收藏夢裡的江南相關作文20篇
收藏夢裡的江南 篇1
國三作文 ,1210字我的家鄉在江南。
餘秋雨在《江南小鎮》中寫道：“斑駁的青灰色像清晨的殘夢，交錯的雙橋堅固而又蒼老。”我想再沒有比這些文字更適合概括我的家鄉了。我把江南藏在夢裡……
溫馨的江南
童年的回憶是鳥兒從河邊銜來大片大片的早晨開始的。媽媽的煎蛋香味肆無忌憚地四下飄散，於是整個早晨便瀰漫了家的溫暖。雨後窗櫺上還有打溼的痕跡，瘦削古老的樹在晨曦中把自己的影子刻在牆上，懶懶的貓咪正在眯著眼“思索”。當時，我還是個梳著羊角辮，大聲嬉笑的小女孩。掏過一次燕子窩，可當我玩著從窩裡拿到的燕子蛋時，燕媽媽和燕爸爸便都“攜”著剪刀向我飛來。父親看見我的狼狽樣兒，趕忙讓我將燕子蛋送回了巢裡。打那以後，我就再也不敢玩燕子蛋了，似乎總有一隻燕子怨恨地從我眼前飛過。整整六年的童年時光，我都這樣無憂無慮地生活著，不曾想過，這童年會一去不復返了。
煙霧鎖江南
最喜歡江南的春。細雨一落數日，纏綿地將春的慵懶隨意揮灑，那輕輕曼曼的雨霧幾乎滲透了我對家鄉的所有眷念。是楊柳風吹綠了江南岸，還是紛飛雨喚醒了江南春？細雨和家鄉總有著未了的情愫，她們把春日裡的江南塗抹得紅綠鮮明，把流浪人的心田也塗抹得溼潤柔軟，若隱若現，亦幻亦真。
這江南的雨，也是最能勾起人思念的雨！記憶中悠長的雨巷，總有那樣一個結著丁香般愁怨的女子，綰著古典的發，撐一把油紙傘，行走在如煙的雨霧裡。她那幽幽的眸光和著淡淡的惆悵融入了江南煙雨朦朧的詩意裡。
朦朧中遺落的眸光和惆悵，掉在光滑溼潤的青石板上，灑在波光粼粼的河面上，也滴進我的心底，像漫天雨絲輕籠著我，讓我無從逃遁。雨聲淅淅瀝瀝，遠處飄來若有若無的花香，細細尋找，卻無處覓芬芳……
永遠的江南
院子里長著一棵梔子樹，每到花開季節，枝枝丫丫上便開滿了潔白的梔子花。綠葉滴翠，花瓣溢乳，香氣襲人。花裡頭藏著嫩黃的花蕊，清晨和夜半的露珠凝聚在花蕊上，玲瓏剔透，讓人疼愛不已。
小時候曾摘下一把盛開的桅子花，放在床前，浸在清水裡，滿心希望它會整夜盛開在我的夢裡。次日清晨醒來，卻看見花瓣散落一地，已經發黃枯萎。突然發現，原來它不甘願被折離枝端，不願做行屍走肉而自毀自棄了。很可憐，卻很震撼。從此我堅信，這些花朵裡都會有堅強的靈魂。
席慕蓉說“故鄉是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起”，而我卻想說“家鄉是一曲縹緲的歌，總在有雨的江南為你歌唱，歌唱流浪”。確實，沉浸在恬靜的世界裡，耳邊盡是隱約的雨聲，飄忽的鳥語。或許將來我們也會遠在千里之外，那時只能靠著我們的想象穿越時空，穿過記憶，去尋覓她們的蹤影了。
恍惚間，我的靈魂執著地縈繞在梔子花的枝頭……
收藏夢裡遺落的江南，以及江南那夢中的真，那真中的純，那純真中家鄉的愛的永恆！
藏在夢裡的我 篇2
國一作文 ,778字找不到我，找不到我！我正藏在夢裡呢！
在這兒我得到了夢寐以求的翅膀，能夠像鳥兒一樣自由飛翔。擺脫了父母對我的禁錮，我成了一個會飛的孩子。
我飛到了“天下第一奇山”——黃山。為了能夠更好地觀賞奇鬆，我飛到了玉屏樓，只見“迎客”“陪客”“送客”三大名鬆傲然挺立。迎客鬆姿態優美，枝幹遒勁，充滿生機。它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎遊客的到來。陪客鬆正對玉屏樓，如同一位綠色的巨人站在那，陪同客人觀賞黃山美麗的風光。送客鬆姿態獨特，枝幹盤曲，它向山下伸出長長的“手臂”好像在跟遊客依依不捨地告別。
我告別了黃山，又飛到了九寨溝。赤著雙腳，讓調皮的魚兒撓撓我的腳底，在一個個臺階似的瀑布上盡情奔跑，感受那白練騰空的磅礴氣勢。渴了飲些山泉，餓了採些野果。再飛到叢林上空尋找奔跑敏捷的羚羊，飛到河邊等待愛臭美的小熊貓。
離開了九寨溝，我又飛到了“牧場之國”——荷蘭。遠看，草坪上漂浮著一朵朵白雲，我納悶了，飛到近處聽到“咩咩”的叫聲才恍然大悟，原來是綿羊。這一隻只綿羊散在草叢中，三五成群，怡然自得。憨厚的奶牛邊吃著草，邊用後蹄刨著土，似乎在思考著什麼。
我還覺得不夠過癮，便再衝上雲霄，決定和國際航班比比誰“跑”得更快。飛累了，就趴在白雲上，左手一桶爆米花，右手一杯飲料，聽著歡快的鳥鳴大合奏，好不愜意！
“柳逸——柳逸——起床了，上學要遲到了！”我不做會飛的孩子了，趕緊把翅膀藏起來，否則夢這對神奇的翅膀就要被發現了。
夢裡的未來 篇3
國小五年級作文 ,1018字滴答滴答……我在哪？這是哪？我的周圍全是黑漆漆的。只有正前方有一道閃閃發亮的光。順著光走過去，出現在我眼前的是一扇發著金光的門。
用力推開門，印入眼簾的是一幅奇麗的影像。到處都是飛碟飛船；遍地都是高樓大廈。各個角落裡都是鮮花小草，小花芬芳怡人；綠草清新典雅。讓人彷彿置身在優雅的夢幻世界。
最明顯的是高樓大廈和樓房，每一座都高達五六十層；而且在每棟大樓的周圍都有環形公路。每一條都緊緊相連，並且那是用玻璃和磁懸浮做成的。所以小到磁懸摩托，再到飛船，最後是磁懸浮列車了！太壯觀了！
正瞧著，在我前方的一個小女孩，對我微笑著，向我走來。來到面前，她對著我笑，我也對著她笑。還沒等我開口她便告訴我，她叫翎。我想告訴她我的名字，可她又像知道似的對我說：“跟我來！”我跟著她走著似乎忘了問她這是哪？可走了一段時間她又出乎我意料的對我說：“這裡是2222年2月2號的瑪利亞城市，由於宇宙間出現了一條裂縫，讓我時間穿梭到了這裡。”我驚住了！心裡想著：“她是誰？她為什麼會知道？她是怎樣認識我的？……”一大串的問題使我經不住的問她。她卻告訴我她們這的人都會知道其他人在想什麼，所以我會知道。說完又帶我去參觀瑪利亞的許多名勝古蹟。
跟著她，我去了很多地方有長城、故宮、頤和園、天壇公園、平安教堂、夜之雪參觀紀念館。說到這，前四個景點知道後你應該知道現在的瑪利亞是以前的哪了吧！對！就是首都北京！沒想到吧！
後來我的肚子餓的咕嚕咕嚕的叫起來。翎說我們去吃飯吧！於是我們便去了一家傳統飯店。聽說這裡的吃的是很奇怪的！開啟選單，竟全是水果宴！不過將就一下吧！因為瑪利亞城市的人食物就只有水果。上菜了！我迫不及待得要狼吞虎嚥的吃了！我連吃了幾大盤。說來也怪？吃的也就算了，連喝的都是花蜜和雪汁。
