗珠順著鼻頭滴落，他大口喘氣，很明顯，他很累了，但臉上依然掛著不服輸的笑容，他一蹬地整個人又飛了出去，我也飛奔進入搶球戰場，目光始終不離開球，我飛快擠進人群中，用力一踢，球居然飛出了人群，傳給了小明，小明操控球朝對方球門攻去，人們也圍向他，但我卻俯下身，小腿的劇痛使我無法奔跑，但對方正搶了球正向我身後的球門跑來，他咬牙切齒，眼睛瞪得很大，是放力一搏，還是不幹什麼？我看了看計分板，兩隊的分數是一樣的，時間也不多了，沒有辦法了，我站起來，用盡全身力氣，一踢，球飛了出去，沒有進球門！欣喜的我急忙一步一步地走下場，讓小紅上場……
比分最後是平分，沒有勝敗，我愉快的心情讓我感受不到疼痛，如果沒有我的放力一搏，可能比賽就不是這個結果了吧？也或許，這就是全力以赴的力量吧？
做事要全力以赴 篇6
高二作文 ,827字完成任何事前，我們都會有提前的準備或鋪墊。但完成的先後順序是如何決定的呢？有人說是時間，有人說是效率，但絕對不會是它本身的價值或重要性。
從小我們便聽過一個故事——“水滴石穿”。年幼的我們可能只瞭解了水的能力，卻沒有發現堅持的強大。後來在學習的過程中，我們才明白這個成語的含義，原來凡事皆可靠積累。我每天記住一個單詞，一年後就是三百六十五個；我每天多看一個好詞好句，我的作文未來可能就多得一分……明白學習的方法後，我知道了什麼叫做事無大小，再微弱渺小的努力，集結在一起時，會有意想不到的結果。
其實，很久以前的人們，早就領悟了這個道理。被智者嘲笑的愚公，不畏嘲諷，日復一日地搬運土石，一代又一代的努力打動了山神，一家人終於不必再繞遠路；不甘被海洋所打敗的精衛，立志要將大海填滿，雖然瞭解自然的不可抗拒的力量，但仍然堅持的她難道不同樣值得被讚頌嗎！
母親與父親是偉大的，所以常言道“百善孝為先”。之所以被詩人歌手所傳唱，是因為他們對孩子付出的愛與精力，是不可估量的。但父母也是最平凡無奇的，因為幾乎所有人都會成為父母，都會將自己曾接受到的關懷再次奉獻給自己的孩子。但我們不能說這樣的平凡不偉大，在人們看來最普通，最習以為常的事其實並不容易、簡單。
事物沒有大小的區分，對你來說理所應當的食物與水對世上一部分人來說就是他們的全部。不論在什麼時間、什麼地點、什麼事件，立下志向後，就該全力以赴去做去達成。即使不會事事如意，但這更體現了價值。事物皆有兩面，當你只在乎表面時，你變單純地被生活所欺騙了，深義往往是你成功的關鍵。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”從不同角度看待問題就會有不同的觀點。“只緣身在此山中”當能從大體來看待問題時，大小之別才能被忽視、捨棄。不要小看了任何一件事，也不能輕易地小看自己。
有一種瀟灑叫全力以赴 篇7
國三作文 ,1064字“這次演講限時一分鐘，不要有什麼廢話套話，節奏緊一點。現在，開始演講！”主任一番無情的話把我從隊旁邊一隻小螞蟻的思緒中趕出。
會議室中的空調在不停歇的嗡鳴，一個個躊躇滿志，摩拳擦掌的演講者也像空調一樣“嗡鳴”，睡眼朦朧的我不經意打著一個又一個的哈欠。為什麼是我來演講？這一個個的人都在幹什麼？為什麼我感覺好無聊啊？時間不斷的向前推進，在我前面的前面那個人開始演講時，我就拿著不知是去年還是前年已經開始泛黃的a4紙，拖著比稱陀還要重的腳步，眼神迷離地走上等候座。主任的話突兀地傳來，我只得走上演講臺向下面的人鞠了個不完美的躬，哪些演講稿用極快的語速抓緊讀完了。我做了個低頭不是低頭鞠躬不是鞠躬的姿勢一臉如釋重負的神情走了下去。
繼我之後一個又一個人上去演講，我壓根沒有認真去聽，只是一直打哈欠的看書，會議室燈還是那麼若明若暗，空調還在不停的嗡鳴，似乎是映照著我現在的心情，一個又一個認真又慷慨激昂的演講飄過，主任，經過一派認真的點評後就散會了。本來以為可以回去了，結果我被留下統計票數了。
我們沒兩個人，一組投票，我唱票，另一個人統計，一開始我是抱著早弄完早結束的念頭。結果連續唸錯了好幾個。在那個人奇怪的眼光和內心的尷尬的心情驅使下，我開始把心神放在我唱的每一張票上了。“39號，41號。”我語氣輕緩又不是太慢的念著。那個人又無意識的重複了一遍，看到他那副專注的神情和那個全力以赴的姿態，我心中某個地方彷彿被觸動啦，我也開始試著全身心的投入，我們速度越來越快，不知不覺間我們把已經手裡的票弄完了。讓我們把自己的名字簽上之後，我們相視一笑，我忽然感覺到心中那份暢快與舒坦，於是我們又主動找其他沒有統完票的人幫他們投票。
在一切票數出來時，老師給我們看了，結果我看到了我的票數-非常低！我心裡咯噔一下，剛才臉上洋溢的笑容，彷彿被嚇到了，不知道是跑到了哪裡，老師微笑的拍了拍我的肩膀：“xxx，你回去以後要多練練演講，你今天演講我也聽了聽，是不是因為演講稿太長，所以講的太快？”“是的。”我不好意思的說道。唉，哪有稿太長呀！明明就是我沒全力以赴地認真演講啊！“是嘛，那要好好努力啊！”老師鼓勵的話語傳到我耳中。
就是當我們全力以赴做一件事時，你可能會感到很累，但是你可以收穫心中的舒坦和意想不到的收穫。
畢竟螞蟻，雖然身體小，但他幹每件事都是全力以赴的，所以才會發揮大於本身十倍的力量。
擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇8
讀後感 ,520字環境不能改變，但可以改變自己，性格不能改變，但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。
