收穫溫暖相關作文20篇
選對角度收穫溫暖 篇1
國三作文 ,804字凡事有好有壞，看待事物的角度不同，得到的結果往往也大相徑庭。同樣的一件事，樂觀的人總能看到好的一面，從中收穫到快樂和溫暖；而悲觀的人卻只看到了壞的一面，埋怨生活的不公平，消極度日。你看待世界的角度決定了世界給你的溫度，想要從身邊收穫到溫暖與感動，選擇好看待事物的角度至關重要。
一場運動會，有的人從中學到了遇事不退縮的精神，有的人從中贏得了同學的掌聲和讚美，有的人從中收穫了成功的喜悅，有的人從中領略到了團結協作的力量……而小李同學卻只看到了不好的一面，整場比賽情緒低落，運動會結束後印象深刻的事情也只有這件不開心的小事，忽略了身邊的溫暖與感動。運動會上，賽況緊張激烈，有人會被忽略是在所難免的事情，保必因這些微不足道的小事影響了心情？何不換個角度去看待這件事？小李因為被忽略心情失落，影響了比賽。如果其他運動員也因沒有人送水加油而影響比賽怎麼辦？與其被一件小事左右心情，還不如趕緊去為其他運動員加油、遞水，做一些力所能及的事情，去幫助他人，收穫喜悅與溫暖。選對看待事物的角度，哪怕是一件糟糕至極的事情，你也能從中收穫到溫暖。
選對看待事物的角度，哪必是一次跌倒，一次失敗，你也能從中收穫到溫暖。都說高考是人生中一次極為重要的黑白點，它決定著你未來的命運。然而高考的一次失敗並不算什麼，重要的是你面對失敗時的心態。悲觀的人只想到了自己去不了自己心儀已久的大學，父母會對自己失望，未來的人生路一片迷茫。過大的壓力壓得自己喘不過氣來，最後釀成了無法挽救的悲劇。而樂觀的人卻從這一次失敗中收穫頗豐：收穫了家人的寬慰與鼓勵，發現了自己身上的缺點和不足，擁有了一次參與高考，得到歷煉的寶貴經歷……選對了看待事物的角度，失敗又有何妨？你必然會在跌倒過後更加堅強，勇敢地去迎接下一次的挑戰。
選對角度，再大的風暴也吹不倒你；選對角度，再厲害的武器也傷不了你；選對角度，再大的挫折也擊不跨你……選對角度，你必能到溫暖與感動。
收穫溫暖 篇2
國二作文 ,749字收穫……密密麻麻的事情湧上心頭，密密麻麻的情緒湧上心頭。二月的清晨伸手不見五指，凜冽的寒風還未消散，走在路上，寒冷使我加緊腳步。
還未到公交車站，我習慣的摸了摸口袋。空的？遭！公交卡呢？我今天早晨明明放在衣服口袋裡的怎麼會不見了呢？我下意識的停下腳步，裡裡外外把口袋翻了個遍，絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個遍。我猶如熱鍋上的螞蟻，臉上滾燙的燒著，手心都出汗了，不會是丟在路上了吧？冒出一個想法。我匆匆忙忙背上書包，逃命似的往回趕，一邊看左邊一邊右邊。心裡暗道，這麼黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。
天微微亮，湛藍的天空還在甦醒中，一切都很清新，而我卻像個無頭蒼蠅似的亂撞。
那個令我再熟悉不過的身影，兀的出現在我眼前，似乎手裡還吊著個東西，定睛一看，呀！不是我那個公交卡嗎？“摸個卡都能這麼馬虎。”威嚴而不生氣的聲音響起。令我興奮之餘，又讓我疑惑，我不是放在口袋裡了嗎？“你在哪裡找到的？”我問道。一邊奔向那個讓我著急的主角。“沙發上啊！你說你怎麼這麼馬虎要不是我看見你怎麼辦？時間不早了，我開車送你送你去上學。”“啊，真的，我沒聽錯？”以往爸爸媽媽都要上班，上小學時倒還送過幾次初中時更是少的可憐，一股暖流在我心裡流淌。“真的，勉為其難送你一趟。”爸爸半開玩笑的說。“好好好。”我一蹦一跳的歡呼。
人的一生有幾個在你最需要幫助的時候雪中送炭？但在這幾個中必然有你的父母，那個幾乎傾盡一生的人。在他們關愛呵護我們的時候，我們也應該盡點綿薄之力去回報他們，讓溫暖之河永遠流淌……
我收穫了溫暖 篇3
國三作文 ,731字窗外，梔子花開得正旺，我們這個年齡，就像含苞欲放的花朵，美麗又充滿希望，望著眼前的梔子花，心中湧起陣陣暖意。