瑪利亞市民不僅吃喝怪，日常生活也是奇怪的。我跟著翎來到她的家。家裡應有盡有，還有一個機器人來當保姆，電視是全觸屏的，玻璃的。沙發和床都是可以收縮的。而且在每一端都有一個按鈕。按一下就會出現一個平板電腦。很有趣吧！
休息完後，我又和翎一起去逛街。在街上，所有人都在看我，應該是因為衣服風格不同吧！翎帶我去買衣服。我突然聽見有人在喊我，但又怎麼也看不到是誰，就閉上眼睛了。睜開時，我媽媽在喊我起床了！
我迷迷糊糊的起了床，才知道原來是個夢。可這個夢好真實！未來真的是這樣的嗎？不過我還是最想念那個叫做翎的小女孩。希望我們有一天能再見面。不是在夢中，而是真正的現實生活中。
朦朧的“江南” 篇4
高一作文 ,1164字波光粼粼的碧水，悠悠盪漾的木船，細雨霏霏的堤岸，蜿蜒斑駁的石牆。小橋、流水、人家如墨般渲染在這水汽氤氳的江南中。
江南就像一幅朦朧古樸的水墨畫，悠悠地彌散著淡雅的風韻。綠水環繞著白牆，垂柳休憩於河岸。兩岸精緻典雅的欄杆屋瓦，訴說著歷經風雨、亙古柔情的絮語。絲絲細雨緩緩地散落江南，沾溼了行人的衣衫，暈染出江南婉約的氣息。幾句吳儂軟語，如淙淙泉水滋潤人心。水汽飄渺，遠處的人影淡了，腳下的碧水靜了，耳畔的聲音輕了，化作綢緞般絲絲縷縷地飄落下來，沉積著江南的文化。
踏著熟悉的青石板，“吱吱”地點綴著朦朧的江南，身旁的異鄉人多了。他們也陶醉於這如仙境般夢幻的江南，不約而同地定居了下來。漸漸地，粉牆黛瓦隱去了，亭臺水榭消逝了，鋼筋混凝土的堅固大樓聳立了，燈火通明的商業街密佈了。兩岸婀娜的垂柳旁矗立著直插雲霄的煙囪，奮力地吞吐著煙雲，如畫家般暈染著江南。雲層厚了，藍天暗了，人們的腰包鼓了，江南更朦朧了。
在這霧氣瀰漫的江南，古鎮不知不覺地退到了鄉村。聰明的商人如切蛋糕般將古鎮一截截、一點點地分開，關入精心準備的囚籠，衡量著文化的價值，標上駭人聽聞的價格。幾個心存江南、久居城市的老人，望著一牆之隔的江南古鎮，仔細瞧了瞧入口處的票價，攥了攥辛苦攢下的血汗錢，那份與家鄉纏綿的思緒淡了。
漫步在不時有叫賣聲傳入耳側的古鎮，四周的秀美風光似乎成了配角。無心觀賞江南的亭臺樓閣，無心留意微微盪漾的湖水遠景，只是走馬觀花地穿梭在擁擠的人群中，鑽入商店購買著變了味的禮物。茫然地走出景區，愈感江南的朦朧。
大街上，商鋪林立，五湖四海的同胞帶著自己對家鄉的思念來到江南。一家家川菜館、一道道美味的湘菜，不僅讓異鄉人感受到家鄉的溫暖，也勾住了江南人的胃口。江南人的餐桌上菜餚豐富了，卻已分不清江南的菜。豪爽地大口咀嚼著辛辣的食物，砸吧著嘴，操著一口流利的普通話與家人、與異鄉人交流著。異鄉人搖了搖頭，他們來到水汽氤氳的江南想了解含蓄的江南文化，卻不曾想它在城市化的洪流中漸漸地同化了，變得更加朦朧，模糊地暫存在年長的江南的記憶中。
江南，你在哪裡？我們想掀去你朦朧的面紗，卻發現你已無處可尋。城市裡的江南，是你早已失去的身影；古鎮裡的江南，是你遺棄的軀殼。江南，你還在嗎？
沿著汙濁的溪流向前奔跑，城市的喧囂飄然而逝。淅淅瀝瀝的微雨輕柔地隨風舞動，浸潤著一塵不染的綠林。蟲鳥呢喃，嬌花照水。清澈的溪水褪去厚重的衣衫，滋潤著兩岸蔥蘢的佳木，透著一分靈動與婉約。朦朧間，我彷彿感到江南猶存。悠悠的自然風光默默地滋潤著這片靈秀的土地，呈現出亙古不變的獨特氣質，在每個愛江南人的心中播下一顆江南的種子。
陰晴不定的秋姑娘灑下冰冷的水珠，一對爺孫打著油紙傘漫步在梧桐旁。“囡囡”“囡囡”老人幸福地傳授著吳儂軟語。
天晴了，霧氣散去了，爺孫遠了，江南明瞭。
又肆起的江南風 篇5
國三作文 ,1069字嶺南又颳起了秋風，比起那年的刺骨，這次卻是一種獨特的涼意。幾絲蕭瑟，卻又沁人心脾。沒有了陰冷的連綿細雨，有的，只是被掩去大半的秋陽，雖不溫暖，但仍普照嶺南。
再訪這裡，熟悉中伴些陌生，又開始了旅途。嶺南的風光確乎沒有變，我卻已經脫去稚嫩。
故，嶺南之景又似大不如從前了。
尚未入深秋，湖畔的柳絮還不時隨著秋風飄逸。駐足湖畔，眺視對岸，有屋，有橋，好似還有些逐漸變得虛無飄渺的冉冉青煙，頗有一飯“小橋流水人家”的風韻。邁過小橋，踏上略有些發鏽的滾筒，水車緩緩轉動。我伏在一柱橫杆上，不停之前踏的步伐，巨大的軸輪加速旋轉，發出些“嘎吱嘎吱”的沉響。傾聽著湖水流進水車上的小木筒，旋轉一陣後，又順勢流出墜入湖水中的聲響，遙望著湖中不定時竄出的水鴨，寧靜之水泛起圈圈漣漪。我摘下了頭上的耳機，停止了迴圈播放的《江南》，只求以心去感受這一陣掠過江南的秋風，去體會著一種人生的愜意，去領悟江南典雅的風土人情和純粹的鄉土文化。
穿梭於街巷之中，別具一格的樓閣悠遠寂靜，重重疊綴。銅鑼吆喝，廣告招牌，渲染出一幅喧鬧卻又和諧的小城彩墨畫。幢幢屋子之間，小巷橫穿，安靜祥和，卻又無不活潑靈巧。動中有靜，靜中有動，動靜結合，方為江南小城的樸華之境。
我將眼鏡取下，景象變得些許模糊。然無需清晰，輪廓似的景象，剪影似的景象，給予我對嶺南的無盡想象，可以沒有邊際……
又是一縷秋風拂過，吹得我眼睛微眯，吹走了這一刻，卻來不及吹走下一刻，更不會掠走嶺南留給我的朦朧面紗。
走進棟棟閣樓，有報社，有武館，有普通宅院。拋射中仍陳列著曾經編排日報的老式裝置，屋中也確乎是瀰漫著淡淡紙香。忽似跨越年代，記者匆匆走過，欲外出收集素材，編輯忙碌整理分類資料，寫手奮筆疾書，社長則一手持聽筒，餘手不斷記錄各種報料，工人們熟練操作排版機器，一切緊張有序，有條不紊。武館空無一人，雖算不上曠大，卻也視野開闊。器架上羅列著各式武具。走近輕撫件件兵器，耳邊竟似響起習武弟子聲聲鏗鏘有力的“嘿哈”，武館師傅走進列隊中指點的叫喚聲。昔日武館的輝煌，彷彿重現。在那看似無過多特別的宅院中，傢俱擺放的巧妙，裝橫的精緻，無不充斥著十足的閒情雅緻。
寒風又飄過，伴著數分湖水的清涼，有慌忙遠去了。剎那間的爽意卻有些花香的芬芳。
嘴角微抿，是喜這江南的良辰美景，是笑這可人的奇異情意。於此，江南風光我已大致領略，只惜這江南之風啊，我卻無緣相識，只有往後再來時，才有再感聞之機。
細想之下，突悟到，這嶺南之旅又怎可限於這小小園內？待何時有閒，再至真正的嶺南走一遭！為那再肆起迷朦的江南之風，何枉再作旅行？
