攜手，走過燦爛時光相關作文20篇
攜手，走過燦爛時光 篇1
散文 ,575字與你，在路上。一起看江水倒映那如血殘陽；一起抬頭仰望浩瀚星空；一起嘆那悲鳴著南去的孤雁；一起尋找那雲煙一般散去的過往。
杳杳飛花，散落天涯。走在楊柳岸上，望不見那一輪孤月，收不盡那絲線般纏綿的思念。想與你，走過那熱鬧街市，看那數不清的火樹銀花。
煙花巷陌，等你。獨倚高樓，與落霞為伴，以孤鶩為友，看你走過大街小巷，在車輦的滾滾煙塵中消失不見。
往事輾轉在腦海，漸冷的寒風吹走了距離，漫天的飛雪，我奔跑在田野上，呼喚著你，卻無法在天地一色中尋到你無言的笑。
苒苒光陰，流逝，找不到你，卻迷失在人潮裡。
多想與你再見一面，訴盡衷腸；多想再與你並肩同行，談笑風生；多想再次看到你那笑靨如花的面龐。
可惜，時光推動年輪，如同束縛著枷鎖，卻又無法停止。
我悲痛，我哭喊，我掙扎，我無奈。
時光，就是這樣，悄悄地來，悄悄地帶走你，在我焦急的呼喚聲中悄悄遠去。
又一次想起你，盪漾著溫柔的回憶。在路上，遇見你，不後悔。
又一次在月下想起的鳳笙，溫柔的沿著小路流向心中；想起當年的月下，倚欄杆處，思念凝成愁，燈火熒熒下，望見江上遠帆。
瀟瀟雨，薄輕紗，舊紙傘，笑如花。雨打溼了衣襟，清風拂動寒衣，一把古香的紙傘。與你同看煙花滿天，與你同賞那曇花一現。
歲月蕩起了波痕，年輪轉出了新的一圈，時光撒下一片金色的碎屑。
就算這世界凋零成荒涼。
也願與你攜手，走過燦爛時光。
走過匆匆時光 篇2
高一作文 ,1097字當海闊天空，狂潮退散，回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡，像一圈恆久的年輪。
—題記
燈昏夜長。整夜，姥爺獨坐燈下，摩挲著那隻舊車輪。車輪大如手掌，邊緣凹凸，軸承斑駁而堅固，是年代的饋贈。姥爺用手指撫過那些溝壑，猶如時空隧道入口的守望者，理順時光的絲。
我在門邊窺伺，望著姥爺。姥爺並未發覺，只是凝視著舊時光。
一
兒時晚飯，黃酒小菜過後，姥爺喜講往事。精彩片段，往往在他微醺的時分不經意漏出。
那年媽媽一歲，舅舅稍大，姥爺用一塊五買了四個車輪。他的手是巧的，拾些木條，抓些釘子，便敲打出一輛嬰兒車。在哈爾濱齊膝深的積雪裡，姥姥緊牽著舅舅，姥爺推著媽媽還鄉，披霜戴雪卻容光煥發。
所有青春作伴，兒女和諧的天倫之樂全部復活。兒時的我夢不到那車轍印裡的艱辛歲月，卻分明聽到車輪之上滿載的笑語，留連不去。
二
三十年。漫長歲月足以讓車身朽爛，而那車輪作為時光的見證，堅實依舊。姥爺雖退休而心未閒，終日敲敲打打，直到一天，小小的我邁動蹣跚步伐奔到牆角，驚見停在那裡的，一輛嶄新的嬰兒車。
所有和暖的春日，姥爺用小車推我散步。扶手上掛滿他親手繪製的認字卡片，車動風過，便發出簌簌的聲響。街頭所有新奇之物，將我的小眼睛引得忙轉不迭；每當我讀出一個單詞，或者認出一幅車牌，或者向公園裡的新婚夫婦致以祝福時，無論言語如何稚嫩，認知如何笨拙，姥爺便大笑，撫著我的頭。姥爺的性格是內斂的。那時往後，我極少見過他如此歡欣。他的眉眼彎起來，皺紋掬起來，甚至鬢邊極少的白髮也隨著光線的變換而灼爍。真的，稚子面前，老人亦是稚子。
那些車輪託舉起我的童稚時代，輕細的轆轆聲，如一聲渴望成長的呼喚，喚起我們共同的幻夢。
三
絲瓜架下。我讀書，姥爺翻查舊物。須臾，隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲，兒時那輛小車，被他吃力搬出。他的身形低矮下去了。前天他將大電扇搬下三樓時，扭到了腰。姥爺坐在牆角，舉起錘子向那廢舊的板車砸下去，將車輪收好。木板碎裂的聲響，在耳膜上劃出空前銳利的波形。一枚車輪轆轆滾遠，姥爺彎下身摸索著去找，我急忙拾起遞過去，瞥見青筋躍動在他的額角，愈發花白的發，被汗水浸成慘白的一團。心中陡然起了波瀾。
“為什麼要砸掉它？”
“車子舊了，不中用了。”
四
姥爺整夜獨坐，摩挲車輪，反覆檢視，敲敲打打。雖年過七十，而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋，模糊了他的白髮。十五歲的我在門外窺伺，恍惚聽見車輪細微的響聲悠悠傳來，伴著時光，淺淡留痕。
數日後，我看見初生的表弟臥在小車中。姥爺總唸叨著孫子，他此刻的微笑，像一份跨越時空的傳承，一部緩緩開啟的書簡。
時光的痕跡，刻在老者的面容裡。融在初生者的長夢裡。
那一刻我們攜手走過 篇3
國三作文 ,617字是誰？染紅了希望，沾綠了夢想？是誰？在我的學習生涯中不離不棄？是你，語文，伴我在人生的路上攜手走過。
我會用一生來讀你。
李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的淚眼模糊了劍鋒，文天祥的吶喊回蕩了整個零丁……與你相伴的時刻，我讀懂了堅貞、執著、樂觀、愛國。舉杯邀月，閒來垂釣，坐看花落，採菊悠然，挑燈看劍，乘風破浪，觥籌相對。
那一刻我們攜手走過。你的博大深沉，給我插上了夢想的翅膀，讓我展翅翱翔。
大觀園的聚散離愁，桃園裡的三結之義，師徒四人的西天之行，聚義廳內的豪氣干雲。那落花就讓它去吧！葬！給它一個完整的家。這天下就讓它分吧！戰！給它一個美麗的重生。妖魔鬼怪就讓它鬧吧！拼！給它一個痛苦的詮釋。安就讓它招吧！死！畫上一個悲壯的句點。
那一刻，我們攜手走過。本本名著，給我搭建了成功的階梯，讓我爬得更高。