鏡頭一：剛到家門口，便聞到一股香味，我迫不及待地走進廚房，桌上已擺滿我愛吃的”雀巢百合“胡蘿蔔炒肉絲”“蛋炒竹筍丁”。媽媽正忙碌著，嘴裡還念著：“做什麼菜好呢？這道菜前天就做過了，該重買菜譜，別讓他們吃膩了。”是啊，為了我們的健康成長，媽媽每天都要絞盡腦汁地為我們做新的菜色，以保證我們的營養，望著她忙碌的背影，一股暖流湧上心頭。此時此刻，我收穫了家庭的溫暖。
鏡頭二：唉！又考不及格了！56分！這讓我如何是好，肯定要挨老師的罵了。“老師讓你去辦公室。”小A衝我喊“去辦公室幹嘛？”“不知道，趕緊去吧。”我拖著沉重的步伐邁進辦公室的大門，見老師陰著臉看著我，心想：天！又要承受老師那高昂激烈的責備聲了。“來，坐我旁邊。”沒想到老師居然這麼溫柔地對我，我愣了一下，就坐了下來，“我沒記錯的話，當初你是以全班前3名的成績升級的。可這段時間幾乎放棄了學業，知道嗎？中考馬上來臨了，你身上揹負著老師和家長的期望，可千萬別讓我們失望啊孩子！”老師語重心長地說，望著她真誠的臉，我認真的點了點頭。此時此刻，我收穫了老師的關愛。
鏡頭三：可怕的體能訓練又開始了！跑了一圈又一圈，我早已累得喘不過氣，前方就是終點了！加油啊我可以的！一過終點，我整個人軟趴在了草地上，全身被痠痛的感覺籠罩著，同學們馬上過來扶著我，幫我揉腿，倒水給我喝，我知道她們也是剛跑完，也是跟我一樣累，卻還這麼照顧著我感動的淚珠模糊了我的眼睛，此時此刻，我收穫了至真至純的友情。
我望著眼前的梔子花，許多鏡頭湧進我的腦海裡。沒有滿天彩霞，沒有遍地鮮花，就讓我們用最真摯的心，來書寫屬於我們的人生吧！
那一次我收穫了溫暖 篇4
國一作文 ,788字寒風蕭瑟，已是深秋。衣衫單薄的我，在寒風中穿梭，直哆嗦。
匆忙走到電話亭，撥通了那熟悉的號碼，一遍又一遍，電話那頭卻沒有接通。身後早已排成長龍，一陣不耐煩的催促聲響起：“快點呀，你打完沒有啊？”
我心煩意亂，正想掛電話的時候，媽媽的聲音終於透了過來。
此刻的我，生氣地衝她吼叫：“好煩啊，怎麼那麼久都不接電話！”
電話那頭充滿歉意地向我道歉：“剛才在忙呢，沒聽到電話響。”
我怒氣未消，也懶得再寒暄什麼，只是氣呼呼地說：“我有點冷，你等下給我送件衣服來吧。”
媽媽沉默了一會兒，才輕輕地說：“等一下媽媽有個會議，可能得晚點送。”我聽了，冷笑了一聲：“工作工作你就知道工作，不用送衣服了，凍死我得了。”沒聽她多餘的解釋，便氣鼓鼓地把電話一摔，徑直走了。我悶悶不樂回到教室，心中了無生趣。第二節課快要結束的時候，我發現有同學向教室外探頭探腦地看；循著他們的目光，我看到媽媽竟然來了。她顯然不想打擾正在上課的我們，所以只是靜靜地站在窗外。
老師讓我出去，我慢吞吞地走到了她的面前，微弱的燈光灑在她的身上，只見媽媽的嘴脣被凍得青紫，頭髮在風中早已凌亂，寒風鑽進了她的衣襟，身子微微在顫抖，臉色疲憊，手裡還提了一個紅袋子。
“你怎麼來了？”我心中的怒氣在此刻化為了雲煙。
媽媽見我出來，連忙從袋子裡掏出了衣服，直接套在了我身上，無意間她那冰冷的手，碰觸到了我的脖子。好冷的一雙手，媽媽，到底在外面站了多久呀？我默默地低著頭，眼眶不禁紅了。臨走時，她笑笑輕輕摸了摸我的頭，說：“快進去吧，外面冷。我也得走啦，接著還要開會呢。”
看著她那單薄遠去的身影，我使勁兒的揚起的臉，淚水奔流。
她也曾經是一個年輕的女孩，受到父母的照料，在寒冷的冬天有人給她添衣裳，如今她成為人母，日日奔波勞累，女兒卻不會問她冷暖，只會索取抱怨。
風更大了，可我的心暖暖的。
啊，媽媽，是一部世界上永遠也寫不完的書。
嚴冬裡我收穫了溫暖 篇5
國二作文 ,748字在我成長的過程中，我收穫了許多：豐富的知識，深厚的友誼，美麗的夢想……但最美好的收穫，還是在那個嚴冬裡，我收穫的一份溫暖。