夢裡的落花，母親的背影 篇6
國二作文 ,1009字“馬也好，荒原也好，雨季的少年、夢裡的落花、母親的背影，萬水千山的長路，都是好的。沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受……”
—三毛
好喜歡三毛的這句話。因為，有了母親的背影，萬水千山的長路，我都能勇敢的走下去！
在我們東莞，除了落葉，幾乎看不到秋的痕跡。因為，一入秋，便是冬天了。而且冷得厲害。更悲催的是，我居然只穿了短袖衣服！等著受凍吧！
幾節課下來，我穿著一件短袖，冷得發抖。我走在教室的走道上，風就像一把刀子似的，使人寒冷，毫不留情的迎著我這裡撲過來。這時，我卻看就一個背影，一個熟悉的背影。她漸漸的向我這邊走來，原來是媽媽！媽媽拿著幾個袋子，幾縷黑髮在空中飛舞，歲月的痕跡在她的臉上刻下了皺紋。
這矮小的身材，在此刻，卻顯得無比的高大！這走路的姿勢，這揹著揹包、提著塑料袋、蹣跚著走過來的背影，太熟悉了。就是我的母親！我連忙跑去媽媽那裡喊了一聲：“媽媽！”媽媽看見了我，眼睛中流露著一種欣喜的目光。便趕緊從袋子裡取出一件外套給我，還拿出早已為我而準備的飯菜，這時候的秋風儘管迎風而來，可我卻可以感受到久違的陽光。我打開了媽媽為我而準備的飯菜，裡面香氣撲鼻，熱騰騰的，我連忙吃了一口說：“還是媽媽做的最好吃！”
我的雙眼早已熱淚盈眶，媽媽親切地對我說：“在學校要好好照顧自己，不要總吃垃圾食品，對身體不好。還有上課要好好聽講，好好學習！”媽媽的話語，有著對我的期待。這簡單的話語，卻讓我如此感動。我便點了點頭。走之前，媽媽好像又在擔心著什麼，於是轉過頭來對我說：“在學校要注意保暖，天氣預報說這幾天會轉涼，你晚上把被子蓋好了，別冷著了！”媽媽的再三叮囑，才敢放心地回去。走了幾步，她又回過頭來看我，向我找找手，揮手示意，要我回去課室。然後，拖著疲累的身子，向校門口走去。留給我一個真實而堅毅的背影。
那背影，平凡而真實。像朱自清先生筆下父親的背影一樣：“青布棉袍黑布馬褂的背影”。在晶瑩的淚光中，此刻的我，心中只有母親的背影，柔柔的，溫暖成一片……
我要感謝我的母親。是母親，讓我學會堅強，面對苦難多了一份坦然；是母親，讓我學會勇敢，面對困難多了一分勇氣；是母親，讓我學會成長。如果沒有母親，那生命又怎會有精彩可言。正因為有母親的存在，才會有拼搏的快樂，奮起後的欣慰，才會讓晴天更嫵媚。
我知道，她帶給了我冬日裡的陽光，讓我感受到了春天般的暖意。
有了母親的背影，萬水千山的長路，我都能勇敢的走下去！
半生收藏，一生的愛 篇7
高二作文 ,926字溶溶月，淡淡風。傍晚舊日已落，新月升起。偶然間，瞥見陽臺上的新燕，它仍在不知疲倦的餵食著喃喃的寶貝，它那綠豆般的眼睛充滿了無限關愛。這畫面、這眼神突然讓我想起了我的父親。
父親溫和，不善言辭，卻總能在不經意間能看見他那慈愛的眼神，有人說，父親是一本深奧的書，年輕的兒女無法讀懂。可我懂，我懂這眼神。
爺爺的家境並不殷實。我幼時常常喜歡把家裡的東西都來分成什麼是爸爸的，什麼是媽媽的，到後來才發現那些廳堂裡的設定都是媽媽的嫁妝。誠然，父親並不富裕，但父親卻時常對我們說，他覺得他是個很富有的人。我就笑他。因為在我的記憶中，父親最珍視的不過是一個紙盒子而已，有一次我競忍不住好奇的問道：“爸爸，你不會就這麼點兒私有財產吧！”那天，爸爸滿臉幸福的跟我說，這是他用來收藏一生財富的東西。
燈光下，父親總是偷偷的拿出那盒子，有時傻笑，也有時黯然神傷，有時眼睛裡還充滿了希望……這麼多年，父親的紙盒子越來越大，我再也按捺不住自己一顆好奇的心，我好想看看父親這麼多年一直所珍視的財富，是什麼東西在晨曦中使他微笑，又是什麼東西讓他獨自憂傷。終於，我在父親的衣櫥裡找到了那隻盒子，我想這輩子這種感覺是我在多年以後一回想起來便能夠溫暖冬日的記憶，紙盒換了一個又一個，那裡面記載的卻是我從小到大成長過程中的每一次詳盡的檔案：初生時的那一縷胎髮，嬰兒時那些明眸的微笑，上幼兒園時老師獎勵的花朵……那些歡喜，那些哭泣都被一一記載，看著那些曾經被我胡亂塗鴉的紙張，竟被父親多年收藏，我笑了，然而卻又想哭，原來父親的每一次欣喜都是因為我的每一次成長，父親的每一根白髮便是對我的每一絲牽掛……這時，父親掩門而入，我連忙拭去眼淚，“爸爸，這就是你一生的財富啊？”他有點不好意思，但是卻很欣慰，他深情的對我說：“女兒總有長大的一天，終將離我越走越遠，走到了再也看不見的地方，那麼女兒這些成長的經歷便是我日後所擁有的珍寶了。”
是啊！我們終將長大，終將會走向遠方，但父親卻用他最結實的前半生來收藏女兒這一路成長的軌跡，用他終將老去的後半生來回望女兒走過的路。我想父親的那些收藏，不僅僅是他這一輩子的財富，那些沉甸甸的父愛，也將是我們這些做兒女的終身的最大的寶貴財富啊！
綿綿深情，永沁於心。
美麗的江南去哪了 篇8
國二作文 ,733字晨曦，是日光愛撫林梢，直直的一縷陽光穿透濛濛的林木，留下溫暖的印跡。日暮，是殘日入河，依依不捨。這，便是我愛的江南了吧。
昨夜，彷彿聽見夜的歌聲，晨起，朝陽在澄澈的河水之上在翠碧的葉片之間，似乎更加明麗。昨夜，下雨了吧？我抬頭望你，美麗的江南，你只顧從天邊牽來一縷白雲，輕飄，藏於他們的身後，你不語。可是，那廊前的簷上掛著的細細的晶瑩的小傢伙們，卻在悄悄訴說著你的小祕密，滴答一聲，輕輕躍入水裡。
你聽了那調皮的聲音，不禁紅了臉，嫵媚嬌羞的你，粉紅的臉頰染紅了整片白雲，大地都被映的紅彤彤的，啊，美麗的江南，嬌羞的你，這便是我愛的你了吧。
我愛你，愛在你“天光雲影共徘徊”的微波里，愛在你“雲從窗裡出”的羞怯裡，愛在那“天街小雨潤如酥”的溫暖裡！啊，我摯愛的江南啊，願三年之後再相見，我定要把你刻在我心裡。
可是，我見到你了，你卻不再是那個你。當我踏上這方土，便看見鳥兒忽地飛離，漁家搖櫓即離。低頭，誰將那些藏汙納垢的水注入了你的血液裡？誰又忍心，殘忍地剝下你那精緻的綠衣？
你不語，只是默默啜泣。
我知道，是人類追求名利的貪婪傷害了你，可我卻無法阻止他們傷害你的步伐，眼睜睜地看著他們用一米一米延伸的功率割裂你的面板，用舞動的斧子轉動的機械渾濁你的眼眸。倚著殘敗的古木，望著痛苦的你，我卻無能為力。看著車廂外漸漸遠去的你，那哭聲卻愈加明晰，疼痛蔓延全身，我摯愛的江南，能否再見你的紅頰？