擁有良好的心態，就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心，從而擁有了一份勇氣，一份灑脫，一份自信。
人生本來就是很平常，平常的我們，平常的生活，平常的人，才是正常的人，在這個私慾膨脹的社會，權利，地位，財富已成為人們不惜一切的追求。
何時，我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜，不以己悲”的豁達，“看庭前花開花落，望天上雲捲雲舒”的那份閒適，早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦，不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富，做不了太陽就做月亮，做不了月亮就做一顆星星，做不了星星就做一顆螢火蟲，不管我們的未來是什麼，都盡力使自己發光發亮。
擁有一顆平常心，我們就不會迷戀權勢，不會陷入腐化貪婪的泥淖，我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事，不會再為了權勢，財富傷害你的朋友，丟棄你的父母，背離你的親人。
擁有一顆平常心，學會滿足，學會放棄，麥子放棄了陽光，得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們，要想考上理想的大學，就要放棄一些與學習無關的追求。
《做人做事好心態》這本書，讓我找到新的目標，勇氣和信心，普通的例子，簡單的道理，一顆平常心，闡釋了我對人生新的認識。
放低自己的心態 篇9
國二作文 ,674字人在生活中很難一帆風順，有時甚至會跌入谷底。這時，你為何不放低自己的心態做好每一件當下的事呢？
一名畫家，小時候興趣非常廣泛，樣樣都想拿到第一，結果是一無所獲。於是他的父親拿來一個小漏斗和一捧玉米，父親抓起滿滿一把玉米放在漏斗裡，玉米粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。父親意味深長地對他說：“如果這個漏斗代表你，你每天做好一件事，那麼你每天就會有一粒種子的收穫和快樂。可是，如果你想把所有的事情擠到一起做，反而這樣連一粒種子也收穫不到了。”他望著那漏斗裡塞滿的玉米粒，好像是明白了什麼……
放低自己的心態不是妥協，是一種推動自己向上的動力。在班級裡，如果你把自己當成世界的中心，若遇到優秀的同學，我們有可能會自尊心受挫，自信心驟降，從此成績會下降。這時，如果我們放低心態，努力學習，遇到難解決的學習問題主動請求同學幫助，每天上課聽講，按時做好老師佈置的作業，我們一定會進步。
一家公司招聘員工，許多人都去應聘。最後，公司甄選出十個才力出眾的青年人，進行最後的選舉。公司把地點選在一間倉庫。最後，在十個人裡一個最差的被選中。眾人感到不解。那個年輕人笑著說：“我放好了自己的位置。”原來，倉庫的大門被鎖上了，只有不到一米高的小門開著。眾人都認為，自己應該從大門進入，小門就像一個狗洞，誰會放低自己的身份進“狗洞？”只有把心態放低，找到一個合適的位置，我們才能做人生的贏家。
小草放低了自己的心態，任被人踩踏，它忍受住，才能擁有一片草原，梅花放低了自己的心態，任風雨肆意踐虐，它忍受住，才擁有那傲然凝霜的美名四溢。
有時，放低心態，迎來的會是不一樣的風采。
心態平和方為大道 篇10
高三作文 ,909字在生命裡，人人都會有笑有淚；在生活中，人人都會有幸福有憂惱。人生中總有逆境與順境，二者交織，方為人間世界最真實的面貌。
誠然，面對春和景明，萬物復甦，生機勃勃，人們往往心曠神怡；面對秋日裡的霪雨霏霏，落葉紛亂，萬物凋零，人們難免感極而悲者矣。
但在我看來，無論是面對人生的連綿秋雨，亦或是燦爛春光，都不可過驕過餒。心態平和方為大道。
心態平和並非無慾無求，也並非是安於現狀，止步不前的消極頹廢的人生態度。而應該是無論順境還是逆境，都泰然處之，不驕不餒。
在人生的秋日也有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景，而人生的春天，亦可一場春雨，花落知多少。處於困境，可識人善惡；而逆境之中，也會潛藏危機。沒有誰能一直處在春天般的順境，充滿苦難、挫折、失敗也是人生重要的一部分，正如周國平說：“缺少苦難，就不復有壯麗的人生！”我不奢望我的人生花團錦簇，但我更不喜歡我的人生枯燥乏味！
林風眠，中央美術學院第一任院長，在文化大革命期間，每天經受著批鬥、寫檢討的折磨，甚至不得不放下他熱愛的畫筆，不再有絢麗的色彩，只剩下灰暗。友人傅雷以自殺明志，帶給他的不小的的打擊，他的世界裡彷彿迎來了一場又一場的悽風苦雨。然而他從未沮喪，以平和的心態面對一切磨難。受批鬥後回到家，竟開玩笑說，今天又吃了了饅頭。正是因為他面對逆境泰然處之的平和心態，令他平安度過那樣一個黑暗的年代。試想，若是那些含恨自殺的文人志士，有這樣一份心態，那將會給世界留下多少文化瑰寶。如今留下的只有後人無限的感慨。
而到後來，“百花齊放”，藝術文化迎來了春天。林風眠也未驕傲，追名逐利。他安心獻身於教育，培養出李可染、找無極等畫家，撐起當代中國美術的半壁江山。他精心創作，筆下生出寧靜恬淡的東方侍女、水墨淋漓的蘆蕩、奮力飛翔的秋鶩……筆下的事物燦爛中脫盡塵俗，如夢鄉般純淨。