那是個異常寒冷的冬天，北風怒號著，雨兒們也按耐不住，便與北風肆虐著。我在房間裡寫著老師佈置的作文，可是天氣太寒冷，我直哆嗦，因此，我一點思路都沒有，半天擠不出幾個字。我心想：算了，還是到客廳烤烤火吧！說不定暖和了，就有思路了呢。
客廳裡，妹妹拿著一袋零食在我面前晃了晃，大概是爸爸買給她的吧！自從妹妹的到來後，爸爸對我的關心就少了許多，什麼好吃的，好玩的，都是給妹妹。爸爸只會關心我的學習成績。每次和他坐在一起，都只會問，“這次考試怎麼樣？有沒有進步，作業有沒有不會做的？”最近，我的學習成績下降了，爸爸對我更加冷淡。
“吱……”門開了，爸爸拿了一大袋東西走了進來，這大概又是給妹妹的吧！我識趣的走回了房間繼續寫作。不久，我聞到了一股久違的香味，那是烤紅薯的香味。那可是我的最愛，可我已經有很長一段時間沒吃過了。我真想到客廳和爸爸一起烤紅薯，吃紅薯。可我的腳並沒有移動。這時，妹妹跑過來，拉著我說：“姐姐，快過來吃烤紅薯吧！”我頓了頓，走到客廳，爸爸遞給我一個剝開皮的，大大的，黃燦燦的紅薯，並笑著說：“剛烤的，趁熱吃吧！”我接過紅薯迫不及待的就咬了一口，那金黃的肉，甜甜的，在嘴裡迴盪，輕輕的嚥下去，一股暖流湧遍全身。爸爸又說：“這次成績不好，別灰心，爸爸相信你能行！”我點點頭。這時，眼淚已在我的眼眶裡打轉。
在這個嚴冬裡，我收穫了一份溫暖。我相信，在我人生的嚴冬，我都不會再感到寒冷了。
那一次我收穫了溫暖 篇6
國一作文 ,1166字踏入苗寨那一刻，我思緒起伏。
走進巨集雄的長城門，撫摸著歷史悠久的文化牆，數不盡的風流人物，一句句蒼勁有力的詩句，將苗寨的歷史刻畫在了其中。苗寨，猶如一幅恢巨集的水墨長卷，一座座寶塔矗立其中，塔頂一縷仙幽之氣，傲立頂峰，回籠屋墨綠的石磚，彷彿萬古不會移動，如一位滄桑的老人，默存著幾千年來的水墨記憶，而身穿苗族服飾的女士，一身銀飾叮叮噹噹，潔白光亮，說說笑笑走過，讓我深深地感受到了厚重又活潑的風情，一種少數民族燦爛文化的積澱，在我心頭髮酵。
我在古老的石頭小路上走著，一不留神，竟，和大部隊走散了，我卻渾然不知，當我發覺大部隊已經無影無蹤時，我感到一絲絲害怕。但是在強烈的求生欲的催促下，我鼓起了勇氣，在我的心裡算起了自己的求生的算盤。
走在陌生的馬路上，看著陌生的臉龐，吹著陌生的風，肚子餓得咕咕直叫。我在心中計算著怎樣才能蹭到一頓飯，以至於我不會餓“死”。在北風的督促下，我向第一家人發起了“進攻”。
這是一位老奶奶，把門開啟的那一刻，我震驚到了，這是一張怎樣的臉龐啊，這張臉好像經歷了十次輪迴，臉上的皺紋彷彿代表了她經歷的無數滄桑，但是，她黝黑的臉上卻掛滿了笑容，詢問著：“小朋友，有什麼事嗎啊？”我吱吱嗚嗚的，問她，我能不能在她家吃一頓飯？她看了我一眼，笑著答應了。
我勝利了，但高興中又有點難為情。我十分不好意思，便找了一處坐了下來，她一邊開始忙活著，一邊說：“孩子是不是跟家人走散了，我幫你搬張椅子吧。”我輕輕地點點頭。苗族老奶奶在廚房裡用粗糙的手幫我做出了一道道美味的菜，在燈光的照射下，那頭白髮散發出了絲絲淒涼，我看到那她樸素的穿著，房屋內簡樸的設計，我感到了陣陣心酸……
香噴噴地菜端上來了，我仔細一看，奶奶古桐樹般的手上有陣陣的龜裂，如干枯的老柴，還有一處滲出一點血絲。我望向奶奶，奶奶依舊微笑著搖了搖頭說：“沒事不要緊，這只是舊傷復發。”我含著熱淚吃完了一頓飯，我吃完飯後正準備幫奶奶洗碗的時候，奶奶說：“外面有人在找人。應該是你的家人吧，還是你的朋友，如果是，趕快去吧，別讓他們太擔心。”我看向窗外，說了聲：“奶奶，謝謝您。”奶奶卻連連擺手，慈祥地回著：“不客氣，你可真像我的孫兒。”
走後，我的心中流淌著一股熱流，你可真像我的孫兒，這句話時刻縈繞在我的耳邊，時刻掛念在我的心中，那一刻，我感受到了溫暖，它融化了被冰封的我，讓我看見了世間最美好最無私的品質。
如果哪日還能再相見，我只想輕輕說：“奶奶，您也可真像我的親奶奶啊……”
