改變別人不如改變自己相關作文20篇
羨慕被人不如做好自己 篇1
國小六年級作文 ,684字你是不是會在某一個方面羨慕別人呢？有句話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在生活中總會遇到各種各樣的困難和不如意的地方，但是我們只要用樂觀的心態去面對它們，不抱怨，不洩氣。因為人是不可能十全十美的，所以我們才要更努力的去做好自己，追求完美！
傍晚，原定到花園散步。卻驚訝的發現幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡，缺乏生機。在詢問後才知道：原來，橡樹自怨沒有松樹俊秀，所以感到遺憾；然而，松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結果子，因此顯得鬱悶……而在還原的一個不起眼的角落，引起了園丁的注意。有一棵小草，在夕陽中開著燦爛的花朵。園丁又是欣喜又是疑惑的問道：“你那麼渺小，為何卻能開出這樣豔麗的花朵呢？”小草微笑著說：“我既不是橡樹，也不是松樹。因為我只是一棵小草，我知道我不如它們，所以我就盡我的全力快樂的做我自己。開好這朵花！我十分羨慕它們，但我知道屬於我的位置！”
只有做好自己，才會獲得成功和快樂！
以前的我，總是羨慕別人。他可以很輕鬆的拿到高分，得到了老師的表揚、讚許，但我卻無能為力。她可以隨意化出令人賞心悅目的畫，而我畫了無數次，也無法達到她的境界……我很羨慕他們擁有那麼多的技能，而我卻只可以站在一旁羨慕著。沒錯，以前的我對自己認識自己不清，盲目幻想著。但是現在我變了，因為我終於悟出了一個道理：只有盡力做好自己，才會獲得成功和快樂！
我從二年級開始學習樂器—鋼琴。一開始我對鋼琴充滿了憧憬，後來經過了三年的刻苦練習，我拿到了十級的證書。我是多麼的興奮啊！
讓我們一起摘下羨慕這張貼紙，尋找自己的特長。人不可能十全十美，但我們可以追求完美，做最好的自己！
改變別人不如改變自己 篇2
國二作文 ,1091字在我們心靈的湖泊，都有一隻時常起飛的天鵝，它們飛翔在屬於自己的廣闊天地間，不受干擾，沒有束縛。它們都會在天空中避開所有的障礙物——飛出自己的軌跡。
我曾真真切切地想要改變他。
我希望她能在課堂睏倦時重新挺起脊樑；我希望在她迷路時做她永不失靈的GPS；我在她取得好成績而忘乎所以時，適當地給她兜一盆冷水；在她上課肆意喧譁時戳一戳她的後背，拉起警報，擂響戰鼓。
我以為自己很偉大，我以為我也可以用自己不懈堅持去感化她，我以為改變一個人就是如此簡單。
但當我的天鵝和她的天鵝最終交面時，迎來的卻只是對峙。
她信誓旦旦地對我承諾後，最終的結局也是背道而馳。每當她在別人的誘惑下無法控制自己時，她總會告訴我是別人的原因；每當她去理會那些喊她外號的同學時，她總會無奈地爭執；每當她決心體育課上不說話，卻總是和周圍的同學打打鬧鬧。
我也曾孜孜不倦像一個老母親一樣告訴她，要能抵抗外界來的誘惑，要從自己身上找原因；也曾怒不可遏地讓她真正地表現出對那些不尊重的外號的厭惡，能在一片喧鬧中真正讓自己安靜下來，而不是在我的逼迫下強忍。
你什麼時候能停下來，真真正正地走入我思想的天空，以我的角度來看一看呢？
我有些不知所措了。
我開始對她的一切都視而不見，對她一切的話語默不作聲，對她的一切都開始假裝默然——我有些失落，有些累。
這樣，我也慢慢開闊了。我開始接受這個自己本不喜歡的結局。我開始接受每一個人的不同，理解她，我們都過著自己喜歡的生活，走著自己喜歡的路。
我也知道無論怎樣堅持，如果她不想改變，誰都沒有辦法。我可以傾盡力量為之付出，但我無法承受每一次的失望。
我想把她思想的天鵝放回，使彼此都在自己的心靈中快樂著，自由著。我們足可以控制飛行的軌跡、未來的方向，或許對我們都是最好的結果。
我堅信這是最棒的選擇，我堅信我再也不會感到痛苦，將那一份失落埋藏心底。
其實，我們改變不了別人，但我們可以改變自己。
我們思想的天鵝是可以被自己的力量改變的。只要有對改變的渴望，一定比在他人的禁錮下飛得更遠。
我將帶著思想的天鵝去高山上盤旋，去小溪旁聽流水，在田野間嗅花草的芳香，在晚霞中觀夕陽沉落，在樹林間聽蟬聲高唱，在雪夜中圍擁一盞燭火。
我思想的天鵝將凌空而去，用理解的心對待每一個人，心裡對生命的探索充滿無限熱忱。
不為他人的思想所牽絆，不為他人的對錯而失落，對待每一個人都反思，才不辜負每一個人在生命中的出現。
但是，我也真心地希望，她能掌控好自己的天鵝，在天空中勾勒出最美的弧線，能使她的天鵝飛到自己真正喜歡的遠方，那裡將很美。
即使沒有我。
寬恕別人就是解放自己 篇3
國一作文 ,1041字什麼是寬恕呢？
寬恕就是當一尺腳踏在玫瑰花的花瓣時，它卻將香氣留在那尺腳上；寬恕是當你的朋友犯了錯，惹你生氣時，你可以原諒她並和好。寬恕，對我們來說雖然不困難，但卻也不容易。關鍵的是，我們的心靈如何抉擇。如果一個人選擇的是仇恨，那麼他將在黑暗中度過一生；如果一個人選擇了寬恕，那麼他就會柳暗花明又一村，前途一片光明。常聽說“吃錯能改，善莫大焉”。面對一個人在無意中犯下的錯，我們為什麼不能寬容對待呢？