正是平和的心態，使林風眠的人生如此精彩。晚年的林風眠，在經歷了人生的起伏後，愈加沖淡平和，別有一番風骨。
反觀浮躁的當下，人們的情感似乎都很廉價。稍有不順，便如喪考妣；稍有成就。便眉飛色舞。殊不知，物極必反，唯有達到其中的平衡—心態平和，方能有精彩人生。
心態平和，方偉大道。
以獨行的心態結伴而行 篇11
國二作文 ,776字在非洲有句古諺這麼說：想要走得更快，請獨行；想要走得更遠，請結伴而行。在我看來，現在社會紛繁複雜，我們無法預知下一秒會有什麼挑戰，所以我認為，只有以獨行的心態結伴而行才可以走得更好。
何謂獨行？獨行，是趙子龍護送幼主的千里走單騎；獨行，是陳景潤打了幾麻袋草稿後收穫成功的奧祕；獨行，是比爾盖茨在退出大學後獨立建立微軟的奠基。獨行，使人心無旁騖，外界的干擾和矛盾拖緩不了他們前進的步伐，他們越走離成功越近。心中唯有自己，便是獨行帶來的利。沒有包袱一身輕，這也是其弊：在危難時刻，無人相勉、扶持。一味獨行，你將迷失於自我的世界，你會發現自己的力量是多麼渺小。
什麼又是結伴而行呢？顧名思義，就是找幾個志同道合的好友一起前進。是什麼力量使人結伴呢？正是人們在獨行的時候，遇到幾個力量薄弱的人而產生的團隊意識。俗話說：團結力量大。互相協助是其利，但也有不益之處。身邊多了幾個人，應不應該完全信任？一人落難，應不應該停下腳步去幫助？這時，獨行的優勢又體現出來。結伴，必然拖慢你的腳步。
因此，我們要將其合二為一：以獨行的心態結伴而行。獨行讓你保持清醒的頭腦，結伴而行讓你免受孤苦之難。上個世紀裡，紅軍長征曾引發無數外國人做出不可思議狀。是啊，在這艱辛過程中，戰士們必須做到有時獨行，有時結伴而行。為什麼要這樣呢？當他們翻雪山、過草地時，前有天險，後有追兵，一些戰士凍僵在雪山，還有一些陷入沼澤，只要有人停下腳步，他的結果也會如此。而戰鬥時，結伴的重要性又是不言而喻的。
作為青少年，我們要學會以獨行之心去結伴而行。在學習時，要自己查漏補缺，不明白的問題還要相互討論；工作中，在完善自己、不斷提升自己的同時，還要有與他人協力才能走得更遠。
總而言之，以獨行的心態結伴而行是當今生活之道。只有深刻地履行它，我們才可以在人生的道路上走得更快、更遠、更好。
心為兵戈，以國為家 篇12
高一作文 ,833字中國人，你還記得“甲午”嗎？
這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了，知道了也沒用。”
好一個“知道了也沒用”！如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅！
淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過後，更引人深思：是什麼讓部分國人漠視國恥？僅僅是因為他們的文化素質不高嗎？或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱？
都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。
愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支援著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋後世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕鬆拋卻的人，不是可悲之人又是什麼？一個忘記歷史的民族，焉以生存立足？
的確，當今時代是和平的時代，但這並不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰爭可以體現出一個人是否愛國，但不是體現是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂的一方晴空，我們怎能輕易捨去先輩們用血肉奪回的每一寸土地？又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情？銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。
中華兒女的愛國之心，是可以創造奇蹟的。小米加步槍戰勝過先進的大炮，八年抗戰奪回了我們被外族掠奪的疆土！心為兵戈，可以戰勝一切，以國為家，我們榮辱與共！
中國人，你還記得“甲午”嗎？
我承諾，我銘記。
心為兵戈，以國為家 篇13
高一作文 ,833字中國人，你還記得“甲午”嗎？
這是一個可以讓我在剎那間淚流滿面的問題。當“勿忘國恥，振興中華”八個大字銘刻在我的靈魂，華夏的靈魂深處，我著實沒能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了，知道了也沒用。”
好一個“知道了也沒用”！如此淡漠的語氣，你又可曾知道，你存活至今所喝過的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅！
淡漠的語氣著實惹人憤怒，但憤怒過後，更引人深思：是什麼讓部分國人漠視國恥？僅僅是因為他們的文化素質不高嗎？或是時間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱？