若是往事能下酒，那必是一場宿醉。
夢裡，我牽著你，遨遊浩瀚的藍天，漫步青翠的山際。可初醒，又聽見那聲啜泣……
何日再見你，我的，美麗的江南？
你不語，只是回頭望望我，然後仰望天際，回憶哪隻鳥兒棲息過哪裡，哪戶漁家笑得最甜蜜，這些都是你永遠的記憶。
低頭，你不語。舉首，鳥無際。
收藏沉默的愛 篇9
國一作文 ,726字記憶已成落葉，我將它拾起並拼湊成一個人。他那沉默的愛我將收藏在心底。
—題記
風依舊撫過你那飽經風霜的臉頰，陽光依舊一縷縷地把你那一絲絲銀髮照的暖暖的，樹葉依舊一片片的為你那疲憊的雙眼遮住刺眼的光線，而你依舊對我沉默著……
怨恨篇
曾幾何時，你對我的到來是那麼冷漠，對我的成功是那麼平淡，對我的存在是那麼視而不見。曾怨恨過你—對於你的沉默，父親。
曾清晰的記得那年秋天，媽媽因上街買菜時遇到老同學回來晚了一些，父親便一言不發，坐在那椅子上，那好像閘門式的嘴巴，只要一經開啟，憤怒之詞便會如潮水般湧來。父親很自以為是，每天命令我們幹這個幹那個。在我心裡很是怨恨他那爛脾氣以及對我的漠不關心。
悔悟篇
我的成績在班裡一隻都是名列前茅。可是這一次，一個鮮紅的82分彷彿晴天裡的一場突如其來的暴風雨。手握著那張讓我絕望至極點的試卷的我，徘徊在家門口不敢回家。父母對我的期望很高，尤其是母親為我操了不少心。我害怕母親那失望的眼神以及父親那強勁而有力的大手。風瑟瑟，夜茫茫。當我蜷縮在牆角無助地抽泣時，父親把我找到並領回了家。他默默無聲只是坐在椅子上抽菸，我在旁邊狼吞虎嚥等吃母親剛熱好的飯菜，不一會兒煙霧弄得我眼睛發疼。望了眼父親有點模糊不清可有幾絲白白的東西卻亮的分外搶眼。桌上的菸頭越來越多，我哭著讓父親別抽了。他方才覺醒般停下，說了一句“洗洗睡吧！”那一刻我彷彿明白父親那沉默是愛的表達。我輕聲應道：“爸，你也睡吧！晚安。”只見，他的手抖了一下轉身回屋了。
收藏篇
風箏昇天禁不住絲線纏綿，大雁南飛依然頻頻回望。歲月易老事事易變。不變的是你那沉默的愛。太陽升起，群鳥不見影蹤。落葉滿地，思念落心，父親您那沉默的愛我將永遠收藏在心底。
夢裡的遠方 篇10
國三作文 ,634字在少年看來，生命屬於遠方—題記
記憶裡，遠方是一段驚心動魄的旅行，在旅行中穿過荒無人煙的沙漠，攀上寒冷陡峭的雪峰，在幽靜空曠的山谷裡吶喊；在一望無際的草原上高歌；在遼闊的原野上奔跑；在異域的篝火前跳舞，傾聽內心的聲音，感受最真實的自我。
心中的遠方，是去拜訪倫敦的聖保羅大教堂，走在法國的香榭里舍大道上，觀瞻夜晚東京的鐵塔，居住在美國加州的旅館，在愛琴海邊看夕陽落下，最後流浪在一個破舊的火車站，在車輪摩擦著鐵軌的轟隆聲中頓悟遠方的真帝。相信每個人的心中，都會有這樣一個遠方。每個人的遠方都是獨一無二的。
看到這樣的一個故事；一個人到法國巴黎旅行，剛下飛機的他就直奔艾菲爾鐵塔，想一睹傳聞中鐵塔的風采，結果當然令他大失所望，一切並沒有他想象中那樣美好，通往鐵塔路兩邊的樹已經枯黃，鐵塔孤零零地立在他的視野裡，更顯蕭瑟淒涼，旁邊有兩兩三三的人們走過，每個人臉上都流露著與鐵塔無關的表情，他忍不住問其中的一個人：“難道你不覺得這座鐵塔是如此的雄偉壯觀嗎？”這個淳樸的法國人一臉吃驚的望著他說：“這沒什麼特別的，我們都習以為常了。”
原來，我們以為的遠方，在別人眼裡，不過是最平凡的事物。但遠方仍吸引著一個又一個的遊子，他們懷惴著蕩氣迴腸的想象，以為一次遠方的行走就能使生命怒放，望向更高更遠的天空。終於到達夢裡的遠方，方知不是所有的路程都可白日放歌，不是所有的旅途都不虛此行。但總有一次行走讓你念念不忘，總有一個遠方讓你成長，每一段的行走都有著永垂不朽的意義。
收藏生活的美麗 篇11
國二作文 ,818字一支畫筆，一張白紙，描繪著生活的點點滴滴。我靜靜地坐在窗邊，任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……
小時候的我住在上海的那種老式弄堂裡，弄堂很窄很長，卻將幾十戶人家聯絡起來，成為一家人。
陳丹燕說過，住在弄堂裡的人是最真實的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二點才起床，蓬著個頭，慵懶地站在你面前。那個人昨天還在和客戶談條件，帶著妝容，鎮定自若。
每週六，巷口都會出現一個修皮鞋的中年男子。一個胖女人將自己新買不久的皮鞋拿給他修，並憤憤地說，下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現在的黑心商家。最後男子爽氣地朝女人搖了搖手：“你賺個錢也不容易，這修鞋錢免了！”
“廢鐵廢銅廢塑料有伐！換糖啦—”清晨，一聲聲的叫喚穿過整個弄堂。“來嘍—”總有小孩子向窗外迴應，然後捧著平時好不容易積累下來的“寶藏”，奔向那個騎著三輪車的老爺爺。
久而久之，我們和老爺爺就熟了。換糖的時候，老爺爺會笑眯眯地將糖遞給我們。每次給的糖都不一樣，這一次是五顏六色的硬糖，下一次是放在舌頭上會“噼噼啪啪”的跳跳糖……
我總喜歡將玻璃糖紙帶回家，將它泡在水中，然後看它在陽光照耀下散發七彩光芒。
傍晚時分，隔壁的張奶奶笑眯眯地望著我：“囡囡來阿拉屋裡吃飯伐？”有時，她會問我“今天玩得開心伐？”看到我嘴角的醬漬，就會樂呵呵地用手輕輕將它拭去：“吃得這麼急幹嘛？又沒人和你搶！嘻嘻……”
小時候的我們總有使不完的勁，對於那些現在看來很無聊的事樂此不疲。
“我要數到十啦！”“快藏快藏！”
“一……二……三……四……十！藏好了嗎？”“藏好了！”我們總會傻傻地說出來。弄堂也就這麼大，能躲哪兒呢？
“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個弄堂，所有的人似乎都被笑聲打動了，一整天樂呵呵的。
弄堂的生活真實，實在；弄堂裡的人熱情，直爽。弄堂裡的人就像是一家人。
小心將這些碎片拾起，放進心裡，永遠地收藏起來—這份屬於我的美好回憶。
夢裡清江 篇12