當我們為自己選擇了寬恕，而不是仇恨時，我們的心中就像被放下了一塊大石，這塊大石就是仇恨的包袱。無論是仇人，還是朋友，我們都可以贈予微笑，給予他們寬容。因為兩個人能在茫茫人海中相遇，相識，便是緣分。如果是因為心中的仇恨而牢牢記住對方的名字，那麼我們就會整天想如果報復對方而心事重重，內心就會很壓抑，與其這樣，那倒不如放下仇恨，寬恕對方。或許，就是因為這樣，多了一個可以與我們談心的好朋友。在這個世界上，我們需要友誼，多一份寬恕，便會使我們多一個朋友。
我記得，一次在朋友犯了錯，惹我生氣時，我也曾經想過不要這個朋友，而且記住我與他之間的仇恨時，我的媽媽知道了，她就給我講了一個故事，故事的內容是這樣的：一個患有精神病的患者，偷偷地溜進了一個醫生的家裡，並且將那個醫生三個花樣年華的女兒殺死了，本來那個醫生可以選擇仇恨，將那個人殺死，或者報警，將他受之於監獄，但他並沒有這樣做，而是選擇了寬恕，並給那個人治好了病。聽完這個故事之後，我徹底改變了我的注意，我想：那個人殺死了醫生的三個女兒，那個醫生都沒有選擇仇恨，而我卻因為一點點瑣碎的事情就輕而易舉地放棄我們那深厚的友誼，不，我不能選擇仇恨，不能放棄我們之間的友誼，所以我選擇了寬恕對待，原諒那個犯錯的朋友。
美國的前總統林肯在幼年時曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢背前一位顧客拿走，顧客與林肯發生了爭執。雜貨店的老闆開除了林肯，並對他說：“我必須開除你，因為你令顧客對我們店的服務不滿意，我們應該寬恕顧客的錯誤，顧客就是我們的上帝”。很多年後，林肯當上了總統，他說：“我應該感激雜貨店的老闆，是他讓我明白了寬恕的重要”。是呀，學會寬恕別人，就是學會善待自己。仇恨只能讓我們矇蔽自己的理智，讓我們永遠生活在黑暗中，而寬容卻能讓我們前途一片光明，還可以交到更多的朋友。
寬恕別人就是解放自己，寬恕別人就是善待自己。寬恕別人就是減輕心靈的負擔，多一份寬恕，就多交一個朋友。如果你面臨這樣的問題，那麼請選擇寬恕吧！它會讓你前途一片光明！
讀了《太像別人就會失去自己》有感 篇4
讀後感 ,551字太像別人就會失去自己。也許在我們的生活中，很多人都喜歡模仿別人。但是，你們想過嗎？太像別人了就會失去自己。因此，我們不能一昧的模仿別人，而要擁有創新，並且敢於創新、大膽創新。
《太像別人就會失去自己》這本書中，主要講述了太像別人就會失去自己的觀點與例子，也重點說明我們要活出屬於自己的特點，讓自己活得更精彩；因為別人的終究是別人的。
書中有一個例子令我感觸極深：一次NBA比賽中，出現了一位新秀。因為他的舉止、動作酷似“飛人喬丹”，所以觀眾們稱他為“小喬丹”。可能，他會為自己博得一個稱號而自豪，但我卻為他感到惋惜；因為他失去了自己。由此，我想到了童年讀過的一首小詩：椰子樹像什麼？有人說，它像芭蕉；還有人說，它像??榆；我說，椰子樹什麼也不像，椰子樹就是椰子樹……
生活中，我們不能人云亦云，我們要勇於走自己的路。縱觀世界級的大師們，如果只是循規蹈矩，便不會有達。芬奇、畢加索那樣的鬼斧神工之筆；如果愛因斯坦滿足於在牛頓的物理大廈修修補補，便不會有“相對論”的問世；如果愛迪生滿足於油燈照明，便不會有電燈照亮人間……總之，單純的模仿便不會有文學天地的萬紫千紅；便不會有科學殿堂的燦爛輝煌；更不會有當今的物質文化和精神文明；甚至不會有人類本身……
是的，“椰子樹就是椰子樹。”因為太像別人就會失去自己。
站在別人的視角看自己 篇5
高一作文 ,800字每進入一所學校，都必須面臨一個難題，那就是自我介紹。與其說是一個難題，不如說這是個考驗。它在考驗我們的能力。這也許對於一個經常轉學的孩子或是身處名門世家的人還是身處百“戰”的人來說並不難。可是對於我來說卻不容易。那麼來看看別人眼中的我是怎樣的吧！
“這孩子小時候很乖的，什麼事都不會為之吵鬧；可是現在，卻不像以前那麼聽話了。”這是我父母對我的評價。是的，我小時候很乖，乖到讓我髮指。與其說乖，不如說安靜。小時候的我並不喜歡說話，不喜歡與人打交道，甚至不喜歡出現在別人別人的眼球裡。可是在我進入小學後我變了，我變得活潑了，變得喜歡跟同學說話了，成為了別人眼中的一個人了。
“她成績很不錯，除了體育，似乎沒什麼能難得到她！”這是初中同學對我的評價。其實這算半現實。體育是我的“缺點”，說的難聽點我就是一個比較“活潑”的“書呆子”，除了學習，還是學習。成績不錯其實只是在班上名列前茅一點而已。只要他們細心一點就會發現，我怕一天的大多數時間是在學習的。而他們只要每個人都像我一樣認真學習就能超過我。成績取決於習慣，這是我姐姐對我說過的話，我記住了，也就成為了同學眼中這樣的我了，所以我覺得我並不是永遠不被難倒的。
“我其實是一個追趕者，我追著的人是我姐。”這是我的心聲。我姐比我大5歲，今年讀大學。也許是從小跟她的性格不同，才會出現一種極差。她好的科目我不好，而我所處的領域她又不能掌握。於是我開始追趕，她開始跑。我在追她的成績，而她在前面還是把我引到一個更高的層次。可我還是追不上，她跑得太遠了，遠到我看到的只有一個點。最後，我釋然，原來年齡每大一歲，所學到的知識就多很多，以致於各個年齡層的知識都有所不同。終於，我開始放慢腳步，一步一個腳印的走著。我才發現，原來道路周圍的景色是這麼的旖旎，這麼的令人舒服。
這就是我，一個開始迷惘，到最後才發現真理的我。即使如此，我還是在努力尋找，尋找我希望得到的答案。
尊重別人就是尊重自己 篇6