都不是，我想，最深刻的原因，是他們早已失去了那顆與華夏大地、與萬千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的，五千年來生生不息跳動的愛國之心。
愛國之心，是一種精神，更是一種靈魂，一種支援著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來，愛國之人便是受人尊敬的，保家衛國的岳飛，用他的愛國之心書寫了“撼山易，憾岳家軍難”的豪邁篇章，令千秋後世敬仰。相反的，叛國之人卻是讓人恨不得得而誅之，飲其血，啖其肉，連年紀尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛國之心的人，雖不似叛國之人那般可恨，在我看來，卻也是可悲的。一個連祖宗根基都可以不要的人，一個連靈魂都可以輕鬆拋卻的人，不是可悲之人又是什麼？一個忘記歷史的民族，焉以生存立足？
的確，當今時代是和平的時代，但這並不代表我們可以把愛國之心束之高閣。戰爭可以體現出一個人是否愛國，但不是體現是否愛國的唯一方式。“銘記國恥”不只是一句口號，“為中華之崛起而讀書”也不是說說而已。當鮮血染紅的旗幟照亮頭頂的一方晴空，我們怎能輕易捨去先輩們用血肉奪回的每一寸土地？又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神，丟掉他們傳遞給我們的愛國激情？銘記歷史，勿忘國恥，傳承愛國之心，承擔起一份歷史責任，我們任重而道遠。
中華兒女的愛國之心，是可以創造奇蹟的。小米加步槍戰勝過先進的大炮，八年抗戰奪回了我們被外族掠奪的疆土！心為兵戈，可以戰勝一切，以國為家，我們榮辱與共！
中國人，你還記得“甲午”嗎？
我承諾，我銘記。
心態改變命運 篇14
國小六年級作文 ,792字心態是一葉扁舟，承載希望到達彼岸；他還是一盞路燈，照亮並指引前進的道路。
有人說：水有三態，人也有三態。人的三態是由態度決定的。如果不思進取，得過且過，人的一生就是固態，並且單調蒼白；如果有明確的目標，人生就是液態，如大海一般波瀾壯闊；假如你胸懷天下，奮鬥不息，你的人生就是氣態，將無比的燦爛精彩。
由此可見，一個人想要成功，想要擁有美好的未來，必須要有良好的心態。
音樂巨人貝多芬的一生不乏坎坷挫折。在光芒萬丈的舞臺上，發現聽力正漸漸減弱，在痛苦和絕望中，他懷著良好的心態，在無聲的世界中獨自演奏。可能他在別人眼中是一個又聾又瘋的音樂痴，但他不在乎別人的目光懷著對音樂的渴望，在痛苦的深淵中爆發出內必所有的憤懣：“我要扼住命運的咽喉，我不可能被它打倒。”並且創作出了那首鼓動千萬人心的《命運交響曲》。
如果我們能夠像貝多芬一樣用樂觀的心態面對生活，那麼我們的命運可能會因此不同。曾經聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠裡走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個看見自己身上還有半瓶水，十分高興：“太好了，我還有半瓶水，一定會走出沙漠！”而另一個人卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認為能走出沙漠的人，真的成功了，而另一個人卻渴死在沙漠中。所以在人生的道路上，我們何必含淚抱怨，微笑不是更好嗎？
周瑜也算得上神機妙算，他在赤壁之戰中大敗曹操。這樣一位雄姿英發的青年，卻英年早逝。在臨死前喊出那句壓在心裡很久的話：“既生瑜，何生亮！”他的死與心態有一定的聯絡，假若他能把心態調整好，不妒忌孔明，他怎會落得這般令人嘆惋的境地！所以讓我們以此為誡，保持良好的心態。
保持良好的心態可以讓我們心緒平穩，不驕不躁，無論處於何種境地，都要保持良好的心態，努力把人生化作汽態。見識宇宙的浩渺瑰麗，化作星星閃耀於歷史的天空。
記住：換一份心情，變一種態度，轉一個角度，命運會因此不同！
你一朵花的綻放在心間 篇15
高二作文 ,844字看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的瀰漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。
宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心裡的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是捨身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹，每一個奇蹟都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。
堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一隻貓的報恩，行過貓的國度。
宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實我想，我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇蹟之花，等待綻放。
《拼，就是心態》演講稿 篇16
演講稿 ,1106字尊敬的各位老師，同學們：