國小六年級作文 ,658字題記：夢中山歌散，裡中無雜害。清若比玉帶，江上繞奇山……
“此景只應天上有，人間哪得幾回聞？”，這說的正是早晨仙境般的清江！太陽初出，江面仙霧繚繞，清江宛若一位身著白紗裙的少女，奔向水天相接的遠方。陽光穿過雲層，射向江面，清江又變成了一條搖擺飛騰的金龍，洋洋灑灑飄向天際。花兒與小草如畫筆一般，將清江繪成了一幅五光十色的、流動的畫卷。小鳥們興奮不已，嘰嘰喳喳叫人們起床，人們見了，眼睛立馬放光，似乎江面的顏色也流到了他們的眼裡。
到了下午，河裡的生物開始活躍了起來：水草緩緩地擺弄風姿；蝌蚪們排排坐，如一群十分聽話的小寶寶，有時遇到不聽話的，只好被幾個孩子抓去，做他們的“寶貝”；魚兒是水中出了名的舞者，忽而在江面上劃出一條弧線，忽而用尾巴怕打江面，跟打鼓一樣，“咚咚”作響；有的“小頑皮”沒有心思跳舞，便游到江邊看看人間的繁華，可後來才發現，只有自己的家才是最美的。碧波盪漾，那清朗的一江秋水如明鏡一般，映出了一個長陽。涓涓細流如微微拂動的絲綢。魚兒不禁讚歎：我的家真是美景多多呀！
晚上無比安靜，清江河也是。街道的燈光、天上的星星，讓它成了一條流動著的天河，使人猜想到：牛郎與織女是不是就在河畔相聚，訴說衷腸？打漁晚歸的人兒任小船在河中靜靜地劃過，抽一根菸，彷彿抽去了一天的消極。清江善解人意，將他的小船送到了岸邊，讓他回家。微風徐來，如一雙輕巧的手在江面上彈奏著一首首催眠曲，讓人們進入美好的夢鄉。
清江的風景數不勝數，她是一位愛打扮的姑娘，一年四季，每時每刻，都會換上最美的衣服迎接你的到來！你願意來看看嗎？
收藏生活的美麗記敘文 篇13
記敘文 ,3748字【篇一：收藏生活的美麗記敘文】
美麗就如盛開的鮮花，如天邊的虹橋，如爽朗的笑聲。美麗，就如我們多姿多彩的生活，無聲無息的存在於每一個瞬間。
當我走在寂靜的小路上，仰頭看到燦爛的太陽向我招手，把朝氣灑在我的身上；當我側耳聽見小鳥們的歡唱，輕鬆愉快的交響曲使我魂牽夢繞；當我低頭聞到花兒們的芬芳，沁人心脾的香味，總使人神清氣爽，流連忘返。謝謝你們送我的美麗，我會好好地收藏。
當我翻開一本本的書籍，幻想，驚奇，訝異，每一個情節都令人心馳神往，想要進入到書中去。一本本書，牽著我的手，進入知識的海洋。天哪！如此多的知識我聞所未聞，我在知識的海洋的暢遊，無法自拔。謝謝你們送我的美麗，我會好好地收藏。
當我坐在星空下的草地上，看見月亮散發出它全部的光芒，去照亮著大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜，小星星們儘管微弱，但像小眼睛似的眨來眨去，他們在這黑色的畫紙上，交相輝映出一幅活靈活現的寫意畫，如銀河般廣袤無垠。
草地上的花兒已經凋零，屬於他們的美麗已在日落時結束，但當它們綻放屬於自己的美麗時，卻總是令世人為之震。
當我回到家中，已經是夜深人靜，仰望天空，月亮被雲遮蓋了，星星也一顆顆消逝，等到天明時，他們的美麗就結束了。不，沒有結束，因為，他們的美麗，我早已收藏於心中，銘刻於心。
淚會幹，霧會散，燈會滅，潮會退。世間的美麗也許不會永恆，但萬物之美，早已藏於我們心中，深深刻在我們的腦海中，不會因時間的流逝而被抹去。
讓我們從現在開始，收藏你能感受到的美麗吧！
【篇二：收藏生活的美麗記敘文】
生活中到處都是美麗的，但能否發現他們，就取決於你是否有一顆美麗的心靈和一雙善於發現美的眼睛了。
我喜歡拿著相機，遊走於街頭巷尾，對收藏生活的美麗。
早晨，騎單車上學時，見到環保工人在路邊和公園裡辛勤工作，忙碌地打掃著地上的垃圾，清洗著臭氣熏天的垃圾桶，還有滿地的落花落葉，時不時還會有幾堆小孩或寵物留下的排洩物……他們“親密“接觸這麼多髒東西，一定又臭又汙濁吧。但是，你看到他們額頭上的汗水了嗎？汗水在初升太陽的照耀下竟反射出如此美麗的光芒！我不由得停下腳步，拍下這美麗的瞬間。
放學，經過花園，一股股濃郁的清香撲面而來。花園裡的花開了，盡情散發著一陣夾帶著傲氣的清香。我被迷倒了，園丁卻沒有，他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時而給花草澆水，時而鑽進花叢裡除蟲，花兒們在微風中盡情搖曳。看！那個園丁又鑽進去捉蟲啦，只露出個模糊的背影，可是，在豔麗的花兒們的陪伴下，他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地，對準這個畫面按下了快門。
我在交通燈前停下，等待紅燈轉變為綠燈，旁邊有一位警察在指揮著交通。有個老婆婆推著嬰兒車走了過來，卻被路邊高坎，她試了幾次，仍推不上去，還險些摔倒了。我看著心裡難受，正準備丟下單車去幫忙時，那位警察地搶先一步，幫老婆婆把嬰兒車抬上那個坎後，還護送老奶奶過了馬路。正午的烈日披在那警察身上，為他穿上了件金色耀眼的大衣，顯得格外美麗動人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。
只要你細心觀察，只要有一雙善於發現美的眼睛，你會發現，生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美，讓這個世界變得更美……
【篇三：收藏生活的美麗記敘文】
你是否覺得生活很迷茫，很無助？你是否覺得人生寂寞，很狼藉？你是否覺得學習很枯燥，很無味？
不！生活很美好，很快樂的！只是有些人缺少了一雙發現美的眼睛罷了。
“叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發出了清脆美妙的聲音，歡快的呼喚著我們這群調皮的學生—該上課了！
瞧！語文老師抱著一堆書走了進來。他的鼻樑上躺著懶散的眼鏡，左眼是“熊貓眼”。頭髮好凌亂，大概是早上沒梳頭吧！鞋子發出“塌塌”的叫聲，一搖一擺的走進了教室。
他首先放下書本，“陰陽怪氣”地問我們：“hi，早上好！大家說我帥不帥呢？”話音未落，臺下早已是一大片笑聲，“哈哈！老師，你好‘衰’啊！”“哇！好‘衰’啊！”……其實我們嘴巴上說他不帥，但是他卻是我們心中最愛、最美的老師呢！