國小六年級作文 ,974字歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”記得那一天，媽媽下班回來遞給我一本書—《米蘭的祕密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌豔的玫瑰花在她們身邊開放，彷彿散發出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽，我迫不及待地開啟書，跟隨米蘭走進了祕密花園。
這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭髮，穿著綠色的上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身於花香瀰漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個週末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭瞭解到社交不只是大人之間的事，從學會向人微笑，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經開始。熱情地與別人交談，仔細地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。開啟記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經的同桌於強的歉意。於強是個活潑的男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。五年級開學第一天，老師安排於強坐在我的旁邊，他揹著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就扭過頭去，拖長聲音嘲諷道：“誰會關照你呀，包包大人！”同學們鬨堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到於強臉色一變，原本有神的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的牆。後來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學，一切都是我的錯！
“知錯就改，善莫大焉。”今天，媽媽帶著我到小區門口買水果。揀好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁等待。一陣風吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，髒兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂髒得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。學會尊重別人，別人一定會打心眼裡喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人的關係也會更加美好！
從別人的角度看自己 篇7
國二作文 ,1417字星期五下午最後一節是老班的英語課，天氣悶熱，思家心切的同學們正面對著講臺上嘴巴一張一合、洋文一吐一出，講得眉飛色舞的老班顯得百無聊賴，都在拼命發揮自己的想象力，如何“熬”過這一節課，然後回到自己被窩溫暖的懷抱裡暢遊。於是乎，導致了整個課堂氣氛死氣沉沉，讀課文像蚊子哼哼，被老班拎起來答非所問的也有不少。
得，這下子老班看出來我們這幫熊孩子絕對是興致低落，索性把書一合。扭頭轉身在黑板上寫下了這樣幾個大字：如何看清自己。然後再帥氣的一轉身，雙手撐著桌子，道：“既然英語課大家聽不進去，那我們就來上一節班會課，主題就是‘如何看清自己’。”這一瞬間的轉變可把我們給逗樂了，本來每個人都成昏昏欲睡狀，現在立馬抖擻精神變得生龍活虎，有人小聲議論起來，有人低頭沉思，還有人迫不及待地想要起來發言，各個都跟打了三瓶子雞血似的。
見狀，老班雙手往下一壓，示意大家安靜，開口道：“在班會開始之前，我打算先給大家講一個寓言小故事。”說到這，老班清了清喉嚨，講道：
“話說神王宙斯在天上創造人類的時候，在每個人身上都安了兩個袋子，一個紅色的、一個藍色的。紅袋子裡裝著別人的過錯，藍袋子裡裝著自己的過錯。宙斯把紅色的袋子安在了每個人的胸前，把藍色的袋子安在了人的身後。所以，很多人都會立刻看見別人的過錯，但一生也看不見自己的過錯。那麼，請問我們如何才能看清自己，看見自己的過錯呢？”
故事講完了，老班微笑著看著下面正在低頭苦苦思索的同學們。不一會，幾個心中貌似有了答案的同學抬起頭，漂移不定的眼神中雖然有幾分底氣，但是更多的確是疑惑和不相信。隨著抬頭乃至舉手的人越來越多。老班也就隨口點了幾位同學，但是對其頓頓卡卡、結結巴巴的回答總是不滿意地搖了搖頭。
伴隨著老班的第七次搖頭，教室裡仍舊舉著的手終究還是緩緩地、慢慢的、不甘的放了回去。
老班也不說話，靜靜地品味著教室裡那一陣長長的沉思和沉默。
每個人的心裡都在選擇，在排除，在掙扎，但是最後還是放棄了，任由自己剛才自以為“絕對正確”的答案漸漸落入心中那片滿是廢品的垃圾堆。最終，僅有兩個同學舉起了手。