大家好。我是八年級四班的同學朱慶嬌。很高興能與大家分享我的學習經驗。
我認為，會生活的人才能更有效的學習。
首先，學習是生活的一部分，而不是生活的全部。所以，學習只有在融入了運動和樂趣之後才能達到完美的境界。我們在學習中總會有不順心的時候。如何消除這種消極心理便是至關重要的，這將直接影響到學習的狀態。所以，如果感到疲憊或是力不從心了，可以試著去放鬆一下，聽聽音樂，繞操場跑兩圈都是很不錯的選擇。可以討論今天老師講課時的問題，可以討論最近學習有什麼收穫，或者描述自己對未來的憧憬，如想考什麼大學，以後想幹什麼，等等。通過對這些的談論，即能夠放鬆心情，又能和同學進行感情上的交流和建設。這樣也能讓自己隨時處於愉快的精神狀態中。
此外，學習中如果遇到了什麼困難，一定要及時向老師反映。老師畢竟經驗比我們豐富，而且會盡全力來幫助我們。遇到了難題想不明白時，一定要立即去找老師或同學請教，不要讓不懂的問題越積越多，最終造成知識上的致命缺陷。
如果在生活上遇到什麼困難，一定要及時向父母傾訴。家長一定會盡全力來排解心中的煩惱。因為父母是我們最親的人，是我們在世界上最堅強的後盾，他們永遠都希望我們好，而且是為了我們可以傾其所有。
這三點總體來說就是要將學習的心態調整到最好！
相信大家經過了這些年的學習後，也都積累了一定的學習及考試經驗，每個人都有一套自己的學習方法。然而，這些學習方法可能是不成體系的，所以，我們一定要把自己的學習方法好好梳理、總結。
首先從作息時間說，因為作息是休息的重要保證。只有好的作息，才能讓學習更加有效率。不管是平時輕鬆的時候，還是考試時緊張的時候，都一定要保證早睡早起的習慣。
其實學習的精髓在課堂上，如果保證了充足的睡眠，那麼上課便會更加的有精神，聽課效率也會提高許多，而這是課餘花幾倍的時間都補不回來的。
另外很重要的一點就是，下課後一定不要悶在教室裡學習，因為上完了一節課已經很疲憊了，神經需要得到調節才能在下節課時一直保持興奮狀態。可以利用這段時間出去走走，或看看遠處，或者和同學一起做一些遊戲。這樣不僅對調節神經狀態有好處，而且還能緩解學習的巨大壓力。而與此異曲同工的還有下午下課一直到晚上上晚自習的一段時間。但這一個多小時的時間不一定要全用在學習上，可以去操場溜達溜達，在緩解學習壓力的同時又鍛鍊了身體，而不至於把身體拖垮了，身體才是革命的本錢嘛。
其實學習最重要的兩點是學習方法和學習心態。這兩者相輔相成，缺一不可，只有做到這兩點的平衡，才能最大程度地提高學習成績和質量。
既然選擇了遠方，便要風雨兼程。願大家把握好自己的命運，最終到達夢想升起的地方。
陽光心態 篇17
國三作文 ,774字其實天不暗陰雲終要散，其實海不寬此岸連彼岸，其實山不險條條路可攀，其實路不遠一切會如願。讓我們帶著積極的心態，踏上人生的征程，相信陽光總在風雨後。
擁有積極心態，屹立陽光之下，鑄就成功。“剛正不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發奮，鑄成信史照塵寰。”太史公面對人生的奇恥大辱，用堅毅的筆書寫心中的歷史。歷經二十多年，足跡遍及大江南北兀兀窮年終於完成令後世驚歎的不朽之作—《史記》。
儘管陽光下有笑對屈辱的太史公，亦不乏有頹廢之人，恰如一代霸王項羽。
缺少積極心態，沒有勇氣面對陽光下的陰影，註定失敗。“鹿野舟沉王業兆，鴻門斗碎霸頭空。”西楚霸王傲視天下，霸氣一生，卻因垓下之圍敗陣便從此一蹶不振。何不東山再起重築霸業？可他卻以無顏面對江東父老為由，選擇自刎烏江。
項羽的敗，太史公的立。是人生選擇。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態，對生活中的黑暗一笑置之。更何況遠比太史公幸福的我們！
讓我們以積極的心態來面對生活中的種種磨鍊。記住，失敗了，不要怕，相信自己，成功就在我們眼前。只因一帆風順的人生太過平淡，於是失敗時不時充當佐料。而有人卻因此失去信心，迷失了自己，斷送未來。我是幸福的，因為我不怕失敗，始終以積極的心態面對失敗後的黑暗，並從中找尋光明，搭起了一座通向成功的黃金橋。我是太陽的子民，陽光會照亮前方的黑暗，我告訴自己—明天的陽光更燦爛，成功就在我們眼前。
只要擁有積極的心態，即使我很渺小，也依然有夢。也許長不成一棵參天大樹，那就努力做一株小草，裝點心中五彩的夢；也許積不成汪洋大海，但也會努力奔流成一條小溪，盡顯生命的優雅；也許遠不及天空的深邃，但會努力做一片白雲，成就心中的飄逸。我用積極的心態打造我的人生，它不一定偉大，但它絕對精彩。
心態決定成敗，只要擁有積極心態，我們的人生征程便會陽光普照，於挫敗中見輝煌。
綻放在心靈深處的記憶之花 篇18