吵鬧過後，正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫上了“水調歌頭”四個字，雖不端正，但卻張狂，筆鋒有力。這字不也很美嗎？
輪到同學們板書了，同學們拿著粉筆，專心致志的一筆一畫的描著，字型明顯不如老師的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看來，卻是“美美噠”。
接下來要背書了，老師望著四十多個人頭，正猶豫不知應該點誰來背好。“xxx，你來……”被點到的同學實在是倒黴，臺下有人幸災樂禍，有的拍拍胸脯舒了一口氣—還好不是自己。但是一遇到誰不會背時，臺下又有人小聲指點，默默提醒。這不也是一種美麗的場景嗎？
“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕……但願人長久，千里共嬋娟。”同學們捧著書，搖頭晃腦的異口同聲的發出這最美麗的聲音……
“但願人長久，千里共嬋娟。”這不也是美好的祝願嗎？
或許，一年之後，我們畢業了，然後各奔東西。但是我們永遠不會忘記這些在一起生活的點點滴滴，這將是我們永久收藏最美麗的回憶。
“但願人長久，千里共嬋娟。”這是我們對每個同學的美麗祝願。
【篇四：收藏生活的美麗記敘文】
春到了，花開了，草綠了。每到一處都是生機勃勃，鳥語花香，芳草如茵。活力四射的花兒在微風中搖擺著身軀，小草也不甘示弱的隨風飄舞。
週末，我和夥伴約好一起去公園，去尋找春天的美麗。吃著媽媽煮的那碗麵條，我被騰騰的熱氣“矇蔽了雙眼”，只穿著單薄的衣服出門了。
走在街上，寒風呼嘯而過，這才感覺到一絲寒意—即使現在已是春天，但天氣還是有點寒冷。路人裹的嚴嚴實實，我的小夥伴也裹得像個粽子。
“哇，小琪，你穿得這麼少，你不怕冷啊？要不要我借你一件衣服！”小夥伴一見到我，便是這句充滿溫暖的話語。“不用，我可是鐵打的呢！”我不以為然的說。話音剛落，風兒從我身邊跑過，路旁的樹也都禁不住打了個寒顫。
終於受不了，我開始發抖，雞皮疙瘩都起來了，我卻不願低頭認慫。心中正埋怨天氣的殘忍時，夥伴不動聲色的把她的外套脫給我。“趕緊穿上，如果著涼了，我可是不負責的！”夥伴邊說邊把她的外套往我身上套。“不用了，我真的不冷！”我故作倔強地說。夥伴的嘴巴撅起來了，足以掛上一個大大的紅蘋果。我知道，夥伴這是生氣了，於是我便乖乖的穿上那件“美麗”的外套。
這難道不是生活的美麗嗎？
穿著夥伴“美麗”的外套，我們肩並肩的前行。路邊，一個小吃店散出陣陣誘人的香味，把小夥伴的腳綁住了。她望著櫥窗裡的美味，駐足不前，眼裡散發出陣陣光芒，嘴巴不停的蠕動著。“走吧，我請你吃，就當我報答你的‘借衣’之情了！”
小吃店的老闆是一位白髮蒼顏的老人，臉上掛著平易近人的笑容。他熱情的為我們張羅著座位，和藹地說：“來，先坐下，我先給你們倒杯熱茶，暖暖身子。”說著便嫻熟的給我們倒了熱茶，我細細的品味著這杯沁人心脾的熱茶，感受到了一份熱情和真誠，感受到了生活的美麗……
這正是生活的美麗。
在我們的生活中，有著太多太多值得收藏的美。但快節奏的生活，使很多人忘卻了品味和享受，更是忘了生活的美。
讓我們學會收藏，收藏生活的美麗。
【篇五：收藏生活的美麗記敘文】
我熱愛收藏舊照片。
在我收藏美麗的相簿中，最美麗的是一張是—老人們最美的笑容。
去年的一天，我正在曲藝社中練琴。突然，老師讓我們都停了下來，並宣佈了一件令人感到不可思議的事—去敬老院為老人們彈琴唱歌。
我很疑惑，很擔心，有點抱怨：為什麼要去敬老院給老人們彈琴唱歌？
幾天後，老師帶領著我們，扛、背、拎，帶著各種樂器踏進了敬老院。
我們在一個小院子裡表演，幾棵大樹擋住了烈日。
許多老人整齊地坐在我們前方，在斑駁的樹蔭下，傾著頭細細聆聽我們彈奏的音樂、演唱的歌曲，這是一幅多麼美麗的畫面。
但在那時，我的心情和院子的清涼截然相反。我好像螞蟻在熱鍋邊緣，燙得焦急，生怕自己彈得不好。
忽然傳來了一陣有節奏的拍掌聲，聲音愈來愈大，我抬頭一望，原來是老人們正笑著為我們伴奏。這一聲聲伴奏聲就像是清泉流過我心頭，帶走焦急，帶來清涼。微風在輕輕地伴隨音樂歡快地跳舞，老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
當我看到老人們的笑容時，心裡除了開心，還有一絲難以說清的滋味。我似乎明白了，我們為什麼來敬老院？
樹葉兒在樹枝上迎風飄動，它們發出“沙沙”的聲音好像在為我們慶祝第一支樂曲的成功演出。
後來，我們連續演奏了幾首曲子，有些老人還笑著跟著音樂哼了起來，他們嘴角的皺紋因笑而更顯麗可愛。我忽然覺得老人們的笑容好美，我沒來錯敬老院……
當我們離開時，老人們圍著我們道別，一直說謝謝，甚至有幾位奶奶握著老師的手說：“謝謝……真希望你們能常來！”
後來，老師將我們演奏的相片洗了出來，送給每位參加表演的曲藝社成員。
我拿到照片，呆呆地望著它，總感覺照片好美，卻說不出理由。我陷入了沉思，過了好久，我才恍然大悟：老人們的笑容是真正的笑容！是最美的笑容！是生活的美麗！所以它很美。
我將這張張滄桑而美麗的笑容小心翼翼地收進了我的相簿中……
那天，我不僅給老人們帶來了快樂，還收藏了生活的美麗，為我的生活添上了一筆美麗的色彩。
現在，我仍然繼續收藏著生活的美麗……
我的江南水 篇14
高三作文 ,856字雨水，滴落成線，一絲絲，一縷縷，纏繞住這如夢的江南。朦朧的絲線朦朧著我的眼睛，帶著夢幻的色彩打量著這熟悉的江南。
初升的太陽染紅了天邊的雲彩，瑰麗的朝霞映襯在碧水之上似一朵朵火紅的江花盛開在水中央。水中的藍藻在此刻召喚醒來，一群群簇擁著，伴隨著江花在水中盪漾。岸邊的柳條在慵懶的伸著柔弱的枝腰，靜靜地欣賞萬花齊放的美妙勝景。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”應該就是這樣的吧？
江南水總是這樣的詩意，似夢似幻，給人帶來無限的遐想。但有時它也豪情萬丈，壯麗波瀾。
“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈過，惆悵龍舟更不回。”這是胡曾筆下的大運河。千里江河彙集一處如何不波瀾，如何不壯闊？隋煬帝動用幾百萬人，開鑿貫通了的大運河從遙遠的隋朝，遙遠的北京一路浩浩蕩蕩的流到了千萬年後的江南。它給江南水注入了一股新鮮的血液。它帶來了“交船頭”“汛前宴”“滿載會”，帶來了北方粗獷簡約，蒼涼雄勁的河工號子。千百年來它已經成了江南水的一部分，帶著它的壯闊融入到了柔美的江南。