汨羅江上的急流浩蕩，烏江邊上血紅的夕陽，浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飄飄衣袂，劉邦的巨集圖壯志，西施的離愁別緒。
在朝貴妃為其研墨，力士為其脫靴；在野放逐於青山之間。李白，那騎驢的歌者、碧溪上的垂釣者，“天子呼來不上船”的叛逆者，你的曠達不羈讓你光芒映照，繡口一吐，半個盛唐。
一葉孤舟、一片朦朧、一蓑斗笠，竹杖芒鞋，你的放曠在那西湖上盪漾。“千騎卷平岡”的是你，“日啖荔枝三百顆”的是你，“但願人長久”的是你。與你相伴，你的樂觀、豁達洗滌著我浮燥的心靈。
那一刻，我們攜手走過。先賢仙為我捧起了知識的綠蔭，讓心靈也隨之淨化。
一起走過燦爛的日子 篇4
國三作文 ,983字從你上小學時，身邊就有很多朋友，小時候的友情是多麼純潔啊，純潔到別人送你一根棒棒糖，你就能跟別人成為好朋友。
一二年級時，很幼稚。常常因為跟小夥伴搶東西而鬧翻，嘴邊總是掛著“我不跟你玩了，我要跟你絕交”這句話，然後過不了幾天，你就會從別人嘴裡聽到，她向別人說了你壞話什麼的，而最終的結果就是，你們已經老死不相往來了。
漸漸長大，轉眼小學已快畢業，處理友情的風波已不會像原來那樣了，我也知道，一份真正的友情來之不易，那時候我們有七個人，下課一起上廁所。一起討論學習上的難題，不知為什麼，那時候對學習的熱情是那麼的高，難題不弄清楚是不會罷休的。轉眼六年級的生活已過去，我們約好在同一所學校讀初中，可是命運總是捉弄人的，因為分班，七個人被分的七零八落，之後沒怎麼聯絡，關係也就斷了。現在真是後悔，如若當初不放手，是不是就不會讓那些人從指尖溜走了？
世上沒有後悔藥可以吃，也許，就是因為那次的放手，讓我更加學會去握緊身邊的人。
她，一雙大大的眼睛，跟我身高差不多，胖瘦差不多，班裡人總會把我們認錯，因為我們有不少於三套一樣的衣服，一起逛街會有人問我們是不是雙胞胎，但其實在我看來，我們是沒有半點相像的—除了差不多的身高。“兩個性格完全不同的人，怎麼會走到一起，還相處的那麼好”常常有人這樣說我們。因為她很外向，話多，而且非常愛瘋，我話少，也不怎麼愛動，所以常常只是看著她瘋。其實，她高興，我也會陪著她高興的，不在乎跟她瘋的人是不是我。
我對她說過這樣一句話：不善言辭的我，可能不是總陪在你身邊，但我會在你背後看著你，只需要你的一個轉身，就能看到我。因為這句話，還把她感動的哭了呢！
再好的友情，也有出現裂縫的時候，那一次，我們吵架了，很嚴重，任性的我差點說出斷絕關係之類的氣話，原因就是她忽略我卻靠近別的女生，友情也是會吃醋的，這句話一點也沒錯，她哭了，我也哭了，我跟她保證，我不會再說出那樣的話，經過那一次的吵架，我們的友情更加堅定了。
我們再也不會因為一些小事斤斤計較，她陪我笑，陪我哭，陪我說悄悄話，不管我有多少煩心事，拋給她，她就像是我的心理醫生，可以為我化解，讓我不再愁眉苦臉。
花季歲月，有她陪我一起走，最活潑，也最燦爛，老師說過，初中的友情最純潔，最真實，沒有心計，不像高中大學，有名利的限制，還有大半年，我和她會一起努力，建造一份堅不可摧的友情。
輕輕走過慢待時光 篇5
國一作文 ,872字我的家，是在崇州的一個農場裡。那個地方，叫凡樸。在那裡，輕輕走過，慢待時光。
鄉下很美，比城市要接近自然得多。那裡有久違的芳草茵茵，有久違的藍天白雲，還有沒被城市光汙染破壞的滿天繁星。那裡有渠水嘩嘩流經整個基地，有油菜花開在漫山遍野，還有亭臺水榭供休憩小歇。城裡沒有的，那裡幾乎都有。
我喜歡凡樸，因為它原始。那裡沒有化肥，沒有轉基因，我們的植物雖然可能被蟲咬過，但是健康。我們種植用的土地，是大自然本身給予我們的天然肥料，我們致力於返璞歸真。
我喜歡凡樸，因為它科學。我們的大棚裡有魚菜共生系統，魚、菜共生長共存活，一份付出兩份收穫，收益更高且更省時。別小看了它，它可是申請過專利的！
我喜歡凡樸，因為它樸實。鄉間小路上，經常能看見淳厚的農民操著一口四川話閒談，身邊的小土狗懶洋洋的趴在地上打盹兒。菜地裡有人摘菜，放養的雞鴨鵝在門口啄食，一片安靜祥和之態。
我喜歡凡樸，因為它安靜。品茗、談天、晒太陽，安寧祥和，不被打擾。在這裡安靜下來，捧起心愛的書，靜靜品味。午後，在草坪上逗逗狗，打打瞌睡，吃一頓熱騰騰的飯，日子挺好的，寧靜祥和。
我喜歡凡樸，因為它國際化。那裡有外國人居住，他們在農場開設英語班。我們一同過節，瞭解中國傳統節日與西方節日。在那裡，我們都是一家人，沒有國際之分。
雖塵世喧囂，卻返璞歸真。她天生淳樸，她自然永續。
這裡是世外桃源，擁有妙趣橫生的烘焙廚房、圓潤光滑的陶藝，汲天地精華的印染……夜晚，在此起彼伏的蛐蛐聲中陪土地睡去，早晨，在清冽的晨霧中與晨光同時醒來。滿天繁星中尋星座，草長鶯飛裡放風箏，這，就是凡樸人的生活。
凡樸有陶，這是泥土賦予我們的安寧。她能孕育出蔬果，更能生長出器皿。蒼穹下，碧野上，捏拉燒取，柴燒磚窯，自然和諧。取之於大地，還之於自然，迴圈往復，生生不息。這，是我們的陶藝。
凡樸有茶，那是舌尖上的精靈。茶香氤氳，歲月靜好。一杯茶，如同沙漠中的清泉，潤澤人們的心靈。累了，一盞溫潤的茶水，嫋嫋焚香，不必多語，茶中自有真諦。
隨心選擇，自由自在，成為自己想要的模樣。在凡樸農場裡，輕輕走過，慢待時光。
我們一起走過美好時光 篇6
國三作文 ,740字翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著它，忽然想起，這是小學畢業時好友送給我的葉子，背面寫著“珍重，朋友”。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過的美好時光。
