收穫友情相關作文20篇
收穫友情 篇1
國小五年級作文 ,696字田野裡沉甸甸的果實，是農人的收穫；畫展上備受稱讚的作品，是藝術家的收穫；學生的成材，是教師的收穫……
我的收穫，是份平凡、真摯的友情。
記得我剛剛轉校過來的時候，身邊全是陌生面孔，我總是一個人孤單地走在路上，感覺落寞，也顯得有些狼狽。
而她，卻總是歡樂極了，像是一隻歡樂的小麻雀，蹦蹦跳跳，身邊總有一堆人圍著她，加之文藝與體育的出眾表現，顯得更為優秀了，彷彿有一個光環照耀著她。
從來沒有想到，我們之間也有交集。
那一天放假回家，走在半路卻不爭氣地摔了一個狗啃泥，狼狽不堪。腿也傷了，一拐一拐，行動極為艱難。
回家的路，雖然不遠，但我彳亍了很長的時間還未到家。天空陰沉沉的，我祈禱老天爺千萬別下雨。但天公不作美，偏與我對著。此時我心情煩悶極了，不曾想，她伸出了援助之手。
她一手撐傘，一手扶著滿身泥巴的我，艱難前行。我十分不好意思，她因為我同樣也弄得髒兮兮的。她性格豁達，仍然面帶微笑，絲毫不介意身上多了幾朵泥花。
不曾想，我們一路上竟聊了那麼多，從身邊的花花草草，到人生理想，我們竟如此志同道合，她的好心情不知何時，影響到我，我不知不覺地笑了。到家時，已經很晚，雨也停了，媽媽盛情挽留，也沒有留住在落日餘暉下歡樂的身影。
驀然想起，我還未沒有對她道謝，卻已不見她的蹤影
第二天，她依舊活潑，我走到她旁邊，不好意思地說：“那個，昨天謝了。”他爽口道：“沒事兒，都是朋友嘛！”我一呆，朋友，這一詞難得珍貴，我傻傻的笑了。我有了一個朋友，一個如此珍貴的朋友。
因為這件事，我們便成了好朋友，最要好的朋友。因為她，我又結識了許多好朋友。
她的開朗，活潑，熱情，無不影響著我，我收穫了甜甜滋味的友情！
收穫友情 篇2
國二作文 ,511字友情如水，淡而悠長；友情如茶，香而清純；友情如雨，細而連綿；友情如雪，鬆而亮潔。在這個九月，我收穫了一份真摯的友情。
那是一個早晨，早上6：40媽媽“小跑”著來到我的房間，邊跑邊說：“露函，快起床，6：40了，再不起卓妍就不等你了。”我猛然間清醒了！我和卓妍說好了最晚6：45的，她肯定不等我了。我趕忙坐起來，揉揉眼睛，迅速的洗漱，然後立刻到餐桌前，胡亂的吃了幾口，就拽上書包飛奔到了樓下。“關鍵時刻掉鏈子”，我的鞋帶開了。算了，一會兒再系吧！我連蹦帶跳的走到車子前，開啟車鎖，登上車子急騁而去。在去往集合地點的路上，我心裡還在不停地打鼓：“現在已經快6：50了，卓妍應該不等我了吧？”想著想著，就來到了集合地點，我看到了一個熟悉的身影。哦，是卓妍！那一刻，我的心裡升騰起一股暖流，在這個微微有些涼的清晨裡溫暖著我的心。我叫了一聲“卓妍”。她扭過頭來衝著我笑笑說：“你來了！”我點點頭，隨後又對她說：“謝謝你等我這麼長時間。”她也笑笑說：“這沒什麼，咱們還是快一點吧！”
不經意間抬頭，發現天空好藍，陽光好暖。這又是無比美好的一天啊！
一個好朋友就像一縷陽光，暖暖的照亮了的心房。在這個如常的九月，我收穫了一份別樣的友情！
收穫友情 篇3
國小四年級作文 ,624字在我記憶的銀河裡，有許多朋友，他們像滿天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。
這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來很好的，但因為我向他借了一本書，他不借，之後我對他不理不睬，和他保持一定的距離，我們漸漸疏遠了，但這一件事使我又收穫了這份友情。
有一天中午，我在學校寫作業，只聽“咔嚓”一聲，我同桌的自動筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業本上“身亡”了。糟糕，這可是他最後一根筆芯，怎麼辦呢？不過，他已經想出辦法了，就是找同學借，可是同學們都說：
“對不起，我沒有自動筆筆芯。”
“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢。”
“不好意思，我的筆芯用完了。”
……
曉鋒見同學們都沒有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手託著腮幫，眼睛直視前方，在發呆。這時候，我毫不猶豫地從文具盒裡拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會兒才清醒過來說：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說了，我又不是什麼事都會斤斤計較的人。”我淡淡地說。“謝謝你的寬容。”從此我們的友情更深了。