在這些或柔美或壯麗的河流旁邊，總有一群人在細數著歲月的波痕。他們築起堤壩，架起小橋，在溫暖的江南淘米洗菜。他們靠水生存，喝著江南水，吃著江南魚，在江南水的層層包圍中幸福快樂的生活。
不管是詩意還是壯麗，它們都是江南水的一部分，在歷史的長河中緩緩描繪著小橋流水人家的畫卷。
然而千百年的分分秒秒在一點點地扭曲著我的江南和它的水。不知從何時，江南的水不再清澈，還時常出現水華，赤潮。湖水在變臭，魚蝦在死亡。……更有甚者，出現了“江南水鄉沒水喝”的輿論。哦，我的江南水，你這是怎麼了？是誰把你變成這樣？
你說，人們過度使用化肥，藍藻等微生物大量生長出現了水華，赤潮；他們死後被分解，水中缺氧於是魚蝦死亡而後水體發臭。你說，人們亂丟垃圾，使你體內充斥著大量的汙濁。你說，有的工廠隨意排放汙水改變了你新鮮的血液……
我的心劇烈疼痛，原來是“我”，是無數個“我”毀了你的容貌。我雙手合十，默默祈禱，祈禱你某一天的痊癒。也暗下決心，一定一定還你最初的容貌。
收穫夢想的果實 篇15
國小五年級作文 ,703字“陽光總在風雨後”
—題記
夢想像一粒種子，深深地埋進每個人的心裡，在汗水的滋潤下逐漸開花結果；夢想像一艘小船，在狂風暴雨下勇往前行，把困難化為動力，想成功的彼岸駛去……
每個人都有自己偉大的理想，或許是當一位作家，或許是當一名醫生，或許是當一名畫家，在夢想的海洋中各種各樣的職業如海水般湧來。而自己的夢想，是要經過勤奮和努力才會成為現實，我的夢想是當一名優秀的人民教師。
在我從記事開始，就對老師這個職業情有獨鍾，感覺這是一個非常神聖的職業，直到小學一年級的時候，當老師這個夢想在我心中萌發了。
可是，夢想哪是你想實現就能實現的？首先，我要學習做人的道理，明白人生的真諦，要做到誠信、友好。俗話說得好“人而無信，不知其可也。”一個人如果不誠信，就無法在這文明的世界上立足。第二，我要明確學習目的，擬定好學習計劃，端正好學習態度，把它們化成夢想果實的營養化肥，這時，我感覺夢想的種子就將破土而出了。第三，我要好好學習，天天向上，上課認真聽講，積極發言，多多學習課外知識，多看看書。
在追逐夢想的道路上，我失落過，傷心過，難過過，被人冤枉過，也被人質疑過。在別人的白眼中，我曾經想過放棄，但是轉念一想：夢想是一個人生命的源泉，既然我有這個決心，我就一定要實現，在我的汗水的澆灌下，夢想的小苗長出了幾片嫩綠的葉子。
夢是一種慾望，像是一種動力，夢想是夢與想的結晶。勤能補拙是良順，一份耕耘一份才，或許在我們追夢的過程中會有很多的煩惱與苦澀，也許我們會微笑也會哭泣，微笑與哭泣將為我們譜寫出一篇全新的篇章，只要相信自己，夢想一定會實現的。
在我的辛勤勞動下，我相信總有一天心中的小苗會長成參天大樹的！
夢裡的歸期 篇16
國二作文 ,532字日曆上的數字被她用筆一個一個地圈掉了，她總是坐在門口，不時地向外面張望，像是在期待誰的到來。
我家對面住著一個年邁的老婆婆。他的兒子因為一起車禍，在四年前離開了人世，她一夜之間就像變了一個人，誰也不認識了，每天只坐在門口，不時地翻著日曆；每天掐著手指在算，孩子還有多少天才回來；每天嘴裡總是念叨著兒子最喜歡吃的菜。
門前的柿子樹是她兒子種下的，她每天早晨都會打理這棵樹，直到上面的柿子已經熟透了。她會顫巍巍地站在椅子上，小心翼翼地摘下來，用她的圍巾包起來，像寶貝一樣捧在懷裡，直到柿子都變壞了。她喃喃地說：“我兒子怎麼還不回來？柿子都壞了，看來吃不到嘍……吃不到嘍……”
每到過年的前幾天，老婆婆總是異常激動。她拿著那本已經被她畫滿圈圈的日曆，對著我們說：“今天我的兒子就要回來了！”她高興得像個小孩，跑上跑下開始忙活起來。看著她，在所有同情的目光中，我投去慶幸的目光。還好她心中有夢，兒子將要“回來”的日子，她牢牢地記著。
臘月的寒風吹白了她的頭髮，可白雪依然不能覆蓋住老婆婆等待兒子的腳步。她什麼都不記得了，卻沒有忘記等待兒子回家。
穿梭在光年的距離之間，他們的距離看似越來越遠；卻因為執著，他們的心越來越近。誰的夢斷了誰的歸期，讓等待成為時間裡最永恆的距離。
收藏自然的美麗 篇17
國三作文 ,964字在舊時光的風景裡，果園成為我珍藏一生的美麗。
—題記
七月，豔陽，清風流水。
院子裡，媽媽和鄰居張大媽正熱烈地討論著拆遷補償款的事，表情誇張，聲調高亢，讓我無法安心畫畫。哎，不如爽性出去轉一轉。穿過人聲嘈雜的菜市場，鑽過畫著圓圈的“拆”字的圍牆，來到爺爺看護的果園散散心。踏著碎石子鋪成的小路，欣賞著這傍水的果園。
風景依舊。果園路口十幾株石榴樹更見茁壯。石榴樹在風中搖曳生姿，火紅的石榴果綴在枝頭，如紅瑪瑙一般的招搖。近看，石榴果皮又略帶幾點鵝黃或深灰，色彩斑斕，如中國畫的渲染一般。有幾顆石榴果已成熟，肥碩的子房鼓起，頂頭裂開，露出或深紅或淺紅的半透明的籽粒，引我饞涎欲滴。深綠的石榴葉卷卷的，尖尖的，油光發亮。
熱情似火的七月，是珍藏於心的明豔。
再往裡，熱烈奔放的紅石榴逐漸被素潔淡雅的梨代替。圓球似的梨三五成群地結在一起，如墜在枝頭的流蘇。爺爺說過，這些有十幾年樹齡的梨樹結出來萊陽梨又大又甜，今年風調雨順，看來今年的收成又是很好。淡青色的梨鼓鼓的，透出些嫩黃色。胖胖的梨彷彿營養過剩的孩子，那蜷曲略帶枯黃的葉片又似滄桑的母親，微風吹過，梨園彷彿充盈著愛的絮語。
深沉內斂的七月，是珍藏於心的甜蜜。
穿過一座桃林，耳邊傳來淙淙的流水聲。循聲望去，一條清澈的溪流赫然出現，蜿蜒曲折。順著溪流走，一間小木屋出現了，那是爺爺的住處。爺爺一反常態，對我的到來並沒有表現出很高興，仍矇頭抽他的煙；那門口伏著阿黃也神情懨懨的，毛色黯淡無光。“汪汪—”幾聲狗吠，讓我注意到周圍還站著幾個西裝革履的中年人，手裡拿著一疊紙，正滿臉堆笑的向爺爺解釋著什麼。狗還在叫著，發出“嗚嗚”的聲音，似威脅，又似悲鳴。聽了半晌，終於明白，這兒已劃為拆遷的範圍，果園這兒將建成高檔別墅小區。“老人家，到時這兒風景會更美的！”一位西裝大哥熱情洋溢地說。聯想到村子裡躁動的人群，我忽然明白了狗無奈的悲鳴。