清楚地記得，畢業前夕的一個傍晚，我們在一棵根杏樹下唱著熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過的日子，現在剩我獨行……”然後她緩慢地從口袋裡拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會兒，對我說：“天下沒有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過的日子。”然後她笑了笑說，“以後如果想我了，就拿出這片‘最後的回憶’吧！”終於，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會和她成了最要好的朋友。那還是在小學時，我很膽小，總不敢和別人說話。一次，一道題難倒了我，我實在想不出解題方法，卻無意間瞟到了她。她是班裡學習最好的學生，在我眼裡，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點。但不知怎的，我竟壯著膽子問她這道題的解法。本以為她會不屑一顧地轉身就走，可沒想到她竟耐心地為我講解。從那以後，我總會習慣性的問她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會了，她才衝我露出一個可愛的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學習，一起渡過難關，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過的日子裡，甜蜜中稍有酸意，歡樂中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭並進，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子裡永遠充滿歡聲笑語，永遠幸福甜蜜。
我們一起走過的美好時光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
攜手走過，風雨兼程 篇7
國一作文 ,1032字有這樣一個地方：所有人對你笑意盈盈，與你之間的感情真摯誠懇，互相關心；在這裡，你與你愛和愛你的人一起生活，晒著同一處陽光，呼吸同一片空氣；這個地方，永遠不會主動放棄，疏遠你，它只會像母親溫暖的臂彎一樣，讓你盡情埋首於它溫馨的氣息裡，攜手走過，風雨兼程。這個地方，就是我們共同的家—宿城一初。
我的家：此景只應天上有
觸一汪池水，清涼怡人；拾一片草葉，生機逼人；捧一朵落花，香氣冉冉；鑽一座假山，古舊質樸；坐一介紅亭，情韻悠長；走一座石橋，步履輕慢。清晨，霧氣繚繞，石橋、假山若隱若現在霧中，恍若仙境；雨落時，水簾朦朧，池水激起細小又澎湃的水花，蕩起漣漪，草地都亮晶晶的；有時天熱，太陽刺眼，一個晃神，感覺有什麼東西一閃而過，讓人分不清是刺蝟、野兔，還是趕去參加晚宴的精靈，抑或是動物同學匆忙趕去學校附屬的動物中學去上課？不要遲到哦！若是真有動物同學的話，我相信他們會與我們人類同學一樣，這美若仙境的景色，會烙印進腦海，融入在靈魂，伴隨我們走過風雨一生，成為宿城第一初級中學大家庭的獨特韻息，直到生命盡頭，永久。
我的家：此情可待成追憶
家之所以像家，99.9%是因為家人的存在。同理，學校裡的老師就是父母長輩，同學就是兄弟姐妹。他們的音容笑貌，顰蹙步伐，在我們不經意間，沉澱到心底最深處。簡單，美好，純粹。
清晰記得有一天，李老師找我談天，說起我最近遇到的一些與同學相處的問題與作文形式問題。令我印象很深的就是她的神情。為什麼，她的眉輕蹙的時候，嘴角還會上揚，露出一個信任而鼓勵的微笑？明明問題有時會有點小嚴重，她還顧及我們的感受露出一個輕鬆的微笑，讓我們不注意到她的擔憂的眉？這就是家人啊，無時無刻不在為自己所愛的人考慮著，這個又“喜”又憂的表情，在我們心中泛起了浪花。
而同學們就是我日常生活中最好的夥伴了，沒有任何距離，有的只是歡聲笑語。在這裡，發生過多少動人的往事：與那個他有過心有靈犀的默契，與那個她有過言傳神會的回眸，與那個他有過學習成績上的較勁，與那個她有過數學解題的分歧，不帶任何利益的糅雜，是同學，是朋友，更是家人。沒有歧視與拋棄，也許只能攜手三年，但在以後的風風雨雨中，想起你們，就彷彿你們陪我走完一生，給予我最初的力量。
宿城第一初級中學這個大家庭，承載了所有家人太多的情感，它本身又以仙境之姿給予我們心靈上的慰藉。給我你呼吸整個校園的氣息，感受師生之間的情誼，在心底最深處印下年少的足跡。願我們，攜手走過三年之後，風雨兼程一生。
我的燦爛時光 篇8
高一作文 ,762字童年好似畫權，可以調出五彩繽紛的色彩。
童年好似五味瓶，酸甜苦辣鹹，充滿了快樂與精彩。
童年又似曲譜，跳動著快樂而又輕快的音符。
我的童年是精彩而又快樂的，正如開在春天的花朵般，綻放著美麗的光彩。那時的天空總是蔚藍的，那時的陽光也是最燦爛的。回憶童年，那是一段最美的記憶。