友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書，需要細細閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嚐………
收穫友情 篇4
國小六年級作文 ,602字學習成績好，考試得到高分，我收穫到了快樂，父母的關心、愛護，我收穫到的是幸福，而那個中午，我收穫到的，是刻骨銘心的……
一個陽光明媚的午後，我和朋友約好去新知圖書城看書，路過濱河公園時，看到兩個小男孩在一課樹下張望，且不時地用羽毛球拍敲打著樹枝，仔細一看，原來是那棵樹上有一個嶄新的羽毛球，想來是羽毛球掛在上面，弄不下來了，兩個男孩看上去很是焦急。
我便走過去幫助他們，我踮起腳用手去夠，可是夠不到，接過他們手中的球拍，像他們一樣用羽毛球拍去敲樹枝，可羽毛球就像長在樹枝上一樣，半天?]一點動靜。
最後，我想了一個笨辦法，脫下自己穿的鞋子扔上去，想要把羽毛球砸下來，幾次之後，羽毛球果然被砸中掉了下來，可那鞋子卻正好從我頭頂落下來，我想躲開，可是沒穿鞋子不習慣，結果拌到了一塊石頭，摔倒在地上。
小孩看到後，沒有去撿羽毛球，而是急忙跑過來扶我，看他們慌亂的樣子，我忍痛笑著對他們說：“沒事的，別擔心。”
“可是，姐姐，你的腳流血了。”
我低頭，發現蹭破皮的地方有血在滲出，其中一個小男孩見了，調頭去不遠處摘了幾片葉子過來按在我的傷口上，那葉子的邊緣弄得我傷口處鑽心地疼，可我忍著，沒有發出痛苦的呻吟聲。
最後，我見他們玩累了，就勸他們回家，兩個小孩在確認我沒事之後，這才放心地離開。
看著他們漸漸遠去的背影，我的心裡暖暖地。
收穫友情 篇5
國小四年級作文 ,916字有的人收穫了成功，有的人收穫了勇氣，有的人收穫了名利……而我收穫了友情。
那是一個秋高氣爽的下午，老師佈置完了作業，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業寫在了靠近第一、二組的黑板上。於是許多第四組的同學和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門口之際，宛如離弦的箭般衝向第1、2組。最終號稱“飛毛腿”的我率先佔領了抄作業聖地。我一邊哼著小調，一邊興高采烈地抄著作業。
“咕嚕——”我的筆因為抓得不太緊，掉在了同學小A桌子底下。
這可怎麼辦呢？我正冥思苦想著：小A昨天才剛剛跟我發生了矛盾，他應該是不會幫我把筆撿起來給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發出“咕——嚕嚕——”的奇怪聲音，好像在對著我說：“主人，快叫小A把我撿起來吧！”
聽著我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心裡就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什麼我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
儘管我鼓起了勇氣，但心裡還是像有一隻小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫。“小……A……”。
雖然我的話是那麼地結巴，又是那麼地小聲，但他還是聽見了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說：“沒關係，我幫你撿。”
我不好意思地接過了筆，說：“對不起，昨天的事，是我不對。”
“沒關係，知錯就改就好了。”他笑眯眯地對我說。
那一刻，我彷彿看到了友誼之船發出的汽笛聲，我咧著嘴，大聲地笑著答應道：“好嘞！”
於是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收穫了比這更重要的一件“寶物”——友情。
收藏友情 篇6
國二作文 ,623字收藏友情，收藏的是春的萌動，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。
兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學們朝朝夕夕的一幕幕都歷歷在目，無法忘記他們爽朗的笑聲，他們關懷的暖流，因為，我已將這一切收藏在心底。
初中生活即將結束，這也標誌著我們開始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個校園，宣告了結束。此時，往日急忙回家的熱情跑到九霄雲外，沒人願意離開這可愛的學校，可愛的教室和相處兩年的好友。