動盪紛亂的七月，是珍藏於心的蕭索。
我熟悉的小河流水，我熟悉的桃紅梨白，我熟悉的晚霞蜻蜓，都將會變成璀璨的燈火，都將會變成繁華的Supermarket，而要領略這樣的風景需要一張VIP門禁卡，偏偏我沒有。
那一夜，無眠。畫板上塗鴉的碩果累累的果園，滄桑淳樸的爺爺，意氣風發的狗，記錄下了這個果園最美麗的風景，化為永恆珍藏於心。
夢裡的歌謠 篇18
寫信作文 ,978字親愛的媽媽：
您好！
“白楊樹，嘩啦啦，羊羔羔咩咩找媽媽，小禧禧睡覺覺，一覺睡到大天亮”，這是我最喜歡的一首歌謠，也是我學會的第一首歌謠，是您用這首歌謠陪我長大。
記得小時候爸爸在外地工作，家裡就我們兩個，每次睡覺，您就唱著我的專屬歌謠讓我進入夢鄉，我問您，這首歌謠您是從哪學的，您說是您自己專門為我編的，是我的專屬歌謠。小時候的我是多麼聯您呀，不管到哪，我總是跟著您，我從三歲您就送我去學跳舞，當時家裡的經濟並不好，可是我一學就是七年，每次您把我送到學校，您就站在教室外目不轉睛的看著我，我上三個小時的課您就站三個小時，我側過頭就能看到您，我的心裡曖曖的，我就想我要跳得最好給媽媽看，每次放學您就把我摟在懷裡，在我耳邊偷偷說“我的禧禧跳得最好，走媽媽帶你去吃好吃的”。我就在您的懷裡咯咯的笑，媽媽那是我最開心的時候。記得有次睡覺，我對您說了一句話“媽媽，我不想長大，長大了您就會變老”，您說那是我三歲時說的話，到現在還像是昨天說的。
小學我的成績很好，初中因為種種原因我放棄最愛舞蹈，我的成績依然很好，可是到了初二下學期我的數學成績直線下將，我從班上的第一名滑到了十三名，再加上同我最好的一位朋友吵翻了，這些像一座山壓在我的心裡，我的心變得浮躁，覺得什麼都不如意，不知從什麼時候開始，我開始聽到的只有“禧禧做作業、禧禧睡覺、禧禧不許出去玩、禧禧……”我開始封閉自已，我再也不想聽您嘮叨了，您說話我開始反感了，每次放學回家就把門鎖上，任由您在外面喊，聽到您的嘆息聲我的心裡一抽，可我就是不願面對您。就在中考前一個星期，又一次數學測試60分，我再也控制不住自己，在教室大哭，老師把您叫到學校，您把我帶到以前我跳舞的地方，把我摟在懷裡，您在我的耳邊輕輕的說“你大了，媽媽已摟不下了，你哭吧，把你心裡的苦都哭出來吧，可是我的禧禧在媽媽的心裡依然是那個跳得最好”，我抬起頭來，看到您的淚眼，媽媽臉上什麼時候有這麼多的縐紋，頭上還有好多刺眼的白頭髮，我有多久沒有與媽媽親近了，有多久沒有好好看看媽媽了，您這兩年是與我一樣在煎熬啊。那天我們倆個又哭又說又笑，最後我迷迷糊糊在您懷裡睡著了。
“白楊樹，嘩啦啦，羊羔羔咩咩找媽媽，小禧禧睡覺覺，一覺睡到大天亮”，在夢中出現過無數的歌聲現在真實的在我耳邊響起，我卸下了偽裝，聽著我的專屬歌謠，媽媽這是我最踏實、最安心的時候。
夢裡的故鄉 篇19
國小三年級作文 ,482字在夢裡，20年後，我從法國回到了故鄉。“嘀，嘀。”我開著一輛法拉力大跑車回到了故鄉，整個家鄉都煥然一新。
馬路上種滿了參天大樹，路邊擺滿了一盆盆萬紫千紅的鮮花，公路上、街道上，全是乾乾淨淨的，沒有一點垃圾，甚至沒有一點灰塵。人們來來往往，川流不息，在散步或者休閒。因為人們意識到了環境的重要，所以空氣變得更清新、甜潤了！
公園裡的小草長的更是鮮嫩、青綠，花兒爭奇鬥豔、奼紫嫣紅，樹木長的鬱鬱蔥蔥！真像綠色的海洋裡點綴著彩色的小花！公園裡的遊客越來越多，得到的稱讚也越來越多；“這裡的花真美呀！”“這裡的空氣真新鮮，以後我們要常來轉轉！”……
我迫不及待地來到的母校，校園的周圍有數不盡的樹木，比如有：挺拔的柏楊樹、四季披著綠衣的松樹、柳條如絲的柳樹……校園操場上的花壇裡也種了樹，還是花最多，有：紅得似火的玫瑰、粉得如霞的山茶花、白的如雪的茉莉！
我老家小區的美人蕉開得更豔更美了！
忽然媽媽推了我一下，我的美夢被破壞了！啊！夢裡的故鄉真美呀！和現在故鄉相比真是相距千萬裡呀！從今天開始我要做一個環保小衛士！呼籲大家都來保護環境，相信總有一天，我的夢一定會實現的！
走過夢裡的光 篇20
國三作文 ,844字不小心踏入了夢裡的世界，見到一縷縷明光，繽紛的光芒照耀著前方一未來旅程的方向，我不禁開始遐想。
光，是夢幻的。
當黑夜吞噬了殘陽，黑色來訪。一個人走在街上，心中不免悽惘，忽見皎皎雲間月月光皎潔，路本被墨染過，現在有了輪廓，心情大有好轉。讓黑夜潔白無瑕，這是月光的魔法。我頓生暢想：自己能否生出一雙翅膀，飛向皎潔的月亮？它似乎看透了我的感想，回道：“你就算擁有翅膀，首先還需明確方向，有方向你才會找到自己嚮往的地方，譬如我驅散了黑暗，人們才能準確判斷自己該去的方向。”它告訴了我一個道理：迷惘莫慌，先尋方向。
光，是溫暖的
白雪皚皚，冷風瑟瑟，我不停地打寒顫，這時陽光溫柔地灑在身上，暖洋洋，風雪依舊呼嘯，熱量卻在發酵，這種感覺真是奇妙。每當我受挫而失望，和煦的光就會給我披上燦爛的服裝，撫平我的惆悵，失落的人請奔向陽光，它會化作真情，拂去你心中的陰影，光提醒著我：只要心中閃著光，光會溫暖治癒我的憂傷。
光，是堅強的
無邊的烏雲在翻滾，狂風肆意地刮，暴雨淅瀝地下。它們瘋狂發洩，妄圖征服一切。一束微弱的光，嵌在黑雲的間隙，倔強地反抗，一次次被烏雲覆蓋，一次次被穿雲而出，它決不屈服。最終，它勝利了，黑雲溜溜地散去，暴風雨不知所蹤，仰望藍天，光芒萬丈，晶瑩透亮。它再次訴說了一個道理：再渺小的自己，有拼搏的心，你也會創造奇蹟。
光，是博愛的
每束光都在救贖一個生命，它是博愛的。正因為它奉獻自己，花盡情地綻放，葉綠得發亮，鳥兒高聲吟唱，人與自然茁壯成長。假若陽光不再博愛，花會凋敗，葉漸枯黃，鳥兒不再鳴唱，人與自然走向滅亡，我問它：“為什麼人與自然的未來由你主宰？”它笑道：“因為博愛。”它讓我懂得，擁有博愛，你能創造未來！
……
未來的路還很漫長，只要看到光，我便看見了希望，因為光，我有導航，不怕迷失方向，因為光，縱然先前再迷惘，最後也會豁然開朗，因為光，無論前方是洶湧的巨浪，我會義無反顧，因為光，世界大愛無疆，未來一片輝煌。……
我擱下筆，停止遐想，與夢裡的光告別，我想：我該醒了！