國三作文 ,752字如果說心靈似海，那麼記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那麼記憶就是天空中一朵朵無暇的雲朵；如果說心靈如夜，那麼記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候，作文成了我的“老大難”。一上作文課我就頭疼，一篇作文我挖空心思，寫不幾句。考場上寫作文生搬硬湊，好像擠牙膏似的，漸漸地，我對作文失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對作文的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。作文課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸控絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我並不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些乾枯乏味的東西到底有什麼可看的。後來，李老師讓我明白，露珠可以看成鑽石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，聖誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做遊戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白作文是可以創新的。在李老師的幫助下，我的作文水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰後合。李老師還經常和我們開玩笑、玩遊戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮豔、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
觸動心靈的力量 篇19
國三作文 ,5249字【篇一：觸動心靈的力量】
您給我的愛並不炙熱，卻給了我前進的力量。
—題記
光陰似箭，轉眼間，我已在中學度過了兩年的時光，緊張而又忙碌的九年級如期而至。初入校門時的新奇與熱情已慢慢褪去，如今，我每天的生活就像車輪一般飛速地旋轉。
晚上八點，我坐在教室中打著哈欠，漫長的晚自習雖已使我疲憊不堪，可望著一摞摞的作業，我還得打起精神，努力睜大眼睛看題，不免開始變得煩躁不安。終於，放學的鈴聲在我心底千呼萬喚之後，不緊不慢地響起來。我機械地背起書包，騎著車子往家裡走去。
夜幕下的街道，燈光朦朧，一湧而出的人流嘈雜異常，我想安靜一會，所以挑了條僻靜的小路走。初秋的夜晚已多了些許涼意，冷風吹到身上，不禁打了個冷顫，我不由得加快了速度。快到家時，順著燈光，遠遠地看見一個熟悉的身影，正朝著我來的方向焦急地張望，他的滿頭烏髮不知何時已染上歲月的風霜，在隱隱約約的燈光下，已顯出幾分蒼老。“爸爸！”，我趕緊叫了一聲，他聽到喊聲後立即安定下來，我似乎聽到了他心底石頭落地的聲響。我看了看錶，由於走的是小路，比平時晚了十多分鐘，可以想象，這十分鐘對他來說，是多麼的漫長，心裡定有千般的擔心，萬般的焦慮！“今天回家怎麼比平常晚呀？”爸爸看似漫不經心地問，我卻聽出他的不安，“我今天走的是小路，不用擔心，爸！”嘴上雖這麼說著，心裡感覺還是對不起爸爸。
把車放回車庫後，我們一前一後地走著，已經快十點了，人們大多都已休息了，樓道間漆黑一片。突然，我腳下的路被一道強光照亮，是爸爸手中的手電筒。這溫暖而又強烈的光束，頓時給了我前進的力量。爸爸說：“閨女，記住，不管什麼時候，只要你需要，爸爸都會在你身後為你舉燈，為你照亮前方的路。”瞬間，我的眼淚已應聲而落，幸好我在前，爸爸在後。
謝謝你，老爸，你的一言一行，無不讓我感受到你的舐犢情深。悄悄地擦乾眼淚，我開心地哼起了那首幼稚，卻充滿力量的歌—“我的家裡有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗，牽著我學會了走路……”
【篇二：觸動心靈的力量】
“破繭成蝶”，這個詞經常被人們掛在嘴邊，津津樂道，可是真正理解箇中滋味的又有多少呢。你看，為了蛻變成美麗的蝶，那小小的蟲繭，歷經千辛萬苦，一點一點艱難地往外爬，哪怕頭破血流也在所不惜。她那堅持不懈的精神深深觸動了我的心靈。
那還是在小學時，校門口有些小商販也不知從哪裡搞到了一批蝶繭，在那裡叫賣。一大群同學圍在那裡看，我也好奇，便去買了幾個。臨走前，那小販神神祕祕地跟我說：“你只要把繭的出口剪大一點，蝴蝶就飛不走了。”一開始我很無知，還不覺得有什麼不妥，但後來我才知道那到底有多麼殘忍—我徹底剝奪了一個生靈一生以來飛行的夢想。
回到家，看著那幾個蟲繭，想起了小販的話，便照做了，把一個蟲繭的口剪大了些，另外幾個嫌費事，只在每個上剪了個小口，就自顧自地出去玩了。瘋玩了很久，把蟲繭早忘到腦後去了。過了幾天，幫媽媽打掃衛生時，忽然看見有個蟲繭動了一下，我欣喜若狂，丟掉笤帚飛奔過去，仔細地看那幾個寵物。“天哪，多美麗的蝴蝶啊！”我驚叫起來，只見一隻蝴蝶從那個被我剪得口很大的繭內爬了出來，正在桌面上努力地蠕動著，使勁地扇動著翅膀，我簡直對自己要高呼萬歲了，心想幸虧當初把口子剪大了，助了她一臂之力呢，否則她不會這麼快就成蝶了。可是很久了，為什麼她的翅膀無法扇動呢？我正納悶呢，忽然又有一個蟲繭也有動靜了，只見那隻被困住的蝴蝶正努力地在洞口往外鑽，只露出了一點點小腦袋，看著那被狹小的出口擠得變形的小蟲子，我替它著急，趕緊在後面按住了蟲繭……終於一個渺小的身影鑽了出來，它那緊貼在身上十分美麗的翅膀被擠出了褶子慢慢地舒展開了，那原本美麗的身軀如今卻已是有些殘破，只見它略微休息了一會兒，就展開了那雙翅膀，先是慢慢地撲了兩下，沒起來，再使勁，再撲，跌倒，再撲……終於，它飛了起來，飛得那樣穩，那樣美……再看從大洞口輕易鑽出來的那隻蝴蝶的翅膀還緊緊貼在身上，怎麼也張不開，有氣無力地躺在桌子上，徹底失去了翱翔藍天花叢的資格。突然我感覺自己好像悟到了什麼。