老班叫了第一位同學，他的回答是每天檢查自身過錯，就像曾子說的吾日三省吾身。老班微笑著點了點頭，就當那位同學心中欣喜不已的時候，繼而又搖了搖頭，見到大家詫異的目光，他這才說道：“這個方法對於自知之人不愧於一個好辦法，但是如果這個人處處自滿，認為自己無論哪個地方都做得很好，沒有任何錯誤了呢？所以這個方法並不完全，只能算得上是半個好方法。”
隨即，老班又叫起了第二個同學，此仁兄答曰：“從別人的角度看自己。”老班一聽此言，立刻是眼放金光，連聲叫好。將這位同學大加讚賞。
老班又清了清喉嚨，發表起長篇大論來：“的確，我們要從別人的角度看自己。正所謂當局者迷旁觀者清。比如許多自以為很有學問的人整日奔波於應聘單位之間，這些所謂的懷才不遇者都會暗暗地給自己一個評價：有才能但無處發揮，有本事但沒人重用。但是他們殊不知，還有更多的人在‘另眼’看著你。你的所謂‘懷才不遇’，在別人眼裡卻是‘平庸無能’，抑或是‘自欺欺人’，當然還有可能是‘不善於表現’，總之，在別人那兒，你並非你自己想象得那麼‘優秀’。所以，我們做一件事的時候，要用別人的眼光來看自己到底有沒有做錯，自己是真正的懷才不遇，還是自欺欺人。
“總而言之，言而總之。如果你總是站在自我的角度看自己，那麼你看到的自己永遠是失真的。”
頃刻間，教室裡掌聲雷動……
寬容別人就是寬容自己 篇8
國小五年級作文 ,817字“寬容別人，其實就是寬容我們自己，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。這是一句關於寬容的格言。就是有了這句格言才讓我做什麼事都要向寬闊的大路有著寬容的心。
這句格言的意思就是寬容別人，就相當於寬容我們自己，做一件事如果別人做錯了，不要小肚雞腸，把心放寬點，如果像小雞的腸子那麼小的話，就沒有會愛你。如果把心放簾，那麼在朋友的路上才會有人幫助你。其實，只要把心放寬，你的生活才會天天是睛天。
記得有一次我辦手抄報的時候，我辦的是八開紙的，老師說這要參賽的，我好不容易才用一下午時間給辦好的。結果，我的小表妹來我家玩，把我的一瓶鋼筆水給打破了，撒在地上到處都是，我傻眼了，“啊，怎麼辦！媽媽回來肯定要揍我一頓！”這時表妹嚇的大聲哭，我氣得為冒三丈，大吼：“哭什麼哭，還不都是因為你。”這時她哭得更厲害了。我的心有點軟了，腦海裡浮現出一句格言：“寬容別人，其實就是寬容我們自己。”最後，我原諒了表妹。
我拖完地，差點沒暈了過去，表妹居然把鋼筆水甩到我的手抄報上，這可是我用一下午的時間弄好的，我二話沒說，就準備把她叫過來。可是，我情不自禁的收回了腳，腦海裡又浮現出一句格言，“多一點對別人的寬容，其實，我們的生命中就多了一點空間。”想了又想，其實，也有我的錯，為什麼寫完作業不放好呢？最終，我又重新辦了一份手抄報。
在現實生活中的妒忌和怨恨也不少，由一點小事搞的雞犬不寧。在學校裡我們難免會與人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你不應該在踩回去，你應該友好的擺擺手，說聲沒關係；當別人弄壞你的東西時，向你道歉，你也應該付之一笑，不應該吵來吵去。
學會寬容何必要斤斤計較，又何必把時間浪費在這種無謂的摩擦之中？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是我們的心。
學會寬容吧！只有寬容，人間才會多一點美好！你的生活也會更美好！
幫助別人等於幫助自己 篇9
國三作文 ,724字世界上有60億人口，芸芸眾生，擦肩接踵。這裡有認識的，有不認識的。在這60億的大家庭中，我們應該學會幫助別人，來豐富自己的精神生活。
正如材料中，在南美洲生活的螞蟻一樣，只有救過其他同伴才能得到他們的幫助，相反，沒有幫助過其他螞蟻的嗎，螞蟻，則只能獨自等死，關心體貼他人，在他人需要幫助的時候能主動熱心的幫助他人，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危。以幫助別人為快樂，當你有困難的時候，別人也會同樣的義無反顧的幫助你。
有這樣一個故事，有一頭馱著沉重貨物的驢，請求拖著一點貨物的馬幫他分擔一下，馬很不樂意的拒絕了他，不久驢就累死了，主人把驢身上的貨物全放在了他的身上，馬懊悔不已。這個故事告訴我們別人請求你辦事，說明別人對你信任，你應該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關係，應該多一些關愛。
只有你的關心，幫助別人，才能得到別人給予你的關心和幫助。幫助別人本身就是一件好事，只要你伸出雙手去幫助別人，你也將得到快樂。
羅曼羅蘭有一句話：“一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣成為弱者。”我們共同生活在一條大船上，別人好壞與我們息息相關。幫助別人的時候也是幫助我們自己，在幫助別人的時候我們也得到了一份快樂。你幫助別人，他一定會記住你，在你有困難的時候，同樣會伸出援助之手。社會上需要這種：“人人為我，我為人人”的精神。如果大家都想，羅華庚“大家幫助我，永誌不忘，我幫大家莫記心頭”的思想，那麼世界也將會變得絢麗多彩。
無限芬芳落盡，唯有綠樹依然。因為他紮根在人格的土壤裡，默默地奉獻著自己，也漸漸的壯大著自己。每個人都有需要別人幫助的的時候，只要大家都為別人著想，那麼同樣他也一定會真心的對待你。送人玫瑰手有餘香。
善待別人就是幫助自己 篇10