時光迴轉，我的思緒回到了兒時。兒時的我總想著長大，只有長大成人，才可以做想做的事。於是有一天，爸媽都不在家，我便在爸爸的櫃子裡東翻翻東找找。終於，我找到了爸爸的一件外套和一雙皮鞋。我高興地跑到鏡子前面，將爸爸的衣服穿了起來。仔細往鏡中一看，我的兩隻小手被長長的袖子包裹著，衣服十分的長，我好似穿著一條裙子，一雙小腳丫穿著大大的皮鞋，總體一看好像一個唱戲的戲子，又好似一全行為十邋遢的人。穿好後，便想出來走走。鞋子十分的大而且又重，我的小腳丫提著皮鞋，走路十分的困難。我一邊走著一邊還發出“噼啪”的聲音。走著走著，一不留神便摔了一跤。我於是便艱難的爬了起來，弄的亂七八糟，還有一臉的灰。
我的童年不僅天真、可愛，而且還充滿了學習與成長的氣息。
我來自鄉村，媽媽經常要和爸爸一起下田。回家後，還要照顧奶奶，為奶奶洗腳，望著媽媽辛苦的背影，我心想：我也要給媽媽洗腳。於是，我便打了一盆熱水，送進了媽媽的房間。
媽媽剛好坐在房裡休息，我便對媽媽說：“媽媽我給你洗腳。”媽媽看我搖搖晃晃地端著水盆，便高興地說：“真是個好孩子。”聽了媽媽的話，我高興自豪地笑了。
童年像是一條平靜美麗的河流；童年又像精彩美麗的相簿；童年又如一幅五顏六色的畫。美好的童年展現出了多姿多彩的生活。
我的童年精彩而又絢麗，我的童年純潔而又無邪。雖然童年瞬間即逝，但是記憶里美麗的相簿，記載了我的快樂與成長。此刻，我將帶著童年時代的好奇與快樂努力向前，畫出屬於我的天地，創造最美的未來。
走過陌路時光 篇9
走過陌路時光作文10 ,1151字時光盡是無言，一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉，無數次回眸，靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得，縈繞的夢的哼唱，始終在耳畔迴響。
清晨的陽光剛剛睡醒，慵懶的伸個懶腰，一不小心觸及草葉上沉睡的露，瞬間羞紅了臉，為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨，略帶上一絲秋的蕭瑟，我想，這冬，她才起床吧。
陽光悄悄躲進窗裡，跟美夢輕輕呢喃，那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起，悉悉索索穿上衣，然後又開始新的一天吧。現在呵，奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆，因為陽光已在心裡發芽，該向上生長，還是更加接近大地。
早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道，細膩卻不腐爛，只是喜愛的方式太過熱烈，親吻餘熱的臉頰，然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離，卻叫人如同長征，曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜，每個人都很溫柔，如同江南姑娘的輕聲呢噥，滋潤這心田。
最了不起的，便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛，享受這短暫而又甜蜜的守護時光，因為有了她們，這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們，僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡，然後帶幸福回家。對於她們來說，世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。
早上的我們，擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許，還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事，低著頭，捂住嘴而已，發出咯咯聲，不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然，這裡肯定少不了眉來眼去的人，然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐，試試就知道了。
課間的時光總是很短暫，或許有時老師推遲一下下課時間，美好的時光被如此肆意霸佔，風在窗外怒號……即便如此，這個小小的世界將聲音都吞噬了，根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了，只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。
下午的時光是安逸的太陽石溫暖的，從窗外緩緩頭出頭來。午睡後，眼神裡的迷濛，和那徑自孤立的林海有些類似，分不清世界的繁華。屆著，又開始撲扇翅膀，竭力向前飛。
然後的然後，又做了一場夢，之後便在被窩裡了……
這一切的一切，僅僅只是起飛的準備。
我們有著一個個不能說的夢，深深埋藏在心底，夢想的翅膀剛剛生長，我不希望它帶著我飛翔，這條通往彼岸的路上，需要有個人影……
讀書時的陌路時光，緩緩在流淌；苦難時的黯然記憶，漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角，取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光，素蓮般綻放的歲月，有陽光、有他們，足矣。華枝不結，陌路時光裡，我們踽踽獨行……