終於，我們紛紛拿出筆，在同學錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會一起學習，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語：朋友，相信我！別忘了地球是圓的，今天我們在這裡分手，明日我們將從另一邊團聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺，拿起粉筆，揮動有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉過身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學們的背影漸漸遠去，然而我雙手捧著同學錄，卻走不開，我有點捧不起它，因為它珍藏了我們太多的友情；我走不出那間教室，因為我的心底沉積了太多的對它的愛，無論將來身在何處，都無法忘記的愛。
深夜，晚風透過窗簾拂動風鈴，我開啟同學錄，那清晰的字跡讓我心裡一陣悸動，昔日對手劉：“你雖比我強，別驕傲，我和你較量到底！”昔日的好閨蜜：“以後我們不能再鬥嘴了！”……同學們的祝福太多了。
終於明白，美麗不會為誰而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。
收穫友誼的味道 篇7
國小五年級作文 ,711字“友誼”二字是我們常常掛在嘴邊的，但是同時也是獨一無二的！“友誼”是什麼，它無色無味，可當我真正收穫了友誼後，卻嚐出了一種“幸福”的味道。
天空一副死氣沉沉的樣子，沒有一絲血色。烏雲在人們的頭頂上不緊不慢地飄蕩著，好似一個可怕的幽靈。“亂”地一聲，雨的到來是那麼地突然，把人們弄了個措手不及。
在路邊狂奔的我，早已被淋了個落湯雞，我不禁抱怨道：“真是個鬼天氣！”想著想著，我在不知不覺中來到了興趣班門口，二話不說就直衝電梯，心裡暗暗想到：“天啊！要是讓同學們看到我這狼狽不堪的樣子，估計我又要出洋相了！”可是事實並沒有和我的想的一致。一進門，整個教室一片鴉雀無聲，我頓時被這氣氛給嚇了一跳，弱弱地喊了一聲“報告”後，就紅著臉走到了自己的位置上，開始了緊張的“毛筆期末考試”。
時間一分一秒地過去了，同學們也都陸續離開了教室，只有我獨自一人留在教室“欣賞”這一幅“雨景”。
忽然間，我看見了一個嬌小的身軀站在雨中，有氣無力地舉著把雨傘，我一下子就像抓住了救命稻草，飛一般的速度跑下樓，躲到她傘下，拍了拍她的手。她猛然一回頭，與我對視了幾秒，恍然大悟地說道：“沒帶傘吧，我送你？”“不用了，我只是來跟你打個招呼的。”這完全是我的客套話，我心裡巴不得她這樣說。
就這樣，我們一起走過這雨天，不一會兒，天空就放晴了，太陽照亮了世間的萬物，當然，也照亮了我的心田。快要分別的時候，我大喊了一聲，叫住了她，害羞地說道：“交個朋友吧？”我用期待的眼神望著她，誰知她嫣然一笑：“我們早就是朋友啦！”聽到她的答覆，我會心地笑了。
這一次，我體會到了收穫友誼的滋味，它不需要害羞、膽怯，當你真正擁有了它的時候，你會發現，原來這就是幸福的味道！
收穫友誼 篇8
國一作文 ,729字今年暑假，我去了歐洲旅遊。這真是一次難忘的經歷，因為我收穫了一件對我來說非常珍貴的東西。
我們剛好趕上了當地的音樂節，我激動地拽著爸媽跑到正在演出的公園看錶演。演出快要開始時，我看到一個看起來比我小一些的小女孩站在舞臺邊上候場。她的眼睛睜得大大的，嘴也不自在的抿了起來，緊張的好像連頭上的蝴蝶結都在跟著顫抖。我想起了我以前演出時緊張的感覺，於是想安慰她一下。我等到她終於看向我這邊時，趕緊朝她笑了笑。小女孩先是一愣，然後也害羞地朝我微笑。
精彩的演出結束了，演員們都來到臺下，圍成一個大圈兩個人一組隨著音樂跳起了當地的傳統舞蹈。有許多觀眾也加入了演員們的隊伍，和他們一起跳舞。我早就躍躍欲試了，可惜我既不會跳舞也不知道和誰一起跳，只好坐在一邊看著他們跳舞。過了一會兒，我突然感覺有人輕輕拍了拍我，我回頭一看，原來是那個小女孩。她小心翼翼地用英語問我：“你想跳舞嗎？”我喜出望外，用力地點點頭。她拉著我的手跑到了正在跳舞的人們中間，跳起了舞。我不會跳，只好努力跟著她的方向移動。她似乎看出了我的窘況，熱情地笑著對我說：“你不會呀，我來教你。”她放慢了自己的節奏，一邊跳一邊指導我說：“左邊，右邊，轉圈……你跳得真好！”不一會兒，我就學會了。雖然有幾次我踩到了她雪白的裙子，差點把她絆倒，但是她一點兒沒有不高興或者不耐煩，每次她差點被我絆倒的時候都要誇張地閉緊眼睛，過一會又把眼睛睜的圓圓的左顧右盼，好像在說：“我還以為要摔倒了呢，嚇死我了。”然後我們就一起哈哈大笑，繼續跳舞。