高一作文 ,868字一名工人每天路過保安時，都會和他打招呼。一天，他被困在了冷凍室，當他絕望的時候，門卻被打開了，救他的正是那位保安。保安救他只是表象，實質是他自己的善意拯救了自己。所以說，善待別人就是幫助自己。
善待別人就是幫助自己。張飛是三國時期著名的猛將，但他卻嗜酒如命，並且酒後亂性，常常鞭打士兵。他的習慣，讓他付出了沉重的代價。第一次是他酒後鞭打曹豹，曹豹懷恨在心引來呂布攻打徐州，最後徐州失守。第二次是關羽死後，張飛借酒澆愁，要求範疆，張達在三天之內讓全軍披孝伐吳。張、範二人要求寬限幾天，卻引來張飛鞭打。不但如此，張飛還恐嚇說，三天之內如果完不成任務，二人提頭來見。二人趁張飛醉酒時候在夜裡殺死了他，投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵，或許歷史會改寫。他由於不善待他人而付出了生命的代價。他的故事，讓我們為之嘆惋！
善待別人就是幫助自己。一個商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員，把10元錢作為施捨給了他。可他又覺得不妥，返回來要了一支鉛筆。最後還解釋說：“您和我一樣，都是商人。”多年後，商人因為被騙使自己的企業陷入困境，而那位鉛筆推銷員卻奇蹟般地出現了，而且，當初的這位鉛筆推銷員已經是腰纏萬貫的大老闆了。他告訴商人，他願意挽救他的公司。當問到原因時，那位推銷員說：“您給了我自尊和自信，讓我走出了自卑。”若這位商人沒有拿筆，或許他的企業也不會得救。他由於善待別人而拯救了自己。他的事蹟，使我們為之感慨！
善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗，帶回家裡好心地收留它，餵養它。突然有一天，老人中風癱瘓，小狗跑到鄰居家門口狂叫不止，老人才及時被人發現。後來，老人行動不便，於是，那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊，忠心地照顧老人。若這位老人當初沒有好好待狗，或許他早已寂寞離去。這個故事，讓我們感到溫暖。
張飛的不友善，付出了自己的生命。商人的友善，拯救了自己的企業。老人的友善，換來了小狗的不離不棄。
善待別人，不需要做什麼驚天動地的偉業，一句問候，一個微笑足矣。
善待別人就是幫助自己。讓我們學會善待他人，讓世界充滿善意的關愛。
尊重別人，就是尊重自己 篇11
國小三年級作文 ,685字在我們學校吃飯時，發生了一件怪事，只要那個某某同學盛了湯了後，那他盛的那桶湯就沒人敢盛了。你說奇怪嗎，這是為什麼呢？因為很多同學都說他是“傻瓜”會在湯裡吐口水。可是我每次看見他盛湯的時候，都挺文明的，甚至比有些同學還要文明的多。但那些同學卻紛紛去盛另外一桶湯，即使沒湯了，也不到這桶裡盛。有時候，我真想把那桶湯，倒入那桶“乾淨”的湯中，讓他們知道，原來的那桶湯其實還是很受歡迎的。同學，假如是你，如果別人都用這樣的方式來對待你的話，你的自尊會受到怎樣的傷害，你又該做何感想？人是平等的，不要貶低他人，瞧不起他人。
我真的很替那個某某同學報不平，就因為他學習成績不好，不怎麼說話，就被別的同學莫名其妙的戴上了“傻瓜”的帽子。傻瓜是什麼，傻瓜能到學校裡來讀書嗎？他無非就是學習成績不好，難道學習成績不好的人就是傻瓜嗎？難道你不知道愛迪生小時候學習成績也不好，但是後來他卻成為了一個大發明家。誰能說他現在學習成績不好，就能代表他以後都不好嗎？就因為他學習成績不好就鄙視他的同學，我鄙視你們，是你們不懂的尊重他人。如果說他成績不好，那就讓我們大家伸出手來幫助他，如果他比較內向，那就讓我們多和他溝通，讓他能感受到我們這個集體的溫暖。我相信，只要大家都有一份真摯的愛，“傻瓜”就不傻了。
有些同學，學習成績好一點，就好像很了不起，就鄙視別人，不懂的尊重別人。要知道尊重是相互的，如果你不懂得尊重別人，別人也不會尊重你的。卡耐基曾經說過“尊重別人，就是尊重自己”。不管你學習成績再好，得不到別人的尊重，那你只能自己欣賞自己，那樣你也得不到快樂的。所以說尊重別人，才能贏得別人的尊重。
寬容別人，就是解放自己 篇12
國二作文 ,413字在這大千世界中，無奇不有。有的人是善良，有的人是偉大無私，有的人小肚雞腸，有的人心狠手辣，有的人是沒有道德和原則，有的人是……而我認為我們應該做一個寬容的人。因為寬容別人，就是解放自己。
那年我們學校來了許多轉校生，其中不乏有一些性格和我相沖的人，我生性躁動，容易發脾氣，而他逞強，愛面子，這不“火星撞上地球了”。在樓道里，我與我的朋友正在嬉戲，不小心把她的腳踩住了，這時她發火了，她一下子衝過來拉住我的領口。於是一場校園鬧劇發生了。結果，我們都被各自班主任叫到了辦公室。看到老師的眼，我突然感覺自己做錯了，還沒有，等老師開口，我就先說了一聲“對不起”。這時所有的人都震驚了，連她也感覺非常不好意思，於是也向我道了歉。這件事就以我們的道歉而告終。
過後，我明白了，我們要心存一份寬容，給對方一份寬容，給對方一份原諒，也給自己一份舒心與坦蕩，使自己不必時時掛念這些事，這些人。讓自己變得心煩意亂，影響自己心情與手頭上要做的事情。
幫助別人就是善待自己 篇13
國小六年級作文 ,1461字幫助別人，就是善待自己。只要你今天幫助了別人，明天就有好收穫，在生活中便是如此。接下來，我有一個故事想與大家分享，來吧！坐下來聽聽這個小女孩的故事吧！