時光盡是無言，所有喜怒哀樂在行走的時候，悄悄沉澱。信步去看一場花事，從一個鎮到一個城；夢想去賞一場花雨，從紅塵到菩提下。人間煙火，走過陌路時光，繁華塵世盡是路景。
走過那段時光 篇10
走過那段時光作文80 ,902字走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影，保留了現在我的回憶，在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這裡，那是在校的記憶，撲面而來……
有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時，卻發現在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊，那麼那個人的那段時光就是虛度的，唯有在經歷那段時光後，能站起來並繼續高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言，經歷了失敗的打擊後，還能受到朋友，師長的關懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純淨的青春空影，並給予了我繼續高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光，有後悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光後，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過，我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現在的我的一切，對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！
人的一生，何嘗沒有一兩個後悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。
走過那段時光 篇11
國一作文 ,902字走進教室，輕輕撫摸著那時青澀的自己所留下的痕跡，透過窗卻看到變化如此之大的校園，心裡頗有些感慨。校園裡曾留下了我的身影，保留了現在我的回憶，在這裡我度過了我的青春時光。
校園的天空依然那樣蔚藍，把地上的我們卻早已各奔東西。我是一個愛念舊的人，對我而言，讓我走過那段時光的校園是我的第二個家，如今再次回到這裡，那是在校的記憶，撲面而來……
有一種人，在美好的時光中，大肆的叛逆，過後卻用力的後悔。而我就是那一種人。我的在校時光是在渾渾噩噩之中度過的，毫無目標的自己，宛如行僵一般，浪費了如此寶貴的時光。“青春虛度無所成，白首銜悲補何及”，當真正明白這句話的含義並瞭解到它的重要性時，卻發現在校的時光已然走過大半，想真正挽留卻再也做不到了。
我雖然後悔，我浪費了如此多的在校時光，但當真正在校時光走過之後，回頭看到曾經的自己，未嘗不感到慶幸，慶幸我遇到了能夠改變我一生的人。
一個人如果沒有在那段時光中大肆流淚、放聲吶喊、經歷打擊，那麼那個人的那段時光就是虛度的，唯有在經歷那段時光後，能站起來並繼續高歌前進的人，才有了一段圓滿的在校時光。在校的時光裡，不僅只有歡樂同行亦有詼諧的陰影伴隨。於我而言，經歷了失敗的打擊後，還能受到朋友，師長的關懷與鼓勵，這讓我無比幸福。正是因為他們對我的激勵與扶持，才許給了我一片純淨的青春空影，並給予了我繼續高歌前行的力量，讓我能夠帶著積極的力量，走過我在校的時光。
現在回想起那段走過的在校時光，有後悔，也有慶幸，但更重要的是，在我走過那段時光後，找到了自己的目標與夢想，同時也讓我明白了“走過在校時光”的意義。
如果沒有經歷過，我就沒有對此的發言權。如果我未曾走過校園的那段時光，就不會有現在明事理的我。如果未曾走過那段時光，也不會有現在勇敢追逐夢想的我。如果未曾走過那段時光，更不會有現在還能微笑面對生活的我……那段時光，塑造了現在的我的一切，對我未來的路也產生了重要影響。我慶幸，在校的時光，我走過了！
人的一生，何嘗沒有一兩個後悔的事情，那段在校時光下，無所事事的悔意，純當成是，成就現在陽光的我的一個考驗罷了，畢竟，經過風雨洗禮的天空，才會看到世界上最美的彩虹。
走過陌路時光 篇12
國三作文 ,1151字時光盡是無言，一切還是明媚如初的模樣。長河裡徜徉，無數次回眸，靜望時間的沙漏沉澱著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。只需要記得，縈繞的夢的哼唱，始終在耳畔迴響。
清晨的陽光剛剛睡醒，慵懶的伸個懶腰，一不小心觸及草葉上沉睡的露，瞬間羞紅了臉，為這冬日平添上許多嬌羞。這冬天的早晨，略帶上一絲秋的蕭瑟，我想，這冬，她才起床吧。
陽光悄悄躲進窗裡，跟美夢輕輕呢喃，那是冬日裡給你最溫暖的問候。小心翼翼爬起，悉悉索索穿上衣，然後又開始新的一天吧。現在呵，奢求這種生活已成為我們每天開始於結束時的感嘆，因為陽光已在心裡發芽，該向上生長，還是更加接近大地。
早晨的微風略帶了一絲落葉腐爛的味道，細膩卻不腐爛，只是喜愛的方式太過熱烈，親吻餘熱的臉頰，然後便漸漸泛上了病態的白……每次上學的那一點點距離，卻叫人如同長征，曲折而又艱難。許是生怕打擾這難得的寧靜，每個人都很溫柔，如同江南姑娘的輕聲呢噥，滋潤這心田。