“想學會飛翔，必先學會受傷”。小小的蝴蝶身上蘊含著的是可撼天地的希望、夢想的力量，更有堅持不懈的動人力量。那小小的蝴蝶用一時的痛苦換來了一輩子的美麗與幸福。是啊，不經歷風雨怎能見彩虹，那一刻，我理解了“破繭成蝶”的含義與力量。小小的蝴蝶只有在經歷痛苦的蛻變後，才能實現自由飛翔的夢想；我們又何嘗不是呢？不經歷三九嚴寒的凜冽，拿來梅花撲鼻香呢？在學習的道路上，我們不就是那一隻只期待破繭的碟？經歷千山萬水，跨過千辛萬苦，方可追夢成功。那破繭的蝶啊，我願與你同在。
【篇三：觸動心靈的力量作文】
總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易。
---題記
我有一個平凡得不能再平凡的父親，他既不高大帥氣，也不幽默風趣，更多的時候只是像那些普通上班族一樣，上班、下班、做家務、走親逛友。我總以為他不夠偉大，甚至一度為有這樣一個默默無聞的爸爸感到羞愧。直到那一天，我徹底改變了自己的看法。
初三了，學校增設了晚自習。每天下晚自習後，他總是會跟我一起走，這樣一來，同學們都會想方設法提前先走，最後只剩下我一個人，對此我感到非常不滿。跟他吵了一架：“你能不能別每天都跟在我後面，我都多大了，你能長點心眼嗎？我需要的是獨立和自主……”一連串的話像炸彈一樣扔了出去，他聽得一愣一愣的，過了許久才說：“哦，那好吧，你自己晚上回家小心點，路上看著點車。”我有些得意，沒想到我這麼容易就取得了勝利。
第二天，他果然沒跟著我，我高興極了，一路上伴著歡聲笑語回到了家，一進家門，就看見他穿著睡衣坐在沙發裡看電視，“嗯，表現得還不錯，我終於甩掉了這個‘大包袱’”。我一邊想著，一邊哼著小曲進屋了。就這樣一連過了三天，第四天的時候，同行的同學突然神祕兮兮地對我說：“你有沒有注意到這幾天，我們倆後面經常跟著一個怪叔叔啊？”說著，她的手向我後面指去，順著她的目光，我看到了一個人：騎著摩托車，身上只穿了件單薄的睡衣，迎著初秋的風，跟在我身後一二百米的地方。馬路上，昏黃的燈光，映在他已不再年輕的臉上，我似乎看到了眼角的皺紋，看到了幾縷白髮。不經意地眼睛有些溼潤，他好像看見我了，我匆忙地轉回頭去，和好友依D父愛。
【篇四：觸動心靈的力量】
沒有驚天動地，沒有刻骨銘心，只是那一瞬扣緊心絃，揮之不去。
週末下午，我和媽媽乘車回家，公交車上，乘客摩肩接踵，擁擠異常。當車路過學校時，一個十五六歲的少年擠上了車。少年拿著巴掌大的本子，上面記著密密麻麻的英語單詞。我幾乎可以斷定，這應該是個和我一樣、即將面臨中考的學生，因為“分秒必爭”啊。
車子在路上顛簸，而少年就站在甬道上看書。他的身子隨著車子搖搖晃晃。車內的燈光暗淡，不一會兒，少年無奈收起本子，轉身依靠在甬道旁邊的椅子上。他剛想眯一會眼，就被人拉了下胳膊，少年轉過身，原來是隔著座位的一位老人。老人個頭不太高，頭髮稍白，歲月的滄桑在他的額上留下道道皺紋。老人招了招手，示意他過去，少年一臉驚喜，趕忙擠過去坐下。老人把位子讓給他，轉身向後門走去。車繼續前進，乘客沉默著，只有喇叭偶爾提醒著站點，提醒行人上下車。也許是累壞了，少年小小的腦袋靠在窗玻璃上，不知不覺中，進入了夢香。那一刻我真為少年慶幸，能有一個短暫的休息時間。
窗外華燈初上，漂亮的霓虹燈給路人指引著方向。路上，來來往往的車輛井然有序。隨著時間的推移，人們陸陸續續下了車，車廂裡漸漸空了許多。正當我和母親閒聊的時候，一個年輕人突然橫穿馬路，司機眼疾手快，趕忙把方向盤向右轉，巨大的慣性使毫無防備的人群一齊左倒，客車裡本能地發出驚歎聲。車裡喧譁的吵鬧聲驚醒了昏睡的少年，他下意識地睜開眼睛四外張望了一下，然後不再說話，把頭扭向窗外。我順著少年的目光，看到給少年讓座的老人竟然還在車上！原來老人一直沒有下車，而是站在後門旁邊。
“照亮世間的不是明月，而是人心。”老人的善意是美好的，馥雅芬芳，給人愛的力量，深深地觸動我的心靈。
到站了，車子又照常啟動，老人的身影一晃而過，站在路旁的少年如夢初醒般衝著發動的車子深深地鞠了一躬……
【篇五：觸動心靈的力量】
寂寂夜空，皎月向著理想的皓空又升騰了一層；漫漫長路，我朝著理想的殿堂也邁近了一步。抬望眼，遽然發現，本應皓空的明月，不知何時已被星輝和雲翳掩住了輝光！沉吟處，猛然察覺，本應燦爛的我，不知何時也已被困難和挫折抹去了銳氣！
我明白，初三是人生的又一個拐點，必須拼盡全力，才能讓青春無悔，所以我選擇了拼搏！然而挫折如同雲翳卻總是不期而至。先是早上，在培優班的第一次默寫，因粗心犯錯被老師點名批評，給同學、老師都留下了不好的印象，這已經夠讓我難受一會兒的了。中午，我又因借東西、走神的“罪名”被告上了“老師法庭”。於是，在開學伊始，我便成了同學和班主任眼中的“紅人”。人們都說：“第一印象十分重要。”這可讓我怎麼辦呀！晚自習，老師又找我談話。我可是真的難受極了，雖然表面上看不出，但心裡的確很喪氣，只好用“發憤”的學習來“散心”！
正當我埋頭苦學時，一隻小蟲飄然而至，頓時打斷了我的思緒。當時我正煩在心頭，也毫無憐憫的心思，便立馬用殘忍的用指甲把它從中切開。可也許是它殼太硬吧，我只是把它的腹部壓扁了，並沒有斷開，但也生命垂危。哪知，小蟲竟拖著斷了的下半身向前飛速爬去。可這反倒這惹火了我，嗖的又是一計指拳，它的腹部又扁了一些，傷勢更嚴重了，但它還在掙扎，可由於斷了下半身的原因，它跑幾步便會翻倒一次，可它總是在不斷掙扎後翻回來，再向前，再翻倒……。沒想到，這隻小蟲竟是如此地堅強，幾番受挫，還不屈不撓！我被震住了！