夜幕降臨，一位女孩孤零零地走在大街上找工作，她的衣著很簡樸，頭髮卻非常整齊，圓圓的鵝蛋臉粉嫩粉嫩的，卻是如此乾淨，看來小女孩家裡是很拮据。這時，她路過一家“米淇淋餐廳”，肚子“咕咕”直叫，餓的前心貼後背。她一看定價，頓時瞳孔變大，一碗米飯居然是三十二元！真的是上等人的生活，自己沒有學歷，憑什麼在這裡工作？而現在自己是身無分文，連邁進一步的勇氣都沒有，還是在“米淇淋餐廳”旁邊的一家普通餐廳工作吧！這樣才能實現自己的誓言：等自己賺夠足夠的錢，一定要帶爸爸來這裡吃一頓飯。
這時的她，年僅十九歲，考上了音樂學院，本應該在校就讀的，而自己卻要照顧生病已久的爸爸，她媽媽早在她一出生就去世了，她一個人撐起了整個家，還放棄了學歷，可她的理想就是能成為一名音樂老師，所以，必須馬上找到工作。
小女孩找到工作後，便急著回家告訴爸爸—“爸爸！我找到工作了！”小女孩激動地對爸爸說。
爸爸非常虛弱地從床上坐起來，說：“靜靜，你回……咳……咳，你回來了，我……不是告訴你不要出去工作的，爸爸都是快要入土的人了，你該回學校讀書大學的，非要來照顧我這個廢人，咳……咳……”
“爸，你在說什麼啊！我不工作，誰照顧你呀！”小女孩說道。
“靜靜呀！你不能因為我，老是這麼辛苦，要是我堅持不下去了，你要把我們所有的家當拿去抵押了，然後去讀大學，結婚……”
“哎呀！爸！反正我會努力工作，並照顧好你的。”小女孩說完，哭著衝進了自己房間。
第二天黃昏，小女孩很早就去上班了。
“老闆，來一碗肥腸面。”
來者便是一位衣衫襤褸的老人家，眼神是那樣的頹唐，老闆並不想理這個老人家，認為他吃不起這碗麵。
“老闆？老闆，來一碗肥腸面。”
老闆不想靠近那個又髒又臭的男人，便叫女孩去送面，靜靜很有禮貌地去送面，面帶微笑，還很溫暖的送上一句：“老人家，面太燙了，慢慢吃。”
老人家聽了非常開心，說：“小姑娘，謝謝你，我覺得你很有才華，看你這年紀，不是該讀大學嗎？為什麼在這兒打工？”
靜靜沉默了片刻，“家裡有生病的爸爸，媽媽很早以前就去世了，我考上了音樂學院，為了這個久病的爸爸，只有放棄學業。不過，我有我的理想，我想成為一名音樂老師。”
那位老人會心地點了點頭：“你很有孝心，的確是個不錯的人才，你一定會實現自己的夢想的。”隨後，買完單轉身離開了。
下午，靜靜下班路過一家音樂公司，原來這家公司是一家高檔的公司。她進去轉了轉，正要離開，便有人叫住了她，“小姑娘。”轉身—這個人衣著整潔，頭髮很整齊。“你是……哦，我知道了，你是那位老人家。”
勾起記憶的靜靜高興地說：“老人家，你……你怎麼—”
“董事長，你要的靜靜的資料準備好了。”身後的經理說道。
“不需要了，你忙你的吧！辛苦你了。”
“董事長，你是董事長！”靜靜的瞳孔和嘴巴立刻變成了大大的Ｏ型。
“你叫靜靜對吧！我可以資助你完成學業，還可以找國外最好的醫生給你爸爸治病，但是有一個條件。”
“什……什麼條件？”
“你必須在我們公司工作，我們公司缺少像你一樣的人。”
“這裡實在太高檔了，我不配進入這個公……”
“小姑娘，別怕，只要你按自己的原則工作，年薪三十萬，願不願意。”“我……我願意。”靜靜大聲地說道。
三年後，小女孩實現了願望，已經成為一位高階音樂老師，爸爸也很健康，小女孩覺得幸福滿滿。
善待別人，就是善待自己呀！
站在別人的角度看自己 篇14
國小四年級作文 ,516字煩惱，數之不盡的煩惱總是盤旋在身邊。
先賢說過：沉靜下來，什麼也不去想，就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭。先賢可以什麼都不想，讓自己沉靜下來。而芸芸眾生，在聽得“咕咚”一聲悶響後，煩惱便又盪開一陣漣漪。
作家史鐵生也曾寫過：“生病的經驗是一步步懂得滿足。發燒了，才知道不發燒的日子多麼幸福，剛坐上輪椅時，我老想：不能直立行走豈不是把人的特點搞丟了？…。世上有多少人如此，再想想自己，已經很好。”
生活中的幸福和煩惱是凝結成一體的。當老闆當中批評自己的時候，心中十分羞愧，可當自己回到辦公桌前，平靜下來一想，又發現了一件好事：老闆沒有扣自己的工資！有很多煩惱中總能體會到幸福，可是同理，自己也可能在幸福中找到煩心事：登山時，一直想著登頂，登頂了終於發現“一覽眾山小”的滋味。開開心心地下山了。可走到山腳時，卻發現他人在評論山中的風景，自己什麼也沒看到，再想回頭去看，可早已沒了體力。
人們不應該為生活而只做一系列機械的活動，而應該在平淡無奇的生活中找到人生的樂趣。
每當自己羨慕別人有錢、有權、有名、有利、有顏值的時候，卻不知還有多少比自己處境更差的人。
每當自己仰望別人的時候，也要看看身後的人，看看身後那些生活愉悅的人們。
尊重別人，就是尊重自己 篇15
國小六年級作文 ,908字俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。在生活中，我們只有尊重了別人，才能得到別人對我們的尊重。尊重別人，就是尊重自己。
暑假我陪媽媽逛街，媽媽忙著在店裡選衣服，我實在太累了，便坐在店門口的凳子上休息，於是就發生了下面讓我難忘的一幕。