最了不起的，便是那些孩子的父母啊。早上陪著孩子出來感受這冬天的熱愛，享受這短暫而又甜蜜的守護時光，因為有了她們，這個冬天或許便不會那麼冷了吧。夜裡的她們，僅僅只是希望看著孩子高高興興走出這裡，然後帶幸福回家。對於她們來說，世界又了這些繁瑣時光更顯得溫馨。
早上的我們，擁有夏天般的火熱—讀出了生命之火跳躍的溫度。也許，還有一絲人在偷偷一同桌講昨晚剛看的故事，低著頭，捂住嘴而已，發出咯咯聲，不知道的還以為是蟲子在啃書呢。當然，這裡肯定少不了眉來眼去的人，然後……被老師請去辦公室喝茶了。如果你想嚐嚐，試試就知道了。
課間的時光總是很短暫，或許有時老師推遲一下下課時間，美好的時光被如此肆意霸佔，風在窗外怒號……即便如此，這個小小的世界將聲音都吞噬了，根本找不到自己的聲音。甚至有時被作業埋葬了，只有一顆顆燃燒的心砰砰跳動。
下午的時光是安逸的太陽石溫暖的，從窗外緩緩頭出頭來。午睡後，眼神裡的迷濛，和那徑自孤立的林海有些類似，分不清世界的繁華。屆著，又開始撲扇翅膀，竭力向前飛。
然後的然後，又做了一場夢，之後便在被窩裡了……
這一切的一切，僅僅只是起飛的準備。
我們有著一個個不能說的夢，深深埋藏在心底，夢想的翅膀剛剛生長，我不希望它帶著我飛翔，這條通往彼岸的路上，需要有個人影……
讀書時的陌路時光，緩緩在流淌；苦難時的黯然記憶，漸漸在消逝。夢想被歲月磨平了稜角，取而代之的是一種超凡脫俗的淡然和一種名叫磐石的決心。走過陌路時光，素蓮般綻放的歲月，有陽光、有他們，足矣。華枝不結，陌路時光裡，我們踽踽獨行……
時光盡是無言，所有喜怒哀樂在行走的時候，悄悄沉澱。信步去看一場花事，從一個鎮到一個城；夢想去賞一場花雨，從紅塵到菩提下。人間煙火，走過陌路時光，繁華塵世盡是路景。
您帶領我走過畢業時光 篇13
國三作文 ,731字時光荏苒，走過初春，走到夏天，我漫步在學習了三年的校園，不僅回想起你，帶領我走過校園，走過畢業時光。
走過實驗室，我想起了那段緊張而快樂的時光。曾記得你一次又一次的為我示範滴管的正確使用方式，千百遍地為我示範電學的實驗，不厭其煩的手把手教我如何撕取葉片。“現在你來操作，我來挑毛病。”你對我說。而我操作完後，你就開始又一次又一次不厭其煩的為我講解：“你的天平不算十分平衡，因此要調節平衡螺母。”……終於在理化生實驗考試中我拿下了滿分，在你的帶領下，我完美的走出了實驗室。
走在操場，我想起了那段勞累，卻不斷拼搏練體育的時光。那時我在操場上跑步，心裡卻在嘀咕：“自己一千米這麼差，體育怎麼能考出好成績做夢吧。”這時候您卻神奇般地出現在我前方，“如果你體育要提高長跑速度，必須得跟上我。”說完你就以一種我難以想象的速度衝刺，我向前追去，死命地向前加速，雖然還是慢了你一圈，但我開始有了目標和信心。功夫不負有心人，在體育考場上，我得到了理想的分數，你帶領我走過操場，找到了信心。
走到天井院，我耳畔回想起你給我講題的情形，現在與過往交織，好像我穿越到過去：“這個題的條件好像是這些，而讓我們求證的卻好像過於簡單，其實不然多少定理的前提條件中都未給出，其實你都要證明……。”講著講著，你發現解題另外有一種思路，你讓我試著來講。在這小小的天井院裡，您帶著我走進了挑戰。
回望校園，夏風習習的拂過我的臉龐，是你帶領我克服困難有不忘留下挑戰，畢業年級的時光裡有你的引領，我一步步走近了勝利的天地。
我們攜手走進陽光 篇14
國小五年級作文 ,680字為何念念不忘，只因必有迴響。母愛便如那優美動聽的旋律，清脆地迴盪在我的生命中，令我念念不忘。
自我推開初三這扇大門後，壓力與負擔便如數向我襲來，將我的心河堵得嚴嚴實實，令人喘不過氣來。我就像一隻刺蝟，毫不留情地將尖利的刺衝著每一個想要靠近我的人。而母親，便是其中之一。
清晨，手中的筆不停地同作業奮戰。母親推門走進來，手中的白瓷杯子盛著熱騰騰的咖啡。“累了吧，要不要休息一下？”“不要！”我不耐煩道：“再休息都寫不完了。”她似乎手頓了頓，“寫完了要不要出去散散步？”我正在跟一道難題鬥爭，皺著眉頭，把筆一撂，“不去！都說要寫不完了，我沒有精力去散步！”
話一出口，便後悔了，急忙抬眼望去，母親的眼中，有著愕然的悲傷。她走出房間的時候，我似乎聽到她嘆了一口氣。
內疚和悔意如潮水般地向我湧來，不停的衝擊著我心靈中的堤壩。我有多久沒有同母親散步了？似乎是我一直在用作業多的藉口來逃避同母親的情感交流；是我，親手築起了我與母親的隔膜。思至此處，握著筆桿的手不禁加快了速度。
我自房間走出，來到母親面前：“媽媽，對不起。”我訕訕地“我們一起去散步吧。”母親笑了笑：“你學習辛苦，這次就算了吧……”未等她把話說完，我便拉起她的手向門口走去。
室外，陽光正好，彷彿要將人融化開來。我與母親攜著手，相視一笑。愛的旋律穿透了隔膜，迴盪在心間，久之不去。
在那花開燦爛時 篇15
高一作文 ,992字還來不及揮手告別童年的稚嫩，我們已經在懵懂中走進了花季的天堂，會為一件小事爭論不休；為一次活動興奮不已，為一首新歌怦然心動；為一次挫折愁眉緊鎖……這就是我們花季的歲月，如夢幻般充滿奇趣；如花兒般炫麗芬芳；如朝陽般生機萬里；如激流般激情四溢……
花季的歲月，是純真快活的季節。
也許只為彼此之間一個恰時的默契，也許只為一首稱意的歌曲；也許只為一場嬉鬧後的大汗淋漓。面對生活中的每一個不經意，我們卻總能迎以自信而快樂的微笑。花季中的我們，擁有更明亮的發現美的眼睛和更細膩的體驗美的心靈。我們會忙裡偷閒的去傾聽一朵花開的聲音，感受生命的律動；會情不自禁的歡悅舞動在稠密的雨簾，接受大自然的洗禮；會大膽而深情的放歌於遼闊的田野，感受著與自然的融合，我們能從身邊的一切細微瑣碎中找到快樂的源泉，因為花季的女神賜予了我們一顆嚮往快樂，追求快樂的心。