時間過的飛快，轉眼音樂節就結束了。我們依依不捨的道了別。我每走幾步就回頭看看她，她也不停地轉身朝我揮手。
雖然我可能再也見不到這個小女孩了，可是這份友誼卻成為了這次旅行最珍貴的收穫。
收藏友情 篇9
國一作文 ,832字一頭秀髮披肩，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，一張櫻桃小口總是滔滔不絕的傳授的知識，散播著愛心，一副金邊眼鏡把你襯的文質彬彬，博學睿智，你就是我眼中最美的風景。
在一個風和日麗的下午，小區的亭子裡一個美麗的背影映入了我的眼簾，那就是你，那天我們約好在小區的亭子裡見面，你為我補課。
現在離約定時間還差五分鐘，你卻早早的坐在那裡等著我。
“嗨，你也真早，但現在還不到約定的時間呢。”我高興地向你打著招呼。
“你也不晚啊。”你笑著說你只不過是想坐在這兒看看風景。
我坐在你的旁邊默默的從書包裡掏出練習冊，那本練習冊是我小姨教書時用過的，現在已經變得破舊不堪了。“你這麼不愛惜書呀，你看看它都變成什麼樣了。”你臉上的笑容漸漸消失了一點。
“這又不是我的，我才懶得去打理。”
“那這就是你的不對了，不管是不是誰的你都要愛惜它。”你從書包裡掏出了一張白色的硬紙說：“就像這樣要把書包起來。”說著你就熟練地包了起來，包完之後那本書立刻變得整齊了，你還在上面畫了一隻可愛的小白兔，讓它變得更漂亮些。
“你以後要把每一本書都包上皮，不會了就來找我，我幫你包。”你微笑著說。
“嗯，好。”我點了點頭，我翻開練習冊，你細長的手指在練習冊上指來指去，為我講著我的錯題，有些題實在太難了，弄得我也無從下手，我也幫不上忙，只好在還邊為你喊著加油，過了好一會兒你還沒有解除答案，但你的頭上留下了幾顆汗珠，太陽的光芒射了上去，光芒四射，我在那裡看到你的疲憊同時也看到了欣喜。我只好拿出紙巾輕輕的幫你擦乾，你卻轉過頭來對我說了聲謝謝。
經過一下午的學習，那本練習冊上的錯題我已經爛熟於心了，我對你說了聲謝謝，你卻笑著拍了拍我的肩膀，我們都是朋友嘛！
是啊，我們都是朋友嘛，你是我這12年來的最好的朋友。
家風讓我收穫友誼 篇10
國小六年級作文 ,1138字“國有國法、家有家規”，家風是一個家的精神面貌，是一個家的脊樑。我們家的家風是待人和善。
待人和善，說起來簡單，做起來卻非常難。你必須對每一個人都善良、溫和，不管那個人對你是好是壞，或者是錯，都不能隨便發脾氣。爸爸常說：“如果你待人和善，你的善良和溫和會像一股春風，把別人新增的壞脾氣吹散，從而開始開出善良、溫和之花。如果你待人和善，就會交到許多朋友，少了許多敵人。”爸爸的話我一直記在心裡。
那是一個烏雲密佈的早上，天空黑壓壓的卻又遲遲不肯降下雨來。我的壞心情也如同天氣一般，隨時會爆發。先是面無表情地吃完早飯，隨後又拿起書包，徑直走出了家門。一路上我黑著臉，遇到了同學也不打招呼。到了補習班，我就呆呆地坐下，一言不發。上完第一節課，一切還風平浪靜，但是第二節下課，教室外的暴風雨還沒來，教師內的暴風雨卻來了。我收拾好書包，正準備離開，這時，手臂不小心將後桌同學的水杯撞倒了。水杯是玻璃的，一掉地板上就碎了，後桌同學“啪”地一拍桌子，站了起來，吼：“你沒長眼睛嗎？”我不甘落後想回他，卻猶豫了一下，“爸爸不是教我必待待人和善嗎？”但是，面對怒氣衝衝的後桌同學，我也忍不住回了一句；“不就一個玻璃杯嘛！用得著那麼生氣嗎？”沒想到後桌一聽，“哇”地一聲哭了，邊哭邊說：“這可是我生日時，爸爸送給我的禮物啊！”說完又“嗚嗚”地哭起來。看到她那樣子，我不禁有點後悔，心想：如果當時溫柔地向她道歉，或許她就不會這麼傷心了。一回到家，我就立馬用自己的零錢買了一個一模一樣的玻璃杯。第二天我來到補習班，後桌同學狠狠地瞪了我一眼，再也不理我了。我轉過身，內疚地對她說：“對不起，我不小心弄壞了你的玻璃杯，是我不對！對不起！你可以原諒我嗎？我下次一定小心！”說完，把準備好的玻璃杯遞給她，我的話像一股春風，融化了我們倆之間的冰山。只見她嫣然一笑，說：“好吧，我原諒你。其實我昨天脾氣也有點大，沒嚇到你吧！”“沒有，沒有，我們一起玩吧！”之後，我們倆成了無話不談的好朋友。真是“不打不相識”啊！
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸意味深長地對我說：“詩涵，待人和善你會收穫很多朋友，只要你待人和善，再深的誤會，在冰冷的冰山也能融化！好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒呀！”我聽了，一直銘記在心。
良好的家風如細雨，潤物細無聲。在家風哺育下，我茁壯快樂地成長。