壁店鋪的阿姨正整理著成堆的衣服，很明顯是剛進貨回來。只見阿姨麻利的用一隻手把衣服從袋子裡抽出來，另一隻手將袋子往空中一揚，袋子便飄落在了店門口。衣服一件件的擺放了出來，門口的塑料袋也如碎片般散落一地。這時，一位兩鬢斑白的老爺爺，慢慢推著垃圾車來到了店鋪門口。停下車，老人看著地面似乎在想些什麼，只見他並沒有取下打掃工具，而是彎下腰用手撿起那地上的塑料袋。一個、一個、又一個……堆積起來的塑料袋漸漸的減少，我真心的為這位爺爺感到高興。這時店鋪裡的阿姨來到店鋪門口，我以為她是要感謝這位爺爺，沒想到這位打扮時髦的阿姨兩手叉腰，手用力指著垃圾車，雙眼瞪著老爺爺，高聲地喊著：“這麼臭，能不停在這裡嗎？味兒都飄到我店裡了，還有這車這麼髒，多影響我店的形象啊！”那一刻，我呆住了。這時不知她又從哪弄來的塑料袋，動作依舊。
這次我再也坐不住了，我來到老爺爺跟前，彎下腰開始撿起地上的袋子，老爺爺什麼話也沒說，只是速度更快了。很快，在我和老爺爺的合作下地面乾淨了，老爺爺看著我露出了笑容，說：“你這個小孩不錯，老師教的都學會了，還要好好學，以後有一份讓別人尊重的職業。”聽到這裡，我大聲地說：“您每天起早貪黑，做的是最辛苦最髒的活，是您讓我們的城市變得這麼幹淨。沒有您，我們只能生活在垃圾堆裡了！”老爺爺聽了我的話，高興的大笑起來，連說：“好~好~好~真不錯，書沒白讀，我們大人都不如你們小孩。”說完，便推著車走了，看著他的背影，我感覺比來時輕快了許多。這時媽媽喚著我的名字催我離開，當我回過頭去尋找那位阿姨時，已不見了身影，我想是感到羞愧了吧。
回家的路上我一直在想：尊重是禮貌的最高形式。不能從職業的高低、外表是否光鮮亮麗去妄下定論。你對別人的態度，正好能折射出自己的人格。
尊重別人就是尊重自己 篇16
國小六年級作文 ,1066字歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”記得那一天，媽媽下班回來遞給我一本書——《米蘭的祕密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌豔的玫瑰花在她們身邊開放，彷彿散發出沁人的芬芳。謝過親愛的媽媽，我迫不及待地開啟書，跟隨米蘭走進了祕密花園。
這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭髮，穿著綠色的上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身於花香瀰漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個週末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭瞭解到社交不只是大人之間的事，也是我們孩子的事。從學會向人微笑，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經開始。熱情地與別人交談，仔細地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。開啟記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經的同桌曉健的歉意。曉健是個活潑的男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。四年級開學第一天，老師安排他坐在我的旁邊，他揹著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就瞟了他一眼，拖長聲音嘲諷道：“誰會關照你呀，包包大人！”同學們鬨堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到他臉色一變，原本閃亮的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他和我之間豎起了一道冰冷的牆。後來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學，一切都是我的錯！
“知錯就改，善莫大焉。”今天，媽媽帶著我到小區門口買水果。選好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁等待。一陣風吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，髒兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂髒得要命的帽子，向對面晃了晃，示意我會拿給他。當我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。學會尊重別人，別人一定會打心眼裡喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人之間的關係也會更加融洽！
尊重別人就是尊重自己 篇17
國小五年級作文 ,479字我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什麼就給我買什麼。所以我老是穿著新衣服，拿著新玩具，在同學們面前炫耀。再加上我的學習成績很好，在校老師經常表揚我，心裡就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經常諷刺同學。