花季的歲月，亦是多愁善感的季節。也許只為不經意中飄落身旁的一片落葉；也許只為一部小說中的感人情節；也許只是看到路邊被遺棄的小貓小狗；也甚至為一次考試中的馬虎大意。在這個花季，我們多了一份對人生理性的思考。我們感嘆於宇宙的星移斗轉；嘆息於人間的世態炎涼；感慨於世間的悲歡離合，在不斷的積累與沉思中，我們明晰了自己前方的路，但卻也因為對前方的未知而感到迷茫與惆悵。會為心中突然湧起的不安而憂慮；會在重大的壓力面前不知所措；會為自己對未來的規劃而猶豫不定，然而也正因如此讓我們慢慢步入成熟……
花季的歲月，更應該是播種理想的季節。
花季是人生的春天，一路上的鮮花和美景固然值得我們流連駐足，但是，不要忘了我們還有更高的使命—春天，也同樣是播種的季節呢！辛苦一個春天，收穫的將是整個人生的充實，我們又何樂而不為呢？所以，當你正高興的忙於捕捉蝴蝶時，省點時間去澆灌一下你理想的嫩芽吧！當你在與他人閒談於大好的春光時，省點時間為你耕耘的土地施施肥，鋤鋤草吧！當你沉浸在香甜的小憩中時，省點時間去檢視一下你栽種的樹苗吧！
不要將大好的春光盡花費在消遣中，花點時間，收集陽光，為日後人生的冬天多儲存一點溫暖，才不會讓自己的下半生伴隨的只是寒冷與黑暗……
人生的花季，我們純真快活，但不會沉陷於幼稚和放蕩；我們多愁善感，但不會自取煩惱；我們連流忘返，但不會虛度光陰；我們學會成熟，但會遠離世故，在這人生開花的季節，我們會努力創造一個屬於自己的人生洞天！
過去的時光舊舊的 篇16
高二作文 ,792字那麼好，那麼好的回憶，卻成了過去；那麼多，那麼多的好，全部葬送在風裡。我拉著你的手在田野裡奔跑，聽到了童年的呼喚，與時光邂逅在那個明媚的午後。
青春似一首古老的歌曲，突然降臨在我面前；又似一幅墨色未乾的紙張，抒寫著憂傷。猛然發現，即使走了那麼遠，卻還在原地。想起了那些兩小無猜，不是不想忘記，只是無法憂傷。我知道時光不能重來，我應該釋懷。時間在變，人也在變。
人生若只如初見，早知道會讓我經歷這些，銘記這些，那麼寧願永遠在風中奔跑，一旦停下，便是終結。還記得嗎？那時的我們整天一起瘋一起鬧，或開心，或難過，以至於讓我忽略了那一點點，消失在我們臉上的流年。驀然回首，早已灑落了一地，讓我來不及拾起，你卻消失不見。從此，風不再溫柔，陽光不再燦爛，可我曾對你抱有過幻想。
那是我們即將分開的最後一個午後，我們像往常一樣坐在河邊，只是少了彼此間應有的默契。“對不起”。許久，一句隨風輕飄進我耳朵的話就像千年寒冰般將我吞噬，我來不及退出。沒有任何言語，你甚至不曾抬頭，然後一個轉身將我拒之千里。金色的夕陽讓你我多年的親密、感情，全都放在你莫落的背影上，河裡映出我的倒影，從此落幕。
我不明白，我們曾約好做一輩子好姐妹，你將它毀滅；我不懂，我們說好一起上高中，讀大學，那麼好的未來，你卻選擇後退。我難過，我們曾許諾要停留在那些畫面……
既不守諾，何必許諾。
再次見到你，卻是這般場景。你獨自一人在外奮鬥了幾年，而我卻獨自一人守著信仰來到高中。為何時光這樣匆匆，為何時光這麼殘忍，它將你們打扮得連我都快不認識了。你看到我時，只是很淡然一笑，然後一句開場白：“你一點沒變，可我卻是無奈。”我是不是該安靜地走開，還是該勇敢留下來，我也知道，那麼多的無奈，可不可以重來？
過去的時光，無奈的現實。
那些破碎過的畫面，那麼舊，卻讓我無法忘懷，但是，無論如何，在這條青春的路上，我不會後退，一個人，不孤單……
清點我過去的時光 篇17
國三作文 ,612字“逝者如斯夫，不捨晝夜”的時光像流水一樣消逝，日夜不停。轉眼間，六年過去了，回想起來，在這六年的光陰中，我收穫了什麼呢？
一年开始
六歲那年，我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣，戴上紅領巾，換來了欣欣向榮的開始。
一年，在歡笑中度過。
二年尝試
伴隨著光陰，來到二年級。一年過去，大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課，老師問了我們一個問題，可是沒有人知道答案，老師尷尬的站在講臺上，寂靜之中，我靈光一閃，想到了答案，但是我害怕答錯，不敢舉手。我猶豫之際，忽然從心底聽到了自己的聲音—嘗試。我勇敢的舉手，流利的回答出了問題的答案，贏得了一片喝彩。
兩年，在勇敢中度過。
三年<u>努力
上三年級的我，已不覺得上學那麼有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性，要開始努力學習，爭相考班裡的前幾名，我也不例外，每天都認真學習。功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了優異的成績。
三年，在努力中度過。
四年挫折
在四年級的時候，數學這隻攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假，俗話說：傷筋動骨一百天，結果數學老師直到期末考試都沒來，在這期間，一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日後最擔憂的一門功課。
四年，在挫折中度過。