我收穫了溫暖 篇7
國小六年級作文 ,573字在生活中，我們經歷過許多事。大多早已淡忘，但有一件事我至今依舊記憶猶新。
那是一個假期，我和媽媽去北歐旅行。飛機晚點了，我和媽媽從瑞典斯德哥爾摩機場乘坐機場快線到達中央火車站時，已是半夜十二點多了。在這裡，我們人生地不熟，第一個難題便是找旅館。
根據地圖指示，我們訂的旅館應該一出火車站就能看見才對。但是，我們跟著地圖所指示的方向走了老半天，非但沒有找到旅館，還走入了一個死衚衕了。我們只得放棄了地圖。
就在這個黑暗的時刻，希望的曙光出現了。對面走來兩個路人，我們趕緊迎了上去，向他們打聽旅館的位置。一開始他們還不太懂，但很快就明白了我們的意思，併為我們指明瞭方向。
沒想到這個旅館遠在天邊，近在眼前。一出火車站，左邊那棟就是。只不過門在另一邊，所以我們沒發現。
我心中的一塊石頭終於落了地。我們如釋重負地走進旅館，準備登記入住時，前臺的服務員卻說，我們該入住的不是這家旅館。聽到這個訊息，我們心中充滿疑惑，他幫我們一查，原來這裡有兩家名字相同的旅館，我們訂的是另一家。說完，他就要親自帶我們過去。我們一開始還推辭了一下，但他堅持要送我們，見他如此熱情，我們就沒再說什麼。跟他一起走了出去。他把我們送到一個扶梯下面，並指明方位。很快，我們就找到了預定的旅館。
折騰了一個晚上，我們終於住上旅館。這裡的陌生人用他們的熱情使夜晚的寒風也變得溫暖。
用心感受溫暖收穫強大力量 篇8
國三作文 ,915字用心感受溫暖，是漂泊不定的人拾起的一束燈光，照亮了他挺拔的背影；用心感受溫暖，是徘徊流浪的人捧起的一抹暖陽，融化了前行路上的冰川雪坎。感受生活中的溫暖，能獲得強大的力量。
感受生活中的溫暖，能獲得強大的激情。在那樣一場人生的黑夜中，蘇軾卻刻畫出了最美的背影。被貶後的蘇軾並未就此一蹶不振，而是溜進生活的各個角落裡，尋覓一方溫暖。他從鳥鳴草動中感受到了生活的美好和歡趣，從一位樵夫堅定的步伐中體悟到了向上的激昂和勇氣，更從施捨錢幣的老夫婦身上領會出了人性的溫情與純良。這些溫暖的點滴都存進了蘇軾的心裡，讓他掙脫出了現實的牽絆與束縛，對生活燃起了至高無上的憧憬和激情。蘇軾在俯下身來感受生活溫暖的同時，這些情愫也在不斷地溫暖和充實著他的精神世界，使他能在失意中仍堅守心中的聖地，經營著自己的一份自在和淡定。蘇軾收穫的是一片與心中美滿世界相吻合的純樸與力量，於是他用這份對世間溫暖的感知，寫出了最精彩的詩，也豐盈了人生的格調。
感受生活中的溫暖，能獲得強大的動力。還記得那位一夜之間紅遍大江南北的“巨星”毛不易嗎？他的成功也並非是一場巧合。成名前的毛不易只能躲在一間小屋裡練歌，甚至經常面臨貧困潦倒的境地，但他擁有一雙擅於發現和懂得感受的心。他在人流往來中望見人們為夢想拼搏之溫暖，他在夜晚街頭聽見“生命不息，奮鬥不止”之溫暖。當這些溫暖淌過他的心頭時，他一遍遍地告訴自己要堅守一份初心，他一次次地鼓舞自己用盡最後一絲力氣為生活而博。這些溫暖無時無刻不給予他生活的希望，給予他前進的動力。於是他的歌才能引起所有人靈魂深處的共鳴，激起無數人的譁然淚下。毛不易是一位智者，他用心感受生活中的溫暖，不正是在讀懂自己嗎？秉持著這樣的做法，他才能獲取無限的力量，一路駛往遼闊的遠方。
回看生活中的我們，何時能靜下心來好好感受生活中的溫暖呢？這必將是一筆不朽的精神財富，也會是強大力量的來源。
“一生溫暖純良，不捨愛與自由。”是啊，若無感受溫暖之心，何來愛與自由？每個人都應銘記，用心感受溫暖，才能獲得強大力量；將溫暖作為前行路上的一份行囊，才能收穫千帆閱盡後的無限光景！
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇9
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！
別樣的溫暖 篇10