“我倒想看看，你有多大能耐！”雖是放出了狠話，但在心中卻多了幾分敬意來。我的尺子還是切了下去，這一下，小蟲下半身全扁了，趴在桌上一動不動了。我帶有幾分自責地嘆了口氣。“今天就算你運氣不好吧！”奇蹟也許就是在這種不經意間發生的，它那幾條負傷的腿在幾次抽搐後再次著地，並努力地想撐起自己那已傷痕累累的身體，像個身中數箭，卻仍然為了信仰而堅持戰鬥的戰士。我雖看不見，但卻真切地感受到，它此刻已經在它的腳上傾注了全身的求生信念，連我也都在給它打氣，在絲絲顫抖與堅忍中，一座佇立的山，已巍然築起，它又一次征服了挫折！這一次，我拿著尺子的手顫抖了，我再也不能允許自己阻止它求生的慾望，它的身體雖被我摧殘，但它的靈魂，卻是我無法撼動的，我那心中的弦，也似被彈了一記震音，久不平息。這力量，觸人心靈！這聲音，振人心扉！它以它求生的本能為我詮釋了“堅強”二字！那一刻，我才如夢初醒，挫折並不可怕，可怕的是畏懼挫折。如一句老話：“堅持就是勝利！”
蟲如此，人亦然！我猛然醒悟，為小蟲的精神折服，更為自己的殘忍而愧疚不安！輕輕的，我把這隻小蟲放到窗臺上；默默的，我對著上蒼祈求：願它能康復如初！然後，我拿起筆，帶著這觸動心靈的力量奮筆疾書，繼續開啟我理想殿堂的征程！
隱隱地，我覺得窗外的夜空漸漸放明瞭，我相信，此時必定是星隱雲逸了，正如詩云：天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看！
【篇六：觸動心靈的力量】
月考結束了，看著一張張批改好的試卷在教室飛揚，我的心提到了嗓子眼，我不敢看試卷上鮮紅的分數，因為我前段時間荒廢了太多時間，學習有了很多漏洞。我恐懼地用雙手矇住了臉，可惜可惡的分數還是飛蛾般撲來。之前有過那麼一段時間，我一直是沉浸在抱怨的苦海里，怨這怨那，無可奈何。然而最後是美麗的音符帶領我游出了那片看似無邊的海洋。
那天，我依舊是帶著煩惱走進房間，寫作業的心早已不知道飛到什麼地方去了。於是我開啟電腦，播起音樂。一串又一串的字眼排著隊伍地鑽入我的腦海“儘管痛的苦的沒說的，但哪有一路走來都是順風的。沒有追求和付出哪來的成功？誰說輝煌背後沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。”聽到最後，我的心完全被震撼了！為什麼這麼簡單的大道理我之前卻渾然不知？
原來，我一邊想著要快樂，一邊想著要收穫，還不想付出，這還真是矛盾！就像同時追兩隻兔子的人，一隻也不會逮到，所以適當地失去一點快樂並不是不好的。我之前喜歡玩，有時是毫無顧忌地玩。當然，我之前也是怕苦怕累的人，所以我學著學著有時就開始抱怨累了，然後就不想再學了。成績發下來，總是抱怨成績不理想，看著那些滿臉喜悅的人心情就無比低落。可是這難道不是自己種下的惡果嗎？
是啊！那些得到回報的人還不知道背後付出了多少汗水呢！我只知道喊累，卻沒想到我累得時候別人比我更累！我苦的時候，別人比我更苦！我嫌玩的時間少的時候，卻忘了別人連喝水的時間都幾乎沒有！
我已經忘記過一次自己停下來休息的時候別人還在奔跑，所以，我沒資格抱怨，沒資格放棄！我只能向前走，比別人更快一倍地走，儘自己所能做到最好！因為沒有付出就沒有收穫！
讓我們一起用心去體會那觸動心靈的力量吧！
放飛心靈 篇20
高二作文 ,757字一顆孤獨的心需要愛的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的撫慰；一顆蒼白的心需要真誠的呵護。放飛心靈，讓樂觀的心靈在風起風落間得到溫暖與呵護！
放飛心靈，坦然接受困難，並勇敢地戰勝困難。美國聾盲女作家海倫凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有被命運所屈服，她以良好的心態面對這一切困難，放飛心靈，在尋覓中找到自己的人生方向與目標。因此，她成為殘疾人的驕傲。她自學了5種文學，並順利考入了哈佛大學，在之後還創作出許多的作品，成為一名作家。她所受到的一切困難是我們無法承受的。如果海倫當時抱著怨恨的心態對待這一切，結果也許改變。美好的心靈可以讓人戰勝一切困難。來吧！放飛心靈，讓心靈在風起風落間得到溫暖。
放飛心靈，讓心靈得到撫慰。楚國大夫屈原有著貴族的血統、出眾的才華、挺立的傲骨，一心想為百姓服務，報效國家。但是官場的黑暗、小人的讒言、朝政的腐敗，讓他選擇跳江自殺來警示當時的皇帝，同時也釋放他的心靈，讓自己潔白的心靈沒有被混濁的亂世所汙染，堅守自己的高尚情操。放飛心靈，堅守著一顆純潔的心靈，生活將更舒適與安慰。
放飛心靈，讓心靈得到呵護。青少年擁有五彩的經歷，站在人生的轉折點。這時候的我們也許有許多的煩惱與困難，但又不敢對別人說，總是埋藏在心底。這可能會使我們更加的煩惱，性格也就變的更暴躁了。青少年們，請張開雙臂，仰望藍天，放飛自己，讓心靈得到釋放。樂觀的心態，將是成功道路上的墊腳石。放飛心靈吧！人生將因此而變得更加精彩，生活更充實。
如果你是大海，何必擔心別人把你當成小溪；如果你是山峰，何必擔心別人把你當成平地；如果你是春天，何必為一瓣花凋謝而嘆息。你就是你，放飛自己的心靈，坦然面對一切，因為你就是你，心靈是靠你自己去呵護的。