五年……六年……
直至上了初中，才意識到，曾經的挫折、嘗試都不算什麼。
就這樣坐在書桌旁，清點我過去的時光。
我們攜手走進考場 篇18
中考作文 ,563字中考這匹白馬乘著藍天上肆意的白雲向我們逼近，我們的時光被生生按下快進鍵。當初中的大門向我們招手開啟時，心中的那份童稚他已經將要慢慢褪去，因為知道人生的重大轉折竟要從這一刻開始，心中明明生出一絲小小的命名的激動與不安。
帶著這份忐忑的心情，跨境了這個轉折點。走進校園，那景色實在叫人著迷，老師在班級口迎接，臉上和藹的笑容叫人產生好感，班級裡大家都在結交新朋友，一張張陌生的面孔，一句句溫暖的話語，使我們對以後三你的生活產生了憧憬與嚮往。我們的緣分好似在這一刻開始。鐘錶在不停地轉，沙漏不停地在流，好像在這個世界唯一不改變的就是永遠地不停改變。經過一天一天的朝夕相處，讓我們從陌生變得熟悉，從信任變成依賴，慢慢的，我們一班這個集體把六十多個人融合在一起，離了誰都不行。還記得我們在一起嘗試中期的勝利是的喜悅嗎？
還記得我們在失敗後喪氣時老班的淳淳教誨嗎？還記得在犯錯誤時老師的批評嗎？這一切的一切都只屬於我們的回憶。現在已經過了兩年，走在哪朝中考的大軍中，浩浩蕩蕩的隊伍裡，有我們一起拼搏，有魔門一起努力，有歡樂也有哭泣。一年的時間，說長也長，說短也短，裡面的酸甜苦辣有我們一起共同參與，不放棄誰，不拋棄誰，一起共同走向哪裡像的殿堂。
讓我們共同進步，經歷之間的挫折與困苦，讓青春更加燦爛，更加輝煌，一起奔向那未知的路途，加油吧！
我們攜手走進青春 篇19
國二作文 ,447字讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春！
同窗助威展風彩
雨絲落在操場，可比賽仍在繼續。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般衝了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤！似雷鳴！迎著風，冒著雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先為第一！400、300……到最後衝刺的200米，加油的人群中傳來一個焦急的聲音：“來了！來了！右邊，快啊！”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最後競爭的關鍵時刻來了。“快啊！快啊！……加油！加油！……同學助威聲越來越烈，似急促的戰鼓，衝鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結合，迸發出奇偉的能量，在同學的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發狠了，超越對手，險勝奪冠！
讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春！
青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否！到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收穫知識，收穫成長，收穫無悔青春。
那些年我們一起牽手走過 篇20
國二作文 ,756字陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方，濃郁的樹蔭依然抵擋不住太陽投射到眼皮上的紅熱滾燙。乾淨的天空，只剩下徹底的純粹的藍色，帶著即將到來的夏日的香氣和熱度，向牽著手，沐浴在陽光下的我們宣佈：就要畢業了。
這五個字具有巨大的殺傷力，瞬間秒殺所有人的眼睛。淚水會弄髒每一個人的臉，最終卻還是被不知什麼牌子的衛生紙吸收了進去。
三年前就是這樣，哭了鬧了就和小學的一群朋友再見了。甚至可以看到我們雙腳邁出校門時生後的影子突然被割裂的樣子，身軀繼續朝前，墨般漆黑的影子留在原地，帶著恍恍惚惚的傷心和未知的恐懼。
後來就有了這樣一群朋友，又陪我度過了三年，一千零九十五天，兩萬六千多個小時。
那些年，我們總愛一直牽著手，不管天氣多麼炎熱，不管手心裡出了多少汗，還是緊緊握著彼此。校園裡充斥著我們打鬧的聲音，操場上還有我們一起奔跑的痕跡，在他們面前我總是笑的毫不淑女，他們也和我一起笑，連隔壁老師辦公室也聽得到。
他們總愛叫我“黑娃兒”，但他們又認為我屬於陽光，有時候連我自己也就迷迷糊糊地接受了這個外號。
他們總愛說我很笨，很簡單的一道數學題都不會，但他們有總會在一邊說我很笨的同時一邊拿著筆開始跟我講那道題。和煦的陽光會照在他們的側臉上，心中不禁泛起一絲溫暖的漣漪。
他們還會在我搬不動裝滿書的箱子時，毫不猶豫地挺身而出，抱起我的箱子時眉頭都不會皺一下，而我只能傻傻地跟在他們後面，正琢磨著怎麼幫他們一把時，他們已經把箱子搬到要搬去的地方了。
在我傷心時，他們的肩膀總會借給我，讓我趴在上面哭，直到淚水吧他們的校服弄溼了，他們也不會嫌棄我。
每當想起他們時，我都會不由自主地微笑。
我相信，我們的友誼會在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在悽清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
那些年，我們一起牽手走過。