漸漸地我發覺上學放學路上我變得形單影隻了。約其他同學和我一起，他們老是說他們有事，叫我先走。剛開始我不以為然，漸漸地我發覺了不對勁。明明看見幾個同學相談甚歡，我便走進想與他們一起開心。可是待我一走近，他們便散了，誰也不理我。我變得越來越孤單，回家便躲進被子裡哭。媽媽發現我哭，便問我怎麼回事。我委屈地說出同學們都不理我，都不和我玩的事。媽媽聽後便問我以往和同學怎麼相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析後說：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而會被別人瞧不起。
我恍然大悟，終於明白：我們人人都是平等的，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以後，不管是什麼人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學們的尊重。我也贏得了同學們的友誼。
同學們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學會尊重別人吧。
幫助別人就是幫助自己 篇18
國小五年級作文 ,531字記得有一次，我和爸爸媽媽坐火車回老家，看見火車上的清潔員打掃衛生很辛苦，便想去幫助她。
我走到清潔員阿姨身邊說：“阿姨，讓我來幫助你吧。”阿姨有點兒吃驚，看我還是小孩子，就說：“這個工作很累的，你還這麼小，不用你幫忙，謝謝！”我誠懇地對阿姨說：“阿姨，我會幹活，而且還乾得很好呢，在家的時候，我也經常幫媽媽做家務。”阿姨笑著說：“好吧，你真是個好孩子！”
我們從火車過道開始打掃，先用掃帚掃一遍地板，然後再用拖布拖，每個座位下面都拖得很仔細，直至沒有一點兒垃圾為止。
接下來打掃衛生間。一進衛生間，就有一股刺鼻的味道，我本來就對異味很敏感，差一點兒就吐了。阿姨急忙說：“孩子，不行就別打掃了，你快回去吧，我自己一個人打掃就行了。”正當我要放棄的時候，突然想到雷鋒叔叔那種不怕苦不怕累的精神，我又重新拿起了掃帚，開始打掃衛生間。
很快，都打掃完了，整個車廂煥然一新。我既打掃了衛生，又讓車像穿上了新衣，這真是太好了！
我回到了自己的座位上，媽媽對我說：“幫助別人就是幫助自己，這個道理你明白嗎？與人方便自己方便啊！”
寬容別人就是解放自己 篇19
國一作文 ,694字寬容別人，就可以得到永恆的友誼，不再孤獨，不再被冷落。這樣，就能得到友誼之匙，從冰冷而陰森的囚籠裡逃出，自由自在，無拘無束。
“對不起，對不起，可愛，我不是故意的”完美害怕的說。她是我最要好的朋友，她漂亮、聰明、美麗、大方，我早就想讓她出醜，機會終於來了，她是完美，今天就不再完美了，我冷笑一番，可又看看四周的人，皺了皺眉，對著完美溫和地笑笑，柔聲說：“不要緊，不過是一個水杯，大不了再買一個。”我對周圍的人溫柔地說：“只是水杯罷了，不要緊。”
沒想到，你如此用心。
第二天早晨，我發現桌上有一個精緻的鐵杯和一張字條：謝謝你，對不起。我似乎想到了什麼，“哼”了一聲。要不是周圍有人，我會原來你嗎？那可是我最喜歡的玻璃杯，天真的你，不懂吧！不懂才好，永遠都不要懂。
那天下雨，我沒帶雨傘。放學後，你驚喜的從桌子裡拿出一把雨傘，表示想和我一起回去，“我們回家的路相反。”其實我是故意地，想探探你的底，你毫不猶豫得把傘給了我，“我家近些”。沒等我說話，你便消失在我眼前，看著你遠去的身影，我的心竟有了動搖。
我不顧一切拿著傘向她跑去，追上她，開啟傘。給了她一張紙條：對不起，謝謝你。你愣了愣，隨後笑了起來說：“沒關係，不要緊。”我內疚的笑了笑，原來我這麼壞。
原來寬容，可以交到知心朋友，我小心翼翼捧著友誼之匙，迎接嶄新的一天，無拘無束的向你跑去，“原來寬容別人，才能解放自己，逃出冷冰冰的孤獨！”
尊重別人等於尊重自己 篇20
國小六年級作文 ,611字尊重，對我來說，意思很廣，說不出它的準確意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其實很簡單。
一次課上，老師在繪聲繪色地講著課，而我的思緒卻不知飄浮在哪兒。當我回過神來，老師還在講，同學們也還在聽。我暗中竊喜，老師沒發現我的走神。就這樣，經歷過一次成功的體驗後，我常常帶著思緒，走到世界的每個角落。漸漸地，我發現我好像缺少了什麼，我一直冥思苦想，可就是想不上來。
一次考試，我考了史上最低分時，我既難過又後悔，後悔自己為什麼上課要走神。又一次課上，老師講到尊重，說：“尊重是互相的，我尊重你們，你們也要尊重我。如果我在臺上辛苦地講課，而你們卻在下面開小差，你們就是不尊重我。除此之外，上課開小差導致成績下退，你們也不尊重自己，不尊重自己的成績。”那一刻，我眼睛一亮，終於知道了我缺少的是什麼，我缺少的是尊重，我上課走神不尊重老師所以才考這麼低分。
從此以後，我幾乎每節課都認真聽老師講課，尊重老師，成績也很少下退。我發現尊重老師=尊重自己。尊重老師，成績就不會下退，也尊重了自己，尊重了自己的成績。
不僅如此，比如我們天天吵鬧，發出噪音吵到鄰居家，也就是不尊重鄰居，還不尊重自己的道德修養。但如果我們和鄰居和睦相處不發出噪音，那我們就既尊重了自己又尊重了鄰居，更尊重了自己的道德修養。
尊重別人等於尊重自己，這個等式帶我去更深一層理解尊重，也時刻提醒著我要尊重別人。這個等式，將我帶入一個尊重的世界。