國三作文 ,1026字青春年華，驕陽似火，柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去，但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。
家庭一角
都說母親的愛如燈一般溫暖，但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候，媽媽就讓我學著獨立自強。
記得上三年級的時候，當別的孩子還在溫暖的被窩裡，他們的母親早已幫他們燒好了早飯，而我自己卻要起床燒早飯吃，要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天，媽媽就讓我自己去學校，我怎麼敢呢？就哭著鬧著要媽媽送，媽媽卻板起臉來說：“你看爸爸媽媽天天上班，這麼辛苦，寶寶就自己去學校把！”望著媽媽堅決的臉，我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。
後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事：當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時，她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去，在下落的驚恐中，雛鷹就會自己學會飛翔。以前，我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的，直到今天我才理解到它的全部意義：其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢？它的這種行為是為了讓孩子獨立成長，是別樣的愛。
學校一刻
眼看著考試的時間就要結束了，我心急如焚—我還有一道題不會做！我苦思冥想，可是腦子彷彿一片漿糊，怎麼也想不出來。突然，我“靈機一動”，趕緊拍拍旁邊的同桌，示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知，他居然不理睬我，繼續答題。最後，我只好交了一份空缺一道題的試卷。
下課鈴一響，我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子，便對我語重心長地說：“其實我並不是不想幫你，我這樣做是為你好。如果你作弊了，很可能被老師抓住，而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你，那我一定十分樂意，希望你能原諒我。”聽了他的一番話，我心裡的怒意全部都消失了，取而代之的是別樣的感激與溫暖。
社會一隅
西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間，載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然，車上的一位女乘客癱倒在地上，危在旦夕。這一突發事件，令在場的所有人驚慌失措。這時，司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊，嚴肅地說：“乘客們，也許你們有很多事情要做。但是人命關天，我們必須要馬上送她去醫院，你們不同意的，可以立即換乘下一班車。”頓時，車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後，載著生命與希望，載著愛與溫暖，公交車向著最近的醫院駛去……
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活，感受生活中別樣的溫暖，傳遞人間的愛與溫暖。